幼儿园2019年元旦活动策划方案

合集下载

幼儿园元旦活动策划方案范例(六篇)

幼儿园元旦活动策划方案范例(六篇)

幼儿园元旦活动策划方案范例一、活动目标:1、在元旦节的背景下,本活动旨在深化幼儿对节日的理解,增进他们对中国传统文化的认知。

2、活动的举办旨在促进家园之间的友好合作与和谐氛围。

3、活动旨在培养幼儿的团队协作精神,丰富他们的舞台表演经验。

二、活动时间:___年___月___日晚18点___分三、活动地点:泰山饭店影视厅四、活动主题:喜迎新年,共度佳节五、活动构想:以一系列福娃的迎接新年的形象,传递亲切的问候;通过童真主题的表演,展示纯真的世界;以孩子的视角,描绘一幅生动和谐的画面;提供一个让孩子们自由探索、表现的舞台;呈现一场由幼儿用心演绎的大型新年庆典——“喜迎新年,共度佳节”。

六、节目流程:1、18:18-18:30 开场舞蹈:师生共同表演《新年秧歌》 ___分钟2、18:30-18:40 园长发表新年致辞 ___分钟3、18:40-18:50 《福娃送福》 ___分钟4、18:50-18:57 《相声》 ___分钟5、18:57-19:07 《宝贝课堂》 ___分钟6、19:07-19:13 歌舞表演:《好运来》 ___分钟7、19:13-19:20 家园互动游戏:寻找好运 + 颁奖典礼:表彰全勤宝宝、爱心园丁及十佳家长 ___分钟8、19:20-19:30 小品:《选演员》 ___分钟9、19:30-19:33 《妞妞看戏》 ___分钟10、19:33-19:40 《真心英雄》 ___分钟11、19:40-19:47 《酷炫宝贝》 ___分钟12、19:47-19:51 《亲子操》 ___分钟13、19:51-19:57 《园舞》 ___分钟14、19:57-20:00 谢幕及合影留念 ___分钟15、家长按秩序接孩子(中大班一位家长接孩子,小班家长稍等原地不动)一、活动目的:旨在为学生提供展示自我、交流互动的平台,丰富校园文化生活,营造积极向上的校园环境,培养大学生文明、高雅、健康的行为习惯和高尚的道德情操。

2019年幼儿园元旦活动方案策划_策划书

2019年幼儿园元旦活动方案策划_策划书

2019年幼儿园元旦活动方案策划元旦节就要到了,下面橙子整理了2019年幼儿园元旦活动方案策划,欢迎阅读!2019年幼儿园元旦活动方案策划一一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。

通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

三、活动组织者:实小附幼全体教职员工四、活动时间:暂定于2019年12月31日下午2:20开始活动。

五、活动准备:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持,写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

1 / 66.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

九:活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。

(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼2 / 6花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

幼儿园元旦活动设计方案范文(四篇)

幼儿园元旦活动设计方案范文(四篇)

幼儿园元旦活动设计方案范文活动目的:1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。

2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。

3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。

活动准备:1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。

活动过程1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。

3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安,新年”。

5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。

小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。

请小朋友依次参观。

(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。

老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。

(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。

生活老师把饺子皮分给小朋友(____个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。

包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。

(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)幼儿园元旦活动设计方案范文(二)活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

幼儿园2019年元旦活动方案

幼儿园2019年元旦活动方案

幼儿园2019年元旦活动方案2019年元旦就要到了,让我们和孩子们一起庆祝这个节日吧。

下面是小编精心为您整理的“幼儿园2019年元旦活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!幼儿园2019年元旦活动方案1一、活动意图:通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。

三、活动时间:年月日四、活动场地:小班教室五、活动目标:1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

六、活动准备:1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

七、表演活动2018已离我们远去,2019已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。

在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》4.请欣赏歌曲《走路》5.请欣赏歌曲《火车快开》6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

