2020届毕业班教师工作会发言稿
毕业班教师会议讲话稿(精选6篇)

毕业班教师会议讲话稿(精选6篇)毕业班教师会议篇1各位领导、老师:大家好!毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,抓好毕业班的工作非常重要,学校非常重视毕业班的工作,开学初就召开毕业班工作会议,就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点,目前是毕业班教学的刚刚起步的关键时刻,我们召开这个会议,就是旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心。
一、分析形势1、我们面临的挑战:⑴本届毕业班学生的不足。
(通报成绩,见表),风气。
⑵20xx年中招我校取得较好成绩。
但20xx年是我省教育“”规划第二年,全市各初中人事调整后,各校的面貌必将发生显著变化,肯定会对20xx年全市中考格局产生深远的影响,各校势必争先恐后,积极备战中考,中考的竞争将更加激烈,对我校而言,压力巨大,面临着严重的挑战。
⑶本届毕业班师资构成:2、我们面临的机遇:⑴本届毕业生成绩优势。
(见表)⑵我们有一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。
学校安排的初三教师都是教学能力强、富有责任心的教师;是我们学校的教学骨干,业务能手。
学校把毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也有学生、家长对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。
⑶学校多年来重视毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。
二、指导思想及工作思路:我们的指导思想是:确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位,是我校各项工作的重中之重。
毕业班的教学质量就是学校的生命线,全体行政人员及毕业班老师要牢固树立质量意识。
把最优秀的师资力量和最好的教学资源投入到毕业班,要对教学的有功人员实行重奖(奖励方案正在拟定之中),要加大学校的奖励力度,以充分调动全体毕业班老师的积极性和主动性。
我们的工作思路是:以素质教育带动升学教育,面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地精神,苦干、实干、巧干,要确保高中的录取率在全县的位次有所上升,力争升学的各项指标在今年的基础上要有新的突破,努力缩小与兄弟学校的差距。
毕业班任课教师会议发言稿

大家好!我是毕业班的任课教师,很荣幸能在这里与大家共同探讨毕业班的教育教学工作。
首先,我要感谢校领导对我的信任,让我有机会为大家分享一些毕业班的教学心得。
毕业班是学校教育教学工作的重中之重,关系到学生的人生方向和发展。
作为毕业班的任课教师,我们要时刻关注学生的成长,全力以赴地完成教育教学任务。
以下是我对毕业班教学工作的几点思考:一、明确教学目标毕业班的教学目标是帮助学生顺利通过中考,进入理想的高中。
我们要围绕这一目标,制定合理的教学计划,确保学生掌握必备的知识和技能。
二、关注学生个体差异毕业班的学生在知识水平、学习能力、性格特点等方面存在较大差异。
作为教师,我们要关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。
三、加强家校沟通毕业班的教学工作离不开家长的支持。
我们要加强与家长的沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。
通过家校合作,形成教育合力,为学生的全面发展创造有利条件。
四、注重教学方法毕业班的教学方法要与时俱进,注重培养学生的创新精神和实践能力。
我们要运用多种教学手段,如多媒体教学、小组合作学习等,提高课堂教学效果。
五、强化心理辅导毕业班的学生面临中考的压力,容易出现心理问题。
作为教师,我们要关注学生的心理健康,开展心理健康教育,帮助学生缓解压力,树立自信心。
六、加强学科交流与合作毕业班的各学科教师要密切合作,共同探讨教学问题,提高教学质量。
我们要在备课、教学、辅导等方面互相学习,共同进步。
最后,我想强调的是,毕业班的任课教师要有责任心、爱心和耐心。
我们要时刻关注学生的成长,关心学生的生活,用爱心去温暖每一个学生,用耐心去引导每一个学生。
总之,毕业班的教学工作任重道远,我们要以高度的责任感和使命感,全力以赴地完成教育教学任务。
相信在大家的共同努力下,我们一定能够培养出更多优秀的学生,为学校的发展做出贡献。
谢谢大家!。
毕业班教师工作会上的讲话5篇

毕业班教师工作会上的讲话5篇在生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
那要怎么写好发言稿呢下面是小编给大家分享的毕业班教师工作会上的讲话,希望对大家能有所帮助。
毕业班教师工作会上的讲话1 一、现状分析:我校20级共有8个教学班,学生612人。
从开校以来的情况看,各班表现差的学生不多,但学习两级分化较严重,学习困难的学生较多。
从师资力量来看,六年级教研组是一个团结的、凝聚力强的集体,老师们团结一心,力争把每一次工作都做到最好。
组内统一计划,统一进度,统一练习,统一测试,从而提高毕业班的总体实力。
二、具体工作:半期来,我们主要抓了以下几方面工作:1、工作部署“早”学校把毕业班工作列入学校工作的重要议事日程。
暑假期间,行政即对毕业班工作进行商议,9月初确定了“团结一致,均衡发展,共同前进”的指导思想,明确在城区小学中“保二争一”的目标,决定采取以下措施抓好毕业班出口:加强领导、强化师资、学科均衡、提高效率、常规研讨、分段推进、抓两头促中间。
