国学心得体会3篇
国学读后感心得体会(通用8篇)
国学读后感心得体会(通用8篇)国学读后感心得体会篇1国学是我们中国人特有的国粹，它载着中华五千多年的文化内涵，它是中华文明的主要载体，是中华民族精神的集中体现，它滋润着中华民族的茁壮成长，培育着中华民族的主体意识，使中华民族以其特有的品质与风貌自立于世界民族之林。
它的某些内容，也许会随着时间的流逝而失去意义，然而它的合理精神，却超越时空的界限而恒古常青。
作为中国人，我们应该以此为傲，也应该更好地继承并发扬中国传统国学文化。
作为一名教师，我很荣幸地参加了腾冲县中小学骨干教师国学培训，通过3天的学习，让我对国学有了进一步的认识，切身感受到国学中不可言传只可意会的经典理论，细细品味一下，确实受益匪浅。
今后, 我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引领自己走出迷茫，使自己的人生丰富充实，做到积极借鉴汲取前人经验与根据实际情况来对学生进行国学教育。
在以后的教学工作中，我要努力做到：一、加强教师自身品德修养，给学生树立良好形象变化气质，涵养德性。
经典的力量能震撼人心，它能启迪思想，开阔文化视野。
“修身、齐家、治国、平天下。
”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。
正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。
知识能够让自己知道自身的不足之处从而去完善。
二、坚持培养，激发孩子学习国学的兴趣《国学》里的内容极其丰富，其中包含的思想有些也比较深奥，对于小学生来说，他们只需要知其言，而并非一定要知其意。
德音老师说过校园里每天听一段国乐，读一段圣贤书，做一段国学保健操慢慢熏陶，慢慢培养，兴趣是最好的老师，时间久了就能熟读成诵了，她还推荐了《菜根谭》一书。
三、熟读成诵，在诵读中感悟国学经典，不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。
是对小学生进行教育的好材料。
首先，国学诵读对幼儿初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的起到了积极健康的作用。
国学感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，中国就是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家。
国学，作为中国传统文化的精髓，承载着中华民族的智慧和精神。
在当今社会，随着传统文化的复兴，我对国学有了更深的感悟。
以下是我对国学的几点心得体会。
一、国学之精髓：修身齐家治国平天下国学强调“修身、齐家、治国、平天下”的价值观。
修身，即个人修养，要求人们具备高尚的品德和良好的道德素养。
齐家，即家庭和谐，强调家庭成员间的相互关爱和尊重。
治国，即国家治理，要求政治清明、社会安定、人民安居乐业。
平天下，即世界和平，倡导国与国之间的友好交往和共同发展。
1. 修身：国学教导我们要注重个人品德修养，做到诚实守信、仁爱宽容、勤劳节俭。
在日常生活中，我们要学会克制自己的欲望，养成良好的生活习惯，做到“慎独”。
修身不仅关乎个人成长，更关系到家庭的和谐与社会的稳定。
2. 齐家：家庭是社会的基本单位，家庭的和谐与否直接影响社会的稳定。
国学强调家庭成员间的相互关爱和尊重，倡导孝道、慈爱、诚信等美德。
在家庭中，我们要学会承担责任，关心家人，营造温馨的家庭氛围。
3. 治国：治国是国学的重要思想之一。
国学认为，国家的兴衰与政治清明、社会稳定息息相关。
在治国理念上，国学主张仁政、德治，强调君臣之间、官民之间的和谐关系。
在今天，我们仍需借鉴国学的治国智慧，推动社会进步。
4. 平天下：国学倡导和平、友好、合作的精神，强调国与国之间的友好交往。
在当今世界，各国间的相互依存日益加深，国学的和平理念对于维护世界和平具有重要意义。
二、国学之智慧：阴阳五行、天人合一国学蕴含着丰富的哲学思想，如阴阳五行、天人合一等。
这些思想为我们提供了认识世界、处理问题的方法论。
1. 阴阳五行：阴阳五行是中国古代哲学的重要思想，认为宇宙万物都由阴阳五行构成。
在日常生活中，我们要学会把握阴阳五行的平衡，做到“中庸之道”。
阴阳五行的智慧对于我们的身心健康、事业成功具有重要意义。
2. 天人合一：天人合一思想认为，人与自然、人与社会是相互依存、相互影响的。
阅读国学心得体会(通用8篇)
阅读国学心得体会(通用8篇)阅读国学心得体会篇1《论语》的最后一句话“不知命，无以为君子也;不知礼，无以立也;不知言，无以知人也。
”每个星期讲一次课，整整用了一年零七个月的时间，讲了87堂课，259个小时，一部《论语》终于讲完了。
这其中的过程虽然很漫长，如今回想起来，却似乎就在转眼之间。
孔夫子的那句话，“学而时习之，不亦说乎;有朋自远方来，不亦乐乎;人不知而不愠，不亦君子乎?”依然历历在目。
学习《论语》的过程，也就是帮助我们认识自己、与自己的毛病习气作斗争的过程。
通过学习，使我们看到了自己身上许多的缺点，比如懒惰、贪吃贪睡、公私不分等，老师说，君子见得思义，不占公家的便宜，即使是随手可得的，也决不沾染。
在听课的过程中，后学常常感到非常的惭愧，当后不再造，作一个安分守己、精进好学的人。
没有学习之前，后学不知道什么是孝顺父母，也不懂得友爱兄弟，很少帮父母做事，更不会关心兄弟姐妹们，通过学习，才知道，原来“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德;不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼”，噫，多年来，一直都在做着悖德、悖礼的事情，却依然恬不知耻，还自以为是君子。
如今，在孝顺父母、友爱兄弟方面，后学依然做得很不好，需要认真的努力。
《易经》曰：“蒙以养正，圣功也。
”通过学习，收获最大的，当是使我们明白了应该如何教育下一代。
人不学、不知道，学习以后才明白，对于孩子，要培养他的敬畏之心，当他还小的时后，就要教他学会洒扫应对之礼，还要特别注重礼和乐的教化，拒绝电视和流行音乐，多听古大德演奏的古典音乐，以长养孩子的中正平和之气，“祖宗虽远，祭祀不可不诚;子孙虽愚，经书不可不读。
”“留金钱给子孙，子孙未必能保得住;留经书给子孙，子孙未必能读;不如积阴德于冥冥之中，以为子孙长远之计。
