金字塔能的真相阅读习题答案
部编版语文五年级下册 第20课《金字塔》同步练习(含答案)
部编版语文五年级下册第20课《金字塔》同步练习（含答案）班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音，写词语词语。
fān yìbùkuìyìyìfāguāng xiáxiǎng yūnínián chóu dāo rèn āi jí fàn làn jīng zhàn二、选择题(2．下列各项中，读音和字形完全正确的一项是（）A．黄澄．澄（chéng）埃．及（āi） B．不愧．（kuì）於．泥（yū）C．黏着．物（zhe）精湛．（shèn） D．刀刃．（rèn）泛滥．（làn）三、填空题(3．根据拼音写同音字。
zhòu 白( ) ( )骂宇( ) ( )纹zhù建( ) 居( ) ( )意帮( )lù( )地忙( ) ( )珠( )音4．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：绝妙——( ) 智慧——( ) 遐想——( )反义词：古老——( ) 肥沃——( ) 精湛——( )5．在括号里填上合适的词语。
( )的遐想( )的幽思( )的色调( )的刀刃( )的淤泥( )的建筑成就6．比一比，组词语。
融( ) 辨( ) 埃( ) 砌( )使( ) 辩( ) 挨( ) 彻( )7．用恰当的词语代替加粗的词语，保持意思不变。
（1）你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔_______而又雄浑的画卷啊！（2）它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃________的淤泥。
（3）古埃及人掌握了精湛________的造船技术。
8．写出下列加粗词语的反义词。
的刀刃插入石块之间的缝隙。
（1）每块石头都磨得很平，至今仍很难用一把锋利．．( )的淤泥。
( )（2）它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃．．的造船技术。
五年级语文20《金字塔》课外阅读练习题-部编版(含答案)
五年级语文20《金字塔》课外阅读练习题-部编版（含答案）蜜蜂的赞美（1）人们对于蜜蜂的赞美，尤其充满哲理的情趣。
在思想史、艺术史上，许许多多人歌颂过蜜蜂。
这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示，它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。
它的酿造可以说是一种卓越的创造。
（2）蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从这么一个有趣的统计里面看出来：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必须在五百万朵花上采集原料，假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上四十五万公里，差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。
（3）看了这样的材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对这世界上这种神奇的小昆虫由衷的赞美呢!（4）蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给它多少赞美之词!它的酿蜜方式，使人想起了一切成功的学习、工作和经验。
（5）由于广泛的吸收，来源就丰富了。
（6）由于接受每一朵花中最甜美的东西，而不是杂乱地搬取，材料就比较上乘了。
（7）由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造，蜂蜜就比一般鲜花和甜汁要甜美和精粹得多。
虽然人们还能从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、栆子蜜或者苜蓿蜜，但是在蜜糖中已看不到橙花、荔枝花、栆子花或者苜蓿花的影子了。
甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。
“蜜成花不见”，它是经过蜜蜂的一番重新创造的。
——《秦牧散文》有删改蜜蜂采蜜的8字舞当春暧花开的季节，一些作侦察工作的蜜蜂就飞出去寻找蜜源。
当侦察兵在外面找到了蜜源，它就吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。
回到蜂群后，它就不停地跳起舞来，舞蹈是蜜蜂用来表示蜜源的远近和方向的。
蜜蜂舞蹈一般有圆形舞和８字形舞两种。
如果找到的蜜源离开自己不太远，就在巢牌上（蜜蜂用来装蜜孵育小蜜蜂和住宿的地方）表演圆形舞；如果蜂蜜离得比较远就表演８字舞。
在跳舞时如果头向着上面，那么蜜源就是在对着太阳的方向，要是头向着下面，蜜源就是在背着太阳的方向。
五年级下册语文20《金字塔》课外阅读及答案
五年级下册语文20《金字塔》课外阅读及答案舅爷是个画家，听奶奶说，他的名气老大，在国外办过画展。
但我们翻看他的画集，却并不佩服他，他的画简单极了，每幅画都懒得去画满，往往就是那么几块几笔水墨，那蚂蚱，似乎并不就是蚂蚱，那小鱼，似乎并不就是小鱼。
我们当时就嗤地笑了，觉得跟我们的画差不多呢。
于是乎，我们就不敬而远之了，随便着和他对话，缠他讲城市的故事。
一天，他提出要出外作画去，大雪天里，天地一片儿白，有什么可画的呢？我们很有几分（），更有了几分好奇，便闹嚷嚷地跟他了去。
山包上雪很厚，什么凹的凸的地也没有了；树上，也没有一片叶子。
这里有什么可画的呢？舅爷拣着一块石头坐下，眯缝了那双眼睛，左看看，右看看，看远又看近。
足足半个时辰，才拿出画夹开始画起来了。
我们一眼一眼看，看着看着，果然天地单调，画面更单调。
