大学生园艺专业毕业实习报告

合集下载

园艺实习总结6篇

园艺实习总结6篇

园艺实习总结6篇篇1本报告旨在总结我在园艺实习期间的学习与工作情况。

通过这次实习,我不仅掌握了园艺的基本理论和技能,还深刻体会到了园艺工作的意义和乐趣。

现将实习期间的所学所感总结如下:一、实习基本情况本次实习时间从XXXX年XX月到XXXX年XX月,地点位于某大型园艺景区。

我主要负责园艺景区的日常维护、花卉种植与管理、园艺景观的设计与规划等工作。

在实习过程中,我严格遵守实习单位的规章制度,认真完成各项任务,并积极参与团队活动和培训课程。

二、实习收获与体会1. 园艺理论知识的应用与实践在实习过程中,我运用所学的园艺理论知识,为景区设计出多种具有观赏性和实用性的园艺景观。

通过实际操作,我深刻体会到了园艺理论知识的应用与实践的重要性。

只有将理论知识与实践相结合,才能更好地发挥园艺工作的优势和作用。

2. 花卉种植与管理的技巧在实习过程中,我学到了许多关于花卉种植与管理的技巧和方法。

例如,不同花卉的种植时间、种植方法、生长环境等。

这些技巧和方法不仅提高了我的园艺技能,也为景区的花卉种植提供了有力的支持。

3. 园艺景观的设计与规划能力在实习过程中,我还锻炼了自己的园艺景观设计与规划能力。

通过不断地实践和摸索,我逐渐掌握了如何根据景区的实际情况和游客的需求,设计出符合景区特色的园艺景观。

这些景观不仅美观大方,而且具有较高的观赏性和实用性,为景区的发展做出了积极的贡献。

4. 团队合作与沟通能力在实习过程中,我深刻体会到了团队合作与沟通能力的重要性。

只有与团队成员紧密合作,才能更好地完成工作任务和实现工作目标。

同时,良好的沟通能力有助于及时解决工作中遇到的问题和困难,提高工作效率和质量。

三、存在的问题与建议虽然本次实习取得了不错的成绩和收获,但我也意识到自己存在一些问题和不足。

例如,在园艺景观设计与规划方面,我还需要进一步提高自己的创新能力和实践能力;在花卉种植与管理方面,我还需要加强学习和实践,提高自己的专业技能水平。

园林园艺系毕业生实习报告3篇

园林园艺系毕业生实习报告3篇

园林园艺系毕业生实习报告园林园艺系毕业生实习报告精选3篇(一)实习单位:XX园林设计公司实习时间:2020年6月1日至2020年8月31日实习内容:在XX园林设计公司的实习期间,我主要参与了一些园林设计项目的实施和管理工作。

具体包括以下几个方面:1. 参与设计项目的初步调研和分析。

在项目开始之前,我参与了一些现场勘察和调研工作,收集相关信息并进行初步分析。

我学习了如何使用调查工具和测量设备,对项目场地进行测量和记录数据。

通过这些工作,我对项目的环境和现状有了更深入的了解。

2. 协助设计团队进行方案的制定和绘制。

在团队的指导下,我学习了如何利用设计软件进行园林规划和设计,包括CAD和SketchUp等软件。

我参与了一些方案的绘制和修改工作,了解了设计的基本原理和方法。

3. 参与项目施工的跟进和管理。

在实习期间,我有机会参与了一些项目的施工工作。

我学习了如何进行项目管理,包括进度控制、材料采购、工作协调等方面的知识。

我还学习了如何与施工人员和供应商进行沟通和协调,解决工程中的问题。

4. 参与项目的后期维护和管理工作。

在项目完成后,我还参与了一些维护和管理工作。

我学习了如何进行植物养护、景观保养和设施维修等方面的知识。

我还学习了如何与客户进行有效的沟通和反馈,满足客户的需求。

实习收获:通过这次实习,我获得了许多宝贵的经验和知识。

首先,我对园林设计的整个流程有了更深入的了解,包括调研、设计、施工和维护等各个环节。

我学习了许多设计软件的使用技巧,提高了自己的设计能力。

同时,我也学会了团队合作和沟通的重要性,与团队成员和其他相关人员取得了良好的合作关系。

此外,我还学习了如何在项目中进行有序的计划和组织,如何解决问题和应对挑战。

我在实习期间积累了很多实际操作的经验,对园林设计行业有了更深入的了解。

这次实习对我个人的职业发展也有很大的帮助,让我更加确定了自己的职业目标和发展方向。

总结与展望:这次实习经历让我获得了很多宝贵的经验和知识,对我个人和职业发展都起到了很大的促进作用。

园艺实习报告模板5篇

园艺实习报告模板5篇

园艺实习报告模板5篇园艺实习报告篇1第一周转眼我要毕业了,其实心里还是有点害怕的,要步入对我来说是陌生的社会,紧张之余还是带有点兴奋。

怎么说这是我第二次踏上实习之旅了。

这天我来到了______公司,一到这个公司紧张的心情一下子松懈了下来,公司里的人多非常的热情,很快我便融入了他们这个大家庭,对于我来说,他们更像我的大哥哥大姐姐,希望我之后在公司的这段时光能从他们身上学到很多书本上学校里学不到的东西。

俗话多说万事开头难,所以初来驾到的我并没有懈怠,而是很认真的对待每一件事。

公司里的前辈们并没有打算开始就为难我的意思,他们很客气的让我先了解一些公司的情况,还有他们工作的情况,让我有准备。

我也很认真的查阅了一些资料,在公司翻看一些书籍,还有之前公司做的一些项目。

我边看边记录一些数据,像一些专业知识,园林景观设计,市政,道路,桥梁等设计要素和注意事项等等。

还有我也帮忙干一些细小的杂物事。

虽然这些事情都是鸡毛蒜皮的小事情,但是也让我知道:有本事才硬道理啊。

一定要好好学好好干,之前的一些实习经验还是你不够的。

能身处在这么大家庭中我倍感愉快,希望我能成为他们中的一员。

第二周时光过得很快一周过去了,回顾上周的事情,这周我期待事情能更多点,能学到更多的东西。

似乎对每个人来说多不希望星期一的到来,由于周末的轻松与懈怠,很难把心情收复回来,可是我依旧高高兴兴去上班,因为我想好好的干,有更好的发展。

大家又开始忙碌起来了,看着他们跑来跑去,我不敢去打扰他们,又希望他们能分点事情给我做做,虽然我知道这些事情多是很重要的,我没有这个经历与能力,可是我希望能学,哪怕让我跟着他们。

