行为规范演讲稿

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文明礼仪行为规范演讲稿

文明礼仪行为规范演讲稿

文明礼仪行为规范演讲稿文明礼仪行为规范演讲稿(通用9篇)文明礼仪行为规范演讲稿篇1亲爱的同学们:在校园里有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗,虽经学生会和老师多次提醒也未见成效。

其实,类似的情况之前就曾多次发生过,比如去饭堂时跑步、自习课随意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等,尽管学校常规已作了明文规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。

这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。

的确,在我们的周围,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。

但是作为我们国华的学生,将来要成为社会的精英人才,我们就不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。

中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。

在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。

提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。

乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。

文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。

曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?科学家回答道:在幼儿园。

在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手。

我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15 篇行为规范演讲稿1老师、同学们:大家好!纪律和规则在我们的平常工作、学习和生活中是必不行少的。

作为在校学生,处在向迈进社会过渡的期间,有无数的纪律和规则告诉我们什么该做和什么不该做。

我认为,假如每个学生都能加入自律的队列,就会发现四周的事物、环境就会大不相同。

自律其实不单对我们此刻的学习有利,当我们结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现,自律对我们在此后社会上的工作和生活上也有很大的影响。

当我们仍是学生时,犯了错误我们能够有从头开始的时机,但是在社会上我们一定为自己的每一次失误或许错误负责,肩负结果,这使得自律的作用更为显然。

所以,让我们相互监察,做到自觉自律,为我们此刻的学习创立一个更好的环境,为我们在未来的工作和生活中养成优异的习惯打下基础。

新的一天里,我们要面对徐徐升起的旭日持续朝着自己的目标行进,今日的奋斗就是为了明日的成功。

为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,相同的,我们想成为一个合格的学生在学校最基本的就是恪守《中小学生守则》和《中学生平常行为规范》,恪守学校校规,这对我们养成优异的习惯特别重要。

从小,父亲母亲就教育我们要诚实,要敢于吃苦,做事要有毅力。

他们教我们如何与四周的人相处,如何对他人有礼貌。

但是,随着年纪的增加,光阴的流逝带走了童年的乐趣,我们逐渐长大,变得成熟了,想法自然也就多了。

我们抚躬自问,看看《中小学行为守则》和《中学生的平常行为规范》,你、我、他、她,谁能完整做到呢?是的,或许你会说:“每一个人都不行能是完满的”,但假如我们不努力去做,我们怎么能成为合格的中学生呢?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们只有努力做正确的事,从我做起,从小事做起,学会尊敬自己,尊敬他人,知道什么是对,什么是错,提高妙辨是非的能力,划分善与恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道道德为能力,也才有可能成为真切合格的中学生。

行为规范演讲稿2敬爱的学校领导、老师,在坐的各位家长:您好!我是来自高一· 五班的 __。

行为规范演讲稿范文6篇

行为规范演讲稿范文6篇

行为规范演讲稿范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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行为规范养成教育演讲稿

行为规范养成教育演讲稿

行为规范养成教育演讲稿行为规范养成教育演讲稿范文1尊敬的各位领导、老师,友爱的同学们:大家好!我叫xx,是一班级一班的学生,我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。

能站在这里参与演讲比赛,我感到无比自豪。

期望通过这次演讲,能让全部的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

作为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!感谢!”这些声音时时在校园内响起,而且常常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象莫非不值得连续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,能见到与我们秀丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的`面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮忙,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

让我们携起手来,共建一个文明、秀丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍!行为规范养成教育演讲稿范文2尊敬的学校领导、老师,在座的各位家长:您好!我是来自高一五班的xx。

行为规范演讲稿三篇

行为规范演讲稿三篇

行为规范演讲稿三篇演讲稿一:尊重他人尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家分享的主题是“尊重他人”。

尊重他人是我们作为一个有素质的人应该具备的一种行为规范。

尊重他人不仅是对他人的尊重,更是对自己的尊重。

我们每个人都是独一无二的个体,每个人都有自己的思想、情感和价值观。

因此,我们应该尊重他人的不同观点和意见,不论他们与我们是否一致。

在与他人交流时,我们应该做到耐心倾听,不随意打断对方,不以自我为中心,尊重他人的发言权。

尊重他人还包括对他人的隐私和个人空间的尊重。

我们不应该偷窥他人的隐私,不应该突破他人的底线。

我们应该尊重他人的个人空间,不侵犯他人的身体权益。

同时,我们也应该尊重他人的时间和精力,不打扰他人的工作和学习。

尊重他人还表现在我们的言行举止上。

我们要学会礼貌地对待他人,不使用侮辱性的语言和行为。

我们应该遵守社会公德,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

同时,我们也应该注意自己的仪表仪容,不打扮过于夸张,不穿着不合适的服装。

尊重他人是我们做一个有素质的人的基本要求。

我们应该从小事做起,从自身做起,用我们的言行举止去影响他人,去传递尊重的力量。

只有我们每个人都尊重他人,才能建立一个和谐、友善的社会。

谢谢大家!演讲稿二:守时守信尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我今天要和大家分享的主题是“守时守信”。