”教儿教女先教己，我们想把子女教好，如果自己没有变好，子女又何以能学得好?我们要以三太、以孟母为我们学习的帮样，孩子的功名利禄，命中自有定数，然而对于孩子的教育，必希其为圣贤路上之人。
国学课感悟心得体会(3篇)
第1篇自大学入学以来，我有幸选修了一门名为“国学”的课程。
这门课程让我对中华传统文化有了更为深入的了解，也让我在国学智慧的熏陶下，对生活有了新的感悟。
以下是我对国学课的一些心得体会。
一、国学之博大精深国学，即中国传统文化，涵盖了哲学、历史、文学、艺术、宗教等多个领域。
在国学课上，我们学习了《论语》、《道德经》、《庄子》等经典著作，这些著作不仅展示了古圣先贤的智慧，也为我们提供了修身齐家治国平天下的思想指导。
通过学习国学，我深刻认识到国学之博大精深。
首先，国学具有深厚的哲学底蕴。
在《论语》中，孔子提倡“仁、义、礼、智、信”五常，强调人与人之间的和谐相处；在《道德经》中，老子主张“道法自然”，倡导顺应自然规律。
这些哲学思想至今仍具有很高的指导价值。
其次，国学具有悠久的历史传承。
中国有着五千年的历史，在这漫长的历史长河中，中华民族创造了灿烂的文化。
从先秦诸子百家争鸣，到汉唐盛世，再到宋明理学，每个时期都有其独特的文化特色。
这些文化传承至今，成为我们民族的宝贵财富。
再次，国学具有丰富的文学艺术。
中国古典文学艺术博大精深，如唐诗、宋词、元曲、明清小说等，都是世界文学宝库中的瑰宝。
这些作品不仅具有很高的审美价值，也蕴含着丰富的哲理和人生智慧。
二、国学之修身养性国学课让我明白，国学不仅仅是学习知识，更重要的是修身养性。
在《论语》中，孔子说：“君子不器。
”这句话告诉我们，一个人要具备全面的素质，才能成为真正的君子。
以下是我从国学课中获得的修身养性之道。
1. 仁爱之心。
国学强调仁爱，认为仁爱是做人的根本。
在现实生活中，我们要关心他人，关爱家人，尊重师长，以仁爱之心对待他人。
2. 勤奋学习。
国学认为，学习是修身养性的重要途径。
我们要勤奋学习，不断充实自己，提高自己的综合素质。
3. 诚实守信。
国学强调诚信，认为诚信是立身之本。
我们要做到言行一致，诚实守信，赢得他人的信任。
4. 自律自强。
国学认为，自律自强是成就事业的关键。
国学精彩感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，中国就有“国学”这一概念，它包含了儒家、道家、佛家等众多思想流派，是中国传统文化的重要组成部分。
近年来，随着人们对于传统文化的关注，国学越来越受到重视。
在深入学习和研究国学的过程中，我深刻体会到了国学的博大精深和独特魅力，以下是我的一些感悟心得。
一、国学精髓：修身齐家治国平天下国学思想的核心是“修身齐家治国平天下”。
这一理念强调了个人修养、家庭和谐、国家治理和社会安宁的重要性。
在学习国学过程中，我明白了以下几点：1. 修身：个人修养是国学思想的基础。
儒家强调“修身齐家治国平天下”，认为个人品德高尚是治国平天下的前提。
在日常生活中，我们要注重培养自己的道德品质，如诚实守信、仁爱宽厚、谦逊礼让等。
2. 齐家：家庭是社会的基本单位，家庭和谐是社会稳定的基础。
道家认为，家庭和谐需要遵循自然规律，追求阴阳平衡。
在家庭生活中，我们要注重夫妻关系、亲子关系、婆媳关系等，力求实现家庭和睦。
3. 治国：国家治理是国家繁荣昌盛的关键。
儒家认为，治国需要贤能的君主和忠诚的臣子。
在现代社会，我们要关注国家政策、法律法规，积极参与社会事务，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
4. 平天下：社会和谐是国家长治久安的保障。
佛家认为，世间万物皆有因果，善恶有报。
我们要秉持慈悲为怀，关爱他人，推动社会和谐发展。
二、国学智慧：阴阳五行、天人合一国学智慧博大精深，其中阴阳五行、天人合一是两大重要思想。
1. 阴阳五行：阴阳五行是中国古代哲学的重要概念，认为宇宙间的一切事物都由阴阳两种对立的元素构成，五行（金、木、水、火、土）则代表了五种不同的属性。
在学习阴阳五行时，我明白了以下几点：（1）平衡和谐：阴阳五行强调事物之间的平衡和谐，认为事物的发展变化是阴阳五行的相互作用所致。
（2）变化规律：阴阳五行揭示了事物发展的规律，为我们认识世界、改造世界提供了指导。
（3）实用价值：阴阳五行在农业、医学、风水等领域有着广泛的应用，为人类的生产生活提供了有益的启示。
读国学经典感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，我国就有“国学”这一概念，它涵盖了儒家、道家、佛家、法家等诸子百家的思想精髓。
近年来，随着国潮的兴起，国学经典再次成为人们关注的焦点。
我作为一名热爱国学的青年，有幸阅读了《论语》、《道德经》、《庄子》等经典著作，从中感悟到了许多人生哲理和处世之道。
以下是我的一些心得体会。
一、修身齐家治国平天下《论语》是儒家经典之作，孔子及其弟子的言行记录，其中蕴含着丰富的道德观念和治国理念。
通过阅读《论语》，我深刻体会到修身齐家治国平天下的重要性。
1. 修身：孔子提倡“修身齐家治国平天下”，强调个人品德的重要性。
一个人要想在社会上立足，首先要修身养性，做到“仁、义、礼、智、信”五常兼备。
在现实生活中，我们要学会自律，养成良好的生活习惯，培养高尚的道德品质。
2. 齐家：家庭是社会的基本单位，家庭和谐是社会稳定的基础。
孔子认为，家庭和谐的关键在于孝道。
我们要尊敬父母，关爱子女，和睦相处，共同营造一个温馨的家庭氛围。
3. 治国：治国之道，首在德。
孔子主张“为政以德”，认为一个好的领导者应该具备高尚的道德品质和卓越的治国能力。
在现代社会，我们要关注国家大事，关心民生福祉，为实现国家繁荣富强贡献自己的力量。
二、道法自然，无为而治《道德经》是道家经典之作，老子在其中阐述了他的哲学思想。
通过阅读《道德经》，我明白了道法自然、无为而治的道理。
1. 道法自然：道家认为，宇宙万物都有其自然规律，人类应该顺应自然，而不是逆自然而行。
在现实生活中，我们要学会观察自然，从中汲取智慧，遵循自然规律，实现人与自然的和谐共生。
2. 无为而治：道家主张“无为而治”，认为领导者应该尽量减少干预，让民众自主发展。
在现代社会，我们要学会放下功利心，尊重他人，实现自我与他人的共同成长。
三、逍遥自在，顺应时势《庄子》是道家经典之作，庄子在其中表达了他的哲学思想。
通过阅读《庄子》，我感悟到了逍遥自在、顺应时势的人生境界。
1. 逍遥自在：庄子提倡“逍遥游”，认为人生应该追求内心的自由和宁静。
