权威期刊高等教育研究
高等教育学核心期刊
1.高等教育研究(武汉)2. 教育发展研究3.中国高等教育4.学位与研究生教育5.中国高教研究6.江苏高教7.高等师范教育研究（改名为：教师教育研究）8.清华大学教育研究9.高等工程教育研究10.黑龙江高教研究11.现代大学教育12.高校理论战线13.高教探索14.北京大学教育评论教育研究教育学B CSSCI来源期刊社科院核心期刊2 比较教育研究教育学C CSSCI来源期刊社科院核心期刊3 高等教育研究教育学C CSSCI来源期刊社科院核心期刊4 高等师范教育研究（改名为：教师教育研究）教育学C CSSCI来源期刊社科院核心期刊5 华东师范大学学报（教科版）教育学C CSSCI来源期刊社科院核心期刊6 教育研究与实验教育学C CSSCI来源期刊社科院核心期刊7 中国教育学刊教育学C CSSCI来源期刊社科院核心期刊8 北京大学教育评论教育学D9 电化教育研究教育学D CSSCI来源期刊10 复旦大学教育评论教育学D11 高等工程教育研究教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊12 高等理科教育教育学D CSSCI来源期刊13 湖南师大学报（教科版）教育学D14 继续教育研究教育学D 社科院核心期刊15 江苏高教教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊16 江西教育科研教育学D 社科院核心期刊17 教育发展研究教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊18 教育科学教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊19 教育科学研究教育学D20 教育理论与实践教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊21 教育评论教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊22 教育与经济教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊23 教育与职业教育学D24 课程·教材·教法教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊25 历史教学教育学D 社科院核心期刊26 民族教育研究教育学D 社科院核心期刊27 清华大学教育研究教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊28 上海教育科研教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊29 外国教育研究教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊30 外国教育资料（2001年改名：全球教育展望）教育学D CSSCI31 外国中小学教育教育学D CSSCI来源期刊32 学科教育教育学D 社科院核心期刊33 学前教育研究教育学D CSSCI来源期刊34 学位与研究生教育教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊35 语文教学通讯教育学D36 中国大学教学教育学D CSSCI来源期刊37 中国电化教育教育学D CSSCI来源期刊38 中国高等教育教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊39 中国高教研究教育学D CSSCI来源期刊40 中国特殊教育教育学D CSSCI来源期刊社科院核心期刊41 中国远程教育教育学D。
高等教育中文核心期刊（全）
高等教育中文核心期刊（全）（在黑体字期刊发表文章给予版面费资助）现在所指的核心期刊一般是指全国中文核心期刊和CSSCI期刊，多数重要的中文核心期刊都是CSSCI期刊。
一、《中国高教研究》选出的14本核心期刊1、《中国高教研究》（北京）（HUST）2、《中国高等教育》（武汉）（HUST）3、《高等教育研究》（武汉）（高等教育类权威期刊）（HUST）4、《高等工程教育研究》（高等教育类权威期刊）（武汉）（HUST）5、《教育发展研究》（上海）（HUST）6、《黑龙江高教研究》（哈尔滨）（HUST）7、《江苏高教》（南京）（HUST）8、《现代教育科学》（高教研究）（吉林）（HUST）9、《辽宁教育研究》10、《学位与研究生教育》（北京）（HUST）11、《高教探索》（广州）（HUST）12、《清华大学教育研究》（北京）（HUST）13、《教师发展研究》14、《高校理论战线》（北京）15. 《北京大学教育评论》（北京）二、其他类型期刊1、《教育研究》（教育综合类权威期刊）（HUST）2、《比较教育研究》（比较教育类权威期刊）（HUST）3、《中国教育学刊》（基础教育类权威期刊）（HUST）4、《北京大学教育评论》5、《复旦教育论坛》6.《教育与经济》（教育经济学领域国内唯一的专业核心期刊）三、大学学报1、教育部重点大学学报社会科学版或教育科学版四、我校在14本核心期刊的排名1、2000/2002，11本核心期刊，16篇，98名。
浙江大学，第1名；清华大学，第2名；华中科技大学，第3名，238篇；北京师范大学，第4名。
2、2003，14本核心期刊，10篇，63名。
浙江大学，第1名；北京师范大学，第2名；华中科技大学，第3名，91篇；清华大学，第4名；华东师范大学，第5名。
五、其他重要期刊(以下期刊选择阅读)1、北大教育评论7、教育与经济13、中国职业技术教育2、电化教育研究8、现代大学教育14、教育与职业3、教学与研究9、社会心理研究15、教育探索4、教育理论与实践10、中国远程教育16、中国成人教育5、教育评论11、中国电化教育17、外国教育研究6、教育研究与实践12、电化教育研究18、全球教育展望。
《高等教育研究》字数要求
《高等教育研究》字数要求高等教育是一个国家的重要支柱，对于培养人才和推动社会进步起着重要作用。
而对于高等教育的研究，则是为了更好地了解和改进教育体系，进一步提升教育质量和效果。
《高等教育研究》作为一本专门研究高等教育的期刊，其字数要求对于刊登的文章非常重要。
字数的限制往往能够保证文章内容的凝练和深入，使得读者能够快速抓住作者的核心观点和研究成果。
在《高等教育研究》的字数要求中，字数一般不得少于3000字，这个要求为作者提供了足够的篇幅来展开论述和分析。
