九年级物理电功课件

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人教版九年级物理 第十八章 《电功率 》第1节 电能 电功 精品课件

人教版九年级物理 第十八章 《电功率 》第1节 电能 电功  精品课件

解析
A.洗衣机工作时,电能转化为机械能 B.电水壶工作时,电能转化为内能 C.电风扇工作时,电能转化为机械能 D.电烤箱工作时,电能转化为内能
新课引入 知识讲解 随堂练习 随堂练习 课堂小结 布置作业
将一台电风扇接入200V的电路中,若通过电风扇的电 流为0.2A,那么它工作1h消耗的电能为多少焦?合多少度?
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
飞驰的轿 车具有动 能
轿车的动 能是内能 转化而来 的
电扇扇叶 转动时具 有机械能
扇叶转动 时的机械 能来自电 能
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
电能
1.电能的来源
火电厂 化学能转化为电能
三峡水电站 水能转化为电能
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
3.探究影响电流做功的因素
(1)探究电功跟电压的关系 保持电流和通电时间不变,改变电压。 把甲乙两个 不同 规格的灯泡串联, 保证 电流 相等,闭合开关,观察两 个电灯的 亮度 和两个电压表的示数。
实验结论:在电流、通电时间相同的情况下,电压越 大,电流做的功越多。
(4)公式: W = UIt
①电路的同一性:W、U、I、t 四个物理量必须是同一个导体 上的四个物理量 ②单位的统一性:W、U、I、t 的单位必须分别是J、V、A、s,
1J=1V×1A×1s
新课引入 知识讲解 随堂练习 拓展延伸 课堂小结 布置作业
下列关于能量的转化说法中正确的是( C ) A.洗衣机工作时是将机械能转化为电能 B.电水壶工作时是将内能转化为电能 C.电风扇工作时是将电能转化为机械能 D.电烤箱工作时是将化学能转化为内能
2. 1 kW ·h电的作用

人教版九年级物理全一册18.1电能__电功(共36张PPT)

人教版九年级物理全一册18.1电能__电功(共36张PPT)
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2、读数:
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结论:
“某段电路上的电功,跟这 段电路两端的电__压_____,电路中的 _电__流__及通电的_时__间__成正比”
计算公式 W = UIt
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1J = 1 V•A•S
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例2:

一电能表表盘上标明1200r/(KW ·h),将某用电
器单独接在该电能表上.当用电器工作5min后,
电能表的转盘转过60r.若用电器额定电压为
220V,求通过用电器的电流. t=5min=300s
红圈里的数 字是小数点 后面的数字
单位: k即W:•h度
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九年级物理上册课件:电功率计算 (共24张ppt)

九年级物理上册课件:电功率计算 (共24张ppt)

一台标有“200V、400W”的电炉子,接 在电源上,电炉恰能正常工作。现要使 电炉子的功率降为额定功率的一半,应 给电炉子串联一个多大的电阻后,再接 在电源上(电炉丝电阻不变)
把标有“6V,3W”和“6V,6W” 的两盏电灯串联后接入电路中,如
果让其中一盏灯正常发光,另一盏
灯的实际功率不超过额定功率,则
C.并联接入时两灯消耗的总功率比串联时大
D.串联接入时两灯消耗的总功率比并联时大
某校学生宿舍走廊的路灯,原来用一盏“220V 40W”的白 炽灯,每晚亮10小时。同学们发现灯泡容易损坏,需要 经常更换。后来,学校电工用两盏 “220V 40W”的灯 泡串联后代替原路灯。结果,两盏灯的亮度比改装前要 暗,但灯泡使用寿命明显延长。 改装前,一盏路灯每晚需要消耗多少电能? 改装后两灯的总功率是多少?比原来省电还是费电? (3) 小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路:白天 路灯不亮,晚上有人走动发出声音时,路灯自动亮起来。 请判断小明设计的电路图是 。
方法2:用电能表和秒表
原理:
W P t
关闭其他用电器,只让某用电 器单独工作。若在6分钟内表 盘转30转,则此用电器的功 率为多少?
6V12W
1、“6V12W”的含义是什么?
2、该灯炮正常发光时的电流 是多少? 3、该灯泡正常发光时的电 阻是多少? 4、该灯泡正常发光1小时消耗的电能是 多少? 5、接到6伏的电路上工作15分钟,消耗 电能是多少千瓦时?合多少焦?
在做“测定小灯泡电功率”的实验中,一 只小灯泡的额定电压为 2.5V,电源为两节干电 池,其余器材均完好。 1 )小明同学在连接电路时,将最后一根导线 接好后,就看到灯泡发光,而且很亮,同时电 压表的指针偏转角度较小。你认为他在连接电 路时可能存在的错误或不妥是:

人教版初中物理九年级第18章电功率第1节电能电功课件

人教版初中物理九年级第18章电功率第1节电能电功课件

W=
1r00
R×3.6 × 106 NhomakorabeaJ=6 ×105J
新课讲授
三电 功 a 1.电能转化为其他情势的能的过程就是电流做功的过程。 有多少电能产生了转化就说电流做了多少功。 2.计算电流做的功:
电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间 的长短都有关系。
公式
W=U I t


U —— 伏 (V) I —— 安 (A)
1 度=1 kW·h = 1×103 W×3 600 s = 3.6×106 J
新课讲授
说一说
说说下列用电器工作时的能量转化:
电吹风机
电能转化成 机械能和内能
电饭锅
电能转化成内能
引入新课 电灯为我们照明
电动机使电力机车飞驰
电能转化为光能
电能便于传输和转化
电能转化为内能
电能转化为机械能
电水壶对水加热
750 mA·h= 750 mA×1 h
It
W = UIt = 3.6 V×0.75 A×3 600 s = 9 720 J
随堂练习
1.用__电__能__表___测量一段时间内家用电器消耗的电能。
2.电能表上“220V”表示该电能表应该在__2_2_0_V_的电
路中使用。
3.电能表上表盘的数字是以__k__W__•h__为单位 。
第十八章
之林
电功率
物理课件
第1节 电能 电功
引入新课
新课讲授
课堂小结
课堂练习
引入新课
各种各样的发电厂和电池,把不同情势的能转化 为电能,供人们使用。
新课讲授
一电 能 1.用电器工作的过程就是消耗电能的过程。
即使电能转化为其他情势能量的过程。

初中九年级物理:《电功率》课件 (共10张PPT)

初中九年级物理:《电功率》课件 (共10张PPT)
电功率—
用电器在单位时间内消 耗的电能。
3、认识电功率: 中文名 外文名 定义式
电功率
P
P= W / t
用电器在单位时间内消 耗的电能)。
4、电功率的计算公式:
P=W/t =UIt/t =UI = (I R) I = I2 R = U(U/R) = U2 / R = UQ / t
4、电功率的单位:
比一比: 灯L1:消耗了18J的电能。 灯L2:消耗了12J的电能。
问:能不能说L1比L2消耗电能多? 问:能不能说L1比L2消耗电能快?
1、电功率的物理意义: 电功率是表示电流做功
Hale Waihona Puke 快慢的物理量。电功率是表示用电器消 耗电能快慢的物理量。
速 度— 物体在单位时间内所
通过的路程。
2、电功率的物理定义:
电功率的 国际单位——瓦特(瓦)W 常用单位——千瓦 KW
4、千瓦时的来历:
瓦和千瓦是功率的单位,千瓦时为能量的单位。 由电功率公式 w=pt 1J = 1w×1s 如果功率用千瓦,时间用小时为单位 即:w=pt得1kwh=1kw×1h
例题:一盏电灯连在电压是220伏的电路中,灯泡中通过的 电流是68毫安,这个灯泡的电功率是多少瓦特?一个月总共
通电100小时,电流所做的功是多少焦,多少千瓦时?
灯泡的电功率为:
P UI 220伏 0.068安=15瓦 W=Pt=15瓦 3.6105秒
=5.4 106焦 W Pt 0.015千瓦100时=1.5千瓦时
5、常见用电器的电功率:

教科物理九年级上册第六章1. 电功(共25张PPT)

教科物理九年级上册第六章1. 电功(共25张PPT)
有谁知道你家里一个月要交多少电费吗?
供电部门在收电费之前根据什么来确定 用户所用的电量的?
九年级物理
陈俊英
电功
电能和电功 测量电功 节约用电
你知道多少种发电的方式?



