中学教务处人员职责分工

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中学教务处工作职责(四篇)

中学教务处工作职责(四篇)

中学教务处工作职责教务处是在校长、分管教学校长领导下,负责全校教学管理工作的职能部门。

其基本任务是建立稳定的教学秩序,保证教学工作的正常运行,组织教学建设和教学改革,健全教学管理机制,形成特色,提高教学质量,实现教学目标。

具体工作职责如下:1、协助学校研究并提出学校教育事业的发展规划和学校教学工作计划。

2、负责制定和组织实施教学管理方面的规章制度。

4、负责组织和指导各年级制订专业教学计划,并组织编写教学大纲、课程简介及相关的教学文件。

5、负责日常教学运行的调度,完成排课、调课、停课及教室的安排、调配等管理工作,并负责统计课时数、核算教师的教学工作量等工作。

6、负责拟定考试的有关规定、通知,组织全校期中、期末的考试工作和各类社会考试的考试工作。

7、负责学生的学籍管理、成绩管理工作,办理各种学籍变动事宜,审核、办理学籍、成绩证明等。

8、负责毕业生毕业资格审查、报批及有关注册、证书制作和发放工作。

9、负责教务系统规划、开发、维护、培训和技术指导工作。

10、组织制定、完善实验教学管理的规章制度及实验教学计划、大纲,组织协助做好实验室建设,并负责全校实践教学环节检查及质量监控工作,编制年度实践教学工作计划。

11、负责制定和完善有关教学环节的质量标准,构建教学质量评价和监控体系,并开展全校教学质量检查和评估工作12、组织期中教学检查等全校性教学检查工作,并协助各年级定期检查教学大纲、讲稿、教案、教学文件及作业、考试等工作的完成情况。

13、负责组织教学巡视,进行教学事故处理工作。

14、负责预订、审核、采购和供应全校师生使用的各种教材、讲义及教材余缺的调剂处理。

15、负责组织全校教学改革、专业建设、课程建设、教材建设及教学信息化建设等项目立项及管理工作。

16、负责组织教学研究成果及各类教学奖励评审,组织和协助有关教学单位开展各项教学竞赛和学术交流工作。

17、负责教务处档案的归类、整理、保管及移交工作。

18、加强教务处自身建设,提高自身素质和业务能力,树立实事求是的工作精神、朴实的工作作风、热情细致的工作态度及良好的工作形象。

中学教务处职责模版(三篇)

中学教务处职责模版(三篇)

中学教务处职责模版教务处是学校中一项非常重要的机构,负责统筹协调学校的教学工作,确保教育教学的顺利进行。

教务处的职责涵盖了各个方面的工作,下面将详细介绍教务处的职责模版。

一、教务管理1. 制定教学计划和教学安排,确保教学进度和质量。

2. 负责学生选课、调班、退学等学籍管理工作,确保学生档案的准确和完整。

3. 组织课程监督和临时调课,保证各个学科的教学质量。

4. 管理教师任免、考核和培训工作,推动教师队伍的专业发展。

5. 组织教学督导和评估,对教师的教学进行监控和改进。

6. 统计和分析教学数据,为学校教学决策提供依据。

二、考务管理1. 组织学校的考试工作,包括期中考试、期末考试、模拟考试等。

2. 制定考试时间表,安排考试场地和监考人员。

3. 管理考试试卷和答卷,确保考试的安全和公正。

4. 组织考试成绩的录入、核对和发布工作。

5. 协助教师做好考试成绩分析和评价工作,为学生提供个性化的学习指导。

6. 处理考试中出现的异常情况,如作弊、违纪等。

三、学生管理1. 组织学生选课和学籍管理工作,确保学生的学习计划和学籍信息准确无误。

2. 开展学生学业指导和职业规划,帮助学生合理规划学习和未来发展。

3. 管理学生评优评奖工作,激励学生积极参与各项学术、文化和体育活动。

4. 组织学生的社团活动和课外培训,丰富学生的课余生活。

5. 处理学生的纪律问题,维护学校的纪律和秩序。

四、教材管理1. 统筹推进教材使用和管理工作,确保教材的正常供应和合理使用。

2. 管理教材库存和发放,确保每位学生都能按时获得教材。

3. 参与教材的选用和审查工作,确保教材的质量和科学性。

4. 协助教师做好教材的编排和备课,提供专业支持和指导。

五、教学研究1. 开展教学研究活动,推动教育教学的改革和创新。

2. 组织教师交流和教学观摩活动,促进教师间的经验共享和互相学习。

3. 开展教学质量评估和课堂教学观摩,为教师提供个性化的教学指导。

4. 组织教育学术研讨会和教育教学讲座,提高教师的学术水平和教学能力。

初中教务处工作职责(4篇)

初中教务处工作职责(4篇)

初中教务处工作职责初中教务处是学校的重要部门之一,负责学校的日常管理和教育工作的协调与推进。

初中教务处的工作职责包括但不限于以下几个方面:1. 教学计划和教学组织:负责制定学校的教学计划,统筹安排各学科的教学进度和教学资源的分配;组织教师教研活动,促进教学水平提高。