单调极了，我们说，我们给你寻些能画的色彩吧。
找些什么色彩呢?譬如梅花，那花是多么红呢!去吧，舅爷等着你们寻来最美的东西。
舅爷笑了，叮咛我们小心去寻。
我们跑去了，先是到了东边，那是一漫斜坡，稀稀地站着几株柿树，如今光裸裸的，没有一颗红艳艳的果子，铁似的枝条衬在雪里，似乎在作着沉思。
再往远去，也是一片灰白。
我们又跑到山包西边，细细地在找了，并没有什么梅的，甚至连别的什么颜色的东西也没有。
我们转回到舅爷那儿，十分（），他竟已画了四张画，看见了我们，说：“孩子，寻到了吗?”“什么也没寻到，只是白的。
”“好了，找到了。
”“白的有什么意思？”“你们想想，天是什么，天是云，云是什么，云是蒸气，蒸气是什么，蒸气是水，水是什么，水是白的。
天上地下，哪一样不是白色的呢？白色是最美的色彩呢！”那么说，我们一时（）了，什么东西里，什么时候难道都有美吗?“对了，孩子！美是到处都有的，但美却常常被人疏忽了。
你们总是寻那大红大绿，可红得多了，使你烦躁，绿得多了，使你沉郁，黄得多了，使你感伤，只有这白色是无极的，是丰富的，似乎就无极得无有，丰富得荒凉了呢。
部编版语文五年级下册：20 金字塔课内外阅读练习题50带答案解析
部编版语文五年级下册：20 金字塔课内外阅读练习题50带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
埃及金字塔在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然屹立，傲对碧空。
这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。
大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。
法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。
因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高约137米，相当于50层楼高。
绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。
这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
塔建成后，土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
（1）短文从哪些方面介绍了埃及金字塔？（2）分别找出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。
（3）短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法？( )A.打比方B.列数字C.作比较（4）你是怎样理解“它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶”这句话的？解析：（1）短文从位置、用途、外观、数量、建造方法和意义等方面介绍了埃及金字塔。
（2）这座金字塔高约137米，相当于50层楼高。
绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。
金字塔能的真相现代文阅读答案
金字塔能的真相现代文阅读答案金字塔能的真相现代文阅读答案埃及金字塔群，被世人誉为奇迹中的奇迹。
在它体内藏匿的众多谜团中，“金字塔能”是引人瞩目的一个。
说到“金字塔能”，我们不能不回顾一下法国学者安托万?波维。
他在20世纪30年代曾进入墓道，呈现在他眼前的猫、狗和水果的木乃伊，依然生动，刀具、器皿也锃亮无损。
要知道它们在黑暗的墓穴里，已经历了几千年漫长岁月的洗礼。
它们为什么能完好如初呢?波维等人推测，金字塔内可能存在一种“神秘的能量”，否则怎么会出现这种奇迹呢!于是，在以后的日子里，有些人根据波维的猜测，添油加醋地进行神秘地联想，更有甚者竟说是外星人建造了金字塔，其结构正好符合“微波谐振腔”条件，所以金字塔有一种神秘的力量，使金字塔内法老的遗体和他的祭品猫、狗、水果等，统统变成了木乃伊;陪葬的金属器皿、刀具也没有锈蚀……遗憾的是，这些人至今找不到证据，无法证明“神秘力量”的存在。
近年来，俄罗斯科学院生物物理研究所纳里曼诺夫研究员拿出了证据，证明金字塔内确实存在一种能。
不过他强调，金字塔能并无神秘可言，也和外星人毫无关系。
这项发现，得益于俄罗斯金字塔迷——洛德的帮助。
洛德在俄罗斯建造了24座金字塔式建筑物，其中一座高44米的金字塔坐落在莫斯科近郊，为科学家研究金字塔提供了绝好的实验场地。
纳里曼诺夫等人发现，在金字塔结构的建筑里，保存物品与其他建筑物相比，确实不一样，放在金字塔里边的奶制品和其他食品相比，不易变质。
为了更好地说明问题，科学家把从商场买回来的脂肪含量为20%的酸奶、半脱脂奶酪、香肠及带内脏的鲤鱼，分别分成两份包装后，一份儿放在金字塔内，一份儿放在温度较低的地下室内。
10天后，金字塔内的酸奶味保持原状，地下室里的酸奶长了一层厚厚的绿毛;金字塔内的奶酪变硬，地下室内的奶酪则变成了黄而且臭的硬块;香肠、鲤鱼的变化同样反差很大。
由此可知，金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果却好。
经过对比研究，纳里曼诺夫等人证实金字塔式结构的建筑物，其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和抽湿机一样的作用。
《埃及金字塔》阅读答案
《埃及金字塔》阅读答案《埃及金字塔》阅读原文在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。
它们巍然矗立，傲对碧空。
这就是举世著名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。
大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。
