幼 儿 园 隔 离 制 度
幼儿园的卫生管理制度
幼儿园的卫生管理制度幼儿园的卫生管理制度1一、生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的小儿生理特点，合理地安排他们一天的生活资料。
一般可按下表分配时间。
七岁以内小儿一日生活活动时间分配各园(所)可根据幼儿不同年龄及季节，具体订出一日生活作息制度。
要注意动静结合，要有充足的户外活动时间。
对各项资料的执行，要提出质量指标。
二、婴幼儿的饮食(一)饮食管理1、婴幼儿的伙食应有专人负责，民主管理，建立伙委会(园、所领导，炊管人员，保健人员，保教人员及孩子家长代表)，定期开会，研究伙食问题。
2、伙食要专用，精打细算，计划开支，合理使用。
3、根据季节供应状况，制定适合婴幼儿年龄(一岁内、一至三岁、四至七岁)的带量食谱，定期更换。
4、准确掌握幼儿出勤人数，做到每一天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。
5、工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占儿童伙食。
6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。
保证儿童的进食量。
蛋白质摄入量应占供给量的百分之八十以上。
7、按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
(二)科学喂养1、婴儿喂养：母乳的营养成份最适合婴儿生长发育的需要。
要提倡母乳喂养。
母亲在喂奶前要洗手，脱掉工作服，患有呼吸道疾病时，喂奶时要戴上口罩。
实行按需哺乳，对人工喂养儿要做好配奶工作，每餐奶具要严格消毒。
无论人工喂养儿、母乳喂养儿都要及时增加辅食，补充维生素D制剂和含铁食物。
根据孩子生长发育需要，统一制作婴儿饮食，保证儿童营养。
2、幼儿饮食(1)一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱(整托幼儿睡前再加一次点心)，食谱要适合幼儿的年龄，使儿童能吃到多种多样的食物，把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中，以保证得到各种营养素和足够的热量。
(2)要注意调配花样，增加幼儿进食量，科学烹调，尽最大努力保存营养素，个性要防止维生素的损失。
(3)少吃甜食;晚饭不能以吃甜食、菜汤和面汤为主，要尽量吃些炒菜。
幼儿园开学疫情防控期间校园封闭式管理制度方法
幼儿园开学疫情防控期间校园封闭式管理制度方法全面落实省委省政府关于做好疫情防控期间安全生产工作的部署要求，进一步加强学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命安全和身体健康，严格落实学校安全工作责任，守土有责、守土担责、守土尽责，严格执行校园封闭式管理，将“未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察”及“不服从管理者一律严肃处理”等“五个一律”落到实处，结合学校实际，特制定如下学校封闭管理制度。
1、疫情防控期间，学校全面落实封闭式管理要求，内防扩散、外防输出，所有入校人员均需按规定进行体温检测，符合相关要求方能进入校园。
2、上课期间只留一个出入口，无关人员及车辆不得进入校园。
在放学人流高峰时段增加的`出入口要严格管理，只出不进。
学校安保人员要引导接送学生的家长不在校门口聚集、逗留，严禁家长进入校园。
3、对来访人员进行身份核实，询问近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史，近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员，后进行体温检测，经学校领导同意，登记详细信息后方能进入学校。
4、加强学校安保人员的跟踪调查，与物业（保安）公司保持对接，保证派驻学校的安保（物业）人员身体状况底数清楚，对不能确保14天内无接触疫情重点地区人员的，不得安排派驻学校。
5、学校安保人员24小时值班，每天自测体温2次，佩带口罩，每天对门卫室进行消毒，对重点位置、物品要增加消毒次数，遇有自感不适要立即报告学校及所属公司。
6、学校值班领导每天全面检查校园封闭式管理情况，巡查校园，做好记录；加强与当地疫情防控部门的联系，遇有特殊情况立即报告。
7、疫情防控期间，学校正常工作日暂停维保工作，统一安排在周六、周日进行，维保人员或遇有突击性维修需外聘维修人员，须由总务处把关摸清近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史，近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员，出好健康证明提供给保安，然后进行体温检测，登记详细信息后，并佩戴好校外人员工作证方能进入学校。
幼儿园疫情防控安全管理制度（精选10篇）
幼儿园疫情防控安全管理制度幼儿园疫情防控安全管理制度一、疫情防控小知识1、勤洗手。
使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。
2、保持良好的呼吸道卫生习惯。
咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手。
3、增强体质和免疫力。
均衡饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度疲劳。
4、保持环境清洁和通风。
每天开窗通风数次不少于3次,每次20-30分钟。
5、尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。
二、幼儿园疫情防控安全管理制度（精选10篇）随着社会不断地进步，人们运用到制度的场合不断增多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
