创建绿色学校规划及实施方案标准范本

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创建绿色校园工作计划范文(五篇)

创建绿色校园工作计划范文(五篇)

创建绿色校园工作计划范文为全面____国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订创建“绿色文明示范学校”工作计划。

一、指导思想:以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的.素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标:(一)创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。

培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。

全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

(二)教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

(三)创建活动多样化以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、总体要求:把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。

提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。

如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。

四、主要措施:(一)加强领导机构1、组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。

明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

学校创建“绿色学校”领导小组名单为:组长:田____副组长:曹____成员:王____2、强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。

3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4、定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)完善环保队伍建设1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

小学绿色学校创建工作实施方案样本(5篇)

小学绿色学校创建工作实施方案样本(5篇)

小学绿色学校创建工作实施方案样本____年小学绿色学校构建行动计划示例(二)一、项目背景与目标绿色学校的构建是遵循国家可持续发展策略的重要行动,同时是提升学校环境质量及培养学生的环保意识的有效手段。

____年,我们将专注于在小学中培育环保意识和行为习惯,致力于构建一个绿色、健康且可持续的教育环境。

项目目标:1. 增强学生的环保意识,培养他们的环保行为,提高对环境问题的认知和关注程度;2. 改善校园环境,提升室内及室外环境质量,创造优良的学习和成长空间;3. 促进学校资源的合理利用和节能措施,减少资源浪费;4. 建立绿色学校标准,为学校的教育和行政管理提供指导。

二、创建时间表1. 确立创建团队与工作计划(____年1月)2. 绿色学校评估与资源审查(____年2月-3月)3. 制定绿色学校构建规划与执行计划(____年4月-5月)4. 完成创建任务并提交创建报告(____年6月)三、创建任务与具体策略1. 创建团队的组织与职责划分(1)设立绿色学校创建团队:由校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成。

(2)明确团队成员职责:校领导负责整体组织与协调;教师代表负责教学活动的绿色化;家长代表负责引导和监督孩子的环保行为;学生代表则参与决策并反映学生意见。

2. 绿色学校评估与资源调查(1)执行绿色学校评估:评估学校的环保措施、环境管理及环保教育等方面,以了解当前的环保状况及可持续发展的潜力。

(2)进行资源调查:调查学校的能源消耗、水资源使用及纸张消耗等,以掌握学校的资源浪费情况。

3. 制定绿色学校构建规划与执行计划(1)设定绿色学校构建目标与指标:根据评估和资源调查结果,设定具体的目标,制定衡量标准和时间表。

(2)制定绿色学校实施策略:根据目标和指标,设计详细的环保措施和执行计划,涵盖教学、环境管理、资源利用等多个方面。

(3)明确责任分配:将实施策略分解为具体任务,明确责任人和完成期限,确保每项任务的执行。

小学绿色学校创建工作实施方案范文(6篇)

小学绿色学校创建工作实施方案范文(6篇)

小学绿色学校创建工作实施方案范文____年小学绿色学校建设项目实施方案一、序言本方案旨在规范和推动小学绿色学校建设,以实现教育环境的可持续发展。

通过创建一个生态友好的教育环境,旨在激发学生的环保意识和责任感。

二、背景与意义随着社会对绿色发展和可持续性的重视日益增强,小学阶段的绿色学校建设显得尤为关键。

这一举措旨在通过绿色课程、环境资源整合等手段,培养学生的环保习惯,为社会培养具备环保意识的未来公民。

三、目标与准则目标:构建以环保教育为核心的小学绿色学校,促进学生全面健康发展,增强学生的环保意识和责任感。

准则:1. 优先考虑环保教育:将环保教育纳入核心课程,培养学生的环境认知和环保行为。

2. 全面推进:将绿色学校的理念融入学校各项活动中。

3. 共同建设:学校、教师、家长和学生共同参与,形成创建合力。

4. 持续优化:根据实际效果进行评估和调整,确保绿色学校的可持续发展。

四、实施计划4.1 设计绿色课程1)建立绿色课程标准,涵盖环保知识和实践技能。

2)整合课程内容,引入绿色元素,如实地考察、环保讲座等。

3)提升教师能力,通过培训增强教师的环保教育水平。

4.2 整合环境资源1)整合校内外资源,打造绿色教室和校园环境。

2)有效利用自然资源,建设环保设施,如太阳能系统、雨水收集系统。

3)设立环保实践区,开展实践活动,如种植、养殖等。

4.3 创新教学模式1)开展多元化的教学活动,如环保主题研学、绿色手工等。

2)利用信息技术,开设在线课程和虚拟实验室,增强教学效果。

4.4 教师培养与进步1)举办环保教育研讨会和培训,提升教师的环保意识和教学能力。

2)鼓励教师进行实践和研究,分享经验和成果。

3)建立教师交流平台,促进教师间的合作与学习。

4.5 家校合作1)建立家长志愿者团队,参与学校环保活动的组织和实施。

2)开展家长教育活动,增强家庭环保意识,形成家校合作。

3)定期与家长沟通,通报绿色学校建设进展,征求家长建议。

创建绿色学校规划及实施方案模版(3篇)

创建绿色学校规划及实施方案模版(3篇)

创建绿色学校规划及实施方案模版“绿满校园,育尽童心”创建绿色学校实施方案(___年度)一、创建活动目的我校本着“为孩子的幸福人生奠基”的办学理念,为配合全球环境保护运动,使少年儿童健康快乐地成长,学校认真贯彻落实《全国环境宣传和教育行动纲要》的精神,积极开展绿色环境教育活动,把加强环境保护教育培养绿色使者作为学校的重要任务,不断优化育人环境。

学校的绿化、净化、美化、阵地化工作已取得一定成效。

为了进一步让学生了解更多的环保知识及存在的环境问题,明确环境污染的危害性,懂得人与自然和谐共存的道理,增强学生综合观察、分析问题的能力,动手制作能力及初步审美鉴赏能力,激励学生热爱大自然,珍爱生命的情感,学校特制定创建省级绿色学校实施方案,把创建活动作为学校的一大重点工作,被淮安市创建国家环境保护模范城市办公室评为”争创省级绿色学校示范单位”。

