创建“绿色学校”工作实施方案
创建绿色学校规划及实施方案（三篇）
创建绿色学校规划及实施方案引言：随着全球环境问题的日益严重，绿色学校的创建成为教育界关注的一个重要议题。
作为一所教育机构，为了培养有环保意识、具有可持续发展思维的学生，我们决定在____年创建一所绿色学校。
通过该方案，我们将努力实现学校的节能减排，提供良好的环境和启发学生的教育环境。
一、规划目标：1. 创建一个环保型校园，通过绿色技术与实践，减少能源消耗和废弃物产生；2. 培养学生的环境意识和可持续发展思维，引导他们成为未来的环保先锋；3. 为学生提供健康、安全和激发创造力的学习环境；4. 在整个社区中树立学校的绿色形象，以此激励他人关注环境保护。
二、具体实施方案：1. 能源管理：(1) 安装太阳能发电设备，利用太阳能为学校提供部分电力；(2) 在教室和公共区域使用节能灯，同时设置智能感应设备，当区域无人时自动关闭灯光；(3) 为教职员工提供培训，教育他们节约能源的方法，并制定相关政策鼓励他们在日常工作中节约能源。
2. 废物管理：(1) 设立垃圾分类回收站，教育学生正确分类垃圾，并开展相关的宣传活动；(2) 鼓励学生和教职员工使用可再生材料制作物品，并减少使用一次性塑料制品；(3) 推行厨余垃圾处理，建立学校的有机垃圾堆肥系统，将厨余垃圾转化为有机肥料。
3. 绿色建筑：(1) 在校园内修建绿色建筑，选用环保材料和节能设备，提高能源利用效率；(2) 添加室内植物，促进室内空气质量，并为学生提供自然观察与体验的机会；(3) 增加绿色空间，设计草坪和花园，为学生提供休闲和运动的场所。
4. 教育与宣传：(1) 在课程中加入环保教育内容，培养学生的环境保护意识；(2) 开展环保知识竞赛和活动，提高学生对环保问题的关注度；(3) 制作宣传海报和宣传册，向社区和学生家长介绍学校的绿色倡议和实践成果。
5. 合作与参与：(1) 与当地环保组织合作，举办绿色讲座和活动，邀请专家和志愿者参与；(2) 向家长、学生和教职员工征集环保倡议和建议，鼓励他们积极参与学校的绿色行动；(3) 与其他学校和机构建立合作关系，共同分享绿色学校的经验和实践。
绿色学校创建行动方案(12篇)
绿色学校创建行动方案（12篇）绿色学校创建行动方案（精选12篇）绿色学校创建行动方案一、绿色学校效益对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。
对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立，提高环境教育教学和管理水平。
对于环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美环境，校园环境更利于师生身心健康。
对于学校与社区的联系：促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。
对于教学：学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，强化素质教育。
社会影响：学校能提高自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。
学校有机会获得极高的荣誉奖励，并能向当地、全国和国际宣传和交流自己的经验。
经济效益：可以有效地节能、节水、节电，资源回收等措施进步资源再度利用率，减少事故隐患，明显地减少浪费，节约学校财政开支，增强学校内部的管理。
二、绿色学校创建行动方案（精选12篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。
方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的绿色学校创建行动方案（精选12篇），欢迎阅读与收藏。
绿色学校创建行动计划1一、指导思想以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲，以可持续发展思想为指导，认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求，勉力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。
并以此为载体，全面增进素质教育。
2、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。
2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。
创建绿色校园工作计划范文(三篇)
创建绿色校园工作计划范文为确保创建“绿色学校”活动顺利展开，现将本学期工作任务分解如下：一、活动类：宣传工作：通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行，具体由谢副校长、大队辅导员负责。
二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成；地理园由赵芙强老师负责筹备；环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。
三、环保组织类1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建；2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建；3、环境小组由总务处蔡副主任负责。
四、教学活动类1、由教务处定时间及人员；2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课，要求有课时和教案；4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。
