绿化工教学大纲

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技工学校园林绿化专业教学计划和大纲

技工学校园林绿化专业教学计划和大纲

技工学校园林绿化专业教学计划与教学大纲(2003)目录技工学校园林绿化专业教学计划 (2)园林美术教学大纲 (6)植物基础知识教学大纲 (13)园林树木知识教学大纲 (21)园林植物保护教学大纲 (26)园林绿地设计教学大纲 (34)园林植物生产技术教学大纲 (41)园林绿地施工与养护教学大纲 (47)花卉应用教学大纲 (52)盆景制作教学大纲 (56)技工学校园林绿化专业教学计划(适用于招收初中毕业生,学制三年)一、指导思想1.贯彻党的教育方针,注重学生素质的全面提高。

2.以培养园林绿化专业中级技能人才为目标,达到国家职业标准的相关要求。

3.坚持理论与实践相结合,突出职业技能训练,注重学生分析问题、解决问题能力的培养。

4.紧跟国家园林绿化事业的发展,与城市绿化和园林建设紧密结合,突出教学的先进性和实用性。

二、培养目标通过三年的系统学习和技能训练,学生应具有较好的政治思想和道德品质;良好的职业道德和敬业精神;扎实的专业理论和操作技能,成为园林绿化专业的中级技能人才。

具体培养目标如下:1.思想品德培养学生具有热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的思想政治觉悟,树立起为人民服务的正确的职业方向,具有基本的职业道德品质和遵纪守法意识。

2.文化知识培养学生具有中等职业技术学校园林绿化专业所必需的文化基础知识和一定的文化素养。

养成良好的学习习惯,具备继续学习的能力。

3.专业理论知识与专业操作技能培养学生具有一定的美术基础和审美能力,掌握园林植物、园林绿地设计、施工养护等基础知识和园林植物生产、保护、应用、制作等基本操作技能,符合园林绿化就业岗位的工作要求。

4.身心健康了解体育锻炼知识,掌握体育锻炼技能。

养成良好的体育锻炼和讲卫生的习惯,具有健康的体魄和良好的心理素质。

三、周数分配三年总计156周,其中教学周数116周(包括理论教学和技能训练),入学和毕业教育各1周,考试6周,公益劳动和机动8周,假期24周。

四、教学计划表见附表。

园林施工与技术教学大纲

园林施工与技术教学大纲

园林施工与技术教学大纲园林施工与技术教学大纲园林施工与技术是园林专业的重要组成部分,它涵盖了从规划设计到实际施工的全过程。

园林施工与技术教学大纲是园林专业教育的重要指导文件,它旨在规范园林施工与技术教学的内容和要求,培养学生的实际操作能力和创新思维。

一、课程目标园林施工与技术教学的首要目标是培养学生具备扎实的理论基础和丰富的实践经验,能够独立完成园林工程的施工与技术管理工作。

为了实现这一目标,教学大纲需要明确以下几个方面的内容。

二、课程内容1. 园林施工技术基础知识:包括土壤与植物生长关系、园林施工工艺流程、施工材料与设备的选择与应用等。

学生需要掌握土壤理化性质的测试与分析方法,了解不同土壤类型对植物生长的影响,以及园林施工中常用的工艺流程和技术要点。

2. 园林施工项目管理:包括项目计划、进度控制、质量管理、安全管理等方面的知识。

学生需要学习项目管理的基本原理和方法,掌握项目计划编制和进度控制的技巧,了解质量管理和安全管理的要求和标准。

3. 园林施工技术实践:通过实践操作,学生需要掌握园林施工中常见的技术操作和工艺要点。

包括地形整理、土壤改良、植物种植、灌溉系统安装等方面的实践操作。

学生需要熟悉不同植物的种植要求和养护技术,掌握园林施工中常用的工具和设备的使用方法。

三、教学方法园林施工与技术教学需要采用多种教学方法,以提高学生的实践操作能力和创新思维能力。

1. 理论讲授:通过课堂教学,向学生传授园林施工与技术的基础知识和理论原理。

教师可以结合教材和案例分析,引导学生理解和应用相关知识。

2. 实践操作:通过实验室和实地实践,学生可以亲自参与园林施工的各个环节,熟悉操作流程和技术要点。

教师可以组织学生进行小组合作,模拟真实的施工过程,培养学生的团队合作能力和问题解决能力。

3. 项目实训:学生可以参与实际的园林施工项目,通过实践操作和实际管理,提高自己的实际操作能力和项目管理能力。

教师可以组织学生参与社会实践,与专业人士合作完成真实的园林工程项目。

园林绿化教学大纲

园林绿化教学大纲

初级职业技能培训《园林绿化》教学大纲一、教学说明课程的性质和内容:园林绿化课程适用于培训具有初中以上文化程度、能吃苦耐劳的农村富余劳动力。

主要内容包括:当今花木市场行情展望、常见植物生长习性、栽培技巧及实际操作、病虫害防治、简单插花艺术等。

二、课程及学时分配表第一章《职业道德》和《劳动法》教学目的:通过培训,让学员了解职业的含义和分类,了解职业选择的原则和影响选择的相关因素,求职基本常识,从而恰当地在求职中选好职业。

