新教师成长故事演讲稿

合集下载

教师成长故事演讲稿

教师成长故事演讲稿•相关推荐教师成长故事演讲稿范文（精选20篇）演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的教师成长故事演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师成长故事演讲稿篇1各位评委，各位老师：大家好，我是来自xx的xx，我貌不出众，语不惊人，没有华丽的辞藻，没有精彩的情节，没有跌宕起伏的篇章，只有实实在在的故事，想和大家聊聊。

故事的题目是——追逐，让梦想放飞。

我身边的朋友，都说我是一个厉害角色，大学毕业后我只身去了深圳，在一家全国百强企业从文员做到行政人事主管、宣传部副部长、企划部部长，用了不到五年的时间。

正当我做得风生水起的时候，母亲病重，强烈要求我回乡完婚，意图冲喜。

我不是一个愚昧的人，也不是我拗不过年迈且有点儿封建的双亲，但我还是义无反顾地回到父母的身边。

回到龙山，通过公开招考，我成了一名教师，在一所村小任教。

第一次公开课，为了突出自己不一般的水平，我特地选择了自己最拿手的作文，准备大显身手。

那一天，村里的老师来了，中心学校的领导来了，教室里被挤得满满当当。

原以为，孩子们会在课堂里争先恐后的表现自己，没想到，孩子们都不举手，也不说话，我一下子陷入了窘境，变得手足无措起来。

教室里安静极了……突然，我发现一个学生的手慢慢的举起来了，我正准备叫他回答问题，他却说："老师，我要上厕所。

"我只好无奈地面对着这一幕，不知道我是怎么上完那堂课的，持续的尴尬强烈的刺痛了我自尊心。

真是隔行如隔山啊！并非科班出身的我，一切都要从零开始。

这所村小、没有电视，没有网络，没有图书室，只有安静而又和平的夜陪伴着孤寂的我，无数次我纠结，痛楚，甚至偷偷地流泪。

然而，哭过、痛过之后，我下定决心——从哪里跌倒就从哪里爬起来。

于是我利用大量的空余时间看《人民教育》、《湖南教育》等教学杂志，一有空闲就如饥似渴地看专家名人的课堂实录、教学设计、教学反思等，我的心理憋足了一股劲儿。

教师成长故事演讲稿5篇

教师成长故事演讲稿5篇成长，它是一个意义深重的词语；成长，它是一个漫长的过程，就像太阳，当她把最后一抹余辉埋入沉寂的夜晚时，就注定要用尽全身力气，接下来是小编为您整理的教师成长故事演讲稿，希望对您有所帮助。

教师成长故事演讲稿【一】各位评委，各位老师，大家好，我是来自xx的xx，我貌不出众，语不惊人，没有华丽的辞藻，没有精彩的情节，没有跌宕起伏的篇章，只有实实在在的故事，想和大家聊聊。

故事的题目是――追逐，让梦想放飞。

但凡我身边的朋友，都说我是一个厉害角色，大学毕业后我只身去了深圳，在一家全国百强企业从文员做到行政人事主管、宣传部副部长、企划部部长，用了不到五年的时间。

正当我做得风生水起的时候，母亲病重，强烈要求我回乡完婚，意图冲喜。

我不是一个愚昧的人，也不是我拗不过年迈且有点儿封建的双亲，但我还是义无反顾地回到父母的身边。

回到xx，通过公开招考，我成了一名教师，在一所村小任教。

第一次公开课，为了突出自己不一般的水平，我特地选择了自己最拿手的作文，准备大显身手。

那一天，村里的老师来了，中心学校的领导来了，教室里被挤得满满当当。

原以为，孩子们会在课堂里争先恐后的表现自己，没想到，孩子们都不举手，也不说话，我一下子陷入了窘境，变得手足无措起来。

教室里安静极了……突然，我发现一个学生的手慢慢的举起来了，我正准备叫他回答问题，他却说："老师，我要上厕所。

"我只好无奈地面对着这一幕，不知道我是怎么上完那堂课的，持续的尴尬强烈的刺痛了我自尊心。

真是隔行如隔山啊！并非科班出身的我，一切都要从零开始。

这所村小、没有电视，没有网络，没有图书室，只有安静而又和平的夜陪伴着孤寂的我，无数次我纠结，痛楚，甚至偷偷地流泪。

然而，哭过、痛过之后，我下定决心――从哪里跌倒就从哪里爬起来。

2023关于教师成长故事演讲稿集合5篇

2023关于教师成长故事演讲稿集合5篇教师成长故事演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为宝贵的生命你只有一次。

__年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。

初为人师的我却一直为教师这个＂清贫＂的职业而迷惑！在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹命的价值，放飞人生的理想。

纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽，但我知足，我是教师，我是一名光荣的人民教师！虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。

这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。

与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。

我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。

我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一声声清脆的问候；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份充满创新的作业；当闲暇时和孩子们在线上开心聊天，欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片，我又是那么激动，那么满足。

一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望有声有色，希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安静静。

”我想，我是选择了后者。

但是，选择后者并不是放弃理想。

我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情！在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着教师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔！我骄傲，我是一名小学教师！谢谢大家！教师成长故事演讲稿篇2尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！我是来自美丽的__湖畔，花园式学校__小学的一位信息技术教师，我叫__x。

