“品读经典、锤炼党性”党员读书活动方案()

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红色经典阅读活动方案

红色经典阅读活动方案

红色经典阅读活动方案一、活动背景和目的红色经典是中华民族宝贵的精神财富,也是革命历史的重要遗产。

阅读红色经典既可以帮助人们传承和弘扬革命精神,也能够丰富文化生活,提升人们的思想境界。

为了激发人们对红色经典的兴趣和热爱,本次活动旨在通过举办红色经典阅读活动,引导人们深入了解和阅读相关经典著作,提升他们的文化修养和爱国情怀。

二、活动策划2.1 活动主题红色经典阅读活动2.2 活动形式2.2.1 个人阅读参与者可以选择一本或多本红色经典著作进行阅读,并通过心得体会、读书笔记等形式将自己的阅读体验和感悟分享出来。

2.2.2 读书分享会组织参与者进行读书分享,让大家互相交流、学习。

2.2.3 专题讲座邀请专家学者为参与者讲解相关红色经典著作的背景、内容和价值,深度挖掘其中的思想内涵。

2.2.4 红色经典展览通过展览的形式,向大众展示红色经典的珍贵文献资料、实物模型、图片、影视剧等,增加参与者对红色经典的了解。

2.3 活动时间和地点活动时间:活动周期为一个月,具体时间可以根据实际情况进行安排。

活动地点:活动地点可选择图书馆、博物馆、学校、社区等文化场所。

三、活动组织3.1 策划小组成立由相关单位和领导组成的策划小组,负责活动的整体规划、宣传推广和资源协调等工作。

3.2 活动参与者活动针对全体社会公众开放,可以通过线上线下形式宣传招募,鼓励广大市民积极参与。

四、活动实施4.1 宣传推广通过多种方式进行宣传,包括但不限于:- 制作海报、横幅,张贴在文化场所、学校、社区等公共区域;- 组织发布会,邀请媒体进行报道和宣传;- 利用社交媒体平台、微信公众号等传播活动信息;- 利用电视、广播等媒体渠道进行宣传。

4.2 具体实施方案4.2.1 个人阅读(1)宣传阅读活动,鼓励参与者选择一本或多本红色经典著作进行阅读。

(2)提供阅读指导和推荐书单,帮助参与者选择适合自己的阅读材料。

(3)设置阅读报名通道,鼓励参与者报名,并提供活动期间的阅读指导和支持。

红色经典读书活动方案

红色经典读书活动方案

红色经典读书活动方案
口号:颂读红色经典书继承革命事业做新时代合格接班人
目标:让学生多读书,读好书,形成读红色书籍热潮,弘扬民族文化促进校风进班级的学风、以及文明校园、班级的建设。

读书活动安排:
一、读红色书籍,每周写一篇读书笔记。

二、演讲比赛“在党的指引下永远跟党走”(9月-10月中旬)
演讲稿要求:
1.围绕主题,结合班级实际,贴近学生生活实际。

可结合自己的身边人和事或亲身经历、切身体会,抒发爱党爱国的真挚情感。

2、通过身边的人、事、景的变化,感受生活中的美,体会党和政府对我们的关怀,抒发我们少年儿童对党和国家的热爱之情,树立将来报效祖国的远大志向。

发扬红领巾的先进作用
3.体裁不限,字数在500字左右。

4、每周摘抄读书笔记三篇,每篇不少于200字。

三、亲子共读
“爱他,就陪他读书----大手拉小手,亲子读书乐”活动充分调动家长的积极性,让他们成为我们读红色书籍的参与者和同行者,在读书群里发“亲子读书体会”录音。

四、好书推荐、亲子阅读推荐书目及影片
结合本学期所学课文拓展延伸课外读红色书籍《长征》、《铁道游击队》等观看红色电影《王二小放牛郎》、《小兵张嘎》《地道战》等
1.《中华好儿女的故事》雪岗著中国少年儿童出版社
2.《爱国名人自述》杨里昂主编花城出版社
3.《中华少儿传统美德故事》中国孔子基金会
4.《一百首爱国诗词》周振甫主编中国青年出版社
5.《雷锋》胡世宗陈广生著春风文艺出版社
6.《德育故事大金库》谦虚谨慎篇
7.《勤劳俭朴篇》江苏少年儿童出版社。

红色经典读书活动方案

红色经典读书活动方案

红色经典读书活动方案一、活动背景红色经典是我国革命历史中的珍贵财富,也是我们党的光荣传统。

通过开展红色经典读书活动,旨在使广大干部职工深入学习党的光荣历史,增强党性修养,不断坚定共产主义信仰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

二、活动目标1.了解和学习红色经典,增强革命历史意识。

2.提高思想政治素质,坚定理想信念。

3.推动党员干部学习创新,提高工作能力。

4.营造良好的学习氛围,提高团队凝聚力。

三、活动内容1.组织红色经典读书研讨会组织党员干部利用业余时间进行红色经典读书研讨会,选择经典读本如《红岩》、《红色娘子军》等进行深入学习。

研讨会分为个人研讨和团队研讨两种形式,个人研讨主要是鼓励党员干部自主阅读,通过个人总结和分享的方式进行学习交流;团队研讨则是通过小组讨论的形式,共同研究、分析和解读经典作品中的重要内容。

2.开展红色经典读书会组织红色经典读书会,邀请专家学者、红色经典研究者进行经典作品的解读和讲座。

通过专家的分享,使广大干部职工更深入地了解红色经典的历史背景、内涵和意义,激发学习红色经典的兴趣和热情。

3.组织参观红色革命纪念馆组织参观党史红色革命纪念馆,利用陈列、展览等方式,将红色经典的历史场景重现,使参观者亲身感受革命先辈的英勇事迹和丰功伟绩,进一步增强党员干部的革命情怀和红色自豪感。