但是，相对于一些其他学术期刊而言，3000字的字数仍然是相对较少的。
因此，在这个字数要求下，作者需要更加精准和有针对性地选择论点和证据，以确保文章的内容充实且有深度。
在撰写《高等教育研究》的文章时，作者需要清楚列出自己的研究问题和目标，明确自己的研究方法和数据来源。
由于字数的限制，作者需要注意不要过多地叙述背景信息和介绍文献综述，而是应该把更多的篇幅用于自己的观点和研究成果的分析和解释。
此外，在字数要求的限制下，作者还需要注意文章的逻辑结构和段落组织。
每个段落应该有明确的主题句和论据句，以确保读者能够快速理解和把握文章的论证过程。
而在整篇文章中，作者需要合理安排各个段落的顺序，使得整体逻辑清晰、连贯。
另外，作者在撰写《高等教育研究》的文章时，也要注意语言的准确性和规范性。
避免使用生僻词汇和过于复杂的句式，以确保读者能够轻松理解文章的内容。
同时，作者要注意避免使用非正式或口语化的表达方式，保持学术性和专业性。
总而言之，《高等教育研究》的字数要求在一定程度上对作者提出了挑战，但也同时为作者提供了一个展现研究成果和观点的平台。
通过精准和有针对性的论述，作者可以在有限的字数内传达出更多的信息和见解，为高等教育领域的研究和发展做出更大的贡献。
中国知网收录的教育类核心期刊
中国远程教育
中央广播电视大学
30
清华大学教育研究
清华大学
31
电化教育研究
西北师范大学
32
高教探索
广东省高等教育学会
33
华东师范大学学报(教育科学版)
华东师范大学
34
复旦教育论坛
复旦大学
35
教育与经济
华中师范大学;中国教育经济学研究会
36
教育科学
辽宁师范大学
37
中国大学教学
高等教育出版社
38
中国特殊教育
14
数学教育学报
天津师范大学;中国教育学会
15
学前教育研究
中国学前教育研究会;长沙师范学校(专科)
16
中国教育学刊
中国教育学会
17
外国教育研究
东北师范大学
18
民族教育研究
中央民族大学
19
中国职业技术教育
教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
20
教育评论
福建省教育科学研究所;省教育学会
48
现代教育管理
辽宁教育研究院
49
山东外语教学
山东师范大学
50
现代教育科学
吉林省教育科学院;吉林省高等教育学会
51
职业技术教育
吉林工程技术师范学院
52
继续教育研究
哈尔滨师范大学
53
成人教育
黑龙江省教育学院
54
上海教育科研
上海市教育科学研究院普通教育研究所
55
教育与职业
中华职业教育社
56
教育导刊
广州市教育科学研究所
中央教育科学研究所
高等教育类杂志情况
高等教育类杂志情况：1、《高等教育研究》（双月刊）（全国中文一级核心期刊）主办：华中理工大学、全国高等教育学研究会地址：430074湖北省武汉市喻家山华中理工大学，《高等教育研究》杂志社备注：水平最高，接受5000~8000字高水平论文，一般论文不接受。
2、《教育研究》（月刊）（全国中文一级核心期刊）主办：中央教育科学研究所地址：100088北京市北三环中路46号，《教育研究》杂志社备注：水平最高，但内容较杂，不看职称重论文水平3、《中国高等教育》（半月刊）（全国中文二级核心期刊）主办：中华人民共和国教育部地址：100088北京市海淀区文慧园北路10号，《中国高等教育》编辑部备注：水平较高，权威，反映高等教育改革动态，多为约稿，一般不接受投稿4、《中国高教研究》（月刊）（全国中文一级核心期刊）主办：中国高等教育学会地址：100816北京市西单大木胡同35号，《中国高教研究》编辑部备注：水平一般，内容较杂，重身份，一般2000~4000字短论文5、《教育发展研究》（月刊）（全国中文二级核心期刊）主办：上海市高教协会等主办地址：200032上海市茶陵北路21号，《教育发展研究》杂志社备注：水平较高，偏上海地区，论文要有一定新意6、《高等工程教育研究》（双月刊）（全国中文二级核心期刊）主办：华中科技大学、高等工程教育研究会地址：430074湖北省武汉市华中科技大学内，《高等工程教育研究》学报社编辑部备注：水平较高，有工程教育特色7、《清华大学教育研究》（双月刊）（全国中文二级核心期刊）主办：清华大学地址：100084北京市清华大学旧图书馆一层，《清华大学教育研究》编辑部备注：水平较高，有特色，审稿较严8、《华东师范大学学报》（教育科学版）（全国中文二级核心期刊）主办：华东师范大学地址：200062上海市中山北路3663号，《华东师范大学学报》编辑部备注：水平较高，偏重理论，字数一般5000~7000字，审稿较严9、《中国大学教学》（季刊）（全国中文核心期刊）主办：教育部高教司地址：100009北京市东诚区沙滩后街55号，《中国大学教学》编辑部备注：偏教学与教材，内容较少10、《学位与研究生教育》（季刊）（全国中文一级核心期刊）主办：教育部高教司、国务院学位委员会办公室、学位与研究生教育学会等地址：100081北京市海淀区白石桥路7号北京理工大学教学楼102，《学位与研究生教育》编辑部备注：偏学位与研究生教育、学科建设，内容较少11、《教育与经济》（季刊）（全国中文二级核心期刊）主办：华中师范大学地址：430079武汉市华中师范大学教科院，《教育与经济》编辑部备注：教育经济学特色12、《江苏高教》（双月刊）（全国中文二级核心期刊）主办：江苏高教学会地址：210024南京市上海路207号，《江苏高教》编辑部备注：水平较高，字数4000~600013、《现代大学教育》（双月刊）（原《有色金属高教研究》）地址：410083长沙市中南大学高教研究所，《现代大学管理》编辑部备注：水平上升较快，字数4000~600014、《吉林教育科学。
人文社科类核心期刊目录
人文经济地理 1. 旅游学刊 2. 城市规划 3. 经济地理
(3 种 )
环境科学 (2 种 ) 1. 中国人口 · 资源与环境 2. 资源科学
高等综合性社会科学学 1. 北京大学学报（哲学社会科学版） 2. 清华大学学
报（ 6 种）
报（哲学社会科学版） 3. 中国人民大学学报 4. 北京
师范大学学报（社会科学版） 5. 复旦学报（社会科学
教育学（ 2 种）
1 、教育研究
2 、高等教育研究
心理学（ 2 种）
1 、心理学报
2 、心理科学
新闻与传播学（ 2 种） 1 、新闻与传播研究
2 、国际新闻界
图书、情报与文献学（ 2 种）1 、中国图书馆学报
2 、情报学报
体育学（ 2 种）
1 、体育科学
2 、中国体育科技
统计学（ 2 种）
1 、统计研究
文杂志 15. 东南学术 16. 河北学刊 17. 学术界 18.
