领导干部要提高运用媒体应对突发事件的能力
领导干部应对突发事件媒体运用能力的策略分析
机事件 中的协调与化解作用至关重要。有鉴于此 ，
各 级各 地 领 导 干 部 如何 更 好 的直 面媒 体 ， 做 好媒 体 运用 工 作便 成为 影 响突发 事件 态势 发 展和舆 情 走 向
的关 键 所在 。
二 、突发事 件 中领 导干 部媒体 运用 易 出
日渐增强 ， 这就要求领导干部要以更加公开 、 透 明和
包 容 的姿 态来 面对 媒体 和公 众 。但事 实往 往是 当事 件发生时 ， 许 多 当事 的政 府 部 门及 其相 关 人 员惟 恐 遇 到媒 体 ， 抱着 “ 掩 耳盗 铃 ” 的心 态缺 席在 公众 面前 ，
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ２ － ｌ １ — ２ ４
面对 突发事 件 ，一些 领导 干部依 然存 在思 想上 的偏差 和 误 区 ， 认 为记 者 是 “ 敌人 ” ， 要“ 防火 防盗 防 记者” ， 因此 对于 其缺 乏 足够 的尊 重 和平等交 流 的心 态 。而 当记 者前 来采 访 ，有些领 导对 于记 者爱理 不
理， 有 些 人 则动 辄怒 斥 甚 至对 记者 动粗 Ｉ “ ， 因而往 往
中图分类号 ： Ｄ ６ ３ ２
文献标识码 ： Ａ
文章 编号 ： １ ０ ０ ３ — ３ ８ ９ ０ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ｌ 一 ０ ０ ７ ７ — ０ ４
一
、
引 言
这样 做 的结果 只会 让舆 情恶 化 、 谣 言肆 虐 ， 政 府形 象 受损 ，并 且失 去抢 占舆 论 高地 和澄清 事实 的最佳 时 机， 导致 事件 局面 更难 控制 。
作者简 介 ： 霍卓莉（ １ ９ ８ ４ 一 ） ， 女， 河北石 家庄人 ， 中共湛江市委党校政治教研 室教 师， 研究・
领导干部要提高运用媒体应对突发事件的能力
〔收稿日期〕2011-06-15〔作者简介〕李倩（1983-），女，山东德州人，山西大学文学院硕士研究生。
领导干部要提高运用媒体应对突发事件的能力李倩（山西大学，山西太原030006）〔摘要〕近年来，我国突发事件频发，如何有效地运用媒体使事件的影响降到最低，成为各级领导干部的必修课程。
目前，一些领导干部在突发事件发生后运用媒体能力方面还存在着不少欠缺，如应对媒体的能力参差不齐，常态下与事件发生后应对媒体的状态不一致等。
因此，各级领导干部要通过加强学习和培训，在媒体的常态采访中积累经验，明确政府和媒体的角色定位，完善政府新闻发布制度等途径，不断提高自身运用媒体的能力，使突发事件得到良好的处置。
〔关键词〕领导干部；突发事件；新闻媒体；运用能力〔中图分类号〕D26〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1009-1203（2011）04-0049-03当突发事件发生时，应当保持怎样的姿态积极应对突发状况，如何利用新闻媒体引导群众、化解危机，是各级领导干部提高工作水平、提升自身综合素质的必修课程。
领导干部作为职能部门的负责人，面对突如其来的突发事件，必须尊重新闻基本规律，重视政府同媒体的关系，充分认识媒体报道对于突发事件的宣传引导和舆论监督作用，严格执行领导干部在突发事件采访中的纪律和规范，把握好与新闻媒体交往的尺度和分寸，有效地引导舆论，使媒体关于突发事件的报道最大限度地减少或消除负面影响，使突发事件得到良好的处置。
一、面对突发事件领导干部应具备的运用媒体的素养党的十七届四中全会报告指出，领导干部“要注重增强新形势下依法办事能力和应急管理、舆论引导、新兴媒体运用、做好民族宗教工作等方面能力，切实抓好发展这个第一要务、履行好维护稳定这个第一责任”。
近年来，我国各种突发性自然灾害及因利益诉求渠道不畅而引发的群体性事件频发，各级领导干部在运用媒体引导舆论方面的表现参差不齐，急需提高运用媒体能力。
笔者认为，现阶段各级领导干部要想有效地应对突发事件，必须具备以下三方面素养：（一）正确认识新闻媒体对于突发事件的影响和作用。
新时期领导干部如何应对新闻媒体
新时期领导干部如何应对新闻媒体【摘要】当前社会进入快速发展的新媒体时代，随着社会经济的快速发展，出现各种矛盾，新时期，领导干部如何与媒体打交道，善用媒体？如何应对记者，是领导干部的一门必修课，可以提高领导干部的执政能力和执政水平。
【关键词】媒体；领导干部；记者；突然事件当前社会已经快速进入了新媒体时代，很多信息都通过各种媒体传播，如报刊、广播、电视、网络。
