文言文特殊句式优秀课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
例如:1.儿童相见不相识,笑问客从何处来。 ——《回乡偶书》
译文:小孩子看见了我却不认识我。
翻译下面的句子: 3.府吏见丁宁。
译文:“(我回来时)府吏叮嘱我”。
4.君既若见录,不久望君来。
译文:您既然记着我,希望你不久就回来。
规律四:代词“自”“相”“见”
作宾语,常常前置。
3.生孩六月,慈父见背。 ——《陈情表》
规律三:
用 “是”或“之”把宾语提到动词前,以突 出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾 语前置的标志,没有什么实在意义。
翻译下面的句子:
1.吾已失恩义,会不相从许。
译文:“我已经对她没有情义 了,决不会答应你”。
2.稍出近之, ……然莫相知。
译文:老虎渐渐走出来接近它(驴), 小心谨慎的,不知道它(驴)是什么 东西。
动词(形)+于+宾语(名/代)
翻译:于+宾语+动词(形)
1、火烈风猛,船往如箭:《赤壁之战》 2、小虫伏不动,呆若木鸡:《促织》
蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨。
①计未定,求人可使报秦者。《廉颇蔺相如列传》 ②村中少年好事者。《促织》 ③楚人有涉江者。(《刻舟求剑》) 译文:“楚国有个渡江的人” ④荆州之民附操者。(《赤壁之战》) 译文:“荆州依附曹操的老百姓” ⑤四方之士来者。(《勾践灭吴》) 译文:“四方前来投奔吴国的士人”
3、中心词+之+定语+者式结构
①持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父《鸿门宴》 ②项羽兵四十万,沛公兵十万: 《鸿门宴》 ③通计一舟,为人五,为窗八:《核舟记》 ④比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。 ⑤一食或尽粟一石(《马说》) 译文:“吃东西有时能吃完一石粮食” ⑥铸以为金人十二。
4、数量词作定语常后置。
定 1、用 “者”表示。中心词+定语+者”式结 语构 后 2、用“之”把形容词定语后置。 置 小 3、中心词+之+定语+者式结构
结 4、数量词作定语常后置。
介宾短语后置(状语后置)
在现代汉语里,介词结构常常放在动词前作状语, 古代汉语里有些状语则置后作补语,像这样的句 式就叫做介宾短语后置句。 1、饰以篆文山龟鸟兽之形:《张衡传》 2、还矢先王,而告以成功:《伶官传序》 3、请其矢,盛以锦囊:《伶官传序》 5、申之以孝悌之义:《寡人之于国也》
文言文特殊句式优秀课件
常见文言文句式:
文言句式
判断句
倒装句 被动句 省略句
宾语前置 状语后置 定语后置 主谓倒置
倒装句语法公式: 宾语前置(介宾)
定语后置
状语后置
定语后置
(定语)主语+[状语]谓语+(定语)宾语
主谓倒置
特殊句式初体验
1、亚父者,范增也。 判断句 2、沛公军霸上。 省略句 3、沛公安在? 宾语前置句 4、而身死国灭,为天下笑。 被动句 5、会于西河外渑池。 状语后置句 6、吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。被动句 7、君幸于赵王,故燕王欲结于君。被动句、状语后置句
句子的特点:
1、都是否定句, 2、代词分别是“自”“之”“余” “之” ,它 们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语, 3、宾语都前置。
规律二:
否定句中代词作宾语时,宾语前置。
翻译下列句子,找出它们的特点 1、句读之不知,惑之不解。 2、何陋之有? 3、无乃尔是过矣? 4、唯利是图。唯才是举。 5、唯余马首是瞻。
动词+以+宾语(名/代)
翻译:以+宾语+动词
1、师不必贤于弟子: 《师说》 2、长于臣:《鸿门宴》 3、不拘于时,学于余:《师说》 4、故燕王欲结于君 :《廉颇蔺相如列传》 5、使负栋之柱,多于南亩之农夫。 6、事急矣,请奉命求救于孙将军。 7、青,取之于蓝,而青于蓝。 8、君子博学而日参省乎己 9、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之
古典诗词中,有时为了平仄或压韵的需要, 往往把宾语提到谓语动词的前面。
1.英雄无觅孙仲谋处。《永遇乐》 “英雄无觅”应理解为“无觅英雄”。
2.中原北望气如山。《书愤》 “中原北望”应理解为“北望中原”。
宾语前置有以下几种情况。
一是疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。 二是否定句中代词作宾语,宾语前置。 三是用“之”或“是”把宾语提前。
9、古之人不余欺也 宾。语前置句 10、荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也.
定语后置句、被动句、判断句
翻译下列句子,找出它们的特点
①大王来何操? “何操” “操何”
②沛公安在?
Baidu Nhomakorabea“安在” “在安”
③客何为者?
“何为”
⑷微斯人,吾谁与归?
“为何”
⑸不然,籍何以至此?要不然,我凭借什么(生气)到这种地步呢
1、用 “者”表示。中心词+定语+者”式结构
①蚓无爪牙之利,筋骨之强:《劝学》 ②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其《岳阳楼记》 ③无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 :《陋室铭 》 ④高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离
2、用“之”把形容词定语后置。
①马之千里者 《马说》 ②石之铿然有声者 《石钟山记》 ③僧之富者不能至 译文:“富有的和尚却不能到达”
四是代词“自”、“相”、“见”作宾语, 常常前置。 五是方位名词作介词或动词的宾语,常常前置。
文言文中,定语的位置一般也在中心词前边,但有时 为了突出,中心词的地位,强调定语所表现的内容, 或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用 “者”结句。
•蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》)
蚓无利之爪牙,强之筋骨。
译文:生下来六个月,父亲就背弃了我 (意思是父亲就去世了)。
4.冀君实或见恕也。 《答司马谏议书》
译文:希望司马光或许原谅我 。
规律五: 方位词、时间词作宾语时, 有时也前置。
1.亚父南向坐。《鸿门宴》
译文:“亚父范增面向南坐着”。
2.至于北海,东面而视,不见水端。《秋水》
译文:“到达北海,向东看去, 看不到水的尽头”。
句式的特点: 1、都是疑问句: 2、疑问代词分别是“何”“安”“何”,它们分别 作“操”“在”“为”的宾语。 3、宾语都前置了。
规律一: 疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。
疑问代词有:“何、谁、孰、 胡、曷、恶、安、焉、奚” 等。 恶在其为民父母也”
翻译下列句子,找出它们的特点
①忌不自信。“不自信” “不信自” ②未之有也。“未之有” “未有之” ③古之人不余欺也! “不余欺” “不欺余”