技术研发人员培训管理制度(2016)

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高企员工培训管理制度

高企员工培训管理制度为了提升高新技术企业员工的专业能力和个人素质，激发创新创造潜能，建立完善的员工培训管理制度是必不可少的。

以下是高新技术企业员工培训管理制度的主要内容：一、培训需求分析1.按照公司战略发展目标和业务需求，开展全员培训需求分析，了解不同职能部门和个人的专业技能和能力素质差距，形成培训需求清单。

2.每年进行一次全员培训需求评估，根据评估结果制定年度培训计划，并将计划纳入公司年度经营计划。

二、培训计划制定1.由人力资源部门负责制定公司的年度培训计划，包括培训主题、内容、培训时间、培训方式以及参训员工名单等。

2.确定培训计划的执行责任人，负责培训计划的组织实施、费用预算和培训效果评估。

三、培训方式和方法1.采用多种培训方式和方法，如内部培训、外部培训、在线培训、实地考察等，满足不同员工的学习需求。

2.根据培训内容的紧急程度和重要程度，确定培训的时间安排，包括集中培训、定期培训、分散培训等。

四、培训资源1.建立健全培训资源库，包括培训讲师库、合作培训机构库、培训课程库等，保证培训资源的充足性和质量。

2.优先选择具有相关专业背景和丰富教学经验的讲师，保证培训的质量和效果。

五、培训费用管理1.根据培训计划，制定培训费用预算，包括培训费、差旅费、食宿费等，并进行审批管理。

2.培训费用的支付应及时、准确，与培训效果评估相结合，对培训投资进行管理和效果评估。

六、培训效果评估1.建立培训效果评估机制，包括培训前的预测评估和培训后的实际评估，通过评估结果进行持续改进。

2.采用员工满意度调查、岗位业绩改善等指标，评估培训的有效性和影响力，为下一步的培训计划提供依据。

七、员工培训档案管理1.建立全员员工培训档案，对每位员工进行培训记录和成绩评定，记录培训内容、培训时间、培训方式、培训结果等。

2.员工培训档案应有代表性，提供给拟晋升、调岗等员工发展需要的相关部门和岗位，以便做出合理的决策。

总结：高新技术企业员工培训管理制度的建立和实施，对于提升员工的专业能力和个人素质，推动企业创新创造具有重要意义。

人员技术培训制度模版

人员技术培训制度模版一、背景和目的本人员技术培训制度的制定是为了提高员工的专业技能和知识水平，以达到公司的发展需求和员工个人的职业发展目标，确保公司在竞争激烈的市场中保持竞争力。

二、培训计划的制定1.需求分析根据公司业务发展和员工个人发展的需求，定期进行人员技术培训需求分析，包括各部门和职位的技能要求，以及员工对于培训的反馈和建议。

2.制定培训目标根据需求分析的结果，确定各个培训项目的具体目标和内容，并制定相应的培训计划。

3.培训内容和形式针对不同的技术课程和培训项目，确定相应的培训内容和形式，包括理论课程、实际操作、案例分析、讨论和分享等。

4.培训资源的整合整合内外部的培训资源，包括公司内部的专家和老师，以及外部的专业机构和培训师，确保培训的质量和效果。

5.培训计划执行按照培训计划的安排，组织和实施培训课程，确保培训活动的顺利进行。

三、培训方法和手段1.班内培训组织专业培训师进行理论知识的授课，并结合实际案例进行分析和讨论，以提高员工的理论知识和应用能力。

2.实操培训通过模拟实际工作环境，让员工亲自进行操作，以提高技能水平和解决实际问题的能力。

3.案例分析选取相关案例进行分析和讨论，让员工理解和掌握解决实际问题的方法和技巧。

4.讨论和分享组织员工进行小组讨论和分享，促进知识的交流和学习。

5.在线学习利用在线学习平台，提供课程资料和学习资源，让员工自主学习和学以致用。

四、培训评估和追踪1.培训前评估在培训开始前，对参训员工进行评估，了解他们的基础知识和技能水平，以便调整培训内容和方式。

2.培训过程评估在培训过程中，通过测试、实际操作和讨论，对员工的学习效果进行评估，及时调整培训进度和内容。

3.培训后评估在培训结束后，对参训员工进行综合评估，了解培训效果和应用效果，以及对培训的反馈和建议。

4.培训追踪建立培训档案，并进行培训追踪，对员工的学习和应用情况进行跟踪和评估，为后续的培训计划提供参考。

五、培训费用和预算1.培训费用的预算根据公司的培训需求和预算情况，制定培训费用的预算和分配计划。

IATF16949 培训管理程序

IATF 16949:2016质量体系文件文件编号：XX-QP-015培训管理程序版本：A/11.0 目的为保证公司战略和生产经营目标的实现，以及公司的可持续发展，均需要高素质的行政人事部保证，为了较全面地提升员工的岗位技能和综合素质，满足员工职业发展的需要，储备公司发展需要的人才资源，公司为员工提供与所在岗位相关的知识，技能和综合素质培训。

使所有从事影响产品质量人员具备要求的能力,承担特定工作的人员具备要求的资格,在满足顾客要求方面给予特别关注。

2.0 范围适用于公司培训管理全过程。

3.0职责3.1 行政人事部3.1.1组织相关部门做入厂培训、岗前培训、转岗培训、在职培训、临时性内外部培训；3.1.2组织培训需求调查、编制报批发布年度培训计划、年度培训计划的执行追踪协调以及年度培训效果总结评价。

