五年级作文期末试卷
专题07作文(原卷版)-2021-2022年广东地区五年级上学期语文期末试卷分类汇编
专题07作文学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达1．（2022·广东·广州市番禺区京师奥园南奥实验学校五年级期末）习作。
随着科技的日新月异，未来会发生怎样的变化？大胆想象，如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？同学们的学习有什么变化……以“未来的________”为题，把想象到的场景或事件写下来。
把题目补充完整，分段叙述，重点部分写具体。
二、书面表达2．（2022·广东广州·五年级期末）习作。
近来，我们可以现货到雨后的双彩虹、日落的火烧云……美好的景物是大自然馈赠给我们的礼物。
我们需细细欣赏。
请选择你观察到的一种自然现象或一处自然景观，请以“我的眼中__________最美”为题。
把它按一定的顺序生动地描写下来。
要求：把题目补充完整，注意写出景物的动态变化、使画面更加鲜活。
3．（2022·广东广州·五年级期末）习作。
____________即景观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，按照一定的顺序，写下观察所得。
要求：（1）发挥想象，运用动静结合的描写方法，写清楚景物的变化。
（2）把题目补充完整，内容具体，字数不少于400字。
（3）习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。
4．（2022·广东清远·五年级期末）题目：_____的自述（注：“_____”上只能填物品的名称）要求：以自述的口吻写一篇说明文，用恰当的说明方法写清楚该物品的主要特点，不少于250字。
5．（2022·广东梅州·五年级期末）习作。
题目：我得到了_____________提示：人生就是经历，就是不停地得到或者失去，然后从中有所启发。
你曾经得到过什么呢？可能是“表扬”“锻炼”“友谊”，也可能是“教训”“启发”等。
请把题目补充完整，并围绕主题写一件事，把事情写具体，写出真情实感。
五年级下册五三天天练试卷期末二作文
五年级下册五三天天练试卷期末二作文我是天之骄子，我是一只老鹰，最近我非常开心，你猜猜我为什么笑了？就让我来给你讲讲吧……
那是一个阳光明媚的早晨，我饿得都叫了起来，多么盼望妈妈早点回来给我们吃那味道鲜美的野兔啊！
突然，一个黑影向我们飞来。
是妈妈，我激动地都要跳了起来，终于，妈妈回到了窝里，给我们带来了一只大松鸡。
我的兄弟姐妹们一拥而上，我也不甘示弱，争抢着食物。
妈妈慈祥地望着我们，对我们说：“因为你们都长大了，需要自己去闯荡这个世界，所以今天教你们最后一个技能——飞翔。
”
我们都惊讶地抬起了头，望着妈妈。
我心想：“既然我都要离开妈妈，那就好好学习最后一个技能吧！”
吃饱饭，妈妈便让我们七八只小雏鹰从生养我们的大树上飞下来。
我是大哥，首先尝试，我闭着眼睛，腿一直在发抖，迟迟不敢跳下去。
妈妈狠下心，推了我一把，我展开双翅，奋力向天空飞去，最终还是因为翅膀不够有力，掉了下来。
我被妈妈抓上了树，对我说：“再来一次，不要灰心！”
我点点头，坚毅地从树上跳了下来，我再次使劲挥动翅膀，向着成功的道路前进。
啊！我成功了，我飞上了蓝天，成为了一只真正的雄鹰！
我成功了，因为我能跌倒在爬起来。
我成功了，因为我做了一个善败者。
我成功了，因为我在失败中汲取经验。
2024年人教版小学五年级期末考试作文
2024 年人教版小学五年级期末考试作文人教版小学五年级期末考试作文(精选 5 篇)在无尽的追寻中，你会有一个又一个巧合和偶然，也会有一个又一个意外和错过，现实的城市如同雾中的风景，隐隐地散发着愁闷的美，承载着没有承诺的梦。
为了大家学习便利，我特地打算了人教版小学五年级期末考试作文 5 篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!人教版小学五年级期末考试作文（篇1）人们总说：“只有失去了，才懂得珍惜”，这句话，一点也没错……距离上次回家看姥姥，已经快半年了，而上次也仅仅是匆忙与姥姥在一起带了两三天的光景就离开了，姥姥在车窗外冲我微笑招手、嘱咐的那一幕，却还深深地印在我的脑海里;“毛儿，好好听话、仔细学习，将来念个好学校给我们争光……”明明听了千百遍的话，但在姥姥哪里我却觉得即使是听一辈子都不会觉得厌烦，我能深切的感受到那种心里涌出来的暖意，让我强忍着要夺眶而出的泪水也要冲着她笑，因为我知道，姥姥最不情愿看到的便是我的眼泪，我要对着她笑，就在车窗关上的那一刹那，“吧嗒、吧嗒”泪珠滴落在我的手背上，也流进了我的嘴巴里，咸咸的、好像又夹杂了一丝丝的甜味……我的妈妈和姥姥没有生活在同一个城市里，在我诞生三个月后，妈妈就去回单位上班了，我的姥姥便把我带回到她生活的城市抚养。
