小学生心理健康状况调查表-1

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小学生心理健康诊断表

小学生心理健康诊断表

小学生心理健康诊断表
介绍
本文档旨在帮助教育工作者、家长或心理健康专业人士评估小学生的心理健康状况。

通过填写以下问题,您可以获得对小学生心理健康的初步了解。

请注意,本诊断表仅供参考,不能替代专业心理健康评估。

填写指南
请根据小学生的实际情况选择相应的选项,每个问题只能选择一个答案。

如果有多个答案适用,请选择最符合实际情况的选项。

诊断表
1. 小学生是否经常感到焦虑或担心?
- 是
- 否
2. 小学生是否经常表现出过度的情绪波动(如情绪低落或易怒)?
- 是
- 否
3. 小学生是否在学校或社交场合中遇到困难?
- 是
- 否
4. 小学生是否经常出现身体不适(如头痛、胃痛等),但没有明显的生理原因?
- 是
- 否
5. 小学生是否经常难以入睡或睡眠质量差?
- 是
- 否
6. 小学生是否对研究失去兴趣,或表现出研究能力下降?
- 是
- 否
7. 小学生是否经常表现出缺乏自信或自尊?
- 是
- 否
8. 小学生是否经常与同学或家人发生争吵或冲突?
- 是
- 否
9. 小学生是否经常表现出孤独感或社交障碍?
- 是
- 否
10. 小学生是否经常表现出注意力集中困难或多动症状?
- 是
- 否
结论
根据您的回答,如果小学生在多个问题上选择了"是",可能存在心理健康方面的问题。

建议您咨询专业的心理健康专家,以获得更详细的评估和帮助。

请注意,本诊断表仅提供初步评估,不能替代专业心理健康评估和诊断。

小学生心理健康监测问卷

小学生心理健康监测问卷

小学生心理健康监测问卷1. 个人信息- 姓名:____________________- 年级:____________________- 性别:____________________- 出生日期:__________________2. 情绪状态请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你觉得自己情绪一般如何?- [ ] 非常开心- [ ] 开心- [ ] 一般- [ ] 不开心- [ ] 非常不开心- 你是否经常感到焦虑或压力?- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到孤单或无助?- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到沮丧或消沉?- [ ] 是- [ ] 否- 你有没有经常感到紧张或不安?- [ ] 是- [ ] 否3. 学习状态请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否喜欢上学?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到学习压力很大?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到学习困难?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对某些学科没有兴趣?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到缺乏学习动力?- [ ] 是- [ ] 否4. 人际关系请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否有很多好朋友?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到被同学排斥或孤立?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与同学之间存在矛盾或纷争?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与家人之间存在矛盾或纷争?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到与老师之间存在矛盾或纷争?- [ ] 是- [ ] 否5. 兴趣爱好请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否经常参加你感兴趣的活动或课外班?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对任何活动或课外班都没有兴趣?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到没有自己的特长或优势?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到没有时间从事你喜欢的事情?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到对未来的志向不明确或迷茫?- [ ] 是- [ ] 否6. 健康状况请回答以下问题,选择一个适用的答案:- 你是否经常感到身体不适或生病?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到睡眠不好或没有精力?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到食欲不振或没有胃口?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到容易疲劳或没有活力?- [ ] 是- [ ] 否- 你是否经常感到注意力不集中或记忆力减退?- [ ] 是- [ ] 否7. 其他问题请在以下空白处填写你认为需要关注的其他问题:____________________8. 结束语非常感谢你参与本次心理健康监测问卷调查!你的回答对我们了解你的心理状况非常重要。

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表调查目的为了更好地了解小学生的心理健康状况,以便为他们提供更全面、更有针对性的心理健康服务,我们特制定此问卷。

本问卷旨在收集小学生心理健康相关数据,以便我们能够识别潜在的心理问题,并制定相应的干预措施。

我们承诺,所收集的数据仅用于本次研究,并将严格保密。

调查对象全国范围内的小学生。

调查内容请您根据实际情况,在相应的选项下打勾(√)。

基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:- 6岁- 7岁- 8岁- 9岁- 10岁- 11岁- 12岁3. 学校名称:4. 班级:5. 家庭地址:心理健康状况6. 您是否经常感到焦虑?- 是- 否7. 您是否经常感到抑郁?- 是- 否8. 您是否经常感到紧张?- 是- 否9. 您是否经常感到孤独?- 是- 否10. 您是否经常感到无助?- 是- 否11. 您是否经常感到自卑?- 是- 否12. 您是否经常感到愤怒?- 是- 否13. 您是否经常感到烦恼?- 是- 否14. 您是否经常感到害怕?- 是- 否15. 您是否经常感到迷茫?- 是- 否家庭环境16. 您的父母是否经常吵架?- 是- 否17. 您的父母是否关心您的学习?- 是- 否18. 您的父母是否关心您的情绪?- 是- 否19. 您的父母是否支持您的兴趣爱好?- 是- 否20. 您是否有兄弟姐妹?- 是- 否社交状况21. 您是否有要好的朋友?- 是- 否22. 您是否经常与同学发生矛盾?- 是- 否23. 您是否感到自己在班级中受到排斥?- 是- 否24. 您是否感到自己在班级中受到歧视?- 是- 否学习压力25. 您是否对学习感到压力?- 是- 否26. 您是否因为学习压力而感到焦虑?- 是- 否27. 您是否因为学习压力而感到抑郁?- 是- 否28. 您是否因为学习压力而感到无助?- 是- 否问卷提交请您在填写完毕后,将问卷交给您的老师或家长。