2. 学校教学管理:负责制定学校的课程设置与教学安排,监督、指导、评价教师的教育教学工作;协调解决教学中的问题与困难。

3. 教师培训与素质提升:负责组织教师培训、进修和教学经验交流等活动,提高教师的专业能力和教育教学水平。

4. 学生教育管理:负责学生的班级管理和课程安排,监督学生的学习情况和行为表现,制定学生考核和评价制度。

5. 课程教材管理:负责课程教材的选择、采购和管理,协调教材的使用和开发,以保证教学质量和效果。

6. 考务管理:负责学校的考试和考务工作,包括考试日程安排、考试监督、试卷批阅和成绩统计等。

7. 教学质量和效果评估:负责对学校教育教学的质量和效果进行评估和监测,提出改进意见和措施。

以上仅是初中教务处的一些基本工作职责,实际情况可能因学校的具体情况而有所不同。

初中教务处的工作还与学校其他部门有紧密的联系与协作,共同推动学校的教育教学工作的发展。

初中教务处工作职责(2)初中教务处负责以下工作职责:1. 组织学生选课和分班工作,根据学生的兴趣和能力进行合理的班级编排。

2. 组织制定学校的课程表,安排各门课程的教学时间和教室使用。

3. 协助教师进行教学计划和教材的选择,确保学校教学内容的质量和合理性。

4. 监督和检查教师的教学工作,组织教学质量评估和教学反馈,提供教育教学指导和培训。

5. 组织考试和评价工作,制定考试安排和命题要求,并负责考试的监督和管理。

6. 统计学生的考试成绩和学分情况,及时更新学生档案和成绩单。

7. 组织学生的学业指导,提供学习方法和学习资源,帮助学生解决学习困难。

8. 管理学生的请假和缺勤情况,处理学生的违纪行为和纪律问题。

中学教务处职责(四篇)

中学教务处职责(四篇)

中学教务处职责中学教务处的职责主要包括以下几个方面:1. 组织和协调教师的教学工作。

教务处负责安排教师的课程表,协调调整教师的教学工作和教学资源的合理配置,确保教学计划的顺利进行。

2. 负责学生的选课和班级编排。

教务处负责制定和实施学生选课政策,协调学生的选课需求,安排学生的课程安排和班级编排。

3. 组织和管理考试和评价工作。

教务处负责制定和组织学校的考试制度,安排和监督各类考试,包括期中考试、期末考试和其他重要考试,同时负责评价和记录学生成绩。

4. 组织和协调学生的校内实践活动。

教务处负责组织和协调学生的各类实践活动,包括实验课、实习、社会实践等,确保学生能够获得全面的教育和培养。

5. 管理学生档案和信息系统。

教务处负责管理学生的档案和信息系统,包括学生的个人信息、成绩记录、选课记录等,保证学生信息的准确性和安全性。

6. 协助学校管理和发展工作。

教务处积极参与学校的管理和发展工作,提出改革和发展建议,协助学校实施各项教育教学政策,促进学校的整体发展。

总之,中学教务处在学校教育管理中起着重要的作用,负责组织和协调教师的教学工作,管理学生选课和班级编排,组织和管理考试和评价工作,协助学生的校内实践活动,并管理学生档案和信息系统,同时协助学校管理和发展工作,促进学校的整体发展。

中学教务处职责(二)2、全面管理各项日常教学任务。

编排课程表,组织填写教学日志。

通过参加集体备课、听课、查阅教案、检查作业、召开座谈会等形式,了解教学情况,落实对教学常规工作的要求。

3、定期召开科组长会议,布置培优扶差等教学任务。

通过教研组实施以老带新计划,培养年青教师,提高他们的教育教学水平和工作能力。

4、组织教师学习教育理论,研究教法,开展新课程培训、教坛新秀评比等活动,总结交流教学经验。

5、组织实施科任教师的问卷调查等评价工作,并把考核评价的结果通报给本人。

组织和鼓励教师进行教育教学研究,撰写教研论文和经验总结。

6、指导和督促各科组落实第二课堂活动,开展学科竞赛、组织讲座、出版校刊、校报。

中学教务处工作人员岗位职责

中学教务处工作人员岗位职责

中学教务处工作人员岗位职责第1篇:教务处人员岗位职责教务处人员岗位职责1、教材管理员(普高)①主要负责普高教材室的卫生,每天打扫一次,普高教材的登记发放,核对各班所用教材款。

②协助阅览室的整理借阅工作。

③查一天课节,从早到晚。

④认真值日打扫整理教务处及所分卫生区的卫生,每天打扫一次。

⑤完成学校交给的临时工作。

2、教材管理员(职高)①主要负责职专教材室的卫生,每天打扫一次,职高教材的登记发放,核对各班所用教材款。

②负责学校的印刷工作,并做好登记。

③查一天课节,从早到晚。

④认真值日打扫整理教务处及所分卫生区的卫生,每天打扫一次。

⑤协助阅览室的整理借阅工作。

⑥完成学校交给的临时工作。

3、打字员职责①完成学校的打印工作,负责打印室的卫生,卫生区的卫生。

②查一天课节,从早到晚。

③负责助学金,免学费的具体工作。

④协助多媒体教师工作。

⑤完成学校交给的临时任务。

4、统计员①做好教师课节的统计,做好课节补助的计算发放工作。

②做好评教、教案、作业检查、听课、查课的统计工作,并及时通报。

③具体负责图书阅览室的管理工作,认真做好登记,确保发放图书及时完好收回。

④认真值日打扫卫生,每天打扫一次。

⑤完成学校交给的临时任务5、听课督导员职责①认真做好教师听课督导工作,实地查看,认真记录,并负责听课记录的收发。

②负责多媒体教室物品的管理及卫生工作,每天打扫一次,不打扫者扣2分,打扫不平干净者扣1分。

③查一天课节,从早到晚。

④认真值日,打扫教务处及卫生区的卫生。

⑤完成学校交给的临时任务6、实习督导员①认真落实教师开展实验实习情况,认真督导、实地查看,认真记录,并负责实验实习报告的收发。

②认真检查各实验室物品的摆放,管理及卫生情况。

③查一天课节,从早到晚。

④认真值日,打扫教务处及卫生区的卫生。

⑤完成学校交给的临时任务7、微机管理员(2名)①负责机房的卫生,机器的保养使用,安全等工作。

机房每天打扫一次,机器每周擦2次。

②上机课前10分钟,必须到岗,机器用毕时检查并关机,做好记录。

中学教务处职责样本

中学教务处职责样本

中学教务处职责样本中学教务处的职责模板通常包括以下内容:1. 组织和协调教学工作:负责制定学校的教学计划和课程安排,协调各学科的教学工作,确保教学进度和教学质量达到要求。