二、具体实施计划(一)完善制度:领导重视,管理有序绿色环境教育是推进中小学环境保护素质教育,加强___精神文明建设的重要组成部分,也是发展环境保护事业的实施科教兴国和可持续发展策略的基础工作。

我校根据上级文件精神,学校___领导高度重视,成立了以校长为组长,以德育处、教导处、总务处、团队负责人为成员的“环境教育领导小组”,负责___指导师生开展环境教育活动。

领导小组定期召开会议,研究学校的环境建设和环保教育,给学校环境建设和环保教育指明方向。

为维护我校优美、整洁、文明的绿色环境,给全校师生员工创造一个良好的学习和生活环境,我们制订了校园绿化管理制度,行文下发到各班级、科室和家属区,要求认真学习、严格执行。

我们的口号是:“人人争做小卫士”。

我们的卫生标准是:“窗明几净、___”。

我们重视创建活动中的检查监督,要求坚持学期初有计划,期中有检查,期末有评比、有总结,每月都按时召开环保工作会议,把各项具体工作落在实处。

同时,学校非常重视教师培训认真制定环境教育培训计划,每学期两次___教师开展环保知识学习,使环保教育更加系统化、规范化。

创建绿色学校规划及实施方案范文(三篇)

创建绿色学校规划及实施方案范文(三篇)

创建绿色学校规划及实施方案范文____年创建绿色学校规划及实施方案第一部分:引言____年,我们将迎来一个新的时代,一个更加注重环境保护和可持续发展的时代。

作为教育机构,学校应该肩负起引领学生走向绿色生活的责任。

因此,我们制定了____年创建绿色学校规划及实施方案,以推动学校的可持续发展和环境保护。

第二部分:目标与愿景1.目标:将学校打造成一个可持续发展的绿色学校,致力于减少能源消耗和环境污染,培养学生的环保意识和行动能力。

2.愿景:通过绿色学校的建设,培养出具有环保意识和创新精神的学生,为未来的可持续发展做出贡献。

第三部分:具体举措1. 教育教学方面1.1 开展环保教育课程:将环保教育纳入课程体系,开设环保课程,培养学生的环保意识和责任感。

1.2 动手实践:组织学生参与环境保护实践活动,如植树造林、垃圾分类等,让学生亲身体验环保的重要性。

1.3 绿色科技应用:鼓励教师和学生使用绿色科技工具,如节能灯、太阳能设备等,减少能源消耗。

2. 学校管理方面2.1 能源管理:建立有效的能源管理机制,通过优化供电系统、安装节能设备等方式,减少能源消耗。

2.2 资源回收利用:建立垃圾分类制度,并鼓励学生和教职员工参与垃圾分类,实现资源的最大化回收利用。

2.3 环境监测与评估:定期开展环境监测和评估工作,及时发现和解决环境问题。

3. 校园建设方面3.1 绿色建筑设计:在学校建设和改造中,采用绿色建筑设计理念,优化建筑结构,提高能源利用效率。

3.2 绿化环境:加大校园绿化力度,种植更多的树木和花草,营造良好的自然环境。

3.3 智能化设施:引入智能设施管理系统,实现能源的智能监控和管理。

第四部分:实施过程1. 制定详细的实施计划:根据上述具体举措,制定详细的实施计划,包括工作分工、时间节点、预算等内容。

2. 确定责任人和工作小组:明确各项具体举措的责任人和相关工作小组,确保方案的顺利实施。

3. 开展宣传教育活动:通过组织环保知识讲座、环境保护主题演讲比赛等活动,提高学生、家长和教职员工的环保意识。

2024年创建绿色学校规划及实施方案(三篇)

2024年创建绿色学校规划及实施方案(三篇)

2024年创建绿色学校规划及实施方案____年创建绿色学校规划及实施方案一、项目概述为了推动可持续发展和环境保护教育, 在____年, 我们计划在我校创建一所绿色学校。

绿色学校是指以环保教育为核心, 以节能减排和可持续发展为目标, 培养学生环保意识和环保行为的学校。

本项目旨在建设具有良好的环境保护理念和实践的绿色学校。

二、目标与原则1.目标: 通过绿色学校项目, 培养学生的环保意识和环保行为, 推动学校和社会的可持续发展。

2.原则:可持续发展、循环经济、资源节约、环境保护。

三、实施方案1.制定绿色学校建设规划1.1 成立绿色学校建设领导小组。

该领导小组由学校领导和环保专家组成, 负责制定绿色学校建设规划和组织实施。

1.2 开展可行性研究。

对学校的现状进行调查和研究, 包括资源利用、能源消耗、环境污染等方面, 为绿色学校建设制定合理的目标和措施。

2.提升环保意识2.1 开展环保教育活动。

通过课堂教学、课外活动、主题讲座等方式, 向学生普及环保知识, 提高他们的环保意识和环保行为能力。

2.2 设立环保社团。

组建环保社团, 让学生主动参与环保实践活动, 如植树、垃圾分类、节水节电等, 提高学生的环保意识和实践能力。

3.资源循环利用与节约3.1 建立可持续发展的管理机制。

制定资源管理制度, 包括对水、电、纸张等资源的合理使用和循环利用, 同时加强对资源消耗的监控和评估。

3.2 推行循环经济理念。

积极开展垃圾分类工作, 鼓励学生和教职工参与, 实现垃圾的减量化、资源化和无害化利用。

3.3 采用清洁能源。

逐步实施光伏发电、风能利用等清洁能源项目, 减少对传统能源的依赖, 降低能源消耗和二氧化碳排放。

4.创建绿色校园环境4.1 提供优质的室内外环境。

改善学校的室内空气质量, 采用环保材料装修教室、实验室、办公室等场所。

同时加强校园绿化, 增加绿地和植被覆盖率。

4.2 开展校园美化活动。

组织学生和教职工参与种花种草、美化校园环境的活动, 提高校园环境的美观性和舒适性。

2024年绿色学校创建工作计划(5篇)

2024年绿色学校创建工作计划(5篇)

