人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件精品PPT(共21张PPT)_2

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人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件精品PPT(共19张PPT)_2

人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件精品PPT(共19张PPT)_2
西南与非洲相邻,东南隔海与大洋洲相望,东
北隔白令海峡与北美洲相望。
知识和方法的整理
描述亚洲的地理位置要充分运用地图,主要从以 下几个方面入手:
半球位置
东半球 北半球
纬度范围:约81°N~11 °S,
经纬度位置
纬度跨度很大
经度范围:约26°E ~ 180 °~ 170 °W
东西相距遥远
范围广阔
海陆位置:亚洲位于亚欧大陆东部,北、东、南分别濒临 北冰洋、太平洋、印度洋,西面与欧洲毗邻, 西南与非洲相邻,东南隔海与大洋洲相望,东 北隔白令海峡与北美洲相望。

6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;

7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。
亚洲的经纬度位置
26°03′E
莫洛托夫角

巴巴角●
169°40′W
81°N 迭日涅夫角

● 亚洲四至点
罗地岛 ●
11°03′S
观察计算亚洲所跨的大至纬度。它跨了哪几个温度带?
观察比较亚洲所跨的大至经度。
亚洲位于亚欧大陆东部,北、东、南分别濒临
亚洲的海陆位置 北冰洋、太平洋、印度洋,西面与欧洲毗邻,
同 地

经纬度位置 居

面积最大
生 活
跨纬度最广
的 差
东西距离最长 异

人教版地理七下第六章第1节《位置和范围》课件 (共34张PPT)

人教版地理七下第六章第1节《位置和范围》课件 (共34张PPT)

4400万平方千米
2400万平方千米
北纬81度-南纬11度
北纬81度-北纬10度
东经26度--西经170度 西经56度--西经168度
亚洲的地形
(1)青藏高原和帕米尔高原在亚洲的 中部,从颜 色上看,海拔分别在 4米50以0上和
3000—5米000
(2)西西伯利亚平原、华北平原、印度河平原和德
夏季风强大 夏季风弱小
降水多 降水少
季风影响下的东亚、南亚降水
夏季风弱,从海洋上带来的 水汽少,降水就少。如果过 少,就可能形成旱灾。
• 夏季风强,从海洋上带来的 水汽多,降水就多。如果过 多,就可能形成水灾。
连线
P5阅读材料
世界陆地的最高点? 喜马拉雅山
世界陆地的最低点? 珠穆朗玛峰
世界最高的大高原? 世界最高大的山脉? 世界最大的湖泊?
死海的海水中矿物质很丰富,可以用来治疗一些 皮肤病和湿疹。是世界上著名的游泳风景点和疗养地 之一。
世界陆地最低点——死海湖面
泥 浴 有 意 思 !
想一想
• 俗语说:人往高处走,水往低处 流。亚洲中部高四周低的地形对 其河流的流向会产生什么影响?
发源于中部山地、高原的河流,呈 放射 状流向周边的 海洋 。
地形剖面图 亚洲大陆30°N地形剖面图
北美洲40°N地形剖面图
纬度位置 海陆位置 地形因素
亚洲在世界中的位置
亚洲的地形
亚洲的气候
1、半球位置 海陆位置 经纬度位置
面积最大,跨纬度最 广、东西距离最长
二、6大分区
比较项目
亚洲
北美洲
东、西半球中的位置
东半球
西半球
南、北半球中的位置
北半球

人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共25张PPT)

人教版地理七年级下册第六章  第一节 位置和范围  课件(共25张PPT)
9、说一说南亚包括哪些国家:
印度、巴基斯坦、尼泊尔、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫
10、说一说西亚包括哪些国家:
伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、阿富汗、叙利亚、 以色列、土耳其、巴勒斯坦等。 11、说一说中亚包括哪些国家: 哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、 乌兹别克斯坦、土库曼斯坦。
12、北亚地区属于哪个国家的?
第六章 我们生活的大洲
——亚洲
第一节位置和范围
自主学习:
1、半球位置:亚洲绝大部分地区位于______(南、北)半球和 ______(东、西)半球。
2、海陆位置:亚洲东临______洋,南临_______洋,北临______洋, 西邻______洋。西与_____洲相连,西南与_____洲为邻,东 隔______海峡与北美洲相望。
从哪些方面可
以描述亚洲之 大呢?
面积
纬度
东西距离
亚洲的分区



