学习屈原爱国主义精神心得体会

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我认识的屈原精神作文

我认识的屈原精神作文

我认识的屈原精神作文
屈原是古代伟大的爱国诗人,他的爱国精神体现在对祖国的热爱,对人民的赤诚,以及对理想的执着追求上。

他矢志不渝地为国家和人民的利益而奋斗,即使遭到当权者的陷害和放逐,也从未放弃对理想的坚持。

我们可以从屈原身上学到坚韧不拔、敢于直言、勇于献身的精神。

面对艰难时刻,他没有选择随波逐流,而是坚持自己的信念,不惜献出生命。

这种精神值得我们每一个人去学习和传承。

在当今社会,我们同样需要屈原般的爱国情怀。

国家的发展离不开每个公民的贡献,我们都应该像屈原一样,怀着对祖国的热爱,为国家的繁荣富强贡献自己的力量…。

我认识的屈原的精神

我认识的屈原的精神

屈原的精神有:1.是爱国精神,2.是忠君忧民,3.是坚持真理,4.是情怀高洁。

爱国精神,屈原精神的核心与根本就是“爱国精神”。

屈原精神的实质是心忧家国、矢志不渝、情牵百姓、勇于探索、不畏邪恶。

在《离骚》和《九章》中,有大量的诗句能使我们感受到他对祖国的深切情感,虽然历经磨难,但他对祖国的忠诚不变,对人民深切热爱的赤诚之心不变。

为了维护国家利益,他不惜牺牲个人前途直至自己的生命,这种为国尽忠的信念,构成屈原精神的主体,渐渐凝成中华民族传统精神的核心。

忠君忧民,屈原身居庙堂而心忧天下,身居荒野却顾盼庙堂。

他“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,以民为本,敬天法祖体恤苍生,为民请命,对百姓充满深深的同情和哀怜。

坚持真理,屈原负责过许多国计民生大事,对政治、社会、文化、外交等领域有着自己的想法,他的倡导法制、鼎新革故、推进民主、选贤用能等改革思想,对于建立一个强大的楚国无疑是很有价值的。

屈原的远大抱负和政治理念一旦确定,便坚贞不改、矢志不渝,“虽九死而犹未悔”。

情怀高洁,屈原有着对美好事物的追求和高贵节操的坚守。

“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”,
像镜子一样照映着他那纯净的灵魂与高洁的思想境界。

“民生各有所乐兮,余独好修以为常”,表达了他洁身自好与清醒自重的秉持。

爱国主义教育心得体会

爱国主义教育心得体会

爱国主义教育心得体会爱国主义教育心得体会(通用5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。

但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的爱国主义教育心得体会(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱国主义教育心得体会1从古代到现代,有一些诗人、学者、革命战士为了国家的幸福、和平,贡献出自己的生命其中有一位伟大的爱国诗人——屈原。

屈原,名平,字原,战国时楚国人,他“博闻强志,明于治乱,娴于辞令”,曾经得到楚怀王信任,二十四嵊任仅次于宰相的官职“左徒”,在朝廷内,参与国事,起草法令,宣布法令,接待外交宾客。

他主张改革内政,任用贤才,东联齐国,西抗强秦。

但是,由于小人离间,楚怀王听信了上官大夫的诽谤,不但疏远了屈原,而且转而亲秦,屈原联其政策终告失败。

光明正大,正直无么的屈原,庆信而被除被怀疑,忠心而被诽谤,怀着满腔义愤懑,写出了《离骚》这部伟大的著作。

楚顷襄王继位后,其弟子兰为令尹,屈原又埋怨子兰不该劝怀王入秦,而被长期流放沅湘一带,他虽然被放逐,但一颗心仍然眷恋故国。

他经常在江边徘徊,披散着头发,“颜色憔悴,形容枯槁”。

一天,他身渔夫表示了自己不肯同流合污的志向,他说:“高尚的人谁又能让自己高洁的品格蒙爱世俗的污辱呢?我宁愿投入长流的江水,把自己埋葬在鱼肚里好了,怎么能让清白的颜色,受到世间污秽的沾染呢》”于是,他就作了一篇《怀沙赋》,抱着石头,投汩罗江自杀了。

屈原的自杀,表现了他对楚国的热爱精神,1953年他还被列为四大文化名人之一。

像屈原一样爱国的士还有许多,如闻一多、李公林、李大钊、刘胡兰等等,他们都是为了祖国,不怕帮人,勇往直前,为了人民贡献自己的生活,同时,我们也要学习他们,舍己为人,做一个有用的人,为人民服务。

爱国主义教育心得体会2正如人的一生中,总会有大大小小的病,而“爱国”,是我们一辈子必须带有的。

举一个不恰当的比方。

如果你“治好”了它,是否意味着你最基本的道德观念已经丧失?那你也就不具备作为“人”这种物质生活在地球上。

爱国主义教育心得体会精选

爱国主义教育心得体会精选

爱国主义教育心得体会精选爱国主义在不同时代有不同的,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。

下面就是小编给大家带来的爱国主义教育心得体会精选,希望能帮助到大家!爱国教育心得体会一在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。

而一种民族精神的先进与落后,要看它能不能适应时代潮流,能不能跟进历史潮流。

古代世界曾经产生过20多个不同的文明,但大部分都湮灭在历史的长河中了。

究其原因,就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势,不得不最终退出历史舞台。

我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着我们的民族精神。

现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

爱国主义在不同时代有不同的,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。

列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。

我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。

在新民-主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于*帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。

