全国各地中考模拟数学试题
中考数学模拟试题(含答案和解析)
中考数学模拟试题(含答案和解析)一、选择题本题有10小题.每小题4分.共40分.1.计算(﹣2)2的结果是()A.4B.﹣4C.1D.﹣12.直六棱柱如图所示.它的俯视图是()A.B.C.D.3.第七次全国人口普查结果显示.我国具有大学文化程度的人口超218000000人.数据218000000用科学记数法表示为()A.218×106B.21.8×107C.2.18×108D.0.218×109 4.如图是某天参观温州数学名人馆的学生人数统计图.若大学生有60人.则初中生有()A.45人B.75人C.120人D.300人5.解方程﹣2(2x+1)=x.以下去括号正确的是()A.﹣4x+1=﹣x B.﹣4x+2=﹣x C.﹣4x﹣1=xD.﹣4x﹣2=x6.如图.图形甲与图形乙是位似图形.O是位似中心.点A.B的对应点分别为点A′.则A′B′的长为()A.8B.9C.10D.157.某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米.每立方米a元;超过部分每立方米(a+1.2).则应缴水费为()A.20a元B.(20a+24)元C.(17a+3.6)元D.(20a+3.6)元8.图1是第七届国际数学教育大会(ICME)会徽.在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形.∠AOB=α.则OC2的值为()A.+1B.sin2α+1C.+1D.cos2α+1 9.如图.点A.B在反比例函数y=(k>0.x>0).AC⊥x轴于点C.BD ⊥x轴于点D.连结AE.若OE=1.OC=.AC=AE.则k的值为()A.2B.C.D.210.由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形ABCD 如图所示.过点D作DF的垂线交小正方形对角线EF的延长线于点G.连结CG.延长BE交CG于点H.若AE=2BE.则()A.B.C.D.二、填空题(本题有6小题.每小题5分.共30分)11.(5分)分解因式:2m2﹣18=.12.(5分)一个不透明的袋中装有21个只有颜色不同的球.其中5个红球.7个白球.13.(5分)若扇形的圆心角为30°.半径为17.则扇形的弧长为.14.(5分)不等式组的解集为.15.(5分)如图.⊙O与△OAB的边AB相切.切点为B.将△OAB绕点B按顺时针方向旋转得到△O′A′B.边A′B交线段AO于点C.若∠A′=25°.则∠OCB=度.16.(5分)图1是邻边长为2和6的矩形.它由三个小正方形组成.将其剪拼成不重叠、无缝隙的大正方形(如图2);记图1中小正方形的中心为点A.B.C.图2中的对应点为点A′.B′.则当点A′.B′.圆的最小面积为.三、解答题(本题有8小题.共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.(10分)(1)计算:4×(﹣3)+|﹣8|﹣.(2)化简:(a﹣5)2+a(2a+8).18.(8分)如图.BE是△ABC的角平分线.在AB上取点D(1)求证:DE∥BC;(2)若∠A=65°.∠AED=45°.求∠EBC的度数.19.(8分)某校将学生体质健康测试成绩分为A.B.C.D四个等级.依次记为4分.2分.1分.为了解学生整体体质健康状况(1)以下是两位同学关于抽样方案的对话:小红:“我想随机抽取七年级男、女生各60人的成绩.”小明:“我想随机抽取七、八、九年级男生各40人的成绩.”根据如图学校信息.请你简要评价小红、小明的抽样方案.如果你来抽取120名学生的测试成绩.请给出抽样方案.(2)现将随机抽取的测试成绩整理并绘制成如图统计图.请求出这组数据的平均数、中位数和众数.20.(8分)如图中4×4与6×6的方格都是由边长为1的小正方形组成.图1是绘成的七巧板图案.它由7个图形组成.请按以下要求选择其中一个并在图2、图3中画出相应的格点图形(顶点均在格点上).(1)选一个四边形画在图2中.使点P为它的一个顶点.并画出将它向右平移3个单位后所得的图形.(2)选一个合适的三角形.将它的各边长扩大到原来的倍.画在图3中.21.(10分)已知抛物线y=ax2﹣2ax﹣8(a≠0)经过点(﹣2.0).(1)求抛物线的函数表达式和顶点坐标.(2)直线l交抛物线于点A(﹣4.m).B(n.7).n为正数.若点P 在抛物线上且在直线l下方(不与点A.B重合).分别求出点P横坐标与纵坐标的取值范围.22.(10分)如图.在▱ABCD中.E.F是对角线BD上的两点(点E在点F左侧)(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)当AB=5.tan∠ABE=.∠CBE=∠EAF时23.(12分)某公司生产的一种营养品信息如表.已知甲食材每千克的进价是乙食材的2倍.用80元购买的甲食材比用20元购买的乙食材多1千克.营养品信息表营养成份每千克含铁42毫克配料表原料每千克含铁甲食材50毫克乙食材10毫克规格每包食材含量每包单价A包装1千克45元B包装0.25千克12元(1)问甲、乙两种食材每千克进价分别是多少元?(2)该公司每日用18000元购进甲、乙两种食材并恰好全部用完.①问每日购进甲、乙两种食材各多少千克?②已知每日其他费用为2000元.且生产的营养品当日全部售出.若A的数量不低于B的数量.则A为多少包时24.(14分)如图.在平面直角坐标系中.⊙M经过原点O(2.0).B(0.8).连结AB.直线CM分别交⊙M于点D.E(点D在左侧).交x轴于点C(17.0)(1)求⊙M的半径和直线CM的函数表达式;(2)求点D.E的坐标;(3)点P在线段AC上.连结PE.当∠AEP与△OBD的一个内角相等时.求所有满足条件的OP的长.参考答案与试题解析一、选择题本题有10小题.每小题4分.共40分.1.计算(﹣2)2的结果是()A.4B.﹣4C.1D.﹣1【分析】(﹣2)²表示2个(﹣2)相乘,根据幂的意义计算即可.【解答】解:(﹣2)²=(﹣2)×(﹣6)=4,故选:A.2.直六棱柱如图所示.它的俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据简单几何体的三视图进行判断即可.【解答】解:从上面看这个几何体.看到的图形是一个正六边形.故选:C.3.第七次全国人口普查结果显示.我国具有大学文化程度的人口超218000000人.数据218000000用科学记数法表示为()A.218×106B.21.8×107C.2.18×108D.0.218×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式.其中1≤|a|<10.n 为整数.确定n的值时.要看把原数变成a时.小数点移动了多少位.n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时.n是正数;当原数的绝对值<1时.n是负数.【解答】解:将218000000用科学记数法表示为2.18×108.故选:C.4.如图是某天参观温州数学名人馆的学生人数统计图.若大学生有60人.则初中生有()A.45人B.75人C.120人D.300人【分析】利用大学生的人数以及所占的百分比可得总人数.用总人数乘以初中生所占的百分比即可求解.【解答】解:参观温州数学名人馆的学生人数共有60÷20%=300(人).初中生有300×40%=120(人).故选:C.5.解方程﹣2(2x+1)=x.以下去括号正确的是()A.﹣4x+1=﹣x B.﹣4x+2=﹣x C.﹣4x﹣1=xD.﹣4x﹣2=x【分析】可以根据乘法分配律先将2乘进去.再去括号.【解答】解:根据乘法分配律得:﹣(4x+2)=x.去括号得:﹣3x﹣2=x.故选:D.6.如图.图形甲与图形乙是位似图形.O是位似中心.点A.B的对应点分别为点A′.则A′B′的长为()A.8B.9C.10D.15【分析】根据位似图形的概念列出比例式.代入计算即可.【解答】解:∵图形甲与图形乙是位似图形.位似比为2:3.∴=.即=.解得.A′B′=9.故选:B.7.某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米.每立方米a元;超过部分每立方米(a+1.2).则应缴水费为()A.20a元B.(20a+24)元C.(17a+3.6)元D.(20a+3.6)元【分析】应缴水费=17立方米的水费+(20﹣17)立方米的水费。
中招考试数学模拟试卷(附有答案)
中招考试数学模拟试卷(附有答案)(满分:120分考试时间:120分钟)第Ⅰ卷(选择题共30分)一选择题:本大题共10小题共30.0分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分选错不选或选出的答案超过一个均记零分.211.|−16|的相反数是()A. 16B. −16C. 6D. −62.下列运算正确的是()A. x6+x6=2x12B. a2⋅a4−(−a3)2=0C. (x−y)2=x2−2xy−y2D. (a+b)(b−a)=a2+b23.在计算器上按键:显示的结果为()A. −5B. 5C. −25D. 254.把Rt△ABC与Rt△CDE放在同一水平桌面上摆放成如图所示的形状使两个直角顶点重合两条斜边平行若∠B=25°∠D=58°则∠BCE的度数是()A. 83°B. 57°C. 54°D. 33°5.下列由左到右的变形属于因式分解的是()A. (x+2)(x−2)=x2−4B. x2+4x−2=x(x+4)−2C. x2−4=(x+2)(x−2)D. x2−4+3x=(x+2)(x−2)+3x6.如图抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=1下列结论:7.①abc>0②b2−4ac>0③8a+c<0④5a+b+2c>8.正确的有()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个9.如图从一张腰长为90cm顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗)则该圆锥的底面半径为()A. 15cmB. 12cmC. 10cmD. 20cm10.夏季来临某超市试销A B两种型号的风扇两周内共销售30台销售收入5300元A型风扇每台200元B型风扇每台150元问A B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台B型风扇销售了y台则根据题意列出方程组为()A. {x+y=5300200x+150y=30 B. {x+y=5300150x+200y=30C. {x+y=30200x+150y=5300 D. {x+y=30150x+200y=530011.若甲乙两弹簧的长度ycm与所挂物体质量xkg之间的函数表达式分别为y=k1x+b1和y=k2x+b2如图所示所挂物体质量均为2kg时甲弹簧长为y1乙弹簧长为y2则y1与y2的大小关系为()A. y1>y2B. y1=y2C. y1<y2D. 不能确定12.如图正方形ABCD的边长为4点E在边AB上BE=1∠DAM=45°点F在射线AM上且AF=√2过点F作AD的平行线交BA的延长线于点H CF与AD相交于点G连接EC EG EF.下列结论:①△ECF的面积为17②△AEG的周长为8③EG2=2DG2+BE2.其中正确的是()A. ①②③B. ①③C. ①②D. ②③二填空题:本大题共8小题其中11-14题每小题3分15-18题每小题3分共28分.只要求填写最后结果.(本大题共8小题共24.0分)13.若关于x的二次三项式x2+(m+1)x+16可以用完全平方公式进行因式分解则m=_______.14.纳米是一种长度单位1纳米=10−9米.已知某种植物花粉的直径约为20800纳米则用科学记数法表示该种花粉的直径约为______米15.已知x1x2…x10的平均数是a x11x12…x30的平均数是b则x1x2…x30的平均数是____________.16.函数y=(3−m)x+n(m,n为常数m≠3)若2m+n=1当−1≤x≤3时函数有最大值2则n=______.17.如图矩形ABCD中AB=2BC=√2E为CD的中点连接AE BD交于点P过点P作PQ⊥BC于点Q则PQ=______.18.19.21. 如图 长方体的底面边长均为3cm 高为5cm 如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈达到点B 那么所用细线最短需要______cm .22.23.24. 如图 在平面直角坐标系中 点A 1 A 2 A 3 … A n 在x 轴上 点B 1 B 2 B 3 …B n 在直线y =√33x 上.若A 1(1,0) 且△A 1B 1A 2 △A 2B 2A 3 … △A n B n A n +1都是等边三角形 从左到右的小三角形(阴影部分)的面积分别记为S 1 S 2 S 3 … S n 则S 2021可表示为______________.三 解答题:本大题共7小题 共62分.解答要写出必要的文字说明 证明过程或演算步骤.25. (8分)(1)先化简(1+2x−3)÷x 2−1x 2−6x+9 再从不等式组{−2x <43x <2x +4的整数解中选一个合适的x 的值代入求值.26.27.28.29.30.31.32.(2)计算:|−4|−2cos60°+(√3−√2)0−(−3)2.33.(8分)如图AB是⊙O的直径点C是⊙O上一点(与点A B不重合)过点C作直线PQ使得∠ACQ=∠ABC.34.(1)求证:直线PQ是⊙O的切线.35.(2)过点A作AD⊥PQ于点D交⊙O于点E若⊙O的半径为2sin∠DAC=1求图中阴影部分的面积.236.37.38.39.40.41.42.43.(8分)某校为了了解全校学生线上学习情况随机选取该校部分学生调查学生居家学习时每天学习时间(包括线上听课及完成作业时间).如图是根据调查结果绘制的统计图表.请你根据图表中的信息完成下列问题:44.频数分布表45.学习时间分组46.频数47.频率48.A组(0≤x<1)49.950.m51.B组(1≤x<2)52.1853.0.354.C组(2≤x<3)55.1856.0.357.D组(3≤x<4)58.n59.0.260.E组(4≤x<5)61.362.0.05(1)频数分布表中m=______ n=______ 并将频数分布直方图补充完整(2)若该校有学生1000名现要对每天学习时间低于2小时的学生进行提醒根据调查结果估计全校需要提醒的学生有多少名?(3)已知调查的E组学生中有2名男生1名女生老师随机从中选取2名学生进一步了解学生居家学习情况.请用树状图或列表求所选2名学生恰为一男生一女生的概率.22.(8分)数学兴趣小组到黄河风景名胜区测量炎帝塑像的高度.如图所示炎帝塑像DE在高55m的小山EC上在A处测得塑像底部E的仰角为34°再沿AC方向前进21m到达B处测得塑像顶部D的仰角为60°求炎帝塑像DE的高度.(精确到1m参考数据:sin34°≈0.56 cos34°=0.83tan34°≈0.6723(8分)天水市某商店准备购进A B两种商品A种商品每件的进价比B种商品每件的进价多20元用2000元购进A种商品和用1200元购进B种商品的数量相同.商店将A种商品每件的售价定为80元B种商品每件的售价定为45元.(1)A种商品每件的进价和B种商品每件的进价各是多少元?(2)商店计划用不超过1560元的资金购进A B两种商品共40件其中A种商品的数量不低于B 种商品数量的一半该商店有几种进货方案?(3)“五一”期间商店开展优惠促销活动决定对每件A种商品售价优惠m(10<m<20)元B种商品售价不变在(2)的条件下请设计出m的不同取值范围内销售这40件商品获得总利润最大的进货方案.24(10分)如图抛物线y=x2+bx+c经过点(3,12)和(−2,−3)与两坐标轴的交点分别为AB C它的对称轴为直线l.(1)求该抛物线的表达式(2)P是该抛物线上的点过点P作l的垂线垂足为D E是l上的点.要使以P D E为顶点的三角形与△AOC全等求满足条件的点P点E的坐标.25.(12分)如图在矩形ABCD中AB=20点E是BC边上的一点将△ABE沿着AE折叠点B刚好落在CD边上点G处点F在DG上将△ADF沿着AF折叠点D刚好落在AG上点H处此时S△GFH:S△AFH=2:3(1)求证:△EGC∽△GFH(2)求AD的长(3)求tan∠GFH的值.参考答案1..【答案】B【解析】解:|−16|的相反数即16的相反数是−16.故选:B.根据只有符号不同的两个数互为相反数可得一个数的相反数.本题考查了相反数绝对值在一个是数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.【答案】B【解析】解:A原式=2x6不符合题意B原式=a6−a6=0符合题意C原式=x2−2xy+y2不符合题意D原式=b2−a2不符合题意故选:B.各项计算得到结果即可作出判断.此题考查了整式的混合运算熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.【答案】A【解析】【分析】本题考查了计算器−数的开方解决本题的关键是认识计算器.根据计算器的功能键即可得结论.【解答】解:根据计算器上按键−√1253=−5所以显示结果为−5.故选:A.4.【答案】B【解析】解:过点C作CF//AB∴∠BCF=∠B=25°.又AB//DE∴CF//DE.∴∠FCE=∠E=90°−∠D=90°−58°=32°.∴∠BCE=∠BCF+∠FCE=25°+32°=57°.故选:B.过点C作CF//AB易知CF//DE所以可得∠BCF=∠B∠FCE=∠E根据∠BCE=∠BCF+∠FCE即可求解.本题主要考查了平行线的判定和性质解决角度问题一般借助平行线转化角此题属于“拐点”问题过拐点处作平行线是此类问题常见辅助线.5.【答案】C【解析】解:A(x+2)(x−2)=x2−4是整式的乘法运算故此选项错误B x2+4x−2=x(x+4)−2不符合因式分解的定义故此选项错误C x2−4=(x+2)(x−2)是因式分解符合题意.D x2−4+3x=(x+2)(x−2)+3x不符合因式分解的定义故此选项错误故选:C.直接利用因式分解的定义分别分析得出答案.此题主要考查了因式分解的意义正确把握分解因式的定义是解题关键.6.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是二次函数图象与系数的关系掌握二次函数的性质灵活运用数形结合思想是解题的关键.根据抛物线的开口方向对称轴与坐标轴的交点判定系数符号及运用一些特殊点解答问题.【解答】解:由抛物线的开口向下可得:a<0根据抛物线的对称轴在y轴右边可得:a b异号所以b>0根据抛物线与y轴的交点在正半轴可得:c>0∴abc<0故①错误∵抛物线与x轴有两个交点∴b2−4ac>0故②正确∵直线x=1是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴所以−b2a=1可得b=−2a由图象可知当x=−2时y<0即4a−2b+c<0∴4a−2×(−2a)+c<0即8a+c<0故③正确由图象可知当x=2时y=4a+2b+c>0当x=−1时y=a−b+c>0两式相加得5a+b+2c>0故④正确∴结论正确的是②③④3个故选:B.7.【答案】A【解析】解:过O作OE⊥AB于E∵OA=OB=90cm∠AOB=120°∴∠A=∠B=30°∴OE=12OA=45cm∴弧CD的长=120π×45180=30π设圆锥的底面圆的半径为r则2πr=30π解得r=15.故选:A.根据等腰三角形的性质得到OE的长再利用弧长公式计算出弧CD的长设圆锥的底面圆的半径为r根据圆锥的侧面展开图为一扇形这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到r然后利用勾股定理计算出圆锥的高.本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长扇形的半径等于圆锥的母线长.8.【答案】C【解析】 【分析】本题直接利用两周内共销售30台 销售收入5300元 分别得出等式进而得出答案. 此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组 正确得出等量关系是解题关键. 【解答】解:设A 型风扇销售了x 台 B 型风扇销售了y 台 则根据题意列出方程组为:{x +y =30200x +150y =5300故选C .9.【答案】A【解析】解:∵点(0,4)和点(1,12)在y 1=k 1x +b 1上 ∴得到方程组:{4=b 112=k 1+b 1解得:{k 1=8b 1=4∴y 1=8x +4.∵点(0,8)和点(1,12)代入y 2=k 2x +b 2上 ∴得到方程组为{8=b 212=k 2+b 2解得:{k 2=4b 2=8.∴y 2=4x +8.当x =2时 y 1=8×2+4=20 y 2=4×2+8=16 ∴y 1>y 2. 故选:A .将点(0,4)和点(1,12)代入y 1=k 1x +b 1中求出k 1和b 1 将点(0,8)和点(1,12)代入y 2=k 2x +b 2中求出k 2和b 2 再将x =2代入两式比较y 1和y 2大小.本题考查了一次函数的应用 待定系数法求一次函数关系式 比较函数值的大小 熟练掌握待定系数法求一次函数关系式是解题的关键.10.【答案】C【解析】解:如图在正方形ABCD中AD//BC AB=BC=AD=4∠B=∠BAD=90°∴∠HAD=90°∵HF//AD∴∠H=90°∵∠HAF=90°−∠DAM=45°∴∠AFH=∠HAF.∵AF=√2∴AH=HF=1=BE.∴EH=AE+AH=AB−BE+AH=4=BC ∴△EHF≌△CBE(SAS)∴EF=EC∠HEF=∠BCE∵∠BCE+∠BEC=90°∴∠HEF+∠BEC=90°∴∠FEC=90°∴△CEF是等腰直角三角形在Rt△CBE中BE=1BC=4∴EC2=BE2+BC2=17∴S△ECF=12EF⋅EC=12EC2=172故①正确过点F作FQ⊥BC于Q交AD于P∴∠APF=90°=∠H=∠HAD∴四边形APFH是矩形∵AH=HF∴矩形AHFP是正方形∴AP=PF=AH=1同理:四边形ABQP是矩形∴PQ=AB=4BQ=AP=1FQ=FP+PQ=5CQ=BC−BQ=3∵AD//BC∴△FPG∽△FQC∴FPFQ=PGCQ∴15=PG3∴PG=3 5∴AG=AP+PG=8 5在Rt△EAG中根据勾股定理得EG=√AG2+AE2=175∴△AEG的周长为AG+EG+AE=85+175+3=8故②正确∵AD=4∴DG=AD−AG=125∴DG2+BE2=14425+1=16925∵EG2=(175)2=28925≠16925∴EG2≠DG2+BE2故③错误∴正确的有①②故选:C.先判断出∠H=90°进而求出AH=HF=1=BE.进而判断出△EHF≌△CBE(SAS)得出EF=EC ∠HEF=∠BCE判断出△CEF是等腰直角三角形再用勾股定理求出EC2=17即可得出①正确先判断出四边形APFH是矩形进而判断出矩形AHFP是正方形得出AP=PF=AH=1同理:四边形ABQP是矩形得出PQ=4BQ=1FQ=5CQ=3再判断出△FPG∽△FQC得出FPFQ =PGCQ求出PG=35再根据勾股定理求得EG=175即△AEG的周长为8判断出②正确先求出DG=125进而求出DG2+BE2=16925再求出EG2=28925≠16925判断出③错误即可得出结论.此题主要考查了正方形的性质和判断全等三角形的判定和性质相似三角形的判定和性质勾股定理求出AG是解本题的关键.11.【答案】7或−9【解析】【分析】本题考查了公式法分解因式熟练掌握完全平方公式的结构特点是解题的关键.根据完全平方公式第一个数为x第二个数为4中间应加上或减去这两个数积的两倍.【解答】依题意得(m+1)x=±2×4x解得:m=7或−9.故答案为:7或−9.12.【答案】2.08×10−5【解析】解:20800纳米×10−9=2.08×10−5米.故答案为:2.08×10−5.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示一般形式为a×10−n与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数一般形式为a×10−n其中1≤|a|<10n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13.【答案】14【解析】【分析】此题考查了求概率用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比熟知概率的定义是解答此题的关键.根据题意先求出所有等可能的情况数和两枚硬币都是正面向上的情况数然后根据概率公式即可得出答案.【解答】解:同时抛掷两枚质地均匀的硬币一次共有正正正反反正反反四种等可能的结果两枚硬币都是正面向上的有1种所以两枚硬币都是正面向上的概率应该是14.故答案为:1414.【答案】10a+20b30【解析】【分析】本题考查的是样本加权平均数的求法.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.平均数是表示一组数据集中趋势的量数它是反映数据集中趋势的一项指标.解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数利用平均数的定义利用数据x1x2…x10的平均数为a x11x12…x30的平均数为b可求出x1+x2+⋯+x10=10a x11+x12+⋯+x30=20b进而即可求出答案.【解答】解:因为数据x1x2…x10的平均数为a则有x1+x2+⋯+x10=10a因为x11x12…x30的平均数为b则有x11+x12+⋯+x30=20b∴x1x2…x30的平均数=10a+20b.30故答案为10a+20b30.15.【答案】−115【解析】 【分析】需要分类讨论:3−m >0和3−m <0两种情况 结合一次函数图象的增减性解答。
2024年中考数学模拟试卷及答案
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17.2024年合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷(三)
x+3≥-2,
5.在数轴上表示不等式组ቊ
的解集,正确的
7-x>5
是( C )
【解析】解不等式x+3≥-2,得x≥-5,解不等式7-
x>5,得x<2,∴-5≤x<2,只有C项符合题意.
