《我读书_我成长_我快乐》朗诵稿
《我读书我快乐》演讲稿
《我读书我快乐》演讲稿《我读书我快乐》演讲稿一有时候，我会问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。
他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。
因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书。
然而，任何事物都具有其两面性。
在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。
在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。
然而，一本好书总是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！我爱读书。
《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力！我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘。
我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余！莎士比亚说：“书是全时间的营养品。
”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。
如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！今天的我们—生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。
我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！《我读书我快乐》演讲稿二在这金秋季节，南雄中学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
100字我读书我快乐演讲稿(精选10篇)
100字我读书我快乐演讲稿(精选10篇) 100字我读书我快乐演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是：《我读书我快乐》生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。
就像别林斯基说的，好的书籍是最贵重的珠宝。
书就是人精神的粮食，如果世上没有书，人们就没有知识。
书是给人们指路的明灯，书就像是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。
我爱读书。
因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。
每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。
吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。
因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
小学六年级，是我读书人生不可忽视的重要部分。
各种各样有品位的书都看。
细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。
我读书我快乐演讲稿。
而我对读书的追求也变得越来越强烈了。
我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。
很快地，我喜欢上了小说，特别是古典的小说。
很多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜。
可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。
读书已成了我生活的重要内涵。
我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。
还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。
读书，让世界简单的人变得丰富;读书，让世界喧嚣的人返璞归真。
在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上别忘了留一个位置，给自己最爱的那本书!我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
幼儿、小学生故事大赛《我读书,我快乐》《读书伴我成长》朗诵稿
我读书，我快乐
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我讲的故事是“我读书，我快乐”。
如果我是一只小鸟，书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼，书就是任我遨游的海洋；如果我是一棵小树，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。
妈妈总是说，小时候的我特别害羞，也特别胆小。
只要一有生人，我就会躲藏在妈妈的身后，用力地扯着她的衣角，不敢出来，更不用说主动找小朋友玩耍了。
为此，妈妈一口气给我买了好多书，只要一有空，她就会讲给我听，并告诉我相关的道理。
周末，又带我到图书馆看书、借书。
其中看得最多、印象也最深刻的就是绘本故事和《幼儿画报》。