4.开展红色经典读书角在单位内设立红色经典读书角,收集并摆放相关经典书籍,并配备专门的辅导员,向干部职工提供和推荐相关书籍,同时开展线上线下的读书分享活动。

通过营造良好的阅读氛围,进一步激发大家的学习热情,实现知识共享,促进共同进步。

5.开展亲子读书活动组织干部职工的子女参与亲子读书活动,通过家庭共同阅读经典书籍,传承红色文化。

组织亲子读书比赛,在红色经典读书的基础上,开展作文、演讲等比赛形式,并邀请专家评审和指导,激励干部职工的子女热爱学习,了解党的光辉历史。

四、活动方案1.确定活动目标和时间根据单位实际情况,确定红色经典读书活动的目标和时间表,制定详细的活动计划。

“品读经典、锤炼党性”党员读书活动方案

“品读经典、锤炼党性”党员读书活动方案

“品读经典、锤炼党性”党员读书活动方案为积极推进学习型党组织创建,进一步激发全校党员干部学习热情,提升思想境界、增长知识才干、强化履职能力,在全校党员干部中营造浓厚的读书氛围,校党总支决定开展“品读经典,锤炼党性”党员读书活动。

为确保活动顺利进行,特制订本方案。

一、目的及意义全面学习贯彻党的十八大精神,以建设学习型党组织、树立良好学习风气、构建和谐校园为目标,组织动员全校党员干部积极参加读书活动,营造“在工作中学习,在学习中工作”浓厚氛围,引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,自觉做到学有所悟、学有所得、学有所成。

不断提升全校党员干部自身综合素质,为学校内涵发展营造良好氛围。

二、活动主要事项1、活动时间:4月15日-5月15日2、内容要求:党员读书活动选择采用“规定内容、书籍自选”的原则,在党总支推荐的7本书中,选择一本对自己在精神境界、师德修养、教育观念、人文素养、专业能力、创新能力某一方面有深刻影响的书,认真阅读,并发表感想和体会,倾吐心声、抒发感情。

3、参加人员:全体党员4、活动形式:书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。

倡导人人参与读书活动。

具体如下:①开展主题读书,营造读书良好氛围。

在读书活动中,各党支部结合自身实际,以“核心价值观在我心中”、“党在我心中”、“品读好书,争当先锋”等为主题,认真组织全体党员干部阅读和学习。

倡导党员干部多读书、读好书良的好风气,要求每名党员干部坚持每天读书半个小时以上,做到读有思考、读有感受,读写同步,并做好读书笔记。

②撰写读书心得体会。

各党支部组织党员干部结合学习情况,认真撰写读书心得体会。

每位党员于5月18日前交一篇不少于1000字的读书心得。

③开展多种交流评比。

以党学习小组为单位开展多种学习交流,以多种形式开展读书分享讨论,畅谈读书学习感受,推荐交换选读书籍,交流读书学习收获,增强读书活动吸引力,安排一次“我读书、我思考、我收获”心得体会交流会。

读红色经典活动策划方案

读红色经典活动策划方案

读红色经典活动策划方案一、项目背景及目标"读红色经典"活动旨在通过组织学生积极参与读红色经典的活动,传承红色精神,弘扬中国传统美德,培养学生健康向上、坚毅奋斗的态度,提高他们的爱国情怀和文化素养。

活动目标:1. 弘扬红色经典,传承红色精神;2. 培养学生的爱国情怀和道德观念;3. 增强学生的阅读能力和理解能力;4. 提高学生的写作能力和表达能力;5. 培养学生团队合作意识和责任感。

二、活动内容及计划1. 活动时间:持续一个学期,每周一次。

2. 活动形式:包括红色经典阅读、座谈讨论、作文比赛、文艺表演等环节。

3. 活动实施步骤:(1)活动准备- 成立活动策划小组,明确活动目标、内容和计划;- 确定活动时间、地点、参与人员等;- 准备相关宣传材料,包括海报、传单等,宣传活动的意义和目标。

(2)红色经典阅读通过学校图书馆或班级图书角提供一系列红色经典书籍,激发学生的阅读兴趣。

根据学生的年龄和阅读能力,可以选择适合的红色经典作品,如《红岩》、《红日》、《红色娘子军》等。

鼓励学生自主选择并积极阅读,并鼓励他们写读书心得、读后感等。

(3)座谈讨论每周一次的活动时间中,安排专门的座谈讨论环节。

由班级或小组负责组织,每次讨论一个红色经典作品,学生可以就其中的故事情节、人物形象、道德准则等方面展开讨论。

教师可以适时提供相关的引导问题,引导学生深入思考。

(4)作文比赛通过举办作文比赛的形式,鼓励学生将读红色经典的心得、感受以及对红色精神的理解等写成文章。

比赛分为初赛、决赛两个阶段,参赛者可以是个别学生或小组。

评委由学校教师和爱国主义教育专家组成,根据作文的主题、内容、结构和语言表达等方面进行评选。

(5)文艺表演为了更好地传达红色经典的故事和精神,可以组织学生进行文艺表演,包括诗朗诵、剧场表演、音乐演奏等形式。

学生可以根据红色经典中的描写人物或事件来进行创作,展示出红色精神的力量与感染力。

4. 活动实施策略(1)积极宣传活动。

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案一、活动背景自古以来,读书一直被视为提升个人素质和拓宽视野的重要途径。

针对当前青年干部在学习上缺乏深度思考、缺乏理论素养的问题,以及缺乏对革命精神和红色文化的认同,我们组织开展青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动,旨在通过读书,进一步加深对党的先进理论和红色精神的理解,培养青年干部的爱党、爱国、爱人民的情感,激发青年干部的责任感和使命感。