在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进视同统一的事业。

邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为耻辱。

”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。

屈原的爱国精神与时代价值

屈原的爱国精神与时代价值

屈原的爱国精神与时代价值屈原,一个伟大的爱国诗人,他的爱国精神深深地刻在了中国人的心中。

作为一个高中生,如何理解他的爱国精神,并将其融入到时代的价值观中,这是我思考的问题。

首先,屈原的爱国精神体现在他对祖国的深情厚意上。

从他的作品《离骚》中可以感受到他对祖国的深深眷恋和痛惜。

他写道:“朝为田舍郎,暮登天子堂。

苦乐不能移,岂因祸福遑。

”这是屈原在流亡期间对祖国的思念之情。

他对国家的痛苦并不是因为他被贬谪,而是出自他对国家繁荣昌盛的期望与祈愿。

这种对祖国的深情,启示了我们时代价值观中珍视对祖国的热爱与忠诚。

其次,屈原的爱国精神体现在他对民众疾苦的关注上。

当时,屈原目睹了秦国的统治下,百姓民不聊生,社会动荡不安。

他身居高位,却心系于百姓,痛心疾首。

屈原在《九歌》中提到:“终朝唯志念,何时我更得。

”这表达了他对平民百姓疾苦的体察和对国家未来的期盼。

他的爱国精神告诉我们,作为新时代的年轻人,要有同样关注社会民生、关爱他人的精神。

最后,屈原的爱国精神体现在他对传统文化的传承上。

屈原是楚国的贵族子弟,但他热衷于学习,尤其是对于诗文的创作。

他不仅希望自己能成为一名杰出的诗人,更重要的是通过自己的作品传承和弘扬中华文化。

屈原的作品中充满了中国传统文化的元素,他对传统文化的热爱与传承,让我们感受到了团结一致、互帮互助的时代价值。

因此,我们作为当代高中生,应该从屈原的爱国精神中汲取力量,将其融入到我们当下的时代价值观中。

我们应该以责任感和担当精神,关注国家民生,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

同时,我们要传承和弘扬中华传统文化,让其在我们的行为和思想中得到体现。

只有这样,我们才能真正继承和发扬屈原的爱国精神,将其与时代的价值观相结合,为我们新时代的中国添砖加瓦。

屈原的爱国精神深深地触动了人们的灵魂,也启发了我们当代高中生对爱国精神的认识。

我们应该以屈原为榜样,保持一颗滚烫的爱国心,为国家进步献出自己的一份力量。

屈原的爱国主义精神

屈原的爱国主义精神

屈原的爱国主义精神
屈原是中国古代著名的爱国诗人和政治家,他的爱国主义精神一直深受人们的尊重和崇敬。

他的代表作《楚辞》中蕴含了丰富的爱国情感,其思想和精神对于我们新一代人的学习和借鉴具有重要意义。

首先,屈原在《离骚》中表现出的爱国主义精神是我们应该学习的一个方面。

他为了国家的安定和人民的幸福,不惜放弃自己的官职和地位,甚至流放到外地。

他通过诗歌的形式表达了对祖国的热爱和对身处逆境的不屈不挠,这种顽强的生命力和乐观向上的精神都值得我们去学习和借鉴。

其次,屈原的爱国主义精神也体现在了他的政治观念上。

他主张“三才者”即王者、贤臣和百姓合作治理国家,反对暴政和专制,反对贪污腐败,提倡公正廉洁,为了国家的长治久安而努力奋斗。

这种积极进取的态度和治国理念都是我们应该学习和借鉴的。

最后,屈原的爱国主义精神也体现在他对人民的热爱和关怀上。

他在流放异地期间不断为人民谋福利,提出各种有益于人民的建议,尤其是对百姓的生活和文化教育都非常重视。

他的“九歌”、“九章”等作品中流露出对人民温情和爱护,这种关怀和爱心也对我们新一代人产生了积极的启示。

总之,屈原的爱国主义精神是我们新一代人不断追求进步、不断奋斗的重要力量。

我们要继承和发扬这种精神,用自己的实际行动来践行爱国主义,为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。

论屈原的爱国主义精神浪漫主义精神

论屈原的爱国主义精神浪漫主义精神

论屈原的爱国主义精神一、爱国是中华民族的传统中华文化博大精深,源远流长,异彩纷呈。

在五千年的发展历程中,她形成了自己鲜明的特点和独特的精神,并鼓励人们自觉地维护正义,忠于国家民族,抵御外来侵略,保持高昂的正气与民族气节,积淀为一种独特的民族心理和民族精神。

弘扬其为人民幸福而奋斗。

为国家为民族利益而献身的积极精神。

创造更加具有时代精神和民族特色的文化,成为各时代爱国主义教育的主旋律。

在中华文化的发展进程中,楚文化对其产生了广泛而深远的影响。

在楚国人世世代代生存、繁衍、发展的文明旅程中。

逐步形成了具有强大生命力的宝贵的精神财富:自强不息、刚健有为的进取精神;立志报国、以天下为己任的爱国情操;刚正不阿、宁折不弯的民族气节;以民为本、舍己为人的价值观等等。