在社会转型期，贫富差距加大，群众的需求多元化，引发出如拆迁、环境、就业等一系列的社会问题，然而某些领导面对媒体应对不当，把单位和个人搞的很被动，为此有人在媒体面前惹火烧身，甚至还丢掉了官职。
新时期，领导干部如何与媒体打交道，善用媒体？如何应对记者，是领导干部的一门必修课，可以提高领导干部的执政能力和执政水平。
1.正确认识媒体、记者及其作用媒体是传播信息的媒介，是一种社会良知和宣传平台，没有一个健康的媒体，就没有一个健康的社会存在。
新媒体是现代工业化文明的产物，拥有传播各类信息、引导社会舆论、化解社会矛盾、进行快速成宣传等优势，起着重要的作用。
记者，就是媒体从事信息采集和新闻报道工作的人。
分为报刊记者、广播电视记者、网络记者。
占主导地位的媒体，记者是传播信息，是政府和公众之间的沟通的最有效的媒介。
新媒体是政府和人民群众连接的有效平台和桥梁，是传播社会信息的纽带。
我们表面上面对的是新媒体和记者，其实真正面对的是人民群众的利益，媒体是一把双刃剑，利用得好，可以导致媒体，引导舆论，建立政府勤政，高效，友好的政府形象；如果使用不好，媒体就会火上浇油，煽动不明真相的群众，引发群体性上访事件，严重损害政府形象，扰乱社会稳定。
2.基层干部如何正确应对新闻媒体当出现突发事件，政府官员不能躲避媒体，掩盖事情真相，沉默不言，更不能采用“瞒、压、拖”的“鸵鸟政策”，而要大胆的面对媒体，澄清事实真相，让公众及时的了解发展势态，这是政务公开透明的一种表现，可以让群众知道并了解政府在积极作为，树立了政府的形象，新时期作为政府官员，遇到突发事件面对媒体要做好以下几个方面。
（提纲）如何提高领导干部在突发事件处置中应对媒体的能力
（提纲）如何提高领导干部在突发事件处置中应对媒体的能力第一篇：(提纲)如何提高领导干部在突发事件处置中应对媒体的能力如何提高领导干部在突发事件处置中应对媒体的能力一、突发事件处置的正确媒体观（一）中央对领导干部能力建设的新要求（二）党和政府执政能力的体现（三）在与媒体合作、服务的基础上学会应对：善待媒体、善管媒体、善用媒体；善管媒体不是管制媒体；善待和善用媒体是有效提高应对媒体能力的正确途径二、突发事件报道的法令、法律、文件及媒体报道的相关精神（一）突发事件报道的法令、法律、文件1、《国家突发公共事件总体应急预案》国务院2006.1.282、《突发事件应对法》全国人大2007.8.303、《政府信息公开条例》国务院2008.5.1“公开为原则，保密为例外”4、《中华人民共和国外国常驻新闻机构和外国记者采访条例》国务院2008.10.175、《突发公共事件新闻报道应急办法》中办、国办2008.10新闻报道“40条”（二）法律、法规、文件涉及媒体报道相关精神1、在突发事件第一时间向社会发布新闻信息：反应快、处置快、报道快2、谎报、瞒报、漏报和迟报都要追究责任：“事故的责任有限，隐瞒的责任无限”3、迅速建立突发事件处置的工作班子4、将新闻发布活动列入突发事件处置的整体安排，并予以特别重视存在问题：（1）对舆论引导重要性的认识不到位；（2）对舆情的研判不够及时准确；（3）部门联动机制尚未完全形成；（4）善待善用新闻媒体理念有待强化。
5、要有周详的记者接待方案6、设立临时新闻中心三、突发事件处置的媒体应对机制与运作流程（一）迅速同步启动多项联动机制与突发事件处置联动的五项机制：1、同步启动新闻发布机制；2、同步启动新闻媒体联系机制；3、同步启动中外记者采访管理机制；4、同步启动境内外舆情跟踪机制；5、同步启动境内外舆情通报机制（二）突发事件中媒体应对的流程1、搜集舆情；2、研判信息；3、确立主旨；4、准确压题；5、掌握口径；6、实施发布；7、做好评估。
提高领导干部面对媒体的能力
二、如何面对发事件的能力
• 羊群效应
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（三）提高应对记者采访的能力
• （1）巧妙回答刁钻问题
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（2） 规避陷阱
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（3）不被记者激怒
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（4）不要谈不成熟的看法
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（四）提高面对负面报道的能力
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提高领导干部 面对
媒体的能力
主讲：艾世丽
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一、提高领导干部 面对媒体能力的必要性
