10月21日 练案 编号34 考前回顾—必修一1-3章 判断大练习(河北枣强中学2019-2020年
高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语专项训练题(带答案)
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高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语专项训练题单选题1、设集合A ={x |x 2–4≤0},B ={x |2x +a ≤0},且A ∩B ={x |–2≤x ≤1},则a =( )A .–4B .–2C .2D .4答案:B分析:由题意首先求得集合A ,B ,然后结合交集的结果得到关于a 的方程,求解方程即可确定实数a 的值. 求解二次不等式x 2−4≤0可得:A ={x|−2≤x ≤2},求解一次不等式2x +a ≤0可得:B ={x|x ≤−a 2}. 由于A ∩B ={x|−2≤x ≤1},故:−a 2=1,解得:a =−2. 故选:B.小提示:本题主要考查交集的运算,不等式的解法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.2、已知集合M ={x |1−a <x <2a },N =(1,4),且M ⊆N ,则实数a 的取值范围是( )A .(−∞,2]B .(−∞,0]C .(−∞,13]D .[13,2] 答案:C分析:按集合M 是是空集和不是空集求出a 的范围,再求其并集而得解.因M ⊆N ,而ϕ⊆N ,所以M =ϕ时,即2a ≤1−a ,则a ≤13,此时 M ≠ϕ时,M ⊆N ,则{1−a <2a 1−a ≥12a ≤4 ⇒{a >13a ≤0a ≤2,无解,综上得a ≤13,即实数a 的取值范围是(−∞,13].故选:C3、设全集U ={−3,−2,−1,0,1,2,3},集合A ={−1,0,1,2}, B ={−3,0,2,3},则A ∩(∁U B )=( )A .{−3,3}B .{0,2}C .{−1,1}D .{−3,−2,−1,1,3}答案:C分析:首先进行补集运算,然后进行交集运算即可求得集合的运算结果.由题意结合补集的定义可知:∁U B={−2,−1,1},则A∩(∁U B)={−1,1}.故选:C.小提示:本题主要考查补集运算,交集运算,属于基础题.4、下面四个命题:①∀x∈R,x2-3x+2>0恒成立;②∃x∈Q,x2=2;③∃x∈R,x2+1=0;④∀x∈R,4x2>2x-1+3x2.其中真命题的个数为()A.3B.2C.1D.0答案:D分析:对于①,计算判别式或配方进行判断;对于②,当x2=2时,只能得到x为±√2,由此可判断;对于③,方程x2+1=0无实数解;对于④,作差可判断.解:x2-3x+2>0,Δ=(-3)2-4×2>0,∴当x>2或x<1时,x2-3x+2>0才成立,∴①为假命题.当且仅当x=±√2时,x2=2,∴不存在x∈Q,使得x2=2,∴②为假命题.对∀x∈R,x2+1≠0,∴③为假命题.4x2-(2x-1+3x2)=x2-2x+1=(x-1)2≥0,即当x=1时,4x2=2x-1+3x2成立,∴④为假命题.∴①②③④均为假命题.故选:D小提示:此题考查特称命题和全称命题真假的判断,特称命题要为真,只要有1个成立即可,全称命题要为假,只要有1个不成立即可,属于基础题.5、已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=()A.∅B.S C.T D.Z答案:C分析:分析可得T⊆S,由此可得出结论.任取t∈T,则t=4n+1=2⋅(2n)+1,其中n∈Z,所以,t∈S,故T⊆S,因此,S∩T=T.故选:C.6、若集合U={0,1,2,3,4,5},A={0,2,4},B={3,4},则(∁U A)∩B=().A.{3}B.{5}C.{3,4,5}D.{1,3,4,5}答案:A分析:根据补集的定义和运算求出∁U A,结合交集的概念和运算即可得出结果.由题意知,∁U A={1,3,5},又B={3,4},所以(∁U A)∩B={3}.故选:A7、集合A={x|x<−1或x≥3},B={x|ax+1≤0}若B⊆A,则实数a的取值范围是()A.[−13,1)B.[−13,1]C.(−∞,−1)∪[0,+∞)D.[−13,0)∪(0,1)答案:A分析:根据B⊆A,分B=∅和B≠∅两种情况讨论,建立不等关系即可求实数a的取值范围.解:∵B⊆A,∴①当B=∅时,即ax+1⩽0无解,此时a=0,满足题意.②当B≠∅时,即ax+1⩽0有解,当a>0时,可得x⩽−1a,要使B⊆A,则需要{a>0−1a<−1,解得0<a<1.当a<0时,可得x⩾−1a,要使B⊆A,则需要{a<0−1a⩾3,解得−13⩽a<0,综上,实数a的取值范围是[−13,1).故选:A.小提示:易错点点睛:研究集合间的关系,不要忽略讨论集合是否为∅.8、已知集合满足{1,2}⊆A⊆{1,2,3},则集合A可以是()A.{3}B.{1,3}C.{2,3}D.{1,2}答案:D分析:由题可得集合A可以是{1,2},{1,2,3}.∵{1,2}⊆A⊆{1,2,3},∴集合A可以是{1,2},{1,2,3}.故选:D.多选题9、下列存在量词命题中真命题是()A.∃x∈R,x≤0B.至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数C.∃x∈{x|x是无理数},x2是无理数D.∃x0∈Z,1<5x0<3答案:ABC分析:结合例子,逐项判断即可得解.对于A,∃x=0∈R,使得x≤0,故A为真命题.对于B,整数1既不是合数,也不是素数,故B为真命题;对于C,若x=π,则x∈{x|x是无理数},x2是无理数,故C为真命题.对于D,∵1<5x0<3,∴15<x0<35,∴∃x0∈Z,1<5x0<3为假命题.故选:ABC.10、对任意实数a、b、c,给出下列命题,其中真命题是()A.“a=b”是“ac=bc”的充要条件B.“a>b”是“a2>b2”的充分条件C.“a<5”是“a<3”的必要条件D.“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件答案:CD分析:利用特殊值法以及充分条件、必要条件的定义可判断A、B选项的正误;利用必要条件的定义可判断C 选项的正误;利用充要条件的定义可判断D选项的正误.对于A,因为“a=b”时ac=bc成立,ac=bc且c=0时,a=b不一定成立,所以“a=b”是“ac=bc”的充分不必要条件,故A错;对于B,a=−1,b=−2,a>b时,a2<b2;a=−2,b=1,a2>b2时,a<b.所以“a>b”是“a2>b2”的既不充分也不必要条件,故B错;对于C,因为“a<3”时一定有“a<5”成立,所以“a<3”是“a<5”的必要条件,C正确;对于D“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件,D正确.故选:CD.小提示:本题考查充分条件、必要条件的判断,考查了充分条件和必要条件定义的应用,考查推理能力,属于基础题.11、非空集合A具有下列性质:①若x,y∈A,则xy∈A;②若x,y∈A,则x+y∈A.下列选项正确的是()A.−1∉A B.20202021∉AC.若x,y∈A,则xy∈A D.若x,y∈A,则x−y∉A答案:AC分析:若−1∈A,利用条件可得当x=−1∈A,y=0∈A时,不满足xy∈A,可判断A,利用条件可得若x≠0且x∈A,进而得2020∈A,2021∈A,可判断B,利用题设可得若x,y∈A,则xy∈A,x−y=1∈A可判断CD.对于A,若−1∈A,则−1−1=1∈A,此时−1+1=0∈A,而当x=−1∈A,y=0∈A时,−1显然无意义,不满足xy∈A,所以−1∉A,故A正确;对于B,若x≠0且x∈A,则1=xx∈A,所以2=1+1∈A,3=2+1∈A,以此类推,得对任意的n∈N∗,有n∈A,所以2020∈A,2021∈A,所以20202021∈A,故B错误;对于C,若x,y∈A,则x≠0且y≠0,又1∈A,所以1y ∈A,所以xy=x1y=∈A,故C正确;对于D,取x=2,y=1,则x−y=1∈A,故D错误.故选:AC.填空题12、设集合A={1,2,a},B={2,3}.若B⊆A,则a=_______.答案:3分析:由题意可知集合B是集合A的子集,进而求出答案.由B⊆A知集合B是集合A的子集,所以3∈A⇒a=3,所以答案是:3.13、在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k= 0,1,2,3,4;给出下列四个结论:①2015∈[0];②−3∈[3];③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];④“整数a,b属于同一‘类’”的充要条件是“a−b∈[0]”.其中,正确结论的个数..是_______.答案:3分析:根据2015被5除的余数为0,可判断①;将−3=−5+2,可判断②;根据整数集就是由被5除所得余数为0,1,2,3,4,可判断③;令a=5n1+m1,b=5n2+m2,根据“类”的定理可证明④的真假.①由2015÷5=403,所以2015∈[0],故①正确;②由−3=5×(−1)+2,所以−3∉[3],故②错误;③整数集就是由被5除所得余数为0,1,2,3,4的整数构成,故③正确;④假设a=5n1+m1,b=5n2+m2,a−b=5(n1−n2)+m1−m2,a,b要是同类.则m1=m2,即m1−m2=0,所以a−b∈[0],反之若a−b∈[0],即m1−m2=0,所以m1=m2,则a,b是同类,④正确;所以答案是:3小提示:本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,正确理解新定义“类”是解答的关键,以及进行简单的合情推理,属中档题.14、设P为非空实数集满足:对任意给定的x、y∈P(x、y可以相同),都有x+y∈P,x−y∈P,xy∈P,则称P为幸运集.①集合P={−2,−1,0,1,2}为幸运集;②集合P={x|x=2n,n∈Z}为幸运集;③若集合P1、P2为幸运集,则P1∪P2为幸运集;④若集合P为幸运集,则一定有0∈P;其中正确结论的序号是________答案:②④解析:①取x=y=2判断;②设x=2k1∈P,y=2k2∈P判断;③举例P1={x|x=2k,k∈Z},P2={x|x=3k,k∈Z}判断;④由x、y可以相同判断;①当x=y=2,x+y=4∉P,所以集合P不是幸运集,故错误;②设x=2k1∈P,y=2k2∈P,则x+y=2(k1+k2)∈A,x−y=2(k1−k2)∈A,xy=2k1⋅k2∈A,所以集合P是幸运集,故正确;③如集合P1={x|x=2k,k∈Z},P2={x|x=3k,k∈Z}为幸运集,但P1∪P2不为幸运集,如x=2,y=3时,x+y=5∉P1∪P2,故错误;④因为集合P为幸运集,则x−y∈P,当x=y时,x−y=0,一定有0∈P,故正确;所以答案是:②④小提示:关键点点睛:读懂新定义的含义,结合“给定的x、y∈P(x、y可以相同),都有x+y∈P,x−y∈P,xy∈P”,灵活运用举例法.解答题15、已知集合A={x|x=m+√6n,其中m,n∈Q}.(1)试分别判断x1=−√6,x2=√2−√3+√2+√3与集合A的关系;(2)若x1,x2∈A,则x1x2是否一定为集合A的元素?请说明你的理由.答案:(1)x1∈A,x2∈A(2)x1x2∈A,理由见解析分析:(1)将x1,x2化简,并判断是否可以化为m+√6n,m,n∈Q的形式即可判断关系.(2)由题设,令x1=m1+√6n1,x2=m2+√6n2,进而判断是否有x1x2=m+√6n,m,n∈Q的形式即可判断.(1)x1=−√6=0+√6×(−1)∈A,即m=0,n=−1符合;x2=√(√3−1)22+√(√3+1)22=√6=0+√6×1∈A,即m=0,n=1符合.(2)x1x2∈A.理由如下:由x1,x2∈A知:存在m1,m2,n1,n2∈Q,使得x1=m1+√6n1,x2=m2+√6n2,∴x1x2=(m1+√6n1)(m2+√6n2)=(m1m2+6n1n2)+√6(m1n2+m2n1),其中m1m2+6n1n2,m1n2+ m2n1∈Q,∴x1x2∈A.。
第一章-1.2.3-充分条件、必要条件高中数学必修第一册人教B版
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图1.2.3-3
【解析】如图1.2.3-3(1),闭合开关或者闭合开关都可以使灯泡亮;反之,若要
A.[1, +∞)
)
B.(−∞, 1]
C.[−3, +∞)
D.(−∞, −3]
【解析】¬: − 3 ≤ ≤ 1,¬: ≤ ,∵ ¬是¬的充分不必要条件,
∴ [−3,1] ⫋ (−∞, ],∴ ≥ 1.
例15 在如图1.2.3-3所示的电路图中,“闭合开关”是“灯泡亮”的什么条件?
【解析】∵ −2,2 ⊆ −∞, 2 ,∴ < 2是 < 2的充分条件.
必要条件
(4)“我是中国人”是“我是山东人”的__________.
【解析】∵ {山东人} ⊆ {中国人},∴ “我是中国人”是“我是山东人”的必要条件.
知识点2 充要条件
例2-3 判断下列说法是否正确.若不正确,请说明理由.
.在数轴上表示出 0,3
2
+3
图D 1.2.3-1所示,由题意知 ⇒ , ⇏ ,则
≥ 3,解得
2
围是[3, +∞).
图D 1.2.3-1
和
+3
−∞,
2
,如
≥ 3,即的取值范
4.已知: > 1或 < −3,: > ,且¬是¬的充分不必要条件,则实数的取值范
围为( A
≤ ≤ (答案不唯一)
(2) ⊆ ∩ 的一个充分不必要条件为_________________________.
【解析】 ⊆ ∩ 的一个充分不必要条件可为6 ≤ ≤ 9.
题型3 充要条件的证明
例13 证明: = 是2 + 2 = 2的充要条件.
高一数学必修一全章节练习题(附答案解析)

第一章 集合与函数的概念1.某公司为了适应市场需求,对产品结构做了重大调整.调整后初期利润增长迅速,后来增长越来越慢,若要建立恰当的函数模型来反映该公司调整后利润y 与产量x 的关系,则可选用( )A .一次函数B .二次函数C .指数型函数D .对数型函数 解析:选D.一次函数保持均匀的增长,不符合题意; 二次函数在对称轴的两侧有增也有降;而指数函数是爆炸式增长,不符合“增长越来越慢”;因此,只有对数函数最符合题意,先快速增长,后来越来越慢. 2.某种植物生长发育的数量y 与时间x 的关系如下表:x 1 2 3 … y 1 3 8 …则下面的函数关系式中,能表达这种关系的是( ) A .y =2x -1 B .y =x 2-1 C .y =2x -1 D .y =1.5x 2-2.5x +2解析:选D.画散点图或代入数值,选择拟合效果最好的函数,故选D.3.如图表示一位骑自行车者和一位骑摩托车者在相距80 km 的两城镇间旅行的函数图象,由图可知:骑自行车者用了6小时,沿途休息了1小时,骑摩托车者用了2小时,根据这个函数图象,推出关于这两个旅行者的如下信息:①骑自行车者比骑摩托车者早出发了3小时,晚到1小时; ②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动; ③骑摩托车者在出发了1.5小时后,追上了骑自行车者. 其中正确信息的序号是( ) A .①②③ B .①③ C .②③ D .①②解析:选A.由图象可得:①骑自行车者比骑摩托车者早出发了3小时,晚到1小时,正确;②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动,正确;③骑摩托车者在出发了1.5小时后,追上了骑自行车者,正确.4.长为4,宽为3的矩形,当长增加x ,且宽减少x2时面积最大,此时x =________,面积S =________.解析:依题意得:S =(4+x )(3-x 2)=-12x 2+x +12=-12(x -1)2+1212,∴当x =1时,S max =1212.答案:1 12121x 1 2 3 4 5 y 3 5 6.99 9.01 11( )A .指数函数B .反比例函数C .一次函数D .二次函数解析:选C.画出散点图,结合图象(图略)可知各个点接近于一条直线,所以可用一次函数表示.2.某林场计划第一年造林10000亩,以后每年比前一年多造林20%,则第四年造林( ) A .14400亩 B .172800亩 C .17280亩 D .20736亩 解析:选C.y =10000×(1+20%)3=17280.3.某商品价格前两年每年递增20%,后两年每年递减20%,则四年后的价格与原来价格相比,变化情况是( )A .增加7.84%B .减少7.84%C .减少9.5%D .不增不减 解析:选B.设该商品原价为a ,四年后价格为a (1+0.2)2·(1-0.2)2=0.9216a . 所以(1-0.9216)a =0.0784a =7.84%a , 即比原来减少了7.84%.4.据调查,某自行车存车处在某星期日的存车量为2000辆次,其中变速车存车费是每辆一次0.8元,普通车存车费是每辆一次0.5元,若普通车存车数为x 辆次,存车费总收入为y 元,则y 关于x 的函数关系式是( )A .y =0.3x +800(0≤x ≤2000)B .y =0.3x +1600(0≤x ≤2000)C .y =-0.3x +800(0≤x ≤2000)D .y =-0.3x +1600(0≤x ≤2000)解析:选D.由题意知,变速车存车数为(2000-x )辆次, 则总收入y =0.5x +(2000-x )×0.8=0.5x +1600-0.8x =-0.3x +1600(0≤x ≤2000).5.如图,△ABC 为等腰直角三角形,直线l 与AB 相交且l ⊥AB ,直线l 截这个三角形所得的位于直线右方的图形面积为y ,点A 到直线l 的距离为x ,则y =f (x )的图象大致为四个选项中的( )解析:选C.设AB =a ,则y =12a 2-12x 2=-12x 2+12a 2,其图象为抛物线的一段,开口向下,顶点在y 轴上方.故选C.6.小蜥蜴体长15 cm ,体重15 g ,问:当小蜥蜴长到体长为20 cm 时,它的体重大约是( )A .20 gB .25 gC .35 gD .40 g解析:选C.假设小蜥蜴从15 cm 长到20 cm ,体形是相似的.这时蜥蜴的体重正比于它的体积,而体积与体长的立方成正比.记体长为20 cm 的蜥蜴的体重为W 20,因此有W 20=W 15·203153≈35.6(g),合理的答案为35 g .故选C.7.现测得(x ,y )的两组值为(1,2),(2,5),现有两个拟合模型,甲:y =x 2+1;乙:y =3x -1.若又测得(x ,y )的一组对应值为(3,10.2),则应选用________作为拟合模型较好.解析:图象法,即描出已知的三个点的坐标并画出两个函数的图象(图略),比较发现选甲更好.答案:甲8.一根弹簧,挂重100 N 的重物时,伸长20 cm ,当挂重150 N 的重物时,弹簧伸长________.解析:由10020=150x,得x =30.答案:30 cm9.某工厂8年来某产品年产量y 与时间t 年的函数关系如图,则: ①前3年总产量增长速度越来越快; ②前3年中总产量增长速度越来越慢; ③第3年后,这种产品停止生产;④第3年后,这种产品年产量保持不变. 以上说法中正确的是________.解析:观察图中单位时间内产品产量y 变化量快慢可知①④. 答案:①④10.某公司试销一种成本单价为500元的新产品,规定试销时销售单价不低于成本单价,又不高于800元.经试销调查,发现销售量y (件)与销售单价x (元)之间的关系可近似看作一次函数y =kx +b (k ≠0),函数图象如图所示.(1)根据图象,求一次函数y =kx +b (k ≠0)的表达式;(2)设公司获得的毛利润(毛利润=销售总价-成本总价)为S 元.试问销售单价定为多少时,该公司可获得最大毛利润?最大毛利润是多少?此时的销售量是多少?解:(1)由图象知,当x =600时,y =400;当x =700时,y =300,代入y =kx +b (k ≠0)中,得⎩⎪⎨⎪⎧ 400=600k +b ,300=700k +b ,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =-1,b =1000. 所以,y =-x +1000(500≤x ≤800). (2)销售总价=销售单价×销售量=xy , 成本总价=成本单价×销售量=500y , 代入求毛利润的公式,得S =xy -500y =x (-x +1000)-500(-x +1000) =-x 2+1500x -500000=-(x -750)2+62500(500≤x ≤800).所以,当销售单价定为750元时,可获得最大毛利润62500元,此时销售量为250件. 11.物体在常温下的温度变化可以用牛顿冷却规律来描述:设物体的初始温度是T 0,经过一定时间t 后的温度是T ,则T -T a =(T 0-T a )·(12)th ,其中T a 表示环境温度,h 称为半衰期.现有一杯用88 ℃热水冲的速溶咖啡,放在24 ℃的房间中,如果咖啡降温到40 ℃需要20 min ,那么降温到35 ℃时,需要多长时间?解:由题意知40-24=(88-24)·(12)20h ,即14=(12)20h . 解之,得h =10.故T -24=(88-24)·(12)t10.当T =35时,代入上式,得35-24=(88-24)·(12)t10,即(12)t 10=1164. 两边取对数,用计算器求得t ≈25. 因此,约需要25 min ,可降温到35 ℃.12.某地区为响应上级号召,在2011年初,新建了一批有200万平方米的廉价住房,供困难的城市居民居住.由于下半年受物价的影响,根据本地区的实际情况,估计今后住房的年平均增长率只能达到5%.(1)经过x 年后,该地区的廉价住房为y 万平方米,求y =f (x )的表达式,并求此函数的定义域.(2)作出函数y =f (x )的图象,并结合图象求:经过多少年后,该地区的廉价住房能达到300万平方米?解:(1)经过1年后,廉价住房面积为 200+200×5%=200(1+5%); 经过2年后为200(1+5%)2; …经过x 年后,廉价住房面积为200(1+5%)x , ∴y =200(1+5%)x (x ∈N *).(2)作函数y =f (x )=200(1+5%)x (x ≥0)的图象,如图所示.作直线y =300,与函数y =200(1+5%)x的图象交于A 点,则A (x 0,300),A 点的横坐标x 0的值就是函数值y =300时所经过的时间x 的值.因为8<x 0<9,则取x 0=9,即经过9年后,该地区的廉价住房能达到300万平方米.1.对集合{1,5,9,13,17}用描述法来表示,其中正确的一个是( ) A .{x |x 是小于18的正奇数} B .{x |x =4k +1,k ∈Z ,且k <5} C .{x |x =4t -3,t ∈N ,且t ≤5} D .{x |x =4s -3,s ∈N *,且s ≤5}解析:选D.A 中小于18的正奇数除给定集合中的元素外,还有3,7,11,15;B 中k 取负数,多了若干元素;C 中t =0时多了-3这个元素,只有D 是正确的.2.集合P ={x |x =2k ,k ∈Z },M ={x |x =2k +1,k ∈Z },S ={x |x =4k +1,k ∈Z },a ∈P ,b ∈M ,设c =a +b ,则有( )A .c ∈PB .c ∈MC .c ∈SD .以上都不对解析:选B.∵a ∈P ,b ∈M ,c =a +b , 设a =2k 1,k 1∈Z ,b =2k 2+1,k 2∈Z , ∴c =2k 1+2k 2+1=2(k 1+k 2)+1, 又k 1+k 2∈Z ,∴c ∈M .3.定义集合运算:A *B ={z |z =xy ,x ∈A ,y ∈B },设A ={1,2},B ={0,2},则集合A *B 的所有元素之和为( )A .0B .2C .3D .6解析:选D.∵z =xy ,x ∈A ,y ∈B ,∴z 的取值有:1×0=0,1×2=2,2×0=0,2×2=4, 故A *B ={0,2,4},∴集合A *B 的所有元素之和为:0+2+4=6.4.已知集合A ={1,2,3},B ={1,2},C ={(x ,y )|x ∈A ,y ∈B },则用列举法表示集合C =____________.解析:∵C ={(x ,y )|x ∈A ,y ∈B }, ∴满足条件的点为:(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,1),(3,2).答案:{(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,1),(3,2)}1.集合{(x ,y )|y =2x -1}表示( ) A .方程y =2x -1 B .点(x ,y )C .平面直角坐标系中的所有点组成的集合D .函数y =2x -1图象上的所有点组成的集合 答案:D2.设集合M ={x ∈R |x ≤33},a =26,则( ) A .a ∉M B .a ∈MC .{a }∈MD .{a |a =26}∈M 解析:选B.(26)2-(33)2=24-27<0, 故26<3 3.所以a ∈M .3.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1x -y =9的解集是( )A .(-5,4)B .(5,-4)C .{(-5,4)}D .{(5,-4)}解析:选D.由⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1x -y =9,得⎩⎪⎨⎪⎧x =5y =-4,该方程组有一组解(5,-4),解集为{(5,-4)}.4.下列命题正确的有( ) (1)很小的实数可以构成集合;(2)集合{y |y =x 2-1}与集合{(x ,y )|y =x 2-1}是同一个集合;(3)1,32,64,|-12|,0.5这些数组成的集合有5个元素;(4)集合{(x ,y )|xy ≤0,x ,y ∈R }是指第二和第四象限内的点集. A .0个 B .1个 C .2个 D .3个解析:选A.