2. 学生管理:负责学生的招生、注册和分班工作,指导学生选课,协调处理学生转学、休学和退学等事务。

同时,也负责学生的行为管理和纪律处分工作,促进学生的安全健康发展。

3. 教师管理:协助学校行政管理部门进行教师招聘和评聘工作,负责制定教师培训计划和组织教师培训活动。

同时,也负责教师的考核、奖惩和职业发展指导。

4. 考试管理:负责组织和监督学校的各类考试,制定考试规则和流程,确保考试的公平公正。

同时,还负责对考试结果进行分析和评估,提供学生学习指导和教师教学改进建议。

5. 课程建设和优化:负责研究和制定教学大纲、教材和辅助教材,指导教师进行教学设计和教案编写。

同时,也负责对教学方法和教学资源进行研究和探索,不断优化课程设置,提高教学效果。

6. 学业指导:协助学校领导和班主任开展学生的学习指导工作,提供学科选修和个性化辅导建议。

同时,也负责组织学习能力培训和学业竞赛等活动,提高学生的学习质量和能力。

7. 班级管理:负责组织和协调班级管理工作,确保学生的班级纪律和团队合作。

同时,也负责组织班级活动和家长会议,加强学校与家庭的联系和沟通。

8. 学籍管理:负责学生学籍和档案管理工作,如学生档案的建立和维护,学生信息的录入和更新等。

9. 教育统计和报表:负责搜集、整理学校的教学数据和统计信息,撰写教育报告和年度工作总结,为学校决策提供参考依据。

10. 思想政治教育:负责组织和开展学校的思想政治教育工作,积极引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。

需要注意的是,不同学校的教务处可能会根据实际情况对职责模板进行适当调整和补充。

理解中学教务处的主要工作职责

理解中学教务处的主要工作职责

理解中学教务处的主要工作职责1. 引言中学教务处是学校教育教学管理的重要部门,主要负责教育教学常规管理、教师管理、学生管理、课程管理等工作。

本文档旨在详细阐述中学教务处的主要工作职责,以帮助全体教职工更好地理解教务处的工作内容。

2. 教务处的组织架构与职责分工2.1 组织架构中学教务处通常由教务主任、教务员、教研组长、备课组长等组成。

2.2 职责分工- 教务主任:负责教务处的整体工作,对教育教学管理进行全面领导。

- 教务员:协助教务主任完成日常工作,如课程安排、成绩管理、教师考核等。

- 教研组长:负责组织本组教师开展教研活动,提高教学质量。

- 备课组长:负责组织本组教师进行教材研究和教学设计。

3. 教务处的主要工作职责3.1 教育教学常规管理- 制定并执行教育教学计划,确保教学秩序和教学质量。

- 组织教师开展教研活动,提高教育教学水平。

- 对教学过程进行监督和评价,促进教育教学改革。

3.2 教师管理- 负责教师的招聘、培训、考核、晋升等工作。

- 监督教师的教学工作,确保教师队伍的稳定和发展。

3.3 学生管理- 负责学生的学籍管理,包括入学、转学、休学、复学等。

- 对学生的成绩和表现进行记录和评价,为学生提供个性化的教育服务。

3.4 课程管理- 制定并执行课程计划,确保课程设置的科学性和合理性。

- 对课程进行评估和调整,提高课程质量。

3.5 考试管理- 组织和监督各类考试,如期中、期末考试、学业水平考试等。

- 负责考试成绩的分析和反馈,为学生提供指导和帮助。

3.6 教育资源管理- 负责教育资源的整合和分配,提高教育资源的利用效率。

- 协助教师开展教育教学活动,提供必要的技术支持。

4. 结语中学教务处的工作职责涵盖了教育教学管理的各个方面,对于保证学校的教育教学质量具有重要意义。

全体教职工应积极配合教务处的工作,共同为提高学校的教育教学质量而努力。

兴华中学教务处工作职责教务处工作职责及分工

兴华中学教务处工作职责教务处工作职责及分工

兴华中学教务处工作职责教务处工作职责及分工兴华中学教务处的工作职责主要包括以下几个方面:
1. 学生管理:负责学生的入学、转学和调班等工作,组织学生选课和分班,管理学生档案和学籍信息,处理学生的请假和退学手续等。