终于有人看到我了,师傅让我跟着他出去,想想出去也许也能学到好东西。

我们来到了位于富阳市最繁华的中心:____广场,____公园。

对这个地方富阳人多不会陌生,可是随着人们生活水平的提高,人们越来越注重享受了,所以这里是人们享受生活的重要地方之一。

当然肯定少不了绿色植物,我们此次来的目的也是为了搞好这里的绿化,还有查看花草树木的养护情况,适当的进行改建和更新。

园艺实训总结报告范文(3篇)

园艺实训总结报告范文(3篇)

第1篇一、实训背景为了提高我们的园艺技能,培养实际操作能力,学校组织了为期一个月的园艺实训课程。

在实训期间,我们学习了园艺的基本理论,参观了多个园艺基地,并亲自参与了园艺实践操作。

以下是对本次实训的总结报告。

二、实训内容1. 理论学习实训期间,我们学习了园艺的基本理论,包括园艺植物的生长发育规律、土壤管理、肥料应用、病虫害防治等方面的知识。

通过学习,我们对园艺有了更深入的了解,为后续的实践操作打下了坚实的基础。

2. 实地参观为了更好地将理论知识与实践相结合,我们参观了多个园艺基地,如花卉市场、园林景区、农业科技园区等。

通过实地参观,我们了解了不同园艺品种的栽培方法、景观布局以及园艺产业的发展现状。

3. 实践操作在实践操作环节,我们亲自动手进行了园艺植物种植、修剪、施肥、病虫害防治等操作。

具体内容包括:(1)园艺植物种植:我们学习了如何选择合适的种植地点、土壤处理、播种、移栽等技能。

(2)修剪:掌握了园艺植物的修剪技巧,如疏枝、短截、造型等,以促进植物生长,提高观赏价值。

(3)施肥:了解了不同肥料的特点和适用范围,学会了根据植物需求进行科学施肥。

(4)病虫害防治:学习了病虫害的识别、防治方法,以及生物防治、物理防治、化学防治等手段。

三、实训收获1. 提高园艺技能通过本次实训,我们的园艺技能得到了很大提升,掌握了园艺植物种植、修剪、施肥、病虫害防治等基本操作,为今后的园艺工作打下了坚实基础。

2. 增强团队协作能力在实训过程中,我们学会了与他人合作,共同完成任务。

这有助于提高我们的团队协作能力和沟通能力。

3. 培养实践能力通过实践操作,我们学会了将理论知识运用到实际工作中,提高了自己的实践能力。

4. 增强环保意识在实训过程中,我们了解到园艺对环境保护的重要性,增强了环保意识。

四、实训建议1. 增加实训时间为了更好地掌握园艺技能,建议学校适当增加实训时间,让同学们有更多机会进行实践操作。

2. 丰富实训内容建议学校在实训内容上更加丰富,如引入新技术、新理念,提高同学们的园艺素养。

园艺专业毕业实习报告精选8篇

园艺专业毕业实习报告精选8篇

园艺专业毕业实习报告精选8篇园艺专业毕业实习报告(篇1)____年12月19日,我们兴致勃勃的乘坐汽车来到了开封通许县岳寨村,开始了我们大概一星期的冬季修剪实习,来到住宿的地方已经到了中午,我们先吃了午饭,然后跟随老师来到岳寨村村民的苹果地里,先是老师给我们介绍了苹果树的品种和它们的一些特性,讲了修剪苹果树需要掌握的关键知识点,通过老师的讲解示范和我们自己动手剪树,收获颇多,下面简要介绍一下苹果树冬季修剪苹果树的要点:(一)苹果树冬季修剪做到“五看”1、看树龄。

幼树、初结果树修剪量要小,修剪程度要轻,注意培养树形和结果枝组;盛果期树要适当重剪,注意轮换结果枝组;衰老期树重剪,更新结果枝组。

2、看花芽量。

花芽量大的果树修剪量要大些,修剪程度适当加大。

严格控制花芽总量和花、叶芽比例,花、叶芽比例一般为1∶4-5。

对花芽少的小年树,要轻剪多留花芽,对没有花芽的枝和枝组要重剪更新结果枝组。

3、看树势。

强旺树要轻修剪,多缓放,去直立强旺枝,留侧立枝和中庸枝,以缓和树势,进而促进花芽形成;弱树要重修剪,剪去弱枝和下垂枝,更新衰老结果枝组。

4、看品种特性。

萌芽力和成枝力强的品种,如富士品种,易造成树冠郁闭,内膛光照不良,修剪量宜大,修剪时要多疏、少截、留中庸枝。

5、看栽培管理条件。

土、肥、水管理条件好、树体强健的树,修剪程度要轻;相反,山坡薄地、管理条件差的树,修剪量要大些,修剪程度应适当重些,少疏多剪。

(二)苹果树冬季修剪“四注意”1、以轻为主、简化修剪,整体缓放、四季调整。

2、因树制宜、综合调控。

首先,充分了解果树修剪原理,以及正确利用苹果枝条生长规律和枝芽异质性等特点;然后,再结合不同果园的立地条件、建园品种、栽植密度、生长情况和栽培管理水平等采取灵活对路的修剪方法,才能达到正确修剪,合理调势。

3、认准花芽,精细修剪。

对已进入盛果初期的大年树,必须连年进行枝组修剪,这样不仅可以提高产量、促进品质,而且还可以通过控制花芽留量使其与树势和计划产量相适应。

园艺实习报告范文模板8篇范文模板

园艺实习报告范文模板8篇范文模板

园艺实习报告范文模板8篇范文模板下面是分享的园艺实习报告8篇(园艺学实践报告),以供参阅。

园艺实习报告1这几天是清一色的设计学习,今天的地点是元大都遗址和人定湖公园。

前者的面积是在很大,狭长狭长的布局,走了好远的路。

带队老师除了辅导员外还有具体的.科目负责人,我们的也就是今年的园林工程的老师。

元大都遗址修建的比较有风格,讲解了很长时间,也走了很长的路。

下午是安排去人定湖公园,地图上找到不知道怎么坐车,结果提前下车了,走了1个多小时才到,晕哉。

门票xx钱同样令人震惊。

很小的地方,模仿的是西方的风格,其实看着不怎么舒服,把男人女人的* 体塑像放在中轴上,呵呵。

下午要检查当天的速写,画的异常认真。

4点准时到指定地方查作业,完了我们就直接回去了。

晚上娱乐逛街看书音乐,“五毒俱全”,嘻嘻。

园艺实习报告2一、实习经历xx年12月,也许是我与这个公司有缘,经理在前来应聘者中选中了我,当时我是多么的高兴啊,我暗下决心,一定要在这个公司好好干,不辜负经理对我的期望。