(1)错的原因是元素不确定;(2)前者是数集,而后者是点集,种类不同;(3)32=64,|-12|=0.5,有重复的元素,应该是3个元素;(4)本集合还包括坐标轴. 5.下列集合中,不同于另外三个集合的是( ) A .{0} B .{y |y 2=0} C .{x |x =0} D .{x =0}解析:选D.A 是列举法,C 是描述法,对于B 要注意集合的代表元素是y ,故与A ,C 相同,而D 表示该集合含有一个元素,即“x =0”.6.设P ={1,2,3,4},Q ={4,5,6,7,8},定义P *Q ={(a ,b )|a ∈P ,b ∈Q ,a ≠b },则P *Q 中元素的个数为( )A .4B .5C .19D .20解析:选C.易得P *Q 中元素的个数为4×5-1=19.故选C 项.7.由实数x ,-x ,x 2,-3x 3所组成的集合里面元素最多有________个.解析:x 2=|x |,而-3x 3=-x ,故集合里面元素最多有2个. 答案:28.已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ∈N |4x -3∈Z ,试用列举法表示集合A =________.解析:要使4x -3∈Z ,必须x -3是4的约数.而4的约数有-4,-2,-1,1,2,4六个,则x =-1,1,2,4,5,7,要注意到元素x 应为自然数,故A ={1,2,4,5,7}答案:{1,2,4,5,7}9.集合{x |x 2-2x +m =0}含有两个元素,则实数m 满足的条件为________. 解析:该集合是关于x 的一元二次方程的解集,则Δ=4-4m >0,所以m <1. 答案:m <110. 用适当的方法表示下列集合: (1)所有被3整除的整数;(2)图中阴影部分点(含边界)的坐标的集合(不含虚线); (3)满足方程x =|x |,x ∈Z 的所有x 的值构成的集合B .解:(1){x |x =3n ,n ∈Z };(2){(x ,y )|-1≤x ≤2,-12≤y ≤1,且xy ≥0};(3)B ={x |x =|x |,x ∈Z }.11.已知集合A ={x ∈R |ax 2+2x +1=0},其中a ∈R .若1是集合A 中的一个元素,请用列举法表示集合A .解:∵1是集合A 中的一个元素,∴1是关于x 的方程ax 2+2x +1=0的一个根, ∴a ·12+2×1+1=0,即a =-3. 方程即为-3x 2+2x +1=0,解这个方程,得x 1=1,x 2=-13,∴集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫-13,1.12.已知集合A ={x |ax 2-3x +2=0},若A 中元素至多只有一个,求实数a 的取值范围.解:①a =0时,原方程为-3x +2=0,x =23,符合题意.②a ≠0时,方程ax 2-3x +2=0为一元二次方程.由Δ=9-8a ≤0,得a ≥98.∴当a ≥98时,方程ax 2-3x +2=0无实数根或有两个相等的实数根.综合①②,知a =0或a ≥98.1.下列各组对象中不能构成集合的是( ) A .水浒书业的全体员工 B .《优化方案》的所有书刊C .2010年考入清华大学的全体学生D .美国NBA 的篮球明星解析:选D.A 、B 、C 中的元素:员工、书刊、学生都有明确的对象,而D 中对象不确定,“明星”没有具体明确的标准.2.(2011年上海高一检测)下列所给关系正确的个数是( ) ①π∈R ;②3∉Q ;③0∈N *;④|-4|∉N *. A .1 B .2 C .3 D .4 解析:选B.①②正确,③④错误.3.集合A ={一条边长为1,一个角为40°的等腰三角形}中有元素( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .无数个解析:选C.(1)当腰长为1时,底角为40°或顶角为40°.(2)当底边长为1时,底角为40°或顶角为40°,所以共有4个三角形.4.以方程x 2-5x +6=0和方程x 2-x -2=0的解为元素的集合中共有________个元素. 解析:由x 2-5x +6=0,解得x =2或x =3. 由x 2-x -2=0,解得x =2或x =-1. 答案:31.若以正实数x ,y ,z ,w 四个元素构成集合A ,以A 中四个元素为边长构成的四边形可能是( )A .梯形B .平行四边形C .菱形D .矩形 答案:A2.设集合A 只含一个元素a ,则下列各式正确的是( ) A .0∈A B .a ∉A C .a ∈A D .a =A 答案:C3.给出以下四个对象,其中能构成集合的有( ) ①教2011届高一的年轻教师;②你所在班中身高超过1.70米的同学; ③2010年广州亚运会的比赛项目; ④1,3,5.A .1个B .2个C .3个D .4个 解析:选C.因为未规定年轻的标准,所以①不能构成集合;由于②③④中的对象具备确定性、互异性,所以②③④能构成集合.4.若集合M ={a ,b ,c },M 中元素是△ABC 的三边长,则△ABC 一定不是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰三角形解析:选D.根据元素的互异性可知,a ≠b ,a ≠c ,b ≠c . 5.下列各组集合,表示相等集合的是( ) ①M ={(3,2)},N ={(2,3)}; ②M ={3,2},N ={2,3}; ③M ={(1,2)},N ={1,2}. A .① B .②C .③D .以上都不对解析:选B.①中M 中表示点(3,2),N 中表示点(2,3),②中由元素的无序性知是相等集合,③中M 表示一个元素:点(1,2),N 中表示两个元素分别为1,2.6.若所有形如a +2b (a ∈Q 、b ∈Q )的数组成集合M ,对于x =13-52,y =3+2π,则有( )A .x ∈M ,y ∈MB .x ∈M ,y ∉MC .x ∉M ,y ∈MD .x ∉M ,y ∉M解析:选B.∅x =13-52=-341-5412,y =3+2π中π是无理数,而集合M 中,b ∈Q ,得x ∈M ,y ∉M .7.已知①5∈R ;②13∈Q ;③0={0};④0∉N ;⑤π∈Q ;⑥-3∈Z .其中正确的个数为________.解析:③错误,0是元素,{0}是一个集合;④0∈N ;⑤π∉Q ,①②⑥正确. 答案:38.对于集合A ={2,4,6},若a ∈A ,则6-a ∈A ,那么a 的取值是________. 解析:当a =2时,6-a =4∈A ; 当a =4时,6-a =2∈A ; 当a =6时,6-a =0∉A , 所以a =2或a =4. 答案:2或49.若a ,b ∈R ,且a ≠0,b ≠0,则|a |a +|b |b 的可能取值组成的集合中元素的个数为________.解析:当a >0,b >0时,|a |a +|b |b=2;当a ·b <0时,|a |a +|b |b=0;当a <0且b <0时,|a |a +|b |b=-2.所以集合中的元素为2,0,-2.即元素的个数为3. 答案:310.已知集合A 含有两个元素a -3和2a -1,若-3∈A ,试求实数a 的值. 解:∵-3∈A ,∴-3=a -3或-3=2a -1. 若-3=a -3,则a =0,此时集合A 含有两个元素-3,-1,符合题意. 若-3=2a -1,则a =-1,此时集合A 含有两个元素-4,-3,符合题意.综上所述,满足题意的实数a 的值为0或-1.11.集合A 是由形如m +3n (m ∈Z ,n ∈Z )的数构成的,试判断12-3是不是集合A 中的元素?解:∵12-3=2+3=2+3×1,而2,1∈Z ,∴2+3∈A ,即12-3∈A .12.已知M ={2,a ,b },N ={2a,2,b 2},且M =N ,试求a 与b 的值. 解:根据集合中元素的互异性,有 ⎩⎪⎨⎪⎧ a =2a b =b 2或⎩⎪⎨⎪⎧a =b 2b =2a , 解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =0b =1或⎩⎪⎨⎪⎧a =0b =0或⎩⎨⎧a =14b =12.再根据集合中元素的互异性,得⎩⎪⎨⎪⎧a =0b =1或⎩⎨⎧a =14b =12.1.下列六个关系式,其中正确的有( )①{a ,b }={b ,a };②{a ,b }⊆{b ,a };③∅={∅};④{0}=∅;⑤∅{0};⑥0∈{0}. A .6个 B .5个C .4个D .3个及3个以下 解析:选C.①②⑤⑥正确.2.已知集合A ,B ,若A 不是B 的子集,则下列命题中正确的是( ) A .对任意的a ∈A ,都有a ∉B B .对任意的b ∈B ,都有b ∈A C .存在a 0,满足a 0∈A ,a 0∉B D .存在a 0,满足a 0∈A ,a 0∈B解析:选C.A 不是B 的子集,也就是说A 中存在不是B 中的元素,显然正是C 选项要表达的.对于A 和B 选项,取A ={1,2},B ={2,3}可否定,对于D 选项,取A ={1},B ={2,3}可否定.3.设A ={x |1<x <2},B ={x |x <a },若A B ,则a 的取值范围是( )A .a ≥2B .a ≤1C .a ≥1D .a ≤2解析:选A.A ={x |1<x <2},B ={x |x <a },要使A B ,则应有a ≥2. 4.集合M ={x |x 2-3x -a 2+2=0,a ∈R }的子集的个数为________.解析:∵Δ=9-4(2-a 2)=1+4a 2>0,∴M 恒有2个元素,所以子集有4个. 答案:41.如果A ={x |x >-1},那么( ) A .0⊆A B .{0}∈AC .∅∈AD .{0}⊆A解析:选D.A 、B 、C 的关系符号是错误的.2.已知集合A ={x |-1<x <2},B ={x |0<x <1},则( ) A .A >B B .ABC .B AD .A ⊆B解析:选C.利用数轴(图略)可看出x ∈B ⇒x ∈A ,但x ∈A ⇒x ∈B 不成立.3.定义A -B ={x |x ∈A 且x ∉B },若A ={1,3,5,7,9},B ={2,3,5},则A -B 等于( ) A .A B .BC .{2}D .{1,7,9}解析:选D.从定义可看出,元素在A 中但是不能在B 中,所以只能是D. 4.以下共有6组集合.(1)A ={(-5,3)},B ={-5,3}; (2)M ={1,-3},N ={3,-1}; (3)M =∅,N ={0};(4)M ={π},N ={3.1415};(5)M ={x |x 是小数},N ={x |x 是实数};(6)M ={x |x 2-3x +2=0},N ={y |y 2-3y +2=0}. 其中表示相等的集合有( ) A .2组 B .3组 C .4组 D .5组解析:选A.(5),(6)表示相等的集合,注意小数是实数,而实数也是小数.5.定义集合间的一种运算“*”满足:A *B ={ω|ω=xy (x +y ),x ∈A ,y ∈B }.若集合A ={0,1},B ={2,3},则A *B 的子集的个数是( )A .4B .8C .16D .32解析:选B.在集合A 和B 中分别取出元素进行*的运算,有0·2·(0+2)=0·3·(0+3)=0,1·2·(1+2)=6,1·3·(1+3)=12,因此可知A *B ={0,6,12},因此其子集个数为23=8,选B.6.设B ={1,2},A ={x |x ⊆B },则A 与B 的关系是( ) A .A ⊆B B .B ⊆A C .A ∈B D .B ∈A解析:选D.∵B 的子集为{1},{2},{1,2},∅, ∴A ={x |x ⊆B }={{1},{2},{1,2},∅},∴B ∈A .7.设x ,y ∈R ,A ={(x ,y )|y =x },B ={(x ,y )|yx=1},则A 、B 间的关系为________.解析:在A 中,(0,0)∈A ,而(0,0)∉B ,故BA .答案:B A8.设集合A ={1,3,a },B ={1,a 2-a +1},且A ⊇B ,则a 的值为________.解析:A ⊇B ,则a 2-a +1=3或a 2-a +1=a ,解得a =2或a =-1或a =1,结合集合元素的互异性,可确定a =-1或a =2.答案:-1或29.已知A ={x |x <-1或x >5},B ={x |a ≤x <a +4},若A B ,则实数a 的取值范围是________.解析:作出数轴可得,要使A B ,则必须a +4≤-1或a >5,解之得{a |a >5或a ≤-5}.答案:{a |a >5或a ≤-5}10.已知集合A ={a ,a +b ,a +2b },B ={a ,ac ,ac 2},若A =B ,求c 的值.解:①若⎩⎪⎨⎪⎧a +b =aca +2b =ac 2,消去b 得a +ac 2-2ac =0, 即a (c 2-2c +1)=0.当a =0时,集合B 中的三个元素相同,不满足集合中元素的互异性,故a ≠0,c 2-2c +1=0,即c =1;当c =1时,集合B 中的三个元素也相同, ∴c =1舍去,即此时无解.②若⎩⎪⎨⎪⎧a +b =ac2a +2b =ac ,消去b 得2ac 2-ac -a =0,即a (2c 2-c -1)=0.∵a ≠0,∴2c 2-c -1=0,即(c -1)(2c +1)=0.又∵c ≠1,∴c =-12.11.已知集合A ={x |1≤x ≤2},B ={x |1≤x ≤a ,a ≥1}.(1)若A B ,求a 的取值范围; (2)若B ⊆A ,求a 的取值范围. 解:(1)若AB ,由图可知,a >2.(2)若B ⊆A ,由图可知,1≤a ≤2.12.若集合A ={x |x 2+x -6=0},B ={x |mx +1=0},且B A ,求实数m 的值.解:A ={x |x 2+x -6=0}={-3,2}.∵B A ,∴mx +1=0的解为-3或2或无解. 当mx +1=0的解为-3时,由m ·(-3)+1=0,得m =13;当mx +1=0的解为2时,由m ·2+1=0,得m =-12;当mx +1=0无解时,m =0.综上所述,m =13或m =-12或m =0.1.(2010年高考广东卷)若集合A ={x |-2<x <1},B ={x |0<x <2},则集合A ∩B =( ) A .{x |-1<x <1} B .{x |-2<x <1} C .{x |-2<x <2} D .{x |0<x <1}解析:选D.因为A ={x |-2<x <1},B ={x |0<x <2},所以A ∩B ={x |0<x <1}. 2.(2010年高考湖南卷)已知集合M ={1,2,3},N ={2,3,4}则( ) A .M ⊆N B .N ⊆MC .M ∩N ={2,3}D .M ∪N ={1,4} 解析:选C.∵M ={1,2,3},N ={2,3,4}. ∴选项A 、B 显然不对.M ∪N ={1,2,3,4}, ∴选项D 错误.又M ∩N ={2,3},故选C.3.已知集合M ={y |y =x 2},N ={y |x =y 2},则M ∩N =( ) A .{(0,0),(1,1)} B .{0,1} C .{y |y ≥0} D .{y |0≤y ≤1}解析:选C.M ={y |y ≥0},N =R ,∴M ∩N =M ={y |y ≥0}. 4.已知集合A ={x |x ≥2},B ={x |x ≥m },且A ∪B =A ,则实数m 的取值范围是________.解析:A ∪B =A ,即B ⊆A ,∴m ≥2. 答案:m ≥21.下列关系Q ∩R =R ∩Q ;Z ∪N =N ;Q ∪R =R ∪Q ;Q ∩N =N 中,正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4解析:选C.只有Z ∪N =N 是错误的,应是Z ∪N =Z .2.(2010年高考四川卷)设集合A ={3,5,6,8},集合B ={4,5,7,8},则A ∩B 等于( ) A .{3,4,5,6,7,8} B .{3,6} C .{4,7} D .{5,8}解析:选D.∵A ={3,5,6,8},B ={4,5,7,8},∴A ∩B ={5,8}.3.(2009年高考山东卷)集合A ={0,2,a },B ={1,a 2}.若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为( )A .0B .1C .2D .4解析:选D.根据元素特性,a ≠0,a ≠2,a ≠1. ∴a =4.4.已知集合P ={x ∈N |1≤x ≤10},集合Q ={x ∈R |x 2+x -6=0},则P ∩Q 等于( ) A .{2} B .{1,2} C .{2,3} D .{1,2,3}解析:选A.Q ={x ∈R |x 2+x -6=0}={-3,2}. ∴P ∩Q ={2}.5.(2010年高考福建卷)若集合A ={x |1≤x ≤3},B ={x |x >2},则A ∩B 等于( ) A .{x |2<x ≤3} B .{x |x ≥1} C .{x |2≤x <3} D .{x |x >2}解析:选A.∵A ={x |1≤x ≤3},B ={x |x >2}, ∴A ∩B ={x |2<x ≤3}.6.设集合S ={x |x >5或x <-1},T ={x |a <x <a +8},S ∪T =R ,则a 的取值范围是( )A .-3<a <-1B .-3≤a ≤-1C .a ≤-3或a ≥-1D .a <-3或a >-1 解析:选A.S ∪T =R , ∴⎩⎪⎨⎪⎧a +8>5,a <-1.∴-3<a <-1. 7.(2010年高考湖南卷)已知集合A ={1,2,3},B ={2,m,4},A ∩B ={2,3},则m =________. 解析:∵A ∩B ={2,3},∴3∈B ,∴m =3. 答案:38.满足条件{1,3}∪M ={1,3,5}的集合M 的个数是________. 解析:∵{1,3}∪M ={1,3,5},∴M 中必须含有5, ∴M 可以是{5},{5,1},{5,3},{1,3,5},共4个. 答案:49.若集合A ={x |x ≤2},B ={x |x ≥a },且满足A ∩B ={2},则实数a =________. 解析:当a >2时,A ∩B =∅; 当a <2时,A ∩B ={x |a ≤x ≤2}; 当a =2时,A ∩B ={2}.综上:a =2. 答案:210.已知A ={x |x 2+ax +b =0},B ={x |x 2+cx +15=0},A ∪B ={3,5},A ∩B ={3},求实数a ,b ,c 的值.解:∵A ∩B ={3},∴由9+3c +15=0,解得c =-8.由x 2-8x +15=0,解得B ={3,5},故A ={3}. 又a 2-4b =0,解得a =-6,b =9. 综上知,a =-6,b =9,c =-8.11.已知集合A ={x |x -2>3},B ={x |2x -3>3x -a },求A ∪B . 解:A ={x |x -2>3}={x |x >5}, B ={x |2x -3>3x -a }={x |x <a -3}. 借助数轴如图:①当a -3≤5,即a ≤8时, A ∪B ={x |x <a -3或x >5}. ②当a -3>5,即a >8时,A ∪B ={x |x >5}∪{x |x <a -3}={x |x ∈R }=R .综上可知当a ≤8时,A ∪B ={x |x <a -3或x >5}; 当a >8时,A ∪B =R .12.设集合A ={(x ,y )|2x +y =1,x ,y ∈R },B ={(x ,y )|a 2x +2y =a ,x ,y ∈R },若A ∩B =∅,求a 的值.解:集合A 、B 的元素都是点,A ∩B 的元素是两直线的公共点.A ∩B =∅,则两直线无交点,即方程组无解.列方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =1a 2x +2y =a ,解得(4-a 2)x =2-a ,则⎩⎪⎨⎪⎧4-a 2=02-a ≠0,即a =-2.1.(2010年高考辽宁卷)已知集合U ={1,3,5,7,9},A ={1,5,7},则∁U A =( ) A .{1,3} B .{3,7,9} C .{3,5,9} D .{3,9} 解析:选D.∁U A ={3,9},故选D.2.(2010年高考陕西卷)集合A ={x |-1≤x ≤2},B ={x |x <1},则A ∩(∁R B )=( ) A .{x |x >1} B .{x |x ≥1} C .{x |1<x ≤2} D .{x |1≤x ≤2}解析:选D.∵B ={x |x <1},∴∁R B ={x |x ≥1}, ∴A ∩∁R B ={x |1≤x ≤2}.3. 已知全集U =Z ,集合A ={x |x 2=x },B ={-1,0,1,2},则图中的阴影部分所表示的集合等于( )A .{-1,2}B .{-1,0}C .{0,1}D .{1,2}解析:选A.依题意知A ={0,1},(∁U A )∩B 表示全集U 中不在集合A 中,但在集合B 中的所有元素,故图中的阴影部分所表示的集合等于{-1,2}.选A.4.已知全集U ={x |1≤x ≤5},A ={x |1≤x <a },若∁U A ={x |2≤x ≤5},则a =________.解析:∵A∪∁U A=U,∴A={x|1≤x<2}.∴a=2.答案:21.已知全集U={1,2,3,4,5},且A={2,3,4},B={1,2},则A∩(∁U B)等于()A.{2} B.{5}C.{3,4} D.{2,3,4,5}解析:选C.∁U B={3,4,5},∴A∩(∁U B)={3,4}.2.已知全集U={0,1,2},且∁U A={2},则A=()A.{0} B.{1}C.∅D.{0,1}解析:选D.∵∁U A={2},∴2∉A,又U={0,1,2},∴A={0,1}.3.(2009年高考全国卷Ⅰ)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A∪B,则集合∁U(A∩B)中的元素共有()A.3个B.4个C.5个D.6个解析:选A.U=A∪B={3,4,5,7,8,9},A∩B={4,7,9},∴∁U(A∩B)={3,5,8}.4.已知集合U={2,3,4,5,6,7},M={3,4,5,7},N={2,4,5,6},则()A.M∩N={4,6} B.M∪N=UC.(∁U N)∪M=U D.(∁U M)∩N=N解析:选B.由U={2,3,4,5,6,7},M={3,4,5,7},N={2,4,5,6},得M∩N={4,5},(∁U N)∪M={3,4,5,7},(∁U M)∩N={2,6},M∪N={2,3,4,5,6,7}=U,选B.5.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合∁U(A∪B)中元素个数为()A.1 B.2C.3 D.4解析:选B.∵A={1,2},∴B={2,4},∴A∪B={1,2,4},∴∁U(A∪B)={3,5}.6.已知全集U=A∪B中有m个元素,(∁U A)∪(∁U B)中有n个元素.若A∩B非空,则A∩B的元素个数为()A.mn B.m+nC.n-m D.m-n解析:选D.U=A∪B中有m个元素,∵(∁U A)∪(∁U B)=∁U(A∩B)中有n个元素,∴A∩B中有m-n个元素,故选D.7.设集合U={1,2,3,4,5},A={2,4},B={3,4,5},C={3,4},则(A∪B)∩(∁U C)=________.解析:∵A∪B={2,3,4,5},∁U C={1,2,5},∴(A∪B)∩(∁U C)={2,3,4,5}∩{1,2,5}={2,5}.答案:{2,5}8.已知全集U={2,3,a2-a-1},A={2,3},若∁U A={1},则实数a的值是________.解析:∵U={2,3,a2-a-1},A={2,3},∁U A={1},∴a2-a-1=1,即a2-a-2=0,解得a=-1或a=2.答案:-1或29.设集合A ={x |x +m ≥0},B ={x |-2<x <4},全集U =R ,且(∁U A )∩B =∅,求实数m 的取值范围为________.解析:由已知A ={x |x ≥-m }, ∴∁U A ={x |x <-m },∵B ={x |-2<x <4},(∁U A )∩B =∅, ∴-m ≤-2,即m ≥2, ∴m 的取值范围是m ≥2. 答案:{m |m ≥2}10.已知全集U =R ,A ={x |-4≤x <2},B ={x |-1<x ≤3},P ={x |x ≤0或x ≥52},求A ∩B ,(∁U B )∪P ,(A ∩B )∩(∁U P ).解:将集合A 、B 、P 表示在数轴上,如图.∵A ={x |-4≤x <2},B ={x |-1<x ≤3}, ∴A ∩B ={x |-1<x <2}. ∵∁U B ={x |x ≤-1或x >3},∴(∁U B )∪P ={x |x ≤0或x ≥52},(A ∩B )∩(∁U P )={x |-1<x <2}∩{x |0<x <52}={x |0<x <2}.11.已知集合A ={x |x 2+ax +12b =0}和B ={x |x 2-ax +b =0},满足B ∩(∁U A )={2},A ∩(∁U B )={4},U =R ,求实数a ,b 的值.解:∵B ∩(∁U A )={2}, ∴2∈B ,但2∉A .∵A ∩(∁U B )={4},∴4∈A ,但4∉B .∴⎩⎪⎨⎪⎧42+4a +12b =022-2a +b =0,解得⎩⎨⎧a =87b =127.∴a ,b 的值为87,-127.12.已知集合A ={x |2a -2<x <a },B ={x |1<x <2},且A ∁R B ,求实数a 的取值范围. 解:∁R B ={x |x ≤1或x ≥2}≠∅, ∵A ∁R B ,∴分A =∅和A ≠∅两种情况讨论. ①若A =∅,此时有2a -2≥a , ∴a ≥2.②若A ≠∅,则有⎩⎪⎨⎪⎧ 2a -2<a a ≤1或⎩⎪⎨⎪⎧2a -2<a 2a -2≥2. ∴a ≤1.综上所述,a ≤1或a ≥2.第二章 基本初等函数1.下列说法中正确的为( )A .y =f (x )与y =f (t )表示同一个函数B .y =f (x )与y =f (x +1)不可能是同一函数C .f (x )=1与f (x )=x 0表示同一函数D .定义域和值域都相同的两个函数是同一个函数 解析:选A.