高校音乐教师述职报告

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音乐教师述职报告范文5篇

音乐教师述职报告范文5篇音乐教师述职报告范文篇1时光荏苒，上半学期休产假，忙碌中的20xx下半学期脚步已经悄然走远。

的确，我在这学期当中忙碌着、辛苦着，有失败，也有成。

回顾这学期的酸甜苦辣来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我就把20xx年度下半学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现关心集体，响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动。

配合学校认真负责搞好各项活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

服从学校安排，人际关系融洽。

关心、热爱学生。

在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神，不计较个人得失。

积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。

二、为教育事业，为培养人才做贡献为了使自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中小学音乐教育》、《莫扎特教育风暴》等书籍，有空多上看各种文艺比赛视频，还争取机会多出外听课，了解课改新动态，掌握先进的教育教学理念，努力将所学运用到本职工作中。

在日常工作的每一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

使学生真正喜欢上我所教授的课程。

教育是艺术，艺术的生命在于创新。

因为我深深地懂得：一名新世纪的'人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。

本学期教学工作方面，我主要担任一年级至五年级的音乐课教学工作。

另外继续担任学校舞蹈队的训练工作。

负责学校“六一”文艺节目的排练，参加镇的多项文艺比赛。

虽然没有取得很好的成绩，但我认真了，努力了。

为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。

用心去拼、去搏!虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成功的!愿得到学校领导和同事的诚恳支持。

我的述职到此结束，谢谢大家!音乐教师述职报告范文篇2各位领导、老师们：大家好!有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情，音乐教师个人述职。

谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。

学校音乐教师工作述职报告7篇

学校音乐教师工作述职报告7篇学校音乐教师工作述职报告篇1音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。

现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。

它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。

一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感??这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印。

音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中，本着让学生从“要我学——我想学——我要学”这一过程进行转变。

为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。

并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。

在具体的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学实效性。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

音乐老师述职报告三篇

音乐老师述职报告三篇音乐本身是一门艺术，如何让同学接受这门艺术，激发他们想学的愿望则是艺术的艺术。

怎样让同学自由拘束地游览于音乐海洋中，让美妙的音乐与欢乐同在呢。

下面是我为大家整理的音乐老师述职报告三篇，欢迎大家与参考，盼望对大家有所关心。

音乐老师述职报告1音乐本身是一门艺术，如何让同学接受这门艺术，激发他们想学的愿望则是艺术的艺术。

怎样让同学自由拘束地游览于音乐海洋中，让美妙的音乐与欢乐同在呢?这是一个令人深思的问题，纵观音乐教育的进展，发觉音乐教育看似简洁，其实同学对于音乐的理解、对于音乐的观赏、对于音乐的表现却远远不够，怎样让同学对音乐感爱好，使同学的音乐力量得以进展呢?我认为，首先要让音乐变得生动形象，同学乐于接受。

一、在音乐教学中，老师擅长创设生动形象的氛围，为同学理解音乐、表现音乐铺平道路。

1、首先，在叙述乐理学问时，可以奇妙地运用形象法。

乐理学问往往比较单调简单，假如靠单纯的讲解，同学不但不简单理解，而且还觉得枯燥无味，这时老师在借助教具的同时，语言要生动明白，例如，在熟悉渐强、渐弱记号时，老师可先提问同学，“自然界中，哪些声音有渐强、渐弱的规律?”，这时同学会觉得奇怪，努力挖掘想象空间，有的会说：“火车进站时，声音会由响渐渐转弱”，同学此时特别活跃，会说出很多生活中有关的一切现象，例如风声、雨声、远处驶来的汽车轰鸣声等等。

在介绍休止符时，老师可拟人化的口气说：“小音符始终唱个不停，她可辛苦了，有时也要休息一下，她非常疲劳的时候就会休息好几拍，或者休息一拍，不怎么累，就会轻轻地吸一口气，就是休止半拍”。

