《创建文明城市我参与》
创文明城市一我参与,我奉献作文
创文明城市一我参与,我奉献作文全文共9篇示例,供读者参考创文明城市一我参与,我奉献作文篇1创建文明城市要从每个人做起,每个家庭做起,更要从每一个学生做起,我们要从今天做起,规范自己的言行,争取做一个文明的'学生。
创建文明城市,是需要一道道严格把关,才能申报成功。
而也需要城市和人们的共同努力,文明城市虽只是一个荣誉称号,但它却包含着大家团结、辛劳、努力的种种精神,为创建文明城市而努力吧!虽说,创建文明城市是大人的事,但我们也要贡献出那点力量,虽然它微不足道,但只要全城人民都贡献出一分力量,那么就是大力量。
现在为大家说一些创城小知识:一、坐公交,不拥挤,车里经松我开心。
二、斑马线,是起跑线,这里不需要争分压秒。
三、上学时,不买垃圾食品,下学时也同样,争做生活小管家。
四、在校时不扔纸片,不骂脏话,我是礼仪小行家。
五、上课纪律好,我是尊重师长的学生。
创造文明城市很重要,修身养性也重要,创建文明城市,从身边的每个人做起,宣传创城,争取社我们东胜区成文明城市,让鄂尔多斯再创佳绩。
创文明城市一我参与,我奉献作文篇2“社会主义核心价值观,我们要牢牢记呀记心间……”合唱一首《社会主义核心价值观》,拉开了宣城小记者参加创建文明城市活动的序幕。
我们参观了社会主义核心价值观主题广场、志愿服务广场、未成年人思想道德建设广场,接着参观了安徽好人馆宣城分馆和好人展示一条街,最后在锦城南路参加了城管志愿者活动。
在这个主题广场,市文明办的徐阿姨向我们小记者讲解了以书法、绘画和宣传栏等形式展览的核心价值观,让我们在参观中学习;在好人馆和好人展示一条街,我认识了许多道德模范和身边的好人,他们是文明建设的先行者、道德高尚的堆积者和良好风尚的.引领者,他们用自己的善行义举,展示了宣城形象,感动着宣城儿女,走出了踏石留印的闪光足迹。
最后,我们跟随城管大队的工作人员亲身体验城管志愿服务。
我们当起了“小小城管”。
既然是小城管,就开始行动吧!“阿姨,请您把门前广告牌收回去好吗?”“这位叔叔麻烦您把电瓶车停在非机动车道上画的白线内好吗?”……一群小记者忙得不亦乐乎,看着一条街整洁干净,我们的脸上露出满意的笑容,同时也感受到城管叔叔工作的不易。
2022年创建文明城市演讲稿(15篇)
创建文明城市演讲稿(15 篇) 好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在学习、工作生活中,须要运用演讲稿的场合越来越多,如何写 一份恰当的演讲稿呢?以下是我细心整理的创建文明城市演讲稿, 仅供参考,大家一起来看看吧。
创建文明城市演讲稿 1 创建卫生城市是我们全市,乃至全国人民的共同目标。作为
我们还要少开私家车,多坐公共汽车,这样虽然不便利,但 是很环保。你想啊,10 台发动机确定没有一台发动机耗能的少啊, 这样排出的废气也少,一箭双雕!
有一次我在漫步,那一天我心情不错。突然我摔了一跤,差
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点把我的屁股摔爆。我看看地上,有一根香蕉皮,原来是它搞的 鬼。我说谁这么缺德?把香蕉皮扔在路上!我差点就要骂粗口了, 还好我忍住了。唉,难得的好心情,被香蕉皮搅成这个样子。所 以我要提倡环保,不能再发生这样的事情了。
诗人艾青有诗:"为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土 地爱的深厚。"之所以一起先就想到这句诗,因为它不仅饱含了诗 人对家乡的酷爱,更多的是坚毅的时代精神和青春的气息,让我 为之激烈和激昂。
文明,是一个城市的品牌,是形象、是素养、是实力,是一 张亮丽的名片。而家风家训无疑成为这张名片中最刺眼、最激昂 人心的字眼。
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水、电也是个问题。平常大人们语重心长地教育我们要节约 用水,节约用电。可是你真正做到了吗?要做到节约用水和节约 用电,先做到这几点:洗完手后立刻关水龙头;望见公共水龙头 开着的时候马上将它关闭;上体育课或一切须要出教室的课排队 时,肯定先要把教室里全部电器关闭才能出去;看完电视时关电 视。别让你的眼泪成为世界上最终一滴水!别让我们的能源耗尽!
