《高级神经活动》PPT课件

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反射弧联系是固定
反射弧联系是暂时的
膝跳反射、眨眼反射、缩 红灯停车
手反射、婴儿的吮乳、排精品医学
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非条件刺激
非条件反射
无无关关刺刺激激
非条件刺激
非条件反射 条件反射
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(一)、条件反射的形成
• 1、条件反射的建立: • 给狗进食会引起唾液分泌,这是非条件反射;食物是非
条件刺激。 • 给狗听铃声不会引起唾液分泌,铃声与唾液分泌无关,称
第四节高级神经活动
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• 一、高级神经活动的部位:大脑皮层

• 二、高级神经活动基本方式:条件反射

非条件反射
• 神经活动基本方式:反射

条件反射
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条件反射与非条件反射的区别
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非条件反射条件反射比较
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非条件反射
条件反射
与生俱来
后天通过学习训练获得
大脑皮层以下的神经中枢 大脑皮层参与完成 完成如脊髓
为无关刺激。 • 如在每次给狗进食之前,先给听铃声,这样经多次结合后,
当铃声一出现,狗就有唾液分泌。这时,铃声已成为进食 (非条件刺激)的信号,称为信号刺激或条件刺激。由条 件刺激(铃声)的单独出现所引起的唾液分泌,称为食物 唾液分泌条件反射。 • 2、形成条件反射的基本条件: • 是非条件刺激与无关刺激在时间上的结合,这个过程 称为强化。任何无关刺激与非条件刺激多次结合后,当无 关刺激转化为条件刺激时,条件反射也就形成。
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(二)条件反射形成原理
原理: 条件反射未建立之前,大脑皮层各部分之
间虽有结构上的的联系,但功能上并未接通, 而条件反射的建立是大脑皮层各部分在功能上 暂时性联系的形成。
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(三)条件反射的生物学意义
• 在个体生活过程中,如果只有非条件反射是无法在 多变的环境中生存的。可以设想,机体不能只依靠食物 掉入口中才引起吃食动作,更不能只在身上遭受伤害时 才引起防御动作。实际上,在生命活动中,单纯的非条 件反射是不存在的;机体在复杂多变的环境中,不断在 非条件反射的基础上建立新的条件反射,所以条件反射 与非条件反射是密切地联系在一起的。
2岁
4岁
7-13 成人

睡眠时 18-20 14-15 12-13 11-12 9-10 间
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条件反射与非条件反射相比,前者的数目是无限的,
后者是有限的。条件反射扩展了机体对外界复杂环境的
适应范围,使机体能够识别还在远方的刺激物的性质,
预先作出不同的反应。因此,条件反射使机体具有更大
的预见性、灵活性和适应性。条件反射提高了动物对环
境的适应能力,大脑越发达的动物,建立的条件反射也
就越复杂。
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兴奋过程增强使幼儿睡眠时间减少,抑制过程增强,使 幼儿学会控制自已的行为和精确进行各种活动。
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保证幼儿充足的睡眠
• 1、睡眠是一种保护性的抑制,能消除神经细胞的 疲劳。
• 2、能量消耗减少,脑细胞的重要成份磷脂类合成 加速
• 3)生长激素主要是在睡眠时分泌 • 年龄越小,睡眠时间越长
年龄 新生儿 1岁
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• 3、条件反射的消退:条件反射建立之后,如果反复应用 条件刺激而不给予非条件刺激强化,条件反射就会逐渐减 弱,最后完全不出现。这称为条件反射的消退。例如,铃 声与食物多次结合应用,使狗建立了条件反射;然后,反 复单独应用铃声而不给予食物(不强化),则铃声引起的 唾液分泌量会逐渐减少,最后完全不能引起分泌。条件反 射的消退是由于在不强化的条件下,原来引起唾液分泌的 条件刺激,转化成了引起大脑皮层发生抑制的刺激。条件 反射的消退并不是条件反射的丧失,而是从原先引起兴奋 (有唾液分泌)的条件反射转化成为引起抑制(无唾液分 泌)的条件反射;前者称为阳性条件反射,后者称为阴性 条件反射。
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(四)条件反射类型
• 根据引起条件反射的信号的类型,条件反射又可分为
• 第一信号系统

由各种视觉的、听觉的、触觉的、嗅觉的、味觉的具
体信号引起的,这种对具体信号的刺激发生的反应皮层功
能系统叫做第一信号系统。是人和动物共有的。
• 第二信号系统。

人类在与大自然斗争的过程中,在群体中产生了语言,
大脑越来越发达,在大脑皮层形成了语言中枢,于是人类
年龄
新生儿 9个月 2岁
3岁
4-6岁 6-16岁 成人
大脑重 390
600
1011 1080 1305 1353 1400
(g)
二、中枢神经的发育
1、新生儿脑干延髓的机能已很发达,这就保证心血管的活动, 呼吸中枢的活动正常进行
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2、小脑发育相对较晚,这是幼儿早期肌肉活 动不协调的重要原因。3岁时小脑的机能逐 渐增强。
和想象力,注意力的稳精定品医性学 也增强了
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三、高级神经活动的特点 1)兴奋过程强于抑制过程。5岁时抑制能力较差。
所以对已形成的不良习惯要改正较困难,要逐渐 加以纠正。
2)兴奋过程易于扩散,以致动作的方向和力量都不 够精确,出现全身性的粗大动作和全身性的反应。
3)随年龄增长,兴奋和抑制过程都在增强
能对抽象的语言文字刺激发生反应的皮层功能系统,属于
第二信号系统。这是是人类所特有的,例如谈虎色变。
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填表
膝跳反射
属于什么反 信号系统 射
公鸡报晓
吃梅分泌唾 液
看梅分泌唾 液
听梅分泌唾

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幼儿神经系统的特点
• 一、脑量的变化
• 新生儿的脑重只相当成人脑重的1/3,而到了6岁脑重已接 近成人。说明幼儿神经系统的发育非常迅速,整个幼儿 时期是幼儿智力发展的重要时期。
3、大脑皮层的神经细胞逐渐发育成熟的。 1)皮层的沟和回较成人浅 2)神经细胞体积小,神经纤维短且少,细胞之间神 经纤维联系少,对刺激形成 的兴奋不能精确进行传 导。如新生儿受到刺激表现为全身性乱动。随着神 经系统快速发育:
5岁左右能比较容易形成阅读和写字的条件反射
6岁能形成 比较抽象的概念,具有较强的模仿性
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