正是楚人的这种爱国主义传统,养育了屈原这样一位跨越时空、彰显中华民族精神的世代典范。

屈原(约前340-前277),战国末期楚国人。

杰出的政治家和爱国诗人。

名平,字原。

楚武王熊通之子屈瑕的后代,丹阳(今湖北秭归)人。

屈原出身贵族,加上他“博闻强志,明于治乱,娴于辞令”,才能超群,受到了楚怀王的信任和擢升,受命担任左徒要职,“人则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”。

屈原为实现楚国的统一大业,实现他的“美政”理想,即进行政治改革——对内积极辅佐怀王变法图强,“举贤授能”,刷新政治,限制旧贵族的权益;对外坚决主张联齐抗秦,收复失地。

但是屈原的改革在内政外交上触动了楚国腐朽贵族集团的根本利益,与他们产生了尖锐的矛盾,遭到了他们的嫉恨和反对,在上官大夫等人的谗毁下,昏庸的楚怀王“怒而疏屈平”。

屈原蒙冤被疏后。

离开郢都,先后流浪汉北和沅、湘二水之间。

屈原的很多作品,包括《离骚》等都是这一时期创作的。

顷襄王二十一年(前278),秦将白起攻破郢都,第二年又攻陷巫郡、黔中。

屈原痛感国家的败亡,自己又无力挽救,悲愤难捱。

是年五月五日,遂自投汩罗江,以身殉国。

在“邦无定交,士无定主”的战国时代,许多士人在本国得不到重视时。

学习屈原强烈的爱国主义精神的心得体会【精选】

学习屈原强烈的爱国主义精神的心得体会【精选】

学习屈原强烈的爱国主义精神的心得体会学习屈原强烈的爱国主义精神的心得体会屈原是中国古代的爱国诗人和政治家,生于两千多年前战国时代的楚国,当时正是中国历史上奴隶制度向封建制度转变的时期,秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐七大诸侯国割据称雄,不断进行兼并战争。

战国七雄之中,秦国最强,而对秦国的军事压力和楚国的政治腐败,屈原极力主张对外联齐,对内变法图强,进而统一中国。

屈原的政治主张虽然遭到奴隶主贵族集团的破坏,未能在楚国实现,公园前278年,秦国大将白起挥军南下,攻破了郢都最后屈原在绝望和悲愤之下怀大石投汨罗江自尽,但他的诗篇“离骚”,“天问”等,却在中国文学发展史上,闪耀着不可磨灭的光辉。

通过上述所叙及不断的学习使我懂得了一个强烈的爱国主义者对国家和人民做出的重要贡献从来都是可歌可泣的一段悲壮历史的展示。

在学习先辈屈原感人的爱国主义先进的思想中,令我记忆犹新的是屈原与奴隶主权贵之间的斗争,其次,就是他门下的两个门生对人生观,价值观差异的鲜明区分和对照,下面就我个人用所学习的观点阐述以下三点学习心得体会:一、对屈原强烈的爱国主义精神的认识公园前3XX年楚国内忧外患,国贫兵弱,内有奴隶暴动反抗,外有强秦压境,以奴隶主贵族势力为代表的南后集团在此国家生死存亡的危机关头为保其贪图享乐,荣华富贵及小集团利益向楚怀王游说亲秦顺从策略;而以奴隶,百姓、有识之士为代表的屈原集团则主张彰明法度,举贤任能、改革政治,联齐抗秦的策略;这些表现可以在一次众大臣及屈原与楚怀王的交谈中得以佐证:楚怀王言:楚国内外交困长此以往岂不是动摇国之根本。

南后言:如今强秦压境,大王还是与秦国订立盟约世代修好顺从秦国。

屈原言:难道顺从秦国楚国就可以安然无恙吗?秦国自变法以来,国力大增,他不仅攻占韩国,魏国、赵国的土地,如今又想来攻打我们楚国与齐国,秦国处心积虑要完成一统霸业,征服六国席卷天下,在这种时候还想用讨好秦国的办法来换取楚国的太平岂不是异想天开,自欺欺人吗?楚国要想立于不败之地就必须内修法制,弃旧图新才能扫除疾病富国强兵抗拒秦国的兼并。