3.2 各部门3.2.1 按期完成每年年底由行政人事部发出的培训调查需求表；3.2.2 提出本部门临时性培训申请；3.2.3 本部门人员的专业技能、品质意识的培训、教育；3.2.3 按时做好本部门培训内容，并做好相应的培训记录归档保存相应的记录资料；3.2.4负责新入厂和转岗员工三级安全教育培训和外来人员必要的安全教育。

3.3 管理层3.3.1 总经理负责公司年度培训计划和各部门临时专项培训计划的审批；3.3.2 各部门主管教育计划的提出与推进，对本部门的教育、培训推进及效果负责评价；3.3.3 领班、组长及主管，负责员工日常教育、培训及品质意识的宣导。

3.4乌龟图和流程图4.0 程序内容4.1培训需求调查4.1.1每年年底，行政人事部下发培训需求调查通知，各部门根据各自的实际业务需求，由主管填写《__部门培训需求表》提交行政人事部。

特别要求各部门核对职务说明书规定具备相应岗位资格证的岗位人员所持资格证是否在有效期内，已过有效期的须统计上报行政人事部，进行资格证的复审培训或考核鉴定，纳入公司年度培训计划。

研发人员管理制度范文

研发人员管理制度范文第一章总则第一条为了规范研发人员的管理行为，促进研发工作的顺利进行，制定本管理制度。

第二条本制度适用于公司内的所有研发人员，包括研发工程师、研发经理等。

第三条研发人员应严格遵守公司的各项规章制度和管理制度，积极配合公司的研发工作。

第四条研发人员应不断提高自身的技术水平，不断学习新知识，提高工作效率和质量。

第五条公司将根据研发人员的绩效情况，给予相应的奖励和晋升机会。

第六条研发人员应保守公司的商业秘密，确保公司的技术和产品的安全。

第二章研发人员管理第七条公司将对研发人员实行考勤制度，研发人员需按时按量完成公司交办的研发任务。

第八条研发人员需按照公司规定的工作时段进行工作，不得擅自加班或调整工作时间。

第九条公司将建立绩效考核制度，通过绩效考核来评定研发人员的工作表现和水平。

第十条公司将对研发人员进行技术培训，不断提升研发人员的技术水平和创新能力。

第十一条公司将建立健全的激励机制，给予研发人员相应的薪酬和晋升机会。

第三章研发人员福利保障第十二条公司将根据研发人员的实际情况，为其购买社会保险和商业保险，保障其相关权益。

第十三条公司将为研发人员提供良好的工作环境和工作条件，确保研发人员的工作安全。

第十四条公司将为研发人员提供公平、合理的薪酬福利待遇，确保研发人员的生活质量。

第四章研发人员管理措施第十五条公司将建立健全的研发项目管理制度，确保研发项目的顺利进行。

第十六条公司将建立健全的研发成果保护制度，保护公司的研发成果和技术秘密。

第十七条公司将建立健全的研发人员流动机制，为研发人员提供良好的发展平台和晋升机会。

第五章研发人员管理监督第十八条公司将建立健全的研发人员管理监督体系，监督和检查研发人员的管理行为。

第十九条公司将建立健全的研发人员管理投诉处理机制，及时处理研发人员的相关投诉。

第六章附则第二十条本制度自颁布之日起施行，如有修改，由公司总经理办公会审议。

第二十一条本制度解释权归公司总经理办公会所有。

科技人员培训管理制度(三篇)

科技人员培训管理制度第一章总则第一条为进一步提高科技人员的综合素质和工作能力，加强科技人员培训工作，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于本单位所有科技人员的培训工作。

第三条科技人员培训的目标是提高科技人员的专业知识水平，培养科技人员的创新能力和团队合作精神，促进科技人员的职业发展。

第四条本管理制度的实施单位是本单位的科技部门。

第五条科技人员培训的内容包括但不限于专业知识培训、技术培训、工作方法培训、创新能力培养等。

第六条科技人员培训的形式包括但不限于内部培训、外部培训、在线培训、研讨会等。

第七条科技人员培训的评估方式包括但不限于考试、论文、项目报告等。

第八条科技人员培训的经费由本单位负责安排。

第九条科技人员培训的效果由科技部门进行评估，将结果反馈给培训对象和培训师。

第十条科技人员培训的记录由科技部门负责保存，并按照相关规定进行归档。

第十一条违反本管理制度的科技人员将受到相应的纪律处分。

第二章科技人员培训的规划与策划第十二条科技人员培训的规划由科技部门在与本单位的总体规划和战略目标相结合的基础上进行。

第十三条科技人员培训的策划包括但不限于确定培训的目标、内容、形式、时间、地点、人员等。

第十四条科技人员培训的目标应该明确，具体，可量化。

第十五条科技人员培训的内容应该与其工作内容密切相关，符合其职业发展规划和个人需求。

第十六条科技人员培训的形式应该多样化，灵活性强，既能满足培训对象的需求，又能适应科技发展的要求。

第十七条科技人员培训的时间和地点应该根据培训对象的工作安排和实际情况进行合理安排。

第十八条科技人员培训的师资应该经过认定，具有相关的学历和工作经验，并具备教学能力和教学经验。

第十九条科技人员培训的参训人员应该经过考核，确保具备参加培训的资格。

第二十条科技人员培训的经费应该合理使用，确保培训工作的顺利进行。

第二十一条科技人员培训的总结和评估应该及时进行，为后续培训工作提供参考。

第三章科技人员培训的组织与实施第二十二条科技人员培训的组织与实施由科技部门负责，可以委托培训机构进行辅助工作。

技术培训规章制度范本

技术培训规章制度范本
《技术培训规章制度范本》
第一条培训目的
为了提高员工的技术水平和专业能力，公司制定了技术培训规章制度，旨在为员工提供系统、全面的技术培训，促进员工个人成长和企业发展。

