二年级语文上册第12课《要好好学字》PPT课件
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看到课题，你想说什么？
如：为什么要好好学字或好好学字有什 么好处？ 这好像是一个人说的，是谁说的呢？ 他又是对谁说的？ 是在什么情况下说的？ 是在什么时候、什么地方说的？ ……
宝贝 宝贵 知道 回答 弯腰 手心 参加 革命 点头 主席 延安 遇到 刘 啊
一边看课文，一边听朗读两遍。
自己大声读课文几遍，长句子或难读的 句子多读几遍，做到不错读，不漏读， 不重读，不打结。
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
说说下面偏旁的名称，再按笔顺描红。
大声读好下面的词语,提出不理解的。
延安 遇到 小八路 安定宝 知道 刘长贵 他俩 弯下腰马 上回答 自己 手心 参加 革 命 好好学字 连连点头
大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。
席延遇 宝刘贵 道弯革啊
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
给课文标上自然小节，说说每一节写了 什么？
1毛主席遇到了两个小八路。
2毛主席告诉两个小八路他叫毛泽 东。
3毛主席鼓励两个小八路要好好学 字。
说课文主要写了什么？这源自课文主要写毛主席在延安时看到 两个小八路，告诉他们要好好学字。
毛泽东（1893～ 1976）：伟大的马克 思主义者，无产阶级 革命家、战略家和理 论家，中国共产党、 中国人民解放军和中 华人民共和国的主要 缔造者和领导人。湖 南湘潭人。
如：为什么要好好学字或好好学字有什 么好处？ 这好像是一个人说的，是谁说的呢？ 他又是对谁说的？ 是在什么情况下说的？ 是在什么时候、什么地方说的？ ……
宝贝 宝贵 知道 回答 弯腰 手心 参加 革命 点头 主席 延安 遇到 刘 啊
一边看课文，一边听朗读两遍。
自己大声读课文几遍，长句子或难读的 句子多读几遍，做到不错读，不漏读， 不重读，不打结。
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
说说下面偏旁的名称，再按笔顺描红。
大声读好下面的词语,提出不理解的。
延安 遇到 小八路 安定宝 知道 刘长贵 他俩 弯下腰马 上回答 自己 手心 参加 革 命 好好学字 连连点头
大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。
席延遇 宝刘贵 道弯革啊
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
看好笔顺和在田字格里的位置
给课文标上自然小节，说说每一节写了 什么？
1毛主席遇到了两个小八路。
2毛主席告诉两个小八路他叫毛泽 东。
3毛主席鼓励两个小八路要好好学 字。
说课文主要写了什么？这源自课文主要写毛主席在延安时看到 两个小八路，告诉他们要好好学字。
毛泽东（1893～ 1976）：伟大的马克 思主义者，无产阶级 革命家、战略家和理 论家，中国共产党、 中国人民解放军和中 华人民共和国的主要 缔造者和领导人。湖 南湘潭人。
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要好好学字
还记得我吗？
毛主席延安遇到革命安定宝知道参加弯下腰刘长贵连连点头
将下列生词读正确：
镀上比喻船舱
外甥瞳仁峨眉山
●他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。
●
毛主席问他们：“你们知道我是谁吗？”
他俩马上回答：“知道，您是毛主席。
”
您马上
毛主席说：“我是毛泽东。
”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。
弯下腰
写
将下列生词读正确：
镀上比喻船舱
外甥瞳仁峨眉山
毛主席说：“我是毛泽东。
”说着就弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。
弯下腰
写
毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”两个小八路听了连连点头。
革命好好学字连连点头
将下列句子读通顺：
江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。
好好学习，天天向上。
苏教版语文二年级上《12要好好学字》PPT课件
大声读好下面的词语,提出不理解的。
延安 遇到 小八路 安定宝 知道 刘长贵 他俩 弯下腰马 上回答 自己 手心 参加 革 命 好好学字 连连点头
Hale Waihona Puke xí yán yù bǎo liú
席延遇宝 刘
（主席（）延安（）遇见（）珍宝（）刘海）
guì dào wān gé ɑ
贵道弯革 啊
（珍贵（）道路（）弯曲（）革命（）好啊）
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
同学们,你们知道这是谁吗?关于他, 你知道些什么呢?说说吧!