通过学习《劳动法》的基本内容,认识《劳动法》是国家对劳动者个人利益的关心和保护之实质所在。

教学内容:1、职业和职业分类2、职业选择原则3、择业意识正确4、关于求职常识5、《劳动法》的主要内容6、《劳动法》赋予劳动者的合法权益7、国家为保障劳动者权利所采取的措施第二章常见植物生长习性教学目的:了解常见植物种类及其生存环境要求,为栽培打下基础。

教学内容:1、常见植物种类的辨别;2、常见植物生长习性概况。

第三章栽培技巧及实际操作教学目标:了解常见植物的栽培技巧与禁忌。

教学内容:1、了解习性,选择生长环境;2、中后期的技术管理;3、田间日常管护;4、常用技巧禁忌;5、实用操作。

第四章病虫害防治教学目的:常见病虫的防治和农药的管理使用知识。

教学内容:1、常见植物虫害;2、毒草出现的“临床症状”3、正确运用合理适当的防治方法;4、农用药物的合理使用;5、积极有效的预防方法;第五章简单插花艺术教学目的:了解简单的插花艺术,并能实际操作;教学内容:1、插花艺术的起源和发展;2、插花的不同种类及运用的材质;3、各种鲜花表达的不同意义。

绿化工教学大纲

绿化工教学大纲

绿化工教学大纲绿化工教学大纲一、课程基本信息课程名称:绿化工授课学期:4学期课程时长:144学时课程学分:6学分二、课程目标本课程的目标是培养学生具备绿化工的基本知识和技能,能够从事绿化工相关的工作,并具备升任基层管理岗位的能力。

三、课程内容1、绿化工概述:介绍绿化工的定义、职责及在环境美化中的作用,让学生对绿化工有初步的认识。

2、植物知识:学习植物的分类、生长习性、生长环境、生长周期等方面的知识,以便正确地选择和使用植物。

3、园艺技巧:学习园艺设计的基本原则和技巧,包括色彩搭配、空间布局、植物搭配等。

4、园艺设施:学习园艺设施的种类、用途和使用方法,包括灌溉系统、肥料、农药等。

5、园艺维护:学习植物的养护知识和技能,包括修剪、施肥、浇水、病虫害防治等。

6、基层管理:学习基层管理的基本知识和技能,包括团队管理、项目管理、质量管理等。

四、实验内容1、植物识别:通过实地观察和图片识别,让学生掌握常见植物的分类和特征。

2、园艺设计:让学生设计一个小型花园或花坛,并说明设计理念和技巧。

3、园艺施工:让学生实际操作,完成一个小型花园或花坛的施工,包括土壤处理、植物种植、灌溉系统安装等。

4、植物养护:让学生实际操作,完成对植物的修剪、施肥、浇水、病虫害防治等养护工作。

五、考核方式1、平时成绩:平时成绩包括课堂表现、作业完成情况、实验报告等,占总成绩的30%。

2、期末考试:期末考试采用闭卷形式,主要考察学生的理论知识和实践技能,占总成绩的70%。

六、教学资源1、教材:选用《绿化工技术》作为教材,并配备相应的辅助教材和参考书籍。

2、实验室:学校提供专门的园艺实验室,用于植物识别、园艺设计、园艺施工和植物养护等实验。

3、实践基地:学校与当地园艺企业合作,提供实践基地,供学生进行实地学习和实践操作。

4、网络资源:学校提供相关网络资源,包括绿化工相关网站、电子图书、教学视频等。

七、课程评估课程评估主要包括学生对课程内容的掌握情况、实践技能的提升程度、绿化工职业素养的养成等方面。

《园林工程》教学大纲

《园林工程》教学大纲

《园林工程》单元课教学大纲一、课程基本信息课程名称:园林工程课程类型:专业主干课学时: 64课时适用对象:公共环境艺术设计专业二年级开课时间:第四学期先修课程:景观设计初步园林制图基础 Auto CAD园林制图二、课程性质和任务《园林工程》是公共环境艺术设计专业的专业课之一,也是园林规划设计中的一个重要组织部分。

通过讲授园林工程的原理和技术,使学生掌握园林工程的施工技术,较熟练的掌握常见土方、假山、园路、园林给排水、园林植物种植、园林供电和园林机械技术,并且通过实践环节培养学生的基本操作技能。

三、教学内容、教学要求(一)理论教学内容1、绪论1.1 园林工程的含义、任务及内容1.2 园林工程和城市的关系1.3 园林工程与园林规划设计的关系教学要求了解:园林工程与城市的关系,认识园林工程与园林规划设计的关系。