在某个时间段内，我的姥姥就是我生活的全部，我生命中许多第一次，都是在姥姥的帮助和陪伴下完成的。
第一次扶墙站立，第一次学习拿勺子吃饭、第一次学说话等等，姥姥对我的爱，比珠穆拉玛峰高，比马里亚纳海沟深，始终到现在我有时候都觉得姥姥的爱远远超过了爸爸妈妈。
但是在我还年幼的时候，也做了让姥姥难受的事情。
记得那是一年盛夏的中午，我吵闹着要吃炸薯条，还耍赖似的一股坐到地板上仰头哇哇大哭，姥姥也不生气，满口答应着，让我乖乖画画等她。
听到厨房里菜板和刀具碰撞的声音，我忍不住几次推门要进去观看，都被姥姥给哄了出来，说厨房太热，小孩子呆在里面会中暑、担心全。
之后姥姥便一个人在闷热的厨房里呆了一个多小时后，满面春风地端出来一大盘子炸的金黄色的薯条和一小碟香味浓郁的肉酱，我望着那一根根如小拇指般粗短的薯棒后，扭头大哭，边哭边喊叫：”这跟肯德基老爷爷家的不也一样，姥姥是骗人的。
五年级考试作文：第一次考试作文600字
五年级考试作文：第一次考试作文600字今天上午，我们五年级的同学迎来了第一次期末考试，这对我来说也是一次全新的挑战。
我紧张而期待地坐在考场上，心里想着一定要发挥自己最好的水平。
考试开始了，第一张试卷是语文。
我打开试卷，先做了填空题，然后是选择题，最后是写作题。
我仔细思考每一个问题，尽量做到准确无误。
语文考试结束后，接下来是数学考试。
数学是我最喜欢的科目之一，所以我对这科目的考试比较有信心。
我认真地解答了每一个数学题，保持着良好的思维状态。
接下来是英语考试，它对我来说是一个挑战。
我不敢松懈，先做了听力题，然后是阅读理解和完形填空。
最后是书面表达。
我努力回忆学过的英语知识，尽力完成每一道题目。
最后一科是科学，这是我最担心的一科。
我知道考试是检验我们学习成果的最好方式，所以我在备考时尽可能用心学习。
既然考试来临，就不能轻易放弃。
我静下心来，一道题一道题地解答，尽力展现自己的水平。
考试结束后，我松了一口气。
作为五年级的第一次考试，我付出了很大的努力，希望能取得一个好成绩。
我相信，只要我努力学习，认真对待每一次考试，就一定能够取得更好的成绩。
早上八点半，考试开始了。
我坐在自己的座位上，看着眼前的试卷，心里既紧张又期待。
经过老师的一声倒计时，我放下紧张情绪，开始专注地做题。
是语文考试。
我按照自己的做题方法依次解答每一道题目，从填空题到选择题，再到阅读理解和写作题。
我认真审题，思考每一个问题，希望能够将自己的知识运用得淋漓尽致。
接下来，是数学考试。
数学是我最喜欢的科目，我对这一科目的考试有一定的信心。
我仔细阅读题目，运用所学的数学知识进行计算和推理，并将答案写在纸上。
我希望能够运用所学知识解决实际生活问题。
最后一科是科学。
科学是一门触动我们好奇心的学科，但同时也需要我们对实验和观察有一定的敏锐度。
我专注地解答每一道科学题目，运用逻辑和推理进行答题，希望能够通过科学知识的应用来解决实际问题。
考试结束后，我有些疲惫，但也感到一种满足感。
部编版语文五年级下册期末专项 小练笔与写作专项突破卷附答案 (2)
部编版五年级语文下册小练笔与习作专项突破卷班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟一、口语交际。
1．班内组织开展“讲笑话大赛”，看到下列同学的临场表现，你觉得会得冠军的是( )。
A．杨雨同学：自己被逗得前仰后合。
B．田野同学：因为忘词急得满头大汗。
C．晓丽同学：讲话时，“……然后，……然后……然后……”。
D．刘东同学：一边讲述，一边模仿笑话里的人物，表演得惟妙惟肖。
2．夏日的某一天，初二学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周末一起去江边游玩。
小亮想到父母说夏天江里经常发生溺水事件，出于安全考虑，他不想去，同时也想劝小明不要去。
小亮应该怎么说？( )A．周末江边游玩的人多，我父母说不安全，不让我去。
很抱歉，你还是约别人一起去吧。
B．周末去江边？你是不是不想活了？你去不去我管不着，我可不敢陪你去。
C．夏天江里经常发生溺水事件，周末人多更不安全。
我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。