中 亚,

中亚

西亚
东Байду номын сангаас

亚,


西




西亚沙特阿拉伯的贝都因人, 居住帐篷,身着宽大袍子,过 着游牧生活。
生活在北亚东西伯利亚的亚库特 人,居住木屋,身着毛皮服装, 运输工具是狗拉雪橇
生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人,以捕 鱼为生,交通工具是船。
东亚、东南亚、南亚、西亚、 中亚、北亚
练一练 一、雄居东方的大洲 1、对于大洲的地理位置,主要从哪些方面描述?
半球位置、海陆位置、经纬度位置 2、描述亚洲的半球位置: 北半球和东半球 。
3、描述亚洲的海陆位置: 亚欧大陆东部,北、东、南临北冰洋、太平洋和印度洋

人教版七年级下册地理第六章第一节位置和范围精品课件(20张)

人教版七年级下册地理第六章第一节位置和范围精品课件(20张)
2. 读右图,说出北美洲的经纬度位置。 3. 读右图,找出北美洲周围的大洋、大
洲,说出它们分别位于北美洲的方位, 归纳北美洲的海陆位置特点。
北美洲的位置和范围
模拟学习
北美洲的位置和范围
北洲在世界的位置
模拟学习
北美洲的位置和范围
人 教 版 七 年 级下册 地理第 六章第 一节位 置和范 围精品 课件(2 0张)
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面积 纬度跨度 东西跨度
人 教 版 七 年 级下册 地理第 六章第 一节位 置和范 围精品 课件(2 0张)
亚洲的经纬度位置
26°03′E
莫洛托夫角

巴巴角●
169°40′W
81°N 杰日尼奥夫角

人 教 版 七 年 级下册 地理第 六章第 一节位 置和范 围精品 课件(2 0张)

2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。

3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。

4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系: 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向,让 理解朝 它的本 义靠拢 ;另一 方面, 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ,接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品,于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。

人教版初中地理七年级下册课件 6-1亚洲位置和范围(24张PPT)

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住:四合院
落实课标:评价反馈
1.课堂巩固练习(5-8分钟) 2.课后作业(练习册 P2 14题,3-6分钟) 3.拓展性作业(选做)
作业要求:
(1)认真审题,明确题意。 (2)规范书写,准确读图。 (3)限时完成,提高效率。
一、选择题
1.关于亚洲的叙述正确的是( D ) A. 全部位于北半球 B. 赤道穿过亚洲的大陆部分 C. 跨经度最广的大洲 D. 大部分位于东半球
半球位置:
北 半 球
南 半 球
海陆位置:
经纬度位置:
26°E

170°W
81°N



11°S
纬度位置:
[活动] 4人一组,完成教材第3页活动题
(限时4分钟)
图6.1 北美洲在世界的位置
图6.3 北美洲的位置
分解课标:学习目标之二(了解∙认识)
1.为什么说亚洲是世界第一大洲?
2.按照地理方位把亚洲分为哪几个 地区?
义务教育教科书人教版地理七年级下册
第六章 我们生活的大洲—亚洲
第一节
位置和范围
课标要求:
运用地图等资料简述亚洲的纬
度位置和海陆位置。
分解课标:学习目标之一(读图∙概括)
读图6.1和6.2,回答下列问题:
1.亚洲位于东西半球的哪个半球? 南北半球的哪个半Байду номын сангаас?
2.亚洲相邻的大洲和大洋有哪些?
3.亚洲的经纬度范围?主要位于哪 个温度带?
住:帐篷
行:骆驼
亚洲不同地区居民生活的差异
北 亚 住:高脚屋 行:船 南 亚
中亚 西亚 衣:丽莎
食:抓米饭
亚洲不同地区居民生活的差异