这样，同学觉得这种比方生动形象，很有意思，不知不觉就在寓教于乐中吸取了学问。

同学由厌学到乐学，由被动接受学问到主动猎取学问，这是一个质的飞跃过程。

2、在介绍音乐作品前，可运用形象的谈话法，运用直观的电脑课件，让同学充分理解作品。

同学能够深刻地理解音乐，往往要靠漂亮的想象，老师怎样让同学在感受音乐的同时能在心中描绘出饱满的音乐形象呢?当教《瑶族舞曲》时，我找了很多资料，运用电脑课件，让同学先了解瑶族风情，观看少数民族—瑶族的舞蹈，把握舞蹈的特点，留意动作要领的指导，老师教得轻松，同学心领神会，学得自如。

音乐教师年度述职报告7篇

音乐教师年度述职报告7篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名音乐教师，肩负着培养学生音乐素养和审美情趣的重任，认真履行职责，积极开展各项工作。

本报告将对我一年来的工作进行详细述职，内容包括工作情况、成果亮点、存在的问题和改进措施等方面。

二、工作情况1. 教学目标制定与实施根据学校的教学计划和要求，我制定了本年度的教学目标，并认真实施。

通过了解学生的学习情况和特点，我采取了因材施教的方法，针对不同学生制定了个性化的教学方案。

同时，我还积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略，提高教学质量。

2. 课程设置与教材研究本年度，我认真研究了音乐学科的课程设置和教材，结合学生的实际情况，对教学内容进行了适当的调整和优化。

我注重培养学生的音乐素养和审美能力，通过丰富的课程内容，让学生感受到音乐的魅力。

同时，我还积极参与教材的编写和修订工作，为完善音乐学科的教学资源做出贡献。

3. 课外活动与成果展示为了丰富了学生的课余生活，我积极组织和开展了各种音乐课外活动，如音乐会、合唱比赛、器乐比赛等。

这些活动不仅提高了学生的音乐水平，还锻炼了学生的组织能力和团队协作精神。

同时，我还指导学生参加各级音乐比赛，取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉。

三、成果亮点1. 教学质量提升通过一年的努力，我所教授的学生在音乐素养和审美能力方面得到了显著提升。

在学期末的教学评估中，学生的成绩普遍较好，得到了家长和同事们的认可。

2. 课外活动成果显著本年度，我组织和开展的音乐课外活动取得了显著成果。

特别是在学校音乐会中，学生的表演赢得了观众的一致好评。

此外，在各级音乐比赛中，我的学生也取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。

3. 教研成果丰硕我积极参与教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略。

本年度，我撰写了多篇教研论文，并参与了音乐教材的编写和修订工作。

这些成果得到了专家们的认可，为我在音乐教育领域的发展奠定了基础。

四、存在的问题和改进措施1. 教学方法需进一步创新尽管我在教学方法上进行了尝试和改进，但仍需进一步创新，以满足不同学生的需求。

音乐教师年终述职(3篇)

第1篇大家好！在这一年的教育教学工作中，我深感荣幸能担任音乐教师这一职务。

现将我本年度的工作进行总结和反思，以便更好地为下一年的教学工作做好准备。

一、工作回顾1. 教学工作（1）备课充分，教学进度合理。

本年度，我严格按照教学大纲和课程安排，提前备课，确保教学内容充实、丰富。

在教学过程中，注重引导学生积极参与，培养学生的音乐素养。

（2）注重教学方法，提高教学效果。

我运用多种教学方法，如互动式教学、情景教学、多媒体教学等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