学习与探索 19. 思想战线 20. 北京社会科学 21. 江
汉论坛 22. 社会科学辑刊 23. 中州学刊 24. 福建论
坛（人文社会科学版）
三类期刊（ 334 种）：
学科 马克思主义 (6 种 )
哲学 (5 种 ) 宗教学 (1 种 ) 历史学 (16 种 )
报 4. 研究与发展管理 5. 中国管理科学 6. 管理工
程学报 7. 中国行政管理 8. 科学学与科学技术管理
9. 预测 10. 管理评论
经济学 (20 种 ) 1. 国际经济评论 2. 经济科学 3. 中国农村观察 4.
世界经济文汇 5. 经济学动态 6. 经济社会体制比较
7. 农业经济问题 8. 财经研究 9. 国际金融研究 10.
教学研究期刊有哪些
教学研究期刊有哪些
G40/G57，G65 教育学/教育事业，师范教育、教师教育
1 教育研究（北京）
2 北京大学教育评论
3 教育发展研究
4 清华大学教育研究
5 比较教育研究
6 教师教育研究
7 教育与经济
8 华东师范大学学报(教育科学版)
9 教育学报
10 全球教育展望
11 外国教育研究
12 中国教育学刊
13 教育科学
14 国家教育行政学院学报
15 教育理论与实践
16 现代教育管理
17 教育探索
18 教育学术月刊
19 当代教育科学
20 教育评论
21 湖南师范大学教育科学学报
22 河北师范大学学报(教育科学版)
23 当代教育与文化
24 电化教育研究
25 中国电化教育
26 开放教育研究
27 学校党建与思想教育，
G64 高等教育
1 高等教育研究（武汉）
2 中国高教研究
3 中国高等教育
4 复旦教育论坛
5 高等工程教育研究
6 江苏高教
7 学位与研究生教育
8 现代大学教育
9 高教探索
10 大学教育科学
11 高教发展与评估
12 思想教育研究
13 高校教育管理
14 黑龙江高教研究
15 中国大学教学
G71/G79 职业技术教育/自学类
1 教育与职业
2 中国特殊教育
3 民族教育研究
4 中国远程教育
5 中国成人教育
6 职业技术教育
7 中国职业技术教育
8 职教论坛
9 继续教育研究
10 成人教育。
高等教育类核心期刊
高等教育类核心期刊复旦教育论坛Fudan Education Forum 主办：复旦大学周期：双月出版地：上海市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1672-0059 CN 31-1891/G4 邮发代号4-731 曾用刊名：国外医学.医学教育分册创刊年：1980 中国期刊网来源刊2008版核心期刊高等工程教育研究Research in Higher Education of Engineering 主办：华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高等工程教育研究会;全国重点理工大学教学改革协作组周期：双月出版地：湖北省武汉市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1001-4233 CN 42-1026/G4 邮发代号38-106 创刊年：1983 中国期刊网来源刊2008版核心期刊高等教育研究Journal of Higher Education 主办：华中理工大学;全国高等教育学研究会周期：月刊出版地：湖北省武汉市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1000-4203 CN 42-1024/G4 邮发代号38-73 创刊年：1980 中国期刊网来源刊2008版核心期刊高教探索Higher Education Exploration 主办：广东省高等教育学会周期：双月出版地：广东省广州市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1673-9760 CN 44-1109/G4 邮发代号46-297 创刊年：1985 中国期刊网来源刊2008版核心期刊黑龙江高教研究Heilongjiang Researches on Higher Education 主办：黑龙江师范大学;黑龙江省高教学会周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1003-2614 CN 23-1074/G 邮发代号14-301 创刊年：1982 中国期刊网来源刊2008版核心期刊江苏高教Jiangsu Higher Education 主办：江苏教育报刊社周期：双月出版地：江苏省南京市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1003-8418 CN 32-1048/G4 邮发代号28-264 创刊年：1985 中国期刊网来源刊2008版核心期刊教育发展研究Exploring Education Development 主办：上海市教育科学研究所周期：半月出版地：上海市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1008-3855 CN 31-1772/G4 邮发代号4-591 曾用刊名：上海高教研究创刊年：1980 中国期刊网来源刊2008版核心期刊现代教育管理Modern Education Management 主办：辽宁教育研究院周期：月刊出版地：辽宁省沈阳市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1674-5485 CN 21-1570/G4 曾用刊名：辽宁教育研究;辽宁高等教育研究创刊年：1981 中国期刊网来源刊2008版核心期刊现代大学教育Modern University Education 主办：湖南省高等教育学会;中南大学周期：双月出版地：湖南省长沙市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1671-1610 CN 43-1358/G4 邮发代号42-173 