《高级神经活动》PPT课件

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生理学课件神经系统ppt课件

生理学课件神经系统ppt课件
情绪与行为的神经基础
情绪与行为的神经基础主要涉及边缘系统,包括杏仁核、海马、扣带回等结构。这些结构参与情绪的识别、表达和调 节等过程,同时也与行为决策和动机等密切相关。
情绪与行为的相互作用
情绪可以影响行为决策和执行,同时行为也可以反过来影响情绪体验。例如,积极的情绪可以促进个体 的探索和创新行为,而消极的情绪则可能导致个体的退缩和回避行为。
学习与记忆的神经基础
大脑皮层是学习与记忆的主要神经基础,尤其是前额叶、颞叶和顶叶等 区域。此外,海马、杏仁核等结构也参与学习与记忆过程。
语言与认知
语言的定义和要素
语言是人类特有的用来表达意思、交流思想的工具,由语音、词汇和语法三要素组成。
语言处理的神经机制
语言处理涉及多个脑区,包括布洛卡区(运动性语言中枢)、威尔尼克区(听觉性语言中 枢)和角回(视觉性语言中枢)等。这些区域分别负责语言的产生、理解和书写等功能。
运动单位
一个运动神经元及其所支配的全 部肌纤维所组成的肌肉收缩功能 单位。
运动神经元
位于脊髓前角或脑干运动神经核 内的神经元,负责将神经冲动传 导至肌肉或腺体,引起肌肉收缩 或腺体分泌。
运动传导通路
上运动神经元
起自大脑皮层运动区的大锥体细胞, 其轴突组成皮质脊髓束和皮质脑干束 。
下运动神经元
脊髓前角细胞、脑神经运动核及其发 出的神经轴突,是接受锥体束、锥体 外系统和小脑系统各方面来的冲动的 最后共同通路。
交感神经系统与副交感神经系统
交感神经系统
应急反应,动员机体潜能,适应环境急骤变化
副交感神经系统
休整恢复、促进消化、积蓄能量
自主神经系统的调节与控制
中枢控制
大脑皮层、下丘脑、脑干网状结构等 对自主神经系统的调节

生理学第十章神经系统的功能ppt课件

生理学第十章神经系统的功能ppt课件

05
中枢神经功能
中枢神经系统的组成与结构
组成
中枢神经系统由大脑、小脑、脑干和脊髓组成。
结构
中枢神经系统由神经元胞体及其突起构成,神经元之间通过突触连 接,形成复杂的神经网络。
功能区域
中枢神经系统包括多个功能区域,如感觉区、运动区、语言区、认知 区等,各区域相互协作,实现复杂的生理功能。
中枢神经元的联系方式
情绪与情感
情绪
对刺激产生的短暂而强烈的生理和心理反应,如喜怒哀乐等。
情感
对情绪体验的深刻感受和持久态度,如爱恨情仇等。
情绪与情感的关系
情绪是情感的基础,情感则是情绪的升华和稳定化。
睡眠与觉醒
睡眠
一种生理状态,表现为意识丧失、肌肉松弛和代谢降低等 。
觉醒
与睡眠相对的状态,表现为意识清晰、肌肉紧张和代谢增 高等。
记忆
将学习到的信息进行编码、存储和提取的过程, 包括短期记忆和长期记忆。
工作记忆
短暂保持和操作信息的能力,与前额叶皮层密切 相关。
语言与思维
语言
人类特有的交流方式,涉及语音、语法、语义和语用等方面。
思维
对信息进行加工、推理和解决问题的过程,包括概念形成、判断 和推理等。
语言与思维的关系
语言是思维的主要表达工具,思维则影响语言的结构和内容。
自主神经的生理功能
调节内脏活动
01
自主神经通过控制平滑肌、心肌和腺体的活动,调节内脏器官
的功能,如心率、血压、呼吸、消化等。
调节血管舒缩
02
自主神经通过控制血管的收缩和舒张,调节局部血流量和血压
,维持内环境的稳定。
调节腺体分泌
03
自主神经通过控制腺体的分泌活动,调节体内激素和酶的释放

脑的高级神经活动—条件反射

脑的高级神经活动—条件反射
脑的高级神经活动—条件反射 经常性的巩固这个训练,狗狗就可以学会在听到口令后完成坐下的动作,而不
再每次都需要奖励来诱导狗狗做出动作。
谷动点物小生结理学》
脑1、的条件高反射级的定神义 经活动—条件反射 2、条件反射与非条件反射的区别 3、条件反射的形成 4、条件反射的意义及应谷用微微 吉林工程职业学院生物工程分院
脑的高级神经活动—条件反射
谷微微
吉林工程职业学院生物工程分院
三、条件反射的形成 《动物生理学》
单独给予铃声是不会引起唾液的分泌,声音刺激为非条件反射的无关刺激。但 当每次喂食前,先给予铃声,后再喂食,当声音刺激与食物结合强化后,单独给予
脑的高级神经活动—条件反射 声音也可以引起唾液分泌。此时声音刺激不再是无关刺激,而变为条件刺激,条件
理,提高动物的生产性能。

