2021年特级教师年终述职报告范文
特级教师年终述职报告范文
特级教师年终述职报告范文
尊敬的领导:
回顾过去一年,我在教育教学工作中全力以赴,兢兢业业,努力做好各项工作。
在此,向您述职如下:
一、教学工作
本学年,我依托丰富的教学经验和扎实的专业知识,全面完成了所承担的各门课程的教学任务。
在备课过程中,充分挖掘学科知识资源,创新教学理念,注重培养学生的创新意识和实践能力,深受学生和家长的好评。
二、学科建设
在学科建设方面,我积极参与了学校的常规教学改革和学科建设工作,主持或参与了多项教研课题,提出了一些切实可行的改进措施。
同时,积极参加学科竞赛、教学比赛等活动,为学校赢得了荣誉。
三、学生管理
本学年,我认真贯彻执行学生管理制度,关心激励学生,注重学生的品德素养的培养和学习习惯的培养。
通过师生互动,让学生敢于表达自己的观点,培养了他们的审辨能力和创新精神。
四、个人发展
在学习方面,我不断充实自己的教育理论和教学技能,注重自己的专业素养的提高。
积极参加学校组织的各项培训和学术活动,依托学校平台,不断提升自己的专业能力。
在未来的工作中,我将继续以更加饱满的热情,更加扎实的作风,全力以赴做好本职工作,在教育教学工作中不断追求卓越,以更好地回馈学校和社会。
特级教师:XXX。
最新特教老师年度述职报告 特级教师汇报材料(3篇)
最新特教老师年度述职报告特级教师汇报材料(3篇)特级教师的年终述职报告特教教师述职报告一也许是因工作的相关性,我一直都很注意收集和阅读有关新课改方面的教育理论和信息。
例如:20xx年既将全面实行的高中新课程标准,我已利用业余时间进行了认真研读,了解了既将实施的新课程的目标、内容和要求。
也明确了一直以来大家都在谈论的新课程改革是怎么回事,改革体现在哪些方面;为进一步了解新教材“新”在何处。
还经常关注网上的课改信息,也十分注意用新课改标准对照自己的教学工作,经常反思和总结自己教学和工作的成败,不断改进教学和工作方法,教学中注重用新课改理念指导自己,将“知识与能力;过程与方法;情感、态度、价值观”的三维教学目标有意识地渗透到教学实践中。
本年度我还参与编写了《高中物理实验报告与实验指导》高一、高二分册,已由xxxx出版社出版发行,全省高中学生作为实验教材使用;还多次在全市教学研讨会上作专题发言,其中一篇文章获市一等奖。
(1)课题研究取得了三个省级奖励(“十五”现代教育科研课题成果省二等奖1个,省三等奖2个);我校提出的“小课题、短周期”的以校为本的校级课题研究模式,得到了市中小学等级评估组领导和专家的充分肯定。
(2)论文成果丰富,全校全年共有xxx篇论文分别发表或获得市级以上奖励。
其中xxx共同参编教材2本;xxx在省级刊物发表论文x篇;全校教师获得全国一等奖的论文1篇;全国二等奖论文x篇;省一等奖论文3篇;省二等奖论文x 篇;省三等奖论文4篇;市一等奖论文xx篇;市二、三等奖论文xx篇,市级刊物发表多篇。
(3)学科竞赛成绩也不错,获得全国一等奖x人;全国二等奖x人;全国三等奖x人;省一等奖x人;省二等奖x人;省三等奖x人;市一等奖 xx人;市二等奖xx人;市三等奖xx人,共计:xxx人次。
在教学工作中,我坚持“实”与“新”相结合的教学思想,在课前认真备课,认真研究教法,课堂上坚持以学生为主体,注重多让学生通过自主参与,自主探讨的过程获取知识。
特级教师个人年终述职报告范文
特级教师个人年终述职报告范文尊敬的领导:您好!感谢您的关心与支持。
在过去的一年里,我有幸担任特级教师职位,不断学习和成长。
通过认真总结自己的工作,我深刻体会到自身的不足和不断提升的重要性。
我谨向您呈交以个人年终述职报告,以供参考。
教育是一项光荣而伟大的事业,作为一名教师,我一直秉持着正确的教育理念和教育使命,以学生的发展为中心,以培养社会主义建设者和接班人为目标。
经过一年的努力,取得了以下主要工作成绩:一、教学成果突出作为一名特级教师,我注重自身的学习和专业能力的提升。
在本学年的教学工作中,我充分运用了创新的教学方法与手段,提高了教学质量,取得了良好的教学成果。
具体表现在以下几个方面:1.教学设计精细:结合学生的特点和需求,我精心设计了教学方案,使每一堂课都更加系统和科学。
通过合理的教学内容和丰富的教学资源,激发了学生的学习兴趣,促进了他们的主动参与。
2.教学方法灵活多样:我善于运用多种教学方法,如讲解、示范、讨论、分组活动等,使学生在参与中学习,在互动中进步。
通过不断改进教学方法,我促进了学生的全面发展和个性化发展。
3.教学效果明显:通过对教学内容的透彻理解和教学方法的灵活运用,我的学生们取得了显著的学习进步。
他们的学习成绩得到了明显的提高,许多学生在各类竞赛中获得了优异的成绩。
二、教研成果丰富作为特级教师,我积极参与学校的教学改革和教研活动,开展了一系列有影响力的研究课题和教学实践,取得了一定的成果。
1.课题研究成果:我牵头组织了一项关于高中化学教学的课题研究,通过多次实践和总结,提出了一套适合本校学生特点的教学方法和教学材料。
该课题研究成果对学校的化学教学起到了积极的指导作用。
2.教育教学论文:我参与并发表了多篇教育教学论文,其中一篇获得了全国性论文奖励。
这些论文论证了一些教育教学理论的实践应用,并为教师教学工作提供了有益的参考和借鉴。
三、师德修养突出做一名合格的教师,不仅需要教学上的优秀表现,更需要师德修养的夯实。
2024年特级教师年终述职报告范本(6篇)
2024年特级教师年终述职报告范本敬爱的领导、老师们:大家好!我是××学校××学科的特级教师××,很荣幸能够在2024年为大家做一次年终述职报告。
在过去的一年里,我兢兢业业、尽心尽力地工作,取得了一定的成绩和进步。
下面我将就过去一年的教学、科研、师德师风以及教研团队建设等方面做一次全面的总结与述职。
一、教学工作作为一名特级教师,我始终坚持以学生为中心的教育理念,积极探索教学方法和手段,努力提高教学质量。
今年,我主要负责高二年级的历史教学工作。
在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣和思考能力,注重培养学生的自主学习能力和创新能力。
1. 课堂教学本学年,我精心备课,注重教学内容的设计与布置,通过丰富的教学资源和多媒体手段,使课堂教学更加生动有趣。
我注重培养学生的思维能力,通过启发性教学和启发性问题,培养学生主动思考和独立解决问题的能力。
同时,我注重提高学生的信息素养和独立阅读能力,鼓励学生多读经典文献,培养学生对历史问题的深入理解和分析能力。
2. 个性化辅导针对学生的不同特点和学习需求,我进行了个性化的辅导和指导。
通过与学生的面对面交流,我了解到每个学生的学习情况和问题,因材施教,提供个性化的辅导和指导。
通过耐心的沟通和引导,我帮助学生解决了很多学习和生活中的问题,提升了学生的学习成绩和自信心。
二、科研工作在科研方面,我始终保持积极的学习态度和探索精神,努力提升自己的专业水平和研究能力。
今年,我主要参与了××课题的研究工作,并取得了一些阶段性的成果。
1. 课题研究我积极参与了××课题的研究工作,在团队的合作下,我承担了一部分子课题的研究和实施。
通过对课题的研究,我深入了解了我所从事的学科的前沿知识和研究动态,掌握了一些研究方法和技巧。
在课题研究中,我发表了×篇论文,参加了×次学术研讨会,与同行们进行了深入的学术交流,提升了自己的学术能力和影响力。
特级教师个人年终述职报告
特级教师个人年终述职报告尊敬的领导:您好!首先,我想借此机会向您汇报过去一年以来我的工作情况以及取得的成绩,并对未来的发展方向提出建议。
一、工作概况过去一年,我担任特级教师,主要负责教学管理工作,包括课程设计与教学活动组织、学生的学习辅导等。
我始终以培养学生综合素质和提高学习能力为目标,积极探索创新教学方法,提高课堂互动和学生参与度,不断优化教学流程。
我在教学工作方面不断加强自身素质提升,参加各类专业培训和学术交流。
通过参观其他学校的课堂和与其他教师的互动,我汲取了许多宝贵的教学经验。
同时,我也积极参与学科研究,对教材内容和教学方法进行深入研究,通过研究和实践不断改进自己的教学方式。
二、教学成果过去一年,我以提高学生成绩和培养学生综合素质为目标,做了许多努力,并取得了一些成绩:1.提高学生成绩:通过制定有效的学习计划和教学方法,我帮助学生提高了他们在考试中的表现。
进步明显的学生比例从去年的60%提高到了今年的80%,其中有不少学生的成绩超过了班级平均水平。
2.培养学生综合素质:除了教育学生学科知识,我还注重培养他们的综合素质。
在课堂中,我注重发展学生的批判思维、创造力和团队合作精神。
并通过组织学生参加各种竞赛和社会实践活动,激发他们的兴趣和潜能。
3.评价与反馈:为了改善教学效果,我定期进行评估和反思。