我们将对您的问卷进行统计分析,并采取相应的措施来改善您的心理健康状况。

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表---一、个人信息1. 姓名:____________________2. 性别:____________________3. 年龄:____________________4. 班级:____________________二、生活状态1. 你感觉自己的生活幸福吗?为什么?- [ ] 是- [ ] 否- 原因:____________________2. 你每天有足够的睡眠吗?- [ ] 是- [ ] 否3. 你有充足的运动时间吗?- [ ] 是- [ ] 否4. 你有规律的饮食惯吗?- [ ] 是- [ ] 否5. 你有经常参加课外活动吗?- [ ] 是- [ ] 否---三、研究状态1. 你喜欢上学吗?- [ ] 是- [ ] 否2. 你觉得研究有压力吗?- [ ] 是- [ ] 否3. 你每天都做好作业吗?- [ ] 是- [ ] 否4. 你喜欢研究新知识吗?- [ ] 是- [ ] 否5. 你觉得自己的研究成绩满意吗?- [ ] 是- [ ] 否---四、情绪状态1. 你经常感到忧虑或担心吗?- [ ] 是- [ ] 否2. 你觉得自己经常开心吗?- [ ] 是- [ ] 否3. 你觉得自己比较容易生气吗?- [ ] 是- [ ] 否4. 你有时候会感到孤独吗?- [ ] 是- [ ] 否5. 你觉得自己的情绪容易受到影响吗?- [ ] 是- [ ] 否---五、社交状态1. 你有很多朋友吗?- [ ] 是- [ ] 否2. 你喜欢与同学一起玩耍吗?- [ ] 是- [ ] 否3. 你和同学之间的关系融洽吗?- [ ] 是- [ ] 否4. 你愿意主动参加集体活动吗?- [ ] 是- [ ] 否5. 你觉得自己在集体中有话语权吗?- [ ] 是- [ ] 否---六、自我评价请你根据以下选项,选择最符合你自己的答案。

1. 我觉得自己是一个开朗的人。

- [ ] 是- [ ] 否2. 我觉得自己是一个自信的人。

关于小学生心理健康的调查问卷

关于小学生心理健康的调查问卷

关于小学生心理健康的调查问卷
调查目的
本调查旨在了解小学生的心理健康状况,以便提供相关支持和指导。

请在填写问卷前仔细阅读每个问题,并根据实际情况如实回答。

个人信息
请提供以下个人信息:
1. 姓名:[填写你的姓名]
2. 年龄:[填写你的年龄]
3. 性别:[填写你的性别]
4. 就读学校:[填写你所就读的学校]
调查问题
1. 你是否常常感到开心和快乐?
- 是
- 否
2. 你是否经常感到焦虑或担心?
- 是
- 否
3. 你是否与同学们保持良好的友谊?
- 是
- 否
4. 你是否经常感到孤独或被排斥?
- 是
- 否
5. 你是否容易集中注意力并专注于学习?- 是
- 否
6. 你是否常常感到压力很大?
- 是
- 否
7. 你是否喜欢参加班级或学校的活动?- 是
- 否
8. 你是否感到自己被期望过高?
- 是
- 否
9. 你是否乐于与老师和同学交流?
- 是
- 否
10. 你是否喜欢上学?
- 是
- 否
11. 你是否感到自己在学习方面有困难?- 是
- 否
12. 你是否有自己喜欢的课外活动或爱好?
- 是
- 否
13. 你是否经常与家人交流你的学习和生活情况?
- 是
- 否
结束语
非常感谢你参与本次调查,你的回答将有助于我们更好地了解小学生的心理健康情况。

我们将根据调查结果提供相应的支持和指导。

如有需要,请联系学校心理辅导员或相关专业人士。

小学生心理健康档案表 (1)

小学生心理健康档案表 (1)

小学生心理健康档案表 (1)
学生心理健康档案
姓名:(姓)(名)(别)性别:(男/女)民族:(填写)出生年月:(填写)
学生情况:政治面貌:(填写)班级:(填写)籍贯:(填写)班主任姓名:(填写)
年龄:(填写)与本人关系:(填写)工作或研究单位:(填写)
家庭成员情况:
1、人格完整
2、智力正常
3、心理健康状况良好
4、意志
健全 5、适应能力强 6、自我评价正确 7、人际关系和谐 8、心理行为符合评价
注意:此表填写一定要如实。

