【2020精品课件】新教科版科学五上3-8《减少对土地的侵蚀》

三、研讨
谈一谈你们在模拟实验中遇到的困难 聊一聊你们在模拟实验中的精彩发现
想一想现实中哪些情况是无法模拟的 说一说怎么修改你们的家园设计
现实中，家园抵抗侵蚀现象的设计方案是 需要经过实地勘测和精确计算的，不同环境有 不同的设计要求。
三、研讨
现实中人类如何更好保护家园。
科学规划，选择合适的位置建造家园
• 选择什么位置建筑房屋？ • 通过怎样的设计提高家园
抵抗暴雨侵蚀的能力？
写一写：
画设计图，写理由。
二、探索
观察和思考： 认真观察侵蚀现象的产生； 观察家园是否受到破坏，受到怎样的破坏； 思考主要是什么原因产生的影响。
本组模拟实验完成后，请和其他小组开展交 流，了解不同设计抵抗侵蚀现象的能力的区别。
名言警句
科学的灵感,决不是坐等可以等来的.如果说,科学上的发现有什么偶然 的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那 些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒 汉.---华罗庚（中国）
推荐书籍： 法布尔《昆虫记》
地面逐渐沉降导 致房屋墙体开裂
四、wk.baidu.com展
自然界中侵蚀现象从未停止过，有的快， 有的慢，持续进行。
四、拓展
如何才能更好的保护家园不受破坏？
肆意的破坏环境，带来生态的破坏。
四、拓展
思考：如何才能更好的保护家园不受破坏？
除了用先进技术进行防治外，人类要与自 然和谐相处，爱护地球的同时更好保护人类自 身家园。
三、研讨
加固基础，提高抗震能力，同时抵抗 雨水冲击，防治坍塌。
三、研讨
对山体、路基等加固保护
三、研讨
加固河道并进行引流
三、研讨
建造水坝调控河流水量
三、研讨
建设梯田缓解山体雨水冲击
三、研讨
种植绿化保护土壤表层
四、拓展
思考：还有哪些现象能对家园造成破坏？
台风、地震、沙尘暴、火山喷发等
四、拓展
教科版小学科学课件
2020年9月
教科版五上《地球表面及其变化》单元
8.减少对土地的侵蚀
一、聚焦
思考：图中的现象是什么原因引起的？
一、聚焦
雨水对土地的侵蚀现象
一、聚焦
带来的雨人破水类坏侵想，蚀办但现法现象尽实带可很来能残的地酷危控！害制侵蚀
二、探索
想一想：
• 用什么材料建造有山地有 平原的地形？