新手教师成长故事演讲稿

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我作为一名新手教师成长的故事。

回首过去的岁月，我从一个稚嫩的师范生，逐渐成长为一名合格的教师，这其中充满了艰辛与挑战，也充满了喜悦与收获。

下面，请允许我向大家讲述我的成长历程。

一、初涉教坛，满怀憧憬记得我刚踏入师范院校的那一刻，心中充满了对教师职业的憧憬。

我渴望成为一名传道授业解惑者，用知识改变孩子们的命运。

然而，现实却给了我一个下马威。

在大学期间，我努力学习专业知识，积极参加教学实践活动，但面对真实的教学场景，我发现自己距离一名合格教师还有很长的路要走。

二、实习阶段，磨砺成长大四那年，我有幸进入一所中学实习。

面对一群充满活力、求知欲强的学生，我感到无比兴奋。

然而，在实际教学中，我遇到了许多困难。

课堂上，我无法吸引学生的注意力，学生回答问题总是不尽如人意；课后，我花费大量时间备课，但教学效果却并不理想。

实习期间，我虚心向指导教师请教，认真反思自己的教学方法。

我发现，我过于注重知识的传授，忽视了学生的主体地位。

于是，我开始尝试改变，注重激发学生的学习兴趣，鼓励他们积极参与课堂讨论。

同时，我努力提高自己的教学技能，认真备课，精心设计教学环节。

经过一段时间的努力，我的教学效果逐渐有了改善。

学生们开始对我产生了信任，我的课堂氛围也变得活跃起来。

这段实习经历让我深刻认识到，成为一名合格教师，不仅需要扎实的专业知识，更需要一颗关爱学生的心。

三、入职之初，挑战重重毕业后，我顺利进入一所中学担任语文教师。

然而，现实与理想之间的差距让我倍感压力。

面对一群来自不同家庭、性格各异的学生，我感到无所适从。

如何让他们在短时间内适应我的教学风格，如何调动他们的学习积极性，成为了我亟待解决的问题。

为了尽快适应新环境，我主动向有经验的教师请教，积极参加各类培训。

同时，我深入研究教材，了解学生的心理特点，努力寻找适合他们的教学方法。

在教学过程中，我注重关注每一个学生的成长，关心他们的生活，用自己的爱心去温暖他们。

我的成长故事教师演讲稿范文(通用3篇)

我的成长故事教师演讲稿范文（通用3篇）我的成长故事教师演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！从事教师工作已经x年了，来到__这个大家庭，至今一直做着小学班主任，经过这些年班主任工作的磨练，使我感悟到教师这一职业的神圣和艰辛，更坚定了为这太阳底下最神圣职业奋斗一生的信念。

从做班主任工作的苦和乐中，体会到成长的幸福。

让我久久不能忘记的是一个家长对我态度的改变。

，开学的工作千头万绪，班上来了一个叫__x的学生，调皮、好动、不爱学习，作业每天乱七八糟，无奈之下我决定给家长打个电话，反映一下孩子开学来的在校表现，电话通了。

“喂，你好，是__x的家长吗？”“是的，你是哪位小姐？”“不好意思，我是你孩子的班主任x老师，我想和你沟通以下孩子开学来在校的表现。

”还没等我说完。

“是不是我儿子在学校搞出什么事来了？你是他老师，我把儿子交给你了，他要是不听话，你罚她/他。

”“你这家长怎么这样说你的孩子呢？”“你算哪根葱啊！”嘣的一声电话挂了。

打了这通电话，我郁闷至极，泪水在眼眶里打转，今天是怎么了？碰到了怎样的家长啊！我的天哪！一直以来都是别人尊重老师，今天却碰到一个流氓家长。

心里有说不出的滋味。

三天后的一个早上，一个身高一米六五的个头，脚穿人字拖鞋，黑色西裤，白色寸衫，还带着一副黑色墨镜的男性站在我的教室门口，他敲了下门，走进教室“喂，你是x老师吧，出来一下。

”说着一边摆着手。

我正郁闷着谁这么没礼貌，这是谁的家长啊！还没等我开口，他说：“我儿子来你这读书都半个月了，回家什么作业都不写，你怎么做老师的？”“你好，说话能文明点吗？不用说我知道你应该是__x的爸爸。

”“是呀，怎么啦！你这老师奇了怪，教育好我儿子就好了，我还轮不到你教！”“不好意思，你这人脏话脱口而出的，我现在忙无法和你沟通。

”“切，__学校还有你这么不知轻重的老师，我可是你们的‘上帝’哦，你他吗的，我去投诉你！”“你去吧，我为你儿子有你这样的爸爸感到羞耻，丢脸！”我气呼呼的走进了教室，那位家长什么时候走的我不清楚，当时我是气晕了，这也是我多年来和家长沟通最糟糕的一次，也是最丢脸的一次。

2023新教师成长演讲稿(精选6篇)

2023新老师成长演讲稿〔精选6篇〕2023新老师成长演讲稿〔精选6篇〕新老师成长演讲稿1尊敬的领导、老师们、同学们：大家，下午好！很快乐能与大家在此相遇相聚，我想，这是冥冥中的一种缘分，注定我们将在20xx年金秋，聚首青山，携手相行，一起揭开人生的新篇章。