法老死后，他们的尸体都掩埋在巨大的石头坟墓里。
这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最终成为尖顶。
由于它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。
这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。
绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。
塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。
有人估量，假如将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周;假如用火车装运，需要60万个车皮。
这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锐利的刀片都插不进去。
为了建筑这座金字塔，常常有10万人在烈日曝晒下干活儿。
全部工程用了整整30年时间。
如此雄伟而又精致的金字塔，是怎样建筑起来的呢?勤劳而聪慧的埃及人想出了很多科学的〔方法〕。
他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。
载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又特地修了一条石路。
开头砌金字塔了。
当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上其次层。
这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。
塔建成后，土坡变成了一座很大的山。
然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
如今，这些金字塔耸立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
它们是埃及的象征，也是古埃及人民才智的结晶。
《埃及金字塔》阅读题目1、联系上下文解释词语。
举世著名：________________________________。
2、为什么说埃及的金字塔是举世著名的?________________________________________。
部编版语文五年级下册：20 金字塔课外阅读训练带答案解析
部编版语文五年级下册：20 金字塔课外阅读训练带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
哈尔威船长(节选)船发生了可怕的震荡。
顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。
妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。
必须把60人全都救出去！”实际上船上一共有61人，但是他把自己给忘了。
船员赶紧解开救生艇的绳索。
大家一窝蜂拥了上去，险些把小艇弄翻了。
奥克勒大副和三名二副拼命维持秩序，但整个人群简直像疯了似的，乱得不可开交。
就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号声和嘈杂声，黑暗中人们听到一段简短有力的对话：“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”“被海水淹了。
”“火呢？”“灭了。
”“机器怎样？”“停了。
”船长喊了一声：“奥克勒大副！”大副回答：“到！”船长问道：“还能坚持多少分钟？”“20分钟。
”“够了。
”船长说，“让每个人都到小艇上去。
奥克勒大副，你的手枪在吗？”“在，船长。
”“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。
“玛丽”号也放下救生艇，赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。
救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或斗殴。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。
他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。
“快救克莱芒！”船长喊道。
克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。
（1）选文写了“________”这件事，把船遇难后人们的________和哈尔威船长的________进行了对比。
（2）文中“伟大的灵魂”指的是________。
（3）对画横线的句子理解正确的是( )A.表现了哈尔威船长喜欢给别人下命令。
部编版语文五年级下册：20 金字塔阅读题专项训练带答案解析
部编版语文五年级下册：20 金字塔阅读题专项训练带答案解析一、部编版五年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
老家(节选)孙犁前几年，我曾诌过两句旧诗：“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓。
”最近几天，又接连做这样的梦：要回家，总是不自由；请假不准，或是路途遥远。
有时决心起程，单人独行，又总是在日已西斜时，迷失路途，忘记要经过的村庄的名字，无法打听。
或者是遇见雨水，道路泥泞；而所穿鞋子又不利于行路，有时鞋太大，有时鞋太小，有时倒穿着，有时横穿着，有时系以绳索。
种种困扰，非弄到急醒了不可。
人对故乡，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。