谷微微
吉林工程职业学院生物工程分院
四、条件反射的意义及应用 《动物生理学》
例如利用定时挤乳或对牛弹琴的方法增加牛的泌乳量,从而提高经济效益。
。 脑的高级神经活动—条件反射
谷微微
吉林工程职业学院生物工程分院
定时挤乳
对牛弹琴
四、条件反射的意义及应用 《动物生理学》
在宠物训导领域,例如我们想要狗狗学会听口令坐下,就可以利用食物, 诱导狗狗完成这个动作并加入口令,在狗狗完成动作之后马上给予奖励。之后
《动物生理学》
脑的高级神经活动—条件反射
《教动学物生目理标学》
了解条件反射的定义
掌握条件脑反的射与高非级条件神反经射的活区动别 —条件反射
掌握条件反射的形成、意义谷微微 学会条件反射的应用
吉林工程职业学院生物工程分院
一、条件反射的定义 《动物生理学》
脑的高级神经活动—条件反射 是动物在后天的个体生活中经过学习和训练而获得的,是反射的高级形

神经系统体格检查ppt课件

神经系统体格检查ppt课件
舌下神经中枢性麻痹:伸舌时偏向患侧,无舌肌萎缩、 舌肌纤维性震颤。如脑外伤、脑肿瘤、脑血管病等。
三、感觉功能检查
检查法
➢ 浅感觉:触觉、痛觉、温度觉。
➢ 深感觉:运动觉、位置觉、震动觉。
➢ 皮质感觉(复合感觉):定位觉、 实体辨别觉(形体觉)、体表图形 觉、两点辨识觉。
感觉障碍临床意义
疼 痛:
✓高级神经功能检查 ✓颅神经 ✓运动系统 ✓感觉系统 ✓反射系统 ✓脑膜刺激征 ✓植物神经系统
一、高级神经功能
意识状态包括:意识水平、意识内 容。
意识状态
➢ 定义:指大脑的觉醒程度,是机体 对自身和周围环境的感知和理解的 功能。(或CNS对内外环境刺激所 作出的应答反应能力)
➢ 内容:即高级神经活动,包括定向力、 感知力、注意力、记忆力、思维、 情感和行为等。
二、脑神经检查
12对颅神经口决: ✓Ⅰ嗅Ⅱ视Ⅲ动眼 ✓Ⅳ滑Ⅴ叉Ⅵ外展 ✓Ⅶ面Ⅷ听Ⅸ舌咽 ✓Ⅹ迷Ⅺ副Ⅻ舌下
脑神经分类
✓ 嗅神经、视神经、听神经-----感觉神 经
✓ 动眼神经、滑车神经、外展神经、 副神经舌下神经-----运动神经
✓ 三叉神经、面神经、舌咽神经、迷 走神经-----混合神经
Ⅰ 嗅神经
痛)。 病因:牙根脓肿、龋齿、鼻窦炎、下颌关节病变、颅底
损伤、肿瘤等。
Ⅶ 面神经
检查要点: 表情肌:
外观:额纹、眼裂、鼻唇沟、嘴角; 动作:皱额、皱眉、闭眼、露齿、鼓腮、吹
口哨等。 味觉:舌前2/3,测试味觉。
中枢性面瘫 周围性面瘫
共同点
鼻唇沟浅,露齿时口角下垂,
偏向健侧,不能吹哨及 鼓腮。
不同点 额纹眼裂正常 额纹变浅或消失,眼裂变大
神经性耳聋 阳性

《脑的高级功能》课件

《脑的高级功能》课件
梦境状态是睡眠中的一种特殊意识状态,个体能够体验到生动、逼真 的梦境。
意识状态与认知的关系
意识状态对认知的影响
不同的意识状态会影响个体的认知过程,如 注意、记忆、思维和语言等。在清醒状态下 ,个体的认知能力最强,而在睡眠状态下, 个体的认知能力受到抑制。
认知对意识状态的调节
认知过程也会影响个体的意识状态,如通过 冥想、放松等方法可以调节自主神经系统和 内分泌系统的活动,从而影响个体的意识和 情绪状态。
情感与认知的关系
情感对认知的影响
情感可以影响我们的注意力和记忆。 例如,当我们在积极情绪状态下时, 我们更容易注意到积极的方面,而在 消极情绪状态下时,我们更容易注意 到消极的方面。
认知对情感的影响
我们的认知过程也可以影响我们的情 感。例如,当我们对某件事情持有乐 观的态度时,我们更容易产生积极的 情绪。
态。
神经康复的方法与技术
要点一
总结词
神经康复是指通过一系列的方法和技术,帮助神经系统损 伤或疾病的患者恢复或提高其功能。
要点二
详细描述
神经康复的方法和技术多种多样,包括物理疗法、作业疗 法、言语疗法、心理疗法等。这些方法和技术都是基于对 大脑可塑性的认识,通过刺激和训练来促进大脑的功能恢 复。
Hale Waihona Puke 大脑可塑性与神经康复的应用
总结词
大脑可塑性与神经康复在许多领域都有广泛的应用,如 脑卒中康复、脊髓损伤康复、儿童脑瘫康复等。
详细描述
在脑卒中康复中,通过神经康复的方法和技术,可以帮 助患者恢复语言、运动等功能。在脊髓损伤康复中,利 用大脑的可塑性,可以帮助患者重新学习行走、使用手 臂等功能。在儿童脑瘫康复中,通过针对儿童生长发育 特点的康复训练,可以帮助患儿改善运动、语言、认知 等方面的功能。