以上是学生心理健康档案的基本信息。

在填写该档案时,需要如实反映学生的心理健康状况。

学生的心理健康是影响其研究和生活的重要因素,因此需要关注和重视。

在填写档案时,需要注意格式和内容的准确性。

同时,需要删除明显有问题的段落,以保证档案的完整性和准确性。

如果有其他原因或备注,也需要在档案中注明。

小学生心理健康状况分析表

小学生心理健康状况分析表

小学生心理健康状况分析表一、基本信息姓名:__________年级:__________性别:__________二、心理健康状况1. 自我认知1.1 自我评价:__________1.2 自我概念:__________1.3 自我效能感:__________2. 情绪调控2.1 情绪稳定性:__________2.2 应对压力的能力:__________2.3 对困难和挫折的态度:__________3. 社会适应3.1 人际交往能力:__________3.2 同伴关系:__________3.3 对学校规则的遵守:__________4. 研究态度和惯4.1 研究兴趣:__________4.2 研究动力:__________4.3 研究惯:__________三、心理问题状况1. 焦虑情绪1.1 研究焦虑:__________1.2 社交焦虑:__________2. 抑郁情绪2.1 自我否定:__________2.2 悲观失望:__________3. 行为问题3.1 冲动行为:__________3.2 反社会行为:__________四、心理健康建议1. 增强自我认知1.1 提高自我评价:__________ 1.2 强化自我概念:__________ 1.3 增强自我效能感:__________2. 提高情绪调控能力2.1 增强情绪稳定性:__________2.2 提高应对压力的能力:__________2.3 调整对困难和挫折的态度:__________3. 提高社会适应能力3.1 提高人际交往能力:__________3.2 改善同伴关系:__________3.3 增强对学校规则的遵守:__________4. 调整研究态度和惯4.1 提高研究兴趣:__________4.2 激发研究动力:__________4.3 改善研究惯:__________此表格是对小学生心理健康状况的全面分析,包括自我认知、情绪调控、社会适应以及研究态度和惯等各个方面。

学生心理健康问卷调查表

学生心理健康问卷调查表

学生心理健康问卷调查表1. 个人信息姓名:__________ 学号:__________ 日期:__________2. 心理健康状况1. 你对自己的心理健康状况感到满意吗?(选择一个)- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意2. 是否经常感到焦虑、紧张或不安?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不3. 你有过失眠或睡眠质量不好的情况吗?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不4. 你是否经常感到孤独或与周围人疏远?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不3. 学业压力1. 你感到研究压力大吗?(选择一个)- [ ] 非常大- [ ] 大- [ ] 一般- [ ] 小- [ ] 很小2. 你是否能合理安排研究和休息时间?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不3. 你是否感觉学业任务过重,难以完成?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不4. 社交关系1. 你是否有愉快的社交生活?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不2. 你是否感到与他人沟通困难?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不3. 你是否经常因人际关系问题而烦恼?(选择一个)- [ ] 经常- [ ] 偶尔- [ ] 很少- [ ] 从不5. 心理健康咨询与支持1. 你是否知道学校提供心理咨询服务?(选择一个)- [ ] 是- [ ] 否2. 如果需要心理支持,是否愿意寻求学校提供的心理咨询服务?(选择一个)- [ ] 是- [ ] 否6. 其他问题你有其他对心理健康的关注或问题吗?请在此处填写:_________________________________________________________谢谢您参与本次问卷调查!请将填写完毕的表格交给相关工作人员。

小学生心理健康检测问卷

小学生心理健康检测问卷

小学生心理健康检测问卷
介绍
本问卷旨在评估小学生的心理健康状况,以帮助学校和家长了解孩子们的心理状态并提供相应的支持。

请在每个问题后选出最适合您孩子的答案,并在括号内打勾。

问卷
1. 孩子是否经常感到焦虑或紧张?()
- 是
- 否
2. 孩子是否经常感到悲伤或沮丧?()
- 是
- 否
3. 孩子是否经常失眠或睡眠不好?()
- 是
- 否
4. 孩子是否经常感到疲倦或缺乏精力?()
- 是
- 否
5. 孩子是否经常遇到学习困难或注意力不集中?()- 是
- 否
6. 孩子是否经常感到自卑或缺乏自信?()
- 是
- 否
7. 孩子是否经常遭受欺凌或虐待?()
- 是
- 否
8. 孩子是否经常与同学或老师发生冲突?()
- 是
- 否
9. 孩子是否经常遇到家庭纷争或家庭暴力?()
- 是
- 否
10. 孩子是否经常感到孤独或无法融入集体?()- 是
- 否
11. 孩子是否经常表现出攻击性或暴力行为?()- 是
- 否
12. 孩子是否经常出现食欲改变或体重波动?()- 是
- 否
13. 孩子是否经常出现自残行为或有自杀念头?()- 是
- 否
14. 孩子是否经常遭受性骚扰或性侵犯?()
- 是
- 否
15. 孩子是否经常表现出过度活跃或冲动的行为?()
- 是
- 否
结束语
感谢您认真填写本问卷。