国学教育心得体会(优秀5篇)
国学教育心得体会(优秀5篇)国学教育心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的国学教育心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【国学教育心得体会(优秀5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
国学教育心得体会篇1国学教育心得体会自从我接触国学教育以来，我深受启发。
国学的博大精深，犹如一座巨大的宝藏，等待我们去探索、去发现。
作为一名国学教育的传播者，我深感责任重大。
我明白了国学教育的重要性。
国学教育并不仅仅是背诵古诗、理解古文，更是传承中华民族的文化基因。
它能够培养我们的道德品质，提升我们的文化素养，帮助我们建立正确的人生观、价值观。
在国学教育中，我特别喜欢《论语》中的一句话：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话让我明白了学习与思考的重要性，让我知道如何平衡学习与思考。
同时，这句话也让我明白了，只有不断思考，才能真正领悟到知识的精髓。
在实践中，我深刻体验到了国学教育的重要性。
通过学习国学，我更加懂得如何与人相处，如何尊重他人，如何提高自己的素质。
同时，国学也帮助我解决了许多生活中的难题，让我更加理解、包容、关爱他人。
国学教育需要我们不断地探索、实践。
我将在未来的生活中，继续学习国学，努力将国学精髓融入到日常生活中，用国学智慧点亮人生之路。
我坚信，国学教育将给我们带来更加美好的未来。
国学教育心得体会篇2国学教育心得体会国学教育是一种传统且重要的教育方式，它涵盖了中国的哲学、历史、文学、艺术等多个领域的知识，旨在培养学生的道德品质和人文素养。
我在国学教育中的学习经历，让我对国学教育有了更深入的理解和感悟。
首先，国学教育让我更加深入地了解了中国的传统文化。
通过学习《论语》、《大学》等经典著作，我了解了中国的儒家思想，学会了如何做人、做事，更加明白了中国传统文化的内涵和价值。
其次，国学教育培养了我的道德品质和人文素养。
在国学教育中，我们学习了许多道德故事，如《孟子》中的“舍生取义”，《道德经》中的“道法自然”，这些故事让我更加明白了道德的含义，并在我自己的生活中起到了积极的指导作用。
智者国学感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，中国传统文化源远流长，博大精深。
其中，国学作为中华民族智慧的结晶，承载着中华民族的优秀传统和文化精髓。
近年来，随着国学的复兴，越来越多的人开始关注和学习国学。
作为一名热爱国学的青年，我在这段时间的学习中，对国学有了更深刻的理解和感悟。
一、国学精神：修身齐家治国平天下国学强调修身、齐家、治国、平天下。
修身，即个人修养，要求我们做到品德高尚、举止文明、心态平和。
齐家，即家庭和谐，要求我们做到孝敬父母、关爱子女、夫妻和睦。
治国，即国家治理，要求我们为国家繁荣富强、民族复兴贡献自己的力量。
平天下，即世界和平，要求我们倡导和平、友好、共赢的国际关系。
在学习国学过程中，我深刻体会到了国学精神的伟大。
修身，使我明白了一个人要想在社会上立足，首先要具备高尚的品德。
齐家，使我认识到了家庭和谐的重要性。
治国，使我树立了为国家、民族担当的责任感。
平天下，使我明白了和平、友好、共赢的国际关系对于世界发展的重要意义。
二、国学智慧：知行合一、动静结合国学智慧博大精深，其中“知行合一”和“动静结合”是我感受最为深刻的。
知行合一，强调知识和行动的统一。
在学习国学过程中，我明白了只有将所学知识付诸实践，才能真正掌握其精髓。
例如，学习《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，就要在日常生活中做到关爱他人，尊重他人。
动静结合，强调内外兼修。
在学习国学过程中，既要注重理论知识的积累，又要注重实践能力的培养。
动静结合，使我们能够全面发展，成为一个有智慧、有品德、有能力的人。
三、国学文化：传承与创新国学文化是中华民族的瑰宝，传承和创新是国学发展的关键。
传承，要求我们珍惜和传承中华民族的优秀传统文化。
在学习国学过程中，我们要深入学习经典著作，了解中华民族的历史、文化、哲学、道德等方面的知识，从而更好地传承中华民族的优秀传统。
创新，要求我们在传承的基础上，结合时代发展，对国学进行创新。
在学习国学过程中，我们要关注现实问题，运用国学智慧解决实际问题。
国学感悟老师心得体会(3篇)
第1篇自古以来，国学便是中华民族传统文化的瑰宝，承载着中华民族的智慧和精神。
作为一名教育工作者，我有幸在教书育人的过程中，不断深入学习国学，感受其深厚的文化底蕴，同时也对国学教育有了更深刻的理解和体会。
以下是我对国学感悟的一些心得体会。
一、国学教育的重要性1. 培养民族精神国学是中华民族的根，它蕴含着中华民族的精神内核。
通过国学教育，可以使学生了解中华民族的历史、文化、道德观念，从而培养他们的民族自豪感和民族精神。
2. 提高人文素养国学教育注重人文关怀，强调道德修养。
通过学习国学，学生可以学会尊重他人、关爱社会、勇于担当，从而提高自身的人文素养。
3. 增强道德观念国学强调道德修养，倡导仁、义、礼、智、信等传统美德。
通过国学教育，学生可以树立正确的道德观念，养成良好的行为习惯。
4. 拓展知识领域国学内容丰富，涵盖哲学、历史、文学、艺术等多个领域。
学习国学可以拓宽学生的知识领域，提高综合素质。
二、国学教育的实践与体会1. 融入课堂，寓教于乐在教学中，我将国学经典融入课堂，让学生在学习过程中感受国学的魅力。
例如，在语文课上，引导学生阅读《论语》、《孟子》等经典著作，让学生体会先贤的智慧；在历史课上，讲解中国古代的历史故事，让学生了解中华民族的辉煌历程。
2. 开展课外活动，传承国学为了让学生更好地了解和传承国学，我组织开展了丰富多彩的课外活动。
如举办国学知识竞赛、经典诵读比赛、书法比赛等，让学生在实践中感受国学的魅力。
3. 家校合作，共同推进国学教育需要家庭、学校、社会共同参与。
我积极与家长沟通，引导家长关注国学教育，共同营造良好的家庭教育氛围。
同时，我还积极参与社区活动，推广国学知识，让更多的人了解和喜爱国学。
4. 深入研究，提高自身素养为了更好地进行国学教育，我不断深入学习国学经典，研究国学教育方法。