能化 电太能 学阳能能化
风 能
学 能
各种各样的发电厂和电池, 其实质是把各种形式的能 转化为电能,供人们使用。
电源提供了电能,那这些电 能去了哪里?
———那些地方需要电呢?
电灯为我们照明
电动机使电风扇旋转 电动机使电力机车飞驰
电能转化为光能和内能
电能转化为机械能
电热器烧水 电热孵化器中的小鸡破壳而出
电能转化为内能
用电器工作就是在消耗电能
观察发现:
电能的实质:用电器工作的过程就是
消耗电能的过程。 即是 电能转化为其他形式能量的过程。
单位: 能量的国际单位:焦耳(J) 生活中的电能单位:度,千瓦时(kW·h)
电__流__做__功__的过程
电功:电流所做的功。
拓展点拨
电流做功的过程总是伴随着电能向其它形式能 量转化,因此我们说电流做了多少功就消耗了多少 电能。
进一步 思考
电能转化为其他形式能, 两者大小的关系
5电00J
转化
其他 形式

的能
电流所做的功是?J
能量守恒定律
1、电能(电功) 在物理学中,电能(电功)用符号 W 来表示。
1 kW·h电能做些什么?
炼钢1.6kg
采煤105kg
灌溉农田330m2
电车行驶0.85km
电脑工作5h
洗衣机工作2.7h
电能和电功
1、来源:发电厂 其他形式的能 电能

电功率课件-2023学年教科版物理九年级上册

电功率课件-2023学年教科版物理九年级上册

例2:标有“220V、100W”的灯泡,在正常工作时,通
过它的电流是多少?正常发光时的电阻是多少?
解: 灯泡正常发光的电压U=220V
灯泡正常发光的电功率P=100W
P 100W
0.45A
根据 P=UI,正常工作时通过灯泡的电流:I
U 220V
U 220V
489
灯正常发光时的电阻为:R
控制变量法
3.为了控制通过不同灯泡的电流相等,应怎样连接路?
V
V
L1
2.5V
0.3A
L2
3.8V
0.3A
串联
4.为了控制不同灯泡两端的电压相等,应怎样连接电路?
并联
A
A
L1
L2
实验1
探究电功率与电压的关系:
电流大小 相同,改变 电压大小 ,
视察 灯泡的明暗程度 。
发光情况
“2.5V 0.3A”灯泡
电功率
电功率
1、物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量。
2、定义:用电器所消耗的电能与时间的比。
3、公式:
W——消耗的电能——焦(J)
t———所用的时间——秒(s)
P———电功率————瓦(w)
4、单位:国际单位:瓦特(W)
kW·h是电功和电能
的单位
常用单位:千瓦(KW)、毫瓦(mW)
kW是电功率的单位。
“3.8V 0.3A”灯泡
电压/V
实验1
探究电功率与电压的关系:
电流大小 相同,改变 电压大小 ,
通过用电器的电流相同时,用电
器两端的电压越大,电功率越大。
视察 灯泡的明暗程度 。
发光情况
“2.5V 0.3A”灯泡

第1节电能电功PPT课件(人教版)

第1节电能电功PPT课件(人教版)
解:
没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。
电_压___越大,电__流__越大,通_电__时__间__越长,电流做的功越多 .
4、计算公式: W=UIt
例题1: 一把电烙铁接在220V的电路中,通过它 的电流是350mA,问通电30min消耗了多少电能?
分析:只需求出在30min内的电功,就可以知道所消 耗的电能. 已知:U=220V, I=350mA=0.35A, t=1800s.
义务教育教科书(人教版)九年级物理上册
下列各种情况中消耗的电能转化成什么能?
城 市 夜 景
一、电能的转化
• 电流通过电灯时,电能转化为内能和光能。
电 取 暖 器
• 电流通过电热器时,电能转化为 内能。
机械能。
化学能
电流做汉的实质就是:把电能转化为其它开式的能
有谁知道你家里一个月要交多少电费吗?
供电部门在收电费之前根据什么来确定用户 所用的电量的?
三、电能的计算
电能表
IC卡电能表
1、认识电能表
用来测量电路消 耗电能的外表
(1) KWh (2) 220V (3) (54()101A2)00r/KWh (5) 31357
2、电能表读数
1、表盘上的读数以
KW·h 为单位