幼儿园元旦节活动方案2019年

幼儿园元旦节活动方案2019年

幼儿园元旦节活动方案2019年一、指导思想:新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:二、活动主题:童心飞扬,喜迎新年三、活动目标:1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系,形成共同教育的合力。

3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。

四、活动时间:20xx年12月31日五、活动地点:六、活动准备:(一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣(三)后勤:李济芳王继杰1、舞台布置2、音响调试3、横幅4、水果、面包、火腿肠、水等。

七、有关具体工作安排1、活动总负责人:王继荣2、活动总策划:王继玉3、安全负责人:李济芳王乐发陈威4、节目评委:王继荣李济芳王继玉5、催场:赵良荣石淑玲6、音响:王继芹7、7、照相:王继杰8、主持人:樊丽伟9、参加演出人数:314人10、活动参加:全园师生、家长八、活动流程:1、7:30――8:00教师、保育员做好演出前准备工作。

2、7:30――8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。

3、8:00文艺演出开始。

4、8:00――10:00 学前班和小班表演节目5、10:00――12:00大班、中班表演节目6、12:00演出结束九、活动内容:舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。

十、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。

(负责人:各班主任)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

幼儿园元旦活动方案(6篇)

幼儿园元旦活动方案(6篇)

幼儿园元旦活动方案一、活动目标:1. 深化幼儿对元旦节的认知,激发他们的节日意识。

2. 培育幼儿的协作精神和团队合作能力。

3. 提升幼儿的实践技能和创新思维。

4. 丰富幼儿的知识库,增强学习兴趣。

二、活动时间:____年1月1日,上午9:00至11:30。

三、活动地点:幼儿园活动室及室外活动区域。

四、活动安排:1. 游园活动(20分钟):利用室外场地组织跳绳、踢毽子、投掷沙包等多种游戏,让幼儿体验阳光游戏的乐趣。

2. 元旦主题手工艺(30分钟):提前准备纸张、彩色笔、剪刀、胶水等材料,引导幼儿制作元旦主题的贺卡、灯笼或小礼物,以锻炼他们的动手能力和创新力。

3. 元旦故事讲述(20分钟):选择相关元旦故事,以生动有趣的方式讲解,增进幼儿对元旦节的认知。

4. 元旦主题舞蹈表演(30分钟):幼儿将表演一段充满活力的元旦主题舞蹈,展示他们的活力和自信心。

5. 儿童绘画竞赛(40分钟):以元旦为题材,组织全园幼儿参与绘画比赛,通过绘画激发他们的创造力和想象力。

6. 元旦主题游戏(30分钟):设计一系列与元旦相关的游戏,如猜谜语、猜灯谜、拼图等,以游戏形式促进幼儿的学习和团队合作。

7. 元旦晚会(60分钟):准备一场包含歌舞、小品、魔术等节目的元旦晚会,为幼儿带来欢乐和惊喜。

五、活动筹备:1. 明确活动目标和内容,确定活动时间与地点。

2. 为每位幼儿准备必要的制作材料及绘画工具。

3. 准备元旦主题舞蹈音乐和晚会演出道具。

4. 搭建活动场地,包括舞台、展示墙等布置工作。

5. 安排志愿者和幼儿园教师,确保活动的顺利进行。

六、活动总结:本次元旦活动旨在让幼儿在愉快的氛围中度过节日,同时在游戏和活动中学习元旦知识,提升实践和创新能力。

通过与其他幼儿的互动,培养他们的团队合作意识。

期望这次活动能带给幼儿欢乐与收获,让他们度过一个难忘的元旦节。

幼儿园元旦活动方案(二)一、活动策划1. 活动主题:新年庆祝,童趣无限2. 活动目标:借助一系列活动,提升幼儿的实践能力、思考能力、社交技巧和团队精神,加深他们对新年的认知和参与感,使他们在愉悦中度过一个难忘的元旦节。