2024年绿色学校创建工作计划一、背景介绍随着全球环境问题的日益严重,绿色学校的创建成为教育界的重要任务。

绿色学校旨在通过优化学校环境、推广环保教育和实践,培养学生的环保意识和创新能力,为构建可持续发展的社会做出贡献。

本文将提出2024年绿色学校创建工作计划,以达到一个绿色、低碳、可持续的学校环境。

二、目标设定1.建立绿色学校创建工作领导小组,制定详细工作计划,并确定责任人和时间节点;2.优化学校环境,实施绿化和减排措施,提高学校的环境质量;3.推广环保教育和实践,培养学生的环保意识和创新能力;4.加强教师培训,提高教师对环保教育的认识和能力;5.与社区、家长和企业建立合作关系,形成学校、家庭、社区共同推进绿色学校建设的良好氛围。

三、工作计划1.成立绿色学校创建工作领导小组(1)确定小组组长和成员。

(2)制定工作规划和时间节点。

(3)明确各成员的职责和工作任务。

2.优化学校环境(1)进行环境现状评估,明确存在的问题和改进方向。

(2)制定绿化计划,增加校园绿化覆盖面积,培育校园绿色植物。

(3)推广节电、节水、节能措施,减少能源浪费。

(4)建设垃圾分类和回收系统,降低学校的固体废弃物产生量。

3.推广环保教育和实践(1)制定环保教育课程体系,包括环保知识、环境保护法律法规和生态文明建设等内容。

(2)组织环境保护实践活动,如植树造林、湿地保护、小病毒制作等,积极引导学生亲身参与并体验环保工作。

(3)开展环保主题活动,如环保论坛、宣传月、环保知识竞赛等,提高学生的环保意识和参与热情。

4.加强教师培训(1)开展环保教育培训课程,提高教师对环保教育的认识和能力。

(2)邀请专家进行讲座和研讨,分享最新的环保教育理论和实践经验。

(3)建立教师交流平台,鼓励教师分享教学经验和教材资源。

5.与社区、家长和企业合作(1)与社区开展环保共建活动,参与社区环保项目,共同推进绿色学校建设。

(2)加强与家长的沟通和合作,提高家长对环保教育的理解和支持。

创建绿色学校实施方案(3篇)

创建绿色学校实施方案(3篇)

创建绿色学校实施方案一、背景及目标随着环境问题的日益严重,越来越多的学校开始关注环境保护和可持续发展的问题。

绿色学校是一种注重环境保护和可持续发展的教育概念,旨在通过教育和实践,培养学生的环保意识和行为习惯,并提供一个以可持续发展为导向的校园环境。

本方案旨在提出一套全面的绿色学校实施方案,包括校园环境改善、教育教学改革、资源利用优化等方面的内容,以实现学校的绿色转型目标,并树立良好的环境保护示范。

二、校园环境改善1. 建设环保校园首先,学校应加强对建设环保校园的规划与设计。

在校园规划中,要考虑到绿化覆盖率的提高,建筑设计的智能化和节能化,以及雨水收集和利用等方面。

此外,还应鼓励学生和教职工参与到校园环境的改造中,通过植树、花坛布置等活动增加绿化面积,提高校园美观度。

2. 促进垃圾分类与回收利用为了有效地解决学校垃圾处理问题,需要对垃圾分类进行推广和宣传。

学校应通过设置分类垃圾桶,并制定详细的垃圾分类制度。

此外,还要组织学生参与垃圾回收利用活动,培养学生的环保意识和责任感。

3. 节约用水与节能减排学校应积极推广水资源的节约利用,通过鼓励学生采用节水设备,加强对学生节约用水的宣传教育,从而实现节约用水的目标。

同时,学校还应加强教职工和学生对节能减排的宣传教育,鼓励使用节能设备和灯具,并将节能减排的意识贯穿于学校的管理与运营中。

三、教育教学改革1. 引入环保教育课程学校应将环保教育课程纳入课程体系,制定一系列的环保教育课程,通过课程的设置和改革,培养学生的环保意识和行为习惯。

2. 组织绿色活动和实践学校可以组织一些绿色活动和实践项目,如绿色科技展、环保讲座、开展环境保护调研等,通过实践活动的方式加深学生的环保认识,提高他们的环境保护意识。

3. 创建绿色学校资源中心学校应建立绿色学校资源中心,收集和整理与绿色学校相关的教育资源,包括教材、教学课件、研究报告等,为教师提供参考和借鉴,促进绿色教育的开展。

四、资源利用优化1. 推广可持续的食品与饮食学校应优先选择可持续发展的食品供应商,推广绿色饮食,减少食品浪费,并提供有机种植的蔬菜和水果。

2024年小学“绿色学校”工作计划范例(三篇)

2024年小学“绿色学校”工作计划范例(三篇)

2024年小学“绿色学校”工作计划范例一、指导思想地球作为人类赖以生存的环境和家园,对学生进行绿色教育和环保教育,关乎人类生存与发展的重大课题。

本校秉承《中小学环境教育实施指南》的理念,以科学发展观和可持续发展观为核心,以促进人与自然和谐共处为主线,以提高全体师生环境意识为起点,致力于深化环境教育,推动学校素质教育的全面发展。

在确保学校基本教育功能的基础上,通过各项管理及教育环节融入环境保护教育,绿化校园生态环境及文化氛围,力图全面提升师生的环境意识和素养。

二、目标与任务1. 进一步加强校园环境建设,提升全体师生的环保意识,树立绿色环保的理念。

2. 在已获得省级绿色学校的基础上,继续努力,争创国家级绿色学校。

三、具体措施1. 校领导高度重视,成立专门机构,制定详细工作计划,全面负责环境教育活动的开展。

2. 加大宣传力度,提升创建意识。

利用晨会、周会、宣传栏、板报、班会等多种形式进行宣传,营造浓厚的创建氛围。

3. 明确目标,切实行动。

开展国家级绿色学校创建活动,旨在营造优良的教育教学环境,加强师生环保教育,树立“从我做起,保护环境”的意识。

4. 抓好创建培训工作。

计划本学期举办环保知识培训,确保教师深入理解并掌握创建指标的各项功能及其内涵,并对具体工作提出明确要求,包括活动计划、内容、方法和档案资料建设等。

5. 结合“6·5”世界环境日、地球日、水日、植树节等环保纪念日,加强对学生的习惯养成教育和环保教育。

四、主要工作安排(具体月份及活动安排略)五、小学创建绿色学校计划一、指导思想全面贯彻国家教育方针,促进学生全面发展,适应新时代教育需求。

充分利用教育资源,发挥学校全员育人的功能,拓宽学生视野,自小培养其环境保护意识,理解人类生存、社会发展与环境保护的密切联系。

开展环保绿色教育,强调“从我做起,保护环境”的理念。

二、主要工作1. 使学生掌握环保基础知识,理解人与自然的关系。

2. 利用校园电视台、宣传栏等渠道,广泛开展绿色环保宣传教育活动。

绿色学校方案模版(3篇)

