xx年黄山市普通高中学校招收体育艺术特长生工作方案
2023年特长生招生工作方案
2023年特长生招生工作方案
以下是一份2023年特长生招生工作方案，供参考：
一、工作目标
1. 选拔具有特殊才能和潜力的学生，为学校输送优秀人才；
2. 丰富学校的文化生活，提高学生的综合素质；
3. 推动学校的特色发展，提升学校的美誉度和影响力。
二、招生对象
1. 具有音乐、体育、美术等特长的高中生；
2. 在相关领域获得过省级以上奖项的学生优先录取。
三、招生计划
1. 招生人数：计划招收特长生XX人；
2. 招生专业：音乐、体育、美术等专业；
3. 招生比例：特长生占学校招生总人数的XX%。
四、招生程序
1. 发布招生信息，组织宣传活动；
2. 组织特长生选拔考试，包括专业测试、文化测试等；
3. 根据考试成绩和综合素质评价进行录取；
4. 对特长生进行特殊培养和训练，为学校的特色发展做出贡献。
五、经费保障
1. 特长生招生所需经费由学校经费承担；
2. 学校将设立特长生培养基金，用于支持特长生的训
练、比赛和创作等。
六、总结
特长生招生工作是学校人才选拔的重要环节，对于推动学校的特色发展和提高学生的综合素质具有重要意义。
学校将加强招生管理，严格选拔程序，确保招生工作的公平、公正、公开。
同时，学校将为特长生提供更好的培养和支持，为他们的成长和发展提供更好的平台和机会。
体育艺术类特长生自主招生工作方案
体育艺术类特长生自主招生工作方案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：随着体育事业的不断发展，体育艺术类特长生在学校招生中也占据了重要的位置。
为了更好地选拔和培养具有体育艺术特长的学生，各地教育部门纷纷推出了自主招生工作方案。
本文将重点介绍一份关于体育艺术类特长生自主招生工作方案的相关内容。
一、招生对象和条件体育艺术类特长生在自主招生中的招生对象主要是具有一定体育艺术特长的学生。
招生条件包括但不限于：具有良好的体育艺术基本功和才能；参加过相关专业比赛并取得过优异的成绩；在体育艺术类相关领域有一定的培训经历或特长表现；对体育艺术类特长有浓厚兴趣并有持之以恒的学习态度。
二、招生程序和方式1. 招生程序：学校将面向社会发布体育艺术类特长生招生公告，吸引有专业特长的学生参与。
学生在规定时间内提交申请材料，包括个人简历、参加比赛成绩、获奖证书等。
学校根据提交的材料进行初审，符合条件的学生将进入复审环节，进行面试或专业测试。
最终学校确定录取名单。
2. 招生方式：自主招生的方式有多种选择，可以采取面试、专业测试、职业技能考核等方式进行选拔。
面试主要考察学生的综合素质和对体育艺术类特长的理解；专业测试主要考察学生在相关专业领域的技能和水平；职业技能考核主要考察学生在实践操作中的能力和表现。
三、招生指标和分配在确定特长生的招生指标时，需要充分考虑各个方面的因素。
招生指标可以根据学校自身特点和发展需求来确定，同时也需要兼顾社会需求和专业发展趋势。
在分配特长生时，学校可以根据学生的综合素质和专业特长进行评估，公平公正地进行分配。
四、培养计划和安排特长生在入学后将接受学校的专业培训和指导，根据自身特长和发展需求进行个性化培养。
学校可以设立专门的体育艺术类特长生教育专业班级，安排专业教师进行指导和辅导。
学校还可以为特长生提供相关比赛机会和交流平台，促进学生的专业发展和交流。
五、评估和奖励机制为了更好地激励特长生的学习和发展，学校可以设立评估和奖励机制。
高中体育艺术特长生招生实施办法
高中体育艺术特长生招生实施办法通常由学校制定和执行，以确保有效地选拔和培养体育艺术方面的特长生。
以下是一般的高中体育艺术特长生招生实施办法的主要内容：
1.招生范围：招收具有一定体育艺术特长的高中生，包括学生在体育项目（如足球、篮球、游泳等）或艺术项目（如音乐、美术、舞蹈等）方面具备特长的适龄学生。
2.招生条件：根据学校的标准，特长生需符合一定的招生条件，如具备一定的体育或艺术水平，并通过相关测试或面试。
3.招生名额：确定每年的招生名额和比例，根据学校的资源和能力来分配。
4.招生程序：包括申请、测试或面试、审核、公示、录取等环节，确保招生程序的公开、公平和公正。
5.招生测试：针对不同的体育艺术项目，学校可以组织相应的测试或面试，对特长生的技能、技巧、表现等进行评估。