五、“绿色学校”环境教育内容梗概1、环境保护是我国的一项基本国策2、保护环境，人人有责3、人类只有一个地球4、谁污染谁治理，谁开发谁保护5、保护环境，需要人人都献出一点爱6、一切单位和个人都有保护环境的义务7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林，国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云，青山绿水，我们共同的向往1创建绿色校园工作计划范文（二）一、活动前言现如今，互联网遍布校园，电子产品成了在校大学生手中的宠儿，大多数人沉迷于网络，进而足不出寝，缺乏锻炼，同时，人们在外出时依旧存在一些不文明行为，与环境保护格格不入。
为了进一步素质教育的实施，为了倡导大学生朝气蓬勃，奋发进取的良好精神风貌，进一步响应校园三走活动的号召，丰富校园文化生活，让在校学生“走下网络，走出宿舍，走进校园”，推动我校全民健身运动的开展，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想，让学生多多走出校园，陶冶情操，养成绿色生活好习惯，推动我校全民健身运动的开展，同时也为了进一步宣传环境保护，帮助人们树立外出时的行为文明意识，绿in社将在本学期举办“走出校园，绿色生活”-张公山文明环保之行活动。
2023绿色校园创建工作方案(7篇)
2023绿色校园创建工作方案（7篇）2023绿色校园创建工作方案（7篇）凡是学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园，一般一些教学及课余活动的范围也可称作是校园。
以下是小编准备的2023绿色校园创建工作方案范文，欢迎借鉴参考。
2023绿色校园创建工作方案【篇1】一、指导思想：以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，以“绿色学校”为载体，推进学校素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标：今年申报创建泰州市“绿色学校”。
(一)培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍;全面动员，充分参与，建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络;(二)以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
(三)以活动为手段，促进学生环保意识的强化，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、我校创建绿色学校的工作要求是：1.全体师生要认真学习创建绿色学校的有关文件及评价标准，明确意义。
积极参与有关研究和实践工作，教师要积极攒写有关论文。
2.转变观念，把环境教育渗透到语文、数学、英语、音乐、美术、科学、等各学科，要重视环境教育。
学校将开展有关渗透环境教育的教案评比。
3.要以各种活动为载体，与日常管理相结合，开展“绿色学校”创建活动。
具体要求为：①各班以创建绿色学校为主题开好一次主题班会、出好一期黑板报。
②制订并落实师生环保公约，从小事做起、从我做起、从现在做起。
③认真组织开展系列环保教育与活动。
④全面禁止一次性泡沫饭盒等易对学校环境造成污染的产品。
4.贯彻绿色生活方式(1)从日常生活节约用电、用水做起，节约资源。
(2)绿色消费，环保选购。
不吃口香糖，不用易造成污染的产品。
(3)自备茶杯，不用一次性产品，如一次性筷子、方便饭盒。
(4)分类回收，不乱丢垃圾，垃圾进行分类处理。
(5)保护自然，爱护学校的绿化，善待一草一木。
四、主要措施：(一)加强领导机构1.组织建立环境教育领导小组，明确分工，强化责任。
创建绿色学校工作计划15篇
创建绿色学校工作计划15篇创建绿色学校工作计划1根据雷屯小学学校工作计划关于创建“绿色校园”的有关精神，为进一步优化办学环境，提高广大师生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为，树立良好的环境道德观念，养成良好的行为规范，有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变，特制定我校创建“绿色校园”实施方案。
一、指导思想坚持以我校行政会工作意见，全面实施素质教育，以绿色教育为首，教学为中心，努力发展学生的智力，提高学生的综合素质，培养学生良好的行为习惯和环境保护意识，营造和谐校园，绿色校园，促进学校的健康可持续发展。
二、目的及意义创建“绿色校园”，目的主要通过创建过程，规范学校各项管理工作，提高师生的环境保护意识，传授“绿色”科学知识，启迪“绿色”创建思维，培养“绿色”思想品德，灌输“绿色”价值观念，养成“绿色”行为习惯，使学校教育教学工作步入可持续发展的轨道。
三、领导小组为使创建工作扎实有效开展，学校成立了“绿色校园”创建工作领导小组：组长：副组长：成员：领导小组要加强对创建工作的安排部署和组织领导，建章立制，落实责任。
制定具体的实施方案和人员分配，把环保教育纳入全校整体工作中，做到目标明确，内容清晰，责任落实，各部门开展工作按计划有步骤，互相配合，井然有序，力求创建工作真正取得实效。
四、活动细节及具体要求1、划分校园绿色保护区，做到人人有绿化场地，班班有责任区域。
责任到班、责任到人。
2、建立环境保护监督岗，设立班级爱绿护绿小分队，推选环保小卫士轮流值勤，不定期地对全校环境进行检查监督，并将检查结果纳入班级常规工作中进行评估。
3、进一步加强校园环境建设，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。
校园内的各种植物标上解说牌，加大“植树增荫”、“种草增绿”、“育花增美”、“造景增辉”，创造出多层次、立体感、生态型的校园景色。
绿色学校创建实施方案
加强绿色学校创建工作人才培养，提高创建工作队伍的专业素质。
3.宣传推广
利用各类媒体，广泛宣传绿色学校创建工作，提高社会影响力。
4.监督考核
建立健全绿色学校创建工作监督考核机制，确保创建工作取得实效。
六、预期效果
1.学校师生环保意识明显提高，形成绿色发展的价值观。
2.学校环境得到有效改善，能源消耗降低，资源循环利用水平提高。