2、最后一位是小数 位
求:W=?
解:由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J. 答:通电30min,电炉铁消耗了1.386×105J的电能。
练一练
1、关于家庭电路中的电能表,下列说法正确的 是( B 用是测量用电器消耗电能的多少 C.电能表转盘转速越快,用电器消耗电能越多 D.电能表的测量值以kW为单位

教科版九年级上册物理 电功率 课件

教科版九年级上册物理  电功率 课件
电流的乘积。即
P =UI
运用
1.把小灯泡接到电源电压为3V的电路中,电 功率为6W,则通过它的电流是___0_._5____A。
2.请根据本节课学习的公式,推导出电功 W=UIt。
P=UI 由P=W/t得:W=Pt=UIt
运用
3.一只小电灯泡接在2.5V的直流电源两端, 通过的电流为0.3A,小电灯的电功率是多少 瓦特?若通电1分钟,电流所做的功是多少 焦耳?
连接电路是,开关应断开 注意电表的正负接线柱不要接反 正确选择电表的量程(0~3V 0~0.6A)
电功率与电流、电压的关系
结论1:在电流相同时,电压越大,电功率越大 。 结论2:在电压相同时,电流越大,电功率越大 。 综上所诉:用电器的____电___压_越大,___电___流_越
______大__,电功率就越_____大__。 根据进一步的实验,可得:电功率等于电压与
探究电功率与电流、电压关系要用到什么 实验方法? 控制变量法
根据控制变量法,我们应该分几步完成? 1:探究电功率与电压的关系
使电压相同,电流不同,比较电功率。
2:探究电功率与电压的关系
使电压相同,电流不同,比较电功率。
探究电功率与电压关系:
思路:使电流相同,电压不同,比较电功率。
讨论:(1)本实验需要几个小灯泡?
(2)怎样使小灯泡的电流相同?
(3)用什么仪器测量小灯泡两端的电压?
(4)怎样比电压相同,电流不同,比较电功率。
讨论:(1)本实验需要几个小灯泡?
(2)怎样使小灯泡的电压相同?
(3)用什么仪器测量通过小灯泡的电流?
(4)怎样比较电功率的大小?
提醒
(注意解题格式)
小结
本节课学习的内容有: 概念:电功率是指___电___流___做___功__的___快___慢_______。

第1课时 电功率PPT课件(人教版)

第1课时 电功率PPT课件(人教版)

8.将2 Ω的电阻接在1节新的干电池的两端,通电后,它产生的功率为__1_._1_2_5__W。
9.(临沂中考)江涛家的电能表如图所示.当他家某用电器单独工作时,30 min内转盘正好 转过50圈,则这段时间内该用电器消耗的电能是__7_._2_×__1_0_4 _J,该用电器的电功率为_4_0__W。
物理
九年级下册 人教版
第十八章 电功率
第2节 电功率
第1课时 电功率
知识点1 电功率 1.电功率:表示__电__流__做__功__快__慢______的物理量。 2.电功率等于_电__功_与_时__间_之比。用__P__表示。
知识点2 电功率的计算
W
3.定义:P=____t____(适用于任何电路),推导式:_P_=__U(I适用于任何电路),推导式:P= ___UR_2 __、P=_I_2_R_(适用于纯电阻电路)。
4.家用的手电筒用两节干电池作电源,正常发光时电流为0.35 A,则小灯泡的电功率接近 于( A ) A.1 W B.10 W C.0.1 kW D.1 kW
5.下列家用电器正常工作20 min消耗电能最多的是( A ) A.电饭煲 B.电热毯 C.电视机 D.电风扇
6.现在提倡勤俭用电,如图所示为一种LED灯泡,其电功率为5 W,则1 kW·h的电能可供 它使用( D )
4.单位:瓦(W)、千瓦(kW),1kW=__1_0_0_0__W。
1.(娄底中考)图中以科学家名字作为功率的单位的是( D )
A.牛顿
B.帕斯卡
C.焦耳
2.下列家用电器中,功率约为1 kW的是( A)
பைடு நூலகம்A.空调
B.台灯
C.洗衣机
D.瓦特 D.电风扇