神经系统的功能ppt-生理学PPT课件

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(二)神经纤维的功能与分类
❖神经纤维的主要功能是传导兴奋。在神经纤维上传 导着的兴奋或动作电位称为神经冲动。
2020年10月2日
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冲动的传导速度受多种因素的影响
(1)神经纤维的直径 V直径大>V直径小,与内阻有关
(2)有无髓鞘,髓鞘厚度 V有>V无,跳跃式传导
(3)温度 V温度高>V温度低
的相对平衡;
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❖神经系统一般分为中枢神经系统和周围神经 系统两大部分,前者是指脑和脊髓部分,后 者为脑和脊髓以外的部分。
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第一节 神经系统功能活动的基本原理
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一、神经元(神经胶质细胞)和神经纤维
❖ 神经系统内主要含神经细胞和神经胶质细胞两类。 1. 神经细胞又称神经元,高度分化,通过突触联系
2. 修复和再生作用:小胶质细胞能转变为巨噬细胞,清除变 性的神经组织碎片。
3. 免疫应答作用:星形胶质细胞是中枢内的抗原呈递细胞。
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4. 形成髓鞘和屏障作用:少突胶质细胞和施万细胞可分别在 中枢和外周形成神经纤维髓鞘。星形胶质细胞的血管周足 是构成血-脑屏障的重要组成部分。
5. 物质代谢和营养作用:星形胶质细胞
6. 稳定细胞外的K+浓度:星形胶质细胞膜上的钠泵可将细胞 外过多的K+泵入胞内,以维持细胞外合适的K+浓度,有助 于神经元电活动的正常进行。
7. 参与某些活性物质的代谢:星形胶质细胞能摄取神经元释 放的某些递质,还能合成和分泌多种生物活性物质。
2020年10月2日

25人脑的高级功能 课件(共34张ppt)高中生物人教版(2019)选择性必修1

25人脑的高级功能 课件(共34张ppt)高中生物人教版(2019)选择性必修1

C.有氧运动会减少神经元间的联系
D.不运动利于海马脑区神经元兴奋
两侧大脑皮层的功能
问题:阿尔兹海默病患者大脑萎缩部分可能会对患者的语言功能有什
么影响?
了解相关科研进展,关注身边的阿尔兹海默病患者。
【思考】下列现象可能与哪些中枢受损有关。 ①某患者听不见别人的讲话。 听觉中枢 ②某患者能听见但听不懂别人的谈话。 大脑皮层的H区 ③某患者看不见。 视觉中枢 ④某患者能看见但看不懂文字的含义。 大脑皮层的V区
现,他的大脑左半球的S区发生病变。
书写性语言中枢 W区 write
视觉性语言中枢 V区 visual
运动性语言中枢 S区 speach
此区发生障碍,不能讲话
听觉性语言中枢 H区 hearing
3、大脑皮层的言语区
资料2 一位病人能主动说话,听觉也正常,但他听不懂别人说话,连自己的话也 听不懂。病人死后,解剖发现他的大脑左半球的H区有病变。
及时复习是有效防 止遗忘的好方法
4、记忆形成机理(神经生物学基础)
学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。
突触后膜受体数量增加 树突末端 新突触建立
短时记忆可能与神经元之间 即时的信息交流有关,尤其是 与大脑皮层下一个形状像海马 的脑区有关。
长时记忆可能与突触形态及 功能的改变以及新突触的建 立有关。
缓解途径
积极建立和维系良好的人际关系、适量运动和调节压力, 都可以帮助我们减少和更好地应对情绪波动。当情绪波动 超出自己能够调节的程度时,应向专业人士咨询。
4.【相关信息】抗抑郁药作用机理
5-羟色胺(5-HT)再摄取 抑制剂类抗抑郁药
5-HT 再摄取 抑制剂
抗抑郁药一般都通过作用于突触处影响神经系统的功能。