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17.2024年合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷(三)
【解析】∵AC∥DF,∠A=45°,∴∠FGB=∠A=
45°.∵∠DEF=90°,∠D=60°,∴∠F=180°-
∠DEF-∠D=180°-90°-60°=30°(依据:三角
知某电阻式粮食水分测量仪的内部电路如图1所示,将粮食放在湿
敏电阻R1上,使R1的阻值发生变化,其阻值随粮食水分含量的变化
关系如图2所示.观察图象,下列说法不正确的是(
D)
A.当没有粮食放置时,R1的阻值为40 Ω
B.R1的阻值随着粮食水分含量的增大而减小
C.该装置能检测的粮食水分含量的最大值是12.5%
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17.2024年合肥市第三十八中学教育集团信心信息卷(三)
模拟中考数学试题及答案
模拟中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 0.33333B. πC. √4D. 1/3答案:B2. 已知函数y=2x+1,当x=3时,y的值为:A. 7B. 5C. 3D. 1答案:A3. 一个长方形的长是宽的两倍,如果宽增加2米,长减少2米,面积不变,那么原来长方形的长是:A. 4米B. 6米C. 8米D. 10米答案:B4. 一个数的平方是25,这个数是:A. 5B. -5C. 5或-5D. 以上都不是答案:C5. 以下哪个图形是轴对称图形?A. 平行四边形B. 正五边形C. 不规则多边形D. 圆答案:D6. 一个圆的半径是3厘米,那么它的周长是:A. 18.84厘米B. 9.42厘米C. 6.28厘米D. 3.14厘米答案:A7. 一个等腰三角形的底边长为6厘米,底角为45度,那么它的高是:A. 3厘米B. 4厘米C. 6厘米D. 9厘米答案:B8. 以下哪个选项是二次函数的一般形式?A. y=ax^2+bx+cB. y=ax^2+bxC. y=a(x+b)(x+c)D. y=ax+b答案:A9. 一个数的相反数是-3,那么这个数是:A. 3B. -3C. 0D. 6答案:A10. 一个数的绝对值是5,那么这个数可以是:A. 5B. -5C. 5或-5D. 以上都不是答案:C二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的立方根是2,那么这个数是______。
答案:812. 一个数的倒数是1/4,那么这个数是______。
答案:413. 一个三角形的内角和是______度。
答案:18014. 一个等差数列的首项是3,公差是2,那么它的第五项是______。
答案:1115. 一个等比数列的首项是2,公比是3,那么它的第三项是______。
答案:1816. 一个直角三角形的两直角边长分别是3和4,那么它的斜边长是______。
答案:517. 一个圆的直径是10厘米,那么它的面积是______平方厘米。
2024年湖北省武汉市部分学校中考模拟数学试题(五)(含答案)
2024年武汉市中考模拟试题数学试卷(五)亲爱的同学:在你答题前,请认真阅读下面的注意事项.1.本卷共8页,24题,满分120分.考试用时120分钟.2.答题前,请将你的学校、班级、姓名、考号填在试卷和答题卡相应的位置,并核对条码上的信息.3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答在“试卷”上无效.4.认真阅读答题卡上的注意事项.预祝你取得优异成绩!一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑.1.实数2024的相反数是( )A .2024B .2024-C .12024D .12024-2.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形是()A .B .C .D .3.不透明袋子中有2个红球、3个绿球和4个蓝球,这些球除颜色外无其他区别,从袋子中随机取出1个球,下列说法正确的是()A .可以事先确定取出的小球是哪种颜色B .取出每种颜色小球的概率相等C .取出红球的概率是12,取出绿球的概率是13,取出蓝球的概率是14D .将其中1个蓝球换成红球,则取出每种颜色小球的概率相等4.下列计算结果是6x 的是( )A .33x x +B .82x x -C .23x x ⋅D .()32x 5.如图是水平放置的正三棱柱,关于它的三视图的描述正确的是()A .主视图与俯视图相同B .主视图与左视图相同C .左视图与俯视图相同D .三视图都不相同6.如图,12180∠+∠=︒,3108∠=︒,则4∠=()A .72°B .80°C .82°D .108°7.两次掷一枚质地均匀的骰子,第二次掷出的点数能够被第一次掷出的点数整除的概率是( )A .518B .13C .718D .128.甲、乙二人都以不变的速度在环形跑道上跑步,如果同时同地出发,相向而行,每隔2min 相遇一次;如果同向而行,每隔6min 相遇一次.则( )A .甲每分跑13圈,乙每分跑16圈B .甲每分跑13圈,乙每分跑16圈或甲每分跑16圈,乙每分跑13圈C .甲每分跑12圈,乙每分跑14圈D .甲每分跑12圈,乙每分跑14圈或甲每分跑14圈,乙每分跑12圈9.如图,AB 是半圆O 的直径,点C ,D 在半圆上, CD与 DB 相等,连接OC ,CA ,OD .过点B 作EB AB ⊥,交OD 的延长线于点E .设△OAC 的面积为1S ,△OBE 的面积为2S ,若1223S S =,则tan ∠ACO 的值是()ABC .75D .3210.如图,在矩形ABCD 中,23AB BC =,动点N 从A 出发,沿边AD 向点D 匀速运动,动点M 从B 出发,沿边BC 向点C 匀速运动,连接MN .动点N ,M 同时出发,点N 运动速度为1v ,点M 的运动速度为2v ,且12v v <.当点M 到达C 时,M ,N 两点同时停止运动.在运动过程中,将四边形NABM 沿MN翻折,得到四边形NA B M ''.若在某一时刻,点B 的对应点B '恰好与CD 的中点重合,则12v v 的值是()A .25B .35C .45D .34二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答题卡指定的位置.11.2023年全球人数约为80.86亿,数80.86亿用科学记数法表示是______.12.反比例函数图象经过三点()11,x y ,()22,x y 和(1,k ),若120x x <<,则12y y >,写出一个满足条件的k 的值是______.13.计算22a b ab b a a a ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭的结果是______.14.如图,在Rt △ABC 中,90C ∠=︒,棱长为1的立方体展开图有两边分别在AC ,BC 上,有两个顶点在斜边AB 上,则△ABC 的面积为______.15.四边形ABCD 中,3AB =,CD =,105A ∠=︒,120D ∠=︒,E 为AD 的中点,若90BEC ∠=︒,则BC 的长度为______.16.已知二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象如图所示,下列结论:①0abc >;②一元二次方程2ax bx c +=-的解为13x =-,25x =;③a c b +>;④150a c +=.其中,正确的是______.三、解答题(共8 小题,共 72分)下列各题需要在答题卡指定的位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形.17.(本小题满分8分)求满足不等式组()11,273x x -->⎧⎪⎨+≥⎪⎩①②的整数解.18.(本小题满分8分)如图,平行四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E ,F 分别是OA ,OC 的中点.(1)求证:BE DF =;(2)直接写出BD 与AC 满足什么数量关系时,四边形DEBF 为矩形.19.(本小题满分8分)某校为响应进一步深化全民阅读号召,随机抽取了八年级若干名学生,对“双减”后学生周末课外阅读时间进行了调查.根据收集到的数据,整理后得到下列不完整的图表:时间段/分钟3060x ≤<6090x ≤<90120x ≤<120150x ≤<组中值75105135频数/人6204请你根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)扇形统计图中,120~150分钟时间段对应的扇形的圆心角度数为______,a =______;(2)样本数据的中位数位于______~______分钟时间段;(3)请通过计算估计该校八年级学生周末课外平均阅读时间.20.(本小题满分8分)阅读:《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作,它是欧洲数学的基础,总结了平面几何五大公设,被广泛地认为是历史上学习数学几何部分最成功的教科书.下面是其中的切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.即,如图1,AB 是⊙O 的切线,则2AB AC AD =⋅.下面是切割线定理的证明过程(不完整):证明:如图1所示,连接BD ,连接BO 并延长交⊙O 与点E ,连接CE ,BC .图1 图2∵AB 是⊙O 的切线,OB 是⊙O 的半径,90ABC CBE ∴∠+∠=︒.∵BE 是⊙O 的直径,90BCE ∴∠=︒(____________).90E CBE ∴∠+∠=︒.∴____________,E CDB ∠=∠ (____________),∴____________,BAC DAB ∠=∠ ,ABC ADB ∴△∽△,AB ACAD AB∴=.2AB AC AD ∴=⋅.任务:(1)请在上面横线上补充证明过程,在括号内补充推理的依据;(2)如图2,已知AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,割线CF 交AB 于点E ,且满足::1:2:1CD DE EF =,8AC =,求AB 的长.21.(本小题满分8分)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC 的顶点A ,C 均落在格点上,点B 在网格线上.(1)线段AC 的长等于______;(2)半圆O 以AB 为直径,仅用无刻度直尺,在如图所示的网格中完成画图:①画∠BAC 的角平分线AE ;②在线段AB 上画点P ,使AP AC =.22.(本小题满分10分)某园林专业户计划投资种植花卉和树木,根据市场调查与预测,种植树木的利润1y 与投资量x 成正比例关系,种植花卉的利润2y 与投资量x 的平方成正比例关系,并得到了表格中的数据:投资量x (万元)2种植树木的利润1y (万元)4种植花卉的利润2y (万元)2(1)分别求出利润1y 与2y 关于投资量x 的函数关系式;(2)如果这位专业户以8万元资金投入种植花卉和树木,设他投入种植花卉的金额为m 万元,种植花卉和树木共获利润W 万元,求出W 关于m 的函数关系式,并求他至少获得多少利润?他能获取的最大利润是多少?(3)若该专业户想获利不利于22万元,在(2)的条件下,直接写出投资种植花卉的金额m 的取值范围.23.(本小题满分10分)背景:一次小组合作探究课上,小明将两个正方形按背景图位置摆放(点E ,A ,D 在同一条直线上),发现BE DG =且BE DG ⊥.小组讨论后,提出了三个问题,请你帮忙解答:背景图 图1(1)将正方形AEFG 绕点A 按逆时针方向旋转,如图1,还能得到BE DG =吗?如果能,请给出证明,如果不能,请说明理由;(2)把背景中的正方形改为菱形AEFG 和菱形ABCD ,将菱形AEFG 绕点A 按顺时针方向旋转,如图2,试问当∠EAG 与∠BAD 的大小满足什么关系时,背景中的结论BE DG =仍成立?请说明理由;图2图3(3)把背景中的正方形改为矩形AEFG 和矩形ABCD ,且23AE AB AG AD ==,4AE =,8AB =,将矩形AEFG 绕点A 按逆时针方向旋转,如图3,连接DE ,BG ,小组发现,在旋转过程中22BG DE +是定值,请求出这个定值.24.(本小题满分12分)已知:抛物线23y x bx =-++与直线1y x =+相交于A ,B 两点,与y 轴相交于点C ,点A 在x 轴的负半轴上.图1图2(1)求抛物线的函数表达式及顶点D 的坐标;(2)如图1,直线AB 上方的抛物线上有一动点P ,过点P 作PH AB ⊥于点H ,求垂线段PH 的最大值;(3)如图2,当点P 运动到抛物线对称轴右侧时,连接AP ,交抛物线的对称轴于点M ,当AM DM +最小时,直接写出此时线段AP 的长度.2024武汉市中考模拟数学试题(五)参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案BCDDDACBAB二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.98.08610⨯12.1(答案不唯一)13.1a b-14.161516.①②④三、解答题(共8小题,共72分)17.解:解不等式①,得0x <.解不等式②,2x ≥-.∴不等式组的解集为20x -≤<.∴满足不等式组的整数解为1,2--.18.(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,AO CO ∴=,BO DO =,又∵E ,F 分别是OA ,OC 的中点,12EO AO ∴=,12FO CO =,EO FO ∴=,∴四边形DEBF 是平行四边形,BE DF ∴=.(2)12BD AC = 答案不唯一.19.(1)36°,25.(2)60,90(3)45675201051013548440⨯+⨯+⨯+⨯=(分钟)答:估计该校八年级学生周末课外平均阅读时间为84分钟.20.(1)直径所对的圆周角是直角ABC E∠=∠同弧所对的圆周角相等,ABC CDB∠=∠(2)::1:2:1CD DE EF = ,设CD x =,则2DE x =,EF x =,4CF x ∴=由切割线定理得2AC CD CF =⋅,即2284x =,0x > ,4x ∴=,4CD ∴=,8DE =,4EF =,12CE CD DE =+=,∵AB 是圆O 的直径,AC 是圆O 的切线,AB AC ∴⊥,在Rt △ACE 中,AE ===连接AD ,BF ,ADF ABF ∠=∠ ,DEA FEB ∠=∠,ADE FBE∴△∽△AE DEFE BE∴=8BE =,BE ∴=,AB AE BE ∴=+==.21.解:(1)AC ==(2)①如图②如图22.解:(1)由题意得:设()1110y k x k =≠,()1110y k x k =≠将2x =,14y =与2x =,22y =分别代入上述关系式中,得:124k =,242k =,12k ∴=,212k =,12y x ∴=,2212y x =.(2)由题意得:()21282W m m =+-211622m m =+-()212142m =-+∴当2m =时,W 有最小值14,08m <≤ ∴当8m =时,W 有最大值32.答:他至少获得14万元利润,能获得的最大利润为32万元.(3)当22W =时,()21214222m -+=,解得12m =-,26m =,0m > ,∴当68m ≤≤时,获利不低于22万元.23.(1)还能得到BE DG =,理由如下:90EAB BAG ∠+∠=︒ ,90BAG GAD ∠+∠=︒,EAB DAG ∴∠=∠,AE AG = ,AB AD =,()SAS EAB GAD ∴△≌△,BE DG ∴=;(2)当EAG BAD ∠=∠时,BE DG =,理由如下:EAG BAD ∠=∠ ,EAB GAD ∴∠=∠,又AE AG = ,AB AD =,()SAS EAB GAD ∴△≌△,BE DG ∴=;(3)23AE AB AG AD ==,4AE FG ==,8AB DC ==,6AG EF ∴==,12AD BC ==,连接EG ,BD ,令EB 与GD 相交于点N ,EAG BAD ∠=∠ ,EAB GAD ∴∠=∠,又12AE AG AB AD == ,EAB GAD ∴△∽△,EBA GDA ∴∠=∠,又90GDA BDG ABD ∠+∠+∠=︒ ,90NBD BDN ∴∠+∠=︒,EB GD ∴⊥,222GN NB GB += ,222EN ND ED +=,222222GN EN NB ND GB ED ∴+++=+,又22222CN EN EG EF EG +==+ ,22222NB DN BD BC DC +==+,222222222264128260GB ED EF FG BC DC ∴+=+++=+++=.24.(1)∵点A 在直线1y x =+上,且在x 轴的负半轴上,10x ∴+=,解得1x =-,()1,0A ∴-,把()1,0A -代入23y x bx =-++得()2130b ---+=,解得2b =,∴抛物线解析式为223y x x =-++,又()222314y x x x =-++=--+ ,∴顶点D 的坐标为(1,4).(2)设直线AB 和y 轴相交于点E ,过点P 作PQ y ∥轴交AB 于点Q设点P 的坐标为()2,23m m m -++,则点Q 的坐标为(),1m m +,∵点P 在直线AB 上方,2231PQ m m m ∴=-++--221992244m m m ⎛⎫=-++=--+≤ ⎪⎝⎭,令0x =,则011y =+=,()0,1E ∴,1OA OE ∴==,45OAE AEO ∴∠=∠=︒,PQ y ∥,45PQH AEO ∴∠=∠=︒,在Rt ΔPHQ 中,sin sin 45PH PQH PQ PQ =∠⋅=︒⋅=,∵PH 随PQ 增大而增大,∴PH 94=.(3.。
中考模拟考试数学试卷及答案解析(共五套)
A′(2,0)
D'(1,﹣3)
…
①补全表格;
②在图1中描出表中对称后的点,再用平滑的曲线依次连接各点,得到的图象记为L'.
形成概念
我们发现形如(1)中的图象L'上的点和抛物线L上的点关于点A中心对称,则称L'是L的“孔像抛物线”.例如,当m=﹣2时,图2中的抛物线L'是抛物线L的“孔像抛物线”.
12.如图,在边长为6 的正六边形ABCDEF中,连接BE,CF,其中点M,N分别为BE和CF上的动点.若以M,N,D为顶点的三角形是等边三角形,且边长为整数,则该等边三角形的边长为.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(6分)(1)计算:(﹣1)2﹣(π﹣2021)0+|﹣ |;
(2)如图,在△ABC中,∠A=40°,∠ABC=80°,BE平分∠ABC交AC于点E,ED⊥AB于点D,求证:AD=BD.