通过阅读相关书籍、参加学术研讨会、请教专家学者，不断提高自身的国学素养。
三、国学教育的未来展望1. 加强国学教育师资队伍建设提高国学教育质量，关键在于师资力量。
国学教育感悟心得体会(3篇)
第1篇随着我国社会经济的快速发展，人们对教育的重视程度越来越高。
在这个信息爆炸的时代，国学教育作为一种传承中华优秀传统文化的教育方式，越来越受到人们的关注。
我有幸参与了一次国学教育活动，通过这次活动，我对国学教育有了更深刻的感悟和体会。
一、国学教育的意义国学教育，顾名思义，就是对中国传统文化进行教育。
在我国的五千年历史长河中，积累了丰富的文化遗产，如儒家、道家、佛家等思想，以及诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式。
这些传统文化不仅丰富了我们的精神世界，也为我们的国家和社会发展提供了宝贵的智慧。
国学教育的意义主要体现在以下几个方面：1. 传承中华优秀传统文化。
国学教育可以帮助我们了解和传承中华优秀传统文化，使我们的民族精神得以延续。
2. 培养良好的道德品质。
国学教育注重道德教育，强调“仁、义、礼、智、信”等传统美德，有助于培养具有道德素养的人才。
3. 提高综合素质。
国学教育涉及文学、历史、哲学、艺术等多个领域，有助于提高学生的综合素质。
4. 增强民族凝聚力。
国学教育可以增强民族自豪感和凝聚力，使全体人民共同为实现中华民族伟大复兴而努力。
二、国学教育的感悟1. 国学教育使我认识到中华优秀传统文化的博大精深。
通过学习国学，我了解到儒家、道家、佛家等思想的核心价值观，以及诗词、书法、绘画等艺术形式所蕴含的丰富内涵。
这些知识让我深感中华文化的魅力，也为我今后的学习和生活提供了源源不断的动力。
2. 国学教育使我明白了道德的重要性。
在国学教育中，我学习了“仁、义、礼、智、信”等传统美德，这些美德成为了我为人处世的准则。
在现实生活中，我努力践行这些美德，使自己在与他人交往中更加和谐、融洽。
3. 国学教育使我提高了综合素质。
国学教育涉及多个领域，通过学习，我不仅掌握了丰富的知识，还培养了良好的思维习惯和审美能力。
这些综合素质使我更加自信地面对未来的挑战。
4. 国学教育使我增强了民族自豪感。
在国学教育中，我深刻体会到了中华文化的博大精深，为自己是一名中国人而自豪。
国学培训感悟心得体会(3篇)
第1篇自古以来，我国就有“礼仪之邦”的美誉，而国学则是中华民族五千年文明史的精髓所在。
在现代社会，随着科技的飞速发展和外来文化的冲击，许多人开始关注国学，希望通过学习国学来提升自己的文化素养和道德修养。
近期，我有幸参加了国学培训，通过一系列的学习和实践，我对国学有了更加深刻的认识，以下是我的一些感悟和心得体会。
一、国学是中华民族的根与魂在培训过程中，我了解到国学包括了儒家、道家、佛家、法家等多种学派，它们共同构成了中华民族的文化基石。
国学不仅是中华民族智慧的结晶，更是我们民族的根与魂。
通过学习国学，我深刻体会到中华民族传统文化中的“仁、义、礼、智、信”等核心价值观，这些价值观是中华民族几千年来不断发展、繁荣的重要精神支柱。
二、国学培训让我受益匪浅1. 增强了文化自信在培训过程中，我了解到我国古代先贤们留下的丰富文化遗产，如《论语》、《道德经》、《大学》、《中庸》等。
这些经典著作中蕴含着中华民族的智慧，让我对中华文化产生了浓厚的兴趣。
通过学习国学，我增强了文化自信，更加坚定地走中国特色社会主义道路。
2. 提升了道德修养国学强调道德修养，倡导“修身、齐家、治国、平天下”的理念。
在培训过程中，我学习了“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”等传统美德，这些美德对我个人的道德修养产生了积极影响。
在今后的工作和生活中，我会以此为指导，努力践行传统美德，做一个有道德、有品质的人。
3. 培养了审美情趣国学培训中，我学习了诗词、书法、绘画等传统文化艺术。
这些艺术形式不仅具有很高的审美价值，而且能陶冶人的情操。
在培训过程中，我逐渐培养了审美情趣，对传统文化艺术产生了浓厚的兴趣。
4. 提高了沟通能力国学培训中，我学习了《弟子规》、《孝经》等经典著作，这些著作强调人际关系的和谐。
在培训过程中，我学会了如何处理人际关系，提高了沟通能力。
在今后的工作和生活中，我会以此为指导，与他人和谐相处，共同进步。
三、国学培训的实践与反思1. 学以致用，将国学智慧融入生活在培训过程中，我深刻认识到国学智慧在现实生活中的重要性。
学习国学的心得体会3篇
学习国学的心得体会学习国学的心得体会精选3篇（一）学习国学的心得体会是一种宝贵的经验，它帮助我更好地了解和体验中国传统文化的深厚底蕴。
以下是我的一些心得体会：1. 探求传统智慧：国学是中国传统文化的重要组成部分，它代表着中华民族的智慧和思想。
通过学习国学，我更深入地了解了中国古代哲学、伦理和道德观念，对中国人民的思想方式和价值观有了更全面的认识。
2. 培养修养和品德：国学强调修养和品德的培养，通过学习典籍和名人事迹，我受益匪浅。
从论语中学习孔子的仁爱之道，从诗经中感受唐诗宋词的美妙情感，从史记中领悟英雄豪杰的精神风貌，这些都对我的思想修养和品德塑造有着积极的影响。
3. 激发创造力和想象力：国学作为一种文化传统，注重对人的内心世界的探索。
通过学习古代文学作品和古代人物的智慧，我对于人类情感和人性的复杂性有了更深入的理解。
同时，国学也鼓励个人的创新和表达方式，从中可以激发创造力和想象力。
4. 提升审美能力：国学涉及到中国古代文化艺术的方方面面，包括音乐、绘画、书法、舞蹈等。
通过学习国学，我能欣赏到中国传统艺术的精髓，培养了我的审美能力。
古代文人雅士如李白、苏轼、诸葛亮等，他们的诗词文章不仅表达了对美的追求，同时也给人以美的享受。
总之，学习国学是一次深入了解中国传统文化和思想的旅程，它对于我自己的发展和成长起到了积极的影响。
通过学习国学，我不仅汲取了宝贵的智慧，也培养了自身的道德修养和审美能力。
这个过程让我对中国的历史文化有了更深刻的认识，也让我更加热爱和自豪自己的文化传统。
学习国学的心得体会精选3篇（二）学习国旗法的过程中，我深刻体会到了爱国主义精神和国家荣誉感的重要性。
首先，学习国旗法让我更加明白了国旗象征着国家的尊严和团结力量。
国旗是国家的象征，是神圣的标志。
在学习国旗法的过程中，我了解到了关于国旗的正确使用、护卫和礼仪等方面的知识。
我明白了如何正确展示国旗，如何对国旗进行护卫，以及参加国旗护卫队的义务和使命。
国学教育心得体会(精选13篇)