神经系统生理学ppt课件

神经系统生理学ppt课件

1.兴奋性突触后电位 (excitatory postsynaptic potential, EPSP)
*概念:突触前膜释放兴奋性递质,该递质与突触后
膜上受体结合后,引起突触后膜产生局部去极化, 使突触后神经元的兴奋性升高,这种电位变化称为 兴奋性突触后电位(EPSP) 。
产生机制
突触前膜释放兴奋性递质 递质经突触间隙与突触后膜受体结合 后膜对Na+、K+(尤其是对Na+)通透性提高 后膜出现局部去极化电位变化 产生EPSP
(一)突触的分类
按接触部位 • 轴—体突触 • 轴—树突触 • 轴—轴突触
按功能 • 兴奋性突触 • 抑制性突触
按信息传递 媒介物
• 化学性突触 • 电突触
(甲.轴-体突触;乙.轴-树突触;丙.轴-轴突触)
(二)突触的结构
①突触前膜: 突触小泡
②突触间隙: 水解酶
③突触后膜: 受体、离子通道
(三)突触传递的过程
操作式条件反射
斯金纳(B.F.Skinner)
特点:动物必须通过自己完成某种运动 或操作后才能得到强化。
2.条件反射的消退和分化
条件反射建立后,给予和条件刺激相似的刺激,也可引起 同样的效应,称泛化(generalization) ;对原刺激多次反 复加强后,近似刺激则不再引起同样反应,称分化 (differentiation) ;分化是相似刺激得不到强化,使皮层产生 了分化抑制(differential inhibition) ;如果只是反复使用条件 刺激,不再用非条件刺激强化,一段时间后条件反射会逐渐减 弱甚至消失,称反射的消退(vanish) 。
5-羟色胺递质系统主要与痛觉、睡眠、情绪、性行为、内 分泌等活动有关。

《生理学神经系统》PPT课件

《生理学神经系统》PPT课件

CHAPTER包括大脑、小脑、脑干和脊髓,负责整合和处理各种信息,控制机体的运动和感觉功能。

中枢神经系统周围神经系统自主神经系统由脑神经和脊神经组成,连接中枢神经系统与身体各部分,传递感觉和运动信息。

调节内脏器官的活动,包括交感神经和副交感神经。

030201神经系统的组成与功能包括细胞体、树突、轴突和突触,是神经系统的基本功能单位。

神经元的基本结构根据功能可分为感觉神经元、运动神经元和中间神经元。

神经元的分类包括突触前膜释放神经递质、神经递质与突触后膜受体结合以及突触后膜产生相应的生理效应。

突触传递的过程神经元与突触传递1 2 3包括乙酰胆碱、去甲肾上腺素、多巴胺、5-羟色胺等,它们在突触传递中起关键作用。

神经递质的种类根据与神经递质结合的特性可分为离子通道型受体、G蛋白偶联型受体和酶联型受体。

受体的类型神经递质与相应受体结合后,可改变受体的构象或激活相关酶,从而引发一系列生理效应。

神经递质与受体的相互作用神经递质与受体CHAPTER感觉器官与感受器感觉器官眼、耳、鼻、舌、皮肤等感受器类型光感受器、机械感受器、温度感受器、化学感受器等感受器的生理特性适应、换能、编码等听觉传导通路耳蜗→ 听神经→ 脑干听觉传导通路→ 大脑皮层视网膜→ 视神经→ 视交叉→ 视束→ 外侧膝状体→ 视放射→ 大脑皮层触压觉传导通路外周触压觉感受器→ 传入神经→ 脊髓→ 丘脑→ 大脑皮层痛觉传导通路外周痛觉感受器→ 传入神经→ 脊髓→ 丘脑→ 大脑皮层温觉传导通路外周温觉感受器→ 传入神经→ 脊髓→ 丘脑→ 大脑皮层感觉传导通路感觉中枢及感觉整合感觉中枢大脑皮层的感觉区,包括躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢等感觉整合多种感觉信息在大脑皮层的整合,形成对外部世界的整体感知感觉剥夺与感觉过敏感觉剥夺指长时间缺乏某种感觉刺激,导致相应感觉能力下降;感觉过敏指对某种感觉刺激过于敏感,产生不适或疼痛等异常感觉。