8.因式分解:x2﹣4y2=(x+2y)(x﹣2y).
【分析】直接运用平方差公式进行因式分解.
【解答】解:x2﹣4y2=(x+2y)(x﹣2y).
9.已知x1,x2是一元二次方程x2﹣4x+3=0的两根,则x1+x1﹣x1x2=1.
【分析】直接根据根与系数的关系得出x1+x2、x1x2的值,再代入计算即可.
D、四线城市以下购买新能源汽车用户最少,故本选项正确,不符合题意;
故选:C.
5.在同一平面直角坐标系中,二次函数y=ax2与一次函数y=bx+c的图象如图所示,则二次函数y=ax2+ห้องสมุดไป่ตู้x+c的图象可能是( )
A. B.
2024年中考数学模拟测试试卷(带有答案)
【答案】A
【解析】
【分析】设大巴车的平均速度为x千米/时则老师自驾小车的平均速度为 千米/时根据时间的等量关系列出方程即可.
【详解】解:设大巴车 平均速度为x千米/时则老师自驾小车的平均速度为 千米/时
根据题意列方程为:
故答案为:A.
【点睛】本题考查了分式方程的应用,找到等量关系是解题的关键.
21.教育部正式印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,劳动课成为中小学的一门独立课程,湘潭市中小学已经将劳动教育融入学生的日常学习和生活中某校倡导同学们从帮助父母做一些力所能及的家务做起,培养劳动意识,提高劳动技能.小明随机调查了该校10名学生某周在家做家务的总时间,并对数据进行统计分析,过程如下:
∴
∴ ,故D选项正确
∵ 是直角三角形, 是斜边,则 ,故C选项错误
故选:C.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,直径所对的圆周角是直角,切线的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键.
12.如图,抛物线 与x轴交于点 ,则下列结论中正确的是()
A. B. C. D.
【答案】BD
【答案】2(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据实数与数轴的对应关系,得出所求数的绝对值小于 ,且为整数,再利用无理数的估算即可求解.
【详解】解:设所求数为a,由于在数轴上到原点的距离小于 ,则 ,且为整数
则
∵ ,即
∴a可以是 或 或0.
故答案为:2(答案不唯一).
【点睛】本题考查了实数与数轴,无理数的估算,掌握数轴上的点到原点距离的意义是解题的关键.
15.如图,在 中 ,按以下步骤作图:①以点 为圆心,以小于 长为半径作弧,分别交 于点 ,N;②分别以 ,N为圆心,以大于 的长为半径作弧,在 内两弧交于点 ;③作射线 ,交 于点 .若点 到 的距离为 ,则 的长为__________.
最新全国各地数学中考模拟试题精选50题次函数
全国各地数学中考模拟试题精选50题(8)——一次函数一、单选题1.(2022·杭州模拟)两条直线y1=ax-b与y2=bx-a在同一坐标系中的图象可能是图中的()A. B. C. D.2.(2022·鞍山模拟)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A在x轴上,顶点B的坐标为(6,4),若直线DE经过定点D(1,0),且将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,则直线DE的表达式()A. y=3x﹣2B. y=45x−45C. y=x﹣1 D. y=3x﹣33.(2022·朝阳模拟)某便利店的咖啡单价为10元/杯,为了吸引顾客,该店共推出了三种会员卡,如下表:例如,购买A类会员卡,1年内购买50次咖啡,每次购买2杯,则消费40+ 2×50×(0.9×10)=940元.若小玲1年内在该便利店购买咖啡的次数介于75~85次之间,且每次购买2杯,则最省钱的方式为()A. 购买A 类会员卡B. 购买B 类会员卡C. 购买C 类会员卡D. 不购买会员卡4.(2022·西安模拟)在平面直角坐标系中,将直线y =3x 的图象向左平移m 个单位,使其与直线y =﹣x+6的交点在第二象限,则m 的取值范围是( )A. m >2B. m <2C. m >6D. m <65.(2022·广水模拟)春节期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们家的距离y (千米)与汽车行驶时间x (小时)之间的函数图象,当他们离目的地还有20千米时,汽车一共行驶的时间是( )A. 2小时B. 2.2小时C. 2.25小时D. 2.4小时6.(2022·铜川模拟)若直线y =kx +b(k ≠0)经过点A(2,−3),且与y 轴的交点在x 轴上方,则k 的取值范围是( )A. k >32B. k <−32C. k >−32 D. k <32 7.(2022·铜川模拟)点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2)在正比例函数y =−3x 的图像上,若x 1+x 2=−5,则y 1+y 2的值是( )A. 15B. 8C. -15 D. -88.(2022·萧山模拟)长方形的长为10cm 、宽为6cm ,它的各边都减少xcm ,得到的新长方形的周长为ycm ,则y 与x 之间的关系式是( )A. y =32﹣4x (0<x <6)B. y =32﹣4x (0≤x ≤6)C. y =(10﹣x )(6﹣x )(0<x <6) D. y =(10﹣x )(6﹣x )(0≤x ≤6)9.(2022·温州模拟)若正比例函数y=kx的图象经过一、三象限,且过点A (2a,4)和B(2,a),则k的值为()A. ﹣2B. 2C. ﹣1 D. 110.(2022·新昌模拟)直线y=-2x+6与两坐标轴围成的三角形的面积是()A. 8B. 6C. 9D. 211.(2022·乾县模拟)在同一平面直角坐标系中,直线y=4x-1与直线y=-x+b的交点不可能在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限 D. 第四象限12.(2022·长春模拟)如图,在平面直角坐标系中,直线y=-2x和y=ax+4相交于点A(m,3),则不等式-2x<ax+4的解集为()A. x< −3B. x<3C. x>2D. x>3−3213.若点A(a,b)在一次函数y=2x−1的图象上,则代数式4a−2b+3的值为()A. 1B. 2C. 4D. 514.(2022·武汉模拟)某个体户购进一批时令水果,20天销售完毕,他将本次销售情况进行了跟踪记录,根据所记录的数据可绘制如图所示的函数图象,其中日销售量y(千克)与销售时间x(天)之间的函数关系如图所示,则下列说法不正确的是()A. 第10天销售20千克B. 一天最多销售30千克C. 第9天与第16天的日销售量相同D. 第19天比第1天多销售4千克15.(2022·定海模拟)一次函数y=-2x+4与x轴的交点坐标是()A. (0,4)B. (4,0)C. (2,0) D. (-2,0)16.(2022·石家庄模拟)如图,直线l1:y=2x+2交x轴、y轴于A,C两点,直线l2:y=−1x+2交x轴、y轴于B,C两点,点P(m,1)是△ABC内部(包括边界)2的一点,则m可能是()C. 0≤m≤A. 3B. −1122 D. −1≤m≤417.(2022·蠡县模拟)某生物小组观察一植物生长,得到的植物高度y(单位:厘米)与观察时间x(单位:天)的关系,并画出如下图所示的图象(AC 是线段,直线CD平行于x轴).下列说法错误的是()A. 从开始观察时起,50天后该植物停止长高;B. 直线AC的函数表达式为y=15x+6;C. 第40天,该植物的高度为14厘米; D. 该植物最高为15厘米.18.(2022·蠡县模拟)若实数a、b满足关系式:b−a2−1=0(a≠0),则直线y=a2x−b的图象经过的象限是()A. 第二、三、四象限B. 第一、三、四象限C. 第一、二、四象限 D. 第一、二、三象限19.(2022·泰顺模拟)为预防传染病,某校定期对教室进行“药熏消毒”.测出药物燃烧阶段室内每立方米空气中的含药量y(mg)和燃烧时间x(min)如下表,根据表中数据,可得每立方米空气中的含药量y(mg)关于燃烧时间x(min)的函数表达式为()A. y=20x B. y=54x C. y=5 x D. y=45x20.(2022·韩城模拟)已知点P(1,2)在直线y=kx+3上,把直线y=kx+3的图象向左平移2个单位,所得直线的表达式为()A. y=−x−5B. y=−x−3C. y=x−1 D. y=−x+1二、填空题(共20题;共21分)21.(2022·海淀模拟)函数y=kx+1(k≠0)的图象上有两点P1(−1,y1),P2(1,y2),若y1<y2,写出一个正确的k的值:________.22.(2022·南山模拟)如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=12x+12在x轴上相交于点P(−1,0).直线l1与y轴交于点A. 一动点C从点A出发,先沿平行于x轴的方向运动,到达直线l2上的点B1处后,改为垂直于x轴的方向运动,到达直线l1上的点A1处后,再沿平行于x轴的方向运动,到达直线l2上的点B2处后,又改为垂直于x轴的方向运动,到达直线l1上的点A2处后,仍沿平行于x轴的方向运动,…照此规律运动,动点C依次经过点B1,A1,B2,A2,B3,A3,…则当动点C到达B4处时,点B4的坐标为________.23.(2022·江阴模拟)一次函数y1=ax+3与y2=kx﹣1的图象如图所示,则不等式kx﹣ax <4的解集是________.24.(2022·大邑模拟)在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=kx−1(k≠0)与直线x=−k ,y=−k分别交于点A ,B.直线x=−k与y=−k交于点C.记线段AB,BC ,AC围成的区域(不含边界)为W.横,纵坐标都是整数的点叫做整点.(1)当k=−2时,区域W内的整点个数为________;(2)若区域W内没有整点,则k的取值范围是________.25.(2022·澧县模拟)已知一次函数y1=kx+1(k<0)的图象与正比例函数y2=mx(m>0)的图象交于点(12,12m),则关于x的不等式组{kx+1<mxkx+1>mx−3的解集为________.26.(2022·仙居模拟)一次函数y=-2x+4与x轴的交点坐标是________。
2024年湖北省新中考数学模拟试题(省统考)(解析)
2024年湖北省新中考数学模拟试题(省统考)(解析)本试卷满分120分,考试时间120分钟.一、选择题(共10题,每题3分,共30分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列实数:1−,0,12−,其中最小的是( )A. 1−B. 0C.D. 12− 【答案】A【解析】【分析】根据实数大小比较的法则解答.【详解】解:∵1102−<−<<, ∴最小的数是1−,故选:A .【点睛】此题考查了实数的大小比较:正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小,熟练掌握实数的大小比较法则是解题的关键.2. 下列图形是轴对称图形而不是中心对图形的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A .既是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意;B .是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;C .是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意;D .不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:A .【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度与自身重合.3.不等式组1313x x −< +>的解集为( ) A. 4x <B. 2x >C. 24x <<D. 无解 【答案】C【解析】【分析】本题考查了解不等式组,先分别解出各个不等式的解,再求出公共部分,即可作答.【详解】解:∵1313x x −< +> ∴42x x < >即24x <<故选:C4.下列说法正确的是( )A .对参加中考进入考场考生的安检用随机抽样抽查B .某次竞赛6人得100分,2人得98分,这8人的平均成绩是99分C .某种彩票中奖的概率是1%,那么买100张这种彩票一定中奖D .“射击运动员射击一次,命中靶心”是随机事件 【分析】分别利用随机事件的定义和加权平均数的计算公式,分别对每一项进行分析,即可得出答案.【解答】解:A 、对参加中考进入考场考生的安检用全面调查,故本选项错误;B 、这8人的平均成绩是:99.5,故本选项错误;C 、某种彩票中奖的概率为1%,那么买100张这种彩票不一定会中奖,故本选项错误;D 、“射击运动员射击一次,命中靶心”是随机事件,故本选项正确;故选:D .【点评】此题主要考查了随机事件以及确定时间和加权平均数的计算公式等知识,正确把握相关定义是解题关键.5. 某校举行“交通安全”知识竞赛,甲、乙两班的参加人数均为40人,平均分均为91分(满分100分),甲班中位数87,乙班中位数91,甲班方差4.9,乙班方差3.2,规定成绩大于或等于90分为优异.下列说法正确的是( )A. 甲班的成绩比乙班的成绩稳定B. 甲班的优异成绩与乙班一样多C. 乙班的成绩比甲班的成绩稳定D. 小亮得90分将排在乙班的前20名【答案】C【解析】 【分析】本题考查了平均数、中位数、方差的意义,根据平均数、中位数、方差的意义逐项分析判断即可,掌握平均数、中位数、方差的意义是解题的关键.【详解】解:A 、甲班方差4.9,乙班方差3.2,故乙班的成绩稳定,故此选项不符合题意;B 、成绩大于或等于90分为优异,甲班中位数87,乙班中位数91,则乙班成绩优异的人数比甲班多,故此选项不符合题意;C 、甲班方差4.9,乙班方差3.2,故甲班的成绩稳定,故此选项符合题意;D 、由乙班中位数91,则小亮得90分将排在乙班的后20名,故此选项不符合题意;故选:C .6. 分式方程131x x x x +=−−的解是( ) A. 3x =B. 3x =−C. 2x =D. 0x =【答案】B【解析】【分析】把分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解. 【详解】由131x x x x +=−−得: ()()()113x x x x −=+−,2223x x x x −=−−,3x =−,经检验:3x =−是原分式方程的解,故选:B .【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解题的关键是解分式方程注意要检验,避免出现增根.7. 如图,在平面直角坐标系中,已知()1.50A ,,()4.50D ,,ABC 与DEF 位似,原点O 是位似中心.若()13C ,,则点F 的坐标是( )A. ()26,B. ()2.54.5,C. ()39,D. ()48,【答案】C【解析】 【分析】根据位似图形的性质得出求出13OC OA OF OD ==,根据位似变换的性质计算,得到答案. 【详解】解:∵()1.5,0A ,()4.5,0D ,∴ 1.5 4.5OA OD ==,,∵ABC 与DEF 位似, ∴13OCOA OF OD ==, ∴ABC 与DEF 的位似比为1:3,∵点()13C ,, ∴F 点的坐标为()1333××,, 即F 点的坐标为(3,9),故选:C .【点睛】本题考查的是位似图形的概念、相似三角形的性质,根据相似三角形的性质求出ABC 与DEF 的位似比是解题的关键.8.关于一次函数21y x =−的图象,下列说法不正确的是( ) A. 直线不经过第二象限B. 直线与y 轴的交点是()0,1−C. 直线经过点()1,3−D. 当0x >时,1y >−【答案】C【解析】【分析】本题考查了一次函数的图象与性质,直线与x 轴的交点等知识,掌握一次函数的图象与性质是关键.根据一次函数的图象与性质逐项分析即可.【详解】解:A .20k => ,10b =−<,∴一次函数21y x =−的图象经过第一、三、四象限,即一次函数21y x =−的图象不经过第二象限,选项A 不符合题意; B .当0x =时,1y =−,∴直线与y 轴的交点是()0,1−,选项B 不符合题意;C .当=1x −时,21213y x =−=−−=−, ∴直线经过点()1,3−−,选项C 符合题意;D .∵20k =>∴y 随x 的增大而增大,∵当0x =时,1y =−,∴当0x >时,1y >−,选项D 不符合题意.故选:C .9.如图,AB 是⊙O 的弦,且AB =6,点C 是弧AB 中点,点D 是优弧AB 上的一点,∠ADC =30°,则圆心O 到弦AB 的距离等于( )A .B .C .D .【分析】根据题意连接OA 、OC ,OC 交AB 于点E ,根据垂径定理推出OC ⊥AB ,且AE =BE =3,再由圆周角定理推出∠AOC =2∠ADC =60°,从而根据直角三角形的性质进行求解即可.【解答】解:如图,连接OA 、OC ,OC 交AB 于点E ,∵点C 是弧AB 中点,AB =6,∴OC ⊥AB ,且AE =BE =3,∵∠ADC =30°,∴∠AOC =2∠ADC =60°,∴OE AE ,故圆心O 到弦AB 的距离为. 故选:C .【点评】本题考查圆周角定理及垂径定理,解题的关键是根据题意作出辅助线OA ,OC ,从而根据垂径定理和圆周角定理进行求解,注意数形结合思想方法的运用.10. 已知抛物线2y ax bx c ++(,,a b c 是常数,0a ≠)经过点(1,1),(0,1)−−,当2x =−时,与其对应的函数值1y >.有下列结论:①0abc >;②关于x 的方程230ax bx c ++−=有两个不等的实数根;③7a b c ++>.其中,正确结论的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D【解析】【分析】根据函数与点的关系,一元二次方程根的判别式,不等式的性质,逐一计算判断即可【详解】∵抛物线2y ax bx c ++(,,a b c 是常数,0a ≠)经过点(1,1),(0,1)−−,当2x =−时,与其对应的函数值1y >.∴c =1>0,a -b +c = -1,4a -2b +c >1,∴a -b = -2,2a -b >0,∴2a -a -2>0,∴a >2>0,∴b =a +2>0,∴abc >0,∵230ax bx c ++−=,∴△=24(3)b a c −−=28b a +>0,∴230ax bx c ++−=有两个不等的实数根;∵b =a +2,a >2,c =1,∴a +b +c =a +a +2+1=2a +3,∵a >2,∴2a >4,∴2a +3>4+3>7,故选D .【点睛】本题考查了二次函数的性质,一元二次方程根的判别式,不等式的基本性质,熟练掌握二次函数的性质,灵活使用根的判别式,准确掌握不等式的基本性质是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,满分15分)11. 9的算术平方根是_____.【答案】3【解析】【分析】根据一个正数的算术平方根就是其正的平方根即可得出.【详解】∵239=,∴9算术平方根为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的概念是解题的关键.12. 有3张看上去无差别的卡片,上面分别写着2,3,4.随机抽取1张后,放回并混在一起,再随机抽取1张,则两次取出的数字之和是奇数的概率为_________. 【答案】49 【解析】【分析】根据题意列出表格,找出所有可能结果和满足条件的结果即可求出.【详解】依题意列的表格如下:由表格看出共有9种结果,奇数的结果是4种. 故答案是49. 【点睛】本次主要考查了概率知识点,准确的找出所有结果和满足条件的结果是解题关键.13.如图,点A 在反比例函数3y x=−的图象上,AB x ⊥轴于点B ,已知点B ,C 关于原点对称,则ABC 的面积为______.【答案】3【解析】【分析】根据题意先求出ABO S =△,再根据点B ,C 关于原点对称得到2ABC ABO S S = 计算即可.本题考查了反比例函数k 值的几何意义,熟练掌握k 值几何意义是关键.【详解】解: 点A 在反比例函数3y x−=的图象上,AB x ⊥轴于点B , 32ABO S ∴= , 点B ,C 关于原点对称,BO CO ∴=,32232ABC ABO S S ∴==×= . 故答案为:3.14.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名的算术题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”其意思就是:100个和尚分100个馒头,正好分完,其中,大和尚一人分3个,小和尚三人分1个.那么大和尚有 人,小和尚有 人.【分析】设小和尚有x人,大和尚有y人,由题意:100个和尚分100个馒头,正好分完,其中,大和尚一人分3个,小和尚三人分1个.列出二元一次方程组,解方程组即可.【解答】解:设小和尚有x人,大和尚有y人,由题意得:,解得:,即大和尚有25人,小和尚有75人,故答案为:25,75.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.15. 