渐渐地，我不再那么胆小、害羞了；渐渐地，我变得大方、开朗了；渐渐地，我也不知不觉地喜欢上了那些绘着精美插图的故事书。
有时妈妈困了、乏了，不懂事的我都还要缠着妈妈讲故事给我听，否则久久也不能入睡。
进入小学后，我学会了自己看书。
只要一有时间，我就会钻进自己的小屋，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大，书也成了我形影不离的好伙伴。
起初，我读书，是因为妈妈告诉我，读书可以让自己变得很聪明。
后来，我喜欢读书，是因为我理解了“读万卷书，行万里路”的真正含义；懂得了“书读百遍，其义自见”的道理；体会到了“读书破万卷，下笔如有神”带来的好处。
现在，我爱读书，是因为我明白：生活，因读书而精彩；人，因读书而美丽。
同学们，让我们一起，插上梦的翅膀，在书的世界里快乐地飞翔吧！。
《我读书-我成长-我快乐》朗诵稿
《我读书，我成长，我快乐》朗诵稿1、男领诵、；2、女领诵，；3、男合，为男生齐诵；4、女合，为女生齐诵；5、合为全体齐诵第一章男1：从甲骨文的首次出现开始男2：到竹简、丝帛，纸张的发明女1：书，经历了岁月的洗礼，见证了历史的演变。
女2：岁月的苍桑融在书中，时代的变迁刻在字里。
男1：书，是什么？女合：它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
女1：书，是什么？男合：它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子男2：书，是什么？女合：它是人类脑袋的钥匙，开启着智慧之门。
女2：书，是什么？男合：它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。
合：书，是什么？合：它是神秘的世界，等待我们去发现，去探索。
男合：书开拓了我们的视野，涤荡了我们的心灵，女合：书让我们启迪心智，品味人生。
合：没有一艘船能像一本书，让我们驶向理想的彼岸。
也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方。
这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车——承载着人的灵魂。
第二章女1：《海底两万里》让我游览了世界的奇观，女2：《昆虫记》让我领略了大自然的神奇； :男1：埃及的金字塔、罗马的竞技场，巴黎的圣母院、曾经的圆明圆这些世界的奇迹，印在我们的头脑里。
合：是书让我们懂得了这一切，是阅读让我们在广阔天地间遨游。
男1：读书的感觉真美妙, 我如同感受到李白的孤独与豁达，男2：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
（豪迈的）女1：读书的感觉真美妙，我如同追随李清照一同置身西楼”的，体味那人生的凄苦。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
这次第，怎一个愁字了得？（凄婉的感觉）女2：读书的感觉真美妙，我好像看到陶渊明荷锄而归，且行且吟：采菊东篱下，悠然见南山。
（有节奏感）领合：读书的感觉真美妙，我可以在古今中外之间任意遨游。
合：邀游在书的海洋，穿越知识的世界，悠游人生的况味，撷取生命的点滴。
第三章男1：书是人性的净化器，读书涤荡了我们的心灵，男2：在我自满时，它给我忠告；在我受挫时，它给我信心和鼓励。
我读书我快乐我成长演讲稿(精选5篇)
我读书我快乐我成长演讲稿（精选5篇）演讲稿1：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能站在这里，与大家分享我的成长故事。
我相信，读书是我快乐和成长的源泉。
从小我就对书籍产生了浓厚的兴趣，每当我翻开一本书的时候，都仿佛踏入了一个全新的世界。
书籍为我打开了一扇扇通向知识宝库的门户，让我可以尽情地探索和了解世界。
通过读书，我从中学到了很多知识，不仅智力得到了增长，还提升了我的语言能力和逻辑思维能力。
每当我面临问题时，书籍就像是一位智者一样，给予我指导和启迪。
读书让我快乐，因为我能够在书中找到情感寄托和共鸣。
每当我阅读一段引人深思的文字，我就会感受到一种心灵的愉悦和满足。
除此之外，读书还让我不断成长。
我学到了如何思考，如何表达，如何处理与人相处的问题。
读书帮助我培养了良好的道德观念和价值观念，让我能够更好地认识自己，认识这个世界。
总的来说，读书是我快乐和成长的源泉。
通过读书，我探索世界，领略人生，提高自己的素质。
我相信，只要我坚持不懈地读书，就一定能够不断成长，迎接更多机遇和挑战。
谢谢大家！演讲稿2：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我非常高兴能够站在这里，与大家分享我读书快乐和成长的故事。
在我成长的过程中，读书起到了至关重要的作用。
我通过读书收获了知识，提升了自己的能力，也丰富了自己的人生。
读书让我快乐，因为在书中我可以找到属于我自己的快乐世界。
每当我翻开一本书的时候，就仿佛进入了一个神奇的世界，我可以与书中的人物一起冒险、学习，领略他们的人生故事。
这些故事让我在平凡的生活中找到了乐趣和满足。
读书让我成长，因为通过阅读，我不仅仅是学到了知识，更重要的是学到了怎么去思考和自我发展。
每一本书都给我带来了新的启示和思考，让我更加深刻地认识到自己的不足，从而不断完善自己。
读书让我拥有了一双明亮的眼睛，能够更好地观察世界、理解世界。
我可以通过书中的文字和人物看到不同的人生观、价值观，这让我拥有了更加宽广的视野和思维方式。
国旗下演讲-----我读书我快乐我成长
老师同学们：你们好。
今天我讲话的主题是《我读书我快乐我成长》。
“锄禾日当午，汗滴禾下土”。