端午节屈原的爱国主义精神作文

端午节屈原的爱国主义精神作文

端午节屈原的爱国主义精神作文端午节屈原的爱国主义精神作文1在汨罗江边,留着长发的一代聪明的官员,一个个都在潮头上。

世界是多云的,但我是孤独的,每个人都喝醉了。

我孤独而清醒。

我充满了崇高的情操和报效国家的愿望。

然而,我感到沮丧和沮丧。

君主无能,奸诈的官员掌权。

我怎么能不让他为这样的世界潮流而悲伤呢?他为了一个小小的楚国而付出了一切,但结果并不是他所期望的。

他的忠诚和正直把他推向了死亡。

长长的叹息,无法停止我心中的各种悲伤,李玟人,流离失所。

他正紧紧触动着他的心弦。

也许他的存在是为了这个国家,也是为了亿万黎族人民。

他不明白为什么楚王不相信他,为什么上天会这样对待楚人。

一切,一切,让他不明白。

作为朝臣,他明白自己的职责。

他从与楚王举杯畅谈政治开始就尊敬楚王,直到他注满汨罗江。

在此期间,他经历了太多。

从前,楚王认识他,信任他。

现在,一切都成了模糊的记忆。

他不是国王或三闾医生的最爱。

为了他的同胞,他最终被流放了。

也许他是对的。

刚洗完头的人必须清除帽子上的灰尘。

刚洗过身体的人必须清除身上的灰尘。

为了不让他白色的身体被世界污染,他选择了逃避。

当他拿着那块石头时,他犹豫了。

他真的能放弃楚国成千上万的平民百姓吗?一次又一次,这位长期忠诚的大臣在汨罗江中一点一点消失。

河水仍像那样流淌,但他去了哪里?可能已经成为河鱼的食物,可能暴露在淤泥中。

端午节屈原的爱国主义精神作文2奸臣的陷害,王君的昏庸,百姓的疾苦,楚国的危在旦夕。

当你知道这一切都是你无法挽回时,你独处汨罗江畔,看滔滔江水,诉说自己的爱国忠情,诉说自己的报国之志。

你纵身一跳勾画出了最美的曲线。

你选择了与日月争辉,同时你也选择了让后世的我们无比痛惜。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

这是你的壮志。

忠诚为国,造福百姓。

举世皆浊,惟我独清,众人皆醉而我独醒。

这是他的心,这是一颗饱受折磨,无可奈何的疲惫之心。

你曾多少次携长剑,为楚王进谏,却一次次地被旧贵族所排挤,淹涕叹息,仰天长问,你又能奈何?汨罗江畔,留下你那忧郁的足迹,你已随着时间流逝,但是,你那不屈不挠的精神永远驻足在我们的心中。

请你结合屈原谈谈屈原的爱国主义精神

请你结合屈原谈谈屈原的爱国主义精神

屈原得爱国主义精神自春秋中叶以来,楚国一直就是当时中国社会得强国。

从楚庄王问鼎中原时起,楚国统治者已表现出统一天下得雄心。

当历史得车轮驶入战国时代,楚国君墨守成规,缺乏改革得锐志,被后起得倡导地主阶级政治改革得国家抛在了后面.楚国国势渐趋衰落,在与西方强秦得连年得战争中,损兵折将,丧城失地。

而以怀王为首得楚国腐朽贵族集团却偏安一隅,仍过着醉生梦生死得生活,置国家、民族得安危于不顾.屈原就生活在这样得时代环境里,她洞悉列国形势,对楚国得现状有着清醒得认识,“众人皆醉而我独醒”。

诗人为挽救楚国于危难之中,实现“存君兴国"得夙愿,在思想保守得楚国倡导并推行了一系以“美政”为核心得政治改革。

由于改革触犯了旧贵族既得利益,遭到了贵族群小得极力诋毁.尽管诗人“忠而见疑,信面被谤”,但诗人宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全,在与权奸得斗争中显示了高标节操,爱国赤诚.诗人一生坎坷,在痛苦中孕育得诗篇显示了诗人拳拳报国心,殷殷故国情。

其爱国主义精神名传千古,垂范后人。

一、坚持“美政”理想,坚持改革弊政就是屈原爱国主义精神得核心。

诗人作为战国时代一名高瞻远瞩得政治人物,诗人对当时得社会现状了如指掌。

屈原深知自己所处得时代就是一个崇高权谋谲诈,推行弱肉强食法则得侵吞攻伐时代:列国纷争,狼烟四起,万民缟素,血流成河,弱国得苟存只能仰人鼻息,成为附庸;弱国得灭亡只就是利益相争得殉葬品。

此时得楚国已陷入重重危机,形势岌岌可危,可楚国君臣对潜在得威胁视而不见,依旧沉醉于丝竹管弦,声色犬马之中。

诗人忧心忡忡,若蹈虎尾,涉于春冰.她多么希望楚国统治者从沉醉中醒来,面对残酷现实,上下一心,整顿朝纲,励精图治,大有作为,重现昔日鼎中原得辉煌,完成统一中国得理想。

诗人把这一理想称之为“美政",“既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居。

"欲以“美政”作为振兴保守落后楚国得一剂良方。

“美政”就是屈原思想得核心,也就是其爱国主义精神得原动力。

屈原故事读书心得

屈原故事读书心得

屈原故事读书心得
读完《屈原》这部文学作品,让我对中国古代文学有了更深刻的了解。

故事中的屈原是一位爱国志士,他为国家的未来和人民的幸福不惜一切,最终选择了投江而死。

他的忠诚和牺牲精神深深地触动了我。

在这个故事中,屈原的形象给我留下了深刻的印象。

他不仅是一位文学家,更是一位爱国者。

他为国家的未来和人民的幸福不顾个人得失,这种高尚的品质让我深受感动。

他的忠诚和牺牲精神让我深思,令我对爱国主义有了更深刻的理解和认识。

在阅读过程中,我也深刻地领悟到了中国古代文学的魅力。

这部作品不仅在情节上扣人心弦,更在语言上深具韵味。

作者通过细腻的描写和深刻的思考,展现了中国古代文学的独特魅力,让我深深地为之着迷。

总的来说,读完《屈原》这部作品,让我对中国古代文学有了更深刻的了解,也让我对爱国主义有了更深刻的认识。

这部作品不仅让我感受到了作者的深情厚意,更让我对中国古代文学产生了浓
厚的兴趣。

希望能够继续深入了解中国古代文学,感受其中的魅力和智慧。

《爱国主义》教育心得体会范文

《爱国主义》教育心得体会范文

《爱国主义》教育心得体会范文爱国主义教育心得体会篇一爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力。

我们应自觉履行维护国家安全的义务,我们要适应时代发展的要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神。