《创建文明城市,你我共同参与》国旗下讲话
创建文明城市,你我共同参与尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是《创建文明城市,你我共同参与》。
全国文明城市是一个城市的综合性最高荣誉,也是一个城市最具价值的城市品牌和亮丽名片。
黄石市自2002年始已连续六届被评为省级文明城市,2011年、2015年、2018年连续三届获得全国文明城市提名资格,并被评为全国未成年人思想道德建设工作先进城市。
2019年,黄石市继续走在争创全国文明城市的道路上。
本周是全国文明城市创建年度考核周,是创建全国文明城市的关键时期。
“创文明黄石不分你我,人人都是主人翁”。
作为一名学生,作为黄石城的主人,我们更应该积极参加到建设文明城市的活动中,将黄石这座城市建设的更加美好。
“文明始于心,创建在于行”,让我们齐心协力,从身边的点滴做起,从今天做起,争做文明学生,争做城市文明使者,为创建文明城市做出积极的贡献。
让我们一起来创文明城市,建文明校园吧!1、遵守社会公德:说文明话,做文明人,不说粗话脏话,不随地吐痰;尊老爱幼,助人为乐;爱护公物,不损坏公共设施;保护环境,不破坏绿地和花草树木;遵守校纪校规,争做三中文明学生。
2、培养个人品德:热爱祖国,勤奋学习,积极向上;尊敬师长,团结同学,知礼守德;艰苦朴素,朴实大方。
3、树立绿色环保意识,绿色文明出行。
遵守交通规则,不闯红灯,不乱翻护栏,有序排队候车,依次上下车,主动让座,不向车外乱抛垃圾。
一个开放的黄石需要文明的名片,一个崛起的黄石需要文明的力量。
文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。
做文明人,创文明城,我们义不容辞。
同学们,创建重在参与,文明贵在行动,践行就在你我。
让我们用智慧、激情和辛勤的汗水浇灌出绚丽多彩的文明之花,为黄石成功创建全国文明城市贡献自己一份力量。
我的讲话到此完毕,谢谢大家!。
你我携手文明同行创建文明城市主题
你我携手文明同行创建文明城市主题《你我携手文明同行创建文明城市》城市,是我们共同生活的家园,是承载着我们梦想与希望的地方。
而一个文明的城市,更是我们心之所向,它不仅能让我们的生活更加舒适、便捷,还能让我们的心灵得到滋养和慰藉。
创建文明城市,需要你我携手,共同努力,让文明之花在城市的每一个角落绽放。
文明,是一种素养,一种道德,一种风尚。
它体现在我们的言行举止中,反映在我们的日常生活里。
当我们在公共场所遵守秩序,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔垃圾,这就是文明;当我们在道路上遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不随意变道,这就是文明;当我们对待他人友善、热情,尊重他人的权利和感受,不争吵,不谩骂,不歧视,这就是文明。
文明不是高高在上的口号,而是实实在在的行动,是我们每个人都应该践行的准则。
然而,在我们的城市中,仍然存在着一些不文明的现象。
在街头巷尾,我们时常能看到垃圾随意丢弃,墙壁被乱涂乱画;在交通路口,有人为了抢那几秒钟的时间,不顾自身和他人的安危,闯红灯、横穿马路;在商场超市,有人为了一点小事就大吵大闹,甚至大打出手。
这些不文明的行为,不仅破坏了城市的形象,也影响了我们的生活质量。
它们就像城市的污点,让我们的家园失去了原本的光彩。
创建文明城市,需要我们从自身做起,从小事做起。
我们要养成良好的生活习惯,保持环境的整洁卫生。
在家里,我们要做好垃圾分类,将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分别投放;在外面,我们要将垃圾扔进垃圾桶,不随意丢弃。
我们要爱护公共设施,不损坏花草树木,不践踏草坪。
我们要遵守交通规则,文明出行,为自己和他人的生命安全负责。
同时,我们还要提高自身的文明素质,做一个有道德、有修养的人。
我们要学会尊重他人,理解他人的感受,学会换位思考。
在与人交往中,要使用文明用语,不说脏话、粗话。
要诚实守信,不欺骗、不撒谎。
要乐于助人,关心他人的困难,积极参与志愿服务活动,为需要帮助的人伸出援手。
创建文明城市,不仅仅是政府的责任,更是我们每一个市民的责任。
《创建文明城市从我做起》主题班会教案