第二条培训内容
技术培训内容包括但不限于产品知识、技术操作、专业技能等方面的知识和技能。

公司将根据员工的岗位需求和个人发展情况，有针对性地安排培训课程。

第三条培训方式
公司将采取多种培训方式，包括内部培训、外部培训、在线培训等，并根据实际情况灵活选择培训形式，以便员工能够更好地理解和掌握知识技能。

第四条培训管理
公司将建立健全的培训管理制度，从培训需求分析、培训计划制定、培训资源配置等方面进行全面管理，确保培训工作的有效开展。

第五条培训评估
公司将建立健全的培训评估机制，对培训效果进行定期评估和反馈，及时调整培训方向和方法，提高培训的实效性和针对性。

第六条培训激励
公司将根据员工参加培训的积极性和成绩，采取一定的激励措施，鼓励员工积极参与培训活动，提高个人技术水平和综合素质。

第七条培训记录
公司将建立完善的员工培训档案管理制度，对员工的培训情况进行记录和归档，为员工个人成长和职业发展提供参考依据。

第八条培训费用
公司将合理安排和管理培训费用，确保培训工作的顺利进行，同时对于培训费用的使用将进行严格的审计和监督。

以上为《技术培训规章制度范本》，公司将按照以上制度进行技术培训工作，希望员工们积极参与，共同提高技术水平，为公司发展做出贡献。

技术研发工程师管理制度

技术研发工程师管理制度一、总则为了规范技术研发工程师的管理工作，提高研发效率和质量，保证项目的顺利进行，特制定本管理制度。

二、管理目标1、提高技术研发工程师的工作效率和质量；2、保障项目的进度和质量；3、提升团队的凝聚力和创造力。

三、组建管理团队公司将设立技术研发工程师管理团队，负责技术研发工程师的招聘、培训、考核等工作。

四、技术研发工程师招聘1、根据公司项目需求，技术研发工程师管理团队将确定招聘计划；2、招聘条件：本科及以上学历，专业对口，有一定的技术研发实践经验；3、招聘程序：发布招聘信息、简历筛选、面试评估等。

五、技术研发工程师培训1、新入职技术研发工程师将接受培训，包括公司业务流程、技术平台等；2、技术研发工程师定期参加技术研讨会、培训课程，提升专业能力。

六、技术研发工程师考核1、技术研发工程师将根据项目完成情况、团队协作、创新能力等指标进行考核；2、考核结果将作为员工评优、晋升的重要依据。

七、技术研发工程师奖惩1、技术研发工程师将根据工作绩效进行奖励，包括薪酬激励、晋升机会等；2、技术研发工程师如有违规行为或工作不到位，将受到相应的惩罚。

八、技术研发工程师团队建设1、技术研发工程师管理团队将组织团队建设活动，如团队拓展、团队培训等，提升团队凝聚力；2、技术研发工程师将定期举行团队会议，交流工作经验，解决工作中的问题。

九、技术研发工程师管理制度的执行1、技术研发工程师管理团队将定期对管理制度进行评估和修订；2、技术研发工程师将严格执行管理制度，确保工作的顺利进行。

十、技术研发工程师管理制度的解释本制度由技术研发工程师管理团队解释，并于实施前进行通知。

以上为技术研发工程师管理制度，希望能够有效地管理技术研发工程师团队，提升团队效率和质量，为公司的发展做出贡献。

研发管理规章制度模板范文

研发管理规章制度模板范文第一章总则第一条为规范研发管理，提高研发工作效率和质量，加强研发团队合作与沟通，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于公司内所有涉及研发工作的部门与人员，凡涉及研发项目的计划、立项、实施、验收和总结等工作，均应依照本规章制度执行。