毛泽东（1893～1976）：伟大的 马克思主义者，无产阶级革命家、战 略家和理论家，中国共产党、中国人 民解放军和中华人民共和国的主要缔 造者和领导人。湖南湘潭人。
看了这么多关于毛主席的资料， 你有什么想说的呢？
今天我们一起来学习一篇关于 毛主席的课文，课题就是---
1、读一读这二句话。 2、比一比，这二句话有什么不同之处？ 3、说说哪句写得好，为什么？
读一读，画出毛主席说的话。
毛主席对他们说：“参加革命了， 要好好学字呀！”两个小八路听了连 连点头。
考考你
这句话是谁对谁说的？
为什么说参加革命了，要
好好学字呢？
我来说
干革命要有文化才行。 参加革命要有知识才行。 参加革命要好好学识字，学文化。
他们到底在说些什么呢？ 请同学们大声读第二、三段， 画出他们的对话。
小学二年级上学期语文《要好好学字》PPT课件
人教版九年级语文上册：./kejian/yuwen/167/
毛主席说： “我是毛泽东。” 说着就弯下腰， 在自己的手心里 写了“毛泽东” 三个字。
毛主席对他们说：“参 加革命了，要好好学字 啊！”两个小八路听了连 连点头。
• 谢谢大家
• 谢谢大家，再会！
• 谢谢大家，再会！
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数学课件：./kejian/shuxue/
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人教版八年级语文上册：./kejian/yuwen/166/
最新苏教版二年级上册语文第12课《要好好学字》(第1课时)ppt课件
音序：W 部首：弓 结构:上下
弯路 书写指导：上宽下窄，上部竖 宜短，且略向左斜。
造句：我弯下腰，捡起地
xiě
写
组词：写字
音序：X 部首：冖 结构:上下
书写 书写指导：上边是秃宝盖，下 面的竖和折钩的下边稍向左收。
造句：正确的写字姿势是
上身要坐直。
gé
革
组词：革命 革命。
音序：G 部首：革 结构:上下
变革 书写指导：“口”扁，横长， 末笔写在竖中线上。
造句：孙中山领导了辛亥
lián
连
组词：连连
音序：L 部首：辶 结构:半包围
连续 书写指导：注意辶横折折撇的 写法，与捺是两笔，捺要长。
造句：孩子的做法得到父
母的连连称赞。
理解词语
参加： 加入某种组织或某种活动。
造句：我参加了书法兴趣小组。 革命： 被压迫阶级用暴力夺取政权，摧毁旧的腐朽 的社会制度，建立新的进步的社会制度。 造句：在革命斗争中，许多人献出了宝贵的
读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
我会认
yù
lù
ma
liǎ
zé
遇
yāo
路
cān
吗
俩
泽
腰
参
易读错字
yù
lù
ma
遇到
liǎ
小八路
zé
谁吗
yāo cān
他俩
毛泽东
弯下腰
参加
多音字
参
cān （参加
shēn （人参
参与）
高丽参）
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
6．照样子，把句子补充完整。 例：两个小八路听了连连点头。 见了连忙跑过去 (1)两个小八路__________________________________ 。 闻了马上盖上盖子 (2)两个小八路__________________________________ 。
二年级(上)12课《要好好学字》第1课时 主备：张娟PPT课件
guì
珍贵 高抬 贵手
wān
转弯 拐弯 抹角
gé
革命 洗心 革面
扩词
席 席子、主席、芦席、凉席、席位 延 延安、延长、延伸、延展、延年 遇 遇到、相遇、遇难、遇险、遇刺 宝 宝贵、宝贝、宝物、活宝、国宝
扩词
道 道路、喊道、说道、小道、车道 弯 弯路、弯道、弯曲、打弯、弯腰 革 革命、皮革、人革、革新、改革 贵 宝贵、贵重、可贵、贵姓、贵干