想学习拟定制度却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的幼儿园疫情防控安全管理制度（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园疫情防控安全管理制度1一、认真贯彻实施《山东省托幼机构2022年春季学期开园条件核验细则》文件精神和《2022年春季学期疫情防控工作指导意见》要求，成立幼儿园疫情管理领导小组，制定幼儿园疫情预防控制计划和方案，落实园长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园疫情防治工作，确保疫情防治措施在校内实施。
二、严格执行疫情报告制度1、规定幼儿园疫情报告程序，保证疫情发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园卫生保健老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的各类疫情应及时填写报告，在法定疫情报告时限内上报疾病预防控制中心和教育主管单位。
4、建立幼儿园疫情登记专册，做好疫情病例的登记工作。
5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
三、加强幼儿健康情况检查工作1、开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿疫情发病信息，及时发现疫情病人或疑似病人，建立展午检工作登记专册，做好每日午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由保健医师对全校师生健康、疫情发病及出勤情况进行巡查，并做好定期巡查记录。
四、落实消毒隔离措施1、一旦发现疫情病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制疫情在校内传播。
(完整版)2019修订版《托儿所、幼儿园建筑设计规范》
《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 JGJ39—2016修订条文(2019年版）说明：下划线标记的文字为新增内容，方框标记的文字为删除的原内容,无标记的文字为原内容.1总则1。
0.1 为保证托儿所、幼儿园建筑设计质量,使建筑设计满足适用、安全、卫生、经济、美观等方面的基本要求,制定本规范。
1.0。
2 本规范适用于新建、扩建、改建托儿所、幼儿园的建筑设计。
1.0。
3托儿所、幼儿园的规模应符合表1。
0.3—1的规定，托儿所、幼儿园的每班人数应符合表1。
0.3—2的规定.表1.0.3-1 托儿所、幼儿园的规模表1。
0。
3—2 托儿所、幼儿园的每班人数121。
0。
4 托儿所、幼儿园的建筑设计应遵循下列原则：1. 满足使用功能要求,有益于幼儿健康成长；2。
保证幼儿、教师及工作人员的环境安全，并具备防灾能力；3. 符合节约土地、能源,环境保护的基本方针。
1。
0.5 托儿所、幼儿园建筑设计除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。
2 术 语2.0.5 living room供婴幼儿班级活动及公共活动生活和多功能活动的空间.2.0.6 unit of living room供婴幼儿班级独立生活的空间.2.0。
9 多功能活动室 multi-functional room供全园婴幼儿共同进行文艺、体育、家长集会等多功能活动的空间。
2。
0.10（此条删除）2.0.11喂奶室nursing room2.0.12)2。
0.13晨检室（厅） morning inspection room 供婴幼儿入园时进行健康检查的空间。
3基地和总平面3.1 基地343.1。
1 托儿所、幼儿园建设基地的选择应符合当地总体规划和国家现行有关标准的要求.3。
1。
2 托儿所、幼儿园的基地应符合下列规定：1。
应建设在日照充足、交通方便、场地平整、干燥、排水通畅、环境优美、基础设施完善的地段；2。
不应置于易发生自然地质灾害的地段；3. 与易发生危险的建筑物、仓库、储罐、可燃物品和材料堆场等之间的距离应符合国家现行有关标准的规定；4。
幼儿园最新规章制度上墙(模板10篇)
幼儿园最新规章制度上墙（模板10篇）幼儿园最新规章制度上墙篇1幼儿接送制度1、送孩子时咪咪班、小班孩子必须将孩子送到班主任处，中大班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。
经保健老师晨检后方可入园。
2、一律凭接送卡来园，离园。
接送孩子时请家长在大门口主动出示接送卡，（如接送卡已丢失，请及时到班主任处补办）下午接孩子后请立即带孩子离园，不玩运动器具。
3、请家长将接送孩子的汽车停放在大门南北两侧的主干道上，避免不安全隐患。
4、认真做好交接班工作。
①交班老师要求做到：准时交班，清点人数，写好姓名。
姓名与人相符，有情况向接班老师交代清楚，经接班老师核对，方能离开。
②接班老师要求做到：准时接班，核对人数，不擅自离岗，管理好幼儿，注意幼儿安全，防止走失等事故的发生，对陌生人来领，要提高警惕，详细询问，慎防发生冒领，坚持到最后一名幼儿领完方能下班。
幼儿园最新规章制度上墙篇21、送孩子时咪咪班、小班孩子必须将孩子送到班主任处，中大班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。
经保健老师晨检后方可入园。
2、一律凭接送卡来园，离园。
接送孩子时请家长在大门口主动出示接送卡，（如接送卡已丢失，请及时到班主任处补办）下午接孩子后请立即带孩子离园，不玩运动器具。
3、请家长将接送孩子的汽车停放在大门南北两侧的主干道上，避免不安全隐患。
4、认真做好交接班工作。
交班老师要求做到：准时交班，清点人数，写好姓名。
姓名与人相符，有情况向接班老师交代清楚，经接班老师核对，方能离开。