守时守信是我们在工作和生活中应该遵守的一种行为规范。

守时意味着我们应该按时完成工作、履行承诺。

时间是宝贵的资源,我们应该充分利用好每一分每一秒。

在工作上,我们应该按时到岗,不迟到、不早退,不给他人添麻烦。

同时,我们也应该按时完成工作任务,不因个人原因而拖延工作进度。

在生活中,我们应该守时参加各种活动,不迟到、不缺席,不给他人带来不便。

守信意味着我们应该遵守诺言、履行承诺。

信任是人际关系的基础,没有信任就没有合作。

我们应该讲信用,言而有信,做到说到做到。

不论是对待工作任务还是对待他人的承诺,我们都应该认真对待,不轻易改变。

与行为规范的国旗下演讲稿5篇

与行为规范的国旗下演讲稿5篇
联想到刚刚结束的暑假,放暑假是一件愉快的事情,但许多人的不文明现象,给美好的假期抹上了一层阴影,有的人随地乱扔垃圾,在长假里,最辛苦的是清洁工人,每天要弯腰上百次,清理许多垃圾,有的人在高速公路上互不相让,造成交通事故,还有的人不遵守秩序,插队.起哄.甚至逃票等等,这些现象造成的根本原因就是大家的文明素质缺失,这也给我们敲响了警钟.
同学们,立达是我家,爱护靠大家,让我们立即行动起来,让我们的校园文明之举随处可见,文明之声到处可闻吧!
与行为规范有关的国旗下演讲稿5
老师们,同学们:
大家好!
今天,我国旗下讲话的主题是《行为规范点滴做起》.
什么是行为规范?它是一个人在集体活动中应遵循的规则.我们的爸爸妈妈在单位有单位里的行为规范,我们老师有老师的行为规范.对我们小学生来说,有《小学生日常行为规范》,中学生有《中学生行为规范》.有了这些行为规范,才能保证一个集体团结向上的良好风貌.听到这里,大家也许会说,原来行为规范是对我们的行为进行约束的.其实,如果你真正理解了行为规范,并能自觉做到,那就要祝贺你了,因为你的良好行为已经形成好习惯了.
做为一个文明的小学生,在校内.校外都要遵守礼仪.你听:〝老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!〞这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,一部分同学身上,还有一些不文明的行为.校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.
〝勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞.昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们.我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起.有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在是必要的.同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受.去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园.和谐社会贡献我们的力量与智慧吧!

行为习惯养成演讲稿(通用20篇)

行为习惯养成演讲稿(通用20篇)

行为习惯养成演讲稿(通用20篇)行为习惯养成演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是:养成良好的行为习惯。

我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。

作为学生的我们要共同构建文明和谐的'校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。

十年树木,百年树人。

参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。

良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。

良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。

如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱垃圾,见到垃圾随手捡起;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。

我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。

同学们,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们的南山明天更加美好!我的讲话到此结束,谢谢大家!行为习惯养成演讲稿 2尊敬的老师以及亲爱的同学们:大家好!我是来自高二九班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的行为习惯》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”。

的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行为。

小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他在自己的书桌上刻了一个“早”字,时时提醒自己,要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己,凡事要早做。

行为规范的演讲稿10篇

行为规范的演讲稿10篇

行为规范的演讲稿10篇行为规范,是社会群体或个人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,是社会认可和人们普遍接受的具有一般约束力的行为标准。

包括行为规则、道德规范、行政规章、法律规定、团体章程等。

下面小编给大家带来关于行为规范的演讲稿,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

行为规范的演讲稿1 各位老师、各位同学,我是四二班的韦雨茗。

新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,小学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。

但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守小学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

作为小学生的我,自觉遵守学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。

养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。

我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。

如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

行为规范的演讲稿2 尊敬的老师、同学们:古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15篇

行为规范演讲稿15篇行为规范演讲稿1各位老师、同学们,早上好!伴随着冉冉升起的五星红旗,新学期第二周开始了。

按政教处工作计划,九月份是学生日常行为规范教育活动月。

现就活动月有关事宜做出如下部署,希望全体同学认真落实:活动目的:从三高当前快速发展的实际出发,进一步巩固和发展上学期管理成果,规范常规管理,提升每一名学生文明素养,为教学工作营造优良秩序,构建平安、有序、文明、和谐校园。