幼儿园庆元旦活动方案(6篇)

幼儿园庆元旦活动方案(6篇)

幼儿园庆元旦活动方案____年幼儿园元旦庆祝活动规划活动标题:元旦快乐庆祝活动一、活动目标:1. 深化幼儿对元旦节的理解,激发他们对节日的兴趣和参与热情;2. 培育幼儿的团队协作精神和团队意识;3. 丰富幼儿的体验,提升动手动脑能力和创新思维;4. 促进家长与幼儿园之间的交流与合作,推动亲子关系的健康发展。

二、活动时间:____年12月30日,上午8:30-11:30三、活动地点:幼儿园活动中心及周边区域四、活动内容:活动共分为五个阶段,包括开场表演、亲子互动、手工创作、艺术展览和闭幕式。

1. 开场表演(15分钟)舞蹈《新年欢腾》:由教师和全体幼儿共同演绎,展现活力,传递新年的喜庆气氛;朗诵《新年寄语》:幼儿团队献上,表达对新年的祝福和期盼;杂技《元旦翻转》:特设节目团队展示,体现孩子们的活力和灵活性。

2. 亲子游戏(40分钟)比赛1:拉拉队竞赛活动2:父母背孩子过障碍活动3:拔河比赛活动4:创意竞赛3. 手工制作(60分钟)制作1:元旦贺卡制作2:新年挂饰制作3:纸花环4. 艺术展示(30分钟)展示1:幼儿绘画作品展表演2:舞蹈《天使翩翩》演出3:幼儿合唱《快乐元旦》5. 闭幕式(15分钟)表演1:全体幼儿团队完成元旦舞蹈《新年欢腾》颁奖:颁发最佳表演、最佳创意、最佳合作等奖项表演2:全体大合唱《新年快乐》五、活动流程:活动开始前,确保场地布置完成,准备所有必要的道具和材料。

活动开始前,向所有参与者分发活动流程和儿童安全注意事项。

8:30-8:45:开场表演8:45-9:25:亲子游戏9:25-10:25:手工制作10:25-10:55:艺术展示10:55-11:10:闭幕式11:10-11:30:集体合影、活动结束六、活动规定:1. 教师需提前准备活动道具和材料,确保活动场地的安全性;2. 活动期间,教师需确保幼儿的安全和活动秩序;3. 家长需积极参与,与孩子共同完成游戏和手工,增进亲子互动;4. 活动结束后,共同清理场地,并提供反馈和建议。

幼儿园元旦活动策划方案(精选10篇)

幼儿园元旦活动策划方案(精选10篇)

幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦活动策划方案(精选10篇)为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

活动方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园元旦活动策划方案(精选10篇),欢迎大家分享。

幼儿园元旦活动策划方案篇1一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。

通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

三、活动组织者:幼儿园全体教职员工四、活动时间:暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。

五、活动准备:1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3、划分各班的活动区域。

4、请两位老师做主持,写好主持稿。

5、下载迎新年的进场音乐。

6、请一两位老师扮演新年老人。

7、礼炮8个并安排人员负责燃放。

8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9、每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

九、活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳thefox,然后共唱《新年好》的歌两遍。

(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。

2019年幼儿园元旦活动方案

2019年幼儿园元旦活动方案

2019年幼儿园元旦活动方案本文是关于2019年幼儿园元旦活动方案,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!2018年就要结束了,我们迎来了2019年的元旦,为了迎接这个节日,幼儿园都有哪些活动呢?下面是小编精心为您整理的“2019年幼儿园元旦活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!2019年幼儿园元旦活动方案1一、活动目标:1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:元旦前后(具体时间详见“邀请函”)五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:绘画、涂色、剪纸粘贴七、活动流程:1 、户外集体表演:学前班:武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》大班:舞蹈《三字经》蒙氏大班:《椅子操》中班:节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2 、班级展示:教师总结本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜手工活动写心愿卡活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动注意事项:1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