此时此刻，站在这里代表在座的新老师发言，荣幸之余也倍感惶恐。

因为短短几天的接触，我便见识了诸位同仁的优秀与精彩，也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。

我深知自己缺乏足够的才能表达每个人的思想，惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。

但是我想，无论如何千差万别，至少有一点，我们是一致的，那就是，我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。

既然如此，请允许我抒发对教育的一点理解，以及对将来教学工作的些许考虑。

首先，热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责。

我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因，但是无论何种原因，我们都将把这一职业选择当做自己生命的一局部去热爱。

此时我们不敢也不想妄言对上或对下，对学生或对家长负责，但是我们可以坚决地宣言，对自己的选择负责，对自己生命负责，我们将热爱并尊重自己的选择，并从此开场，朝着理想迈进。

教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱，我相信，只要抱着一颗热爱、负责的心，我们终将无愧于人们赋予老师的所有溢美之词。

其次，教育的本质在于育人。

韩愈说，师者，所以传道、授业、解惑也。

但以今天的教育理念看来，教育不仅要教，更要育。

成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。

而这些，不仅要老师的引导，更需要老师的典范作用。

古语云，为人师者，学高便可为师，身正方能为范。

今后，我们将遵守自己的一言一行，因为我们不仅代表自己，更是无数学生的典范。

再次，进步的泉在于勤。

每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，精益求精的故事。

两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易。

我相信，时机永远眷顾认真执着的姿态，眷顾谦虚的心，眷顾勤奋务实的态度。

教师成长演讲稿(15篇)_1

教师成长演讲稿(15篇)教师成长演讲稿1大家好，我是咱们__教育的周老师，见到大家特别的高兴。

与其说和大家分享的是一份报告，不如我给大家讲一个故事。

这是一个关于励志方面的故事。

在6月份，有一个看似假小子样的女孩终于毕业了。

她走出了校园，孤身一人开始了自己在社会这所大学的闯荡生活。

各大招聘找啊找，搜啊搜终于她找到了一家名叫阳泉__教育的地方。

6月18日那天她身着一件绿马甲和运动裤来应聘了。

这样的衣着打扮是不是给人一种太随意的感觉呢，最起码该精心打扮一下吧。

但是经过再三思考之后她还是坚持自己最初的选择。

此刻的她一无所有，她有的是一颗热忱的心，一种勇往直前的无畏，一种坚定无疑的信念，那就是靠自己。

一切从零开始，虽然毕业于师范，可是她的讲课经验真的是少之又少，用0表示一点也不为过。

但就是这样一个她遇到了生命中一位伯乐，旗舰校李老师。

还记得李老师曾说过这样一句话，经验可以锻炼，能力可以培养，但是态度决定一切。

正是这样一句话，让她毫不犹豫的选择留下来。

她终于可以自己挣钱了，那个开心呀就别提了。

滴自己的汗吃自己的饭，靠天靠地靠祖上不算是好青年。

记得第一次发单招生，真的是有点尴尬，而且根本不知道该和家长说什么，就连微笑都是那么僵硬。

记得第一次助教，面对那么多的小朋友和家长，拥挤的人群中不知道究竟该置身何处，又怕因为自己的失误搞砸了公开课。

记得第一次接触手脑速算就觉得它是一门特别棒的课程。

还记得第一次上完课后，她的背后冒出了好多好多的汗。

好多好多的第一次注定她与__教育结下不解之缘。

她本是英语专业，可是突然要改行代手脑速算，再加上没有任何经验，这无疑是一种挑战。

曾无数次的问自己我真的可以吗？我不行吧。

说实话在去合肥培训未拿到执教证之前她的心情是忐忑的。

当见到证的那一刻真的是好开心。

每一次过课，总怕自己费尽心思想的游戏写的教案不过关，每次跳手脑操总怕自己做的不好会挨批评，每次上课总是希望孩子们能够学会自己讲的知识，什么事情总是有每次。

教师成长故事演讲稿(通用27篇)

教师成长故事演讲稿（通用27篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

现如今，演讲稿应用范围愈来愈广泛，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的教师成长故事演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师成长故事演讲稿篇1尊敬的老师们：你们好！很高兴能有这样一个机会，和大家分享我的教育故事。

每朵花都是美丽的，每一个孩子都有闪光点，没有赏识就没有教育！作为教育工作者，应该拥有一双发现美的眼睛，去挖掘孩子的潜能，特别是对那些学习基础差，纪律松散的学生，更要努力发现他们身上的闪光点，并把这些闪光点放大，让每个学生都有展示自己才华的机会，让每个学生都在成就感中获得自信。

所以，今天我演讲的主题是《赏识，孩子信心的源泉》。

前不久我上了这样一节音乐课。

那是四年级某班的音乐课，师生互相问过好后，孩子们坐了下来。

我扫视了一下全班，发现一个叫张俊的孩子两眼空洞，神思似乎飞去了远方。

这个同学学习和纪律都不太好，班主任说起他来就头疼，说他语、数、英三科成绩加起来还不够一百分，也因为这样，所以没有人愿意跟他玩。

看着他那张发呆的脸，我不由得想，他应该很不快乐吧，现在的独生子女其实很孤独，很渴求友谊和平等的尊重。

我决心拉他一把，我微笑着说：“今天老师要表扬你们，排队进课室的时候特别安静，坐也坐得特别端正，你们看看，张俊同学坐得多好呀！”同学们的眼光刷的一下都集中在张俊身上了，他有点慌神，腰条件反射地挺得更直了，我对他翘了翘大拇指，他有点不好意思地笑了笑。