七年级地理下册人教版课件:6.1 位置和范围 (共20张PPT)

七年级地理下册人教版课件:6.1 位置和范围 (共20张PPT)
6
合作探究1:雄踞东方的大洲
亚洲的位置和范围对 地形、河流和气候等自然 地理特征的形成具有重要 影响,进而影响人类的生 活和生产。
7
合作探究1:雄踞东方的大洲
〖小组讨论〗运用地图讨论简述北美洲的地理位置及北美洲的海陆位置特点? 〖提示〗(1)半球位置
(2)经纬度位置 (3)北美洲与各大洲大洋的位置关系
合作探究2:世界第一大洲
〖小组抢答〗 为什么说亚洲是世界第一大洲? 亚洲面积最大、跨纬度最广,东西距离最长,所以是世界第一大洲。
13
合作探究2:世界第一大洲
西亚
北亚
中F
东亚

南 亚
东南亚
亚洲包括亚欧大陆的大部 分以及周边的岛屿,地域辽阔 ,几乎占世界陆地面积的三分 之一,为了便于认识按照地理 方位分为六个地理分区。
(1)北美洲位于西半球、北半球; (2)西经20°-西经170°;北纬10°-北纬85°; (3)北美洲东濒大西洋,西临太平洋,北濒北冰洋,南以巴 拿马运河为界与南美洲相分,西北隔白令海峡与亚洲相望, 东北隔丹麦海,首先要认识区域的__________和地_理__位__置___。
14
合作探究2:世界第一大洲 小组讨论: 东亚除了中国外,还有哪几个国家? 韩国、朝鲜、日本、蒙古
15
亚洲各地理分区的自然环境不同,导致不同地区人类活动各具特色。
亚洲不同地区居民生活的差异
16
【小组探究】贝都因人住帐篷,穿宽大的袍子,过游牧生活,原因是什么?
沙特阿拉伯地处热 带沙漠气候区,终年炎 热干旱。干旱的牧场适 于发展畜牧业。
第六章 我们生活的大洲——亚洲
第一节 位置和范围
1
合作探究1:雄踞东方的大洲
【学生抢答】根据预习所学,你能快速说出图中字母代表的是哪个大洲吗?

人教版初中地理七年级地理下册第六章第一节位置和范围课件 (共27张PPT)

人教版初中地理七年级地理下册第六章第一节位置和范围课件 (共27张PPT)
东半球 北半球
北美洲
西半球 北半球 北冰洋、太平 洋、大西洋 84°N~7°N
北冰洋、太平 洋、印度洋
81°N~11°S
所跨的纬度范围 所跨的经度范围
26°E~170°W
170W°~20°W
亚洲的分区
北 中 亚 西亚 南 亚 东
亚 亚



鄂毕河
叶尼塞河
勒拿河

黄河 长江 平
恒河 印 度 洋
湄公河
青藏高原 太平洋 (海洋)。 C_____________ (高原), E_______
认识北美洲的地形特征之一
1.说出北美洲 西部、中部和东 部三个区域的主 要地形类型
西部:山地 中部:平原 东部:山地
认识北美洲的地形特征之二 2.读图,指出北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东地势 的变化特点。 高—低—高
运用分析亚洲气候的方法尝试分析北美洲的气候特征 找出亚洲气候和北美洲气候的异同点
直 (一)单选题: 击 1、《亚洲雄风》的歌词中写到“我们亚洲,山是高昂的头;我们亚洲,河 中 D 像热血流”。下列关于亚洲地形、地势、河流的叙述,正确的是( ) 考 A.地形以平原为主,地势平坦,河流较少
B.地势中部高,四周低,河流多为内流河 C.地形以平原、丘陵为主,河流湍急 D.地势中部高,四周低,河流由中部呈放射状流向周边的海洋 2.某气候类型的分布区域,旱涝灾害频繁,该气候类型可能是( A ) A. 温带季风气候 B.地中海气候 C.温带海洋性气候 D.温带大陆性气候 3、下面有关亚洲气候的说法,正确的是( D ) A.亚洲东部和西部均分布有季风气候 B.季风气候各月降水均匀,一般没有旱涝灾害 C.亚洲地势中间高,四周低,所以亚洲中部降水最多 D.世界上最大的半岛上主要是热带和亚热带沙漠气候,全年高温少雨