如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB上的一个动点(不与点A,B重合),连接CD,将CD绕点C顺时针旋转90°得到CE,连接DE,DE与AC相交于点F,连接AE.下列结论:①△ACE≌△BCD;②若∠BCD=25°,则∠AED=65°;③DE2=2CF•CA;④若AD=2BD,则AF=53.其中正确的结论是______.(填写所有正确结论的序号)【答案】①②③【解析】【分析】先判断出∠BCD=∠ACE,即可判断出①正确;先求出∠BDC=110°,进而得出∠AEC=110°,即可判断出②正确;先判断出∠CAE=∠CEF,进而得出△CEF∽△CAE,即可得出CE2=CF•AC,最后用勾股定理即可得出③正确;先求出BC=AC=3,再求出,进而求出CF=53,即可判断出④错误.【详解】∵∠ACB=90°,由旋转知,CD=CE,∠DCE=90°=∠ACB,∴∠BCD=∠ACE,在△BCD和△ACE中,BC AC BCD ACE CD CE ∠∠===,∴△BCD ≌△ACE ,故①正确; ∵∠ACB=90°,BC=AC ,∴∠B=45°∵∠BCD=25°,∴∠BDC=180°-45°-25°=110°, ∵△BCD ≌△ACE ,∴∠AEC=∠BDC=110°,∵∠DCE=90°,CD=CE ,∴∠CED=45°,则∠AED=∠AEC-∠CED=65°,故②正确; ∵△BCD ≌△ACE ,∴∠CAE=∠CBD=45°=∠CEF , ∵∠ECF=∠ACE ,∴△CEF ∽△CAE , ∴CE CF AC CE= , ∴CE 2=CF•AC ,在等腰直角三角形CDE 中,DE 2=2CE 2=2CF•AC ,故③正确; 如图,过点D 作DG ⊥BC 于G ,∵,∴AC=BC=3,∵AD=2BD ,∴BD=13,∴DG=BG=1,∴CG=BC-BG=3-1=2,在Rt △CDG 中,根据勾股定理得,∵△BCD ≌△ACE ,∴∵CE 2=CF•AC ,∴CF=253CE AC =, ∴AF=AC-CF=3-53=43,故④错误, 故答案为①②③.【点睛】此题是三角形综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,判断出△BCD ≌△ACE 是解本题的关键.三、解答题(本大题共9个题,满分75分)16. 先化简,再求值:222414816a a a a a −−−÷+++,其中2a =−.【答案】22−+a , 【解析】【分析】先对分式进行化简,然后再代入进行求解即可. 【详解】解:原式=()()()242421142222a a a a a a a a +−+−+−×=−=−+++;把2a =−代入得:原式=. 【点睛】本题主要考查二次根式的运算及分式的化简求值,熟练掌握分式的运算及二次根式的运算是解题的关键.17. 如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是边AB 、DC 上的点,且AE CF =,90DEB ∠=°.(1)求证ADE CBF ∠∠=;(2)求证四边形DEBF 是矩形.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】【分析】() 1由平行四边形的性质得AD CB =,A C ∠=∠,再由SAS 证ADE CBF ≌即可; ()2由平行四边形的性质得AB CD =,AB CD ,再证BE DF =,则四边形DEBF 是平行四边形,然后由矩形的判定即可得出结论.【小问1详解】证明: 四边形ABCD 是平行四边形,AD CB ∴=,A C ∠=∠, 在ADE 和CBF 中,AD CB A C AE CF = ∠=∠ =, ()SAS ADE CBF ∴≌△△;∴ADE CBF ∠∠=;【小问2详解】四边形ABCD 是平行四边形,AB CD ∴=,AB CD ,∴DF BE ∥,AE CF = ,AB AE CD CF ∴−=−,即BE DF =,∴四边形DEBF 是平行四边形,又90DEB ∠=°,∴四边形DEBF 是矩形.【点睛】本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质以及全等三角形的判定等知识,熟练掌握矩形的判定和平行四边形的判定与性质是解题的关键.18.某商场以1200元购进一批商品,很快销售完了,由于商品畅销,商场又用1200元购进第二批这种商品,但第二批商品单价比第一批商品的单价上涨了20%,结果比第一批少购进5件这种商品,求第一批和第二批商品的购进单价分别是多少元.【分析】设第一批商品的单价为x 元,根据结果比第一批少购进5件这种商品得:5,解方程并检验可得答案.【解答】解:设第一批商品的单价为x 元,则第二批商品的单价为(1+20%)x 元; 根据题意得:5,解得x =40, 经检验,x =40是原方程的解,也符合题意,∴(1+20%)x =1.2×40=48,∴第一批商品的单价为40元,第二批商品的单价为48元.【点评】本题考查分式方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系列方程.19. 近来,由于智能聊天机器人ChatGPT 的横空出世,大型语言模型成为人工智能领域的热门话题.有关人员开展了A ,B 两款AI 聊天机器人的使用满意度评分测验,并从中各随机抽取20份,对数据进行整理、描述和分析(评分分数用x 表示,分为四个等级:不满意70x <,比较满意7080x ≤<,满意8090x ≤<,非常满意90x ≥),下面给出了部分信息:抽取的对A 款AI 聊天机器人的评分数据中“满意”的数据:84,86,86,87,88,89;抽取的对B 款AI 聊天机器人的评分数据:66,68,69,81,84,85,86,87,87,87,88,89,95,97,98,98,98,98,99,100.抽取的对A ,B 款AI 聊天机器人的评分统计表 设备平均数 中位数 众数 “非常满意”所占百分比 A 88 b 96 45%B 88 87 c 40%根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中=a ,=b ,=c ;(2)根据以上数据,你认为哪款AI 聊天机器人更受用户喜爱?请说明理由(写出一条理由即可);(3)在此次测验中,有200人对A 款AI 聊天机器人进行评分、160人对B 款AI 聊天机器人进行评分,估计此次测验中对AI 聊天机器人不满意的共有多少人?【答案】(1)15,88.5,98(2)A 款AI 聊天机器人更受用户喜爱,理由见解析(3)44人【解析】【分析】(1)由A 款AI 评分数据中可知等级“满意”的有6份,则“满意”所占的百分比为620,由评分统计表中可知,A 款的“非常满意”所占百分比为45%,最后由扇形统计图可得出a 的数据;把A 款的评分数据从小到大排列找到中间两个数据求其平均值;B 款数据中出现次数最多的就是众数.(2)比较两款的平均数、中位数或者众数,然后依据一定的标准进行判断.(3)由抽取的样本中“不满意”所占的百分比来估计200人不满意的人数.本题考查了平均数、众数、中位数、统计图、样本与总体等,解题的关键是熟知以上概念并能灵活进行分析和计算.【小问1详解】由题意得,6%110%45%100%15%20a =−−−×=,即15a =, 把A 款的评分数据从小到大排列,排在中间的两个数是88,89,故中位数8889=88.52b +=, 在B 款的评分数据中,98出现的次数最多,故众数98c =;故答案为:1588.598,,;【小问2详解】A 款AI 聊天机器人更受用户喜爱,理由如下:因为两款的评分数据的平均数相同,但A 款评分数据的中位数比B 款高,所以A 款AI 聊天机器人更受用户喜爱(答案不唯一).【小问3详解】320010%1604420×+×=(名), 答:估计此次测验中对AI 聊天机器人不满意的共有44人. 20. 在直角坐标系中,已知120k k ≠,设函数11k y x =与函数()2225y k x =−+的图象交于点A 和点B .已知点A 的横坐标是2,点B 的纵坐标是4−.(1)求函数11k y x=与函数()2225y k x =−+的表达式; (2)过点A 作y 轴的垂线,过点B 作x 轴的垂线,在第二象限交于点C ;过点A 作x 轴的垂线,过点B 作y 轴的垂线,在第四象限交于点D .求证:直线CD 经过原点.【答案】(1)110y x =,221y x =+ (2)见解析【解析】【分析】本题考查了反比例函数和一次函数综合,待定系数法求函数表达式等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识点.(1)根据函数11k y x=与函数()2225y k x =−+的图象交于点A 和点B .将点A 的横坐标代入()2225y k x =−+中,求出其纵坐标,利用点A 的坐标求出1k ,利用反比例函数得到点B 的坐标,进而得到2k 即可解题;(2)首先根据题意画出图形,得到C 、D 坐标,设CD 所在直线的表达式为y kx b =+,利用待定系数法求出直线表达式,再利用解析式判断即可解题.【小问1详解】解: 点A 的横坐标是2,∴将2x =代入()22255y k x =−+=. ()2,5A ∴.∴将()2,5A 代入11k y x=得:110k =. 110y x∴=. 点B 的纵坐标是4−, ∴将4y =−代入110y x =,得52x =−. 5,42B ∴−−. ∴将5,42B −− 代入()2225y k x =−+得:254252k −=−−+. 解得:22k =.()222521y x x ∴−++.【小问2详解】证明:如图所示, 由题意可得:5,52C −,()2,4D −. 设CD 所在直线的表达式为y kx b =+, 55224k b k b −+= ∴ +=− .解得:20k b =− =. CD ∴所在直线的表达式为2y x =−.∴当0x =时,0y =.∴直线CD 经过原点.21. “互联网+”让我国经济更具活力,直播助销就是运用“互联网+”的生机勃勃的销售方式,让大山深处的农产品远销全国各地.甲为当地特色花生与茶叶两种产品助销.已知每千克花生的售价比每千克茶叶的售价低40元,销售50千克花生与销售10千克茶叶的总售价相同.(1)求每千克花生、茶叶的售价;(2)已知花生的成本为6元/千克,茶叶的成本为36元/千克.甲计划两种产品共助销60千克,总成本不高于1260元,且花生的数量不高于茶叶数量的2倍.则花生、茶叶各销售多少千克可获得最大利润?最大利润是多少?【答案】(1)每千克花生的售价为10元,每千克的茶叶售价为50元;(2)花生销售30千克,茶叶也销售30千克时可获得最大利润,最大利润为540元.【解析】【分析】(1)设每千克花生的售价为(x -40)元,每千克的茶叶售价为x 元,然后根据题意可列出方程进行求解;(2)设茶叶销售了m 千克,则花生销售了(60-m )千克,所获得利润为w 元,由题意可得()660361260602m m m m −+≤ −≤,10240w m =+,然后求出不等式组的解集,进而根据一次函数的性质可求解. 【详解】解:(1)设每千克花生的售价为(x -40)元,每千克的茶叶售价为x 元,由题意得:()504010x x −=,解得:50x =,∴花生每千克的售价为50-40=10元;答:每千克花生的售价为10元,每千克的茶叶售价为50元(2)设茶叶销售了m 千克,则花生销售了(60-m )千克,所获得利润为w 元,由题意得:()660361260602m m m m −+≤ −≤ ,解得:2030m ≤≤,∴()()()10660503610240w m m m =−−+−=+,∵10>0,∴w 随m 的增大而增大,∴当m =30时,w 有最大值,最大值为1030240540w =×+=;答:当花生销售30千克,茶叶也销售30千克时可获得最大利润,最大利润为540元.【点睛】本题主要考查一次函数及一元一次不等式组的实际应用,熟练掌握一次函数及一元一次不等式组的实际应用是解题的关键.22.如图,点C 在以AB 为直径的⊙O 上,AD 垂直过点C 的直线CD ,垂足为D 点,并且AC 平分∠DAB ,AD 交⊙O 于点E .(1)求证:直线CD 是⊙O 的切线;(2)连接BE 交AC 于点F ,若sin ∠CAD 35=,求AF AC 的值.【答案】(1)证明见解析;(2716. 【解析】 【分析】(1)连接OC ,证∠OCA =∠DAC ,AD ∥OC ,由AD ⊥CD ,可证CD ⊥OC ,可得结论; (2)连接CE ,由CD 是⊙O 的切线可知∠OCA =∠CAD ,证△ACD ∽△CED ,根据相似三角形性质得CD 2=DE •AD ,设CD =3x ,AC =5x ,则则AD =4x ,推出DE =94x ,AE =74x ,证BE ∥CD ,可得AF AC =AE AD =74x :4x ,求x 可得.【详解】(1)证明:连接OC ,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA∵AC平分∠DAB,∴∠OAC=∠DAC,∴∠OCA=∠DAC,∴AD∥OC又∵AD⊥CD,∴CD⊥OC,∴直线CD是⊙O的切线(2)连接CE,由CD是⊙O的切线可知∠OCA=∠CAD.∵∠D=∠D,∴△ACD∽△CED,∴CD:DE=AD:CD,∴CD2=DE•AD∵sin∠CAD=3 5∴设CD=3x,AC=5x,则AD=4x,∴DE=94x,∴AE=AD-DE=74x∵AB为直径∴∠AEB=∠ADC=900,∴BE∥CD,∴AFAC=AEAD=74x:4x∴AFAC=716【点睛】考核知识点:相似三角形判定和性质,切线判定,三角函数.运用相似三角形性质得出等式,借助三角函数关系设好未知数是关键.23.李老师让同学们以“旋转”为主题展开探究.【问题情境】如图1,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6.将边AB绕点A逆时针旋转(0°<θ<180°)得到线段AE,过点E作EF⊥AE交直线BC于点F.【猜想证明】(1)当θ=90°时,四边形ABFE的形状为;(直接写出答案)(2)如图2,当θ=45°时,连接DE,求此时△ADE的面积;【能力提升】(3)在【问题情境】的条件下,是否存在θ,使点F,E,D三点共线.若存在,请求出此时BF的长度;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据矩形的性质和旋转的性质可得∠B=∠EAB=∠AEF=90°,AE=AB,即可;(2)作EG⊥AD于G,可得∠AEG=∠EAG,从而得到AG=EG,再根据勾股定理可得EG=2,即可;(3)分两种情况讨论:当点E在DF上时;当点E在DF的延长线上时,根据三角形全等可得BF=EF,然后根据勾股定理列出方程即可求解.【解答】解:(1)如图1,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°,∵将边AB绕点A逆时针旋转(0°<θ<180°)得到线段AE,∴AE=AB,∠EAB=90°,∠AEF=90°,∴∠B=∠EAB=∠AEF=90°,∴四边形ABFE是矩形,∵AE=AB,∴四边形ABFE是正方形;故答案为:正方形;(2)如图2,作EG⊥AD于G,∵∠BAD=90°,∠BAE=45°,∴∠EAG=45°,∴∠AEG=90°﹣∠EAG=45°,∴∠AEG=∠EAG,∴AG=EG,∵EG2+AG2=AE2,∴2EG2=42,∴EG=2,∴S△ADE AD•EG6×26;(3)如图3,当点E在DF上时,连接AF,∵∠AEF=∠B=90°,AE=AB,AF=AF,∴Rt△ABF≌Rt△AEF(HL),∴BF=EF,设BF=EF=x,则CF=6﹣x,根据旋转的性质得:AE=AB=4,∵EF⊥AE,∴∠AED=∠AEF=90°,∵AD=6,∴DE 2,在Rt △DCF 中,由勾股定理得:CF 2+CD 2=DF 2,(6﹣x )2+42=(x +2)2,解得:x =6﹣2; 如图4,当点E 在DF 的延长线上时,同理EF =BF ,DE =2,设EF =BF =a ,则DF =a ﹣2,CF =a ﹣6, ∴(a ﹣6)2+42=(a ﹣2)2, 解得:a =6+2,综上所述,BF =6﹣2或6+2.【点评】本题考查了矩形、正方形的判定,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,勾股定理等知识,解决问题的关键是分类讨论.24. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线24y ax bx ++交y 轴于点A ,交x 轴于点()6,0B −和点()2,0C ,连接AB 、AQ 、BQ ,BQ 与y 轴交于点N .(1)求抛物线表达式;(2)点713Q ,,点M 在x 轴上,点E 在平面内,若BME AOM ≌,且四边形ANEM 是平行四边形.①求点E 的坐标;②设射线AM 与BN 相交于点P ,交BE 于点H ,将BPH 绕点B 旋转一周,旋转后的三角形记为11BPH △,求11BP +的最小值. 【答案】(1)214433y x x =−−+ (2)①()2,2−−;②【解析】【分析】(1)将点B 、C 的坐标代入抛物线,利用待定系数法求得解析式;(2)①由Q 坐标求出BQ 解析式,然后根据四边形ANEM 是平行四边形和BME AOM ≌得出4BM OA ==,再分类讨论求得M 和E 的坐标;②求出AM 解析式,交点为P ,再求出H 坐标,然后由两点间距离公式求出BP 和BH 长度,因为旋转不改变长度,所以1BP 长度不变,当H 旋转到x 轴上时,此时1OH 最短,所以此时1OH 等于BO BH −,然后代入计算即可.【小问1详解】解:抛物线24y ax bx ++交y 轴于点A ,交x 轴于点()6,0B −和点()2,0C ,∴366404240a b a b −+= ++=, 解得:1343a b =− =−∴214433y x x =−−+; 【小问2详解】①如图214433y x x =−−+ 4∴=OA ,设直线BQ 的解析式为1y kx b =+, ()6,0B − ,713Q, ∴117360k b k b += −+=, 解得1132k b = = , ∴直线BQ 的解析式为123=+y x , N 为BQ 与y 轴交点,()0,2N ∴,2AN ∴=,四边形ANEM 是平行四边形,∴AN EM ∥且2EM AN ==,且点E 在点M 下方,点M 在x 轴上,点E 在平面内,BME AOM ≌,4,2BM OA ME OM ∴====,()6,0B − ,()2,0M ∴−或()10,0−,若M 为()2,0−,90BME AOM ∠=∠=° ,故()2,2E −−,若M 为()10,0−,2OM ME == ,此时10OM =,(矛盾,舍去),综上,点E 的坐标为()2,2−−;②如图,设AM 的解析式为,y kx b =+抛物线24y ax bx ++交y 轴于点A ,∴点A 的坐标为(0,4),将点()0,4A 、()2,0M −的坐标代入y kx b =+得: 420b k b = −+=, 解得24k b = = , AM ∴的解析式为24y x =+, AM 与BQ 相交于点P , ∴24123y x y x =+ =+, 解得6585x y =− = ,所以点P 的坐标为68,55 −, 设直线BE 的解析式为y mx n =+, 将点B 、E 的坐标代入直线BE 的解析式得:2260m n m n −+=− −+=, 解得123m n =− =− ,所以直线BE 的解析式为132y x =−−, BE 与AM 相交于点H , ∴24132y x y x =+ =−−, 解得14585x y =− =−, ∴点H 的坐标为148,55 −−,BP ∴==BH =1BP ∴当H 旋转到x 轴上时,此时1OH 最短,如图∴16OH BO BH =−=116BP ∴+=−=∴11BP +的最小值为 【点睛】此题重点考查二次函数的图象与性质、全等三角形的判定与性质、用待定系数法求函数表达式、二次根式的化简、用解方程组的方法求函数图象的交点坐标等知识和方法,计算较为烦琐,难度较大,属于考试压轴题.。
2024年中考数学模拟考试试卷(含有答案)
解不等式①得:
解不等式②得:
∴原不等式组的解集为:
∵不等式组的解集是
∴
∴
∴
故选:B.
【点睛】本题考查了根据一元一次不等式组的解集求参数,准确熟练地进行计算是解题的关键.
7.象棋起源于中国,中国象棋文化历史悠久.如图所示是某次对弈的残图,如果建立平面直角坐标系,使棋子“帅”位于点 的位置,则在同一坐标系下,经过棋子“帅”和“马”所在的点的一次函数解析式为( )
3.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物之一,距今约有140000000年的历史,是国家一级保护动物和长江珍稀特有鱼类保护的旗舰型物种,3月28日是中华鲟保护日,有关部门进行放流活动,实现鱼类物种的延续并对野生资源形成持续补充.将140000000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】B
8.如图,在 中 , 和 ,点 为 的中点,以 为圆心, 长为半径作半圆,交 于点 ,则图中阴影部分的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】连接 ,BD,作 交 于点 ,首先根据勾股定理求出 的长度,然后利用解直角三角形求出 、 的长度,进而得到 是等边三角形 ,然后根据 角直角三角形的性质求出 的长度,最后根据 进行计算即可.
【详解】解:如图所示,连接 ,BD,作 交 于点
∵在 中 ,AB=4
∴
∵点 为 的中点,以 为圆心, 长为半径作半圆
∴ 是半圆的直径
∴
∵
∴
又∵
∴
∴பைடு நூலகம்是等边三角形
∴
∵
∴
∴ .
故选:C.