二、活动目标1. 帮助青年干部深入理解党的先进理论和红色精神,提高政治理论素养。

2. 培养青年干部的爱党、爱国、爱人民的情感,弘扬红色文化传统。

3. 提升青年干部的思辨能力和综合素质,培养他们的领导能力和决策能力。

三、活动内容1. 组织青年干部选择一本经典著作进行诵读,包括党的经典文献、革命传统文化等。

2. 设计读书笔记或读书心得分享,通过线上或线下形式进行交流。

3. 邀请专家学者进行讲座或讨论,以帮助青年干部更深入地理解经典著作。

4. 组织“红色文化体验活动”,如参观红色革命纪念馆、举办纪念活动等,进一步感受红色文化的魅力。

四、活动安排1. 活动时间:整个活动周期为3个月。

2. 第一阶段:组织干部选择经典著作(1周)a. 通过宣讲会等形式介绍经典著作,给予干部选择的建议。

b. 干部根据自己的兴趣和需求选择一本适合自己的经典著作。

3. 第二阶段:诵读和交流(2个月)a. 干部根据阅读进度,每周进行集中诵读。

b. 干部完成诵读后,写下读书笔记或读书心得,进行线上或线下交流分享。

4. 第三阶段:专家讲座和红色文化体验(1周)a. 邀请专家学者进行讲座或讨论,帮助干部更深入地理解经典著作。

b. 组织“红色文化体验活动”,加深干部对红色文化的感受。

五、活动评估1. 设计反馈问卷,收集干部对活动的评价和建议。

2. 针对活动中存在的问题和不足进行总结和改进。

党员读书活动主题策划方案

党员读书活动主题策划方案

党员读书活动主题策划方案党员读书活动主题策划方案一、活动背景介绍党员读书活动是党组织在培养党员干部的思想、提高党员干部素质方面非常重要的活动之一。

通过读书活动,可以拓宽党员的知识面,提高思想认识水平,进一步增强党的建设能力。

本次活动以“做合格的共产主义接班人”为主题,旨在引导党员读好书、读经典、读原著,增强党性,培养宏观眼光,提高解决问题的能力和素质。

二、活动目标1. 提高党员干部的思想认识水平,进一步增强党的建设能力;2. 拓宽党员干部的知识面,增加综合素质;3. 增强党员干部的实践能力和解决问题的能力。

三、活动内容1. 线下读书讨论针对不同党员读书小组,分别安排每月或每季度一次线下读书讨论活动,由党员主持,邀请专业人士或该书作者进行指导、点评。

活动形式可以是小组讨论、演讲、展示等,通过交流让大家更好地理解书中内容,并将其运用于实际工作和生活中。

2. 在线读书分享通过组织在线读书分享活动,鼓励党员通过网络平台分享读书心得体会。

党员可以录制视频、撰写读书笔记等形式进行分享,将这些分享发布在微信公众号、党组织的网站等平台上。

同时,鼓励党员互相学习借鉴,进行互动交流,形成良好的学习氛围。

3. 读书推荐榜单每季度组织党员推荐一本好书,建立党员读书推荐榜单。

推荐内容可以包括党建、领导学、人文社科等方面的书籍,既可以是经典著作,也可以是当代思想大师的新作。

通过推荐榜单,鼓励党员读好书、读经典,形成相互推荐、共同学习的氛围。

4. 读书心得交流会每季度组织一次读书心得交流会,党员可以结合自己读过的一本书,分享读书心得。

该活动可以采用小组讨论、演讲、展示等形式,通过交流分享,培养党员的表达能力和思辨能力。

5. 阅读沙龙活动定期组织阅读沙龙活动,邀请知名作家、学者等参与,进行专题讲座、读书分享等活动。

通过沙龙活动,激发党员的阅读兴趣,提高阅读质量和体验。

四、活动实施方案1. 制定详细的活动计划,包括活动形式、内容、时间安排等,明确责任人和工作分工。

读红色经典活动方案

读红色经典活动方案

读红色经典活动方案1. 活动目的本次活动旨在通过集中阅读、讨论和研究经典的红色书籍,进一步加深对党的历史和红色文化的理解,增强党员干部的党性修养和政治意识,强化党员的责任感和使命感。

2. 活动时间活动时间为一个月,具体时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

3. 活动内容3.1 选书在本次活动中,我们将选择3本经典红色书籍进行集中阅读和研究。

以下是我们推荐的书籍:1.《红色中国》2.《毛泽东选集》3.《红旗渠》参与活动的党员干部可根据个人喜好选择其中一本或多本书籍进行阅读。

3.2 阅读分享在活动中,我们鼓励党员干部进行阅读心得的分享。

每个参与者都可以撰写一篇读书笔记或心得体会,并在指定的交流平台上进行发布。

读书笔记可以包括以下内容:•书籍的主题和背景介绍•作者的思想和观点•个人的读后感受和思考3.3 讨论研究为了更好地深入理解书籍内容,我们将组织讨论和研究活动。

每周定期安排时间进行线上或线下的小组讨论,通过分享各自的阅读心得,相互启发,共同探讨书籍中的重要议题和观点。

同时,我们也鼓励党员干部积极参与讨论,提出疑问和思考,并与其他人互动交流。

3.4 红色文化展览为了进一步感受红色文化的魅力,我们将组织一次红色文化展览。

展览将展示与经典书籍相关的照片、文字和实物,以及一些党史知识和红色文化的介绍。

通过展览,党员干部可以更加直观地了解党的历史,感受红色文化的力量。

4. 活动目标通过本次活动,我们希望达到以下目标:1.加强党员干部对党的历史和红色文化的认识和理解。

2.提高党员干部的党性修养和政治意识。

3.激发和强化党员的责任感和使命感。

4.促进党员干部之间的交流和互动,增进团队凝聚力。

5.丰富党员干部的业余生活,提高思想境界和文化素养。

5. 活动评价与总结在活动结束后,我们将进行活动评价和总结。

通过收集参与者的反馈意见和建议,分析活动的效果和问题,总结经验教训,并在下次活动中进行改进。

此外,我们还将为积极参与活动的党员干部进行表彰和奖励,鼓励更多的人参与到读红色经典的活动中来。

党员读书活动方案(精选18篇)