一、教案基本信息《创建文明城市-从我做起》主题班会教案课时:1课时年级:八年级学科:道德与法治二、教学目标1. 让学生理解文明城市的含义和重要性,认识到每个人都负有创建文明城市的责任。
2. 培养学生尊重他人、爱护环境、遵纪守法的好习惯,提高学生的道德素质。
3. 引导学生从自身做起,积极参与文明城市的创建,为创建文明城市贡献自己的力量。
三、教学内容1. 文明城市的含义和重要性2. 创建文明城市的基本要求3. 如何在日常生活中做到文明礼貌4. 学生如何在校园中做到文明守纪5. 家庭、学校、社会在创建文明城市中的作用四、教学过程1. 导入:讲解文明城市的含义和重要性,引导学生认识到每个人都负有创建文明城市的责任。
2. 新课导入:讲解创建文明城市的基本要求,让学生了解如何在日常生活中做到文明礼貌。
3. 案例分析:分析学生如何在校园中做到文明守纪,列举具体案例,让学生认识到自己的行为对文明城市的创建有重要影响。
4. 小组讨论:让学生分成小组,讨论家庭、学校、社会在创建文明城市中的作用,以及如何发挥自己的作用。
5. 总结提升:引导学生从自身做起,积极参与文明城市的创建,为创建文明城市贡献自己的力量。
五、教学评价1. 学生对文明城市的理解程度和认识到自身责任的意识。
2. 学生在日常生活中是否能做到文明礼貌,遵守纪律。
3. 学生参与课堂讨论的积极性和对家庭、学校、社会在创建文明城市中作用的理解。
六、教学策略1. 采用案例分析法,通过具体案例让学生了解文明城市的含义和重要性,提高学生的兴趣和参与度。
2. 运用小组讨论法,让学生分小组讨论家庭、学校、社会在创建文明城市中的作用,培养学生的合作意识和团队精神。
3. 利用情景模拟法,模拟日常生活中的一些文明场景,让学生在实际操作中学会如何做到文明礼貌,提高学生的实践能力。
七、教学方法1. 讲解法:讲解文明城市的含义、重要性和创建文明城市的基本要求,让学生系统地了解相关知识。
创建文明城市从我做起倡议书范文(通用6篇)
创建文明城市从我做起倡议书创建文明城市从我做起倡议书范文(通用6篇)在我们平凡的日常里,能够利用到倡议书的场合越来越多,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
怎么写倡议书才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的创建文明城市从我做起倡议书范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
创建文明城市从我做起倡议书1各位老师,各位同学:大家早上好,为响应德州市创建省级文明城市的号召,同时为创建文明和谐校园、和乐融融的温馨校园,践行修美善言行,养高雅志趣的校训,我校大队委发出“创建文明城市从我做起”的倡议书。
文明社会是需要大家共同努力创造的,作为新世纪的小学生应该宣传文明,做到文明,提高自身的素质。
做到事事文明礼貌,成为一个优秀的小学生。
倡议大家应该从生活中的小事做起。
积极参加社区和学校的创建活动。
这样,大家就都能成为“创建文明城市”的一份子,都能为“创建文明城市”贡献自己的一份小力量。
最后倡议大家积极行动起来。
做一个在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。
维护社会公德,自觉遵守《小学生行为规范》,修美善言行,养高雅志趣,发扬新龙精神,给力德州文明城市,共创和谐校园、幸福家园!倡议人年月日创建文明城市从我做起倡议书2亲爱的老师、同学们:菁菁校园,文化殿堂,碧树芳草,一花一木,靠我们共同呵护才能春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们孜孜追求才能硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们言行相随才能蔚然成风。
树文明之风,践文明之行,这是每一个湖州人共同的责任,各行各业、各条战线正在为创建全国文明城市而努力奋斗,我们的城市被贴上越来越多文明的“标签”。
作为文明城市中一道鲜活而灵动的风景,文明校园建设也至关重要。
今天,市文明办、市教育局、湖州日报面向全市各所学校发起倡议:做文明师生,创文明校园,助力全国文明城市创建,为共建美好家园贡献力量。
一、积极行动,以主人翁姿态投身创建。
构建文明城市从我做起个人演讲稿八篇