绿色学校方案模版(3篇)

绿色学校方案模版为积极参与创建绿色学校的深入展开,不断提升我校师生环保教育的质量,增强学生环保意识,特制定我校___年创建绿色学校工作实施方案。

一、指导思想以___“三个面向”和___“___”重要思想为指导,以校园文化建设为突破口,本着规范化、制度化、人性化、特色化建设的工作思路,积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境,不断增强师生环保意识,提高环保能力,创建绿色校园。

二、工作目标(一)通过开展创建绿色学校工作,进一步规范学校各项管理工作,提高师生的环保意识,在全面实施素质教育的过程中,以深化环保教育为载体,以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”习惯为目的,促进学生的全面发展,全面提升学校的文化品位,文化底蕴,创建可持续发展的绿色校园。

(二)通过开展丰富多彩的创建活动,进一步加强学生环保教育,培养环保意识,提高环保能力,使学生达到“三个知道”和“两种感受”:1.“三个知道”即:(1)让学生知道我们呼吸的空气、饮用的水源、赖以生存的土地、沐浴的阳光、看到的秀美的山川、身边的花草树木都是自然环境的一部分;(2)让学生知道我们身边的哪些行为是对自然环境的破坏行为;(3)高年级学生还应知道大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物构成了我们生存的自然环境。

2.“两种感受”即:(1)让学生确实感受到是地球养育了我们,地球只有一个,从而增强爱护地球、保护地球的责任感;(2)让学生确实感受到是清新的环境和可爱的动植物给我们带来了美好的生活,从而形成保护动物、爱护植物的自觉行动。

(三)以校园文化建设为突破口,不断加大投入,实现校园内部的绿化与美化,实现“美景如眼,净化心灵”的目的。

三、创建安排:1.第一阶段。

宣传发动阶段,___有关人员培训,学习相关文件,熟悉考核验收标准,了解学校全面情况,做好总体规划,制定好工作实施方案、工作计划。

2.第二阶段。

各职能部门按照经审核的工作计划开展工作,美化绿化校园。

绿色学校方案(三篇)

绿色学校方案(三篇)

绿色学校方案[绿色学校方案模板]一、项目背景随着环境问题日益突出,绿色学校已经成为教育领域重要的发展方向之一。

通过绿色学校方案的实施,可以培养学生的环境意识和可持续发展思维,提升学校的环境效益,为学生提供健康、安全、舒适的校园环境。

二、目标设定1. 培养学生的环境意识和可持续发展思维。

2. 提升学校的环境效益,提供健康、安全、舒适的校园环境。

3. 推广绿色教育理念,培养学生主动绿色行动的习惯。

三、方案实施步骤1. 制定绿色学校标准:根据环境保护相关法律法规和绿色学校国家标准,制定适合学校实际情况的绿色学校标准,包括节水、节电、垃圾分类等方面的要求。

2. 建设环保设施:对学校的基础设施进行评估,确定需要改进或更新的设施,如节能灯具、节水设备、太阳能热水器等,同时优化校园绿化,增加植被覆盖面积和空气净化设施。

3. 教育环境培养:通过开展环境教育活动、组织环保志愿者团队、组织绿色教育课程等方式,提升学生的环境意识和可持续发展思维,鼓励学生主动参与校园环保行动。

4. 推广资源共享:建立绿色学校资源库,收集和整理与绿色学校相关的教育资源,供全校师生使用。

同时与其他学校或社区共享教育资源,促进绿色学校理念的传播。

5. 监测与评估:建立环境管理机制,定期监测和评估学校的环境效益,根据评估结果调整方案实施策略,不断完善绿色学校工作。

四、预期效果1. 学生环境意识提升:通过绿色学校方案的实施,学生将逐渐养成环保习惯,培养环境意识和可持续发展思维。

2. 学校环境效益提升:通过改进学校基础设施和推广环保措施,提升学校的环境效益,创造健康、安全、舒适的校园环境。

3. 绿色教育理念传播:通过资源共享和绿色学校标杆示范,推广绿色教育理念,促进可持续发展的实践。

五、实施计划1. 第一年:制定绿色学校标准,进行环境设施评估,建设节能、节水、环保设施。

2. 第二年:开展环境教育活动,组织绿色志愿者团队,培养学生环境意识。

3. 第三年:推广资源共享,与其他学校或社区合作开展绿色教育活动。

小学绿色学校创建工作实施方案范本(四篇)

小学绿色学校创建工作实施方案范本(四篇)

小学绿色学校创建工作实施方案范本____年小学绿色学校创建工作实施方案一、背景与目标随着社会的不断发展和环境问题的不断凸显,绿色学校的创建成为教育界和社会关注的焦点。