党员读书活动方案(精选18篇)

党员读书活动方案(精选18篇)党员读书篇1为深入贯彻落实党的xx届五中全会精神,深化创先争优活动,推进学习型企业和学习型党组织建设和文明单位创建工作,增强党员干部综合素质能力,引导广大干部员工在读书学习中提高政治素质、升华思想境界、优化知识结构、增强实际本领,提升履职能力,推动公司科学发展,为全面完成公司“”规划,力争打造中铁四局标杆企业的目标而奠定良好的思想认识和理论指导。

公司党委、公司决定于20xx年3—8月在全公司开展以“我为公司公司为我”主题读书活动。

现将有关事项通知如下:一、活动主题我为公司,公司为我二、活动对象公司全员,重点是中层以上领导干部三、活动时间3月1日——8月1日,分四个阶段:3月1日——4月1日,为宣传学习、统一思想阶段;4月1日——6月1日,为撰写心得体会文章,提交公司网上交流阶段;6月1日——7月1日,为报告、表彰阶段;7月1日——8月1日,为编撰印制主题读书活动心得汇编阶段。

四、活动内容1.召开“我为公司公司为我”主题座谈会。

本着为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台,让员工以各种形式表达自己的读书见解,促进员工相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流的原则,各单位党组织负责人要组织本单位全员在第一阶段就本次活动至少召开一次专题座谈会,结合公司“”发展历程,看业绩也看不足、谈经验也谈教训、讲启示也讲打算,把公司近年来持之以恒进行的主题教育思想和年度读书活动的主题融贯汇通,取得统一思想、积极进取的效果。

座谈会具体时间自定,要有专题“座谈会议记录”。

2.创新读书形式。

组织全员学习,可利用早点名、晚交班等时机,轮流朗读重点章节,或阐述重要体会等形式进行;组织中层干部学习,重点以党委中心组学习为主要载体,采用书记讲课、读书论谈等形式开展,做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、自主性学习与探究性学习相结合、学习与活动相结合、学习与实践相结合。

3.树立读书典型。

红色经典诵读活动方案范文多篇

红色经典诵读活动方案范文多篇

红色经典诵读活动方案范文多篇目录1. 红色经典诵读活动方案范文多篇 (2)1.1 活动宗旨与目标 (3)1.2 活动背景 (4)1.3 活动目的与意义 (5)1.4 活动组织机构 (6)2. 红色经典诵读活动方案一范文 (7)2.1 活动概述 (8)2.2 活动主题 (8)2.3 诵读作品 (9)2.4 活动流程 (10)2.5 评委团队 (11)2.6 奖项设置 (12)2.7 媒体与网络宣传 (13)2.8 后勤保障与志愿服务 (14)2.9 应急预案 (15)3. 红色经典诵读活动方案二范文 (16)3.1 活动概述 (17)3.2 活动主题 (18)3.3 诵读作品 (19)3.4 活动流程 (20)3.5 评委团队 (21)3.6 奖项设置 (22)3.7 媒体与网络宣传 (23)3.8 后勤保障与志愿服务 (24)3.9 应急预案 (25)4. 红色经典诵读活动方案三范文 (26)4.1 活动概述 (28)4.2 活动主题 (28)4.3 诵读作品 (29)4.4 活动流程 (30)4.5 评委团队 (30)4.6 奖项设置 (31)4.7 媒体与网络宣传 (32)4.8 后勤保障与志愿服务 (33)4.9 应急预案 (34)1. 红色经典诵读活动方案范文多篇在新时代的背景下,传承和弘扬红色文化显得尤为重要。

为了加强青少年的思想道德建设,激发他们的爱国热情,我们决定举办一场红色经典诵读活动。

本次活动旨在通过诵读红色经典作品,让参与者深入了解革命历史,感受红色精神,从而培养他们的爱国主义情怀和集体主义精神。

本次活动的主题为“传承红色基因,弘扬爱国精神”。

我们将选取一系列具有代表性和感染力的红色经典作品进行诵读,如《红岩》、《红星照耀中国》等。

同时,我们还将邀请专家学者对红色经典作品进行解读,帮助参与者更好地理解和感悟其中蕴含的深刻内涵。

活动将于年月日举行,地点选在市图书馆报告厅。

届时,我们将邀请相关领导、专家出席并致辞。

读红色经典活动方案

读红色经典活动方案

读红色经典活动方案活动背景为了弘扬和传承红色经典精神,激发广大群众学习红色经典的热情,进一步加深人们对红色文化的认识和了解,经过市文化局与各相关单位的共同努力,我们决定举办一场名为“读红色经典”的读书活动。

本次活动旨在通过读红色经典,感悟红色精神,增强参与者的爱国主义情怀和思想道德素养。

活动目标•弘扬红色经典精神,传承红色文化•激发广大群众阅读的热情•增强参与者的爱国主义情怀和思想道德素养•提升广大群众的文化素质和艺术鉴赏能力•加强社会文化建设,促进社会和谐发展活动时间及地点•活动时间:2022年5月1日至2022年7月31日•活动地点:全市各级图书馆活动内容1. 读书推荐为了引导和帮助广大群众在读红色经典活动中有所收获,我们将在活动开始前推出一批优秀的红色经典读书推荐。