2019年幼儿园元旦活动策划方案

2019年幼儿园元旦活动策划方案

2019年幼儿园元旦活动策划方案活动主题本次活动主题为“欢度元旦,共享快乐”。

活动目标1.通过活动增进幼儿园内部师生之间的感情,增强集体归属感;2.帮助幼儿更好地了解元旦的来历和意义;3.让幼儿在愉悦的情境下开心学习,增强记忆力和兴趣。

活动流程一、主题教育在活动开始前的一周,让学生了解元旦的由来以及庆祝方式,增强幼儿对元旦的认知。

二、元旦主题礼物制作每个班级根据主题材料,制作与主题相关的礼物,在活动当天进行互送礼物环节。

三、元旦主题手工制作比赛根据年龄分组,举办元旦主题手工制作比赛,要求尽可能的发挥创造力和想象力。

四、元旦主题游戏举办“抢红包”、“接力跑”等各种与元旦主题相关的游戏,加强团体协作和竞争意识。

五、元旦主题排舞每个班级根据音乐,编舞活动,并派出代表队进行排舞表演。

六、元旦主题联欢会活动结束后的联欢会,合并所有班级共同自编节目,为活动画上完美句号。

食品安排在活动现场为幼儿提供小吃和饮品,在食品安排上要坚持健康和卫生的原则。

物资支持活动所需物品包括礼物材料、手工材料、道具等,需要提前统计申请,确保活动顺利进行。

活动效果考核部门领导和教师会对活动过程进行观察和记录,并对活动效果和反馈进行评估。

活动风险预测本次活动主要风险在于幼儿受伤和物品损失,因此需要在安全意识上做好准备,在活动现场设置安全区域,加强对幼儿的安全保障。

总结本次幼儿园元旦活动主题感性教育,注重操作性和趣味性,旨在让幼儿在欢乐的氛围中接受知识教育并提高综合素质,达到“体育、文化、心理、社交”全面育人的目的。

2019年幼儿园元旦活动策划方案精选3篇

2019年幼儿园元旦活动策划方案精选3篇

2019年幼儿园元旦活动策划方案精选3篇第一篇一、活动主题以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到xx大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:xx全体教职员工四、活动时间:定于201*年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。

大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师九、有关具体准备工作:1、准备工作:(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。

(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(可分室内、室外)(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

2、人员安排:(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由xx负责,摄像师由xx老师负责,照相由xx老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员:xx和xx老师。

(4)音乐负责人:xx(5)奖品兑换处负责人:xx xx(6)大门口安全负责人:xx xx十、活动办法1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。

幼儿园元旦活动方案(四篇)

幼儿园元旦活动方案(四篇)