地理人教版七年级下册第六章第一节 位置和范围 课件共29张ppt

地理人教版七年级下册第六章第一节 位置和范围 课件共29张ppt

地理人教版七年级下册第六章第一节位置和范围优秀课件(共29张ppt)(共29张PPT)第一节位置和范围第六章我们生活的大洲——亚洲世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰世界上最深的湖泊——贝加尔湖课程引入世界上最高的高原——“世界屋脊”青藏高原世界上海拔最低的湖泊——死海课程引入世界最大的半岛——阿拉伯半岛世界最大的群岛——马来群岛课程引入一、雄据东方的大洲亚洲的地理位置亚洲主要位于东半球和北半球1半球位置一、雄据东方的大洲亚洲,位于亚欧大陆,北临北冰洋,东临太平洋,南临印度洋。

亚洲的地理位置1一、雄据东方的大洲亚洲位于欧洲东部,非洲的东北部,大洋洲的北部,北美洲的西部。

海陆位置亚洲的地理位置1一、雄据东方的大洲●●●●巴巴角罗地岛莫洛托夫角● 亚洲四至点26°03′E169°40′W81°N11°03′S观察计算亚洲所跨纬度。

它跨了哪几个温度带?经纬度位置和四至点北达到81°N,南至达11°S,跨热带、温带和寒带。

亚洲的范围2一、雄据东方的大洲白令海峡苏伊士运河亚洲西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界。

西南以苏伊士运河与非洲为界。

东北以白令海峡与北美洲为界。

东南隔海与大洋洲相望亚洲的范围2一、雄据东方的大洲想一想我们可以从哪些方面去认识一个区域?半球位置:东西半球?南北半球?海陆位置:东西南北分别靠或者临近哪个洲?哪个洋?经纬位置:北纬?南纬?东经?西经?亚洲的范围一、雄据东方的大洲1.找出北美洲的半球位置。

即学即用:描述北美洲在世界的位置北美洲在世界的位置西半球东半球北半球南半球2一、雄据东方的大洲2. 说出北美洲的经纬度位置,并找出北美洲周围的大洋、大洲,说出它们分别位于北美洲的方位,归纳北美洲的海陆位置特点。

北美洲的位置和范围北美洲84°N7°N22°W171°E太平洋大西洋北洋冰亚洲的范围27°N~84°N22°W~171°E东临大西洋,西临太平洋;北邻北冰洋经纬度位置:海陆位置:亚洲的范围一、雄据东方的大洲比较:讨论并填写表格2比较项目亚洲北美洲东、西半球中的位置东半球西半球南、北半球中的位置北半球北半球濒临的大洋北冰洋、太平洋、印度洋北冰洋、太平洋、大西洋面积(万平方千米)4 400 2400所跨的纬度范围81°N~11°S 84°N~7°N所跨的经度范围26°E~170°W 171°E~22°W二、世界第一大洲亚洲包括亚欧大陆的大部分和周边岛屿,面积约4 400万平方千米。

人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共29张PPT)

人教版地理七年级下册第六章  第一节 位置和范围  课件(共29张PPT)

温故而知新
世界最大半岛
世界最大群岛
阿拉伯半岛
马来群岛
世界最大的湖泊 (咸水湖)
里海
世界最高的高原
青藏高原
世界最高大的山脉
世界最高峰
世界陆地表面的最低点
世界最深、蓄水量最大的淡水湖
喜马拉雅山脉
珠穆朗玛峰
死海
贝加尔湖
图中字母代表的大洲名称是?
亚洲
非洲
北美洲