为了更好地培养学生的环保意识和可持续发展观念,提供良好的学习和生活环境,我们拟定了____年小学绿色学校创建工作实施方案。

本次实施方案的目标是在____年创建具有绿色环保理念的小学,培养学生的环保意识和可持续发展观念,提供良好的学习和生活环境。

二、实施步骤和措施1. 绿色学校建设规划- 制定绿色学校建设规划,明确目标、任务和时间节点。

- 设立绿色学校建设工作小组,负责具体的实施工作。

2. 能源管理- 优化学校能源结构,提高能源利用效率。

- 安装智能节能设备,如LED照明和智能插座等。

- 鼓励学生和教师节约用电用水,定期组织能源消耗评估。

3. 废物管理- 优化废物分类回收机制,设置分类垃圾桶。

- 宣传废物回收利用知识,培养学生的分类回收意识。

- 建立与社区、环保组织的合作机制,开展废物回收活动。

4. 绿色交通- 鼓励学生和教师步行、骑行或乘坐公共交通上下学。

- 设立校园停车场,限制汽车通行。

- 增加学生和教师的交通安全教育。

5. 绿化美化- 建设花草树木绿化带和花坛,增强校园的生态环境。

- 组织学生参与校园绿化活动,培养爱护自然的意识。

- 推广循环农业种植技术,开展校园农业实践活动。

6. 环保教育- 开设环保教育课程,培养学生的环保意识。

- 组织环境保护知识竞赛和演讲比赛,提高学生的环保素养。

- 邀请环保专家进行讲座,开展环境保护宣传活动。

7. 建立监测评估机制- 建立绿色学校的监测评估机制,定期对各项工作进行评估和总结。

- 根据评估结果对绿色学校创建工作进行调整和改进。

三、资源保障和推进措施1. 资金保障- 制定绿色学校建设资金专项规划,并争取相关部门的资金支持。

- 积极争取社会捐赠和企业赞助,增加绿色学校建设的资金来源。

2. 人员保障- 配备专职人员负责绿色学校的建设和管理工作。

创建绿色校园工作计划(五篇)

创建绿色校园工作计划(五篇)

创建绿色校园工作计划为全面____县“绿色学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订创建“县绿色学校”工作计划。

一、目标与任务1、进一步加强校园环境建设,加强宣传力度,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。

2、明确目的,真抓实干。

开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。

3、发挥主题班会作用。

每学年都适时召开以环境保护知识为内容的主题班会,每学期有____次班会渗透环境保护教育内容,学生们广泛参与,使环境保护教育在学生心灵深处得到升华,进一步增强环保意识。

4、寓教育于丰富多彩的少先队活动之中。

以小伙伴报为平台结合地球日、环境日、植树节、爱鸟周等大规模宣传活动在学生中开展征文等活动,使环境意识不仅植根于师生心中,而且深入到社会,为环保活动的开展创造良好的舆论氛围。

二、主要措施:(一)加强领导组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,有针对性地开展每阶段“绿色学校”创建工作。

(二)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设1、绿化校园。

加强对校园的整体规划建设,使可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到____%以上。

2、美化校园。

加强校园环境整治,美化校园环境。

设立校园环保宣传栏,定期宣传环保内容,努力营造环保氛围。

3、净化校园。

加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,开展评比;校园空气清新,卫生清洁,做到校园净化,教室整洁。

4、加强学校环保硬件建设。

(三)利用多种途径,进行有效宣传1、少先队、团支部组织开展环境教育专题活动,举办“爱我家乡、爱我校园”学生征文比赛、社会实践活动、宣传环保知识活动、环保知识竞赛。

2、利用宣传栏、校报、黑板报、校园网、国旗下讲话等宣传形式开展环保宣传活动。

3、各学科的任课教师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选,将课文中渗透环境教育的内容,列入教学目标,结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。

2024年创建绿色学校实施方案范文(二篇)

2024年创建绿色学校实施方案范文(二篇)

2024年创建绿色学校实施方案范文一、背景介绍绿色学校是指为了保护环境、提高学生环境意识、培养可持续发展的行为和价值观,开发环保教育资源,实施环保教育活动,推动可持续发展的教育机构。

绿色学校的创建是对学校教育的新要求,是推动可持续发展的重要举措。

为了适应这一要求,我校决定在2024年创建绿色学校。

二、总体目标以可持续发展理念为指导,建设生态友好型、可持续发展的学校,通过提高学生的环境意识、培养环境保护习惯,推动学校向绿色、可持续发展方向发展。

三、具体实施方案1. 建设环保设施(1)安装太阳能光伏发电系统,利用太阳能进行学校用电,减少对传统能源的依赖。

(2)构建雨水收集系统,用于浇灌校园植被和冲洗卫生间。

(3)开辟有机菜园,引导学生参与农耕活动,增强环保意识。

(4)安装智能水电控制系统,在学校正常用电期间节约能源消耗。

2. 资源循环利用(1)设立垃圾分类站点,引导学生进行垃圾分类。

(2)建立废纸回收站,对学校纸质材料进行回收再利用。

(3)建设可回收物和厨余垃圾处理设施,将可回收物和厨余垃圾进行妥善处理。

(4)鼓励学生使用环保餐具,并提供环保餐具。

3. 环境宣传教育(1)开展环保教育课程,增加学生对环境保护的认识和理解。

(2)加强环保主题活动,如举办环保讲座、环保作品展览等,提高学生的环保意识和能力。

(3)制作宣传海报、标语,宣传绿色学校的理念和实践。

(4)邀请环保专家到学校进行环保知识普及讲座,提升学生的环保意识和科学素养。

4. 学校与社区合作(1)与当地环保组织和社区合作,开展环保项目和活动。

(2)举办环保公益活动,如植树活动、垃圾清理行动等,带动师生和社区居民参与环保行动。

(3)建立学校环保志愿者队伍,参与社区环保活动。

四、组织实施方案1. 设立绿色学校创建工作领导小组,由学校领导任组长,相关部门负责人参与。

2. 制定详细的工作计划和时间表,明确工作目标、责任人和工作进度。

3. 成立绿色学校创建工作团队,由各部门的相关人员组成,并组织培训,提高相关人员的环保意识和能力。

创建绿色学校实施方案范本(3篇)

创建绿色学校实施方案范本(3篇)

创建绿色学校实施方案范本西流河一中中学创办于___年,座落在仙桃市东边与___比邻,建校以来,坚持“以人为本、以学生的发展为本”的素质教育之路,以“抓常规、求质量、创特色、促发展”为办学指导思想,以“做人求真,治学务实”为校训,把创建“绿色学校”作为绿色教育的载体,与德、智、体、美、劳教育共同融为育人要素,一并纳入学校发展总体规划。

特别是学校以“终身发展、主动发展、全面发展、和谐发展、健康发展”五个发展为抓手,形成了“学校各方面工作整体推进的一体化、教师教育与学生教育的一体化、全面发展的一体化、课内与课外的教育一体化、学校教育社会教育家庭教育的一体化”的教育特色,将可持续发展的“绿色学校”理念深入到教育的方方面面,而创建各级绿色学校,则是我校争创名牌学校,全面推进素质教育的重要组成部分。