接班老师要求做到：准时接班，核对人数，不擅自离岗，管理好幼儿，注意幼儿安全，防止走失等事故的发生，对陌生人来领，要提高警惕，详细询问，慎防发生冒领，坚持到最后一名幼儿领完方能下班。
幼儿园最新规章制度上墙篇3一、建立合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，促进儿童身心健康。
二、建立营养管理制度，供给儿童平衡膳食。
三、根据不同年龄开展与其相应的体格锻炼，增进儿童身心健康及抗病能力。
四、建立健康检查制度，开展生长发育监测，做好常见病的预防，体弱儿童进行管理。
托儿所幼儿园建筑设计规范JGJ39-87
二、厨房内设有主副食加工机械时，可适当增加主副食加工间的使用面积。
三、因各地燃料不同，烧火间是否设置及使用面积大小，均应根据当地情况确定。
四、托儿所、幼儿园为楼房时，宜设置小型垂直提升食梯。
第六节 防火与疏散
第 3.6.1 条 托儿所、幼儿园建筑的防火设计除应执行国家建筑设计防火规范外，尚应符合本节的规定。
第 3.4.2 条 医务保健室和隔离室宜相邻设置，幼儿生活用房应有适当距离。 如为楼房时，应设在底层。医务保健室和隔离
务用房的最小使用面积㎡ 表 3.4.2Biblioteka 大型中型小型
医务保健室 隔离室 晨检室
12
12
10
2×8
8
8
15
12
10
应设上、下水设施；隔离室应设独立的厕所。 第 3.4.3 条晨检室宜设在建筑物的主出入口处。 第 3.4.4 条幼儿与职工洗浴设施不宜共用。 第五节 供应用房 第 3.5.1 条供应用房的使用面积不应小于表 3.5.1 的规定。
1987 年 4 月 20 日
第一章 总则
第 1.0.1 条 为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本 规范。
第 1.0.2 条 本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。乡村的托儿所、幼 儿园建筑设计可参照执行。
第 1.0.3 条 托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至 六周岁幼儿的为幼儿园。
本规范共分四章和二个附录，主要内容有：总则、基地和总平面、建筑设计、建筑设备等。
本规范系初次编制，执行过程中望各单位结合本地的实际情况和工程实践，认真总结经验，积累资料，如 发现需要修改和充实之处，请将意见和有关资料寄交黑龙江省建筑设计院《托儿所、幼儿园建筑设计规范》编 制组，供修订时参考。
托儿所、幼儿园建筑设计规范标准[详]
![托儿所、幼儿园建筑设计规范标准[详]](https://img.taocdn.com/s3/m/bfd9db7b0722192e4436f62e.png)
托儿所、幼儿园建筑设计规城乡建设环境保护部、国家教育委员会托儿所、幼儿园建筑设计规(87）城设字第466号(一九八七年九月三日)第一章总则第一条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规。
第二条本规适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。
乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。
第三条托儿所、幼儿国是对幼儿进行保育和教育的机构。
接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为：大型：10个班至12个班。
中型：6个班至9个班。
小型：5个班以下。
二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜，三、托儿所、幼儿园每班人数：1、托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿火班21～25人。
2、幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班3l～35人。
第四条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规和规定。
第二章基地和总平面第一节基地选择第五条四个班以上的托儿所．幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。
托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。
第六条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：一、应远离各种污染源、并满足有关卫生防护标准的要求。
二、方便家长接送，避免交通干扰。
三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。
四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。
第二节总平面设计第七条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空问。
第八条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。
幼儿卫生练习题
《幼儿保健学》课程练习题一、填空题1、婴儿期的动作发育首先是会抬头、转头，然后会翻身、直坐，最后会站立、行走，这遵循了头尾发展的规律。
3、幼儿期的思维主要处于具体形象思维 ________________ 的水平。
4、认知的发展是从婴儿的感知觉 ________________ 的发展开始的。
5、重视生活环节 ___________ 是幼儿园教育区别于其他年龄阶段教育的重要特征，也是幼儿园教育专业性的体现。
6、脊髓灰质炎疫苗可预防小儿麻痹症 ___________ 。
7、环境是重要的教育资源，作为一种“―隐形课程 ______ "，不仅能开发幼儿智力，而且还能促进幼儿个性发展。
12、幼儿园进行消毒的基本方法是物理消毒法和化学消毒法。