伴随着心底的喜悦我的实习生涯开始了。

作为一名园艺专业的学生,我要利用这段时间在实际工作中实践一下在学校学到的园艺知识,好好锻炼自己花卉营销方面的技能。

实习过程中,我的主要任务是担任花卉销售、采购业务代表,跟随销售部主管学习怎样做好公司的业务工作。

在出去拜访商家之前首先要详细了解并熟记各种花卉的特点,向销售主管学习业务代表的主要工作内容和工作中的注意事项。

在采购的工作中,我获得了不少社会经验与实践知识。

首先是工作中要讲究采购方法。

跟不同的商家打交道有着不同的方法,在此,我学到了很多书本上学不到的知识,另外,方法在工作中固然重要,但是通过这两个月的学习我感悟到最重要的一点是要做好采购工作,首先要学会做人。

在这次实习中虽然我只是个小组长,但让我真正感受到了做管理的难处,从中也使我受益匪浅!两个月的实习工作很快就结束了,这次实习对我来说是一份非常宝贵的经验,能将理论知识学以致用,更为学习新的理论提供了实践的支持。

园艺专业实习报告4篇

园艺专业实习报告4篇

园艺专业实习报告4篇园艺专业实习报告篇1一、实习目的:(1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;(2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;(3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容:从5月4日到5月24日,我们开始了为期三周的园艺专业实习。

实习地点包括:____大学植物园、____市____村、____市农资市场、____农科院园艺分院。

实习指导教师:____、____、____。

实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。

5月4日张老师给我们开了实习动员大会,会上主要讲了这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。

还给我们进行了分组,我被分在第一组,指导教师是张老师,组长刘配军。

会后园艺专业实习便正式开始。

(一)________村实习:我们先后两次去了____村,这两次____村之行给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操作上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始正视自己的不足,以及今后努力的方向。

第一次5月6日,我们来到____村的一户农户家,这家农户大棚中种的是番茄,番茄苗已长至10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。

番茄苗吊蔓的方法是:丝绳一端系于大棚顶端铁架上,用丝绳另一端系在秧苗茎部,注意不能系成死扣,否则采收后拔秧会造成不便。

然后绕蔓,注意不要将侧枝绕在绳里面,这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。

还需特别注意的是:在系绳时不能给植株造成创口,否则秧苗易感病染病,直接影响产量。

在秧苗绕到2-3圈时要特别注意不要碰掉花,因为番茄结果主要在第一到第三花序上。

所以操作时应格外小心。

我们所进行的操作属于传统的吊蔓方法,即将吊绳的下端拴在番茄植株上。

但随着茎秆变粗,坐果增多,吊绳往往会勒进番茄茎秆内,影响养分及水分的正常运输,甚至勒断茎蔓,得不偿失。

园艺实习报告4篇

园艺实习报告4篇

园艺实习报告园艺实习报告精选4篇(一)实习报告第一章:引言园艺是一门研究植物栽培、育种和园林设计的学科,为了更深入地了解园艺领域的实际工作,我参加了为期三个月的园艺实习。

本报告将总结我在实习期间的学习和经验,并讨论我在实习中遇到的挑战和取得的成就。

第二章:实习机构介绍我实习的机构是一家专业从事园林景观设计和施工的公司。

该公司有一支专业的园林设计团队和园艺施工团队,以及一些辅助设施,如苗圃和植物试验场。

公司的主要工作包括提供园林设计方案、植物栽培和育种、绿化工程等。

第三章:实习工作内容在实习期间,我参与了多个项目的园林设计和施工过程。

我学习了如何使用专业的园艺设计软件,并通过与园艺设计师合作,了解了后期施工的过程和技巧。

我还参与了苗圃的管理和植物试验的观测,学习了如何选择适合不同环境条件的植物品种,并且如何进行植物繁殖和保护。

第四章:实习成果在实习期间,我主要负责了一个小型公园的园林设计和绿化工程。

我利用所学的园艺设计知识,提出了一份详细的设计方案,并参与了施工的监督和管理工作。

通过这个项目,我学会了如何将理论知识运用到实际工作中,并通过与施工队与苗圃团队的合作,成功地完成了绿化工程。

第五章:挑战与收获在实习过程中,我也遇到了一些挑战。

首先,园艺设计需要充分考虑植物的生长需求和环境条件,这对我的专业知识和观察力提出了较高的要求。

其次,与施工队和苗圃团队的合作也需要良好的沟通和协调能力。

在面对这些挑战时,我学会了如何提高自己的专业技能和团队合作能力,并且通过不断的努力取得了良好的成绩。

第六章:结论通过这个园艺实习,我对园艺领域的工作有了更深入的了解,并且提高了自己的专业技能和团队合作能力。

我相信这次实习对我未来的学习和职业发展有着积极的影响,我将继续努力学习,为园艺事业做出更大的贡献。

园艺实习报告精选4篇(二)园艺实习报告实习单位:XXX园林公司实习时间:2020年6月1日至2020年8月31日一、实习概况本次园艺实习是在XXX园林公司进行的,实习期间主要参与了公司的园林设计与施工工作。

最新园艺专业实训报告(三篇)

最新园艺专业实训报告(三篇)