那一节课上的是舒伯特的《摇篮曲》。

我先放了一段弦乐版的《摇篮曲》，让学生边听边想象：“在音乐中你听到了什么，看到什么？”放音乐的时候我注意看了一下张俊，发现他的眼睛扑闪扑闪的，似乎在边听边思考。

放完音乐之后，让我意想不到的事情发生了，张俊第一个举起了手。

我让他起来回答问题，老实说我对他的回答不抱有太大的期望。

他站起来结结巴巴地说：“刚……刚开头的地方有……有湖水的波纹，然后……然后风，风是轻轻的，天上还飘着几朵白云”，我惊异地看着他，课室里鸦雀无声，同学们也想不到这么美的句子居然是出自张俊同学的口中。

新教师破茧成蝶演讲稿

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的成长故事。

作为一名新教师，我深知自己肩负着培养祖国未来的重任。

在教育教学的道路上，我经历了破茧成蝶的痛苦与喜悦，今天，就让我以“新教师破茧成蝶”为题，与大家共勉。

一、破茧之痛回想起我刚踏入教师这个行列的时候，心中充满了期待与憧憬。

然而，现实却给了我沉重的打击。

初为人师，我面临着诸多挑战：1. 教学经验不足：作为一名新教师，我缺乏丰富的教学经验，对教材、教法、学生心理等方面了解有限。

2. 课堂驾驭能力欠缺：在课堂上，我常常感到手忙脚乱，无法有效调动学生的积极性，课堂气氛沉闷。

3. 班级管理能力不足：面对班级里的调皮捣蛋、学习成绩下滑等问题，我显得力不从心。

4. 与同事、家长的沟通不畅：由于缺乏经验，我在与同事、家长沟通时，常常陷入尴尬的境地。

面对这些困境，我深感痛苦。

但正是这些痛苦，让我明白了一个道理：只有破茧成蝶，才能拥抱美好的未来。

二、蜕变之路1. 学习提升为了提高自己的教学水平，我积极参加各类培训，向有经验的教师请教，努力学习教育教学理论。

通过不断学习，我逐渐掌握了教学规律，提高了自己的教学能力。

2. 课堂实践在课堂教学中，我不断尝试创新，运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。

同时，注重培养学生的自主学习能力，让他们在快乐中学习，在探索中成长。

3. 班级管理在班级管理方面，我注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的生活，了解他们的心理。

针对学生的个性特点，制定相应的教育策略，使班级管理工作有序开展。

4. 沟通协作为了与同事、家长建立良好的沟通关系，我主动参加学校组织的各类活动，增进彼此的了解。

在教育教学工作中，虚心向同事请教，共同进步。

同时，加强与家长的沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。

三、破茧成蝶经过一段时间的努力，我逐渐从一个稚嫩的新教师，成长为一名合格的教师。

以下是我的一些感悟：1. 坚持学习：教育教学之路永无止境，只有不断学习，才能跟上时代的步伐。

职初教师成长故事演讲稿

大家好！我是一名职初教师，今天很荣幸能站在这里，与大家分享我的成长故事。

在这里，我想说的是，教师之路虽然艰辛，但只要我们用心去追求，用心去成长，就一定能够收获满满的幸福和成就感。

一、初入职场，迷茫与困惑2018年，我怀揣着对教育事业的热爱，踏入了教师这个神圣的职业。

初入职场，我对自己的职业定位并不清晰，内心充满了迷茫和困惑。

面对繁琐的教学工作，我感到无所适从，甚至怀疑自己是否适合成为一名教师。

二、不断学习，提升自我为了尽快适应教师角色，我开始了自己的学习之旅。

我积极参加学校组织的各类培训，向经验丰富的老教师请教，努力学习教育教学理论，不断提升自己的教育教学水平。

在阅读教育教学书籍的过程中，我逐渐明白了教育的真谛。

教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质，引导学生健康成长。

于是，我开始关注学生的个体差异，尊重学生的个性，努力让每个学生都能在课堂上找到自己的价值。

三、用心教学，收获成长在教学中，我始终坚持“以学生为本”的原则，关注学生的需求，努力营造轻松、愉快的学习氛围。

为了提高课堂效率，我不断尝试创新教学方法，如小组合作、情景模拟等，激发学生的学习兴趣。

在一次数学课上，我发现有个学生总是低头不语，于是我决定与他交流。

经过了解，原来他对数学缺乏信心，觉得自己学不会。

为了帮助他，我制定了个性化的学习计划，鼓励他勇敢面对困难。

经过一段时间的努力，他的成绩有了明显的提高，人也变得自信起来。

在教学过程中，我也不断反思自己的不足。

有一次，我在课堂上发现一个学生注意力不集中，于是想借此机会教育他。

然而，我却过于严厉，导致他情绪低落，影响了课堂氛围。

这次经历让我深刻反思，我意识到作为一名教师，要善于控制情绪，用耐心和爱心去引导学生。

四、关爱学生，收获感动在教学过程中，我不仅关注学生的学业成绩，更关心他们的生活。

有一次，我发现一个学生总是独自一人，于是我主动与他交流。

原来，他的父母离异，家庭环境让他感到孤独。

我耐心倾听他的心声，给予他关爱和鼓励。

2023年教师成长故事演讲稿(通用15篇)