13、儿童三四 __________ 岁时，发音机制已经开始定型，以后再发别的音，就容易有口音。
14、婴幼儿的动作的发展遵循头尾定律、近远定律和整体到特殊的发展_____________ 。
17、神经系统领先发展，语言、运动发展迅速，情绪、情感、个性以及思维等发展缓慢等反映了幼儿生长发育的不平衡性。
18、婴幼儿最初的情绪、情感与生理的需要 __________ 相联系。
19、我国计划免疫工作的主要内容是“四苗防六病"20、百白破疫苗可预防百日咳、白喉、破伤风。
26、气管炎，支气管炎，肺炎早期，会影响儿童的呼吸，频率增快________ 。
28、婴幼儿的动作的发展遵循。
30、受孕后3--8周 _________ 是器官致畸敏感期。
32、神经系统的基本活动方式反射33、兴趣能促使大脑皮层优势兴奋状态的形成。
34、人们学习与工作的效率与有关的大脑皮质区域是否处于“优势兴奋”状态有关。
35、神经组织唯一的能量来源是葡萄糖。
36、夜盲症，干眼病，角膜软化等眼部疾病的是营养素维生素A 缺乏症的表现。
三、名词解释（每小题3分，共15分）1、阿普加量表在生命最初的几分钟内，婴儿将接受他人生第一次测试——阿普加评分，这是一种简易的临床评价刚出生婴儿窒息程度的方法。
幼儿园建筑尺度标准
托儿所、幼儿园建筑设计规范JGJ39-87第1章总则第1.0.1条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。
第1.0.2条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。
乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。
第1.0.3条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。
接纳三周岁以下幼儿的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
一、幼儿园的规模(包括托、幼合建的)分为：大型：10个班至12个班。
中型：6个班至9个班。
小型：5个班以下。
二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。
三、托儿所、幼儿园每班人数： 1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿大班21～25人。
2.幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。
第1.0.4条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。
第2章基地和总平面2.1 基地选择第2.1.1条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。
托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。
第2.1.2条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。
二、方便家长接送，避免交通干扰。
三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。
四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。
2.2 总平面设计第2.2.1条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
第2.2.2条总用地面积应按照国家现行有关规定执行。
2021年幼儿园的卫生保健规章制度条例
Kneeling to finish the path you choose.精品模板助您成功！（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）幼儿园的卫生保健规章制度条例幼儿园的卫生保健规章制度范文一(一)、生活制度1、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。
(1)根据园内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制度出本园的儿童一日生活制度。
(2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。
(3)保健人员每周应对各班我童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题并予以纠正。
2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时)，其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。
(二)儿童健康检查制度1、儿童入托入园体检：儿童和托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查，经检查合格后方能入园。
健康检查表上的项目应填写完整正确，体检一个月内有效。
儿童入园时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。
儿童离开托幼儿园两个月以上，再入园必须重新体检，入园前体检率应达到100%。
2、儿童入园后应按年龄定期体检：1—3岁内幼儿每半年一次，3岁以上儿童每一年检查一次，每半年测量身高，体重一次，定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计，发现疾病或缺点及时矫治。
定期体检的计算按每年“六月一日”前后的体检为准。
幼儿园的卫生保健规章制度范文二1、要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫，每周一大扫。