我们应该通过:全方位、立体式激发爱国主义情感,多层次、全维度培育爱国主义情怀与挖掘和运用校园文化爱国主义教育功能,深化文明校园创建活动,挖掘校史校风校训校歌的爱国主义教育功能,从而促进爱国行为养成。

爱国主义教育心得体会篇二爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。

是我们一直在进行并将长期进行的思想政治教育的重要内容。

在认真阅读学习教育部党组印发的《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》后,我对如何开展学生爱国主义教育有了更明确的方向。

《方案》提出关于开展爱国主义教育的“八大行动”,“六大举措”不仅给全国高校一个扎实开展爱国主义教育的工作体系,还列出了落实该行动的具体程序步骤和近期重点举措。

使爱国主义教育摆脱宽泛理论概念,正真做到了爱国主义具体化、行动化。

通过本次学习,我更深刻的意识到爱国主义教育的作用不仅仅在于对广大师生从感性到理性、从自在到自为的思想政治方向的正确引导,更重要的是它对时代精神和思想文化的衔接作用。

如今,时代快速发展,日新月异,爱国主义教育更不能停滞不前。

如《方案》所述,与时俱进是爱国主义教育必不可少的、开展爱国主义教育不仅要有创新思维和模范引领,更要有组织保障,要建立落实到每个人的机制体制。

同时,面对长期开展的重要思想政治教育工作,我们要以激发广大师生爱党爱国爱社会主义的热情,培养社会主义的建设者和接班人为目标,朝着凝聚奋进新时代,实现民族复兴的磅礴伟力的方向不断努力。

因此,开展爱国主义教育就不能作为一项任务去落实。

而应将其看作我们的思想信仰,融入我们的生活。

进而才能使爱国主义教育不断深入和推进。

2024屈原精神心得感想小学范文

2024屈原精神心得感想小学范文

2024屈原精神心得感想小学范文屈原是中国古代文学史上著名的爱国诗人,他的作品《离骚》被誉为古代中国文学的瑰宝。

屈原的精神无论对于古代还是现代人来说,都有着重要的启示和影响。

屈原的精神可概括为爱国主义、民主主义和追求真理。

他为了祖国的未来,无私地奉献了自己的才华和智慧。

他的作品经过近两千年的时间考验,仍然让人们感受到他对自己祖国的深情厚意。

这种对祖国的热爱和执着追求是我们这个时代的学生所应该学习和借鉴的。

屈原的精神还表达了对正义和人民利益的追求。

他以强烈的反对思想和批判精神写下了《离骚》,揭示了社会的黑暗和不公。

他关心百姓的疾苦,希望能为人民争取权益。

这种对于社会公平正义和人民幸福的追求,是我们这个时代学生应该有的追求。

屈原的精神还表达了对于真理追求的理念。

他追求真理,追求内心的自由和清明,用他的诗句表达出对于真理的渴望和对于人生的思考。

这种对于真理的追求和对于人生意义的思考是我们这个时代学生应该有的精神追求。

总之,屈原的精神对于我们这个时代学生来说仍然具有重要的教育意义。

我们应该发扬屈原的爱国主义精神,关心社会公平正义,追求真理。

只有这样,我们才能成为有追求、有梦想、有理想的一代人。

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心得体会 《屈原》读后心得体会范文

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心得体会《屈原》读后心得体会范文
《屈原》读后心得体会。

《屈原》是一部反映中国古代文化的重要作品,通过阅读这部作品,我深刻体会到了屈原作为一个爱国诗人和政治家的伟大情怀和不屈不挠的精神。

在《屈原》中,作者通过对屈原的生平和思想的描写,展现了他对国家的忠诚和热爱。

屈原在政治上秉持着忠君爱国的原则,他不畏权贵,不畏强权,坚持自己的理想和信念,为国家的发展和人民的幸福不懈努力。

他的爱国情怀和高尚品德,深深地感染着我,让我对国家和民族的发展充满了信心和期待。

同时,屈原的不屈不挠的精神也给我留下了深刻的印象。

他在遭遇挫折和困难时,始终坚守自己的信念,不屈不挠地追求着自己的理想。

他的坚韧和毅力,让我深受启发,让我明白了只有不断地奋斗和努力,才能实现自己的人生价值。

通过阅读《屈原》,我深刻体会到了屈原这位伟大诗人和政治家的爱国情怀和不屈不挠的精神,这些精神品质对于我们每个人都
是宝贵的财富,让我受益匪浅。

希望我们能够学习屈原的精神,为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。

感受屈原的爱国精神作文

感受屈原的爱国精神作文

感受屈原的爱国精神作文English: Qu Yuan, a poet and minister in the State of Chu during the Warring States period in ancient China, embodied a deep love for his country in his literary works and actions. Despite facing opposition and exile from the court, Qu Yuan remained dedicated to serving the people of Chu. His patriotism was particularly evident in his most famous work, the "Li Sao" or "Encountering Sorrow" poem, which expressed his profound love for his country and his grief over its decline. On the Dragon Boat Festival, people commemorate Qu Yuan's patriotism by participating in dragon boat races and eating zongzi, a tradition that has been passed down for over two thousand years. Qu Yuan's unwavering love for his country and sacrifice for its people serve as an inspiration for generations to come.中文翻译: 屈原,中国春秋战国时期楚国的一位诗人和官员,他在其文学作品和行为中体现了对国家的深切爱。