朗朗的读书声在耳边徘徊，静静的读书画面在脑中浮现。
曾几何时，捧着书本，嘴里念念有词，念的正是这首诗。
读着那无生命的方块字，儿时的我自然觉得没意思。
不知怎的，书本从手中滑落，猛地站起来，大声喊道：“读书好苦啊！”现在细细回想，真觉得读书并非苦，而有着一股力量。
读一本好书如同与一个伟大的灵魂对话。
每当捧起《假如给我三天光明》这本书时，我感到我们是多么幸福，我们的生活是多么的美好，因为我们拥有健全的身体，明亮的双眼……而海伦凯勒却生活在无声、无光、无语的孤独岁月里，但她由始至终不向命运屈服，不向现实低头。
相比之下，我似乎觉得自己所遇到的困难是多么的微不足道。
使我没有理由不珍惜生命，不热爱生活。
当你陷于逆境，意志消沉时；当你觉得生活迷失了方向时；当你蒙受委屈和不幸时，“自暴自弃，怨天尤人”好像并不是最恰当的选择，也许你可以读读这本书，随着海伦凯勒一起在困境中点明奇迹的灯，指明前进的方向，领会生命的价值，生活的意义。
“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。
人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。
”这是《钢铁是怎样炼成的》里的一句话。
保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，到底是什么力量在鼓舞着他呢？读完这本书后，我明白了：原来是最伟大、最壮丽的共产主义事业，在呼唤着他去创造奇迹，这就是他顽强与病魔作抗争的动力。
保尔柯察金，可敬可佩的共产主义战士，为我们年轻一代树立了身残志坚的伟大榜样。
伟大的文学家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”是啊，只有读了好书，你的人格才会更上一层楼。
“书是全世界的营养品。
”莎士比亚也做了适当的比喻。
古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”读书是一种享受，一次体会，一份乐趣。
亲爱的同学们，请放下手中的手机，一起进入那神奇美妙的书世界，让我们一起从书中体会乐趣，汲取知识，为自己的现在同将来，为社会的和谐与美好，为祖国的发展和建设而奋发进取吧！我很庆幸我们的学校，正在举办读书节的活动，我们的学生会学习部，也正在筹备经典诵读会，鼓励我们多读书，鼓励我们进行诗歌的创作。
我读书我快乐演讲稿格式范文
我读书我快乐演讲稿格式范文《我读书我快乐演讲稿》尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对于读书的热爱以及读书所带给我的快乐。
在我看来，读书就像是一场奇妙的旅行。
当我们翻开一本书的那一刻，仿佛就开启了一扇通往另一个世界的大门。
在这个世界里，我们可以遇见各种各样的人和事，领略到不同的风景和文化。
读书能够带给我们知识。
它就像是一座无尽的宝藏，无论我们想要了解历史、科学、文化还是艺术，都能在书中找到答案。
通过读书，我们可以了解到古代文明的辉煌，探索宇宙的奥秘，感受文学的魅力。
每一本书都是作者智慧的结晶，是他们多年积累和思考的成果。
当我们阅读时，就能够在短时间内吸收这些宝贵的知识，丰富自己的内涵。
读书能够培养我们的思维能力。
在阅读的过程中，我们需要不断地思考、分析和推理。
书中的各种观点和情节会激发我们的大脑，让我们学会从不同的角度去看待问题。
这种思维的锻炼能够让我们在面对生活中的各种挑战时，更加从容和理智。
读书能够陶冶我们的情操。
当我们沉浸在一本优秀的文学作品中时，我们会被其中优美的语言、深刻的情感所打动。
我们会为书中人物的命运而感慨，会为他们的勇气和坚持而鼓舞。
这种情感上的共鸣能够让我们变得更加善良、富有同情心，也让我们更加珍惜生活中的美好。
读书能够带给我们无尽的乐趣。
在繁忙的生活中，找一个安静的角落，捧起一本喜欢的书，让自己沉浸在其中，是一种极大的享受。
有时候，我们会因为书中的一个幽默情节而开怀大笑；有时候，我们会因为一个感人的故事而潸然泪下。
这种情感的起伏和体验，让我们的生活变得更加丰富多彩。
还记得小时候，我第一次接触到书籍，是一本充满了童话故事的画册。
那些色彩鲜艳的画面和简单而又充满想象力的故事，让我深深地着迷。
从那时候起，我就爱上了读书。
随着年龄的增长，我开始阅读各种各样的书籍。
我读《十万个为什么》，对世界充满了好奇；读《三国演义》，被其中的英雄豪杰所折服；读《巴黎圣母院》，为卡西莫多的善良和爱而感动。
我读书我快乐优秀演讲稿
我读书我快乐优秀演讲稿我读书我快乐优秀演讲稿一各位评委老师：大家好，我是来自二零xx级十七班的，今天很荣幸能够上台为大家演讲，我演讲的题目是《我读书，我收获》。
书籍，乃人生至尚之精神食粮也。
闲暇之余，手捧一本好书，徜徉在文字的暗流中，岂非人生一大乐事？洞察万物需要反复睇眄斟酌推敲，而读亦是，只有含英咀华，才能领悟到书中的真谛。
那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真阅读才可以有所领悟。
初读张爱玲之名作《倾城之恋》，我仅仅只被柳原与流苏的旷世爱情所感动，但经过多次阅读品味之后，我才深深感受到张爱玲在文章中的那种决绝与无悔。
柳原对流苏的爱情是纯精神化的，不染一丝风尘杂质。
张爱玲让两人结合的代价竟是整个香港岛！香港岛的沦陷成全了流苏，让她代替张爱玲与柳原上演了一场倾城之戏。
而张爱玲却只在一旁笑着。
这些藏在文字里的精神暗流，通过反复阅读就如同细沙填满了粗糙石块中的罅隙，充实了我的心。
不仅局限于张爱玲，读奥斯丁的《傲慢与偏见》亦然。
初时，你或许会不屑于他所叙述故事的简洁与普通。