大洋洲


欧洲


亚洲在世界的位置(半球位置) 亚洲绝大部分位于北半球和东半球
(3)亚洲的河流受 地形地势影响,多发源于 中部山地、高原,呈 放射状 向四周流去。
(4)填写亚洲周围海洋的名称. E_太__平__洋___,F_印__度__洋___, G_北__冰__洋_____.
你能从哪些方面说出亚洲是“世界第一大洲”呢?
一、面积最大 二、跨纬度最广 三、东西距离最长
所邻的大洲: 西 面: 欧洲 西 南: 非洲
读 图 回 答: 濒临的海洋: 东临: 太平洋
北临: 北冰洋 南临: 印度洋
东 北: 北美洲 东南 : 大洋洲
北亚
中亚 西亚
南亚
朝鮮 日
蒙古
东亚

韩国
中国
东南亚
1、中国位于哪一地区?这一地区有哪些国家?
4.人们按方位把亚洲分为6个地区,其 中伊朗位于哪个地区( B )
A.南亚 C.东亚
B.西亚 D.中亚
5.与亚洲在西部和西南部相邻的大洲分别是 ( C) A.欧洲、北美洲 B.非洲、北洲 C.欧洲、非洲 D.欧洲、大洋洲
6.亚洲与其他大洲的分界线不包括( B ) A. 苏伊士运河 B.马六甲海峡 C.乌拉尔山、乌拉尔河 D.白令海峡

人教版七年级下册地理第六章第一节位置和范围课件(共20张PPT)

人教版七年级下册地理第六章第一节位置和范围课件(共20张PPT)
从哪些方面可 以描述亚洲之
大呢?
面积 纬度跨度 东西跨度
亚洲的经纬度位置
26°03′E
莫洛托夫角

巴巴角●
169°40′W
81°N 杰日尼奥夫角

罗地岛

11°03′S
● 亚洲四至点
亚洲与世界各洲东西距离比较
东 西 距 离 比 较
观察比较各大洲东西距离(南极洲非东西距离), 你得出的结论是什么?

2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命, 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳, 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ,生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!

3 . 每 个 人的 童年, 都是一 片宽阔 的原野 ,在这 上面, 你可以 栽植世 界上所 有的花 草,可 以放飞 所有的 希望, 可以撒 播一生 的幸福 ,可以 荡漾一 生的笑 意。
南北半球、东西半球的分界线
20°W
北半球 南半球
160°E
26°03′E
亚洲的经纬度位置
北地岛(莫洛托夫角)

巴巴角

169°40′W
81°N
66.5°

杰日尼奥夫角
23.5°N

罗地岛
0° 11°03′S
● 亚洲四至点
亚洲的经纬度位置
26°03′E
北地岛

巴巴角●
169°40′W
81°N 杰日尼奥夫角

4.它从社会生活中来,从人生体验中 来。注 重引导 学生调 动自己 的生活 积累, 表达真 情实感 ,鼓励 学生文 从字顺 地表达 自己对 生活的 理解和 感受, 鼓励学 生自由 地、有 创意地 表达。

人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件精品PPT(共21张PPT)

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我们生活的大洲 ——亚洲
七大洲从大到小排序:
七大洲面积比较(万平方千米)
亚非北南美 南极欧大洋
第一节 位置和范围
1、对大洲地理位置的描述主要包括:
1 半球位置 2 海陆位置 3 经纬度位置
亚洲绝大部分位于北半球和东半球
北冰洋
太 平 洋
印度洋
260E
81°N 1700W
110S
北美洲在世界的位置

2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。

3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。
东半球
北半球
太平洋、北冰洋、 印度洋
西半球
北半球
太平洋、北冰洋、 大西洋
110S—810N 260E—1700W
100N—850N 200W—1700W
世界第一大洲
亚洲包括亚欧大陆 的大部分和周边岛屿, 面积约4 400万平方千 米。
从哪些方面可以 描述亚洲之大呢?
面积
纬度
东西距离
世界第一大洲——亚洲