构建文明城市从我做起个人演讲稿八篇各位老师,同学:“文明是一座山,从中可以看出一座城市的高度;文明是一片海,从中可以看到一座城市的容量。
”20xx年我们xx市将创建全国文明城市,以提升我们xx城市的发展水平、建设水平、管理水平;以反映我们xx城市的整体文明、和谐程度以及人的发展程度。
生活在文明城市,是每位市民的愿望,创建文明城市,是每位市民的责任。
全面提高市民的文明素养,是创建工作的重中之重,作为xx市青少年,作为武高人,更应该成为创全国文明城市这一重要工程的带头人。
文明的城市,首先要有文明的人。
文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
作为xx的一员,作为省武高的一员,把文明创建当作自我的需要,是我们最应该存于心、施于行的念想。
因此,我倡议:从今天起,做一名创建文明城市的参与者。
培养良好的道德风尚,养成文明、安全、健康的生活、行为方式,以《中学生日常行为规范》和《省武高学生一日常规》为标准,做一名文明言行的传播者。
路上相遇时的微笑,同学有难时的热情帮助,平时与人相处的亲切包容,见到师长的主动问好,不小心撞到对方时的一声“对不起”,参加体育活动时不做可能会伤害他人或自己的动作,特别是高三同学,你们即将面临高考,更要注意避免参加剧烈的对抗性强的体育活动……这都是文明。
“天下大事,必行于细”,让我们高度重视“讲文明”,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,以自己的模范言行影响身边的人,从我做起、从身边做起、从现在做起,让文明从我们的校园走向我们的家庭、我们的社区。
从今天起,做一名创建文明城市的监督者。
督促、教育那些尚存不文明习惯的同学。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”像吃游食、乱扔垃圾等等,初看似乎是小节问题,但其实不然,一旦养成这些小毛病,将来当你踏进社会后,你就会发现这些不文明行为会让你丧失许多大好机会。
随手捡起一张废纸,拒绝游食……你的一个个小小的文明行为,就能使我们的校园既美丽又整洁,我们何乐而不为呢?从今天起,让文明与和谐为伴,以热情和真诚之心,积极投身到创建全国文明城市的伟大实践之中,构建发展的xx、绿色的xx、和谐的xx、文明的xx、幸福的xx。
创建文明城市从我做起征文范文800字(通用48篇)
创建文明城市从我做起征文创建文明城市从我做起征文范文800字(通用48篇)在平平淡淡的日常中,大家都写过征文吧,好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。
还是对征文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的创建文明城市从我做起征文范文800字,希望能够帮助到大家。
创建文明城市从我做起征文篇1一个个的小家庭组成的一个大家那是国。
那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。
所以,一个国家中人最重要。
只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
”不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
《创建文明城市从我做起》主题班会 教案
《创建文明城市-从我做起》主题班会教案一、教学目标:1. 让学生了解文明城市的概念和标准,认识到创建文明城市的重要性。
2. 培养学生具备文明行为的意识和习惯,提高学生的文明素养。
3. 引导学生积极参与文明城市的创建,从我做起,为创建文明城市贡献自己的力量。
二、教学内容:1. 文明城市的概念和标准2. 文明行为的要求和体现3. 创建文明城市的意义和方法4. 学生如何参与创建文明城市5. 实际案例分析与讨论三、教学方法:1. 讲授法:讲解文明城市的概念、标准和意义,引导学生了解和掌握相关知识。
2. 案例分析法:通过实际案例的讨论,让学生深入理解文明行为的重要性。
3. 小组讨论法:分组讨论如何参与创建文明城市,培养学生的合作意识和团队精神。
4. 实践活动法:组织学生进行文明行为的实践活动,将理论知识运用到实际生活中。
四、教学准备:1. 准备相关资料和案例,用于讲解和讨论。