• （一）媒体特点的新变化决定 了我们必须提高面对媒体的能 力
• 1、媒体环境发生了变化 • 2、信息在不断地融合 • 3、信息传播的速度非常快
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（二）领导干部的特殊身份 决定了我们必须提高面对媒 体的能力
• 首先，不说不行 • 其次，随便说不行 • 第三，顾左右而言他也不行
领导干部如何提高应对新闻媒体的能力(ppt28张)
二是没有意识到所处环境发生了深刻的变化。
三是没有意识到媒体职能也在发生变化。
四是从个人方面来讲，缺乏一种开放的心态， 对自己也缺乏自信。
四、如何提高领导干部应对新闻媒 体的能力
(一)如何面对新闻媒体
1、要正确认识新闻媒体， 全面、准确地认识 新 闻媒体的社会作用
2、要努力提高领导干部自身的政治素质和 理论水平
4、怀旧的心态
不少领导干部面对 今天的困境，不是积 极地寻找新的对策， 调整思路，充实知识， 提高能力，而是抱着 传统的思维方式和奉 行陈旧的办法，甚至 发出“以前没有网络 的时候多好啊！”的 感叹。
（三）领导干部和媒体打交道的能力存 在较大差距
1、宣传思想观念与舆论 环境变化存在差距
2、运用网络能力与技术发展水平存在差距
领导干部如何应对 新闻媒体
一、新闻媒体的含义及其发展的新态势 （一）新闻媒体的概念
“媒体”一词来源于拉丁语“Medium”， 音译为媒介，意为两者之间。它是指从信 息源到受信者之间承载并传递信息的载体 或工具分，新闻媒体按 照时间的先后顺序可分为：报纸、广播 、 电视、网络及手机。
2、不知是爱还是恨 媒体网络越来越广泛介入到政治生活领 域，渗透到官员的职场中，大到国际时局， 小到街巷市容，官员离不开媒体，需要它， “爱”它；可又很“恨”它，因为媒体越 来越难驾驭，越来越不听话、不听指挥， 常常让我们的领导“出丑”，出洋相，被 曝光，“难堪”，下不了台，让人避之唯 恐不及。媒体成了一把双刃剑。
3、要注意培养和提高领导干部自身的新闻 意识和媒介素养
4、要掌握必要的媒体应对原则和技巧
十六字策略：
变怕为用 、变堵为见 变捂为亮 、变压为疏
运用十六字策略要遵循的原则： 第一， 要遵循真实、坦诚的原则
提高领导干部面对媒体的能力
形象塑造
领导干部的形象通过媒体 传播，对树立政府形象、 提升公信力具有重要意义。
提高面对媒体能力的意义
提高政策宣传效果
促进政府与公众互动
领导干部具备与媒体沟通的能力，能 够更好地宣传政策，引导舆论，增强 政策执行力。
良好的媒体沟通能力有助于领导干部 了解民意、回应关切，增强政府与公 众的互动和信任。
3
善于运用新媒体
利用新媒体平台如社交媒体、短视频等，与公众 进行互动交流，增强信息的传播力和影响力。
掌握主动权，及时回应媒体关切
建立新闻发布机制
01
通过定期新闻发布会、新闻通稿等方式，主动发布重要信息，
掌握信息发布的主动权。
快速回应媒体关切
02
对于媒体的询问和质疑，应迅速作出回应，避免信息误传和误
对自己的表达能力或应对媒体的能 力缺乏自信，导致表现不佳。
语言表达和沟通技巧不足
语言表达能力不强
无法清晰、准确地表达自己的思想和观点。
沟通技巧欠缺
在回答媒体提问时，无法有效沟通，容易引发误 解。
缺乏逻辑性
表达缺乏逻辑性和条理性，影响信息的传递和理 解。
对媒体运作规律了解不够
对媒体行业了解不足
不了解媒体的工作方式和传播规律。
提高危机应对能力，学习危机公关理论和实践，掌握危机处理的基本原则和方法 ，以维护组织形象和利益。
04
领导干部面对媒体的实践技 巧
有效利用媒体平台，传递正面信息
1 2
建立良好的媒体关系
与各类媒体建立互信、互动的关系，通过媒体平 台传递正面信息，树立良好的形象。
制定传播策略
根据工作需要和媒体特点，制定有针对性的传播 策略，提高信息传递的准确性和有效性。
领导干部如何提高媒体应对能力
领导干部如何提高媒体应对能力随着新兴媒体的出现，舆论环境变得日益复杂，如何运用和应对好媒体成为摆在各级领导干部面前不可回避的现实问题。
妥善应对媒体、正确引导舆论、合理处理危机、有效疏导情绪、树立良好形象成为领导干部提高执政能力和执政水平的必然要求。
一、媒体作用要有新认识。
随着微博、微信、论坛等各种网络媒体的兴起和移动终端的广泛普及，民意表达的渠道日益增多，媒体的影响力也日益增强。
面对多样的媒体，领导干部必须紧跟形势的发展，提高对传统媒体和新兴媒体作用的认识。
要摒弃“添乱”的观念。
在媒体日益发达的今天，仍然有部分领导干部认为媒体就是“添乱”、挑错、找麻烦者，依然持有“防火防盗防记者”的错误观念，面对媒体选择逃避、抵制、不配合的态度，把记者当对立面看待。
