2021年小学少先队工作计划工作计划

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2021年小学少先队工作计划四篇

小学少先队工作计划四篇小学少先队工作计划四篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，一定有不少可以计划的东西吧。

的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是收集的小学少先队工作计划4篇，欢迎阅读与收藏。

本班学生在这学期共46人，转出去2个，又进来了4个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。

有的学生经过一年来的品德行为训练，对行为规范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的学生守则，能很好地遵守纪律。

（一）五项竞赛工作这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。

这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。

而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。

要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。

如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。

而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。

而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。

组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。

2021年小学少先队工作计划7篇

小学少先队工作计划7篇小学少先队工作计划7篇东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们的工作又迈入新的阶段，让我们一起来学习写吧。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是收集的小学少先队工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以提出的以德治国的战略方针，认真贯彻德育工作和少先队工作的要求，以创新精神和实践能力为重点，切实加强德育工作的实效性，展示小学生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。

树立良好的班风，开展集体主义教育，培养集体主义精神，形成良好的学习氛围。

(一)、学生的文明行为教育方面。

1、学生仪容仪表精神、干净、整洁;做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。

2、切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的行为规范训练，使行为规范经常化。

3、培养学生的动手能力，自力更生的能力，理解父母的辛劳，做一个孝顺懂事的孩子。

实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。

4、学生良好行为道德养成。

进行一日常规和小学常行为规范的训练，讲解其中的含义，让学生自己讨论自己总结如何做一个新时期的小学生。

5、礼貌教育：a 见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。

b.学习待人接物的基本礼仪。

c利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语，把他们基本运用在生活中。

d.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。

6、安全教育：a、遵守交通规则，懂得基本的交通安全常识。

b、进一步加强学生行为规范的教育。

c、进行一些安全知识，和救生知识的教育和培训。

(二)学生队知识教育。

1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。

2、知道少先队的来历，队旗和队标志的意义。

3、爱护队旗队标志和红领巾，尊敬国旗国徽，知道升旗时的注意点和礼仪规范。

4、仔细聆听高段学生的大队竞选活动，进行少先队队教育。

2021学年度小学少先队工作计划

2021学年度学校少先队工作方案一、指导思想：2021年下半年，我校少先队工作要高举邓小平理论宏大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面贯彻落实xx 在全国第五次少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、欢快生活、全面进展”的要求，全面贯彻党的训练方针，深化实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，加强少先队阵地建设，通过落实养成训练、体验训练、安全训练、社会实践和雏鹰争章等，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量，培育合格的建设者和接班人，促进少先队工作再上新台阶。

二、工作目标及措施：（一）加强少先队基层组织建设。

1、增加学校少先队组织的活力。

要进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

乐观提倡建设欢快的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢快生活、全面进展。

2、乐观开展各种活动，以体验训练为基本途径，开展科技、文体、社会实践等活动，增加学校少先队组织的活力。

大队部将适时开展“欢快中队”、“特色小队”的评比表彰活动。

（二）加强辅导员队伍建设。

1、深化开展少先队辅导员光荣感和责任感训练。

引导少先队辅导员深化学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合保持共产党员先进性训练活动和增加共青团员意识主题训练活动，深化开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的爱护者和良好进展环境的营造者”的大争辩，全面提高少先队辅导员的政治素养和业务素养。

2、建立健全少先队辅导员队伍。

要乐观吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。

3、加高校校少先队中队辅导员的培训力度。

以学校少先队辅导员培训班为阵地，加大对学校少先队大、中队辅导员的培训。

努力为少先队辅导员制造良好的工作环境。

要求各中队在制订方案的基础上，具体细化本中队活动方案，并乐观争取成为活动观摩中队，在活动中培育学生的力量，在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。

2021少先队工作计划5篇

2021少先队工作计划5篇【篇一】少先队工作计划一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求：(一)提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

(二)深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建设。

在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

2、继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。

给广大队员提供尽可能多的实践机会。

本学期将开展评优活动。

3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。

少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力)，把学习态度和学习能力统一起来。

2021年小学秋季学期少先队工作计划范文

2021年小学秋季学期少先队工作计划范文一、指导思想依据学校的实际状况，充分发挥少先队组织团结、教化、引导少年儿童的核心职能，深刻相识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教化为途径，以行为规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培育“专注、欢乐”的七彩水娃。

二、工作目标重学习强队伍促规范——加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。

用阵地重宣扬成氛围——充分运用阵地，挖掘校内中的真善美。

重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美妙的童年回忆。

三、主要工作（一）重学习强队伍促规范1．加强辅导员队伍建设聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担当低中高年级段大队辅导员，平常在工作中相互切磋、相互探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