2. 准备实践活动所需道具和场地。
3. 确定分组,准备小组讨论的时间和主题。
五、教学过程:1. 导入:通过播放一段创建文明城市的宣传片,引起学生的兴趣和关注。
2. 讲解:讲解文明城市的概念、标准和意义,让学生了解文明城市的基本要求。
3. 案例分析:分享一些文明行为和不文明行为的案例,引导学生深入思考文明行为的重要性。
4. 小组讨论:让学生分组讨论如何参与创建文明城市,每个小组提出自己的想法和建议。
5. 实践活动:组织学生进行文明行为的实践活动,如排队等候、礼让行人等,让学生将理论知识运用到实际生活中。
6. 总结:总结本次班会的重点内容,强调学生要从我做起,积极参与创建文明城市。
7. 课后作业:布置一道关于创建文明城市的课后作业,让学生进一步巩固所学内容。
六、教学评估:1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解他们对文明城市概念的理解和掌握程度。
2. 评估学生在小组讨论中的表现,考察他们的合作意识和创新能力。
3. 观察学生在实践活动中的表现,评估他们的文明行为习惯和实际操作能力。
怎么写参与创建文明城市倡议书6篇
怎么写参与创建文明城市倡议书6篇怎么写参与创建文明城市倡议书 (1) 尊敬的各位家长朋友、亲爱的老师们、同学们:创建文明城市,共建美好家园,是德州市每一位公民共同的愿望和热切期盼。
文明是城市的魅力,创建全国文明城市,有利于提高我们的生活质量,提升每一位市民的文明素质。
在此我们特向全校师生和家长朋友发出“我知晓、我参与、我奉献、我为文明城市加一分”的倡议:一、文明在我话语中讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同学主动问好。
使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。
“您好”、“谢谢”、“对不起”,让这些简单而又美丽的词语成为传播文明的种子,在我们心中生根、发芽、开花。
二、文明在我行动中从我做起,从现在做起,从小事做起,身体力行。
自觉遵守教师职业道德规范和中学生守则,自觉践行社会主义核心价值观,熟记“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,将社会主义核心价值观要求融入学习、工作、生活的每一个细节,以实际行动凝聚弘扬正气的强大能量。
遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。
节约用水,节约用电。
管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀爬树木、不损坏公共设施;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,不随地吐痰;不从事小广告张贴、散发等社会实践活动,营造积极健康的校园氛围,用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持文明创建活动。
外出乘车购物,文明礼让,不拥不挤;遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯……从日常生活小事入手,养成良好的文明习惯,争做文明师生,争当文明市民。
用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持文明创建活动。
三、文明在你我的传播中我们要把文明撒播到校园乃至社会的各个角落,并主动投身到创建文明城市活动中。
我们要做文明的实践者和文明知识的传播者,积极动员每一位德州市民参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。
文明城市人人爱你我参与更精彩书信6篇
文明城市人人爱你我参与更精彩书信6篇文明城市人人爱你我参与更精彩书信 (1) 最近一段时间,盐城正在创建省级文明城市。
的确,我们周围发生了许许多多的变化。
比如说:总闯红灯、乱扔垃圾的人少了;遵守交通规则,保护环境的人多了;路边摆的地摊少了,整洁美观的商店多了,贪恋外财的人少了,拾金不昧的人多了;自私自利的人少了,乐于助人的人多了……马路中央也多了一道亮丽的风景线,敬业的警察叔叔、阿姨们和无私奉献的志愿者们在宣传着交通文明。