这些书籍包括《红岩》、《围城》、《红日》等,覆盖了革命英雄、家国情怀、社会现实等多个方面。

读者可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的书籍。

2. 读书讲座为了更好地启发读者对红色经典的思考和理解,我们将邀请相关领域的专家学者进行一系列读书讲座。

他们将通过讲座来深入解读红色经典文学作品的文化内涵、艺术特点和历史背景,以及作品对当代社会的启示。

讲座形式多样,涵盖专题讲座、座谈交流等。

3. 读书分享会为了让广大读者有机会互相交流和分享阅读心得,我们将组织一系列读书分享会。

这些分享会将以小组形式进行,每个小组由5-10人组成,由一名读书导师带领。

分享会的内容可以是对红色经典作品的整体印象、重点章节的解读、人物形象的分析等。

通过分享会,读者可以相互启发,共同提高阅读理解能力。

4. 读书活动展览为了更好地展示读红色经典活动的成果和参与者的阅读心得,我们将在活动结束后举办一场读书活动展览。

展览将展示参与者的读书笔记、读书心得、作品感悟等。

除此之外,我们还将邀请一些优秀的红色经典书籍馆藏在展览中,供广大读者借阅。

活动宣传为了确保读红色经典活动的顺利进行,我们将制定详细的宣传方案。

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案实施方案:青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动一、活动目标:1. 增强青年干部的爱国主义情怀,弘扬红色精神;2. 提高青年干部的思想境界和文化素养;3. 培养青年干部的良好读书习惯;4. 促进青年干部的自我成长和能力提升。

二、活动内容:1. 确定经典著作:组织专家评选经典著作,选择适合青年干部阅读的经典著作。

参考范围包括党的经典著作、革命文献、传统文化等。

2. 开展读书讲座:邀请专家学者为青年干部开展读书讲座,推介经典著作的重要性和价值,并解读其中的核心思想和精神内涵。

3. 组织诵读比赛:组织青年干部参加诵读比赛,展示自己对经典著作的理解和领悟。

比赛可以分为个人诵读和团体诵读两个环节,评比形式采用评委打分和观众投票相结合的方式。

4. 设立读书小组:鼓励青年干部自组读书小组,定期阅读相关经典著作,并进行讨论和交流,促进交流思想,增进友谊。

5. 编写读书心得:要求青年干部在读书过程中,每本书至少撰写一篇读书心得体会,分享自己的体验和感悟。

读书心得可以通过微博、微信公众号等形式进行发布和交流。

三、活动策划:1. 制定具体计划:制定活动实施的具体时间计划和内容安排,明确每个环节的时间节点和责任人。

2. 加强宣传推广:利用各种媒体渠道,包括宣传栏、电子屏幕、微信群等,宣传活动内容和目标,并向广大青年干部发出参与活动的呼吁。

3. 组建工作小组:成立专门的工作小组负责活动的策划、组织和协调工作,明确每个成员的职责和任务。

4. 密切配合相关部门:与组织人事部门、宣传部门等相关部门密切配合,争取他们的支持和参与,确保活动的顺利进行。

5. 定期评估和总结:根据活动进展情况,及时进行评估和总结,发现问题并及时解决,提高活动的效果和品质。

四、活动保障:1. 健全活动经费保障:通过多方筹措经费,确保活动能够顺利进行。

2. 提供场地和设备支持:协调相关部门为活动提供场地和设备支持,确保活动能够顺利进行。

2018七一建党节经典诵读活动方案

2018七一建党节经典诵读活动方案

2018七一建党节经典诵读活动方案一、活动主题“诵读经典,铭记党恩”二、活动目的2018 年 7 月 1 日是中国共产党建党 97 周年纪念日。

为了庆祝党的生日,弘扬党的优良传统,传承红色基因,提高广大党员和群众的思想政治素质,增强党组织的凝聚力和战斗力,特举办此次七一建党节经典诵读活动。

三、活动主体全体党员、入党积极分子以及广大群众四、活动时间与地点时间:具体活动时间地点:详细活动地点五、活动准备1、确定诵读内容组织人员精心挑选一批具有代表性的经典红色著作、党的重要文献、领导人讲话等作为诵读素材,如《共产党宣言》、毛泽东的《为人民服务》、习近平总书记的系列重要讲话等,并提前印发给参与者,以便他们熟悉和准备。

2、宣传推广通过单位内部网站、公告栏、微信群等渠道发布活动通知,宣传活动的意义、主题、时间和地点,鼓励广大党员和群众积极参与。

3、人员安排确定活动的主持人、评委、计分员等工作人员,并进行相应的培训,确保活动能够顺利进行。

4、场地布置提前对活动场地进行布置,营造出庄重、热烈的活动氛围。

可以悬挂横幅、党旗、摆放鲜花等。

5、设备准备准备好音响、话筒、投影仪等设备,并进行调试,确保设备正常运行。

6、物资准备准备活动所需的奖品、证书、饮用水等物资。

六、活动流程1、开场致辞由单位领导发表开场致辞,强调活动的意义和目的,激发参与者的热情。

2、诵读环节(1)个人诵读参与者按照抽签顺序依次进行诵读,每人诵读时间控制在具体时长以内。

(2)集体诵读以党支部或部门为单位,进行集体诵读,展示团队的精神风貌。

3、互动环节(1)知识问答设置一些关于党的历史、理论、方针政策等方面的问题,让观众进行抢答,增强活动的趣味性和参与度。

(2)观众点评邀请观众对诵读选手的表现进行点评,促进交流和学习。

4、评委点评评委对选手的诵读表现进行专业点评,从发音、情感、表现力等方面提出建议和意见。

5、颁奖环节根据评委的打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖,颁发证书和奖品。

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案一、活动背景随着社会的发展和变革,青年干部的责任和使命也愈发重大。