（3）关注学生个体差异，因材施教。

针对不同学生的学习特点，我采取分层教学，使每位学生都能在原有基础上得到提高。

2. 教研工作（1）积极参加教研活动，学习先进的教育教学理念。

本年度，我参加了多次教研活动，学习借鉴其他教师的教学经验，不断提高自己的教育教学水平。

（2）撰写教学论文，提升自身学术素养。

我撰写了多篇教学论文，并在教育刊物上发表，以提升自己的学术地位。

3. 家校沟通（1）定期与学生家长沟通，了解学生在家的学习情况。

我通过家访、电话沟通等方式，与学生家长保持密切联系，共同关注学生的成长。

（2）开展家长会，加强与家长的互动。

我定期组织家长会，向家长介绍学生在校表现，听取家长意见和建议，共同促进学生的全面发展。

4. 教学成果（1）学生音乐素养得到提高。

本年度，学生在各类音乐比赛中取得了优异成绩，充分展示了音乐教学成果。

（2）教学质量得到提升。

经过一年的努力，我所任教的班级音乐成绩稳步提升，得到了学校领导和家长的一致好评。

二、反思与改进1. 在教学方法上，我应更加注重培养学生的创新能力和实践能力，使学生在掌握音乐知识的同时，提高综合素质。

2. 在家校沟通方面，我要更加注重与家长的沟通，了解学生在家的学习情况，共同关注学生的成长。

3. 在教研方面，我要继续深入学习先进的教育教学理念，不断提高自己的教育教学水平。

4. 在自身素质方面，我要加强学习，提升自己的专业素养，为学生的全面发展提供更好的服务。

2024年音乐教师期末述职报告

2024年音乐教师期末述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，担任我所在学校的音乐教师，非常荣幸能在2024年的音乐教育工作中为学生们传授音乐知识和技能。

在这个学年即将结束之际，我将向大家汇报我在这一年的工作情况和成果。

2024年是我执教生涯的第四个年头，在这段时间里，我不仅扎实地教授音乐知识，还注重培养学生的音乐兴趣和素养。

为了更好地实施教学工作，我积极参加学校组织的各类培训和研讨会，不断充实自己的专业知识和教学方法。

一、教学工作在教学方面，我注重培养学生的音乐表达能力和创造力。

通过激发学生的兴趣和好奇心，我帮助他们认识不同类型的音乐，感受音乐的美妙和力量。

在课堂上，我引导学生通过合唱、乐器演奏等形式参与音乐活动，培养他们的合作意识和团队精神。

同时，我注重培养学生的音乐素养，引导他们欣赏和分析音乐作品，提高审美能力和综合素质。

在今年的教学工作中，我注意到学生的学习兴趣和动力有所下降，可能与线上教学的模式有关，为此，我积极探索与运用多媒体教学手段，使教学内容更加生动有趣。

同时，我还通过开展音乐比赛、音乐节等活动激发学生的学习热情，提高他们的学习动力。

二、素质教育作为一名教育工作者，我不仅关注学生的学习成绩，更注重培养他们的综合素质。

在2024年，我积极参与学校的素质教育活动，组织了音乐社团，开展音乐欣赏、表演和创作等活动。

我希望通过这些活动，培养学生的表演技巧和团队协作能力，同时提高他们的艺术修养和审美能力。

在个人成长方面，我积极参加学校组织的各类培训和研讨会，不断提高自己的教学水平和专业知识。

同时，我还参与了音乐教师交流小组，与其他音乐教师分享教学经验和探讨教育问题。

通过这些交流，我不仅开阔了视野，还获得了许多宝贵的教学经验和方法。

三、教育教学研究作为一名音乐教师，我注重教育教学研究的深入和实践。

在2024年，我主持了一个音乐教育项目的研究，探索了音乐教学中创新的方法和策略。

通过实地调研和座谈会，我收集了大量的数据和意见，提出了一些改进音乐教学的建议和措施。

音乐教师个人述职报告教师(锦集5篇)

音乐教师个人述职报告教师(锦集5篇)学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清楚是音乐教学的重点之一。

音乐老师述职报告能够回顾音乐教学中得到的收获，你来写一篇音乐老师述职报告吧。

你是否在找正预备撰写“音乐老师个人述职报告老师”，下面是我为大家整理的音乐老师个人述职报告老师(锦集5篇)，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