6.社会参与
加强与政府部门、企事业单位、社会团体和家长的沟通合作，共同推进绿色学校创建工作。开展绿色学校创建宣传推广活动，提高社会公众对绿色学校的认知度和支持度。
7.持续改进
建立健全绿色学校创建工作长效机制，定期对创建工作进行总结、评估和改进，确保绿色学校创建工作持续推进。来自五、保障措施1.政策支持
争取政府政策支持和资金投入，为绿色学校创建工作提供有力保障。
建立垃圾分类和回收体系，提高资源利用率。加强校园绿化，提高绿化覆盖率，提升校园生态环境质量。
4.生态环境
加强校园生态环境保护，开展生物多样性调查与保护。设立生态环境监测点，定期评估校园生态环境质量。
开展绿色出行活动，减少私家车接送学生，降低交通污染。鼓励师生使用非机动车或公共交通工具，倡导低碳生活方式。
四、具体措施
1.组织管理
成立绿色学校创建工作领导小组，明确分管领导、责任部门和具体负责人，加强对绿色学校创建工作的组织领导。制定绿色学校创建工作计划，明确创建目标、任务、时间节点和责任人。
2.环境教育
将环境教育纳入学校课程体系，开展丰富多样的环境教育活动，提高师生的环保意识。加强环境教育师资培训，提高教师环境教育水平。
3.环境设施
改善学校基础设施，提高能源利用效率，降低能源消耗。加强垃圾分类和回收利用，实现资源循环利用。加大绿化校园力度，提高校园绿化覆盖率。
创建绿色学校实施方案
创建绿色学校实施方案创建绿色学校实施方案篇1 为积极参与创建绿色学校的深入展开，不断提升我校师生环保教育的质量，增强学生环保意识，特制定我校创建绿色学校工作实施方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和“中国梦”为指导，以校园文化建设为突破口，本着规范化、制度化、人性化、特色化建设的工作思路，积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境，提倡低碳生活。
不断增强师生环保意识，提高环保能力，创建绿色校园。
二、成立创建“绿色学校，绿色班级”综合实践活动领导小组为了实施和加强“绿色学校，绿色班级”创建工作，学校成立由校长任组长，为成员的领导小组。
主要负责活动的统一部署、协调、指导、督查等工作。
三、工作目标（一）通过开展创建绿色学校，绿色班级综合实践活动，进一步规范学校各项管理工作，提高师生的环保意识，在全面实施素质教育的过程中，以深化环保教育为载体，以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维，培养“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯为目的，促进学生的全面发展，全面提升学校的文化品位，文化底蕴，创建可持续发展的绿色校园。
（二）通过开展丰富多彩的创建活动，进一步加强学生环保教育，培养环保意识，提高环保能力，使学生达到“三个知道”和“两种感受”：1.“三个知道”即：（1）让学生知道我们呼吸的空气、饮用的水源、赖以生存的土地、沐浴的阳光、看到的秀美的山川、身边的花草树木都是自然环境的一部分；（2）让学生知道我们身边的哪些行为是对自然环境的破坏行为；（3）高年级学生还应知道大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物构成了我们生存的自然环境。
2.“两种感受”即：（1）让学生确实感受到是地球养育了我们，地球只有一个，从而增强爱护地球、保护地球的责任感；（2）让学生确实感受到是清新的环境和可爱的动植物给我们带来了美好的生活，从而形成保护动物、爱护植物的自觉行动。
（三）以校园文化建设为突破口，不断加大投入，实现校园内部的绿化与美化，实现“美景入眼，净化心灵”的目的。
2024年绿色学校创建工作计划(三篇)
2024年绿色学校创建工作计划保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。
开展“绿色学校”创建工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真____执行《____环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识。
特制定以下创建计划。
一、提高思想认识，明确工作目标1.统一思想，提高认识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境政治素质的需要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续发展，构建和谐社会的需要。
学校领导要专门组织教师认真学习《____环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续发展战略；从创建绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位。
2.加强领导，健全组织组长：王金国副组长：罗砚平徐先发刘教平组员：年级主任、班主任3.制定方案，明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作，领导小组多次召开创绿筹备会议，制定了《创建绿色学校工作计划》，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在____年成为市绿色学校。
二、绿化美化环境，建设生态校园1.绿化校园从____年至今，我校先后投入____多万元进行校园绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积达到11000㎡。
占学校可绿化面积的____%以上，生均绿化面积6.29㎡。
学校真正成为学生学习生活的乐园。
学校设立护绿小卫士，强化学生保护绿化、爱护花木意识。
2.保持环境卫生注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园。
通过设立卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。