一、二、四周分别召开了毕业班老师、毕业班家长、毕业班学生三个会议,学校在人、财、物方面适当向毕业班倾斜,行政人员采取分班蹲点的办法,与毕业班教师一道共同研究教材、商讨对策、解决实际问题。
教导处制订了毕业班工作计划,分析毕业班情况,完善《毕业班奖惩制度》。
2、师资力量“强”对毕业班教师的安排,学校根据学生实际和教师的能力等情况,作深入研究通盘考虑,选派工作能力强、业务素质高、经验丰富、责任心强的教师任课,力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。
教科室主任、语文数学大组长等分别担任语文、数学学科教学,加强师资力量,同教研组长一起,组织指导全组教师团结协作,既脚踏实地努力工作,又积极主动建言献策,使毕业班工作走上正轨,渐入佳境。
开展了同伴互助、共同成长的“师徒结对”活动。
六年级组内及校内教师相互签订了“师徒结对”协议书,结对师徒相互听课,并以各种形式交流探讨,共同提高。
毕业班教师代表发言稿范文(通用5篇)

毕业班教师代表发言稿范文(通用5篇)毕业班教师代表发言稿1各位领导,各位老师,下午好!又一年的毕业考试即将临近,随着既定日期的到来,我们所有任课教师的紧张心情是不言而喻的。
今天我们齐聚一堂,共同探讨毕业班工作。
其实,我是抱着学习的心态来的,学习先进教师的教育方法,学习先进班级的管理理念。
下面我就几个方面谈谈我个人的想法。
期中抽测成绩已揭晓,面对令人堪忧的成绩,我们心情沉重。
其实,我们每天也都在反思,是什么原因导致班级的整体学习水平提不高,通过比较分析,可以看出,及格率是我们前进的绊脚石,譬如:我们的数学六年级两个班共有34个未合格的学生,可以用“悲惨”来形容。
所以,我认为在后半阶段,如何提高学生的合格率是关键。
当然,也正因为有如此之多的不合格人数,同时导致班级整体平均分的下滑。
通过比较,我们也不难发现,语文和英语学科也存在着类似的情况。
那么,是什么原因导致了现在这样的局面?我认为:一是学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。
二是学生学习目的性不强,没有充分利用好有限的课堂时间,上课时思想开小差的学生很多,试想,没有有效的课堂,哪儿来的教育质量。
三是部分学生还不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。
当然,作为教师我们不应该把责任全部归结于学生,教师也是有责任的。
这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。
在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导。
要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。
同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。
接下来,我想谈一谈后面的教育办法和补救措施。
1、认真做好教学“六认真”工作。
长期以来,我总认为“六认真”工作是做给领导看的,是用来应付检查的,其实,现在想来是错误的,尤其自从去年市教育局开展有效课堂以来,我更加坚定了自己的想法,扪心自问一下,尽管为了达到“有效”的要求做得很辛苦,可是回过头来想想,自己确实进步了不少。
毕业班教学工作会发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业班教学工作会,共同探讨和总结过去一年的教学工作,分析当前形势,明确今后的工作方向。
在此,我非常荣幸能代表毕业班全体教师发言。
以下是我对毕业班教学工作的一些思考和建议。
一、回顾过去,总结经验过去的一年,我们毕业班全体教师紧紧围绕学校工作大局,以立德树人为根本任务,以提升教育教学质量为目标,全力以赴,扎实工作,取得了显著的成果。
1. 加强师德师风建设。
我们始终把师德师风建设放在首位,通过开展师德师风教育、师德师风检查等活动,使全体教师牢固树立了“为人师表、教书育人”的理念。
2. 提高教育教学质量。
我们以提高课堂教学效率为核心,通过集体备课、听课评课、教学研讨等活动,不断提升教师的教学水平。
同时,加强学生辅导,关注学生个体差异,确保每个学生都能在原有基础上有所提高。
3. 强化毕业班管理。
我们严格按照学校工作安排,制定毕业班工作计划,明确工作目标,落实责任分工。
加强家校沟通,形成教育合力,共同关注学生的成长。
4. 注重学生全面发展。
我们积极开展各类活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
关注学生心理健康,为学生提供心理辅导,助力学生健康成长。
二、分析形势,明确方向当前,我国教育事业正处于转型升级的关键时期,高考改革不断深化,新课程、新教材、新高考给毕业班教学工作带来了新的挑战。
面对这些挑战,我们需要认真分析形势,明确今后的工作方向。
1. 深化课程改革。
我们要紧密围绕新课程、新教材、新高考的要求,深入研究教学内容,优化教学设计,提高课堂教学效率。
2. 提升教师队伍素质。
加强教师培训,提高教师的专业素养和教学能力。
注重教师团队建设,形成合力,共同推动教育教学质量提升。
3. 加强学生心理健康教育。
关注学生心理健康,及时发现和解决学生心理问题,为学生提供心理健康服务。
4. 深化家校合作。
加强家校沟通,形成教育合力,共同关注学生的成长。
三、立足当前,做好工作为了确保毕业班教学工作顺利开展,我们要立足当前,做好以下工作:1. 制定详细的教学计划。
毕业班教师会议发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业班教师会议,共同探讨和交流毕业班教育教学工作。
首先,请允许我代表全体毕业班教师,向各位领导表示衷心的感谢,感谢你们一直以来对我们工作的关心和支持。
下面,我就毕业班教育教学工作谈几点意见。