善用媒体，就要摆脱这种“添乱”的观念，充分认识媒体不是“添乱”者而是引导舆论、传播信息、反映社情民意、树立对外形象的有效载体，是政府和民众之间最有效的沟通媒介，是党和政府与人民群众联系的桥梁和纽带。
要克服“害怕”的心理。
面对媒体，部分领导干部从心里拒绝媒体、害怕媒体，与媒体打交道时不知所措、逃避推诿，应对媒体时词不达意、顾左右而言他。
领导干部必须充分认识到当前我们正处于传统媒体、新兴媒体交互发挥作用的时代，尤其是自媒体日渐为大众所掌握，新兴媒体的作用日益凸显，我们必须顺应形势发展，主动掌握和利用好新兴媒体。
因此，必须克服害怕的心理，放弃逃避的方式，学会接纳媒体、正视媒体，从而积极合理的应对和利用好媒体。
要充分认识一定条件下媒体宣传也是生产力，新闻宣传既可以推广工作亮点，也可以促进工作中问题的解决。
要杜绝“瞒骗”的方式。
为了应付媒体，部分领导干部遇事时选择“捂盖子”的方式，瞒骗媒体、隐瞒群众，试图蒙混过关。
岂料往往弄巧成拙，因为谎言一旦被揭穿，将丧失群众的信任，加深危机的程度。
做到善用媒体，就要与媒体坦诚相对，除需要保密的事项外，都应该实话实说、有一说一，保持信息公开透明，及时如实说清事实真相，以坦诚的态度、合理的解释和真实的信息争取群众的支持，消除群众的疑虑。
试析新媒体时代领导干部如提升媒体应对能力
试析新媒体时代领导干部如提升媒体应对能力摘要：此文旨在探讨如何利用新媒体时代的变化来提升领导干部的媒体应对能力，故研究当前应对媒体的常见方法和提升媒体应对能力的有效措施。
本文作者认为，要提高干部的媒体应对能力，需要加强对媒体工作的理解、学习媒体运作模式、拓展话语空间和深化互动性，以便更好的回应媒体的报道，更有效地表达自己的观点。
关键词：新媒体时代；领导干部；媒体应对；提升能力正文：随着新媒体时代的普遍到来，不论是各种媒体平台还是传播革命都带来了前所未有的改变，领导干部如何有效利用新媒体时代全新的机遇，建立良好的媒体沟通，应对290多家新媒体网站的报道，提升自身的媒体应对能力，已经成为一个重要的命题。
一方面，要想提高媒体应对能力，干部必须充分理解媒体运作模式，把握媒体本质，深入了解新媒体时代的规律，以便根据实际情况制定明确措施，促进实现媒体沟通策略。
另一方面，干部应该学会学习媒体使用技能，针对不同形式媒体的特点，拓展话语空间，努力完善自身的媒体技能，以便更好的回应媒体的报道。
而且，领导干部还应加强社会上的网络互动性，改变传统的管理方式，探索出一种加强领导与公众交流的新型模式，深化互动性，以便更好地表达自己的观点，更积极地发对新媒体时代负责。
综上所述，领导干部应抓住新媒体时代提供的机遇，充分理解媒体运作模式，拓展话语空间，深化互动性，以更好的回应媒体的报道，更有效地表达自己的观点，从而提升自身的媒体应对能力。
在新媒体时代，领导干部还应加强自身的媒体技能和社交网络互动能力，以便更好地适应移动互联网空间的变化。
在理解新媒体的运作模式的同时，也要学会掌握当前常用信息传播工具，如微博、微信等，抓住每一次机会，主动发起相关话题宣传，扩大关注度，拓展话语空间，更有效地回应社会舆论。
此外，领导干部还应加强对新媒体技术的了解，把握网络话语权，培养敏锐的媒体感知能力，做到迅速反应、及时洞察，培养全媒体传播技巧能力，提升新媒体报道效果，充分利用新媒体的优势，实现媒体沟通的成效。
领导干部如何提高应对新闻媒体的能力
领导干部如何提高应对新闻媒体的能力在现代社会中，媒体的影响力日益增大，新闻报道的准确性和及时性对于领导干部来说显得尤为重要。
良好的应对新闻媒体的能力不仅能增加领导干部的形象和知名度，还能够帮助他们更有效地传递政策和观点。
因此，提高应对新闻媒体能力对于领导干部而言是非常关键的。
首先，领导干部应该具备良好的沟通能力。
他们需要清楚地表达自己的观点，能够在面对记者的提问时做到言之有物、言简意赅。
在接受采访时，领导干部应该学会控制自己的语言，尽量避免说出令人误解或引发争议的言论。
通过有效的沟通，他们可以更好地与媒体建立互信关系，增加政策传达的成功率。
其次，领导干部要具备较高的情绪智商。
面对新闻媒体可能出现的压力和挑战，他们需要保持冷静和镇定。
无论遭遇何种质疑或批评，领导干部都应该克制自己的情绪，不做过激的回应，避免引发更大的争议。
同时，领导干部也应该学会转化负面情绪，将其转化为积极的动力，进一步提高工作效率。
第三，领导干部要有良好的知识储备和业务功底。
新闻媒体对领导干部的提问通常涉及各个领域的问题，因此他们应该学会广泛地学习和了解相关知识。
只有具备扎实的业务知识，才能够在面对记者的提问时给予准确的回答，避免出现不必要的尴尬和误解。