brt 站台上,路边工地上,到处都有宣传文明的话语。
是啊,身为一个良好的公民,我们不就应该为创建文明作出贡献,共同建设这充满文明的城市吗?我认为,交通文明始终是排在第一位的。
“一停、二看、三通过”是最基本的交通法则。
不能为了赶时间在路上超速违章行驶,要自觉遵守交通规则。
其次,便是言谈举止的文明。
一个人的好坏,从他的行为就可以看出来,作为一个文明的人,我们应该礼貌用语,宽以待人,还应文明礼让,乐于助人。
从现在开始,让我们一起“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”吧!文明城市人人爱你我参与更精彩书信 (2) 在我们的城市里,其实我们的生活环境,早以代替了我们的行为习惯。
比如外来客人来到了我们的城市,看到我们的街道小巷垃圾乱堆,有人在吐痰,外来的客人会怎么想呢?难道我们要替我们身处的城市抹黑?难道我们要给刚刚来到我们的城市的客人留下不好的印象?难道我们不能阻止这种现象的发生?但是,我们没有做好,又凭什么叫别人做好呢?又凭什么阻止别人呢?或许我提的一个个的问题,早以在大家的脑海中浮现过。
可是,浮现了,却又不实际行动来改变。
这就等于浮现的问题,再次沉到大家的脑海里。
所以,在这里,我提倡大家做好以下我提出来的建议:1、不随地吐痰2、不乱扔垃圾3、不乱贴乱画4、不损害花草树木5、不乱穿马路6、不破坏公共设施7、不讲粗话脏话以上的建议,希望大家能够做到,并且能够大胆的站出来,阻止这种现象。
创建文明城市做文明人作文600字500字
创建文明城市做文明人作文600字500字创建文明城市做文明人作文600字500字篇一:创文明城,做文明人今天,市精神文明建设指导委员会发出倡议,号召全市人民共同携起手来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,共同把淮北这座我们赖以生存的城市建设成为和谐美好的家园。
倡议书吹响了争创全国文明城市的冲刺号,全市上下将全力投入到争创全国文明城市的具体实践中,举全市之力扛回全国文明城市这块“金字招牌”。
回顾创城历程,我们可以看到这样一条清晰的脉络:创建工作的深入开展促进了城市实力的不断箱里;,那时,主动让座。
大街上的垃圾桶更多了,让全东胜的人都养成了“随手捡不乱扔”的好习惯,只要哪里有破的,人们就会把它当自己的家一样及时修理,有垃圾就会及时处理它,扔的时候还会分类。
冬天人们都用暖气或天然气了,既温暖又干净,脏水都流进了专门负责处理脏水的水管,路也是柏油的了,十分宽阔,人们也都遵守交通规则。
创建文明城市作文500字文明的东胜不同往日,大街小巷中都洋溢着文明的气息,随处都能见到人们在举办关于文明的活动和演讲。
尤其是我们四完小举办的活动,号召我们共同创造美好生活,让东胜变得更加光辉灿烂。
记得有一次公交车上看见一个五六岁的小孩都能做到文明,我们应该向他学习,从小做起,从小事做起,从我们身边的一点一滴做起,让文明礼貌永远在我们身边。
让我们共创文明城市共享美好生活。
创文明城,做文明人做一个文明的鄂尔多斯,让我们的这个城市更加美丽。
创城是对全市物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设成就的全面评估。
城市是我们自己的家园,她的文明美丽,与我们息息相关;她的平安繁荣,是我们共同的愿望。
我们既是文明城市的享受者,更是文明城市的建设者。
作为鄂尔多斯市民,我们有责任以实际行动践行文明,共同来呵护我们美丽的家园。
下面我提倡;一、积极参与,从我做起。
首先要知道并了解创建,关心创建,融入创建。
不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。
创建文明城市演讲稿:城市管理,你我同行
创建文明城市演讲稿:城市管理,你我同行
尊敬的各位市民、领导、嘉宾,
大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家一起探讨创建文明城市的话题。
创建文明城市,需要所有市民的参与和共同努力。
城市管理是其中的重要一环,它关系到城市建设和市民生活质量。
城市管理需要政府、社会组织和每一个市民一起参与,形成共同关注、共同参与、共同监督的良好局面。
创建文明城市需要我们从自身做起。
作为市民,我们要遵守城市管理规定,自