那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟悉的。
屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。
老屋顶上长着很高的草，破陋不堪。
村人故旧，都指点着说：“这一家人，都到外面去了，不再回来了。
”我越来越思念我的故乡，也越来越尊重我的故乡。
（1）解释下列词语。
桑梓：________萦绕：________（2）选文第1自然段详细描写了各种各样的梦境，对此理解错误的是( )A.为了更好地表现作者对故乡难以割舍的思念。
B.表现了作者不能回到故乡的烦躁心情。
C.思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境，这样写使文章更生动、真实。
（3）从选文中对故乡河流、风沙、屋顶等的回忆可以看出，作者回忆故乡时有一种怎样的心情？解析：（1）借指故乡。
；萦回。
（2）B（3）有一种哀伤的心情。
【解析】【分析】（1）词语理解的考查。
要结合语境，正确理解词义。
（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文的内容，结合选项判断正误。
（3）把握思想感情，解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解，结合着具体语句分析作答。
故答案为：（1）①借指故乡。
②萦回。
（2）B；（3）有一种哀伤的心情。
【点评】（1）本题考查学生对文中重点词语的理解，可结合语境或查词典理解词义。
（2）此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
“金字塔能”的力量
“金字塔能”的力量埃及金字塔群，被世人誉为奇迹中的奇迹。
在它内部藏匿的众多谜团中，“金字塔能”是引人注目的一个。
说到“金字塔能”，我们不能不回顾一下法国学者安托万·波维。
他在２０世纪３０年代曾进入墓道，呈现在他眼前的猫、狗和水果的木乃伊，依然生动，刀具、器皿也锃亮无损。
要知道它们在黑暗的墓穴里，已经历了几千年漫长岁月的洗礼。
它们为什么能完好如初呢？波维等人推测，金字塔内可能存在一种“神秘的能量”。
近年来，俄罗斯科学院生物物理研究所纳里曼诺夫研究员拿出了证据，证明金字塔内确实存在一种能。
不过他强调，金字塔能并无神秘可言，也和外星人毫无关系。
这项发现，得益于俄罗斯金字塔迷——洛德的帮助。
洛德在俄罗斯建造了24座金字塔式建筑物，其中一座高44米的金字塔坐落在莫斯科近郊，为科学家研究金字塔提供了绝好的实验场地。
纳里曼诺夫等人发现，在金字塔结构的建筑里，保存物品与其他建筑物相比，确实不一样，放在金字塔里边的奶制品和其他食品相比，不易变质。
为了更好地说明问题，科学家把从商场买回来的脂肪含量为20%的酸奶、半脱脂奶酪、香肠及带内脏的鲤鱼，分别分成两份包装后，一份儿放在金字塔内，一份儿放在温度较低的地下室内。
10天后，金字塔内的酸奶味保持原状，地下室里的酸奶长了一层厚厚的绿毛；金字塔内的奶酪变硬，地下室内的奶酪则变成了黄而且臭的硬块；香肠、鲤鱼的变化同样反差很大。
由此可知，金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果却好。
经过对比研究，纳里曼诺夫等人证实金字塔式结构的建筑物，其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和抽湿机一样的作用。
所以在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速，这才使动物遗体成为木乃伊而不腐烂。
其他金属物品，也由于水汽迅速散失，而不变质或锈蚀。
这就是所谓“金字塔能”的真相。
五年级下册语文阅读题及答案《金字塔》
五年级下册语文阅读题及答案《金字塔》
读《金字塔》片段回答问题。
一、在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
1．这句话描写的时间是________，描写的景物主要有________、________、________和________。
2、它们全都笼罩在________之下，让我不禁联想到这些词：_________________________
二、塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。
每块石头都磨得很平，至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
1．找出描写工艺精湛的句子画上横线。
2．如此精湛的工艺出自几千年前的工匠之手，令人____________或____________(填入四字词语)。
参考答案：
一、1、傍晚田野沙漠河水金字塔
2、金光黄澄澄金灿灿金光闪闪
二、1、每块石头都磨得很平，至今仍很难用锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
2．难以置信不可思议。
埃及的金字塔补充习题答案
埃及的金字塔补充习题答案埃及的金字塔是世界上最著名的古代建筑之一，也是埃及文化与历史的象征。
这些巨大而神秘的建筑物是古埃及法老墓葬的象征，也是人们对古代文明的探索和研究的重要资源。
然而，对于金字塔的建造和用途，仍然存在许多未解之谜。
在本文中，我们将尝试回答一些与埃及金字塔相关的补充习题。
1. 金字塔是如何建造的？金字塔的建造是一项巨大的工程，需要大量的人力和资源。
根据现有的考古学证据，金字塔是由数万名工人在几十年甚至数十年的时间内建造而成的。
他们使用了巨大的石块，将它们运送到建筑现场，并逐层堆砌起来。
据信，工人们使用了斜坡、滑轮和滑道等简单的机械装置来帮助他们搬运和安置石块。
然而，具体的建造技术和方法仍然存在争议，没有确凿的答案。
2. 金字塔的用途是什么？金字塔最初是作为古埃及法老的墓葬而建造的。