第一篇: 音乐老师个人述职报告老师我们是新世纪的新老师，我们载着学到的学问，我们带着豪言壮语，步入了自己憧憬的老师殿堂，开头了神圣的塑造灵魂的任务。

在这踏上讲台的几个月来，我深深体会到了作为一名老师的责任与艰辛，从中也遇到了不少的困惑。

一、工作总结(一)教学方面1.备课参与工作以来，乐观参与校、区组织的教研活动，在区教研员的指导下进行集体讨论，认真听，仔细记，领悟精神实质。

然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。

平常做到周前备课。

备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。

为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件。

复习阶段，我把每一单元的难点、重点内容归纳出来，为的就是让同学有个清楚的复习印象。

2.上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。

上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。

培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。

桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后准时做后记，找出不足。

3.辅导我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。

并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。

为了辅导学困生，牺牲了许多休息时间。

4.作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。

2024音乐教师个人述职报告8篇

2024音乐教师个人述职报告8篇完成一份述职报告，我们的目标达成情况才能得到领导的肯定和引导，述职报告能够帮助上级了解我们在工作中所面临的问题和困难，以下是网作者精心为您推荐的2024音乐教师个人述职报告8篇，供大家参考。

2024音乐教师个人述职报告篇1时光如梭，一个学期转眼间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任，科学教师等工作后，我开始了音乐教师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期经验教训的基础上，我听取了教导处领导们的指点，进一步丰富自己的音乐课堂。

我喜欢做音乐教师，也许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我更加热爱现在的工作岗位。

音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。

我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。

下面我就这学期的工作情况的加以总结。

首先，在日常的乐器的教学方面，每节课前我都仔细、认真的备课，编排律动，到仓找与教学有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。

当孩子们看到这些平时没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加积极了，注意力更加.中了，情绪更加高涨了。

音乐本来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧张状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋，笑容立刻挂在他们脸上。

课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。

舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带领学生根据欣赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的展现自我，从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐！其次，在取得成绩方面，本学期我参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示活动，在沈阳的两年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的，这次终于有了用武之地，初次尝试双语课教学，我..了大量资料，因为音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我..有关双语课的资料，给了我很大的启发。

音乐教师年度考核优秀述职报告4篇

音乐教师年度考核优秀述职报告4篇音乐教师年度考核优秀述职报告4篇音乐教师年度考核优秀述职报告篇1一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，教师教育教学工作个人总结。