D．夏天江里经常发生溺水事件，周末人多更不安全。
你脑子没病的话就别去，反正我不去。
3．童年的记忆伴随着人的一生，每个人的童年都是一本故事书。
请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。
兰兰：妈妈，你小时候最喜欢做的事情是什么？妈妈：我小时候最喜欢自己做风筝，做好以后和小伙伴一起到村头去放。
兰兰：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 妈妈：我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。
2022年人教版五年级上册语文期末考试作文
2022年人教版五年级上册语文期末考试作文一、我最喜欢的一本书我最喜欢的一本书是《小王子》。
这是一本法国作家圣埃克苏佩里写的童话小说。
这本书讲述了一个小王子和他遇到的各种人和事情的故事。
小王子是一个来自另一个星球的孩子，他离开了自己的星球，来到地球上。
他遇到了很多不同的人物，比如一个喜欢吃羊的商人、一个自以为聪明的国王、一个沉迷工作的地理学家等等。
通过和这些人的交流，小王子渐渐明白了许多人类社会的问题和现实。
我喜欢这本书的原因有很多。
首先，小王子是一个善良、纯真的孩子，他的一言一行都让人感动。
他关心并爱护身边的每一个生命，不论是一朵花还是一只狐狸。
他也提出了很多深刻的问题，让人反思人生的意义和人与人之间的关系。
此外，这本书的插图很美丽，文字也很简单易懂。
它适合五年级的孩子阅读，并能够引起他们对生活、对世界的思考。
通过阅读这本书，我学到了很多道理和智慧。
总而言之，我真心推荐这本书给每个人。
它不仅适合儿童阅读，也适合成年人反思自己的生活。
我相信，阅读《小王子》会让你受益匪浅。
二、我喜欢的动物我喜欢的动物是熊猫。
熊猫是我国的国宝，也是世界上最可爱的动物之一。
熊猫身体圆圆的，看起来就像一个大毛球。
它们有着黑白相间的皮毛，看起来非常好看。
它们的身体很胖，走起路来总是摇摇摆摆的，非常搞笑。
而且，熊猫的大眼睛又黑又亮，看起来特别聪明。
最有趣的是，熊猫有一个大大的黑色眼圈，就像是戴了一副墨镜，太有趣了。
熊猫是非常温顺的动物，它们一般不会攻击人。
它们喜欢吃竹子，每天需要吃很多很多的竹子才能满足它们的胃口。
熊猫生活在高山上，它们喜欢在树上、草地上玩耍。
我喜欢熊猫的原因有很多。
首先，它们是非常可爱和和善的动物，让人感到亲近。
其次，熊猫是我国的国宝，代表着我国的形象，我们要保护它们，让它们生活得更好。
最后，熊猫是濒危动物，我们要共同努力保护它们，让它们永远存在。
总而言之，熊猫是我最喜欢的动物。
我希望将来能够亲眼见到它们，和它们一起玩耍。
五年级下语文期末考试作文
五年级下语文期末考试作文期末考试就要到了，经过这学期的最后一搏，就是美好的暑假生活了。
下面我们来看看五年级下语文期末考试作文，欢迎阅读借鉴。
我的家是拥有五千年 ___文明古国——中国，我家拥有九百六十万平方公里的每一朵鲜花、每一朵白云，每一寸土地都洒满了祖辈们的辛勤和汗水，每一寸土地都铸就了前人的辉煌！夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清，每朝历代都有一个个令人感慨的故事：秦始皇激战群雄一统六国；三国时期的关羽千里走单骑报答恩主刘备；赵云大战长板坡，在曹操数万兵马下逃出重围，成功救出主公之子；刘关张桃园三结义，所说誓言“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”；汉朝时期的文景之治……，这都是我的祖先们用豪迈的热情书写的经典之故。
我家的传统节日也很多，元旦节、元宵节、春节、端午节、中秋节……每个传统节日都有不同的风俗，大家或一起吃团圆饭、或一起包饺子、或一起吃饼……渗透着我们的家族文化。
我家大，有独一无二的万里长城，有雄伟壮观的五岳，有世界上最大的皇家园林——圆明园，有世世代代都被称为的母亲河——黄河……我家是一个物产丰富，地大物博、风景如画的景观带，当夏季轻飘而来，远在南方的沿海地区，在被炎热笼罩下，依就美丽动人。
而在“鸡头”的地区，仍是寒风刺骨，但是严寒冻不坏人民心中的温暖，屋里的烛火融化了心灵的冻伤。
我家也是一个日新月异，瞬息万变的一个“小村落”。
你们知道吗？我家是四大文明古国之一，这也要从我的家族符号——汉字说起。
汉字总的来说可以分成七大类，分别是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