了解本门课程的学习内容、各教学环节的要求以及相应的学习方法。

2、土方工程2.1 土的分类及特性2.2 地形的竖向设计2.3 土方工程量计算方法2.4土方施工教学要求了解园林用地的竖向设计内容及方法,明确用求体积公式估算、断面法及方格网法进行土方工程量计算,掌握土壤的工程性质及其与土方施工的关系。

3、园林给排水工程3.1园林给水工程3.2园林排水工程3.3园林给排水工程实例教学要求:了解园林用水的水源,园林中给水管网的设计,园林喷灌系统的设计,园林排水规划与设计,防止地表经流冲刷的措施,掌握园路中给水管网的设计,管渠排水和暗沟排水。

4、水景工程4.1 水体在造园中的功能与分类4.2 驳岸与护坡4.3 湖、池、溪涧、瀑布与跌水4.4 喷泉工程4.5水景工程实例教学要求:了解认识水景工程的作用,明确城市水系构成,掌握园林水景工程的设计与施工。

5、园路工程5.1园路工程概述5.2园路线型设计5.3园路结构设计5.4园路铺装设计5.5园路施工5.6园路工程实例教学要求:了解园路的施工要求,明确园路的作用、类型,掌握园路的线形设计、园路的结构。

绿化工培训计划教学大纲

绿化工培训计划教学大纲

绿化工培训计划教学大纲一、课程名称:绿化工培训二、课程目标:本课程旨在培养学员对绿化工作的专业知识和实际操作能力,以满足社会对绿化工程人才的需求,提高绿化工程施工、养护和管理水平。

三、课程内容:1. 绿化工程概论- 绿化工程的概念、意义和作用- 绿化工程的发展历程- 绿化工程的分类和特点- 绿化工程的目标和任务2. 绿化植物学- 树木的生长习性和分类- 绿化植物的栽植技术- 绿地植被配置原理- 绿化植物的养护与管理3. 绿化施工技术- 绿化施工的基本工艺- 绿化材料的选择和使用- 绿化工程的施工方法和流程- 绿化施工中的安全和环保要求4. 绿地建设与管理- 绿地规划与设计原则- 绿地基础设施建设- 绿地景观管理与维护- 绿地环境保护与改善5. 绿化工程实操- 绿化工程现场实习- 绿化工程施工作业- 绿化工程设备操作- 绿化工程安全操作四、教学方法:1. 理论教学:采用课堂讲授、案例分析和问题导向的教学方法,注重理论联系实际,引导学员深入理解绿化工程的知识体系和操作规范。

2. 实践教学:组织学员进行绿化工程的实地考察、操作实习和案例分析,培养学员运用所学知识解决实际问题的能力。

3. 讨论交流:开展学员间和师生间的讨论交流活动,促进知识分享和经验交流,提高学员的学习兴趣和学习效果。

五、教学计划:1. 第一阶段:绿化工程基础知识学习- 绪论- 绿化概论- 绿化植物学基础2. 第二阶段:绿化工程施工技术学习- 绿化材料的选择和使用- 绿化施工的基本工艺- 绿化工程的施工方法和流程3. 第三阶段:绿地建设与管理学习- 绿地规划与设计- 绿地基础设施建设- 绿地景观管理与维护4. 第四阶段:绿化工程实操- 绿化工程现场实习- 绿化工程施工作业- 绿化工程设备操作6. 教学资源:1. 教材:精心编写的绿化工程教材和参考书籍,覆盖绿化工程各个领域的知识点和实践技巧。

2. 实验室:配备有完善的绿化工程实验设备和工具,为学员提供实践操作场所和条件。

《园林工程》课程教学大纲

《园林工程》课程教学大纲

《园林工程》课程教学大纲
一、课程介绍
(一)课程性质
园林工程为了适应我国城镇园林建设发展需求而诞生的一门主要研究园林工程建设的原理、设计艺术和设计方法的一门专业课程。

课程主要内容包括绪论、场地工程、给排水工程、水景工程、风景园林道路工程、假山工程、风景园林种植工程、风景园林供电与照明工程等。

该课程主要针对实践中出现的实际问题,阐述如何用工程技术手段,解决实践中的实际问题。

《园林工程》是园林本科专业的重要专业核心课程。

(二)课程任务
掌握风景园林土方、给排水、水景、园路、假山、种植、供电照明七大工程的基本概念、工程原理、工程设计方法和施工技术,了解园林工程的新技术和新工艺,完成园林工程设计。

二、学习目标
(一)课程的总体目标与基本要求
通过教学,让学生掌握园林工程的基本知识、原理和操作方法,培养学生逻辑思维和形象思维,综合知识分析和解决实际问题的能力,具备将理论知识与应用技术结合的能力,具备继续学习与持续发展的能力。