一.创建绿色学校的目标创建绿色学校的目标:创建“环境优美”的校园,做到校园建筑布局合理,校园绿化怡人,校园环境整洁,校园文化浓郁,形成有利于学生学习、生活,有助于陶冶学生情操,净化学生心灵,提升学生人格,增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。

具体而言,包括六大指标,即:绿美净健的生态环境、修德美性的人文环境、以生为本的课程环境、亲善宽和的人际环境、横宽纵深的信息环境、自律自善的法治环境。

二.创建绿色学校的策略1.把创建绿色学校与争创品牌学校有机结合起来我们把创建绿色学校作为争创品牌学校的重要___部分,在办学规划中得到充分体现,使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。

2.把创建绿色学校与德育工作、课程建设有机结合起来我们坚持以德育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱,以创建绿色学校夯实德育工作,促进校本课程建设,引导学生在思想、道德、身心、个性得到全面发展。

3.把创建绿色学校与学校特色教育有机结合起来我们坚持把学校的特色教育作为创建绿色学校的有机补充,给特色教育予绿色的生命,促进学生个体的发展,充分培养实践能力和创造能力。

2024创建“绿色学校”计划(3篇)

2024创建“绿色学校”计划(3篇)

2024创建“绿色学校”计划一、指导思想以《____基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真____《学校创建“绿色学校”的决定》要求,努力把我校办成市、盛“绿色学校”。

并以此为载体,全面推进素质教育。

二、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。

5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

7、综合以上各项目标要求,真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。

8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、盛“绿色学校”的行列。

三、计划实施时间和工作进度安排:(一)____年____月,学校做出关于创建“绿色学校”的决定,启动创建工程,成立领导机构。

《吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定》指出:要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中,形成与素质教育一体化的教育格局。

2024年创建绿色学校实施方案范文(二篇)

2024年创建绿色学校实施方案范文(二篇)

2024年创建绿色学校实施方案范文____年创建绿色学校实施方案一、前言绿色学校是指以可持续发展为目标,通过改变学校的运作方式和教育模式,促进学生和教师的环境意识和环境行为的学校。

本文旨在提出____年创建绿色学校的实施方案,推动学校可持续发展。

二、目标设定1. 创建一个以可持续发展为核心的学校文化;2. 增强学生和教师的环境意识和环境行为,培养绿色习惯;3. 建立绿色教育课程,提供环保知识与技能的培养;4. 提供环保设施和资源,创造环保的校园环境;5. 与社区和家长合作,推动绿色生活和教育的普及。

三、策略与步骤1. 制定可持续发展策略:建立一个由学校领导和教师组成的绿色学校委员会,制定包括能源管理、废物管理、水资源管理、教育方案等可持续发展策略。

2. 提升环境意识:通过开展主题演讲、举行环境日活动、设立环保角等形式,加强学生和教师的环境意识,使其认识到保护环境的重要性。

3. 培养绿色习惯:开展绿色行为培训,启动“绿色学校倡议”,鼓励学生和教师节约用水、节约用电、减少废物产生等环保行为,形成绿色习惯。

4. 制定绿色教育课程:在课程设置中增加环保知识、可持续发展理念等内容,加强学生的环保意识和环保技能培养,并建立绿色教育课程体系。

5. 建立绿色校园:制定校园美化计划,增加绿化率,推广有机农业,建立可持续发展的食品采购渠道,改善学校餐厅的环保措施,减少废物产生与资源浪费。

6. 与社区和家长合作:鼓励学生参与社区环境保护活动,积极宣传绿色生活,组织社区绿色活动;与家长合作,推广绿色生活方式,共同培养学生的环保意识。

四、资源保障和实施方案1. 提供必要的资金支持:向政府申请环保项目拨款,争取企业赞助,通过募捐等途径筹集绿色学校建设所需的资金。

2. 加强师资培训:组织教师参加环境保护与可持续发展的培训课程,提高他们的环保知识和教育水平。

3. 制定详细的实施计划:根据具体情况,制定细化的实施计划,明确任务和责任分工,确保项目的顺利进行。

2024年创建绿色学校规划及实施方案范文(三篇)

2024年创建绿色学校规划及实施方案范文(三篇)

2024年创建绿色学校规划及实施方案范文引言:随着全球环境问题的日益严重,绿色学校的创建成为教育界关注的一个重要议题。

作为一所教育机构,为了培养有环保意识、具有可持续发展思维的学生,我们决定在2024年创建一所绿色学校。

通过该方案,我们将努力实现学校的节能减排,提供良好的环境和启发学生的教育环境。

一、规划目标:1. 创建一个环保型校园,通过绿色技术与实践,减少能源消耗和废弃物产生;2. 培养学生的环境意识和可持续发展思维,引导他们成为未来的环保先锋;3. 为学生提供健康、安全和激发创造力的学习环境;4. 在整个社区中树立学校的绿色形象,以此激励他人关注环境保护。

二、具体实施方案:1. 能源管理:(1) 安装太阳能发电设备,利用太阳能为学校提供部分电力;(2) 在教室和公共区域使用节能灯,同时设置智能感应设备,当区域无人时自动关闭灯光;(3) 为教职员工提供培训,教育他们节约能源的方法,并制定相关政策鼓励他们在日常工作中节约能源。

2. 废物管理:(1) 设立垃圾分类回收站,教育学生正确分类垃圾,并开展相关的宣传活动;(2) 鼓励学生和教职员工使用可再生材料制作物品,并减少使用一次性塑料制品;(3) 推行厨余垃圾处理,建立学校的有机垃圾堆肥系统,将厨余垃圾转化为有机肥料。

3. 绿色建筑:(1) 在校园内修建绿色建筑,选用环保材料和节能设备,提高能源利用效率;(2) 添加室内植物,促进室内空气质量,并为学生提供自然观察与体验的机会;(3) 增加绿色空间,设计草坪和花园,为学生提供休闲和运动的场所。

4. 教育与宣传:(1) 在课程中加入环保教育内容,培养学生的环境保护意识;(2) 开展环保知识竞赛和活动,提高学生对环保问题的关注度;(3) 制作宣传海报和宣传册,向社区和学生家长介绍学校的绿色倡议和实践成果。