同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。

在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。

同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。

加强学习，不断更新教学理念。

作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。

所以，在实践中，我努力学习《课程标准》等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。

紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。

确立了“一切为了人的发展"的教学理念。

树立"以人为本，育人为本"的思想。

其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。

第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。

与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。

音乐教师述职报告三篇

音乐教师述职报告三篇1、今年我作为音乐教师，我非常荣幸有机会教授各年级的学生音乐课程。

我致力于为学生提供全面的音乐教育，包括音乐理论、声乐、乐器演奏等方面的教学。

在过去的一年中，我努力调动学生学习音乐的兴趣，通过丰富多彩的教学内容和生动有趣的教学方法，帮助他们提高音乐素养和技能。

在课堂上，我注重启发学生的创造力和表现力，鼓励他们勇于表达自己的音乐想法和情感。

我也积极参与学校音乐活动的策划和指导，帮助学生们展现他们的音乐才华，提升他们的自信心和表现能力。

在未来的工作中，我将继续努力不懈，为学生的音乐教育贡献自己的力量。

2、作为一名音乐教师，我深知教育是一项神圣的事业。

在过去的一年中，我重视学生个体差异，因材施教，根据学生的水平和特点进行有针对性的教学。

我注重培养学生的音乐素养和审美能力，让他们不仅仅是技能的学习者，更是音乐的欣赏者和创造者。

在教学过程中，我也关注学生的个性发展和心理健康，尊重每一个学生的情感和情绪，引导他们用音乐这一艺术形式诉说内心的感受和情感。

我还积极与家长进行沟通，了解学生在音乐学习中的情况，尽力帮助他们解决学习和生活中的问题。

在未来，我将继续提升自己的教育水平，为学生提供更优质的音乐教育。

3、作为音乐教师，我秉承着“以人为本，以学生成长为快乐”的教育理念，为学生们提供全面的音乐教育。

在教学过程中，我倡导尊重学生，关爱学生，营造和谐的教学氛围，让学生在愉快的环境中学习音乐知识和技能。

我注重培养学生的音乐兴趣和学习动力，激发他们对音乐的热爱和探索欲望。

我也注重培养学生的团队意识和合作精神，在团体课程和合唱活动中，引导学生学会倾听、包容和协作，培养他们的团队意识和合作精神。

在学生课外活动中，我也积极参与学生的音乐素质教育和音乐综合素质培养，帮助他们发展全面的音乐能力。

在未来的教学中，我将继续努力，为学生的音乐教育创造更美好的未来。

音乐教师述职报告六篇

音乐教师述职报告六篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，这段时间以来的工作，收获了的不少成果，是时候写一份述职报告了。

以下是为大家整理的音乐老师述职报告六篇,欢迎品鉴!音乐老师述职报告1时间荏苒，劳碌中20_——20_年年度的脚步已经悄然走远。

我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开头，我们在制定雄伟蓝图的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。

乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

关怀集体，以校为家。

响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，以乐观的态度参与教育活动，仔细记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。

协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

每周按时参与升旗仪式，从不缺勤听从学校支配，人际关系融洽。

二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。

在教育改革的潮流中，我认为：教书育人首先是育人，然后才是教书。

作为音乐老师首先是老师，然后才是音乐。

而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。

所以音乐是手段，育人才是目的。

关怀、喜爱，做孩子们的好伴侣。

记得有一位老老师曾经对我说过：虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是的，是完善的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。

说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量!我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的伴侣，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：老师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我全部的付出都值得!三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。

音乐教师述职报告(5篇)

音乐教师述职报告(5篇)音乐教师述职报告【篇1】一、思想道德、职业道德每周坚持参加学校的例会学习，不断提高自己的思想认识，树立新的理念，转变思想观念深入专业中去，课堂上耐心细致的辅导孩子们学习，课间常常和孩子们玩耍，沟通交流，真正成为他(她)们心中的好朋友、好老师，注重学困生的转化从不放弃一个差生用爱心去感化他们，从而让班级成绩有总体进步，与其同时还耐心的对待班级里的问题学生多和他们交流，从而改变学生的行为习惯，渐渐的成为了家长和孩子们心中的好老师。

二、教学能力和工作业绩虽说自己是从一名代课教师一路走来的，但我热爱这份神圣的职业，深入教学工作的研究学习，参加各种培训，学习专业知识和请教同事，从而大大提高自身的教学能力，并在教学工作中取得了突出的成绩，21年来教学成绩一直名列前茅，有20多次排名前5名，其余都是处于中上水平，并担任了19年半的班主任工作，少先队辅导员等，但教学工作是各项工作的中心，也是体验一个教师工作成败的关键，一直以来，我都坚持《____新课标》的学习，积极探索新的教育模式，并充分运用学校现有的教学资源，大胆改革课堂教学。

加大新型的教学方法，并取得了明显的效果，具体表现在：1、备课深入细致、秉承“备课就是备学生”的理念，深入了解学生的学习动机，平时认真研究教材，多方面参阅各种和教学紧扣的资料，力求深入理解教材，准确把握重难点，认真编写教案，并总结反思加以改进不足之处。

2、注重课堂教学效果,不搞满堂灌，坚持以学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，注意抓重点，突破难点。