(二)各章节学习目标
三、教学大纲
五、考核要点。

园林绿化关键技术园林讲座教材提纲

园林绿化关键技术园林讲座教材提纲

园林绿化关键技术园林讲座教材提纲园林绿化关键技术----园林讲座教材提纲问题的提出第一,2013年8月,武隆仙女山工地200余株马褂木栽植4个月后,陆续死亡;2013年10月,北碚爱琴海工地20余株法桐栽植15天,全部死亡;栽植技术出了问题。

第二,2013年12月,丰都澜天湖工地60的树木长势衰弱,明年春季复壮难度加大。

栽植、养护技术出了问题。

因此,有必要对园林绿化技术进行学习,讨论,提高大家的业务水平,提升公司的业绩成效。

一、植物学基础知识(一)植物(树木)形态及分类1.植物的营养器官植物的器官由不同的组织构成根、茎、叶、花、果实和种子六个器官,其中根、茎、叶是营养器官,花、果实及种子是繁殖器官。

树木是木本植物的总称,包括乔木、灌木和藤本。

2.植物分类植物是以植物进化过程中亲缘关系的远近进行分类。

常用的分类单位为界、门、纲、目、科、属、种。

(二)树木分布、植物生理、引种驯化1.树种分布区(1)分布区指某一树种或分类群,在地球表面上所占有一定围的分布区域。

由于每一个树种生态习性不同,与所处环境长期适应而形成具有一定围的分布区域。

(2)影响分布区形成的因素气候,土壤,地形,生物,地史变迁,人为活动等多方面。

(3)垂直分布和水平分布垂直分布区在山地,海拔升高,气候土壤条件发生变化,树木适应在一定的海拔围良好生长。

水平分布区由于各地经纬度不同而影响气候、土壤条件的变化,致使树木在地平面向四方扩展形成的一定围的分布区。

2.树木生理(1)树木的水分代水是一些代过程的原料;充足的水分含量是植物生长的基础;水分能使植物保持固有姿态;水具有特殊的理化性质。

(2)树木根系对水分的吸收植物吸水的主要部位是根系,而根系吸水的部位主要在根毛区。

根系吸水有两种方式主动吸水和被动吸水。

主动吸水的动力是根压,被动吸水的动力是蒸腾拉力。

主要方式是被动吸水,只有在初春叶片未展开前主动吸水才占较大比重。

植物失水的方式有两种吐水和蒸腾。

绿化工教学大纲

绿化工教学大纲

绿化工培训教学大纲第一部分绿化工职业技能岗位标准1.专业名称:园艺绿化2.岗位名称:绿化工3.岗位定义:从事园林植物的栽培、移植、养护和管理4.适用范围:园林绿地建设和绿地养护5.技能等级:初级、中级、高级6.学徒期:二年。

其中培训期一年,见习期一年一、初级绿化工知识要求(应知)1.了解从事园林绿化工作的意义和工作内容。

2.了解园林绿地施工及养护管理的操作规程和规范。

3.认识常见的园林植物,区分形态特征。

并了解环境因子对园林植物的影响。

4.了解常见的园林植物病虫害和相应的防治方法,以及安全使用和保管药剂的知识。

5.了解当地园林土壤的基本性状和常用肥料的使用和保管方法。

操作要求(应会)1.识别常见园林植物(至少50种)和园林植物病虫害(至少10种)2.按操作规程初步掌握园林植物移栽、运输等主要环节。

3.在中、高级技工指导下完成修剪、病虫防治和肥水管理等项工作。

4.正确操作和保养常用的园林工具。

二、中级绿化工知识要求(应知)1.掌握绿地施工及养护管理规程。

了解规划设计和植物群落配置的一般知识,能看懂绿化施工图纸,掌握估算土方和植物材料的方法。

2.掌握园林植物的生长习性和生长规律及其养护管理要求。

掌握大树移植的操作规程和质量标准。

3.掌握常见园林植物病虫害发生规律及常用药剂的使用。

了解新药剂(包括生物药剂)的应用。

4.掌握当地土壤改良方法和肥料的性能及使用方法。

5.掌握常用园林机具性能及操作规程。

了解一般原理及排除故障办法。

操作要求(应会)1.识别园林植物80种以上。

2.按图纸放样,估算工料,并按规定的质量标准,进行各类园林植物的栽植。

3.按技术操作规程正确、安全完成大树移植,并采取必要的养护管理措施。

4.根据不同类型植物的生长习性和生长情况提出肥水管理的方案,进行合理的整形修剪。

5.正确选择和使用农药,控制常见病虫害。

6.正确使用常用的园林机具及设备,并判断和排除一般故障。

三、高级绿化工知识要求(应知)1.了解生态学和植物生理学的知识及其在园林绿化中的应用。

初中级绿化工教学计划教学大纲

初中级绿化工教学计划教学大纲

初中级绿化工教学计划教学大纲引言:初中级绿化工教学计划的编制旨在培养学生对绿化工的基本理论知识和实践技能的掌握,使学生能够成为具备一定绿化工知识和技能的专业人才。