6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;

7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。

人教版七年级下册 地理课件 6.1 位置和范围(46张)ppt

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东南亚印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人,聚居在长屋 里。有的长屋长达200米。
课堂小结
第六章 我们生活的大洲——亚洲
第一节 位置和范围
一、位置与范围
世界第一大洲
1.位置
半球位置 海陆位置
面积最大,跨纬度最广、 东西距离最长
经纬度位置
2.范围
二、六大分区
随堂即练
读下面四个大洲的轮廓图,回答1~3题。
第六章 我们生活的大洲——亚洲
第一节 位置和范围
学习目标
1.了解亚洲的位置、范围、地理分区。 2.了解自然环境对人类活动的影响。 3.通过对亚洲的学习,使学生掌握认识大洲的基本方
法,如学会读图并描述大洲的地理位置特点。 4.通过地图和资料,尝试从不同方面说明亚洲是“世
界第一大洲”,培养学生洲
1.亚洲在世界中的位置
思考
亚洲主要位于哪个半球?
东经26度
北纬81度 南纬11度
西经169度
围东 三西 洋, 长, 连纬 两度 洲, 广, 两世 洲界 隔最 海大 望洲
2.亚洲的范围
欧洲1

5 北冰洋

4北美洲
2 非洲 7
6 太平洋
印度洋大洋3 洲

2.不久太阳落到山顶,人的影子散乱 一地, 太守下 山回家 ,宾客 跟随着 。枝叶 茂密成 荫,禽 鸟到处 鸣叫, 那是因 为游人 离开后 鸟儿们 在快乐 啊。

3.然而鸟儿只知道山林的乐趣,却不 知道游 人的乐 趣;游 人只知 道跟随 太守游 玩的乐 趣,却 不知道 太守以 游人的 快乐为 快乐。
练一练
亚洲被哪些大洲和大洋包围? 描述亚洲与周围其他大洲的界线。
知识点二 世界第一大洲

人教七年级下第六章第一节位置和范围课件(共24张PPT)

人教七年级下第六章第一节位置和范围课件(共24张PPT)

世界最大半岛——阿拉伯半岛
4400
30002400来自180014001000
900
亚洲
非洲
北美洲
南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
亚洲面积最大
世界七大洲面积比较(万平方千米)
想一想
你能从那些方面说出亚洲是“世界第一大洲”呢?
一、面积最大
东西距离最长
亚洲是跨经度最多的大洲吗?
NO!南极洲跨了所有的经度,是跨经度最多的大洲
想一想
第六章 我们生活的大洲——亚洲
第一节 位置和范围
绝大部分位于 看图说出亚洲在世界的位置: 北半球和东半球
亚洲
乌拉尔山,乌拉尔河, 里海,大高加索山脉. 黑海,土耳其海峡
北冰洋
北极圈 60 50 40
白令海峡
北美洲

欧 洲
苏伊士运河
30 20

印 度 洋

10

大洋洲
想一想
你能从那些方面说出亚洲是“世界第一大洲”呢?
你能从那些方面说出亚洲是“世界第一大洲”呢?
二、东西距离最长
80° 跨 纬 度 最 广
北 美 洲
约90º

想一想
你能从那些方面说出亚洲是“世界第一大洲”呢?
三、东西距离最长
想一想
你能从那些方面说出亚洲是“世界第一大洲”呢?
一、面积最大 二、跨纬度最广 三、东西距离最长
亚洲的分区

中 亚 西亚
小结
一、地理位置 1、亚洲位于东西、南北半球的位置。 2、亚洲周围的大洋 3、亚洲周围的大洲 4、亚洲与各大洲的分界 二、为什么亚洲是世界第一大洲 三、亚洲的分区 四、亚洲之最
世界最高大的山脉——喜马拉雅山脉