最新园艺专业实训报告(三篇)在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。

报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。

这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

园艺专业实训报告篇一1、看树龄。

幼树、初结果树修剪量要小,修剪程度要轻,注意培养树形和结果枝组;盛果期树要适当重剪,注意轮换结果枝组;衰老期树重剪,更新结果枝组。

2、看花芽量。

花芽量大的果树修剪量要大些,修剪程度适当加大。

严格控制花芽总量和花、叶芽比例,花、叶芽比例一般为1∶4—5。

对花芽少的小年树,要轻剪多留花芽,对没有花芽的枝和枝组要重剪更新结果枝组。

3、看树势。

强旺树要轻修剪,多缓放,去直立强旺枝,留侧立枝和中庸枝,以缓和树势,进而促进花芽形成;弱树要重修剪,剪去弱枝和下垂枝,更新衰老结果枝组。

4、看品种特性。

萌芽力和成枝力强的品种,如富士品种,易造成树冠郁闭,内膛光照不良,修剪量宜大,修剪时要多疏、少截、留中庸枝。

5、看栽培管理条件。

土、肥、水管理条件好、树体强健的树,修剪程度要轻;相反,山坡薄地、管理条件差的树,修剪量要大些,修剪程度应适当重些,少疏多剪。

1、以轻为主、简化修剪,整体缓放、四季调整。

2、因树制宜、综合调控。

首先,充分了解果树修剪原理,以及正确利用苹果枝条生长规律和枝芽异质性等特点;然后,再结合不同果园的立地条件、建园品种、栽植密度、生长情况和栽培管理水平等采取灵活对路的修剪方法,才能达到正确修剪,合理调势。

3、认准花芽,精细修剪。

对已进入盛果初期的大年树,必须连年进行枝组修剪,这样不仅可以提高产量、促进品质,而且还可以通过控制花芽留量使其与树势和计划产量相适应。

另外,由于留足了预备枝芽,能够在结果的同时,又形成充足的花芽,为防止并消除“大小年”现象有着极其重要的作用。

4、剪除病虫枝,对于锯大枝伤口处,必须及时进行涂抹消毒。

12月22日我们回到郑州,来到东赵村,学习了桃树和杏树的修剪并进行了实践,下面就桃树和杏树的冬季修剪要点,简单介绍一下:桃树的冬季修剪:主枝头的修剪。

园艺专业个人实习报告简短7篇

园艺专业个人实习报告简短7篇

园艺专业个人实习报告简短推荐文章•2023园艺技术实习报告热度:•园艺个人实习报告怎么写热度:•有关园艺实习报告范本热度:•园艺专业生产实习报告(经典)热度:•园艺专业的学生实习报告热度:园艺专业个人实习报告简短7篇园艺专业的主要培养方向有观赏园艺、花卉与景观设计等,根据培养方向的不同,各校开设的课程也有所差异,这里给大家分享一些关于园艺专业个人实习报告简短,供大家参考。

园艺专业个人实习报告简短(精选篇1)一、实习目的1、主要园艺设施类型、结构、配套设备及设施利用;2、设施蔬菜栽培茬次安排及关键栽培技术;3、园艺设施投入、产出和经济效益;现代农业生产基地的规划。

4、了解园艺生产资料及蔬菜销售流通状况。

通过综合实习,培养学生综合运用园艺学知识的能力、撰写综合实习报告和项目的能力、提高经营园艺产业的信心。

二、实习时间、地点20__年11月17日河南农业大学扶沟蔬菜研究所瑞丰蔬菜有限公司扶沟县贺岗镇梅桥村20__年11月18日西大村蔬菜基地郑州蔬菜研究所郑州好日子园艺公司三、报告人园艺09-1班王纪广四、实习内容1、扶沟蔬菜研究所11月17日天空弥漫着大雾,能见度不足300米,我们四个班在老师的带领下乘着大巴来到扶沟蔬菜研究所。

刚进蔬菜研究所大门,就有两栋现代温室飞入眼中,下车以后张经理带领我们参观学习,并给我们讲解园区内日光温室的构造、资金、用途、配套设施等。

首先对于日光温室的介绍,大致我从以下几方面介绍:墙体方面:坐北朝南,北边为一堵非常厚的墙,起到支撑作用,同是也起到保温作用,外面是用砖和水泥砌成的很厚的墙,里面是土,一方面节省材料,另一方面土也是一种良好的保温材料,白天吸热,晚上可以放热,长时间维持棚内温度。

墙的横截面为梯形,下底宽为6米,上面宽为2.5米,高度为4.5米,长度为80米,这是日光温室的后墙的基本构造。

上面可以行走人,如果没有卷帘机,可以在上面进行人工卷帘。

在大棚的出口有大约2米厚的墙体,出口很小,每次只能容下一个人通过,这样可以有效的较少热量的散失。

园艺实习报告范文6篇

园艺实习报告范文6篇

园艺实习报告范文6篇园艺实习报告篇1在这次实践中,我学到了很多学校里学不到的东西。

学校与社会存在着太大的差异,多亏学校给了我们这次机会,让我们早点步入社会,提前给自己做好心理咨询准备,不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。

由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。

在这次实践中,我来到了一个完全陌生的群体,这个公司是做室内装饰的,刚来的时候没人理你、教你,一切只能靠自己在旁边看、学点东西,那时我感到心里非常的不舒服,从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间,我渐渐与他们接触,发觉其实他们也没有想象中的那么高傲,他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历,只要你先开口打招呼,他们自然就会慢慢接受,有时还会主动的教你一些知识;可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈,以前总以为在学校里已经学的挺不错了,可是和人家一比,才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时,而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好,你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。

在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,人也会变的老练很多;也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。

其实在现实中,专科与本科的差别并不是那么明显,并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。

在公司的老总看来,只要你有能力他就会录用你。

而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力;我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生,老总说先试用一个月后,再决定用不用她,最后老总没有录用她,原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通,只会一个人静静的坐在一角,缺少与人交流的能力。

其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠公司里的老员工,你都不愿意与他们交流,怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。

园艺专业毕业实习报告3篇

园艺专业毕业实习报告3篇

园艺专业毕业实习报告园艺专业毕业实习报告精选3篇(一)实习报告——园艺专业毕业实习一、实习背景和目的作为园艺专业即将毕业的学生,我意识到在理论学习之外,实习是提高专业能力和实践能力的重要途径。