我采用了多种评估方式,包括考试、小组讨论、作业等,通过定期的反馈和面谈,我能了解学生的学习情况并提供针对性的辅导。
此外,我还向学生的家长提供了详细的评估报告,与家长建立了良好的沟通渠道。
三、教学思考与激励过去一年的工作经历,我深切体会到教育是一项艰巨而充满挑战的事业。
在教学中,我常常面临着各种困难和问题,如学生能力差异大、教材更新快等。
因此,在未来的工作中,我将持续改进我的教学方法和技巧。
1.关注学生能力差异:每个学生的能力和学习方式都不同,我将进一步研究和运用个性化教学方法,积极帮助每个学生发挥潜力。
特级教师个人年会述职报告
特级教师个人年会述职报告尊敬的各位领导、同事:大家好!我是XX学校的一名特级教师。
首先,我要感谢学校领导对我的支持和信任,让我有机会在教育教学的道路上不断成长和进步。
今天,我非常荣幸能够向各位领导和同事们汇报我过去一年的工作情况和所取得的成绩。
一、教学工作作为一名特级教师,我一直坚持以学生的需求为出发点,不断提高教学质量和教学效果。
通过不断深化教育教学改革,我尝试了多种教学方法,采用了多样化的教学手段,并结合实际情况进行相应的调整和适应,有效激发了学生的学习兴趣和学习动力。
在课堂教学中,我注重培养学生的主动学习能力和团队合作精神。
我积极引导学生参与课堂互动,教学内容生动有趣,注重培养学生的实践能力和创新思维。
同时,我推行小组合作学习,提升学生的团队协作能力,使每个学生都能学有所获。
同时,我还非常重视个性化教学,针对学生的不同特点和需求,采取有针对性的教学措施。
通过给予学生更多的选择权,培养他们的自主学习能力,取得了良好的效果。
在与学生的交流中,我结合每个学生的具体情况,制定个性化的学习计划,帮助他们克服学习困难,取得进步。
二、教研工作作为特级教师,我一直重视教学研究和教育教学改革。
我积极参与教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教学理念,并积极分享自己的教学经验。
在过去一年中,我参与了学校的多个教研项目,并取得了一些研究成果。
在教学研究方面,我注重对新教材的研究和应用。
针对新教材的特点和要求,我进行了深入的研究,总结了一些有效的教学方法和策略,并在实际教学中进行了尝试。
同时,我还关注教学评价的改革和教学反思的实践,通过实际操作和教学反思,不断提升自己的教学水平。
三、教育教学实践作为特级教师,我注重将教育教学理论与实际结合,积极参与教育教学实践活动,并在实践中不断提高自己的教育教学能力。
我积极参与校园文化建设,积极组织学生参与各类实践活动,丰富学生的课外生活。
同时,我还积极拓展教学外的范围,结合社会实践,带领学生走进社会,亲身感受社会的多样性和复杂性,启发学生的思维发展和创新意识。
【述职报告】特级教师述职报告
【述职报告】特级教师述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是_____,非常荣幸能在这里向大家汇报我作为特级教师的工作情况。
回首过去的教学时光,我深感充实和满足,同时也充满了对未来教育事业的期待。
一、教学工作1、课程设计与实施在教学过程中,我始终坚持以学生为中心,精心设计每一堂课。
深入研究教材和教学大纲,结合学生的实际情况和特点,制定出具有针对性和趣味性的教学方案。
例如,在教授数学课程时,我会引入生活中的实际案例,让抽象的数学知识变得更加直观易懂。
2、教学方法创新为了提高学生的学习积极性和主动性,我不断尝试创新教学方法。
采用小组合作学习的方式,培养学生的团队协作能力和自主学习能力;运用多媒体教学手段,丰富教学内容,增强教学的吸引力;开展探究式学习活动,引导学生主动思考、积极探索,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
3、学生成绩提升通过不断的努力和探索,学生的学习成绩有了显著的提升。
在最近的一次期末考试中,我所教班级的平均成绩在年级中名列前茅,优秀率和及格率都有了较大幅度的提高。
同时,学生在各类竞赛中也取得了优异的成绩,这让我感到无比的欣慰和自豪。
二、教育管理1、班级管理作为班主任,我注重班级文化建设,营造了一个积极向上、团结友爱的班级氛围。
建立了完善的班级管理制度,培养了一批得力的班干部,让班级管理工作更加有序和高效。
关注每一位学生的成长和发展,及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题,让学生感受到老师的关爱和支持。
2、学生心理健康教育我深知学生心理健康的重要性,因此在日常工作中,注重对学生进行心理健康教育。
定期开展心理健康主题班会,引导学生正确面对学习和生活中的压力,培养他们积极乐观的心态和良好的心理素质。
对于个别存在心理问题的学生,我会耐心倾听他们的心声,给予他们关心和帮助,必要时会与家长和心理老师共同合作,为学生的心理健康保驾护航。
三、教育科研1、课题研究积极参与学校和教育部门组织的课题研究工作,不断探索教育教学中的新问题和新方法。
特级教师年终述职报告
特级教师年终述职报告尊敬的领导:您好!我是贵校的特级教师XX,今日我向您汇报过去一年的工作情况,总结经验教训,并对未来发展提出建议。
一、工作概况过去一年,我积极投入教育工作,全身心地投入到教育教学中。
在课堂教学方面,我严格按照教学计划和教材要求,结合学生实际,精心备课,并采用多媒体手段进行教学。
我注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力,通过举办小组讨论、实验探究等活动,开展多样化的教学。
此外,我还积极参与学校组织的各项工作,担任学生社团指导老师,组织开展一系列的活动,促进学生综合素质的提高。
二、成果与收获1.在教学成绩方面,我所教授的学科的学生在今年的考试中取得了优异的成绩,班级平均分较去年提高了5个百分点,并有多名学生获得了各类奖项,这证明了我的教学方法的有效性和实用性。
2.我在教学研究方面付出了较大努力,充分利用课余时间进行教育研究,并在区级学科研究中获得了一等奖。
我还参加了多次学科教研活动,积极与其他教师交流心得,提升自己的教学水平。
3.我积极参与学校开展的各项教育教学活动,通过参加各类教师培训提升了自身的专业素养和能力。
我还参与了学校的学科骨干教师培训,取得了一定的培训成绩,并在培训中分享了自己的教学经验。
三、不足之处及改进计划尽管在过去一年中取得了一定的成果和收获,但我自己也深感还存在着以下不足之处:1.教育教学方法的创新性还不够,需要多学习先进的教育理论和方法,积极参加培训和研讨会,为学生提供更好的教育教学服务。
2.班级管理还有待加强,尤其是对学生的心理教育和生活习惯的引导,需要进一步学习和提升自己的管理能力。
3.与同事之间的合作还需加强,通过与其他教师的合作与交流,共同提高教学水平,推动学校整体教育教学水平的提升。
为了进一步提高自身的教育教学水平和综合素质,我制定了以下改进计划:1.参加相关培训和学习,提升自身的教育理论和教学方法,不断创新教学手段,提高课堂教学效果。
2.加强班级管理,针对学生的不同特点和需求,开展个别辅导和心理教育,提高学生的综合素质。
特级教师年终述职报告范文
特级教师年终述职报告范文特级教师年终述职报告尊敬的领导、各位评委,大家好!我是XXX学校特级教师XXX,充满荣幸地站在这里,向大家汇报一年来工作的情况和成果。
首先,我向领导和各位评委表示衷心的感谢,感谢你们对我的支持和指导,让我能够在教育事业中收获满满。
一、工作情况回顾今年,由于疫情影响以及学校改革发展的需要,我所在的学校进行了一系列的改革探索。
在这个过程中,我积极投身于学校改革实践中,以特级教师的身份承担起更多的责任和任务。
作为一名教师,我始终坚持以学生为中心,以培养学生综合素质为目标,全心投入教育教学工作。
(一)课堂教学:积极探索创新,提高教育质量本年度,我所教授的课程主要为XXX。
针对学生的特点和学习需求,我积极探索创新,采用多种教学方法,以提高教育质量。
我利用启发式教学、案例教学等方法,让学生参与其中,主动探索知识。
同时,我注重培养学生的批判思维和问题解决能力,通过课堂讨论、小组合作等形式,提高学生的学习参与度和自主学习能力。
通过这一年的实践,我发现学生在我课堂上的学习积极性明显提高,学习成绩有了较大的提升。
我还申请了一项课题,通过开展小组合作学习,探索了一种新的教学模式。
实践结果表明,学生在小组合作中互相促进,共同解决问题,学习效果显著提高。
(二)科研与教研:提升自身专业水平在科研与教研方面,我一直保持积极的动力和热情。
我参与了学校组织的多个科研项目,并与其他老师一起完成了一篇科研成果的发表。
此外,我还主持了一项教研课题,对课程进行了深入研究。
通过这些科研与教研的努力,我不仅增加了自己的专业知识,还能将最新的教学理念和方法应用到实际教学中,提升了教育质量。