两个函数是否是同一个函数与所取的字母无关,判断两个函数是否相同,主要看这两个函数的定义域和对应法则是否相同.2.下列函数完全相同的是( ) A .f (x )=|x |,g (x )=(x )2 B .f (x )=|x |,g (x )=x 2C .f (x )=|x |,g (x )=x 2xD .f (x )=x 2-9x -3,g (x )=x +3解析:选B.A 、C 、D 的定义域均不同. 3.函数y =1-x +x 的定义域是( ) A .{x |x ≤1} B .{x |x ≥0} C .{x |x ≥1或x ≤0} D .{x |0≤x ≤1}解析:选D.由⎩⎪⎨⎪⎧1-x ≥0x ≥0,得0≤x ≤1.4.图中(1)(2)(3)(4)四个图象各表示两个变量x ,y 的对应关系,其中表示y 是x 的函数关系的有________.解析:由函数定义可知,任意作一条直线x =a ,则与函数的图象至多有一个交点,对于本题而言,当-1≤a ≤1时,直线x =a 与函数的图象仅有一个交点,当a >1或a <-1时,直线x =a 与函数的图象没有交点.从而表示y 是x 的函数关系的有(2)(3).答案:(2)(3)1.函数y =1x的定义域是( )A .RB .{0}C .{x |x ∈R ,且x ≠0}D .{x |x ≠1}解析:选C.要使1x 有意义,必有x ≠0,即y =1x的定义域为{x |x ∈R ,且x ≠0}.2.下列式子中不能表示函数y =f (x )的是( ) A .x =y 2+1 B .y =2x 2+1 C .x -2y =6 D .x =y解析:选A.一个x 对应的y 值不唯一. 3.下列说法正确的是( )A .函数值域中每一个数在定义域中一定只有一个数与之对应B .函数的定义域和值域可以是空集C .函数的定义域和值域一定是数集D .函数的定义域和值域确定后,函数的对应关系也就确定了解析:选C.根据从集合A 到集合B 函数的定义可知,强调A 中元素的任意性和B 中对应元素的唯一性,所以A 中的多个元素可以对应B 中的同一个元素,从而选项A 错误;同样由函数定义可知,A 、B 集合都是非空数集,故选项B 错误;选项C 正确;对于选项D ,可以举例说明,如定义域、值域均为A ={0,1}的函数,对应关系可以是x →x ,x ∈A ,可以是x →x ,x ∈A ,还可以是x →x 2,x ∈A .4.下列集合A 到集合B 的对应f 是函数的是( ) A .A ={-1,0,1},B ={0,1},f :A 中的数平方 B .A ={0,1},B ={-1,0,1},f :A 中的数开方 C .A =Z ,B =Q ,f :A 中的数取倒数D .A =R ,B ={正实数},f :A 中的数取绝对值解析:选A.按照函数定义,选项B 中集合A 中的元素1对应集合B 中的元素±1,不符合函数定义中一个自变量的值对应唯一的函数值的条件;选项C 中的元素0取倒数没有意义,也不符合函数定义中集合A 中任意元素都对应唯一函数值的要求;选项D 中,集合A 中的元素0在集合B 中没有元素与其对应,也不符合函数定义,只有选项A 符合函数定义.5.下列各组函数表示相等函数的是( )A .y =x 2-3x -3与y =x +3(x ≠3)B .y =x 2-1与y =x -1C .y =x 0(x ≠0)与y =1(x ≠0)D .y =2x +1,x ∈Z 与y =2x -1,x ∈Z 解析:选C.A 、B 与D 对应法则都不同.6.设f :x →x 2是集合A 到集合B 的函数,如果B ={1,2},则A ∩B 一定是( ) A .∅ B .∅或{1} C .{1} D .∅或{2}解析:选B.由f :x →x 2是集合A 到集合B 的函数,如果B ={1,2},则A ={-1,1,-2,2}或A ={-1,1,-2}或A ={-1,1,2}或A ={-1,2,-2}或A ={1,-2,2}或A ={-1,-2}或A ={-1,2}或A ={1,2}或A ={1,-2}.所以A ∩B =∅或{1}.7.若[a,3a -1]为一确定区间,则a 的取值范围是________.解析:由题意3a -1>a ,则a >12.答案:(12,+∞)8.函数y =(x +1)03-2x的定义域是________.解析:要使函数有意义,需满足⎩⎪⎨⎪⎧x +1≠03-2x >0,即x <32且x ≠-1.答案:(-∞,-1)∪(-1,32)9.函数y =x 2-2的定义域是{-1,0,1,2},则其值域是________. 解析:当x 取-1,0,1,2时, y =-1,-2,-1,2,故函数值域为{-1,-2,2}. 答案:{-1,-2,2}10.求下列函数的定义域: (1)y =-x 2x 2-3x -2;(2)y =34x +83x -2.解:(1)要使y =-x 2x 2-3x -2有意义,则必须⎩⎪⎨⎪⎧-x ≥0,2x 2-3x -2≠0,解得x ≤0且x ≠-12, 故所求函数的定义域为{x |x ≤0,且x ≠-12}.(2)要使y =34x +83x -2有意义,则必须3x -2>0,即x >23, 故所求函数的定义域为{x |x >23}. 11.已知f (x )=11+x(x ∈R 且x ≠-1),g (x )=x 2+2(x ∈R ). (1)求f (2),g (2)的值; (2)求f (g (2))的值.解:(1)∵f (x )=11+x ,∴f (2)=11+2=13,又∵g (x )=x 2+2, ∴g (2)=22+2=6. (2)由(1)知g (2)=6,∴f (g (2))=f (6)=11+6=17.12.已知函数y =ax +1(a <0且a 为常数)在区间(-∞,1]上有意义,求实数a 的取值范围.解:函数y =ax +1(a <0且a 为常数).∵ax +1≥0,a <0,∴x ≤-1a ,即函数的定义域为(-∞,-1a].∵函数在区间(-∞,1]上有意义,∴(-∞,1]⊆(-∞,-1a],∴-1a≥1,而a <0,∴-1≤a <0.即a 的取值范围是[-1,0).1.下列各图中,不能是函数f (x )图象的是( )解析:选C.结合函数的定义知,对A 、B 、D ,定义域中每一个x 都有唯一函数值与之对应;而对C ,对大于0的x 而言,有两个不同值与之对应,不符合函数定义,故选C.2.若f (1x )=11+x,则f (x )等于( )A.11+x(x ≠-1) B.1+x x (x ≠0)C.x 1+x(x ≠0且x ≠-1) D .1+x (x ≠-1) 解析:选C.f (1x )=11+x =1x 1+1x(x ≠0),∴f (t )=t1+t (t ≠0且t ≠-1),∴f (x )=x1+x(x ≠0且x ≠-1).3.已知f (x )是一次函数,2f (2)-3f (1)=5,2f (0)-f (-1)=1,则f (x )=( ) A .3x +2 B .3x -2 C .2x +3 D .2x -3解析:选B.设f (x )=kx +b (k ≠0), ∵2f (2)-3f (1)=5,2f (0)-f (-1)=1, ∴⎩⎪⎨⎪⎧ k -b =5k +b =1,∴⎩⎪⎨⎪⎧k =3b =-2,∴f (x )=3x -2. 4.已知f (2x )=x 2-x -1,则f (x )=________.解析:令2x =t ,则x =t2,∴f (t )=⎝⎛⎭⎫t 22-t 2-1,即f (x )=x 24-x 2-1.答案:x 24-x 2-11.下列表格中的x 与y 能构成函数的是( ) A.x 非负数 非正数 y 1 -1B.x 奇数 0 偶数y 1 0-1 C.x 有理数 无理数 y 1 -1D.x 自然数 整数 有理数y 1 0 -1解析:选C.A 中,当x =0时,y =±1;B 中0是偶数,当x =0时,y =0或y =-1;D 中自然数、整数、有理数之间存在包含关系,如x =1∈N(Z ,Q),故y 的值不唯一,故A 、B 、D 均不正确.2.若f (1-2x )=1-x 2x 2(x ≠0),那么f (12)等于( )A .1B .3C .15D .30解析:选C.法一:令1-2x =t ,则x =1-t2(t ≠1),∴f (t )=4(t -1)2-1,∴f (12)=16-1=15. 法二:令1-2x =12,得x =14,∴f (12)=16-1=15.3.设函数f (x )=2x +3,g (x +2)=f (x ),则g (x )的表达式是( ) A .2x +1 B .2x -1 C .2x -3 D .2x +7解析:选B.∵g (x +2)=2x +3=2(x +2)-1, ∴g (x )=2x -1.4.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程,在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中较符合此学生走法的是( )解析:选D.由于纵轴表示离学校的距离,所以距离应该越来越小,排除A 、C ,又一开始跑步,速度快,所以D 符合.5.如果二次函数的二次项系数为1且图象开口向上且关于直线x =1对称,且过点(0,0),则此二次函数的解析式为( )A .f (x )=x 2-1B .f (x )=-(x -1)2+1C .f (x )=(x -1)2+1D .f (x )=(x -1)2-1 解析:选D.设f (x )=(x -1)2+c , 由于点(0,0)在函数图象上, ∴f (0)=(0-1)2+c =0,∴c =-1,∴f (x )=(x -1)2-1.6.已知正方形的周长为x ,它的外接圆的半径为y ,则y 关于x 的函数解析式为( )A .y =12x (x >0)B .y =24x (x >0)C .y =28x (x >0)D .y =216x (x >0)解析:选C.设正方形的边长为a ,则4a =x ,a =x4,其外接圆的直径刚好为正方形的一条对角线长.故2a =2y ,所以y =22a =22×x 4=28x .7.已知f (x )=2x +3,且f (m )=6,则m 等于________.解析:2m +3=6,m =32.答案:328. 如图,函数f (x )的图象是曲线OAB ,其中点O ,A ,B 的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则f [1f (3)]的值等于________.解析:由题意,f (3)=1,∴f [1f (3)]=f (1)=2.答案:2 9.将函数y =f (x )的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位得函数y =x 2的图象,则函数f (x )的解析式为__________________.解析:将函数y =x 2的图象向下平移2个单位,得函数y =x 2-2的图象,再将函数y =x 2-2的图象向右平移1个单位,得函数y =(x -1)2-2的图象,即函数y =f (x )的图象,故f (x )=x 2-2x -1.答案:f (x )=x 2-2x -110.已知f (0)=1,f (a -b )=f (a )-b (2a -b +1),求f (x ). 解:令a =0,则f (-b )=f (0)-b (-b +1) =1+b (b -1)=b 2-b +1.再令-b =x ,即得f (x )=x 2+x +1.11.已知f (x +1x )=x 2+1x 2+1x,求f (x ).解:∵x +1x =1+1x ,x 2+1x 2=1+1x 2,且x +1x ≠1,∴f (x +1x )=f (1+1x )=1+1x 2+1x=(1+1x )2-(1+1x)+1.∴f (x )=x 2-x +1(x ≠1).12.设二次函数f (x )满足f (2+x )=f (2-x ),对于x ∈R 恒成立,且f (x )=0的两个实根的平方和为10,f (x )的图象过点(0,3),求f (x )的解析式.解:∵f (2+x )=f (2-x ),∴f (x )的图象关于直线x =2对称. 于是,设f (x )=a (x -2)2+k (a ≠0), 则由f (0)=3,可得k =3-4a ,∴f (x )=a (x -2)2+3-4a =ax 2-4ax +3.∵ax 2-4ax +3=0的两实根的平方和为10,∴10=x 21+x 22=(x 1+x 2)2-2x 1x 2=16-6a, ∴a =1.∴f (x )=x 2-4x +3.1.已知集合A ={a ,b },集合B ={0,1},下列对应不是A 到B 的映射的是( )解析:选C.A 、B 、D 均满足映射的定义,C 不满足A 中任一元素在B 中都有唯一元素与之对应,且A 中元素b 在B 中无元素与之对应.2.(2011年葫芦岛高一检测)设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +3 (x >10)f (f (x +5)) (x ≤10),则f (5)的值是( ) A .24 B .21 C .18 D .16 解析:选A.f (5)=f (f (10)), f (10)=f (f (15))=f (18)=21, f (5)=f (21)=24.3.函数y =x +|x |x的图象为( )解析:选C.y =x +|x |x =⎩⎪⎨⎪⎧x +1 (x >0)x -1 (x <0),再作函数图象.4.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x +1,x <11x, x >1的值域是________.解析:当x <1时,x 2-x +1=(x -12)2+34≥34;当x >1时,0<1x<1,则所求值域为(0,+∞),故填(0,+∞).答案:(0,+∞)1.设f :A →B 是集合A 到B 的映射,其中A ={x |x >0},B =R ,且f :x →x 2-2x -1,则A 中元素1+2的像和B 中元素-1的原像分别为( )A.2,0或2 B .0,2 C .0,0或2 D .0,0或2 答案:C2.某城市出租车起步价为10元,最长可租乘3 km(含3 km),以后每1 km 为1.6元(不足1 km ,按1 km 计费),若出租车行驶在不需等待的公路上,则出租车的费用y (元)与行驶的里程x (km)之间的函数图象大致为( )解析:选C.由题意,当0<x ≤3时,y =10; 当3<x ≤4时,y =11.6; 当4<x ≤5时,y =13.2; …当n -1<x ≤n 时,y =10+(n -3)×1.6,故选C.3.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -x 2(0≤x ≤3)x 2+6x (-2≤x ≤0)的值域是( )A .RB .[-9,+∞)C .[-8,1]D .[-9,1]解析:选C.画出图象,也可以分段求出部分值域,再合并,即求并集.4.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2(x ≤-1),x 2(-1<x <2)2x (x ≥2),若f (x )=3,则x 的值是( ) A .1B .1或32C .1,32或± 3 D.3解析:选D.该分段函数的三段各自的值域为(-∞,1],[0,4),[4,+∞),而3∈[0,4), ∴f (x )=x 2=3,x =±3,而-1<x <2,∴x = 3.5.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1, x 为有理数,0, x 为无理数,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧0, x 为有理数,1, x 为无理数,当x ∈R 时,f (g (x )),g (f (x ))的值分别为( )A .0,1B .0,0C .1,1D .1,0解析:选D.g (x )∈Q ,f (x )∈Q ,f (g (x ))=1,g (f (x ))=0.6.设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(x +1)2 (x ≤-1),2(x +1) (-1<x <1),1x -1 (x ≥1),已知f (a )>1,则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,-2)∪⎝⎛⎭⎫-12,+∞ B.⎝⎛⎭⎫-12,12 C .(-∞,-2)∪⎝⎛⎭⎫-12,1 D.⎝⎛⎭⎫-12,12∪(1,+∞) 解析:选C.f (a )>1⇔⎩⎪⎨⎪⎧ a ≤-1(a +1)2>1或⎩⎪⎨⎪⎧-1<a <12(a +1)>1或⎩⎪⎨⎪⎧a ≥11a-1>1⇔⎩⎪⎨⎪⎧a ≤-1a <-2或a >0或⎩⎪⎨⎪⎧-1<a <1a >-12或⎩⎪⎨⎪⎧a ≥10<a <12⇔a <-2或-12<a <1.即所求a 的取值范围是(-∞,-2)∪⎝⎛⎭⎫-12,1. 7.设A =B ={a ,b ,c ,d ,…,x ,y ,z }(元素为26个英文字母),作映射f :A →B 为A中每一个字母与B 中下一个字母对应,即:a →b ,b →c ,c →d ,…,z →a ,并称A 中的字母组成的文字为明文,B 中相应的字母为密文,试破译密文“nbuj ”:________.解析:由题意可知m →n ,a →b ,t →u ,i →j , 所以密文“nbuj ”破译后为“mati ”. 答案:mati8.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2, x ≤0,f (x -2), x >0,则f (4)=________.解析:f (4)=f (2)=f (0)=0.答案:09.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x ≥0,-1,x <0,则不等式x +(x +2)·f (x +2)≤5的解集是________.解析:原不等式可化为下面两个不等式组 ⎩⎪⎨⎪⎧ x +2≥0x +(x +2)·1≤5或⎩⎪⎨⎪⎧x +2<0x +(x +2)·(-1)≤5, 解得-2≤x ≤32或x <-2,即x ≤32.答案:(-∞,32]10.已知f (x )=⎩⎨⎧x 2 (-1≤x ≤1)1 (x >1或x <-1),(1)画出f (x )的图象;(2)求f (x )的定义域和值域.解:(1)利用描点法,作出f (x )的图象,如图所示. (2)由条件知,函数f (x )的定义域为R.由图象知,当-1≤x ≤1时, f (x )=x 2的值域为[0,1], 当x >1或x <-1时,f (x )=1,所以f (x )的值域为[0,1].11.某汽车以52千米/小时的速度从A 地到260千米远的B 地,在B 地停留112小时后,再以65千米/小时的速度返回A 地.试将汽车离开A 地后行驶的路程s (千米)表示为时间t (小时)的函数.解:∵260÷52=5(小时),260÷65=4(小时),∴s =⎩⎪⎨⎪⎧52t (0≤t ≤5),260 ⎝⎛⎭⎫5<t ≤612,260+65⎝⎛⎭⎫t -612 ⎝⎛⎭⎫612<t ≤1012.12. 如图所示,已知底角为45°的等腰梯形ABCD ,底边BC 长为7cm ,腰长为2 2 cm ,当垂直于底边BC (垂足为F )的直线l 从左至右移动(与梯形ABCD 有公共点)时,直线l 把梯形分成两部分,令BF =x ,试写出左边部分的面积y 与x 的函数解析式,并画出大致图象.解:过点A ,D 分别作AG ⊥BC ,DH ⊥BC ,垂足分别是G ,H . 因为ABCD 是等腰梯形, 底角为45°,AB =2 2 cm , 所以BG =AG =DH =HC =2 cm. 又BC =7 cm ,所以AD =GH =3 cm. ①当点F 在BG 上时,。
高中数学必修一 第一章章末检测(含答案解析)

第一章章末检测(时间:120 分钟 满分:150 分)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分) 1.设集合 M ={1,2,4,8},N ={x |x 是 2 的倍数},则 M ∩N 等于( ) A .{2,4} B .{1,2,4} C .{2,4,8} D .{1,2,8} 2.若集合 A ={x ||x |≤1,x ∈R },B ={y |y =x 2,x ∈R },则 A ∩B 等于( ) A .{x |-1≤x ≤1} B .{x |x ≥0} C .{x |0≤x ≤1}D .∅3.若ax 2a >0),且 f ( 2),则 a 等于( )A .12B .12C.0 D .2 4.若函数 f (x )满足 f (3x +2)=9x +8,则 f (x )的解析式是( ) A .f (x )=9x +8B .f (x )=3x +2C .f (x )=-3x -4D .f (x )=3x +2 或 f (x )=-3x -45.设全集 U ={1,2,3,4,5},集合 M ={1,4},N ={1,3,5},则 N ∩(∁U M )等于( ) A .{1,3} B .{1,5} C .{3,5} D .{4,5}6. 已知函数 f (x )=1在区间[1,2]上的最大值为 A ,最小值为 B ,则 A -B 等于( )xA.1 2B. -1 2C.1 D .-1 7.f (x )=ax 2+(a 3-a )x (-∞,-1]上递增,则 a 的取值范围是( ) A .a B a ≤ 3 C .0<D a <0+3 (x >10)8.设 f (x )f (x +5)) (x ≤10),则 f (5)的值是( )A .24B .21C .18D .169.f (x )=(m -1)x 2+2mx +3 为偶函数,则 f (x )在区间(2,5)上是( ) A .增函数 B .减函数 C. 有增有减 D .增减性不确定10. 设 集 合 A =[01 1 , ),B =[ ,1],函数 f (x )=+1, x ∈A2 ,若 x 0∈A ,且 f [f (x 0)] 2 2 ∈A ,则 x 0 的取值范围是( ) A .(0,1] B .(11 , ](1-x ), x ∈B4 4 2 C .(1,1) D .[0,3]4 2 8 11. 若函数 f (x )=x 2+bx +c 对任意实数 x 都有 f (2+x )=f (2-x ),那么( ) A .f (2)<f (1)<f (4) B .f (1)<f (2)<f (4) C .f (2)<f (4)<f (1) D .f (4)<f (2)<f (1) 12. 若 f (x )和 g (x )都是奇函数,且 F (x )=f (x )+g (x )+2,在(0,+∞)上有最大值 8,则在(-∞,0)上 F (x )有( )A .最小值-8B .最大值-8C .最小值-6D .最小值-4二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 13. 已知函数 y =f (x )是 R 上的增函数,且 f (m +3)≤f (5),则实数 m 的取值范围是 .14. 函数 f (x )=-x 2+2x +3 在区间[-2,3]上的最大值与最小值的和为 .15. 若函数 f (x )=x 2+(a +1)x +a为奇函数,则实数 a = .x16.如图,已知函数 f (x )的图象是两条直线的一部分,其定义域为(-1,0]∪(0,1),则不等式 f (x )-f (-x )>-1 的解集是 .三、解答题(本大题共 6 小题,共 70 分)17.(10 分)设集合 A ={x |2x 2+3px +2=0},B ={x |2x 2+x +q =0},其中 p 、q 为常数,x∈R ,当 A ∩B ={12}时,求 p 、q 的值和 A ∪B .18.(12 分)已知函数 f (x )=x +2,x -6(1)点(3,14)在 f (x )的图象上吗? (2)当 x =4 时,求 f (x )的值; (3)当 f (x )=2 时,求 x 的值.19.(12 分)函数 f (x )是 R 上的偶函数,且当 x >0 时,函数的解析式为 f (x )=2-1.x(1) 用定义证明 f (x )在(0,+∞)上是减函数; (2) 求当 x <0 时,函数的解析式.20.(12 分)函数 f (x )=4x 2-4ax +a 2-2a +2 在区间[0,2]上有最小值 3,求 a 的值.21.(12 分)已知函数 f (x )对一切实数 x ,y ∈R 都有 f (x +y )=f (x )+f (y ),且当 x >0 时,f (x )<0,又 f (3)=-2.(1) 试判定该函数的奇偶性;(2) 试判断该函数在 R 上的单调性;(3) 求 f (x )在[-12,12]上的最大值和最小值.22.(12 分)已知函数 y =x + t有如下性质:如果常数xt >0,那么该函数在(0, t ]上是减函数,在[ t ,+∞)上是增函数.(1) 已知 f (x ) 4x 2-12x -3x ∈[0,1],利用上述性质,求函数 f (x )的单调区间和值域;= ,2x +1(2)对于(1)中的函数f(x)和函数g(x)=-x-2a,若对任意x1∈[0,1],总存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,求实数a 的值.第一章章末检测答案解析1.C [因为N={x|x 是2 的倍数}={…,0,2,4,6,8,…},故M∩N={2,4,8},所以C 正确.]2.C [A={x|-1≤x≤1},B={y|yA∩B={x|0≤x≤1}.]3.A [f( 2)=2a-2=2,∴a=124.B [f(3x+2)=9x+8=3(3x+2)+2,∴f(t)=3t+2,即f(x)=3x+2.]5.C [∁U M={2,3,5},N={1,3,5},则N∩(∁U M)={1,3,5}∩{2,3,5}={3,5}.]6.A [f(x)=1在[1,2]上递减,x∴f(1)=A,f(2)=B,∴A-B=f(1)-f(2)=1-1=1.]2 27.D [由题意知a<0,-a3-a≥-1,2a-a22+1≥-1,即a2≤3.a<0.]8.A [f(5)=f(f(10))=f(f(f(15)))=f(f(18))=f(21)=24.]9.B [f(x)是偶函数,即f(-x)=f(x),得m=0,所以f(x)=-x2+3,画出函数f(x)=-x2+3 的图象知,f(x)在区间(2,5)上为减函数.] 