一、明确目标,提高认识作为毕业班教师,我们要明确我们的目标,那就是为学生的终身发展奠定坚实的基础。
我们要认识到,毕业班是学生人生中一个重要的转折点,我们的教育教学工作直接关系到学生的未来发展。
因此,我们要提高认识,增强责任感,全力以赴,为学生提供优质的教育。
二、加强团队协作,形成合力毕业班教育教学工作是一项系统工程,需要我们全体教师共同努力。
我们要加强团队协作,形成合力,共同为学生提供优质的教育。
具体来说,我们要做到以下几点:1. 加强教师之间的沟通与交流。
我们要定期召开备课组会议,共同研究教材、分析学情,探讨教学方法,提高教学质量。
2. 加强与家长的沟通。
我们要及时向家长反馈学生在校情况,共同关注学生的成长,形成家校共育的良好氛围。
3. 加强与其他年级教师的沟通。
我们要关注不同年级学生的特点,做好衔接教育,为学生提供全面、优质的教育。
三、关注学生个体差异,因材施教每个学生都有自己的特点和优势,我们要关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在毕业班这个关键时期得到充分发展。
具体来说,我们要做到以下几点:1. 了解学生。
我们要深入了解每个学生的性格、兴趣、特长和不足,为他们制定合适的学习计划。
2. 针对性辅导。
对于学习困难的学生,我们要给予更多的关注和辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
3. 鼓励学生发挥特长。
我们要鼓励学生发挥自己的特长,为他们提供展示自己的平台,激发他们的学习兴趣。
四、加强学科素养培养,提高综合素质毕业班是学生全面发展的重要阶段,我们要注重培养学生的学科素养,提高他们的综合素质。
具体来说,我们要做到以下几点:1. 注重基础知识的巩固。
我们要引导学生扎实掌握各学科基础知识,为后续学习打下坚实基础。
毕业班教师工作推进会发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业班教师工作推进会,旨在进一步明确毕业班教育教学工作目标,加强教师队伍建设,提高教育教学质量。
在此,我代表全体毕业班教师发言。
首先,我要感谢学校领导和同事们对毕业班工作的关心与支持。
在过去的一年里,我们共同努力,取得了显著的成绩。
在新的学期,我们将继续携手共进,为学生的全面发展贡献力量。
一、明确工作目标,提高教育教学质量1. 以立德树人为根本,培养学生的综合素质。
我们要将德育教育贯穿于教育教学全过程,注重培养学生的道德品质、文化素养、身心健康和创新能力。
2. 强化教学管理,提高课堂教学效率。
我们要加强备课、课堂教学、作业批改等环节的管理,确保教学内容的科学性、系统性和针对性。
3. 深化教学改革,创新教学模式。
我们要积极探索新的教学方法,如翻转课堂、项目式学习等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
4. 加强教师队伍建设,提升教师素质。
我们要注重教师的专业成长,提高教师的教育教学水平,打造一支高素质的毕业班教师队伍。
二、加强沟通协作,形成工作合力1. 加强教师之间的沟通与协作。
我们要树立团队意识,相互学习、相互支持,共同为学生的成长成才努力。
2. 加强家校合作,形成教育合力。
我们要密切联系家长,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长,为学生的全面发展创造良好环境。
3. 加强与其他年级的交流与合作。
我们要借鉴其他年级的优秀经验,取长补短,不断提高毕业班教育教学质量。
三、强化责任担当,确保工作落实1. 提高政治站位,强化责任担当。
我们要牢记为党育人、为国育才的使命,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长成才负责。
2. 严谨治学,勤奋工作。
我们要以严谨的治学态度、勤奋的工作精神,为学生的全面发展提供有力保障。
3. 严格考核,奖优罚劣。
我们要建立健全考核机制,对工作表现优秀的教师给予表彰和奖励,对工作不力的教师进行批评和处罚。
总之,毕业班教育教学工作责任重大,使命光荣。
让我们以此次推进会为契机,进一步明确工作目标,加强沟通协作,强化责任担当,为学生的全面发展、为学校的辉煌明天而努力奋斗!谢谢大家!。
毕业班开会教师总结发言稿

大家好!在这充满希望和挑战的时刻,我们毕业班全体师生齐聚一堂,共同召开毕业班工作会议。
首先,我代表全体教师,对即将踏上人生新阶段的同学们表示热烈的祝贺!同时,对辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!回顾过去的一年,我们毕业班全体师生团结一心,共克时艰,取得了可喜的成绩。
在教育教学方面,我们紧紧围绕“立德树人”根本任务,强化教学管理,提高教学质量,努力培养德智体美全面发展的优秀人才。
在学生管理方面,我们注重学生全面发展,加强思想政治教育,培养学生的社会责任感和使命感。
在此,我要对同学们所取得的成绩表示衷心的祝贺,对辛勤付出的老师们表示崇高的敬意!同学们,毕业在即,你们即将踏上人生的新征程。
在此,我想对大家提出以下几点希望:一、坚定信念,志存高远。
同学们要树立远大理想,明确自己的人生目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、勤奋学习,不断进取。
知识改变命运,学习成就未来。
希望大家在今后的学习和工作中,始终保持学习的热情,不断提高自己的综合素质。
三、团结协作,携手共进。
人生路漫漫,我们要学会与人相处,善于团结协作,共同创造美好的未来。
四、勇于担当,敢于创新。
面对困难和挑战,我们要勇于担当,敢于创新,为实现自己的人生价值而努力拼搏。
五、热爱祖国,服务人民。
同学们要时刻牢记自己的使命,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最后,我要感谢各位领导对毕业班工作的关心和支持,感谢全体教师的辛勤付出,感谢同学们的积极配合。