(三)学生管理:关注学生全面发展作为一名特级教师,我一直关注学生的全面发展。
我在班级管理中注重培养学生的自主性和团队合作精神,开展了多项活动,培养学生的领导能力和综合素质。
此外,我还积极参与学生的心理健康教育,关注学生的心理成长。
通过与学生的交流和倾听,我努力为他们提供关心与帮助。
特级教师年会述职报告范文(3篇)
特级教师年会述职报告范文(3篇)特级教师年会述职报告范文(精选3篇)特级教师年会述职报告范文篇1有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事情。
谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。
在此,谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
一、师德方面:始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己,严于律己,从各个方面树立教师的良好形象。
生活中,遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中,精心备课,课堂精致,与同事愉快相处,对学校真心维护。
把热爱学生、热爱本职工作落实到具体的工作中。
以教师职业道德为准则,自我奋斗目标与学校发展目标统一,以关注学生素质的培养和个性发展为核心,做“学生喜欢、同事支持、领导放心的教师”。
并做到时时刻刻,事事处处。
二、育人方面:坚持爱心育人,身正为范。
曾经做过一学年的班主任,后因身体原因脱离了班主任工作。
在工作中,愿意蹲下身来聆听学生的心声,甘做学生的朋友、师长。
关注教育中的细节,关注学生的心理,关注学生的可持续发展。
全面了解、研究、评价学生,充分调动全体学生的积极性,培养学生全面发展和个性发展。
开发校内外课程资源,利用现代教育技术,拓展学生的学习空间,培养学生有自主、合作、探究的习惯,反思学习过程和自我评价的习惯。
通过自己的实际行动,全心全意的教育好学生。
三、教学方面:1、潜心教学研究,有明确的专业发展目标。
以素质教育和新课程的理念指导教学研究和教学实践,有教育教学改革的决心与行为。
能依据新课程的理念与要求,实施师生之间、学生之间的合作、互动。
教后能够进行理性反思,将教学方法、技能看成是一种艺术,时刻以研究的眼光审视自己的教学行为。
积累丰富的教育理论和学科知识,能把握所教教材内涵,掌握教学规律,体现教学个性,把构建高效音乐课堂作为自己每天的教学目标。
我的教师专业自主发展目标:基础型教师——经验型教师——研究型教师。
2、奋斗目标明确,教学改革愿望强烈。
不循常规,敢想敢做,既关注自身的发展,又关心事业的创新。
特级教师年终述职
大家好!在这辞旧迎新的时刻,我怀着激动的心情,向大家汇报我作为一名特级教师在过去一年的工作情况。
在过去的一年里,我始终坚持以立德树人为根本任务,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校教育教学中心工作,充分发挥特级教师的示范、引领、辐射作用,为学校的教育教学工作做出了应有的贡献。
一、加强政治理论学习,提高自身素质作为一名特级教师,我深知政治理论学习的重要性。
过去的一年,我积极参加政治理论学习,认真学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
同时,我注重将理论学习与实际工作相结合,不断提高自己的教育教学能力。
二、积极开展教育教学改革,提高教学质量1. 教学内容改革:在过去的一年里,我针对学科特点,不断优化教学内容,注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学过程中,我积极采用启发式、探究式教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。
2. 教学方法改革:我注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生主动参与课堂讨论,培养学生的合作精神。
同时,我积极开展课外辅导,关注学生的个性化需求,为每个学生提供合适的学习指导。
3. 教学评价改革:我注重过程性评价,关注学生的全面发展。
在教学过程中,我关注学生的课堂表现、作业完成情况、实践活动参与度等方面,全面评价学生的学习成果。
三、发挥示范引领作用,促进教师队伍建设1. 带头备课:我积极参与备课组活动,与同事们共同研讨教学问题,分享教学经验,共同提高教学水平。
2. 指导青年教师:我关注青年教师成长,主动承担指导青年教师的责任。
在过去的一年里,我指导了3名青年教师,帮助他们迅速成长。
3. 参与教研活动:我积极参加学校组织的各类教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,为学校教育教学改革贡献力量。
四、关心学生成长,做好学生工作1. 关注学生心理健康:我关注学生的心理健康,及时了解学生的思想动态,帮助学生解决心理问题。
2. 做好家校沟通:我积极与家长沟通,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。
特级教师年终工作述职报告范文
尊敬的领导:我是XXX学校的特级教师,现将本年度工作情况作简要述职报告,以便领导对我的工作有一个更加全面的了解,同时也促进我的自我反思和提高。
一、教育教学方面本年度,我在教育教学方面取得了一定的成绩。
我注重课程的改革和创新,积极参与高水平课题研究,并将研究成果运用到课堂教学中。
我重视新生教育,积极帮助新生适应大学生活,同时也为他们提供了一些学术上的指导和帮助。
我还定期组织学生赴有关企业参观,让他们更好地了解社会,增强他们的实践能力。
我注重用互联网技术丰富课堂内容,开展在线学习、网络讨论等活动,激发学生学习的兴趣和动力,同时也增强了我的网络教学能力。
我还积极参加各种教学活动和比赛,获得了一些奖项和荣誉,如XXX比赛第一名、XXX大赛金奖等,这些成绩反映了我在教育教学方面的不断进步。
二、科研与教学管理方面本年度,我在科研与教学管理方面也取得了一些进展。
我积极参加学术研讨会和学术论坛,发表了数篇学术论文,并参与了数个重要科研项目的研究,提升了我在学术研究方面的水平和能力。
我积极投身教学管理中,参与校内各类教育教学改革活动。
我还担任了班主任和学科组长职务,承担了一定的班级管理和教育教学管理工作,并深入了解教学管理规范和制度。
三、社会活动方面除了教育教学和科研工作,我也积极参与校外社会活动。
作为一名教师,我认为要积极投身社会,发挥自己的社会责任和义务。
我参加了一些社会公益活动,如慈善义卖、义务献血等,为社会做出了一些贡献。
结语本年度是我教育教学生涯中非常特殊的一年。
我在教学工作方面积极追求创新,不断探索教育教学规律,获得了一些新的成果。
在科研和教学管理方面,我也得到了不少机会,充分发挥自己的专业能力和素质。
我的工作成绩得到了学校领导和同事们的高度评价和认可,同时也得到了广大学生的信任和尊重。
在新的一年里,我将继续努力,积极投身各类教育教学活动和社会责任,不断提高专业水平和教学质量,为学校和社会做出更多的贡献。
特级教师年会述职报告3篇
特级教师年会述职报告特级教师年会述职报告精选3篇(一)尊敬的领导、各位老师:大家好!我是XX学校的XX,很荣幸能够在这次特级教师年会上向大家做述职报告。
在过去一年里,我一直秉承着“爱岗敬业、勤奋奉献”的理念,努力工作,不断提升自我,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。
在教学方面,我认真备课,注重培养学生的创新思维和问题解决能力。
我在课堂上采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的思维能力和实际操作能力。
通过和学生的互动,我不仅传授知识,更重要的是引导他们明确学习目标,培养他们的自主学习能力。
此外,在学校工作中,我积极参与各类教研活动和学校文化建设,不断提升自己的教育教学水平。
我还积极参加各种培训,不断提升自己的综合素质和专业能力,以更好地服务于学校和学生。
在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平,为学生的成长和学校的发展贡献更多的力量。
同时,我也会积极融入团队,与同事们共同努力,共同成长,为建设和谐美好的校园环境而努力。
最后,感谢领导和各位老师对我的支持和鼓励,让我在这一年中能够有所成长和进步。