屈原的故事读书心得体会(精选12篇)

屈原的故事读书心得体会(精选12篇)

屈原的故事读书心得体会屈原的故事读书心得体会(精选12篇)读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读书心得了!那么读书心得到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的屈原的故事读书心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

屈原的故事读书心得体会篇1读完《屈原投江》这篇文章后,我的心久久不能平静,他用自己的生命报效祖国。

当屈原得知朝中的几位大臣贪得无厌,便想向楚王揭发他们的真面目。

那几位大臣得知屈原此举之后,怀恨在心,就在楚王面前尽说屈原的坏话,来个恶人先告状。

令人出乎意料的是,楚王居然信以为真,革了屈原的职,从此不在重用他。

屈原被革职后,依然不忘祖国,千方百计地去劝说楚王,可他那时什么也不是,真是心有余而力不足呀!他的朋友也曾多次劝说他到别国去求职,以他的才华,还怕别人不重用他吗?可屈原一根筋,什么也听不进去,一心想着怎样才能不让国家一天一天衰落下去。

公元前278年,秦国打下了楚国的国都,屈原伤心得放声大哭。

五月初五那一天,他抱一块大石头,跳到汨罗江里了。

渔民得知后,便去打捞他的尸体,却什么也没找着。

屈原为了保持自己的高洁,给后代留下了一个忠贞爱国的典范。

在抗日时期,也有许多伟人令我敬佩。

杨靖宇被几个日本人逼进了深山,没有食物,只好吃棉絮、啃树皮。

当他被活活饿死时,那几个日本人解剖了他的肚子,他们惊呆了,里面全是棉絮和树皮。

还有一位英雄的母亲。

日本人一次次地盘问村民谁是马本斋的老母亲,若是再不说,就让他们统统死掉。

村民依然没有反应,日本人急了,一下子杀了好几个人。

马本斋的母亲想去承认,被村民拦住了。

老太太忍无可忍,叫了起来。

老太太被他们“请”走了,村民也脱险了。

日本人盘问了老太太无数次,可她什么也没说。

经过几天几夜的不吃不喝,老太太躺下了。

她临死前告诉村民转告本斋,对待日本人不要手软,不能让他们再作威作福了。

为了祖国,古人能视死如归,放弃自己宝贵的生命,我们也不是吃闲饭的。

“青出于蓝而胜于蓝”说地一点儿也不错。

爱国主题班会心得体会(通用5篇)

爱国主题班会心得体会(通用5篇)

爱国主题班会心得体会(通用5篇)爱国主题班会心得体会(通用5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的爱国主题班会心得体会(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱国主题班会心得体会1屈原名平,战国时期楚国人。

年轻时的屈原深受楚王信任,他想通过楚怀王来实现他革新政治、强盛祖国的理想。

但是,以子兰、靳尚为首的贵族保守势力处处打击屈原,他们多次在楚王面前谗陷屈原,最终使昏庸的怀王“怒而疏平”,后将他流放到汉北。

但忠于怀王、热爱祖国的屈原并没有被这沉重的打击屈服,继续与保守势力作坚决的斗争,不久楚怀王受骗囚死于秦国,楚顷襄王即位,子兰、靳尚受到重用,他们对屈原的打击的迫害更甚,终于楚顷襄王“怒而迁之”,把屈原流放到江南。

随后,楚国被秦灭亡,流放中的屈原怀着未实现理想的悲愤与痛苦,自沉汨罗,以死来表明自己忠于祖国的心迹。

“匈奴未灭,何以家为?”西汉时,匈奴贵族常出兵袭扰边疆地区,边疆人民生活不得安宁。

公元前123年,年仅18岁的将军霍去病率800精骑,直冲敌营,杀得匈奴人仰马翻。

公元胶121年,他又两次率军西征,阵斩敌酋数名。

公元前119年,他又率兵北征,长驱敌区2000里,对匈奴进行了大清剿。

霍去病在抗击匈奴、保家卫国的边疆战场上,马不卸鞍、衣不解甲地度过了戎马一生。

汉武帝为表彰他的功绩,曾亲自下令为他建造一座豪华府第,但是直到建造完工,霍去病连看也没去看一眼,气概豪迈地说道:“匈奴未灭,何以家为!”公元前117年,霍去病病逝,年仅24岁。

为纪念他对国家和人民的贡献,汉武帝在他墓前树起一尊“马踏匈奴”的石刻,象片他为国建勋的精神。

爱国主题班会心得体会2为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们学校通过各种不同形式,多途径,全方位地加强爱国守法开展法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。

屈原和苏武的爱国精神

屈原和苏武的爱国精神

屈原和苏武的爱国精神
从“屈原”、“苏武”身上学到了爱国精神以及追求真理不放弃的。

屈原和苏武的爱国主义精神。

只可惜屈原和苏武他生在了奸人当道的时代,而我们却生活在幸福、安康的和平年代,现在祖国正需要屈原这样的爱。

屈原和苏武精神是坚持不懈,追求真理。

仍以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”铭志,鼓励自己。

做好一件事情并不容易,我们总是在刚刚开始的时候,做的很认真,可是过了一段时间,因为没有足够的毅力去坚持而放弃。

我们应该向他们学习,做认为对的事情,并坚持做下去,永不放弃。

屈原
屈平(约前340-约前278)字原,通常称为屈原;芈姓屈氏。

又自云名正则,字灵均,汉族,战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。

屈原虽忠事楚怀王,但却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死。

屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人
苏武
“苏武留胡节不辱,雪地又冰天,苦忍十九年,渴饮血,饥吞毡,牧羊海边,心存汉社稷,蚝落犹未还,历经难中难,心如铁石坚……”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生,历经艰辛,持节不屈,苏武用自己的血泪书写了一段辉煌历史.。