第三条本规章制度内容包括研发项目管理、研发人员管理、研发成果保密和知识产权保护等方面内容，力求全面规范研发工作管理。

第四条研发管理部门负责本规章制度的制订、调整和解释工作，各部门根据实际情况执行研发管理规章制度。

第二章研发项目管理第五条研发项目应当按照公司研发计划的安排进行，经过充分调查与分析后方可立项。

第六条在立项后，相关部门应当组织专业团队进行研发方案设计和研发计划制定，明确目标和任务，合理确定预算和资金使用计划。

第七条研发项目实施过程中，各部门应当做好项目进度、成本、质量等方面的监督与管理工作，及时发现并解决问题。

第八条研发项目结束后，各部门应当进行项目总结，总结项目经验，并提出改进方案和优化建议。

第三章研发人员管理第九条公司研发人员应当具备相关专业知识和技能，遵守公司制度和规定，尊重集体荣誉，团结协作，共同完成研发任务。

第十条公司研发人员应当积极拥护公司的研发目标和发展战略，服从公司领导安排，密切合作，促进研发工作的顺利进行。

第十一条公司研发人员应当具有团队合作精神和敬业奉献精神，互相尊重，相互协助，乐于分享经验和技能，共同促进研发工作的发展。

第四章研发成果保密和知识产权保护第十二条公司研发成果应当依法保护，未经授权严禁泄露给外界，确保公司研发成果的安全性和稳定性。

第十三条公司研发人员应当遵守公司的知识产权保护制度和保密规定，保护公司的商业机密和研发成果。

第十四条公司研发人员应当注重知识产权的创新与保护，积极参与知识产权管理和维护，减少知识产权纠纷和风险。

第五章附则第十五条本规章制度自发布之日起正式实施，如有需要修改或调整，应当提前向公司研发管理部门报告并获得审批。

技术培训制度

技术培训制度
是指一个组织或企业为提高员工技术能力而制定的一套规章制度。

该制度主要包括以下内容：
1. 培训目标和策略：明确公司的培训目标，制定培训策略，确保培训与公司业务发展相一致。

2. 培训需求识别：通过定期调研、员工反馈等方式，识别出员工的培训需求，确定培训的重点和方向。

3. 培训计划制定：根据公司业务发展和员工需求，制定全年的培训计划，包括培训课程、培训时间和培训方式等。

4. 培训资源准备：确定培训所需的师资和培训设施，确保培训的顺利进行。

可以是内部培训师，也可以是外部专业人士。

5. 培训方式选择：根据培训内容和员工的工作特点，选择合适的培训方式，如班级培训、在线培训、自主学习等。

6. 培训评估和反馈：对每次培训进行评估，收集员工的反馈意见，不断改进培训内容和方式。

7. 培训成果和奖励：根据培训成果和员工的表现，给予相应的奖励和晋升机会，激励员工参与培训。

8. 持续学习机制：建立持续学习的机制，鼓励员工自主学习并提供支持，不断提升技术能力。

通过制定技术培训制度，企业可以帮助员工不断提升技术能力，增强竞争力，同时也能更好地满足公司的发展需求。

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研发员管理制度

研发员管理制度第一章总则第一条为了加强对研发员的管理，提高研发工作的效率和质量，制定本制度。

第二条本制度适用于本公司所有研发员，包括研发部门的全职、兼职及实习人员。

第三条研发员应严格遵守本制度规定，并履行研发工作的职责。

第四条研发员应当遵守公司的相关规定，并服从公司的管理。

第五条公司研发管理部门应当加强对研发员的培训和考核，提高研发员的能力和素质。

第二章工作职责第六条研发员应当认真履行工作职责，完成公司下达的研发任务。

第七条研发员应当按照公司的研发流程和规范，开展研发工作。

第八条研发员应当尊重知识产权，不得盗用他人的研发成果。

第九条研发员应当积极参与公司的科研项目，提出创新性的研究成果。

第十条研发员应当遵守研发安全规定，保障研发工作的安全。

第三章工作管理第十一条公司研发管理部门应当建立健全的研发管理制度，加强对研发工作的指导和监督。

第十二条公司研发管理部门应当对研发员进行定期考核，及时发现和解决工作中的问题。

第十三条公司研发管理部门应当建立完善的绩效考核制度，根据研发员的表现进行奖惩。

第十四条公司研发管理部门应当加强对研发成果的管理，及时整理和归档研发资料。

第十五条研发员应当积极参与公司的技术交流和学习，不断提高自身的研发水平。

第四章福利待遇第十六条公司应当为研发员提供良好的工作环境和生活条件。

第十七条公司应当制定完善的薪酬福利制度，对研发员的工作进行合理激励。

第十八条公司应当为研发员提供必要的培训和进修机会，提高其专业技能。

第十九条公司应当为研发员提供必要的医疗保险和社会保障。

第二十条公司应当为研发员提供良好的职业发展机会，激励其为公司的发展做出贡献。

第五章附则第二十一条研发员应当积极配合公司的工作，忠诚履行职责，不得对公司造成损害。

第二十二条研发员应当保守公司的商业秘密，不得泄露公司的机密信息。

第二十三条研发员应当遵守公司的相关规定，不得从事违法活动。

第二十四条对违反本制度规定的研发员，公司有权采取必要的纪律措施，包括警告、记过、降职、开除等。

科技人员培训管理制度(3篇)