6.选拔标准：对特长生进行综合评价，包括技能水平、发展潜力、学业成绩以及品德等方面，以确定是否录取。
7.培养方案：确定特长生入选后的培养计划和课程安排，为其提供专业的指导和培训。
8.福利待遇：对特长生可以给予一定的奖励、助学金或其他特殊待遇，以激励他们在体育艺术方面不断进步。
9.监管机制：建立相应的监管机制，确保招生实施办法的执行和遵守。
10.保留机制：学校可以根据特长生的表现和学校的需要，决定是否继续保留学生的特长生身份。
总体来说，高中体育艺术特长生招生实施办法是为了选拔和培养体育艺术方面具有特长的学生，保障公平公正的招生标准和程序，为特长生提供专业的培训和支持，旨在激发学生的潜能，促进其在体育艺术领域的全面发展。
高中体育艺术特长生招生实施办法（3篇）
高中体育艺术特长生招生实施办法一、背景介绍随着社会经济的发展和人们对教育品质要求的提高，高中阶段的学生特长教育越来越受到重视。
作为高中的特长生招生项目之一，体育艺术特长生招生一直备受关注。
为了更好地实现高中体育艺术特长生的选拔与培养，制定本办法，明确了高中体育艺术特长生招生实施办法。
二、招生对象本办法适用于高中阶段的学生，选拔体育和艺术特长生。
招生对象主要包括具有较强体育运动或艺术才华的学生。
三、招生考核1. 体育特长生招生考核：（1）招生项目根据学校设施和教师资源，确定选定的体育项目，并公布于报名时间开始前。
（2）招生考核主要分为体能测试和技术测试两个环节。
体能测试主要测试学生的身体素质，包括耐力、灵敏度和协调性；技术测试主要测试学生在所选定的体育项目中的技术水平和综合实力。
（3）体能测试和技术测试的具体项目和标准由招生学校根据自身实际情况制定，并公示于报名时。
2. 艺术特长生招生考核：（1）招生项目根据学校的艺术特长教育方向和教师资源，确定选定的艺术项目，并公布于报名时间开始前。
（2）招生考核主要分为视听感知测试和技能展示测试两个环节。
视听感知测试主要测试学生的艺术鉴赏能力和创造力；技能展示测试主要测试学生在所选定的艺术项目中的技能水平和综合实力。
（3）视听感知测试和技能展示测试的具体要求由招生学校根据自身实际情况制定，并公示于报名时。
四、招生计划与录取1. 招生计划（1）学校根据教育教学工作需要和学生特长培养资源，制定体育艺术特长生招生计划。
（2）招生计划包括招生名额和招生条件，招生名额根据学校实际情况和学生特长培养资源进行合理安排。
2. 录取办法（1）根据考核成绩和综合考察结果，学校组织专家评审，确定录取名单。
（2）录取名单由学校按照成绩排名进行公示，并通知被录取学生及家长。
（3）被录取学生根据学校要求进行报到手续。
五、特长生培养管理1. 选课和时间安排（1）特长生可以自主选择参加相关的体育、艺术课程，以满足自身特长培养的需要。
XXX中学体育特长生统招方案
XXX中学体育特长生统招方案背景体育特长生是指在各类体育项目已经有过较好的基础和训练，并具备较好的技术素质的学生。
针对这一类学生，各高中学校通常会进行特殊的选拔和录取方式。
本文主要介绍XXX中学的学体育特长生统招方案。
统招方式XXX中学的学体育特长生统招方式主要分为两个阶段：预报名阶段预报名阶段通常在每年的5月份开始。
学生需要从学校教务处或班主任处获取报名表格，并在规定时间内填写完整相关信息。
在预报名阶段，学生需要提供以下相关材料：1.个人简介2.体育项目成绩单3.教练推荐信（非必需项）以上材料的要求如下：1.个人简介包括学生姓名、身份证号、性别、家庭住址、联系方式等个人基本信息。
2.体育项目成绩单需要提供学生在所选的体育项目中的成绩情况，包括成绩、训练时长、专业评定等。
3.教练推荐信需要来自于学生的体育教练，内容需要包括对学生技能的评价、学生的进步情况、潜在的发展空间等。
推荐信有助于加强学生的竞争优势，但不是必需项。
学校选拔阶段预报名后，学校将安排测试和面试，在特定的日期进行集中测试和面试。
测试内容主要包括体育技能测试和素质测试。
体育技能测试主要是对学生所报考项目的基础技能和专业技能进行测评，包括但不限于以下项目：1.田径2.游泳3.乒乓球4.羽毛球5.足球6.篮球7.排球素质测试主要是对学生的综合素质进行考核，包括但不限于以下方面：1.精神素质：如韧性、毅力、坚持不懈的精神等。
2.身体素质：如体能、柔韧性、判断力、反应速度、协调性等。