法老被认为是神的化身，他们的墓葬被设计成能够保护和延续法老的灵魂。
金字塔内部通常包含了法老的陵墓、宝物和供品，以及用于供奉和祭祀的神殿。
然而，除了作为墓葬之外，金字塔还可能具有其他的宗教和象征意义，例如代表太阳的象征和天空的连接点。
3. 金字塔的形状为什么是四边形？金字塔的形状是四边形，具体来说是四个三角形的堆叠。
这种形状被认为是古埃及人对宇宙结构的象征。
在古埃及宗教中，宇宙被认为是由四个基本元素构成的，即地球、空气、火焰和水。
金字塔的形状与这种宇宙观相呼应，象征着法老的灵魂在死后与宇宙融为一体。
4. 金字塔内部有什么结构？金字塔内部包含了多个房间和走廊，其中最重要的是法老的陵墓。
陵墓通常位于金字塔的最底层，由巨石墙壁和石棺组成。
陵墓周围还可能有其他的室内和室外空间，用于安置法老的宝物和供品。
此外，金字塔内部还有一些未解之谜的空间，例如所谓的“空中通道”，它们被认为可能与神秘的宗教仪式有关。
5. 金字塔为什么会保存至今？金字塔能够保存至今，一方面是因为它们是由巨大的石块建造而成的，具有很强的耐久性。
另一方面，金字塔所处的沙漠环境也有助于它们的保存。
山东省淄博市张店区2023-2024学年七年级(五四学制)上学期期末语文试题(解析版)
2023～2024学年度第一学期期末学业水平检测初二语文试题本试卷共8页。
满分150分，考试时间120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置，并核对条形码。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰，写在答题卡各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新答案。
严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。
4.保证答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁在答题卡上做任何标记。
5.评分以答题卡上的答案为依据。
不按以上要求作答的答案无效。
一、基础知识积累与运用（每小题3分，共18分）1. 下列句子中，加点词语的注音有误的一项是（）A. 现代社会，物质越来越丰富，可人们内心却越来越复杂，越来越难琢磨（zhuómó）。
B. 师不必贤于弟子，弟子不必不如师。
教师不能过于拘束学生的天性，简单否定学生的观点，而应鼓励学生形成自己的想法，不一味附和（fùhè）老师。
C. 纵观历史，从被轻视鄙薄（bǐbó）到被认可推崇的事物不胜枚举，“小说”就是其中之一！D. 他们纯真的笑脸、澄澈（chéng chè）的眼神、朴实的性格，早已沉淀成我心中最珍贵的记忆。
【答案】A【解析】【详解】本题考查字音。
A.琢磨（zhuó mó）——zuó mo ，思索，考虑。
故选A。
2. 下列句子中，有错别字的一项是（）A. 我们都不愿面对困境，但谁的日子都不能挑拣着过。
愁也一天，喜也一天，不如坦然面对生活中的波澜，过好每一个不再重来的今天。
B. 长烟落日，他的背影已然在我面前，是那样的小又那样的高大，那样的严肃，又那样的安祥。
五年级下册语文部编版课时练第20课《金字塔》(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！部编版五年级下册语文20.金字塔课时练一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．译．名（yì）刀刃．（rèn）泛滥．（nàn）公爵．（jué）B．精湛．（zhàn）毛毡．（zhān）不愧．（kuì）膘．肥体壮（biāo）C．淤．泥（yū）牛犊．（dú）遐．想（xiá）熠．熠生辉（zhé）2．“绵软、丝绵被、连绵起伏”这三个词中的“绵”属于一字多义，其意思依次是（）A．柔软丝绵延续不断B．棉花延续不断柔软C．棉花丝绵延续不断D．薄弱丝绵柔软3．下列短语搭配有误的一项是（）A．古老的桥梁B．新鲜的空气C．漆黑的光芒D．金色的夕阳二、填空题4．在括号里填上合适的词语。
埃及金字塔阅读答案
埃及金字塔阅读答案①在埃及，大大小小的金字塔有七八十座，其中最大的一座是胡夫金字塔。
该塔高约146.5米，共用了230万块巨石。
人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢?要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难实现如此艰巨的任务。
尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围内，竟然难放找到类似的石头。
②不久以前，科学家约瑟·大卫杜维斯提出了惊人的见解：金字塔上的巨石是人造的。
大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法，认真研究了巨石的构造。
他根据化验结果得出这样的结论：金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的，其方法类似今天浇灌混凝土。
③由于这种混合物凝固硬结得非常好，人们难以分辨出它和天然石头的差别。
此外。
大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证：在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发。
唯一可能的解释是，工人在操作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中，保存至今。
’④一些科学家认为，鉴于现代考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土，所以大卫杜维斯的论断颇为可信。