屈原投江读后感

屈原投江读后感

屈原投江读后感
《屈原投江》是中国古代文学名篇之一,这篇文章描写了中国历史上著名的爱国诗人屈原在楚国被流放时,因深受政治打压和丧失国家统治权而感到绝望,最终选择投江自尽的故事。

这篇文章通过描写屈原的内心痛苦和对国家的忠诚,展现了一个爱国志士的崇高情操和对国家民族的深情厚爱。

屈原是中国历史上著名的爱国诗人和政治家,他生活在战国时期的楚国,是楚国的贵族。

屈原在楚怀王时期曾任要职,但因忠言劝谏怀王而遭到排挤,最终被流放到了汨罗江。

在流放期间,屈原深感国家政治的黑暗和腐败,对国家的前途感到绝望和痛心,最终选择了投江自尽。

《屈原投江》一文通过对屈原内心的痛苦和挣扎的描写,展现了一个爱国志士的崇高情操。

屈原在文章中表现出对国家的忠诚和对民族的深情厚爱,他用自己的生命诠释了对国家的忠诚和对民族的热爱。

屈原的爱国主义精神和崇高情操感染了无数后人,成为中国爱国主义精神的重要代表之一。

读完《屈原投江》,让我深感屈原的伟大和不朽。

他用自己的
生命诠释了对国家的忠诚和对民族的热爱,展现出了一个爱国志士
的崇高情操。

在当今社会,我们也应该学习屈原,热爱我们的国家,为国家的繁荣和民族的复兴而努力奋斗。

正如屈原一样,我们也应
该怀着对国家的忠诚和对民族的热爱,为实现中华民族的伟大复兴
而努力奋斗。

总之,《屈原投江》是一篇感人至深的文章,它展现了一个爱
国志士的崇高情操和对国家的忠诚。

通过阅读这篇文章,让我们更
加深刻地理解了爱国主义的真谛,也更加坚定了我们对国家的热爱
和对民族的责任。

希望我们能够铭记屈原的精神,传承爱国主义精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

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学习屈原爱国主义精神心得体会
学习屈原爱国主义精神心得体会
学习体会学习屈原爱国主义精神心得体会心得体会精神爱国主义屈原学习
屈原是中国古代的爱国诗人和政治家,生于两千多年前战国时代的楚国,当时正是中国历史上奴隶制度向封建制度转变的时期,秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐七大诸侯国割据称雄,不断进行兼并战争。

战国七雄之中,秦国最强,而对秦国的军事压力和楚国的政治腐败,屈原极力主张对外联齐,对内变法图强,进而统一中国。

屈原的政治主张虽然遭到奴隶主贵族集团的破坏,未能在楚国实现,公园前278年,秦国大将白起挥军南下,攻破了郢都最后屈原在绝望和悲愤之下怀大石投汨罗江自尽,但他的诗篇“离骚”,“天问”等,却在中国文学发展史上,闪耀着不可磨灭的光辉。

通过上述所叙及不断的学习使我懂得了一个强烈的爱国主义者对国家和人民做出的重要贡献从来都是可歌可泣的一段悲壮历史的展示。

在学习先辈屈原感人的爱国主义先进的思想中,令我记忆犹新的是屈原与奴隶主权贵之间的斗争,其次,就是他门下的两个门生对人生观,价值观差异的鲜明区分和对照,下面就我个人用所学习的观点阐述以下三点学习心得体会:
一、对屈原强烈的爱国主义精神的认识公园前3XX年楚国内忧外患,国贫兵弱,内有奴隶暴动反抗,外有强秦压境,以奴隶主贵族势力为代表的南后集团在此国家生死存亡的危机关头为保其贪图享乐,荣华富贵及小集团利益向楚怀王游说亲秦顺从策略;而以奴隶,百姓、有识之士为代表的屈原集团则主张彰明法度,举贤任能、改革政
治,联齐抗秦的策略;这些表现可以在一次众大臣及屈原与楚怀王的交谈中得以佐证:
楚怀王言:
楚国内外交困长此以往岂不是动摇国之根本。

南后言:
如今强秦压境,大王还是与秦国订立盟约世代修好顺从秦国。

屈原言:
难道顺从秦国楚国就可以安然无恙吗?秦国自变法以来,国力大增,他不仅攻占韩国,魏国、赵国的土地,如今又想来攻打我们楚国与齐国,秦国处心积虑要完成一统霸业,征服六国席卷天下,在这(欢迎访问范文之家fanen,范文之家)种时候还想用讨好秦国的办法来换取楚国的太平岂不是异想天开,自欺欺人吗?楚国要想立于不败之地就必须内修法制,弃旧图新才能扫除疾病富国强兵抗拒秦国的兼并。