觉遵纪守法,不随地乱扔垃圾,不在公共场所吸烟、吐痰,不占用公共资源。
将个人生活安排得合理有序,减少交通拥堵和污染。
这些小小的行为,是我们参与城市管理的表现,也是关爱城市的表现。
同时,政府也需要积极推进城市管理改革,提升城市管理水平。
严格玻璃幕墙
建筑、乱搭乱建,加强执法力度,重点打击各种违法行为,保障市民的城市环境。
建立文明城市还需要我们社会组织的参与。
社会组织可以开展各种文明创建活动,如文明课堂、文明游行、文明志愿服务等,营造公益氛围,推动公民道德的提升。
社会组织也可以牵头组织市民居民委员会、社区居民代表等关注城市问题的代表来定期联合考察,对于存在的问题及时反映和解决。
各位市民、领导、嘉宾,创建文明城市,需要我们每个人的参与和努力,让文
明成为城市的一个常态,全民文明、全民参与,让每一天的城市生活变得更加美好。
谢谢大家!。
创建文明城市演讲稿四篇
创建文明城市演讲稿四篇创建文明城市演讲稿篇1尊敬的领导、朋友们、父老乡亲们、各行各业的战友们:大家好!我演讲的题目是《大手牵小手,共创文明城》。
当一位家长要把自己的小孩放在副驾驶座,小孩却认真地说:“我未满十二岁,不能坐在副驾驶座”时,你会想到什么?当一个人把生活垃圾随手扔在路边,就是不肯走上几步把它放进垃圾桶时,你又会想到什么?当我们的小孩连传统节日的习俗都不知道,却嚷着要过“圣诞节”时,你又该想到什么?是的,你该想到文明,想到我们是有着几千年悠久历史的文明古国,想到我们要创建全国文明县城,我们的大人们要有文明的行为,用文明的行动去教育我们的下一代,只有真诚地伸出文明的大手,牵着新生一代的小手,播撒文明的种子,才能共同创建文明、和谐的新龙门。
那么,文明到底是什么?我认为,文明是对生命的敬畏,对环境的尊重,对优秀文化的传承。
文明的城市体现的不只是物质的文明更体现着精神的文明,而精神的文明又体现在文明出行、文明生活、传承文明之上。
大手牵小手,文明出行,要牵住对生命的敬畏。
大手牵着小手就是一个家庭,现在人们的物质条件好了,摩托车、小轿车出行成了许多人每天要面对的实际问题,但是有些大人们骑摩托车不戴头盔、车辆不上牌、无证驾驶、酒后驾驶等不文明的行为还是屡禁不止。
据有关部门交通管理部门的统计数据显示,20__年全国共发生货车责任道路交通事故5.04万起,造成2.5万人死亡、4.68万人受伤,这些数字告诉我们,只要我们走上马路,我们就面临着危险,所以,如果你想到,你戴上的不只是一个小小的头盔,而是对生命的保护,你戴上的不只是一个小小的头盔,而是对家庭、对子女的守护时,你是否还会认为戴头盔是一件麻烦的事呢?如果你为了工作应酬喝了酒,请不要驾驶机动车,当你发动机动车的那一刻,你一定忘了生命是脆弱的花朵,你危及的不只是自己的生命,还有对他人生命的危胁。
每个生命牵住的是一个家庭的幸福,每年因为交通事故造成的家庭悲剧还少吗?所以为了自己,为了子女,为了他人,让我们伸出文明的大手牵住小手,牵住我们对生命的敬畏之情,自觉遵守交通规则,开车系好安全带、礼让行人、不闯红灯、不占道、不逆行、不酒驾,宁慢三分莫争一秒,共同创建交通顺畅、秩序井然的城市文明景象。
小学生创建文明城市作文【六篇】
【导语】创建文明城市要从每个人做起,每个家庭做起,更要从每一个学生做起,我们要从今天做起,规范自己的言行,争取做一个文明的学生。
为大家提供《小学生创建文明城市作文【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生创建文明城市作文人人参与,共创文明城市。
文明城市的创建靠我们每一个人,在文明城市的创建中,我们每一个人都是“主角”。
俗话说:“人多力量大。
”创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的,只要从我做起,不断改善自己,当我们每一个人都具备了文明的素质了,城市才会变得更美丽,生活才会变得更美好。
文明其实是由许多小细节组成的,稍微注意一下就会发现我们身边还有太多太多的不文明的现象,现在就说说我们的校园吧。
我们来到学校首先应该学习什么?是学做人,学做一个文明的人,其次才是学习知识。
但,我们却没有做到。
在楼道、楼梯的地面上,纸屑、水果皮、塑料包装袋形成了一道与我们美丽的校园极为不和谐的“风景线”。
谁是造成这道“风景线”的罪魁祸首?是作为少先队员我们。