幼儿园元旦活动方案一、活动目标:1. 旨在通过参与表演、猜灯谜、写心愿卡等活动,充分激发幼儿对新年的热烈兴趣。

2. 通过一系列活动,培养幼儿观察新年变化的能力,鼓励他们分享过年的新鲜体验,积极参与新年的制作活动。

3. 向家长展示本学期的教育成果。

4. 旨在培养和深化幼儿对长者的尊重、爱护和帮助的意识,播下爱的种子在他们心中。

二、活动形式:活动将包括家长与幼儿共同收集新年相关资料、布置新年环境、许愿活动以及文艺表演等环节。

三、活动场地:活动将在幼儿园的室内、户外场所以及敬老院进行。

四、活动时间:活动将于元旦前后举行,具体时间请参考“邀请函”。

五、活动准备:1. 物资准备:提供彩纸以制作许愿卡,以及各班级活动所需物品。

2. 环境布置:按照各班级的主题装饰教室,突出主题特色。

3. 知识准备:(具体内容未提供,需要补充)六、日常导入内容:1. 语言:引导幼儿学习新年祝福语和新年儿歌。

2. 认知:向幼儿介绍中国年的传统习俗。

3. 音乐:教授新年歌曲,欣赏欢快的音乐。

4. 美工:进行绘画、涂色和剪纸粘贴活动。

七、活动流程:1. 户外集体表演:各年龄段幼儿将进行不同的表演项目。

2. 班级展示:教师总结学期工作,幼儿集体表演《红缨之歌》,进行猜灯谜、手工活动和写心愿卡。

3. 活动结束:挂心愿卡。

延伸活动:部分幼儿将前往敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演。

八、活动注意事项:1. 活动当天,请确保孩子穿着红缨园服,准时送幼儿入园。

2. 请遵守活动纪律,听从教师安排,在指定区域观看节目,保持安静,不干扰表演。

3. 户外集体活动结束后,请按照指示有序返回班级(并带回幼儿椅子),参与班级活动。

4. 在班级活动结束并得到教师许可后,方可接幼儿离园,下午休息。

如有特殊情况,需提前告知本班教师。

幼儿园元旦活动方案(二)一、活动主题:共襄盛举,喜迎新年二、活动时间:本月底三、活动目标:1、激发兴趣:通过组织制作和表演活动,激发幼儿对新年的深厚兴趣。

幼儿园庆元旦迎新年活动方案样本(5篇)

幼儿园庆元旦迎新年活动方案样本(5篇)

幼儿园庆元旦迎新年活动方案样本一、主题:欢庆新年,共享成长喜悦!二、活动目标:1. 提升幼儿对元旦的认知与兴趣,强化节日意识;2. 塑造幼儿的团队协作精神和集体归属感;3. 通过游戏与互动,提升幼儿的社交技巧和表达能力;4. 激发幼儿的学习热情,丰富知识储备。

三、活动内容:活动一:元旦主题画展时间:12月XX日内容:1. 在幼儿园大厅或户外设立展示区,为各班级预留展示空间;2. 教师引导幼儿创作元旦主题的绘画作品,如新年的钟声、烟花、祝福等;3. 对每幅作品进行评选,并标注作者的姓名及班级;4. 活动结束后,邀请家长与幼儿共同参观展览,评选出最受欢迎的绘画作品。

活动二:舞台剧精彩呈现时间:12月XX日内容:1. 各班级选取元旦相关故事,进行剧本编排和排练,确保演出时长在10分钟以内;2. 利用LED屏幕播放与故事情节相符的背景和道具,提升视觉效果;3. 活动当天,所有班级的幼儿依次登台表演,展现才艺和团队合作能力;4. 演出结束后,组织幼儿和家长观看其他班级的表演,增进互动交流。

活动三:亲子趣味竞赛时间:12月XX日内容:1. 家长与幼儿组成参赛小组,参与包括气球爆破、硬币投掷、踢毽子等趣味比赛;2. 对比赛进行计分,根据小组表现给予相应奖励;3. 设立亲子大奖,表彰表现突出的家庭,颁发奖品;4. 活动结束后,举办家长与教师代表的友谊赛,促进亲子间的互动与沟通。

活动四:元旦知识竞赛时间:12月XX日内容:1. 设计元旦主题的知识问答,涵盖习俗、历史、纪念物等多个方面;2. 每班选派代表参与竞赛,得分最高的班级获胜;3. 竞赛中设置奖励环节,如正确回答问题后赠送小礼品;4. 比赛结束后,举办文化展览,展示与元旦相关的书籍和资料,供幼儿参观学习。

活动五:园区装饰与主题展示时间:12月XX日至12月31日内容:1. 在幼儿园主要活动区域及走廊进行元旦主题的装饰,如挂彩旗、布置花束等;2. 制作宣传牌、海报和横幅,营造浓厚的节日氛围;3. 各班级在教室门口或走廊展示元旦主题的展板,体现学习成果和幼儿创作;4. 教师引导幼儿和家长参与园区装饰,增进沟通与合作。