2.加强队干部的培育从规范选举，轮换制度，队干部例会，实力培育，岗位评价这五块着手，使队干部的实力得以熬炼并提升。

融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。

大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反馈。

有话题可探讨——对新的活动主题、方案进行充分探讨，提炼亮点、丰富活动整体效果。

有任务可挑战——组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部供应各中队少先队工作第一手信息、民意民情。

有东西可学习——在例会中进行“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。

（二）用阵地重宣扬成氛围1.橱窗栏——更新校内橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种骄傲感，形成你追我赶的局面。

2.水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队，培育摄影、采访小能手，放手让学生发觉校内中的真善美，主动记录校内中的点点滴滴。

3.校内游学活动——组织校内半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟识学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。

2021春小学少队工作计划

2021春小学少队工作计划简介随着春季的到来，小学生少年队也迎来了新的工作计划。

本小学少队工作计划旨在为小学生提供丰富多彩的课外活动和培训课程，以帮助他们全面发展和成长。

工作内容1. 教育培训课程本学期，小学生少年队将针对小学生不同年级的特点和需求，提供多种多样的课程和培训项目。

课程内容包括但不限于：•学习方法指导•语文、数学、英语提高课程•美术、音乐、舞蹈等艺术培训课程•体育锻炼项目•社区义工和公益活动课程我们将邀请专业的教师和资深少年教育工作者为学生们提供授课和辅导，帮助他们提高学习兴趣和成绩，及时发现和纠正学习中的问题和困惑，提高小学生在社会生活中的才能和表现。

2. 丰富多彩的活动项目除了课程和培训，我们还将为小学生提供多种多彩的课外活动，帮助他们放松身心、拓展视野、丰富知识面，更好地享受快乐童年。

部分活动包括：•野外探险和露营活动•旅游和文化参观活动•读书、绘画、手工等兴趣爱好培养活动•各种竞赛和比赛活动我们将充分发挥小学生的好奇心和创造力，引导他们积极参与活动，发现和激发他们的潜在能力，培养良好的人际关系和交流能力和自主学习技能。

3. 师生互动和家校合作除了课程和活动，我们还将强化小学教师、家长和学生之间的沟通和互动，建立良好的家校合作机制，共同关注和帮助小学生。

我们将定期举行家长会和学生座谈会，邀请家长和学生分享问题和建议，以便我们更好地为他们服务。

我们也将邀请教师和家长参加一些课程和活动，促进教师与学生、家长之间的互动和沟通，提高小学生参与和成长的积极性。

结论针对小学生的成长和发展需求，本工作计划旨在为小学生所提供的教育培训课程和丰富多彩的活动项目，以及师生互动和家校合作机制，无疑将有力促进小学生的自我提升和全面发展。

我们相信，通过我们的共同努力，呈现出的社区教育和未来社会的活力、智慧和可持续性，将更加美好。

2021年秋季小学少先队工作计划_少先队工作计划

2021年秋季小学少先队工作计划_少先队工作计划【篇一】一、指导思想本学期学校德育工作将实行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》精神，在中心学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容，全面推动素养训练。

以公民道德建设实施纲要为指导，以平安训练、爱国训练、养成训练为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、本期主要工作：(一)加强少先队基础建设，创建一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.以板报、国旗下讲话、集会、校内宣扬栏为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。

力求主题鲜亮，内容改善，版面活泼、新颖，有吸引力，有欣赏性和训练性。

2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。

坚持国旗升降制度。

每周一组织升国旗，每班轮番升旗仪式全部内容，力求做到有时效、高水准、成系列。

做好四-六班级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

3.培育队员管理少先队、热爱少先队的仆人翁情感。

大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培育，争取让绝大多数同学都有参加自主管理，当家作主的机会。

大、中、小队干部佩戴好队干部标记。

开展活动为载体，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培育社会公德，接受爱国主义和革命传统训练。

同时，组织班队干部培训，健全大队委学习、沟通制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，负责校内卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。

解决打闹、脏乱等陋俗，限度的发挥同学主观作用，培育同学力量，调动同学的主动性，参加学校管理。

4.抓好少先队辅导员队伍建设。

建立辅导员的培训制度，每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。

2021年秋季学期小学少先队工作计划3篇

2021年秋季学期小学少先队工作计划3篇篇一一、坚持不懈做好各项常规工作。

1、开展学规范，用规范活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌守纪律的良好行为习惯。

发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育。

2.继续抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，精选每周国旗下讲话的主题，确保高质量完成升旗仪式，使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、加强少先队小干部队伍建设。