曾用刊名：有色金属高教研究创刊年：1985 中国期刊网来源刊2008版核心期刊现代教育科学Modern Education Science 主办：吉林省教育科学院周期：月刊出版地：吉林省长春市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1005-5843 CN 22-1339/G4 邮发代号12-261 曾用刊名：吉林教育科学(高教研究版);吉林教育科学;高教研究创刊年：1984 中国期刊网来源刊2008版核心期刊学位与研究生教育Academic Degrees & Graduate Education 主办：国家教委研究生工作办公室;国务院学位委员会办公室;中国学位与研究生教育学会周期：月刊出版地：北京市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1001-960X CN 11-1736/G4 创刊年：1984 中国期刊网来源刊2008版核心期刊中国大学教学China University Teaching 主办：高等教育出版社周期：月刊出版地：北京市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1005-0450 CN 11-3213/G4 邮发代号2-467 曾用刊名：教学与教材研究创刊年：1979 中国期刊网来源刊2008版核心期刊中国高等教育China Higher Education 主办：中国教育报刊社周期：半月出版地：北京市语种：中文; 开本：16开ISSN 1002-4417 CN 11-1200/G4 邮发代号2-268 创刊年：1965 中国期刊网来源刊2008版核心期刊中国高教研究China Higher Education Research 主办：中国高等教育学会周期：月刊出版地：北京市语种：中文; 开本：大16开ISSN 1004-3667 CN 11-2962/G4 邮发代号82-717 创刊年：1986 中国期刊网来源刊2008版核心期刊。
教育类中文核心期刊索引
教育类中文核心期刊索引
1. 《教育研究》 - 主要刊载教育学各个领域的研究成果，是教
育研究领域的重要期刊，对教育实践具有较高的指导意义。
2. 《现代教育科学》 - 着重报育科学领域的最新研究成果，深
度探讨教育改革和教育发展的相关问题。
3. 《高等教育研究》 - 主要刊载高等教育领域的理论研究和实
证研究成果，对高校教育管理和发展具有重要的参考价值。
4. 《课程·教材·教法》 - 关注教学设计、课程开发和教学方法
的研究，为教育工作者提供有效的教学策略和教学资源。
5. 《学前教育研究》 - 专注于学前教育领域的研究，关注儿童
早期发展和学前教育政策的改革。
6. 《教师教育研究》 - 着眼于教师培养、教师教育政策和教师
专业发展的研究，为提高教育师资的素质和教育质量提供理论支持。
7. 《教育技术研究》- 研究教育技术和远程教育的发展和应用，为教育技术应用和教育信息化提供借鉴和指导。
8. 《教育经济研究》 - 关注教育经济学领域的研究，探讨教育
资源配置和教育投资效益的问题。
9. 《心理发展与教育》 - 研究心理学在教育领域的应用和心理
发展过程对教育的影响，探索学生发展和教育教学的关系。
10. 《特殊教育研究》 - 关注特殊教育领域的研究，关注特殊
学生的教育问题和教育创新。
以上期刊都是教育类中文核心期刊中的重要代表，涵盖了教育
学各个领域的研究成果。
研究人员可根据自身研究方向选择适合的
期刊，提高自己的学术影响力。
教育类期刊汇总(按影响因子排序)
医学教育探索重庆医科大学思想教育研究全国高等学校思想政治教育研究会；北京科技现代教育科学吉林省教育科学院；吉林省高等教育学会教育与职业中华职业教育社药学教育中国药科大学；广东药学院；中国医药教育协西北医学教育西安交通大学医学院；陕西省医学会现代教育管理辽宁教育研究院全球教育展望华东师范大学化工高等教育华东理工大学职业教育研究天津工程师范学院高校教育管理江苏大学中国成人教育中国成人教育协会；山东省教育厅；山东成人湖南师范大学教育科学学报湖南师范大学远程教育杂志浙江广播电视大学教育科学研究北京教育科学研究院；北京广播电视大学中国教育信息化教育部教育管理信息中心现代远程教育研究四川广播电视大学教育评论福建省教育科学研究所；省教育学会中国现代教育装备中国高等教育学会继续教育研究哈尔滨师范大学集美大学集美大学学报（教育科学版）人民教育中国教育报刊社当代教育科学山东省教育科学研究所宁波大学宁波大学学报(教育科学版)中医教育北京中医药大学内蒙古师范大学内蒙古师范大学学报（教育科高等教育研究学报国防科技大学太原大学教育学院学报太原大学教育学院当代教育论坛（管理研究）湖南省教育科学研究院沈阳教育学院学报沈阳教育学院全科医学临床与教育浙江大学杭州师范大学杭州师范大学学报（自然科学成人教育黑龙江省教育学院广东教育学院学报广东教育学院0.6930.693√0.681√0.6790.6520.6220.622√0.6210.6150.5930.576√0.5490.5450.5330.5280.5080.469√0.4230.371√0.3570.346√0.335√0.3240.3220.3170.2840.2820.2800.2800.2770.2720.268√0.262。
高等教育研究杂志
高等教育研究杂志《高等教育研究杂志》是一本以高等教育领域为研究对象的学术期刊。
该杂志致力于促进高等教育的发展和提高教育质量，为高等教育从业人员提供学术信息和研究成果。
下面将介绍该杂志的特点和重要性。
首先，《高等教育研究杂志》是一本经过权威机构认证的学术期刊，发表的文章经过严格的学术审核和专家评审，确保文章的学术质量和可信度。
该杂志的论文是经过深入研究和论证的，能够反映高等教育的前沿问题和发展趋势。
其次，《高等教育研究杂志》关注的领域涵盖了高等教育的各个层面和方面，如教育政策、教育管理、教育评估、教育技术等。
该杂志旨在为高等教育从业人员提供准确、全面的教育信息和研究成果，帮助他们了解教育的最新发展和趋势。