在今后的工作中,我们将继续努力,为培养更多优秀人才,为实现教育事业的繁荣发展而努力奋斗!祝愿同学们前程似锦,一帆风顺!祝愿老师们工作顺利,身体健康!祝愿我们的学校越来越好!谢谢大家!。
毕业班教师工作例会发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业班教师工作例会,共同探讨毕业班教学工作中的问题与对策,为孩子们顺利度过毕业阶段,迈向人生新篇章做好准备。
在此,我谨代表毕业班全体教师,向各位领导、同事表示衷心的感谢!首先,回顾过去一段时间,毕业班教学工作取得了显著的成果。
在全体教师的共同努力下,我们注重学生全面发展,关注个体差异,取得了较好的教学成绩。
然而,我们也应清醒地认识到,在教育教学过程中,仍存在一些亟待解决的问题。
以下是我对毕业班教学工作的一些思考:一、加强教育教学研究,提高教学质量1. 深入研究教材,把握教材重难点,确保教学内容的准确性。
2. 关注学生个体差异,因材施教,提高课堂教学效果。
3. 积极开展教学研讨活动,分享教学经验,提高教师业务水平。
4. 加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
二、关注学生心理健康,做好心理疏导1. 定期开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质。
2. 关注学生心理健康状况,及时发现并解决心理问题。
3. 加强师生交流,营造良好的班级氛围,减轻学生心理压力。
4. 培养学生积极乐观的人生态度,助力他们顺利度过毕业阶段。
三、强化家校合作,形成教育合力1. 定期召开家长会,加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长。
2. 邀请家长参与学校活动,增进家校感情。
3. 建立家校联系制度,及时反馈学生在校表现,共同解决教育问题。
4. 开展家庭教育指导,提高家长教育水平。
四、加强毕业班管理工作,确保教育教学秩序1. 严格执行教学计划,确保教学进度。
2. 加强课堂管理,维护教学秩序。
3. 做好毕业班学生的考勤工作,确保学生出勤率。
4. 加强与班主任、科任教师的协作,形成良好的教育氛围。
最后,我衷心希望各位领导、同事能够给予毕业班教学工作更多的关心和支持,共同为孩子们的成长助力。
让我们携手努力,为孩子们创造一个美好的未来!谢谢大家!。
毕业班教师会议上发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业班教师会议,共同探讨如何更好地做好毕业班教育工作。
在此,我非常荣幸能够代表全体毕业班教师,就以下几个方面进行发言。
一、回顾过去,总结经验过去的一年,是我们毕业班教师团队辛勤耕耘的一年。
在这一年里,我们全体教师紧紧围绕学校工作大局,团结协作,攻坚克难,取得了显著的成绩。
在此,我代表全体毕业班教师,向学校领导和同事们表示衷心的感谢!1. 提高教学质量,关注学生全面发展在过去的一年里,我们毕业班教师团队始终坚持以学生为中心,以提高教学质量为根本任务,努力培养学生的创新精神和实践能力。
我们注重课堂教学改革,优化教学方法,提高课堂效率。
同时,我们关注学生的全面发展,积极开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
2. 强化班级管理,营造良好氛围班级是学校教育的基本单位,班级管理的好坏直接影响到学生的成长。
我们毕业班教师团队始终将班级管理放在重要位置,严格执行学校各项规章制度,强化班级纪律,营造良好的学习氛围。
我们注重培养学生良好的学习习惯,引导学生树立正确的价值观,为学生的健康成长奠定基础。
3. 加强家校沟通,形成教育合力家校沟通是教育的重要组成部分。
我们毕业班教师团队始终重视家校沟通,定期召开家长会,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。
我们通过电话、微信等渠道,及时向家长反馈学生在校情况,共同解决学生在学习、生活中遇到的问题,形成了家校教育合力。
二、正视问题,明确方向在肯定成绩的同时,我们也要正视存在的问题,明确今后的努力方向。
1. 教学质量仍有待提高虽然我们在过去的一年里取得了一定的成绩,但教学质量仍有待提高。
我们要继续深入研究教材,创新教学方法,提高课堂教学效率,使每一位学生都能在毕业班取得更好的成绩。
2. 班级管理需进一步加强班级管理是毕业班工作的重中之重。
我们要进一步加强班级管理,关注学生的心理健康,提高学生的自律意识,确保学生安全、有序地度过毕业班时光。
毕业班教师工作会议发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业班教师工作会议,旨在总结过去一年的工作,分析当前面临的形势,明确今后的工作重点。
在此,我代表毕业班全体教师,向各位领导、各位老师表示衷心的感谢,并向大家汇报一下我们的工作情况。
一、回顾过去,总结经验过去的一年,是我们毕业班全体教师共同努力、辛勤付出的一年。
在学校的正确领导下,我们紧紧围绕教育教学这个中心,团结协作,克服困难,取得了显著的成果。
1. 加强教育教学管理,提高教学质量。
我们严格按照学校的教学计划,合理安排课程,加强课堂教学管理,提高课堂教学效率。
同时,积极开展教研活动,组织教师参加各类培训,提升教育教学水平。
2. 注重学生德育教育,培养全面发展的人才。
我们关注学生的心理健康,加强德育教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。
同时,注重学生的综合素质培养,开展丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展。
3. 家校合作,共同促进学生成长。