此外，领导干部还可以通过培训和学习来提高应对新闻媒体的能力。
可以参加公关和媒体管理的专业培训课程，学习如何与记者有效沟通、如何应对突发事件等技能。
此外，他们还可以观摩其他成功的领导干部的表现，并向他们请教经验和建议。
总之，作为领导干部，提高应对新闻媒体的能力非常重要。
通过良好的沟通能力、较高的情商、扎实的知识储备以及专业培训和学习，领导干部可以更好地与媒体互动，有效传递政策和观点，并塑造良好的形象。
这样不仅有助于领导干部的职业发展，也将对整体社会形象产生积极的影响。
领导干部作为公众形象的代表和政策的执行者，需要与新闻媒体进行密切互动，并经常面对各类采访和报道。
然而，随着媒体环境的不断发展和变化，领导干部必须不断提高应对新闻媒体的能力，以更好地应对挑战和阻力，保持良好的公众形象，并有效传达政策理念。
领导干部如何提高应对新闻媒体的能力
领导干部如何提高应对新闻媒体的能力领导干部是一个组织中重要的角色，他们必须能够妥善应对新闻媒体的报道和采访。
这是因为新闻媒体能够对组织的形象、声誉和政策产生直接的影响。
因此，领导干部应该具备应对新闻媒体的能力，以有效地传递信息，并维护组织的利益。
首先，领导干部应该了解媒体行业的基本原则和运作机制。
他们应当了解新闻媒体所追求的价值观，比如公正、真实和客观。
此外，他们还应该熟悉新闻报道的不同形式，例如新闻稿、专访和评论等。
通过了解媒体行业的运作机制，领导干部可以更好地预测和应对媒体的行为和期望。
其次，领导干部要学会有效地沟通和表达。
他们应该能够清晰地表达自己的观点和政策，并避免模糊或含糊其辞。
领导干部必须时刻记住，媒体的目标是寻找新闻价值和引起公众的关注。
因此，他们应该学会用简单明了的语言，让公众能够轻松理解并产生共鸣。
此外，领导干部要具备应对媒体采访的技巧。
他们应该明确自己的目标和信息传递的要点，并在采访过程中始终保持冷静和自信。
在应对敏感问题时，领导干部应该学会回应问题、澄清误解，并及时提供相关信息以消除疑虑。
此外，领导干部还应该学会灵活应对不同类型的媒体，包括报纸、电视、网络和社交媒体等。
最后，领导干部要善于建立和维护与媒体的良好关系。
他们应该主动与记者和编辑建立联系，并提供准确和有用的信息。
与媒体建立互信和合作的关系，可以让领导干部在面对负面报道或危机时更容易获得支持和理解。
总之，领导干部在应对新闻媒体方面需要具备一定的能力。
通过了解媒体的原则和运作机制、学会有效地沟通和表达、掌握应对媒体采访的技巧以及建立与媒体的良好关系，领导干部可以更好地应对新闻媒体，维护组织的利益和形象。
继续提高领导干部的媒体应对能力还可以从以下几个方面入手。
首先，领导干部应该加强对信息的搜集和分析能力。
领导干部需要时刻关注媒体的报道和舆论动态，了解公众舆论的倾向和关注点。
他们可以通过阅读报纸、观看新闻节目、浏览新闻网站等方式来获取信息。
领导干部如何提高应对突发事件能力（五篇）
领导干部如何提高应对突发事件能力（五篇）第一篇：领导干部如何提高应对突发事件能力领导干部如何提高应对突发事件能力突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处臵措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。
突发事件具有潜伏性、复杂性、破坏性、危险性和持续性。
目前，我国正处在发展关键期、改革攻坚期、社会转型期、矛盾凸显期以及社会结构的脆弱性，社会发展环境复杂，各种社会突发事件不断发生，且逞继续发展之势。
面对日益增多的突发事件，经过抗击治禽“非典”，防流感和2008年抗击冰冻灾害、汶川特大地震抢险救灾等公共安全事件，各级领导干部经受了应急处臵的考验，从中积累了宝贵的实践经验，维护了社会的和谐稳定，总体状况是好的。
但不可否认的是，仍有部分干部面对突发事件措手不及、处臵不力、应对失策，甚至使一些地区本该避免的事件发生，给国家和人民的生命财产造成重大损失，影响了党和政府的形象。
一、应对突发事件不利的原因部分领导干部之所以在突发事件面前应对不力，无所作为，究其原因，主要表现在以下六个方面：其一，缺乏见微知著的敏锐性。
主要表现为在突发事件出现之初，有的领导干部不能从偶然的、表面的、零碎的、初露端倪的、稍纵即逝的现象中明察秋毫，未能从蛛丝马迹中及时准确判明情况；也有的领导平时习惯于抓所谓“大事”、“要事”和面子事，不屑于抓群众反映强烈的“小事”，从而导致社会矛盾不断积累，错失了把问题化解在基层、化解在萌芽状态的时机，最终发展成了“小事拖大、大事拖炸”的局面。
在突发事件发生后，有的领导干部采取睁一只眼闭一只眼的敷衍态度，怕得罪人，怕丢乌纱帽，遇到矛盾绕道走，处臵不及时，从而导致酿成大祸。
其二，缺乏驾驭全局的能动性。
