小学数学二年级上册《快乐的动物》习题1

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二年级上册数学一课一练-7快乐的动物 北师大版(含解析)

二年级上册数学一课一练-7快乐的动物 北师大版(含解析)

2020-2021学年北师大版数学二年级上学期7.6快乐的动物一、填空题(共8题;共33分)1.35÷7=________,读作________,被除数是________,除数是________,商是________,表示把________平均分成________份,每份是________。

还表示35里面有________个________。

2.42里面有________个7;48是6的________倍,9的6倍是________。

3.看图写出一道乘法算式和一道除法算式。

________ ________4.小华有8张邮票,小明有4张邮票,小华的邮票张数是小明的几倍?算式是________,这个算式读作________。

5.下图有12个苹果,每________个分一份,可以分成________份,表示12里面有________个________。

列式为________,读作________。

6.看图填空(1)表示有________个,每________个一份,分成了________份(2)15里面有________个5。

算式是:________÷________=________7.小红今年5岁,爸爸今年35岁,明年爸爸的年龄是小红的________倍。

8.8是4的________倍,9的4倍是________。

二、圈一圈,画一画(共5题;共21分)9.按照算式圈一圈。

24÷4=610.第二行画▲,▲的个数是□的个数的2倍。

第一行:□□□□第二行:11.o的个数是△的4倍,请你画出△。

12.画△,o的个数是△的2倍。

13.第二行画,的个数是的2倍。

第一行:第二行:________三、应用题(共3题;共16分)14.3个小朋友在河边放花灯,放了18盏彩色花灯和9盏纯色花灯。

(1)一共放了________盏花灯。

________(2)彩色花灯比纯色花灯多________盏。

二年级上册数学一课一练7.6快乐的动物 北师大版(含答案)

二年级上册数学一课一练7.6快乐的动物 北师大版(含答案)

二年级上册数学一课一练-7.6快乐的动物一、单选题1.“________,白兔24只,白兔的只数是黑兔的几倍?”这道应用题,应填的条件是()A. 有鸭6只B. 有黑兔6只C. 有灰兔6只D. 有白兔8只2.在下面的算式里,有整除关系的是( )A. 13÷4=3……1B. 27÷3=9C. 3.6÷6=0.63.小华有4支钢笔,12支铅笔,铅笔是钢笔的()倍。

A. 16B. 3C. 4D. 124.丰华村去年有18户装了电话,今年装电话的有23户,每户装电话要付1800元.丰华村今年装电话比去年多付(选择适当的解法解答)()A. 41400元B. 32400元C. 9000元D. 900元二、判断题5.三位数除以两位数,商有可能是一位数,也有可能是两位数。

6.判断对错:求9的3倍是多少?列式是9÷37.两位数除以两位数,结果也是两位数。

8.求一个数的几倍是多少用除法。

三、填空题9.6的8倍是多少?算式:________×________=________10.草地上有黑兔8只,白兔的只数是黑兔的7倍,有白兔________只。

11.第二根木条的长度大约是第一根木条的________倍.12.54是________的9倍,________的5倍是35.四、解答题13.想一想,画一画.14.我一共有12根小棒,照例子画一画,写一写(能写几组就写几组)。

例:第一排第二排,第二排是第一排的5倍。

五、应用题15.一种牛奶有两种包装。

某天商店卖这种牛奶共收入415元,这种牛奶至少卖了多少盒?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】由已知“白兔24只”,求“白兔的只数是黑兔的几倍?”,就必须知道黑兔的只数,所以选B.2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】【解答】12÷4=3故答案为:B.【分析】根据倍的认识可知,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用铅笔的支数÷钢笔的支数=铅笔是钢笔的几倍,据此列式解答.4.【答案】C【解析】【解答】1800×(23-18)=9000元,所以今年应该比去年多付9000元。

二年级上册数学一课一练7.6快乐的动物_北师大版(含解析)

二年级上册数学一课一练7.6快乐的动物_北师大版(含解析)