10.C [∵x0∈A,∴f(x0)=x0+1∈B,2∴f[f(x0)]=f(x0+1)=2(1-x0-1),2 2即f[f(x0)]=1-2x0∈A,所以0≤1-2x0<1,2即1<x0≤1,又x0∈A,4 2∴1<x0<1,故选C.]4 211.A [由f(2+x)=f(2-x)可知:函数f(x)的对称轴为x=2,由二次函数f(x)开口方向,可得f(2)最小;又f(4)=f(2+2)=f(2-2)=f(0),在x<2 时y=f(x)为减函数.∵0<1<2,∴f(0)>f(1)>f(2),即f(2)<f(1)<f(4).]=- ≠,, 12.D [由题意知 f (x )+g (x )在(0,+∞)上有最大值 6,因 f (x )和 g (x )都是奇函数,所以f (-x )+g (-x )=-f (x )-g (x )=-[f (x )+g (x )],即 f (x )+g (x )也是奇函数,所以 f (x )+g (x )在(-∞,0)上有最小值-6, ∴F (x )=f (x )+g (x )+2 在(-∞,0)上有最小值-4.]13.m ≤2解析 由函数单调性可知,由 f (m +3)≤f (5)有 m +3≤5, 故 m ≤2. 14.-1解析 f (x )=-x 2+2x +3=-(x -1)2+4,∵1∈[-2,3],∴f (x )max =4,又∵1-(-2)>3-1,由 f (x )图象的对称性可知,f (-2)的值为 f (x )在[-2,3]上的最小值,即 f (x )min =f (-2)=-5,∴-5+4=-1. 15.-1解析 由题意知,f (-x )=-f (x ), x 2-(a +1)x +a x 2+(a +1)x +a 即 =- ,-xx ∴(a +1)x =0 对 x ≠0 恒成立, ∴a +1=0,a =-1.16.(-1,-1)∪[0,1)2解析 由题中图象知,当 x ≠0 时,f (-x )=-f (x ),所以 f (x )-[-f (x )]>-1,∴f (x )>-1,2 由题图可知,此时-1<x <-1或 0<x <1.当 x =0 时,2f (0)=-1,f (0)-f (-0)=-1+1=0,0>-1 满足条件.因此其解集是{x |-1<x <-12 0≤x <1}.17.解 ∵A ∩B ={1 2 },∴1∈A .2∴2( 1)2+3p (1 2 2)+2=0.∴p =-5.∴A ={1,2}.3 2 又∵A ∩B = 1 1B .∴ 1 2 { },∴ ∈2 21 2( ) +2 +q =0.∴q =-1.2 ∴B ={1,-1}.∴A ∪B ={-1 12 22}.18.解 (1)∵f (3) 3+2 5 14. 3-63 ∴点(3,14)不在 f (x )的图象上.(2)当 x =4 时,f (4) 4+2 = =-3. 4-6 (3)若 f (x )=2,则x +2=2,x -6∴2x -12=x +2,∴x =14. 19.(1)证明 设 0<x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=( 2 -1)-( 2-1)x 1 x 2= 或2(x 2-x 1) = ,x 1x 2∵0<x 1<x 2,∴x 1x 2>0,x 2-x 1>0, ∴f (x 1)-f (x 2)>0, 即 f (x 1)>f (x 2),∴f (x )在(0,+∞)上是减函数. (2)解 设 x <0,则-x >0,∴f (-x )=- 2-1,x又 f (x )为偶函数,∴f (-x )=f (x )=-2-1,x 即 f (x )=-2-1(x <0). x20.解 ∵f (x )=4(x -a)2-2a +2,2①当a≤0,即 a ≤0 时,函数 f (x )在[0,2]上是增函数.2∴f (x )min =f (0)=a 2-2a +由 a 2-2a +2=3,得 a =∵a ≤0,∴a =1- 2.②当 0<a<2,即 0<a <4 时,2 f (x )min =f (a)=-2a +2.2由-2a +2=3,得 a =- 1∉(0,4),舍去.2③当a≥2,即 a ≥4 时,函数 f (x )在[0,2]上是减函数,2f (x )min =f (2)=a 2-10a +18.由 a 2-10a +18 a =∵a ≥4,∴a =5综上所述,a =1 a =521.解 (1)令 x =y =0,得 f (0+0)=f (0)=f (0)+f (0) =2f (0),∴f (0)=0.令 y =-x ,得 f (0)=f (x )+f (-x )=0, ∴f (-x )=-f (x ), ∴f (x )为奇函数.(2)任取 x 1<x 2,则 x 2-x 1>0,∴f (x 2-x 1)<0, ∴f (x 2)-f (x 1)=f (x 2)+f (-x 1)=f (x 2-x 1)<0, 即 f (x 2)<f (x 1)∴f (x )在 R 上是减函数.(3)∵f (x )在[-12,12]上是减函数, ∴f (12)最小,f (-12)最大.又 f (12)=f (6+6)=f (6)+f (6)=2f (6) =2[f (3)+f (3)]=4f (3)=-8, ∴f (-12)=-f (12)=8.∴f (x )在[-12,12]上的最大值是 8,最小值是-8.22.解 (1)y =f (x ) 4x 2-12x -3 4= =2x +1+ -8,2x +1设 u =2x +1,x ∈[0,1],1≤u ≤3,2x +1≤ 则 y =u +4-8,u ∈[1,3].u由已知性质得,当 1≤u ≤2,即 0≤x 1时, 2所以减区间为[0,1];2f (x )单调递减;当 2≤u ≤3,即 1≤x ≤1 时,f (x )单调递增;2 所以增区间为[1,1];2 由 f (0)=-3, f (1)=-4,f (1)=-11 2 3得 f (x )的值域为[-4,-3]. (2) g (x )=-x -2a 为减函数,故 g (x )∈[-1-2a ,-2a ],x ∈[0,1].由题意,f (x )的值域是 g (x )的值域的子集,1-2a ≤-4 2a ≥-3∴a =32 . ,。
人教A版数学必修一第一章集合与常用逻辑用语 单元测试(含答案)
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人教A版数学必修一第一章一、单选题1.设集合A={x|x2―4x+3≤0},B={x|2<x<4},则A∪B=( )A.{x|2<x≤3}B.{x|2≤x≤3}C.{x|1≤x<4}D.{x|1<x<4}2.集合A={x∈N|―1<x<3}的真子集的个数为( )A.3B.4C.7D.83.下列式子中,不正确的是( )A.3∈{x|x≤4}B.{―3}∩R={―3}C.{0}∪∅=∅D.{―1}⊆{x|x<0} 4.已知集合M={1,4,2x},N={1,x2},若N⊆M,则实数x=( )A.-2或2B.0或2C.-2或0D.-2或0或25.下列四个条件中,使a>b成立的必要而不充分的条件是( )A.a>b﹣1B.a>b+1C.|a|>|b|D.2a>2b6.在平面直角坐标系xOy中,设Ω为边长为1的正方形内部及其边界的点构成的集合.从Ω中的任意点P作x轴、y轴的垂线,垂足分别为M P,N p.所有点M P构成的集合为M,M中所有点的横坐标的最大值与最小值之差记为x(Ω);所有点N P构成的集合为N,N中所有点的纵坐标的最大值与最小值之差记为y(Ω).给出以下命题:①x(Ω)的最大值为2:②x(Ω)+y(Ω)的取值范围是[2,22];③x(Ω)―y(Ω)恒等于0.其中所有正确结论的序号是( )A.①②B.②③C.①③D.①②③7.已知M={(x,y)|y―3x―2=3},N={(x,y)|ax+2y+a=0}且M∩N=∅,则a=( )A.-6或-2B.-6C.2或-6D.-28.设集合A={x|(x+2)(x―3)⩽0},B={a},若A∪B=A,则a的最大值为( )A.-2B.2C.3D.4二、多选题9.已知命题p:关于x的不等式2x―1≥0,命题q:a<x<a+1,若p是q的必要非充分条件,则实数a 的取值可以为( )A.a≥0B.a≥1C.a≥2D.a≥310.已知集合M={x∣x=kπ4+π4,k∈Z},集合N={x∣x=kπ8―π4,k∈Z},则( )A.M∩N≠ϕB.M⊆N C.N⊆M D.M∪N=M11.已知正实数m,n满足9n2―24n+17―4m2+1=2m+3n―4,若方程1m +1n=t有解,则实数t的值可以为( )A.5+264B.2+32C.1D.11412.1872年德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称“戴德金分割”),并把实数理论建立在严格的科学基础上,从而结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了数学史上的第一次大危机.将有理数集Q划分为两个非空的子集M与N,且满足M∪N=Q,M∩N=∅,M中的每一个元素都小于N中的每一个元素,则称(M,N)为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是( )A.M={x∈Q|x<2},N={x∈Q|x≥2}满足戴德金分割B.M没有最大元素,N有一个最小元素C.M没有最大元素,N没有最小元素D.M有一个最大元素,N有一个最小元素三、填空题13.已知集合A={x|x2+2x-3≤0},集合B={x||x-1|<1},则A∩B= .14.设集合M={x|a1x2+b1x+c1=0},N={x|a2x2+b2x+c2=0},则方程a1x2+b1x+c1a2x2+b2x+c2=0的解集用集合M、N可表示为 .15.若规定集合M={a1,a2,…,a n}(n∈N*)的子集{ a i1,a i2,… a in}(m∈N*)为M的第k个子集,其中k= 2i1―1+ 2i2―1+…+ 2i n―1,则M的第25个子集是 16.记关于x的方程a x2―2ax+1=0在区间(0,3]上的解集为A,若A有2个不同的子集,则实数a的取值范围为 .四、解答题17.已知集合M={x|―2<x<4},N={x|x+a―1>0}.(1)若M∪N={x|x>―2},求实数a的取值范围;(2)若x∈N的充分不必要条件是x∈M,求实数a的取值范围.18.已知命题p:∀x∈R,|x|+x≥0;q:关于x的方程x2+mx+1=0有实数根.(1)写出命题p的否定,并判断命题p的否定的真假;(2)若命题“p∧q”为假命题,求实数m的取值范围.19.设全集为R,集合A={x|x2―7x―8>0},B={x|a+1<x<2a―3}.(1)若a=6,求A∩∁R B;(2)在①A∪B=A;②A∩B=B;③(∁R A)∩B=∅,这三个条件中任选一个作为已知条件,求实数a的取值范围.20.已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1≤x≤m+1}.(Ⅰ)当m=-3时,求( ∁R A)∩B;(Ⅱ)当A∩B=B时,求实数m的取值范围.21.已知集合A={―1,1},B={x|x2―2ax+b=0},若B≠∅,且A∪B=A求实数a,b的值。
人教版高一数学必修一-第一章练习题与答案
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精品文档集合与函数基础测试一、选择题 ( 共 12 小题,每题 5 分,四个选项中只有一个符合要求).函数 y== x2-x+10在区间(,)上是()1624A.递减函数B.递增函数C.先递减再递增D.选递增再递减.x y22.方程组{x y 0 A.{( 1,1)}的解构成的集合是()B.{1,1}C.(1,1)D.{1}3.已知集合 A a,b,c},下列可以作为集合 A 的子集的是()={A. aB. {a,c}C. {a, e}D.{a, b,c,d}4.下列图形中,表示M N 的是()M NN M M N MNAB C D5.下列表述正确的是()A.{ 0}B.{ 0}C.{ 0}D.{ 0}6、设集合 A={x|x 参加自由泳的运动员 } ,B={x|x 参加蛙泳的运动员 } ,对于“既参加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示为()A.A∩BB.A BC.A∪BD.A B7. 集合 A={x x2k, k Z } ,B={x x2k1, k Z } ,C={ x x 4k1, k Z } 又a A,b B, 则有()A. ( a+b) AB. (a+b)BC.(a+b) CD. (a+b)A、B、C任一个)8.函数 f (x)=- x2+( a-) x+2在(-∞,)上是增函数,则 a 的范围是(214A. a≥5B.a≥3C.a≤3D.a≤- 59. 满足条件 {1,2,3}M{1,2,3,4,5,6}的集合 M的个数是()A. 8B. 7C. 6D.510.全集 U={1,2 ,3,4 ,5 ,6 ,7,8},A={3 ,4,5} ,B={1 ,3 ,6} ,那么集合 { 2,7 ,8}是()A.ABB. A BC.C U A C U BD.C U A C U B11. 下列函数中为偶函数的是()A.y x B. y x C. y x2D. y x31 12. 如果集合 A={ x | ax 2+ 2x + 1=0}中只有一个元素,则 a 的值是()A.0B.0 或1C.1D.不能确定二、填空题 ( 共 4 小题,每题 4分,把答案填在题中横线上 ).函数 f (x)=× -| x|的单调减区间是.13223___________.函数 y= 1 的单调区间为___________.14x+115. 含有三个实数的集合既可表示成{ a,b,1},又可表示成{ a2, a b,0},则a2 0 0 3 b2 0 0 4a .。
高中数学必修一 第一章测试题(含答案)

必修一 第一章 集合与简易逻辑单元测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题 1.已知全集U ={1,2,3,4,5,6,7},A ={2,3,5,7},B ={1,3,6,7},则∁U (A ∩B )=( ) A .{4}B .∅C .{1,2,4,5,6}D .{1,2,3,5,6}2.A ={2,3},B ={x ∈N|x 2−3x <0},则A ∪B =( ) A .{1,2,3}B .{0,1,2,}C .{0,2,3}D .{0,1,2,3}3.下列各组集合表示同一集合的是( ) A .M ={(3,2)},N ={(2,3)} B .M ={(x,y)|x +y =1},N ={y |x +y =1} C .M ={4,5},N ={5,4}D .M ={1,2},N ={(1,2)}4.已知全集U =Z ,集合M ={x|−1<x <2,x ∈Z},N ={−1,0,1,2},则()C U M N ⋂=( ) A .{−1,2}B .{−1,0}C .{0,1}D .{1,2}5.设集合U ={1,2,3,4},M ={1,2,3},N ={2,3},则∁U (M ∩N )=( ) A .{4}B .{1,2}C .{}2,3D .{1,4}6.下列各式中:①{0}∈{0,1,2};②{0,1,2}⊆{2,1,0};③∅⊆{0,1,2};④∅={0};⑤{0,1}={(0,1)};⑥0={0}.正确的个数是( ) A .1B .2C .3D .47.命题“∃x ∈R ,x 2−2x +2≤0”的否定是( ) A .∃x ∈R ,x 2−2x +2≥0 B .∃x ∈R ,2220x x -+> C .∀x ∈R ,2220x x -+>D .∀x ∈R ,x 2−2x +2≤08.王昌龄《从军行》中两句诗为“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,其中后一句中“攻破楼兰”是“返回家乡”的( ) A .充分条件 B .必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.若命题:“∃x ∈R ,使x 2−x −m =0”是真命题,则实数m 的取值范围是( ) A .[−14,0]B .10,4⎡⎤⎢⎥⎣⎦C .1,4⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭D .1,4⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦10.命题“∀x ∈[1,2],x 2-a ≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A .a ≥4B .a ≤4C .a ≥5D .a ≤511.已知集合A ={x|ax =x 2},B ={0,1,2},若A ⊆B ,则实数a 的值为( ) A .1或2B .0或1C .0或2D .0或1或212.已知集合A ={x|−2≤x ≤5},B ={x|m +1≤x ≤2m −1}.若B ⊆A ,则实数m 的取值范围为( ) A .m ≥3B .2≤m ≤3C .3m ≤D .m ≥2二、填空题 13.已知集合A ={−1,0,1},B ={0,a,a 2},若A =B ,则a =______.14.已知集合M ={(x,y)|x +y =2}、N ={(x,y)|x −y =4},那么集合M ∩N= 15.“方程220x x a --=没有实数根”的充要条件是________.16.已知A ,B 是两个集合,定义A −B ={x|x ∈A,x ∉B},若A ={x|−1<x <4},B ={x|x >2},则A −B =_______________.三、解答题 17.已知A ={a −1,2a 2+5a +1,a 2+1}, −2∈A ,求实数a 的值.18.已知集合A ={x |−4<x <2},B ={x |x <−5或x >1}.求A ∪B ,A ∩(∁R B ); 19.已知集合U ={1,2,3,4,5,6,7,8,9},A ={x|3≤x ≤7且x ∈U},B ={x|x =3n,n ∈Z 且x ∈U}.(1)写出集合B 的所有子集; (2)求A ∩B ,A ∪∁U B .20.已知全集U =R ,集合A ={x|−1≤x ≤3}. (1)求C U A ;(2)若集合B ={x |2x −a >0},且B ⊆(C U A ),求实数a 的取值范围.21.已知集合{}|123A x a x a =-≤≤+,{}|14B x x =-≤≤,全集U =R .(1)当a=1时,求(C U A)∩B;(2)若“x∈B”是“x∈A”的必要条件,求实数a的取值范围.22.命题p:“∀x∈[1,2],x2+x−a≥0”,命题q:“∃x∈R,x2+3x+2−a=0”.(1)写出命题p的否定命题¬p,并求当命题¬p为真时,实数a的取值范围;(2)若p和q中有且只有一个是真命题,求实数a的取值范围.参考答案:1.C【分析】先求交集,再求补集,即得答案.【详解】因为A={2,3,5,7},B={1,3,6,7},所以A∩B={3,7},A B={1,2,4,5,6}.又全集U={1,2,3,4,5,6,7},所以()U故选:C2.A【分析】根据一元二次不等式的运算求出集合B,再根据并集运算即可求出结果.【详解】因为B={x∈N|x2−3x<0},所以B={1,2},所以A∪B={1,2,3}.故选:A.【点睛】本题主要考查了集合的并集运算,属于基础题.3.C【分析】根据集合的表示法一一判断即可;【详解】解:对于A:集合M={(3,2)}表示含有点(3,2)的集合,N={(2,3)}表示含有点(2,3)的集合,显然不是同一集合,故A错误;对于B:集合M表示的是直线x+y=1上的点组成的集合,集合N=R为数集,故B错误;对于C:集合M、N均表示含有4,5两个元素组成的集合,故是同一集合,故C正确;对于D:集合M表示的是数集,集合N为点集,故D错误;故选:C4.A【解析】根据集合M,求出C U M,然后再根据交集运算即可求出结果.【详解】M={x|−1<x<2,x∈Z}={0,1}∴()C {1,2}U M N ⋂=-. 故选:A.【点睛】本题主要考查集合的交集和补集运算,属于基础题. 5.D【分析】根据交集、补集的定义计算可得;【详解】解:∵集合U ={1,2,3,4},M ={1,2,3},N ={2,3} ∴M ∩N ={2,3}, 则∁U (M ∩N)={1,4}. 故选:D . 6.B【分析】根据相等集合的概念,元素与集合、集合与集合之间的关系,空集的性质判断各项的正误.【详解】∈集合之间只有包含、被包含关系,故错误;②两集合中元素完全相同,它们为同一集合,则{0,1,2}⊆{2,1,0},正确; ③空集是任意集合的子集,故∅⊆{0,1,2},正确; ④空集没有任何元素,故∅≠{0},错误;⑤两个集合所研究的对象不同,故{0,1},{(0,1)}为不同集合,错误; ⑥元素与集合之间只有属于、不属于关系,故错误; ∈∈∈正确. 故选:B. 7.C【分析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题判断即可;【详解】解:命题“∃x ∈R ,2220x x -+”为存在量词命题,其否定为:∀x ∈R ,2220x x -+>;故选:C 8.B【分析】“返回家乡”的前提条件是“攻破楼兰”,即可判断出结论. 【详解】“返回家乡”的前提条件是“攻破楼兰”, 故“攻破楼兰”是“返回家乡”的必要不充分条件 故选:B9.C【分析】利用判别式即可得到结果.【详解】∵“∃x∈R,使x2−x−m=0”是真命题,∴Δ=(−1)2+4m≥0,解得m≥−14.故选:C10.C【分析】先要找出命题为真命题的充要条件{a|a≥4},从集合的角度充分不必要条件应为{a|a≥4}的真子集,由选择项不难得出答案【详解】命题“∀x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题,可化为∀x∈[1,2],a≥x2恒成立即只需a ≥(x2)max,即命题“∀x∈[1,2],x2-a≤0”为真命题的的充要条件为a≥4,而要找的一个充分不必要条件即为集合{a|a≥4}的真子集,由选择项可知C 符合题意.故选:C11.D【解析】先求出集合A,再根据A⊆B,即可求解.【详解】解:当a=0时,A={0},满足A⊆B,当a≠0时,A{0,a},若A⊆B,∴a=1或a=2,综上所述:a=0,1或a=2.故选:D.12.C【分析】讨论B=∅,B≠∅两种情况,分别计算得到答案.【详解】当B=∅时:m+1>2m−1∴m<2成立;当B≠∅时:{m+1≤2m−1m+1≥−22m−1≤5解得:2≤m≤3.综上所述:3m 故选C【点睛】本题考查了集合的关系,忽略掉空集的情况是容易发生的错误. 13.1-【分析】根据集合相等,元素相同,即可求得a 的值. 【详解】∵集合A ={−1,0,1},B ={0,a,a 2},A =B ,1a ∴=-,a 2=1.故答案是:1-. 14.{(3,1)}-【分析】确定集合中的元素,得出求交集就是由求得方程组的解所得. 【详解】因为M ={(x,y)|x +y =2}、N ={(x,y)|x −y =4}, 所以M ∩N ={(x,y)|{x +y =2x −y =4}={(3,−1)}.故答案为:{(3,1)}-. 15.a <−1【解析】利用判别式求出条件,再由充要条件的定义说明.【详解】解析因为方程220x x a --=没有实数根,所以有440a ∆=+<,解得a <−1,因此“方程220x x a --=没有实数根”的必要条件是a <−1.反之,若a <−1,则Δ<0,方程220x x a --=无实根,从而充分性成立.故“方程220x x a --=没有实数根”的充要条件是“a <−1”. 故答案为:a <−1【点睛】本题考查充要条件,掌握充要条件的定义是解题关键. 16.{x|−1<x ≤2}【分析】根据集合的新定义,结合集合A 、B 求A −B 即可.【详解】由题设,A −B ={x|x ∈A,x ∉B},又A ={x|−1<x <4},B ={x|x >2}, ∴A −B ={x|−1<x ≤2}. 故答案为:{x|−1<x ≤2} 17.−32【分析】由−2∈A ,有a −1=−2,或2a 2+5a +1=−2,显然a 2+1≠−2,解方程求出实数a 的值,但要注意集合元素的互异性.【详解】因为−2∈A ,所以有a −1=−2,或2a 2+5a +1=−2,显然a 2+1≠−2, 当a −1=−2时,a =−1,此时a −1=2a 2+5a +1=−2不符合集合元素的互异性,故舍去;当2a2+5a+1=−2时,解得a=−32,a=−1由上可知不符合集合元素的互异性,舍去,故a=−32.【点睛】本题考查了元素与集合之间的关系,考查了集合元素的互异性,考查了解方程、分类讨论思想.18.A∪B={x|x<−5或x>−4};A∩(∁R B)={x|−4<x≤1}【分析】由并集、补集和交集定义直接求解即可.【详解】由并集定义知:A∪B={x|x<−5或x>−4};∵∁R B={x|−5≤x≤1},∴A∩(∁R B)={x|−4<x≤1}.19.(1)∅,{3},{6},{9},{3,6},{3,9},{}6,9,{3,6,9};(2)A∩B={3,6},A∪∁U B={1,2,3,4,5,6,7,8}.【分析】(1)根据题意写出集合B,然后根据子集的定义写出集合B的子集;(2)求出集合A,利用交集的定义求出集合A∩B,利用补集和并集的定义求出集合A∪∁U B.【详解】(1)∵B={x|x=3n,n∈Z且x∈U},∴B={3,6,9},因此,B的子集有:∅,{3},{6},{9},{3,6},{3,9},{}6,9,{3,6,9};(2)由(1)知B={3,6,9},则∁U B={1,2,4,5,7,8},∵A={x|3≤x≤7且x∈U}={3,4,5,6,7},因此,A∩B={3,6},A∪∁U B={1,2,3,4,5,6,7,8}.【点睛】本题考查有限集合的子集,以及补集、交集和并集的运算,考查计算能力,属于基础题.20.(1) {x|x>3或x<−1};(2) a≥6.【分析】(1)利用数轴,根据补集的定义直接求出C U A;(2)解不等式化简集合B的表示,利用数轴根据B⊆(C U A),可得到不等式,解这个不等式即可求出实数a的取值范围.【详解】(1)因为集合A={x|−1≤x≤3}.所以C U A={x|x>3或x<−1};(2) B={x|2x−a>0}={x|x>a2}.因为B⊆(C U A),所以有362aa≤⇒≥.【点睛】本题考查了补集的定义,考查了已知集合的关系求参数问题,运用数轴是解题的关键. 21.(1)(C U A)∩B={x|−1≤x<0}(2)a <−4或0≤a ≤12【分析】(1)根据补集与交集的运算性质运算即可得出答案.(2)若“x ∈B ”是“x ∈A ”的必要条件等价于A ⊆B .讨论A 是否为空集,即可求出实数a 的取值范围.(1)当a =1时,集合{}|05A x x =≤≤,C U A ={x|x <0或x >5}, (C U A)∩B ={x|−1≤x <0}.(2)若“x ∈B ”是“x ∈A ”的必要条件,则A ⊆B , ①当A =∅时,a −1>2a +3,∴a <−4;②A ≠∅,则a ≥−4且a −1≥−1,2a +3≤4,∴0≤a ≤12. 综上所述,a <−4或0≤a ≤12. 22.(1)a >2 (2)a >2或a <−14【分析】(1)根据全称命题的否定形式写出¬p ,当命题¬p 为真时,可转化为(x 2+x −a)min ,当x ∈[1,2],利用二次函数的性质求解即可;(2)由(1)可得p 为真命题时a 的取值范围,再求解q 为真命题时a 的取值范围,分p 真和q 假,p 假和q 真两种情况讨论,求解即可 (1)由题意,命题p :“∀x ∈[1,2],x 2+x −a ≥0”,根据全称命题的否定形式,¬p :“∃x ∈[1,2],x 2+x −a <0” 当命题¬p 为真时,(x 2+x −a)min ,当x ∈[1,2]二次函数y =x 2+x −a 为开口向上的二次函数,对称轴为x =−12 故当x =1时,函数取得最小值,即(x 2+x −a)min 故实数a 的取值范围是a >2 (2)由(1)若p 为真命题a ≤2,若p 为假命题a >2 若命题q :“∃x ∈R ,x 2+3x +2−a =0” 为真命题 则Δ=9−4(2−a)≥0,解得14a ≥-故若q 为假命题a <−14由题意,p 和q 中有且只有一个是真命题, 当p 真和q 假时,a ≤2且a <−14,故a <−14; 当p 假和q 真时,a >2且14a ≥-,故a >2;综上:实数a 的取值范围是a >2或a <−14。