分片包干，定人、定点、定期检查。
要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、婴幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。
3、要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。
室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。
儿童用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。
幼儿园建筑设计规范
幼儿园建筑设计规范城乡建设环境保护部、国家教育委员会托儿所、幼儿园建筑设计规范（87）城设字第 466号（1987年9月3日）第一章总则第一条为了使托儿所、幼儿园的建筑设计能满足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制订本规范。
第二条本规范适用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、幼儿园建筑设计。
乡村的托儿所、幼儿园建筑设计可参照执行。
第三条托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。
接纳三周岁以下的为托儿所，接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
一、幼儿园的规模（包括托、幼合建的）分为：大型：10个班至12个班。
中型：6个班至9个班。
小型：5个班以下。
二、单独的托儿所的规模以不超过5个班为宜。
三、托儿所、幼儿园每班人数：1.托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿大班21～25人。
2.幼儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。
第四条托儿所、幼儿园的建筑设计除执行本规范外，尚应执行《民用建筑设计通则》以及国家和专业部门颁布的有关设计标准、规范和规定。
第二章基地和总平面第一节基地选择第五条四个班以上的托儿所、幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。
托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地游戏场地及安全防护设施。
第六条托儿所、幼儿园的基地选择应满足下列要求：一、应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。
二、方便家长接送，避免交通干扰。
三、日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。
四、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。
第二节总平面设计第七条托儿所、幼儿园应根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合儿生理、心理特点的环境空间。
第八条总用地面积应该按照国家现实有关规定执行。
JGJ39-1987托儿所、幼儿园建筑设计规范
试行日期
年
月日
关于批准发布 托儿所 幼儿园 建筑设计规范 的通知
城设字第 号
为适应托儿所 幼儿园建筑设计工作的需要 由黑龙江省建筑 设计院主编的 托儿所 幼儿园建筑设计规范 经城乡建设环境保 护部和国家教育委员会审查批准为部颁标准 编号为 自 年 月 日起试行 试行中如有问题和意见 请函告黑龙 江省建筑设计院 供今后修订时参考
中华人民共和国城乡建设环境保护部 中华人民共和国国家教育委员会
标准
托儿所 幼儿园建筑设计规范
试行
北京
中华人民共和国城乡建设环境保护部 中华人民共和国国家教育委员会
标准
托儿所 幼儿园建筑设计规范
试行
主编单位 黑 龙 江 省 建 筑 设 计 院
批准部门 中华人民共和国城乡建设环境保护部
中华人民共和国国家教育委员会
一 喂奶室 配乳室应临近乳儿室 喂奶室还应靠近对外出入
口
二 喂奶室 配乳室应设洗涤盆 配乳室应有加热设施 使用
有污染性的燃料时 应有独立的通风 排烟系统
第
条 乳儿班卫生间应设洗涤池二个 污水池一个及
保育人员的厕位一个 兼作倒粪池
第四节 服 务 用 房
第
条 服务用房的使用面积不应小于表
的规
定
第
条 医务保健室和隔离室宜相邻设置 幼儿生活用
要条件
第二节 总平面设计
第
条 托儿所 幼儿园应根据设计任务书的要求对建
筑物 室外游戏场地 绿化用地及杂物院等进行总体布置 做到功
能分区合理 方便管理 朝向适宜 游戏场地日照充足 创造符合幼
儿生理 心理特点的环境空间
第
条 总用地面积应按照国家现行有关规定执行
第
2023年关于幼儿园卫生保健制度措施
2023年关于幼儿园卫生保健制度措施2023年关于幼儿园卫生保健制度措施范文一一、生活制度注意动静结合，要有充公的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。
二、膳食管理制度1、饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳食管委，伙食费专人用。
2、科学喂养：制度要合理的食谱，保证足够的热量和营养素，抓好进餐管理，让幼儿吃饱吃好。
3、饮食卫生。
三、体格锻炼制度1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。
2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。
四、体检查制度1、入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体检正常后方能入园。