dao gé
弯下腰 知道 革命
bǎo
guì a
安定宝 刘长贵 啊
zé
毛泽东 他俩
（1）他们一个叫安定宝，15岁，个 子高一点；一个叫刘长贵，才14岁， 个子矮一点。
（2）你们知道我是谁吗？
（3）参加革命了，要好好学字啊！
毛主席在（ ）遇到
（ ），毛主席教导他们
要（
）。
bǎo
宝贝 无价 之宝
【学习单一】 （1）自由读读第一自然段，数一数一 共有几句话。每句话都写了什么？ （2）仔细观察90页插图，说说这是什 么地方？他们分别是谁？你怎么知道的？ （3）思考文中的“才”是什么意思？ 从这个“才”字，你读懂了什么？ （4）自学时间5分钟。
1939年春天，毛主席在延安遇到
了两个小八路。他们一个叫安定宝， 15岁，个子高一点；一个叫刘长贵， 才14岁，个子矮一点。
hǎo hǎo
毛主席
xí
主席 凉席
毛主席---------毛泽东
•新中国的第一位主席
毛泽东（1893～ 1976）：湖南湘 潭人。伟大的马克 思主义者，无产阶 级革命家、战略家 和理论家，中国共 产党、中国人民解 放军和中华人民共 和国的主要领导人。
xí yán
二年级语文上册课件-要好好学字
晨起凭栏眺 但见云卷云舒 风月乍起 春寒已淡忘 如今秋凉甚好 几度眼迷离
感谢喧嚣 把你高高卷起 砸向这一处静逸 惊翻了我的万卷 和其中的一字一句 幸遇只因这一次
被你拥抱过，览了 被你默诵过，懂了 被你翻开又合起 被你动了奶酪和心思
不舍你的过往 和过往的你 记挂你的现今 和现今的你 遐想你的将来 和将来的你 难了难了 相思可以这一世
毛主席说：“我是毛泽 东。”说着就弯弯下下腰腰，在自 己手心写上写了“毛泽东”三 个字。
毛主席对他们说：“参 加革命了，要好好学字啊！”
两个小八路听了连连连连点点头头。
将下列句子读通顺：
江两岸，芦荡、树林和山 峰的黑色剪影，在江天交界处 隐隐约约地伸展着，起伏着。
好好学习，天天向上。
---------------------------------- 赠予 ----------------------------------
要好好学字
还记得我吗？ 毛主席 延安 遇到 革命 安定宝 知道 参加 弯下腰 刘长贵 连连点头
毛泽东（1893～ 1976）：伟大的马 克思主义者，无产 阶级革命家、战略 家和理论家，国的主要缔造 者和领导人。湖南 湘潭人。
将下列生词读正确： 镀上 比喻 船舱 外甥 瞳仁 峨眉山
他们一个叫安定宝，15岁， 个子高一点；一●个叫刘长贵， 才14岁，个子矮一点。
●
毛主席问他们：“你们知 道我是谁吗？”他俩马上回答：
“知道，您您是毛主席。”
毛主席说：“我是毛泽 东。”说着就弯弯下下腰腰，在自 己手心写上写了“毛泽东”三 个字。
将下列生词读正确： 镀上 比喻 船舱 外甥 瞳仁 峨眉山
---------------------------------- 谢谢喜欢 ----------------------------------
感谢喧嚣 把你高高卷起 砸向这一处静逸 惊翻了我的万卷 和其中的一字一句 幸遇只因这一次
被你拥抱过，览了 被你默诵过，懂了 被你翻开又合起 被你动了奶酪和心思
不舍你的过往 和过往的你 记挂你的现今 和现今的你 遐想你的将来 和将来的你 难了难了 相思可以这一世
毛主席说：“我是毛泽 东。”说着就弯弯下下腰腰，在自 己手心写上写了“毛泽东”三 个字。
毛主席对他们说：“参 加革命了，要好好学字啊！”
两个小八路听了连连连连点点头头。
将下列句子读通顺：
江两岸，芦荡、树林和山 峰的黑色剪影，在江天交界处 隐隐约约地伸展着，起伏着。
好好学习，天天向上。
---------------------------------- 赠予 ----------------------------------