5. 合作与参与:(1) 与当地环保组织合作,举办绿色讲座和活动,邀请专家和志愿者参与;(2) 向家长、学生和教职员工征集环保倡议和建议,鼓励他们积极参与学校的绿色行动;(3) 与其他学校和机构建立合作关系,共同分享绿色学校的经验和实践。

小学绿色学校创建工作实施方案模版(三篇)

小学绿色学校创建工作实施方案模版(三篇)

小学绿色学校创建工作实施方案模版如下:一、总体目标和任务____年,我校将全面推进绿色学校创建工作,以提高学生的环保意识和责任心,营造绿色、环保的校园氛围。

具体任务包括:减少能源消耗,降低碳排放,推动绿色的教育教学活动和生活方式,培养学生的环保意识和实践能力。

二、主要措施和工作任务1. 精心规划绿化项目,增加植被覆盖面积,建设更多的绿色空间,创造清新、宜人的校园环境。

2. 推行绿色教育课程,开展环保知识宣传和教育活动,引导学生树立绿色理念。

3. 发起低碳生活运动,倡导节约资源,减少浪费,鼓励学生减少使用一次性物品。

4. 改善废物分类处理机制,提高废物回收利用率,减少对环境的污染。

5. 强化绿色食品供应,推广有机食品,减少化学农药的使用,提倡健康饮食。

6. 建设绿色交通系统,鼓励学生步行、骑车上学,减少汽车尾气对环境的影响。

三、组织实施和监督机制校领导将牵头领导绿色学校创建工作,成立绿色学校工作小组,明确工作责任,组织各部门合作开展相关工作。

设立监督评估机制,定期检查工作进展情况,及时解决存在的问题,确保实施方案的顺利推进。

四、预期成效和评估指标通过绿色学校创建工作,预期可以有效提高学生的环保意识和责任心,改善校园环境质量,促进学生健康成长。

评估指标包括:学生环保意识提升情况、能源消耗和碳排放量的降低情况、废物处理和回收利用率提高情况等。

五、资金保障和宣传推广为保障绿色学校创建工作的顺利进行,将拨出专项经费,同时组织各种形式的宣传活动,提高学生、教师和家长的参与度和认可度,在社会各界形成绿色学校创建的良好氛围。

以上即为____年小学绿色学校创建工作实施方案的内容,希望能够得到大家的支持和共同努力,共同打造绿色、健康的学习环境。

小学绿色学校创建工作实施方案模版(二)一、背景介绍随着社会的发展和环境问题的日益突出,绿色、可持续发展已经成为世界各国的共同关注点。

教育是培养未来社会的可持续发展的重要途径,因此绿色学校的创建应成为小学教育改革的重要内容。

2024年创建“绿色学校”工作计划样本(3篇)

2024年创建“绿色学校”工作计划样本(3篇)

2024年创建“绿色学校”工作计划样本校园绿化与美化是校园建设和基础设施建设的重要组成部分,其目的在于提升校园的环境质量和精神文化建设。

为了进一步加强我校的校园绿化与美化工作,结合实际状况,特制定本规划。

学校不仅是教书育人的场所,更应该是绿化美化的前沿阵地。

优美的校园环境主要体现在其绿化与美化上。

良好的校园绿化与美化能够使全体师生在愉悦的心情中投入到教育和学习之中,其目的在于陶冶师生的情操,净化心灵。

在进行校园绿化与美化时,应遵循服务教育、实用、经济、美观和因地制宜的原则,与校园文化建设相结合,充分利用我校的历史文化底蕴,力求在有限的预算内达到最好的效果,力求实现“一景一特色”,以植物造景为主,发挥其在降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等方面的生态功能,体现教育特色和地方特色,展现个性化特点。

校园环境建设是校园文化的基础,为了给师生提供一个愉悦、轻松、宽敞的学习和生活空间,应以生态教育理念为指导,以硬件建设为主,着手建设绿色校园。

学校要注重校园建设,进行整体规划和分步实施,营造一个绿化、美化、净化、艺术化、现代化、网络化的校园环境。

1. 完善校园环境建设规划,充分利用校园中的可绿化资源,种植多种花草树木,美化校园。

2. 在校园内的各种植物上安装解说牌,将校园打造成一个开放式的植物园。

3. 将净化、绿化、美化校园工作作为重要任务来抓,做好学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,消灭卫生死角,消灭“四害”,为学生提供一个优美的校园环境。

4. 重视校园文化建设,统一挂设环保标语,利用各功能室、课室、学校走廊,布置展示学生特长作品及环境作品的展示廊。

5. 加强校园网、橱窗、广播台等宣传阵地的“环保绿色宣传”栏目。

6. 提倡节水、节电、节约纸张,倡导简朴。

7. 学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

8. 发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

9. 积极争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

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编号:QC/RE-KA5810
创建绿色学校规划及实施方案标
准范本
According to different characteristics, the implementation plan is put forward. At the same time, we should consider the expenses and choose the appropriate way to achieve good results.
(实施方案示范文本)
编订:________________________
审批:________________________
工作单位:________________________
创建绿色学校规划及实施方案标准范本
使用指南:本方案文件适合在前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。

文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。

西流河一中中学创办于1949年,座落在仙桃市东边与武汉比邻,建校以来,坚持“以人为本、以学生的发展为本”的素质教育之路,以“抓常规、求质量、创特色、促发展”为办学指导思想,以“做人求真,治学务实”为校训,把创建“绿色学校” 作为绿色教育的载体,与德、智、体、美、劳教育共同融为育人要素,一并纳入学校发展总体规划。

特别是学校以“终身发展、主动发展、全面发展、和谐发展、健康发展”五个发展为抓手,形成了“学校各方面工作整体推进的一体
化、教师教育与学生教育的一体化、全面发展的一体化、课内与课外的教育一体化、学校教育社会教育家庭教育的一体化”的教育特色,将可持续发展的“绿色学校”理念深入到教育的方方面面,而创建各级绿色学校,则是我校争创名牌学校,全面推进素质教育的重要组成部分。

一 .创建绿色学校的目标
创建绿色学校的目标:创建“环境优美”的校园,做到校园建筑布局合理,校园绿化怡人,校园环境整洁,校园文化浓郁,形成有利于学生学习、生活,有助于陶冶学生情操,净化学生心灵,提升学生人格,增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。