人教B版高中数学必修第一册课后习题 第1章 集合与常用逻辑用语 1.1.1 第2课时 集合的表示

第2课时集合的表示课后训练巩固提升1.已知集合A={y|y=x+1,x∈R},集合B={(x,y)|y=x+1,x∈R,y∈R},则下列判断正确的是( )A.2∈A,且2∈BB.(1,2)∈A,且(1,2)∈BC.2∈A,且(3,4)∈BD.(3,4)∈A,且2∈B解析:集合A中的元素y是实数,不是点,故选项B,D错误;集合B中的元素(x,y)是点,而不是实数,2∈B错误,故A错误.故选C.答案:CA.0与{0}表示同一个集合B.由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}C.方程(x-1)2(x-2)=0的所有解组成的集合可表示为{1,1,2}D.集合{x|4<x<5}可以用列举法表示解析:A中“0”不能表示集合,而“{0}”可以表示集合;根据集合中元素的无序性可知B正确;根据集合元素的互异性可知C错误;D不能用列举法表示,原因是该集合有无数个元素,不能一一列举.答案:ACD3.已知集合M={x|x=k2+14,k∈Z},N=x,则x0与N的关系是( )A.x0∈NB.x0∉NC.x0∈N或={x|x=2k+14,k∈Z},N={x|x=k+24,k∈Z}.因为2k+1(k∈Z)是一个奇数,k+2(k∈Z)是一个整数,所以若+n;当m,n中一个为正奇数,另一个为正偶数时,m⊗n=mn.则集合M={(a,b)|a⊗b=16,a∈N+,b∈N+}中元素的个数为( )A.22B.20C.17D.15解析:①当m,n都是正偶数时,(a,b)可以是(2,14),(4,12),(6,10),(8,8),(14,2),(12,4),(10,6),共7个;当m,n都是正奇数时,(a,b)可以是(1,15),(3,13),(5,11),(7,9),(9,7),(11,5),(13,3),(15,1),共8个;②当m,n中一个为正奇数,一个为正偶数时,(a,b)可以是(1,16),(16,1),共2个.所以集合M中元素的个数为17.答案:C5.已知非空数集A={x∈R|x2=a},则实数a的取值范围为.(用区间表示)解析:∵x∈R,∴a=x2≥0.∴a∈[0,+∞).答案:[0,+∞)6.若-5∈{x|x2-ax-5=0},则实数a的值为,集合{x|x2-4x-a=0}中所有元素之和为.解析:因为-5∈{x|x2-ax-5=0},所以a=-4,方程x2-4x+4=0的解为x1=x2=2. 故集合{x|x2-4x-a=0}中所有元素之和为2.答案:-4 27.设集合B={x∈N|62+x∈N}.(1)试判断元素1,2与集合B的关系;(2)用列举法表示集合B.解:(1)当x=1时,62+1=2∈N;当x=2时,62+2=32∉N,所以1∈B,2∉B.(2)由62+x∈N,x∈N,得x=0,1,4.故B={0,1,4}.8.已知集合A={a+2,(a+1)2,a2+3a+3},若1∈A,求实数a的所有可能取值构成的集合B.解:若a+2=1,则a=-1,代入集合A,得A={1,0,1},与集合中元素的互异性矛盾;若(a+1)2=1,则a=0或-2.当a=0时,A={2,1,3};当a=-2时,A={0,1,1},故a=0符合要求; 若a2+3a+3=1,则a=-1或-2,由上可知,均不符合要求.综上可知,只有a=0符合要求,故B={0}.9.若集合A={x|=6k+3=(3k+1)+(3k+2)(k∈Z),令a=3k+1,b=3k+2,则m=a+b.由k∈Z,知a∈A,b∈B.故若m∈M,则存在a∈A,b∈B,使m=a+b.。
北师大版高一数学必修一第3、4章检测题含答案

高一数学必修一第三章检测题一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.log 32+log 392的值为( )A .2B .-2C .9D .log 3132解析: 原式:log 3⎝ ⎛⎭⎪⎫2×92=log 39=2.故选A. 答案: A2.化简a 23·b 12·(-3a 12·b 13)÷⎝ ⎛⎭⎪⎫13a 16·b 56的结果为( ) A .6a B .-a C .-9a D .9a解析: a 23·b 12·⎝ ⎛⎭⎪⎫-3a 12·b 13÷⎝ ⎛⎭⎪⎫13a 16·b 56 =-3a 23+12·b 12+13÷⎝ ⎛⎭⎪⎫13a 16·b 56 =-9a 23+12-16·b 12+13-56=-9a . 答案: C3.0.32,log 20.3,20.3三个数的大小关系为( ) A .0.32<20.3<log 20.3 B .0.32<log 20.3<20.3 C .log 20.3<0.32<20.3 D .log 20.3<20.3<0.32 解析: 0<0.32<1,log 20.3<0,20.3>1, ∴20.3>0.32>log 20.3. 答案: C4.已知函数f (x )=⎩⎨⎧log 2x ,(x >0)2x ,(x ≤0).若f (a )=12,则实数a =( )A .-1B .-1或 2C. 2D .1或- 2 解析: 由log 2a =12得a =2>0,合适;由2a =12得a =log 212=-1<0,合适, 故a =-1或 2. 答案: B5.函数f (x )=lg 1-xx -4的定义域为( )A .[1,4)B .(1,4)C .(-∞,1)∪(4,+∞)D .(-∞,1]∪(4,+∞)解析: 由题意知1-xx -4>0,∴1<x <4.故选B. 答案: B6.已知f (x )=log a (x +1)(a >0且a ≠1),若当x ∈(-1,0)时,f (x )<0,则f (x )是( )A .增函数B .减函数C .常数函数D .不单调的函数解析: 由于x ∈(-1,0),则x +1∈(0,1),所以a >1.因而f (x )在(-1,+∞)上是增函数.答案: A7.已知函数y =f (x )=log a (x +b )的图像如右图所示,则f (6)的值为( ) A .3 B .6 C .5 D .4解析: 把(-2,0)和(0,2)代入y =log a (x +b )得:⎩⎨⎧0=log a (-2+b ),2=log ab ,∴⎩⎨⎧a =3,b =3.∴f (6)=log 3(6+3)=4. 答案: D 8.函数y =a x 在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则函数y =3·a x -1在[0,1]上的最大值是( )A .6B .1C .3 D.32解析: 由于函数y =a x 在[0,1]上是单调的,因此最大值与最小值都在端点处取到,故有a 0+a 1=3,解得a =2,因此函数y =3·2x -1在[0,1]上是单调递增函数,最大值当x =1时取到,即为3.答案: C9.若log a -1(2x -1)>log a -1(x -1),则有( ) A .a >1,x >0 B .a >1,x >1 C .a >2,x >0 D .a >2,x >1解析: 由题意知⎩⎨⎧2x -1>0x -1>0,即x >1.因为当x >1时,2x -1>x -1,由对数函数的性质知a -1>1,即a >2.答案: D10.若函数f (x )=(k -1)a x -a -x (a >0且a ≠1)在R 上既是奇函数,又是减函数,则g (x )=log a (x +k )的图像是( )解析: 由f (x )是奇函数得,f (-x )=-f (x ), 即(k -1)a -x -a x =(1-k )a x +a -x ,∴k =2,∴f (x )=a x -1a x ,又∵f (x )是R 上的减函数,∴0<a <1,则g (x )=log a (x +2)在(-2,+∞)上递减,且过(-1,0),故选A.答案: A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)11.23+log 0.54=________.解析: 23+log 0.54=23·2log 0.54=8·2log ⎝ ⎛⎭⎪⎫124=8·2-log 24=8·2log 214=8×14=2.答案: 212.函数y =2x 2+x +1(x ≥1)的值域是________. 解析: ∵x ≥1,∴x 2+x +1≥3. ∴2x 2+x +1≥8. 答案: [8,+∞)13.函数f (x )=-a 2x -1+2恒过定点的坐标是________.解析: 令2x -1=0,解得x =12,又f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=-a 0+2=1,∴f (x )过定点⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1.答案: ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,114.设f (x )=⎩⎨⎧2-x x ∈(-∞,1]log 81x x ∈(1,+∞),则满足f (x )=14的x 的值为________.解析: ∵当x ≤1时,2-x ≥12,∴由f (x )=14知x >1, ∴log 81x =14,∴x =8114=3.答案: 3三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(12分)计算下列各式的值:(1)(32×3)6+(2×2)43-(-2 008)0; (2)lg 5lg 20+(lg 2)2;(3)(log 32+log 92)·(log 43+log 83)+(log 3312)2+ln e -lg 1.解析: (1)原式=(213×312)6+(2×212)12×43-1=213×6×312×6+232×12×43-1 =22×33+21-1=4×27+2-1 =109.(2)原式=lg 5lg(5×4)+(lg 2)2 =lg 5(lg 5+lg 4)+(lg 2)2 =(lg 5)2+lg 5lg 4+(lg 2)2 =(lg 5)2+2lg 5lg 2+(lg 2)2 =(lg 5+lg 2)2=1.(3)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫lg 2lg 3+lg 22lg 3·⎝ ⎛⎭⎪⎫lg 32lg 2+lg 33lg 2+14+12-0 =3lg 22lg 3·5lg 36lg 2+34 =54+34=2.16.(12分)已知函数f (x )=log a (1-x )+log a (x +3)(a >0,且a ≠1). (1)求函数f (x )的定义域和值域;(2)若函数f (x )有最小值为-2,求a 的值.解析: (1)由⎩⎨⎧1-x >0x +3>0得-3<x <1,所以函数的定义域{x |-3<x <1}, f (x )=log a (1-x )(x +3),设t =(1-x )(x +3)=4-(x +1)2, 所以t ≤4,又t >0,则0<t ≤4.当a >1时,y ≤log a 4,值域为{y |y ≤log a 4}. 当0<a <1时,y ≥log a 4,值域为{y |y ≥log a 4}. (2)由题意及(1)知:当0<a <1时,函数有最小值,所以log a 4=-2,解得:a =12. 17.(12分)已知函数f (x )=3x ,且f (a +2)=18,g (x )=3a -4x 的定义域为[0,1]. (1)求函数g (x )的解析式; (2)判断函数g (x )的单调性.解析: (1)∵f (x )=3x ,∴f (a +2)=3a +2=18,∴3a =2. ∴g (x )=2-4x (x ∈[0,1]).(2)设x 1,x 2为区间[0,1]上任意两个值,且x 1<x 2,则g (x 2)-g (x 1)=2-4x 2-2+4x 1=(2x 1-2x 2)(2x 1+2x 2), ∵0≤x 1<x 2≤1,∴2x 2>2x 1>1, ∴g (x 2)<g (x 1).所以,函数g (x )在[0,1]上是减函数.18.(14分)已知f (x )=-x +log 21-x1+x,(1)求f (x )的定义域;(2)求f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 012+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12 012;(3)当x ∈(-a ,a ](其中a ∈(-1,1),且a 为常数)时,f (x )是否存在最小值?如果存在,求出最小值;如果不存在,请说明理由.解析: (1)由1-x 1+x >0得x -1x +1<0 ∴⎩⎨⎧ x -1>0x +1<0或⎩⎨⎧x -1<0x +1>0, ∴-1<x <1,即f (x )的定义域为(-1,1).(2)对x ∈(-1,1)有f (-x )=-(-x )+log 21+x1-x=-⎝⎛⎭⎪⎫-x +log 21-x 1+x =-f (x ) ∴f (x )为奇函数∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 012=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12 012. ∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 012+f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12 012=0. (3)设-1<x 1<x 2<1, 则1-x 11+x 1-1-x 21+x 2=2(x 2-x 1)(1+x 1)(1+x 2). ∵-1<x 1<x 2<1,∴x 2-x 1>0,(1+x 1)(1+x 2)>0, ∴1-x 11+x 1>1-x 21+x 2. ∴函数y =1-x1+x在(-1,1)上是减函数.从而得f (x )=-x +log 21-x1+x在(-1,1)上也是减函数.又a ∈(-1,1),∴当x ∈(-a ,a ]时,f (x )有最小值,且最小值为f (a )=-a +log 21-a 1+a .高一数学必修一第四章检测题一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列函数中在[1,2]内有零点的是( )A .f (x )=3x 2-4x +5B .f (x )=x 3-5x -5C .f (x )=ln x -3x -6D .f (x )=e x +3x -6 解析: 对于A 、B 、C 中的函数f (1)·f (2)>0,只有D 项中f (1)·f (2)<0.故选D.答案: D2.对于函数f (x )=x 2+mx +n ,若f (a )>0,f (b )>0,则函数f (x )在区间(a ,b )内( )A .一定有零点B .一定没有零点C .可能有两个零点D .至多有一个零点解析: 对于A 选项,可能存在;对于B 选项,必存在但不一定唯一;对于D 选项,根据函数的零点的存在性定理知一定存在.故选C.答案: C3.下列各函数图像与x 轴均有交点,但不宜用二分法求交点横坐标的是( )解析: B 中函数零点左右两边函数值同号,故不能用二分法求解. 答案: B4.函数f (x )=x 2+1x ,x ∈(0,+∞)的零点个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .3解析: 由于x 2>0,1x >0,∴f (x )>0,因此不存在x ∈(0,+∞)使得f (x )=x 2+1x =0,因此函数没有零点.答案: A5.图中所给的4个图像中,与所给的3个事件吻合最好的顺序为( ) a .我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再去学校;b .我骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;c .我出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速.A .(1)(2)(4)B .(4)(2)(3)C .(1)(2)(3)D .(4)(1)(2)解析: 事件a 与(4)吻合,事件b 与(1)吻合,事件c 与(2)吻合.答案: D6.若函数f(x)=2ax2-x+1在(0,1)内恰有一个零点,则a的取值为() A.a>0 B.a<0C.-1<a≤0 D.0≤a≤1解析:f(0)=1,f(1)=2a,由零点存在性定理得f(0)·f(1)=2a<0,∴a<0.故选B.答案: B7.下列给出的四个函数f(x)的图像中能使函数y=f(x)-1没有零点的是()解析:把y=f(x)的图像向下平移1个单位后,只有C图中图像与x轴无交点.故选C.答案: C8.函数f(x)=|x|+k有两个零点,则()A.k<0 B.k>0C.0≤k<1 D.k=0解析:f(x)有两个零点,即|x|=-k有两个不等实根,∴-k>0,k<0.答案: A9.设方程3x=|lg(-x)|的两个根为x1,x2,则()A.x1x2<0 B.x1x2=0C.x1x2>1 D.0<x1x2<1解析:作函数y=3x和y=|lg(-x)|的图像如图x1<-1,x2∈(-1,0).∵x2>x2′∴x1x2<x1x2′.又∵x1x2′=1,∴0<x1x2<1.答案: D10.某厂有许多形状为直角梯形的铁皮边角料,为了降低消耗,现要从这些边角料上截取矩形铁片(如右图所示).当截取的矩形面积最大时,矩形两边的长x,y应为()A.x=15,y=12 B.x=12,y=15C.x=14,y=10 D.x=10,y=14解析:结合图形,可得:x20=24-y16,y=24-45x,矩形面积S =xy =x ⎝ ⎛⎭⎪⎫24-45x =-45x 2+24x ,所以当x =-242×⎝ ⎛⎭⎪⎫-45=15时,S 最大,则y =24-45×15=12.故选A. 答案: A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)11.用二分法求方程x 3+4=6x 2的一个近似解时,已经将一根锁定在区间(0,1)内,则下一步可断定该根所在的区间为________.解析: 设f (x )=x 3-6x 2+4, 显然f (0)>0,f (1)<0,又f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=⎝ ⎛⎭⎪⎫123-6×⎝ ⎛⎭⎪⎫122+4>0,∴下一步可断定方程的根所在的区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1.答案: ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,112.已知函数y =f (x )是偶函数,其部分图像如图所示,则这个函数的零点至少有________个.解析: 由图知在x >0时,f (x )至少有3个零点,又f (x )是偶函数,∴x <0时,f (x )也至少有3个零点,故至少有6个零点.答案: 613.某类产品按质量可分10个档次(第1档次为最低档次,第10档次为最高档次),生产最低档次,每件利润为8元,如果产品每提高一个档次,则利润增加2元.用同样的工时,最低档次产品每天可生产60件,提高一个档次将减少3件产品,则生产第________档次的产品,所获利润最大.解析: 设生产第x 档次的产品,1≤x ≤10, 则y =[60-3(x -1)][2(x -1)+8] =(63-3x )(2x +6) =6(-x 2+18x +63) =6[-(x -9)2+144].当x =9时,y 取到最大值,即生产第9档次的产品获利最大. 答案: 914.已知函数f (x )=⎩⎨⎧2x ,x ≥2(x -1)3,x <2,若函数y =f (x )-k 有两个零点,则实数k 的取值范围是________.解析: 画出分段函数f (x )的图像如图所示.结合图像可以看出,函数y=f(x)-k有两个零点.即y=f(x)与y=k有两个不同的交点,k的取值范围为(0,1).答案:(0,1)三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(12分)若函数y=ax2-x-1只有一个零点,求实数a的取值范围.解析:(1)若a=0,则f(x)=-x-1为一次函数,函数必有一个零点-1.(2)若a≠0,函数是二次函数,因为二次方程ax2-x-1=0只有一个实数根,所以Δ=1+4a=0,得a=-1 4.综上,当a=0和-14时函数只有一个零点.16.(12分)以下是用二分法求方程x3+3x-5=0的一个近似解(精确度0.1)的不完整的过程,请补充完整,并写出结论.设函数f(x)=x3+3x-5,其图像在(-∞,+∞)上是连续不断的一条曲线.先求值:f(0)=________,f(1)=________,f(2)=________,f(3)=________.所以f(x)在区间________内存在零点x0,填表:区间中点m f(m)的符号区间长度结论:_____________________________________________________________________ ___.区间中点m f(m)的符号区间长度(1,2) 1.5+ 1(1,1.5) 1.25+0.5(1,1.25) 1.125-0.25(1.125,1.25) 1.187 5+0.125(1.125,1.187 5)0.062 5∵|1.187 5-1.125|=0.062 5<0.1,∴原方程的近似解可取为1.187 5.17.(12分)已知函数f(x)=x-1+12x2-2,试利用基本初等函数的图像,判断f (x )有几个零点,并利用零点存在性定理确定各零点所在的区间.(各区间长度不超过1)解析: 由f (x )=0,得x -1=-12x 2+2.令y 1=x -1,y 2=-12x 2+2,在同一直角坐标系中分别画出它们的图像(如图所示),其中抛物线的顶点坐标为(0,2),与x 轴的交点分别为(-2,0),(2,0),y 1与y 2的图像有3个交点,从而函数f (x )有3个零点.18.(14分)某地上年度电价为0.8元,年用电量为1亿度.本年度计划将电价调至0.55~0.75元之间,经测算,若电价调至x 元,则本年度新增用电量y (亿度)与(x -0.4)元成反比例.又当x =0.65元时,y =0.8.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)若每度电的成本价为0.3元,则电价调至多少时,本年度电力部门的收益将比上年度增加20%?[收益=用电量×(实际电价-成本价)]解析: (1)∵y 与x -0.4成反比例,∴设y =kx -0.4(k ≠0).把x =0.65,y =0.8代入上式,得0.8=k0.65-0.4,解得k =0.2.∴y =0.2x -0.4=15x -2.即y 与x 之间的函数关系式为y =15x -2.(2)由题意得⎝ ⎛⎭⎪⎫1+15x -2·(x -0.3)=1×(0.8-0.3)×(1+20%) 整理得x 2-1.1x +0.3=0. 解得x 1=0.5或x 2=0.6.经检验x 1=0.5或x 2=0.6都是方程的根. 因x 的取值范围在0.55~0.75之间, ∴x =0.6,答:电价调至0.6元时,本年度电力部门的收益将比上年度增加20%.。
高中数学必修一第1,2章滚动练习卷(附答案)
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21. (12 分) 已知函数 f (x) = loga (1 − x) + loga (x + 3)(其中 a > 1). (1) 求函数 f (x) 的定义域; (2) 若函数 f (x) 的最大值为 2,求 a 的值.
22. (12 分) 已知函数 f (x) = log2 (1) 求函数 f (x) 的定义域. (2) 判断函数的奇偶性. (3) 求函数 f (x) 的单调区间.
x2 + ax , x (B) 2
,若 f [f (0)] = 4a,则实数 a = B .