3、在作业批改上，认真及时，力求全批全改，督促纠正错误，及时了解学生的学习情况，以便在课后辅导有的指正。

4、经常积极参加教学研讨互动，学习别人好的教学方法，改变自己的教学方法，改变教学理念，课后经常和同事们探讨交流，并虚心听取别人的建议，每学期不少于15节的听课并每学期都执教自己的公开课1节。

5、主动学习，提搞教育教学能力。

音乐老师述职报告(优秀3篇)

音乐老师述职报告（优秀3篇）音乐教师个人工作述职报告篇一一、政治思想素质德高为师，身正为师，教育教学中要以坚定教育事业的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目标，并坚定不移的向着目标努力奋斗，才能够做一名合格的人民教师。

在工作中，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗臶，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表。

二、业务能力方面1、勤勉教学：教书育人是人民教师的根本职责，教学中我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者的教师作为奋斗的目标，孜孜追求。

任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。

教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位臵上，尽管乡下的学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。

在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。

在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。

精心巧妙的设计教学过程，来引导和训练学生学习，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松活跃顺畅的教学中，对培养学生的的能力起了很好的导向作用。

2、加强学习，不断进步作为一名中师生胜任初中课程的教学，本就是领导对我的信任和鼓励，同时也担负着社会对我的一种期盼。

我深知要给学生一碗水，而自己就得有一桶水，甚至更多的水，而且还要是新鲜的。

故而我每年坚持订阅《初中物理教学研究》等有关报刊杂志，并认真学习、研究，不断给自己充电。

同时还参加各种业务学习和学历学习，__年暑期在华中师范大学参加了为期一个月的远程教育培训，抽出休息时间进行学历提高学习，先后在__年取得专科学历和20__年取得本科学历，不断的来充实和完善自我。

音乐教师个人述职报告（通用19篇）

音乐教师个人述职报告（通用19篇）音乐教师个人篇1又一学期即将结束，在这一学期里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。

觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

工作中，能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。

现对自己的一学期工作述职如下：一、师德——用良心铸就思想作为一名共产党员，本人始终拥护中国共产党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，恪守职业道德，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦；努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。

为人师表，有奉献精神。

在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。

在工作中能以身作则，能自觉遵守学校的各项，按时上下班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，服从学校的各项工作安排。

注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、工作——用细心对待事业作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。

本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。

不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

1、教法新颖活泼，课堂充满活力课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。

为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

音乐老师工作述职报告4篇

音乐老师工作述职报告4篇述职报告主要作用是使上级或人事部门和群众细致地了解和评定个人和集体的政绩、猜测其进展潜力，促使其忠于职守、更好地完成工作任务。

以下是我为大家收集的音乐老师工作述职报告4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一篇: 音乐老师工作述职报告一学期来，在学校领导重视下，在全体音乐组同事共同努力下。

坚持学校办学特色，全面贯彻音乐教学大纲，扎扎实实地开展音乐教育，充分进展同学全面性，狠抓同学音乐基本功，全面提高音乐教学质量。

渐渐形成自身的特色，走出了一条音乐教学之路。

一、教学方面1.教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬鼓舞，让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。

在做好教学工作的同时，我还乐观做好学校各个工作。

要提高办学质量，提高学校的知名度。

为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的音乐工作方案，合理做好和音乐组同事的团结。

通过学习，我充分体会到学校音乐工作在学校教育工作中的重要地位，督促自我上好每一堂音乐课既要全面提高同学的音乐素养，又要做到音乐课教学的成果效果。

2.讲解发声要领和唱功，突出大纲重点，给同学正确示范，每堂课分组练习，既要提高同学学习音乐的爱好点，又要让同学唱出青春活力。

3.留意每堂课唱与学的合理搭配，防止同学对音乐课产生厌学心情。

4.在训练过程中，始终以欢乐学习音乐第一为宗旨，提高同学音乐的修养。

二、取得的主要阅历。

1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，乐观总结好每堂课的效果。

2、仔细开展各项校内音乐活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的乐观性，主动性，让每个同学对音乐产生自主能动性学习。