如果您对孩子的心理健康有任何担忧,请及时与学校或心理咨询专家联系,以获取进一步的支持和帮助。

小学生心理健康状况分析表

小学生心理健康状况分析表

小学生心理健康状况分析表
背景
本文档旨在分析小学生的心理健康状况,以便制定相应的心理健康教育和干预计划。

调查对象
本次调查对象为某小学三年级至六年级的学生,共计500名。

调查内容
1. 调查问卷包括情绪状态、人际关系、研究压力、家庭环境等方面的问题。

2. 通过访谈和观察等方式获取学生的心理健康信息。

调查结果
1. 情绪状态:超过30%的学生存在焦虑情绪,10%的学生存在抑郁情绪。

2. 人际关系:有近20%的学生存在人际关系问题,如孤独感和交友困难。

3. 研究压力:超过40%的学生感到研究压力较大,其中有10%的学生出现严重的研究焦虑。

4. 家庭环境:约15%的学生存在家庭问题,如父母离异、家庭
暴力等。

分析
小学生心理健康问题主要集中在情绪状态和研究压力方面,人
际关系和家庭环境也存在一定程度的问题。

需要加强心理健康教育,提供心理咨询服务,并加强家校合作,关注学生的心理健康问题。

建议
1. 开展心理健康教育课程,教导学生应对情绪和研究压力。

2. 设立心理咨询室,提供心理咨询服务。

3. 加强家校合作,定期开展家长学校心理健康沟通会。

4. 建立学生心理健康档案,及时掌握学生心理健康状况。

结论
针对小学生心理健康问题,需要综合采取教育、咨询和家校合
作等措施,共同关注学生的心理健康状况,促进其健康成长。

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表
问卷内容:
1. 性别:(男 / 女)
2. 年龄:(请填写具体年龄)
3. 你觉得自己的情绪稳定吗?(是 / 否)
4. 你有没有常常感到焦虑或紧张?(是 / 否)
5. 你是否经常感到孤独?(是 / 否)
6. 你通常会和朋友一起玩吗?(是 / 否)
7. 是否经常感到悲伤或沮丧?(是 / 否)
8. 平时是否容易分心或注意力不集中?(是 / 否)
9. 你是否常常感到疲劳或缺乏精力?(是 / 否)
10. 你是否有过吃不下或暴饮暴食的情况?(是 / 否)
11. 你是否有过失眠或睡眠不足的情况?(是 / 否)
12. 你是否感到自己有价值、有自信?(是 / 否)
13. 你是否认为自己拥有足够的朋友?(是 / 否)
14. 你是否总是坚持自己的观点和意见?(是 / 否)
15. 你是否对学校研究感到厌烦或没有兴趣?(是 / 否)
16. 你是否经常遭受欺凌或嘲笑?(是 / 否)
17. 你是否容易发怒或易怒?(是 / 否)
18. 你是否有过身体上的不适,例如头痛、肚子疼等?(是 / 否)
19. 你是否乐意与他人分享自己的问题或困扰?(是 / 否)
20. 你认为自己拥有良好的心理健康吗?(是 / 否)
注意事项:
- 请根据实际情况如实填写问卷。

- 你的回答将对我们了解小学生的心理健康状况非常有帮助。

- 所有的回答将被保密,只用于统计和研究之用。

谢谢参与!。

小学生心理健康情况调查表

小学生心理健康情况调查表

小学生心理健康情况调查表为了更好地了解小学生的心理健康状况,以便提供针对性的教育和心理支持,我们特制定此调查表。

请您认真阅读每一项内容,根据您孩子的实际情况,在相应的选项后面打勾(√)或填写具体信息。

非常感谢您的配合!基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:____岁3. 年级:- 一年级- 二年级- 三年级- 四年级- 五年级- 六年级4. 学校名称:____________________5. 班级:____________________心理健康状况以下是一些关于您孩子心理健康状况的问题,请在符合您孩子情况的选项后面打勾(√)或填写具体信息。

情绪问题1. 经常感到快乐:- √- 否2. 经常感到悲伤:- √- 否3. 经常感到紧张或焦虑:- √- 否4. 经常感到愤怒或易怒:- √- 否5. 经常感到孤独:- √- 否行为问题1. 在学校与人发生冲突:- √- 否2. 经常逃课或拒绝上学:- √- 否3. 有破坏性行为(如破坏物品、打人等):- √- 否4. 对老师或同学撒谎:- √- 否5. 有自残行为(如割伤自己):- √- 否学习问题1. 对学习失去兴趣:- √- 否2. 学习成绩明显下降:- √- 否3. 做作业时经常感到困难:- √- 否4. 经常抄袭作业或欺骗老师:- √- 否家庭问题1. 家庭关系紧张:- √- 否2. 父母离异或家庭破裂:- √- 否3. 经常受到家长责骂或体罚:- √- 否4. 家长关心孩子的学习和生活:- √- 否其他问题1. 是否有其他心理健康问题或疾病:- √- 否2. 是否有需要特别关注的个人情况:- √- 否请您在填写完调查表后,将此表交给孩子的班主任或心理老师。