表现为面对突发事件，没有通盘考虑，抓不住主要矛盾，对突发事件的成因、性质、趋势未能准确判断，遇事慌张，头脑发热，急于求成，手段粗暴，从而导致顾此失彼、因小失大，贻误全局。
领导干部的媒体素养与应对能力提升
领导干部的媒体素养与应对能力提升随着时代的发展，媒体已经成为信息传播的重要渠道之一，对于领导干部来说，提升媒体素养和应对能力显得尤为重要。
媒体素养和应对能力的提升能够帮助领导干部更好地与媒体沟通，增强公众对其工作的了解和认可。
首先，媒体素养的提升是必要的。
领导干部应该了解媒体的基本原理和运作方式，了解媒体的表达语言和规则，掌握媒体报道的常见模式和风格。
只有对媒体具有一定的了解，领导干部才能更好地与媒体合作，更好地传递信息。
此外，领导干部还需要学会辨识媒体的真实性、客观性和准确性，避免受到虚假信息和谣言的误导。
其次，领导干部的应对能力也需要提升。
面对媒体的采访和报道，领导干部应该学会正确应对，及时和准确地回应媒体和公众关注的问题。
在媒体面前，领导干部更要保持冷静和自信，避免冲动和情绪化的表达。
同时，领导干部还应该学会运用媒体的平台和资源，积极宣传和推介自己的工作成果，增强公众对其工作的认可和支持。
为了提升媒体素养和应对能力，领导干部可以参加相关的培训和学习，了解媒体的基本知识和技巧。
此外，领导干部还可以定期与媒体记者进行交流和沟通，了解媒体的需求和关注点，建立良好的合作关系。
同时，领导干部还需要保持与时俱进，及时关注媒体行业的新动态和趋势，不断提升自己的媒体素养和应对能力。
综上所述，媒体素养和应对能力的提升对于领导干部来说是非常必要的。
只有具备良好的媒体素养和应对能力，领导干部才能更好地与媒体沟通，传递信息，获得公众的支持和认可。
领导干部可以通过参加相关培训和学习，与媒体记者进行交流和沟通等方式来提升自己的媒体素养和应对能力。
随着信息时代的快速发展和科技进步，媒体在社会中的地位和影响力日益增强。
对于领导干部来说，媒体素养和应对能力的提升显得尤为重要。
领导干部的形象和声誉是公众关注的焦点，而媒体作为信息传播的主要工具和平台，可以对领导干部的形象和声誉产生直接影响。
因此，领导干部应该认识到媒体素养和应对能力的重要性，不断提升自己的媒体素养和应对能力。
领导干部要增强同媒体打交道的能力
领导干部要增强同媒体打交道的能力随着社会的发展和信息的飞速传播，媒体在现代社会中扮演着重要的角色。
作为领导干部，如何与媒体打交道，成为了一项必备的能力。
本文将从以下几个方面，探讨领导干部如何增强与媒体打交道的能力。
一、了解媒体一个好的领导干部应该对媒体有深刻的了解。
这不仅包括媒体的类型、主流媒体和新兴媒体的特点，还涉及到媒体运作的规律、媒体人的心理和媒体工作的基本流程。
只有深入研究媒体，领导干部才能了解媒体人的需求和媒体运作的规则，才能更好的与媒体沟通交流。
二、增强沟通能力领导干部要具备良好的沟通能力，这不仅是与媒体打交道的必备能力，也是管理工作的核心素质。
领导干部在与媒体交流过程中，必须清晰明确自己的表达意图，善于用简洁、准确的语言将复杂的信息传达给媒体人。
此外，领导干部还要学会倾听和理解媒体人的意见和建议，积极回应和处理媒体的诉求。
三、具备应对突发事件的能力领导干部在与媒体打交道的过程中，难免会遇到突发事件。
在这种情况下，领导干部需要迅速反应，准确判断情况，制定有效的应对策略，并及时向媒体通报信息，以保持媒体与公众的信任。
领导干部应该具备应对突发事件的应急处理能力，做到应对灵活、果断，及时、准确地回应媒体和公众的关切。
四、增加媒体曝光率领导干部需要增加自己和工作的曝光率，从而提高形象和影响力。
领导干部应该在工作中注重媒体传播效果，积极寻求媒体的关注，通过在媒体上发表文章、参加采访、发布讲话、参加活动等形式，增加自己和工作的曝光率。
同时，领导干部还应该做好媒体形象管理工作，注意个人形象和言行举止，做到言行一致，以塑造自己更好的形象。
五、建立稳定的媒体关系领导干部应该与媒体建立稳定、可靠的关系。
建立长久的媒体关系需要领导干部注重交流、理解和信任，建立彼此信赖的良好关系。
领导干部还需要认真对待媒体的需求与期望，关注媒体的负面评价和建议，并通过与媒体人的交流，不断增进彼此的了解和信任，建立良好的合作关系。
领导干部提高应对媒体能力的对策分析
领导干部提高应对媒体能力的对策分析公共管理学院08级行政1班魏旗 200802111002摘要：随着经济的全球化和互联网技术的不断发展，当今世界已经进入信息时代，媒体也因此走上高速发展的轨道。
现代媒体无论是在传播的手段和效率方面，还是在传播的广度和深度方面，都正在发生着重要的变化。