本教学大纲将从教学目标、课程设置、教学方法和评价方式等方面进行详细的说明和阐述。

一、教学目标1. 提高学生对绿化工的认识和理解水平,培养学生对绿化工职业的兴趣和热情;2. 培养学生的动手能力和实践技能,使其掌握常见绿化工具和设备的使用方法;3. 让学生熟悉绿化工的相关知识,了解植物的生长习性和养护方法;4. 培养学生的团队合作意识和沟通能力,使他们能够适应绿化工作的实际情况。

二、课程设置1. 绿化工安全操作知识a. 工作场所安全规范b. 绿化工具和设备的安全使用方法c. 急救常识和事故预防2. 植物的基本知识a. 植物的分类和特点b. 植物的生长环境和生长需求c. 常见植物的养护方法3. 绿化工具和设备的使用方法a. 剪刀、剪刀车、锄头等工具的正确使用技巧b. 喷雾器、打草机等设备的操作方法4. 绿化工程实践a. 种植技术和绿化工程的基本流程b. 绿化工程的维护和管理三、教学方法1. 授课法:通过讲授绿化工理论知识,向学生传授相关技能和操作方法;2. 实践法:组织学生进行实验操作和绿化工程实践,提高他们的动手能力;3. 讨论法:引导学生进行讨论和交流,培养他们的团队合作意识和沟通能力;4. 观察法:带领学生观察并分析植物生长的现象和规律,加深对植物生长的理解。

四、评价方式1. 实验报告:通过学生的实验报告,评估他们对绿化工具和设备的使用方法的掌握程度;2. 实际操作:考察学生在绿化工程实践中的表现和技能运用情况;3. 学习成果展示:要求学生进行绿化工程的展示,评估他们对绿化工程的实施能力;4. 小组合作评价:对学生的团队合作能力和沟通能力进行评估。

结论:初中级绿化工教学计划教学大纲旨在培养学生对绿化工的基本理论知识和实践技能的掌握,通过系统的教学目标、课程设置、教学方法和评价方式,全面提高学生的综合能力和专业素养。

绿化工教学大纲

绿化工教学大纲

绿化工培训教学大纲令狐采学第一部分绿化工职业技能岗位标准1.专业名称:园艺绿化2.岗位名称:绿化工3.岗位定义:从事园林植物的栽培、移植、养护和管理4.适用范围:园林绿地建设和绿地养护5.技能等级:初级、中级、高级6.学徒期:二年。

其中培训期一年,见习期一年一、初级绿化工知识要求(应知)1.了解从事园林绿化工作的意义和工作内容。

2.了解园林绿地施工及养护管理的操作规程和规范。

3.认识常见的园林植物,区分形态特征。

并了解环境因子对园林植物的影响。

4.了解常见的园林植物病虫害和相应的防治方法,以及安全使用和保管药剂的知识。

5.了解当地园林土壤的基本性状和常用肥料的使用和保管方法。

操作要求(应会)1.识别常见园林植物(至少50种)和园林植物病虫害(至少10种)2.按操作规程初步掌握园林植物移栽、运输等主要环节。

3.在中、高级技工指导下完成修剪、病虫防治和肥水管理等项工作。

4.正确操作和保养常用的园林工具。

二、中级绿化工知识要求(应知)1.掌握绿地施工及养护管理规程。

了解规划设计和植物群落配置的一般知识,能看懂绿化施工图纸,掌握估算土方和植物材料的方法。

2.掌握园林植物的生长习性和生长规律及其养护管理要求。

掌握大树移植的操作规程和质量标准。

3.掌握常见园林植物病虫害发生规律及常用药剂的使用。

了解新药剂(包括生物药剂)的应用。

4.掌握当地土壤改良方法和肥料的性能及使用方法。

5.掌握常用园林机具性能及操作规程。

了解一般原理及排除故障办法。

操作要求(应会)1.识别园林植物80种以上。

2.按图纸放样,估算工料,并按规定的质量标准,进行各类园林植物的栽植。

3.按技术操作规程正确、安全完成大树移植,并采取必要的养护管理措施。

4.根据不同类型植物的生长习性和生长情况提出肥水管理的方案,进行合理的整形修剪。

5.正确选择和使用农药,控制常见病虫害。

6.正确使用常用的园林机具及设备,并判断和排除一般故障。

三、高级绿化工知识要求(应知)1.了解生态学和植物生理学的知识及其在园林绿化中的应用。

绿化工培训教学计划

绿化工培训教学计划

绿化工培训教学计划教学目标:1. 帮助学员深入了解绿化工的基本概念和知识,掌握绿化工的技能和技术;2. 培养学员的团队合作精神和责任意识,使其具备良好的职业素养和工作态度;3. 提升学员的安全意识,确保他们能够在工作中安全、健康地完成任务。