我们会对所有信息保密,仅用于研究和提供帮助。

再次感谢您的配合!。

小学生心理健康状况测评表

小学生心理健康状况测评表

小学生心理健康状况测评表1. 个人信息- 姓名:- 年级:- 性别:2. 问题回答请根据以下问题选择适合的答案:2.1 情绪管理1. 在面对困难时,你容易感到情绪失控吗?- [ ] 是- [ ] 否2. 你是否经常感到焦虑或担心?- [ ] 是- [ ] 否3. 你是否容易发脾气或情绪波动?- [ ] 是- [ ] 否2.2 自尊与自信4. 你觉得自己和他人相比,能力更强吗?- [ ] 是- [ ] 否5. 你是否对自己的外貌或身体感到满意?- [ ] 是- [ ] 否6. 你是否容易受到他人的评价或批评而受伤?- [ ] 是- [ ] 否2.3 研究压力7. 你是否感到研究压力很大?- [ ] 是- [ ] 否8. 你是否觉得自己的研究成绩不如他人?- [ ] 是- [ ] 否9. 你是否常常担心考试或作业?- [ ] 是- [ ] 否2.4 人际关系10. 你是否经常感到孤独或排斥?- [ ] 是- [ ] 否11. 你是否经常与同学或朋友发生冲突?- [ ] 是- [ ] 否12. 你是否容易交到新朋友?- [ ] 是- [ ] 否2.5 兴趣爱好13. 你是否有自己喜欢的活动或爱好?- [ ] 是- [ ] 否14. 你是否经常感到无聊或没有事做?- [ ] 是- [ ] 否15. 你是否愿意尝试新的活动或游戏?- [ ] 是- [ ] 否3. 总结请将答案填写在相应问题后的方框内,答题结果将用于评估你的心理健康状况。

如果你对某些问题有疑问,可以咨询学校或专业心理咨询师寻求帮助。

谢谢你的参与!。

学生心理健康调查表

学生心理健康调查表

学生心理健康调查表
调查目的:
本调查旨在了解学生的心理健康状况,以便提供相关支持和帮助。

请学生如实填写以下问题。

调查问题:
请从以下选项选择最适合您的答案,并在方框中打勾。

1. 个人信息:
- 姓名:________________
- 年级:________________
- 性别:( ) 男 ( ) 女
2. 您是否常常感到压力?
- ( ) 是
- ( ) 否
3. 您是否常常感到焦虑?
- ( ) 是
- ( ) 否
4. 您是否常常感到沮丧或消沉?
- ( ) 是
- ( ) 否
5. 您是否常常失眠或睡眠不好?
- ( ) 是
- ( ) 否
6. 您是否经常有食欲改变的问题,比如食欲减退或暴饮暴食?- ( ) 是
- ( ) 否
7. 您是否经常有身体不适或疼痛的感觉?
- ( ) 是
- ( ) 否
8. 您是否跟身边人交流的机会比较少?
- ( ) 是
- ( ) 否
9. 您是否对研究或生活失去兴趣?
- ( ) 是
- ( ) 否
10. 您是否有自杀或伤害自己的念头?
- ( ) 是
- ( ) 否
注意事项:
- 本调查所有信息将保密,并仅用于心理健康评估目的。

- 请如实填写,任何虚假信息都可能导致不准确的评估结果。

- 如需心理支持,请向学校的心理咨询师或相关专业人士寻求帮助。

谢谢您的配合!。

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表一、基本信息1. 姓名:_____2. 性别:_____ (请在合适的选项上打勾: 男 / 女)3. 年龄:_____4. 年级:_____ (请在合适的选项上打勾: 一年级 / 二年级 / 三年级 / 四年级 / 五年级 / 六年级)二、心理健康状况情绪状况5. 你经常感到快乐吗?- ( ) 总是- ( ) 经常- ( ) 有时- ( ) 很少- ( ) 从不6. 你会因为一些小事情就感到生气或者难过吗?- ( ) 总是- ( ) 经常- ( ) 有时- ( ) 很少- ( ) 从不社交技能7. 你喜欢和同学们一起玩吗?- ( ) 总是- ( ) 经常- ( ) 有时- ( ) 很少- ( ) 从不8. 你在和同学们争吵时,能够冷静下来和他们好好谈吗?- ( ) 总是- ( ) 经常- ( ) 有时- ( ) 很少- ( ) 从不研究态度9. 你喜欢上学吗?- ( ) 总是- ( ) 经常- ( ) 有时- ( ) 很少- ( ) 从不10. 你认为研究是有趣的吗?- ( ) 总是- ( ) 经常- ( ) 有时- ( ) 很少- ( ) 从不应对压力11. 当你遇到困难时,你会寻求帮助吗?- ( ) 总是- ( ) 经常- ( ) 有时- ( ) 很少- ( ) 从不12. 当你感到压力大时,你会找到适当的方式来放松自己吗?- ( ) 总是- ( ) 经常- ( ) 有时- ( ) 很少- ( ) 从不三、其他13. 你有什么特别喜欢的事情或者兴趣爱好吗?请简单描述:_____14. 你希望家长或者老师能给你什么样的帮助?请简单描述:_____四、结束语感谢你认真填写这份问卷,你的答案对我们非常重要,希望我们能更好地理解你的心理状况,帮助你更好地成长。