同时，该杂志还为高等教育相关的学术研究和学术交流提供了一个平台，促进高等教育领域的学术合作和创新。
再次，《高等教育研究杂志》在推动高等教育发展和提高教育质量方面发挥着重要作用。
通过发表高质量的学术论文，该杂志为高校和教育机构的决策者和管理者提供了指导和参考。
这些研究成果有助于改善教育政策和管理策略，提高教育质量和教学效果。
同时，该杂志还为高等教育研究人员提供了一个交流学术成果和研究经验的平台，促进学术研究的进一步深入和发展。
最后，《高等教育研究杂志》的700字报告可以彰显其特点是其文章的简明扼要。
一篇700字的文章需要简化论述，提炼核心观点，使读者能够快速了解文章的主题和结论。
通过这样的方式，作者可以更加准确地传达自己的研究成果，读者也能够更方便地获取所需的信息。
总之，《高等教育研究杂志》作为一本专注于高等教育领域的学术期刊，在推动高等教育的发展和提高教育质量方面起到了重要的作用。
它不仅提供了权威的学术信息和研究成果，也为高等教育研究人员提供了一个学术交流的平台。
相信随着《高等教育研究杂志》的不断发展和壮大，将为高等教育事业的繁荣和进步做出更大的贡献。
教育学核心期刊
教育学类认定期刊特级中国社会科学一A级教育研究一B级高等教育研究华东师范大学学报（教科版）比较教育研究外国教育研究课程·教材·教法中国教育学刊教育科学中国电化教育读书社会科学华中师范大学学报北京师范大学学报山西大学学报光明日报等一C级全球教育展望教育研究与实验教育发展研究清华大学教育研究教师教育研究教育与经济电化教育研究教育理论与实践中国高等教育开放教育研究学位与研究生教育外语电化教学现代教育技术中国远程教育高教探索江苏高教现代大学教育现代远距离教育中国大学教学高等工程教育研究外国中小学教育上海教育科研中国特殊教育教育评论教育信息化部分期刊通讯方式《教育研究》北京北三环中路46号100088《中国高教研究》，北京西单大木仓胡同35号，100816。
《中国高等教育》，北京海淀区文慧园北路10号，100088。
《中国教育学刊》，北京西单大木仓胡同35号，100816。
《教育学报》，北师大英东楼八层教育科学研究所《学科教育》编辑部，100875 《现代大学教育》，湖南长沙岳麓山中南大学，410083。
Fax:《现代教育技术》，《高教文摘》，南京理工大学高教所，210094《高等教育研究》，《教育评论》，福州市梦山巷27号，350001《教育科学研究》，《教育理论与实践》，山西省太原市解放路东头道巷9号，030009《人民教育》，北京海淀区文慧园北路10号100088 电话：010－《教育与职业》北京永安外安乐林路69号100075《中国职业技术教育》北京西单大木仓胡同35号，100816，电子邮件《教学与管理》山西太原黄陵路西巷9号030031 电话：《全球教育展望》《外国教育研究》《教育史研究》北京北三环中路46号100088《外国中小学教育《教育研究与实验》武昌桂子山430079《《江西教育科研》《江苏高教》《现代大学教育》《教育学报》北师大英东楼教育学院教育科学研究所100875《上海教育科研》教育学类核心期刊（专业类非综合类）2．北京大学教育评论3．比教育研究(cssci) （华东师大核心认可）（西南大学认可B级核心）4．成人教育5．电化教育研究(cssci) （华东师大核心认可）（西南大学认可B级核心）6．高等工程教育研究(cssci) （华东师大核心认可）7．高等教育研究(武汉)(cssci)（华东师大核心认可）（西南大学认可B级核心）8．高等师范教育研究（华东师大核心认可）9．高教探索(cssci)10．华东师范大学学报教育科学版(cssci) （华东师大核心认可）（西南大学认可B级核心）11．继续教育12．教育导刊（非幼教版）13．教育发展研究(非B版)(cssci) （华东师大核心认可）14．教育科学(cssci) （华东师大核心认可）15．教育理论与实践(学科版)(cssci) （华东师大核心认可）16．教育评论(cssci) （华东师大核心认可）17．教育探索18．教育研究（cssci）（华东师大核心认可）（西南大学认可A级核心）19．教育研究与实验(cssci) （华东师大核心认可）20．教育与经济(cssci) （华东师大核心认可）（西南大学认可B级核心）21．教育与职业22．江西教育科研23．辽宁教育研究24．人民教育25．清华大学教育研究(cssci) （华东师大核心认可）26．山东教育科研27．全球教育展望(cssci) （华东师大核心认可）28．上海教育29．上海教育科研(cssci) （华东师大核心认可）30．数学教育学报31．天津教育32．外国教育研究(cssci) （华东师大核心认可）33．外国中小学教育(cssci) （华东师大核心认可）34．现代大学教育(cssci)35．学科教育36．学前教育37．学前教育研究（华东师大核心认可）（西南大学认可B级核心）38．心理发展与教育(cssci) （华东师大核心认可）39．学位与研究生教育(cssci) （华东师大核心认可）40．幼儿教育41．早期教育42．中国成人教育43．职业技术教育44．中国电化教育(cssci) （华东师大核心认可）45．中国高等教育(cssci) （华东师大核心认可）46．中国教育学刊(cssci) （华东师大核心认可）（西南大学认可B级核心）47．中国特殊教育(cssci) （华东师大核心认可）（西南大学认可B级核心）48．中国远程教育（非咨询版）(cssci)49．中国职业技术教育50．黑龙江高教研究51．中国高教研究（华东师大核心认可）52．江苏高教(cssci) （华东师大核心认可）53．