(A) 1
6. f (x) 是定义在 [0, +∞) 上的减函数,则不等式 f (x) < f (−2x + 8) 的解集是 C . 8 8 (D) [2, ) (A) (2,4) (B) (1,3) (C) ( , 4] 3 3 7. 函数 f (x) = x2 + 2x − 1,x ∈ [−3, 2] 的最大值、最小值分别为 D . (A) 9,0 (B) 7,3 (C) 2,−2 1 ,则 f (−1) = A . x (D) 2 (D) 7,−2
2. 设 A = {x|1 < x < 2},B = {x|x < a},若 A ⊆ B ,则 a 的取值范围是 (A) a 2 (B) a 1 (C) a 1 (D) a
3. 若集合 A = {x|x > −1},B = {x| − 2 < x < 2},则 A ∪ B 等于 (A) {x|x > −2} (C) {x| − 2 < x < −1} 4. 函数 y = x 1+
解: (1) 当 a > 1 时,x ∈ (−∞, − 7 ). 6
高中数学必修第一册第一章课后答案

第一章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念P5练习1.判断下列元素的全体是否组成集合,并说明理由:(1)与定点A ,B 等距离的点;(2)高中学生中的游泳能手.【答案】(1)是,理由见解析;(2)不是,理由见解析.2.用符号“∈”或“∉”填空:0______N ;3-______N ;0.5______Z ______Z ;13______Q ;π______R .【答案】①.∈②.∉③.∉④.∉⑤.∈⑥.∈3.用适当的方法表示下列集合:(1)由方程290x -=的所有实数根组成的集合;(2)一次函数3y x =+与26y x =-+图象的交点组成的集合;(3)不等式453x -<的解集.【答案】(1){3,3}-;(2){(1,4)};(3){|2}x x <.P5习题1.1复习巩固1.用符号“∈”或“∉”填空:(1)设A 为所有亚洲国家组成的集合,则中国______________A ,美国__________A ,印度____________A ,英国_____________A ;(2)若{}2|A x x x ==,则-1_____________A ;(3)若{}2|60B x x x =+-=,则3________________B ;(4)若{|110}C x x =∈N,则8_______________C ,9.1____________C .【答案】(1),,,∈∉∈∉(2)∉(3)∉(4),∈∉2.用列举法表示下列集合:(1)大于1且小于6的整数;(2){}(1)(2)0A x x x =-+=;(3){}3213B x Z x =∈-<-<.【答案】(1){}2,3,4,5(2){}1,2A =-(3){}0,1B =P6综合运用3.把下列集合用另一种方法表示出来:(1){2,4,6,8,10};(2)由1,2,3这三个数字抽出一部分或全部数字(没有重复)所组成的一切自然数;(3){|37}x N x ∈<<;(4)中国古代四大发明【答案】(1){|2,x N x k k Z ∈=∈且111x <<}(2){1,2,3,12,21,13,31,23,32,123,132,213,231,312,321}(3){4,5,6}(4){造纸术,印刷术,指南针,火药}4.用适当的方法表示下列集合:(1)二次函数24y x =-的函数值组成的集合;(2)反比例函数2y x=的自变量组成的集合;(3)不等式342x x ≥-的解集第一章集合与常用逻辑用语1.2集合间的基本关系P8练习1.写出集合{,,}a b c 的所有子集.【答案】∅,{}a ,{}b ,{}c ,{,}a b ,{,}a c ,{,}b c ,{,,}a b c .2.用适当的符号填空:(1)a _____{,,}a b c ;(2)0____2{}|0x x =;(3)∅____2{0}|1x x ∈+=R ;(4){0,1}____N ;(5){0}____2{|}x x x =;(6){2,1}____2|320{}x x x -+=.【答案】①.∈②.∈③.=④.真包含于⑤.真包含于⑥.=3.判断下列两个集合之间的关系:(1){|0}A x x =<,{|1}B x x =<;(2){|3,}A x x k k ==∈N ,{|6,}B x x z z ==∈N ;(3){,|A x x =∈N 是4与10的公倍数},{|20,}B x x m m +==∈N .【答案】(1)A 真包含于B ;(2)A 真包含B ;(3)A B =.P9习题1.2复习巩固1.选用适当的符号填空:(1)若集合{}233A x x x =-<,{}2B x x =≥,则4-______B ,3-______A ,{}2______B ,B ______A(2)若集合{}210A x x =-=,则1______A ,{}1-______A ,∅______A ,{1,1}-______A ;(3){|x x 是菱形}______{|x x 是平行四边形};{|x x 是等边三角形}______{|x x 是等腰三角形}【答案】①.∉②.∉③.真包含于④.真包含于⑤.∈⑥.真包含于⑦.真包含于⑧.=⑨.真包含于⑩.真包含于2.指出下列各集合之间的关系,并用Venn 图表示:A ={|x x 是四边形},B ={|x x 是平行四边形},C ={|x x 是矩形},D ={|x x 是正方形}.【答案】D C B A ,Venn 图见解析.P9综合运用3.举出下列各集合的一个子集:(1)A ={|x x 是立德中学的学生};(2)B ={|x x 是三角形};(3){0}C =;(4){|330}D x Z x =∈<<.【答案】(1){|x x 是立德中学的女生}(2){|x x 是直角三角形}(3){0}(4){4,5,6}4.在平面直角坐标系中,集合{(,)|}C x y y x ==表示直线y x =,从这个角度看,集合21(,)|45x y D x y x y ⎧-=⎧⎫=⎨⎨⎬+=⎩⎭⎩表示什么?集合C ,D 之间有什么关系?【答案】D 真包含于CP9拓广探索5.请解决下列问题:(1)设,,{1,},{1,}a b R P a Q b ∈==--,若P Q =,求-a b 的值;(2)已知集合{|0},{|12}A x x a B x x =<<=<<,若B A ⊆,求实数a 的取值范围.【答案】(1)0a b -=(2)2a ≥第一章集合与常用逻辑用语1.3集合的基本运算P12练习1.设{}3,5,6,8A =,{4,5,7,8}B =,求A B ,A B .【答案】{}5,8A B = ,{}3,4,5,6,7,8A B = 2.设2{|450}A x x x =--=,2{|1}B x x ==,求A B ,A B .【答案】{}1,1,5A B =- ,{}1A B ⋂=-.3.设{|A x x =是等腰三角形},{|B x x =是直角三角形},求A B ,A B .形}4.设{|A x x =是幸福农场的汽车},{|B x x =是幸福农场的拖拉机},求A B .【答案】{|x x 是幸福农场的汽车或拖拉机}P13练习1.已知{1,2,3,4,5,6,7}U =,{2,4,5}A =,{1,3,5,7}B =,求()U A B ð,()()U U A B 痧.【答案】(){}2,4U A B = ð,()(){}6U U A B = 痧.2.设{|S x x =是平行四边形或梯形},{|A x x =是平行四边形},{|B x x =是菱形},{|C x x =是矩形},求B C ⋂,S B ð,S A ð.【答案】{|x x 是正方形},{|x x 是邻边不相等的平行四边形或梯形},{|x x 是梯形}.3.图中U 是全集,A ,B 是U 的两个子集,用阴影表示:(1)()()U U A B 痧;(2)()()U U A B ⋃痧.【答案】如下图阴影部分所示.P14习题1.3复习巩固1.已知集合{|24}A x x =≤<,{|3782}B x x x =-≥-,求A∩B,A∪B.【答案】{|34}A B x x =≤< ,{|2}A B x x ⋃=≥2.设{|A x x =是小于9的正整数},{}{},1,2,33,4,5,6B C ==.求,,A B A C ⋂⋂()(),A B C A B C ⋂⋃⋃⋂.【答案】{}1,2,3,{}3,4,5,6,{}1,2,3,4,5,6,{}1,2,3,4,5,6,7,8.3.学校开运动会,设A ={|x x 是参加100m 跑的同学},B ={|x x 是参加200m 跑的同学},C ={|x x 是参加400m 跑的同学},学校规定,每个参加上述比赛的同学最多只能参加两项比赛,请你用集合的运算说明这项规定,并解释以下集合运算的含义:(1)A B ;(2)A C .【答案】A B C =∅ ;(1)表示参加100m 跑或参加200m 跑的同学;(2)表示既参加100m 跑又参加400m 跑的同学P14综合运用4.已知集合{}37A x x =≤<,{}210B x x =<<,求R ()A B ⋃ð,R ()A B ð,()A B Rð,()R A B ð.【答案】答案见解析.(){}R |210A B x x x ⋃=≤≥或ð;(){}R |37A B x x x ⋂=<≥或ð;(){}R|23710A B x x x ⋂=<<≤<或ð;(){}R |23710A B x x x x ⋃=≤≤<≥或或ð.5.设集合{}(3)()0,A x x x a a =--=∈R ,{}(4)(1)0B x x x =--=,求A B ,A B .所以{}1,4B =当3a =时{}3A =,所以{}1,3,4A B = ,A B =∅ 当1a =时{}1,3A =,所以{}1,3,4A B = ,{}1A B ⋂=当4a =时{}4,3A =,所以{}1,3,4A B = ,{}4A B ⋂=当1a ≠且3a ≠且4a ≠时{},3A a =,所以{}1,3,4,A B a = ,A B =∅ P14拓广探索6.已知全集(){|010},{1,35,7}U U A B x N x A C B =⋃=∈≤≤⋂=,,试求集合B .【答案】{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}U A B =⋃= ,(){1,3,5,7}U A B ⋂=ð,{1,3,5,7}U B ∴=ð.故(){0,2,4,6,8,9,10}U U B B ==痧.第一章集合与常用逻辑用语1.4充分条件与必要条件1.4.1充分条件与必要条件P20练习1.下列“若p ,则q ”形式的命题中,哪些命题中的p 是q 的充分条件?(1)若平面内点P 在线段AB 的垂直平分线上,则PA PB =;(2)若两个三角形的两边及一边所对的角分别相等,则这两个三角形全等;(3)若两个三角形相似,则这两个三角形的面积比等于周长比的平方.【答案】(1)p 是q 的充分条件;(2)p 不是q 的充分条件;(3)p 是q 的充分条件2.下列“若p ,则q ”形式的命题中,哪些命题中的q 是p 的必要条件?(1)若直线l 与o 有且仅有一个交点,则l 为o 的一条切线;(2)若x 是无理数,则2x 也是无理数.【答案】(1)q 是p 的必要条件;(2)q 不是p 的必要条件3.如图,直线a 与b 被直线1所截,分别得到了1∠,2∠,3∠和4∠.请根据这些信息,写出几个“a b ∥”的充分条件和必要条件.【答案】因为内错角相等,同位角相等,同旁内角互补,得到a b ∥,所以“a b ∥”的充分条件:12∠=∠,14∠=∠,13180︒∠+∠=;因为a b ∥可以得到内错角相等,同位角相等,同旁内角互补,所以“a b ∥”的必要条件:12∠=∠,14∠=∠,13180︒∠+∠=.1.4.2充要条件P22练习1.下列各题中,哪些p 是q 的充要条件?(1)p :三角形为等腰三角形,q :三角形存在两角相等;(2):p O 内两条弦相等,:q O 内两条弦所对的圆周角相等;(3):p A B ⋂为空集,:q A 与B 之一为空集.【答案】(1)p 是q 的充要条件;(2)p 不是g 的充要条件;(3)p 不是q 的充要条件2.分别写出“两个三角形全等”和“两个三角形相似”的几个充要条件.【答案】“两个三角形全等”的充要条件如下:①三边对应相等;②两边及其夹角对应相等;③两角及其夹边对应相等;④两角及一角的对边对应相等.“两个三角形相似”的充要条件如下:①三个内角对应相等(或两个内角对应相等);②三边对应成比例;③两边对应成比例且夹角相等.3.证明:如图,梯形ABCD 为等腰梯形的充要条件是AC BD =.【答案】证明:(1)必要性.在等腰梯形ABCD 中,AB DC =,ABC DCB ∠=∠,又∵BC CB =,∴BAC CDB ≅ ,∴AC BD =.(2)充分性.如图,过点D 作//DE AC ,交BC 的延长线于点E .∵//AD BE ,//DE AC ,∴四边形ACED 是平行四边形.∴DE AC =.∵AC BD =,∴BD DE =,∴1E ∠=∠.又∵//AC DE ,∴2E ∠=∠,∴12∠=∠.在ABC 和DCB 中,,21,,AC DB BC CB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABC DCB ≅ .∴AB DC =.∴梯形ABCD 为等腰梯形.由(1)(2)可得,梯形ABCD 为等腰梯形的充要条件是AC BD =.P22习题1.4复习巩固1.举例说明:(1)p 是q 的充分不必要条件;(2)p 是q 的必要不充分条件;(3)p 是q 的充要条件.【答案】(1)“1x >”是“0x >”的充分不必要条件;(2)“22x y =”是“x y =”的必要不充分条件;(3)“内错角相等”是“两直线平行”的充要条件2.在下列各题中,判断p 是q 的什么条件(请用“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分又不必要条件”回答):(1)p :三角形是等腰三角形,q :三角形是等边三角形;(2)在一元二次方程中,:p 20ax bx c ++=有实数根,2:40q b ac -;(3):,:p a P Q q a P ∈⋂∈;(4):,:p a P Q q a P ∈⋃∈;(5)22:,:p x y q x y >>.【答案】(1)必要不充分条件;(2)充要条件;(3)充分不必要条件;(4)必要不充分条件;(5)既不充分又不必要条件.3.判断下列命题的真假:(1)点P 到圆心O 的距离大于圆的半径是点P 在O 外的充要条件;(2)两个三角形的面积相等是这两个三角形全等的充分不必要条件;(3)A B A ⋃=是B A ⊆的必要不充分条件;(4)x 或y 为有理数是xy 为有理数的既不充分又不必要条件.【答案】(1)真命题;(2)假命题;(3)假命题;(4)真命题.P23综合运用4.已知A ={|x x 满足条件p },B ={|x x 满足条件q },(1)如果A B ⊆,那么p 是q 的什么条件?(2)如果B A ⊆,那么p 是q 的什么条件?(3)如果A B =,那么p 是q 的什么条件?【答案】(1)充分条件;(2)必要条件;(3)充要条件.5.设,,a b c ∈R 证明:222a b c ab ac bc ++=++的充要条件是a b c ==.【答案】证明:(1)充分性:如果a b c ==,那么222()()()0a b b c a c -+-+-=,2222220,a b c ab ac bc a b c ab ac bc ∴++---=∴++=++.(2)必要性:如果222a b c ab ac bc ++=++,那么2220a b c ab ac bc ++---=,222()()()0,0,0,0a b b c c a a b b c c a ∴-+-+-=∴-=-=-=,a b c ==∴.由(1)(2)知,222a b c ab ac bc ++=++的充要条件是a b c ==.P23拓广探索12.设a ,b ,c 分别是ABC 的三条边,且a b c.我们知道,如果ABC 为直角三角形,那么222+=a b c (勾股定理).反过来,如果222+=a b c ,那么ABC 为直角三角形(勾股定理的逆定理).由此可知,ABC 为直角三角形的充要条件是222+=a b c .请利用边长a ,b ,c 分别给出ABC 为锐角三角形和钝角三角形的一个充要条件,并证明.【答案】解:(1)设a ,b ,c 分别是ABC 的三条边,且a b c,ABC 为锐角三角形的充要条件是222a b c +>.证明如下:必要性:在ABC 中,C ∠是锐角,作AD BC ⊥,D 为垂足,如图(1).显然2222222222()2AB AD DB AC CD CB CD AC CD CB CD CB CD =+=-+-=-++-⋅22222AC CB CB CD AC CB =+-⋅<+,即222c a b <+.充分性:在ABC 中,222a b c +>,C ∴∠不是直角.假设C ∠为钝角,如图(2).作AD BC ⊥,交BC 延长线于点D .则2222222222()2AB AD BD AC CD BC CD AC CD BC CD BC CD =+=-++=-+++⋅22222AC BC BC CD AC BC =++⋅>+.即222c b a >+,与“222a b c +>”矛盾.故C ∠为锐角,即ABC 为锐角三角形.(2)设a ,b ,c 分别是ABC 的三条边,且a b c ≤≤,ABC 为钝角三角形的充要条件是222a b c +<.证明如下:必要性:在ABC 中,C ∠为钝角,如图(2),显然:2222222222()2AB AD BD AC CD CD CB AC CD CD CB CD CB =+=-++=-+++⋅22222AC CB CD CB AC CB =++⋅>+.即222a b c +<.充分性:在ABC 中,222a b c +<,C ∴∠不是直角,假设C ∠为锐角,如图(1),则222222()AB AD DB AC CD CB CD =+=-+-2222222222AC CD CB CD CD CB AC CB CD CB AC CB =-++-⋅=+-⋅<+.即222a b c +>,这与“222a b c +<”矛盾,从而C ∠必为钝角,即ABC 为钝角三角形.第一章集合与常用逻辑用语1.5全称量词与存在量词1.5.1全称量词与存在量词P28练习1.判断下列全称量词命题的真假:(1)每个四边形的内角和都是360°;(2)任何实数都有算术平方根;(3){|x y y ∀∈是无理数},3x 是无理数.【答案】(1)真命题;(2)假命题;(3)假命题2.判断下列存在量词命题的真假:(1)存在一个四边形,它的两条对角线互相垂直;(2)至少有一个整数n ,使得2n n +为奇数;(3){|x y y ∃∈是无理数},2x 是无理数.【答案】(1)真命题;(2)假命题;(3)真命题1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定P31练习1.写出下列命题的否定:(1)n ∀∈Z ,Q n ∈;(2)任意奇数的平方还是奇数;(3)每个平行四边形都是中心对称图形.【答案】(1)n ∃∈Z ,n ∉Q ;(2)存在一个奇款的平方不是奇数;(3)存在一个平行四边形不是中心对称图形.2.写出下列命题的否定:(1)有些三角形是直角三角形;(2)有些梯形是等腰梯形;(3)存在一个实数,它的绝对值不是正数.【答案】(1)任意三角形都不是直角三角形;(2)所有的梯形都不是等腰梯形;(3)任意一个实数,它的绝对值都是正数.P31习题1.5复习巩固1.判断下列全称量词命题的真假:(1)每一个末位是0的整数都是5的倍数;(2)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;(3)对任意负数2,x x 的平方是正数;(4)梯形的对角线相等【答案】(1)真命题;(2)真命题;(3)真命题;(4)假命题.2.判断下列存在量词命题的真假:(1)有些实数是无限不循环小数;(2)存在一个三角形不是等腰三角形;(3)有些菱形是正方形;(4)至少有一个整数2,1n n +是4的倍数.【答案】(1)真命题;(2)真命题;(3)真命题;(4)假命题.3.写出下列命题的否定:(1),||x Z x N ∀∈∈;(2)所有可以被5整除的整数,末位数字都是0;(3),10x R x ∃∈+;(4)存在一个四边形,它的对角线互相垂直.(2)存在一个可以被5整除的整数,末位数字不是0;(3),10x R x ∀∈+<;(4)任意一个四边形,它的对角线都不互相垂直.P32综合运用8.判断下列命题的真假,并写出这些命题的否定:(1)平面直角坐标系下每条直线都与x 轴相交;(2)每个二次函数的图象都是轴对称图形;(3)存在一个三角形,它的内角和小于180°;(4)存在一个四边形,它的四个顶点不在同一个圆上.【答案】(1)假命题;命题的否定:平面直角坐标系下,存在一条直线不与x 轴相交;(2)真命题;命题的否定:存在一个二次函数的图象不是轴对称图形;(3)假命题;命题的否定:任意一个三角形,它的内角和不小于180°;(4)真命题;命题的否定:任意一个四边形,它的四个顶点都在同一个圆上,5.将下列命题改写成含有一个量词的全称量词命题或存在量词命题的形式,并写出它们的否定:(1)平行四边形的对角线互相平分;(2)三个连续整数的乘积是6的倍数;(3)三角形不都是中心对称图形;(4)一元二次方程不总有实数根.【答案】(1)任意一个平行四边形,它的对角线互相平分;它的否定:存在一个平行四边形,它的对角线不互相平分;(2)任意三个连续整数的乘积是6的倍数;它的否定:存在三个连续整数的乘积不是6的倍数;(3)存在一个三角形不是中心对称图形;它的否定:所有的三角形都是中心对称图形;(4)存在一个一元二次方程没有实数根;它的否定:任意一元二次方程都有实数根.P32拓广探索10.在本节,我们介绍了命题的否定的概念,知道一个命题的否定仍是一个命题,它和原先的命题只能一真一假,不能同真或同假.在数学中,有很多“若p ,则q ”形式的命题,有的是真命题,有的是假命题,例如:①若1x >,则215x +>;(假命题)②若四边形为等腰梯形,则这个四边形的对角线相等.(真命题)这里,命题①②都是省略了量词的全称量词命题.(1)有人认为,①的否定是“若1x >,则215x +≤”,②的否定是“若四边形为等腰梯形,则这个四边形的对角线不相等”.你认为对吗?如果不对,请你正确地写出命题①②的否定.(2)请你列举几个“若p ,则q ”形式的省略了量词的全称量词命题,分别写出它们的否定,并判断真假.【答案】解:(1)不对.①的否定:存在1,215x x >+≤;②的否定:存在一个四边形为等腰梯形,它的对角线不相等.(2)命题1:矩形的对角线相等,是真命题;它的否定是:存在一个矩形,它的对角线不相等,是假命题.命题2:实数的平方是正数,是假命题;它的否定:存在一个实数,它的平方不是正数,是真命题.复习参考题1P34复习巩固1.用列举法表示下列集合:(1){}2|9A x x ==;(2){}|12B x N x =∈≤≤;(3){}2|320C x x x =-+=.【答案】(1){}3,3-;(2){}1,2;(3){}1,2.2.设P 表示平面内的动点,属于下列集合的点组成什么图形?(1){|}P PA PB =(A ,B 是两个不同定点);(2){|3}P PO cm =(O 是定点)【答案】(1)线段AB 的垂直平分线;(2)以点O 为圆心,3cm 长为半径的圆.3.设平面内有ABC ,且P 表示这个平面内的动点,指出属于集合{|}{|}P PA PB P PA PC =⋂=的点是什么.【答案】ABC 三条边的垂直平分线的交点.4.请用“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”填空:(1)三角形两边上的高相等是这个三角形为等腰三角形的_______;(2)x A ∈是x A B ∈U 的___________;(3)x A ∈是x A B ∈ 的__________;(4)x ,y 为无理数是x y +为无理数的_________.【答案】①.充分不必要条件②.充分不必要条件③.必要不充分条件④.既不充分也不必要条件5.已知a ,b ,c 是实数,判断下列命题的真假:(1)“a b >”是“22a b >”的充分条件;(2)“a b >”是“22a b >”的必要条件;(3)“a b >”是“22ac bc >”的充分条件;(4)“a b >”是“22ac bc >”的必要条件.【答案】(1)假命题(2)假命题(3)假命题(4)真命题6.用符号“∀”与“∃”表示下列含有量词的命题,并判断真假:(1)任意实数的平方大于或等于0;(2)对任意实数a ,二次函数2y x a =+的图象关于y 轴对称;(3)存在整数x ,y ,使得243x y +=;(4)存在一个无理数,它的立方是有理数.【答案】(1)2,0x R x ∀∈.真命题;(2)a ∀∈R ,二次函数2y x a =+的图象关于y 轴对称,真命题;(3),,243x Z y Z x y ∃∈∈+=假命题;(4)3,R x Q x Q ∃∈∈ð,真命题.7.写出下列命题的否定,并判断它们的真假:(1)a ∀∈R ,一元二次方程210x ax --=有实根;(2)每个正方形都是平行四边形;(3)m N N ∃∈;(4)存在一个四边形ABCD ,其内角和不等于360 .【答案】(1)a R ∃∈,一元二次方程210x ax --=没有实根,假命题.(2)存在一个正方形不是平行四边形,假命题.(4)任意四边形ABCD ,其内角和等于360°,真命题.P35综合运用8.已知集合{(,)|20},{(,)|30},{(,)|23|A x y x y B x y x y C x y x y =-==+==-=,求,A B A C ⋂⋂,并解释它们的几何意义.【答案】{(0,0)}A B = ,几何意义是直线20x y -=与30x y +=相交于点(0,0);A C ⋂=∅,几何意义是直线20x y -=与23x y -=平行,无交点.9.已知集合{}21,3,,{1,2}A a B a ==+,是否存在实数a ,使得A B A ⋃=?若存在,试求出实数a 的值;若不存在,请说明理由.【答案】解:{}2{1,2}1,3,A B A B A a a ⋃=⇔⊆∴+⊆,222313a a a +=⎧⎪∴≠⎨⎪≠⎩或22222113a a a a a ⎧+=⎪+≠⎪⎨≠⎪⎪≠⎩,2a ∴=,∴存在实数2a =,使得A B A ⋃=.10.把下列定理表示的命题写成含有量词的命题:(1)勾股定理;(2)三角形内角和定理.【答案】(1)任意一个直角三角形,它的斜边的平方都等于两直角边的平方和;(2)所有三角形的内角和都是180°.P35拓广探索11.学校举办运动会时,高一(1)班共有28名同学参加比赛,有15人参加游泳比赛,有8人参加田径比赛,有14人参加球类比赛,同时参加游泳比赛和田径比赛的有3人,同时参加游泳比赛和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛,同时参加田径和球类比赛的有多少人?只参加游泳一项比赛的有多少人?【答案】解:如图.设同时参加田径和球类比赛的有x 人,则281581433x =++---,3x ∴=,即同时参加田径和球类比赛的有3人,而只参加游泳一项比赛的有15339--=(人).21/2112.根据下述事实,分别写出含有量词的全称量词命题或存在量词命题:(1)2222211,132,135313574,1,35795,=+=++=+++=++++= .(2)如图,在ABC 中,AD ,BE 与CF 分别为BC ,AC 与AB 边上的高,则AD ,BE 与CF 所在的直线交于一点O.【答案】(1)*2,135(21)n N n n ∀∈++++-= ;(2)任意三角形的三条高交于一点.。
河北省衡水市枣强中学2019-2020年高一上学期物理必修一第 二章章末检测
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高一年级 物理练案使用日期:2019年10月13日 编号:2-102019-2020学年河北枣强中学高一年级物理阶段检测必修一第一、二章章末检测考试范围:必修一(一二章);考试时间:90分钟;分数:100分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题(本题10个小题,每小题2分,共20分)1.(2分)(2019·西藏山南二中高三月考)在评判下列运动员的比赛成绩时,可视为质点的是( )A .马拉松B .跳水C .击剑D .体操2.(2分)(2019·河北承德第一中学高二月考)关于物体的下列运动中,不可能发生的是 ( )A .加速度逐渐减小,而速度逐渐增大B .加速度方向不变,而速度的方向改变C .加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变D .加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速度最大3.(2分)(2019·齐齐哈尔市第八中学高一月考)山东省实验中学在去年的秋季运动会中,高二(9)班的某同学创造了100 m 和200 m 短跑项目的学校纪录,他的成绩分别是10.84 s 和21.80 s .关于该同学的叙述正确的是( )A .该同学100 m 的平均速度约为9.23 m /sB .该同学在100 m 和200 m 短跑中,位移分别是100 m 和200 mC .该同学200 m 短跑的平均速度约为9.17 m /sD .该同学起跑阶段加速度与速度都为零4.(2分)(2019·全国高一课时练习)关于加速度表达式a =的下列说法,正确的是( )A .利用a =求得的加速度是 t 时间内的平均加速度B . v 表示在 t 时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a 的方向相同C .表示速度的变化率,是标量D .加速度a 与 v 成正比,与 t 成反比5.(2分)(2019·四川省苍溪县城郊中学校高考模拟)物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s 2,那么( )A .物体的末速度一定比初速度大2m/sB.每秒钟物体的速度增加2m/sC.第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD.第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s6.(2分)(2019·漯河市第五高级中学高一月考)作业题拿来,老铁们,不会就扎心了! 再不会,怕是会气疯老师、气晕家长了.一言不合老师就想批评你们了!下列说法中可能发生的运动是()①物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0②两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小③物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西④物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大A.只有①②两种情况是可能发生的运动B.只有③④两种情况是可能发生的运动C.只有①②③三种情况是可能发生的运动D.①②③④四种情况均是可能发生的运动7.(2分)(2019·漯河市第五高级中学高一月考)心是用来破碎的,誓言是用来背叛的,人眼是用来看的,参考系是用来研究物体运动的.阿尔伯特·爱因斯坦说过“是鸡过了马路还是马路过了鸡,取决于你的参考系”.如图所示,下面是关于从水平匀速飞行的飞机上落下一物体,若不计空气阻力,对其中的描述不正确...的是()A.为了准确描述物体的运动,只能选地面为参考系B.甲说“他在沿直线下落呀!”是假定飞机不动的C.乙说“他明明在沿曲线下落嘛.”是以地面为参考系的D.选择不同参考系来观察同一物体的运动,其结果会有所不同8.(2分)(2019·山东济南修文外国语学校高三月考)“道路千万条,安全第一条。