CHAPTER03运动单位与肌纤维类型关系不同运动单位包含的肌纤维类型不同,影响肌肉收缩特性。

高级神经活动类型说模板.ppt

高级神经活动类型说模板.ppt
④弱型(抑制型)
0.0
5
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6
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7
问题与思考1:他们分别是什么气质类型?
王熙凤
史湘云
薛宝钗
0.0
林黛玉
8
问题与思考2:
气质类型 不同
➢同学们在退换商品中不同的 行为表现,是什么原因?
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行为与气质:
据理力争: 胆汁质 灵活变通: 多血质 耐心诉说: 粘液质 自认倒霉: 抑郁质
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平衡性:指兴奋和抑制 两种过程的力量是否均衡。
灵活性:指兴奋和抑制 过程相互转换过程的难易 程度。
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巴甫洛夫认为: 以上三个基本特性 的独特结合构成了 四种基本的高级神 经活动类型。
4
3、高级神经 活动类型
①强而不平衡型 (兴奋型)
②强而平衡、灵 活型(活泼型)
③强而平衡、不 灵活型(安静 型)
• 高级神经活动类型说
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1
巴甫洛夫·伊凡· 彼德罗维奇:
俄国生理学家、
心理学家、医师、 高级神经活动学说 的创始人,高级神 经活动生理学的奠 基人。
科学没有国界,科学家却有国界。
条件反射理论的建 构者,也是传统心理 学领域之外而对心理 学发展影响最大的人 物之一,曾荣获诺贝 尔生理学奖。
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1、高级神经活动的两 个基本过程是:
兴奋过程: 指神经活动由静 息状态或较弱状态转 为活动或较强状态。
抑制过程:
指神经活动由 活动的状态或较 强的状态转为静 息的状态或较弱 的状态。
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2、高级神经活动两个 基本过程的三个基本特性
强度:指神经细胞能接 受的刺激的强弱程度,以 及神经细胞持久工作的能 力。

高级神经活动课件

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3、大脑皮层的神经细胞逐渐发育成熟的。 1)皮层的沟和回较成人浅 2)神经细胞体积小,神经纤维短且少,细胞之间神 经纤维联系少,对刺激形成 的兴奋不能精确进行传
导。如新生儿受到刺激表现为全身性乱动。随着神 经系统快速发育:
5岁左右能比较容易形成阅读和写字的条件反射
6岁能形成 比较抽象的概念,具有较强的模仿性
兴奋过程增强使幼儿睡眠时间减少,抑制过程增强, 使幼儿学会控制自已的行为和精确进行各种活动。
•高级神经活动
•13
保证幼儿充足的睡眠
• 1、睡眠是一种保护性的抑制,能消除神经细胞的 疲劳。
• 2、能量消耗减少,脑细胞的重要成份磷脂类合成 加速
• 3)生长激素主要是在睡眠时分泌 • 年龄越小,睡眠时间越长
•8
(四)条件反射类型
• 根据引起条件反射的信号的类型,条件反射又可分为
• 第一信号系统

由各种视觉的、听觉的、触觉的、嗅觉的、味觉的具
体信号引起的,这种对具体信号的刺激发生的反应皮层功
能系统叫做第一信号系统。是人和动物共有的。
• 第二信号系统。

人类在与大自然斗争的过程中,在群体中产生了语言,
大脑越来越发达,在大脑皮层形成了语言中枢,于是人类
• 一、高级神经活动的部位:大脑皮层

• 二、高级神经活动基本方式:条件反射

非条件反射
• 神经活动基本方式:反射

条件反射
•高级神经活动
•1
条件反射与非条件反射的区别
•高级神经活动
•2
非条件反射条件反射比较
非条件反射
条件反射
与生俱来
后天通过学习训练获得
大脑皮层以下的神经中枢 大脑皮层参与完成 完成如脊髓

生理学神经系统的功能PPT课件

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课件•神经系统概述•感觉功能•运动功能•自主神经功能目录•高级神经功能•神经系统疾病与功能障碍01神经系统概述包括大脑、小脑、脑干和脊髓,负责整合和协调全身各部位的活动。

中枢神经系统周围神经系统自主神经系统由脑神经和脊神经组成,连接中枢神经系统与身体各部位,传递信息。

分为交感神经和副交感神经,调节内脏器官的活动。

030201神经系统的组成与结构神经元与突触传递神经元的基本结构包括细胞体、树突、轴突和突触,是神经系统的基本功能单位。

突触传递的过程包括突触前膜释放神经递质、神经递质与突触后膜受体结合、突触后膜产生电位变化等步骤。

神经元的兴奋与抑制通过改变膜电位和离子通透性实现,影响神经信号的传递。

03神经递质与受体的相互作用通过特定的结合位点实现,影响神经信号的传递和细胞的生理功能。

01神经递质的种类与功能包括乙酰胆碱、多巴胺、5-羟色胺等,参与不同的生理过程,如运动控制、情绪调节等。

02受体的类型与作用包括离子通道型受体、G 蛋白偶联型受体等,与神经递质结合后引发细胞内的生理反应。

神经递质与受体02感觉功能感觉器官与感受器感觉器官眼、耳、鼻、舌、皮肤等感受器类型光感受器、机械感受器、温度感受器、化学感受器等感觉传导通路特异性传导通路视觉、听觉、嗅觉、味觉等非特异性传导通路痛觉、温度觉、触觉等感觉中枢与感觉整合感觉中枢大脑皮层的感觉区感觉整合多感觉信息的整合与处理03运动功能运动单位与运动神经元运动单位一个运动神经元及其所支配的全部肌纤维所组成的肌肉收缩的基本单位。