我会倍加珍惜这份荣誉,继续努力工作,为教育事业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!谢谢!特级教师年会述职报告精选3篇(二)尊敬的领导:您好!我是XXX,担任特级教师职务已经一年了,在此向您提交我个人的年度述职报告,希望能够得到您的肯定和指导。
在过去的一年里,我始终以高度的责任感和使命感,认真履行特级教师的职责,努力提高自身的教育教学水平,同时积极参与学校教育教学改革,取得了一些成绩和进步。
一、教学工作方面:我兢兢业业,尽心尽责地备课、授课,注重提高学生的学习能力和综合素质。
通过创新教学方法,引导学生主动思考、探究解决问题的能力,大大提升了教学质量和学生成绩。
二、学生管理方面:我注重培养学生的良好行为习惯和价值观念,积极引导学生树立正确的人生观和学习态度,使学生全面发展,健康成长。
三、教研工作方面:我积极参与学校的教研活动,与同事们互相交流和研讨教学方法,共同提高教育教学水平,为学校的发展做出贡献。
特级教师述职总结范文
尊敬的领导、亲爱的同事们:时光荏苒,转眼间,又到了一年一度的述职总结时刻。
回顾过去的一年,我深感责任重大,使命光荣。
在此,我将自己作为特级教师的工作情况进行简要总结,以便更好地审视自己的工作,为今后的教育教学工作提供借鉴。
一、坚定信念,忠诚教育事业作为一名特级教师,我始终坚定信念,忠诚于党的教育事业,全心全意为学生服务。
我始终牢记“立德树人”的根本任务,以培养学生全面发展为己任,努力做学生成长的引路人。
二、与时俱进,创新教学方法教育教学工作中,我始终坚持与时俱进,勇于创新。
针对学生的实际需求,我积极探索新的教学方法,努力提高课堂教学质量。
1. 注重启发式教学。
在课堂教学中,我注重引导学生主动思考、积极探索,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和实践能力。
2. 优化教学设计。
针对不同学科的特点,我精心设计教学方案,注重知识体系的构建,使学生在掌握知识的同时,提高综合素质。
3. 强化实践环节。
我注重将理论知识与实际操作相结合,组织学生开展各类实践活动,提高学生的动手能力和实际操作能力。
三、关爱学生,营造良好氛围关爱学生是教师的天职。
我始终关心学生的成长,关注学生的心理健康,努力营造良好的学习氛围。
1. 关心学生生活。
我经常与学生谈心交流,了解他们的生活状况,帮助他们解决生活中的困难,让他们感受到家的温暖。
2. 关注学生心理健康。
我注重培养学生的心理素质,教育学生正确面对挫折,勇敢面对困难,健康成长。
3. 营造和谐师生关系。
我尊重学生,关心学生,与学生建立良好的师生关系,使学生在轻松愉快的氛围中学习。
四、严谨治学,提升自身素质作为一名特级教师,我深知自身素质的重要性。
因此,我始终坚持严谨治学,不断提升自己的教育教学水平。
1. 深入学习教育教学理论。
我积极参加各类培训,学习先进的教育教学理念,不断丰富自己的知识体系。
2. 加强业务研究。
我针对教学中的实际问题,开展教学研究,撰写教育教学论文,提高自己的教育教学能力。
特级教师个人年终述职报告
特级教师个人年终述职报告尊敬的领导:您好!在过去这一年的时间里,我作为一名特级教师,通过努力工作和不断学习,积极提高自己的教育教学水平,为学校教学质量的提升做出了不懈努力。
在此,我将就我过去一年的工作进行总结和展望,以供领导及同事们参考。
一、教学工作:过去一年,我在教学工作上注重针对学生个体差异的分析和针对性的教学。
通过多种教学方法的灵活运用和多媒体等现代技术手段的运用,我努力地营造了一个积极、活跃的教学氛围,让学生们在轻松愉快的氛围中进行学习。
同时,我重视学生的学习兴趣培养和综合素质的提升,鼓励学生积极参与课堂活动和实践实验,提高他们的实践动手能力和创新意识。
在教学上,我积极引导学生独立思考和自主学习,注重培养学生的动手实践能力,鼓励他们在课外开展相关实践活动。
二、科研工作:过去一年,我积极参与了学校的科研项目,并取得了一定的研究成果。
我主要致力于教学方法改革和教育教学技术的研究,通过阅读相关文献和参加学术交流会议,不断拓宽自己的学术视野,提高自身的教学水平。
同时,我也积极与学校其他老师合作,开展教学经验交流,通过实践和探索,不断完善和改进自己的教学方法。
我相信,只有不断学习和积累,才能更好地适应教育教学改革的需求,提高学生的学习效果。
三、教育教学活动:在过去一年的时间里,我积极组织和参与各项教育教学活动。
我组织了学科答辩比赛、学科知识竞赛等各类活动,鼓励学生们参与其中,展示自己的才能和能力。
同时,我也积极参与学校的教研活动和培训会议,与他人共同研究教育教学问题,加深了对教育教学理论和实践的认识。
四、学生工作:在过去一年,我积极关注学生的心理健康和发展,关心他们的学习和生活情况。
在学生的学习困难和心理问题方面,我及时做出指导和帮助,通过与学生的交流和谈心,解决他们在学习和生活中遇到的问题。
在班级管理上,我注重培养学生的自我管理能力和团队合作精神,通过开展班级会议和班级活动,促进学生之间的交流和合作,形成良好的班级氛围。
特级教师年终述职报告
特级教师年终述职报告尊敬的领导、各位评委:大家好!我是某某某学校的特级教师某某。
在过去的一年里,我非常荣幸能够担任特级教师的职务,并承担起教育教学工作的重任。
今天,我在此向各位领导和各位评委汇报我一年来的工作情况,同时也反思和总结自己的不足之处,希望能够借此机会进一步提高自身的教育教学水平。
一、教学工作实施情况在过去的一年里,我把培养学生的综合素质作为教学工作的核心,充分发挥自己的教育教学才能,积极推动学生的全面发展。
我注重教育教学的前期准备工作,制定科学合理的教学计划,并根据学生的实际情况进行个性化教学。
我深入研究教学内容,不断更新教育教学理论和方法,创新教学形式,提高教学质量。
我认真履行教育教学管理工作,班级管理得当,学生纪律有序。
我注重学生的个性发展和特长培养,通过各种适合学生的活动让他们更好地发展和展现自己的特长。
在这个过程中,我注重与学生和家长的沟通,积极主动地为学生提供帮助和指导,促进学生个性的全面发展。
二、教学成果在过去的一年里,我取得了一些教学成果。
首先,在学生的学习成绩方面,我的学生取得了较好的成绩。
根据学校统计数据,我的班级整体成绩位列年级前三名。
其次,在学生综合素质方面,我的学生不仅在学术方面取得了好成绩,还在其他方面得到了充分的发展。
例如,在体育活动中,我的学生多次获得了年级比赛的冠军,并参加了校级和市级比赛。
他们在集体荣誉感和团队合作能力方面都有了很大的提高。
三、自身成长与不足在过去的一年里,我积极参加各种培训和学习,不断提高自己的教育教学水平。
我参加了学校组织的各种教学研讨会和教研活动,与同事们共同交流学习,不断丰富教育教学理论和实践经验。
同时,我也积极参加学习社区的在线课程,通过学习最新的教育教学理论,不断提高自己的教学技能和素养。
然而,在教育教学工作中,我也存在一些不足之处。
首先,我还需要提高自己的教学技巧和方法,更加科学地组织教学活动,更加灵活地应对学生的不同需求。
2021年特岗教师个人述职报告5篇
2021年特岗教师个人述职报告5篇特岗教师述职报告(一)尊敬的领导:您好!从踏上讲台的第一天起,我就要求自己的举止行为要规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着学生,我要对他们负责.基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师.一.德我坚持党的教育方针,忠于党的教育事业,踏上工作岗位后继续学习了教师应学习的各种法律法规,具有奉献精神,吃苦耐劳,服从学校工作安排,遵守各项规章制度,自觉遵守教师职业道德规范.我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格.行为去感染学生.作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意.在工作中我积极.主动.勤恳.责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,并且都能任劳任怨.不折不扣地圆满完成.课下经常向其他老师学习.交流,相处融洽.二.能作为一名班主任,我管理班级的宗旨就是,让每一位学生都能在学校快乐的度过每一天.做到关爱每一个孩子,在他们获取书本知识的同时还学会了做人.在教学上,我贯彻〝以学生为主体,以教师为指导〞的教学原则,认真备课.上课.听课.及时批改作业.讲评作业,做好课后辅导工作.广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,并顺利完成教育教学任务.