课程教材教法(cssci) 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183/0387中国科学教育研究杂志CN38-3153HK/G88教育管理与科研ISSN1682-783X,CN142-03/G489中华素质教育杂志CN(HK)67-4359/R,CN98-4359/G490教育理论研究与实践ISSN1684-288X,CN(HK)NR4180/105/0291中国现代教育研究CN56-082HK,CN65-082HK92中国教育纵横杂志CN(HK)NR4159/87/0293中华百年教育CN98-1031/G494中国教育与教学杂志ISSN812-5867,CN54-9887/HK,CN98-1813/G95中国现代教育教学杂志CN03-0173/G98中国教育研究与实践CN-HK-431199教育科技探索与实践ISSN1729-0759,CN(HK)-NR4352/46/03100当代教师CN(HK)25/11/03101教育新发展ISSN1792-8474,CN(HK)NR 184/02102中国当代教育研究ISSN1729-6528,CN38-3150HK/G,CN03-1202,CN03-1202/G,CN03-1202/HK 103教育新导向CN23-1340/GD104教学理论与方法CN23-1240/N105中华创新教育ISSN1726-36X,CN98-4362/G4,CN(HK)70-4362/R106当代南方教育论坛CN35-1515HK/G,CN35-1515HK/GJ107教育纵横ISSN1729-6854,CN(HK)NR4540/264/03108中国教育改革与研究杂志CN(H)39-7869/G109中国创新教育CN(HK)NR3327/003/01110中国教育家杂志CN44-1406/Q,CN11-4525/N111今日教育ISSN1728-3639,CN(HK)NR4263/186/02,CN(HK)4263/186/02 112中国教育教学杂志ISSN1728-0222,CN18-4258/H,CN13-4412/H113中国教学纵横杂志ISSN1683-514X,CN(HK)NR4159/87/02123中国教育改革杂志ISSN1727-7159,NR4331/51/03124中国现代教学论坛河北省秦皇岛125中国基础教育中国少年儿童文化艺术基金会等126成功教育ISSN1609-9257,CN(HK)-4188127教育论坛月刊ISSN1728-077X,CN(HK)NR4432/143/03128外语教学探索CN22-1324/H129学人论丛CN22-1076/C130高师英语教学与研究CN22-5032131中华优质教育杂志ISSN1728-5232,CN198-4185132现代教育论坛ISSN1629-8536,CN4856-38/03H133中国学术研究ISSN1726-3824,CN(HK)16-1037/C134中国教育科学通报ISSN1813-0305,CN04-1007/H135教书育人ISSN1008-2549,CN-1439/Z4136社会科学研究ISSN1551-6342137教育经济与管理ISSN1810-3728138中国教育新理论ISSN1683-3767,CN(HK)NR4137/53/02139中华学术论坛ISSN1726-3271,(HK)NR185/02140文教研究ISSN1682-3249141教育研究论坛杂志ISSN1813—792X,NR183/03142中国当代经济论坛ISSN1812-5182,CN43-8296/F143中国现代教育学报ISSN1728-581X,CN03-1110/H144中国教育改革ISSN1727-7159,NR4331/51/03145中外教育与研究ISSN1728-2535/CN(NK)167/03148中华教育学刊ISSN1726-1804,HK-000-08/03/4149中华教育与教学杂志ISSN1726-6416,CN03-4383/HK 150文史哲研究ISSN1606-6693151中国医学理论与实践ISSN1606-5115,CN(HK)NR57/00 152外语教育与翻译ISSN1684-2871,CN(HK)4181-106-02 153中华教育教学杂志ISSN1726-6416,CN03-4383/G155教育教学研究ISSN1002-9605,CN11-1038/F156语言文化教育研究ISSN1605-5047159教育新发现ISSN1729-8474,CN(HK)NR184/02160航空教育CN11-2548/G4161现代教学与管理ISSN1683-9021,CN3559/111/02NR162中国现代教育与教学研究issn1810-1089,CN(HK)0429NR 163现代教育研究ISSN1681-3901164中外教坛ISSN1609-977X(盗用)179现代教学与管理ISSN1683-9021 CN3559/111/02NR180中国教育经济与管理ISSN1812-5190 CN98-0825/04。
《中国高教研究》核心期刊高等教育论文投稿
期刊介绍
《中国高教研究》是教育部主管、中国高等教育学会主办的学术理论性会刊，是全国唯一的国家一级高等教育学术理论刊物，是全国中文核心期刊，并于2001年12月经新闻出版署批准，入选中国期刊方阵，是国家教育部宣传贯彻党和国家的教育方针，总结我国办社会主义高等教育的经验，交流高等教育学术研究成果的主要阵地。
本刊将及时介绍高等教育研究领域的最新研究成果，发表具有一定学术水平的学术论文和调查报告。
是全国中文核心期刊，并入选中国期刊方阵，是教育部宣传贯彻党和国家的教育方针，总结我国办社会主义高等教育的经验，交流高等教育学术研究成果的主要阵地。
中国高教研究杂志栏目设置
开辟的主要栏目有：高等教育理论研究、大学校长论坛、高校党委书记论坛、高等教育发展与改革、学位与研究生教育、探索与争鸣、高校思想政治教育研究、教学与科研工作研究、高等教育管理研究、高等教育发展战略研究、高职高专教育研究、民办教育研究、军校教育、高校师资管理研究、比较教育研究等。
中国高教研究杂志数据库收录情况/影响因子
中国期刊方阵双效期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊。
复合影响因子：1.640综合影响因子：1.239
中国高教研究杂志论文发表目录。
《高等教育研究》投稿经验 发表记
《高等教育研究》投稿经验发表记
本文旨在分享作者在向《高等教育研究》期刊投稿并发表过程中的经验与心得。