而这一时间段是很长的时间才演化为另一字体；甲骨文是中华的第一种文字，其意就刻在龟壳或骨头上的文字；金文就是在甲骨文的基础上在添在减；小篆即是秦始皇一统六国时将六国的异字在大篆的基础上改成的一种笔画复杂的文字；隶书上要将篆书圆转笔划改为方折，书写速度更快；楷、草、行就不说了，或端庄、或凤舞。
五年级下册期末考试卷作文
五年级下册期末考试卷作文假如我是一只小鸟。
假如我是一只小鸟，我会在天空自由自在地飞翔，感受到大自然的美好。
我会飞到树林里，听到树叶在风中轻轻摇动的声音，感受到清新的空气。
我还会飞到田野上，看到金黄的麦田和一片片绿油油的稻田，感受到大地的馈赠。
如果我是一只小鸟，我会在天空中尽情地展翅飞翔，感受到风的轻抚和阳光的温暖。
我会在蓝天白云之间畅游，感受到大自然的广阔和美丽。
我会在树梢上唱歌，用美妙的声音传达对大自然的热爱和感激之情。
假如我是一只小鸟，我会在天空中与其他小鸟一起飞翔，感受到友谊的温暖和快乐。
我们会一起玩耍、一起觅食、一起歌唱，感受到团结和友爱的力量。
我们会在天空中留下美丽的舞蹈，传递快乐和和谐的信息。
如果我是一只小鸟，我会在天空中俯瞰大地，感受到大自然的神奇和壮丽。
我会看到山川河流、湖泊森林、花草树木，感受到大自然的奇妙和多彩。
我会看到人们的勤劳和智慧，感受到人类与自然和谐共处的美好。
假如我是一只小鸟，我会在天空中飞过城市，感受到人类的辛勤和智慧。
我会看到高楼大厦、车水马龙、繁华的市场，感受到人类文明的伟大和美丽。
我会看到人们的笑脸和劳动，感受到人类对美好生活的追求和向往。
如果我是一只小鸟，我会在天空中飞越大洋，感受到世界的广阔和丰富。
我会看到不同的国家和民族、不同的文化和风俗，感受到世界的多姿多彩。
我会看到人们的友好和合作，感受到世界和平与发展的希望。
假如我是一只小鸟，我会在天空中飞回家乡，感受到家乡的亲切和温馨。
我会看到父母的笑脸、亲人的关爱、朋友的问候，感受到家乡的美好和温暖。
我会看到家乡的山川河流、田野村庄、美丽的风景，感受到家乡的美丽和宁静。
如果我是一只小鸟，我会在天空中飞回学校，感受到学校的知识和希望。
我会看到老师的教诲、同学的友爱、校园的欢乐，感受到学校的快乐和成长。
我会看到书本的知识、实验的乐趣、运动的健康，感受到学校的丰富和美好。
假如我是一只小鸟，我会在天空中飞向未来，感受到未来的希望和梦想。
五年级上学期期末统考作文
五年级上学期期末统考作文五年级上学期期末统考作文（篇1）今天真是快乐的一天，因为今天我和妈妈一起去游玩了公园。
公园里人山人海。
人们有的在晨练，有的在划船，有的在金鱼。
而小朋友呢，大都在大型的游乐场里。
游乐场里有许许多多的活动项目，有过山车，有激流勇进，还有飞天椅和摩天轮……这些活动都很惊险、刺激，可都是我最喜欢的活动。
我先玩了过山车。
坐上过山车，上坡的时候像火箭飞上了宇宙，下坡时也飞起来，像一只小小鸟正要飞向那蓝蓝的天空。
我紧握着扶手，坐在车上，随着过山车奔跑，旋转。
一会儿，好像飞上了天空，一会儿，好像由高空落到了山谷……“激流勇进”真刺激。
激流勇进像一个高高的“滑梯”，下面是一个大大的水池，水池里面有水和许多的小鱼儿。
我们乘着小船顺着水流快速滑到了一个“鬼洞”，里面漆黑漆黑的，还有鬼的尖叫声，让人毛骨悚然，然后又顺着水流冲上一座滑滑梯，来到了滑滑梯的顶端，顺着滑梯疾速滑下去。
只见小船两边飞溅起的水花，高高飞起，我们就像在水中穿行，哗——，一下子就来到了水池。
水池里的水冰凉冰凉的，好舒服呀。
坐“飞天椅”更有趣了。
飞天椅有一根很粗的柱子，粗粗的柱子上有一个大大的圆盘，圆盘的下面有好多椅子。
开始起飞的时候椅子是慢慢转动的，椅子离地面也很低，后面越转越快，椅子离地面也越来越高，像是飞上了天空。
飞天椅越飞越高，乘客们的尖叫声越来越大，我也跟着尖叫起来，非常刺激。
今天，真快乐!五年级上学期期末统考作文（篇2）每个人都会有一个心愿，这个心愿或许是从小就有，或许会一直坚守，也或许会发生变化，但不管怎样，它都是一个人的理想，或者说一种信仰。
我第一次遇见我的梦想是小时候一次看电视时，当时正播放一则新闻，一枚火箭成功发射，播音员非常激动，我也看得热血沸腾。
当举国欢庆发射成功时，电视画面切换到那些科学家还在埋头努力工作，他们没有时间庆祝，而是更加专心致志地一次次登记检测数据，在电脑上校正。
我被他们兢兢业业的奉献精神感动了，或许当时的我并不懂他们所做的事，只觉得这项工作很崇高很伟大。
小学五年级上册作文期末考试5篇