3、擅长发觉人才，培育人才，开发潜力，大力提高同学对音乐的喜爱。

三.本学期学习1、通过平常和音乐组前辈的沟通，让我学习了许多，心感受很大，转变在当下的一点一滴，对待基础教育，对待四周的孩子，多感恩，少埋怨，多去正确引导孩子，使自己的心更光明照人。

四.结束部分总之，从这一个学期的教学中，完成每一项音乐教学大纲，培育发觉更多的音乐人才，首先，我特殊重视同学的爱好点，常常去观看同学们不同年龄段喜爱的歌曲的类型，培育同学的自觉性、乐观性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的学习精神等。

2024年教师音乐述职报告精选6篇

2024年教师音乐述职报告精选6篇教师音乐述职报告篇1光阴荏苒，不知不觉中我踏上教师这个工作岗位已将近一年，这一年对我来说非常重要，同时也是我职业生涯中最关键的一年。

还记得刚入职时的兴奋和忐忑，第一次上公开课的紧张与激动，第一次组织活动的手忙脚乱。

这一切的一切，都带给我前所未有的挑战，也让我从另一个角度重新审视了教师这个职业。

老师，多么亲切又神圣的名字，曾几何时，我一直把成为教师当作自己一个渴望而不可及的梦想。

高考时，看着我梦寐以求的师范大学，我就暗下决心一定要尽自己最大的努力成为这里的学生，当拿到录取通知书的那一刻，我的心久久不能平静，我知道自己离梦想越来越近了。

四年的大学生涯，我时刻用准教师的要求严格规范自己的言行，在学习上一丝不苟，在生活上谨言慎行，用自己的努力和拼搏，换来了几乎所有的荣誉，更凭借过硬的专业知识和能力，如愿以偿的获取了保送硕士研究生的资格。

我深知，要想成为一名优秀的教师，没有扎实的专业知识和较强的综合能力是不行的，我必须不断学习和充实自己，为以后踏上工作岗位，打下坚实的基础，成为一名受学生尊重和同行认可的好老师！功夫不负有心人，在毕业的这一年，我幸运的通过了新教师招聘考试，成为了一名中学音乐教师，应该说为我七年的师范学习画上了一个完美的句号，同时也拉开了我教师职业生涯的序幕。

当学生时，看到的都是教师沉着自信的外表，认为他们就像百科全书一般，仿佛生来就无所不能；当教师后，才真正体会到，要想立足三尺讲台，让学生尊敬甚至佩服，背后所要付出的努力，是无法衡量的。

就拿最基本的备课来说吧，刚工作时，我连备课笔记的格式都不知道，备课内容就是具体的上课流程，有时还把衔接句或者口头禅都记录在案，生怕自己在课堂上说错话，这样的备课笔记看起来长篇大论，根本体现不出教学目的和重点，就像流水账一般，更重要的是，在真正的课堂教学中，我根本就没有时间看笔记上的流程，往往是想到哪里讲到哪里，课堂效率大大降低。

音乐教师述职报告模板5篇

音乐教师述职报告模板5篇音乐教师述职报告模板篇1 一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。

现对自己的一学年工作述职如下：一、教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。

为人师表，有奉献精神。

在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。

注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、教案的精心设计教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。

因此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的深入浅出的进行备课。

同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现双基课堂教学。

三、结合实际，搞好课堂教学.在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。

但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。

因此，我会及时从实际出发进行调理和修整，对于相同的教材相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度、接受能力等具体情况做一些调整和创新，力求在不变中求万变。

在教学手段上我推行愉快教学，使整个教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。

让学生得到生动、活泼、主动地全面发展，促进学生的智能限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。

高校音乐教师述职报告范文（通用16篇）

高校音乐教师述职报告范文（通用16篇）高校音乐教师范文篇1时光飞逝，一学期又过去了。

在过去的一学期中，我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。

我从自己的教学实际出发，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。

课改与读书结合，不断提高自身素质和业务水平;增强课改意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题，提高教育教学质量。