绿色学校的创建实施方案
绿色学校的创建实施方案绿色学校是指在教育过程中注重环境保护、资源节约和可持续发展的学校。
下面是一个绿色学校创建的实施方案，旨在帮助学校在实践中实现绿色学校的目标。
一、确定目标和愿景1.学习和倡导环境保护、资源节约和可持续发展的理念。
2.减少学校的碳足迹，提高资源利用效率。
3.提高师生环保意识和参与绿色行动的能力。
4.培养学生的环境责任感和领导力。
二、组织绿色学校团队1.指派专人负责绿色学校创建工作。
2.组建由学生、教职员工和家长代表组成的绿色学校团队。
三、开展绿色课程和教育活动1.开设绿色课程，融入环保、资源节约和可持续发展的概念和实践。
2.组织环保主题的活动，如绿色日、环保知识竞赛等，提高师生的环保意识和参与度。
3.鼓励教师在课堂教学中运用绿色教学方法，如实地考察、小组合作等。
四、优化校园环境布局和管理1.优化校园绿化，增加植物覆盖面积，提高空气质量。
2.鼓励使用可再生能源和节能设备，减少能源消耗。
3.设置垃圾分类和回收设施，促进废物资源化利用。
4.建立环保管理制度，推行节约用水、用电和用纸的措施。
5.加强校园保洁和卫生管理，做好垃圾处理和污水处理。
五、推动学生参与绿色行动1.组织学生参与绿色项目，如组织环保义工团队、开展社区环保活动等。
2.建立学生绿色行动的奖励机制，激励他们参与环保行动。
3.鼓励学生开展环保调研和创新项目，培养环境意识和创新能力。
六、加强与家庭和社区的合作1.开展家庭绿色行动，鼓励家长和学生在家庭中实践环保措施。
2.与企业和社区合作，开展绿色实践和教育项目。
3.倡导家庭和社区的支持和参与，形成绿色学校的共同体。
七、定期评估和持续改进1.设立跟踪和评估机制，监测绿色学校行动的效果。
2.定期召开绿色学校团队会议，讨论问题和改进措施。
3.鼓励学生和家长提供反馈和建议，促进绿色学校的不断改进。
八、宣传和推广绿色学校理念1.制作宣传资料，介绍绿色学校的目标和实践经验。
2.利用学校网站、社交媒体等渠道推广绿色学校相关信息。
小学绿色学校创建工作实施方案范本(四篇)
小学绿色学校创建工作实施方案范本____年小学绿色学校创建工作实施方案一、背景与目标随着社会的不断发展和环境问题的不断凸显，绿色学校的创建成为教育界和社会关注的焦点。
为了更好地培养学生的环保意识和可持续发展观念，提供良好的学习和生活环境，我们拟定了____年小学绿色学校创建工作实施方案。
本次实施方案的目标是在____年创建具有绿色环保理念的小学，培养学生的环保意识和可持续发展观念，提供良好的学习和生活环境。
二、实施步骤和措施1. 绿色学校建设规划- 制定绿色学校建设规划，明确目标、任务和时间节点。
- 设立绿色学校建设工作小组，负责具体的实施工作。
2. 能源管理- 优化学校能源结构，提高能源利用效率。
- 安装智能节能设备，如LED照明和智能插座等。
- 鼓励学生和教师节约用电用水，定期组织能源消耗评估。
3. 废物管理- 优化废物分类回收机制，设置分类垃圾桶。
- 宣传废物回收利用知识，培养学生的分类回收意识。
- 建立与社区、环保组织的合作机制，开展废物回收活动。
4. 绿色交通- 鼓励学生和教师步行、骑行或乘坐公共交通上下学。
- 设立校园停车场，限制汽车通行。
- 增加学生和教师的交通安全教育。
5. 绿化美化- 建设花草树木绿化带和花坛，增强校园的生态环境。
- 组织学生参与校园绿化活动，培养爱护自然的意识。
- 推广循环农业种植技术，开展校园农业实践活动。
6. 环保教育- 开设环保教育课程，培养学生的环保意识。
- 组织环境保护知识竞赛和演讲比赛，提高学生的环保素养。
- 邀请环保专家进行讲座，开展环境保护宣传活动。
7. 建立监测评估机制- 建立绿色学校的监测评估机制，定期对各项工作进行评估和总结。
- 根据评估结果对绿色学校创建工作进行调整和改进。
三、资源保障和推进措施1. 资金保障- 制定绿色学校建设资金专项规划，并争取相关部门的资金支持。
- 积极争取社会捐赠和企业赞助，增加绿色学校建设的资金来源。
2. 人员保障- 配备专职人员负责绿色学校的建设和管理工作。
小学绿色学校创建工作实施方案范本
小学绿色学校创建工作实施方案范本
绿色小学创建工作实施方案范本
一、项目背景
教育是培养未来社会栋梁的重要途径，绿色教育的推行不仅有助于学生的身心健康成长，更能培养他们的环保意识和责任感。
因此，本校决定创建绿色小学，为学生打造一个生态友好的学习环境。
二、目标设定
1. 确立学校绿色理念，倡导环保意识。
2. 实施节能减排措施，降低学校的能源消耗。
3. 开展绿色教育宣传活动，提高学生的环保意识。
4. 规范学校垃圾分类管理，促进资源循环利用。
三、工作计划
1. 制定绿色教育课程大纲，融入环保理念。
2. 进行能源消耗调查，制定节能减排方案。
3. 设立绿色角落，展示环保实践成果。
4. 开展主题教育活动，引导学生参与环保行动。
5. 设立垃圾分类回收站，倡导学生积极参与分类行动。
四、实施步骤
1. 成立绿色小组，负责制定和执行绿色学校方案。
2. 组织教师培训，提高教师的绿色意识。
3. 在校园内设立绿化景观，打造绿色学习环境。
4. 定期开展绿色教育活动，引导学生爱护环境。
5. 对学校各项环保工作进行监督检查，确保绿色学校方案的贯彻执行。
五、总结
通过创建绿色小学，我们将为学生提供一个环保意识的培育平台，激励他们积极参与环保行动，共同建设绿色生活。
希望通过我们的努力，学校能成为绿色教育的典范，为社会环保事业做出应有的贡献。
2024年创建绿色学校实施方案范文(二篇)
2024年创建绿色学校实施方案范文一、背景介绍绿色学校是指为了保护环境、提高学生环境意识、培养可持续发展的行为和价值观，开发环保教育资源，实施环保教育活动，推动可持续发展的教育机构。
绿色学校的创建是对学校教育的新要求，是推动可持续发展的重要举措。
为了适应这一要求，我校决定在2024年创建绿色学校。
二、总体目标以可持续发展理念为指导，建设生态友好型、可持续发展的学校，通过提高学生的环境意识、培养环境保护习惯，推动学校向绿色、可持续发展方向发展。