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表

小学生心理健康问卷调查表基本信息
请在对应的选项下打勾(√)或填写相应信息。

心理健康状况
请在对应的选项下打勾(√)或填写相应信息。

情绪问题
1. 经常感到快乐、愉快√
2. 经常感到悲伤、沮丧√
3. 经常感到紧张、焦虑√
4. 经常感到愤怒、易怒√
5. 经常感到孤独、寂寞√
行为问题
6. 有自残、自杀的想法或行为√
7. 与他人发生冲突、争吵√
8. 拒绝上学、逃学√
9. 对学习、活动失去兴趣√
10. 影响正常人际关系√
学习问题
11. 学习成绩明显下降√
12. 注意力不集中、容易分心√
13. 阅读、写作困难√
14. 记忆力减退、忘性大√
15. 学习压力大、感到困难√
家庭问题
16. 家庭关系紧张、不和谐√
17. 父母离异、家庭破裂√
18. 家长对学习、生活过度干涉√
19. 家长忽视、冷漠√
20. 其他家庭问题(请说明):
其他问题
21. 是否有其他心理健康问题(如多动症、自闭症等)√
22. 是否有药物、酒精依赖问题√
23. 是否曾寻求专业心理帮助√
24. 对学校、老师、同学有何建议或意见(请说明):
感谢您的参与,我们将对您的信息进行严格保密,并为您提供相应的心理健康服务。

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学生心理健康状况调查表下面有一些关于心理健康方面的问题,如果您感兴趣,请您根据自身实际感受选择相应回答。

在做调查题目以前,花费您半分钟时间填写下表:姓名:性别:年龄:1、不听别人的话:()是()界于两者之间()不是2、告诉他应当做的事时,大多是心不在焉地去做:()是()界于两者之间()不是3、对什么事都没有认真注意过:()是()界于两者之间()不是4、做什么事都不能马上就开始做,总是慢吞吞的:()是()界于两者之间()不是5、对人有明显的好恶:()是()界于两者之间()不是6、被人提醒过以后,总是有抵触情绪:()是()界于两者之间()不是7、对什么事都缺乏自信:()是()界于两者之间()不是8、在人面前顽固地不说好话:()是()界于两者之间()不是9、不是说别人的坏话,就是找借口打架:()是()界于两者之间()不是10、总是为别人的事放不下心:()是()界于两者之间()不是11、学习时总是不知道该学什么好:()是()界于两者之间()不是12、任何事都不想去记住:()是()界于两者之间()不是13、作业马马虎虎,杂乱无章:()是()界于两者之间()不是14、读书时比同学读得慢:()是()界于两者之间()不是15、学习时间大多花在学习以外的事情上:()是()界于两者之间()不是16、从不预习和复习功课:()是()界于两者之间()不是17、做任何事都没有计划,没有准备:()是()界于两者之间()不是18、生活没有规律:()是()界于两者之间()不是19、读教科书时,不能一边读、一边思考出重要的地方:()是()界于两者之间()不是20、学习时,总是只学习自己喜欢的学科:()是()界于两者之间()不是学生心理档案卡小学生考试焦虑的测试学校班级姓名如果你想真正了解自己在考试时的真是情况,就一定要如实回答。