3.适应能力：如适应能力、才智等。
本次测试的成绩将根据学校规定的综合成绩计算方式，计算出最终的综合排名。
成绩排名前列的学生会被录取为学校的体育特长生。
录取标准录取标准主要根据测试中各项成绩及面试成绩的综合情况决定。
选拔标准通常包括以下三个方面：1.体育项目成绩：一般要求考生在所选择的体育项目中具有较高的水平，表现出领先于同龄人的水平。
2.学科成绩：普通高中招生要求基本相同，但对于体育特长生来说，要求比非特长生更严格，在全校的排名中不低于一定范围。
高中体育艺术特长生招生实施办法模版
高中体育艺术特长生招生实施办法模版一、引言高中体育艺术特长生是指在体育或艺术方面具有特殊才能和潜力的学生。
为了充分发扬和培养这些学生的优势及潜能，我校特别制定了高中体育艺术特长生招生实施办法。
本办法的制定旨在公平、公正、公开地选拔出合适的学生，并为他们提供优秀的教育和培养机会。
二、招生时机高中体育艺术特长生招生时间为每年的下学期开学前，具体时间由学校根据实际情况确定。
学生在招生前应提前了解报名流程并准备相应的材料。
三、招生范围高中体育艺术特长生招生范围为高中阶段学生，即高一、高二、高三年级的学生均可参加招生。
四、招生条件1.学生必须对体育或艺术表现出对学科的浓厚兴趣和潜力，并有一定的基础；2.学生必须具备相应的体育或艺术技能，如体育方面要求具备较好的体能和协调性，艺术方面要求具备较好的创造力和表现力；3.学生必须具备相应的学业水平，保证在学校的正常学习。
五、招生程序1.学生报名：学生须在规定时间内填写报名表，并提交相关的体育或艺术作品或项目证明材料。
2.初审：学校按照招生条件对报名学生进行初审，排除不符合条件的学生。
3.笔试或面试：初审合格的学生将进行笔试或面试。
笔试主要考察学生的学科基础知识，面试主要考察学生的潜力和态度。
4.综合评定：学校将综合考核的结果，按照一定的比例确定招生名额。
评定包括体育或艺术能力、学业成绩、面试或笔试成绩等。
5.公示和录取：学校将招生结果进行公示，并按照公示结果录取学生。
录取结果将以短信或公示的形式通知学生和家长。
六、特长生培养1.特长生享受专项培养计划，学校将根据特长生的特点和需求，制定个性化的培养方案，提供专业的指导和培训。
2.特长生将有机会参加校内外的比赛、演出或展览等活动，拓宽视野，提高综合素质。
3.学校将根据特长生的表现，给予相应的奖励和激励，鼓励他们在体育或艺术领域进一步发展。
七、评估和退出机制1.特长生每学期结束时将进行表现评估，考核体育或艺术能力以及学业水平。
高中体育艺术特长生招生实施办法
高中体育艺术特长生招生实施办法是高中学校为了选拔和培养具有突出体育艺术才能的学生而制定的具体规定和操作程序。
以下是一个可能的实施办法：
1.资格要求：学校确定面向体育艺术特长生的招生计划，要求学生在体育或艺术方面展现出出色的潜力和才能。
2.招生名额和比例：学校根据实际情况确定招收体育艺术特长生的名额和比例，确保综合素质和专业特长的平衡。
3.申请和评估：学生按照学校招生要求和程序进行申请。
学校将组织专业教师或专家对申请学生进行面试、实践考核等评估活动，评估学生的体育艺术才能和潜力。
4.综合评定：根据面试、考核的结果，学校将综合评定学生的综合素质和专业特长，确定录取名单。
5.录取和培养：学校按照招生计划录取通过评定的特长生，并提供相应的体育艺术培训和教育资源，全面培养学生的综合素质和专业特长。
6.监测和考核：学校将定期对体育艺术特长生进行监测和考核，以评估学生的持续发展和专业水平。
7.奖励和激励：学校将根据体育艺术特长生的表现给予适当的奖励和激励措施，激发学生的学习积极性和创造力。
注意：不同学校可能会有不同的实施办法，以上仅为一种可能的示例，实施办法应根据具体情况进行制定和调整。
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体育特长生自主招生工作方案
体育特长生自主招生工作方案根据《xx市教育局办公室关于20xx年高中学校体育特长生自主招生工作的意见》的要求，结合我校实际，制定xxx中学体育特长生自主招生工作方案。
一、领导小组组长：副组长：成员：二、招生计划排球xx人（男女不限）。
三、报名条件符合我市普通高中招生规定的报考范围，遵纪守法，品行端正，尊敬师长，作风顽强，上进心强，勤奋好学，身体健康，排球专业成绩一直保持较好水平。