三、具体实施方案1. 建设环保设施（1）安装太阳能光伏发电系统，利用太阳能进行学校用电，减少对传统能源的依赖。
（2）构建雨水收集系统，用于浇灌校园植被和冲洗卫生间。
（3）开辟有机菜园，引导学生参与农耕活动，增强环保意识。
（4）安装智能水电控制系统，在学校正常用电期间节约能源消耗。
2. 资源循环利用（1）设立垃圾分类站点，引导学生进行垃圾分类。
（2）建立废纸回收站，对学校纸质材料进行回收再利用。
（3）建设可回收物和厨余垃圾处理设施，将可回收物和厨余垃圾进行妥善处理。
（4）鼓励学生使用环保餐具，并提供环保餐具。
3. 环境宣传教育（1）开展环保教育课程，增加学生对环境保护的认识和理解。
（2）加强环保主题活动，如举办环保讲座、环保作品展览等，提高学生的环保意识和能力。
（3）制作宣传海报、标语，宣传绿色学校的理念和实践。
（4）邀请环保专家到学校进行环保知识普及讲座，提升学生的环保意识和科学素养。
4. 学校与社区合作（1）与当地环保组织和社区合作，开展环保项目和活动。
（2）举办环保公益活动，如植树活动、垃圾清理行动等，带动师生和社区居民参与环保行动。
（3）建立学校环保志愿者队伍，参与社区环保活动。
四、组织实施方案1. 设立绿色学校创建工作领导小组，由学校领导任组长，相关部门负责人参与。
2. 制定详细的工作计划和时间表，明确工作目标、责任人和工作进度。
3. 成立绿色学校创建工作团队，由各部门的相关人员组成，并组织培训，提高相关人员的环保意识和能力。
创建“绿色学校”工作计划及实施方案
创建“绿色学校”工作计划及实施方案工作计划及实施方案：绿色学校一、背景介绍：绿色学校是指致力于环保、可持续发展和环境教育的学校。
通过在学校内部实施环保措施和开展环境教育活动，绿色学校能够培养学生的环保意识和环境保护行为，同时为学生提供一个绿色、清洁、健康的学习环境。
二、目标：1.创建全面绿色学校，实施可持续发展的教育模式。
2.培养学生的环保意识和环境保护行为。
3.提供一个绿色、清洁、健康的学习环境。
三、工作计划：1.环保设施建设：a.安装太阳能光伏发电系统，利用可再生能源供电。
b.建设雨水收集系统，利用雨水冲厕和浇灌植物。
c.安装高效节能的照明设备和空调系统。
d.建设自行车停车场，鼓励学生和教职员工骑自行车上下学。
e.建立垃圾分类和回收站点。
2.绿色课程开发和教学：a.针对不同年级制定绿色课程，包括环保知识、生态学、气候变化等。
b.在各个学科中融入环境教育的内容和实践活动。
c.组织实地考察和实践活动，如野外观察、植树等。
3.环境教育活动和宣传：a.组织环保主题的校园活动，如绿色日、环保展览等。
b.邀请环保专家和机构开展环保讲座和培训。
c.制作宣传资料和标语，提高学生和家长的环保意识。
d.利用校园电视台和校刊等媒体宣传绿色学校的理念和实践。
四、实施方案：1.结合学校实际情况，制定详细的时间表和责任分工，确保计划的顺利实施。
2.寻求相关政府部门和环保组织的支持和合作，共同推进绿色学校的建设。
3.设立专门的绿色学校工作小组，负责计划的执行和监督。
4.培训教职员工，提升他们的环保意识和环保教育水平。
5.与学生、家长和社区开展合作，共同推进环保行动。
五、评估和改进：1.定期组织评估，了解绿色学校的进展和问题，并及时进行调整和改进。
2.建立学生和家长的反馈渠道，收集他们的意见和建议。
3.每年举办一次绿色学校评选活动，激励学生和教职员工的参与和创新。
六、预算和资金筹措：1.制定详细的预算计划，包括设施建设、课程开发、宣传活动等。
创建绿色学校实施方案(四篇)
创建绿色学校实施方案一、背景随着全球气候变化的加剧和环境问题的日益突出，绿色发展理念逐渐成为各国政府和社会各界的共识。
作为培养未来社会发展的栋梁之才的学校，应当承担起引领绿色发展的责任。
因此，我校决定在____年创建绿色学校，在校园内实施一系列绿色举措，培养学生的环境意识和绿色行为习惯，为构建美丽中国作出贡献。
二、目标1. 建立绿色学校的理念，提高学生的环境意识和保护环境的能力。
2. 将绿色生活融入课程体系，培养学生的绿色行为习惯。
3. 通过实施绿色校园建设措施，改善学校的环境质量。
三、实施方案1. 建立绿色学校标准制定绿色学校评估指标体系，确立评估标准。
校园环境、教学设施、学生行为等各个方面都应该纳入评估范围，以确保学校的整体发展符合绿色学校的要求。
2. 开展环境教育活动组织开展环保知识讲座、主题班会等活动，提高学生的环境保护意识。
同时，在教学过程中加强环境教育的内容，使学生在课堂上获得环境知识，并将这些知识应用到实际生活中。
3. 推行绿色课程将绿色生活、环境保护等内容融入到各个学科的课程中。
通过实践活动、小组合作等方式，培养学生的绿色行为习惯和环境意识。
4. 建设绿色校园（1）节能减排：在校园内建设太阳能发电系统，利用太阳能发电供电。
优化校园的照明设备，使用节能灯具。
在校园内设置垃圾分类回收箱，鼓励师生进行垃圾分类处理，减少废物的产生。
（2）美化校园：增加校园的绿化面积，种植各种绿色植物，改善校园环境。
组织学生参与植树活动，增强对环境保护的参与感。
（3）打造绿色食堂：采购有机食材，推行绿色餐饮，减少食品浪费。
发展校园餐饮垃圾资源化，实现餐厨垃圾的回收再利用。
（4）推广绿色交通方式：鼓励学生使用公共交通工具或自行车上下学，减少汽车尾气对校园环境的污染。
四、组织方式1. 成立绿色学校领导小组，负责绿色学校的整体规划和实施工作。
2. 设立环境教育与绿色课程部门，制定环境教育和绿色课程的具体内容和实施方案。
创建绿色学校工作计划(12篇)
创建绿色学校工作计划（12篇）创建绿色学校工作计划创建绿色学校工作计划（精选12篇）创建绿色学校工作计划篇1为进一步加大学校环境建设，创建应城市“绿色学校”，我校围绕着创建绿色学校这个目标开展的一系列工作取得了完满的结果，过去一年的工作证明，我校“绿色学校”建设工作又有新的发展，现将情况总结如下：一、向市级绿色学校全力冲刺(一)建立创建绿色学校工作领导小组本学年开始，为争创市级“绿色学校”，学校成立了校长刘亮生任组长，包括全体副校长及行政人员的创建工作领导小组，并设立办公室及环境教育、环境治理和资源节约、宣传和档案资料等专项工作组，明确了各自的工作职责。