我们加强与家长的沟通,定期召开家长会,了解学生在家表现,共同探讨教育方法。
同时,积极开展家长学校活动,提高家长的教育素养。
二、分析形势,明确任务当前,我国教育改革不断深化,高考改革逐步推进,教育竞争日益激烈。
面对新的形势,我们要充分认识毕业班工作的重要性,明确今后的工作重点。
1. 提高教育教学质量。
我们要以学生为中心,关注学生的个性化发展,提高教育教学质量。
加强对教师的培训,提高教师的教学水平,为学生提供优质的教育资源。
2. 加强学生德育教育。
我们要注重学生的思想道德建设,培养学生良好的品德和行为习惯。
开展心理健康教育,关注学生的心理健康,为学生健康成长保驾护航。
3. 深化家校合作。
我们要加强与家长的沟通,形成教育合力,共同促进学生成长。
定期召开家长会,举办家长学校活动,提高家长的教育素养。
三、展望未来,共谋发展面对新的挑战,我们要紧密团结在学校的周围,共同努力,为实现我校教育教学质量的新突破而努力奋斗。
1. 深化教育教学改革。
我们要紧跟时代步伐,积极探索新的教育教学模式,提高教育教学质量。
毕业班工作会教师发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业班工作会,共同探讨和部署毕业班的工作。
在此,我非常荣幸能代表全体教师发言。
首先,请允许我向各位领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!时光荏苒,转眼间,我们迎来了毕业班的孩子们。
他们即将踏上人生的新征程,肩负着家庭、学校和社会的期望。
作为毕业班的教师,我们肩负着培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
在此,我提出以下几点建议,希望能为大家提供一些参考。
一、加强思想教育,培养正确的人生观、价值观毕业班的学生即将面临人生的重大选择,我们需要引导他们树立正确的人生观、价值观,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们要关注学生的心理健康,引导他们正确面对挫折和困难,培养他们坚韧不拔的意志品质。
二、关注学生个性发展,因材施教每个学生都有自己的特长和兴趣,我们要关注学生的个性发展,因材施教。
针对不同学生的特点,制定个性化的教学方案,帮助他们发挥优势,弥补不足。
同时,我们要鼓励学生积极参加各类竞赛和活动,拓宽视野,丰富课余生活。
三、提高教学质量,关注学生学习效果毕业班的教学质量至关重要。
我们要以提高学生学习成绩为核心,注重培养学生的综合素质。
在教学过程中,我们要注重启发式教学,激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力。
同时,我们要关注学生的学习效果,及时调整教学策略,确保每个学生都能在毕业考试中取得优异成绩。
四、加强家校沟通,形成教育合力家庭是孩子成长的第一课堂,我们要加强与家长的沟通,共同关注孩子的成长。
通过家访、家长会等形式,了解学生的家庭情况,引导家长正确教育孩子。
同时,我们要向家长宣传国家的教育政策,提高家长对教育的重视程度,形成家校教育合力。
五、关注学生心理健康,关爱学生成长毕业班的学生面临较大的心理压力,我们要关注他们的心理健康,关爱他们的成长。
通过开展心理健康教育活动,帮助学生缓解压力,提高心理素质。
同时,我们要关注学生的生活需求,关心他们的身体健康,确保他们以最佳状态迎接人生的挑战。
毕业班教师会讲话稿(精选5篇)

毕业班教师会讲话稿毕业班教师会讲话稿(精选5篇)在社会一步步向前发展的今天,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的毕业班教师会讲话稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。
毕业班教师会讲话稿1绚丽夺目的舞台,如潮的掌声,教师们温暖的笑容,孩子们身着毕业礼服的合唱,当看到眼前这一幕,很多家长,如我一样,不禁感慨万千,热泪盈眶,心中充满了对教师们的感激,对园部的不舍。
是的,这是我们罗村中心幼儿园大班级毕业典礼的晚会现场,随着晚会的落幕,在这个温暖的大家庭生活了三年的宝贝们,毕业了!三年前,那个躲在妈妈背后,害羞胆小的宝贝。
三年后,已经能够在舞台上,自信的舞蹈,高声的歌唱。
三年前,得不到心爱玩具还会哭鼻子的宝贝。
三年后,已经懂得分享比索取更欢乐。
三年前,自我还不会吃饭的宝贝。
三年后,已经能够帮忙教师阿姨分食物,做力所能及的事情。
三年前,只会看图书的宝贝。
三年后,已经能够朗朗成诵,算算数,写文字。
三年前,只会拿着蜡笔做玩具的宝贝。
三年后,已经能够给你看她充满想象,让人赞叹的绘画作品了。
三年前,三年后。
太多太多,不胜枚举。
我们送给您一个如白纸一样的孩子。
你们送给我们一次次他们成长的感动的惊喜。
感激最敬爱的教师阿姨们,你们无微不至的照顾,让孩子们在离开爸爸妈妈,仍旧能够在一个最温暖的怀抱,健康成长。
感激最敬爱的教师阿姨们,你们蕙心纨质的品行,让孩子们在最完美的童年,得到最好的引领和教诲,如松向上。
感激幼儿园,你们兢兢业业的建设,让孩子们生活在一个整洁,漂亮,安全的`环境,让我们安心放心。
最完美的童年,最好的起点,最值得纪念的成长,最宝贵的回忆。
我们一边铭记,一边祝福。
祝福罗村中心幼儿园!祝福所有的教师阿姨!感恩有你!感恩,有你!毕业班教师会讲话稿2我在北京市第七幼儿园生活了整整4年,我从一个小不点儿长成了懂事的大孩子,我的成长离不开教师的辛勤培育,我的成长也离不开小伙伴们的帮忙与关爱。
毕业班工作会议教师发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业班工作会议,共同探讨和部署毕业班工作。
在此,我非常荣幸能够代表全体教师发言。
首先,我要感谢学校领导对毕业班工作的重视和支持。
在过去的几年里,我们共同见证了毕业班学生们的成长和进步。