科技人员培训管理制度第一章总则第一条目的提高公司的技术研发水平，从而提高公司的实力，特制定本制度。

第二条适用范围本制度适用于公司技术研发中心的所有员工。

第三条管理职责分工(1)人力资源部是科技人员培训工作的归口管理部门，负责培训活动的计划制订、实施和控制。

(2)技术研发中心、生产部等相关部门负责协助人力资源部进行培训的实施与反馈评价工作，负责组织部门内部的培训活动。

第四条培训类别与内容技术研发中心的培训类别包括新员工培训、岗位技能培训、转岗培训等，具体如下表所示。

第二章培训资源管理第五条培训讲师档案管理科技人员培训讲师分为内部讲师和外部讲师，由人力资源部建立培训讲师档案。

第六条公司内部讲师管理(1)技术研发中心内部讲师为技术研发高级工程师，各级主管人员负有培训下属员工的义务和责任。

(2)内部培训师可以报销一定金额的书籍费，视每年培训的次数而定。

第七条外部讲师管理外部讲师是公司聘请的授课讲师，其课酬根据实际情况和培训预算确定，公司通过培训效果的评估决定是否继续聘请该讲师。

第八条培训教材管理培训教材包括内部教材和外部教材，教材的形式可以是书面文字、电子文档、录音、录像等形式，教材由培训专员统一管理。

第九条内部培训教材的获取(1)工作过程中的经验分享与教训总结。

(2)公司重大事件案例。

(3)培训师组织开发培训教材。

(4)人力资源部经理与培训专员组织开发培训教材。

第十条外部培训教材的引入(1)公司聘请外部机构进行培训的，外部机构应提供教材，教材由培训专员统一归档管理。

(2)公司员工参加外派公开课程的，应在培训结束一周内将教材的原件或复印件交由培训专员存档管理。

第十一条培训设施设备管理培训设施设备的建设、购置、维护和管理由公司人力资源部负责。

第十二条培训经费控制(1)公司每年投入一定经费用于培训员工，培训经费专款专用。

(2)培训费用的报销范围包括学费、报名费、资料教材费用等。

(3)为了便于管理，因培训所发生的交通、餐饮费用在各部门预算费用中列支，按公司标准报销。

研发人员培训制度

研发人员培训制度随着互联网时代的到来，科技的飞速发展，计算机技术的创新已经根深蒂固地改变了现代社会的发展，使得计算机技术成为了各行各业中不可或缺的一部分。

因此，研发人员也显得越发重要和不可或缺。

在研发人员培训方面，首先要进行的就是定位和目标的确定。

在一个企业中，研发部门通常都是最为重要的部门，因此，严格的培训制度是非常必要的。

首先，需要明确该制度的目标，即强化技术研发人员的专业技能、知识水平、团队合作能力等。

为了实现这些目标，可以采取以下几种培训方式加以实施。

第一类培训：内部培训公司可以将内部培训作为一种有效手段来实现上述目标。

内部培训可以是利用研发部门内部资源，开设专题培训，可以邀请公司内部的行业专家、技术大咖来为员工进行内部技术培训和交流。

这些功能可以在工作时间内完成，既节约时间和成本，又能够获得新的知识，并能够立即将它们应用到工作中。

第二类培训：公司之间培训公司之间的培训是一种互相交流的方式，公司会邀请其他同业公司的技术人员来公司的技术部门实施交流与技术备忘录。

为了做好这项工作，在正式开启之前，需要坚持共同的目标，以确保双方员工都能获得最大的收益。

在培训期间，可以进行实际操作和案例分析等一系列活动，这样可以将员工的实际工作和平时的知识结合起来，从而使得知识更具有实际意义。

第三类培训：外部培训为了保证培训质量和知识更新速度，公司可以利用外部培训资源，例如知名高校、科研机构等进行网络或现场培训，或者通过报刊期刊、书籍、学习网站等渠道学习最新的行业知识和研究成果，这种方式可以有效地提高研发人员的专业能力和知识水平。