2023年教师成长故事演讲稿(通用15篇)教师成长故事演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！从大学毕业踏入教师这个行业已经x年了，这x年来，在学校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在__中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。

__中学，她是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。

学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。

每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。

每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，__中学是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨；我也深深地感到，__中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。

是她，使每一个教师找到了属于自己的角色；是她，为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。

学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，坚持“青年教师导师制”，发挥老教师的“传、帮、带”作用；学校还积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为提高我们青年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。

这种成长是快乐的，因为在这里，我们可以感受到领导的温情关怀；因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。

和他们一起工作，让我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。

为此，有三点感想和体会想和青年教师一起分享：一、热爱学生、对学生负责，是一个教师最重要的品德。

教师成长故事演讲稿7篇

教师成长故事演讲稿7篇教师成长故事演讲稿篇1在店口一小，这个和谐、进取、创新的学校中，我迎来了教师生涯的第二个春秋。

一年的教学生活让我体会到了教师这一职业的特殊、光荣、艰辛和幸福。

今天，能站在这里，心里又紧张又激动。

但是，还是很开心能和大家一起来分享我这一年来的成功和失败。

称不上什么经验，却是我最想和大家分享的。

曾经看到过这样一段话：一位合格的老师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但是一定能够长久地照耀着人生的道路。

要时刻想到，你的工作是无可取代的。

教师要活在“人世间”，只能“捧着一颗心来，不拿半根草去”。

所以，我告诉自己，想要成为这样的一盏灯，就必须要靠自己的不懈努力。

于是，从站上讲台的那一刻起，我便一直这样努力着。

回想去年的这个时候，我和在座的所有新老师一样，怀揣着一份特殊的情感走上这个岗位。

也曾在我们的晨会上，作为代表抒发着作为一位新教师对自己第一个教师节的感想。

转眼现在，我已经在享受自己的第二个教师节了。

回想这一年的点点滴滴，还真的是成长了不少，收获了不少。

记得刚进学校那会儿，面对新的环境，面对新的角色，面对一大群刚从幼儿园上来的一年级新生，还真有些茫然，觉得自己是在摸着石子过河，心中一点底都没有，不知道自己的教学方式是否有效，不知道自己的班级管理方法是否准确，怕因为自己的原因让孩子们不能更好的发展。

其实，我也算是一个比较坚强比较自信的人，很少会出现这样的时候。

还记得有一次当我外出听课回来之后，听说了班上有孩子拿了小店的玩具。

当时的感觉是一下子蒙了。

但是望着孩子茫然不知所措的眼睛，突然觉得很心疼，也立刻冷静了下来。

联系家长，教育孩子，一切都很顺利地进行着。

回到教室后，望着底下50双清澈的眼睛，眼泪就止不住出来了。

心中充满着无法言语的情感，将心中所有的担心、忧虑和对孩子的期望一古脑儿说了出来，或许对于才7岁的孩子，这些根本无法听懂，但我想让孩子知道，老师爱你们。

这是我第一次在学生面前哭，也是我第一次那么不相信自己。

我的教育成长故事演讲稿教师篇7篇

我的教育成长故事演讲稿教师篇7篇我的教育成长故事演讲稿教师篇精选篇1自从师范学校毕业，便踏上三尺讲台，从一个校园走进另一个校园。

虽然岁月匆匆，但我还清楚地记得当我第一次走进教室，站在讲台上，面对着一张张稚气的小脸和一双双渴望的眼睛，我的心被触动了，一种责任感油然而生，我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

作为一名老师，要想赢得学生的尊重和爱戴，最重要的就是用真心关爱学生，教育是爱的事业。

这种爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。

不是吗？母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。

而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。

这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。

几度风雨，几度春秋，几年来，我一直秉承这这份深情的爱在学生的心田耕耘，向学生播种“真、善、美”的种子，让他们学会辨是非、分美丑，更加热爱我们绚丽多彩的祖国。

著名教育家苏霍姆林斯基说：“什么是我们生活中最主要的东西呢？可以不假思索地说，就是热爱儿童。

”秉承着爱的教育, 在教育教学中，虽然我有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态；虽然有时也感到很累，很烦, 但我心中时常会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，我要在他们纯真的心灵里书写最美的诗篇。