培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

4、加强少先队阵地建设，充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能，各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教育，切实开展好每周- -次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、抓好少先队各项常规评比考核。

坚持每周重点、每月一主题，将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中，扎实做好日常规评比管理，通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的责任行为。

二、开展丰富多彩的少先队活动。

1、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。

充分利用“学雷锋日”、“植树节”、“清明节"、“五一劳动节”、“六一节” 等重大节日，开展相应的活动，丰富队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。

2、组织开展一次板报比赛活动，进步激发学生的爱国主义情感。

3、广泛开展节约资源“四个一”活动。

在队员中广泛开展以“节约一滴水、-张纸、-粒米、一度电”为主要内容的“四个”节约资源活动，引导队员积极参与节约型社会建设。

组织和引导队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

充分发挥少先队员"小宣传员”、“小监督员” 的作用，广泛带动家庭的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。

2021年小学少先队工作计划精选三篇

加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

以下是初心为您推荐。

小学少先队工作计划1一、指导思想本学期，我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要》，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。

针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，提高他们的综合素质。

二、工作目标及要求（一）抓常规工作，培养儿童良好的行为习惯。

这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。

加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1、坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。

每天劝导队进行劝导及进行检查，天天检查天天记录，每周公布。

2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进行安全教育。

（二）开展少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、开展爱国主义教育活动。

精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

2、开展各种节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。

三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动；六月份开展庆“六一”系列活动。

（三）抓好少先队的基础建设1、切实加强少先队室阵地建设，不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。

营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。

坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。

2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。

“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。

三、工作安排二月份1、参加英林镇少先队工作期初会议。

2021年学校少先队工作计划范文（精选5篇）

2021年学校少先队工作计划范文（精选5篇）2021年学校少先队工作计划范文（精选5篇）时间稍纵即逝，很快就要开展新的工作了，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是小编整理的2021年学校少先队工作计划范文（精选5篇），欢迎大家分享！学校少先队工作计划1一、指导思想全面贯彻、落实第六次全国少代会精神，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和改选新的历史条件下少先队工作的根本任务；牢牢把握少先队组织属性，坚持以人为本，尊重少年儿童主体地位，竭诚为少年儿童健康成长服务；不断提高工作的普遍性、适用性和针对性；积极发挥学校少先队的主阵地作用深化争当“四好少年”活动努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、工作要点1、发挥学校少先队的主阵地作用加强少先队基层组织建设，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，结合本校实际，通过特有的标志礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动凝聚少年儿童，用鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

2、紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作，进行少年儿童做人的基本品格、素养的教育，重点是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感悟注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，深入开展争当“四好少年”深造遵循少年儿童身心成长规律，开展分层教育。

3、积极探索少年儿童新的生活方式，发挥重要人物、文化产品的影响作用，充分运用感悟信任、友谊因素和情感、艺术、时尚元素，传播重要的思想内容，增强工作的吸引力、凝聚力和影响力，引导少年儿童健康成长，全面发展。

三、主要工作（一）加强行为规范的养成教育，充分发挥少先队的育人职能。

以《中小学生守则》作为日常行为规范准则，发挥少先队的育人职能，加强少先队员日常行为规范的养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。

2021年小学秋季少先队工作计划4篇

小学秋季少先队工作计划4篇以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和党的十八大精神为指导围绕上级工作部署，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童养成良好的道德行为习惯，以感恩教育、体验教育、雏鹰争星等活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。

求新——开展丰富多彩有特色的教育活动，让少先队员在活动中实践、体验、感悟，受到潜移默化的教育，提高在校生活的幸福指数。

（一）抓好阵地，不断完善少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

聘请家长、离退休教师、社会优秀人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的竞聘选拔工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。

组织班队干部培训，健全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明岗、礼仪岗、国旗班，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

3．加强信息 ___。

积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性。

以队室、宣传橱窗、校园广播台、各中队队角、黑板报为阵地，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（二）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1．抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队队员认真学习贯彻《小学生守则》《小学常行为规范》,在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2021年柿树岭小学少先队工作计划

柿树岭小学少先队工作计划一、指导思想：本学期的少先队工作以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队 ___的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队 ___在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.积极抓好学校少先队的 ___建设和阵地建设。

规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。

3. ___员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生参加各级各类的少先队活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。

4.做好各项活动的 ___，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施：（一）重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下，认真学习贯彻县团委有关文件精神，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。