因此,我选择在园艺公司进行毕业实习,以加深对园艺行业的了解并掌握实际操作技能。

我的主要目标是提高我在园艺领域的专业知识和实践能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。

二、实习过程和经历在实习期间,我被安排到公司的园艺部门工作,参与了各种工作任务和项目。

以下是我在实习期间的主要经历:1. 植物繁殖:我学习了不同植物的繁殖方法,包括种子繁殖、扦插、嫁接等。

我参与了一些植物的繁殖工作,学习了正确的操作方法和种植技巧。

2. 种植管理:我学习了植物的种植管理技术,包括施肥、浇水、修剪等。

我在园艺师的指导下,参与了若干种植项目的管理工作,学到了如何合理安排植物生长环境,确保植物的健康生长。

3. 病虫害防治:我学习了常见病虫害的识别和防治方法。

我参与了一些病虫害防治工作,学习了不同的防治措施和药剂的使用方法。

4. 造景设计:我参与了一些景观设计项目,学习了如何运用植物和其他元素来打造美丽的园艺景观。

我学习了景观设计的基本原则和技巧,深入了解了园艺景观设计的过程和要素。

5. 活动组织:我参与了公司举办的一些园艺活动的策划和组织工作。

通过这些实践,我学习了如何与不同的人群合作,如何协调团队,确保活动的圆满举行。

三、实习心得和收获通过这次毕业实习,我获得了很多宝贵的经验和收获。

以下是我在实习期间的心得:1. 实践重要性:实习让我深刻地认识到实践的重要性。

在实践中,我不仅了解了更多的专业知识和技能,还学会了如何与他人合作、如何解决问题。

实践不仅是对理论知识的巩固和应用,更是对自己的一种考验和锻炼。

2. 团队合作能力:在实习期间,我与团队成员一起合作完成了各项任务。

通过与他们的紧密合作,我学到了如何与他人沟通、协调和合作,培养了团队合作的能力。

园艺专业实习总结(9篇)

园艺专业实习总结(9篇)

园艺专业实习总结(9篇)园艺专业实习总结1一、实习情况:实习地点:校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。

实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。

指导老师:__二、实习路线__三、实习过程为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,下面着重介绍树木的栽植与养护。

在栽培学中,常言道“种三管七”,绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。

所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。

1、绿化苗木的载植苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。

春栽宜早不宜迟。

秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。

特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。

移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:(一)精耕细作对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米—50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。

整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。

(二)树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。

土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等。

土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等。

盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。

(三)起苗方法1、裸根起苗法:这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植,其优点是保存根系比较完整,便于操作,节省人力和物力,运输方便。

2、带土球起苗法:栽植成活率高,但其施工费用高。

有关园艺实习报告三篇

有关园艺实习报告三篇

有关园艺实习报告三篇园艺实习报告篇1在这次实践中,我学到了很多学校里学不到的东西。

学校与社会存在着太大的差异,多亏学校给了我们这次机会,让我们早点步入社会,提前给自己做好心理咨询准备,不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。

由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善;其实学校里的我们就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。

在这次实践中,我来到了一个完全陌生的`群体,这个公司是做室内装饰的,刚来的时候没人理你、教你,一切只能靠自己在旁边看、学点东西,那时我感到心里非常的不舒服,从来没有这样被别人冷漠过;过了一段时间,我渐渐与他们接触,发觉其实他们也没有想象中的那么高傲,他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历,只要你先开口打招呼,他们自然就会慢慢接受,有时还会主动的教你一些知识;可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈,以前总以为在学校里已经学的挺不错了,可是和人家一比,才知道自己是什么样的水平;在学校里我们画一个平面图要两个小时,而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好,你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。

在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,人也会变的老练很多;也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。

其实在现实中,专科与本科的差别并不是那么明显,并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。

在公司的老总看来,只要你有能力他就会录用你。

而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力;我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生,老总说先试用一个月后,再决定用不用她,最后老总没有录用她,原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通,只会一个人静静的坐在一角,缺少与人交流的能力。

其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠公司里的老员工,你都不愿意与他们交流,怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。

园艺毕业实习报告总结(三篇)

园艺毕业实习报告总结(三篇)

园艺毕业实习报告总结摘要:作为园艺专业的学生,在大学期间实习是非常重要的一部分,可以让学生将所学的理论知识应用到实际中,培养实际操作能力和解决问题的能力。

本篇报告主要总结了我在园艺毕业实习中的经历和收获,包括实习的具体内容、所学到的知识和技能以及对未来发展的启示。

一、实习的具体内容我所在的实习单位是一家花卉种植公司。

在实习期间,我主要参与了花卉的种植、病虫害防治、肥料施用等工作。

具体来说,我参与了花卉苗期管理、移栽、播种、施肥和除草等工作,并且学习了病虫害的识别和防治方法。

二、所学到的知识和技能通过实习,我学到了很多园艺方面的知识和技能。

首先,我学会了花卉的基本种植技术,包括如何选择合适的土壤、如何控制灌溉和施肥量等。

其次,我学到了病虫害的识别和防治方法,可以通过观察植株的叶子、茎、花等部位来判断病虫害的类型,并根据不同的病虫害选择合适的防治方法。

此外,我还学到了一些园艺设备的使用方法,比如温室设备、喷雾器等。

三、对未来发展的启示通过这次实习,我对园艺专业的兴趣更加坚定了,并且也明确了未来的发展方向。

首先,我认识到园艺专业是一个具有很好就业前景的专业,可以从事花卉种植、景观设计等方面的工作。

同时,我也发现了园艺行业的一些问题,比如花卉市场竞争激烈、病虫害防治困难等,这给了我很大的思考空间,希望能在未来的工作中解决这些问题,为行业的发展做出贡献。

总结:通过这次园艺毕业实习,我不仅学到了很多实际操作的技能,也增强了解决问题的能力和团队合作意识。

在实习期间,我不断地与同事们交流,共同解决实际工作中遇到的问题,也通过实践不断改进自己的工作方法。

我相信这次实习经历对我的职业发展将会起到很大的帮助,我会将所学到的知识和技能应用到未来的工作中,并且继续不断地学习和提升自己,为园艺行业的发展做出更大的贡献。

园艺毕业实习报告总结(二)实习报告1. 实习背景与目的我是一名园艺专业的大学生,在完成了大部分理论学习后,我决定通过实习来进一步提升自己的实际操作能力和团队合作能力。

园艺专业实习报告五篇

园艺专业实习报告五篇

园艺专业实习报告五篇园艺专业实习报告篇1实习已成为了当代每一位大学毕业生的应用课题,它是我们在大学必须拥有的一段切身的经历;它是我们走出校门,踏入社会的一个台阶;是我们亲近社会,在实践中了解社会的基石。