作为一名高等教育研究领域的学者，我很荣幸能够在《高等教育研究》期刊上发表文章。
以下是我投稿并发表的经验和心得。
1. 熟悉期刊要求
在投稿之前，我仔细阅读了《高等教育研究》期刊的投稿指南和样章，了解了期刊的定位、栏目设置、论文格式和评审流程等。
这有助于我更好地适应期刊的要求，提高论文质量和命中率。
2. 精炼论文题目
论文题目应当简明扼要，准确反映论文的研究内容和创新点。
我花了很长时间来思考和修改论文题目，最终确定了一个简洁明了、具有吸引力的题目。
3. 认真撰写论文
在撰写论文时，我遵循了期刊的要求，采用了清晰简洁的语言，避免了冗长的句子和重复的内容。
同时，我引用了大量的相关研究，确保了论文的理论深度和实证支持。
4. 仔细修改论文
在提交论文之前，我反复修改了多遍，确保论文的语言表达清晰、准确、简洁。
我还注意检查了拼写、语法和格式等方面的错误，并尽
量使论文更加易读。
5. 耐心等待评审结果
期刊的评审过程需要一定的时间，我们需要耐心等待。
在等待过程中，我可以继续进行研究工作，不断完善自己的学术能力。
发表一篇高质量的论文需要我们认真对待每一个环节，从熟悉期刊要求、精炼论文题目、认真撰写论文、仔细修改论文到耐心等待评审结果。
南京师范大学认定期刊
教育学一级权威期刊 1.教育研究；2.华东师范大学学报（教育科学版）；3.教育研究与实验；4.心理学报；5.体育科学；6.体育与科学二级权威期刊 1.高等教育研究（武汉）；2.电化教育研究；3.比较教育研究；4.教师教育研究；5.教育发展研究；6.教育学报；7.课程•教材•教法；8.中国特殊教育；9.学前教育研究；10.中国大学教学；11.心理科学进展；12.心理发展与教育；13.心理科学；14.中国体育科技；15.北京体育大学学报；16.体育学刊；17.体育文化导刊；18.高等理科教育；19.数学教育学报经济学一级权威期刊 1.经济研究；2.中国工业经济；3.世界经济；4.金融研究；5.财贸经济；6.经济学动态二级权威期刊 1.统计研究；2.经济科学；3.中国农村经济；4.国际经济评论；5.数量经济技术经济研究；6.财经研究；7.国际金融研究；8.经济学家；9.经济社会体制比较；10.经济评论；11.改革；12.经济理论与经济管理；13.国际贸易问题；14.当代经济研究；15.中国经济问题理学一级权威期刊 1.管理世界；2.中国软科学；3.管理科学学报；4.中国农村观察；5.中国管理科学；6.中国行政管理；7.中国图书馆学报二级权威期刊 1.旅游学刊；2.科研管理；3.科学学研究；4.会计研究；5.南开管理评论；6.外国经济与管理；7.研究与发展管理；8.教育与经济；9.管理工程学报；10.农业经济问题；11.经济管理；12.中国土地科学；13.大学图书馆学报；14.情报学报；15.档案学通讯管理学一级权威期刊 1.管理世界；2.中国软科学；3.管理科学学报；4.中国农村观察；5.中国管理科学；6.中国行政管理；7.中国图书馆学报二级权威期刊 1.旅游学刊；2.科研管理；3.科学学研究；4.会计研究；5.南开管理评论；6.外国经济与管理；7.研究与发展管理；8.教育与经济；9.管理工程学报；10.农业经济问题；11.经济管理；12.中国土地科学；13.大学图书馆学报；14.情报学报；15.档案学通讯工学一级权威期刊 1.力学学报；2.机械工程学报；3.光学学报；4.仪器仪表学报；5.材料研究学报；6.金属学报；7.工程热物理学报；8.动力工程；9.中国电机工程学报；10.电工技术学报；11.电子学报；12.通信学报；13.自动化学报；14.控制理论与应用；15.计算机学报；16.软件学报；17.土木工程学报；18.水利学报；19.测绘学报；20.遥感学报；21.化工学报；22.环境科学；23.自然资源学报；24.食品科学二级权威期刊 1.力学进展；2.中国机械工程；3.机械科学与技术；4.机械设计；5.光谱学与光谱分析；6.红外与毫米波学报；7.中国激光；8.仪表技术与传感器；9.计量学报；10.无机材料学报；11.功能材料；12.材料工程；13.稀土；14.冶金分析；15.热能动力工程；16.制冷学报；17.电力系统自动化；18.高电压技术；19.电子与信息学报；20.半导体学报；21.微波学报；22.光通信技术；23.控制与决策；24.自动化仪表；25.系统工程理论与实践；26.机器人；27.计算机研究与发展；28.计算机集成制造系统；29.计算机辅助设计与图形学学报；30.中国图象图形学报A；31.系统仿真学报；32.岩土工程学报；33.建筑结构学报；34.城市规划；35.中国给水排水；36.暖通空调；37.湖泊科学；38.水科学进展；39.测绘通报；40.遥感技术与应用；41.高分子学报；42.应用化学；43.催化学报；44.精细化工；45.农业工程学报；46.干旱区地理；47.环境科学研究；48.环境科学学报；49.长江流域资源与环境；50.中国食品学报；51.食品工业科技。
教育类核心期刊
教育类核心期刊近年来，教育领域的研究飞速发展，许多重要的研究成果都发表在核心期刊上。
本文旨在介绍几本重要的教育类核心期刊，并简要概述它们的研究方向和贡献。
1.《教育研究》：该期刊是中国教育学会主管的核心期刊，旨在推动教育研究的发展和教育改革的实践。
《教育研究》涵盖了教育学、心理学、社会学、教育经济学等多个领域，并关注教育政策、教育评价、教育技术等热点问题。
该期刊的论文质量较高，对教育研究具有重要的指导作用。
2.《教育科学研究》：该期刊是中国教育科学研究院主办的核心期刊，旨在促进教育科学的创新与进步。
《教育科学研究》囊括了教育学、心理学、教育管理、教育技术等学科，主要关注教育实践与教育改革的研究。
该期刊对于提高教育质量、推动教育改革具有较大影响力。
3.《教师教育研究》：该期刊是中国教师教育协会主办的核心期刊，致力于促进教师教育与教师发展的研究。
《教师教育研究》涉及教师专业发展、教师素质提升、教育教学改革等方面的研究，对于提高教师教育的质量和效果具有重要意义。
该期刊发表的研究成果常常为教师培训和教育政策制定提供参考。