2. 教师管理:协助校长和教研部门制定教师招聘和选拔的方案,负责教师的聘用、考核和评优等工作,协调教师的教学工作,组织教师的培训和进修。

3. 课程管理:负责制定学校的课程设置和课程表,协调各科教师的教学进度,组织开展考试和评价工作,制定课程改革和教学质量提升的措施。

4. 教学资源管理:负责教学用书和教学设备的采购和管理,组织教学资源的共享和利用,建设和维护教学平台和教学信息管理系统。

5. 校务统筹:协调各部门之间的工作,与家长、学生和社会单位保持联系,解决教学中的问题和纠纷,制定并实施学校的教育教学发展计划。

在实际工作中,教务处还可以根据具体情况进行分工,例如:
- 学籍管理人员:负责学生档案的管理和维护,包括学生信息的录入、更新和归档等工作。

- 教务员:负责制定学校的课程表和考试安排,协调教师的教学进度,处理学生的选课和调班等事务。

- 考务管理员:负责学校考试的组织和管理,包括考试场地的安排、监考人员的调配和考试成绩的统计等工作。

- 教学督导员:负责对教师的教学质量进行评估和指导,组织教学观摩和教师培训等活动,推动教学质量的提升。

- 教材管理员:负责学校教材的采购和管理,保证学生和教师的教材需求得到满足,协助教师筛选和使用合适的教辅资料。

以上仅为兴华中学教务处工作职责及分工的一种参考,具体情况可能因学校和教务处的实际情况而有所差异。

中学教务分工及职责

中学教务分工及职责

中学教务分工及职责背景教务工作是中学教育管理中至关重要的一部分。

为了保证教务工作的高效运行,必须明确各种教务任务的分工和职责。

本文档旨在详细描述中学教务部门的分工及各职责。

教务部门的职能中学的教务部门负责协调和管理学校的教务工作,确保教育教学的顺利进行。

教务部门的主要职能包括:1. 教学计划制定:制定中学的教学计划,包括课程设置、教学大纲和教学进度安排等。

2. 课程管理:负责课程的管理和安排,确保每门课程的顺利进行。

包括课程表的制定和调整、教师的课程分配等。

3. 考试组织:负责中学的考试工作,包括期中考试、期末考试和其他各类考试的组织与监督。

4. 成绩管理:管理中学学生的成绩记录,包括成绩的录入、统计和分析,以及成绩报告的发布。

5. 学生评价与奖惩:负责对学生进行评价,并根据评价结果给予奖励或惩罚。

教务部门人员的分工教务部门的人员分工根据上述职能的不同,划分为不同的岗位。

各岗位的职责如下:1. 教务主任:负责整个教务部门的管理和协调工作。

具体职责包括制定教务工作计划、组织教务会议、与其他部门进行沟通和协调等。

2. 课程管理员:负责课程的管理和安排。

具体职责包括制定课程表、安排教师的课程分配、调整课程计划等。

3. 考务管理员:负责考试的组织和监督工作。

具体职责包括制定考试安排、监督考场秩序、保障考试的公平性等。

4. 成绩管理员:负责成绩的管理和统计工作。

具体职责包括成绩录入、统计成绩、生成成绩报告等。

5. 学生评价与奖惩管理员:负责对学生进行评价和奖惩工作。

具体职责包括评价标准的制定、评价记录的管理、奖惩措施的执行等。

总结中学教务工作的分工和职责对保证教育教学的顺利进行至关重要。

教务部门应根据上述职能明确人员分工,并确保各个岗位的职责清晰明确。

只有通过分工合理、职责明确的教务工作,中学才能实现教学目标,提高教学质量。

中学教务处工作职责

中学教务处工作职责

中学教务处工作职责
1.负责新初一招生及相关工作。

2.负责安排各年级的教师任课。

3.负责课前、课堂、自习、辅导、集备、通案、个案、作业等教学常规管理的检查督导通报工作。

4.负责制定各学科课程表以及作息时间。

5.负责教材、教参、教辅等的征订与发放。

6.负责各种考试的组织管理,开质量分析会,评出教学成绩奖。

7.负责期中、期末考试、体育考试、实验考试、中招考试等工作。

8.负责组织学生评教活动,做好“学情问卷”调查。

9.负责图书馆、阅览室、实验室、文印室的管理工作。

10.负责备课组、集备室文化建设。

11.负责协助教师评功评模、职称评定、年度考核等工作。

12.负责学期初各项计划和学期末工作总结的收集存档工作
13.负责教师早晚自习补助核查。

14.负责落实“阅读”进课堂工作。

15.负责学籍管理工作。

16.负责教师招聘工作。

17.负责历届毕业生去向跟踪工作。

2024年教务处分工细则(三篇)

2024年教务处分工细则(三篇)