高一数学必修1第一章测试题及答案
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高一第一章测试题一.选择题(本大题共12小题,第小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符是合题目要求的.)1.设集合{}1->∈=x Q x A ,则〔 〕A . A ∅∉B .2A ∉C .2A ∈D .{}2⊆A2、已知集合A 到B 的映射f:x→y=2x+1,那么集合A 中元素2在B 中对应的元素是: A 、2 B 、5 C 、6 D 、8 3.设集合{|12},{|}.A x x B x x a =<<=<若,A B ⊆则a 的X 围是( )A .2a ≥B .1a ≤C .1a ≥D .2a ≤ 4.函数21y x =-的定义域是〔 〕1111. (,) . [,) . (,) . (,]2222A B C D +∞+∞-∞-∞5.全集U ={0,1,3,5,6,8},集合A ={ 1,5, 8 }, B ={2},则集合)A B =U (C 〔 〕A .{0,2,3,6}B .{ 0,3,6}C . {2,1,5,8}D .∅ 6.已知集合{}{}13,25A x x B x x AB =-≤<=<≤=,则〔 〕A. ( 2, 3 )B. [-1,5]C. (-1,5)D. (-1,5]7.下列函数是奇函数的是〔 〕A .x y =B .322-=x y C .21x y = D .]1,0[,2∈=x x y8.化简:2(4)ππ-+=〔 〕A . 4B .2 4π-C .2 4π-或4D .4 2π- 9.设集合{}22≤≤-=x x M ,{}20≤≤=y y N ,给出下列四个图形,其中能表示以集合M 为定义域,N 为值域的函数关系的是〔 〕10、已知f 〔x 〕=g 〔x 〕+2,且g(x)为奇函数,若f 〔2〕=3,则f 〔-2〕=。
A 0B .-3C .1D .311、已知f 〔x 〕=20x π⎧⎪⎨⎪⎩000x x x >=<,则f[f(-3)]等于A 、0B 、πC 、π2D 、912.已知函数()x f 是R 上的增函数,()1,0-A ,()1,3B 是其图像上的两点,那么()1f x <的解集是〔 〕A .()3,0-B .()0,3C .(][),13,-∞-⋃+∞D .(][),01,-∞⋃+∞二.填空题〔本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上.〕 13.已知25(1)()21(1)x x f x x x +>⎧=⎨+≤⎩,则[(1)]f f =. 14.已知2(1)f x x -=,则 ()f x =.15. 定义在R 上的奇函数()f x ,当0x >时,()2f x =;则奇函数()f x 的值域是. 16.关于下列命题:①若函数xy 2=的定义域是{}0|≤x x ,则它的值域是}1|{≤y y ; ② 若函数x y 1=的定义域是}2|{>x x ,则它的值域是}21|{≤y y ; ③若函数2x y =的值域是}40|{≤≤y y ,则它的定义域一定是}22|{≤≤-x x ; ④若函数xy 2=的定义域是}4|{≤y y ,则它的值域是}80|{≤<x x .其中不正确的命题的序号是_____________( 注:把你认为不正确的命题的序号都填上).〔第II 卷〕三、解答题:本大题共5小题,共70分.题解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.设A={x|x 2+4x=0},B={x|x 2+2(a+1)x+a 2-1=0},其中x ∈R ,如果A∩B=B ,XX 数a 的取值X 围。
高中数学(必修一)第一章 充要条件 练习题及答案
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高中数学(必修一)第一章 充要条件 练习题及答案学校:___________姓名:___________班级:_______________一、单选题1.若命题“若a M ∈,则b M ∉”为真命题,则下列命题中一定为真命题的是( )A .若a M ∉,则b M ∉B .若b M ∉,则a M ∈C .若a M ∉,则b M ∈D .若b M ∈,则a M ∉2.设x ∈R ,则“2x >”是“21x <”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件3.已知下列四组陈述句:①p :集合(){}**|3A x y x y x y =+=∈∈N N ,,,;q :集合{(1,2)}. ①p :集合A B C A ⊆⊆⊆;q :集合A B C ==.①p :{}21x x x n n ∈=+∈Z ,;q :{}61x x x n n ∈=-∈N ,.①p :某中学高一全体学生中的一员;q :某中学全体学生中的一员.其中p 是q 的必要而不充分条件的有( )A .①①B .①①C .①①D .①①4.已知,R a b ∈,则“1a >或1b >”是“2a b +>”的( )条件.A .充分非必要B .必要非充分C .充分必要D .既非充分又非必要 5. “2x π=”是“函数cos 2y x =取得最大值”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 6.若数列{}n a 满足212n na p a +=(p 为常数,n ∈N ,1n ≥),则称{}n a 为“等方比数列”.甲:数列{}n a 是等方比数列;乙:数列{}n a 是等比数列,则( ).A .甲是乙的充分非必要条件B .甲是乙的必要非充分条件C .甲是乙的充要条件D .甲是乙的既非充分也非必要条件7.命题“2[1,3],20x x x a ∀∈---≤”为真命题的一个充分不必要条件可以是( )A .4a ≥B .3a ≥C .2a ≥D .1a ≥8.若α,β表示两个不同的平面,l 表示一条直线,且l α⊂,则“l β∥”是“αβ∥”的( )A .充分不必要条件B .充要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件9.已知集合{}{}22,1A xx x B x a x a =-≤=≤≤+∣∣,若B A ⊆,则实数a 的取值集合为( ) A .[]0,1 B .[]1,0- C .[]1,2- D .[]1,1-二、填空题10.下列说法错误的是_________________①若0xy ≥,则x y x y +>+①若220x y +≠,则0x ≠或0y ≠①“2a b x +>是x >的充分不必要条件 ①“0x ∀>,1x e x >+”的否定形式是“0x ∃≤,1x e x ≤+”11.直线mx +(2m -1)y +2=0与直线3x +my +3=0垂直的充要条件是__________.12.已知p :210x ≤≤,q :11a x a -<<+,R a ∈,且p 是q 成立的必要非充分条件,则实数a 的取值范围是________.三、多选题13.下列选项中,p 是q 的充要条件的是( )A .p :0xy >,q :0x >,0y >B .p :A B A ⋃=,q :B A ⊆C .p :三角形是等腰三角形,q :三角形存在两角相等D .p :四边形是正方形,q :四边形的对角线互相垂直平分四、解答题14.已知集合{|211}A x a x a =-≤≤+,{|03}B x x =≤≤.(1)若a =1,求A B ;(2)给出以下两个条件:①A ①B =B ;①“x A ∈“是“x B ∈”的充分不必要条件.在以上两个条件中任选一个,补充到横线处,求解下列问题:若_____________,求实数a 的取值范围.(如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)参考答案与解析:1.D【分析】原命题与其逆否命题同真假,故找出题设命题的逆否命题即可.【详解】命题“若a M ∈,则b M ∉”的逆否命题为:“若b M ∈,则a M ∉”,因为原命题与其逆否命题同真假,故由原命题为真命题可知其逆否命题为真命题,故选:D【点睛】本题考查命题真假的判断,考查命题间的真假关系,属于基础题.2.A 【分析】根据分式不等式的解法求21x <的解集,结合充分必要性定义判断题设条件间的关系即可. 【详解】当21x<时,有0x <或2x >, 所以2x >是21x <的充分条件,但不是必要条件. 故选:A3.D【分析】逐个判断是否有q p ⇒且p q 即可.【详解】①若**3x y x y +=∈∈N N ,,,则12x y =⎧⎨=⎩或21x y =⎧⎨=⎩,①{(1,2),(2,1)}A =,即p :{(1,2),(2,1)}A =;故q p⇒且p q ,即p 是q 的必要而不充分条件,符合题意;①若A B C A ⊆⊆⊆,则根据子集的性质可得A B C ==,即p :A B C ==;故p 是q 的充要条件,不符题意;①对于21x n n =+∈Z ,,当31n k k =-∈Z ,时,61x k k =-∈Z ,, 故{}61x x n n =-∈N , {}21x x n n =+∈Z ,,①p 是q 的必要而不充分条件,符合题意;①易知p q ⇒且q p ,即p 是q 的充分而不必要条件,不符合题意;综上,p 是q 的必要而不充分条件的有①①.4.B【分析】根据充分必要条件的定义判断. 【详解】当1a >或1b >时,如2a =,3b =-,此时1a b +=2<,因此不充分, 若1a ≤且1b ≤,则2a b a b +≤+≤,因此是必要的.即为必要不充分条件.故选:B .5.D【分析】根据余弦函数的性质,结合充分条件、必要条件的判定方法,即可求解. 【详解】当2x π=时,函数cos 2cos 1y x π===-,故充分性不成立;当函数cos 2y x =取得最大值时,22,Z x k k π=∈,即,Z x k k π=∈,故必要性也不成立,综上可得:“2x π=”是“函数cos 2y x =取得最大值”的既不充分也不必要条件. 故选:D .6.B【分析】利用等比数列的性质以及正负进行判断即可.【详解】若{}n a 为等比数列,设其公比为q ,则()222112n n n n a a q p a a ++⎛⎫=== ⎪⎝⎭,p 为常数,所以{}2n a 成等比数列,即{}n a 是等方比数列,故必要性满足.若{}n a 是等方比数列,即{}2n a 成等比数列,则{}n a 不一定为等比数列,例如23452,2,2,2,2,...--,有()221224n na a +=±=,满足{}n a 是等方比数列,但{}n a 不是等比数列,充分性不满足. 故选:B7.A【分析】充分不必要条件是指由结果不能推出条件,故放宽条件即可.【详解】由题知,命题“2[1,3],20x x x a ∀∈---≤”为真命题时,满足[1,3]x ∀∈-,22x x a -≤.则当[1,3]x ∈-时,222(1)13x x x -=--≤,所以命题“2[1,3],20x x x a ∀∈---≤”为真命题时,3a ≥.经验证,A 选项符合题意;8.C【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合面面平行的判定分析判断即可.【详解】若l α⊂,l β∥,则平面α和平面β可能平行,也可能相交;若l α⊂,αβ∥,则l β∥,所以“l β∥”是“αβ∥”的必要不充分条件.故选:C .9.D【分析】根据二次不等式的求解,结合集合关系的区间端点大小关系求解即可【详解】{}()(){}[]222101,2A x x x x x x =-≤=-+≤=-∣∣,因为B A ⊆,故112a a ≥-⎧⎨+≤⎩,解得11a -≤≤ 故选:D10.①①①【分析】①当,x y 均为正数时结论是错误的;①220x y +≠出,x y 不同时为0,故正确;①只有0a ,0b 时,2a b x +>才可推出,x > ①命题的否定只否定结论,故错误.【详解】对于选项①:若0x ,0y ,则||||||x y x y +=+,故①错误;对于选项①:若0x =且0y =,则220x y +=,所以:若220x y +≠,则0x ≠或0y ≠,故①正确;对于选项①:当0a ,0b 时,若2a b x +>,则x >题中没有说明,a b 的范围,所以是不充分,当x >时,2a b x +>不一定成立,如:2,8,4a b x ==>=,2a b x +>为2852x +>=,不成立,故“2a b x +>是x >的即不充分也不必要条件,故①错误;对于选项①:“0x ∀>,1x e x >+”的否定形式是“0x ∃>,1x e x +”,故①错误.故答案为:①①①11.0m =或1m =-【分析】根据直线垂直的等价条件,结合充分条件和必要条件的定义进行判断【详解】当m=0时,两直线为y=2与x= -1,此时两直线垂直;当2m -1=0,即m=12时,两直线为x= -4与3x+12y+3=0,此时两直线相交不垂直;当m≠0且m ≠12时,两直线的斜截式方程为233,2121m y x y x m m m m -=-=----, 由两直线垂直可知3121m m m -⎛⎫⋅-=- ⎪-⎝⎭,解得m= -1, 故两直线垂直的充要条件是0m =或1m =-.【点睛】本题考查充分条件必要条件的判断及两直线垂直的条件,本题的关键是由两直线垂直得出参数m 的取值,易错点是忘记验证斜率不存在的情况,导致判断失误,12.[]3,9【分析】根据题意可得()1,1a a -+ []2,10,即可建立不等关系求解.【详解】因为p 是q 成立的必要非充分条件,所以()1,1a a -+ []2,10,所以12110a a -≥⎧⎨+≤⎩,解得39a ≤≤, 所以实数a 的取值范围是[]3,9.故答案为:[]3,9.13.BC【分析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可;【详解】解:对于A :由0xy >,得0x >,0y >或0x <,0y <,故P 不是q 的充要条件,故A 错误; 对于B :由A B A ⋃=,则B A ⊆,若B A ⊆则A B A ⋃=,故P 是q 的充要条件,故B 正确;对于C :三角形是等腰三角形⇔三角形存在两角相等,故P 是q 的充要条件,故C 正确;对于D :四边形的对角线互相垂直且平分⇔四边形为菱形,故p 不是q 的充要条件,故D 错误; 故选:BC14.(1){|03}A B x x ⋃=≤≤ (2)1[,)2+∞【分析】(1)由并集定义计算;(2)若选择①,则由A ①B =B ,得A B ⊆,然后分类讨论:A =∅与A ≠∅两类求解;若选择①,得A 是B 的真子集,同样分类A =∅与A ≠∅求解.(1)当1a =时,集合{|12}A x x =≤≤,因为{|03}B x x =≤≤, 所以{|03}A B x x ⋃=≤≤;(2)若选择①,则由A ①B =B ,得A B ⊆.当A =∅时,即211a a ->+,解得2a >,此时A B ⊆,符合题意; 当A ≠∅时,即211a a -≤+,解得2a ≤,所以21013a a -≥⎧⎨+≤⎩,解得:122a ≤≤; 所以实数a 的取值范围是1[,)2+∞. 若选择①,则由“x A ∈“是“x B ∈”的充分不必要条件,得A ⫋B . 当A =∅时,211a a ->+,解得2a >,此时A ⫋B ,符合题意;当A ≠∅时,211a a -≤+,解得2a ≤,所以21013a a -≥⎧⎨+≤⎩且等号不同时取,解得122a ≤≤; 所以实数a 的取值范围是1[,)2+∞.。
(新教材)部编人教版高中数学必修一第一章课后练习和习题汇总(附答案)
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(新教材)部编人教版高中数学必修一第一章课后练习和习题汇总(附答案)目录第一章集合与常用逻辑用语.1.1 集合的概念1.2 集合间的基本关系1.3集合的基本运算1.4 充分条件与必要条件1.5全称量词与存在量小结复习参考题1第一章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念练习1.判断下列元素的全体是否组成集合,并说明理由:(1)与定点A,B等距离的点;【答案解析】:是集合,因为这些点有确定性.(2)高中学生中的游泳能手.【答案解析】:不是,因为是否能手没有客观性,不好确定.2.用符号“∈”或“∉”填空:0___ N; -3___ N; 0.5__Z; √2__z; ⅓__Q; π__R.【答案解析】:根据自然数,整数,有理数,实数的定义即可判断.0是自然数,则0∈N ;-3不是自然数,则-3∉N ; 0.5,√2 不是整数,则0.5∉Z,√2∉Z;⅓是有理数,则⅓∈Q ;π 是无理数,则π∈R故答案为:(1)∈;(2)∉ ;(3)∉ ;(4)∉ ;(5)∈ ;(6)∈3.用适当的方法表示下列集合:(1)由方程x²-9=0的所有实数根组成的集合;【答案解析】:{-3, 3}.(2)一次函数y=x+3与y=-2x+6图象的交点组成的集合;【答案解析】: {(1, 4)}.(3)不等式4x- 5<3的解集.【答案解析】:{x | x<2}.习题1.1一、复习巩固1.用符号“∈”或“∉”填空:(1)设A为所有亚洲国家组成的集合,则中国____ A,美国____A,印度____A,英国____ A;【答案解析】:设A为所有亚洲国家组成的集合,则:中国∈A,美国∉A,印度∈A,英国∉A.(2)若A={x|x²=x},则-1____A;【答案解析】:A={x|x²=x}={0, 1},则-1∉A.(3)若B={x|x²+x-6=0},则3____B;【答案解析】:若B={x|x²+x-6=0}={x|(x+3)(x-2)=0}={-3,2},则3∉B; (4)若C={x∈N|1≤x≤10},则8____C, 9.1____C.【答案解析】:若C={x∈N|1≤x≤10}={1, 2, 3,4,5, 6,7, 8,9,10},则8∈C, 9.1∉C.2.用列举法表示下列集合:(1)大于1且小于6的整数;【答案解析】:大于1且小于6的整数有4个:2,3,4,5,所以集合为{2,3,4,5}.(2) A={x|(x-1)(x +2)=0};【答案解析】:(x- 1)(x+2)=0的解为x=1或x=-2,所以集合为{1, -2}.(3) B={x∈Z|-3<2x-1<3}.【答案解析】:由-3<2x-1<3,得-1<x<2.又因为x∈Z,所以x=0.或x=1,所以集合为{0,1}.二、综合运用3.把下列集合用另一种方法表示出来:(1) {2,4,6,8, 10};【答案解析】:{x |x=2k, k=1, 2, 3, 4, 5}.(2)由1,2,3这三个数字抽出一部分或全部数字(没有重复)所组成的一切自然数;【答案解析】:{1, 2, 3, 12, 21, 13, 31, 23, 32, 123, 132, 213, 231, 312, 321}.(3) {x∈N|3<x<7};【答案解析】:{4, 5, 6}.(4)中国古代四大发明.【答案解析】:{指南针,活字印刷,造纸术,火药}.4.用适当的方法表示下列集合:(1)二次函数y=x²-4的函数值组成的集合;【答案解析】: {y | y≥-4}.(2)反比例函数y=2/x的自变量组成的集合;【答案解析】:{x | x≠0}.(3)不等式3x≥4- 2x的解集.【答案解析】:{x |x≥4/5}.三、拓广探索5.集合论是德国数学家康托尔于19 世纪末创立的.当时,康托尔在解决涉及无限量研究的数学问题时,越过“数集”限制,提出了一般性的“集合”概念.关于集合论,希尔伯特赞誉其为“数学思想的惊人的产物,在纯粹理性的范畴中人类活动的最美的表现之一”,罗素描述其为“可能是这个时代所能夸耀的最伟大的工作”.请你查阅相关资料,用简短的报告阐述你对这些评价的认识.【答案解析】:略.1.2 集合间的基本关系练习1.写出集合{a, b,c}的所有子集.【答案解析】由0个元素构成的子集: ∅;由1个元素构成的子集: {a}, {b}, {c};由2个元素构成的子集: {a, b}, {a,c}, {b, c};由3个元素构成的子集: {a, b, c};综上,可得集合{a,b, c}的所有子集有: 0, {a}, {b}, {c}, {a, b}, {a,c}, {b, c}, {a, b, c}.2.用适当的符号填空:(1) a__ {a,b,c}; (2) 0__ {x|x²=0};(3) B___ {x∈R|x²+1=0}; (4) {0,1}___N(5) {0}___ {x|x²=x}; (6) {2, 1}___{x|x²-3x+2=0}.【答案解析】:(1)∈;(2)=;(3)=;(4)⊆;(5)⊆;(6)=.3.判断下列两个集合之间的关系:(1) A={x|x<0}, B={x|x<l};(2) A={x|x=3k,k∈N},B={x|x=6z,z∈N};(3) A={x∈N₋|x是4与10的公倍数},B={x|x=20m, m∈N₊}.【答案解析】:⫋A B B A A=B习题1.2一、复习巩固1.选用适当的符号填空:(1)若集合A={x|2x-3<3x}, B={x|x≥2},则-4___B,-3___ A, {2}___B,B___ A;【答案解析】:∵集合A= {x|2x-3< 3x}= {x|x>-3},B = {x|x≥2},则∴-4∉B,-3∉A,{2}B,B A.故答案为:∉,∉,,。
必修第一册13章训练题答案
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必修第一册1-3章训练题答案一、单选题1.记全集U =R ,设集合{}1A x x =≤,{}22530B x x x =--≥,则()U B A ⋂=( )A .1,12⎛⎤- ⎥⎝⎦B .1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C .1,12⎛⎤ ⎥⎝⎦D .13,2⎛⎤- ⎥⎝⎦()U B A ⋂.53x --≥所以12U B ⎛=- ⎝()U 12B A ⎛=- ⎝故选:A.2.已知集合{P =正奇数}和集合{|}M x x a b a P b P ==⊕∈∈,,,若M P ⊆,则M 中的运算“⊕”是( ) A .加法 B .除法 C .乘法 D .减法3.定义{|1A B Z Z xy *==+,x A ∈,}y B ∈,设集合A ={0,1},集合B ={1,2,3},则A *B 集合的真子集的个数是( ) A .14 B .15C .16D .17【答案】B【分析】先求出集合A *B ={1,2,3,4},由公式21n -求出集合A *B 的真子集的个数 【详解】⊕A ={0,1},B ={1,2,3},⊕A *B ={Z |Z =xy +1,x ⊕A ,y ⊕B }={1,2,3,4}, 则A *B 集合的真子集的个数是24﹣1=15个, 故选:B4.“a b >”的一个充分条件是( )A .11a b< B .2ab b >C .110b a-<-<D .2a ab >5.若函数y [)0,∞+,则a 的取值范围为( ) A .()0,4 B .()4,+∞ C .[]0,4 D .[)4,+∞6.设a >b >1,y 12311,,11b b b y y a a a +-===+-,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( ) A .y 1<y 2<y 3 B .y 2<y 1<y 3 C .y 3<y 2<y 1 D .y 2<y 3<y 1【答案】C【分析】利用作差法先比较y 1,y 2,再比较y 2,y 3即可得出y 1,y 2,y 3的大小关系.7.关于x 的不等式()210x a x a -++< 的解集中恰有1个整数,则实数a 的取值范围是( )A .(][)1,02,3-B .[)(]2,13,4--C .[)(]2130,-⋃, D .()()2134--⋃,, 【答案】C【分析】分类讨论一元二次不等式的解,根据解集中只有一个整数,即可求解.【详解】由()210x a x a -++<得()()10x x a --< ,若1a =,则不等式无解.若1a >,则不等式的解为1x a <<,此时要使不等式的解集中恰有1个整数解,则此时1个整数解为2x =,则23a <≤.若1a <,则不等式的解为1<<a x ,此时要使不等式的解集中恰有1个整数解,则此时1个整数解为0x =,则10a -≤<.综上,满足条件的a 的取值范围是[)(]2130,-⋃, 故选:C .8.对于实数x ,规定[]x 表示不大于x 的最大整数,那么使不等式[][]2436450x x -+<成立的x 的取值范围是( ) A .31522x x ⎧⎫<<⎨⎬⎩⎭B .{}28x x ≤≤C .{}28x x ≤<D .{}27x x ≤≤9.已知正实数a 、b 满足11m a b +=,若11a b b a ⎛⎫⎛⎫++ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭的最小值为4,则实数m 的取值范围是( ) A .{}2 B .[)2,+∞ C .(]0,2 D .()0,∞+12ab ab 1224ab ab ,当ab=化为1am a,再利用基本不等式可求得12abab 1224abab, 1=时等号成立, 1am a,由基本不等式可知a 2m ≥.10.,,a b c 是不同时为0的实数,则2222ab bca b c +++的最大值为( )A .12B .14C D11.函数的y = ) A .[)0,+∞ B .[]0,2 C .[)2,+∞ D .()2,+∞12.函数2()1f x x =-的定义域为[]0,4,则函数()[]22()y f x f x =+的值域为( )A .1,9922⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B .1,242⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C .1,42⎡⎤-⎢⎥⎣⎦D .1,42⎡--⎢⎣【答案】B【详解】()f x x =)[2(x f x +)[2(x f x +13.函数228156x x y x x -+=-- 的值域是( )A .(),1-∞B .()(),11,-∞+∞C .22,,55⎛⎫⎛⎫-∞-⋃-+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭D .()22,,11,55⎛⎫⎛⎫-∞-⋃-⋃+∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭14.函数()f x = ) A .(-∞,1] B .[1,+∞) C .[1,4] D .[-2,1]15.函数()f x 在(),-∞+∞上是减函数,且a 为实数,则有( ) A .()()2f a f a <B .()()2f a f a <C .()()21f a f a +<D .()()2f a a f a -<【答案】C【分析】利用0a =可排除ABD ;根据函数单调性和21a a +>恒成立可知C 正确. 【详解】当0a =时,ABD 中不等式左右两侧均为()0f ,不等式不成立,ABD 错误;210a a +->对于a R ∈恒成立,即21a a +>恒成立,又()f x 为R 上的减函数, ()()21f a f a ∴+<,C 正确. 故选:C. 二、多选题16.中国古代重要的数学著作《孙子算经》下卷有题:“今有物,不知其数,三三数之,剩二;五五数之,剩三;七七数之,剩二问:物几何?”现有如下表示:已知{}32,N A x x n n +==+∈,{}53,N B x x n n +==+∈,{}72,N C x x n n +==+∈,若x A B C ∈⋂⋂,则下列选项中符合题意的整数x 为( ) A .8 B .128C .37D .23【答案】BD【分析】根据给定条件对各选项逐一分析计算即可判断作答. 【详解】对于A ,因8711=⨯+,则8C ∉,选项A 错误;对于B ,1283422=⨯+,即128A ∈;又1285253=⨯+,即128B ∈;而1287182=⨯+,即128C ∈,因此,128A B C ∈⋂⋂,选项B 正确; 对于C ,因373121=⨯+,则37A ∉,选项C 错误;对于D ,23372=⨯+,即23A ∈;又23543=⨯+,即23B ∈;而23732=⨯+,即23C ∈,因此,23A B C ∈⋂⋂,选项D 正确. 故选:BD17.