要好好学字
还记得我吗？ 毛主席 延安 遇到 革命 安定宝 知道 参加 弯下腰 刘长贵 连连点头
毛泽东（1893～ 1976）：伟大的马 克思主义者，无产 阶级革命家、战略 家和理论家，国的主要缔造 者和领导人。湖南 湘潭人。
将下列生词读正确： 镀上 比喻 船舱 外甥 瞳仁 峨眉山
他们一个叫安定宝，15岁， 个子高一点；一●个叫刘长贵， 才14岁，个子矮一点。
●
毛主席问他们：“你们知 道我是谁吗？”他俩马上回答：
“知道，您您是毛主席。”
毛主席说：“我是毛泽 东。”说着就弯弯下下腰腰，在自 己手心写上写了“毛泽东”三 个字。
将下列生词读正确： 镀上 比喻 船舱 外甥 瞳仁 峨眉山
---------------------------------- 谢谢喜欢 ----------------------------------
小学语文二年级上册《要好好学字》PPT课件
自己大声读课文，长句子或难读的 句子多读几遍，做到不错读，不漏 读，不重读，不打结。
给课文标上自然小节，说说每一节 写了什么？
1毛主席遇到了两个小八路。
2毛主席告诉两个小八路他叫毛泽 东。
3毛主席鼓励两个小八路要好好学 字。
你能用一句话介绍课文吗？
（ ）年春天，毛主席在（ ）遇
到（
）和（ ）两个小八路，
腰鼓：打击乐器,短圆柱形,两头略小,挂在腰间敲打 。 展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张 扬出独特的艺术性。
1939年春天，毛主席在延安遇到
了两个小八路。他们一个叫安定宝， 15岁，个子高一点；一个叫刘长贵， 才14岁，个子矮一点。
1939年春天，毛主席在延安遇到
了两个小八路。他们一个叫安定宝， 15岁，个子高一点；一个叫刘长贵， 才14岁，个子矮一点。
他们一个叫安定宝， 15岁，个子高一点；一个 叫刘长贵，才14岁，个子 矮一点。
你们知道我是谁吗？
你们知道我是谁吗？ 知道，您是毛主席。
我是毛泽东。
毛主席问他们：“你们知 道我是谁吗？”
他俩马上回答：“知道， 您是毛主席。”
他俩马上回答：“知道， 您是毛主席。”
毛主席说：“我是毛泽东。”
PPT教学课件
xí yán yù bǎo liú
席延遇宝 刘
（主席（）延安（）遇见（）珍宝（）刘海）
guì dào wān gé ɑ
贵道弯革 啊
（珍贵（）道路（）弯曲（）革命（）好啊）
z毛hǔ主xí席 yán延ā安n 遇yù 到dào 主席 延安 遇到 wā弯n y下āo腰zhī d知ao道gé m革ìng命 a 弯安腰定宝知道刘长贵革命啊 啊
毛主席对他们说：“参加革 命了，要好好学字啊！”两个 小八路听了连连点头。
苏教版语文二年级上《12要好好学字》课件
拓展
读一读，说说你知道了什么？
这个办法好
毛泽东七岁的时候，常和小伙伴们到山上去放 牛，砍柴，捡果子。 有一回，他想：怎样能放好牛，又多砍些柴， 还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成 三个小组：一组放牛，一组砍柴，一级捡果子。 天快黑了，放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背 回了许多柴，捡果子的捡了满篮的野果子。 毛泽东把柴和果子分成八份，每人一份。大家 牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。
你还会怎么介绍这 两个人？ •胖瘦 脸型 •表情 方位
他们到底在说些什么呢？ 请同学们大声读第二、三段， 画出他们的对话。
毛主席是怎样说的？又是怎样做的？ 毛主席说：“我是毛泽东。” 说着就弯下腰，在自己手心上写 了“毛泽东”三个字。
小组交流
毛主席弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字 毛主席写下了“毛泽东”三个字。