小学五年级上册作文期末考试5篇在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你会写小学五年级上册作文期末考试吗?下面我给大家带来小学五年级上册作文期末考试，希望大家喜欢!小学五年级上册作文期末考试1秋风习习，拂过一张失意的脸，使原本疲惫的脸显得更疲惫。
又一阵秋风吹过，风儿轻轻地亲吻我的脸，使压积再心里多日的泪水一下地涌出来。
慢慢的走，轻轻的哭，细细的想：自己为什么那么笨?为什么什么都不如别人?自己活在这个世上到底是为了什么?到底要如何才能重拾回以前的自信?怎样才能变回以前那只高傲的“白天鹅”? 李白认为，既然天地间有我，就必定有我的作用。
至此，才有了“天生我才必有用，千金散尽还复来”之横世。
让全世界的人都为李白的自信而感到骄傲。
李清照认为。
人，活在世上，就应该做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。
至此便有了“生当做人杰，死亦为鬼雄”之豪情壮志，让人们永远记住她，做人就要做一个有骨气的人。
这一切的一切，一切的一切，都源于自信。
或许，换种思维思考也不错。
在体育课上，我可以像只小鸟一样自由、欢畅，超水平发挥;在语文课上，我可以像条鱼儿，在知识的海洋中遨游，在知识的世界里畅想：在历史课上，我可以像棵幼苗吸吮着雨露，走进历史，听到关雏和鸣，看到兼霞苍苍。
领略七月流火，可执子之手，之我心忧。
聆听了老子天道合一的深邃，观摩了孔子育人的奥秘，点评了孟子的雄辩，挥挥手，作别千里奔波的墨子，探寻濠上的庄子是否又化作彩蝶翩翩飞……想到这儿，我便加快了脚步，抹了抹挂着泪珠的眼睛，因为我明白，一个人的一生中不免要遇到一些挫折与失败，如果，她(他)挺过了，恢复会以前那自信。
那么她(他)便是人中豪杰;但如果她(他)没有挺过，让消极、逃避来取代自信。
因为害怕，所以消极。
因为逃避，所以没自信。
那么，这种人脸狗熊都论不上。
我要做人中豪杰，不做狗熊。
小学五年级上册作文期末考试2现在我们小孩呀，真是累，三天一小考，五天一大考，连同周末，还有补习班的考试。
2022期末试卷五年级下册语文济源市作文
2022期末试卷五年级下册语文济源市作文五年级下册语文期末考试作文篇1在暑假里，我们鼓浪屿合唱团到北京参加合唱比赛。
也参观了北京的一些景点。
老师告诉我们北京是我国的首都，是闻名世界的古都，也是一座现代化的大都市。
北京的著名景点有故宫、颐和园、天坛、圆明园。
十三陵、天安门等等。
我们去了故宫、天安门、鸟巢水立方等等。
我们先去了故宫。
故宫很雄壮，它是皇帝办公和休息的地方，里面有雕龙的宝座，还有玉做的花瓶等。
我想仔细看，可是人太多了，都要被挤扁了！然后我到了御花园，那里都是长了几百年的柏树、松树，还有亭子、假山和荷花池，里面有鲜艳的荷花和小金鱼。
随后我们还去了闻名世界的长城。
在月球上能看见地球上的唯一建筑就是长城。
它有6000多公里长，它是防止敌人侵略我们的军事建筑。
爬长城可累了，我想古代的人还要搬石头建长城多难呀。
我们还去了奥林匹克公园，在里面我看见了鸟巢，水立方，国家体育馆。
看到鸟巢终于呈现在我的眼前，很壮观，很雄伟，数百根巨大弯曲的钢粱如象腿一般撑起了鸟巢这个庞然大物。
看得令人心潮澎湃，惊叹不已。
在鸟巢的右边就是那个美丽的泡泡——水立方，巨大的、蓝色的、正方体的水立方就这样毫无保留地呈现在了我们的眼前！真的是太美了！最后我们参观了我国十大名校之首——清华大学。
一进大门就看见了许多参天古树和一方池塘。
池塘里有美丽的荷花。
随后我们到了二校门，二校门即清华最早的校门，门石上镌刻着“清华园”三个大字。
在清华大学里百年大树成群可见，真不愧是百年老校！途径一处小院落，导游说这是清华大学校长办公室。
离开这里，我们经过了清华大礼堂。
校园里，美丽又安静，是一处学习的好地方。
现在我要好好学习，争取以后能考上清华！北京之旅太好玩了！可惜我还没玩够，就踏上了回往厦门的飞机！五年级下册语文期末考试作文篇2这个暑假，我最激动人心的一件事就是来到了祖国的首都——北京。
我们找到了下榻的宾馆。
正好，我们住的宾馆离天坛非常近，于是第一站的目标便锁定了：天坛。
小学五年级下册语文期末作文【精选10篇】
小学五年级下册语文期末作文【精选10篇】小学五年级下册期末考试的作文篇一升上三年级，要学的事情也越来越多，眼看月考的日期越来越近，好像有一颗大大的石头在我心里，掉也掉不下来，我的心情也越来越紧张，我好怕月考的题目太难，一个字也写不出来，心中的石头也越来越大，我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。