教学内容:第一部分:绿化工基本概念和理论知识1. 绿化概念和分类2. 植物生长环境的基本要素3. 土壤肥料和施工方法4. 植物养护技术5. 绿化工程设计和施工技术第二部分:绿化工具和设备的使用1. 基本绿化工具和设备的种类和功能2. 绿化工具和设备的正确使用方法3. 安全操作注意事项第三部分:团队合作与责任意识1. 团队合作的重要性2. 团队协作技巧3. 工作责任意识培养第四部分:安全意识培训1. 安全标准和规章制度2. 安全事故防范3. 紧急救援预案教学方法:1. 理论授课:通过讲解、技术手册、案例分析等方式传授绿化工基本理论知识;2. 实操训练:在模拟场地进行实际操作训练,让学员亲自操作工具和设备,掌握技能;3. 团队合作:组织学员进行团队合作活动,培养团队协作精神;4. 安全演练:组织学员进行安全演练,提高他们的安全意识和应急处理能力。

教学流程:第一天:上午:开班仪式,介绍课程教学目标和内容下午:理论讲解绿化概念、基本要素和植物养护技术第二天:上午:理论讲解土壤肥料和施工方法下午:实操训练,学员在模拟场地进行土壤施工操作第三天:上午:理论讲解绿化工具和设备的使用方法下午:实操训练,学员在模拟场地进行绿化工具和设备操作训练第四天:上午:理论讲解绿化工程设计和施工技术下午:实操训练,学员在模拟场地进行绿化工程设计和施工技术的实际操作第五天:上午:团队合作培训,组织学员进行团队合作活动下午:安全意识培训,学员参与安全标准和规章制度的学习第六天:上午:安全演练,学员进行安全事故防范和紧急救援预案的模拟演练下午:总结和考核,对学员进行知识技能考核及培训成果总结教学评估:1. 课堂答问:通过课堂互动问答,检查学员对理论知识的掌握程度;2. 实操考核:通过实操训练及模拟演练的方式,检查学员的操作技能、团队合作和安全意识;3. 综合考核:对学员进行课程综合考核,评估他们的学习成果和综合素质。

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绿化工培训教学大纲第一部分绿化工职业技能岗位标准1.专业名称:园艺绿化2.岗位名称:绿化工3.岗位定义:从事园林植物的栽培、移植、养护和管理4.适用范围:园林绿地建设和绿地养护5.技能等级:初级、中级、高级6.学徒期:二年。