现对我本人一年来的的成长情况做个小结：一、创建课堂教学模式方面课堂是教学的主阵地，包含了教育教学活动中最真实的成功与失败、喜悦与苦涩，隐含了最真实的教育教学问题。

认真对待自己的课堂教学，是我们每一位教师应负的责任，也是我们每一位教师最宝贵的财富，以自己的生命经历为背景去反思自己的教育教学，从而改进和提高自己构建课堂教学模式的能力。

1.吃透教材，研究教材新课程提倡开发与利用教学资源，其实最重要的教学资源就是教科书。

提高课堂教学有效性的根本途径在于明确教学目标。

并选取符合教材与学生实际的教学方法。

如果教师自身对课本没有吃透，不了解编写意图，教学目标不明，教学重点不详，甚至南辕北辙，便很难做到以课本为凭借，帮助学生提高音乐素养。

2. 创建教学模式，优化课堂教学教学模式是教学的一个框架，就像一个人的骨架。

它是音乐教学理论的简化表现形式。

在教学中，它为某一主题所涉及的各种因素和各因素之间的关系不仅可以提供一个比较完整的框架，而且还具有一套实施策略原则和操作程序。

运用模式教学，在实践中能转变教师的教学观念，能改进课堂教学方法，能改进教师课堂教学设计。

三、读书学习方面书充满了精气神，这种东西依附在服饰上，会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中，会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于生命中中，使他充满了善意，充满了真诚，充满了生命的灵气。

人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。

使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。

因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。

2024年高校音乐教师评职称述职报告

2024年高校音乐教师评职称述职报告尊敬的评委老师们：大家好！我是XX高中音乐教师XXX，非常荣幸能够站在这里向大家述职。

首先，我要感谢学校领导对我的信任和支持，同时也要感谢各位评委老师一直以来对我的关注和指导。

我从2009年开始在XX高中担任音乐教师至今已有14年的教龄。

这些年来，我一直秉持着热爱音乐、热爱教育的初心，致力于培养学生的音乐素养和审美能力，传承和弘扬中华优秀音乐文化。

一、教学实践与成果在教学实践方面，我注重培养学生的音乐实践能力和创新意识。

我在教学中尽量采取多种教学手段，通过课堂讲解、演示和示范等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

同时，我还利用音乐活动和比赛的机会，组织学生参与并取得了一些成绩。

在课程设计上，我注重培养学生的综合素质。

我充分考虑学生的实际情况和兴趣爱好，设计了一些有趣、富有挑战性的课程。

例如，我引导学生自主学习和创作，培养他们的团队合作精神和创新能力。

此外，我还加强了与其他学科的融合，将音乐知识与其他学科内容相结合，提高了学生的综合素质。

在学生管理上，我注重培养学生的自主学习能力和责任意识。

我鼓励学生积极参与音乐活动，并对他们进行组织和指导，使他们在活动中能够发挥主动性和创造性。

同时，我还注重与家长的沟通和合作，帮助他们了解学生的学习情况和发展需求，共同促进学生的健康成长。

二、师德师风与自我成长作为一名高校音乐教师，除了教学工作外，我也注重自身素质和能力的提升。

我保持学习的状态，不断充实自己的音乐知识和教育理论。

我参加各类培训和研讨会，不断更新教学思路和教学方法。

同时，我也积极参与学科建设和教研活动，与同事开展合作研究和交流，提高教学水平。

在师德方面，我始终坚持教书育人的原则，弘扬音乐教育的价值观和道德风尚。

我尊重每一个学生的个性和特长，注重培养学生的道德品质和人文素养。

同时，我也注重与同事的交流和合作，积极为学校发展做出贡献。

三、思考与展望回顾过去的教学实践和自我成长，我深感教育事业的伟大和责任重大。