学校外出考察方案

学校外出考察方案

一、活动目的：

为学习名校经验开阔我校领导班子视野、增长见识全面推动学校课改提升行政人员管理水平为了经教育局同意学校决定定期组织全

校班子外出考察学习为了使外出考察学习顺利完成特制定此方案

二、出行要求：

1.必须携带个人身份证否则不予出行

2.带好换洗衣物、个人必备生活用品适量饮用水和食品

3.带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具不必携带较大体型的箱包

4.服从安排听从导游及学校领导指挥注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全

5.如身体有较大不适请勿出行如有晕车的请自行备好晕车药及其它必须药品

6.外出时要有组织纪律观念严格遵守时间听从带队领导的统一安排禁止自由活动、单独行动

7.考察期间要确保手机开机遇紧急情况随时保持联系

8.同行人员应团结互助注意克服暴躁脾气避免与他人发生争执心胸宽容豁达礼让三先

9.组长负责外出考察的全面工作；副组长策划活动方案、与友好学校的联系、负责安全工作、以及安排住行等要确保考察工作安全、有序以达预期目的

学校外出考察方案[篇2]

一、考察目的：

为进一步开阔视野吸收先进教育教学理念学习先进管理经验提高学校领导班子及教师队伍的工作水平和业务能力提升教育教学水平提高教育教学效率加快教师专业发展根据学校工作计划的安排特组织部分教师外出考察学习

二、考察的主要内容：

学校的教学管理、课程设置、课堂教学、考核评价、德育工作和教育科研以及学生管理、校园文化、学校建设等先进理念和先进做法

三、考察时间：XX年MM月DD—ＤＤ日

四、考察地点：ＺＹ中学

五、考察方式：

采用“走出去”的方式以听课、座谈、参观为主要方式

六、考察组成员构成

1、学校领导小组：

组长：ＡＡＡ

副组长：ＢＢＢＣＣＣＤＤＤ

2、考察学习团队成员介绍

ＡＡＡ：副校长（分管学校德育工作和高中教育教学工作）、高二语文教师；

ｙｃｘ：党政办公室主任、高三语文教师、班主任；

ＢＢＢ：教导主任、物理教研组长、高三年级组长、高三物

理教师、高三班主任；

ＱＱＱ：政教主任、高三数学教师、备课组长；

ＹＹＮ：政教副主任、高一年级组长、高一英语教师、备课组长、高一班主任；

ＦＧＨ：高二年级组长、高二化学教师、备课组长、高二班主任；

ＡＳＤ：高一年级副组长、高一数学教师、备课组长、高一班主任；

ＪＪＪ：高三英语教师、备课组长；

ＪＫＬ：英语教研组长、高一英语教师、备课组长、高一班主任；

ＴＧＢ：高三政治教师、备课组长；

ＸＣＶ：高三历史教师、备课组长；

ＵＩＯ：高三地理教师、备课组长；

ＳＤＦ：高三化学教师、备课组长、高三班主任；

ＪＫＬ：高三生物教师、备课组长；

七、考察行程安排：

①ＭＭ月ＥＥ日上午从学校出发晚上到达ＺＹ

②ＭＭ月ＧＧ日早上观摩ＺＹ中学的升旗仪式上午参观ＺＹ中学软硬件建设；下午进班听高三九个学科及其他年级各学科的随堂课大课间时间观摩ＺＹ中学的体育活动

④ＭＭ月ＭＭ日全天进班听高三九个学科及其他年级各学科的随堂课

⑤ＭＭ月ＶＶ日上午与ＺＹ中学领导班子及部分教师座谈交流；下午乘车返回

八、考察要求：

1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨注重课堂教学的观摩学习重点探讨学科教学、教育教学管理和教研组、备课组建设做到一看二听三记四思

2、各位教师要注重收集交流中各类材料要事先准备好相关的问题做到在交流中有所侧重提高交流活动的针对性

3、考察结束考察组成员要就考察所见、所闻、所思结合本学科及班级、年级、部门管理的实际工作撰写2000字以上的学习心得（以电子文档形式）考察结束一周后交至教科室学校将组织在全校职工会上交流学习并装订成册便于查阅

九、考察组成员学习的主要方向

1、学校管理及有效落实

2、高中尤其是高三班级管理常规如何有效落实

3、班主任与任课教师如何有效沟通

4、高三班级学习氛围如何营造

5、高三学科教学安排及处理方式

6、高三学科复习理念及操作模式

7、高三学科复习阶段安排及考试策略

8、高中教育教学全程管理经验及操作模式

9、学校教育教学奖惩与考核激励机制

10、年级管理模式及有效实施

十、注意事项：

1、外出考察学习的机会非常难得请考察组全体成员务必做好相关准备工作身份证及添加衣物要准备齐全

2、本次活动由学校统一安排行程统一乘车各位老师要守时守纪不得擅自行动

3、出门在外各位老师一定要注意安全以学习经验、提升能力为主不参与有损学校形象的任何活动全体考察组人员在考察学校时必须着正装系领带

4、注意妥善保管好自己随身携带的贵重物品以防丢失

十、未尽事宜另行通知