人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(21张)ppt

人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(21张)ppt

练一练
1.我国位于哪个分区?
东亚
2.东亚还有哪些国家?
蒙古、日本 朝鲜和韩国
多样的亚洲地域文化
人文环境与自然
环境相适应
居住木屋,狗拉雪橇
干旱草原游牧生活
温带草原游牧生活
干旱山坡地区生活 湿热多河湖,水上生活
多地震的抗震建筑 湿热高脚屋聚居生活
北亚地区
衣——毛皮
食——驯鹿等肉类
行——雪橇
住——木屋

4.至于背着东西的人在路上歌唱,走 路的人 在树下 休息, 前面的 人呼喊 ,后面 的人应 答,老 老少少 的行人 ,来来 往往络 绎不绝 的,是 滁州人 在游山 啊。

5.到溪边捕鱼,溪水深鱼儿肥,用泉 水酿酒 ,泉水 香甜, 酒味清 醇,山 中的野 味野菜 ,杂乱 地摆开 在前面 的,这 是太守 在举行 酒宴。
经纬度位置


海陆位置
地 区
世界面积最大
居 民

跨纬度最多


东西距离最远



1.太守周围的人情事物无一不让他愉 悦动情 。他所 治理的 滁州这 一方水 土,可 谓政通 人和, 百姓安 居乐业 ,快乐 无比, 太守自 然也就 乐得其 醉了, 他沉醉 于这方 山水之 乐,也 更沉醉 与民同 乐之中 。
东半球
北半球
太ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ洋、北冰洋、 印度洋
西半球
北半球
太平洋、北冰洋、 大西洋
110S—810N 260E—1700W
100N—850N 200W—1700W
世界第一大洲
亚洲包括亚欧大陆 的大部分和周边岛屿, 面积约4 400万平方千 米。
从哪些方面可以 描述亚洲之大呢?

人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 精品课件(21张)

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2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。

3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。

8.书法家要想使字表现生命,就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说:“ 书者, 如也。” 书的任 务是如 ,写出 来的字 要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。

6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ,但个 体毕竟 是与群 体相通 的,所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格,艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ,并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的,正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。

7.汉字的起始是象形的,书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ,使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ,先习 画鸟飞 之形, 从中吸 取对生 命形象 的构思 ,使“子” 字有着 鸟飞形 象的暗 示,成 为一个 表现生 命的单 位。
1、面积最大(4400万KM2) 2、所跨纬度最多 (81°N- 11°S ,约92°) 3、东西距离最长 (170°W-26°E,长约1万千米)
亚洲的分区

人教版地理七年级下册第六章第一节 位置和范围 课件精品PPT(共26张PPT)

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所跨的经度范围 26°E~170°W 170°W ~20°W
结构梳理
海陆位置:占据亚欧大陆东部,北、东、南三面环
绕着北冰洋、太平洋和印度洋

位置
半球位置:绝大部分位于北半球和东半球 经纬度位置:约11°S~81°N,约26°E~170°W

相对位置:西与欧洲相连,西南以苏伊士运河与非洲

为邻,东北隔白令海峡与北美洲相望,东南望大洋洲
_蒙__古__、__朝__鲜__、__韩__国__、__日__本__(国家)
比较项目 东、西半球中的位置 南、北半球中的位置
濒临的大洋 面积(万平方千米)
亚洲 东半球
北半球 北冰洋、太平 洋、印度洋
4400
北美洲
西半球
北半球 北冰洋、太平 洋、大西洋
2400
所跨的纬度范围 81°N~11°S 85°N~10°N
亚洲是亚细亚洲的简称,意为“东方日出之
亚 洲
地”。公元前2000年中期,腓尼基人在地中海东 岸兴起,建立起强大的腓尼基王国。他们的航海
地 水平十分高超,活跃于整个地中海。频繁的海上
名 活动,要求腓尼基人必须确定方位。所以,他们
的 把地中海以东的陆地称之为“Asu”,即“东方
由 日出之地”,所指范围后来逐步扩大到整个亚洲。
描述一个大洲的海陆位置利用它所在的大陆、 濒临的大洋、相邻的大洲的相对位置来进行描述。
亚洲海陆位置: 亚洲占据了亚欧大陆的大部,北、东、南三
面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋。
26°E