2024年教务处分工细则____~____学年度教务处人员分工情况景成刚:具体分工:1、全面主持教务工作,协助校长制定和实施教学工作计划。

2、师资队伍建设。

3、负责教学过程考核(包括集体备课、讲学稿、进度计划的落实及课堂教学评估)。

4、学风建设。

5、教学质量建档工作。

6、负责分配、分解、调度各项临时任务,教学人员请假。

7、教学用书的计划、组织和发行。

8、各类大型考试的组织安排及质量分析。

9、新生编班。

10、联系高二级和初二年级工作,并做好对早读、自习和教师上课情况的检查和督查。

11、负责理化生教案的审阅。

12、负责教务处日常事务工作。

李青平:具体分工:1、教务主任不在时负责教务处日常事务工作。

2、协助业务校长、主任搞好教学工作。

3、负责教案作业等教学常规的检查管理工作。

5、做好初中部的教学常规检查管理工作,以及各种教育教学工作。

6、考务工作。

7、协助主任抓好学风建设工作。

8、科技制作工作。

9、联系高三级和初三年级工作,并做好对早读、自习和教师上课情况的检查和督查。

李云利:具体分工:1、实验管理和考核工作。

2、考试成绩汇总、分析工作。

3、教务日常考核统计、通报及教务工作记录。

4、协助主任做好教学常规检查管理工作。

5、联系毕业年级工作。

6、联系生化组,指导生化教研教改工作。

刘文耀。

具体分工:1、联系政史地组工作。

2、协助主任做好教学常规检查管理工作。

3、负责教务文件的转收与业务联系工作。

4、学生民意调查工作。

5、负责教学日志的检查反馈工作。

6、图书、阅览人员管理及考核工作;教育报刊及图书征订工作。

夏渊:具体分工:1、学风建设检查统计工作。

2、联系初三年级部做好管理工作。

3、教务工作会议记录,并整理上报各类信息。

4、协助主任做好教学常规检查管理工作。

5、联系生理化组工作。

6、负责文印室的管理及检查考核工作7.工作量统计。

胡军:具体分工:1、联系初一年级部做好管理工作。

2、联系数学组工作。

3、各类竞赛的组织和安排。

中学教务处的工作角色

中学教务处的工作角色

中学教务处的工作角色简介中学教务处是学校管理层中非常重要的一部分,负责学校的教务工作。

教务处的工作角色涉及课程安排、教学计划、学生选课、考试安排等方面。

本文将介绍中学教务处的主要工作角色和职责。

工作角色和职责1. 课程安排:教务处负责制定学校的课程安排,包括每学期的课程表和教室安排。

他们需要根据学校的教学资源和学生的选课情况来合理安排课程,确保每个学生都能按时上课。

2. 教学计划:教务处与教师合作制定教学计划,确保教学内容和进度符合教育部门的要求。

他们需要了解教学大纲和课程标准,协助教师制定合理的教学计划,以确保学生能够获得全面而系统的教育。

3. 学生选课:教务处负责学生选课的管理和指导工作。

他们需要提供选课指南,协助学生理解各门课程的要求和内容。

同时,教务处还需要处理学生的选课申请,确保每个学生都能按照自己的兴趣和能力选择合适的课程。

4. 考试安排:教务处负责学校的考试安排工作。

他们需要制定考试时间表,确保每个班级和学生都能在适当的时间和地点参加考试。

教务处还需要协调监考人员,并保证考试的公平性和严肃性。

5. 成绩管理:教务处负责学生的成绩管理工作。

他们需要及时收集、录入和统计学生的考试成绩,生成成绩单并向学生和家长发布。

教务处还需要处理学生的成绩异议和补考申请。

6. 教师培训:教务处负责组织教师的培训和专业发展活动。

他们需要了解教师的培训需求,策划并组织相应的培训课程和研讨会,提高教师的教学水平和专业素养。

7. 学生事务:教务处还负责处理学生的日常事务,如学生档案管理、学籍注册和转学手续等。

他们需要与学生、家长和其他部门进行沟通,解答学生和家长的疑问,提供必要的支持和帮助。

结论中学教务处的工作角色非常多样化,涵盖了课程安排、教学计划、学生选课、考试安排、成绩管理、教师培训和学生事务等方面。

教务处的工作对于学校的教育教学工作起着重要的支持和保障作用,要求工作人员具备丰富的教务管理经验和专业知识。

中学学校教务处职责分工

中学学校教务处职责分工

XX中学教务处工作分工教务处的工作是学校的中心工作,为能更好地协调做好各项工作,特做如下分工:一、分管教学副校长在校长的领导下,分管教务处,对所分管工作负全责。

二、教务处主任1、在主管副校长的领导下,主持教务处全面工作。

2、每学期初制定教务处工作计划,每学期末进行教务处工作总结。

3、认真组织安排的教学、教务、课改和考务等工作。

(1)、每学期开学前完成三表的制定。

(2)、领导教研组工作,指导教研组制定教研计划并按计划开展好教研活动。

(3)、根据市教育局教学常规要求,做好学校教学常规管理和检查工作。

(4)、定期召开学生座谈会,进行教师满意度测评,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。

(5)、负责安排教学公开周的开展,负责月考、期中、期末的命题、考务、阅卷、试卷分析、教学质量分析反馈。

(6)、负责学生会考、中考及有关事项并且做好招生录取工作。

(7)、负责协调安拓展性课程的开发并组织实施、组织好竞赛辅导及参赛等活动。

(8)、组织教师学习新课程标准,有序推进新课程改革。

(9)、做好每次的教师教学质量排名,为教师考核提供依据,及时正确完成各类考试成绩统计分析。

(10)、负责组织好每年一次的校运会,并且组队参加区运会。

4、抓好师资队伍建设。

组织教师开展教学技能大赛、岗位大练兵等各类教学评比和交流。

5、负责督导评估、办学五规范、校园文化检查等的迎评工作。

6、负责核实计算各类教学奖励和奖励性补贴。

7、对教务处工作人员收集的资料进行核实、督促并完善其归档工作。

三、教务副主任(教学)1、协助主任做好各类考试工作,负责安排考室,考号等工作。

2、负责教材、教辅、报刊杂志等的征订工作。

3、负责各功能教室的管理,教学仪器的添置工作,加强教学设备的建设,不断改进教学条件。

4、负责图书馆管理及图书的征订工作。

5、负责教师工作量的核定及绩效工资的核算。

6、负责教学各类数据上报工作。

7、负责教师及职工的考勤等工作。

中学教务处工作职责

中学教务处工作职责

中学教务处工作职责
中学教务处的工作职责包括以下几个方面:
1. 学生管理:负责学生的日常管理工作,包括学生注册、学籍档案管理、考勤管理、请假管理等。

2. 课程管理:组织编排学生课程表,协调各学科教师的教学计划,监督和评估教学质量,管理课程安排及调整。

3. 考试管理:负责考试的组织和监督工作,包括制定考试时间表、安排考场、监考教师的安排和考试纪律的监督等。

4. 奖惩管理:制定学生奖励和惩罚的规定,负责审批学生的奖励申请,处理学生的违纪行为,并协调与班主任和家长的沟通工作。

5. 学业辅导:组织和开展学生的学业辅导工作,提供学习方法指导和学术咨询,协助学生解决学习问题和困难。

6. 选课指导:帮助学生进行课程选择和个性化教育规划,提供选课指导和职业咨询,协助学生做出适合自己的学科选择。

7. 教学质量评估:负责收集和分析教学质量数据,组织进行教学评估和评价,提出改进意见和措施。

8. 教师培训:组织或协助进行教师培训和专业发展活动,提供师资培训咨询和支持。

总之,中学教务处的工作职责是组织、协调和管理学校日常的教学、学生和课程等相关事务,旨在保障学校教学工作的正常开展和学生的全面发展。

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中学教务处工作职责(五篇)

中学教务处工作职责(五篇)

中学教务处工作职责教务处是学校教学管理的职能机构,协助校长室具体负责全校的教学和教务行政管理工作,其主要职责是:一、教学工作:1.制定全校教学工作计划,加强教学常规管理和全过程管理,建立课堂巡查制度,维护正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。