4.《高等教育研究》：该期刊是中国高等教育学会主管的核心期刊，致力于探讨高等教育的理论与实践问题。
《高等教育研究》的研究方向包括高等教育政策、高等教育管理、高等教育评价等内容。
该期刊发表的论文质量较高，对于促进高等教育的改革与发展具有积极作用。
综上所述，这几本教育类核心期刊在教育研究和教育改革中扮演着重要角色。
它们侧重于不同领域，包括教育学、教育科学、教师教育和高等教育等，旨在促进教育实践与教育改革的研究，并为教育的持续发展提供理论支持和实践指导。
研究者和教育工作者在进行教育研究时可以参考这些期刊，以获取最新的研究成果和理论发展，推动教育进步和改革。
教育学专业的学术期刊推荐
教育学专业的学术期刊推荐教育学作为一门重要的学科领域，学术研究扮演着至关重要的角色。
在教育学的学术研究中，学术期刊是学者们交流思想、分享研究成果的重要渠道。
然而，面对数量繁多的学术期刊选择，选择适合自己研究领域的期刊变得尤为重要。
本文将推荐一些教育学专业的学术期刊，供广大教育学学者和研究者参考。
1. Journal of Educational Psychology（教育心理学杂志）Journal of Educational Psychology是一本由美国心理学会出版的刊物，重点关注教育心理学的研究。
该期刊涵盖了广泛的教育心理主题，包括教学方法、学习动机、教育评估等。
其发布的研究论文以实证研究为主，对于教育心理学领域的学者和专业人士具有重要的参考价值。
2. American Educational Research Journal（美国教育研究期刊）作为美国教育研究协会旗下的官方期刊，American Educational Research Journal是一本广泛关注教育问题的高水平学术期刊。
该期刊聚焦于教育研究，包括教育政策、课程开发、教育评估等多个领域的研究。
其研究论文以理论和实证研究为主，为教育学学者提供了一个交流和分享研究成果的重要平台。
3. International Journal of Educational Development（国际教育发展期刊）International Journal of Educational Development是一本专注于全球教育领域的学术期刊。
该期刊关注教育发展的各个方面，包括教育政策、国际教育合作、教育公平等。
其研究论文涵盖了不同国家和地区的教育问题，为了解全球教育现状和未来发展趋势提供了重要参考。
4. Teaching and Teacher Education（教学与教师教育期刊）Teaching and Teacher Education是一本关注教育教学和教师教育领域的国际学术期刊。
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本刊主要栏目：高等教育改革与发展、教育基本理论、高等教育体制与结构、院校研究、教学理论与教学改革、德育与美育、高等职业技术教育、学位与研究生教育、高等教育史、国际与比较高等教育、探索与争鸣、高等教育学科建设等学术期刊发表时间安排等相关咨询联系Q:2830509794。
《高等教育研究》杂志期刊常见论文发表范例
以质量保障提升高等教育公平水平的思考
论教育自由的尺度及实现
论我国教学研究范式的转型
异地高考期待的群体差异
从精神生产视角看中国特色现代大学制度建设
新常态下大学文化建设的思考——基于文化自觉的视角
论大学治理与大学管理的协同推进
大学社会评价论略
高等教育质量保障新类型:监测评估
综合影响因子： 1.515
历史沿革：
现用刊名：高等教育研究
创刊时间：1980
该刊被以下数据库收录：
CSSCI 中文社会科学引文索引（2014—2015）来源期刊（含扩展版）
核心期刊：
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
刊名： 高等教育研究
Journal of Higher Education
主办： 华中科技大学
周期： 月刊
出版地：湖北省武汉市
语种： 中文;
开本： 大164
邮发代号： 38-73
复合影响因子： 2.063
社会创业:大学生创业教育的新范式
民国初期国立大学教师的薪酬与官俸
学术场域的政治逻辑
教育活动中的进化教育观
高等学校要主动应对高考招生制度改革新挑战
美国联邦大学生资助政策分析
改革开放以来高等教育分权模式的问题与治理
大学学术权力行政化及其治理——基于权力要素的视角
高职院校教师教学发展中心建设的经验借鉴与实践探索
心理资本视角下高校学术氛围对教师科研绩效的影响——基于全国29所高校784名教师的调查
西方自由教育传统之演变
三任华人校长与岭南大学的“中国化”转型
法国创建世界一流大学的政策及其特征
近三十年来美国州层面转学系统建设及其启示
韩国世界高水平大学章程的文本分析
部分普通本科院校向职业院校转型之思
美国、欧盟职业教育评估的取向与特征评析——以评估体制与指标为基础
个体发展与公民生长:公民教育的实践逻辑研究加绿色通道扣扣1696156180
“工士”学位的学理逻辑、法理意义及选择最优性研究
我国高等教育外部质量保障组织体系顶层设计
贝尔·胡克斯的批判课程理论及其启示
积极情绪对大学生学习韧性的影响
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
《高等教育研究》杂志期刊简介
《高等教育研究》杂志是由国家新闻出版总署正式批准，由华中科技大学主办、面向国内外公开发行的专业学术期刊，具有正规的双刊号，其国内统一刊号：CN42-1024/G4，国际刊号：ISSN1000-4203。本刊自1980年创刊以来，始终坚持以繁荣高等教育科学，促进高教改革发展为办刊宗旨，注重学术性、前瞻性和时代性，并在长期的办刊实践中形成了注重反映高教研究前沿的学术动态，大力倡导不同观点的学术争鸣，特别重视扶植中青年作者，积极加强与海外专家学者的联系等办刊特色，刊登的论文具有选材面广、观点新颖、针对性强和勇于探索等特点。本刊是《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊，曾连续多次入选全国中文核心期刊。