第四类培训：团队合作的培训在技术研发部门，团队的力量是非常强大的。

因此，团队合作的培训也非常重要。

该方法包括设计创新思维、工程时效管理、项目管理的方法和模式，该模式可以帮助技术研发人员提高团队合作的能力，培养领导才能和工作压力的理解能力。

同样，这种方式也可以加强教育和培训尽职尽责，真诚合作，为合作积极创造机会和环境的重要性。

科技科技人员培训管理制度

科技有关人员培训管控管理制度规章第1章总则第1条目的为了规范和促进技术研发中心的工作有关人员培训工作,提升技术研发有关人员的职业技能和素质,提高公司或者机构的技术研发水平,从而提高公司或者机构的实力,特制定本制度规章.第2条适用范围本制度规章适用于公司或者机构技术研发中心的所有工作有关人员.第3条管控管理职责分工（1）人力资源部是科技有关人员培训工作的归口管控管理机构部门,负责任培训活动的计划制订、实施和控制.（2）技术研发中心、生产部等相关机构部门负责任协助人力资源部进行培训的实施与反馈评价工作,负责任组织机构部门内部的培训活动.第4条培训类别与有关内容技术研发中心的培训类别包括新工作有关人员培训、岗位技能培训、转岗培训等,具体如下表所示.第2章培训资源管控管理第5条培训讲师档案管控管理科技有关人员培训讲师分为内部讲师和外部讲师,由人力资源部建立培训讲师档案.第6条公司或者机构内部讲师管控管理（1）技术研发中心内部讲师为技术研发高级工程师,各级主管有关人员负有培训下属工作有关人员的义务和责任.（2）内部培训师可以报销1定金额的书籍费,视每年培训的次数而定.第7条外部讲师管控管理外部讲师是公司或者机构聘请的授课讲师,其课酬根据实际情况和培训预算确定,公司或者机构通过培训效果的评估决定是否继续聘请该讲师.第8条培训教材管控管理培训教材包括内部教材和外部教材,教材的形式可以是书面文字、电子文档、录音、录像等形式,教材由培训专员统1管控管理. 第9条内部培训教材的获取（1）工作过程中的经验分享与教训总结.（2）公司或者机构重大事件案例.（3）培训师组织开发培训教材.（4）人力资源部经理与培训专员组织开发培训教材.第10条外部培训教材的引入（1）公司或者机构聘请外部机构进行培训的,外部机构应提供教材,教材由培训专员统1归档管控管理.（2）公司或者机构工作有关人员参加外派公开课程的,应在培训结束1周内将教材的原件或复印件交由培训专员存档管控管理.第101条培训设施设备管控管理培训设施设备的建设、购置、维护和管控管理由公司或者机构人力资源部负责任.第102条培训经费控制（1）公司或者机构每年投入1定经费用于培训工作有关人员,培训经费专款专用.（2）培训费用的报销范围包括学费、报名费、资料教材费用等.（3）为了便于管控管理,因培训所发生的交通、餐饮费用在各机构部门预算费用中列支,按公司或者机构标准报销.第3章培训计划制订与实施第103条培训需求调查（1）培训专员根据公司或者机构经营发展需要,在每年11月份向各机构部门（包括技术中心）发放“年度培训需求调查表”或在年度中期开展临时培训需求调查.（2）各机构部门依据培训专员提供的信息,征求机构部门有关人员意见,按相关要求填写“培训需求调查表”,在规定时间内交公司或者机构培训专员汇总.第104条培训需求分析培训专员在人力资源部经理的指导下,根据培训需求调查结果进行培训需求分析,为培训计划的制订提供依据.第105条制订年度培训计划人力资源部经理组织培训专员根据“年度培训需求调查表”反馈的信息及外部培训信息进行分析,制定“年度培训计划”和“年度培训预算”,报主管副总和公司或者机构总经理审核或者签字或盖章. 第106条年度培训计划实施（1）培训专员根据“年度培训计划”实施培训活动,按月份向机构部门公布课程安排情况,机构部门根据培训计划调整工作,让工作有关人员有充足的时间参加培训.（2）培训专员根据培训安排,确认参加培训有关人员及费用预算,做好培训的组织工作并控制培训费用开支.第107条计划外培训需求的审核和执行当需要临时增加培训本次项目时,由需求机构部门提前3周向培训专员提出培训申请,填写“培训申请表”,培训专员审核后报相关相关领导审核或者签字或盖章,相关领导审核或者签字或盖章通过后由人力资源部组织执行.第108条培训过程记录培训专员负责任对培训过程进行记录,保存培训资料,如电子文档、录音、录像、幻灯片等,培训结束后以此为依据建立培训档案.第4章培训考核与效果评估第109条培训效果评估有关内容公司或者机构培训效果评估与考核的有关内容包括以下7点.（1）培训课堂考核（纪律和态度考核）.（2）培训考试、总结、工作笔记、案例分析.（3）现场操作.（4）日常工作应用（有记录或成果）.（5）工作改善计划或方案.（6）分享、授课或主持研讨会.（7）工作业绩考核.第210条培训效果评估调查培训专员组织学员填写“课程评估调查表”,对本次培训课程的安排、培训师的授课质量等进行评估.第2101条培训考核（1）培训考核1般由学员的直接相关领导负责任,培训专员协助进行.（2）学员须作培训小结,总结进步.培训小结与培训成绩将1起被放进学员的人事档案.第2102条培训成果运用培训结束后,学员应将在培训中获得的知识、技能应用于工作中,培训专员应不定期地了解学员培训后的工作情况.第5章工作有关人员培训的权利与义务第2103条工作有关人员培训权利（1）在不影响工作的前提下,工作有关人员有权利相关要求参加公司或者机构内部举办的各类培训.（2）经批准参加培训的工作有关人员有权利享受公司或者机构为培训学员提供的各项待遇.第2104条工作有关人员培训义务（1）培训期间,培训学员1律不得故意规避或不参加培训活动.（2）培训结束后,工作有关人员有义务将所学的知识和技能运用到日常工作中去.（3）参加非脱产培训1般只能利用业余时间,确需占用工作时间参加培训的工作有关人员,应凭培训机构部门的有效证明,报本机构部门和人力资源部批准.（4）工作有关人员在脱产培训期间,不能解除或终止劳动协议合同.协议合同在培训期间到期的,应续签1定年限的劳动协议合同,其合约生效日期为前1份协议合同期满之日.（5）具备下列条件之1的,受训工作有关人员须与公司或者机构签订培训协议.①脱产培训时间在3个月以上的.②在1个自然年度内,公司或者机构支付培训费用在5 000元以上的.第2105条外部培训有关人员义务（1）外出培训有关人员返回后,须将所学的知识整理成完整的学习资料,连同考核成绩、结业证书复印件等相关资料送本机构部门及人力资源部存档.（2）外出培训有关人员有义务将培训时所学的知识整理成文,作为讲习材料,在人力资源部的安排下讲授给相关有关人员.第6章培训档案管控管理第2106条培训档案管控管理（1）人力资源部建立培训工作档案,包括培训签到表、培训讲师档案、培训机构档案、培训人数、培训时间、学习情况、获得的各类培训材料、内部考试试卷等.（2）人力资源部建立工作有关人员培训档案,填写“工作有关人员培训记录表”,将工作有关人员接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案.第2107条机构部门内培训记录机构部门组织内部培训时,应填写“工作有关人员培训记录表”,将工作有关人员接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案,并送交培训专员存档.第7章附则第2108条本制度规章由人力资源部编制,其解释权归人力资源部所有.第2109条本制度规章自颁布之日起开始实施.。

科技人员培训管理制度范文(二篇)