2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次，建立儿童档案率达百分之百。
3、检查晨检及全日健康观察制度：认真做好“一摸二看，三问四查”，发现问题及时处理。
五、卫生清毒及隔离制度1、环境卫生2、个人卫生：做到一人、一巾、一杯专人专用，饭前便后洗手，天天带手帕，并正确使用，早晚刷牙，饭后漱口，勤剪指甲，勤换内衣。
3、清毒隔离制度六、预防疾病制度1、贯彻“预防为主的方针。
2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。
及时了解疫情，发现传染病及时报告。
七、安全制度1、各项活动要以孩子为中心。
2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全，避免各种事故的发现。
3、药物必须妥善保管。
八、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度，按上级要求，设立保健档案。
九、家长联系制度采取各种形式，加强同家长联系，争取家长配合，定期召开家长会，经常向家长宣传幼儿卫生知识，定期出好卫生宣传窗。
十、环境卫生管理制度园内环境实行分片包干责任制，平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境进行冲刷，擦洗大型玩具等，以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、美观。
2023年关于幼儿园卫生保健制度措施范文二一、合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的幼儿生理特点，合理地安排幼儿一天的生活内容。
幼儿园患病儿童管理制度范文(3篇)
幼儿园患病儿童管理制度范文第一章总则第一条为了保护幼儿园全体儿童的健康和安全，规范幼儿园患病儿童的管理，制定本管理制度。
第二条幼儿园患病儿童是指在幼儿园期间出现疾病症状或有患某种传染病的儿童。
第三条本管理制度适用于所有幼儿园患病儿童的管理工作。
第四条幼儿园患病儿童管理的基本原则是预防、早期发现、及时隔离、合理安排。
第五条幼儿园将制定健康教育计划，加强对幼儿的卫生健康知识教育，提高幼儿的自我保护能力。
第二章幼儿园患病儿童的发现和隔离第六条幼儿园会定期进行健康检查，以便及早发现患病儿童。
第七条幼儿园将儿童分班管理，每班设立班级医务室，配备专业的医护人员，负责对患病儿童进行监测和隔离管理。
第八条幼儿园将建立患病儿童信息登记管理系统，将每位患病儿童的相关信息进行记录，包括患病儿童的姓名、年龄、病情、诊断结果等。
第九条幼儿园教师要密切观察儿童的身体状况，如发现儿童出现疾病症状，应及时向班级医务室汇报。
第十条幼儿园将对患病儿童进行隔离管理，隔离期限根据疾病的传播性和临床表现来确定。
第三章幼儿园患病儿童的家长沟通和配合第十一条幼儿园将与患病儿童的家长进行沟通，了解患病儿童的病情和治疗情况，以便对其进行合理的管理。
第十二条家长应及时将患病儿童的病情告知幼儿园，如有需要，提供相关的诊断证明和医生的建议。
第十三条家长应配合幼儿园的管理制度，按照幼儿园的要求对患病儿童进行隔离和治疗，确保其他儿童的健康安全。
第十四条家长应积极配合幼儿园的健康教育工作，加强对患病儿童的监测和护理，提高其自我保护能力。
第四章幼儿园患病儿童的安全管理第十五条幼儿园将建立患病儿童的安全管理制度，对患病儿童进行评估，确定其能否参与有关活动。
第十六条幼儿园将制定安全防护措施，保障患病儿童的安全，避免交叉感染。
第十七条幼儿园内不允许患病儿童参与一些身体活动强度较大、易造成其他儿童感染的活动，如剧烈运动、游泳等。
第十八条幼儿园将建立健康档案，记录患病儿童的疾病发作情况，定期评估其健康状况和康复情况。
幼儿园卫生保健制度
幼儿园卫生保健制度幼儿园卫生保健制度完整版幼儿园幼儿一日生活制度幼儿园应有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。
根据园内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制定出本园儿童的一日生活制度。
保健人员应参与制订园内儿童一日生活环节（如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等）的生活护理要求。
每周保健人员应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题并予以纠正。
正常情况下，儿童户外活动每天不少于2小时（冬季不少于半小时），其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。
幼儿园健康检查制度入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查。
对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。
同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活惯等。
园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部X光透视、肝功能、粪便常规检查，以及霉菌、滴虫检查。
只有健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
定期体检制度：一岁至三岁幼儿每半年体检一次，三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次。
测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。
工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。
待痊愈后，持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