考考你
这句话是谁对谁说的？ 为什么说参加革命了，要 好好学字呢？
我来说
干革命要有文化才行。 参加革命要有知识才行。 参加革命要好好学识字，学文化。
毛主席希望两个小八路干什么？
毛主席希望小八路参加革 命后，好好学习文化知识。
我们从小要好好学习，天天向上。 分角色朗读
目标检测
•
毛主席 课文讲﹙ ﹚在﹙ ﹚‚一 两个小八路 延安 ﹚遇到﹙ 个叫﹙ ﹚‚另一个叫﹙ 刘长贵 安定宝﹚‚毛主席对两 个小八路说﹙ 要好好学字 ﹚。从这故事我们知道 了干革命需要文化知识‚从而告诉我们要﹙ 好好学习 ﹚﹙ 天天向上 ﹚。
1、读一读这二句话。 2、比一比，这二句话有什么不同之处？ 3、说说哪句写得好，为什么？
• 毛主席为什么不答“是 的。”？ • “弯下腰”说明了什么？
• 毛主席为什么不在小八 路“手心上”写字？
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毛主席 延安 遇到 小八路 安定宝 刘长贵 知道 他俩 马上回答 弯下腰 自己 手心 毛泽东 参加 革命 好好学字啊 连连点头
说说这篇课文主要写了什么？ 这篇课文主要写了﹙ 1939﹚年 春天，﹙ 毛主﹚席 在﹙延安 ﹚时遇到了﹙两个小八路﹚，告诉他们要 ﹙好好学字﹚。
遇
说说下面偏旁的名称，再按笔顺描红。
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
好好学习，天天向上。
毛泽东（1893～1976）：中国共 产党、中国人民解放军和中华人民共 和国的主要缔造者和领导人。我国第 一任主席，湖南湘潭人。
席
自己大声读课文几遍，长句子或难读的 句子多读几遍，做到不错读，不漏读， 不重读，不打结。
大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。
席延遇 宝刘贵 道弯革啊
• 2、我有两个好朋友，一个( ),一 个 （ ）。
他们到底在说些什么呢？ 请同学们大声读第二、三段， 画出他们的对话。
“你们知道我是谁吗？” “知道，您是毛主席。” “我是毛泽东。”
毛主席弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字
毛主席写下了“毛泽东”三个字。
1、读一读这二句话。 2、比一比，这二句话有什么不同之处？ 3、说说哪句写得好，为什么？
毛主席对他们说：“参加革 命了，要好要好学好字学啊字！啊”！两个 小八路听了连连点连头点。头
我来说
干革命要有文化才行。 参加革命要有知识才行。 参加革命要好好学识字，学文化。
毛主席希望两个小八路干什么？
毛主席希望小八路参加革 命后，好好学习文化知识。
我们从小要好好学习，天天向上。 分角色朗读
写在最后
他们一个叫安定宝， 15岁，个子高一点； 一个叫刘长贵，才14 岁，个子矮一点。
同学们 猜猜看谁是 安定宝 安定宝，谁 是刘长贵？
刘长贵
课文是按照什么顺序介绍 两个小八路的？
（姓名—年龄—个子）
你还能怎么介绍这 两个人？
•胖瘦 脸型 •表情 方位
• 1、我有两个表哥，一个叫（ ）, （ ）岁， 长得（ ），另一个叫 （ ）， （ ）岁，长得 （ ）。
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
说说图 上有哪些人， 他们在干什 么？
看看文中是 怎么写的吧！
1939年春天，毛主席在
时间
人物
延安到了两个小八路。
地点
事情
延
延安，是我们的革命根据地，是中国革命的圣地。党中央、毛主席在这里生活战斗了 13个春秋，领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠基了人民共和国大厦，孕育了光照 千秋的延安精神。