科技人员培训管理制度范文一、概述科技人员培训是持续提升科技人员专业技能和知识水平的重要举措，对于推动科技创新和提高企业绩效有着重要意义。

为规范科技人员培训管理，制定本制度。

二、培训需求的确定1. 每年初制定科技人员培训计划，根据企业发展战略和科技人员发展需求确定培训目标和内容。

2. 全员参与，科技人员及其直接上级共同确定培训需求。

3. 结合个人发展规划，根据岗位职责和业务要求，确定科技人员的核心培训需求。

4. 根据科技人员的岗位层级和专业领域，确定不同层次科技人员的培训需求。

三、培训课程的选择1. 多元选择，根据科技人员的岗位职责和专业需求，选择适合的培训课程。

2. 科技前沿，关注科技发展的最新趋势和热点，选择与企业发展相契合的培训课程。

3. 针对性，结合科技人员的具体工作需要，选取能够提高其专业技能和解决实际问题的培训课程。

4. 定期评估，针对已开展的培训课程进行评估，确定课程质量和效果，及时调整培训计划。

四、培训方式的选择1. 线下培训，组织科技人员参加有形培训课程，包括内部培训、外部培训和公开课等。

2. 线上培训，提供在线学习平台，为科技人员提供自主学习和网络培训的机会。

3. 实践培训，鼓励科技人员参与项目研发和实践活动，通过实践提升其专业技能和解决问题能力。

4. 学术交流，组织科技人员参加学术会议、研讨会等，加强与同行的交流和学习。

五、培训管理的责任1. 领导责任，明确科技人员培训的战略意义和重要性，提供必要的资源支持。

2. 培训部门责任，负责制定科技人员培训计划、组织培训活动和评估培训效果。

3. 上级主管责任，按照培训计划和培训需求，指导和支持科技人员的培训活动。

4. 科技人员责任，根据培训计划，积极参与培训活动，提高自身的专业素质和能力。

六、培训管理的流程1. 培训需求的确定：科技人员及其直接上级共同确定培训需求。

2. 培训计划的制定：根据培训需求，制定科技人员培训计划。

3. 培训课程的选择: 根据培训计划，选择适合的培训课程。

科技人员培训管理制度模版

科技人员培训管理制度模版一、目的和范围1.1 目的本管理制度的目的是为了规范科技人员的培训工作，提高科技人员的专业能力和技术水平，促进科技创新和发展。

1.2 范围本管理制度适用于公司内所有科技人员的培训工作。

二、培训计划2.1 培训需求分析根据公司发展战略和科技人员的工作需求，进行培训需求分析，确定培训的重点和方向。

2.2 培训计划制定根据培训需求分析的结果，制定年度、季度和月度的培训计划，明确培训项目、培训内容、培训方式和培训时间等。

三、培训组织与实施3.1 培训组织建立科技人员培训委员会，由相关部门负责人和专家组成，负责培训计划的制定和培训活动的组织工作。

3.2 培训形式根据不同的培训项目和培训内容，采取不同的培训形式，如集中培训、岗位轮岗、外部培训等。

3.3 培训实施根据培训计划，组织培训活动，确保培训按时进行，培训内容全面覆盖，培训效果显著。

四、培训评估与反馈4.1 培训评估对每个培训项目进行评估，包括培训内容的合理性、培训方法的有效性、培训师资的专业水平等，以及培训后科技人员的综合能力提升情况。

4.2 培训反馈根据培训评估的结果，及时调整培训计划和形式，改进培训方法，提高培训的针对性和实效性，同时通过定期会议和交流活动，听取科技人员的培训反馈和建议，改进培训工作。

五、培训资金管理5.1 培训资金预算根据公司的财务预算和培训需求，制定年度培训资金预算，并进行合理分配。

5.2 培训费用管理对培训费用进行有效管理，包括培训费用的审批流程、审批标准和报销规定等，确保培训费用的合理性和有效性。

5.3 培训资金使用分析定期对培训资金的使用情况进行分析和评估，确保培训资金的使用效果。

六、培训档案管理6.1 培训档案建立建立科技人员的培训档案，包括培训记录、培训证书、培训成绩等，以及个人发展规划和培训计划等。

6.2 培训档案管理对培训档案进行有效管理，包括档案的整理、归档、查阅和保密等，确保培训档案的完整性和安全性。

湖南省科学技术厅关于印发《湖南省工程技术研究中心管理办法》的通知-湘科〔2016〕108号

湖南省科学技术厅关于印发《湖南省工程技术研究中心管理办法》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------湖南省科学技术厅关于印发《湖南省工程技术研究中心管理办法》的通知湘科〔2016〕108号各有关单位：为加强对湖南省工程技术研究中心的建设与管理，充分发挥工程技术研究中心在科技成果工程化与产业化方面的作用，现将修订后的《湖南省工程技术研究中心管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。

湖南省科学技术厅2016年12月16日湖南省工程技术研究中心管理办法第一章总则第一条为加强对湖南省工程技术研究中心（以下简称“工程中心”）的建设与管理，充分发挥工程中心在科技成果工程化与产业化方面的作用，特制定本办法。

第二条工程中心是拥有一流的工程技术研究、开发、设计和试验的专业技术队伍、对本行业发展具有明显带动作用、具有自我良性发展机制的科研开发实体。

组建工程中心旨在通过科研开发与科技成果转化平台的建设，进一步完善我省技术创新体系，加速科技成果转化，促进高新技术产业发展，探索科技与经济结合的新途径。

第三条工程中心建设遵循“突出重点、有限目标、开放共用、优胜劣汰、滚动发展”原则，依托企业、科研院所、高等院校组建，以大中型骨干企业和重点高新技术企业为建设主体，其主要职责和任务是：1、围绕我省社会经济发展需要，立足企业，服务行业，通过共性技术和关键技术的研究与开发，提升行业整体技术水平；2、为企业、高等院校、科研院所合作提供研究开发平台，探索产学研结合创新的新模式，提高企业自主创新能力，加快科技成果转化，增强企业核心竞争力；3、通过成果辐射与扩散，推进企业技术创新，加快企业新产品开发，提高企业市场竞争能力，促进新兴产业形成和发展；4、培养一批高水平工程技术人员和管理人员，建立一批在行业领域具有高水平的技术创新、试验研究和产业化基地；5、建立开放服务和合作研究运行机制，全方位地开展国际与国内科技合作与交流。