在实践中我们不但可以巩固所学知识,拓宽视野,学会人与人之间的交往,而且还可以培养我们的吃苦耐劳的精神,强化我们的职业道德素养。

所以,我们作为大学生要坚守实习的信念。

下面是我们__级园林园艺系学生的实习报告:一、实习内容(一)实习前我们是__级的学生,在经历了两年的学习时间后,系领导终于决定了我们大三的学生上半年要去实习,我们分为两个地方,一个是去广东省佛山市加藤利食品有限公司,另一个是去东莞市今麦郎食品有限公司的实习。

作为学食品专业的我终于等到了实习,很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习,那时候可以说是急切地盼望着这一天的到来,因为大家再也无法忍受当前这日以继日的填鸭式的教学,尽管从很多实习回来的师兄们那里了解到实习并非想象中的那样是一件快乐的事情,但是对于想尽早挣钱的我们来说是一个很好的机会,还可以成就我们的独立能力。

(二)实习中记得我们刚进这厂的时候,公司全体上下对我们抱以热烈的欢迎,好多公司的主管领导给我们做了讲话,接着将我们分在了几个班里,又给我们做了培训。

我记得最清的就是人事部经理王国江给我们大概讲了一下这个方便面食品厂的发展概况,他说:我们这个厂经历了有十几年的发展了,从__年华龙与日本的日清公司成立了华龙日清这个公司。

公司总裁范现国带着很强的领导能力和远大的志向,领导员工积极努力的改变现状,使今麦郎的品牌在当今市场上一度出现飙升,__年又引进日清工艺,一度研发了新的高档今麦郎食品—直面。

接着讲了厂里的厂规厂纪,工艺流程以及公司的宗旨(5s)等等。

现在今麦郎食品有限公司已经拥有了几十种方便面的品牌,而它分布在石家庄、保定、河北隆尧等地,该公司也集饮料,纸箱、挂面等为一体,解决了本身的需求问题。

园艺专业实习报告(3篇)

园艺专业实习报告(3篇)

园艺专业实习报告(3篇)园艺专业实习报告(通用3篇)园艺专业实习报告篇1摘要:20__年10月24日至28日,08级园艺专业全体学生在指导老师的带领下参观了苏南和上海的一部分高科技农业生产加工基地和大型园艺产业企业,包括江苏省常州市的艺林园和夏溪花木市场、上海孙桥现代农业开发区、上海鲜花港、苏州农业技术学院、佳盛农业、江苏太湖常绿果树推广中心等。

通过参观走访学习到了许多有关花卉生产加工、设施农业产业、都市观光农业、果树产业等相关的园艺学知识,还了解了园艺产业的推广营销、园艺产业的发展趋势等相关内容。

在此我通过对此次实习的个人见解和掌握,重点阐释对华东地区凤梨这一大类盆花产业的调查总结。

关键词:参观实习现代农业观赏凤梨凤梨产业正文:20__年10月24日至28日,08级园艺专业全体学生在指导老师的带领下参观了苏南和上海的一部分高科技农业生产加工基地和大型园艺产业企业。

10月24日上午,我们随队从南京出发来到常州市武进区的夏溪镇,首先参观的是因林园。

艺林园位于江苏常州市武进区夏溪镇,是一个集科研、科普、生产销售与观光旅游于一体的花木精品园,为全国98家农村科普示范基地之一。

公园占地面积120余亩,园内种植有各类名、特、稀、奇、珍花木200多个品种近万余株,百年以上树龄的桂花、紫薇、红果冬青、石榴、柿子树、相思树、红枫、构骨等随处可见,还建有曲桥、人工湖、喷泉、假山瀑布、观光亭、长廊、竹林、奇石等景点,独具匠心的景观环境与珍奇的花木融为一体。

园内亭台楼阁散布在花木丛中,极富诗意,整个公园绿树成荫,小桥流水,环境优美,极具观赏游憩价值。

随后我们走访了夏溪花木市场。

当天下午我们随队驶往上海。

10月25日上午,我们参观了上海孙桥农业示范园。

上海孙桥成立于1994年,是全国第一个综合性的现代农业开发区,规划面积4平方公里,地处上海浦东新区中心地带,地理位置优越,交通发达。

先后被批准为国家农业科技园区、国家引进国外智力成果示范推广基地、农业产业化国家重点龙头企业、国家级农业标准化示范区、全国科普教育基地、全国工农业旅游示范点。

最新有关园艺实习报告四篇精选

最新有关园艺实习报告四篇精选

有关园艺实习报告四篇这个暑假,学校给我们布置了一项任务,就是参加一次专业社会实践,我们欣赏园艺专业的实践内容就是到当地园林部门进行了解、访问、索取材料,以及到园艺企事业部门参加社会实践,其中包括调查本行业生产状况和开展前景;了解行业对园艺人才的需求〔数量、素质、业务能力等〕,时间不少于2周。

当得知这次暑假要进行社会实践时,我的心情很是兴奋,因为想到暑假过后,我就即将成为一名大三的学生了,为了能够在不久的将来沉着地走上工作岗位,我决定要好好借这次实践的时机,多锻炼自己的动手能力和充实自己的根本专业知识。

通过联系,我有幸来到了金宝园艺公司进行社会实践。

金宝园艺公司是以园林风景区建设为主体,具有园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性园艺公司,以植物引种驯化、种质资源保护和开发利用为主要研究内容;是植物多样性保护和引种驯化的重要基地,植物学现场教学的理想场地。

也是进行科学普及教育、提高民众文化素养,以及旅游和休憩的最好场所。

经过这次实习使我花卉的栽培,管理都有了进一步的了解,对花卉的种植开展趋势有了初步了解,并通过这次的外出实习对我的耐力进行了一次考验.在实践过程中,听取了园林处人员的实习安排.安排好后,在园林处的工作人员的带着下来到了位于镇区的花木场进行参观,对实习工程有了实质了解,通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂盛.除了在工作实践中有了一定的成果外,在平时的人际交流和工作过程中,都能够与员工和谐共处,互助互爱.在与公司员工交流时,能够认真听取他们的看法,虚心请教花场内的专业人员,遵守花场的规章,准时上班,不迟到,听从专业人员和主管的安排.通过几天的实践操作后,使我慢慢地熟识了花卉行业的程序.三天后,通过花场的人员的再次指导下,使我对局部的名贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识.学会了花木的栽培和管理的根本方法后,在园林处人员的带着下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流,在通过当地花场的专业人员的指导和交流下,继续学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长.在工作的同时,通过与花场的专业人员的经验交流,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的本卷须知以及栽培好花木,管理好花木的最根本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用,农药的合理运用,使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大学生园艺专业毕业实习报告园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