其中培训期一年,见习期一年一、初级绿化工知识要求(应知)1.了解从事园林绿化工作的意义和工作内容。

2.了解园林绿地施工及养护管理的操作规程和规范。

3.认识常见的园林植物,区分形态特征。

并了解环境因子对园林植物的影响。

4.了解常见的园林植物病虫害和相应的防治方法,以及安全使用和保管药剂的知识。

5.了解当地园林土壤的基本性状和常用肥料的使用和保管方法。

操作要求(应会)1.识别常见园林植物(至少50种)和园林植物病虫害(至少10种)2.按操作规程初步掌握园林植物移栽、运输等主要环节。

3.在中、高级技工指导下完成修剪、病虫防治和肥水管理等项工作。

4.正确操作和保养常用的园林工具。

二、中级绿化工知识要求(应知)1.掌握绿地施工及养护管理规程。

了解规划设计和植物群落配置的一般知识,能看懂绿化施工图纸,掌握估算土方和植物材料的方法。

2.掌握园林植物的生长习性和生长规律及其养护管理要求。

掌握大树移植的操作规程和质量标准。

3.掌握常见园林植物病虫害发生规律及常用药剂的使用。

了解新药剂(包括生物药剂)的应用。

4.掌握当地土壤改良方法和肥料的性能及使用方法。

5.掌握常用园林机具性能及操作规程。

了解一般原理及排除故障办法。

操作要求(应会)1.识别园林植物80种以上。

2.按图纸放样,估算工料,并按规定的质量标准,进行各类园林植物的栽植。

3.按技术操作规程正确、安全完成大树移植,并采取必要的养护管理措施。

4.根据不同类型植物的生长习性和生长情况提出肥水管理的方案,进行合理的整形修剪。

5.正确选择和使用农药,控制常见病虫害。

6.正确使用常用的园林机具及设备,并判断和排除一般故障。

三、高级绿化工知识要求(应知)1.了解生态学和植物生理学的知识及其在园林绿化中的应用。

2.掌握绿地布局和施工理论,熟悉有关的技术规程、规范。

掌握绿化种植、地形地貌改造知识。

3.掌握各类绿地的养护管理技术,熟悉有关的技术规程、规范。

4.了解国内外先进的绿化技术。

操作要求(应会)1.组织完成各类复杂地形的绿地和植物配置的施工。

2.熟练掌握常用观赏植物的整形、修剪和艺术造型。

3.具有一门以上的绿化技术特长,并能进行总结。

4.对初、中、级工进行示范操作,传授技能,解决操作中的疑难问题。

第二部分、绿化工职业技能岗位鉴定规范第一章说明一、鉴定要求1.鉴定试题符合本职业技能鉴定规范内容。

2.职业技能鉴定分为理论考试和实际操作考核两部分。

3.理论部分试题分为:是非题、选择题、计算题和简答题。

4.考试时间:原则上理论考试时间为2小时左右,实际操作考核为4~8小时左右。

5.考试(核)均实行百分制,理论考试和实际操作考核成绩均达到60分以上为技能鉴定合格。

二、申报条件1.申请参加初级工鉴定的人员必须具有初中以上文化程度。

从事本岗位工作两年以上,或经正规培训机构培训的本专业(工种的毕(结)业生(培训期一年以上)。

2.申请参加中级工鉴定的人员必须具有初级工证书,且在初级岗位上工作三年以上。

或经评估合格的中等专业学校、技工学校、职业学校的本专业(工种)的毕业生且特有初级证书者。

1.申请参加高级工鉴定的人员必须具有中级工证书,且在中级岗位上工作五年以上。

或经评估合格的中等专业学校、技工学校、职业学校的本专业(工种)的毕业生、持有中级证书,且在中级岗位上工作五年以上者。

三、考评员构成及要求1.考评初、中级技工的考评员,需由具有高级工以上证书的技术或中级以上专业技术职称的技术人员组成。

考评高级技工的考评员,需由具有技师以上证书的技工或中级以上专业技术职称的技术人员组成。

2.考评员需熟练掌握本职业技能鉴定规范的内容。

3.理论部分考证员原则上按每20名考生配备一名考评员,即20:1。

操作部分考评员原则上按5名考生配备一名考评员,即5:1。

四、工具设备要求1.常用园林工具:锄、耙、锹、手锯、剪枝剪、大草剪、安全带、梯子、喷雾器等。

2.常用园林机具及设备:轧草机、割灌机、绿篱修剪机、喷药设备、灌溉施肥设备、起吊设备等。

第二章岗位鉴定规范第一节道德鉴定规范一、本标准适用于从事园林行业的所有初级工、中级工、高级工的道德鉴定。

二、道德鉴定在企事业单位广泛开展道德教育的基础上,采取笔试或用人单位按实际表现鉴定的形式进行。

三、道德鉴定的内容主要包括,遵守宪法、法律、法规、国家的各项政策和各项技术安全操作规程及本单位的规章制度,树立良好的职业道德和敬业精神以及刻苦钻研技术的精神。

四、道德鉴定由用人单位负责,职业技能岗位鉴定站审核。

考核结果分为优、良、合格、不合格。

对笔试考核的60分以下的为不合格;60~79分为合格,80~89分为良,90分以上为优。

第二节业绩鉴定规范一、本标准适用于园林行业的所有初级工、中级工、高级工的业绩鉴定。

二、业绩鉴定在加强企事业单位日常管理和工作考核的基础上,针对所完成的工作任务,采取定量为主、定性为辅的形式进行。

三、业绩鉴定的内容主要包括,完成生产任务的数量和质量,解决生产工作中技术业务问题的成果,传授技术、经验的成绩以及安全生产的情况。

四、业绩鉴定由用人单位负责,职业技能岗位鉴定站审核,考核结果分为优、良、合格、不合格。

对定量考核的,60分以下的为不合格,60~79分为合格,80~89分为良,90分以上为优。

第三节技能鉴定规范一、初级工二、中级工三、高级工第二部分、绿化工培训计划绿化工培训计划(初级)一、说明本培训计划大纲按建设部颁布的绿化工等级标准编制,并参考上海市园林局的培训要求。

二、培训目标通过培训,使学员具有本工种初级工理论知识与操作技能,达到建设部颁布的初级绿化的等级标准。

具体要求:理论知识上具有植物、土壤肥料、植物病虫害等基础知识,并能结合当地常见的园林树木、花草种类,掌握它的形态,习性及栽培养护基本知识。

操作技能上能熟练进行绿化种植、养护等基本工作、工作质量、进度达到规范要求。

三、课程设置与培训要求1.植物学基础:从植物的基本组成开始,讲述植物六大器官的形态结构与类型,为认识掌握常见园林植物打下理论基础。

2.土壤肥料基础:从土壤的基本组成开始,讲述土壤的理化性质与水、肥、气、热情况;从植物营养条件开始,讲述无机、有机肥料的种类、特点及施用技术知识。

3.植物病虫害基础:从园林害虫与园林植物病害的基本矩形,讲述当地园林植物常见病虫害的主要种类、发生危害特点及防治技术要求。

4.园林绿化概论:讲述园林绿化意义、范围、及绿化规划设计、施工种植及养护管理等一般知识。

5.园林植物基础:结合植物学基础知识,讲述当地常见树木和园林花卉的形态、习性及种植、养护技术知识。

6.技能培训:1.园林机具:对当时当地常用园林工具、机具的性能及使用、装配维护保养技术进行培训2.物病虫害:对当地主要病虫害的种类、危害情况及防治技术进行培训3.园林植物:对当地主要园林树木、花草的种类识别进行培训。