1． ___开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。

2．继续 ___队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3．推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。

大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。

加强与镇关工委及社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供 ___服务。

小学2021年春季少先队工作计划

小学2021年春季少先队工作计划亲爱的少先队员们，新的一年已经开始，我们迎来了2021年春季学期。

在这个充满希望的季节里，少先队工作计划也为大家准备了一系列丰富多彩的活动。

让我们一起来看看吧！一、活动主题：传承红色基因，培育时代新人二、活动目标：1.增强少先队员的爱国情怀，传承红色基因。

3.提高少先队员的综合素质，培养创新精神和实践能力。

4.加强少先队组织建设，增强少先队员的团队协作意识和集体荣誉感。

三、活动内容：1.开展“红色故事我来讲”活动：组织少先队员讲述革命英雄的故事，传承红色基因，培养少先队员的爱国情怀。

2.举办“红色歌曲我来唱”比赛：鼓励少先队员学唱红色歌曲，通过歌声传递对祖国的热爱之情。

3.开展“红色诗词我来讲”活动：组织少先队员背诵红色诗词，感受诗词中的革命精神，培育文化素养。

4.举办“红色书画作品展示”活动：鼓励少先队员创作红色书画作品，展示少先队员的艺术才华，弘扬传统文化。

5.开展“红色观影”活动：组织少先队员观看红色电影，了解革命历史，培养爱国情感。

6.举办“红色旅游”活动：组织少先队员参观红色景点，感受革命先辈的丰功伟绩，培养少先队员的爱国情怀。

7.开展“红色书籍我来讲”活动：组织少先队员阅读红色书籍，分享阅读心得，培养少先队员的阅读兴趣。

8.举办“红色舞台剧”表演活动：鼓励少先队员参与红色舞台剧的编排与表演，传承红色文化。

9.开展“红色传统我传承”活动：组织少先队员参观革命烈士纪念馆，学习革命先烈的崇高精神，培养少先队员的道德品质。

10.举办“红色主题队课”活动：开展红色主题队课，引导少先队员树立正确的人生观、价值观。

四、活动安排：1.第1-2周：开展“红色故事我来讲”活动。

2.第3-4周：举办“红色歌曲我来唱”比赛。

3.第5-6周：开展“红色诗词我来讲”活动。

4.第7-8周：举办“红色书画作品展示”活动。

5.第9-10周：开展“红色观影”活动。

6.第11-12周：举办“红色旅游”活动。

2021年第一学期小学一年级少先队工作计划

2021年第一学期小学一年级少先队工作计划
一、总体目标：
二、劳动重点及要求：
1、抓好学生的常规教诲
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一平常规》,《小学生守则》和《小学生平常行为范例》,并在平常行为学习的历程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成优良的学习和生活习惯.
2、进步学生的安定意识
学生安满是班级劳动顺利开展的必要条件，时刻对学生举行安定教诲，不知不觉让学生的安定意识也逐渐增强起来，我要留心查看孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉安定隐患，制止安定事故的产生。

3、培育班级小干部，增强学生的竞争意识
班干部是班级治理的小助手，着重培育2个帮助治理班级的小干部（即班长和副班长）别的再培育8个小组长，让他们协助老师做好班级的各项劳动。

4、对学生举行德育教诲
议决多种途径，接纳多种形式对学生举行爱国主义、团体主义的教诲。

利用我过的一些传统节日多学生举行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。

具体劳动
9月份：
报名注册
排除校园环境卫生
班报注销
第八届天下推普周活动
迎国庆黑板报比赛
10月份：
家长学校（一）
怀念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式老人节慰问活动
班报注销
街道小学生田径运动会
11月份：
家长会
主题队会观摩
班报注销
12月份：
一至二年级跳绳比赛
一至三年级口算过关
校报班报注销
迎元旦校诗歌朗诵比赛
1月份：温习迎考期末考试。

2021年春季期小学少先队工作计划

2021年春季期小学少先队工作计划背景少先队是中国共产党领导下的群众团体之一，早在1949年就成立了。

少先队是以培养青少年为主要任务的群众团体，它是中国儿童发展的一个大家庭，是中国的儿童队伍的组织者和领导者。

小学少先队是少先队组织中最大的一个组织，是我国培养未来中坚力量的重要平台，也是中小学基础教育的重要组成部分。

目标根据中国少先队的宗旨和任务，结合当前的教育实际情况，我校小学少先队在本学期内的工作重心是培养“健康、智慧、有爱心、有责任心”的少先队员，推进全面素质教育，促进他们的全面发展。