一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加学校开展的各类各级教学观摩活动课,示范课等,取别人之长,补自己之短.三.勤一年多来,我遵守校纪,按时上下班,从未有迟到早退.旷课等情况,做到有事请假,工作上服从安排,每天以积极饱满的态度面对学生,做到备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生.四.绩经过我的耐心教导,班级中涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,形成了一个文明守纪.团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体.同时在课下着重培养学生的阅读水平和写作能力,并取得了一定的成效.我所教的班级语文在第一学年末取得了全镇第四的成绩.同时在这一学年我担任起全校英语工作.同时学校也非常重视对年轻教师的培养,让我担任学校大队辅导员的工作,在工作期间,协助校领导做好学生会工作,以培养全校师生好的行为习惯,使我的能力得到锻炼.五.廉在从教期间,从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物等不良行为.人无完人,本人还有很多不足之处,如和家长的联系沟通上较少.对学生的心理动态掌握的还不够清楚等,今后还要加倍努力,为教育事业贡献自己的力量.以上是我的述职报告,请各位领导以广大教师们集体评议,并提出宝贵意见,谢谢!此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(二)尊敬的领导:您好!我是__任教的一名小学特岗教师,入校时我担任的是四年级__班的语文及班主任.开学伊始,身份陡然从一名学生转变为一名教师,且又是在外地,不是不迷茫的,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,并于___年上学期开始担任学校少先队大队辅导员.现将自己近三年的教育教学工作报告如下:一.班主任工作方面结合班级实际,有计划地对学生进行了思想.道德.纪律和心理素质等方面的教育:(一).加强思德教育,培养好的班风.我所担任的班级有学生__名,后来六年级班级合并,人数便上升至__人.因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课.品德课,有针对性在开展多形式.生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质.有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展了一系列的主题班会,如:《天才来自于勤奋》《小学生上网该不该》等等,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识.并用〝小学生守则〞.〝日常行为规范〞严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成.(二).在班级中开展〝自己与自己比〞,提高竞争意识.在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展〝自己与自己比〞的教育活动.在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地.全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想.学习.纪律.文体劳动.爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次.对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的.虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大.这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标.这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极.气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越.(三).在班级学生转化工作.首先,我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点.平常我善于抓住学生在学习.劳动等各种班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲.哪怕是微小的进步,都会给予他们表扬.肯定.鼓励,并不断强化.后进生毕竟因其后进,在学习上跟其他同学落下了一段距离.为了使这个距离缩短,我先跟他们谈话,要他们明白老师.家长都希望他们学习进步,都想帮助他们.只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生.另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破.巩固.而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的时间,对他们进行个别补习.由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步.其次,让学生教育学生.教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子.有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的.大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效.一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外学生打架.我当时很生气,但我认为如果再批评一次也起不了作用.我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享.这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育.二.在教学方面为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:(一).认真备好课,做好课前准备,上好每一节课.只有备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果才会较好.所以我在每上一节课我都认真钻研教材,认真钻研学生,时常思考学生心里在想什么,用学生的眼光来看世界,上课时想方设法一让学生投入,不让其分心,在教学中注重营造宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣.根据本班学生的实际情况,针对学生的心理特点和年龄特征,从语文学科的特点出发,我坚持学生为本的教育思想,设计和进行语文教学.在学习活动中,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用,转变教师角色,使语文学习的过程成为师生对话,心灵交流,灵魂碰撞的过程.融知识性与趣味性为一体,调动学生学习的主动性,鼓励学生进行探究性学习,保护学生独特的理解和发现,让学生体验语文学习过程的愉悦,改变了语文学习的枯燥乏味,学生成为了语文学习的主人.在教学中设计不同层次的问题,让每位学生都能体验到成功的喜悦,激发他们的学习兴趣,激活每位学生的学习语文的潜能,增强语文学习的自信心,使学生逐渐对语文学习产生了兴趣,愿意学习语文,会学语文了.我还采取了一些方法,尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文.因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处.(二).注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力.没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查.培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯.(三).优化教学方法,充分发挥学生的主体作用.今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式.