幼儿园2019元旦活动方案

幼儿园2019元旦活动方案

幼儿园2019元旦活动方案一、活动目标:1、通过活动让幼儿和家长感受到节日的气氛共同分享节日的快乐2、让幼儿通过游戏表现自己体验到努力就会有成功的快乐3、通过游艺活动感受到幼儿园大家庭的温暖加深家园情、师生情、亲子情二、活动时间:暂定于2019年12月31日上午7:5011:00三、活动地点:幼儿园各班教室及园内草地四、活动对象:全体幼儿(每位幼儿必须有一位家长陪同来园参与亲子活动)五、活动办法:1、先进行亲子活动再开家长会2、亲子活动分班进行六、注意事项:1、每个家庭必须有一位家长参加活动2、当天着装:请家长穿着休闲运动服和平底鞋孩子穿适合运动的鞋3、活动时看管好自己的孩子注意孩子安全4、做个文明家长不高声喧哗不乱丢垃圾5、摄影时注意不要影响活动进行6、交通工具统一有序停放在老师指定位置7、上午进行亲子活动下午放假七:活动流程:1、8:00—9:00新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿再装入红信封交给老师2、9:00家长带小朋友入场(幼儿园草地)分班级集合鸣炮3、所有的家长和小朋友跟着主持人共唱《新年好》(5分钟)4、园长新年致词及讲话(5分钟)5、家长代表致词(5分钟)6、家长与幼儿跟着主持人在草地集体做亲子热身运动(15分钟)7、进入各班教室进行亲子活动具体见各班节目单(60分钟)8、10:30—11:00各班家长会(30分钟)A、班主任介绍各班保育及教育工作B、家长与老师面对面交流提建议八、活动结束每位幼儿在班主任处领取一份新年礼物九、次日发奖。

2019幼儿园元旦节活动策划方案.doc

2019幼儿园元旦节活动策划方案.doc

2019 幼儿园元旦节活动策划方案元旦节即将来临,幼儿园的小朋友们早就迫不及待了,为了让小朋友们更好地了解元旦的由来,可以策划相关活动加深认知。

下面是小编精心为大家整理的“ 2019幼儿园元旦节活动策划方案”,仅供参考,欢迎阅读!2019 幼儿园元旦节活动策划方案(一)元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。

为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

一、主题目标1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构1、认识元旦了解中国的传统节日。

2、迎接元旦,新年新气象。

牧童园服。

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

三、活动目标1、知道每年的 1 月 1 日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道了新年,又大了一。

3、了解和祝元旦的各种方式。

四、活准日卡、幼儿相片、祝元旦的各种卡片或背景。

五、活重点理解元旦的意,了解祝元旦的方式。

六、活程1)引幼儿运用已有,交流自己知道的日,激学趣。

1、教引幼儿出自己知道的日。

如:小朋友,你知道一年中,有哪些日?(出示各种日的日卡片,引幼儿出日名称:国、春、元宵、五一、女、元旦⋯⋯)今天呀,我主要来学“元旦”。

2、教提:有知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教提:小朋友,你知道元旦是怎么来的?提示:元旦是在 1 月 1 日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。

“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

以正月元,初一旦。

2)向幼儿介迎接新年的各种方式,引幼儿出自己庆祝元旦。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

2019幼儿园元旦活动教案

2019幼儿园元旦活动教案

2019幼儿园元旦活动教案2019年的元旦到了,搞些什么活动好呢?下面是由小编为大家带来的关于2019幼儿园元旦活动教案,希望能够帮到您!2019幼儿园元旦活动教案一一、活动目标:1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2.学说祝福的话语。