提高媒体应对能力有几个方法：正确认识媒体，全面、准确地认识媒体的社会作用；努力提高领导干部自身的政治素质和理论水平；注意培养和提高领导干部自身的新闻意识和媒介素养；掌握必要的媒体应对原则和技巧；全面提升领导干部自身的综合素质关键字：领导干部应对媒体应对方法应对技巧在08年的全国宣传思想工作会议上，胡锦涛总书记指出：“各级领导干部要充分认识新闻舆论的重要作用，善于通过宣传推动实际工作，热情支持新闻媒体采访报道，提高同媒体打交道的能力。
”现代社会媒体越来越呈现出以下特征：传播管道多元化，传播内容数字化、传播主体广泛化、大众结构复杂化、媒体经营市场化。
这些都给政府对媒体的管理和应对带来了严峻的挑战。
这些消极作用和负面影响如果得不到正确的疏导、及时的监控和合适的转化，势必对我们的社会主义现代化建设产生造成不良的影响，甚至产生大的破坏作用。
在新形势下，我们的领导干部如何应对媒体，如何提高同媒体打交道的能力，已经成为一个十分紧迫和重要的时代课题。
下面，从五个方面来谈这个问题。
一．要正确认识媒体，全面、准确地认识媒体的社会作用针对媒体的定义和角色，有学者提出：媒体是党和政府的喉舌，是宣传党和国家路线、方针政策的主要工具，是社会信息传播的主渠道，是公众民意的舆论反映，是知识、文化、价值观的大学校，是政府进行公共管理的重要资源和工具，是社会监督的哨兵，是老百姓娱乐的场所，是文化产业的支柱，是中国文化走出去的桥梁。
并将媒体的角色定位为“信息的传播者”“社会的预警者”“公共管理的主体”“政府的监督者”“市场的竞争者”。
该学者从新闻学和政府公共关系学的角度对新形势下的现代媒体提出了自己的认识，值得广大领导干部学习和思考。
提升县处级领导干部应对突发事件的能力
主持人：单 洁 性。
通过健全地方应急管理法规，使县处级领导干部在危机应对过程中能够有法可依。
做好专项预案和部门预案的编制，让应急预案相互衔接，提高预案体系的指导性。
三是关注地方标准，提高应急执法的公平性。
修订应急管理地方标准，合理调整地方法规中设定的行政处罚自由裁量标准，缩小执法部门的自由裁量空间，让管理执法的公平性和规范建立综合指挥平台，提升应对突发事件的处应对突发事件通常设立危机临时机构，这样的机构具有调配集中、责任明确和重视度较高的优势，危机临时机构在实际工作运转中，考验着领导的协调能力、组织能力和工作把握能力。
但是，调研发现，临时机构与常设机构人员存在磨合度低和调度困难的问题，一则临时机构人员来自不同部门，过往工作领域差异大，处事风格未经磨合，人员之间熟悉程度低，凝聚力差；二则临时机构在对其他部门调度时，因为工作强度大，心理弹性空间小，处事风格的差异容易导致冲突。
所以，在应急处突时，县处级领导干部要充分利用短暂的决策窗口期，抓住每一次突发事件的共性，兼顾其特殊性，通过设定契合的责任清单完成突发事件的处置一是建立综合指挥平台，全面调度应急管理。
综合指挥平台的建立必须既能满足应急管理的日常工作需要，又具备指挥调度、会商研判、应急救援的功能；既能全面提升监测预警，精准监管，又能辅助决策，指挥救援。
二是开发智慧应急管理信息平台，智能化覆盖应急指挥系统。
建立全方位获取、全网络汇聚、全维度整合的应急管理大数据采践悟集感知体系；建立智能处理、精细治理、分类组织的数据资源整合体系；建立统一调度、精准服务、安全可控的信息共享服务体系。
通过这三个体系，运用云计算、大数据、人工智能等现代信息化手段，达到监测预警系统全覆盖，应急指挥系统智能化。
三是强化应急专业人员的培养，建设专业化应急管理队伍。
推动形成以防为主、加强管理、协同应对的综合性应急管理平台，提高监测预警、协调统筹的应急能力，以适应管理智慧化的发展趋势。
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的素 养 党 的十七 届 四中全 会报 告指 出 ， 导 干部 “ 注 领 要
重增强新形势下依法办事能力和应急管理 、舆论引 导、 新兴媒体运用 、 做好 民族宗教工作等方面能力 ， 切实抓好发展这个第一要务 、履行好维护稳定这个 第一责任” 。近年来 ， 国各种突发性 自 我 然灾害及因
把政府的决策和意图通过媒体准确无误地传达给大
众 ，又要通过媒体把民众的诉求和舆论 的反馈传递 回政府部 门以期成为下一步决策部署的重要参考 。
当突发事件发生时 ，应当保持怎样的姿态积极 应对突发状况 ， 如何利用新闻媒体引导群众 、 化解危 机， 是各级领导干部提高工作水平 、 提升 自身综合素 质的必修课程。 领导干部作为职能部门的负责人 ， 面 对突如其来 的突发事件 ， 必须尊重新闻基本规律 ， 重 视政府 同媒体的关系 ，充分认识媒体报道对于突发 事件的宣传引导和舆论监督作用 ，严格执行领导干