1、我希望不用参加考试便取得成功。

()2、在某次考试中取得好分数,似乎不增加我在其他科目考试中的自信心。

()3、人们(家里人、朋友等)都期待我在考试中取得成功。

()4、考试期间,有时我会产生许多对答案毫无帮助的莫明其妙的想法。

()5、重大考试前夕,我不想吃东西。

()6、对喜欢向学生搞突袭的老师,我感到害怕。

()7、在我看来,考试过程似乎不应搞得太正规,应为那样容易使人紧张。

()8、一般来所,考试成绩好的人将来必定在社会上取得更好的地位。

()9、重大考试之前或考试期间,我常常会想到其他人比自己强的多。

()10、如果我考糟了,即使自己不会总是记挂着它,也会担心别人对自己的评价。

()11、对考试结果的担忧,在考试前防碍我准备,在考试中干扰我答题。

()12、面临一场必须参加的重大考试,我会紧张得睡不好觉()。

13、如果考试被废除,我想我的功课实际上会学得更好。

()14、考试时,如果监考人来回走动在注视我,我便无法答卷。

()15、当了解到考试结果得好坏将在一定程度上影响我的三好生的评选是,我会心烦意乱。

()16、我知道,如果自己在考试时能集中精神,我的考试成绩便能超过大多数人。

()17、如我考得不好,人们将对我的能力产生怀疑。

()18、自己似乎从来没有对考试进行过充分的准备工作。

()19、考试前,身体不能放松。

()20、面对重大考试,我的大脑好象凝固了一样。

()21、考场中的噪音(如日光灯的声音、其他同学考试时发出的声音等等),使我烦恼。

()22、考试前,我有一种空虚、不安的感觉。

()23、考试使我对能否达到自己的目标产生了怀疑。

()24、考试实际上并不能反映一个人对知识掌握得究竟任何。

()25、如果考试得了低分,我不愿把自己得确切分数告诉任何人。

()26、考试前,我常常感到还需要充实一些在知识。

()27、重大考试前,我的胃不舒服。

()28、有时,在参加一次重要考试的时候,一想起某些消极的东西,我似乎要垮。

()29、在即将得知考试结果前,我会感到十分焦虑或不安。

()30、但原我能找到一个不需要考试便能被录取的重点中学。

()31、假如在这次考试中我考得不好,我想这意味着自己并不象原来所想象得那样聪明。

()32、如果我得考试分数低,我父母将会感到非常非常失望。

()33、对考试得焦虑简直使我不想认真准备了,这种想法又使我更加焦虑。

()34、应试时我常常发现,自己得手指在哆嗦,或双腿在打颤。

()35、考试过后,我常常感到本来自己应该考得更好些。

()36、考试时,我情绪紧张,防碍了注意力的集中。

()37、如果我考糟了,且不所别人会对我有看法,就时我自己也会失去信心。

()38、考试时,我身体某些部位的肌肉紧张。

()39、考试之前,我感到缺乏信心,精神紧张。

()40、如果我的考试分数低,我的朋友们会感到失望。

()41、在考试前,我所存在的问题之一不能确知自己是否做好了准备。

()42、当我必须参加一个确实很重要的考试时,我常常感到全身恐慌。

()43、我希望监考老师能够察觉,参加考试的某些人比另外一些人更为紧张,我还希望老师在评价考试结果的时候,能对此加以考虑。

()44、我宁愿让父母交几万块钱上重点中学,也不愿意参加考试。

()45、在得知自己的考试分数之前,我很想知道别人考得怎么样. ()46、如果我得了较低得分数,我认识得某些人将感到快活,这使我心烦意乱。

()47、我想,如果我能单独进行考试,或者没有压力的话,那么,我的成绩会更好。

()49、考试成绩直接关系到我的前途和命运。

()50、考试期间,有时,我非常紧张,以至于忘了我自己本来应该知道的东西。

()小学生学习压力状况调查表年级班级姓名性别请在符合情况的字母上打勾1、你感觉到学习有压力吗A非常大B、较大C、一般D、不确定E、没有2、如感受到较大的压力,主要来自于哪些方面A作业压力B考试压力 C 升学压力 D 课外学习压力 E 家长压力 F 老师压力3、你觉得学习是件很累很烦的事吗A 是B有时是C不是D很开心E较开心4、你对哪些科目的学习感到压力较大A 语文B数学C英语D社会E自然F其他5、你觉得作业对你来说多吗A很多B较多C一般D不多6、你觉得作业对你来说很难吗A 很难B较难C 一般D 不难7、你觉得考试、测验的次数多吗A 很多B较多C一般D不多8、你觉得考试、测验的内容难吗A 很难B较难C一般D不难9、对教师的提问你感到紧张吗A很紧张B有些紧张C不紧张10、考试前你感到紧张吗A 很紧张B 有些紧张C不紧张11、你对自己的学习成绩很在意吗A 很注意B无所谓C不在意12、你感到老师对你的批评次数多吗A太多B较多C一般D不多13、你愿意经常举手发言、或主动参与小组讨论吗A愿意B偶尔C不愿意14、你对课外学习(如阅读、艺校班等)的态度是:A很喜欢B完成老师或家长的安排C不喜欢15、你对升级、升学担心吗A很担心B有点担心C不担心16、你知道家长对你的期望吗A进入高级重点学校B成绩有所提高C成绩进入班级或年级前几名D将来能找到好工作E没有期望F其他17、你觉得家长的期望对你而言:A要求过高B要求适中C要求过低18、当你学习遇到困难时:A能找到老师帮助B 能找到家长帮助C能找到同学帮助D找不到人帮助E自己独立解决19、你对自己的学习前景有自信心吗A有B 不强C没有20、当你学习有了进步或取得好成绩时,你希望怎样(可多项选择)A 家长表扬B 