下列条件中,为 “关于x 的不等式210mx mx -+>对R x ∀∈恒成立”的充分不必要条件的有( ) A .04m ≤< B .02m << C .14m << D .16m -<<【答案】BC【分析】对m 讨论:0m =;0m >,∆<0;0m <,结合二次函数的图象,解不等式可得m 的取值范围,再由充要条件的定义判断即可.【详解】因为关于x 的不等式210mx mx -+>对R x ∀∈恒成立, 当0m =时,原不等式即为10>恒成立;当0m >时,不等式210mx mx -+>对R x ∀∈恒成立, 可得∆<0,即240m m -<,解得:04m <<.当0m <时,21y mx mx =-+的图象开口向下,原不等式不恒成立, 综上:m 的取值范围为:[)0,4.所以“关于x 的不等式210mx mx -+>对R x ∀∈恒成立”的充分不必要条件的有02m <<或14m <<.故选:BC.18.非空集合A 具有下列性质:⊕若x ,y A ,则x A y∈;⊕若x ,yA ,则x y A +∈.下列选项正确的是( ) A .1A -∉ B .20202021A ∉ C .若x ,y A ,则xy A ∈ D .若x ,y A ,则x y A -∉y A ,y A ,则x ,1y =,则19.由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪.直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分割,是指将有理数集Q 划分为两个非空的子集M 与N ,且满足Q M N ⋃=,M N ⋂=∅,M 中的每一个元素都小于N 中的每一个元素,则称(),M N 为戴德金分割.试判断,对于任一戴德金分割(),M N ,下列选项中,可能成立的是( ) A .M 没有最大元素,N 有一个最小元素 B .M 没有最大元素,N 也没有最小元素 C .M 有一个最大元素,N 有一个最小元素 D .M 有一个最大元素,N 没有最小元素20.若正实数a ,b 满足1a b +=,则下列说法正确的是( )A .ab 有最大值14BC .11a b+有最小值4 D .22a b +21.高斯是德国著名的数学家,享有“数学王子”的称号用其名字命名的“高斯函数”为:设x ∈R ,用[]x 表示不超过x 的最大整数,则[]y x =称为高斯函数,例如:[]2.13-=-,[]3.13=.已知函数()2221x f x x =+,则函数()y f x ⎡⎤=⎣⎦的值域中含有下列那些元素( )A .1-B .0C .1D .222.已知奇函数()f x 与偶函数()g x 的定义域、值域均为R ,则( ) A .()()f x g x +是奇函数 B .()()f x g x 是奇函数 C .()()f x g x 是偶函数 D .()()f g x 是偶函数三、填空题23.若{}231,3,1m m m ∈--,则实数m =_______.【答案】4或2±【分析】分三种情况讨论即得.【详解】⊕{}231,3,1m m m ∈--,⊕13m -=,即4m =,此时2312,115m m =-=符合题意;33m =,即1m =,此时210,10m m -=-=,不满足元素的互异性,故舍去;213m -=,即2m =±,经检验符合题意;综上,4m =或2±. 故答案为:4或2±.24.已知集合{}0,2A =,()()(){}21110,B x ax x x ax x R =---+=∈,用符号A 表示非空集合A 中元素的个数.定义,,,,A B A B A B B A A B ⎧-≥⎪=⎨-<⎪⎩※若1A B =※,则实数a 的所有可能取值构成的集合为______.25.关于x 的不等式2244x x a a -+≥在[]1,6内有解,则a 的取值范围为________.【答案】[]2,6-【分析】根据不等式有解可得当[]1,6x ∈时,()22max 44a a x x -≤-,结合二次函数的最值可求得结果.【详解】2244x x a a -+≥在[]1,6内有解,()22max 44a a x x ∴-≤-,其中[]1,6x ∈;设()2416y x x x =-≤≤,则当6x =时,max 362412y =-=,2412a a ∴-≤,解得:26a -≤≤,a ∴的取值范围为[]2,6-. 故答案为:[]2,6-.26.若正数a ,b 满足21a b +=,则222a ba b+--的最小值是__.27.已知函数(21)y f x =+的定义域为[]1,2-,则函数(1)=-y f x 的定义域为_________. 【答案】[]0,6【分析】根据抽象函数的定义域求解规则求解即可.【详解】函数(21)y f x =+的定义域为[]12-,,即12x -≤≤,所以1215x -≤+≤, 所以115x -≤-≤,即06x ≤≤, 所以函数的定义域为[]0,6. 故答案为:[]0,6.28.设()f x 是定义在R 上的函数,且满足对任意,x y 等式()()()22343f y x f x y x y -=-+-+恒成立,则()f x 的解析式为_____________. 【答案】()()31f x x x =+【分析】由题意,把等式中的y 替换成x 即可求出()f x . 【详解】()f x 是定义在R 上的函数,且对任意,x y ,()()()22343fy x f x y x y -=-+-+恒成立, ∴令y x =,得()()()22343f x x f x x x x -=-+-+, 即()()()2333f x f x x x =-++,()()3333f x x x ∴=+, ()()31f x x x =∴+.故答案为()()31f x x x =+【点睛】本题考查函数解析式的求解及常用方法,属于基础题,准确理解恒等式的含义是解决本题的关键.29.已知f (x -1x )=x 2+21x ,则f (x +1x)=________.30.函数221y x x =-++的单调递增区间是______.31.若1()1ax f x x +=-在区间(1,)+∞上是增函数,则实数a 的取值范围是______.32.已知()f x 是偶函数,当0x <时,1f x x x ,则当0x >时,()f x =_________.【答案】()1x x -【分析】根据偶函数的性质()()f x f x =-计算即可【详解】由0x >,则0x -<,且函数()f x 是偶函数,故当0x >时,()()()()()11f x f x x x x x =-=--+=-故答案为:()1x x -33.已知奇函数()f x 是定义在[-1,1]上的增函数,且()()1120f x f x -+-<,则x 的取值范围为___________. 【答案】](0,1【分析】根据函数的奇偶性,将原不等式移项变换,利用函数单调性即可完成求解. 【详解】因为奇函数()f x 在[-1,1]上是增函数,所以有()()f x f x -=-,()()1120f x f x -+-<可化为()()112(21)f x f x f x -<--=-,要使该不等式成立,有1111211121x x x x -≤-≤⎧⎪-≤-≤⎨⎪--⎩<,解得 01x ≤<,所以x 的取值范围为](0,1. 故答案为:](0,1.34.已知集合()(){}10A x x a x a =-++≤,{}36B x x x =≤≥或. (1)当4a =时,求A B ;(2)当0a >时,若“x A ∈”是“x B ∈”的充分条件,求实数a 的取值范围. A B 即可. ,列出不等式求解,写出范围(2)若“x A ∈”是“x B ∈”的充分条件,等价于A B ⊆,因为0a >,由不等式()()10x a x a -++≤,得{}|1A x a x a =--≤≤ , 又{}|36B x x x =≤≥或要使A B ⊆,则3a ≤或16a --≥,又因为0a >综上可得实数a 的取值范围为(]03,. 35.已知集合{}2|8120A x x x =-+=.(1)若集合{}21,23B a a =+-,且A B =,求a 的值;(2)若集合{}2|60C x ax x =-+=,且A ∩C =C ,求a 的取值范围.36.为缓解市民吃肉难的问题,某生猪养殖公司欲将一批猪肉用冷藏汽车从甲地运往相距120千米的乙地,运费为每小时60元,装卸费为1000元,猪肉在运输过程中损耗费(单位:元)是汽车速度(单位:千米/时)值的2倍.(说明:运输的总费用=运费+装卸费+损耗费) (1)若运输的总费用不超过1260元,求汽车行驶速度值的范围; (2)若要使运输的总费用最小,汽车应以多少千米的速度行驶?37.若()f x 是定义在()0,∞+上的增函数,且()()x f f x f y y ⎛⎫=- ⎪⎝⎭.(1)求()1f 的值;(2)若()21f =,解不等式1(3)2f x f x ⎛⎫+-< ⎪⎝⎭.)(2)1f =4,2y =,则不等式(3)f x +)23x x +<38.已知()f x 是定义在[1,1]-上的偶函数,且[1,0]x ∈-时,2()1xf x x =+. (1)求函数()f x 的表达式;(2)判断并证明函数在区间[0,1]上的单调性.1201x x ,(f x 1201x x ,⊕21x x -21x f x ,⊕39.函数2()4ax bf x x -=-是定义在(2,2)-上的奇函数,且1(1)3f =.(1)确定()f x 的解析式;(2)用定义证明()f x 在(2,2)-上是增函数; (3)解关于t 的不等式(1)()0f t f t -+<.。
(2019选必1第1~3章)(全解全析)(2019)
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20242025学年高二地理上学期期中模拟卷(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:第1~3章(鲁教版(2019)选择性必修第一册)5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
6.难度系数:0.75第Ⅰ卷一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
下图为某摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的照片,照片中的弧线为a恒星视运动轨迹。
据此完成下面小题。
1.据图判断,摄影师拍摄的地点最可能位于()A.北半球低纬地区B.南半球低纬地区C.北极点D.南极点2.摄影师在连续曝光拍摄照片期间,a恒星转过的角度约为33°。
判断摄影师连续拍摄的时长和a恒星视运动方向分别为()A.1个多小时、顺时针B.2个多小时、逆时针C.1个多小时、逆时针D.2个多小时、顺时针3.关于星空轨迹相关说法正确的是()A.每条星空轨迹皆表现为直线B.形成与黄赤交角的大小有关C.反映了地球公转D.轨迹自下而上逐渐形成【答案】1.A 2.B 3.D【解析】1.据图中恒星视运动轨迹是以北极星为中心的同心圆,所以摄影师拍摄的地点位于北半球,图中北极星略高于地平线上,且北半球北极星的仰角即为当地的地理纬度,北极星的仰角较小,所以该地纬度较低,可能位于低纬地区,如果在北极地区,北极星应位于天顶位置,所以A正确,C错误;南半球看不到北极星,所以BD错误。
故选A。
2.恒星日为23小时56分4秒,地球自转角速度约为15°/小时,a恒星视运动转过角度的33°,拍摄时长为2个多小时;在北半球观测北极星附近的恒星视运动方向为逆时针,B正确,ACD错误。
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高三生物练案考前回顾—必修一1-3章——判断大练习使用日期:2019年10月21 日编号34组成细胞的元素1.生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都相同2.糖类、脂肪和固醇的元素组成是C、H、0;蛋白质的元素组成除了C、H、0、N之外,有的蛋白质中还含有S等元素;核酸的元素组成为C、H、0、N、P、Mg3.细胞中常见的化学元素有20多种,根据作用的大小分为大量元素和微量元素;微量元素因含量极少而不如大量元素重要4.脂质与糖类都只含有C、H、0三种元素5.对人体细胞而言,细胞鲜重中含量最多的元素是氧,细胞干重中含量最多的元素是碳6.DNA与ATP所含元素的种类相同7.组成囊泡膜的元素是C、H、0、N8.Mg虽然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少9.C、H、0、N都是组成生物大分子的必需元素蛋白质10.组成蛋白质的氨基酸约有20种,每种蛋白质都由约20种氨基酸组成11.有些氨基酸是人体细胞不能合成的,叫做非必需氨基酸12.含有两个肽键的化合物称做二肽13.若两种蛋白质的氨基酸种类和数目相同,则其空间结构也相同14.细胞中不同种类的蛋白质,其含有的氨基酸种类和数量可能相同15.蛋白质具有多样性的原因包括:组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,以及肽链的空间结构不同16.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接17.能发生碱基互补配对的细胞器:核糖体、线粒体、叶绿体、细胞核18.部分激素的成分是蛋白质,神经递质的成分都是蛋白质19.蛋白质是生物体主要的能源物质20.脊椎动物生长激素的化学本质是蛋白质,生长素的化学本质也是蛋白质21.生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质22.蛋白质的盐析和高温变性,都是其空间结构发生变化引起的23.100℃高温、过酸、过碱等都可使蛋白质分子中的肽键受到破坏,从而造成蛋白质分子失活24.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法25.鸡蛋清的蛋白质含量高,经稀释后用做蛋白质检测的实验材料,便于试管的清洗。
26.蛋白质变性后,用双缩脲试剂鉴定,不再显示紫色27.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质28.与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质29.利用双缩脲试剂可鉴定生物组织中氨基酸30.相对分子质量最大的氨基酸是甘氨酸核酸31.核酸是遗传信息的携带者,蛋白质是生命活动的主要承担者,糖类是细胞生命活动的直接能源物质32.与DNA相比,RNA所特有的成分是核糖和胸腺嘧啶33.链状DNA分子的每个脱氧核糖上均只连接一个磷酸集团和一个含氮碱基34.细胞内由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种35.一个tRNA分子只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸36.mRNA上的密码子均能在tRNA上找到对应的反密码子37.DNA的主要合成场所是细胞核,RNA的主要合成场所是细胞质38.ATP、RNA和DNA中都含有腺嘌呤和核糖构成的腺苷39.RNA聚合酶能催化某种单体形成多聚体40.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接41.环状双链DNA分子中,每一个脱氧核糖都连接两个磷酸基团42.DNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“磷酸一脱氧核糖—磷酸”相连43.一条核苷酸链上的磷酸和五碳糖之间通过氢键连接44.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用45.真核细胞中的DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中46.核苷、核苷酸和核酸,三者的含义相同47.原核细胞和病毒的碱基、核苷酸种类完全不同48.人体细胞中的DNA和tRNA分子中一定含有磷酸二酯键和氢键49.碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序千变万化是DNA具有多样性的原因50.细胞核中的遗传物质主要是DNA,细胞质中的遗传物质主要是RNA51.有细胞结构的生物,其遗传物质是DNA:病毒的遗传物质是RMA52.硝化细菌的遗传物质主要是DNA53.原核生物和真核生物的遗传物质是DNA或RNA,病毒只含有一种核酸54.质量分数为8%的盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合55.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,可选用洋葱鳞叶内表皮细胞作为实验材料56.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNA糖类和脂质57.蔗糖和乳糖水解都会得到两种不同的单糖58.糖类不参与细胞识别和免疫调节59.纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成60.麦芽糖、蔗糖、纤维素和糖原都全部由葡萄糖组成61.核糖可作为合成RNMA和ATP的原料62.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液;与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀的物质一定是葡萄糖63.在细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体和质粒中均含有核糖64.绿色植物的所有细胞都可以通过叶绿体合成葡萄糖65.地震后,灾民啃食树皮充饥,通过消化树皮中的纤维素来给机体提供能量66.细胞膜含有糖脂和糖蛋白67.内质网是胆固醇和雌性激素合成的“车间”,脂质不参与生命活动的调节68.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分69.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水70.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能71.脂肪、蛋白质和淀粉在氧化分解时都释放能量,代谢终产物都相同72.性激素主要是由内质网上的核糖体合成73.等质量的脂肪与糖类在进行有氧呼吸被氧化分解时,产生的能量值不同,这与它们最终的分解产物不同有关74.动物细胞膜中的脂质以磷脂为主,也有少量胆固醇75.激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动,但激素并不都是蛋白质76.多糖、DNA、RNA、蛋白质均是由单体组成的多聚体,均可与其他物质结合形成复合物,以行使特定的生理功能77.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化78.斐林试剂的甲液和乙液与双缩脲试剂A液和B液的主要成分相同,用法和用量不相同水和无机盐79.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物80.细胞中的水有自由水和结合水两种形式,且二者可以相互转化81.一般而言,结合水/自由水的比值大,则植物的代谢越旺盛,但其抗逆性相对较弱82.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态83.并不是所有的离子都是细胞所需要的,例如Pb2+84.无机盐在细胞内主要以离子形式存在;某些无机盐是有些大分子物质的组成成分;某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用85.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水86.玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用87.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高细胞的基本结构真核细胞与原核细胞1.病毒是一种生物,但它不是一个独立的生命系统2.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性3.由于无核膜,原核细胞的基因可以边转录边翻译,而真核细胞的核膜将核基因的转录和翻译从时间和空间上分隔开4.与酵母菌相比,硝化细菌无染色体(染色质),只能在DNA水平产生可遗传变异5.原核细胞中只含有核糖体一种细胞器6.蓝藻细胞不含有叶绿体,不能进行光合作用7.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸8.硝化细菌进行有氧呼吸的场所一定不在线粒体中9.某池塘的全部蓝藻,既不是一个种群,也不是一个群落10.蓝藻不含叶绿体,含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用11.硝化细菌虽不能进行光合作用,但属于自养生物12.醋酸杆菌不含线粒体,故不能进行有氧呼吸13.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物,在生态系统中属于生产者14.蓝藻细胞、细菌细胞、小麦细胞和酵母菌细胞都有细胞壁,但这些细胞壁的成分有差异15.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂16.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因17.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量18.伞藻细胞中没有染色质,是自养生物19.原核细胞进行无氧呼吸,真核细胞进行有氧呼吸20.原核生物的遗传物质为RNA,真核生物的遗传物质是DNA21.原核生物蛋白质的合成不需要核糖体22.蓝藻细胞与小麦细胞都具有核糖体,其形成都与核仁有关23.细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性24.病毒增殖时,利用宿主的原料、能量、核糖体合成病毒的蛋白质25.硝化细菌、破伤风芽孢杆菌和酵母菌都能进行繁殖和有氧呼吸生物膜系统26.各种生物膜都主要由脂肪、蛋白质组成,有的还含有少量糖类27.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多28.生物膜上的蛋白质有的能运输物质,有的起催化作用,有的可与激素结合,有的可与神经递质结合29.生物膜的结构特点是具有一定的选择透过性,功能特性是具有流动性30.由于哺乳动物成熟的红细胞没有细胞壁、细胞核和众多的细胞器,所以是制备细胞膜的理想材料31.细胞膜能控制物质进出细胞,但其控制作用是相对的,环境中一些对细胞有害的物质也可能进入细胞32.生物膜系统包括细胞膜、核膜及各种细胞器膜等;核糖体、中心体不属于生物膜系统33.一般来说真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞生命活动高效、有序地进行34.真核细胞内O2的产生和消耗都可发生在生物膜上35.植物细胞间的信息交流可通过胞间连丝来实现36.吞噬细胞与T细胞之间的信息传递可通过细胞膜的直接接触实现;精子和卵细胞间的相互识别通过体液运输方式进行37.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构38.细胞膜由单层磷脂分子组成,而核膜由双层磷脂分子组成39.生物膜功能的复杂程度取决于生物膜上脂质的种类和数量40.生长激素的合成和分泌过程体现了生物膜在结构和功能上的相互联系41.生物膜都是以磷脂双分子层为基本骨架,蛋白质分子均匀分布其中42.构成动物细胞膜的脂质包括磷脂、脂肪和胆固醇43.组成细胞膜的磷脂分子都是可以运动的,但大多数蛋白质分子是不能运动的44.科研上鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法,用台盼蓝染色,活的动物细胞会被染成蓝色45.细胞内外的液体环境和磷脂分子的性质决定了磷脂分子在细胞中的排列46.细胞膜外侧有糖蛋白分布47.许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体、中心体等,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统48.磷脂是构成细胞膜的重要物质,但磷脂与物质的跨膜运输无关49.核膜是双层膜结构,其上的核孔是核质之间物质交换与信息交流的通道50.细胞膜具有物质运输、能量转换和信息传递等功能51.生物膜系统为酶提供了大量的附着位点,细胞中所有的酶均位于生物膜上52.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用53.细胞间的信息交流一定依靠细胞膜上的糖蛋白54.细胞膜上的糖类均与蛋白质结合在一起55.细胞膜、叶绿体外膜与内膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统细胞核56.染色质和染色体是细胞处于不同时期的两种不同物质57.细胞核控制着细胞的代谢和遗传,真核细胞都有细胞核58.核仁的大小可能与细胞合成蛋白质的多少有关59.细胞核是mRNA合成的场所60.DNA聚合酶、RNA聚合酶能通过核孔进入细胞核;DNA,mRNA能通过核孔运出细胞核61.核孔是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性62.细胞中核糖体的形成均与核仁有密切关系63.细胞核是细胞代谢的中心64.细胞核中的核酸都可以进行自我复制65.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜66.龙胆紫和醋酸洋红是碱性染料,其pH大于7细胞器67.用低倍显微镜观察到某视野中的叶绿体贴近细胞边缘围绕液泡顺时针移动的图像,则叶绿体在细胞中实际的移动方向也为顺时针68.观察线粒体,用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞效果更好69.线粒体是细胞的“动力车间”,细胞的有氧呼吸全过程都是在线粒体内完成的70.线粒体内膜的面积小于外膜,蛋白质含量高于外膜71.不同细胞中线粒体数量可能不同,同一细胞的不同部位分布的线粒体数量也可能不同72.将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后,在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色73.只有在保持细胞活性的条件下,才能用健那绿染色观察动物细胞中的线粒体74.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多75.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应76.单位面积的线粒体内膜和外膜,蛋白质和脂质的比值较大的是内膜77.内质网既参与物质合成,也参与物质运输78.高尔基体是由单层膜连接而成的网状结构79.线粒体和叶绿体中的DNA能控制某些性状80.合成固醇类激素的分泌细胞,其内质网一般不发达81.植物细胞一般都有细胞壁,但不一定含有大液泡和叶绿体82.高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽83.高尔基体是蛋白质合成和加工的场所84.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多85.叶绿体内膜与外膜属于生物膜系统,类囊体膜不属于生物膜系统86.叶绿体内的基粒和线粒体的嵴不属于生物膜系统87.细胞中,囊泡内的物质不一定来自高尔基体88.衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解,被溶酶体分解后的产物将全部被排出细胞外89.用差速离心法不能从细菌中分离出溶酶体90.硅肺的形成是由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体的膜,使其中的水解酶释放出来,破坏了细胞结构91.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用92.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶93.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新94.液泡中含有糖和无机盐,不含有蛋白质;花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色95.在唾液腺细胞中,与唾液淀粉酶的合成和分泌有密切关系的具膜细胞器有核糖体、内质网、线粒体、高尔基体96.细胞骨架是由磷脂分子和蛋白质组成的网架结构97.细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换等生命活动密切相关;用一定手段破坏造血干细胞的细胞骨架可以阻断其增殖分化98.mRNA与游离核糖体的结合不直接依赖细胞膜的流动性99.大肠杆菌质粒基因的表达与核糖体无关100.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用101.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质;蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外102.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输,囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量103.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关104.哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动。