工作重点:1、学习并落实好新的管理制度,提高学生管理的制度化、规范化、自动化水平。

2、落实班级量化考评,加强常规检查评比。

3、加强打架事件预防和管制刀具清查,杜绝意外伤害事件发生。

4、加强对吸烟喝酒、谈情说爱、扰乱课堂、口出脏字、打饭加楔、破坏公物、上课睡觉、楼内接打手机、熄灯后说话等违纪现象的检查处理。

5、对高一新生实行强势管理,迅速形成纪律严明、秩序稳定、团结互助、学风浓郁的班集体,迈好高中第一步。

6、大力整顿课间楼道秩序,营造课间文明走廊。

7、进一步整顿舍风舍貌,加强就寝秩序管理,推进舍务管理规范化。

8、加强校门管理,整肃校园周边环境,禁止学生私自外出,及时排除校外干扰。

9、加强大课间管理,营造轻松、欢快、规范的体育大课间。

10、加强校园卫生管理,创设一尘不染的校园卫生环境。

活动要求:一、学习、落实新修订的学生管理制度,发挥规章制度的权威性、导向性、规范性。

制度是管理的依据,是考评的杠杆。

学生管理必须走向法治轨道,着眼常规、关注细节,用制度规范、用制度叫板。

政教处新修订的制度注重以人为本,注重于细微处规范学生日常行为、引导学生形成良好习惯,在新理念指导下的制度涵盖了学生管理的方方面面,内容丰富、要求具体,有很强的针对性和操作性,符合我们三高的校情学情,必须成为考评班级、管理学生的刚性规范。

小册子117页,累计3万字,已经发到学生手,每人一册,班主任要组织学生认真学习条文,领会精神实质,内化行为规范,务使新制度深入人心,耳熟能详。

规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)

规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)
规范是蕴育每个人形成良好习惯的动力,是促进个人进步的动力,也是使一个群体形成团结、和谐之风的动力。希望大家能够知规范、守规范、爱规范。
知规范的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的`脏话,他见到老师、同学、长辈会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。
行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有它的人,他的人生便会闪闪发光。
规范自身行为爱的同学们:
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;
除了环境方面的事情外,我还发现了其他的一些问题,我看到有些同学,在走廊或者那里碰到自己的老师时,居然连招呼都没有打一个!还有在食堂打饭时一个一个的哄抢,上课时不断的违法纪律却没有丝毫的`悔改,这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人,居然不懂何为礼貌,不知何为谦让,这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生,还小,就算发生了什么事也有大人在后面兜着,可以后呢?这些习惯看似很小,很容易忽视,可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养,你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的人吗?
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为五中的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正。构建和谐校园。是我们五中人义不容辞的社会责任。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。

文明行为规范演讲稿8篇

文明行为规范演讲稿8篇

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关于行为规范的演讲稿7篇

关于行为规范的演讲稿7篇

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规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)

规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)

规范言行国旗下演讲稿(通用10篇)规范言行国旗下演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我在国旗下演讲的题目是”规范行为,净化校园”。

当我们迈入校园,处处可见是与《中学生日常行为规范》相关的宣传版面,足可见我们中学阶段不仅是学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,而且是规范自己日常行为的重要时期。

自古以来,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。

作为高中生的我们,应每天自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信;礼貌待人;同学之间团结互助,遵规守纪,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。

养成良好的日常行为规范,是一种对自己负责任的态度。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

我们不能仅仅依靠别人,养成好的习惯的秘决主要在于自我克制。

如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫等行为。

可是,这时你的行为已经与文明的校园格格不入。

学校是一个育人的.摇篮,是一方纯净的沃土,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

为了进一步规范言行举止,养成良好的行为习惯,我们就应从现在做起,从学习、生活中的点滴做起。

比如:穿着朴素,规范得体;在校园不使用手机;不进网吧,歌厅。

进出校门,骑自行车的同学必须下车,并按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;见到老师主动问候好;上下楼梯轻上缓下,不推不搡;排队集会要静齐快;公共设施要自觉爱护;课间不在走廊上、教室里追逐打闹;如遇意见相左、出现矛盾,一定要有法制观念,要冷静处事。

学规范正行为演讲稿5篇

学规范正行为演讲稿5篇

学规范正行为演讲稿5篇学规范正行为演讲稿篇1老师们、同学们:新的一天里,我们迎着初生的太阳向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功,合格的人才来自合格的学生,我们怎样才能成为一名合格的小学生呢。

没有规矩不成方圆,为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此通理,在学校要成为合格的学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

可是如今,在校内时不时能看到乱丢乱扔、满口脏话、疯赶打闹、在校外买食品或者带危险品的现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符,我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。