月考那一天，我抱着不安的心坐着等考卷来临，拿起笔，看看考卷，其实也没那难，我的心也轻松了起来。
有的人很快就写好了，我也是，可是我一直检查，直到老师说：“停笔！”听到这两个字时，我心中的石头也渐渐放下了，好像躺在柔软舒服的棉花糖上，飘到天堂享福一样，身体轻飘飘的，整个人好清幽。
月考后的星期五，老师发下我们的考卷，当老师叫到我的时候，我那颗石头又回来了，分数虽然没一百分，不过我都有保持在九十分以上，只有数学很不理想，我课业上的问题还要再加强点，尤其是数学，要再加油！功课也要多复习，虽然我这次得第七名，可是已经还不错了，这次的努力，就要看下次的期末考。
这学期的期末考我一定要拿好成绩，我一定要好好加油，因为我就是平时不烧香，临时抱佛脚，我这次成绩才会很差，胡适说：“要怎么收获，要怎么栽。
” 唉！这都怪我没有认真练习才会这样，好可惜喔！他人骑马我骑驴-比上不足比下有余，下次我要一直复习一直练习，直到考试那一天，我都要认真努力读书，才能百尺竿头、更进一步，考到比这次更好的成绩，因此我不要再名落孙山，要更上一层楼。
202X年小学五年级下册期末作文篇二当一丛丛稀稀拉拉的小草从地底探出脑袋时，当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐纳出第一片嫩芽时，当第一朵娇艳的报春花在晨曦中贪婪地吮吸着甘甜的晨露时，当第一朵洁白的浮云悠闲自在地飘荡在湛蓝明净的天空时，当羽翼刚长丰满的鸟儿在枝头兴奋地鸣叫时，有一个温柔的声音告诉我：春，来了！春来了，的确，望着窗外那片绿，我感到了一种莫名的冲动。
这是早春，春寒料峭。
可我不愿被冬日残余的寒冷枷锁束缚。
我迅速起身，打开门冲了出去。
五年级期末试卷语文押题作文
一、作文要求：以“我的梦想之旅”为题，写一篇不少于500字的作文。
要求内容具体，条理清晰，语言通顺。
可以写自己的梦想，也可以写别人的梦想。
二、写作提示：1. 确定梦想：你的梦想是什么？为什么会有这样的梦想？2. 梦想之旅：描述你实现梦想的过程，包括遇到的困难和挑战，以及如何克服它们。
3. 梦想的意义：阐述你的梦想对你个人成长和社会意义的影响。
三、作文：我的梦想之旅小时候，我总是望着蓝天，心中充满了对未来的憧憬。
我有一个梦想，那就是成为一名优秀的宇航员，探索宇宙的奥秘。
我的梦想之旅始于我对科学的热爱。
记得那是我第一次看到《宇宙探索》这本书，我被那些璀璨的星星、神秘的行星深深吸引。
我想，如果能亲自去太空，亲眼看看那些奇妙的现象，那该多好啊！于是，我立志要成为一名宇航员。
为了实现这个梦想，我付出了很多努力。
我学习了丰富的科学知识，每天坚持阅读科普书籍，参加学校的科学实验活动。
我还报名参加了航天科普班，学习航天知识，锻炼自己的动手能力。
在实现梦想的过程中，我遇到了很多困难。
有一次，我在做火箭实验时，不小心把实验器材弄坏了，我感到非常沮丧。
但是，我没有放弃，我反思了自己的错误，重新制定了实验方案，最终成功完成了实验。
除了学习科学知识，我还努力提高自己的身体素质。
我每天坚持跑步、做运动，增强体质。
我还学会了游泳，因为宇航员在太空中要进行舱外活动，游泳技能是必不可少的。
终于，经过多年的努力，我收到了宇航员选拔的通知。
在选拔过程中，我充分发挥了自己的优势，顺利通过了初试、复试，最终成为了一名预备宇航员。
当我穿上宇航服，登上飞船的那一刻，我激动得热泪盈眶。
我知道，我的梦想之旅终于开始了。
在未来的日子里，我将接受更加严格的训练，为实现我的航天梦而努力拼搏。
我的梦想之旅虽然充满了艰辛，但我相信，只要我坚持不懈，勇往直前，就一定能够实现自己的梦想。
我相信，在不久的将来，我会成为一颗闪耀在太空的明星，为祖国的航天事业贡献自己的力量。
部编版语文五年级下册期末 作文专项练习
童年•成长1.请以“我的成长故事”为题，写一篇作文。
要求：①材料贴合实际，符合生活。
②事例选择要积极向上，流露真情实感。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
2.每一个人都有自己的童年往事，快乐也好，心酸也罢，对于他都是心旷神怡的最深刻的记忆。
请以“我难忘的童年”为主题，写一篇作文。
要求：①结合主题，题目自拟。
②材料真实，感情真挚。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
3.“我长大了，我可以自己穿衣叠被；我长大了，我可以放学自己回家；我长大了，我可以帮爸妈出力；我长大了，我要独立自强……”是啊，成长也意味着责任。