九年级(初三)物理课件电功和电功率-教学课件

九年级(初三)物理课件电功和电功率-教学课件
R1 R2
R1:W=I2Rt=1.52×10×3600=81000J A
R2: I2 =I- I1 =4-1.5=2.5A U2 =U1 = I1 R1 =1.510=15V
W= U2 I2 t=15×2.5×3600=135000J
提问:电流做功的快慢用什么物理量表示?
电动率:反映用电器消耗电能的快慢程度 或电流做功的快慢
例一:标有“220V 100W”和“220V 40W"的白炽灯正常工作时流过的电流及电 阻各为多大?
解:对“220V 100W” 由P=IU 得I=P/U=100/220=0.48A
又:I=U/R 得R=U/I=220/0.48=484 同理:对“220V 40W" I=0.18A R=1210
R 10
练习三:己知某用电器电阻为10 ,流过电流为2A,
求通电1min电流做的功。
**前两个公式适用于
解: W=UIt 又U=IR 得: W=I2Rt=22×10×60=2400J
任何电路,后两个公 式只适用于纯电阻电
路。
练习四:如图,R1电阻为10,流过电流为1.5A, 电键K合上后流过安培表电流为4A,求通电一小 时每个电阻上消耗的电能。
2、正常工作状态:指:U实 U额(I实 I额) P实 P额
*超过额定电压时用电器有可能损坏。
*当加给用电器的实际电压稍大于额定电压时,用电器虽能在一定范围内超负 荷工作,但这也不允许,会减少用电器正常使用寿命。
牢记:进行实验或使用任何电器时,都一定要先检查供电电压是否符合额定电压。 额定功率是定值 一般情况下额定功率>实际功率
例二:将这两个白灯并联在110V的电路中它们的实际功率各为多大?
解:由I=U/R 得I=0.23A 又P=IU=110×0.23=25W 或用P=U2/R=1102/484=25W

(课件)电能 电功

(课件)电能 电功

【拓展延伸】 根据电能表的转数可以求出通过家用电器的电流在某段时间内做的功, 或消耗的电能。在计算时通常有两种方法: (1)先根据每 kW·h的转数求出表盘转一转所消耗的电能,再看表盘在 一段时间内转了多少转,用上面两个数据相乘,所得乘积就是用电器 在这段时间内消耗的电能; (2)由于电能表的转盘的转数与电流做的功(或消耗的电能)成正比,因 此可以先统一单位,然后列出比例式,再求解答案。
是J、V、A、s,若 流做的功,
有一个单位不符合以 W=UIt=6V×0.2A×3600s=4320
上单位,不经换算就 J,若不经换算就计算则得出
代入公式计算就会出 W=UIt=6V×0.2A×1h=1.2J,结
现错误
果显然是错误的
(3)串、并联电路中电功的特点。
串联电路
并联电路
相同点
电流所做的总功等于各部分用电 器中电流所做功之和,即: W=W1+W2+…
机械能、光能、内能、太阳能、化学能等,电能只是能量的一 种形式。 能量的国际单位:焦耳(J) 生活中的电能单位:“度”、千瓦时(kW·h)
1度=1 kW·h = 1×103 W×3600 s = 3.6×106 J
各种能量之间的转化情况
2 知识电器在一段时间内
2 知识点三 电功 1.电能转化为其他形式的能(电流做功的实质)的过 程就是电流做功的过程。
1 kW ·h 的作用
定义:我们把电流做的功叫电功,符号是W.
单位:焦耳(焦)J,千瓦时(kW·h) 2.计算电流做的功:
有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流
做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长
4.如图所示的是小明家所使用的电能表,请解释其中 几个重要参数所表示的意义:

18.1电能电功(65张ppt)课件

18.1电能电功(65张ppt)课件

四、电功
• 1、定义:电流所做的功。 用W表示
电流做功的过程,就是电能向其他形 式能转化的过程

电流做了 多少功
就有多少电能转化 成他形式的能
用电器就消耗 了多少电能
• 2、单位:焦耳,简称 “焦”,符号:J
1焦耳的大小
将一个苹果从地面举到桌面所需要的 能量大约为1 J. ● 普通的手电筒通电1 s,消耗的电能大 约也是1 J. ● 微波炉工作1 min消耗的电能大约为 60000 J.
2、电能的转化
用电器:电能转化为其他形 式的能
电能转化为动能
各种电热器
电能转化为热能
电 能 有 什 么 用 途 ?
电能→动能
电能→动能
电能→动能
电能→热能
电能→动能
二 、电能的单位
1、度 2、千瓦时, 符号:kW•h 3、焦耳,符号:J
6 1度=1kW•h=3.6×10 J
电功用符号W来表示
3:小强家本月月初电能表的显示数字为
0 3 5 2 7, 月末电费收据显示的用电数量为30kw· h,则月末电能表的显
示数字应为 ,本月消耗的电能为 30 0 3 8 2 7 度,合 J,若1度电为0、50元,则小强家应付电 10.8×107 费 15 元。
4:小红、小明、小华三位同学家的电能表的示数如图 一所示,请你将它们的示数读出来。
采煤105kg
炼钢1.6kg
机织棉布11m
电流做功的多少跟什么因素有关?
猜想:电流做功多少跟 电压、电流、通电时间 三个因素都有关系。下面让我们进入 探究。
探究:影响电流做功的因素
1、研究电功跟电压的关系
保持 电流和通电时间不变,改变 电 压 。

教科物理九年级上册第六章1. 电功 课件 (共29张PPT)

教科物理九年级上册第六章1. 电功  课件 (共29张PPT)
解: I= U = 36V =0.6A R 60Ω
Q=I 2 Rt=(0.6) 2 ×60×300J=6480J
三.电热的利用和防止
利用:电热器: 用电来加热的设备 主要部分——发热体 工作原理:电流热效应 如:电熨斗、电烙铁、电炉等
防止:电视机加散热窗 计算机、电动机等还要加风扇
思考:
• 电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝 和导线通过的电流相同。为什么电炉 丝热得发红,而导线几乎不发热?
通电相同时间时,R1,R2上产生的热量之比Q1∶Q2

2,:3若并联在电路中,通电相同时间, R1,
R2上产生的热量之比Q1∶Q2=
,3:2
(2).若此灯泡每天在
额定电压工作4小时,一
个 月 ( 按 30 天 计 算 ) 该
灯消耗的电能是 12 千瓦
时;当地电费标准是
0.40元/千瓦时,小明家
光使用该灯一个月应交
1kWh=1度=3.6×106J
IC卡电能表
• 其他:电子式单向电能表 • 重要参数imp/(KW·h): 表示用
电1KW·h指示灯闪烁的次数,如 6400imp/(KW·h)
计数特点:累计

月末的数字减去月初的数字:
561.6-478.2=83.4kWh
灯泡发光一段时间后, 用手触摸灯泡,有什么 感觉?用手触摸电线却 感觉不到热,这是为什
表示:W
实质:电流做功的过程实际上就是 电能转化为其他形式能量的过程, 电流作了多少功就有多少电能转化 为其他形式的能。也就是消耗了多 少电能;获得了多少其他形式的能。
二.电能表
1、电能表的作用:测电功
2、计数器读数:电能表串联在家庭电路的干路上, 电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这段 时间内用电的度数。

电功率 课件 教科版九年级物理上册

电功率 课件 教科版九年级物理上册

灯,功率仅为1W,求通过它的
电流。
解:由 P= IU可得:
Hale Waihona Puke I=P U=212W0V
=4.5 X 10-3A
答:通过它的电流是4.5 X 10‐³A
3.一台直流电动机的功率为500W
正常工作时通过它的流是2.5A,
求:该电动机的电压.
解:由 P= IU可得:
P U= I
=520.05WA
=200V
答:电动机的电压是200V
解:
P=
W
t
=12K0Wh·h = 0.05kW=50W
I=
P U
=
50W 220 V
=0.23A
答:这只灯泡正常工作时的电流是0.23A 。
问:① 电流通过哪个电动机做功多?
② 电流通过哪个电动机做功快呢?
说明电流做功是有快慢
电功率是表示电流做功快慢的物理量
1、电功率:单位时间内电流所做的功
2、电功率的计算公式:
单位:
P——功率——瓦特(W)
P=
w t
定义公式
P=IU 推导式
U——电压——伏特(V)
I——电流-——安培(A)
t
时间
秒(s)
1 kW=10³W
实验:实验1:选用两个不同的小灯泡,将它们并
联起来,按下图所示接入电路。通
电后视察现象,并进行分析。
现象:
灯L甲较暗 灯L乙较亮
分析:
(P甲)较小 (P乙)较大
L甲
A
A
R甲›
L乙
R乙
S
灯L1和灯L2两端的电压相等R1〈 R2所以通过L1的电流较大.
结论:在电压相同的情况下,电功率