但深入思考她的每一行娴熟文雅的文字，每一段机智风趣的对话，你便会发现奥斯丁借用此书主人公之口，道出了现实生活中穷人想通过攀附权贵而获得婚姻、谋取金钱和地位的陋习，讽刺了英国上流社会所谓的仁慈与高尚，更揭穿了一些外表光鲜亮丽，背地里污浊不堪的伪君子的`假面具。
奥斯丁将这些思想小心翼翼地隐藏在字里行间，而我们需要反复阅读方可发现其中蕴含的深刻的思想意义。
如同水又充实了细沙里的空隙一样，读书不能只满足于表面文字的理解，书中的真谛是需要我们去深入咀嚼的。
宋朝才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”，互相问对方文史典故，若非两人将诗书熟稔于心岂会尚之甚深？纳兰性德在《浣溪沙》中记载了李清照与赵明诚“赌书消得泼茶香”的故事。
看来，这些反复读书，仔细体会书中的乐趣，从古时就已盛行。
只有对书籍进行反复阅读和体会，才能通过文中表面对追求文字所要表达的更深层次的东西。
我读书我成长我快乐演讲稿5篇
我读书我成长我快乐演讲稿5篇我读书我成长我快乐演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!当我们对这个世界懵懂无知时，是读书改变了我们。
当我们无法完全了解这个世界时，不妨毫无目的地读书，读书多了，容颜自会改变。
许多时候，人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实它仍是存在的，在气质里，在生活里，在所有的事情里。
读书，可以丰富自己的内涵。
若非是“读书破万卷”，王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》，写下“穷且益坚，不坠青云之志”的千古名句。
读书百遍其义自见，有了满腹经纶，才能写出令人拍案叫绝的好*。
而读书越多，越感觉自己渺小且肤浅，当读过的书越来越多时，就会觉得这个世界越神秘，这样，我们就会在不停地读书中认知世界，认知自己。
读书所带给我的感觉，仿佛雨过天晴，太阳透过云霞，忽然透出万丈光芒。
我读书我成长我快乐演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!读书百遍，其义自见。
书中的魅力是无限的，但是能发掘多少就是读书的多少了。
臧克家曾说过：“读过一本好书，就像交了个益友。
”这便是书中的魅力。
我想每个人应该都读过书，但能把读书当作习惯的人很少。
习惯是慢慢养成的，要想把读书当作习惯，前提就是爱读书、多读书、读好书。
读书能让我们的知识面增长，能拓宽我们的知识面，让我们飞得更远。
每个人对书的定义都不一样，有的人认为书是世界赐给我们最好的礼物，有人认为偶尔读一读就可以，有的人几乎从不读书。
现在中国的经济不断发展，主要原因是人们爱读书，爱读书就爱学习，这样一来，中国的优秀人才层出不穷。
读书破万卷，下笔如有神。
这句话我在很小就已经背的滚瓜烂熟了，还经常在朋友面前说，但当朋友问我什么意思是，我呆住了，我认为只要背过就是成功，看来我错了。
我回家后问爸爸，但是爸爸并没有给我直接的答复，而是抛砖引玉。
他说：“你看过书吗?看过一本完整的书吗?你用心看过书吗?”这些问题我都有，我那时还没有仔细认真的静下心来读书，我对爸爸的回答并不满意。
《我读书我快乐》演讲稿
《我读书我快乐》演讲稿《我读书我快乐》演讲稿(精选26篇)《我读书我快乐》演讲稿篇1书籍是一艘船，带领我们遨游知识的海洋；书籍是一把钥匙，帮助我们开启一扇扇未知的大门。
高尔基先生曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
那么，书自然离不开人的身边。
我就是一个爱读书的人，无时无刻都离不开书。
因为我觉得，书不但可以丰富我们的知识，开阔我的视野，而且还可以陶冶我们的情操，这些都是读书的益处。
那么，我也和书发生过很快乐的事情。
在那个阳光灿烂，鸟语花香的周末里，我正坐在书桌前看书，感觉一切都瞬间安静了。
但是，这个美好的时间却被母亲给打破了！原来是母亲正在做糖醋排骨，但是家里的糖已经用完了！母亲命令我去买一包糖回来，我极不情愿地拿了钱走向门外。
可是我也没有忘记带上我的书一起去。
我一边看书一边走路，看得津津有味，就在这个时候，我突然向后倒，我一脸惘然，不知道发生了什么事情，有一个人告诉我，当时有一部汽车向我驶来，好险他及时拉住专心致志在看书的我，我才能安全，真是太吓人了！之后，我走到了小卖部，顺手拿了一包疑似糖的东西，匆匆忙忙的交了钱就走了。
回到家后，我把糖交给了母亲就继续看书去了！等到吃饭了，我迫不及待地把一块排骨放进口中。
哇，好咸呀！原来是我把盐当作糖买回来了！才把这道菜做成盐醋排骨，我和爸妈都笑了！俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书能使人受益无穷。
我的生活。
我的生活离不开书，因为我读书，我快乐。
《我读书我快乐》演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家好!书给了带来了很多乐趣，在书中，我找到了不一样的快乐!有位作家曾说过：一本好书就是一轮太阳。
书是知识的源泉，在书里面我们可以更健康、更快乐的成长。
读书是我生活中的一大乐趣，任何一点空闲时间都不想错过，就连上洗手间的时间都不会放过。
每到双休日，我都会迫不及待地到书店里去看书、买书，以致于我的写字台上堆满了书，到现在为止一个书柜都我让占得满满的。
如此多的书，让我可以在书的海洋里自由地遨游。
我读书成长我快乐演讲稿8篇
我读书成长我快乐演讲稿8篇我读书成长我快乐演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！我是x班的，我演讲的题目是：“我读书我成长我快乐。