领导小组负责组织和管理全校的创建工作。
(二)制订创建工作方案学校制订了创建工作方案并以文件形式颁布，编制订工作进程表，将本年度的各项工作明确落实到职能部门和责任人。
学校要求各部门将创建工作纳入部门工作计划，予以认真落实。
为保证工作落到实处，学校还建立了工作责任制度，根据各阶段的工作目标和进程，领导小组定期进行检查、督促，对个别工作迟滞或效果不好的部门和责任人予以通报或批评。
(三)积极落实创建任务1.制订了《关于节约用电的通知》、《关于饮用水的管理规定》等一批旨在体现绿色理念，提升学校管理水平的规章制度。
2.制定并实施《应城市实验小学“绿色学校”创建计划》，大力开展环境教育、生命教育、礼仪教育、传统文化教育，取得了初步的成果，推动了学校德育和素质教育工作的深化与发展。
3.邀请有关专家学者来校作环境问题、环境教育的学术报告和科普讲座，学校创建工作在权威人士的直接指导下取得明显成效。
4.学校组织创建领导小组成员及有关工作人员到其它省级绿色学校参观学习。
派出管理人员参加一些绿色学校创建活动的培训学习。
学校在对办公用品及宿舍区清洁用品使用情况进行科学测定的基础上，通过严格控制，减少发放，避免了不必要的浪费。
(四)为创建工作提供资金和物质保障为完成绿色学校创建任务，学校拨出了创建活动专项经费30万元，并为校园文化建设和改造环境设施投入了相应的的经费，主要用于改造学校厨房和餐厅、开展环保宣传教育活动、编印和订购环保教育教材及有关书刊以及校园文化景观建设。
2024年创建绿色学校规划及实施方案
2024年创建绿色学校规划及实施方案2024年创建绿色学校规划及实施方案的目的在于建设一个环保、健康、可持续发展的学习环境，以推动学生的全面发展和社会责任意识培养。
首先，我们将在建立绿色学校的基础上，推动绿色教育理念的普及和落实。
在绿色学校的构建过程中，我们将注重资源的合理利用、废物的减少和循环利用，以最大程度地减少对环境的负面影响。
其次，我们将在课程设计方面融入环境教育内容，在学生的日常生活中倡导绿色生活方式，培养学生的环保意识和责任感。
另外，我们计划建立一支专业的绿色学校团队，包括教师、学生和家长，共同推动绿色学校的建设和发展。
通过各方的合作与支持，我们相信可以实现绿色学校的目标，为学生提供一个更加健康、安全和有利于学习的环境。
在推动绿色学校规划的实施过程中，我们将注重建立科学、完善的管理体系，确保各项工作有序进行。
我们将制定一系列的具体措施和计划，以确保绿色学校的建设目标得以顺利实现。
与此同时，我们还将加强对师生员工的培训和指导，提高他们的环保意识和理念，使其能够积极参与到绿色学校的建设中来，共同推动绿色学校的发展。
总的来说，绿色学校的建设需要全社会的关注和支持，我们期待更多的合作伙伴能够加入到我们的行列中来，共同推动绿色学校事业的发展。
通过我们的努力与坚持，相信绿色学校的理念将得到更广泛的传播和认可，为社会和环境的可持续发展作出更大的贡献。
让我们一起携手并进，共同创造一个更加美好的未来。
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2024绿色学校创建工作计划
2024绿色学校创建工作计划
一、目标设定
为了推进学校的可持续发展，提高师生的环保意识，营造良好的校园环境，我校将致力于创建一所具有特色的绿色学校。
具体目标如下：
制定明确的绿色学校建设指标体系，确保学校的各项工作符合环保要求；加强师生的环保教育，提高环保意识；推行节能减排措施，降低学校的能源消耗；加大绿化美化力度，提升校园环境品质；实施资源循环利用，减少废弃物的产生；建立完善的监督评估机制，对绿色学校创建工作进行定期评估。
二、宣传教育
制定环保教育计划，将环保教育纳入学校课程体系；定期开展环保主题宣传活动，如“世界地球日”、“世界环境日”等；利用校园广播、校报等宣传媒体，加强环保宣传；组织师生参加环保志愿服务活动，提高环保意识。
三、节能减排
推广使用节能灯具、电器等节能设备；加强用水管理，实行用水定额制度，避免浪费；优化供暖、空调等设备的运行管理，提高能源利用效率；鼓励师生采用公共交通、骑行、步行等低碳出行方式。
四、绿化美化
加大校园绿化投入，提高绿化覆盖率；推广种植本地植物，增加植物多样性；加强校园环境的美化工作，营造优美的校园景观；开展
“绿色班级”、“绿色寝室”等评比活动，鼓励师生共同参与校园绿化美化工作。
五、资源循环利用
建立垃圾分类制度，对可回收垃圾和有害垃圾进行分类处理；推广使用环保袋、餐具等可重复使用的物品；对废旧电池、墨盒等有害废弃物进行回收处理；加强实验室内废弃物的回收利用，推广实验器材循环使用。
六、监督评估
建立绿色学校创建工作小组，负责日常监督管理工作；定期对学校的各项环保工作进行自查和整改；委托第三方机构对学校的绿色创建工作进行评估和监测；将监督评估结果向全校公布，并作为改进绿色学校创建工作的依据。
小学绿色学校创建工作实施方案模版(三篇)
小学绿色学校创建工作实施方案模版如下：一、总体目标和任务____年，我校将全面推进绿色学校创建工作，以提高学生的环保意识和责任心，营造绿色、环保的校园氛围。
具体任务包括：减少能源消耗，降低碳排放，推动绿色的教育教学活动和生活方式，培养学生的环保意识和实践能力。
二、主要措施和工作任务1. 精心规划绿化项目，增加植被覆盖面积，建设更多的绿色空间，创造清新、宜人的校园环境。
2. 推行绿色教育课程，开展环保知识宣传和教育活动，引导学生树立绿色理念。
3. 发起低碳生活运动，倡导节约资源，减少浪费，鼓励学生减少使用一次性物品。
4. 改善废物分类处理机制，提高废物回收利用率，减少对环境的污染。
5. 强化绿色食品供应，推广有机食品，减少化学农药的使用，提倡健康饮食。
6. 建设绿色交通系统，鼓励学生步行、骑车上学，减少汽车尾气对环境的影响。
三、组织实施和监督机制校领导将牵头领导绿色学校创建工作，成立绿色学校工作小组，明确工作责任，组织各部门合作开展相关工作。
设立监督评估机制，定期检查工作进展情况，及时解决存在的问题，确保实施方案的顺利推进。
四、预期成效和评估指标通过绿色学校创建工作，预期可以有效提高学生的环保意识和责任心，改善校园环境质量，促进学生健康成长。