【点睛】本题考查了 角直角三角形的性质,解直角三角形,等边三角形的性质和判定,扇形面积,勾股定理等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
中考数学模拟考试卷(有答案解析)
中考数学模拟考试卷(有答案解析)一、选择题1.9的算术平方根是()A. ±3B. 3C. −3D. √32.舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,数据499.5亿用科学记数法应表示为()A. 4.995×1010B. 49.95×1010C. 0.4995×1011D. 4.995×1011图象上,则y1,y2,y3的大小关系为()3.已知(−2,y1),(−3,y2),(2,y3)在反比例函数y=−0.8xA. y1>y2>y3B. y1>y3>y2C. y3>y2>y1D. y3>y1>y24.某班篮球爱好小组10名队员进行定点投篮练习,每人投篮20次,将他们投中的次数进行统计,制成如表:投中次数121315161718人数123211则关于这10名队员投中次数组成的数据,下列说法错误的是()A. 平均数为15B. 中位数为15C. 众数为15D. 方差为55.利用配方法将二次函数y=x2+2x+3化为y=a(x−ℎ)2+k(a≠0)的形式为()A. y=(x−1)2−2B. y=(x−1)2+2C. y=(x+1)2+2D. y=(x+1)2−26.下列关于x的方程中一定没有实数根的是()A. x2−x−1=0B. 4x2−6x+9=0C. x2=−xD. x2−mx−2=07.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF//BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D,下列四个结论:①EF=BE+CF;∠A;②∠BOC=90°+12③点O到△ABC各边的距离相等;④设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF=mn.其中正确的结论是()A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④8.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是()A. 对角线互相平分B. 对角线互相垂直C. 对角线相等D. 对角线互相垂直且相等9.如图,已知⊙O的弦AB、CD相交于点P,PA=4cm,PB=3cm,PC=6cm,EA切⊙O于点A,AE与CD的延长线交于点E,若AE=2√5cm,则PE的长为()A. 4cmB. 3cmC. 5cmD. √2cm10.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,点P是△ABC的边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=x,△BDP的面积为y,则y与x函数关系的图象大致是()A. B. C. D.二、填空题11.分解因式:x2﹣9y2=.12.在一个不透明纸箱中放有除了数字不同外,其它完全相同的2张卡片,分别标有数字1、2,从中任意摸出一张,放回搅匀后再任意摸出一张,两次摸出的数字之积为偶数的概率为.13.如图,在△ABC中,分别以A、B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧交于P、Q两点,直线PQ交BC于点D,连接AD;再分别以A、C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧交于M,N两点,直线MN 交BC于点E,连接AE.若CD=11,△ADE的周长为17,则BD的长为.14.如图,A、B是函数y=(x>0)图象上两点,作PB∥y轴,PA∥x轴,PB与PA交于点P,若S△BOP=2,则S△ABP=.15.如图,△ABO中,以点O为圆心,OA为半径作⊙O,边AB与⊙O相切于点A,把△ABO绕点A逆时针旋转得到△AB'O',点O的对应点O'恰好落在⊙O上,则sin∠B'AB的值是.三、解答题16.解方程:x2+2x﹣3=0(公式法)17.某校760名学生参加植树活动,要求每人植树的范围是2≤x≤5棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:2棵;B:3棵;C:4棵;D:5棵,将各类的人数绘制成扇形统计图(如图2)和条形统计图(如图1).回答下列问题:(1)补全条形统计图;(2)被调查学生每人植树量的众数、中位数分别是多少?(3)估计该校全体学生在这次植树活动中共植树多少棵?18.在坐标系中作出函数y=x+2的图象,根据图象回答下列问题:(1)方程x+2=0的解是;(2)不等式x+2>1的解;(3)若﹣2≤y≤2,则x的取值范围是.19.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E是BC的中点,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若CD=3cm,DE=cm,求⊙O直径的长.20.某中学计划购买A、B两种学习用品奖励学生,已知购买一个A比购买一个B多用20元,若用400元购买A的数量是用160元购买B数量的一半.(1)求A、B两种学习用品每件各需多少元?(2)经商谈,商店给该校购买一个A奖品赠送一个B奖品的优惠,如果该校需要B奖品的个数是A奖品个数的2倍还多8个,且该学校购买A、B两种奖品的总费用不超过670元,那么该校最多可购买多少个A奖品?21.在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+4(a<0)的图象与x轴交于点A(﹣2,0)和点B(4,0),与y轴交于点C,直线BC与对称轴于点D.(1)求二次函数的解析式.(2)若抛物线y=ax2+bx+4(a<0)的对称轴上有一点M,以O、C、D、M四点为顶点的四边形是平行四边形时,求点M的坐标.(3)将抛物线y=ax2+bx+4(a<0)向右平移2个单位得到新抛物线,新抛物线与原抛物线交于点E,点F是新抛物线的对称轴上的一点,点G是坐标平面内一点,当以D、E、F、G四点为顶点的四边形是菱形时,求点F的坐标.22.如图1,在正方形ABCD中,E为边AD上的一点,连结CE,过D作DF⊥CE于点G,DF交边AB于点F.已知DG=4,CG=16.(1)EG的长度是.(2)如图2,以G为圆心,GD为半径的圆与线段DF、CE分别交于M、N两点.①连结CM、BM,若点P为BM的中点,连结CP,求证∠BCP=∠MCP.②连结CN、BN,若点Q为BN的中点,连结CQ,求线段CQ的长.参考答案与解析一、选择题1.B试题分析:根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.所以结果必须为正数,由此即可求出9的算术平方根.∵32=9,∴9的算术平方根是3.故选:B.2.A解:499.5亿=49950000000=4.995×1010,故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.3.A解:当x=−2时,y1=−0.8−2=615;当x=−3时,y2=−0.8−3=415;当x=2时,y3=−0.82=−0.4,所以y1>y2>y3.故选:A.分别把x=−2、−3、2代入反比例函数解析式计算出y1,y2,y3的值,从而得到它们的大小关系.4.D解:这组数据的平均数为12+13×2+15×3+16×2+17+1810=15,故A选项正确,不符合题意;将数据从小到大排列,第5第6个数都是15,中位数为15+152=15,故B选项正确,不符合题意;15出现的次数最多,众数为15,故C选项正确,不符合题意;方差为110×[(12−15)2+2×(13−15)2+3×(15−15)2+2×(16−15)2+(17−15)2+(18−15)2]= 3.2,故D选项错误,符合题意;故选:D.依次根据加权平均数、中位数、众数及方差的定义求解即可.5.C解:y=x2+2x+3=(x+1)2+3−1=(x+1)2+2.故选:C.化为一般式后,利用配方法先提出二次项系数,再加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式.二次函数的解析式有三种形式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数);(2)顶点式:y=a(x−ℎ)2+k;(3)交点式(与x轴):y=a(x−x1)(x−x2).6.B解:A、△=5>0,方程有两个不相等的实数根;B、△=−108<0,方程没有实数根;C、△=1=0,方程有两个相等的实数根;D、△=m2+8>0,方程有两个不相等的实数根.故选:B.7.A【分析】由在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,根据角平分线的定义与三角形内角和定理,即可求得②∠BOC=90°+12∠A正确;由平行线的性质和角平分线的定义得出△BEO和△CFO是等腰三角形得出EF=BE+CF故①正确;由角平分线的性质得出点O到△ABC各边的距离相等,故③正确;由角平分线定理与三角形面积的求解方法,即可求得④设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF=12mn,故④错误.【解答】解:∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠OBC=12∠ABC,∠OCB=12∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠OBC+∠OCB=90°−12∠A,∴∠BOC=180°−(∠OBC+∠OCB)=90°+12∠A;故②正确;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠OBC=∠OBE,∠OCB=∠OCF,∵EF//BC,∴∠OBC=∠EOB,∠OCB=∠FOC,∴∠EOB=∠OBE,∠FOC=∠OCF,∴BE=OE,CF=OF,∴EF=OE+OF=BE+CF,故①正确;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴点O到△ABC各边的距离相等,故③正确;过点O作OM⊥AB于M,作ON⊥BC于N,连接OA,∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴ON=OD=OM=m,∴S△AEF=S△AOE+S△AOF=12AE⋅OM+12AF⋅OD=12OD⋅(AE+AF)=12mn;故④错误;故选:A.8.A解:A、对角线相等是平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质;B、对角线互相垂直是菱形、正方形具有的性质;C、对角线相等是矩形和正方形具有的性质;D、对角线互相垂直且相等是正方形具有的性质.故选:A.9.A试题分析:首先根据相交弦定理得PA⋅PB=PC⋅PD,得PD=2.设DE=x,再根据切割线定理得AE2=ED⋅EC,即x(x+8)=20,x=2或x=−10(负值舍去),则PE=2+2=4.∵PA⋅PB=PC⋅PD,PA=4cm,PB=3cm,PC=6cm,∴PD=2;设DE=x,∵AE2=ED⋅EC,∴x(x+8)=20,∴x=2或x=−10(负值舍去),∴PE=2+2=4.故选A.10.D解:当点P在AB上时,△BDP是等腰直角三角形,故BD=x=DP,∴△BDP的面积y=12×BD×DP=12x2,(0≤x≤2)当点P在AC上时,△CDP是等腰直角三角形,BD=x,故CD=4−x=DP,∴△BDP的面积y=12×BD×DP=12x(4−x)=−12x2+2x,(2<x≤4)∴当0≤x≤2时,函数图象是开口向上的抛物线;当2<x≤4时,函数图象是开口向下的抛物线,故选:D.先根据点P在AB上时,得到△BDP的面积y=12×BD×DP=12x2,(0≤x≤2),再根据点P在AC上时,△BDP的面积y=12×BD×DP=−12x2+2x,(2<x≤4),进而得到y与x函数关系的图象.二、填空题11.解:x2﹣9y2=(x+3y)(x﹣3y).12.解:树状图如下所示,由上可得,一共有4种可能性,其中数字之积为偶数的可能性有3种,∴数字之积为偶数的概率为:,故答案为:.13.解:由作法得PQ垂直平分AB,MN垂直平分AC,∴DA=DB,EA=EC,∵△ADE的周长为17,∴DA+EA+DE=17,∴DB+DE+EC=17,即BC=17,∴BD=BC﹣CD=17﹣11=6.故答案为:6.14.解:如图,延长BP交x轴于N,延长AP交y轴于M,设点M的纵坐标为m,点N的横坐标为n,∴AM⊥y轴,BN⊥x轴,又∠MON=90°,∴四边形OMPN是矩形,∵点A,B在双曲线y=上,∴S△AMO=S△BNO=3,∵S△BOP=2,∴S△PMO=S△PNO=1,∴S矩形OMPN=2,∴mn=2,∴m=,∴BP=|﹣n|=|3n﹣n|=2|n|,AP=|﹣m|=||,∴S△ABP=×2|n|×||=4,故答案为:4.15.解:由旋转得OA=O′A,∠OAB=∠O′AB′,∴OA=O′A=OO′,∴△OO′A是等边三角形,∴∠O′AO=60°,∵边AB与⊙O相切于点A,∴∠OAB=∠O′AB′=90°,∴∠B'AB=60°,∴sin∠B'AB=.故答案为:.三、解答题16.解:△=22﹣4×(﹣3)=16>0,x=,所以x1=1,x2=﹣3.17.解:(1)这次调查一共抽查植树的学生人数为8÷40%=20(人),D类人数=20×10%=2(人),补全统计图如下:(2)∵植3棵的人数最多,∴众数是3棵,把这些数从小到大排列,中位数是第10、11个数的平均数,则中位数是=3(棵).(3)这组数据的平均数是:×(4×2+8×3+4×6+5×2)=3.3(棵),3.3×760=2508(棵).答:估计这760名学生共植树2508棵.18.解:y=x+2列表如下:图象如下图所示:(1)由图形可得,方程x+2=0的解是x=﹣2,故答案为x=﹣2;(2)由图象可得,不等式x+2>1的解是x>﹣1,故答案为x>﹣1;(3)若﹣2≤y≤2,则x的取值范围是﹣4≤x≤0,故答案为﹣4≤x≤0.19.(1)证明:如图1,连接OD,∵AC是⊙O的直径,∴∠ADC=∠BDC=90°,∵E是BC的中点,∴ED=EC,∴∠EDC=∠ECD,∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∵∠ACB=90°,∴∠OCD+∠ECD=90°,∴∠EDC+∠ODC=90°,∵OD为半径,∴DE是⊙O的切线;(2)解:如图2,∵DE是Rt△BDC斜边上的中线,DE=cm,CD=3cm,∴BC=2DE=cm,∴BD===(cm),∵∠A+∠ACD=∠BCD+∠ACD=90°,∴∠BCD=∠A,∵∠BDC=∠CDA=90°,∴△BDC ∽△CDA ,∴,即,∴AC =(cm ), ∴⊙O 直径的长cm .20.解:(1)设A 种学习用品每件x 元钱,则B 种学习用品每件(x ﹣20)元钱,由题意得:=×, 解得:x =25,经检验,x =25是原方程的解,且符合题意,则x ﹣20=5,答:A 种学习用品每件25元钱,则B 种学习用品每件5元钱;(2)设该校可购买y 个A 奖品,则可购买(2y +8﹣y )个B 奖品,由题意得:25y +5(2y +8﹣y )≤670,解得:y ≤21,答:该校最多可购买21个A 奖品.21.解:(1)将点A (﹣2,0)和点B (4,0)代入抛物线解析式y =ax 2+bx +4(a <0),∴{4a −2b +4=016a +4b +4=0,解得{a =−12b =1, ∴抛物线解析式为y =−12x 2+x +4.(2)由(1)知抛物线解析式为y =−12x 2+x +4=−12(x ﹣1)2+92,∴抛物线的对称轴为:直线x =1,令x =0,则y =0,∴C (0,4),∴直线BC 的解析式为:y =﹣x +4,OC =4,∴D (1,3).∵点M 在对称轴上,∴DM ∥OC ,若以O 、C 、D 、M 四点为顶点的四边形是平行四边形,则OC =DM ,∴|3﹣y M |=4,解得y M =﹣1或7.∴点M 的坐标为(1,﹣1)或(1,7).(3)将抛物线y =−12(x ﹣1)2+92向右平移2个单位得到新抛物线y ′=−12(x ﹣3)2+92, 令−12(x ﹣1)2+92=−12(x ﹣3)2+92,解得x =2,∴E (2,4),∴DE =√2,若以D 、E 、F 、G 四点为顶点的四边形是菱形,则△DEF 是等腰三角形,需要分情况讨论,当DE =DF 时,如图1,以点D 为圆心,DE 长为半径作圆,圆与直线x =3无交点,不存在点F ; 当ED =EF 时,如图1,以点E 为圆心,DE 长为半径作圆,圆与直线x =3交于点F ;设点F (3,n ),∴(2﹣3)2+(4﹣n )2=2,解得n =3或n =5(此时D ,E ,F 三点共线,不符合题意),∴F (3,3).当FD =FE 时,作DE 的垂直平分线交直线x =3于点F ,则有(2﹣3)2+(4﹣n )2=(1﹣3)2+(3﹣n )2,解得n =2.此时F (3,2).综上,点F 的坐标为(3,3)或(3,2).22.(1)解:∵四边形ABCD 为正方形,∴∠ADC =90°,∴∠EDG +∠CDG =90°,∵DF ⊥CE ,∴∠DGE =∠CGD =90°,∠DCG +∠CDG =90°,∴∠EDG =∠DCG ,∴△DGE ∽△CGD ,∴EG DG =DG CG ,即EG 4=416,解得:EG =1,故答案为:1;(2)①证明:如图2,连接CM 、BM 、CP ,∵点G 为DM 的中点,CG ⊥DM ,∴CM =CD ,∵CD =CB ,∴CB =CM ,∵点P 为BM 的中点,∴∠BCP =∠MCP ;②解:如图3,连接BN 、CQ ,过点Q 作QH ⊥CD 于H ,连接NH 并延长交BC 的延长线于L ,过点N 作NK ⊥CD 于K ,在Rt △CGD 中,DG =4,CG =16,则CD =√CG 2+DG 2=4√17,∵CG =16,GN =4,∴CN =16﹣4=12,∵∠CGD =∠CKN =90°,∠NCK =∠DCG ,∴△CKN ∽△CGD ,∴CN CD =CK CG =NK DG ,即4√17=CK 16=NK 4, 解得:CK =48√1717,NK =12√1717, ∵QH ⊥CD ,∠DCB =90°,NK ⊥CD ,∴NK ∥QH ∥BC ,∵NQ =QB ,∴KH =HC =12KC =24√1717,QH =12×(KN +BC )=40√1717, ∴CQ =√CH 2+QH 2=8√2.。
中考数学模拟测试卷(带答案)
1.解方程3x−5=2x+8。
2.计算
3.一个工厂生产一种零件,每个零件的成本是5元,售价是10元。如果工厂希望获得的利润至少是2000元,那么至少需要卖出多少个零件?
4.一个圆形花坛的直径是10米,围绕花坛周围铺设了一条2米宽的小路。这条小路的面积是多少?
四、应用题(每题20分,共40分)
5.函数y=2x+3与x轴的交点坐标是。
6.一个圆的半径是7厘米,那么它的面积是平方厘米。
7.函数y=x2−6x+9可以写成顶点式y=(x−3)2所以它的最小值是。
8.一个长方体的长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米,那么它的表面积是平方厘米。
9.计算 的结果是。
10.解方程3x−7=2x+3的解是。
D. x=4
4.函数y=3x2+6x+3的顶点坐标是:
A. (−1,0)
B. (1,0)
C. (−1,2)
D. (1,2)
5.下列哪个选项是无理数?
A.
B. π
C. 0.5
D. 22/7
6.一个圆的直径是14厘米,那么它的半径是:ຫໍສະໝຸດ A. 7厘米B. 14厘米
C. 28厘米
D. 2厘米
7.下列哪个选项是等腰三角形?
3.A
4.C
5.B
6.A
7.A
8.A
9.A
10.D
二、填空题
1.5
2.3
3.180
4.9
5.