态下与事件发 生后应对媒体的状态不一致等。因此， 各级领导干部要 通过加 强学 习和培训 ， 在媒体 的常态采访 中积
累经验， 明确政府和媒体的角色定位， 完善政府新闻发布制度等途径， 不断提高自身运用媒体的能力， 使突发事件得
到 良好的处置。
（ 关键 词］ 领导干部 ； 突发事件 ； 闻媒体 ； 新 运用能力 ［ 中图分类 号］２ ［ Ｄ ６ 文献标识码 ］ （ Ａ 文章编号 ］ ０—２３２ １ ） —０９０ １ ９ １０（０ １ ４０４— ３ ０ ０
［ 收稿 日期 ］ ０ １ ０ — ５ ２ １ — ６ １
［ 作者简介 ］ 李
倩（９３ ）女 ， １８－ ， 山东德 州人 ， 山西大学文学院硕 士研 究生。
４ ９
效地利用传媒把政府所要发布的信息及时地传递给 大众。突发事件发生后 ，领导干部在接受媒体采访 时， 不仅要注意信息发布的及时 、 准确 、 权威 ， 更要注 重人情味和安抚性 ， 切忌假 、 空 的拔高宣传 。 大、 在特 殊的事件和环境 中， 大众对于信息的接受心理往往会 产生较大的变化 ， 各级领导干部应在发表讲话时注意 语气和措辞 ， 使大众情绪得到安抚 、 民心得以稳定。 （ ） 三 积极建立政府 同媒体之间专业化、 规范化
的协作 关 系。通 过 紧密的合 作和 共 同的努 力促使 突 发事件在短时间内得到有效的解决。领导干部既要
论。这种不配合媒体调查的消极做法和不负责任的 狂妄话语 ， 不仅不利于突发事件 的解决 ， 而且会对突
发 事件起 到 “ 雪上加 霜 ” 的负面 影响 。这 种状况 凸显
了各级领导干部需要提高应对媒体能力的紧迫性和
２１ ０ １年 ８月
中共 山西省委党校学报
Ａｃ ｄ ｍｉ ｏ ｒ ａ ｆ ｈ ｎ ｉ ｒｖｎ ｉｌ ｍｍｉｅ ａｔ ｃ ｏ ｌ ｆ ＰＣ ａ ｅ ｃＪ ｕ ｎ ｌ ａ ｘ ｏ ｉｃａ ｏＳ Ｐ Ｃｏ ｔ ｅＰ ｒ Ｓ ｈ ｏ ． ｔ ｙ ｏ Ｃ．
Ａｕ ． ０１１ ｇ２
第３ ４卷 第４ 期
重要 性 。
（ 领导干部面对媒体采访时在 常态下与突发 二） 事件发生后呈现 出不同的表现状态，不稳定性较为 明显。在常态采访中， 领导干部往往事先准备充分 ， 对记者要采访 的具体问题有较多的时间进行准备 ， 从而能够较为从容地应对媒体。但在突发事件发生 后的采访 中，领导干部所表现出的差异性就较为明 显。 如果领 导干 部不 能对全 局形 势 、 舆情 动态 了如 指 掌， 没有足够的专业知识和熟练的处置经验 ， 不能与 媒体有效沟通和从容应对，就会在突发事件发生后 的采访 中手忙脚乱 ，难以将代表政府态度策略的言 论及时传递给人民群众 ，从而错失正确引导舆论的 良机。可以说 ， 提高各级领导干部运用媒体的能力 ，
Ｖｏ ．４ Ｎｏ４ １ ３ ．
领 导干部 要提 高运用媒体 应对 突发事件的能力
李 倩
（ 山西大学， 山西 太原
０００ ） ３ ０ ６
［ 摘要］ 近年来， 我国突发事件频发。 如何有效地运用媒体使事件的影响降到最低， 成为各级领导干部的必修
课程。 目 ， 些领导干部在 突发事件发生后 运用媒体能力方面还存在 着不 少欠缺 ， 前 一 如应对媒体的能力参 差不 齐， 常
而“ 捂着 ”“ 、盖着” “ 、压着” 这不仅不能控 制流言的 ，
、
面对突发事件领导干部应具备的运用媒体
蔓延 ，更是使 自身陷入被动之中，使事态进一步恶 化 ，降低了政府 的公信力 。在突发事件的发展过程
中， 媒体 的舆论监督功能显得尤为重要 ， 不能只允许 新闻媒体说好话 ， 更要允许新闻媒体说实话 ， 只有这
样， 才能使舆论朝着有利于突发事件解决的方向发展。 （ ） 二 高效利用新闻媒体对于突发事件 的积极作 用， 赢得 民心， 高政府的公信力。各级领导干部若 提
想充分 利用媒体 资源的影响作用有效解 决突发事 利益诉求渠道不畅而引发的群体性事件频发 ，各级 件 ， 必须熟悉掌握新 闻价值 、 媒体兴奋点 、 传播技巧 领导 干部在运用媒体 引导舆论 方面 的表现参差不 等专业知识 ， 只有了解 了新 闻选择标准， 才能科学高
部在突发事件采访 中的纪律和规范 ，把握好与新闻 媒体交往的尺度和分寸 ， 有效地引导舆论 ， 使媒体关 于突发事件 的报道 最大限度地减少或 消除负面影 响， 使突者认为， 现阶段各级
领导干部要想有效地应对突发事件 ，必须具备 以下
三方 面素养 ： （ ） 一 正确认识新 闻媒体对于突发事件的影响和 作用。 不少领导干部只注重媒体 的宣传和教育功能， 往往忽视其舆论监督的功能。受长期 以来我国媒体 “ 稳定压倒一切”“ 、报喜不报忧”的传统报道模式的 影响 ，一些领导干部过分担心符合实情的 “ 负面报 道 ” 影 响 政 府形 象 和 领 导政 绩 ， 会 危及 社 会 稳定 ， 因