”很快乐能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。
”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！我爱读书。
因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。
每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。
吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。
因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。
是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。
汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。
我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯洁的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。
即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的幽默，还有，雨夜读书的清幽。
在日常生活中，只要你擅长发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破〔打一食物〕，这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。
《我读书我快乐》演讲稿
《我读书我快乐》演讲稿《我读书我快乐》演讲稿一老师们、同学们：大家好！今天站在大家面，我演讲的主题是“我读书，我快乐”。
作为一名学生，我很爱读书。
与每天学习用到的教科书不同，读课外书书使我的生活更加充实、快乐，让我的思想变得更深刻，也增长了大量的知识。
记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书—《柳林风声》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。
那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。
发明电灯的`爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。
一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。
这样，说不定还能达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”的确是这样。
小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智，读诗使人聪慧”。
广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。
《读书伴我快乐成长》演讲稿范文(4篇)
《读书伴我快乐成长》演讲稿范文尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《读书伴我快乐成长》。
读书是人类文明进步的载体，也是我们成长的良师益友。
它可以开拓我们的视野，丰富我们的知识，培养我们的能力，引导我们的道德，使我们在成长的道路上走得更加坚定、更加快乐。
首先，读书可以开拓我们的视野。
书籍是人类智慧的结晶，无论是古代经典还是现代名著，它们都拥有独特的魅力。
通过读书，我们可以了解古人的智慧，感受到历史的厚重；我们可以领略现代作家的想象力，体验到文学的魔力。
阅读不仅可以带我们开阔视野，还能让我们在了解世界的同时，了解自己。
正如古诗云：“读书破万卷，下笔如有神。
”读书的人眼界辽阔、见识广博，思维敏捷、头脑灵活，能够从容应对各种挑战和困难。
其次，读书可以丰富我们的知识。
知识是不断积累的过程，只有通过阅读才能获得更多的知识。
阅读让我们认识到世界的美丽和复杂，认识到人类的伟大和渺小。
正所谓“书中自有黄金屋”，通过不断学习，我们可以获得丰富的知识财富，丰盈的生活感受。
知识的广度和深度决定着一个人的修养和素质，而读书是获取知识最有效的途径之一。
所以，只有不断读书，我们才能让自己的生活变得更加有意义、更加充实。
再次，读书可以培养我们的能力。
读书是一种高效的思维训练方式。
通过阅读，我们可以提高我们的语言表达能力和思维能力，锻炼我们的逻辑思维和创造力。
阅读不仅能帮助我们形成全面的思维，也能够增强我们的想象力和判断力。
阅读是一种思维的交流和碰撞，通过与作者的对话，我们可以借鉴他们的思维方式，使我们的思维更加丰富多元化。
同时，读书也能够提高我们的写作能力，培养我们的审美情趣和艺术修养。
只有通过不断读书，我们才能在这个信息爆炸的社会中，拥有强大的竞争力。
最后，读书可以引导我们的道德。
道德素质是人格的基石，也是我们成长的关键。
而读书正是培养道德素养的重要途径之一。
通过阅读，我们可以与作者共鸣，理解并体验到他们所传递的道德理念和情感体验。
我读书我快乐我成长诗歌朗诵稿
我读书我快乐我成长诗歌朗诵稿我读书我快乐我成长诗歌朗诵稿看书和学习是思想的经常营养，使我们成长，使我们快乐。
我读书我快乐我成长诗歌朗诵稿篇一男：书，是什么?是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