幼儿园卫生消毒及隔离制度要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫，每周一大扫。
分片包干，定人、定点、定期检查。
要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
婴幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。
要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。
托儿所,幼儿园建筑设计规范
托儿所、少儿园建筑设计规范JGJ39-87第1章总则第条为了使托儿所、少儿园的建筑设计能知足安全、卫生和使用功能等方面的基本要求，特制定本规范。
第条本规范合用于城镇及工矿区新建、扩建和改建的托儿所、少儿园建筑设计。
农村的托儿所、少儿园建筑设计可参照履行。
第条托儿所、少儿园是对少儿进行保育和教育的机构。
采纳三周岁以下少儿的为托儿所，采纳三至六周岁少儿的为少儿园。
一、少儿园的规模(包含托、幼合建的)分为：大型：10个班至12个班。
中型：6个班至9个班。
小型：5个班以下。
二、独自的托儿所的规模以不超出5个班为宜。
三、托儿所、少儿园每班人数：托儿所：乳儿班及托儿小、中班15～20人，托儿大班21～25人。
少儿园：小班20～25人，中班26～30人，大班31～35人。
第条托儿所、少儿园的建筑设计除履行本规范外，尚应履行《民用建筑设计公则》以及国家和专业部门公布的相关设计标准、规范和规定。
第2章基地和总平面2.1基地选择第条四个班以上的托儿所、少儿园应有独立的建筑基地，并应依据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。
托儿所、少儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的基层，但应有独立的进出口和相应的室外游戏场所及安全防备设备。
第条托儿所、少儿园的基地选择应知足以下要求：一、应远离各样污染源，并知足相关卫生防备标准的要求。
二、方便家长接送，防止交通扰乱。
三、日照充分，场所干燥，排水畅达，环境优美或凑近城市绿化地带。
四、能为建筑功能分区、进出口、室外游戏场所的部署供给必需条件。
2.2总平面设计第条托儿所、少儿园应依据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场所、绿化用地及杂物院等进行整体部署，做到功能分区合理，方便管理，朝向适合，游戏场所日照充分，创建切合少儿生理、心理特色的环境空间。
第条总用地面积应依据国家现行相关规定履行。
第条托儿所、少儿园室外游戏场所应知足以下要求：一、一定设置各班专用的室外游戏场所。
每班的游戏场所面积不该小于60m2。
幼儿园传染病管理制度
幼儿园传染病管理制度幼儿园传染病管理制度1一、保健员负责园内传染病报告，登记、统计、分析和传染病管理工作。
采取早防备、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。
二、发生传染病后立刻隔离传染病患者，做好切断传播途径和保护易感儿童工作。
三、对患儿所在班级进行医学察看，在察看期间不得并班、不升班、不收新幼儿、不转托幼园。
四、对环境和各种物品做好传染病终末消毒和医学察看期间的消毒工作。
五、搭配防疫部门和儿保部门进行流行病学调查和疫点处理。
六、患儿临床痊愈后需持有区或医院痊愈证明才略返园。
七、离开园三个月以上或离开本市到外省的`幼儿需经儿保所重新体检，合格后才可返园。
八、保护易感儿童在传染病理性季节加强晨检及全日察看采取必需防备措施。
如：被动免疫或药物防备。
九、托幼机构工作人员发生传染病后应按要求作好传染病管理。
患者患病期间不得在托幼机构工作。
痊愈后返园工作时，须持有医疗机构出具的允许返园工作的证明。
幼儿园传染病管理制度21、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2及时转达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平常要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿丢失。
6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。
食堂对食物的操作与保管应注意卫生，以免食物中毒。
7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。
医务室定时做好防备接种工作，并把好晨检关，以免传染病扩散。
8、定期组织教职工进行体检。
9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、丢失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
幼儿园消毒制度(通用15篇)
幼儿园消毒制度(通用15篇)幼儿园消毒制度11、室内外环境每日用消毒液擦拭清扫（比例1：100的`84消毒液），坚持整齐清洁。
室内空气流通新鲜，冬季每半日通风一次，每次10-15分钟。
夏季要安装防蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒昆虫动物的设施。
垃圾要有专门容器集中存放。
2、儿童使用的餐具要餐餐消毒：餐具、水杯每一天消毒柜消毒，毛巾每一天用1：200消毒液进行浸泡消毒。
图书、玩教具每周一消毒。
3、厕所要儿童专用，并定期用酸类刷洗消毒，坚持无异味。
4、活动室、寝室、盥洗室及其它辅助教室每日用紫外线灯照射消毒（时间不低于40分钟）、来苏儿等进行空气消毒。
5、用自动饮水机的园所，后勤负责每月对饮水机进行一次清洗和消毒并详实记载消毒记录。
6、幼儿园班车由专任教师每日管理和消毒。
7、校医室有详实的消毒液发放使用记录。
幼儿园消毒制度2一、空气消毒。