2.制定教学改革方案,指导各学科深入开展教学领域的改革,减轻学生负担,提高课堂教学质量,全面安排与教学有关的各种活动。

3.协助校长室抓好年级组、教研组的教学工作,指导年级组、教研组制订具体的教学工作计划,并具体督促贯彻执行计划,落实教学常规。

4.及时督促检查教师的教学工作和学生的学习情况,检查学科教师的教案、作业、听课笔记。

组织各种考试,安排教学质量分析会,召开教师、学生座谈会,及时了解教学情况及存在的问题,全面提高教学质量。

5.做好教师的教学业务档案和教学工作档案,及时送交学校档案室。

____组织教师做好培优补弱工作,开展丰富多彩的综合实践活动,组织教师辅导学生参加各级各类学科竞赛,全面提高学生素质。

二、教务行政管理工作:1.管理好学生的学籍,做好招生、编班、考勤、成绩考查、休学、退学、转学、毕业等项工作,并分别建立健全学籍档案。

2.安排年级组编制各年级任课教师课程表和作息时间表。

3.做好教师招聘工作,安排好教师的调课、代课、课外辅导及出缺勤情况,收缴教学计划、教学总结。

4.加强图书室、实验室、微机室、电教室的管理工作,加强教学后勤人员的管理,做好教学后勤工作,更好地为教学服务。

5.做好各种教学资料,试题及教学文件的保管工作,并积累存档。

6.做好师生用书、簿本的征订、分发工作,为教师提供教学参考书及教学参考资料、教学信息。

中学教务处工作职责(二)中学教务处是学校的职能部门之一,负责学校的教务工作的组织、协调、监督和管理。

下面将详细介绍中学教务处的工作职责。

一、制订学校教学计划和教学安排中学教务处根据学校的教学目标和要求,制订全年的教学计划和教学安排。

教务处需要综合考虑课程设置、教师资源、学生需求等各方面因素,保证学校的教学工作有序进行。

中学教务处职责(3篇)

中学教务处职责(3篇)

中学教务处职责中学教务处的主要职责包括:1. 学校课程管理:负责制定学校的课程设置和教学计划,确保课程的合理安排和质量的保障。

2. 教学管理:监督和指导教师的教学工作,确保教学质量和教学目标的实现。

3. 成绩管理:负责学生成绩记录、统计和分析,组织和协调考试工作,确保客观、公正的评价和评分体系。

4. 选课和教室管理:负责学生选课、退课、调课的管理,安排教室使用,合理调配资源。

5. 班级管理:协助班主任开展班级管理工作,负责学生班级的组织、考勤、请假等管理工作。

6. 学生奖惩管理:负责学生奖励和惩戒的管理,制定和执行学校的纪律规定。

7. 学籍管理:管理学生的基本信息、档案和学籍变动,负责学生档案的存储和管理。

8. 教学资源管理:负责教材、教学设备、实验室等教学资源的选购、使用和维护。

9. 考试招生工作:组织和协调学校的招生考试工作,确保招生程序的公开、公正和透明。

10. 网络管理:管理学校内部的教务管理系统、学生信息管理系统等信息化平台的使用和维护。

11. 教师培训和发展:组织和开展教师培训和教育教学研究活动,提升教师的专业水平。

12. 管理学生评价和反馈:负责收集和分析学生的评价和反馈意见,为学校和教师改进工作提供参考。

总之,中学教务处的职责是确保学校教学管理的有效运行,提升教育教学质量,促进学生全面发展。

中学教务处职责(2)中学教务处是学校中一个非常重要的部门,负责督促、管理和协调中学学生的学习、教学和管理工作。

作为一所中学的支持系统,教务处有多个重要职责,以下是详细介绍。

1. 制定和推行教学计划:教务处负责制定中学的教学计划,并确保教学计划与学校的教育目标一致。

他们与学校管理层和教师紧密合作,制定学期课程表,安排教师授课内容和教学进度,以确保学生能够按时完成课程要求。

2. 管理课程和教学质量:教务处负责监督和管理学校的课程和教学质量。

他们评估和监督教师的教学效果,并提供必要的培训和支持,以提高教师的教学能力。

中学教务处职责(三篇)

中学教务处职责(三篇)

中学教务处职责中学教务处的职责主要包括以下方面:1. 制定和执行学校教学管理规章制度,协调、组织、监督和评估教育教学工作。

2. 编制年度教学计划,并监督和指导学校各个学科的教学工作,确保教学进度和质量。

3. 组织开展教学研究、教学评价和教育教学改革,推进课程建设和教学方法改革,提高教育教学质量。

4. 组织中考和高考等电脑+笔试考试的报名、考试安排、阅卷、成绩统计和发布工作,并做好考试过程的监督和管理。

5. 组织学生的班级分配和学业辅导,制定并组织实施班级管理制度,协调解决学生在学习、生活和行为等方面的问题。

6. 负责学生评优、选拔、考试准考证明和学业水平考核等工作,监督学生的课外活动和学风建设。

7. 组织各类教育宣传和教师、学生培训等活动,提高教师和学生的教育教学能力和综合素质。

8. 负责与家长和社会单位的沟通协调工作,解决家校关系中的矛盾和问题。

9. 负责中学教育管理信息系统的建设和管理,提供教务数据统计和分析报告等支持。

10. 履行其他学校委托的教务管理工作。

总体来说,中学教务处的职责是负责学校的教务管理工作,确保学校的教学工作正常运行,并提高教育教学质量。

中学教务处职责(二)中学教务处的职责模板一般包括以下内容:1. 学生管理:负责学生的日常管理工作,包括学生档案管理、学生考勤管理、学生表现评价等。

2. 课程管理:负责制定学校课程计划和课程安排,并确保教学质量和进度,协调教师的教学工作。

3. 教学资源管理:负责学校教学资源的管理和调配,包括教材、教具、实验室设备等的采购和维护。

4. 教师培训与发展:组织教师培训活动,提高教师的教育教学水平和专业素养。

定期进行教师的评估和考核,制定个别教师的培训计划。

5. 教务统计与分析:负责教务数据的统计、分析和报告,为学校决策提供数据支持。

6. 考试管理:负责学校内部考试和各类学业考试的组织和管理,包括考试安排、监考员的安排和试卷管理等。

7. 学科竞赛和评比管理:负责组织学生参加各类学科竞赛和评比活动,包括考试报名、选拔和组织参赛等工作。

中学教务处职责(五篇)