女：书，是什么?是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子男：书，是什么?是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。
女：书，是什么?是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。
全班：书，是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋尽情地畅游;书，是我们的良师益友，告诉我们一个又一个人生的哲理??1男1女：书，是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
1男1女：书，是知识的宝库，里面有我的一方净土.男女：书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。
因为我读书，所以我快乐!女：我读书，我快乐。
我来到美丽的童话世界，展开了理想的翅膀。
男：我读书，我快乐。
我漫游在历史的长河里，明白了“有国才有家”的道理。
女：我读书，我快乐。
我徜徉在诗歌的海洋，吮吸着中国五千年的神韵。
男：我读书、我快乐。
我知道了人生的酸、甜、苦、辣，知道了怎么为人处事。
全班：读书已经成为我们的精神食粮，读书让我们的生活充满阳光，读书让我们的未来充满希望!我读书，我快乐!我快乐，我读书!男女：同学们，让我们爱上读书吧!2男：拥有书，我们就拥有了整个世界，2女：拥有书，我们就拥有了美好的明天!男女：读书——真好!我读书我快乐我成长诗歌朗诵稿篇二甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好!芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。
甲：我是主持人xxx。
很高兴能有这样一个难得的机会，与全校同学在这儿交流。
乙：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩甲：怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉乙：怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢甲：那就是读书，读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量合：本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。
“我读书我快乐”演讲稿(二篇)
“我读书我快乐”演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸站在这里，向各位展示我对于“我读书我快乐”这个主题的理解。
读书是一种乐趣，也是一种能够影响人生的力量。
它不仅可以开拓我们的眼界，培养我们的智慧，还能给我们带来快乐。
首先，读书让我们快乐。
阅读是一种愉悦的体验，它可以带给我们一种心灵的宁静和满足感。
当我们置身于一个优秀的作品中时，我们可以与作者建立起一种奇妙的联系，感受到他们的思想和情感。
在纷繁复杂的现实中，读书能给我们带来一种独特的快乐，并让我们暂时摆脱困扰和压力。
其次，读书让我们与世界相连。
通过阅读，我们可以走入不同的世界，了解不同的文化和历史，与各种各样的角色产生共鸣。
当我们读到一个动人的故事时，我们可以感受到其中的喜怒哀乐，与主人公一同成长，从中汲取智慧。
读书不仅让我们扩大了眼界，拓展了思维，还让我们更好地理解和应对周围的人和事。
此外，读书让我们具备了批判思维的能力。
通过阅读优秀的作品，我们可以学会思辨和质疑，培养我们的批判思维。
我们可以通过对作者的观点和论证进行分析和评价，不仅能够提高我们的逻辑思维能力，还能够培养我们的主动思考和创新能力。
我们读书，不仅是为了消磨时间，更是为了不断地探索世界和思考人生。
还有，读书是一种独特的享受。
通过读书，我们可以遇见一群志同道合的朋友。
当我们读到一本好书时，我们会感受到一种共鸣和陪伴。
我们可以与他人分享对于作品的理解和思考，交流自己的感受和见解。
这种分享与交流的过程给予了我们一种特殊的满足感，让我们更加珍惜读书的机会。
最后，读书给予了我们持续进步的动力。
通过读书，我们可以不断学习和成长。
每一本书都可能是我们的良师益友，每一个故事都可能是我们的人生启示。
读书能够让我们更加勇敢、坚定地面对挑战和困难。
它给我们提供了无尽的智慧和力量，让我们不断追求卓越和完善自我。
“我读书我快乐”，正是我对于阅读的真实感受。
在这个信息爆炸的时代，阅读不再是一种奢侈，而是一种必要。
2024小学生我读书我快乐演讲稿范文
2024小学生我读书我快乐演讲稿范文尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是2024届小学生中的一员，非常荣幸能站在这里，与大家分享我对读书和快乐的理解。
我演讲的题目是《我读书我快乐》。
首先，我想说的是读书对于我们小学生来说非常重要。
读书不仅可以帮助我们开阔视野，学到知识，更重要的是可以提高我们的语言和思维能力。
通过阅读，我们能够更好地理解作文，掌握语法规则，提高写作水平。
同时，通过读书，我们也能够学到很多道理和价值观，培养我们的道德品质，变得更加善良、正直、友善。
然而，读书不仅仅是为了学习知识，更重要的是它给我们带来了快乐。
读书可以成为我们身心放松、心情愉快的一种方式。
当我们走进书海，深入其中，我们仿佛置身于另一个世界，在那里我们可以尽情地体验各种故事、情节，感受不同的情感和体验。