幼儿、寝室、活动室、洗漱、卫生间每一天用紫外线灯照30分钟。
二、口杯消毒。
每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。
擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴晒一次。
四、桌椅消毒。
要求每日用消毒液擦一次。
五、门把手消毒。
教学区幼儿在园期间，用消毒液擦洗一次，生活区幼儿每次回寝前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。
幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。
七、消毒。
坚持厕所清洁卫生，每日用厕所或清毒水冲洗消毒。
八、床上用品消毒。
床单、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月两次。
被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情景，将另行通知加强卫生工作。
幼儿园消毒制度3一、环境卫生1、开展爱国卫生运动，建立经常保持室内外清洁和定期清扫的制度。
每天1小扫，每周1大扫。
分片包干、定人、定点、定期检查。
要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。
室外无杂草、碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。
2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整洁。
幼儿园消毒制度15篇
幼儿园消毒制度15篇幼儿园消毒制度1一、按季节开展卫生防病工作，不断提高幼儿健康水平，减少发病率。
二、做好日常消毒工作，室内外卫生分片包干，每天两扫两拖，每周大扫除，并进行全园消毒。
三、茶杯架、桌椅、水龙头、门把手每天用消毒液擦洗一次。
四、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，图书每月日光爆晒一次，每学期翻晒被褥两次。
五、厕所每次用后即冲水，每天用消毒液消毒做到无臭味。
六、活动室及寝室每天用紫外线灯消毒一次，时间为60分钟。
每周用苍术消毒一次。
七、发现传染病及时隔离报告，所在班级物品要彻底消毒。
八、幼儿及工作人员，患传染病要立即隔离并应及时报告园领导，以便采取必要措施。
九、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲十、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜。
幼儿园消毒制度2一、保持室内空气流通，每天开窗通风两次，每次不少于20分钟。
二、口杯消毒。
每日早晚用流水清洗口杯。
三、加强幼儿一日生活管理，保持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。
四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡30分钟。
五、桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用含有效氯500mg/L的消毒液擦洗一次。
六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。
每日用含有效氯500mg/L的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。
幼儿玩具每周用含有效氯500mg/L的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。
八、厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用含有效氯500mg/L 的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。
九、工作人员要保持仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生消毒工作。
幼儿园消毒制度3一、持续室内空气流通，每一天开窗通风两次，每次不少于20分钟。
二、口杯消毒。
每日早晚用流水清洗口杯。
三、加强幼儿一日生活管理，持续幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。
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幼儿园隔离制度
1、幼儿园设立保健药箱，儿童及工作人员患传染病，应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。
患者待隔离期病痊愈后经医生证明方可回班。
2、对患者专人护理。
仔细观察，按时服药。
3、对患病幼儿所在班以及与病患者有接触的幼儿都要进行检疫、隔离、观察。
检疫期间，不收新儿童，园内儿童不混班不串班，检疫期满无症状方可解除隔离。
4、幼儿离园一个月以上，或外出返园时，应向家长询问有无传染病接触史。
并要经医务人员重新检查，方可回班。
未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
5、工作人员家中及幼儿家中，发现患病时应报告园领导，采取必要措施。
6、若在使用过程中发生中毒事故，应立即将中毒人员送往医院，并采取现场控制，通风并疏散人员。
7、实行严格使用
(1)严格按照消毒剂配置程序进行配置、稀释，在使用过程中做好必要的身体防护。
(2)不得将消毒剂随意携带、私自使用。
(3)不得在有人情况下使用消毒剂，更不得对着人进行喷洒。
(4)不得在食堂操作间、食品储藏室使用过氧乙酸，更不得对着食品、贵重物品、金属表面进行喷洒。
(5)严格按照消毒剂操作程序进行密封喷洒，作用30分钟后开窗通风。