国学教育心得体会(精选13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024国学教化心得体会1
中华文化综罗百代，广博精微，国学经典中隐藏着中国五千年历史中的才智精髓。国学经典不仅是中国悠久传 统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不行或缺的精神力气。传统经典文化是中华文明传承 数千年的重要载体，内容博大精深,流传的经典浩如烟海。
通过这一段时间的学习，感觉国学不仅在庙堂上生辉，在民间照样闪光。中国之所以成为世界上唯一一个文化 绵延五千年而没有中断的国家，也是因为国学文化始终贯穿于每一个中国人的成长历程。
国学经典培训心得体会(精选3篇)
先后又给我们介绍了识字游戏，诵的基础形式和要求，吟的方式方法包括需注意的地方，还有很多很多的东西，我都记在了脑海里，这样子的经典讲座我真的很想多听几次，很合我的胃口，很高兴自己学到了这么有益的知识，从这一次的培训我告诉自己，不单单总是照着别人打好的例子来做，那样永远得不到进步，我也希望通过自己的努力，有自己的话可说，有自己的话可谈，有自己的见解。
国学经典培训心得体会（精选
国学经典培训心得体会范文（精选3篇）
当我们心中积累了不少感想和见解时，写一篇心得体会，记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是我为大家整理的国学经典培训心得体会范文（精选3篇），欢迎大家分享。
国学经典培训心得体会1 今晚又是一个吸收新知识的时刻到了，我又带着我的记录本早早的坐在培训室等待，这已经是第八次的培训了，今晚的培训师，是一个年轻漂亮的女老师，她叫燕子老师！真是人如其名一般活泼灵巧。
国学心得体会感悟(3篇)
第1篇自古以来，中华文明源远流长，国学作为中华民族传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的智慧和精神。
近年来，随着国家对传统文化的重视，国学的复兴成为一种趋势。
我作为一名热爱国学的人，通过学习和实践，对国学有了更深的体会和感悟。
一、国学之精髓国学，顾名思义，即中华民族的传统学问。
它涵盖了儒家、道家、佛家、法家等各个流派，涉及哲学、文学、历史、艺术、医学、农学等多个领域。
国学之精髓，主要体现在以下几个方面：1. 仁爱之心儒家学说强调“仁者爱人”，提倡以仁爱之心对待他人。
这种仁爱精神贯穿于国学的各个领域，如《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，《孟子》中的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，都体现了仁爱之心的价值。
2. 中庸之道中庸之道是国学的重要思想，主张“无过无不及”，追求平衡和谐。
在现实生活中，我们应学会把握中庸之道，做到刚柔并济、内外兼修。
3. 修身齐家治国平天下儒家认为，个人修养是治国平天下的基础。
只有修身齐家，才能治国平天下。
这一思想强调了个人在社会和国家中的责任和使命。
4. 知行合一国学强调知行合一，即知与行的统一。
只有将知识付诸实践，才能真正发挥其价值。
二、国学之实践学习国学，不仅要了解其理论，更要将其付诸实践。
以下是我对国学实践的一些感悟：1. 修身养性修身养性是国学实践的基础。
在日常生活中，我们要注重培养自己的道德品质，如诚实守信、谦虚谨慎、宽容待人等。
同时，还要注重身心健康，保持良好的生活习惯。
2. 传承文化国学是中华民族的宝贵财富，我们要肩负起传承文化的责任。
从自身做起，弘扬传统文化，让更多的人了解和热爱国学。
3. 应用国学智慧国学智慧博大精深，我们在生活中可以运用国学智慧解决实际问题。
如在学习、工作、人际交往等方面，可以借鉴国学的智慧，提高自己的综合素质。
4. 关注社会热点国学关注社会热点问题，如环境保护、民生福祉等。
我们要关注这些问题，积极参与社会实践，为社会发展贡献力量。
关于国学经典心得体会(22篇)
关于国学经典心得体会（22篇）关于国学经典心得体会（精选22篇）关于国学经典心得体会篇1国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。
亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在经典的摇篮里孕育，华夏儿女在名句的吟诵中成长。
在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将形形色色的中华文明之珠串连在一起，展现着中华民族的精神。
其优秀的思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。
国学经典自有一方天地，让思想自由驰骋；国学思想使人美丽，成就清新的高尚人生。
把国学精髓运用到工作、生活实际，指导其人生观、价值观，发挥修身养性之功效。
在浩如烟海的中国古典著作中，《论语》一直闪耀着特别的光芒。
两千多年来，《论语》中仁爱的核心思想，始终浸润着达则兼济天下，穷则独善其身的光芒，它为不同时期、不同年代的人们所推崇，所向往。
原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤，《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产，从没有想到它会如此亲近地来到我们身边。
于丹教授紧扣21世纪人类面临的心灵困惑，结合其深厚的古典修养，穿越两千年的时间隧道，体悟经典的平凡智慧，运用女性特有的细腻情感，从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面，从独特的个性视角来解读《论语》，以经典诠释智慧，以智慧诠释人生，以人生诠释人性，以人性安顿人心。
读了于丹的《论语心得》，我深深地感受到了孔子这位圣人的平和、平易近人，以及他时时传递出的一种朴素、温暖的生活态度。
初读《论语心得》时，心中生出一些困惑，因为书中所说的安贫乐道，现在看来颇有些让人不思进取的味道，细细读来，慢慢明白其中的深意。
今天，是一个经济飞速发展、个性空前张扬的时代，更是一个竞争激烈、物欲横流的时代。
人们面对着来自工作生活等方面的压力，竞争越是激烈，越是需要调整心态，调适与他人的关系。
国学心得体会和感受(通用10篇)
国学心得体会和感受(通用10篇)国学心得体会和感受篇1最近。