下面小编为大家搜集了两篇关于“园艺毕业实习报告”的材料,希望对大家有所帮助。

一、实习内容(一)实习前我们是XX级的学生,在经历了两年的学习时间后,系领导终于决定了我们大三的学生上半年要去实习,我们分为两个地方,一个是去广东省佛山市加藤利食品有限公司,另一个是去东莞市今麦郎食品有限公司的实习。

作为学食品专业的我终于等到了实习,很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习,那时候可以说是急切地盼望着这一天的到来,因为大家再也无法忍受当前这日以继日的填鸭式的教学,尽管从很多实习回来的师兄们那里了解到实习并非想象中的那样是一件快乐的事情,但是对于想尽早挣钱的我们来说是一个很好的机会,还可以成就我们的独立能力。

(二)实习中记得我们刚进这厂的时候,公司全体上下对我们抱以热烈的欢迎,好多公司的主管领导给我们做了讲话,接着将我们分在了几个班里,又给我们做了培训。

我记得最清的就是人事部经理王国江给我们大概讲了一下这个方便面食品厂的发展概况,他说:我们这个厂经历了有十几年的发展了,从XX年华龙与日本的日清公司成立了华龙日清这个公司。

公司总裁范现国带着很强的领导能力和远大的志向,领导员工积极努力的改变现状,使今麦郎的品牌在当今市场上一度出现飙升,XX年又引进日清工艺,一度研发了新的高档今麦郎食品—直面。

接着讲了厂里的厂规厂纪,工艺流程以及公司的宗旨(5s)等等。

现在今麦郎食品有限公司已经拥有了几十种方便面的品牌,而它分布在石家庄、保定、河北隆尧等地,该公司也集饮料,纸箱、挂面等为一体,解决了本身的需求问题。

下面是方便面的生产工艺流程:倒粉→和面→压片(造波、分排)→蒸箱→切块→分盒→油炸→冷风机→输送及包装→装箱→封箱→成品→入库1、倒粉生产方便面的小麦粉是选用含有较多的面筋质,有利于面筋的网络形成及具有良好的口感,而今麦郎就是选用的这种面粉,最终选用取自河南省许昌市邓庄的北方小麦。

2、和面就是将倒好在和面锅中的面粉经人工控制机器,经低速、中速、高速的搅拌而成。

3、压片就是活好的面团在复合压片机的作用下,压成具有规则的面片,再进行切丝,分排的。

4、蒸箱切丝,分排后进入蒸箱蒸熟,使其糊化。

5、油炸从蒸箱出来进行规则的切割,分盒之后进入油炸锅进行油炸,其温度和时间依不同品质的方便面而定。

6、风冷从油锅出来的方便面不能立即包装,须在冷风机中经风冷然后将其进行包装。

7、包装风冷后的成品经输送带到面盒内放入调料包后进行单包的包装,后再依次装箱,封箱,最后入库。

在这整条生产流水线上,我主要负责了后包装段的顺面及撒料的工作。

刚开始我们的工作只是暂时的经班长负责,他让我学顺面,顺面也就是从冷风机中出来的成品面块按其形状顺入面盒。

撒料即在成品面上放入已包装好的料包,再经包装机进行单包包装。

其实撒料并没有我想的那么容易,它需要我的耐心,和责任心,我不但要把料撒好,还要把坏的,烂的料包拣出,才算完成我的工作。

一、实习目的植物学是高等农业院校植物生产类专业共同开设的一门重要基础课,在大学生生物学知识结构中,本课程起着先导和基础作用。

植物学实习,是对理论知识的进一步深化。

通过实习,一方面使学生全面掌握被子植物生态建成和植物界系统演化的基本规律,掌握被子植物分类的基础知识和常见植物的形态特征,明确植物在自然界中的作用和人类的关系; 另一方面,提高学生观察、动手和学习的能力,帮助学生形成环境、生态和可持续发展等观念,全面提高学生素质,为后续课程学习打下基础。

二、实习要求1. 了解植物界各大类群的主要特征及其演化的规律,掌握被子植物分类的一些基本理论知识。

2. 学习并掌握植物标本的采集方法以及腊叶标本和浸制标本的制作方法。

3. 掌握植物鉴定的基本方法。

4. 实践教学中要培养学生理论联系实际和观察分析问题的能力,进一步增强对基本知识的理解。

三、日程与课程内容的安排略腊叶标本的制作(二) 考核(标本的制作)1-612, 1-609四、实习管理与组织实习队长全面负责,每个班的班长直接向实习队长负责,而组长向班长负责。

实习是以长江大学园艺园林学院 07 级园艺专业的四个班为整体的,所有人都必须服从这个团队的指令,以大局为重。

本次实习的教师:略五、实习考核办法及成绩评定1. 考核内容由指导教师对学生在实习中的表现和对实习内容的掌握情况进行全面考核。

⑴指导教师鉴定⑵实习笔记与实习报告⑶实习内容的考核①植物资源或植被调查报告以及使用分类术语对植物进行描述。

②正确使用检索表,能够检索到植物的种名。

③掌握常见 16 个科的典型特征,认识常见植物 200 种。

④标本的采集,腊叶标本的制作。

2. 成绩评定综合上述考核内容,最后采用优(>90 分) 、良(80?89 分) 、中(70-79 分) 、及格 (60-69 分) 、不及格( 六、认识植物的方法认识植物种类对了解植被类型和环境条件都有着十分重要的意义。

野外认识植物,要详细观察和记录每种植物的特征和生境条件。

植物个体的特征包括花、果、叶(叶形、叶脉、叶缘、叶质、叶色、叶的大小) 、主干、枝干、皮、林相、生活型等。

生境条件主要包括气候(光照、气温、湿度等) 、地貌、地质、土壤、水文等。

(一) 、植物根、茎、叶的形态观察1.植物根的形态类型根通常是植物向下伸长的部分,用以支持植物体和从土壤中吸取水分和养料的器官,通常双子叶植物种子萌发时,胚根最先突破种皮,向下生长形成主根。