在初中学习阶段，参加教育部门或教育、体育部门联合举办的比赛中获奖。
体育专业水平达到以下条件之一：1、国家二级（或以上）运动员；2、市级比赛前三名的主力队员；3、县级比赛前两名的主力队员。
四、报名方式考生按市体卫艺的要求，认真如实填写《20xx年xx市体育特长生自主招生报名登记表》报名表，经所在初中学校审核盖章后，随运动员等级证书复印件或获奖证书复印件等材料，一并交学校体育教研组，报名材料不予退还。
xx中学艺体处联系电话：xxxxxx。
测试安排：学校体育特长生招生领导小组成员全程参与监督特长生测试的过程，艺体处负责具体实施测试。
若报名人数不足xx人（含），则符合报名条件者全部录取；若报名人数超过xx人，则测试基本身体素质后择优录取。
注意事项：考生报到时，请携带身份证、有关获奖原始证件息。
运动员的食宿自理、运动服装自备、安全责任自负。
五、录取政策学校确定初选人员名单，按程序报经市教育局审核并公示，学业水平考试成绩达到全市高中录取最低控制线的学生，予以正式录取。
六、学校设立监督电话：xxxxxx接受社会和学生家长的监督，确保测试公平、公正。
体育艺术类特长生自主招生工作方案
体育艺术类特长生自主招生工作方案
一、招生目的和原则
本方案的目的是为有体育艺术类特长的学生提供更多的升学机会，同时也为了发掘和培养更多具有体育艺术天赋的学生。
我们秉持公平、公正、公开的原则，严格遵守招生规定，确保整个招生过程的透明度和公正性。
二、招生对象和条件
1.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行和道德；
2.具有所报特长项目的技能和基础，符合学校对特长生的基本要求；
3.参加过相关体育或艺术比赛并获得优异成绩；
4.身体健康，符合体检标准。
三、招生计划和名额
根据学校的实际情况，我们将按照一定比例进行体育艺术类特长生的选拔。
具体名额将根据报名情况和学生特长水平确定。
四、报名时间和方式
报名时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
报名方式：请学生填写《体育艺术类特长生报名表》，并提交相关证明材料。
报名表可在学校官网下载。
五、考核内容和方式
1.体育类特长生考核内容：基本身体素质、专业技能和比赛表现等；
2.艺术类特长生考核内容：基本艺术素养、专业技能和创作能力等；
3.考核方式：由学校组织专家评审团进行现场考核，必要时可进行面试。
六、录取标准和程序
1.根据考核成绩和招生计划，择优录取；
2.学校将按照规定程序进行公示，并通知录取学生；
3.学生须按照学校要求办理相关手续，逾期未办理视为放弃录取资格。
七、其他注意事项
1.学生须保证所提供的材料真实有效，如有虚假，将取消其录取资格；
2.在招生过程中，如有违规行为，将按照相关规定进行处理；
3.本方案由学校招生办公室负责解释。
高中体育艺术特长生招 生方案
XX中学20XX年高中体育艺术特长生招生方案XX中学是XX市首批示范性高中，为了推进素质教育，促进学生全面发展，培养学生的个性特长，使更多优秀的体育、艺术类人才脱颖而出。
我校决定招收体育、艺术特长生，特制定XX中学20XX 年体育、艺术特长生招生方案如下：一、报名方式：考生自愿报名的方式。
二、招生对象：体育、音乐、美术特长生三、招生项目、考试内容及方法（1）体育：田径、球类、武术、体操、跆拳道、棋类测试内容：100m 、立定跳远实心球、运动项目的专项（2）音乐：器乐（乐器自备，钢琴除外）内容及方法：演奏乐曲一首，单音模唱一组。
声乐内容及方法：演唱歌曲一首，单音模唱一组。
舞蹈内容及方法：表演一个舞蹈作品，单音模唱一组。
（3）美术：素描（画具自备）国画（画具、纸张自备、内容自定）书法（不超过4尺宣、书写工具、纸张自备、书写内容自定）四、报名条件：第一志愿填报XX中学的全市初中毕业生；思想品德优秀，身体健康，成绩优良；具有体育艺术专业特长。
五、报名要求：交近期同底免冠1寸彩色照片两张。
（有获奖证书的交证书的复印件一份）六、报名时间和地点时间：X月XX日—X月XX日上午9：00—11：00 下午3：00—5：00地点：XX中学教务处（并领取特长生测试的准考证）七、测试时间和地点时间：X月X日上午9：00 （8：20进场）地点：XX中学八、录取原则1、坚持公开、公平、公正的原则。