评估指标包括：学生环保意识提升情况、能源消耗和碳排放量的降低情况、废物处理和回收利用率提高情况等。
五、资金保障和宣传推广为保障绿色学校创建工作的顺利进行，将拨出专项经费，同时组织各种形式的宣传活动，提高学生、教师和家长的参与度和认可度，在社会各界形成绿色学校创建的良好氛围。
以上即为____年小学绿色学校创建工作实施方案的内容，希望能够得到大家的支持和共同努力，共同打造绿色、健康的学习环境。
小学绿色学校创建工作实施方案模版（二）一、背景介绍随着社会的发展和环境问题的日益突出，绿色、可持续发展已经成为世界各国的共同关注点。
教育是培养未来社会的可持续发展的重要途径，因此绿色学校的创建应成为小学教育改革的重要内容。
创建“绿色学校”工作计划及实施方案
创建“绿色学校”工作计划及实施方案创建“绿色学校”工作计划及实施方案指导思想：本计划以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，贯彻XXX和教育部相关精神，致力于搭建文明整洁的花园式“绿色学校”，开展环境教育活动，提高师生环保意识，培养跨世纪人才和实现可持续发展，以达到人和自然的和谐统一。
主要措施：一）加强领导和完善环保队伍建设1.组织建立环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，学生处、教务处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
2.强化领导核心，建立以班主任和教研组长为骨干的教育管理机制。
3.完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。
4.定期召开专题会议，推动校环保工作。
5.组织教师开展环保教育的研究活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
6.建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
二）抓住学科课堂教学的主渠道进行环保教育的渗透各学科都要将环境教育列入教学计划，各学科老师要努力挖掘教材中环保教育因素，从不同的角度，寻找结合点把环境知识寓于其中，适当拓宽、补充或联系实际问题进行环保知识教育的渗透。
开设有关保护环境的选修课，培养学生的环境责任感，自觉地热爱和保护环境。
根据不同的年级和教学内容，进行不同层次的环境教育。
例如，初一年级主要进行认识环境，热爱环境，保护环境，生态平衡，生态保护，防治污染等内容的教育，让学生树立环境法制意识，规范环境道德；进行人类与环境关系的教育，培养学生正确的环境观、人口观、资源观。
中学开展环境教育教学，包括化学、生物、物理、地理等课程，满足教材和大纲要求。
学科教师共同探讨学科教学中渗透环境保护问题，如人口问题、大气污染、水质调查、西部开发对环境影响等。
通过研究、培训、探讨、教学，全体教师改变了观念，引导广大同学关注环境、关注自然、关注健康、关注生活、关注发展、关注未来。
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环境教育工作计划及实施方案一、指导思想：
以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向 21 世纪教育振兴行动计划》为指导，全面贯彻落实国家环保总局和教育部关于不断推进绿色学校创建活动的有关精神, 搞好校园的合理布局规划和绿化工作，建设文明整洁的花园式绿色学校，开展环境教育活动，提高师生环保意识，培养跨世纪人才和实现可持续发展。
为师生提供优美舒适的工作、学习、生活环境，从而达到人和自然的和谐统一。
二、主要措施：
（一）加强领导和完善环保队伍建设 1、组织建立环境教育领导小组。
明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，学生处、教务处和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
2、强化领导核心，建立以班主任和教研组长为骨干的教育管理机制。
3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。
4、定期召开专题会议，推动校环保工作。
5、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师
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环保意识，充分发挥教师主导作用。
6、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
(二)抓住学科课堂教学的主渠道进行环保教育的渗透各学科都要将环境教育列入教学计划，在不改变教材体系，不打乱正常教学秩序的前提下，各学科老师要努力挖掘教材中环保教育因素，从不同的角度，寻找结合点把环境知识寓于其中，适当拓宽、补充或联系实际问题进行环保知识教育的渗透。
从而使学生在学习学科知识中潜移默化地获得环保知识，掌握环保技能，提高环保意识。
树立正确的环境价值观，认识环境伦理道德问题。
开设有关保护环境的选修课，培养学生的环境责任感，自觉地热爱和保护环境。
根据不同的年级，不同的教学内容，进行不同层次的环境教育。
如初一年级主要是进行认识环境，热爱环境，保护环境，生态平衡，生态保护，防治污染等内容的教育，让学生树立环境法制意识，规范环境道德；进行人类与环境关系的教育，培养学生正确的环境观，人口观、资源观。
中学化学、生物、物理、地理等课程完成教材和大纲要求的环境教育教学。
各科有 1-2 次环境教育研讨课并有教案，在学期、学年考试
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 中有环境保护的内容。
学科教师共同探讨学科教学中渗透环境保护问题，如地理中人口的问题、大气污染、水质的调查、西部开发对环境影响等；物理中清除噪音的途径，新能源、新材料对人类生活社会发展的影响；化学中的塑料，化肥、农药对环境污染以及回收金属的重要性、某些有毒或有害物质对健康的危害、三害处理办法等均是师生共同关注、重点解决的问题。