具体而言,包括六大指标,
即:绿美净健的生态环境、修德美性的人文环境、以生为本的课程环境、亲善宽和的人际环境、横宽纵深的信息环境、自律自善的法治环境。

二 .创建绿色学校的策略
1. 把创建绿色学校与争创品牌学校有机结合起来
我们把创建绿色学校作为争创品牌学校的重要组织部分,在办学规划中得到充分体现,使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。

2. 把创建绿色学校与德育工作、课程建设有机结合起来
我们坚持以德育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱,以创建绿色学校夯
实德育工作,促进校本课程建设,引导学生在思想、道德、身心、个性得到全面发展。

3. 把创建绿色学校与学校特色教育有机结合起来
我们坚持把学校的特色教育作为创建绿色学校的有机补充,给特色教育予绿色的生命,促进学生个体的发展,充分培养实践能力和创造能力。

三 .创建绿色学校的步骤
我校创建绿色学校的工作,分四步实施:
20xx-20xx 年创建镇绿色学校;
20xx 年创建市绿色学校;
20xx-20xx 年创建省绿色学校;
四 .创建绿色学校的实施方案
1. 构建组织网络
成立创建“绿色学校”领导小组。

领导小组名单如下:
组长:王金国(校长)
副组长:罗砚平(副校长,分管德育)
徐先发(副校长,分管教学、工会)
刘教平(副校长,分管后勤)
成员:王发军(办公室主任) 张林峰(教导处主任)
何正强(总务处主任) 杨会平(政教处副主任)
具体分工:
办公室:负责制定环境教育规划和计划、总结
政教处:负责管理和宣传教育,学生环保行为规范
教导处:负责环保教学,落实学科渗透,汇编校本环境教育教材
总务处:负责校园环境规划和建设,实现校园垃圾分类、校园绿化,学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。

团委:负责开展系列活动
年级组、教研组:负责教师的培训、组织师生学习、进行课题研究
领导小组下设办公室,由办公室主任兼任。

设立环境保护教研室,由各学科教师、环保小组全体成员等组成。

同时聘请镇城建同志为校外环境教育辅导员。

2. 提供保障措施
(1)课程保障
学校将“绿色教育”纳入课程建设中,并确保在基础性课程、拓展性课程和研究性课程中得到体现。

另外,将重点建设“绿色教育”的校本课程。

(2)经费保障
必要的经费投入是创建绿色学校的重要保障,学校拟将创建经费纳入学校年度经费预算,以确保绿色学校的创建工作。

(3)控制、处理污染源
重点控制化学实验室的废气、废液,对校园垃圾进行分类处理。

(4)其他保障
学校将在每学期开设两节以上的环境
教育课,进行校领导、全体教师的环境教育培训,各学科渗透环境教育,积极创造条件选送相关人员参加县、市举办的各类培训进修。

4. 创建优美的校园环境
(1)校园:内外环境优美,给人以赏心悦目、生机勃勃、清净舒适的感觉。

(2)家园:培养师生“爱校如家”的意识。

注重教室、办公室、各功能室的基本建设。

整个学校整洁美观、环境幽雅,使师生倍感家庭的亲切和温馨。

(3)学园:学校是学习的场所,不仅要营造优美的环境,更要有人文气息,使学校成为学园,成为文化氛围浓厚的学校。

(4)乐园:学习是艰苦的劳动,需要适时调节,要建设好健身娱乐等活动场地,供师生活动,使学生在学习之余感到身心愉悦。

5. 创建和谐的人文环境
(1)努力创设平等、民主、和谐的师生关系和育人环境,引导学生在教育教学活动中发挥主体作用,体现主人风范。

(2)以培养集体意识和合作精神,营造良好学风、校风为宗旨,开展以“文明、健康、温馨”为主题的班级文化建设和“追求卓越,创造未来”为精神的校园文化建设。

(3)通过系列化的主题教育,切实提高学生的自主教育意识和理性思考水
平。

(4)创设舞台,利用校园科技文化艺术节、合唱队和其它社会实践活动,为学生自主发展提供广阔的空间。

(5)充分利用网络、黑板报、升旗仪式、主题班会等形式,宣传环境保护的重要意义。

6. 开发“绿色教育”课程
根据有关部门要求,结合我校的办学宗旨,运用系统观点,分解教育目标,使创建绿色学校活动植根于“课程开发”和“学科建设”上。

基础型课程:为了帮助学生有一个健康的学习心理,我校开设“心理健康教育”课;为了培养学生的劳动技能与实践
技能,我校开设“社会综合实践”课。

拓展型课程:充分挖掘学校教育资源,开设包括“绿色教育”在内的拓展型课程。

研究性课程:通过教师选题、双向选择(教师、学生分别选题)和自主选题三个阶段,结合课程资源进行二度创新。

五 .创建绿色学校效果预测
通过“绿色学校”的创建工作,在以下六个方面达到良好的效果:
1. 环保意识方面:师生的环保意识明显增强,使环保成为广大师生的自觉行动。

2. 环保行动方面:通过“绿色教育”,在理论和实践的结合上使师生的环
境意识和校园的环境质量达到新的层次。

3. 人文精神方面:“绿色”不仅指环境绿化、学生环保意识、环保行为的培养,还包括团结协作、民主平等、宽松和谐氛围的建立。

4. 环境教育课程化方面:课程化的教育才能持久有效,这是“绿色教育”可持续发展的重要条件。

学校通过创建活动,将有关“绿色教育”的内容加以整合,使这项工作达到课程化的要求。

5. 环境信息资料库方面:通过网上搜寻、报刊参阅、实践积累等方式,建立环境教育信息资料库。

6. 教育成果方面:学校和教师要有创建绿色学校的论文、总结、校本教材和优
秀教案。

鼓励并培养学生积极参加有关环保活动的征文比赛、科技制作、文艺活动等,为创建绿色学校作贡献。

我们相信,在各级领导的关怀下,经过全校教职工的共同努力,我校将由“绿化美化学校”发展为集欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“花园式学校”,办成一所具有本校“人与自然和谐发展”鲜明的特色的绿色学校。

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