运动神经元位于脊髓前角和脑干运动神经核内的神经元,其轴突构成运动神经纤维,末梢形成运动终板支配骨骼肌。

运动传导通路起自大脑皮质运动区的大锥体细胞及其轴突构成的下行传导束。

脊髓前角细胞、脑神经运动核及其发出的神经轴突。

大脑皮层第一运动区的大锥体细胞及其下行纤维(锥体束)和脊髓前角细胞构成。

除锥体系以外的所有控制脊髓运动神经元的下行传导通路。

昏迷的鉴别诊断PPT课件

昏迷的鉴别诊断PPT课件

混乱
4
不恰当词句 3
不能理解的言语 2
无言语反应 1
正常
4
对言语有反应 3
对刺痛有反应 2
无反应
1
三组反应的总和为GCS评分,<8分为昏 迷,3分为深度昏迷。
2021/3/9
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昏迷须与下列几种貌似昏迷的状态鉴别
➢去皮层综合征: 患者能无意识睁眼闭眼,反射存在,
对外界刺激无反应,但对疼痛刺激有 反应,无自发性言语及有目的动作, 上肢屈曲、下肢伸直,可有病理征。 有觉醒-睡眠周期。
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两眼向偏瘫对侧注视:病灶在大脑半球; 两眼向偏瘫侧注视:病灶在脑干。 分离性斜视:表示中脑受累或动眼神经瘫痪 玩偶眼现象:提示昏迷较浅;倘若脑干广泛损害或
巴比妥类药物中毒,则此现象消失。
2021/3/9
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六、瞳孔的改变
双侧瞳孔散大:多种药物或食物中毒,如颠茄类、 巴比妥类(有时瞳孔缩小),可待因,氰化物,肉毒 杆菌中毒等; 双侧瞳孔缩小:氯丙嗪、吗啡类药物、有机磷、水 合氯醛.毒蕈等中毒与尿毒症。 两侧瞳孔缩小如针眼:有高热是原发性脑桥出血的 特征,若病人还有四肢阵发性强直性抽搐则是脑室 出血的表现。
2021/3/9
3
2021/3/9
4
任何累及网状激活系统或双侧
大脑半球的病变→昏迷。
脑干病变
直接损害
大脑严重病变 脑疝压迫
全身疾病
网状结构神 经元功能障碍









活 系

统迷
2021/3/9
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意识障碍定义
由于维持人脑意识的特定脑 部结构受损,而导致人对外周环境 的意识觉醒水平下降的抑制状态