中学教务处职责(五篇)

中学教务处职责教务处主任在校长室领导下,协助校长室全面贯彻__教育方针,组织全校教学工作,领导和团结教务处全体工作人员做好工作。

其主要职责是:1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划,检查并总结学校教育、教学工作,审查教研组工作计划,制订教学工作常规,建立正常的教学秩序。

2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。

通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式,切实掌握学生的学习情况,听取师生反映,及时发现教学中倾向性问题,采取有效措施,改进教学工作,减轻学生过重的课业负担,提高教学质量。

3、定期召开教研组长、备课组长会议,指导教研组、备课组加强组风建设。

组织教师学习教育理论,开展教学研究,搞好教改工作,落实传、帮、带措施,总结交流教学经验。

4、协助德育处对学生进行思想政治教育,教书育人,督促教师在各学科教学中,贯彻实施《中学德育大纲》和《中学生守则》。

5、大力推动教学改革,按《学校三年发展规划》开设各类课程,加强特长课的开设,加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。

6、组织开展学校体育卫生工作,认真落实“两课、两操、两活动”。

组织开展群众性的文娱、体育活动,建立正常的卫生评比制度,做好卫生保健工作。

7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动,并进行具体指导,帮助教师总结经验,撰写科研论文,加强与兄弟学校的联系和交流。

8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。

9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作,建立相应的管理制度,建立并健全学籍档案。

10、编制全校各班、各任课教师的课程表,编制教研活动安排表,及时安排调课、代课,确保学校的正常教学秩序。

11、管理好图书馆、实验室、文印室,并按照学校教学工作的需要,有计划的添置必要的图书、仪器和各类教学用具。

12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。

中学教务处职责(二)一、执行国家统一编制的教学计划、教学大纲、制订并实施学校工作计划和有关教育教学的规章制度。

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中学教务处人员职责分工
教务处的工作是学校的日常中心工作,为能更好地协调做好各项工作,特做如下分工:
一教务主任
在校长室的直接领导下,制定学校教务总体规划,制定并实施年度工作计划,全面主持教务处各项工作。

协助、协调各处室工作。

主抓教改、考务、中青年教师培训等工作。

具体负责:
1、负责教务处工作人员的业务培训、思想指导、能力考核及评价(宏观方面)。

2、负责教务处所需表册,数据上报,管理工作。

3、指导年级组长制作课程总表及教师任课表,协调解决排课出现的问题,安排教师因请假、出差等临时性代课问题。

4、组织和指导教研组教研工作。

5、负责教材的征订、各类课题、论文的申报、教学仪器的添置工作。

6、负责学校期中期末考试管理工作。

7、协助学校做好招生录取工作,负责学生学业水平考试及报名费的账目管理工作。

8、负责对外联系,及时向教师反馈教研信息。

重视收集各类教学动态,为教师提供各种教学信息资料,促进教师教学水平的提高和努力进行教学改革。

及时、准确向上级教育行政部门上交各类材料。

9、做好有关教学思想方面的宣传工作,负责相关绩效工资的核算。

10、协助做好学校特色项目管理与特长生培养工作。

11、负责学业水平考试、高中招生相关工作:报名、体检、志愿填报、整理初三档案,学业学业水平考成绩统计、分析。

12、全面负责组织招生咨询、新生录取、入学资格复核,编定班级以及择校生、转学生、插班生的招收及管理。

13、深入教学第一线,组织、检查教师教学,了解学生学习情况,并及时向校长室汇报。

14、定期或不定期对教研组进行教学常规检查并及时通报。

15、负责初三毕业生管理工作及相关档案的建立。

16、负责学生体检及相关档案的建立
17、负责抓好教务处人员的思想建设、业务建设与学期考核,指导、检查和考察教务处管理范围内人员的工作。

18、负责教育统计年报工作。

二、教务员:学籍管理及考务员
1、负责新生的入学注册,并将学生信息录入计算机存档,并打印报送各相关处室及班主任。

建立和保管好学生学籍档案;根据各处室需要提供学生学籍信息的统计、报表工作。

2、严格按学校有关规定进行学生学籍审查和处理,办理学生编班、休学、保留学籍、复学、转学、退学、毕业、肄业等手续的办理、报审、登记、通知等,相关证明、批示文件应存档,以便日后查验。

3、及时做好转入、转出、寄读学生的档案转移工作,学生档案的转移要办理相应手续,妥善保管学生档案,对转入、复学,来校寄读及时进行编班。

4、每学年开学的两周内,要将上一学年内的所有学生转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、入学、离校等相关材料送学校档案室存档。