我看了一部电视类经典诵读大赛——《国学小名士》，这个比赛从17市挑选出20个优秀选手，他们不仅不仅在国学上苦苦学习，还参加、组织过许多公益活动，他们当中，有人获得了感动淄博年度人物，有人曾经去过敬老院去帮助老人，当然，还有很多很多……这个比赛分三个环节，第一个是我爱记诗词，对弈中华古诗词。
在题中，会指定1-2个字，要打出哈有这个字的诗词。
选手们个个倒背如流。
就像是有准备一样。
第二个环节是名家对对碰，有身着古装的小朋友出题，提问了一些古代的成语和尝试，选手们对答如流，有些我好歹能答出几个，有些我完全不知道。
第三个环节是美德大考验，这是比赛的重要环节，这就可以真实的显示出选手平常是不是可以真正做到与人为善。
有些，我有的时候还可以，而有些我确是做不到。
最终，潍坊选手刘康宁成功夺冠，他的国学知识，和他的中国传统美德值得我们敬佩。
国学心得体会和感受篇2由于没有从一开始看《国学小名士·青少年经典诵读大赛》，我便从网上搜找出来了，便开始看了起来。
首先是主持人宋磊介绍莅临本次大赛的几位重量级评审——石玲、刘悦坦、魏新、杨波、董姝。
紧接着，选手们个个登场：一号选手王梦忆、二号选手孙荣忆、三号选手任家豪、四号选手周子靖、五号选手于皓凡。
他们的介绍各不相同，都富有诗意。
而且，他们的形象也是彬彬有礼、不拘小节。
进行第一轮比赛：我爱记诗词。
规则为：根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。
每次答题限时五秒，答错即出局，依照出局顺序，5位选手分别得到5分、10分、15分、20分、25分，本环节共两回合。
关键词为“风雨”，选手们滚瓜烂熟、倒背如流的好记性呈现在我眼前。
可不幸出现了，一号选手王梦亿因重复了而没有及时作答，Out。
紧接着，三号选手任家豪也因为这个原因Out。
剩下的3位选手出拼搏着。
然而，五号选手暂时想不出来，也被out。
只剩下2位选手了，二号选手差一点没有答上，但还是作答了，但4号选手重复作答，out了。
国学心得体会及感悟(3篇)
第1篇自古以来，中国便是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家。
国学，作为中国传统文化的核心，承载着中华民族的智慧和精神。
在当今这个信息爆炸、文化多元的时代，重拾国学，感悟国学，对于我们传承中华民族优秀传统文化，增强文化自信，具有十分重要的意义。
以下是我对国学的几点心得体会及感悟。
一、国学传承了中华民族的智慧国学内容丰富，涵盖了哲学、历史、文学、艺术、医学、农学等多个领域。
其中，儒家思想、道家思想、法家思想等，为我们提供了丰富的智慧。
儒家思想强调仁、义、礼、智、信等核心价值观，教导我们为人处世的道理；道家思想主张顺应自然、无为而治，启示我们如何与自然和谐共生；法家思想强调法治、权力、秩序，为我国古代政治制度提供了重要参考。
通过学习国学，我们能够更好地认识中华民族的智慧，传承和发扬优秀传统文化。
二、国学弘扬了中华民族的精神国学中蕴含着中华民族的精神品质，如忠诚、孝顺、勇敢、谦逊、坚韧等。
这些精神品质，是中华民族历经磨难、不断发展壮大的重要支撑。
在国学经典中，我们看到了许多仁人志士为国家、民族付出的努力和牺牲。
如《史记》中的司马迁，为了完成史书，忍辱负重，历经艰辛；如《三国演义》中的诸葛亮，鞠躬尽瘁，死而后已。
这些事迹激励着我们，让我们更加坚定地传承和弘扬中华民族的精神。
三、国学启示了人生哲理国学经典中蕴含着丰富的人生哲理，为我们指明了人生方向。
如《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，教导我们学会换位思考，关爱他人；《道德经》中的“道法自然”，启示我们顺应自然规律，追求和谐共生；《庄子》中的“逍遥游”，告诉我们追求心灵的自由和宁静。
通过学习国学，我们能够更好地认识人生，树立正确的人生观、价值观。
四、国学有助于提升道德修养国学强调道德修养，提倡“修身齐家治国平天下”。
在国学经典中，我们可以找到许多关于道德修养的论述。
如《大学》中的“修身、齐家、治国、平天下”，教导我们从小事做起，不断提升自己的道德修养。
通过学习国学，我们能够更好地认识到道德修养的重要性，从而在日常生活中践行道德，树立良好的道德品质。
国学概论感悟心得体会(3篇)
第1篇在我国悠久的历史长河中，国学作为中华民族文化的瑰宝，承载着中华民族的智慧与精神。
近年来，随着国学的复兴，越来越多的人开始关注和研究国学。
在学习国学概论的过程中，我受益匪浅，对国学有了更深刻的认识和理解。
以下是我对国学概论的一些感悟和心得体会。
一、国学的历史渊源国学，顾名思义，即我国传统的学术文化。
它起源于古代，历经数千年的传承和发展，形成了独具特色的学术体系。
从先秦诸子百家到汉唐经学，从宋明理学到清代朴学，国学贯穿了我国古代社会的方方面面。
国学不仅包括儒家、道家、佛家等主流思想，还涵盖了诗词、书画、音乐、医学、天文、地理等众多领域。
在学习国学概论的过程中，我深刻体会到国学的历史渊源。
从先秦诸子百家的争鸣，到汉唐经学的繁荣，再到宋明理学的兴盛，国学的发展历程见证了中华民族的智慧与精神。
正是这种源远流长的文化传承，使国学成为中华民族的精神支柱，为中华民族的繁荣发展提供了强大的精神动力。
二、国学的核心思想国学作为中华民族文化的瑰宝，其核心思想主要包括仁、义、礼、智、信等五个方面。
1. 仁：仁是国学的灵魂，它强调关爱他人、关爱社会、关爱自然。
儒家认为，仁者爱人，只有关爱他人，才能实现个人的道德修养和社会的和谐。
2. 义：义是国学的道德准则，它要求人们遵循道德规范，做到言行一致。
儒家认为，义者必行，只有遵守道德规范，才能实现社会的公正与和谐。
3. 礼：礼是国学的行为规范，它要求人们遵守社会规范，做到谦逊有礼。
儒家认为，礼者敬人，只有尊重他人，才能实现社会的和谐与安宁。
4. 智：智是国学的智慧之光，它要求人们勤奋学习，追求真理。
儒家认为，智者乐水，只有不断学习，才能实现个人的道德修养和社会的进步。
5. 信：信是国学的道德基石，它要求人们诚实守信，言行一致。
儒家认为，信者不欺，只有诚实守信，才能实现社会的和谐与稳定。
在学习国学的过程中，我深刻体会到这五个核心思想的内涵和意义。
它们不仅是中华民族的传统美德，也是现代社会文明的重要基石。
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国学心得体会3篇《论语》是一份弥足珍贵的教育遗产，使我们的心灵有所启迪，有所收益。