工作计划第一阶段（3月-4月）1.组织开展“三八”节活动，加强少先队员的性别平等教育，鼓励女生积极参与各项活动，提高他们的自信心和自尊心。

2.组织升旗仪式，通过宣讲、演讲、诗朗诵等形式，使少先队员了解党的最新方针政策和国家重大事件，鼓励他们积极参与集体生活。

3.组织开展防火、防盗、防诈骗等安全教育活动，提高少先队员的安全意识和自我保护能力。

第二阶段（4月-5月）1.开展书法比赛、诗词比赛、美术创作活动等，鼓励少先队员培养文艺方面的爱好和才华，提高他们的艺术修养和综合素质。

2.举行科技活动周，组织少先队员参观科技馆、实验室等科技场所，了解各种新科技及其应用，鼓励他们热爱科学、参与科技创新，提高他们的科技素养和实践能力。

3.组织“助人为乐”活动，鼓励少先队员为他人的困难和需要提供帮助，培养他们的社会责任感和人文关怀。

第三阶段（5月-6月）1.民族团结日活动，开展民族文化体验活动，了解和弘扬中华民族优秀传统文化，增强少先队员的民族意识和文化自信心。

2.组织趣味运动会，鼓励少先队员多参加体育活动，发展他们的体育爱好，增强他们的身体素质和意志品质。

3.开展朗诵比赛、演讲比赛、辩论比赛等活动，提高少先队员的口才表达能力和思维逻辑能力，培养他们的领导才能和创新能力。

总结通过以上工作计划，本学期小学少先队将落实全面素质教育的重要教育理念，注重少先队员综合素质的培养，着重发扬爱国主义精神和社会主义核心价值观，培育出一批健康、智慧、有爱心、有责任心的优秀少先队员，为学校的后续教育工作打下坚实的基础。

2021秋季学期少先队工作计划例文

2021秋季学期少先队工作计划例文一、活动主题：传承红色基因，争做新时代好队员二、活动目标：1.增强少先队员的爱国主义情感，传承红色基因。

2.提高少先队员的综合素质，培养新时代好队员。

3.增强少先队组织的凝聚力，推动队伍建设。

三、活动内容：1.开展“红色故事我来讲”主题活动：通过讲述革命英雄的故事，引导少先队员学习英雄精神，传承红色基因。

2.开展“红色歌曲我来唱”主题活动：学唱红色歌曲，弘扬革命精神，培养队员们的音乐素养。

3.开展“红色书画我来创作”主题活动：鼓励少先队员发挥创意，创作红色书画作品，展示新时代少先队员的风采。

4.开展“红色足迹我来寻”主题活动：组织少先队员参观革命历史纪念地，重温革命历程，传承红色基因。

5.开展“红色精神我来传承”主题活动：通过开展少先队礼仪、队知识比赛等形式，强化队员们的组织观念，传承红色精神。

四、活动安排：1.开学初，召开少先队大队委会议，部署本学期少先队工作，明确各岗位职责。

2.每月确定一个主题活动，具体活动时间、地点、内容由大队部提前通知各中队。

3.中队辅导员要加强活动组织，确保活动顺利进行。

五、工作要求：1.全体少先队员要积极参加各项活动，充分发挥自己的特长，展示新时代少先队员的风采。

3.大队部要加强对活动的指导和检查，确保活动取得实效。

亲爱的队员们，让我们携手共进，在新的学期里，传承红色基因，争做新时代好队员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！在上述的回答中，我们提到了开展“红色故事我来讲”、“红色歌曲我来唱”、“红色书画我来创作”、“红色足迹我来寻”以及“红色精神我来传承”主题活动。

下面，我们将进一步阐述这些活动的具体内容和意义。

“红色故事我来讲”主题活动，旨在通过少先队员的讲述，让革命英雄的故事深入人心，引导队员们学习英雄精神，传承红色基因。

在活动中，队员们可以通过讲述革命先烈的英勇事迹，理解他们为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲。

“红色歌曲我来唱”主题活动，通过学唱红色歌曲，弘扬革命精神，培养队员们的音乐素养。

中心小学2021年度少先队工作计划少先队工作计划2021

中心小学2021年度少先队工作计划少先队工作计划2021一、指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标及要求：（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。

强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

、尝试建立“首遇责任制”，确立管理机制。

所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

、坚持做到“严”、“细”、“实”。

所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。

所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。

所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。

每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

拓宽爱国主义教育的途径。

拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。

2、开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展开展感恩教育主题月系列活动；六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六一”活动。