5、负责学籍管理的其他相关工作,完成各种临时性工作。

6、负责组织期中、期末考试工作。

安排考试日程表,监考表,考场安排以及门贴桌贴考试等工作,并于考试一至两天前发给各班主任。

7、及时做好期中、期末考试、统考、会考成绩的汇总和分析,并及时报有关领导。

9、负责初三年级试卷及复习资料的印制工作。

10、完成领导交办的其他临时性工作。

<二>教学常规管理员
1、负责各类教学公开课开展、落实,备课本、听课记录本、教科书及教辅资料的发放工作。

2、负责学校各类兴趣小组指导工作,教学比赛、活动的安排工作。

3、负责抽查各教研组检查教师教案、批改学生作业情况记录。

4、负责教研组、备课组各项计划、总结的收集整理及期末收集质量分析,并归档。

5、负责指导教师参加国培等相关工作。

6、负责初二年级试卷及复习资料的印制工作。

7、完成领导交办的其他临时性工作。

<三>教务工作综合管理员
1、负责接待来访了解学生情况等外来人员。

2、负责建立教师业务档案,教务办公室内务管理及形象建设。

3、负责学校各级各类试卷收集整理、存档工作。

4、负责期中、期末试卷的分发及收发等工作。

考试前做好保密工作,考试结束整理归类各种试卷并存档。

5、负责各班教室白板系统钥匙的管理登记工作,协调解决白板系统故障。

6、负责初一年级试卷及复习资料的印制工作。

7、负责报刊、杂志发到图书室或各办公室,信件发给各位教职工。

8、完成领导交办的其他临时性工作。

四、教研组岗位负责人:
具体职责如下:
1、根据教务工作计划制定教研工作计划并按计划认真开展好教研工作。

本学期教研工作以集体备课和公开教学为主,结合个人听评课进行。

2、负责审核和收取本组教师的教学工作计划、教学进度计划、听评课记录、教案和各种总结等教师的月工作考核资料,做好相关数据统计并按时报交
教务处进行登记考核。

3、负责本学科的月考或模测、期中、期末非统测试卷的制作或安排制作工作。

并在考试前三天将试卷制作好交给教务员。

4、考试结束后,统一收取本组各科任教师的记分册,按时统一交到给教务员,以便教务员进行相关数字录入工作。

5、完成学校临时安排的相关工作。

五、年级组组长工作职责
1、根据学校工作计划及年级特点制定年级工作计划,全面负责本年级的常规管理工作,组织和领导本年级的教育教学活动,具体落实学校教育工作计划的实施,协调年级组的整体工作。

2、管理和指导本年级班主任工作,组织班主任学习德育工作理论,研讨工作方法,提高工作水平。

负责本年级学生的思想教育,指导班主任建立后进生档案,落实帮辅计划,帮助班主任解决工作中遇到的困难,指导班主任对学生的德育评价工作。

3、关心本组教师,积极做好本年级组教师思想政治工作,组织好年级组教师的政治学习和各类活动。

及时发现年级组内存在问题并妥善解决。

抓住年级组教师典型,发扬先进,带动全组。

协同班主任及时妥善处理学生中的偶发事件;协调组织本年级各项文体竞赛等活动。

4、适时召开年级组学生或学生干部会议,解决学生德育方面存在的问题。

召开年级组学生家长会,全面汇报学生总体情况,加强与家长的联系。

督促班主任做好学生家访工作,落实“控流”措施,减少学生非正常辍学。

5、按照学校规定,安排本年级教师的请假代课,做好会议签到和代课等统计工作。

6、搞好办公室常规管理,做好各种有关记录,搞好办公室布置和卫生值日工
刘灵梅教务处主任初二
年级分管主任)
协助分管校长工作。

主持和领导教务处全盘工作,主管教务、招生、
教导行政工作。

负责教育教学、教室编排、课程设置、教材选订、课
时分配、工作量核定、课堂督查、教师评聘、教师教育、教学行为规
范、教学计划与总结、教学秩序、教学督导、师生违纪处理。

负责招
生录取、学生分班、报名注册、学籍管理、班级学生数核查、班级编
排、授课计划、分排课表、作息时间、课堂考勤、教师请假与调课、
各类补课、晚自习辅导(辅导教师出勤统计)、教务计划与总结、教
学常规工作督查、督导评估、中考考报名中考质量分析与信息发布、
中考奖核定、教师业务档案审查等工作。

负责教育教学相关工作新闻
的搜集、编辑和电子信息上报工作;负责教务处人员的管理及思想政
治工作。

分管家长委员会、招生办、教务室工作。

负责联系教务室主
任、教务统计室主任、课堂考勤员、教务员工作。

主管初二年级教育
教学、学籍管理、教学常规检查、师生评教、家长会、教辅资料审查
与征订、授课教师教学计划与总结的收集和管理等工作。

靳宇
教务处副主任
(考试、实验室、
课改、初一年级
分管主任)
主管考务与成绩分析、负责考务管理(考试安排、考场分配、考务人
员选派、考务费和阅卷费核发)、教学质量检测、试卷保密、教学成
绩统计、学期教学工作考核、负责新课程改革实验工作的组织、实施
与资料建设;协管负责校园网站中教务处专栏的信息更新和管理等工
作。

主管初一年级教育教学、学籍管理、教学常规检查、师生评教、
家长会、教辅资料审查与征订、授课教师教学计划与总结的收集和管
理等工作。

雅彩云教务处副主任
(师训办主任、
教科室主任、初
三年级分管主
任)
主管教科研、师训(校本培训)、考试管理等工作。

负责教研组长和
备课组长的聘任与解聘工作;负责学校教研计划的制定、实施与总结
工作;负责教改的研究和实验、新教师实习、新教师培训、骨干教师
培养、教育教学论文征集与推评、教研活动的组织实施与考核、外出
教研培训人员的安排与管理、教辅资料核查、师生评教活动、教学常
规检查、校本培训工作;负责教材和簿本的征订、验收和核查工作。

负责教师继续教育及相关的计划与总结工作;负责教研组、备课组工
作的计划、实施和总结材料的管理等工作。

负责指导教研组、备课组
制定工作计划,并督促组织实施;负责组织开展各类教研活动;负责
组织听课、评课、观摩教学活动;负责组织开展对备课笔记、作业的
检查、评比工作(开学初、期中、期末各全面检查一次);分管教研
组、备课组、油印室工作。

主管初三年级教育教学、学籍管理、教学
常规检查、师生评教、家长会、教辅资料审查与征订、授课教师教学
计划与总结的收集和管理等工作。

负责联系教研组长、备课组长、教
务员和油印员工作。

协管新课改工作。

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