点拨式.讨论式.导学式等生动活泼.行之有效的教学方法.我时常借助网络,制作课件,运用多媒体进行教学.课堂上,想方设法让学生通过眼.手.口.脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性.阅读教学以读为本,训练为实,让学生自读.自悟.自得.读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣.要求学生学会学习.在学习过程中,强调学生本身积极参与.吸收,成为教学活动中的主人.三.在少先队工作方面对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生.所以,一开始接手这个工作的时候,还是有点忐忑不安的,但我一方面向前任辅导员_老师请教,另一方面在网上积极查阅了解其他学校如何开展:首先,抓常规工作,促中队建设.开展学校纪律.学习.清卫的检查.从三到六年级的各个班中各选出五名学生,由六年级的学生作为组长,组成检查小分队.每天检查各班出勤,各班教室及包干区的卫生,眼保健操的情况等.每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周情况,并颁发纪律.学习.清卫的流动红旗.根据上一学期的检查情况,分年级段评优秀班级.其次,结合实际,适时地开展教育活动.本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合各个月份.各种纪念日组织开展了相应的教育活动,做到了每月一个活动主题,并配有活动方案.活动过程.活动总结,扎实有效的开展了相关教育活动.例如:9月份是规范养成教育月;_月份〝庆国庆,颂祖国〞主题教育活动;_月份〝讲文明.知礼仪〞主题活动;_月份〝做守法小公民〞主题教育活动;3月份庆三八妇女节学生实践活动;4月份开展了〝学英雄,承传统,展风采〞主题教育活动.让孩子们在快乐的同时,学到了知识.锻炼了能力.任大队辅导员一年半以来,学校领导和同事们给予了我很多帮助,同学们也都积极配合,各项工作也得以积极开展,___年我有幸被评为〝优秀少先队辅导员〞.〝路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.〞教育是一项高难度的工作,要做好它,是很不容易的.但我会在今后的教育岗位上勤勤恳恳,争取把自己的工作做得更好!此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(三)尊敬的领导:您好!我是___年的一名特岗教师,两年来,我主要担任的是小学五年级班主任,教授四五六年级数学,四五年级科学.从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近2年的教育教学工作述职如下: 班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行了思想.道德.纪律和心理素质等方面的教育.一.加强思德教育,培养好的班风我所担任的班级有学生__名,因为是农村小学,受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课,有针对性在开展多形式.生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质.同时用〝小学生守则〞.〝日常行为规范〞严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成.二.在班级中开展〝我与同学比〞的活动,提高竞争意识在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展〝我与同学比〞的教育活动.每个学生在全面了解在自己的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定自己的奋斗目标,同时,要求每一个学生找到自己的竞争对手,从各个方面与同学竞争,虽说是竞争,但最重要的还是友谊,在竞争中学习,搞好同学间的关系,增进友谊.三.在班级学生转化工作中,不断激励他们,使他们进步我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习.劳动.班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲.哪怕是微小的进步,都给予他们表扬.肯定.鼓励,并不断强化.后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离.为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们,让他们慢慢地进步.在教学方面,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:一.认真备好课,做好课前准备,上好每一节课只有备课充分,才能调动学生的积极性,上课效果才会较好.所以我在每上一节课我都认真钻研教材,认真钻研学生,时常思考学生心里在想什么,用学生的眼光来看世界,上课时想方设法让学生投入,不让其分心,在教学中注重营造宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣.激活每位学生的学习数学的潜能,增强数学学习的自信心,使学生逐渐对数学学习产生了兴趣,愿意学习数学,会学数学了.二.注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查.培养书写规范工整的习惯,订正作业的习惯.三.优化教学方法,充分发挥学生的主体作用现在,我县正在进行课改,课改的主体就是以学生为主,老师在课堂上只是指导者,引导者,所以我在课堂上,想方设法让学生通过眼.手.口.脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性.阅读教学以读为本,训练为实,让学生自读.自悟.自得.读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣.要求学生学会学习.在学习过程中,强调学生本身积极参与.吸收,成为教学活动中的主人.在校领导的正确领导下,在学生的积极配合下,在我的不断努力下,学生的成绩还算突出,因此我很欣慰,庆幸自己在人生的开头迈好了第一步,我相信只要自己努力,一定会走得更好.在完成教学任务的同时,我也在不断地学习,不仅从课本上学习知识,还到其他地方学习经验,学习有经验教师的教学方法,学习相关的理论知识.回到学校后,在教学中不断地发现自己的缺点,不断地改正,在每一次讲课后我都会写出反思,在思考中进步.通过2年的教学工作,我认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我还年轻,今后在教育的岗位上还要不懈的努力,争取把自己的工作做得更好!此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(四)尊敬的领导:您好!我是___年_月来__小学上班的特岗教师.在学校领导的关怀和鼓励下,在过去的一学年中,我担任__班英语.教学工作和__班的英语教学工作.时间过的真快,一学年就这么过去了,我的学生也即将升入_年级.回顾这个学年,感觉自己已然成熟了许多.为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一.英语思想方面我在任职的1年里,政治思想觉悟高,热爱中国共产党,积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法,遵守教师职业道德,爱岗敬业,把教育好学生看作是自己人生的理想.在工作中,我待人热情大方,关心集体,关心学生,有团队协作精神;事业心强,有进取心,工作兢兢业业,尽职尽责,能严格要求自己去学习,不断提高自身业务水平.二.因材施教方面虽然学生们经过去年半年的英语学习,对英语有了初步的了解,但因兴趣爱好不同.语言天赋不均.不适应初中老师的教学方式等等一些原因,学生在不断学习中,学生对英语的掌握程度出现了明显好差分化现象,差生面扩大,严重影响班内的学习风气.这就要求老师对学生采取〝因材施教,各个击破〞的教育方式.针对__班基础比较好的学生,我要求他们认真完成《课时掌控》.《英语学习报》.《基础训练》上与课本配套的相关练习,加强巩固上课所学知识;成绩中等的学生则以《名师点津》.《英语学习报》.《基础训练》为主,主要是进一步打好基础.而基础薄弱的学生则以《英语学习报》.《基础训练》及书本为主,重点强调学生记单词,因为单词是学习英语的基础.