为了加强青年干部的理论学习,进一步提高他们的治理能力和艺术修养,落实党的教育方针,培养造就更多优秀的干部,我单位决定开展“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动。

二、活动目标1. 增强干部团结统一意识,坚定共产主义理想信念。

2. 加深对中国共产党的历史和执政基础的了解。

3. 提高干部的思想政治和文化素养。

4. 推动干部继承和发扬红色传统,践行社会主义核心价值观。

三、活动内容1. 确定经典著作:结合参与活动的干部特点和能力,确定一本与中国共产党历史和红色传统相关的经典著作作为读书活动的重点内容,如《红楼梦》《论持久战》《毛选》等。

2. 分批次读书:根据干部日常工作任务和时间安排,将读书活动分为几个批次进行,每次持续2-3个月。

每位干部每批次至少读完一部经典著作。

3. 学习心得交流:活动期间,鼓励干部就所读经典著作进行心得交流和学习分享,可以通过组织座谈会、撰写读书笔记等形式进行。

4. 专题学习研讨:定期组织干部参与主题学习研讨,邀请相关专家、学者进行讲座和交流。

以此提高干部对经典著作的深度理解。

5. 组织红色教育实践活动:结合读书活动,组织干部前往相关红色教育基地、红色革命遗址进行实地学习和调研,深入感受红色文化和英雄精神。

四、活动组织1. 成立活动组织委员会:负责活动的策划、组织和协调工作,明确各工作环节的责任和任务。

2. 制定活动计划:根据活动目标和内容,制定详细的活动计划,包括时间安排、人员组织、学习方式等,确保活动有序进行。

3. 宣传推广:利用单位内部通讯工具、公告栏、微信群等渠道,宣传活动目标、内容和意义,吸引更多干部积极参与。

4. 成立学习小组:按照干部的职能和能力,成立相应的学习小组,由小组负责人组织学习、交流和整理心得。

5. 考核评比:根据干部的学习记录和参与活动的表现,进行考核评比,对优秀干部进行表彰奖励。

“品读红色经典、赓续精神血脉”全民阅读主题活动方案

“品读红色经典、赓续精神血脉”全民阅读主题活动方案

“品读红色经典、赓续精神血脉”全民阅读主题活动方案品读红色经典、赓续精神血脉活动名称:品读红色经典、赓续精神血脉活动宗旨:通过全民阅读经典红色文献,感悟红色精神,传承红色基因,弘扬伟大的中国共产党精神,推动社会主义核心价值观的传播和弘扬。

活动目标:让广大群众深入了解红色经典,了解中国共产党的光辉历程,了解红色文化的博大精深,激发广大民众的民族自豪感和自信心,激发对正能量的向往和追逐。

一、活动内容:1. 召开主题晚会:邀请党员和社会知名人士分享自己对红色经典的理解和感悟,通过文艺表演形式,将红色经典文化融入精彩的节目中,激发观众对红色经典的兴趣和热爱。

2. 图书展览:在公共场所,如图书馆、文化宫等搭建图书展览区,展出各类与红色经典相关的书籍,包括红色历史、领袖传记、红色经典文献等,吸引人们前来观看和借阅。

3. 主题阅读活动:利用网络平台和社区场所,开展红色经典的主题阅读活动,邀请专家学者指导,进行读书分享和交流,引导广大读者深入了解和研究经典文献,提高读者对红色文化的认知和理解。

4. 无线电剧播放:选择经典的红色剧本,制作无线电剧,并在电台或网络平台播放,让广大听众通过听剧的形式,感受红色经典的情感冲击力和思想深度。

5. 红色经典阅读推广:设立红色经典图书借阅专区,鼓励广大读者借阅红色经典,设立借阅排行榜,并设立阅读奖励制度,为阅读红色经典的读者提供奖励和激励。

二、活动组织:1. 组织机构:活动由文化部门牵头,协助组织的单位包括图书馆、文化宫、党员志愿者团队等。

2. 宣传工作:通过各类媒体宣传活动,包括电视、广播、网络和报纸等,提前宣传活动目的、内容和主题,吸引更多人参与。

3. 资金筹措:通过政府投入、企业赞助和社会捐款等多渠道筹措活动所需的经费。

4. 活动推广:通过社交媒体、招募志愿者、发放传单等方式进行活动推广,提高社会知晓度和参与度。

三、活动效益:1. 提升社会主义核心价值观:通过红色经典的阅读活动,提高广大民众对社会主义核心价值观的认同和接受程度,增强社会共识和向心力。

“阅读红色经典读书月”活动策划书

“阅读红色经典读书月”活动策划书

附件九
08自动化党支部“阅读红色经典读书月”活动材料
电气学院
08自动化党支部
“阅读红色经典读书月”活动策划书
一、活动目的
通过开展阅读红色经典书籍的活动,酿造读书氛围,大力宣传红色精神,提高党支部成员学习革命精神的积极性和自身党性修养。

二、活动主题
阅读红色经典,提高党性意识。

三、活动时间
2010年10月25号—2010年11月25号
四、活动对象
电气学院08自动化党支部全体学生
五、活动项目
1、红色经典书籍推荐
党支部推荐优秀书籍:《党章》、《土地革命战争史》《毛泽东思想概论》、《十年内战》、《持久战》、《十七大报告》等。