莫洛托夫角



经 纬 巴巴角●



罗地岛

● 亚洲四至点
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位置和范围
教学目标
1.学会利用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述 一个区域的地理位置。 .2.学会描述一个区域的范围。 .3.知道世界第一大洲。 .4.了解亚洲的地理分区。
亚洲在世界的位置
亚洲的经纬度位置
26°03′E
莫洛托夫角

巴巴角●
169°40′W
81°N 迭日涅夫角

● 亚洲四至点

2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。

3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。

区 中 亚
西亚




分分 中 亚, 东 南 亚, 东 西 南 北 亚
亚洲的地理分区
亚洲的地理位置和范围对地形、河流和气 候等自然地理特征的形成具有重要影响,进而 影响人类的生活和生产。亚洲各地理分区的自 然环境和人类活动各具特色。
我们选择一些地方去了解一下!
亚洲不同地区居民生活的差异
住帐篷,身着浅色宽大袍子
干热的沙漠气候
游牧生活
住木屋,穿皮毛,坐雪橇 亚寒带针叶林 冷湿的温带大陆性气候
捕鱼为生,船是交通工具 气候湿热 河湖众多
共建知识结构导图
1.学生活动:知识结构导图我来建
2.师生交流:
半球位置

亚 洲
置 和 范

雄踞东方的大洲 世界第一大洲
经纬度位置 不

海陆位置
地 区

世界面积最大 民

跨纬度最多
读图题 12.读下图《世界轮廓图》,完成下列要求。
(1)填出图中字母所代表的大洲、大洋名称:
A

B

C

D

E

F

G_______洲
H

Байду номын сангаас
I

R

世界第一大洲
亚洲包括亚欧大 陆的大部分和周边岛 屿,面积约4 400万 平方千米。
跨纬度最广
从哪些方面可 以描述亚洲之
大呢?
面积
纬度
东西
世界第一大洲

4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。

5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
活 差

东西距离最远 大
课堂练习
1.从东西半球位置来看,亚洲大部分地处_东__半 球,从南北半球的位置来看,亚洲大部分地处 _北__半球。
2.从海陆位置来看,亚洲主要位于__亚__欧____大陆, 东临__太__平___洋,南临__印__度___洋,北临__北_冰___ 洋。

1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
罗地岛 ●
11°03′S
观察计算亚洲所跨纬度。它跨了哪几个温度带?
观察比较亚洲所跨的经度。
亚洲的海陆位置
1濒什方2洲洲么3有4洲....亚 与 亚 如临么位有分方何的洲 亚 洲 何的 ? 词 哪 别 位 特 海所 洲 的 描大 请 加 些 在 ? 点 陆在 相 海 述洋 用 以 ? 亚 ? 位的 邻 陆 一分 准 描 这 洲 置大 的 位 个别 确 述 些 的 ?陆 大 置 大是 的 。 大 什, 亚描西洲述与位一欧于个洲亚大为欧洲邻大的,陆海西东陆南 部位与,置非北利洲临用毗北它邻冰所,洋在东,的与南大北 临陆美印、洲度濒隔洋临白,的令东大海临洋峡太、相平相望 洋邻东的南大与洲大的洋相洲对隔位海置相 来望进行描述。

6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;

7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。

8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素, 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一, 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教, 其次是 伊斯兰 教,二 者与香 的传播 关系并 不大;
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面积比较
亚洲包括亚欧大陆的部分以及周边岛屿,面积约 为4 400万平方千米,几乎占世界陆地面积的1/3,是世 界上面积最大的大洲。
七大洲面积比较(万平方千米)
亚洲与世界各洲东西距离比较
东 西 距 离 比 较
观察比较各大洲东西距离(南极洲非东西距离), 你得出的结论是什么?
亚洲的地理分区
亚洲的

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