新教师培训讲话稿
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寄语:迈好第一步,走好自己的路,花香自会伴随你;认真对待每一件事,真诚对待每一个人,成功喜悦就常会伴随你。
记住:人心都是肉长的,将心比心,换位思维很重要;每个人都是想好的,这是教育支点。
成长:“大树之所成大树”的缘由:
第一,向上长一一达观
第二,有xx一一能量
第三,xx一一带劲
第四,不移动一一坚守
第五,适环境一一生存
人之成长与发展,犹如树木之根系:众多侧根将土壤中的水分输送并汇聚至主根后注入树干,主根与侧根的吸水、输水能力越强,则树木能够获得的水分越多,才能枝繁叶茂,既而才能长成参天大树。
开垦心中的那片荒地,播下种子,给个合适环境,让其发芽、生根,长成幼苗……
“根”乃树之本,“种树重在培根”,养人重在养心,人之能成材(才),应有“三心二意”一一即人心、良心、道心、愿意、善意。人心即平常心,良心即责任,道心成气场,愿意则自勉,善意生慧根。育人者先自育,树大根自深。
讲话提纲:
一、我的育人之路有感。(学生为我师,同事励我志,平台造我才,自我驱动是关键)
二、做一个有“度”的教师
(温度、厚度、磁度、光度)
三、走好“六路”成长自己
教师的成长,因人而异,路径条条,仁智互见:
1、领航路。以教育思想为向导。
2、xx路。善于揣摩学生的学习策略。
3、避弯路。研究名师的优质课。
4、炼出路。争上挑战性的公开课。
5、成套路。锤炼特色的教学风格。
6、找梯路。坚持课后教学反思。
四、用好“六课”,走好课堂路。
1、听课——成长的“起跑点”。
2、模课——成长的“充气点”。
3、备课——成长的“xx点”。
4、磨课——成长的“支撑点”。
5、悟课——成长的“着力点”。
6、品课——成长的“发展点”。
五、"好课”标准
(好教、好学、好考——适应师生的课,就是好课)