今天,我们站在新的起点上,面对新的挑战,我们要紧密团结在一起,共同努力,为学生的美好未来助力。
毕业班是学校教育教学工作的重要环节,也是学生人生道路上的关键时期。
在这个阶段,我们教师肩负着培养优秀毕业生、传承学校优良传统的重要使命。
以下是我对毕业班工作的几点思考:一、加强教育教学管理1. 优化课程设置,提高教学质量。
根据国家教育政策和市场需求,调整课程设置,增加实践性、创新性课程,培养学生的综合素质。
2. 强化教学过程管理,确保教学效果。
加强课堂管理,提高教师授课水平,关注学生学习状态,确保教学质量。
3. 加强教学研究,提升教师教学能力。
鼓励教师参加各类教育教学培训,提升教育教学水平,为毕业班工作提供有力保障。
二、关注学生心理健康1. 加强心理健康教育,培养学生健全人格。
开展心理健康讲座、心理咨询等活动,帮助学生解决心理问题,提高心理素质。
2. 关注学生心理变化,及时发现和解决心理问题。
加强与学生的沟通交流,了解他们的心理需求,为学生提供心理支持。
3. 建立健全心理危机干预机制,确保学生心理健康。
对出现心理问题的学生,要及时进行干预,防止心理问题恶化。
三、加强家校合作1. 加强家校沟通,形成教育合力。
定期召开家长会,让家长了解学校教育教学工作,共同关注学生成长。
2. 鼓励家长参与学校活动,增进家校感情。
邀请家长参加学校组织的各类活动,增进家校之间的了解和信任。
3. 建立家校联系机制,及时反馈学生情况。
建立家校联系本,及时沟通学生在校表现,共同促进学生全面发展。
四、做好毕业生就业指导工作1. 加强就业指导,提高毕业生就业竞争力。
邀请企业专家为学生开展就业指导讲座,帮助学生了解就业形势,提高就业能力。
毕业班开会教师总结发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业班教师总结大会,旨在总结过去一年的教育教学工作,分析存在的问题,探讨改进措施,为即将到来的新学期做好准备。
在此,我代表全体毕业班教师,向校领导和各位老师表示衷心的感谢,向同学们表示诚挚的祝福!首先,让我们回顾一下过去一年毕业班教育教学工作的亮点。
一、加强师德师风建设,提升教师队伍整体素质过去的一年,我们毕业班教师始终坚持以德立身、以德立学、以德施教,严格遵守师德规范,以身作则,为学生树立了良好的榜样。
我们积极参加各类培训,不断提高自身教育教学能力,努力成为学生成长道路上的引路人。
二、深化教育教学改革,提高教学质量1. 以学生为中心,关注学生个体差异。
我们根据学生的实际情况,制定个性化的教学方案,注重培养学生的创新精神和实践能力。
2. 加强课程建设,优化课程体系。
我们不断完善课程设置,注重学科之间的融合,培养学生的综合素质。
3. 创新教学方法,提高课堂效率。
我们运用现代教育技术,开展小组合作、探究式学习等教学活动,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。
4. 注重教学评价,促进教学质量提升。
我们采用多元化评价方式,关注学生的学习过程,及时发现和解决教学中存在的问题,不断提高教学质量。
三、关爱学生成长,营造良好育人环境1. 加强心理健康教育,关注学生心理健康。
我们定期开展心理健康讲座,帮助学生树立正确的价值观,提高心理素质。
2. 关心学生生活,关注学生成长。
我们积极参与学生的日常生活,关心学生的身心健康,为学生提供全方位的关爱。
3. 加强家校沟通,形成教育合力。
我们与家长保持密切联系,共同关注学生的成长,形成家校教育合力。
当然,在过去一年的工作中,我们也存在一些不足之处:一、部分教师教育教学理念滞后,教学方法单一,难以满足学生个性化需求。
二、教学资源不足,部分教师教学设备陈旧,影响教学质量。
三、部分学生学习动力不足,学习效果不理想。
针对以上问题,我们将在新的一年里采取以下措施:一、加强教师培训,提高教师教育教学能力。
毕业班老师会议发言稿

大家好!今天,我们在这里召开毕业班老师会议,旨在总结过去一年毕业班教学工作中的成绩和不足,共同探讨新学期的工作重点和策略。
首先,请允许我代表毕业班全体老师,向各位领导表示衷心的感谢,感谢你们对我们工作的关心和支持!过去的一年,是我们毕业班老师充满挑战和收获的一年。
在这一年里,我们共同努力,取得了显著的成果。
下面,我将从以下几个方面对过去一年的工作进行总结。
一、教学质量方面1. 强化备课,提高教学质量。
我们严格按照课程标准和教学大纲进行备课,注重培养学生的综合素质,关注学生的个体差异,确保每堂课都能达到预期的教学效果。
2. 优化教学方法,激发学生学习兴趣。
我们采用多种教学方法,如案例教学、讨论式教学、探究式教学等,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
3. 注重教学反思,不断改进教学。
我们定期进行教学反思,总结经验教训,查找不足,不断改进教学方法,提高教学质量。
二、班级管理方面1. 强化班级纪律,营造良好学习氛围。
我们严格执行学校规章制度,加强对学生的日常管理,确保班级纪律严明,为学生创造一个良好的学习环境。
2. 注重学生心理健康,关爱学生成长。
我们关心学生的心理健康,及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题,关注学生的全面发展。
3. 加强家校沟通,形成教育合力。
我们定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长,形成家校教育合力。
三、团队协作方面1. 加强教师队伍建设,提高教师整体素质。
我们积极开展教师培训,提升教师的教学水平和班级管理能力,打造一支高素质的教师队伍。
2. 增进教师之间的交流与合作,共同进步。
我们鼓励教师之间互相学习、取长补短,共同提高教育教学水平。
3. 发挥团队优势,为毕业班工作提供有力保障。
我们充分发挥团队协作精神,共同应对毕业班工作中的各种挑战,确保各项工作顺利开展。