只有用心去读，认真品味，才能洗净内心的污垢，净化我们的心灵，提升我们的道德水准，做一个实实在在的好人。
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”只学习而不思考，就会迷惑不解;只思考而不学习，就会在学业上陷入困境。
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起，古人说的好“活到老学到老”，学习是无止境的。
多观察、多吃苦、多研究学识是不断深化人的精神。
三经里说到：“子不教，父之过，教不严，师之惰。
”我国在很久前就十分注意教育，人在失败中长大，每个名人背后都有不为人知的故事，《陈平忍辱苦读书》、《陆羽弃佛从文》、《少年包拯学断案》、《万斯同闭门苦读》这些伟大人物都经历了艰辛、寒窗苦读圣贤书、辛勤学习才得到这番作为。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”意思是说，广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知识以求融会贯通。
是呀，也许我们买来的书，有些人只看一遍，就把它丢弃在一旁了。
其实，书中的奥秘之处不是一遍就能看出来的，你得看五遍、六遍，甚至一百遍，每一边吸收的知识都是不同的，俗话说的好：“书读百遍，其义自现。
”诚信是一个道德范畴，以诚待人，以信取人，是我们中华民族最为优秀的传统之一。
子曰：“人而无信，不知其可也。
”诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲信用，就代表他讲文明，讲诚信，处处受欢迎;不讲信用的人，人们会把他当成空气，忽略他的存在。
所以，我们每个人都要讲诚信。
如果人不讲信用，在这社会上就不会有他的任何一处立足之地，什么事都做不成。
讲诚信，不是说说这么简单，很多人都是说得容易做起来难，如果讲诚信，在商场上的竞争也就都不会存在了。
在生活中，我们并不缺什么，就缺了人心、诚信。
我们要讲诚信，因为这是做人的最基本的道理。
学了《国学》，我懂得了许多，体会到了无穷的知识。
人的财富不是金钱，而是知识与诚信。
古人为我们创造了无止境的知识，我们应该继承并发扬下去，让这笔“财富”在历史的舞台上熠熠生辉。
《国学》是世界的瑰宝，他教会了我们一切，它是历史的领袖，是中国历史上的骄傲。
国学师资培训心得体会能参加此次培训，首先，要感谢我的孩子，是孩子的教育问题，让我有幸接触到传统文化的学习，并深深爱上传统文化，结缘于经典，有了第二次成长学习的机会!在和孩子一起学习经典成长中，孩子各种令人欣慰的变化，带给了我太多太多的感动、惊喜.让我深深体会到：每个孩子都是天才，没有教不好的孩子，只有不会教的家长.孩子越小越好改变，我们作为孩子的第一任老师，同时，又是孩子终生指导师的父母，太需要学习了!尤其是具有巨大能量的经典圣贤教育，真正可以改变我们及孩子的一生!由于自己各种不良习气太重，加上在孩子读经过程中，受先入为主的大量读经和急功近利、过多、过快的思想，在教育孩子及读经路上，时常遇到困惑.为了做一个称职的妈妈，同时为了给孩子创建一个良好的读经氛围，把读经班办好.希望更多的家庭和孩子也能接受圣贤经典教育，进行系统读经.也希望心中产生已久的开办全日制读经班的理想与愿望早日实现!另外，一个促使我急切想学习经典教学经验的原因是:由于自身成长不足，再者自己不善言语、交流沟通，各方面能力欠缺，也没有相关教育及推广经验，光凭着一股满腔的热情，所以，在推广经典的路上，不断走弯路!尤其是，在地面推广中，尤其是读经班的开展工作中，耗时耗力，但收效却甚微!未能真正带动家长们和孩子们喜欢上读经，同时，在参加学习本地多处每周如期举办、连续开办5年之久的公益性亲子学习传统文化活动中，基本上只限于弟子规的力行落实学习，而且学习人数与热情，也寥寥无几，也说明了看似简单，首要学习的力行落实的做人处事的规则方面.缺凡实质的东西，这些空洞、形式化的理念，没有具体的让人能根本性的改变提升的学习方向、方法、让人知道却难以做到，难以从中真正受益!而育心的理念、方法，才能真正帮到大家，找到正确的路!得到真正的改变与提升，而作为一名大易弟子的我，非常惭愧，经常感到心有余，而力不足，当我向举办方及相关人士介绍育心，借阅大易教育书本、光盘宣传资料，推荐大家上网学习时，大家在先入为主的思想下，投来的都是不屑一顾，认为育心理念提倡的系统读经，学习的太多太杂，不切实际，只要学好文化之根“弟子规”，就行了等等!由此，努力加强自身成长的渴望，一天天强烈!为了办好读经班，加强自身的成长，能早日成为一名合格的儿童经典教学老师，更好的教育好孩子，给孩子创造一个好的学习经典的氛围，同时，为了为了能更好的担负起的传播经典的使命，我再一次在经济状况较为紧张的情况下，又一次借钱，义无反顾的报名参加了此次的第六届德学书苑儿童国学师资培训学习!培训课程是在毛老师百忙中花了几个月的时间，为我们精心准备设计的三天的宝贵经验无私的分享，在这个过程中，让我们一次次为之感动至落泪!感恩老师们的奉献与辛勤付出!培训课程，首先安排的是：大家非常期盼的、拥有二十多年丰富教学经验、美丽智慧的知性女性毛老师，给我们讲课.关于国学经典教育的理念、意义及重要性，中国传统文化中的教育思想精髓、国学经典的内容和学习方法---累积法，如何开办儿童经典国学学习班、读经班的经营管理、读经班招生宣传方法，推广经典的几种有效方式、经典教育事业立体发展模式，易经游戏的各种玩法等等，毛老师不愧为大易国学院的高级讲师，大易首席大弟子，博学多才，对经典信手拈来、运用自知，在其生动、活泼和娴熟的教学活动中，毛老师的爱心、用心、细心，严而不厉、鼓励与尊重每一个学员，设法让大家融入到课堂中，体会学习的快乐，以及言传身教中，表现出来的积极、乐观、自信、智慧、幽默的行为态度与正能量，无不感染着每个人!毛老师为我们演泽了一名充满爱心与智慧的优秀教师的楷模形象!值得我们一生铭记的学习榜样!，同时，让我们深深体会到：老师们的神圣与伟大，一名好的老师，可以影响人的一生!其次安排的是，由美丽、热情、年轻有为的张园老师，为我们讲述与生活息息相关的人生健康，简单、易行、实用的养生知识，即：生活中的养生-时辰养生!