我用真诚去拥抱每一个学生。

与孩子朝夕相处，我经常告诉学生，要学会换位思考，遇到问题，多站在别人的角度考虑一下。

我是这样教育学生的，也是努力要求自己这样做的。

当孩子之间发生问题时，我始终想着如果是我，我会怎么做。

这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解; 少了一份指责，多了一份尊重。

我坚信，只要我以一片至真至诚的爱心感染每一个孩子，就一定能赢得他们的理解和信任。

20—年我开启了我的教师之旅，我用自己真诚的爱去关心每一位孩子，注重他们良好习惯的培养。

李某某是一名让很多老师都头疼的孩子，有许许多多的毛病，入学之初根本坐不住，上课不是玩这个，就是玩那个，还经常钻到桌子下面。

教师成长故事演讲稿15篇

教师成长故事演讲稿15篇教师成长故事演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好!今天坐在这里面对大家，说实话我是惶恐又惶恐、踌躇又踌躇，原因之一，虽然面对学生们讲课已不是第一次，但这次面对的是领导和同事，我这人大家也都知道，嘴笨眼拙，人多更不会说话；原因之二，这次给我的题目并不是自己所擅长的学科教育教学的题目，而是要谈自己的成长经历，准确地反思自我，这对我而言确是一个太难的题目。

但既然领导让谈，我就随便说两句，希望对正在考教师资格证，想踏上教师之路的同学们有些启发！年华似水，岁月飞逝，回首相视，竟已在教育这个行业里耕耘了二十七个年头。

在每一个与孩子为伍的日子里，我都感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一颗爱心，那一种执着都无私地奉献给孩子们。

所以，我有着如同孩子般透明的心灵，简单的快乐和豁达的心境，用我的真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。

一、喜爱，让我走上了教师之路我是一名小学教师，因为喜欢孩子，所以选择了这个职业。

在实施新课改的期间，我学习了许多新课改的知识，也观看了不少名教师的成功之课，在不断充实自己的同时，我感觉各自的课堂教学都有了很大的变化，新课改的成功之处让我在课堂教学中有了更大的发展。

在平时的教育教学中，每当我看到稚气可爱的孩子们快乐地学习着，我就非常高兴。

带着这种喜好和对孩子们的爱，让我走上了教师之路。

爱，是我投身于教育事业的原动力。

二、支持，让我拥有了坚强的后盾我在教师这个岗位上一干就是二十七年，回顾这二十七年来的教学之路，我深深地感受到个人成长离不开自信、钻研、毅力，更离不开学校环境和教师群体所形成的强大的精神后盾。

首先我得到了领导的支持，再加上同事的帮助，给自己的教学奠定了很好的基础。

每当我遇到教学上的难题时，领导都会鼓励我，同事都会帮助我等等。

有了领导的支持，学校就是我成长的摇篮！三、学习，让我得到了不断的超越我积极参加各种学习，通过不断的充实自我，使我的教学能力不断提高，同时在教学上虚心求教，有疑必问，虚心请教其他老师，在各个单元的教学上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，探讨教学心得、体会与收获；同时，多听其他老师的课，做到边听边记，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作，博采众长，提高教学水平。

教师的成长故事演讲稿5篇

教师的成长故事演讲稿5篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

现如今，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是为大家整理的教师的成长故事演讲稿5篇，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师的成长故事演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！我是李xx，来自xx小学。

很荣幸站在这里和大家一起分享我个人教育成长经历。

我是20xx年毕业的，当时在浙江上的大学。

所以毕业后去了宁波的外贸公司，并没有马上进入教师这个行业。

在那里工作了3年后，经过慎重考虑，还是决定回来考老师。

当然，教师的考编之路并没有那么顺利，20xx年没有考入。

所以进入了一所私立小学做代课老师。

我在私立小学两年，所以想先谈谈这两年的教学经历。

当时我所在的私立学校安排我带三四年级4个班级的英语。

万事开头难，刚开始时我确实感到了很大的困难，面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课，总之是完全找不着头绪。