通过学习、培训、探讨、教学，全体教师改变了观念，引导广大同学关注环境、关注自然、关注健康、关注生活、关注发展、关注未来。
鼓励师生进行环境保护工作研究，积极进行环保课题研究，鼓励广大师生撰写论文认真总结环保工作成果。
（三）多层面开展课外环境活动 1、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。
设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备宣传环保知识、环保动态，并抓住各个环保宣传节，结合植树节、世界环境日、世界人口日、地球日、爱鸟周、水日等环境有关的重大纪念日，举办主题班会或活动课，举行演讲、征文、知识竞赛、辩论赛、征画、小论文等活动。
在校园网、校报开辟绿色教育专栏，宣传各级政府关于环境
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教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建绿色学校的工作情况和经验。
2、定期邀请环境部门的负责同志或相关学科的教师进行环保知识讲座，加强对学科教材中渗透环境教育知识的理解，加强对环境教育和环境保护的重要性，紧迫性的认识。
3、认真开展环保科技和实践活动。
订阅与环保有关的报刊杂志，积极宣传学习环境科普知识，举行形式多样，内容丰富多彩的环保实践系列活动。
组织学生到一些与环境有关的企业，如采矿厂、化肥厂、自来水厂等参观考察，培养学生的观察力、分析力和实际操作能力。
化学、生物、物理、地理等科技活动小组有开展环保专题的计划和专门活动内容。
4、发动学生参加各项文明活动。
定期组织学生打扫卫生、栽种花草，参加集体劳动，爱护公共绿化地。
努力提高学生的环境意识水平，并教育学生从身边的小事做起，严格遵守中学生日常行为规范和中学生守则，做好环境教育和环境保护工作，建立良好的风气。
（四）绿化、美化、净化校园，加强校园环境建设 1、绿化校园。
整体规划校园建设，并对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2、美化校园。
加强校园环境整治，美化校园环境。
设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品等，努力营造环保氛围。
3、净化校园。
充分发挥绿色学校的育人作用。
在学校已有的基础上，扩大绿化面积，明确窗明几净、一尘不染的卫生意识，提高卫生标准，做到校园无卫生死角，操场无杂物，教室无蛛网死角，食堂无苍蝇，厕所无异味。
并切实实行垃圾分类，妥善处理污染性垃圾，尽可能减少对环境的损害。
学校坚持定期检查，按计划实施，努力做到全员参与，保证深入落实。
切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作计划中，全面提高教师、学生环保意识，提高学生素质，为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。
三、创建绿色学校工作各部门具体分工和职责（一）校长室 1、成立学校环境教育领导小组，规划创建绿色学校总体工作，创建工作列入学校工作重要议事日程。
2、专人负责资料档案管理。
3、有计划选派领导和教师参加市以上组织的环境教育培
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训班学习。
4、继续规范校园布局，使教学区、生活区、运动区布局日趋合理。
5、加强与社会有关单位特别是环保科技部门的合作，争取社会各界对我校创建工作的大力支持。
6、每学期初检查各项计划制订情况，期中检查计划执行情况，期末对工作进行总结，学年结束对创建工作进行大规模总结表彰。
（二）教务处 1、学校教务处、总务处、学生处和各教研组等部门为创建工作职能部门。
2、各科(主要是物理、化学、生物、地理学科)教学有机地开展环境教育课堂渗透，做到教案有记录，渗透有效果。
物理、化学、生物、地理科任教师每学期至少举办一次班或任教年级全体学生参加的环境知识专题讲座。
3、物理、化学、生物、地理科技活动小组有开展环保专题的计划和专门活动内容。
4、在学期、学年考试中，各科应对学生进行相关的环境教育测试，物理、化学、生物、地理教研组必须在试卷中体现。
5、开展环境教育科研工作，鼓励师生撰写有关环境教育论文，争取每学期有一定数量文章在有关刊物、报纸发表。
（三）总务处 1、做到在校内停止使用一次性快餐饭盒，不用或少用不可再生的生活及学习用品。
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2、制定保护环境、爱护学校绿化有关管理条例。
3、加大学校对绿化环境的投资力度。
4、保证可绿化地均能得到绿化，绿化覆盖率在 40%以上。
5、对现有绿化环境进行必要的改造，增强立体绿化感觉，增加绿化艺术性，突出体现美的效果，绿化环境要上档次上水平。
6、绿化区采取学校规划管理，划段分班保护，落实责任的做法，开展美我绿化区，护我绿化区活动。
7、加强对学生良好卫生习惯养成的教育，制订学校卫生标准及卫生管理条例，做到校园净化、课室整洁、厕所干净无臭味、食堂符合卫生标准，消灭卫生死角，垃圾袋装化。
（四）政教处 1、组织师生参加市、区、街道的环境保护活动，自觉向周围群众宣传环保知识，调查、监督社区污染问题。
如组织进行环境调查、开展环保小报告、小论文评选、环保知识测验、环保摄影比赛，邀请有关专家讲座、报告，进行科学实践活动等。
2、每学年举办一次环境教育活动周。
3、教育学生不乱丢、乱倒垃圾、不高声喧哗，自觉节约能源，教育教师校内不吸烟，争取成为无烟学校。
4、设环境教育宣传栏、班级环保专版，在植树节、环境日有组织开展宣传活动。
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5、开展创建绿色学校模范班级和个人标兵等评比活动。