这种阅读中的快乐是独一无二的，是其他娱乐方式所无法替代的。
那么，如何使读书成为我们的快乐源泉呢？首先，我们要选择适合自己的书籍。
在选择书籍的时候，要根据自己的兴趣和年龄段进行选择。
有的人喜欢看故事类的书籍，有的人喜欢看科普类的书籍，还有的人喜欢看动画绘本。
只有选择了适合自己的书籍，我们才能真正地享受阅读的乐趣。
其次，我们要培养良好的阅读习惯。
每天都要有固定的时间来阅读，这样可以让我们养成良好的阅读习惯。
当然，还要保持持之以恒的阅读量，这样才能真正地提高我们的阅读能力。
最后，我们要学会思考和分享。
读书后，我们不仅要能够理解书中的内容，还要学会思考其中的道理和意义。
我们可以和同学、老师、家长讨论，分享自己的阅读心得。
通过与他人的交流，不仅能够加深对内容的理解，还能够培养我们的表达能力。
读书是一种享受，也是一种责任。
我们每一个小学生都应该将读书融入到我们的生活中，让它成为我们成长的伴侣。
通过阅读，我们可以开拓自己的视野，掌握更多的知识，培养出良好的思维方式和道德品质。
同时，阅读也能给我们带来快乐，使我们身心愉悦。
所以，我相信读书是我们小学生快乐的源泉。
小学生我读书我成长我快乐演讲稿5篇读友吧
小学生我读书我成长我快乐演讲稿5篇书，是知识的海洋，它具有一种神秘的力量，会把你的思维带入一个崭新的世界，让你去思考，让你去体会，然后使你进步。
下面是小编为大家带来的小学生我读书我成长我快乐演讲稿5篇，希望大家能够喜欢!小学生我读书我成长我快乐演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：读书是最好的学习方法，我最喜欢读书了。
它可以让我增长见识。
有一次，爸爸给我买了一本童话书。
我打开一看，里面有好多的好词好句。
我想，这里面的东西对我的学习很有帮助。
我便把那些好词好句摘抄了下来，然后多读了几遍。
在一次的考试中，上面就有这样的试题，这次考试，我取得了很好很好的成绩。
因而我喜欢上了读书。
从那以后，我便经常读书，经过长期的读书，我发现了读志向故事可以使我们做个讲文明、讲道德的人;读童话故事，可以使我们的童年变得更快乐，从满奇妙;读小说可以增长我们的见识;读经典名著可以感受历史。
只要是有用的书，对我们都很有帮助。
读书，不但要读，还要记，如果发现书里面有极好的词语或优美的句子，就要多读几遍，然后记在阅读笔记上，这样读书才能读到心里，记在脑里。
我爱读书，它将永远伴随我的成长。
小学生我读书我成长我快乐演讲稿篇2莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。
我们是吃饭长大的，我们也是读书长大的。
我读书，我快乐!“段誉终成大理国新一代国君，虚竹子在飘渺峰灵鹫宫与西夏国公主白头偕老，萧峰却坠入当年父亲在此险些送命的深渊”，合上《天龙八部》的最后一页，我长长地舒了一口气——终于有了一个结局，虽然不是很圆满，但也终于了却了我几天来的心愿，合上书的那一刻，心中顿感空虚：一段惊心动魄的故事，就这样结束了?我读这部小说，读的不是它的“热闹”，而是它的写作风格，它的精彩场面，它的文学价值。
有人说，武侠小说会令人上瘾从而导致不思进取精神委靡，那么他便真的不懂武侠小说了——至少在我读过这本《天龙八部》后，我被它的文学魅力深深感染了。
故事中的人物，大都是身怀“绝世武功”的，主要的三个人物：段誉、萧峰、虚竹子出场次序不同，归宿不同，作者却对他们都进行了一番细致的描绘，这三人，已然成了小说的三位主角。
我读书我快乐朗诵稿
我读书我快乐朗诵稿如果说，人生如画，书就是那五彩的颜色；如果说，人生如山，书就是那绵延的高峰；如果说，人生如海，书就是那奔泻的江河。
读书能增长知识，开阔眼界；读书能陶冶情操，滋润心灵；读书能修身养性，成就完美的自我！读书是快乐的，快乐，来源于，它能带给我们收获。
我们读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我们读书，看到了当今世界，科学技术的迅猛发展。
我们读书，知道了我们祖国在不断地变强变大。
上下五千年，纵横千万里，我们透过书籍的咫尺之窗，看到了一个五彩缤纷的世界。
读书是快乐的，它能陶冶我们的情操。
在“暖暖远人村，依依墟里烟”的画面里，收获心灵的平静；在“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的景致中，寻找纯真的本性；在“采菊东篱下，悠然见南山”的意境中，享受闲散的逍遥；在“飘飘西来风，悠悠东去云”的禅意间，领悟人生的真语。
提到读书，一次偶然的机会，让我接触到XX书，书中的情节深深吸引着我。
之后，我便成了它的忠实读者。
它，也成了陪伴我童年成长的良师益友。
无聊时，它是我不离不弃的玩伴；伤心时，它是带给我快乐的挚友；喜悦时，它是与我共享美好的伴侣。
阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！读书的目的不在于求功名、穿紫衣、封万户侯，而在于明理、修身、养性、治国、平天下，这样的读书，才是真正的好读书！一个优秀民族的崛起，是以整个民族文化素质的提高，为前提的，我们祖国众多优秀的历史文化精髓，都存于浩瀚的书本中，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪高素质的建设者！亲爱的同友们，热爱读书吧！因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”；热爱读书吧！因为读书，是发展的起点，是睿智的源泉，是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个干渴的灵魂。
同学们，请来读书吧，让书籍、让阅读，把我们每一个平凡的日子点燃、点亮！。