二年级上册数学一课一练7.6快乐的动物_北师大版(含解析)1.有8只小鸡,小鸡数是松鼠的4倍,请问松鼠有多少只?2.一根绳子长22m,对折后,每段长多少米?3.一共有40只兔子,每5只放一个笼子,可以放多少个笼子?4.现在有饼干12块,平均分给12个小朋友,请问每个小朋友可以分到几块?5.6条鱼平均分给3只小花猫,每只小花猫分到几条?答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】根据题意得,其中32÷32=1、4×3=12、21÷7=3、12÷3=4,所以选D 【分析】考察除法的使用2.【答案】B【解析】【解答】根据题意一个数的4倍正好是36可知36÷4=9,所以答案为B【分析】考察基本除法的运算3.【答案】C【解析】【解答】根据除法的性质16÷4=4、4×3=21、38÷1=38、可知C为正确答案【分析】考察除法基本运算4.【答案】A【解析】【解答】根据除法的性质36÷6=6,13÷13=1,26÷13=2可知A为答案【分析】考察除法基本运算5.【答案】C【解析】【解答】根据除法的简运算16÷4=4可知C为正确答案。

【分析】考察除法基本运算二、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】根据除法的运算56÷7=8可知此题错误。

【分析】除法的基本运用2.【答案】正确【解析】【解答】考察除法的简单运算,10根香蕉平均分给5个孩子可以写成10÷5=2【分析】考察除法的基本运算3.【答案】正确【解析】【解答】考察除法的简单运算,可以写成36÷4=9【分析】考察除法的基本运算4.【答案】正确【解析】【解答】根据整数的除法可知40÷10=4 ,所以答案为√5.【答案】正确【解析】【解答】根据九九乘法表可得,28÷2=41,所以答案为√【分析】考察基本除法的运算三、填空题1.【答案】2【解析】【解答】根据整数的除法的性质,依题列式6÷3=2,所以答案为2【分析】考察简单的除法2.【答案】3【解析】【解答】18里面有几个6即18÷6=()根据九九乘法表可知3×6=18,所以答案是3【分析】考察简单的除法3.【答案】2【解析】【解答】根据九九乘法表,可知2×4=8,依题列式8÷4=2,所以答案为2,每个小伙伴可以分到2个西瓜。

数学北师大二年级上册(2013年新编)《快乐的动物》同步练习1

数学北师大二年级上册(2013年新编)《快乐的动物》同步练习1

《快乐的动物》同步练习1一、填空题1、算式10÷5=2读作(),除数是(),被除数是(),商是()。

2、有12个△,每3个一份,可以分成()份,算式是()。

3、20÷5=4,表示把()平均分成()份,每份是();还可以表示20里面有()个()。

4、在○里填上“>”、“<”、“=”。

3×3○6 5+6○5×6 1×1○1+1 8÷2○2×2 24÷4○24÷6 16÷4○4×45、先补全口诀,再根据口诀写出两个除法算式。

三六()()五得五四()二十四五六()二、在括号里填上适当的数()×5=20 6×()=18 65+()=93 49-()=15 20÷()=516÷()=4 ()÷3=4 ()×1=6 ()×4=8 ()÷5=1三、列式计算(1)被除数是24,除数是6,商是多少?(2)把12平均分成3份,每份是多少?(3)20里面有几个5?(4)除数是2,被除数是10,商是几?四、看图写出一道乘法和二道除法算式1、○○○○○○□×□=□□÷□=□□÷□=□2、△△△△△△△△△△△△□×□=□□÷□=□□÷□=□五、你有几种不同的填法()÷()=4 ()÷()=4 ()÷()=4 ()÷()=4()÷()=6 ()÷()=6 ()÷()=6 ()÷()=6六、把表格填完整七、你能解决下列问题吗?(1)芳芳的钱正好够买5辆玩具汽车,芳芳有多少元钱?(2)买1双鞋的钱,正好买5个皮球。

1个皮球几元钱?(3)丽丽有29元钱,买一个皮球后,剩下的钱可以买几个闹钟?答案:一,填空题1.十除以五等于二 10 5 22.4 12÷3=43.20 5 4 4 54.><< = ><5.十八一六三十二 4 3 28 34 4 4 12 6 2 5 三,列式计算(1)24÷6=4(2)12÷3=4(3)20÷5=4(4)10÷2=5四 2×3=6 6÷3=2 6÷2=33×4=12 12÷4=3 12÷3=4五,8 2 ,4 1 ,12 3,16 4,6 1, 12 2, 18 3, 24 4 六,6 15 6 4 30 318 10 8 36 12 24七,(1)4×5=20元(2)25÷5=5元(3)29-5=24元 24÷6=4个。