回忆你的童年，你觉得从成长中你学到了什么？请以“我长大了”为主题，写一篇作文。
要求：①结合主题，题目自拟。
②材料真实，感情真挚。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
读后感1.“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦残。
”四大名著中一定有哪一部或者哪一个故事让你印象至深？选取你喜欢的一本或一个故事读一读，然后将你的感受写下来。
要求：①题目：读《》有感或《》读后感。
②以“感”为主，概括文章为辅。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
2.选取你喜欢的一本书或者一篇文章，可以是我们学过的，也可以是你课下读到的。
你觉得书中有哪一个地方触动你了，请把它写下来。
要求：①题目：读《》有感或《》读后感。
②以“感”为主，概括文章为辅。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
3.本册我们学习了很多优秀的文章，选出一篇让你感触比较大的，写一篇读后感。
要求：①题目：读《》有感或《》读后感。
②以“感”为主，概括文章为辅。
③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
神态描写1.生活中，你有没有遇到让你感觉特别激动的事情呢？回忆一下，以“那一刻，我激动不已”为题，写一篇作文。
要求：①通过一件事表达“我”激动的心情；②流露真情实感；③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
2．人的神态是人物心情最直接的反馈，激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。
五年级试卷的作文八篇
五年级试卷(shìjuàn)的作文八篇五年级试卷(shìjuàn)的作文八篇五年级试卷(shìjuàn)的作文篇1〔一〕口语(kǒuyǔ)交际〔5分〕请介绍(jièshào)家乡的一处旅游之地。
〔二〕作文。
〔25分〕题目：，我佩服你要求：1、将题目补充完整，可以写老师、家长、同学或其他人物。
2、用具体的事例来写，写清人物的语言、动作和神态等，做到语句通顺，感情真挚，字数不少于400字。
范文：老师我佩服你我们语文老师是张老师，她是一位年老的女教师，我非常敬佩她。
她有两个最大的特点，一个是幽默，一个是健忘。
张老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，淡淡的眉毛下有一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。
记得在一次斗蛋比赛中，小明的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一较高低。
于是张老师就宣布本届斗蛋比赛小明同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。
你看，我们的老师幽默吗？张老师不但幽默，而且也很健忘。
有一次，张老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。
这时候，我们班同学小胜说一定是放在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。
真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。
五年级试卷的作文篇2Hi,大家好!我是一张纸，纸上印着许许多多的习题，是专门来检查同学们的学习效果的，现在你应该知道我是谁了吧，没错，我就是试卷。
我根本上是从三大方面来检查同学们的学习效果的，一是根底知识，二是阅读，三就是同学们最讨厌的作文。
我有一点不明白的就是同学们都非常怕我，每当同学们听到我来了，就胆战心惊、惊慌失措。
我不明白为什么考的差的同学不但要被老师批评，而且，还要被家长们批评，我只是一张普普通通的纸。
五年级下册语文黄冈名卷2020~2021学年第二学期期末作文
五年级下册语文黄冈名卷2020~2021学年第二学期期
末作文
老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是灯塔，散发辉，为我们照亮前方的道路；老师是园丁，辛勤地劳作，为祖国培养
人才；老师是指引方向的指南针，为我们指引正确的方向!