6.153.85
7.0
8.52
9.6.125
10.5
三、解答题
1.3x−5=2x+8
中考数学模拟测试题(附含答案)
中考数学模拟测试题(附含答案)(满分:120分;考试时间120分钟)一、单选题。
(每小题4分,共40分) 1.实数﹣2023的绝对值是( )A.2023B.﹣2023C.12023 D.﹣120232.如图是由6个相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是( )A. B. C. D.3.山东省济南济阳区躯曲堤街道,号称中国黄瓜之乡,特产曲堤黄瓜,全国农产品地理标志,2022年,该街道黄瓜年产值超15 0000 0000元,将数字15 0000 0000用科学记数法表示为( ) A.15×108 B.1.5×109 C.0.15×1010 D.1.5×1084.如图,AB ∥CD ,点E 在AB 上,EC 平分∠AED ,若∠2=50°,则∠1的度数为( ) A.45° B.50° C.65° D.80°(第4题图) (第8题图) (第9题图)5.数学中的对称之美无处不在,下列是张强看到的他所在小区的垃圾桶上的四幅垃圾分类标志图案,如果不考虑图案下面的文字说明,那么这四幅图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A.有害垃圾B.可回收物C.厨余垃圾D.其它垃圾 6.化简:x 2x 2-4÷xx -2=( )A.1B.xC.xx-2D.xx+27.现将正面分别标有“善”、“美”、“济”、“阳”图案的四张卡片(除卡片正面内容不同处,其余完全相同),背面朝上放在桌面上,混合洗匀后,王刚从中随机抽取两张,则这两张卡片的图案恰好可以组成济阳概率是()A.12B.13C.14D.168.反比例函数y=kx在第一象限的图案如图所示,则k的值可能是()A.9B.18C.25D.369.如图,点C是直线AB为4的半圆的中点,连接BC,分别以点B和点C为圆心,大于12BC的长为半径画弧,两弧相交于点D,作直线OD交BC于点E,连接AE,则阴影部分面积为()A.πB.2πC.3√3-πD.2√3-π10.把二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象作关于y轴的对称变换,所的图象的解析式为y=a (x+1)2-a2,若(m-2)a+b+c≥0成立,则m的最小整数值为()A.2B.3C.4D.5二、填空题。
中考数学模拟试题(含答案和解析)
中考数学模拟试题(含答案和解析)一、选择题(本题有10小题.每小题4分.共40分)1.(4分)给出四个实数.2.0.﹣1.其中负数是()A.B.2 C.0 D.﹣1 2.(4分)移动台阶如图所示.它的主视图是()A.B.C.D.3.(4分)计算a6•a2的结果是()A.a3B.a4C.a8D.a124.(4分)某校九年级“诗歌大会”比赛中.各班代表队得分如下(单位:分):9.7.8.7.9.7.6.则各代表队得分的中位数是()A.9分B.8分C.7分D.6分5.(4分)在一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球.其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球.是白球的概率为()A.B.C.D.6.(4分)若分式的值为0.则x的值是()A.2 B.0 C.﹣2 D.﹣5 7.(4分)如图.已知一个直角三角板的直角顶点与原点重合.另两个顶点A.B的坐标分别为(﹣1.0).(0.).现将该三角板向右平移使点A与点O重合.得到△OCB′.则点B的对应点B′的坐标是()A.(1.0)B.(.)C.(1.)D.(﹣1.)8.(4分)学校八年级师生共466人准备参加社会实践活动.现已预备了49座和37座两种客车共10辆.刚好坐满.设49座客车x 辆.37座客车y辆.根据题意可列出方程组()A.B.C.D.9.(4分)如图.点A.B在反比例函数y=(x>0)的图象上.点C.D 在反比例函数y=(k>0)的图象上.AC∥BD∥y轴.已知点A.B 的横坐标分别为1.2.△OAC与△ABD的面积之和为.则k的值为()A.4 B.3 C.2 D.10.(4分)我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形.得到一个恒等式.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理.如图所示的矩形由两个这样的图形拼成.若a=3.b=4.则该矩形的面积为()A.20 B.24 C.D.二、填空题(本题有6小题.每小题5分.共30分)11.(5分)分解因式:a2﹣5a=.12.(5分)已知扇形的弧长为2π.圆心角为60°.则它的半径为.13.(5分)一组数据1.3.2.7.x.2.3的平均数是3.则该组数据的众数为.14.(5分)不等式组的解是.15.(5分)如图.直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于A.B两点.C 是OB的中点.D是AB上一点.四边形OEDC是菱形.则△OAE的面积为.16.(5分)小明发现相机快门打开过程中.光圈大小变化如图1所示.于是他绘制了如图2所示的图形.图2中六个形状大小都相同的四边形围成一个圆的内接正六边形和一个小正六边形.若PQ所在的直线经过点M.PB=5cm.小正六边形的面积为cm2.则该圆的半径为cm.三、解答题(本题有8小题.共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.(10分)(1)计算:(﹣2)2﹣+(﹣1)0.(2)化简:(m+2)2+4(2﹣m).18.(8分)如图.在四边形ABCD中.E是AB的中点.AD∥EC.∠AED =∠B.(1)求证:△AED≌△EBC.(2)当AB=6时.求CD的长.19.(8分)现有甲、乙、丙等多家食品公司在某市开设蛋糕店.该市蛋糕店数量的扇形统计图如图所示.其中统计图中没有标注相应公司数量的百分比.已知乙公司经营150家蛋糕店.请根据该统计图回答下列问题:(1)求甲公司经营的蛋糕店数量和该市蛋糕店的总数.(2)甲公司为了扩大市场占有率.决定在该市增设蛋糕店.在其余蛋糕店数量不变的情况下.若要使甲公司经营的蛋糕店数量达到全市的20%.求甲公司需要增设的蛋糕店数量.20.(8分)如图.P.Q是方格纸中的两格点.请按要求画出以PQ为对角线的格点四边形.(1)画出一个面积最小的▱P AQB.(2)画出一个四边形PCQD.使其是轴对称图形而不是中心对称图形.且另一条对角线CD由线段PQ以某一格点为旋转中心旋转得到.21.(10分)如图.抛物线y=ax2+bx(a≠0)交x轴正半轴于点A.直线y=2x经过抛物线的顶点M.已知该抛物线的对称轴为直线x =2.交x轴于点B.(1)求a.b的值.(2)P是第一象限内抛物线上的一点.且在对称轴的右侧.连接OP.BP.设点P的横坐标为m.△OBP的面积为S.记K=.求K关于m的函数表达式及K的范围.22.(10分)如图.D是△ABC的BC边上一点.连接AD.作△ABD的外接圆.将△ADC沿直线AD折叠.点C的对应点E落在⊙O上.(1)求证:AE=AB.(2)若∠CAB=90°.cos∠ADB =.BE=2.求BC的长.23.(12分)温州某企业安排65名工人生产甲、乙两种产品.每人每天生产2件甲或1件乙.甲产品每件可获利15元.根据市场需求和生产经验.乙产品每天产量不少于5件.当每天生产5件时.每件可获利120元.每增加1件.当天平均每件利润减少2元.设每天安排x 人生产乙产品.(1)根据信息填表:产品种类每天工人数(人)每天产量(件)每件产品可获利润(元)甲15乙x x(2)若每天生产甲产品可获得的利润比生产乙产品可获得的利润多550元.求每件乙产品可获得的利润.(3)该企业在不增加工人的情况下.增加生产丙产品.要求每天甲、丙两种产品的产量相等.已知每人每天可生产1件丙(每人每天只能生产一件产品).丙产品每件可获利30元.求每天生产三种产品可获得的总利润W(元)的最大值及相应的x值.24.(14分)如图.已知P为锐角∠MAN内部一点.过点P作PB⊥AM 于点B.PC⊥AN于点C.以PB为直径作⊙O.交直线CP于点D.连接AP.BD.AP交⊙O于点E.(1)求证:∠BPD=∠BAC.(2)连接EB.ED.当tan∠MAN=2.AB=2时.在点P的整个运动过程中.①若∠BDE=45°.求PD的长.②若△BED为等腰三角形.求所有满足条件的BD的长.(3)连接OC.EC.OC交AP于点F.当tan∠MAN=1.OC∥BE时.记△OFP的面积为S1.△CFE的面积为S2.请写出的值.参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题.每小题4分.共40分.每小题只有一个选项是正确的.不选、多选、错选.均不给分)1.【分析】直接利用负数的定义分析得出答案.【解答】解:四个实数.2.0.﹣1.其中负数是:﹣1.故选:D.【点评】此题主要考查了实数.正确把握负数的定义是解题关键.2.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图.可得答案.【解答】解:从正面看是三个台阶.故选:B.【点评】本题考查了简单组合体的三视图.从正面看得到的图形是主视图.3.【分析】根据同底数幂相乘.底数不变.指数相加进行计算.【解答】解:a6•a2=a8.故选:C.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法.关键是掌握同底数幂的乘法的计算法则.4.【分析】将数据重新排列后.根据中位数的定义求解可得.【解答】解:将数据重新排列为6、7、7、7、8、9、9.所以各代表队得分的中位数是7分.故选:C.【点评】本题主要考查中位数.解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列.如果数据的个数是奇数.则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数.则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.5.【分析】根据概率的求法.找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【解答】解:∵袋子中共有10个小球.其中白球有2个.∴摸出一个球是白球的概率是=.故选:D.【点评】此题主要考查了概率的求法.如果一个事件有n种可能.而且这些事件的可能性相同.其中事件A出现m种结果.那么事件A的概率P(A)=.6.【分析】分式的值等于零时.分子等于零.【解答】解:由题意.得x﹣2=0.解得.x=2.经检验.当x=2时.=0.故选:A.【点评】本题考查了分式的值为零的条件.注意.分式方程需要验根.7.【分析】根据平移的性质得出平移后坐标的特点.进而解答即可.【解答】解:因为点A与点O对应.点A(﹣1.0).点O(0.0). 所以图形向右平移1个单位长度.所以点B的对应点B'的坐标为(0+1.).即(1.).故选:C.【点评】此题考查坐标与图形变化.关键是根据平移的性质得出平移后坐标的特点.8.【分析】本题中的两个等量关系:49座客车数量+37座客车数量=10.两种客车载客量之和=466.【解答】解:设49座客车x辆.37座客车y辆.根据题意可列出方程组.故选:A.【点评】考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.根据实际问题中的条件列方程组时.要注意抓住题目中的一些关键性词语.找出等量关系.列出方程组.9.【分析】先求出点A.B的坐标.再根据AC∥BD∥y轴.确定点C.点D的坐标.求出AC.BD.最后根据.△OAC与△ABD的面积之和为.即可解答.【解答】解:∵点A.B在反比例函数y=(x>0)的图象上.点A.B 的横坐标分别为1.2.∴点A的坐标为(1.1).点B的坐标为(2.).∵AC∥BD∥y轴.∴点C.D的横坐标分别为1.2.∵点C.D在反比例函数y=(k>0)的图象上.∴点C的坐标为(1.k).点D的坐标为(2.).∴AC=k﹣1.BD=.∴S△OAC=(k﹣1)×1=.S△ABD=•×(2﹣1)=.∵△OAC与△ABD的面积之和为.∴.解得:k=3.故选:B.【点评】本题考查了反比例函数系数k的几何意义.解决本题的关键是求出AC.BD的长.10.【分析】欲求矩形的面积.则求出小正方形的边长即可.由此可设小正方形的边长为x.在直角三角形ACB中.利用勾股定理可建立关于x的方程.利用整体代入的思想解决问题.进而可求出该矩形的面积.【解答】解:设小正方形的边长为x.∵a=3.b=4.∴AB=3+4=7.在Rt△ABC中.AC2+BC2=AB2.即(3+x)2+(x+4)2=72.整理得.x2+7x﹣12=0.而长方形面积为x2+7x+12=12+12=24∴该矩形的面积为24.故选:B.【点评】本题考查了勾股定理的证明以及运用和一元二次方程的运用.求出小正方形的边长是解题的关键.二、填空题(本题有6小题.每小题5分.共30分)11.【分析】提取公因式a进行分解即可.【解答】解:a2﹣5a=a(a﹣5).故答案是:a(a﹣5).【点评】考查了因式分解﹣提公因式法:如果一个多项式的各项有公因式.可以把这个公因式提出来.从而将多项式化成两个因式乘积的形式.这种分解因式的方法叫做提公因式法.12.【分析】根据弧长公式直接解答即可.【解答】解:设半径为r.2.解得:r=6.故答案为:6【点评】此题考查弧长公式.关键是根据弧长公式解答.13.【分析】根据平均数的定义可以先求出x的值.再根据众数的定义求出这组数的众数即可.【解答】解:根据题意知=3.解得:x=3.则数据为1、2、2、3、3、3、7.所以众数为3.故答案为:3.【点评】本题考查的是平均数和众数的概念.注意一组数据的众数可能不只一个.14.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集.再求出它们的公共部分即可.【解答】解:.解①得x>2.解②得x>4.故不等式组的解集是x>4.故答案为:x>4.【点评】考查了解一元一次不等式组.一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时.一般先求出其中各不等式的解集.再求出这些解集的公共部分.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.15.【分析】延长DE交OA于F.如图.先利用一次函数解析式确定B (0.4).A(4.0).利用三角函数得到∠OBA=60°.接着根据菱形的性质判定△BCD为等边三角形.则∠BCD=∠COE=60°.所以∠EOF=30°.则EF=OE=1.然后根据三角形面积公式计算.【解答】解:延长DE交OA于F.如图.当x=0时.y=﹣x+4=4.则B(0.4).当y=0时.﹣x+4=0.解得x=4.则A(4.0).在Rt△AOB中.tan∠OBA==.∴∠OBA=60°.∵C是OB的中点.∴OC=CB=2.∵四边形OEDC是菱形.∴CD=BC=DE=CE=2.CD∥OE.∴△BCD为等边三角形.∴∠BCD=60°.∴∠COE=60°.∴∠EOF=30°.∴EF=OE=1.△OAE的面积=×4×1=2.故答案为2.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数y=kx+b.(k≠0.且k.b为常数)的图象是一条直线.它与x轴的交点坐标是(﹣.0);与y轴的交点坐标是(0.b).直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.也考查了菱形的性质.16.【分析】设两个正六边形的中心为O.连接OP.OB.过O作OG⊥PM.OH⊥AB.由正六边形的性质及邻补角性质得到三角形PMN为等边三角形.由小正六边形的面积求出边长.确定出PM的长.进而求出三角形PMN的面积.利用垂径定理求出PG的长.在直角三角形OPG中.利用勾股定理求出OP的长.设OB=xcm.根据勾股定理列出关于x的方程.求出方程的解即可得到结果.【解答】解:设两个正六边形的中心为O.连接OP.OB.过O作OG ⊥PM.OH⊥AB.由题意得:∠MNP=∠NMP=∠MPN=60°.∵小正六边形的面积为cm2.∴小正六边形的边长为cm.即PM=7cm.∴S△MPN=cm2.∵OG⊥PM.且O为正六边形的中心.∴PG=PM=cm.OG=PM=.在Rt△OPG中.根据勾股定理得:OP==7cm.设OB=xcm.∵OH⊥AB.且O为正六边形的中心.∴BH=x.OH=x.∴PH=(5﹣x)cm.在Rt△PHO中.根据勾股定理得:OP2=(x)2+(5﹣x)2=49. 解得:x=8(负值舍去).则该圆的半径为8cm.故答案为:8【点评】此题考查了正多边形与圆.熟练掌握正多边形的性质是解本题的关键.三、解答题(本题有8小题.共80分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)17.【分析】(1)本题涉及零指数幂、乘方、二次根式化简3个考点.在计算时.需要针对每个考点分别进行计算.然后根据实数的运算法则求得计算结果.(2)根据完全平方公式和去括号法则计算.再合并同类项即可求解.【解答】解:(1)(﹣2)2﹣+(﹣1)0=4﹣3+1=5﹣3;(2)(m+2)2+4(2﹣m)=m2+4m+4+8﹣4m=m2+12.【点评】本题主要考查了实数的综合运算能力.是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、乘方、二次根式、完全平方公式、去括号法则、合并同类项等考点的运算.18.【分析】(1)利用ASA即可证明;(2)首先证明四边形AECD是平行四边形.推出CD=AE=AB即可解决问题;【解答】(1)证明:∵AD∥EC.∴∠A=∠BEC.∵E是AB中点.∴AE=EB.∵∠AED=∠B.∴△AED≌△EBC.(2)解:∵△AED≌△EBC.∴AD=EC.∵AD∥EC.∴四边形AECD是平行四边形.∴CD=AE.∵AB=6.∴CD=AB=3.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质等知识.解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.属于中考常考题型.19.【分析】(1)由乙公司蛋糕店数量及其占总数的比例可得总数量.再用总数量乘以甲公司数量占总数量的比例可得;(2)设甲公司增设x家蛋糕店.根据“该市增设蛋糕店数量达到全市的20%”列方程求解可得.【解答】解:(1)该市蛋糕店的总数为150÷=600家.甲公司经营的蛋糕店数量为600×=100家;(2)设甲公司增设x家蛋糕店.由题意得:20%×(600+x)=100+x.解得:x=25.答:甲公司需要增设25家蛋糕店.【点评】本题主要考查扇形统计图与一元一次方程的应用.解题的关键是掌握扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数及根据题意确定相等关系.并据此列出方程.20.【分析】(1)画出面积是4的格点平行四边形即为所求;(2)画出以PQ为对角线的等腰梯形即为所求.【解答】解:(1)如图①所示:(2)如图②所示:【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知.对应角都相等都等于旋转角.对应线段也相等.由此可以通过作相等的角.在角的边上截取相等的线段的方法.找到对应点.顺次连接得出旋转后的图形.也考查了轴对称变换.21.【分析】(1)根据直线y=2x求得点M(2.4).由抛物线的对称轴及抛物线上的点M的坐标列出关于a、b的方程组.解之可得;(2)作PH⊥x轴.根据三角形的面积公式求得S=﹣m2+4m.根据公式可得K的解析式.再结合点P的位置得出m的范围.利用一次函数的性质可得答案.【解答】解:(1)将x=2代入y=2x.得:y=4.∴点M(2.4).由题意.得:.∴;(2)如图.过点P作PH⊥x轴于点H.∵点P的横坐标为m.抛物线的解析式为y=﹣x2+4x.∴PH=﹣m2+4m.∵B(2.0).∴OB=2.∴S=OB•PH=×2×(﹣m2+4m)=﹣m2+4m.∴K==﹣m+4.由题意得A(4.0).∵M(2.4).∴2<m<4.∵K随着m的增大而减小.∴0<K<2.【点评】本题主要考查抛物线与x轴的交点.解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式及一次函数的性质等知识点.22.【分析】(1)由折叠得出∠AED=∠ACD、AE=AC.结合∠ABD =∠AED知∠ABD=∠ACD.从而得出AB=AC.据此得证;(2)作AH⊥BE.由AB=AE且BE=2知BH=EH=1.根据∠ABE =∠AEB=∠ADB知cos∠ABE=cos∠ADB==.据此得AC=AB=3.利用勾股定理可得答案.【解答】解:(1)由折叠的性质可知.△ADE≌△ADC.∴∠AED=∠ACD.AE=AC.∵∠ABD=∠AED.∴∠ABD=∠ACD.∴AB=AC.∴AE=AB;(2)如图.过A作AH⊥BE于点H.∵AB=AE.BE=2.∴BH=EH=1.∵∠ABE=∠AEB=∠ADB.cos∠ADB=.∴cos∠ABE=cos∠ADB=.∴=.∴AC=AB=3.∵∠BAC=90°.AC=AB.∴BC=3.【点评】本题主要考查三角形的外接圆.解题的关键是掌握折叠的性质、圆周角定理、等腰三角形的性质及三角函数的应用等知识点.23.【分析】(1)根据题意列代数式即可;(2)根据(1)中数据表示每天生产甲乙产品获得利润根据题意构造方程即可;(3)根据每天甲、丙两种产品的产量相等得到m与x之间的关系式.用x表示总利润利用二次函数性质讨论最值.【解答】解:(1)由已知.每天安排x人生产乙产品时.生产甲产品的有(65﹣x)人.共生产甲产品2(65﹣x)130﹣2x件.在乙每件120元获利的基础上.增加x人.利润减少2x元每件.则乙产品的每件利润为120﹣2(x﹣5)=130﹣2x.故答案为:65﹣x;130﹣2x;130﹣2x;(2)由题意15×2(65﹣x)=x(130﹣2x)+550∴x2﹣80x+700=0解得x1=10.x2=70(不合题意.舍去)∴130﹣2x=110(元)答:每件乙产品可获得的利润是110元.(3)设生产甲产品m人W=x(130﹣2x)+15×2m+30(65﹣x﹣m)=﹣2(x﹣25)2+3200∵2m=65﹣x﹣m∴m=∵x、m都是非负整数∴取x=26时.m=13.65﹣x﹣m=26即当x=26时.W最大值=3198答:安排26人生产乙产品时.可获得的最大利润为3198元.【点评】本题以盈利问题为背景.考查一元二次方程和二次函数的实际应用.解答时注意利用未知量表示相关未知量.24.【分析】(1)由PB⊥AM、PC⊥AN知∠ABP=∠ACP=90°.据此得∠BAC+∠BPC=180°.根据∠BPD+∠BPC=180°即可得证;(2)①由∠APB=∠BDE=45°、∠ABP=90°知BP=AB=2.根据tan∠BAC=tan∠BPD==2知BP=PD.据此可得答案;②根据等腰三角形的定义分BD=BE、BE=DE及BD=DE三种情况分类讨论求解可得;(3)作OH⊥DC.由tan∠BPD=tan∠MAN=1知BD=PD.据此设BD=PD=2a、PC=2b.从而得出OH=a、CH=a+2b、AC=4a+2b.证△ACP∽△CHO得=.据此得出a=b及CP=2a、CH=3a、OC=a.再证△CPF∽△COH.得=.据此求得CF=a、OF=a.证OF为△PBE的中位线知EF=PF.从而依据=可得答案.【解答】解:(1)∵PB⊥AM、PC⊥AN.∴∠ABP=∠ACP=90°.∴∠BAC+∠BPC=180°.又∠BPD+∠BPC=180°.∴∠BPD=∠BAC;(2)①如图1.∵∠APB=∠BDE=45°.∠ABP=90°.∴BP=AB=2.∵∠BPD=∠BAC.∴tan∠BPD=tan∠BAC.∴=2.∴BP=PD.∴PD=2;②当BD=BE时.∠BED=∠BDE.∴∠BPD=∠BPE=∠BAC.∴tan∠BPE=2.∵AB=2.∴BP=.∴BD=2;当BE=DE时.∠EBD=∠EDB.∵∠APB=∠BDE、∠DBE=∠APC.∴∠APB=∠APC.∴AC=AB=2.过点B作BG⊥AC于点G.得四边形BGCD是矩形.∵AB=2、tan∠BAC=2.∴AG=2.∴BD=CG=2﹣2;当BD=DE时.∠DEB=∠DBE=∠APC.∵∠DEB=∠DPB=∠BAC.∴∠APC=∠BAC.设PD=x.则BD=2x.∴=2.∴.∴x=.∴BD=2x=3.综上所述.当BD=2、3或2﹣2时.△BDE为等腰三角形;(3)如图3.过点O作OH⊥DC于点H.∵tan∠BPD=tan∠MAN=1.∴BD=PD.设BD=PD=2a、PC=2b.则OH=a、CH=a+2b、AC=4a+2b.∵OC∥BE且∠BEP=90°.∴∠PFC=90°.∴∠P AC+∠APC=∠OCH+∠APC=90°.∴∠OCH=∠P AC.∴△ACP∽△CHO.∴=.即OH•AC=CH•PC.∴a(4a+2b)=2b(a+2b).∴a=b.即CP=2a、CH=3a.则OC=a.∵△CPF∽△COH.∴=.即=.则CF=a.OF=OC﹣CF=a.∵BE∥OC且BO=PO.∴OF为△PBE的中位线.∴EF=PF.∴==.【点评】本题主要考查圆的综合问题.解题的关键是掌握圆周角定理、相似三角形的判定与性质、中位线定理、勾股定理及三角函数的应用等知识点.。