2、中招成绩不得低于市区普通高中最低录取分数线。
3、根据专业测试成绩，参考中招成绩，择优录取。
XX中学20XX年X月X日。
XX年艺体特长生招生方案
XXXXX 中学XX 年“艺体特长生”招生方案为了全面实施素质教育，进一步推动学校艺体教育发展，抓好学校特长生训练和学校运动队建设，培养素质全面、特长鲜明的艺体人材，根据我校现有(高三除外)特长生实际情况，特制定《XXXX 中学 XX 年“艺体特长生”招生方案》。
一、招生项目及人数根据我校艺体发展的实际需要，现特拟定招艺体特长生 53 人，各项目人数如下表。
二、招生条件1.符合我县普通高中招生报名考试有关规定的应届初中毕业生，在初中阶段学业水平良好，综合素质评价合格，参加 XX 年全市中考且符合下列条件之一的均可报名:①参加各级教育行政部门、体育行政部门或者国家、省、市学生体育协会组织的学生体育竞赛,集体项目或者单项比赛获奖的初中毕业生。
②参加各级教育行政部门、文化宣传部门或者国家、省、市艺术教育委员会主办的学生艺术类竞赛,集体项目或者单项比赛获奖的初中毕业生。
③无尚述比赛成绩，但专业水平突出、有较大发展潜力的学生。
2.学业成绩要求：文科综合达到学校规定以上，中考成绩不得低于我县当年普通高中录取的最低控制线，专业成绩达到 70 分以上。
满足以上三个条件的情况下以专业分从高到低择优录取。
3.年龄要求：足球专业要求 2005 年 9 月 1 日后出生，田径、篮球专业要求 2005 年 1 月 1 日后出生，艺术类不限制年龄。
4.身高要求：播音主持方向男生必须 1.70m 以上，女生必须 1.58m 以上，其它项目不限身高要求。
5.签订《XX 中学特长生招生就读协议书》。
三、招生工作1.领导小组组长：副组长：成员：招生工作领导小组将领导艺体特长生报名、审核、测试和招生工作的全过程。
2.实施小组组长：副组长：成员：实施小组负责测试等所有招生工作。
3.监督小组组长：副组长：成员：监督小组负责监督所有招生工作，确保招生工作的公平、公正、公开。
4.安全保卫组组长：副组长：成员：全校所有安保人员确保整个招生工作的安全保障5.医疗卫生组组长：副组长：成员：全校所有医务人员确保整个招生工作中的医疗卫生工作6.招生形式符合报考条件的学生必须遵守学校相关疫情防控工作，直接到学校报名，在规定的时间上交报名表、相关获奖证明材料和指定场地测试。
2023年中学体育特长生统招方案
2023年中学体育特长生统招方案____年中学体育特长生统招方案引言：体育教育在学校教育体系中占据着重要地位，对学生的身体健康、素质提升和综合能力培养具有不可替代的作用。
为了更好地发现和培养中学体育特长生，制定一套科学合理的统招方案是非常必要的。
本文将提出一份全面细致的____年中学体育特长生统招方案，以期能够更好地选拔和培养优秀的体育特长生。
一、统招对象本方案适用于____年将升入初中和高中的中学生，主要面向对某一特定体育项目表现出特长的学生。
二、统招条件1. 体质优良：统招对象需要通过综合体能测试，测试项目包括身高、体重、肺活量、耐力等身体素质指标。
各项指标应达到国家统一规定的合格标准。
2. 特长突出：统招对象需在某一特定体育项目上表现出突出的天赋和才能，具有一定的专业水平或表现出较高的潜力。
3. 学业成绩良好：统招对象在学业上应有良好的表现，能够适应普通教育的学习要求。
4. 体育特长生培养意愿：统招对象应具备参与体育特长生培养的积极性和意愿，能够接受专业训练和艰苦的体能训练。
三、统招程序1. 报名阶段（1）学生和家长在规定的报名时间内填写报名表，并提供相关证明材料，如体育特长证书、奖状等。
（2）学校对报名学生进行初步筛选，确认符合统招条件的学生。
（3）确定入选名单，并通知学生和家长参加接下来的测试和面试。
2. 测试阶段（1）综合体能测试：包括身高、体重、肺活量、耐力等身体素质指标的测试，确保学生具备良好的体质基础。
（2）专项体育项目测试：学生在所报名的体育项目上进行专项测试，评估学生的专项技能和潜力。
3. 面试阶段（1）面试内容：校方组织专家进行面试，主要从学生的体育潜力、适应能力、培养意愿以及学业成绩等方面进行评估和考察。
（2）面试形式：面试可以采取小组讨论、个人陈述、问答等形式，以了解学生的个性、团队合作能力和沟通能力。