主根各级分支叫做侧根。

不论主根或侧根,都有一定的发生位置,均来源于胚根,叫定根,也有些植物可以从茎、叶上产生根,这种不是由根部发生的根,均称为不定根。

一株植物根的总体叫做根系。

按其形态可分为两类:有明显的主根,与地面垂直生长的称直根系。

没有明显的主根,根多数细长如须称为须根系。

此外,还有一些变态根,如从茎基生长的许多不定根,向下伸入土中,形成支持植物体地上部分的辅助根系,称为支柱根。

由植物的侧根或不定根膨大而成,内面贮藏营养物质,外形上比较不规则的根,称为块根。

2.植物茎的形态类型植物茎的下与根相连,上承叶、花和果实的部分。

植物的茎按质地分为木质茎和草质茎:1)草质茎茎的木质细胞少,生活期短,无永久的木质组织,在开花结实后枯死。

2)木质茎茎的木质部极发达,生活期长。

按其生长与地面的关系可分为地上茎和地下茎;按其形态主要有:1)叶状茎茎或枝扁平,呈绿色叶状,如天门冬。

2)根状茎横向延长的多年生地下茎,如莲。

3)肉质茎茎多汁,具发达的贮藏组织,茎呈绿色,可行光合作用,如仙人掌。

4)攀援茎以卷须或吸盘附着它物上升的藤本茎,如葡萄。

5)缠绕茎缠绕它物上升的藤本茎,如裂叶牵牛。

7)平卧茎茎横卧地面,但节上无根,如蒺藜。

8)直立茎茎垂直于地面如松树。

9)块茎短而肥厚的地下肉质茎,如马铃薯。

10)鳞茎地下茎短缩,外围有多数肥厚或膜质的鳞叶,如洋葱。

11)球茎球形的肉质地下茎,外面生有干膜质鳞片及藏在鳞片内的芽,如荸荠等。

3.植物叶的形态类型叶是植物制造营养物质和蒸腾水分的器官。

一片完全叶是由叶片、叶柄和托叶组成。

通常叶片是叶的扁平部分。

叶柄是叶着生于茎或枝上的连接部分。

托叶是叶柄两侧的附属物。

1)叶序叶在茎上的排列次序叫叶序。

叶序可分为互生、对生、轮生、簇生和基生。

2)单叶和复叶凡是一个叶柄上生一个叶片的,叫单叶;在一个总叶柄上,生有两个或多个小叶的,叫复叶。

单叫与复叶一般可以根据芽着生情况判断。

复叶的形态有三出复叶、掌状复叶和羽状复叶等。

3)叶片形态有等4)叶尖形态有钝形、渐尖、急尖、刺尖、尾尖、微凹。

5)叶基形态有楔形、圆形、心形、箭形、戟形、偏斜形、耳形、抱茎、穿茎。

6)叶缘形态有形脉、叉状脉。

7)叶缘形态有全缘、波状、齿状、缺刻。

4 操作步骤根据上述根、茎、叶的形态类型特征,按次序先从根的形态开始观察,然后观察茎和叶的形态。

将观察结果详细记录。

5 注意事项由于观察的材料和项目较多,注意不要把材料搞乱,要分别仔细观察和作记录。

不同植物的根、茎、叶,反观察结果按形态类型分别填入表1)花被花萼与花冠分化清楚且二者俱存的叫两被花。

花萼、花冠任缺其一的为单被花。

花萼与花冠都没有的为无被花。

2)花萼通常绿色,是花的最外一轮或最下一轮。

花萼由若干萼片组成。

有些植物的萼片彼此完全分离,称离萼,有些植物的萼片多少边合,称为合萼;其边合部分为萼筒,分离部分叫花萼裂片。

在萼下在有的植物还有一轮花萼,称为副萼。

3)花冠位于花萼的里面,由若干花瓣组成,有各种颜色,但通常不呈绿色。

花瓣完全分离的称为离瓣花,多瓣合生的称为合瓣花。

合瓣花边合部分称为花冠筒,分离部分称为花冠裂片。

花冠多种多样,常见的有十字形、唇形、钟状、坛状、蝶状、漏斗状、管状、舌状、轮状等。

一般分成两类:辐射对称花或整齐花具有数个通过花心的对称面,两侧对称花或不整齐花只有一个对称面。

4)雄蕊包括花药和花丝。

生于花冠内侧,是花的重要器官。

常见的雄蕊类型有冠生雄蕊(生于合瓣花冠上) 、离生雄蕊(雄蕊彼此分离的) 、单体雄蕊(雄蕊花丝合成一单束的) 、二体雄蕊(雄蕊花丝分面两束) 、多体雄蕊(雄蕊花丝分成多束) 、聚药雄蕊(花药合生花丝分离) 、二强雄蕊(雄蕊四枚,其中二长二短) 、四强雄蕊(雄蕊六枚,其中四枚长二枚短) 。

花药着生方式可分全着药、基差药、丁字着药的类型。

花药开裂方式有纵裂、孔裂和瓣裂。

5)雌蕊位于花的中央。

每个完整的雌蕊由子房、花柱、柱头三部分组成。

子房是雌蕊主要部分。

由单一心皮构成的雌蕊,称为单雌蕊。

一朵花内含有 2 至多个彼此分离的由单心皮组成的子房。

称为离生雌蕊。

一个雌蕊由两个或更多心皮合生时,称为复子房或复雌蕊。

复子房内如果心皮形成的隔膜存在,则子房室数与心皮数相同,称为多室复子房;如果隔膜消失就形成一室复子房。

有时每室被假隔膜隔成两部分。

组成复子房的两个心皮边合程度不同。

构成子房的每个心皮背面都有一条中脉,称为背缝线;复子房的两个心皮边缘相连接处,称为腹缝线。

胚珠是将来发育成种子的部分。

胚珠在子房内着生的部位,称胎座。

子房内有胚珠 1 个或多个。

6)花托花柄顶端的膨大部分,花被和雄、雌蕊群着生的地方称为花托。

雌蕊的子房着生在花托上,两者相接位置有以下几种类型:1)上位子房下位花:花托多少凸起,子房只在基底与花托中央最高处相接,其他花部位于子房下侧而与子房分离。

2)上位子房周位花:花托多少凹陷,与在它中部着生的子房不相愈合。

其他花部症生在花托上端边缘,围绕子房而分离,故称周位花。

3)半下位子房周位花:花托或萼片一部分与子房下部愈合,不能分离,其他花部着生在花托上端内侧边缘,与子房分离。

相关文档
最新文档