刚入小学时，我十分好奇茫然，您用您温文尔雅的声音使我的心安定下来。
在以后的时间里，您使我学会了很多了事情。
您在我骄傲时时刻提醒我“虚心万事能成，自满十事九空。
”
那次我因为考试考了第一名，十分高兴，到处炫耀。
您知道了，语重心长地对我说：“郭艺敏，虽然你现在的成绩不错，但是如果你只满足于现状，不思进取，过于骄傲，你的成绩将会一落千丈。
”
我听了十分惭愧，暗暗发誓以后一定不会那么骄傲。
您在我成绩下跌，心情处在低谷状态的时候，一直坚定地鼓励我。
那个时候我因为十分不如意和精神的疲惫成绩下跌，您用温和的话语鼓励我、鼓励我，使我重新鼓起勇气，面对一切，就这样，我的学习成绩又一点一点恢复了。
您还会在我犯了错误时，轻声地呵斥我，耐心地对我讲道理，使我我明白我为什么错了，将要怎么改正，并把错误的习惯或做法改正。
在您无微不至的指导下，我改正了许多错误，学会了很多道理。
您是我的老师，但是在我的眼里，您和我的父母一样亲切。
谢
谢您这些年来教会了我那么多东西，您的恩情我永远无法忘怀。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”感谢上天，让我遇到您这么优秀的老师!。
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2012年~2013年小学高年级作文期末试卷
校名：姓名：得分：
一．看拼音写汉字(7分）
Zhao pai ju pa kui zeng wu lun tun zao ( ) ( ) ( ) ( ) Gang he ji chang lu lu po fu sheng ming ( ) ( ) ( )
二、用“”画出句子中带点字的正确读音。
（2分）
（1）尽（jǐn jìn）管那里的生活条件是如此的艰苦，他还是竭尽（jǐn jìn）全力克服了一切困难。
（2）小军借我的书到现在还（hái huán）没有还（hái huán）给我。
三、下列各组词语中，有错别字的两组是（），请用横线画出词语中的错别字，在后面的“”上改正过来，没错的就不用改。
（4分）
A藕断丝连津津有味天长日久舍生取义
B众志成城再接再励奇珍异宝安然无恙
C一如既往风欺雪压能书善画不容争辨
D排山倒海玲珑剔透心灵手巧低头折节
四、请给下面一句话添上一个标点，使意思与原来的相反。
（1分）
图书不借给小明！
五、知识问答：
1.承上启下的意思是：
2.写一次有趣的科学实验的作文，步骤是
3.小标题式的作文的结尾可以采用（）的形式结尾、开头可以采用（）
的形式开头。
4.写建议信的步骤是：
5.是文章跌宕起伏的写作方法有：
六、按要求写句子。
（6分）
1、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
A我们要学好语文。
B我们要学好数学和英语。
2、我有一次看见小红经常帮李婆婆打扫卫生。
（修改病句）
3、那经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘落下来的一片。
（使句子成为恰当的比喻句）
4、小心翼翼地。
（补充完整）
七．择恰当的成语填空。
（2分）
谢天谢地惊天动地昏天黑地花天酒地
有一个县官离任，有人送德政匾一块，上面写着“四天四地”。
送行的队伍来到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我做官年，并无多大业绩可言。
今天你们赐给我德政匾，实在厚爱。
我想知道‘四天四地’是什么意思。
”有人回答：“太爷上任呀（）；太爷在任呀（）；太爷办事呀（）；如今离任呀——”众人齐声高呼：“（）！”然后一哄而散。
县官呆若木鸡。
八、语文实践。
（2分）
已经是深夜一点多了，可是隔壁的林阿姨还在大声地唱卡拉OK。
这时，爸爸请
你过去劝阻一下，但要注意说话得体，你会怎么样说呢？
九、阅读下面的短文，回答问题。
（15分）
现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。
我越来越体会到我当初是多么幸运。
我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。
”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。
”
这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了"也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点-----那就是爱。
在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
1、第一自然段中找出两对反义词。
（4分）
（）---（）（）---（）
2、慎”的音序是（），部首是（），“谨慎”的意思是。
（2分）
3、为什么说“我”是幸运的？（3分）
4、读了这篇文章后，我明白了爱有两种形式，是哪两种呢？这两种爱有什么作用？（4分）
5、你认为文中哪句话含义最为深刻，找出来画“”。
（2分）
二、阅读下面的短文，回答问题。
（15分）
一位母亲与家长会
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
”
回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。
”
说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”
她怀着喜说的心情走出校门，此时发现儿子在等她。
路上她幅着儿子肩磅，心里有一种说不出的甜密，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”
高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。
边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
1、从第八自然段里找出错别字，改正在括号里。
（）（）（）（）（2分）
2、从文中找出下列词语的近义词和反义词。
（4分）
近：懊恼（）温柔（）
反：分散（）光亮（）
3、母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，你明白母亲这样做是为什么吗？说说母亲这样做的理由。
（3分）
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3、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写在下边。
（3）分）_____________________________________________________________
4、概括这篇文章的内容。
（3分）
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作文
以承上启下的形式写作文，题目自拟，字数不少于500字。