4. 结果公布学校根据测试和面试结果，综合评定学生的综合素质，择优录取体育特长生，并在规定时间内公布录取名单。
高中体育艺术特长生招生实施办法范文（2篇）
高中体育艺术特长生招生实施办法范文一、背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，对于综合素质教育的要求也越来越高。
体育和艺术作为人类文明的重要组成部分，对培养学生的身心素质和审美情趣具有重要意义。
高中作为学生成长的关键时期，应当加强对体育艺术特长生的选拔和培养。
本文旨在制定高中体育艺术特长生招生实施办法，以促进学生素质的全面提升。
二、招生范围高中体育艺术特长生招生实施办法的适用范围包括全国各地的公立高中。
三、招生时间和程序1. 招生时间招生时间确定为每年的初中升高中的招生季。
招生任务在初中升学期间完成。
2. 招生程序（1）招生宣传学校在初中招生期间进行宣传，向学生和家长介绍高中特长生招生的相关政策和要求。
采取多种形式如宣传册、网站推广以及家长会等等，全面向社会公示。
（2）测试和评定招生工作委员会组织专家对报名参加招生的学生进行测试和评定。
体育特长生进行体能和技能测试，艺术特长生进行面试和表演等。
（3）综合评定考虑到高中体育艺术特长生的特殊性，采用综合评定的方式进行选拔。
学校组织相关教师对考生进行综合评价，包括体育和艺术水平、综合素质、学习成绩以及潜力等。
（4）录取通知经过评定后，学校将公布录取名单，并通知录取学生。
四、招生标准和要求1. 体育特长生招生标准和要求（1）具备一定的体育特长体育特长生应具备一定的体育特长，如擅长某项体育项目、具备基本体能素质等。
对于田径、篮球、足球、乒乓球等主流体育项目，要求学生能达到相应的技能标准，具备基本竞技能力。
（2）具备合格的学习成绩体育特长生应具备合格的学习成绩，学习成绩至少达到年级前50%的水平。
体育特长与学习成绩相辅相成，学生需在学习和体育特长上具备一定的平衡。
（3）具有良好的综合素质和团队协作能力体育特长生应具备良好的综合素质和团队协作能力，能够积极参与班级和学校的体育活动，并能与他人和谐相处、配合默契。
2. 艺术特长生招生标准和要求（1）具备一定的艺术特长艺术特长生应具备一定的艺术特长，如绘画、音乐、舞蹈等。
高中体育艺术特长生招生实施办法模版
高中体育艺术特长生招生实施办法模版第一章总则第一条为了推动高中体育艺术教育的发展，选拔培养具有体育艺术特长的学生，积极营造良好的体育艺术氛围，制定本实施办法。
第二条本实施办法适用于全市各中学招收高中体育艺术特长生。
第三条高中体育艺术特长生指在体育运动、音乐、舞蹈、戏剧等方面具有突出天赋和特长的学生。
第四条招生工作遵循公开、公正、公平的原则，依法、依规进行。
第五条招生工作由各中学负责组织实施，学校应建立完善的组织机构，明确责任分工。
第二章招生计划第六条各中学根据自身办学条件和发展需求，确定每届高中体育艺术特长生的招生计划，并在每年的招生计划中公开发布。
第七条招生计划应该符合教育行政部门的规定，其中要考虑学校的教育资源、师资力量和设施条件等。
第八条招生计划的编制应充分考虑社会需求和学生个人意愿，坚持以学生为本的原则，确保每个学生能够得到充分发展。
第三章报名条件和程序第九条申请报读高中体育艺术特长生的学生必须符合以下条件：（一）具备完整的学籍资格；（二）具有良好的体育艺术品质和素养；（三）通过学校组织的特长生选拔考试。
第十条学生可以选择报读体育特长班或艺术特长班，也可以同时报读两个班级。
第十一条学生应当按照学校要求，填写招生报名表，并按时提交，逾期不予受理。
第十二条学校应公开招生报名的时间、地点和联系方式，并提供咨询服务，确保学生和家长充分了解招生政策和要求。
第十三条报名材料应包括：身份证明、学业成绩证明、体育艺术特长证明以及其他学校要求的材料。
第十四条报名截止后，学校应组织相关专家对报名学生材料进行初评，确定参加面试和测试的对象。
第四章面试和测试第十五条学校应根据招生计划，确定面试和测试的时间、地点和方式，并在合适的时候向报名学生和家长公布。
第十六条高中体育特长生的面试主要包括评委面试和实践操作，艺术特长生的面试主要包括评委面试和表演展示。
第十七条面试结束后，学校应及时公布面试结果，并将录取名单在规定时间内报送教育行政部门备案。