中考数学仿真模拟测试题(附答案解析)
数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(满分120分,考试用时120分钟)一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(2020•盱眙县校级模拟)若m与﹣2互为相反数,则m的值为.2.(2021•东港市模拟)在式子中,x的取值范围是.3.(2021•成都模拟)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0的两个实数根,且x12+x22=5,则a =.4.(2021•山西模拟)已知,A(﹣3,n),C(3n﹣6,2)是反比例函数y=(x<0)图象上的两点,则反比例函数的解析式为.5.(2021春•长白县期中)如图,有下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角.其中正确的是(填序号).6.(2021•和平区一模)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,对角线AC与BD相交于点E,点F,G分别是AC,BD的中点,当∠CBD=15°,EG=EC,FG=时,则线段AC的长为.二、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,每小题正确的选项只用一个)7.(2021•裕华区模拟)全国已有29个省份在政府工作报告中设定:2021年GDP增速目标不低于6%.已知河北省2020年GDP总量为36206.9亿元,若今年比上年增长6%,则河北省2021年GDP总量用科学记数法(精确到百亿位)表示为()A.5.8×1011元B.3.41×1012元C.3.83×1012元D.3.84×1012元8.(2021•南关区一模)如图是由4个相同的小长方体组成的立体图形和它的主视图,则它的左视图为()A.B.C.D.9.(2021•山西模拟)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(3a2)3=9a6C.2﹣3÷2﹣5=D.(﹣ab2)3=﹣a3b610.(2021•赣州模拟)本学期某校举行了四次数学测试,李娜同学四次的成绩(单位:分)分别为80,70,90,70,王玥同学四次的成绩分别为80,a(a≥70),70,90,且李娜同学四次成绩的中位数比王玥同学四次成绩的中位数少5分,则下列说法正确的是()A.a的值为70B.两位同学成绩的平均数相同C.李娜同学成绩的众数比王玥同学成绩的众数大D.王玥同学的成绩比李娜同学的成绩稳定11.(2021•碑林区校级二模)如图,在△ABC中,AB=10,BC=16,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F是线段DE上的一点,连接AF、BF,若∠AFB=90°,则线段EF的长为()A.2B.3C.4D.512.(2021•武汉模拟)如图,2×5的正方形网格中,用5张1×2的矩形纸片将网格完全覆盖,则不同的覆盖方法有()A.3种B.5种C.8种D.13种13.(2021•莱州市模拟)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,延长弦AF,DC交于点E.若∠DFC=48°,则∠CFE的度数为()A.60°B.66°C.68°D.72°14.(2021•长清区二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,以点A为圆心、AC的长为半径作交AB于点E,以点B为圆心、BC的长为半径作交AB于点D,则阴影部分的面积为()A.π一2B.2π﹣4C.4π﹣8D.2π﹣2三、解答题(本大题共9小题,共70分)15.(本小题满分6分)(2021•铁西区二模)计算:(﹣2)2+2×(tan60°﹣20210)﹣|﹣2|.16.(本小题满分6分)(2021•常州一模)如图,△ABC中,AB=AC,点D、E是BC边上不重合的两点,BD =CE.(1)求证:AD=AE;(2)若DA⊥AE,∠B=26°,求∠BAD的大小.17.(本小题满分8分)(2021•南通一模)某校组织学生参加”防疫卫生知识竞赛”(满分为100分).竞赛结束后,随机抽取甲、乙两班各40名学生的成绩,并对数据(成绩)进行了整理、描述和答案.下面给出了部分信息.信息一:甲、乙两班40名学生数学成绩的频数分布统计表:成绩班级50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100甲41113102乙6315122 (说明:成绩80分及以上为优秀,70~79分为良好,60~69分为合格,60分以下为不合格)信息二:甲班成绩在70≤x<80这一组的是:70,70,70,71,74,75,75,75,76,76,76,76,78信息三:甲、乙两班成绩的平均分、中位数、众数:班级平均分中位数众数甲74.2n85乙73.57384根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中n的值.(2)在此次测试中,某学生的成绩是74分,在他所属班级排在前20名,由表中数据可知该学生是班的学生(填”甲”或”乙”),给出理由.(3)假设学校1200名学生都参加此次竞赛,估计成绩优秀的学生人数.18.(本小题满分6分)(2021•广东模拟)为提升青少年的身体素质,在全市中小学推行”阳光体育”活动,某学校为满足学生的需求,准备购买一些键球和跳绳.已知用720元购买键球的个数比购买跳绳的条数多24,键球单价为跳绳单价的.(1)求键球、跳绳的单价分别为多少元?(2)如果计划用不多于2700元购买键球、跳绳共100个,那么最多可以购买多少条跳绳?19.(本小题满分7分)(2021•前郭县三模)嫦娥、神舟、北斗、天问被称为中国航天的”四大天王”.2020年”北斗”组网、”天问”问天、”嫦五”探月,一个个好消息从太空传来,照亮了中国航天界的未来!小玲对航空航天非常感兴趣,她收集到了嫦娥五号、神舟十一号、北斗三号、天问一号的模型图,依次制成编号为A、B、C、D的四张卡片(背面完全相同),将这四张卡片背面朝上,洗匀放好.(1)小玲从中随机抽取一张卡片是”北斗三号”的概率为;(2)小玲先从四张卡片中随机抽取一张卡片(不放回),再从余下的卡片中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是编号为A(嫦娥五号)和D(天问一号)的概率.20.(本小题满分8分)(2021•余姚市一模)如图,已知二次函数y=x2﹣x+c的图象经过点P(﹣3,6).(1)求该二次函数的表达式.(2)求该二次函数图象的顶点坐标.(3)点Q(m,n)在该二次函数图象上,若点Q到y轴的距离小于3.请根据图象直接写出n的取值范围.21.(本小题满分8分)(2021•宁波模拟)如图,已知四边形ABCD是菱形,点E,F分别在线段AB,AD上,EG∥BC,FH∥DC,点G,H分别在线段CD,BC上,EG和FH相交于点P,BE=DF.(1)求证:四边形HCGP是菱形.(2)若四边形BHPE是菱形,求证:点E是线段AB的中点.22.(本小题满分9分)(2021•台安县模拟)某商店购进了一种新款小电器,为了制定合适的销售价格,进行了为期4周的试营销,试营销的情况如下表所示:第1周第2周第3周第4周售价/(元/台)50456055销售/台360390300330已知该款小电器的进价每台40元,设该款小电器每台的售价为x元,每周的销售量为y台.(1)观察表中的数据,推断y与x满足什么函数关系,并求出这个函数关系式;(2)若想每周的销售利润为6000元,则其售价应定为多少元?(3)若每台小电器的售价不低于45元,但又不能高于进价的1.5倍,则如何定价才能使每周的销售利润最大?23.(本小题满分12分)(2021•泉州模拟)如图1,在⊙O中,点A是优弧BAC上的一点,点I为△ABC的内心,连接AI并延长交⊙O于点D,连接OD交BC于点E,连接BI.(1)求证:OD⊥BC;(2)连接DB,求证:DB=DI;(3)如图2,若BC=24,tan∠OBC=,当B、O、I三点共线时,过点D作DG∥BI,交⊙O于点G,求DG的长.参考答案四、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(2020•盱眙县校级模拟)若m与﹣2互为相反数,则m的值为.【答案】2.【解析】解:∵﹣2的相反数是2,∴m=2.故答案为:2.2.(2021•东港市模拟)在式子中,x的取值范围是.【答案】x>﹣1.【解析】解:由题意得,x+1>0,解得,x>﹣1,故答案为:x>﹣1.3.(2021•成都模拟)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0的两个实数根,且x12+x22=5,则a =.【答案】2.【解析】解:根据题意得:△=9﹣4a≥0,解得:a,x1+x2=3,x1x2=a,x12+x22=﹣2x1x2=9﹣2a=5,解得:a=2(符合题意),故答案为:2.4.(2021•山西模拟)已知,A(﹣3,n),C(3n﹣6,2)是反比例函数y=(x<0)图象上的两点,则反比例函数的解析式为.【答案】:y=﹣..【解析】解:∵A(﹣3,n),C(3n﹣6,2)是反比例函数y=(x<0)图象上的两点,∴n=,2=,即m=﹣3n,m=2(3n﹣6),消去m得:﹣3n=2(3n﹣6),解得:n=,把n=代入得:m=﹣4,则反比例函数解析式为y=﹣.故答案为:y=﹣.5.(2021春•长白县期中)如图,有下列判断:①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角.其中正确的是(填序号).【答案】①②③.【解析】解:①∠A与∠1是同位角,此结论正确;②∠A与∠B是同旁内角,此结论正确;③∠4与∠1是内错角,此结论正确;④∠1与∠3不是同位角,原来的结论错误;故答案为:①②③.6.(2021•和平区一模)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,对角线AC与BD相交于点E,点F,G分别是AC,BD的中点,当∠CBD=15°,EG=EC,FG=时,则线段AC的长为.【答案】6.【解析】解:如图所示,连接AG,CG,由题意,△ABD与△BCD均是BD为斜边的直角三角形,∴AG=BD,CG=BD,即:AG=CG,∴△ACG为等腰三角形,∵∠CBD=15°,CG=BG,∴∠CGE=2∠CBD=30°,∵EC=EG,∴∠ECD=∠CGE=30°,又∵F为AC的中点,∴GF为△ACG的中线,AF=CF,∴由”三线合一”知,GF⊥AC,∠GFC=90°,∵FG=,∴CF=FG=3,∴AC=2FC=6,故答案为:6.五、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分,每小题正确的选项只用一个)7.(2021•裕华区模拟)全国已有29个省份在政府工作报告中设定:2021年GDP增速目标不低于6%.已知河北省2020年GDP总量为36206.9亿元,若今年比上年增长6%,则河北省2021年GDP总量用科学记数法(精确到百亿位)表示为()A.5.8×1011元B.3.41×1012元C.3.83×1012元D.3.84×1012元【答案】D.【解析】解:36206.9×(1+6%)=38379.314亿元≈38400亿元=3840000000000元=3.84×1012元.故选:D.8.(2021•南关区一模)如图是由4个相同的小长方体组成的立体图形和它的主视图,则它的左视图为()A.B.C.D.【答案】B.【解析】解:立体图形的左视图是.故选:B.9.(2021•山西模拟)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(3a2)3=9a6C.2﹣3÷2﹣5=D.(﹣ab2)3=﹣a3b6【答案】D.【解析】解:A.a2•a3=a2+3=a5,故A运算不符合题意,B.(3a2)3=33•(a2)3=27a6,故B运算不符合题意,C.2﹣3÷2﹣5=2﹣3﹣(﹣5)=22,故C运算不符合题意,D.(﹣ab2)3=﹣a3b2×3=﹣a3b6,故D运算符合题意,故选:D.10.(2021•赣州模拟)本学期某校举行了四次数学测试,李娜同学四次的成绩(单位:分)分别为80,70,90,70,王玥同学四次的成绩分别为80,a(a≥70),70,90,且李娜同学四次成绩的中位数比王玥同学四次成绩的中位数少5分,则下列说法正确的是()A.a的值为70B.两位同学成绩的平均数相同C.李娜同学成绩的众数比王玥同学成绩的众数大D.王玥同学的成绩比李娜同学的成绩稳定【答案】D.【解析】解:∵李娜同学四次的成绩的中位数为=75(分),∴由题意知王玥同学四次的成绩的中位数为80分,则a=80分,故A选项错误;李娜成绩的平均数为=77.5(分),王玥成绩的平均数为=80(分),故B选项错误;李娜同学成绩的众数为70分,王玥同学成绩的众数为80分,故C选项错误;王玥同学的成绩的方差为×[(70﹣80)2+2×(80﹣80)2+(90﹣80)2]=50,李娜同学的成绩的方差为×[2×(70﹣77.5)2+(80﹣77.5)2+(90﹣77.5)2]=68.75,∴王玥同学的成绩比李娜同学的成绩稳定,故D选项正确;故选:D.11.(2021•碑林区校级二模)如图,在△ABC中,AB=10,BC=16,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F是线段DE上的一点,连接AF、BF,若∠AFB=90°,则线段EF的长为()A.2B.3C.4D.5【答案】解:∵点D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∵BC=16,∴DE=BC=8.∵∠AFB=90°,D是AB的中点,AB=10,∴DF=AB=5,∴EF=DE﹣DF=8﹣5=3.故选:B.【解析】利用三角形中位线定理得到DE=BC.由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到DF =AB.所以由图中线段间的和差关系来求线段EF的长度即可.12.(2021•武汉模拟)如图,2×5的正方形网格中,用5张1×2的矩形纸片将网格完全覆盖,则不同的覆盖方法有()A.3种B.5种C.8种D.13种【答案】C.【解析】解:如图所示,直线代表一个1×2的小矩形纸片:1+4+3=8(种).答:不同的覆盖方法有8种.故选:C.13.(2021•莱州市模拟)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,延长弦AF,DC交于点E.若∠DFC=48°,则∠CFE的度数为()A.60°B.66°C.68°D.72°【答案】B.【解析】解:连接AD,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴=,∴∠DAB=∠DFC=×48°=24°,∴∠ADC=90°﹣∠DAB=90°﹣24°=66°,∵四边形ADCF内接与⊙O,∴∠CFE=∠ADC=66°,故选:B.14.(2021•长清区二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,以点A为圆心、AC的长为半径作交AB于点E,以点B为圆心、BC的长为半径作交AB于点D,则阴影部分的面积为()A.π一2B.2π﹣4C.4π﹣8D.2π﹣2【答案】C.【解析】解:∵∠ACB=90°,AC=BC=4,∴S△ABC=×4×4=8,S扇形BCD==2π,S空白=2×(8﹣2π)=16﹣4π,S阴影=S△ABC﹣S空白=8﹣16+4π=4π﹣8,故选:C.六、解答题(本大题共9小题,共70分)15.(本小题满分6分)(2021•铁西区二模)计算:(﹣2)2+2×(tan60°﹣20210)﹣|﹣2|.【答案】解:原式=4+2×(﹣1)﹣2=4+2﹣2﹣2=2.【解析】直接利用特殊角的三角函数值以及绝对值的性质、零指数幂的性质分别计算得出答案.16.(本小题满分6分)(2021•常州一模)如图,△ABC中,AB=AC,点D、E是BC边上不重合的两点,BD =CE.(1)求证:AD=AE;(2)若DA⊥AE,∠B=26°,求∠BAD的大小.【答案】.证明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE;(2)∵∠C=∠B=26°,∴∠BAC=180°﹣(26°+26°)=128°,∵∠BAC=128°,∠DAE=90°,∴∠BAD+∠CAE=128°﹣90°=38°,∵△ABD≌△ACE,∴∠BAD=∠CAE,∴∠BAD=38°÷2=19°.【解析】(1)由”SAS”可证△ABD≌△ACE,可得AD=AE;(2)由全等三角形的性质可得∠BAD=∠CAE,由三角形内角和定理可求解17.(本小题满分8分)(2021•南通一模)某校组织学生参加”防疫卫生知识竞赛”(满分为100分).竞赛结束后,随机抽取甲、乙两班各40名学生的成绩,并对数据(成绩)进行了整理、描述和答案.下面给出了部分信息.信息一:甲、乙两班40名学生数学成绩的频数分布统计表:成绩班级50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100甲41113102乙6315122 (说明:成绩80分及以上为优秀,70~79分为良好,60~69分为合格,60分以下为不合格)信息二:甲班成绩在70≤x<80这一组的是:70,70,70,71,74,75,75,75,76,76,76,76,78信息三:甲、乙两班成绩的平均分、中位数、众数:班级平均分中位数众数甲74.2n85乙73.57384根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中n的值.(2)在此次测试中,某学生的成绩是74分,在他所属班级排在前20名,由表中数据可知该学生是班的学生(填”甲”或”乙”),给出理由.(3)假设学校1200名学生都参加此次竞赛,估计成绩优秀的学生人数.【答案】解:(1)这组数据的中位数是第20、21个数据的平均数,所以中位数n==74.5,故答案为:74.5;(2)这名学生的成绩为74分,小于甲班样本数据的中位数74.5分,大于乙班样本数据的中位数73分,说明这名学生是乙班的学生,故答案为:乙,这名学生的成绩为74分,小于甲班样本数据的中位数74.5分,大于乙班样本数据的中位数73分,说明这名学生是乙班的学生;(3)1200×=390(人),答:学校1200名学生中成绩优秀的大约有390人.【解析】(1)根据中位数的定义求解可得;(2)根据这名学生的成绩为74分,大于甲班样本数据的中位数72.5分,小于乙班样本数据的中位数76分可得;(3)利用样本估计总体思想求解可得.18.(本小题满分6分)(2021•广东模拟)为提升青少年的身体素质,在全市中小学推行”阳光体育”活动,某学校为满足学生的需求,准备购买一些键球和跳绳.已知用720元购买键球的个数比购买跳绳的条数多24,键球单价为跳绳单价的.(1)求键球、跳绳的单价分别为多少元?(2)如果计划用不多于2700元购买键球、跳绳共100个,那么最多可以购买多少条跳绳?【答案】解:(1)设跳绳的单价为x元,则键球的单价为x元,依题意得:﹣=24,解得:x=45,经检验,x=45是原方程的解,且符合题意,∴x=18(元).答:键球的单价为18元,跳绳的单价为45元.(2)设可以购买m条跳绳,则购买(100﹣m)条跳绳,依题意得:45m+18(100﹣m)≤2700,解得:m≤.又∵m为正整数,∴m的最大值为33.答:最多可以购买33条跳绳.【解析】(1)设跳绳的单价为x元,则键球的单价为x元,根据数量=总价÷单价,结合用720元购买键球的个数比购买跳绳的条数多24,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设可以购买m条跳绳,则购买(100﹣m)条跳绳,根据总价=单价×数量,结合总价不多于2700元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,再取其中的最大整数值即可得出结论.19.