我读书我成长我快乐演讲稿
我读书我成长我快乐演讲稿亲爱的朋友们：大家好！今天站在这儿，我这心里就像有只欢快的小鸟在扑腾，为啥呢？因为我太想跟大家分享我读书的那些趣事啦！你们知道吗？我有一次读《鲁滨逊漂流记》，那可真是一场奇妙又搞笑的“冒险之旅”。
我刚翻开书，就仿佛跟着鲁滨逊一起登上了那艘倒霉的船。
船在海上晃啊晃，我的心也跟着七上八下。
鲁滨逊的船遭遇了暴风雨，那场面描写得可吓人了。
我读着读着，感觉自己就像在那艘船上一样，周围是狂风呼啸，海浪像巨大的怪兽，不停地拍打着船身。
我坐在椅子上，身体也不自觉地随着文字左右摇晃，嘴里还模仿着海浪的声音：“哗哗哗，呼呼呼”。
我妈路过看到我这模样，笑着说：“你这是在干嘛呢？演话剧啊？” 我冲她做了个鬼脸，继续沉浸在书里。
当鲁滨逊流落到荒岛上时，我也跟着紧张起来。
他要自己找吃的，我就开始琢磨，要是我在荒岛上，能找到啥吃的呢？我一边想一边看着周围的房间，突然觉得这房间就像那个荒岛，我得在里面“觅食”。
我看到桌子上有个苹果，就像鲁滨逊发现了宝藏一样，兴奋地拿起来，咬了一口，还自言自语：“嗯，这就是荒岛上的美味啊！”鲁滨逊开始搭建住所的时候，我也没闲着。
我在客厅里找了几个大椅子，想把它们搭成一个简易的“房子”。
我费了好大的劲儿把椅子挪来挪去，结果一不小心，椅子倒了，差点砸到我的脚。
我却笑着说：“哎呀，鲁滨逊在荒岛上肯定也遇到过这种小挫折。
”还有一次，我读《绿野仙踪》。
我跟着多萝西、稻草人、铁皮人和胆小狮一起踏上了去翡翠城的路。
他们在森林里遇到了各种奇怪的生物，我读的时候眼睛瞪得大大的，生怕错过什么精彩情节。
当他们遇到邪恶的女巫时，我吓得紧紧抱住怀里的抱枕，好像那女巫会突然从书里钻出来似的。
我跟着他们一起想办法打败女巫，我在房间里走来走去，绞尽脑汁。
突然，我看到角落里有个小扫帚，我灵机一动，拿起扫帚，对着空气挥舞着，大喊：“看我怎么打败你这个坏女巫！” 我弟弟进来看到我这疯狂的样子，笑得直不起腰来。
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《我读书，我成长，我快乐》
普涵韵：从甲骨文的首次出现开始。
薛雨音：到竹简、丝帛，纸张的发明。
普涵韵：书，经历了岁月的洗礼，见证了历史的演变。
薛雨音：岁月的苍桑融在书中，时代的变迁刻在字里。
普涵韵：书，是什么？
它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
薛雨音：书，是什么？
它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子
普涵韵：书，是什么？
它是人类脑袋的钥匙，开启着智慧之门。
薛雨音：书，是什么？
它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。
普涵韵：书，是什么？
它是神秘的世界，等待我们去发现，去探索。
薛雨音：书开拓了我们的视野，涤荡着我们的心灵，
书让我们启迪心智，品味人生。
普涵韵：没有一艘船能像一本书，让我们驶向理想的彼岸。
薛雨音：也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗那样——把人带往远方。
合：这条路最穷的人也能走，
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车——
承载着人的灵魂。
普涵韵：《海底两万里》让我游览了世界的奇观，
薛雨音：《昆虫记》让我领略了大自然的神奇； :
普涵韵：埃及的金字塔、罗马的竞技场，巴黎的圣母院、
曾经的圆明圆。
这些世界的奇迹，印在我们的头脑里。
合：是书让我们懂得了这一切，是阅读让我们在广阔天地间遨游。
普涵韵：读书的感觉真美妙, 我如同感受到李白的孤独与豁达，
薛雨音：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
（豪迈的）
普涵韵：读书的感觉真美妙，我如同追随李清照一同置身西楼，体味那人生的凄苦。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
这次
第，怎一个愁字了得？（凄婉的感觉）
薛雨音：读书的感觉真美妙，我好像看到陶渊明荷锄而归，且行且吟：采菊东篱下，悠然见南山。
（有节奏感）
普涵韵：读书的感觉真美妙，我可以在古今中外之间任意遨游。
合：邀游在书的海洋，
穿越知识的世界，
悠游人生的趣味，
撷取生命的点滴。
薛雨音：书是人性的净化器，读书涤荡了我们的心灵，
在我自满时，它给我忠告；
在我受挫时，它给我信心和鼓励。
普涵韵：书中的知识是力量，可以武装人、充实人、丰富人、提高人。
薛雨音：读书能陶冶我们的情操，净化我们的灵魂，让我们有爱心，懂得感恩。
如唐代诗人孟郊《游子吟》歌颂了母爱的伟大与
无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊
敬。
普涵韵：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
薛雨音：书可以搭起人与人之间交流的桥梁。
普涵韵：书可以拉近了人与人之间心灵的距离。
薛雨音：书是我生活中的重要伴侣，它使我的童年不再孤单，寂寞。
普涵韵：在我孤独时，它像朋友，逗我开心，
在我悲伤时，它像严父，给我力量；
薛雨音：在我徘徊时，它像慈母，鼓励我前进；
在我无助时，它像老师，帮我战胜困难
普涵韵：这就是读书带给我的幸福，这就是读书带给我的快乐！
因为我读书，所以我快乐！
薛雨音：只有亲近书本，喜爱读书，
学会读书，博览群书，才能学有所成。
合：让我们共同高呼我们的读书口号：我读书，我成长，我快乐！。