但少数学者对此提出了质疑，他们说：既然开罗附近有许多花岗岩山丘，那么，古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头?另外，埃及胡夫大金字塔的塔高乘上10亿所得的数，和地球到太阳之间的距离相等;穿过大金字塔的子午线把地球上的陆地、海洋分成相等的两半;用2倍塔高除以塔底面积等于圆周率。
以上这些都是巧合吗?看来，金字塔之谜并未完全“破译”。
还有待人们进一步去研究、探索。
⑤二十世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高1/3处有一只垃圾桶，桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体。
这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变为“木乃伊”。
后来，很多科学家都做了类似的实验，证明了这样的金字塔结构不单能够保存动物尸体。
还能够使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。
2020年部编版五年级语文下册《 金字塔》阅读理解练习题含答案
类文阅读-20金字塔蜜蜂的赞美（1）人们对于蜜蜂的赞美，尤其充满哲理的情趣。
在思想史、艺术史上，许许多多人歌颂过蜜蜂。
这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示，它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。
它的酿造可以说是一种卓越的创造。
（2）蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从这么一个有趣的统计里面看出来：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必须在五百万朵花上采集原料，假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上四十五万公里，差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。
（3）看了这样的材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对这世界上这种神奇的小昆虫由衷的赞美呢!（4）蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给它多少赞美之词!它的酿蜜方式，使人想起了一切成功的学习、工作和经验。
（5）由于广泛的吸收，来源就丰富了。
（6）由于接受每一朵花中最甜美的东西，而不是杂乱地搬取，材料就比较上乘了。
（7）由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造，蜂蜜就比一般鲜花和甜汁要甜美和精粹得多。
虽然人们还能从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、栆子蜜或者苜蓿蜜，但是在蜜糖中已看不到橙花、荔枝花、栆子花或者苜蓿花的影子了。
甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。
“蜜成花不见”，它是经过蜜蜂的一番重新创造的。
——《秦牧散文》有删改蜜蜂采蜜的8字舞当春暧花开的季节，一些作侦察工作的蜜蜂就飞出去寻找蜜源。
当侦察兵在外面找到了蜜源，它就吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。
回到蜂群后，它就不停地跳起舞来，舞蹈是蜜蜂用来表示蜜源的远近和方向的。
蜜蜂舞蹈一般有圆形舞和８字形舞两种。
如果找到的蜜源离开自己不太远，就在巢牌上（蜜蜂用来装蜜孵育小蜜蜂和住宿的地方）表演圆形舞；如果蜂蜜离得比较远就表演８字舞。
在跳舞时如果头向着上面，那么蜜源就是在对着太阳的方向，要是头向着下面，蜜源就是在背着太阳的方向。
1.《蜜蜂的赞美》中第（2）段中的统计数字证明了的观点。
五年级语文下册20金字塔课外阅读练习题及答案
五年级语文下册20金字塔课外阅读练习题及答案类文阅读-20 金字塔蜜蜂的赞美（1）人们对于蜜蜂的赞美，尤其充满哲理的情趣。
在思想史、艺术史上，许许多多人歌颂过蜜蜂。
这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示，它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。
它的酿造可以说是一种卓越的创造。
（2）蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从这么一个有趣的统计里面看出来：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必须在五百万朵花上采集原料，假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上四十五万公里，差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。
（3）看了这样的材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对这世界上这种神奇的小昆虫由衷的赞美呢!（4）蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给它多少赞美之词!它的酿蜜方式，使人想起了一切成功的学习、工作和经验。
（5）由于广泛的吸收，来源就丰富了。
（6）由于接受每一朵花中最甜美的东西，而不是杂乱地搬取，材料就比较上乘了。
（7）由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造，蜂蜜就比一般鲜花和甜汁要甜美和精粹得多。