北师大版-数学-二年级上册-《快乐的动物》同步精练

北师大版-数学-二年级上册-《快乐的动物》同步精练

快乐的动物1、分一分。

(1)把10个平均分成5份,每份多少个?(2)有10个每两个一份,可以分成几份?(3)有8个皮球,每四个一份,可以分成几份?2、判断(1)把8分成4份,每份是2。

()(2)20里面有几个4?20÷4=4。

()(3)根据3×4=12只能改写成一道除法算式。

()3、看图并回答问题。

(1)有多少瓶饮料?(2)平均分给3个人,每人能得到几瓶?4、插花问题。

(1)3枝花可以插一瓶,6瓶需要多少枝花?(2)24枝花可以插几瓶?(3)如果6枝插一瓶,30枝可以插几瓶?(4)一瓶花8元,50元可以买几瓶?还剩几元?(5)你能自己提一个问题,并列式解答吗?5、口算。

6÷2= 8÷4= 20÷5= 24÷4=16÷4= 9÷3= 25÷5= 12÷6=18÷6= 10÷2= 15÷5= 20÷4=6、应用题。

1.一个计算器24元,明明买了6本笔记本和一个计算器,共用了48元。

(1)每本笔记本多少元?(2)兰兰买了一个计算器和4本笔记本,共用多少元?2.我们折了80只纸船,送给幼儿园9个班,每班7只,还剩多少只纸船?3.有5辆面包车,每辆车限坐乘客7人,并且这些车上一共有2个空座位。

车上有乘客多少人?4.陶陶要把31朵玫瑰平均分给4个小组,每个小组分几朵,还剩几朵?7、列算式。

1、一共有12个西瓜,(1)每只小猴子搬2个西瓜,需要()只小猴子。

算式:(2)有6只小猴子来搬西瓜,每只小猴子搬()个。

算式:2、看图列式。

(1)乘法算式:__________________________________除法算式:__________________________________(2)乘法算式:__________________________________除法算式:__________________________________答案:1,(1)2 (2)5 (3)22,判断√××3,6×4=24瓶 24÷3=8瓶4,(1)3×6=18(2)24÷3=8瓶(3)30÷6=5瓶(4)50÷8=6 (2)(5)略5,口算3 24 6 4 35 2 3 5 3 5 6,应用题1,(1)48-24=24元 24÷6=4元(2)24+4×4=40元2,80-7×9=17只3,5×7-2=33人4,31÷4=7 (3)7,列算式1(1)6 12÷2=6(2)2 12÷6=22,4×2=8 8÷4=2(2)2×4=8 8÷2=4。

2020北师大版小学二年级数学上册第七单元第六课时《快乐的动物》同步练习试题

2020北师大版小学二年级数学上册第七单元第六课时《快乐的动物》同步练习试题

《快乐的动物》快乐习


一、算一算,填一填。

18朵6棵
数是的倍。


小象今年几岁?=
二、画一画,填一填。

1、的个数是的3倍,画出的个数
列式:=2、的个数是的2倍,画出的个数
列式:=三、大花去购物。

毛巾肥皂牙膏杯子
1、一条毛巾的价格是一块肥皂的几倍?
2、大花带了35元,可以买几个杯子?
3、大花的钱恰好可以买3条毛巾,你知道大花带了多少钱吗?
四、附加题。

小胖把30个黄图片摆成一行,如果
入1张红图片,请你帮她算一算,一共需
每5个黄图片之间再插
要几张红图片?
参考答案
一、3,18 ÷6=3
28÷4=7
二、1、9 ÷3=3
2、10÷2=5
三、1、9÷3=3 答:一条毛巾的价格是一块肥皂的 3 倍。