当然,在过去的一年里,我们也存在一些不足之处。
以下是我对今后工作的几点建议:1. 深入推进课程改革,提高教育教学质量。
毕业班教师会教师代表发言稿(共6篇)

毕业班老师会老师代表发言稿〔共6篇〕第1篇:毕业班老师代表发言稿毕业班老师代表发言稿范文尊敬各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家上午好!非常荣幸有这个时机,让我代表全体老师,向圆满完成初中学业的同学们表示衷心的祝贺!向关心呵护初三毕业班师生的学校领导致以衷心的感谢!往事如歌,光阴的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西却永远难以忘记。
三年的朝夕相处,我们已经荣辱与共,我们把你们的成长进步,当成自己生活的重心。
我们快乐着你们的快乐,幸福着你们的幸福。
三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。
三年里,你们练就了安康的体魄,顽强的意志,你们已经逐渐学会了选择;你们个性飞扬,尽情施展才能和智慧;你们已经懂得了感恩和珍惜。
你们勤奋努力,你们追求进步,给老师带来太多的惊喜。
所有的老师都为你们的成长感到由衷的快乐,为能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
假如说,老师可以拥有一颗不泯的童心,那是因为你们!你们青春的热情和朝气营造出我们永远年轻的气息;假如说,老师的情感可能比从事其他工作的人更加敏感,那是因为我们之间交流的不仅是知识,更是情感的交融,心灵的碰撞!在这里,我们要感谢你们,亲爱的同学!我们很留恋相处的光阴,我们很珍惜彼此的缘份。
多情自古伤离别,无论是柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的感伤,还是高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪迈,都难以掩饰深深的离愁别绪。
但我们不悲伤,因为初中毕业不是完毕,而是开场,是一个新征程的开场!印度诗人泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉多长,他总是和根连在一起。
同学们,无论将来你走多远,我们的心始终连在一起。
无论你到了哪里,请都要抽时间回家看看,看看一直关心你的老师,看看曾经生活过的校园。
我们随时欢送你们的到来。
什么光阴最值得珍爱,是这幸福的中学时代;什么光阴最难以忘怀,是这美妙的中学时代。
亲爱的同学们:在你们满怀着对将来生活的憧憬,即将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台的时刻,请带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。
2020毕业班教师代表发言稿3篇

2020毕业班教师代表发言稿3篇大家好!今天我们初三全体毕业班教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角,本次会议既是迎接初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。
下面是为大家整理的,供大家参考。
2020毕业班教师代表发言稿1非常感谢领导为我们提供了这样一个相互交流和学习的平台,在这里,我感到非常地高兴也感到非常地惭愧,高兴的是能够有这样难得的机会向诸位教育精英学习取经,惭愧的是自己的工作还有待于进一步的提高和完善,在这里只代表毕业班班主任,说说学校和毕业班教师的一些做法,希望能够得到大家更多的批评和指正。
今年初三毕业班工作在学校领导关心重视下,通过全体师生的共同努力,迎来了黄金收获季节,得益于以下几点:一、学校有荣辱与共坚实的管理团队。
开学初学校就把毕业班教学工作放在全校教学工作的重中之重。
新学年伊始就成立了毕业班工作领导小组,校长亲自抓,副校长直接抓,教导主任、和年级主任配合,我们班主任和科任教师具体落实的管理工作格局。
二、形成了高效的年级组和班级团队。
在以往初三学生的基础上,年级组制定了具体初三工作要求,以促使组内每位教师树立起“一损俱损、携手共荣”的团队精神,在教学教研上老师们互帮互助,充分发挥集体的智慧和力量。
在全校教师会上大家研究教法,分析中考趋向,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,筛选有用信息,制订切实可行的学习、复习计划。
同时各教研组每月要组织二至三次研讨课(包括复习课),初三的每位教师都要参加,在相互听课的基础上,开展同课教师共同评课,共同提高课堂教学水平。
同时着力打造以班级为单位的团队竞争意识,以保证班级内各学科均衡发展,使每位教师明确意识到自己一科的好坏,将影响整个班级的好坏,以增强教师自身的责任感和使命感。
每位教师都要对“目标生”的每次年级性考试进行对比分析,找出薄弱学科或薄弱知识点,然后,有针对性地补缺补差进行辅导。
三、制定了毕业班奖励机制开学初讨论并修改了毕业班的目标管理机制和奖励办法。
毕业班教师会发言稿美文

大家好!在这阳光明媚、充满希望的日子里,我们迎来了毕业班的教师会。
首先,请允许我代表全体毕业班教师,向辛勤付出的校领导、同事们表示衷心的感谢!同时,也向即将踏上人生新征程的同学们表示热烈的祝贺!时光荏苒,转眼间,我们共同走过了三年时光。
在这三年里,我们见证了同学们从青涩少年到成熟青年的蜕变,也见证了他们从无知无畏到心怀梦想的成长。
作为毕业班的教师,我们深感责任重大,使命光荣。
今天,我想从以下几个方面与大家共同探讨毕业班教育教学工作。
一、明确目标,坚定信念毕业班是学校教育教学工作的关键阶段,我们要紧紧围绕“立德树人”的根本任务,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。