虽然人们还能从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、栆子蜜或者苜蓿蜜，但是在蜜糖中已看不到橙花、荔枝花、栆子花或者苜蓿花的影子了。
甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。
“蜜成花不见”，它是经过蜜蜂的一番重新创造的。
——《秦牧散文》有删改蜜蜂采蜜的8字舞当春暧花开的季节，一些作侦察工作的蜜蜂就飞出去寻找蜜源。
当侦察兵在外面找到了蜜源，它就吸上一点花蜜和花粉，很快地飞回来。
回到蜂群后，它就不停地跳起舞来，舞蹈是蜜蜂用来表示蜜源的远近和方向的。
蜜蜂舞蹈一般有圆形舞和８字形舞两种。
如果找到的蜜源离开自己不太远，就在巢牌上（蜜蜂用来装蜜孵育小蜜蜂和住宿的地方）表演圆形舞；如果蜂蜜离得比较远就表演８字舞。
在跳舞时如果头向着上面，那么蜜源就是在对着太阳的方向，要是头向着下面，蜜源就是在背着太阳的方向。
埃及的金字塔阅读答案
埃及的金字塔阅读答案阅读答案：埃及的金字塔是世界上最著名的古代建筑之一。
这些高耸入云的金字塔是埃及古代法老的墓地，用来保存他们的遗体和财富。
1. 埃及金字塔的目的是什么？埃及金字塔的主要目的是供法老安葬。
法老是埃及古代统治者，他们相信死后会继续统治着埃及，所以他们认为使用金字塔作为自己的墓地是一种合适的方式。
2. 埃及金字塔由什么材料建造？埃及金字塔主要由石块建造而成。
这些巨大的石块被切割成成千上万的方形和三角形，然后用精确的方式堆叠在一起。
最早的金字塔是用灰岩建造的，后来的金字塔则使用了更耐久的花岗岩。
3. 金字塔内部有什么？金字塔内部的布局通常包括一个陵墓室、一个王后室、一个下降通道和一个砚室。
陵墓室是用来安放法老的石棺和其他葬礼物品的地方。
王后室是用来安放法老妻子的遗体的。
下降通道是用来连接地面和陵墓室的通道。
砚室通常是放置供品的地方。
4. 金字塔的建造几个阶段？埃及金字塔的建造一般分为三个阶段。
第一阶段是修建王后金字塔和陵墓室。
第二阶段是加盖金字塔和完善内部结构。
第三阶段是添加金字塔的外部装饰和陵墓的保护。
5. 当时的金字塔建筑技术如何？埃及人在金字塔建筑方面展现了卓越的技术水平。
他们使用复杂的技术将巨大的石块运送到工地，并精确地堆砌成金字塔的形状。
他们还设计了精确的内部结构来支撑金字塔的重量，以确保其长期稳定。
通过阅读可以了解到，埃及的金字塔是法老的墓地，用于保存他们的遗体和财富。
金字塔是由石块建造而成的，内部包括陵墓室、王后室、下降通道和砚室。
金字塔的建造分为三个阶段，依靠埃及人卓越的建筑技术完成。
埃及的金字塔是古代世界的奇迹之一，其庞大和精确的建筑令人难以置信。
这些金字塔代表着古代埃及文明的辉煌和权力的象征，也是至今让人惊叹的建筑成就。
埃及的金字塔用于安葬法老，法老是古埃及国王，被认为是神的化身，统治着整个埃及。
他们相信死后的存在将在石塔中延续，因此金字塔是为法老的葬礼而建造的。
埃及的金字塔主要由大型石块建造而成，也称为金字塔块。
人教部编版五年级语文下册20.《金字塔》课内外阅读训练(有答案)
人教部编版五年级语文下册20.《金字塔》课内外阅读训练(有答案)一、课内阅读A. 看词猜意请结合《金字塔》这篇文章的内容，选出合适的词语填入空格处，使句子通顺。
1.某一天，我们来到了一座巍峨的金字塔，感到十分激动和好奇。
2.金字塔是古代埃及人建造的重要__建筑__之一，象征着他们的智慧和技术水平。
3.我们走进金字塔内部，发现里面十分__寂静__，只能听到自己的脚步声。
4.金字塔的顶部被一层层的__石块__覆盖着，仿佛在向天空拜千年的岁月。
5.我们登上金字塔的__塔尖__，俯瞰整个历史悠久的埃及。
B. 根据文章内容回答问题1.金字塔是哪个古代文明留下的建筑？2.金字塔在古代埃及人眼中象征着什么？3.金字塔内部是什么样的氛围？4.金字塔的顶部是如何覆盖的？5.登上金字塔塔尖可以做什么？C. 完成句子根据文章的内容，填写下列句子的空白处。
1.古代埃及人建造金字塔的目的是__________________________________。
2.对于我们来说，金字塔是_______________________________________。
3.登上金字塔的塔尖，我们______________________________________。
二、课外阅读A. 试着展开想象如果你是一个古代埃及人，生活在金字塔附近，你会如何描述金字塔的壮观和神秘之处？请写下你的想法。
B. 说说思考通过了解金字塔的历史和文化背景，你觉得金字塔在当时对于古埃及人的意义是什么？C. 知识启示金字塔是古代人类智慧的结晶，它们不仅代表着建筑技术的发展，更承载着古文明的记忆和智慧。
通过学习金字塔这一古代建筑，你能感受到人类文明的伟大和美好，也能激发你对历史和文化的兴趣。
希望通过这次阅读，你能更加热爱学习，探索世界的奥秘。
三、答案A. 看词猜意1.金字塔2.建筑3.寂静4.石块5.塔尖B. 根据文章内容回答问题1.古代埃及人2.智慧和技术水平3.寂静4.石块5.俯瞰整个历史悠久的埃及C. 完成句子1.古代埃及人建造金字塔的目的是象征着他们的智慧和技术水平。
部编版五年级语文下册第20课《金字塔》课后练习题(附答案)
部编版五年级语文下册第20课《金字塔》课后练习题（附答案）参考答案：一、读拼音，写词语。
翻译羞愧尘埃遐想芳菲精湛淤泥泛滥澄清豪迈二、比一比，再组词。
橙（橙子）挨（紧挨）愧（羞愧）译（翻译）滥（泛滥）澄（澄清）埃（尘埃）瑰（玫瑰）择（选择）槛（门槛）三、多音字组词。
dēnɡ黄澄澄chénɡ澄清四、近义词。
开阔—（宽阔）雄浑—（雄伟）豪迈—（豪放）遐想—（想象）五、反义词。
开阔—（狭窄）贵重—（低廉）精湛—（粗浅）六、用合适的词语填空。
（雄浑）的画卷（熠熠发光）的珍宝（豪迈）的感受（无边）的遐想七、选择恰当的词语填到句中的括号里。
遐想幻想1.这片迷人的金色，使你充满豪迈的感受，引起你无边的（遐想）。
2.（幻想）的未来是虚空的，唯有脚踏实地，努力奋斗，才能完成梦想。