(本小题满分7分)(2021•前郭县三模)嫦娥、神舟、北斗、天问被称为中国航天的”四大天王”.2020年”北斗”组网、”天问”问天、”嫦五”探月,一个个好消息从太空传来,照亮了中国航天界的未来!小玲对航空航天非常感兴趣,她收集到了嫦娥五号、神舟十一号、北斗三号、天问一号的模型图,依次制成编号为A、B、C、D的四张卡片(背面完全相同),将这四张卡片背面朝上,洗匀放好.(1)小玲从中随机抽取一张卡片是”北斗三号”的概率为;(2)小玲先从四张卡片中随机抽取一张卡片(不放回),再从余下的卡片中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是编号为A(嫦娥五号)和D(天问一号)的概率.【答案】解:(1)小玲从中随机抽取一张卡片是”北斗三号”的概率为,故答案为:;(2)画树状图如图:共有12种等可能的情况,其中抽到的两张卡片恰好是编号为A(嫦娥五号)和D(天问一号)的有2种情况,∴抽到的两张卡片恰好是编号为A(嫦娥五号)和D(天问一号)的概率为=.【解析】(1)根据概率公式直接得出答案;(2)先画树状图列出所有等可能的结果数,两张卡片恰好是编号为A(嫦娥五号)和D(天问一号)的结果数为2种,再根据概率公式求解可得.20.(本小题满分8分)(2021•余姚市一模)如图,已知二次函数y=x2﹣x+c的图象经过点P(﹣3,6).(1)求该二次函数的表达式.(2)求该二次函数图象的顶点坐标.(3)点Q(m,n)在该二次函数图象上,若点Q到y轴的距离小于3.请根据图象直接写出n的取值范围.【答案】解:(1)把点P(﹣3,6)代入y=x2﹣x+c中,得:6=×(﹣3)2﹣(﹣3)+c,解得:c=﹣,∴该二次函数的表达式为y=x2﹣x﹣;(2)y=x2﹣x﹣=(x﹣1)2﹣2,∴该二次函数图象的顶点坐标为(1,﹣2);(3)∵点Q到y轴的距离小于3,∴|m|<3,∴﹣3<m<3,∵x=﹣3时,y=x2﹣x﹣=×(﹣3)2﹣(﹣3)﹣=6,x=3时,y=x2﹣x﹣=×32﹣3﹣=0,又∵顶点坐标为(1,﹣2),∴﹣3<m<3时,n≥2,∴﹣2≤n<6.【解析】(1)把点P(﹣3,6)代入y=x2﹣x+c中,即可求解;(2)把二次函数的表达式化为顶点式即可得该二次函数图象的顶点坐标;(3)由点Q到y轴的距离小于3,可得﹣3<m<3,在此范围内求n即可.21.(本小题满分8分)(2021•宁波模拟)如图,已知四边形ABCD是菱形,点E,F分别在线段AB,AD上,EG∥BC,FH∥DC,点G,H分别在线段CD,BC上,EG和FH相交于点P,BE=DF.(1)求证:四边形HCGP是菱形.(2)若四边形BHPE是菱形,求证:点E是线段AB的中点.【答案】证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AD∥BC,∵EG∥BC,FH∥DC,∴四边形HCGP、四边形BCGE、四边形CDFH都是平行四边形,∴BE=CG,CH=DF,∵BE=DF,∴CG=CH,∴平行四边形HCGP是菱形;(2)由(1)可知,BE=CG=CH,∵四边形BHPE是菱形,∴BE=BH,∴BE=BH=CH=BC,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∴BE=AB,∴点E是线段AB的中点.【解析】(1)先证四边形HCGP、四边形BCGE、四边形CDFH都是平行四边形,得BE=CG,CH=DF,再证CG=CH,即可得出结论;(2)由(1)可知,BE=CG=CH,再由菱形的性质得BE=BH,AB=BC,则BE=BH=CH=BC=AB,即可得出结论.22.(本小题满分9分)(2021•台安县模拟)某商店购进了一种新款小电器,为了制定合适的销售价格,进行了为期4周的试营销,试营销的情况如下表所示:第1周第2周第3周第4周售价/(元/台)50456055销售/台360390300330已知该款小电器的进价每台40元,设该款小电器每台的售价为x元,每周的销售量为y台.(1)观察表中的数据,推断y与x满足什么函数关系,并求出这个函数关系式;(2)若想每周的销售利润为6000元,则其售价应定为多少元?(3)若每台小电器的售价不低于45元,但又不能高于进价的1.5倍,则如何定价才能使每周的销售利润最大?【答案】解:(1)y与x满足一次函数关系,设y与x的函数关系式为y=kx+b,,解得:,即这个函数关系式是y=﹣6x+660;(2)由题意可得,(x﹣40)(﹣6x+660)=6000,解得,x1=60,x2=90,答:若想每周的利润为6000元,则其售价应定为每台60元或每台90元;(3)设每周的销售利润为w元,定价为x元,由题意可得,w=(x﹣40)(﹣6x+660)=﹣6(x﹣75)2+7350,45≤x≤40×1.5,即45≤x≤60,∵y=﹣6x+660,∵﹣6<0,对称轴为直线x=75,∴x<75时,y随x的增大而增大,∴当x=60时,w取得最大值,答:定价为60元/台时,才能使每周的销售利润最大.【解析】(1)根据题意和表格中的数据可以判断出y与x的函数关系,并求出这个函数关系式;(2)根据题意可以得到每周的利润为6000元,则其售价应定为多少元;(3)设每周的销售利润为w元,定价为x元,根据题意和(1)中的函数关系式,利用一次函数的性质可以解析本题.23.(本小题满分12分)(2021•泉州模拟)如图1,在⊙O中,点A是优弧BAC上的一点,点I为△ABC的内心,连接AI并延长交⊙O于点D,连接OD交BC于点E,连接BI.(1)求证:OD⊥BC;(2)连接DB,求证:DB=DI;(3)如图2,若BC=24,tan∠OBC=,当B、O、I三点共线时,过点D作DG∥BI,交⊙O于点G,求DG的长.【答案】(1)证明:如图1中,∵I是△ABC的内心,∴∠BAD=∠CAD,∴=,∴OD⊥BC.(2)证明:如图1中,连接BD.∵I是△ABC的内心,∴∠BAI=∠CAI,∠ABI=∠CBI,∵∠DIB=∠BAI+∠ABI,∠DBI=∠CBI+∠CBD,∠CBD=∠CAI,∴∠DBI=∠DIB,∴DB=DI.(3)解:如图2中,连接OG,过点O作OH⊥DG于H.∵OD⊥BC,∴BE=EC=12,∵tan∠OBE==,∴OE=5,∵DG∥OB,∴∠BOE=∠ODH,∵∠BEO=∠OHD=90°,OB=OD,∴△OBE≌△ODH(AAS),∴OE=DH=5,∵OH⊥DG,∴DH=HG=5,∴DG=10.【解析】(1)证明=,再利用垂径定理可得结论.(2)想办法证明∠DBI=∠DIB,即可解决问题.(3)如图2中,连接OG,过点O作OH⊥CG于H,解直角三角形求出OE,再利用全等三角形的性质求出DH,可得结论.。
2024年广东省中考数学模拟试卷(一)-普通用卷
2024年广东省中考数学模拟试卷(一)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2024的倒数是()A.2024B.C.D.2.如图是一个正方体的展开图,则与“承”字相对的是()A.华B.文C.中D.化3.下列函数中,其图象一定不经过第二象限的是()A. B.C. D.4.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B,C在坐标轴上,若点A、B的坐标分别为、,则点D的坐标为()A.B.C.D.5.在比小的数中,最大的整数是()A. B.0 C.1 D.26.下列运算错误的是()A. B.C. D.7.如图,矩形ABCD中以CD为直径的半圆O与AB相切于点E,连接BD,则阴影部分的面积为()A.B.C.D.8.如图,四边形ABCD内接于,连接若,,则的度数是()A.B.C.D.9.如图,万达广场主楼楼顶立有广告牌DE,小辉准备利用所学的三角函数知识估测该主楼的高度.由于场地有限,不便测量,所以小辉沿坡度:的斜坡从看台前的B处步行50米到达C处,测得广告牌底部D的仰角为,广告牌顶部E的仰角为小辉的身高忽略不计,已知广告牌米,则该主楼AD的高度约为结果精确到整数,参考数据:,,A.80mB.85mC.89mD.90m10.一辆轿车和一辆货车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,相遇后继续前行,已知两车相遇时轿车比货车多行驶了90千米,设行驶的时间为小时,两车之间的距离为千米,图中的折线表示从两车出发至轿车到达乙地这一过程中y与x之间的函数关系,根据图象提供的信息,以下选项中正确的个数是()①甲乙两地的距离为450千米;②轿车的速度为70千米/小时;③货车的速度为45千米/小时;④点C的实际意义是轿车出发5小时后到达乙地,此时两车间的距离为300千米.A.1B.2C.3D.4二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.农业生产保持稳中有进,粮食产量连续9年保持在万亿斤以上,将数据“万亿”用科学记数法表示为______.12.若分式的值为0,则______.13.方程的根为______.14.现有4张完全相同的卡片分别写着数字,1,3,将卡片的背面朝上并洗匀,从中任意抽取一张,将卡片上的数字记作再从余下的卡片中任意抽取一张,将卡片上的数字记作c,则抛物线与x轴有交点的概率为______.15.如图,抛物线的对称轴是直线,下列结论:①;②;③;④,正确的是______.三、解答题:本题共8小题,共75分。
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2010---2011全国各地中考模拟数学试题重组汇编实验与操作一、选择题1.(2010年河南省南阳市中考模拟数学试题)将如图①的矩形ABCD 纸片沿EF 折叠得到图②,折叠后DE 与BF 相交于点P ,如果∠BPE=130°,则∠PEF 的度数为( ) A .60° B .65° C .70° D .75°答:B2.(2010年河南中考模拟题4)分别剪一些边长相同的①正三角形,②正方形,③正五边形,如果用其中一种正多边形镶嵌,可以镶嵌成一个平面图案的有 ( )A.①②B.②③C.①③D.①②③都可以答案:A3.(2010年西湖区月考)有一张矩形纸片ABCD ,其中AD=4cm ,上面有一个以AD 为直径的半园,正好与对边BC 相切,如图(甲).将它沿DE 折叠,是A 点落在BC 上,如图(乙).这时,半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积是( )PFEDCBA FED CB A① ②A.(π-32)cm 2B.(21π+3)cm 2C.(34π-3)cm 2D.(32π+3)cm 2答案:C4.(2010 河南模拟)某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,从学生中征集到的设计方案有正三角形、正五边形、等腰梯形、菱形等四种图案,你认为符合条件的是( ) A 正三角形 B 正五边形 C 等腰梯形 D 菱形 答案:D5.(2010年广西桂林适应训练)、在1,2,3,4,…,999,1000,这1000个自然数中,数字“0”出现的次数一共是( )次.A.182B.189C.192D.194 答案:C6.(2010年 中考模拟)(大连市)将一张等边三角形纸片按图1-①所示的方式对折,再按图1-②所示的虚线剪去一个小三角形,将余下纸片展开得到的图案是 ( )答案:A二、填空题1.(2010年吉林中考模拟题)将图①中的正方形剪开得到图②,图②中共有4个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③,图③中共有7个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有10个正方形;…;如此下去.则图⑨中共有 个正方形. 答案:25DC BA②①(3)(2)(1)2.(2010年河南中考模拟题4)将图(1)所示的正六边形进行分割得到图(2),再将图(2)里的三个小正六边形的其中之一按同样的方式进行分割得到图(3),接着再将图(3)中最小的三个正六边形的其中之一按同样的方式进行分割…,则第n 图形中共有 个六边形.(提示:可设y=an 2+bn+c,把 代入求a,b,c.再求y=?)答案:3n-23.(2010天水模拟)用一版权法宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图(1)所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图(2)所示的正五边殂ABCDE ,其中∠BAC= 度。
[来源:学+科+网]答案:364.(2010天水模拟)小明背对小亮,让不亮按下列四个步骤操作:第一步 分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于3张,且各堆牌现有的张数相同; 第二步 从左边一堆拿出3张,放入中间一堆; 第三步 从右边一堆拿出2张,放入中间一堆;第四步 左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆。
这时,小明准确说出职间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆牌现有的张数是 答案:85.(2010年厦门湖里模拟)如图,将半径为2、圆心角为︒60的扇形纸片AOB ,在直线l 上向右作无滑动的滚动至扇形B O A '''处,则顶点O 经过的路线总长为 。
⎩⎨⎧==⎩⎨⎧==⎩⎨⎧==103,42,11y n y n y n OBA B 'A ' O '︒60 第5题l答案:38π 6.(2010 河南模拟)如图,在矩形ABCD 中,AB=6,BC=8,若将矩形折叠,使B 点与D 点重合,则折痕EF 的长为 。
答案:1527.(2010年广州市中考六模)、宋朝时,中国象棋就已经风靡于全国,中国象棋规定马步为:“ 、 ”形的对角线(即一次对角线为一步),现定义:在棋盘上从点A 到点B ,马走的最少步称为A 与B 的“马步距离”, 记作A B d →。
在图中画出了中国象棋的一部分,上面标有A ,B ,C ,D ,E 共5个点,则在A B d →,A C d →,A D d →,A E d →中小的是 ,最小是 步。
答案:A D d →,2二、解答题1.(2010年广州中考数学模拟试题一)如图,在1010⨯正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.将ABC △向下平移4个单位,得到A B C '''△,再把A B C '''△绕点C '顺时针旋转90o,得到A B C '''''△,请你画出A B C '''△和A B C '''''△(要求写出画法).ABC第1题图答案:2.(2010年广州中考数学模拟试题(四))如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,ABC △的顶点均在格点上,点C 的坐标为(41)-,. ①把ABC △向上平移5个单位后得到对应的111A B C △,画出111A B C △,并写出1C 的坐标; ②以原点O 为对称中心,再画出与111A B C △关于原点O 对称的222A B C △,并写出点2C 的坐标.答案:画图如下:ABCB ''A ''A 'B 'C 'OCBA xy第2题图①C1 (4 ,4) ;② C2 (-4 ,-4)3.(2010年山东宁阳一模)(1)观察与发现小明将三角形纸片ABC(AB>AC),沿过点A的直线折叠,便得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图①),再次折叠该三角形纸片,使点A与点D重合,折痕为EF,展开纸片后得到△AEF(如图②),小明认为△AEF为等腰三角形,你同意吗?请说明理由.(2)实践与运用将矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图③),再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点D′处,折痕为EG(如图④),再展开纸片(如图⑤)求图中∠α的大小.答案:1)∵AD 垂直于EF ,且AD 平分∠EAF ,∴△AEF 为等腰三角形(2)由题可得有正方形ABFE ∴∠AEB =45° ∠DEB =135°又∵EG 平分∠BED ∴∠BEG =67.5° 则∠α=∠FEG =22.5°4.( 2010年山东菏泽全真模拟1)如图1,△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,则S △ABD =S △ADC ,由这个结论解答下列问题:(1)图2中,E ,F 分别为矩形ABCD 的边AD ,BC 的中点,则 S 阴和S 矩形ABCD 之间满足的关系式为 ;图3中,E ,F 分别为平行四边形ABCD 的边AD ,BC 的中点,则S 阴和S 平行四边形ABCD 之间满足的关系式为 ;(2)图4中,E ,F 分别为四边形ABCD 的边AD ,B C 的中点,则S 阴和S 四边形ABCD 之间满足的关系式为 .(3)解决问题:如图5中,E 、G 、F 、H 分别为任意四边形ABCD 的边AD ,AB,BC,CD 的中点,并且图中四个小三角形的面积的和为1,即S 1+S 2+S 3+S 4=1,求S 阴的值。
(写出过程)答案:(1)S 阴=21S 矩形ABCD ,S 阴=21S 平行四边形ABCD 。
(2)S 阴=21S 四边形ABCD (3)连接AC,BD 由上面的结论得∵G 是四边形ABCD 的边AB 的中点, ∴ABC AGCS S ∆∆=21,ABC BGC S S ∆∆=21∵H 是四边形ABCD 的边CD 的中点S 1S 2S 3S 4AA A AA BBBBB CCCC DDDCDDEEEEFFFFGH图1图2图3图4图5∴ACD AHCS S ∆∆=21 ,ACD AHD S S ∆∆=21∴ABCD AGCH S 21四边形四边形=S同样的方法得到ABCD BFDE S 21四边形四边形=S∴BFDE AGCH S 四边形四边形=S ∴DFC ABE S S S ∆∆+=AGCH 四边形 ∴S 阴= S 1+S 2+S 3+S 4 =15.(2010年江西省统一考试样卷)图①是一张长与宽不相等的矩形纸片, 同学们都知道按图②所示的折叠方法可以裁剪出一个正方形纸片和一个矩形纸片(如图③),① ② ③ (1)实验:将这两张纸片分别按图④、⑤所示的折叠方法进行:④1122222211⑤请你分别在图④、⑤的最右边的图形中用虚线画出折痕,并顺次连接每条折痕的端点,所围成的四边形分别是什么四边形?(2)当原矩形纸片的AB=4,BC=6时,分别求出(1)中连接折痕各端点所得四边形的面积,并求出它们的面积比;(3)当纸片ABCD 的长和宽满足怎样的数量关系时先后得到的两个四边形的面积比等于(2)所得到的两个四边形的面积比?(4)用(2)中所得到的两张纸片,分别裁剪出那两个四边形,用剩下的8张纸片拼出两个周长不相等的等腰梯形,用图表示并标明主要数据,分别求出两梯形的面积.解: (1) 图④所示的是正方形,图⑤所示的菱形.(2)11448,22S S ==⨯⨯=正方形菱形1124 4.22S S ==⨯⨯=矩形菱形MNPQ2S S 正方形菱形:=.(3)设AB =a ,BC =b ,则221111,().2222S a S a b a ab ab ==-=-正方形菱形 要使S =正方形2S 菱形.需221112().222a ab a =- ∴232.a ab = 由∵a 不等于0, ∴3a =2b .(4)如图所示。
两等腰梯形周长分别为625642+,+.6.(2010年河南中考模拟题3) 在一次数学探究性学习活动中, 某学习小组要制作一个圆锥体模型, 操作规则是: 在一块边长为16cm 的正方形纸片上剪出一个扇形和一个圆,使得扇形围成圆锥的侧面时,圆恰好是该圆锥的底面。
他们首先设计了如图所示的方案一,发现这种方案不可行,于是他们调整了扇形和圆的半径,设计了如图所示的方案二。
(两个方案的图中,圆与正方形相邻两边及扇形的弧均相切。
方案一中扇形的弧与正方形的两边相切) (1)请说明方案一不可行的理由。
(2)判断方案二是否可行?若可行,请确定圆锥的母线长及其底面圆半径;若不可行,请说明理由。
答案:解:(1)理由如下:∵扇形的弧长=16×π/2=8π,圆锥底面周长=2πr ∴圆的半径是4 cm由于所给正方形对角线的长为162cm ,而制作这样的圆锥实际需要正方形纸片的对角线长为16+4+42=20+42,20+42>162∴方案1不可行 (2)方案2可行 求解过程如下:设圆锥的底面半径为r cm ,圆锥的母线长为Rcm ,则 (1+2)r+R=1622πr=24R π由①②可得R=64232021282352-=+cm ,r=162802322352-=+cm故所求圆锥的母线长为320212823-cm ,底面圆的半径为8023223-cm7.(2010年铁岭市加速度辅导学校)已知:如图所示的一张矩形纸片ABCD (AD AB >),将纸片折叠一次,使点A 与C 重合,再展开,折痕EF 交AD 边于E ,交BC 边于F ,分别连结AF 和CE .(1)求证:四边形AFCE 是菱形;(2)若10cm AE =,ABF △的面积为224cm ,求ABF △的周长;(3)在线段AC 上是否存在一点P ,使得22AE AC AP =g ?若存在,请说明点P 的位置,并予以证明;若不存在,请说明理由. 解:(1)连结EF 交AC 于O ,当顶点A 与C 重合时,折痕EF 垂直平分AC ,OA OC ∴=,90AOE COF ∠=∠=oQ 在平行四边形ABCD 中,AD BC ∥,EAO FCO ∴∠=∠, AOE COF ∴△∽△.OE OF ∴=分∴四边形AFCE 是菱形.(2)四边形AFCE 是菱形,10AFAE ∴==.设AB x =,BF y =,90B ∠=Q ,22100x y ∴+=2()2100x y xy ∴+-= ①又124242ABFS xy =∴=Q △,,则48xy =. ②由①、②得:2()196x y +=14x y ∴+=±,14x y +=-(不合题意舍去)ABF ∴△的周长为141024x y AF ++=+=.(3)过E 作EP AD ⊥交AC 于P ,则P 就是所求的点. 证明:由作法,90AEP ∠=o,AE DC FBPOAEDCF B由(1)得:90AOE ∠=o,又EAO EAP ∠=∠,AOE AEP ∴△∽△,AE AO AP AE∴=,则2AE AO AP =g Q 四边形AFCE 是菱形,12AO AC ∴=,212AE AC AP ∴=g .22AE AC AP ∴=g8.(2010 河南模拟)如图,菱形公园内有四个景点,请你用两种不同的方法,按下列要求设计成四个部分:⑴用直线分割;⑵每个部分内各有一个景点;⑶各部分的面积相等。