4.种植、移植:对当地主要园林树木、花草移植技术进行培训,以树木移植(包括挖掘、土球包扎、种植)为主。

4.养护技术:对各类绿地的养护技术(包括肥水管理、整形修剪等)进行培训,其中修剪技术可结合弹簧剪(或双剪)、大草剪的工具使用培训。

五、使用教材农业职业技术院校专科通用教材。

技能培训大纲(初级)一、本课程培训的基本要求在绿化工初级应知培训的基本上,对需掌握的应会操作项目进行辅导、示范。

规范操作要求,提高操作水平。

二、培训要求与内容1.识别园林植物和病虫害,列出园林植物70种(树木用带叶的枝条,草本用全株)和病虫害10种,讲解识别每种植物的主要特征和易混淆的种类之间的区别。

2.树木移植讲解树木带小土球移植的要领,即土球规格的确定,挖掘的方法,运输的要求、种植的规范和文明安全操作要点。

3.绿篱修剪辅导用大草剪修剪绿篱的方法,讲请正确使用草剪的方法和修剪时对平整度,留放新梢的要求。

并作现场示范。

4.锉手锯对园林养护中经常使用的手锯进行维护保养,掌握正确的使用方法及锉磨方法,通过锉磨,实践使锯路、齿形、锋面、齿尖,牙底都达到使用要求。

5.药剂配制要求了解现配现用波尔多液配制的方法,并对配制好的波尔多液进行检查,制定熟悉其应用范围和正确使用的方法,直至完成容器的清洁和现场的清扫。

绿化工培训计划(中级)一、说明本培训计划按建设部颁布的绿化工等级标准编制,并参考上海市园林局的培训要求。

二、培训目标通过培训,使学员具有本工种中级理论知识与操作技能,达到建设部颁中级绿化工的标准。

具体要求:理论知识上既有较系统的植物、土肥、植保、树木、花卉等方面的专业知识,又有绿化种植设计、绿地种植施工及绿地养护方面的应用技术知识。

操作技能上能熟练进行并安排绿化种植与养护工作,达到一定工艺要求,并能带领初级工工作。

三、课程设置与培训要求1.植物学:讲述植物的形态解剖与分类,系统阐述植物的细胞、组织、器官以及它们的生长发育规律,系统阐述植物学分类(即进化系统分类)的知识,为学习树木学、花卉与地被和其他专业课程打下基础。

2.土壤肥科学:讲述土壤的形成、组成、各种土壤类型结构、理化性质及性能,结合园林特点讲述园林土壤、培养土、各种介质的特点、要求和应用,讲述植物养分要求,各种有机、无机肥料的特点、施用以及科学施肥的技术知识。

3.园林植物保护学:讲述有害昆虫及其他害虫的形态、生活史、危害规律以及综合防治技术知识,讲述园林植物的侵染性病害、生理性病害的病因、症状、发生发展规律及其防治技术知识。

4.园林树木学:讲述当地各种园林树种的形态、习性、栽培养护、园林应用等技术知识。

5.花卉与地被:讲述当地各种园林花卉地被植物的形态、习性、栽培养护、园林应用等技术知识。

6.种植设计:讲述绿化种植设计的原理、要素、形式知识,以及各种不同类型绿地的种植设计要求与相应的植物配置知识;讲述绘制种植设计图纸基本技术。

7.种植施工与养护:讲述各类新建绿地的养护技术以及老绿地的改造、调整、养护等技术知识。

8.技能培训与要求:1).土壤理化性质测定或改良:对各种常用的土壤理化性质测定技术或各种不良土壤的改造技术进行培训。

2).植物病虫害:的对当地常见病虫害的发生规律及防治方法(包括药剂配制)进行培训。

3).园林植物:对当地园林植物的种类识别及主要生态性进行培训。

4).树木整形修剪:对各种园林树木不同的整形方式、修剪技术进行培训,重点掌握各种花灌木的整形修剪技术。

5).园林机具:对常用园林机具的使用与保养技术、故障判断与排除技术进行培训。

6).大、中型树木移植:对大、中规格园林树木的挖掘、包扎、装运、种植及植后养护技术进行培训。

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