二、屈原门生宋玉放弃信念投奔权贵昭然若揭因屈原反对楚怀王与秦国订立黄棘之盟,但是楚国还是彻底投入了秦的怀抱,使得屈原亦被楚怀王逐出郢都,流落到汉北期间,在这最艰难的时刻,他曾精心教导赋予厚望的门生宋玉弃他而去投奔权贵南后集团,这使得屈原不得不发出由衷的表白感叹道:
急风劲草,日久见人心啊!而这一突变却将宋玉其人贪图享乐及荣华富贵的丑恶贼脸暴露的昭然若揭,向这样追逐名利,胸无大志、背信弃义之人岂能留在志向远大,刚正不阿、爱民如子、博学多才,忧国忧民的屈原身边呢?因此,向宋玉这样的卑鄙小人只能屈服于南后集团。

三、屈原侍从女仆婵娟坚定信念追随屈原永不放弃在屈原胸怀大志,穷困潦倒、报国无门,迷惘彷徨惨遭奸人所害之际,侍从女仆婵娟不但不弃不离反而用多年在屈原身边所学到的坚定信念来开导屈原道:
先生不必痛心,宋玉虽然离你而去,但愿意追随先生的还大有人在,就已婵娟来说,虽然能力微薄进不了什么大的力量,但我不会忘记先生的教导,要把自己的一生献给法制献给楚国。

屈原听后倍感激动的感慨道:
婵娟,你真是我的好学生啊!婵娟最后因误饮南后集团毒害屈原的毒酒身亡,临终前屈原抱住她悲痛万分的自责道:
婵娟,是先生害了你呀!婵娟则坚强的答道:
先生,我真高兴,我宁可用我微弱的生命来代替先生宝贵的存在,我是多么高兴呀!先生,我的父亲,我的师长,我总想照你的话去做,把我的生命献给楚国,可是我做的太少了,我是多么的遗憾啊!先生,你要保重,你要努力啊!就这样一代巾国女豪永存于中华民族屹立不倒。

在这可歌可泣的悲壮史实中,婵娟的惊天地,泣鬼神的光辉篇章与前者宋玉的背叛形成了鲜明的区分与对照。

附送:
学习展开“效能风暴活动”心得体会
学习展开“效能风暴活动”心得体会
心得体会学习展开“效能风暴活动”心得体会活动心得体会风暴效能展开学习
自省委号召在全省展开学习机关效能风暴活动以来,乡党委、政府特别重视此次活动,积极组织全乡干部,认真学习了省、市、县有关效能风暴活动的相干文件精神,对展开效能风暴行动的重点工作任务进行安排部署。

明确要求精心组织、周到安排,雷厉盛行、全力推动,确保效能风暴行动取得实效,奋力首创我乡又好又快发展新局面,实现与全省同步进进全面小康社会目标。

通过学习,此次活动使我强化了责任意识,也使我熟悉到加大治庸、治懒、治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措,在学习进程中,让我充分熟悉了庸、懒、散、慢、乱行为及其危害性。

学习机关效能作风整顿的熟悉有:
一、学习效能风暴活动体会展开效能风暴行动,是省第十二次党代会做出的重大部署,是加强机关和干部作风建设、优化发展环境、密切党群干群关系的重要举措,是时代的召唤,人民的心声。

我以为,上级党委把展开效能风暴,提升机关作风,摆到了很高的位置。

我们要认真加强学习,领会精神实质,为甚么要在全省展开效能风暴、提升机关作风,加强执行力建设?我以为关键是两个方面:一是落实责任制;二是进步工作能力,治理平庸,其核心是责任心、事业心的题目。

作为一位基层干部,我以为责任心、责任意识是第一位的,是重要的。

事业成败取决于责任心,要做有心、专心,尽心之人。

对本身的职责要有责任心,要有责任意识,对事关人的利益的大小事情,责任要强。

我以为,做工作,认真第一,能力第二;认真来自责任心,来自有心、专心、尽心,要有一种历史责任感。

我们要对广大群众的利益负责,就是要把份内应做的事全部做到位,把应当完成的任务尽力完成,尽职尽责是义务,必须彻彻底底的完成好。

工作中不能有甚么特殊缘由此将工作搁置,不能将个人的情绪带到工作中往;要严格执行工作制度,遵守纪律;思想上高度熟悉,克服一惯庸懒惰慢的不良作风;要加强对自己工作对象、工作范畴的熟习把握,以增进本职工作的展开和执行力进步。

二、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断进步本身的政治素质。

学习是毕生的事情,任甚么时候候都不能放松。

今后不但要学习法律、业务知识,更要认真学习马列主义、伟人的思想、伟人的理论、三个代表等科学理论,及时学习领会党的文件精神,进步自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,进一步增强纪律观念,纪律意识。

建立正确的世界观、人生观、价值观,自觉的加强党性锻炼,遵纪遵法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自劢。

以高度的责任感、事业心,以勤勤奋恳、扎实认真的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、开辟进取,进步工作水平。

要不断加强学习、加强锻炼,努力进步自己执行力的本领;要讲求方法、重视实际,加强自己工作能力和修养;要开辟创新、积极进取,把工作进步到一个新的水平。

3、加强自我改造、自我完善,努力进步综合素质,充分发挥主观能动性。

对我而言,最大的题目是加强业务知识、法律法规知识的学习把握,一定要进步对学习业务知识、法律法规知识重要性和迫切性的熟悉,自觉、刻苦地研究业务,灵活利用公道的方法和措施,夯实基础。

不管甚么时候何地,都要老老实实做人,认认真真做事,努力做到向党和人民交一份满意的答卷。

(完)。

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