老师表扬C让同学知道D自己知道就行E有物质奖励21、你在生活中是否有以下感觉(1)早上起来还没有睡A经常有B偶尔有C没有(2)白天眼睛会疲劳A经常有 B 偶尔有 C 没有(3)喉咙痛、容易感冒 A 经常有B偶尔有C没有(4)自己玩的时间 A 经常有B偶尔有C没有(5)不能集中精力听课、看书、写字 A 经常有B偶尔有C没有(6)不顺心就会生气 A 经常有B偶尔有C没有(7)头晕眼花 A 经常有B偶尔有C没有(8)手脚发冷、出汗 A 经常有B偶尔有C没有22、你对小学生学习压力的情况有什么想法、建议和要求小学生压力状况调查问卷(请在符合情况的字母上打勾)班级性别1、你感觉到学习有压力吗A非常大B较大C一般D不确定E没有2、如感受到较大的压力,主要来自于哪些方面A作业压力B考试压力C升学压力D课外学习压力E家长压力F老师压力3、你觉得学习时件很累很烦的事吗A是B有的是C不是D很开心E较开心4、你对哪些科目的学习感到压力较大A语文B 数学C英语D社会E自然F其他5、你觉得作业对你来说多吗A很多B较多C一般D不多6、你觉得作业对你说很难吗A很多B较多C一般D不多7、你觉得考试、测验的次数多吗A很多B较多C一般D不多8、你觉得考试、测验的内容难吗A很多B较多C一般D不多9、对教师的提问你感到紧张吗A很紧张B有些紧张C 不紧张10、考试前你感到紧张吗A很紧张B有些紧张C 不紧张11、你对自己的学习成绩很在意吗 A 很在意B 无所谓 C 不在意12、你感到老师对你批评次数多吗 A 太多B较多C一般D不多13、你愿意经常举手发言、或主动参与小组讨论吗A愿意B偶尔C不愿意14、你对课外学习(如阅读、艺校班等)的态度是:A 很喜欢B 完成老师或家长的安排C不喜欢15、你知道家长对你的期望吗 A 进入高一级重点学校 B 成绩有所提高C 成绩进入班级或年级前几名D将来能找到好工作E没有期望F其他16、你觉得家长的期望对你而言:A要求过高B要求适中C要求过低17、当你学习遇到困难时:A 能找到老师帮助 B 能找到家长帮助C能找到同学帮助 D 找不到人帮助E自己能独立解决18、你对自己的学习前景有自信吗 A 有 B 不强 C 没有19、当你学习有了进步或取得好成绩时,你希望怎样(可多选择)A 家长表扬B老师表扬C让同学知道D自己知道就行了E有物质奖励小学学生心理信息调查问卷年级班级姓名性别1、你每周看电视的时间大致有多少A每天都看,大概15个小时左右B每天都看一些,大概10个小时左右C节假日才看,大概8个小时D节假日才看一些,大概5个小时2、你最喜欢看的电视节目是什么A 武打争斗一类B警匪枪战一类C爱情生活一类D动画片 E 娱乐节目F其他3、你从电视中看到过一些孩子离家出走、自杀等故事吗A经常B有时C 很少D 从不4、当看到一些孩子离家出走时,你会怎么想A 没办法,如果是我,也会这样的B 这样做爸爸妈妈就不敢管自己了C这没什么大不了的D真可怜 E 太傻了,干嘛这样做啊5、当看到一些孩子或成人自杀时,你会怎么想A 没办法,如果是我,也会这样的B 这样做爸爸妈妈就不敢管自己了C这没什么大不了的D真可怜 E 太傻了,干嘛这样做啊6、当看到一些武打、暴力的镜头时,你有没有非常激动,也想试一试的想法A 经常B 有时C 很少D 从不7、当看到有人手臂上刺有图案或字时,你会怎么想A 真酷,真了不起B挺好玩的,我也可以试一试C这样会不会疼那D没意思 E 真难看8、当看到有人在嘴唇或鼻孔上戴环时,你会怎么想A 真酷,真了不起B挺好玩的,我也可以试一试C这样会不会疼那D没意思 E 真难看9、你在学校附近的摊贩中看到过一些不健康或不卫生的商品吗A经常B有时C很少D从没10、当看到小摊上有一些整人的玩具,你会怎么想A 真有趣,我肯定要买 B 挺好玩的,我买一个试试C会不会伤害别人呢,还是不买吧D没意思,不买11、你受到过同学玩具的伤害吗A 经常B有时C很少D从没12、你去过网吧吗 A 经常 B 有时 C 很少 D 从不13、你上网主要是做什么A 玩游戏B 看新闻、查资料等C找网友聊天D 看一些秘密的东西E其他14、你在网络上看到过一些不健康的内容吗A经常B有时C很少 D 从没15、你在学校附近的书摊上看到过一些内容不健康的书吗A经常 B 有时C很少 D 从没16、当在书摊上看到一些内容不健康的书时,你会怎么想A 真有趣,我来看B 可能挺好玩的,我也看看C让家长看到会批评的,还是不看吧 D 没意思,不看 E 这对我们是有害的,不能看17、你看到过一些同学在翻阅内容不健康的书吗A 经常B 有时C 很少D 从没18、当听到有人考试作弊取得好成绩时,你会怎么想A他真走运啊,老师都不知道B 看来下次我也可以试试 C 他挺聪明的,瞒过了老师 D 这样做不太公平E这种人真不诚实19、当听到社会上有人贪污、有人腐败时,你会怎么想A 这些人真有本事B 如果我也能有机会这样就好了C 这样挺危险的,他们会不会被查出来D 这些人应该受到法律制裁E 这个社会真不公平20、当听到有人依靠亲戚的关系而达到目的时,你会怎么想A真羡慕他们 B 我要有这样的亲戚就好了C谁让我的亲戚没有本事呢D这些人没什么了不起的E这个社会真不公平21、你喜欢自己居住的社区吗A 很喜欢 B 比较喜欢 C 一般 D 不喜欢22、你觉得谁对你的教育影响最大A 爸爸妈妈B 老师 C 其他亲戚D 电视中的角色 E 其他人23、你最喜欢将自己的心里话向谁诉说A 爸爸妈妈 B 老师C同学D其他亲戚E其他人24、你觉得家长对你的想法和表现了解吗 A 很了解B 比较了解 C 不太了解D 不了解。

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