3.体验快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

二、活动准备:子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。

三、活动过程:1、认识“元旦节”①出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。

②“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。

)鼓励幼儿大胆讲述。

③教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。

新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意————等等。

2、送礼物,学说祝福的话语①今天就是一月一日,是“元旦节”。

请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

②互送礼物,说祝福的话语。

③爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。

送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

④幼儿送礼物,说祝福话语。

(教师家长指导)3、请幼儿表演节目今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!4、家长表演节目小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。

5、亲子互动游戏比赛①踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

2019年幼儿园元旦活动策划方案

2019年幼儿园元旦活动策划方案

2019年幼儿园元旦活动策划方案2019新年的钟声马上就要敲响了,也意味着新的一年又要来了,各位幼儿园的老师们是不是又挖空心思想元旦活动该怎么策划呢?下面是2019年幼儿园元旦活动策划方案,成功的新年活动不仅能让幼儿体验合作与交往的快乐,同时也能增进家园互动,使家园关系更加密切哦——活动主题八音迭奏·乐动新年——百变音乐SHOW活动时间2018年12月29日——2018年12月31日活动目标1、开展庆祝互动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。

宣传准备1、12月7日下午5点40分召开全园家长动员大会;2、新年心愿墙:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域;3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加照片:①集赞召集令行动口号:我是某某市某某区某某班某某小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我的老师点赞②集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园L0GO照片③集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

(时间截止在12月23日下午5点。

)④集赞时间12月16日至12月23日。

⑤集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

⑥集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发给班级责任老师,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关活动标语。

2、准备活动奖品及礼品。

3、提前布置活动场地,检查设备,并安排专人负责,制定安全活动预案。

4、以班级为单位做好参加的准备工作:①各班教室提前邀请家长参与活动,并做好准备工作;②每个家庭要求至少1名至多2名家长参加活动,提前发放活动入场券;③各班教师和幼儿活动当天统一着装(园服),同时准备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园2019年元旦活动策划方案120xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。

为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

一、活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏二、活动宗旨:1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友三、节目单:开场:新年好1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)2、歌曲《好大一个家》(表演者:)3、歌舞《踏浪》(表演者:)4、游戏《小海龟登陆》5、舞蹈《Open your dream>(表演者:)6、歌舞《三只熊》(表演者:)7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:)8、歌曲《春晓》(表演者:)9、舞蹈《健康动起来》(表演者:)10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:)11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)12、舞蹈《》(表演者:)13、亲子游戏《同舟共济》14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:)15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)16、家长游戏《纸杯传水》17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:)19、自由表演时间段20、亲子游戏《春雷阵阵响》21、颁发纪念品结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说)附:游戏1:《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2:(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。

下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。

请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3:亲子游戏:同舟共济。

游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

游戏4:春雷阵阵响。

游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

幼儿园2019年元旦活动策划方案2一、活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二)引导幼儿动手操作,布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。

如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三)欣赏新年环境,体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四)活动延伸:1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

幼儿园2019年元旦活动策划方案3一、活动时间:12月31日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

四、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)亲子运动游戏1.放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。

每班出6对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

2.运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

3.剥桔子准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

4.抢气球游戏准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。

如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。

分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。

请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

5.开火车准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。

(必须下蹲走)6.袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。

游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

7.揪尾巴准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。

爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。

在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。

最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

8.赶双球准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。

一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

幼儿园2019年元旦活动策划方案4一、活动背景正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。

在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。

此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。

二、活动安排8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:00——9:30幼儿生活活动;9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

三、活动目标1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

四、亲子游戏游戏一:夹皮球目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。

玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。

游戏二:扔毽子目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。

玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。

游戏三:毛毛虫目的:1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

2、通过亲子游戏,增强亲子感情。

玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

游戏四:做皮球目的:1、学会听老师口令走。

2、初步培养孩子的灵敏性。

玩法:1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。

2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。

3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。

游戏五:拍球接力目的:1、练习幼儿拍接球的技能。

2、初步培养孩子的合作性。

玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

五、亲子游戏意义亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。

儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。

反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

相关文档
最新文档