高级神经活动类型气质学说优选PPT文档

高级神经活动类型气质学说优选PPT文档
高级神经 活动类型气质学说
• 大脑皮质的神经过程(兴奋与抑制) 具有三个基本特性:强度、均衡性和灵 活性 3个基本特性。
• ☆兴奋过程和抑制过程的强度——是大 脑皮层神经细胞工作能力或耐力的标志。 强的神经系统能够承受强烈而持久的刺 激。
• ☆均衡性——是兴奋过程和抑制过程的相 对力量,二者力量大体相当是均衡,否则 是不均衡。不均衡又可分为两种情况,一 种是兴奋过程相对占优势,一种是抑制过 程相对占优势。
• ☆灵活性是兴奋过程和抑制过程相互转换 的速度,能迅速转换是灵活的,不能迅速 转换是不灵活的。
• 巴甫洛夫根据个体高级神经活动过程的 强度、均衡性和灵活性的差异,将人的气
质 ( 液 型分相质。为当)如兴于和下奋多抑表型 血 制 所( 质 型 示相 ) (当 相、于 当安胆 于静汁 抑型质 郁()质相、)当活四于泼种黏型类 不☆大☆☆☆ 巴不强巴不不巴 不强巴不大大 强☆☆☆☆不 巴不巴强大巴不☆不强☆☆☆强☆☆强均灵脑灵均均甫均的甫均均甫均的甫均均脑脑的灵均灵均甫均甫的脑甫均兴均的均兴灵的均均的衡 活 皮 活 衡 衡洛 衡 神 洛 衡 衡 洛衡 神 洛 衡 衡 皮 皮神 活 衡 活 衡洛 衡 洛 神 皮 洛 衡 奋 衡 神 衡 奋 活 神 衡 衡 神又性质性性性 夫又经夫又又夫 又经夫又质质 经性性性性又 夫又夫经质夫又过又经性过性经性性经可是的是—— 的可系的可可的 可系的可—的的 系是—是—可 的可的系的的可程可系—程是系——系分兴神兴—— 高分统高分分高 分统高分—神神 统兴—兴—分 高分高统神高分和分统—和兴统——统为奋经奋级为能级为为级 为能级为经经 能奋奋为 级为级能经级为抑为能抑奋能能是是 是是是是是是两过过过神两够神两两神 两够神两过过 够过过两 神两神够过神两制两够制过够够兴兴 兴兴兴兴兴兴种程程程经种承经种种经 种承经种程程 承程程种 经种经承程经种过种承过程承承奋奋 奋奋奋奋奋奋情和(和活情受活情情活 情受活情(( 受和和情 活情活受(活情程情受程和受受过过 过过过过过过况抑兴抑动况强动况况动况强动况兴兴强抑抑况动况动强兴动况的况强的抑强强程程程程程程程程,制奋制类,烈类,,类 ,烈类,奋奋 烈制制, 类,类烈奋类,强,烈强制烈烈和和 和和和和和和一过与过型一而型一一型 一而型一与与 而过过一 型一型而与型一度一而度过而而抑抑 抑抑抑抑抑抑种程抑程气种持气种种气 种持气种抑抑 持程程种 气种气持抑气种种持程持持——制制 制制制制制制是相制相质是久质是是质 是久质是制制 久相相是 质是质久制质是是久相久久——过过 过过过过过过兴互)互学兴的学兴兴学 兴的学兴)) 的互互兴 学兴学的)学兴兴的互的的是是程程 程程程程程程奋转具转说奋刺说奋奋说 奋刺说奋具具 刺转转奋 说奋说刺具说奋奋刺转刺刺大大的的 的的的的的的过换有换过激过过过激过有有 激换换过 过激有过过激换激激脑脑相相 相相相相相相程的三的程。程程程。程三三 。的的程 程。三程程。的。。皮皮对对 对对对对对对相速个速相相相相相个个 速速相 相个相相速层层力力 力力力力力力对度基度对对对对对基基 度度对 对基对对度神 神量量 量量量量量量占,本,占占占占占本本 ,,占 占本占占,经经,, ,,,,,优能特能优优优优优特特 能能优 优特优优能细细二二 二二二二二二势迅性迅势势势势势性性 迅迅势 势性势势迅胞胞者者 者者者者者者,速:速,,,,,:: 速速, ,:,,速工工力力 力力力力力力一转强转一一一一一强强 转转一 一强一一转作作量量 量量量量量量种换度换种种种种种度度 换换种 种度种种换能能大大 大大大大大大是是、是是是是是是、、 是 是、是是是力力体体 体体体体体体抑灵均灵抑抑抑抑抑均均 灵灵抑 抑均抑抑灵或或相相 相相相相相相制活衡活制制制制制衡衡 活活制 制衡制制活耐耐当当 当当当当当当过的性的过过过过过性性 的的过 过性过过的力力是是 是是是是是是程,和,程程程程程和和 ,,程 程和程程,的的均均 均均均均均均相不灵不相相相相相灵灵 不不相 相灵相相不标标衡衡 衡衡衡衡衡衡对能活能对对对对对活活 能能对 对活对对能志志,, ,,,,,,占迅性迅占占占占占性性 迅迅占 占性占占迅。。否否 否否否否否否优速速优优优优优速速优 优优优速则则 则则则则则则势转转势势势势势转转势 势势势转是是 是是是是是是3333个个个 个。换换。。。。。换换。 。。。换不不 不不不不不不基基基 基是是是是是均均 均均均均均均本本本 本不不不不不衡衡 衡衡衡衡衡衡特特特 特灵灵灵灵灵。。 。。。。。。性性性 性活活活活活。 。 。。的 的 的 的 的。。。。。
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条件反射与非条件反射相比,前者的数目是无限的,
后者是有限的。条件反射扩展了机体对外界复杂环境的
适应范围,使机体能够识别还在远方的刺激物的性质,
预先作出不同的反应。因此,条件反射使机体具有更大
的预见性、灵活性和适应性。条件反射提高了动物对环
境的适应能力,大脑越发达的动物,建立的条件反射也
就越复杂。
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和想象力,注意力的稳精定品医性学 也增强了
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三、高级神经活动的特点 1)兴奋过程强于抑制过程。5岁时抑制能力较差。
所以对已形成的不良习惯要改正较困难,要逐渐 加以纠正。
2)兴奋过程易于扩散,以致动作的方向和力量都不 够精确,出现全身性的粗大动作和全身性的反应。
3)随年龄增长,兴奋和抑制过程都在增强
2岁
4岁
7-13 成人

睡眠时 18-20 14-15 12-13 11-12 9-10 间
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15
能对抽象的语言文字刺激发生反应的皮层功能系统,属于
第二信号系统。这是是人类所特有的,例如谈虎色变。
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填表
膝跳反射
属于什么反 信号系统 射
公鸡报晓
吃梅分泌唾 液
看梅分泌唾 液
听梅分泌唾

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幼儿神经系统的特点
• 一、脑量的变化
• 新生儿的脑重只相当成人脑重的1/3,而到了6岁脑重已接 近成人。说明幼儿神经系统的发育非常迅速,整个幼儿 时期是幼儿智力发展的重要时期。
9
(四)条件反射类型
• 根据引起条件反射的信号的类型,条件反射又可分为
• 第一信号系统