2、35÷7=3(个)答:可以买3个杯子。

3、3×9=27(元)答:大花带了27 元。

四、30÷5=6(张)答:一共需要 6 张红卡片。

二年级上册数学一课一练-7.6快乐的动物 北师大版(2014秋)(含答案)

二年级上册数学一课一练-7.6快乐的动物 北师大版(2014秋)(含答案)

二年级上册数学一课一练-7.6快乐的动物一、单选题1.在下面的算式里,有整除关系的是( )A. 13÷4=3……1B. 27÷3=9C. 3.6÷6=0.62.求6的2倍是多少,列式为()。

A. 6÷2=3B. 6×2=12C. 6+2=8D. 6-2=43.丰华村去年有18户装了电话,今年装电话的有23户,每户装电话要付1800元.丰华村今年装电话比去年多付(选择适当的解法解答)()A. 41400元B. 32400元C. 9000元D. 900元二、判断题4.判断对错:8的2倍是多少?列式8÷25.3是3的9倍。

6.如果A×48=B,那么A就是B的48倍。

()7.判断对错今年父亲的年龄是小明的4倍,明年父亲的年龄一定还是小明的4倍.三、填空题8.5个3可以说成________的________倍;7的3倍可以说成________个________.9.有________个2,的个数是的________倍.10.20是4的________倍。

11.画,的个数是的2倍。

________有________个。

12.一个数是7的6倍,这个数是________ 。

四、解答题13.我一共有12根小棒,照例子画一画,写一写(能写几组就写几组)。

例:第一排第二排,第二排是第一排的5倍。

14.已知2a4a5a是11的倍数,a可以是多少呢?五、综合题15.看图填空。

(1)的个数是的________倍。

(2)的个数是的________倍。

六、应用题16.是的多少倍?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】B【解析】【解答】求6的2倍是多少,列式为:6×2=12.故答案为:B.【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此列式解答.3.【答案】C【解析】【解答】1800×(23-18)=9000元,所以今年应该比去年多付9000元。

【新】北师大版小学数学二年级上册第七单元第六课《快乐的动物》说课稿附板书含反思及课堂练习和答案

【新】北师大版小学数学二年级上册第七单元第六课《快乐的动物》说课稿附板书含反思及课堂练习和答案
“倍”的意义。
【教学难点】:
“倍”与等分之间的关系。
五、说教法学法
以教师的引导为主导,体现先导后教"、进而无为而教"的教学思想。 以学生的学习为主体,体现先做后学"、进而自主学习"的学习思想;采 取个人自主探究与小组学习有机结合,以学生的实践操作为中心,引导 学生学会学数学、想数学、用数学。
六、说教学过程
总之,在以后的教学中,我们要不断地去探索、去实践,争取逐步提 高自己的教学水平。
我的说课完毕,谢谢各位老师!
,8是2的( )倍。
4.求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面包含几个另一个数,用( 算,一个数( )另一个数=商。 5.“倍”表示两个数量之间的关系,结果不带( )。
)法计
6.画□,○的个数是□的3倍。 ○○○○○○
7.
【参考答案】: 1.2 4 3 5 2 5 3 1 2.2 2 2 3.4 4 8÷2=4 4 4.除 ÷ 5.单位 6.提示:画2个□。 7.3 12÷4=3 3 15÷5=3
《 快 乐 的 动 物》说课稿
北师大版小学数学二年级上册
大家好,今天我说课的内容是北师大版小学数学二年级 上册第七单元第六课时《快 乐 的 动 物》。下面我将从说教 材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说 教学过程、课堂练习和板书设计及教学反思这九个方面展开。 接下来开始我的说课。恳请大家批评指正!
七、说ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ书设计
根据三年级的年龄特点,本课板书内容简单明了,重难点突出 。
《快乐的动物》板书
总之,在整个教学过程中,我始终立足让学生在玩中学会 ,
在动手中提高技能,学生学得轻松愉快。我将继续努力,让
我的数学课堂教学更高效,更精彩。