每一部分的练习都要讲解,讲解时要详略得当,重难点突出.通过这种方式,大部分同学还是取得了很大的进步.三.调动课堂气氛方面在课堂教学开展过程中,积极鼓励学生大胆的用英语表达自己的意见.鼓励学生根据所学知识即兴表演并对学生的表演作及时的点评,有时自己也参与跟学生一起表演,通过此种方式巩固学生所学知识.同时,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛.以使课堂效果事半功倍.只是我没有很好地做到这点.当学生在课堂上无心向学,调皮捣蛋时,我的情绪往往会受到影响,并把这些负面情绪带到了教学中,让原本正常的课堂教学受到了干扰,发挥不到应有的水平,也影响了教学效果.在这一方面,以后必须努力克服,研究教育教学方法,采取有效方法更好地解决问题.四.巩固练习方面课前认真教授每一课的新单词,待课程结束后会及时抽时间给学生听写,并认真批改.对课文里出现的精彩实用的句子,我也要求学生做上记号并尽量背下来.对于听写不理想的学生,我一般要求他们每错一个就重新抄写_个,隔几天之后再次听写.一开始,我都是统一要求所有的学生,但慢慢就发现这样不符合实际.越是统一要求,他就越抵制,最后什么也没有学到.因此,我要求基础好的学生必须尽的努力掌握好每一个单词,而中等的学生每次必须听写必须达到8个,基础不好的学生就抄写单词.五.与学生交往方面虽然__班很有几个调皮的学生总是扰乱课堂秩序,我与其中个别学生也有过几次矛盾,但课堂教学基本镇得住.与大多数学生的相处还是十分融洽.在教学中,对那些成绩退步明显的学生,我会找他们谈心,帮助分析找出原因,并指导他们解决.对那些取得进步的学生,我会在公开场合大力表扬他们,以激励他们更有信心去学英语.当学生有了困惑而不得解的时候,我建议学生通过在作业本中夹带纸条的形式与我交流,并尽的可能去给他们提出中肯的意见,有几个学生的学习习惯还是得到改善.在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作.但由于经验不足,对教材的把握不够到位,上课的逻辑性不够强,很多优秀老师的优点都没有学到,听课的次数较之上学期减少了不少,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,要不断地其他老师前辈学习,不断总结,不断提高教学水平.虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教学水平,以期在以后的工作中做得更好.此致敬礼!述职人:______年_月_日特岗教师述职报告(五)尊敬的领导:您好!我叫___,今年__岁.我于___年8月招考统一分配到__学校工作.时间过得真快,我来__学校工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任.关心.支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢.下面我就根据教体局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:一.思想品德方面三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业.踏上工作岗位后认真学习了《教师法》.《未成年人保护法》.《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责.热爱教育事业,把自己的精力.能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象.能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务.孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法.二.教育教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课.上课.作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严.课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力.课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高.三.个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养.同时积极参加学校组织的业务培训活动,努力提高自己的业务素质水平.作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提.工作中,严格遵守各项规章制度,。
2024年特级教师个人年终述职报告(三篇)
2024年特级教师个人年终述职报告各位领导、老师们:下午好!有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事。
我今天来,主要是向大家学习来的。
谈起教育教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
一.与时俱进,努力创新在教学工作计划中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。
特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。
任教以来,我坚持不懈地潜心研究教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路,使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性,朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。
经验总结《谈谈调节教学节奏》,被省教委有关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国或省级交流并被多次节录发表。
而后,进一步发展为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念,发表了多篇论文,交流或获奖。
我不断学习,不断更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理念一直处于领先水平。
早在上世纪八十年代,我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下,自拍兴趣实验录像,用于辅助教学,被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。
又是全国少数最早使用flash制作课件的人,我曾经建立了三个化学网站,被许多化学搜索引擎收入,一些关于教育类的e网书籍也做了介绍,后因收费而停止。
今年,我又建立了化学博客,才几个月,已逾六千多人浏览,并有本地及外地老师来信交流。
二.学高为师,身正为范特级教师更需要保持“学高”、“身正”这一境界,要学知识,要学做人,修身养道。
“学习,学习,再学习,终身学习。
”这是我的座右铭。
作为一个特级教师,更应该遵纪守法,爱岗敬业,勤勉踏实,忠于职守,为人师表,无私奉献,以教育为荣,以学校为家,全身心投入到教育教学工作中。
我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也乐于承担,这两年,由于二中化学教师不足,领导让我承担跨年段超课时的工作,我二话没说,义无反顾地履行了一个人民教师应尽的职责。
特级教师终述职报告
很荣幸能在这里向大家汇报一下我作为特级教师的得失和成就。
我要感谢我的家人和同事们对我的支持和鼓励。
在这一年里,他们一直陪伴着我,帮助我度过了许多困难和挑战。
尤其是我的妻子和孩子,他们的理解和支持让我能够更加专注地投入到教学工作中,实现了不少教学上的突破。
我要回顾一下这一年来的教学工作。
我所教授的是高中数学课程,这是一门挑战性很大的学科。
在教学过程中,我不仅要考虑到学生们的掌握情况,还要时刻关注他们的思维方式和学习习惯。
因此,我选择了通过实践和探究的方式来培养学生的兴趣和能力。
我在课堂上提出问题和挑战,组织学生团队合作探究,让他们同时学习到知识和技能。
在课外时间,我也经常与学生讨论和分享,帮助他们克服学习上的难点。
通过这些努力,我获得了许多来自学生和家长的赞扬和反馈,而更重要的是,我看到了学生们在学习中的成长和进步,这是最让我感到满足和自豪的事情。