2、观看红色经典视频
由党支部支委组织08自动化党支部全体成员观看红色经典视频,切实感受革命精神。

3、写读后感
为了使党支部成员能够分享读书心得,促进思想交流,特举行读后感收集活动。

六、活动总结
08自动化党支部 2010年10月20日。

阅读红色经典活动策划方案

阅读红色经典活动策划方案

阅读红色经典活动策划方案标题:红色经典阅读活动策划方案一、活动背景红色经典是我国现代革命史和社会主义建设史上的宝贵精神财富,具有深厚的历史和现实意义。

然而,随着社会发展和新媒体的普及,红色经典的传承和阅读逐渐被淡忘,对广大人民群众而言,了解红色经典的机会和意愿逐渐减少。

为了加强人民群众对红色经典的阅读和理解,推动红色精神的传承,开展红色经典阅读活动势在必行。

二、活动目标1. 提升人民群众对红色经典的认知:通过阅读红色经典,让人民群众了解历史、了解英雄,增强对红色经典的认同感和情感共鸣。

2. 弘扬红色精神:通过红色经典阅读,传承和弘扬红色精神,激发人民群众的爱国主义热情和社会主义意识。

3. 推动全民阅读:通过红色经典阅读活动,倡导全民阅读,提高人民群众的阅读水平和素养,培养良好的阅读习惯。

三、活动内容1. 红色经典展览:选取一些具有代表性和影响力的红色经典作品进行展览,包括书籍、影视作品、图片等。

以时间线的形式展示红色经典的历程和发展,让人民群众更加直观地了解红色经典的演变过程和相关历史事件。

通过展览的形式,吸引人民群众的参观和关注,提升人民群众的阅读兴趣。

2. 红色经典讲座:邀请专家学者对红色经典进行深入解读,并结合具体历史事件和人物进行讲解。

通过专家学者的讲解,使人民群众对红色经典有更全面的认识,促进对红色经典的阅读和理解。

3. 红色经典阅读推广活动:利用互联网和社交媒体平台,宣传红色经典阅读的重要性,并推广相关阅读资源和阅读方法。

组织线上线下读书会,邀请爱好红色经典的读者分享读书心得和体会,营造浓厚的阅读氛围。

4. 红色经典阅读推广图书推介:结合红色经典阅读推广活动,编制红色经典阅读推广图书目录,并推荐一批反映红色经典的优秀出版物。

通过图书推介活动,鼓励人民群众阅读相关图书,深入了解红色经典。

5. 红色经典知识竞赛:开展红色经典知识竞赛活动,邀请社会各界参与。

通过竞赛的形式,检验人民群众对红色经典的了解程度,提高人民群众对红色经典的兴趣和积极性。

庆七一主题读书活动方案

庆七一主题读书活动方案

庆七一主题读书活动方案“品读红色经典,锤炼党性品格”——庆七一主题读书活动方案党的十八大以来,习近平总书记对中国革命历史的资政育人作用给予了高度重视,并指出要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。

为了让广大党员了解党和国家事业的来龙去脉,汲取党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物,在中国共产党成立99周年来临之际,进一步推进学习型党组织创建,经公司党委研究决定,组织开展“品读红色经典,锤炼党性品格”庆七一主题读书活动,具体活动方案如下:一、活动目的党史国史是党执政兴国的根基与血脉,学习党史国史具有重要的意义。

通过阅读书籍,使每一位党员能够基本理清党和国家的发展历史的脉络,全面提升党员意识,使其认识到作为一名党员的光荣和历史责任,能够更加理解十九大报告中提出的“不忘初心,牢记使命”的时代要求,坚定理想信念,进一步增强党员干部建功立业的使命感和责任感。

二、活动时间和内容1.由公司党委统一为每位党员发放《红星照耀中国》《红色的起点》《苦难辉煌》三本书籍,每位党员认真阅读。

2.读书心得交流活动。

以各党支部为单位,在前期阅读的基础上,可在支部主题党日、党小组学习活动中以座谈会、读书会、读书沙龙等形式,组织各位党员职工交流学习体会和感悟,以学促思、以学促创、以学促进,寓学习于讨论中,促进共同提高。

3.读书心得征文活动。

结合党委发放的书籍,撰写自己的读书心得,具体内容可以是对党史的学习感悟、党的发展历程中重要事件、重要人物的认识,也可以是结合阅读书籍对企业发展的思考等。

征文须原创,题目自拟,内容一般不超过1500字。

三、相关要求1.加强领导。

各党支部要高度重视,把主题读书活动作为建设学习型企业的重要载体,统筹安排,精心组织。

党员领导干部要带头参与,扩大干部员工参与面。

2.务求实效。

各党支部要结合实际,开展形式多样的读书活动。

要注重总结经验,积极打造具有自身特色的读书品牌。

读书活动要力戒形式主义官僚主义,确保取得实效。

红色经典读书活动方案

红色经典读书活动方案

红色经典读书活动方案
口号:颂读红色经典书继承革命事业做新时代合格接班人
目标:让学生多读书,读好书,形成读红色书籍热潮,弘扬民族文化促进校风进班级的学风、以及文明校园、班级的建设。

读书活动安排:
一、读红色书籍,每周写一篇读书笔记。

二、演讲比赛“在党的指引下永远跟党走”(9月-10月中旬)
演讲稿要求:
1.围绕主题,结合班级实际,贴近学生生活实际。

可结合自己的身边人和事或亲身经历、切身体会,抒发爱党爱国的真挚情感。

2、通过身边的人、事、景的变化,感受生活中的美,体会党和政府对我们的关怀,抒发我们少年儿童对党和国家的热爱之情,树立将来报效祖国的远大志向。

发扬红领巾的先进作用
3.体裁不限,字数在500字左右。

4、每周摘抄读书笔记三篇,每篇不少于200字。

三、亲子共读
“爱他,就陪他读书----大手拉小手,亲子读书乐”活动充分调动家长的积极性,让他们成为我们读红色书籍的参与者和同行者,在读书群里发“亲子读书体会”录音。