我们要坚定信念,立足本职,为同学们的成长成才贡献力量。
二、加强教育教学研究,提高教学质量1. 深入研究课程标准,把握教学重点和难点,优化教学设计,提高课堂教学效率。
2. 注重培养学生的自主学习能力,引导学生积极参与课堂讨论,培养学生的创新精神和实践能力。
3. 加强作业管理,提高作业质量,确保同学们在完成作业的过程中巩固知识,提高能力。
4. 加强教学评价,关注学生个体差异,因材施教,使每位同学都能在毕业班取得优异成绩。
三、关爱学生,营造良好氛围1. 关心学生的身心健康,关注学生的生活和学习,及时解决同学们遇到的问题,让他们感受到家的温暖。
2. 营造团结互助、积极向上的班级氛围,激发同学们的学习热情,培养他们的集体荣誉感。
3. 注重培养学生的道德品质,引导学生树立正确的人生观、价值观,为他们的未来发展奠定坚实基础。
四、家校合作,共育英才1. 加强与家长的沟通,及时了解学生在家的情况,共同关注学生的成长。
2. 定期召开家长会,向家长汇报学生的学习和生活情况,引导家长关注孩子的全面发展。
3. 建立家校联系制度,形成家校合力,共同为学生的成长保驾护航。
五、加强自身建设,提升教师素养1. 深入学习党的教育方针,提高政治素养,坚定理想信念。
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长寿镇小2020届毕业班教学工作会发言稿
教导处
尊敬的各位领导、各位毕业班老师们:
大家晚上好
今晚我们又聚在一起召开一年一度的毕业科教学工作会,共同探讨毕业科的教学工作,一直以来长寿镇小毕业班教育教学质量在我们学区乃至全县都是名列前茅的,在社会上享有良好的声誉,不说远的,就拿近2年的质量来看,2018届毕业班三率总评我校在54所直评校中排2名,2019届毕业班三率总评在直评校中排第5名,这得益于学区的正确领导,学校校务会团队的真抓实干,更得益于全体毕业科老师的共同努力、敬业奉献,但成绩属于过去,更高的起点意味着更大的压力,我们今晚就是希望通过召开这个会议,让我们2020届毕业班的全体老师能明确自己的定位,在毕业班工作方面形成共识,形成合力,统一方向,把劲往一个地方使,从而再次提高毕业班教学质量,开创长寿镇小毕业班教学质量的新局面。
今天与会的既有2019届毕业班的老师,也有2020届毕业班的团队
一、2019届毕业班成绩分析
在进行成绩分析之前,首先说说县局对毕业班的评价方式:全科合格率(四科合格人数/参考人数)、全科平均分(三科平均分/3)、关爱率(总数—全县后20%的学生数/总数),值得注意的是综合科今年只算及格率,也就是60分和100分一样,那么59分和0分一样,等于没考
根据2019届毕业班奖励方案,我分别从以下几个方面对2019届毕业班的成绩进行了分析:
1、与县平情况比较(表一),达标500元
2、学区校排名(表二),进入了三等奖,200元,我还计算了科排名
3、与五校比,此项未达标,只拿到200元的平均奖金
总地来说,2019届毕业班的教学质量虽然比2018届下降了3个名次,2名到5名,但总体成绩还是达到了学区的要求,成绩值得肯定,辛苦了2019届毕业班的全体老师,大家也拿到了人均900元的教学奖金,教学奖金只能聊表下学校的心意,与老师的辛勤付出肯定是不能成正比的,我代表学校再一次感谢2019届毕业班全体老师
二、2020届成绩现状分析
总体成绩优势明显,但班级成绩差异大
表五:2019年下期期末统考成绩,我校毕业班语数外3科按县评价方式计算排学区第3名表六:各班情况差异比较大
三、后段措施
1、调动一切积极因素,创设学习氛围。
学校层面:开好学生动员会,创设紧张的学习氛围,想方设法最大限度地调动学生的学习积极性,
班级层面:1、加强学习习惯和理想目标教育,纠正部分学生不良的学习习惯,老师要给每一位学生定目标、定要求,学生自己定目标,定计划,计划要细致到每个星期,每一天,甚至是每一个小时。
鼓励同年级学生开展挑战赛,激发学生的斗志。
2、加强家校联系,利用微信群、电话、家访等形式最大程度上取
得家长的支持,让家长协助老师管理学生的学习,特别是在家的学习。
3、关注学生思想动态,遏制学生负能量,杜绝破罐子破摔的现象
2、抓关键,促全科合格率
见表七:重点关注的学生对象,负责老师
不要忘记综合科紧盯合格率
3、抓重点,提升关爱率
见表七:每班的关爱生名单,关爱生看的是总分,举例:方洋林,唐润东,吴梦涵、黄子轶等
这些学生怎么抓?
科任老师要对这些学生进行跟踪教学,课堂上要充分关注,课外加强辅导和交流,切实关注他们的每一次作业,每一次考试成绩情况,进行分析和总结,班主任要及时肯定和评价,多鼓励,并有针对性做好这些学生的思想工作。
还要多与这些学生的家长保持联系,形成家校合力。
4、抓课堂主阵地
毕业年级教师更要重视课堂效果,2020届毕业科老师大多都是经验丰富任教过多年毕业班学科的老师,我不多讲,简单说说怎样落实“二精”:
(1)精讲。
主要针对两个方面:一是针对学生的实际水平精讲。
二是针对小学毕业会考的命题的重点、难点、热点与学生困惑易错的地方详讲,其他知识略讲。
(2)精练。
重点内容重复练,热点突出练,解题规范严格练。
也就是根据考试内容要求有的放矢地进行练习,不搞撒大网捕小鱼,不搞题海战术。
5、量体裁衣制定复习计划,集众人智慧出高效复习资料
根据今年特殊情况,认真落实各科复习计划的制订。
主要内容:情况分析、会考目
6、校务会成员实行班级蹲点管理
六1:张西爱六2:罗喜恩六3:方宏远六4:何智明
六5:熊卫星
(1)督查班级落实学校工作任务的情况
(2)协助班主任协调各学科的平衡发展。
(3)协助班主任做好学生家访工作。
(4)定期召开相应班级的学生座谈会。
各位老师,今天的全体毕业班教师会应该也是一次动员会,让我们明确了目标和任务,焕发了新的工作热情,我相信,镇小人的精神一直在传承,那就是:脚踏实地,务实求真,我更加相信,2020届毕业班在我们全体老师的共同努力下一定会像我们今晚的主题一样,稳步提升,再创佳绩。