2024年高中体育艺术特长生招生实施办法
____年高中体育艺术特长生招生实施办法第一章总则第一条为了进一步推进高中体育艺术教育的发展，提高体育艺术特长生的选拔培养水平，制定本实施办法。
第二条本实施办法适用于全国各地中学招收体育艺术特长生的工作。
第三条体育艺术特长生指具有突出的体育或艺术素质的中学生。
第四条招生工作要坚持公正、公开、公平的原则，严格按照相关政策规定，把培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人作为目标。
第五条招生单位要制定详细的招生计划和选拔条件，并按照计划和条件进行选拔录取工作。
第二章招生计划第六条各中学根据自身条件和实际情况，制定体育艺术特长生的招生计划。
招生计划应当符合教育部门的规定，体现人才培养的需求。
第七条招生计划要根据体育艺术特长生的培养需求进行合理安排。
要同时考虑体育特长和艺术特长的招生规模，确保招生的质量和数量。
第八条各中学应当通过与生源地社会团体、培训机构等建立合作关系，充分利用社会资源为特长生招生提供支持。
第三章宣传与报名第九条招生单位应当通过校园宣传、媒体宣传等渠道，宣传体育艺术特长生的招生政策和条件，吸引更多符合条件的学生报名参加。
第十条学生可以通过填写招生报名表的方式参加体育艺术特长生的选拔。
第十一条报名时，学生须提供本人身份证明，学习成绩单以及体育、艺术特长项目的相关证明材料。
学生拥有多个特长项目的，可以提供相关证明材料参加多个项目的选拔。
第十二条报名截止后，招生单位要对报名材料进行审核，并将审核结果通知报名学生。
第四章选拔与录取第十三条选拔工作可以分为初选和复选两个阶段进行。
第十四条初选是对报名学生的资格和特长进行初步筛选。
招生单位可以组织面试、试训、考核等方式进行初选。
第十五条复选是对初选合格的学生再次进行资格和特长的综合评价。
招生单位可以组织终审、面试、作品展示等方式进行复选。
第十六条选拔评价应当公正、客观、准确。
评委要具备丰富的专业知识和经验，确保选拔工作的质量。
第十七条根据初选和复选的结果，招生单位要按照招生计划进行录取工作。
2020年黄山市普通高中学校招收体育
2020年xxxx学校招收体育艺术xx工作方案2016年黄山市普通高中学校招收体育艺术特长生工作方案各区县教育局、市直各中学：根据《关于做好2016年普通高中招生有关工作的通知》(黄教基〔2016〕24号)要求，今年我市部分普通高中学校继续招收体育、艺术特长生。
特制定本工作方案，请相关单位遵照执行。
一、指导思想以推动高中阶段教育多样化、特色化发展为目标，坚持“严格规范，公平公正”的原则，强化全程监督，扩大学校的招生自主权，扩大考生的选择机会，促进我市学校体育、艺术教育事业发展。
二、体育、艺术xx招生计划屯溪一中体育特长生统招生40人，国际班统招生50人;屯溪二中特色班统招生120人;歙县二中体育特长生统招生30人;黟县中学美术班统招生100人;徽州一中传媒班统招生50人。
三、体育、艺术xx的专业加试1.报考体育、艺术特长生的学生必须参加相应的专业加试(符合招生学校免试条件的除外)，加试合格方可取得2016年体育、艺术特长生录取资格。
专业测试要求参照各招生学校制定测试工作方案。
(各校专业测试方案见附件)。
2.加试内容体育加试根据高考要求和分数分配计分;美术、传媒、音乐舞蹈加试分别依据屯溪二中、黟县中学、徽州一中的方案实施。
专业加试总分为100分。
3.负责单位主办单位:xx招生考试委员会办公室承办单位:体育加试由屯溪一中、屯溪二中、歙县二中组织实施;音乐舞蹈由屯溪二中组织实施;美术加试由屯溪二中、黟县中学组织实施;传媒加试由屯溪二中、徽州一中组织实施。
4.加试时间：各校于2016年7月5日前完成加试。
四、体育、艺术xx的录取1.报考体育、艺术特长生的学生须同时达到专业水平和学业水平两个方面要求。
各校根据提出的方案，确定体育、艺术专业合格线。
专业加试取得特长生资格，同时参加初中毕业学业考试总成绩不低于当年全市普通高中最低录取控制分数线的92%，由招生学校按志愿择优录取的原则进行录取。
2.各测试学校在专业测试结束后，将取得特长生资格的考生名单上报至市招考办，具体报送格式见附件10。