二年级上数学一课一练7.6快乐的动物 北师大版含答案

二年级上数学一课一练7.6快乐的动物 北师大版含答案

二年级上册数学一课一练-7.6快乐的动物一、单选题1.第一小学有电脑30台,第二小学有电脑45台.第二小学电脑台数是第一小学的_____倍.()A. 15B. 1.4C. 1.5D. 1.22.填写应提的问题,再列算式解答,正确的是()河里有9只鹅,鸭的只数是鹅的5倍,________?A. 应提的问题是:鹅有多少只?算式是:9+5=14(只)B. 应提的问题是:鸡有多少只?算式是:5×9=45(只)C. 应提的问题是:河里有多少只鹅?算式是:9-5=4(只)D. 应提的问题是:鸭有多少只?算式是:9×5=45(只)3.学校舞蹈队有24人,书法队有8人,舞蹈队的人数是书法队的()倍。

A. 3B. 4C. 5D. 6二、判断题4.8个76的和与76的8倍的结果相等。

5. 如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数应缩小7倍。

()6.两个数的商是160,如果被除数和除数都缩小4倍,商仍然是160。

三、填空题7.填一填(1)同学们种了7棵桃树,种杨树的棵数是桃树的5倍.种杨树________棵?(2)同学们种了7棵桃树,35棵杨树.种的杨树的棵数是桃树的________倍?8.红花有12朵,蓝花有4朵,红花的朵数是蓝花的________倍;黄花的朵数是红花的4倍,黄花有________朵.9.小猴子吃了2个香蕉,猴妈妈吃的香蕉是小猴子的3倍,猴妈妈吃了________个香蕉。

10.小明、小英、小兰、小强四位同学都有一些课外书,小明的书本是小英的6倍,小英的书本数是小兰的3倍,小强的书本数是小兰的9倍。

小明的书本数是小强的________倍。

四、解答题11.实验小学共有学生960人,是红星小学学生的2倍,刘庄小学学生人数是红星小学的5倍,刘庄小学有学生多少人?12.同学们大扫除.有2人擦黑板,4个人拖地,擦玻璃的人数是拖地人数的3倍.(1)拖地人数是擦黑板人数的多少倍?(2)你能再提出其他数学问题并解答吗?五、综合题13.画一画(1)画○,使○的个数是□的2倍。

二年级上册数学一课一练7.6快乐的动物_北师大版(含解析)

二年级上册数学一课一练7.6快乐的动物_北师大版(含解析)

《快乐的动物》同步练习要练说,得练看。

看与说是统一的,看不准就难以说得好。

练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

一、单选题要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

1.下面与20÷5得数相同的算式是()要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

最新北师大版数学二年级上册《快乐的动物》课时练

最新北师大版数学二年级上册《快乐的动物》课时练

《快乐的动物》课时练
1.填一填。

(1)花朵的数量是蜜蜂的()倍。

(2)孩子的人数是兔子的()倍。

2.我校舞蹈队人数是乒乓球人数的4倍。

田径队人数是乒乓球队人数的2倍。

(1)舞蹈队人数是田径队人数的几倍?
(2)如果舞蹈队有20人,其他的两队各有多少人?
3.找规律填一填。

4.梨的个数是苹果的多少倍?
答案:
1. (1)6;30÷5=6
(2)5;15÷3=5
2. (1)4÷2=2
(2)乒乓球:20÷4=5(人);田径队:5×2=10(人)
3. 27;3;2和10
4. 12÷4=3
学生每日提醒
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~励志名言:
1、泰山不是垒的,学问不是吹的。

天不言自高,地不语自厚。

2、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

先学爬,然后学走。

3、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

4、宽阔的河平静,博学的人谦虚。

秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

5、老姜辣味大,老人经验多。

请教别人不折本,舌头打个滚。

6、心专才能绣得花,心静才能织得麻。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

7、一分耕耘,一分收获。

一艺之成,当尽毕生之力。

8、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

困难是人的教科书。

9、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

10、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

二年级上册数学一课一练快乐的动物_北师大版(2019秋)(含解析)

二年级上册数学一课一练快乐的动物_北师大版(2019秋)(含解析)

二年级上册数学一课一练快乐的动物_北师大版(2019秋)(含解析)要练说,得练看。

看与说是统一的,看不准就难以说得好。

练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

【一】单项选择题要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

1.下面与20÷5得数相同的算式是〔〕要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。

当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。

平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。

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