张园老师基本上是与我们学员互动式的一问一答式的讲课，她用非常易俗易懂的语言，生动、形象的实例，引导我们如何健康生活，同时，也解答了如何防患及治疗我们生活中遇到的很多影响健康的疾病，张老师快速、乐观的解答学员们提出的各种疑难杂症问题，应对自如，还现场帮学员们看手症中快速看出每位学员身体素质状况，细心、耐心的指导我们各自注意调养重点，大家无不被张老师深厚的中医养生知识底蕴所深深折服，大家在受益匪浅的同时，纷纷抄下张老师的联系方式，下课时间到了，大家还不断向张老师请教，追至张老师下楼，直到张老师坐车离开!感恩德学书苑老师们为我们精心安排的这样一堂生活健康课程!请到这么好的健康养生老师为大家讲课!第三位讲课老师，是一位拥有非常丰富实地经验的幼儿园老师，樊老师，专门从厦门请来为我们讲解，关于如何根据孩子的年龄特点设计学习计划，读经班组织与管理等，樊老师的讲课，让我们知道了孩子每个年龄阶段身心发展的特点及每个孩子的独特性，选择适应孩子年龄阶段的读经内容学习及活动，同时，通过互动式的提问解答方式，让我们不再纠结于孩子不听话，注意力不集中，多动的问题!让我们懂得了变通，不再急功近利，懂得了尊重、多引导、多鼓励表扬孩子的每一点进步! 多多反省反思自身，蹲下来，换位思考，把自己当孩子，用心聆听感受孩子的心声，给孩子充分，反复的实践机会，给孩子做最好的榜样示范!第四位讲课老师，也是一位具有丰富教学经验的初中老师，吴琳宏老师，为我们讲述了如何上好一节课和读经教学中的游戏!让我们知道了老师上课前需要做的各项准备，上课的流程安排，课后的作业，及老师需要注意的各项事项，打电话回访鼓励学生与学生沟通等!让我们懂得及学会了很多生动、有趣的玩中学及促进亲子感情的亲子游戏!在无为而为的游戏中获取知识及享受学习的快乐! 感恩吴老师传授的宝贵、无私的教学经验及奉献出其开发的各种玩中学的游戏!老师们传授的宝贵教学经验，让我们在现场观摩由陈秀红老师组织的种子读经班的整个教学过程的中得以体现，让我们感触深切!面对一班大小不一、3-10岁的现代都市读经宝贝们，让孩子们自己主动配合老师，遵循课堂纪律，认真、大声、快乐地完成易经、黄帝内经、诗经这三样饱含最高能量的宝典的正音跟读，其中，每读完一样，中间穿插易经身体动作等玩中学的游戏学习，还有让孩子和老师共同表演日常行为规范的教学，以一种无为而为，润物细无声的方式，让孩子在参与快乐的游戏表演活动中，轻松养成良好的生活行为规范及礼仪的学习，同时，让孩子们收获一颗感恩、知恩的心!让人深切感受到：孩子们的每一点进步，都凝聚了老师们课前、课中、课后的辛勤付出和老师们的智慧与用心!还有让我们心灵成长的课程，在美丽年轻、自信的方秀兰老师，安排的在其语言指引和美妙的音乐中，引导我们走入未来人生美好的憧憬、幸福的理想的梦境之中的心灵冥想，给我们带来了非常愉悦的心灵之途，同时，为我们讲述了一位皇后每天对自己进行心灵洗礼，让自己身心合一，心灵回归，而常保美丽的容颜，青春永驻的故事!引导我们大家都要学习之，常常反思自己，问问自己内心，我们到底要过什么样的生活，同时，我们时刻要记住自己工作学习的目标，让生活更美好更幸福!让家人更幸福，让孩子生活的更能得到良好的教育，我们不要为工作而工作，为学习而学习!不要迷失自己，迷失生活的方向，而忘记了我们生活真正的目标!让我们学会，在生活中，我们需要时刻反省自己，珍惜身边每一刻的幸福时光!在培训期间，拥有xx多学生的卓越英语学校董事长陈虹老师，在她饱含激情的主持风格的带动下，让大家以饱满的精神、愉悦的心情投入到整个培训过程的学习和活动中，美丽智慧的陈虹老师的好学、谦卑、热情、乐观积极的性格是我们终生学习的榜样!在老师们的言传身教的教学过程中，一言一行，每一个细节，都在演译着：教育是用生命感动生命，用灵魂唤醒灵魂，奉献爱的过程，同时，这些，从德学书苑的老师们面临种种压力与突破各种障碍，投身于经典传播事业中，肩负起传播经典事业的使命，每天不辞辛苦、不余其力的工作到半夜，从网上到网下，到各学校、幼儿园进行经典教育演讲，培训经典老师，创办种子班，培训家长等等，无不诠释着担任人类灵魂工程师的教育工作者的神圣职责与伟大!德学书苑老师们给我们做出了最好的榜样!向老师们致敬，向老师们学习!另外，缘于对国学经典的热爱，相聚在，为了成长自己，更好的教育孩子，更好的办好读经班，从事经典教育推广等，来自全国各地、结缘于育心大家庭里一起学习的学员们，大家相聚一起，一见如故，在三天的培训与学习交流、心得分享中，上演了一幕幕令人感动的画面，尤其是来自广西陆川的陈瑜老师，分享其教育孩子的经验及其故事给人留下深刻的印象，她的坎坷人生及其对孩子的付出，孩子在其伟大母爱的呵护下，个个非常优秀，同时，她为了转变社会风气而突破种种压力阻力，在身欠百万贷款的情况下，放弃固定工作，而毅然从事于经典教育的推广中，这种精神令人敬佩不已!向自强不息，化压力为动力、勤劳智慧的陈瑜老师的大爱精神学习!大家各种榜样作用带给我无穷的动力，也留给我的最美好的回忆!向大家学习，大家永远是我学习的榜样!感谢大家三天来的陪伴与支持!愿在以后的人生路上，再接再励、坚持学习，共同进步，一同走向美满幸福的人生!通过培训，让我对自己有了重新定位，要成为合格的经典教育老师，一定要慎于始，光有满腔热情，很可能好事做成坏事，误人子弟，害人害己，这也让我联想到开办大量读经私塾的老师们的发心与付出，想到自己孩子及亲眼所见到的身边受大量读经孩子回归家庭后通，带来的得不偿失，事与愿违，出现的种种令人担忧的问题，私塾老师们付出了无数辛勤的汗水和努力，家庭、孩子们付出沉重的代价后，结果孩子还不如普通没读经的孩子等可悲的事实，我们不能再重蹈覆辙!同时，让我再一次深深反省自己，强化自己，淡化别人，行有不得，反求诸己!不积洼步，何以至千里?凡事都需要一步一个脚印的去行动实践、积累，不能好高骛远，需要持之以恒地坚持练好基本功，好好读经，努力加强自身的成长，成功属于有准备的人!先做好自己，教好自己的孩子，和谐自己的家庭，用事实与行动说话，才能影响身边更多的人!之前，为了地面的推广，花了太多的精力，到处学习，外求，忽视了自身成长，忽视了自己孩子的教育，也忽视了家庭，本末倒置，最后，欲速则不达，做了太多徒劳无功的事情，累人累己!现，重新定位，做好自己，回归自己本身，先从提升成长自己，教育好自己孩子开始，君子求诸己!努力实现自强!同时，读经班不再扩大，争取从办好每周能固定来参加的几个认同经典教育的几个家庭开始，让大家真正受益，感受到读经快乐，快乐读经的读经氛围! 谨记，少则得，多则惑的教训!虽然，此次培训，没有能让我快速如愿的实现自己的目标和理想，但，让我知道了路在脚下，该如何才能走的更好，更稳，万丈高楼平地起!只要坚定自己的信心、信念，相信有志者，事竟成!一定会有理想和愿望实现的一天!国学培训心得体会10月16日—17日，在徐校长的带领下，我有幸参加了为期两天的国学培训。