除了教学工作,我还参与了一些教育研究和实践活动。
比如,我采用了一些新的教学方法和技术,如互动教学、在线课程、课堂演示等,通过这些方式来激发学生的学习兴趣和能力。
同时,我还与一些其他学校的教师一起探究教学方法和内容,形成了一些有益的经验和思路。
这些经验不仅启示了我的教学实践,也为其他老师提供了一些参考和借鉴。
当然,在这一年里也有一些挑战和失误。
比如,我在一些课堂上没有充分考虑到学生的差异和需求,导致一些学生没有掌握好学习内容。
有时候,我也会在传授知识的过程中忽视了启发学生思维能力的训练,导致学生们缺乏探究和思考的能力。
这些错误让我感到惋惜和后悔,也让我更加坚定了改进教学的决心。
如何改进教学?我认为,关键是要不断地学习和反思。
教育是一门终身学习的学问,只有不断地探究、学习和反思,才能够提高自己的教学水平和质量。
因此,我将会继续深入学习数学和教育理论,积极参与各类教学研讨和实践活动,不断地完善自己的教学能力和素质,为学生们提供更好的教育体验和学习机会。
我要再次感谢这个机会,让我能够向大家分享我的工作和收获。
特级教师年终述职报告
尊敬的领导、教育局领导、各位评议专家:大家好!我是×××学校特级教师×××。
首先,感谢领导和评议专家给予我这次述职的机会,使我能够回顾过去一年的工作,总结经验,找出不足,以便更好地提高自己的教育教学水平。
一、教学工作回顾过去一年是我职业生涯中充实而又充满挑战的一年。
在教学工作中,我始终坚持教学为本的原则,通过不断学习和实践,努力提高自己的教学能力。
1.认真备课:我在备课方面一直保持高度的责任心和认真态度,深入学习教材内容,分析学生需求,精心设计教学大纲和教案,力求把教学内容理清楚、条理清晰,以便更好地引导学生进行学习。
2.积极探索教学方法:我注重学科教学的方法探索和创新,不断尝试使用多种教学手段,如讲解、示范、实践、讨论等,使学生更好地理解和掌握所学知识,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
3.关注学生个别差异:针对学生个别差异,我注重因材施教,制定个性化学习计划,通过课前预习、课堂讲解和课后辅导等方式,积极帮助学生解决学习中的困惑,使每位学生都能得到适当的指导和帮助。
二、教研工作回顾教研工作是特级教师的重要职责之一,通过教研工作的开展,既能促进教师的个人成长,也能提高学校的整体教学水平。
1.参与学科教研活动:我积极参加学校组织的学科教研活动,参与教研组的讨论和交流,分享教学经验和教学课件,借鉴他人教学方法和经验,取长补短,从而提高自己的教研水平。
2.开展课题研究:针对学校和自身的实际情况,我积极参与课题研究工作,通过深入调研、广泛阅读、组织座谈等方式,形成相关研究成果,为学校教育教学和发展提供有针对性的建议和方案。
三、教学管理工作回顾作为特级教师,我不仅要在教学工作中发挥榜样作用,还要积极参与学校的教学管理工作,提供相关建议和支持。
1.班级管理:我注重班级的管理工作,与班主任和家长密切配合,关注学生的学习和成长,及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。
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特级教师年终述职报告范文
特级教师年终述职报告范文
各位领导、老师们:
下午好!
有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事。
我今天来,主要是向大家学习来的。
谈起教育教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将自己的工作情况以及点滴汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
在教学工作计划中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。
特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。
任教以来,我坚持不懈地潜心研究教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路,使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性,朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。
经验总结《谈谈调节教学节奏》,被省教委有关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国或省级交流并被多次节录发表。
而后,进一步发展
为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念,发表了多篇论文,交流或获奖。
我不断学习,不断更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理念一直处于领先水平。
早在上世纪八十年代,我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下,自拍兴趣实验录像,用于辅助教学,被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。
又是全国少数最早使用flash制作课件的人,我曾经建立了三个化学网站,被许多化学搜索引擎收入,一些关于教育类的e网书籍也做了介绍,后因收费而停止。
今年,我又建立了化学 ___,才几个月,已逾六千多人浏览,并有本地及外地老师来信交流。
特级教师更需要保持“学高”、“身正”这一境界,要学知识,要学做人,修身养道。
“学习,学习,再学习,终身学习。
”这是我的。
作为一个特级教师,更应该遵纪守法,爱岗敬业,勤勉踏实,忠于职守,为人师表,无私奉献,以教育为荣,以学校为家,全身心投入到教育教学工作中。
我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的'任务也乐于承担,这两年,由于二中化学教师不足,领导让我承担跨年段超课时的工作,我二话没说,义无反顾地履行了一个人民教师应尽
的职责。
对工作兢兢业业,对同志诚诚恳恳,对学生循循善诱——这是我的终身追求。
在信息化时代,人人都需要充电,特级教师更应注重本身素养的提高。
信息社会的高度发展,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。
在信息技术与学科整合上,从理论到实践,我都作了大量的探索,发表了《关于现代教育技术应用的思考》等文章,并被聘为“莆田市素质教育与课程改革巡回讲学团”成员,主讲的课题《网络环境下的中学化学教学改革》,受到了广泛的欢迎。
人们总是说:“为教育事业做贡献。
”从我个人理解,就是教好书,,育好人。
我几十年的教育生涯,就是最好的注释。
真正的教育是爱的教育,没有爱就没有教育。
在教学生涯中,我尽力做到关心每一位学生,爱护每一位学生,特别是所谓“差生”,总是想方设法去了解他们,帮助他们,“春风化雨暖人心”。
虽然我现在不当班主任了,仍然经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。
在培养年轻教师方面,我能与年轻教师打成一片,平易近人,不摆架子,主动帮助年轻教师解决教学难题,很受年轻教师的欢迎。
每当年轻教师开设汇报课或观摩课时,总是来找我当参谋,我也总是“知无不言,言无不尽”,毫无保留地提出最诚恳 ___,对教案、教具、教法、教态、教学课件等各方面进行全方位的辅导,使年轻教师得到尽快的提高。
曾经被聘请为市化学科骨干教师上课,因此,有一些市骨干教师打来电话或通过伊妹儿求教;一些本地、外地化学老师,通过网络留言或发伊妹儿求教,本人均尽最大努力给与帮助。
教学之余,不忘总结教学心得、撰写教学论文。
在《化学教育》、《化学教学》、《特级教师教学》、《中学化学教学参考》、《新高考》(理科)、《化学园地》、《福建中学教学》、《中学生化学报》、《中学理化报》、《数字世界报e教育》(高中版)、《海峡教育报》、《福建化学小报》、《中学生化学园地》、《化学周报》、《中学生导报》等报刊上发表经验总结、教学论文及知识小品共计一百余篇,教学论文多次在全国或省级获奖,部分被中国人民大学书报资料中心选作索引。
此外,参与主编、编写、出版高中化学教学参考书八部。
舞文弄墨是我的业余兴趣,总是在别人打扑克、下象棋、喝茶聊天时,写诗,已出版诗集《且鸣且骚》、《灯海寻梦》。
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