摧毁摧打3.地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被（毁灭）。
4.如果不很快（摧毁）这个火力点，在黎明前就攻不下这座主峰了。
八、请根据意思，写出相应的词语。
1.雄健浑厚；雄壮浑厚。
（雄浑）2.因受冲击而动荡。
（激荡）3.形容闪光发亮。
（熠熠）4.气魄大；勇往直前。
（豪迈）5.精深。
（精湛）6.悠远地思索或想象。
（遐想）九、根据课文内容回答问题。
1.金字塔是埃及的象征,是世界是大奇迹之一,令人神往.然而,在本文作者的眼力,在夕阳下矗立的金字塔却是怎样的呢?本文在作者的眼里金字塔是那样干燥、郁闷、荒凉的。
2.在第②段中，作者是按照先整体后局部再到整体的顺序写的。
3.面对夕照下的金字塔,作者感情很复杂,说说在本文中作者抒发了哪些感情?作者想让人们和平相处,讲卫生,想让子子孙孙孝顺一些。
4.以“以这座人面师身的身象”作开头,改写下面的句子,不得改写句子的意思.这里的声光表演,让这坐人面狮身的石像用苍老的声音叙述着自己的历史和见闻?这座人面师身的石像,用苍老的声音让这坐人面狮身的石像叙述着自己的历史和见闻。
20.《金字塔》课后练习答案版
20.《金字塔》课后练习答案版20、《金字塔》课后练习编辑：陈之川一、基础知识1、抄写文中划线词语。
漂浮耀眼开阔雄浑神秘译名绝妙不愧智慧豪迈遐想幽思泛滥淤泥精湛黏稠黄澄澄金灿灿思绪激荡熠熠发光2、选择合适的读音写在生字的后面。
(答案：略）Yì āi yū zhàn kuì xiá fēi làn淤熠遐埃菲泄愧湛3、填空。
（1）世界上最高的建筑物是（胡夫金字塔）。
（2）（尼罗河）被称为埃及的母亲河。
（3）金字塔的不可思议体现在（建筑难度）、（规模巨大）、（建筑技术）、（建筑设计）这四方面。
4、给加点的字选择正确的读音，打“√"。
翻译( yì zé ) 愧对( kuì duì）黄澄澄( chéng dèng)遐想(xiá jiá) 黏着( nián zhān) 刀刃( rèn rén)淤泥(yū yú) 精湛( zhàn shèn) 泛滥( jiān làn)5、词语积累黄澄澄(带颜色的ABB式词语)：白茫茫甜津津黑乎乎绿油油熠熠发光(AABC式词语)：津津有味历历在目窃窃私语依依不舍不由自主(“不”开头的四字词语)：不约而同不遗余力不值一提6、在括号里填上合适的量词。
一（幅）画卷一（种）幽思一（块）石头一（个）球场一（把）尖刀7、词语搭配。
（耀眼）的色调（神秘）的风采（智慧）的结晶（无边）的遐想（怀古）的幽思（锋利）的刀刃（精湛）的技术（令人惊叹）的成就（熠熠发光）的珍宝（开阔尔雄浑）的画卷二、中心提炼。
这两篇短文采用了不同的方式介绍金字塔。
《金字塔夕照》中作者细致而又有感情的描写了夕阳下的金字塔，开阔而又雄浑的画面，表达了作者对金字塔的赞美之情。
《不可思议的金字塔》介绍了金字塔所取得的成就，以及建造金字塔过程中蕴含的精湛的技术。
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金字塔能的真相阅读习题答案
埃及金字塔群，被世人誉为奇迹中的奇迹。
在它体内藏匿的众多谜团中，金字塔能是引人瞩目的一个。
说到金字塔能，我们不能不回忆一下法国学者安托万波维。
他在20世纪30年代曾进入墓道，呈现在他眼前的猫、狗和水果的木乃伊，仍然生动，刀具、器皿也锃亮无损。
要知道它们在黑暗的墓穴里，已经历了几千年漫长岁月的洗礼。
它们为什么能完好如初呢？波维等人推测，金字塔内可能存在一种神秘的能量，否则怎么会出现这种奇迹呢！
于是，在以后的日子里，有些人根据波维的猜测，添油加醋地进行神秘地联想，更有甚者竟说是外星人建造了金字塔，其构造正好符合微波谐振腔条件，所以金字塔有一种神秘的力量，使金字塔内法老的遗体和他的祭品猫、狗、水果等，通通变成了木乃伊；陪葬的金属器皿、刀具也没有锈蚀……遗憾的是，这些人至今找不到证据，无法证明神秘力量的存在。
近年来，俄罗斯科学院生物物理研究所纳里曼诺夫研究员拿出了证据，证明金字塔内确实存在一种能。
不过他强调，金字塔能并没有神秘可言，也和外星人毫无关系。
这项发现，得益于俄罗斯金字塔迷——洛德的帮助。
洛德在俄罗斯建造了24座金字塔式建筑物，其中一座高44米的金字塔坐落在莫斯科近郊，为科学家研究金字塔提供了绝好的实验场
地。
纳里曼诺夫等人发现，在金字塔构造的建筑里，保存物品与其他建筑物相比，确实不一样，放在金字塔里边的奶制品和其他食品相比，不易变质。
为了更好地说明问习题，科学家把从商场买回来的脂肪含量为20%的酸奶、半脱脂奶酪、香肠及带内脏的鲤鱼，分别分成两份包装后，一份儿放在金字塔内，一份儿放在温度较低的地下室内。
10天后，金字塔内的酸奶味保持原状，地下室里的酸奶长了一层厚厚的绿毛；金字塔内的奶酪变硬，地下室内的奶酪则变成了黄而且臭的硬块；香肠、鲤鱼的变化同样反差很大。
由此可知，金字塔内虽然温度较高，但是保鲜效果却好。
经过比照研究，纳里曼诺夫等人证实金字塔式构造的建筑物，其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和抽湿机一样的作用。
所以在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速，这才使动物遗体成为木乃伊而不腐烂。
其他金属物品，也由于水汽迅速散失，而不变质或锈蚀。
这就是所谓金字塔能的真相。
⑴选出下列表述正确的一项（）（2分）
Ａ、放在金字塔里的物品，不会变质。
Ｂ、金字塔内的保鲜效果较好，是因为金字塔内的温度低。
Ｃ、不但食物在金字塔内不易变质，金属物品放在里面也不易变质。
Ｄ、科学家所有的实验都是在埃及的金字塔内做的。
⑵选出下列表述错误的一项（）（2分）
Ａ、解密金字塔能的过程，是与外星人接触的过程。
Ｂ、假如在金字塔内放入丝织品或棉织品，也不容易腐烂。
Ｃ、在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速，才使得物品不易腐烂。
Ｄ、金字塔构造的建筑物，具有像冰箱和抽湿机一样的作用。
答案：
⑴Ｃ
⑵Ｂ。