科技人员培训管理制度范文

科技人员培训管理制度范文1.引言科技人员是现代社会发展的重要力量，他们在推动科技创新和实践应用方面起着关键作用。

因此，科技人员的培训和发展至关重要。

为了有效地管理科技人员的培训，建立科技人员培训管理制度是必要的。

2.目的和范围本制度的目的是为科技人员提供培训需求分析、培训计划制定、培训资源整合、培训实施与评估等全面的操作指导，以及为科技人员提供良好的培训环境和保障措施。

本制度适用于本单位所有科技人员。

3.培训需求分析培训需求分析是确定科技人员培训的目标和内容的重要步骤。

通过调研、访谈和问卷调查，组织对科技人员的培训需求进行全面的分析，包括专业技术知识、软技能、领导力等方面的需求。

4.培训计划制定根据培训需求分析的结果，制定科技人员培训计划。

培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和培训资源等方面的信息。

制定培训计划时应考虑科技人员的实际工作情况和个人发展需求。

5.培训资源整合为了保证科技人员的培训质量，需要整合各种培训资源，包括培训师资、培训场地、培训设备和培训材料等。

对于内部培训资源，应优先考虑利用本单位的专业人员和设备；对于外部培训资源，应选择有经验和专业能力的培训机构。

6.培训实施培训实施是培训管理的核心环节。

在培训实施过程中，应确保培训内容丰富、形式多样，培训方式灵活、互动性强。

培训过程中，应注重培训效果的评估和培训质量的提升。

7.培训评估培训评估是科技人员培训管理的重要环节。

通过评估培训的效果，可以及时发现问题和改进不足。

培训评估可以采用问卷调查、个案分析、观察和访谈等方法，综合评价培训的效果和质量。

8.培训记录与档案管理为了保留培训的成果和经验，应建立科技人员培训记录与档案管理制度。

培训记录应包括培训内容、培训时间、培训师资和培训对象等信息。

培训档案应包括培训计划、培训记录和培训资料等。

9.培训奖励与激励为了鼓励科技人员参与培训并提高培训的积极性，可以设立培训奖励与激励措施。

技术研发部管理人员质量培训

合格
样件试制
样件验证
批量生产
设计验证
内部验证
外部验证
成首巡品检检检
验
是否在适当的阶段对设计/开发进行系统评审?以保证: 评估满足要求的能力; 识别问题及建议解决的方案. 参与评审的部门是否包括被评审设计/开发阶段有关的职能部门的代表? 评审的结果和之后的跟进措施是否有记录?
评估
验证的结果及之后的跟进措施是否有记录?
有
是否对设计和开发进行确认?是否在产品交付或实施之前完成? 确认结果及必要措施的记录是否保持?
内部验证共同完成
生产设备部
技术研发部
质量管理部
是否对设计和开发的更改进行评审、验证和确认?并在实施前得到批准? 变更的结果及之后的跟进措施是否记录?
部门经理审准
• 更改原因、必要性 • 更改后所带来的更改前遗留
客户环节
100
终端消费者环节
9/30
公司质量方针的内容
人人都要熟记★
公司质量方针：科技领先力争创新，狠抓质量精益求精；完善体系持续改进，服务顾客永保诚信.
公司质量目标的内容人人都要熟记★
公司质量目标：产品出厂合格率100%；
- 坚持技术创新、产品改进、三年内开发1～2种新产品，投放市场，为企业发展奠定基础； - 顾客满意度达到95%，三年内每年提升一个百分点； - 参与质量管理活动的人员严格履行质量体系文件的规定，保证产品质量目标圆满实现，全年完成管理评审两次，每一次通过合格率100%； - 维修产品7个工作日完成率达到90%以上
问题的处理方案是否合理
• 更改成本
总经理 • 审批 • 知会审准
纠正和预防措施实施情况及有效性评价?
不符时

公司研发人员进修管理制度

公司研发人员进修管理制度一、目的和原则本制度旨在通过系统的进修管理，提升研发人员的专业技能和创新能力，促进个人职业成长与公司战略目标的同步发展。

我们坚持以人为本，注重实效，鼓励创新，确保每位研发人员都能在公平的环境中获得成长和进步的机会。

二、适用范围本制度适用于公司全体研发人员，包括正式员工和实习生。

所有研发部门均应遵循本制度进行人员培训和进修活动的安排。

三、进修内容1. 技术培训：定期组织内部或外部的技术培训，涵盖最新的行业趋势、专业技术知识、软件工具使用等。

2. 学术交流：鼓励参加国内外学术会议、研讨会，拓宽视野，交流学术成果。

3. 在职教育：支持研发人员参与远程教育或夜校学习，获取更高层次的教育资格。

4. 项目实践：通过参与不同的研发项目，实践所学知识，提升解决实际问题的能力。

四、进修方式1. 个人申请：研发人员可根据个人职业规划，提出进修申请，经部门审核批准后实施。

2. 部门推荐：部门根据工作需要和人才发展规划，推荐合适的研发人员进行特定的进修活动。

3. 公司安排：公司根据战略发展需要，定期安排必要的集体培训或专题讲座。

五、经费管理1. 对于公司安排的进修活动，相关费用由公司承担。

2. 对于个人申请的进修活动，根据实际情况和协议，费用可由个人和公司共同承担。

3. 所有进修费用需提前预算，经审批后方可执行。

六、考核与激励1. 进修结束后，研发人员需提交进修报告，总结学习成果和对工作的改进建议。

2. 根据进修效果和应用情况，对表现突出的研发人员给予奖励或晋升机会。

3. 对于未能达到预期效果的进修活动，将进行评估和反馈，以优化未来的进修计划。

七、信息记录与追踪1. 人力资源部负责记录每位研发人员的进修历史和成果，建立个人发展档案。

2. 定期对进修管理制度进行评估和修订，确保其与公司发展战略和市场变化保持一致。