由各种视觉的、听觉的、触觉的、嗅觉的、味觉的具
体信号引起的,这种对具体信号的刺激发生的反应皮层功
能系统叫做第一信号系统。是人和动物共有的。
• 第二信号系统。

人类在与大自然斗争的过程中,在群体中产生了语言,
大脑越来越发达,在大脑皮层形成了语言中枢,于是人类
为无关刺激。 • 如在每次给狗进食之前,先给听铃声,这样经多次结合后,
当铃声一出现,狗就有唾液分泌。这时,铃声已成为进食 (非条件刺激)的信号,称为信号刺激或条件刺激。由条 件刺激(铃声)的单独出现所引起的唾液分泌,称为食物 唾液分泌条件反射。 • 2、形成条件反射的基本条件: • 是非条件刺激与无关刺激在时间上的结合,这个过程 称为强化。任何无关刺激与非条件刺激多次结合后,当无 关刺激转化为条件刺激时,条件反射也就形成。
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(二)条件反射形成原理
原理: 条件反射未建立之前,大脑皮层各部分之
间虽有结构上的的联系,但功能上并未接通, 而条件反射的建立是大脑皮层各部分在功能上 暂时性联系的形成。
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(三)条件反射的生物学意义
• 在个体生活过程中,如果只有非条件反射是无法在 多变的环境中生存的。可以设想,机体不能只依靠食物 掉入口中才引起吃食动作,更不能只在身上遭受伤害时 才引起防御动作。实际上,在生命活动中,单纯的非条 件反射是不存在的;机体在复杂多变的环境中,不断在 非条件反射的基础上建立新的条件反射,所以条件反射 与非条件反射是密切地联系在一起的。
3、大脑皮层的神经细胞逐渐发育成熟的。 1)皮层的沟和回较成人浅 2)神经细胞体积小,神经纤维短且少,细胞之间神 经纤维联系少,对刺激形成 的兴奋不能精确进行传 导。如新生儿受到刺激表现为全身性乱动。随着神 经系统快速发育:
5岁左右能比较容易形成阅读和写字的条件反射
6岁能形成 比较抽象的概念,具有较强的模仿性
反射弧联系是固定
反射弧联系是暂时的
膝跳反射、眨眼反射、缩 红灯停车
手反射、婴儿的吮乳、排精品医学
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非条件刺激
非条件反射
无无关关刺刺激激
非条件刺激
非条件反射 条件反射
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(一)、条件反射的形成
• 1、条件反射的建立: • 给狗进食会引起唾液分泌,这是非条件反射;食物是非
条件刺激。 • 给狗听铃声不会引起唾液分泌,铃声与唾液分泌无关,称
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• 3、条件反射的消退:条件反射建立之后,如果反复应用 条件刺激而不给予非条件刺激强化,条件反射就会逐渐减 弱,最后完全不出现。这称为条件反射的消退。例如,铃 声与食物多次结合应用,使狗建立了条件反射;然后,反 复单独应用铃声而不给予食物(不强化),则铃声引起的 唾液分泌量会逐渐减少,最后完全不能引起分泌。条件反 射的消退是由于在不强化的条件下,原来引起唾液分泌的 条件刺激,转化成了引起大脑皮层发生抑制的刺激。条件 反射的消退并不是条件反射的丧失,而是从原先引起兴奋 (有唾液分泌)的条件反射转化成为引起抑制(无唾液分 泌)的条件反射;前者称为阳性条件反射,后者称为阴性 条件反射。
第四节高级神经活动
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1
• 一、高级神经活动的部位:大脑皮层

• 二、高级神经活动基本方式:条件反射

非条件反射
• 神经活动基本方式:反射
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

条件反射
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2
条件反射与非条件反射的区别
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3
非条件反射条件反射比较
非条件反射
条件反射
与生俱来
后天通过学习训练获得
大脑皮层以下的神经中枢 大脑皮层参与完成 完成如脊髓
年龄
新生儿 9个月 2岁
3岁
4-6岁 6-16岁 成人
大脑重 390
600
1011 1080 1305 1353 1400
(g)
二、中枢神经的发育
1、新生儿脑干延髓的机能已很发达,这就保证心血管的活动, 呼吸中枢的活动正常进行
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2、小脑发育相对较晚,这是幼儿早期肌肉活 动不协调的重要原因。3岁时小脑的机能逐 渐增强。
兴奋过程增强使幼儿睡眠时间减少,抑制过程增强,使 幼儿学会控制自已的行为和精确进行各种活动。
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保证幼儿充足的睡眠
• 1、睡眠是一种保护性的抑制,能消除神经细胞的 疲劳。
• 2、能量消耗减少,脑细胞的重要成份磷脂类合成 加速
• 3)生长激素主要是在睡眠时分泌 • 年龄越小,睡眠时间越长
年龄 新生儿 1岁
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