同学们,良好行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。

良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。

我们不仅要将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。

长时间实践良好的行为,会让我们主讲养成良好的习惯,收获美好的思想品德,净化我们的心灵,最终走向成功的人生,让我们从身边的细节做起,做一个有良好行为习惯和美丽品德的人,让江汉路小学因为我们而骄傲和自豪。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们拥有良好的行为习惯!做一个文明学生,让我们的校园处处开满文明之花!学规范正行为演讲稿篇2如何做一个行为规范的学生?一、胸怀祖国,心系人民,树立远大志向。

我们在祖国和人民的呵护下成长,应当立志回报祖国,服务人民。

要以对祖国最真挚的情感,自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。

行为规范伴我成长演讲稿(五篇)

行为规范伴我成长演讲稿(五篇)

行为规范伴我成长演讲稿(五篇)第一篇:行为规范伴我成长演讲稿行为规范伴我成长演讲稿演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的行为规范伴我成长演讲稿,欢迎大家分享。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是一年级一班的李z,我演讲的题目是《行为规范伴我成长》,希望能给大家带来快乐和共享,谢谢!“热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信……”当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。

记得在我上学之前,爸爸妈妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……在我们班,老师经常告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的肚子胀了,地上的`垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。

我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。

从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。

我的演讲完了,谢谢大家!第二篇:最新经典伴我成长演讲稿-精品经典伴我成长演讲稿尊敬的老师、各位评委:大家好!今天我演讲的题目是经典伴我成长。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

”我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。

后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。

行为规范演讲稿

行为规范演讲稿

行为规范演讲稿行为规范演讲稿(精选10篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是店铺精心整理的行为规范演讲稿(精选10篇),欢迎大家分享。

行为规范演讲稿1尊敬各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是七年级(1)班的xxx,今天我演讲的题目是《知荣明礼构造和谐校园》。

又是一个寒冰初融,万物复苏的时节。

料峭的春寒保留了严冬的最后一缕气息,枯黄的野草,苍茫的土地,婆娑的虬枝疲惫而欢快的神态在告示着冬天的终结,春天的开始。

然而我们不愿看到在这圣洁的春天中,在我们美丽的校园里,春风一动,沙尘飞扬,纸屑乱舞;我们不愿看到花坛的塑料袋狰狞狂嚣漂浮翻转;我们更不愿听到到污言秽语,横行于我们中间。

徘徊在着整洁美丽的校园中,坐在宽敞明亮的教室里,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫??这时你是否意识到你已成为美好校园环境的破坏者。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。

在校园中的这些坏习惯正无形的影响着自己,正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

”因此我希望大家能从现在做起,改掉坏习惯,从学习、生活、交往的每一个细节做起,在此我向大家提几点要求:1、穿着校服,发型大方整洁;2、见到老师轻声问候“老师好。

”3、进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;4、上下楼梯轻上缓下,靠右行走;5、排队集会静齐快,列队整齐有精神;6、弯腰捡起你能捡的垃圾。

自觉爱护公共设施;7、课间不在走廊上、教室里追逐打闹。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明。

行为规范演讲稿优秀6篇

行为规范演讲稿优秀6篇

行为规范演讲稿优秀6篇行为规范演讲稿篇一各位老师、同学:早上好!今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。

哲学家威廉詹姆斯说:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。

可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐东方号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。

当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。

原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。

就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。

罗廖夫说:我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。

所以加加林的成功,得益于他良好的习惯。

有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。

实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

比如:在校园里骑自行车;乱扔乱抛废纸杂物;在宿舍吃东西不将放在纸篓;你有没有高声的唱国歌唱校歌,有没有认真地向国旗行注目礼,有没有认真吟诵校铭呢?也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓小事,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。

有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。

可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈得情况下将他逐出家门。

而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话良好的习惯和修养是人的第二身份。

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行为规范是我们日常生活中不可或缺的一部分,它关系到个人的修养和ห้องสมุดไป่ตู้会的文明程度。学校作为教育的重要场所,一直十分重视对学生的行为规范教育。通过开展系列教育活动,我们旨在引导学生认识到行为规范的重要性,并帮助他们养成良好的行为习惯。良好的行为规范不仅是个人素质的体现,更是对社会文明的贡献。因此,我们呼吁每一位学生都能从自身做起,从小事做起,注重言行举止的文明与规范。只有这样,我们才能共同营造一个和谐、文明的校园环境,进而推动社会的进步与发展。同时,我们也希望学生们能够深刻理解行为规范的内涵,将其内化为自己的行动准则,不断提升自己的道德水准和文明素养。相信在大家的共同努力下,我们一定能够培养出更多德才兼备的优秀人才,为社会的繁荣与进步做出更大的贡献。
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