四、好书推荐、亲子阅读推荐书目及影片
结合本学期所学课文拓展延伸课外读红色书籍《长征》、《铁道游击队》等观看红色电影《王二小放牛郎》、《小兵张嘎》《地道战》等
1.《中华好儿女的故事》雪岗著中国少年儿童出版社
2.《爱国名人自述》杨里昂主编花城出版社
3.《中华少儿传统美德故事》中国孔子基金会
4.《一百首爱国诗词》周振甫主编中国青年出版社
5.《雷锋》胡世宗陈广生著春风文艺出版社
6.《德育故事大金库》谦虚谨慎篇
7.《勤劳俭朴篇》江苏少年儿童出版社。

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案

青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案一、活动目的青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动的目的是传承红色精神,弘扬党的优良传统和革命精神,提升青年干部的政治素养和思想境界,增强青年干部的纪律观念和责任意识,培养他们的创新能力和实践能力,进一步推动青年干部的全面发展。

二、活动组织1.活动主题:青年干部“诵读经典著作,追续红色道路”2.活动时间:设定每周一至周五的固定时间,持续三个月3.活动方式:集中学习+自主阅读4.活动组织结构:(1)活动负责人:指导全程活动的开展,负责制定活动计划和组织筹备工作。

(2)活动策划小组:负责确定活动主题、内容和形式,并制定活动方案和时间表。

(3)活动执行小组:负责具体的活动组织和协调工作,包括活动宣传、报名、组织学习、检查考核等。

(4)活动参与者:担任学习者的角色,积极参与活动,完成活动要求。

三、活动内容1.经典著作选读:根据活动主题,选取与红色革命和中国特色社会主义相关的经典著作,如《红楼梦》、《西游记》、《战争与和平》等。

2.集中学习:每周一至周五的固定时间,组织青年干部集中学习,由专人进行导读和讲解,以提升学习效果和理解深度。

3.自主阅读:对于选定的经典著作,青年干部可在集中学习之外,根据个人时间安排,自主阅读和深入研究,形成个人读书笔记和心得体会。

4.讲座交流:定期组织专题讲座和经验交流,邀请相关领域的专家学者和优秀干部进行分享和交流,提升参与者的综合素质和思想境界。

四、活动实施1.宣传工作(1)制作宣传海报和宣传册,通过单位官网、微信公众号、企业邮箱等渠道广泛传播活动信息。

(2)在有关部门和机构的宣传栏、展示区等地方张贴宣传海报。

(3)利用内部会议、部门例会和公开场合等机会,宣传活动内容和重要意义。

2.报名和组织(1)在单位内部设立报名点,提供线下和线上报名渠道,确保广大青年干部的报名参与。

(2)活动执行小组负责统一组织报名信息和分配学习小组,确保每个小组的学习人数合理平衡。

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“品读经典、锤炼党性”党员读书活动方案
为积极推进学习型党组织创建,进一步激发全校党员干部学习热情,提升思想境界、增长知识才干、强化履职能力,在全校党员干部中营造浓厚的读书氛围,校党总支决定开展“品读经典,锤炼党性”党员读书活动。

为确保活动顺利进行,特制订本方案。

一、目的及意义
全面学习贯彻党的十八大精神,以建设学习型党组织、树立良好学习风气、构建和谐校园为目标,组织动员全校党员干部积极参加读书活动,营造“在工作中学习,在学习中工作”浓厚氛围,引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,自觉做到学有所悟、学有所得、学有所成。

不断提升全校党员干部自身综合素质,为学校内涵发展营造良好氛围。

二、活动主要事项?
1、活动时间:4月15日-5月15日
2、内容要求:党员读书活动选择采用“规定内容、书籍自选”的原则,在党总支推荐的7本书中,选择一本对自己在精神境界、师德修养、教育观念、人文素养、专业能力、创新能力某一方面有深刻影响的书,认真阅读,并发表感想和体会,倾吐心声、抒发感情。

3、参加人员:全体党员
4、活动形式:
书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。

倡导人人参与读书活动。

具体如下:?
①开展主题读书,营造读书良好氛围。

在读书活动中,各党支部结合自身实际,以“核心价值观在我心中”、“党在我心中”、“品读好书,争当先锋”等为主题,认真组织全体党员干部阅读和学习。

倡导党员干部多读书、读好书良的好风气,要求每名党员干部坚持每天读书半个小时以上,做到读有思考、读有感受,读写同步,并做好读书笔记。

②撰写读书心得体会。

各党支部组织党员干部结合学习情况,认真撰写读书心得体会。

每位党员于5月18日前交一篇不少于1000字的读书心得。

③开展多种交流评比。

以党学习小组为单位开展多种学习交流,以多种形式开展读书分享讨论,畅谈读书学习感受,推荐交换选读书籍,交流读书学习收获,增强读书活动吸引力,安排一次“我读书、我思考、我收获”心得体会交流会。

三、活动要求
1、高度重视,精心组织。

各党支部要高度重视,精心组织读书活动,积极引导广大党员干部主动投身到学习读书活动中去。

要认真制定读书活动方案,安排专人负责,做好检查督促落实,确保活动落实到位。

2、注重结合,学以致用。

党员干部在读书活动中,要以指导工作实践、提高自身能力为导向,本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,把理论学习与业务学习结合起来,明确学习目标,做到学以致用、以用促学、学用相长、学有所获,进一步增强学习针对性和计划性。

3、创新载体,丰富内涵。

各党支部要结合自身实际,创新载体,丰富活动内涵,采取学习会、报告会、交流会、演讲朗诵等多种形式,切实增强读书活动的吸引力和实效性,不断推进学习型党组织创建活动深入开展。

4、加强宣传,营造氛围。

各支部要充分利用展板、学校网站、媒体等载体,及时宣传和报道党员读书活动的好做法、好经验,进一步活跃读书活动氛围,确保活动扎实有效开展。

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