对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

所以，我每次课前我都要很认真的备课，同时也不断的向有经验的老师请教。

但是我却忘记了备课并不单单是写教案，它包括备教材、备学生和备教法。

所以在上课中，我就面临了巨大挑战。

因为没有了解这个年龄阶段的孩子，不知道他们适合什么样的教学方法。

所以，当我拿着自己认真准备好的教案去教室开始上课的时候，才发现了一片混乱的课堂。

学生们不认真听课、交头接耳、发呆甚至抠手指都很投入。

本身对教学就不熟悉的我，再加上课堂纪律的混乱。

我每次上课感觉自己都在打仗一样。

我会在课堂上训大声斥、责罚责违反纪律的学生。

有时真的是那种歇斯底里的吼，下课了其他老师就会开玩笑：小敬看着斯斯文文的，发起火来还挺吓人的。

但是面对那样的课堂氛围，我真的不知道该除了发火，我还能做什么。

引用游泳运动员傅园慧的话：我已经用了我的洪荒之力了。

尽管在我这种严厉的管教模式下，我的课堂管理效果还是与日剧下、有减无增。

教师我的成长故事演讲稿4篇

教师我的成长故事演讲稿4篇教师我的成长故事演讲稿1大家好，我是来自XX学校的一名教师，今天我想与大家分享一下我在教育领域的成长故事。

当我第一次踏进教室的时候，我对教育充满了热爱和期待。

我相信教育的力量可以改变一个人的命运，所以我选择了成为一名教师。

刚开始的时候，我面临着很多挑战和困难。

课堂管理、教学方法、学生之间的差异等问题都让我感到头疼。

但是，我并没有放弃，而是努力寻找解决办法，不断提升自己的教学水平。

通过参加各种教育培训和研讨会，我学到了很多关于教学的知识和技巧。

我学会了灵活运用不同的教学方法，根据学生的特点和需求进行个性化教学。

我也学会了与学生建立良好的关系，激发他们的研究兴趣和动力。

除了专业知识的提升，我还不断反思和改进自己的教育理念和教学方式。

我相信教育不仅是传授知识，更是培养学生的综合素质。

因此，在教学中我注重培养学生的创新能力、合作精神和解决问题的能力。

我鼓励学生思考、探索和质疑，让他们成为自主研究者。

通过这些年的努力和实践，我逐渐成长为一位有经验、有影响力的教师。

我的学生不仅在学业上取得了显著的进步，也培养了良好的品德和价值观。

作为一名教师，我的成长之路永远不会停止。

我将继续研究、反思和创新，不断提升自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家！---教师我的成长故事演讲稿2大家好，我是来自XX学校的一名教师，我很荣幸能够在这里与大家分享一下我的成长故事。

我选择成为一名教师，是因为我热爱孩子，同时也相信教育的力量。

我相信每个孩子都是独一无二的，都有潜力成为优秀的人才。

刚开始当教师的时候，我面临了很多挑战和困难。

我觉得自己的知识还不够扎实，也不太懂得如何与学生建立良好的关系。

但是，我并没有气馁，而是努力研究和实践。

我报名参加各种教育培训课程，提升自己的专业知识和教学技能。

我关注教育界的最新动态，不断更学方法和理念。

同时，我也积极参与学校的各种活动和社团，与同事们进行交流和分享。

教师个人成长故事优秀11篇

教师个人成长故事优秀11篇教师成长故事演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我论坛的题目是《我成长我幸福》。

我从1999年第一次踏上讲台成为一名真正的人民教师，到现在已经是第12个年头了。

在这段时期里，我从一个刚刚走出校园的学生，渐渐地适应了教师这个角色，也渐渐地明确了作为一名人民教师的神圣职责。

我可以说是一个很幸运的人，自从进入学校，就一直得到领导的关心和帮助，得到各位老师的指导和支持，给我创造了各种机会，使我慢慢成长起来。

在参加工作的12年中，我经历了从执教单科语文到执教语数双科，从高年级教学到低年级教学，这两个跨越对我来说有着重大意义。

正是因为如此，我才能在更宽泛的领域中不断摸索，在摸索中实践，虽然我摔了一些跟头，但也积累了一些经验，更收获了一些感动。

一、在困惑中寻找出路记得刚刚踏上教学岗位时，我对语文教学一无所知，很多时候都是课堂上只有我一个人在侃侃而谈，学生却坐在下面发呆。

面对四十多人的课堂，我常常会有一种寂寞的感觉。

当领导或其他教师来听课时，我总是忙得面红耳赤，满头大汗。

看着其他老教师在课堂上如鱼得水，引导着学生侃侃而谈，情感得到一次又一次升华，我羡慕不已。

为了做好第一次展示课，我只好临时抱佛脚，找到报刊中精彩的设计。

坐在书桌前一遍一遍地看，一遍一遍地思考，体会，一句一句地记录，模仿。

虽然是照猫画虎式地模仿，却也使得课堂教学效果良好。

至今，课堂上同学们铿锵有力的朗读《长征》的情形，还依稀在眼前。

我深知，要想在语文教学的这方沃土上继续耕耘，站稳脚跟，仅凭我临时抱佛脚学的那些皮毛是不够的。

课前我也进行精心的设计，为什么教学时却手忙脚乱？讲解时，我力求语言生动，感情饱满，为什么却换来学生呆滞的目光？毫不夸张，我的耐心有口皆碑，为什么更多的等待换来的却是一直沉默？我到底是哪儿出现问题了呢？这些困惑一直在我头脑中萦绕。

于是我决定向身边的老教师学习。

当时我校的一名代课教师云英老师在语文教学上堪称一绝，正好我和她同教六年级语文，这可是一个千载难逢的机会。

教师成长故事演讲稿范文六篇

教师成长故事演讲稿范文六篇教师成长故事演讲稿篇1一提起教师，大家肯定会很自然的联想到许多赞美她的比喻：园丁、红烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的熏陶？理论、学说、发明、创造，哪一件不包含着教师的辛劳？他们身在三尺讲台，心怀芸芸学子，矢志于“传道、授业、解惑”，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流；他们“捧着一颗心来，不带半根草去”，清贫洁白，与那些“前途前途，有钱就图；理想理想，有利就想”的人形成了巨大的反差。

我热爱教师这个职业，我为自己从事太阳底下最光辉的事业而骄傲、自豪！光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已度过四个春秋，回首这一千个日日夜夜，辛酸苦辣各显期间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业。

四年来，我更深层次、更立体地把握了人民教师的整体形象：教师是清贫的，为了事业他们两袖清风、不计酬劳；但教师是伟大的，为了祖国他们孜孜以求，不屈不挠。

去年我结婚了，以牛郎织女为楷模开始了我的另一段人生，别人说我“天马行空，独来独往”“绵绵情意，可望而不可及”！是啊，谁不想拥有幸福的家庭，温暖的所在，个中心酸困难，谁能知晓？我虽然暂时失去了那份情意绵绵的爱，但对职业的追求、对事业的向往，使我拥有的是另一种享受、另一份爱，那就是对工作、对学生的爱，作为一个教师对祖国对教育事业的爱，这是一种最深沉的爱，最真挚的爱、最博大的爱。