教科版九年级上册物理 6.1 电功 课件 (共24张PPT)

教科版九年级上册物理  6.1 电功 课件   (共24张PPT)

1、以上用电器工作时,能是怎样转化的? 答:把电能转化为其他形式的能. 2、做功的实质什么? 答:做功的实质是实现能的转化(能的转化是靠做功实
现的),能转化的过程就是做功.
3、电流流动时能做功吗? 电流流过用电器,把电能转化为其他形式能的过程,也 就是电流做功的过程,所以,电流能够做功.
电流做的功叫做电功
电能在现代社会中的来源及应用: Nhomakorabea电灯——热和光
风力 火力 水力 太阳能 核能
干电池 蓄电池
太阳能电 池纽扣电池
来 发电机
源 电池
电风扇-机械能
应 电视机-光能、
声能
电能
洗衣机—机械能
用 电脑 — 光能、
声能
电冰箱—机械能
电能的测量 • 电能的单位是什么? • 电能表上的各个参数是什么含义? • 电能表怎么读数?
A.电能
B.电压
C.电阻
D.电流
解:电能表是用来测量电路消耗电能的仪表,A正确; 电压需要用电压表测量,不能用电能表测量,B错误; 电阻应该用欧姆表测量,不能用电能表测量,C错误; 电流应该用电流表测量,不能用电能表测量,D错误; 故选A.
来源 水力.风力.火力.核能,电池等
电能
应用 涉及到生活的各个方面
3月份 4月份 5月份
0 08 3 3 04 762 08 2 9 8
392.9度 353.6度
用本月底的度数减去上个月月底 的度数就得到本月用电电量!!!
1.用下述哪个物理量表示用电器耗电的多少?( A )
A.电能
B.电阻
C.电压
D.电流
解析:A、电能是表示用电器消耗电能多少的物 理量;B、电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物 理量;C、电压是表示导体电压大小的物理量;D、 电流是表示电流强弱(单位时间通过导体横截面积 电量多少)的物理量;故选A.

人教版初中物理九年级第十八章第二节18.2 电功率图文课件(共20张PPT)

人教版初中物理九年级第十八章第二节18.2 电功率图文课件(共20张PPT)

1 2 3 4 5
结论:用电器两端的电压相同时,通过 的电流越大,电功率就 越大 。
电压越大、电流越大、电功率就
根据进一步的实验可得:
电功率等于电压与电流的
计算公式: P=U
I
U —表示电压(伏特/V) I —表示电流 (安培/A) P —表示电功率(瓦特/W)
练一练: 一个接在家庭电路中的电吹风,当它吹 风时,测得电流为200mA,则此时电吹 耗的电功率是多大? 解: 接在家庭电路中,U=220V
复习:
1.什么叫电功?
2.通电发光的灯泡 电流做功没有?
表示物体做功的快慢
功率
表示电流做功的快慢
电功率
一、认识电功率 意义:表示电流做功的快慢。 符号:P
电灯泡做功300J,用时15s与一个做功1200J 时40s的电风扇比较,电功率哪个大?
你是怎样比较的?
一、认识电功率 意义:表示电流做功的快慢。
2、电功:W=UIt
例题:
一把电烙铁接在220V的电路中,通过它的电流是500m 问通电10min消耗了多少电能? 已知:U=220V, I=500mA=0.5A, t=600s. 求:W=? 解:由电功的公式得
W=UIt
=220V× 0.5A× 600s
=6. 6×104J.
答:通电10min,电炉铁消耗了6. 6×104J的电能。
课堂检测
1.电功率的大小表示电流做功的 电功率的计算式 P=
快慢
W / t。
2.有两盏功率大小不同的白炽灯,当它
作时,功率大的白炽灯比功率小的白炽灯 A.消耗电能多 B.消耗电能少 C.消耗电能慢 D.消耗电能快
3.关于电功率说法正确的是( D ) A.用电器消耗电能越多,电功率越大 B.用电器工作时间越短,电功率越大 C.用电器工作时间越长,电功率越大 D.相同时间里消耗的电能越多的用电器 越大
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