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xx年黄山市普通高中学校招收体育艺术特长生工作方案出guo中考频道的会及时为广大考生提供xx年黄山市普通高中学校招收体育艺术特长生工作方案，希望对大家有所帮助。
各区县教育局、市直各中学：
根据《关于做好xx年普通高中招生有关工作 * 》(黄教基〔xx〕24号)要求，今年我市部分普通高中学校继续招收体育、艺术特长生。
特制定本工作方案，请相关单位遵照执行。
一、指导思想
以推动高中阶段教育多样化、特色化发展为目标，坚持“严格规范，公平公正”的原则，强化全程监督，扩大学校的招生自主权，扩大考生的选择机会，促进我市学校体育、艺术教育事业发展。
二、体育、艺术特长生招生计划
屯溪一中体育特长生统招生40人，国际班统招生50人;屯溪二中特色班统招生120人;歙县二中体育特长生统招生30人;黟县中学美术班统招生100人;徽州一中传媒班统招生50人。
三、体育、艺术特长生的专业加试
1.报考体育、艺术特长生的学生必须参加相应的专业加试(符合招生学校免试条件的除外)，加试合格方可取得xx年体育、艺术特长生录取资格。
专业测试要求参照各招生学校制定测试工作方案。
(各校专业测试方案见附件)。
2.加试内容
体育加试根据高考要求和分数分配计分;美术、传媒、音乐舞蹈加试分别依据屯溪二中、黟县中学、徽州一中的方案实施。
专业加试总分为100分。
3.负责单位
主办单位:黄山市招生考试委员会办公室
承办单位:体育加试由屯溪一中、屯溪二中、歙县二中组织实施;音乐舞蹈由屯溪二中组织实施;美术加试由屯溪二中、黟县中学组织实施;传媒加试由屯溪二中、徽州一中组织实施。
4.加试时间：各校于xx年7月5日前完成加试。
四、体育、艺术特长生的录取
1.报考体育、艺术特长生的学生须同时达到专业水平和学业水平两个方面要求。
各校根据提出的方案，确定体育、艺术专业合格线。
专业加试取得特长生资格，同时参加初中毕业学业考试总成绩不低于当年全市普通高中最低录取控制分数线的92%，由招生学校按志愿择优录取的原则进行录取。
2.各测试学校在专业测试结束后，将取得特长生资格的考生名单上报至市招考办，具体报送格式见附件10。
3.专业测试合格且与招生学校达成录取意向的考生，网上填报志愿时在“体育、艺术特长生”相应栏目中必须填报与意向学校一致的志愿信息。
未填报意向学校或填报其他学校的考生将不予录取为体育、艺术特长生。
4.普通高中招收体育、艺术特长生必须在规定范围内进行录取。
招生学校未完成体育、艺术特长生招生计划，不得转为统招生计划。
五、加强体育、艺术特长生招生工作的监督与管理
1.落实工作责任
xx年体育、艺术特长生招生工作在市中招领导小组领导下，由市招生办具体组织、实施、协调和监督。
王永松同志为组长，许大瑜、徐荣华、洪小强、汪勇、程燕同志为副组长，招生办、基教科、体卫艺科、计财科、监察室为成员单位。
领导组下设办公室，主任：洪小强(兼)，副主任：丁建宏、杨晖、张朝阳，负责日常工作。
各职能科室要切实履行职责，加强配合，通力协作。
各有关学校要落实工作责任，主动配合教育督查部门和纪检监察部门，加强体育、艺术特长生招收工作的监督和管理。
2.建立公示制度
为确保特长生招生工作的公开、公平和公正，市基教科负责普通高中招收体育、艺术特长生学校的招收项目、招生范围、招生计划等向社会公布，并向社会公开监督电话，组建巡查小组进行监督检查。
3.完善诚信制度
在特长生资格认定、测试、录取等环节中缺乏诚信的学校和个人，由市教育纪检部门负责进行调查和核实。
对违反招生规定的学校，经查实，取消其招收体育、艺术特长生的资格，并对有关人员予以严肃查处。
凡通过弄虚作假等欺骗手段报考或录取的学生，一经发现，取消其当年录取资格。
4.加强招生宣传
各初中学校要及时向本校毕业生宣传体育、艺术特长生招生政策，按时组织特长生报名;各招生学校要加大特长生招生工作的宣传力度，要面向社会、考生及家长及时公开本校的特长生招生计划、工作方案，确保体育、艺术特长生招生工作的顺利实施。
5.强化招生管理
(1)规范招生过程。
各招生学校严格按照上报市教育局的实施方案进行专业测试，不得招收不符合录取条件的体育、艺术特长生。
(2)专业测试评委由承办学校提出，报招生办批准。
对违反上述规定的将取消该校体育、艺术特长生的招生资格，并依据有关规定追究有关人员的责任。
黄山市招考办
xx年6月27日
内容仅供参考。