记得我任二年级班主任时，我班有个老留级生，上课经常迟到，作业总不能按时完成，学习就可想而知了，因为个字高，还经常欺负女同学。

后来我了解到：他妈妈改嫁了，爸爸在外地打工，家里只有他和弟弟，虽然只有九岁，却要承担家务。

我在班里讲了他的情况，表扬了他自力更生的精神，并推选他任班级的生活委员，树立他的自信心。

寒冷的冬天，他还没有袜子穿，一双小脚升满冻疮，我就自己给他买了一双鞋、一双袜，当我把这两件东西送到他手里时，他流泪了……我想此时此刻，我给予他的不只是一双鞋、一双袜，而是一份爱。

教师成长故事的演讲稿范文（精选5篇）

教师成长故事的演讲稿范⽂（精选5篇）教师成长故事的演讲稿范⽂（精选5篇）使⽤正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在快速变化和不断变⾰的新时代，接触并使⽤演讲稿的⼈越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是⼩编精⼼整理的教师成长故事的演讲稿范⽂（精选5篇），希望对⼤家有所帮助。

教师成长故事的演讲稿1各位评委，各位⽼师：⼤家好！今天我演讲的题⽬是：因为爱，所以爱。

⼈⼈都说教书苦，在古代有“家有五⽃粮，不做孩⼦王”的说法。

确实，做⼀个⽼师挺苦挺累的，做⼀个好教师就更苦更累了，但如果⼼中充满了爱，我想就是再苦再累也是值得的。

在我的教育旅途中，有太多值得让我回味的东西，在这⾥我就采撷⼀朵⼩花，来与⼤家共同分享⼀下吧。

张同学⼋年级时是从东莞⼀所中学转过来的，听熟悉他的⼈讲，他在那边可以说是“罪⾏累累”，学习成绩⾃不必说，光纪律⽅⾯就很让⼈头疼：上课睡觉、与⽼师顶嘴、考试作弊、打架⽃殴、上课端着⼀杯茶随意进出校长办公室等等。

就是这样的⼀个学⽣转到我们班，当时的⼼情我不知道⽤什么词才能有很好的形容，不过我坚信，既然他分到我班，那就是缘分，我有责任挽救他，帮助他。

听他爸爸讲，他的语⽂最好，那我就从这⾥⼊⼿吧，只要他有值得肯定的地⽅我就⼤⼒表扬他。

第⼀堂课，我让学⽣默写古诗，因他⼋年级重读过⼀学期，我想这⾸诗对他来说应该不是问题，谁知他上⿊板后除写了个题⽬和作者之外，就什么也写不出来，另外更让⼈吃惊的是杜甫的“杜”字写成社会的“社”字，看来表扬他的理由就泡汤了。

但我不罢休，我灵机⼀动，对全班同学说，你们看到没有，这位新来的同学，能这么镇定的上⿊板默写古诗，他之所以没有写我想是因为还没有适应新环境吧。

另外他很诚实，虽然不会写，但绝没有偷看旁边同学的意思。

下次让他上来的时候，我相信他⼀定能完全写对，我⽤⿎励的⽬光看着他回到座位，虽然他当时没说什么，但我从他的眼神⾥读出⼀丝丝的感动。

我想，有戏了，后来他果真上来默写时全写对了。

新教师成长故事演讲稿三篇

新教师成长故事演讲稿成长是一个过程，成长是一种快乐。

下面新教师成长故事演讲稿篇1从参加工作到现在已经有13个年头了，我从一个校园里的学生成长为一名光荣的人民教师，每当听到学生们对我说“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便会荡漾起无边的幸福。

抛开浮躁，静下心来对自身进行一个仔细的剖析，能够让我们更好的发现不足和找准发展的方向。

曾听到过这样一句话：“假如你想成为一个优秀的教师,那么你就必然会发展!如果你对现在的状态满足了,就此停下了,那么你就不会成为一个好老师。

”能够做一名学生心中理想的老师，这是每个教师孜孜不倦追求的目标。

在我们的课堂上学生应该不是压抑的、冷漠的，也不是狂躁的、敌视的，而是开放的、欢快的，能看到孩子们自信的眼神，听到孩子们生长的声音。

作为青年教师，为了使自己快速的成长，成为理想的老师，首先要加强自身师德修养。

教师职业道德是为人师者的基本。

我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记，面对孩子，你呈现给他们的是什么，他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。

在教育教学工作中，作为年轻教师，我要真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。

其次要多读书，做一个知识渊博的人。

“腹有诗书气自华”。

一个有广博知识的教师才会有道德感召力。

读书，能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。

走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，多是因为读书太少。

多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。

教师拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。

也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。

所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。

第三要虚心请教，取人之长，补己之短。

作为一名年轻教师，由于缺乏资深教师的经验而出错。

因此，我要积极向同事学习，多走进同年级教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。