但有的同学文明意识淡薄,不已为然:反正值日的同学和清洁工会打扫干净,扔了又怎样?再例如有些同学在走廊上滚来滚去,常常撞到了人又不道歉。
还有同学在原本洁白干净的墙壁上印了一个又一个黑糊糊的手印,或者把贴纸一类的东西粘在上面,让清洁工怎么擦也擦不干净。
其实,通过这些地方我们就可以看出一个人的思想品质。
事实上,良好的文明习惯是让我们顺利学习的前提。
没有养成良好的文明习惯的同学就可能不讲卫生,不讲纪律,在课堂上随便乱讲话,下课爱打闹。
但,如果养成了良好的文明习惯,那就会有较好的自主管理能力,学习环境就会是良好的。
作为民族未来的我们,还要学习很多很多的东西。
但,还有一个最基本的问题:你文明了吗?我们一定要将文明礼仪时刻放在心中,千万不要把文明当作小事看待,让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个懂文明、讲礼貌的好学生。
【篇二】小学生创建文明城市作文我听说过这样一件事。
参与创建文明城市倡议书精选材料五则
参与创建文明城市倡议书精选材料五则一个整洁、文明、和谐的城市,谁不渴望拥有呢?创建文明城市,靠你,靠我,靠他,人人有责。
今天给大家带来一些创建文明城市倡议书,希望可以帮助到有需要的同学!创建文明城市倡议书【1】市民朋友们:文明城市称号是反映城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号,是城市形象、品位和发展水平的集中体现。
青州是我家,文明靠大家,倡导文明新风,共建美好家园是广大市民的共同心愿;全力维护青州文明城市形象,为文明城市创建增光添彩,是我们每一个市民义不容辞的责任。
在此,我们发出如下倡议:一、努力规范个人言行,争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。
从自我做起,不断修身律己,增强文明意识和参与文明城市创建的自觉性,争当知礼向善公民,塑造文明市民形象。
不断了解传统文化,学习身边的优秀典型,发挥模范作用,带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序等不文明现象,及时劝阻身边的不文明言行、陋习,用文明的方式影响他人,形成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、守信、尽孝、报国的良好社会风尚。
二、积极参与城市环境改善,齐心共建美好家园。
要积极行动起来,自觉做到爱护市容,不乱贴乱画,不乱写乱涂,不乱挂乱晒;维护城市卫生,不乱扔乱倒,不随地吐痰,不随地便溺;保持庭院清洁,不乱堆乱摆、污染环境;积极参加绿化美化净化环境活动,大力整治环境卫生、环境污染,全面改善城市面貌,努力创造整洁优美、和谐有序的城市环境。
三、自觉维护公共秩序,推动文明城市建设。
要自觉维护车站、商店、旅游景点等场所的公共秩序,爱护公共设施。
坚决摒弃乱闯红灯、乱抢道、乱停乱放、乱穿道路和乱插队等不文明行为,形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序,创造安全、文明、畅通的交通环境。
积极参加爱护公物行动,保护、维修、整饰庭院、街道、广场、园林公用设施,监督和举报损坏公物现象。
四、擦亮窗口文明形象,提升公共服务水平。
旅游、商务、金融、铁路、交通、卫生、市政公用、通信等公共服务行业和饮食服务业等涉外窗口行业,要以“塑文明行业形象、树文明服务品牌”为主题,深入开展创建优质文明服务品牌活动;自觉遵守社会主义职业道德和商业道德,依法经营、公平竞争,共同维护良好的市场秩序;不断提高优质服务水平,做到语言规范、热情周到、安全卫生。
创文明城市,从我做起作文400范文
篇一:《共创文明城市小学生作文》道里区“我和家人共创城”主题征文和家人一起创城—公共秩序同遵守哈尔滨是一座热情好客、文明和谐的的城市,我们每个人都应该从点滴做起,争做文明好市民!在今年的十一假期,我和爸爸、妈妈一起出去旅游,看到了许多不文明的现象,让我感触颇深。
首先在公路上,很多司机先生不按照交通规则行驶,给自己及他人的安全带来很大威胁。
到了景区,游客们随地乱扔垃圾、乱刻乱画,买票不排队,不注意公共秩序,大大影响了景区的环境与秩序,给出行带来很大不便。
由此我认识到,争做文明好市民不仅仅要落实在口号上,更要落实在行动上,养成良好习惯,注重自身素质的培养。
在日常生活中,我和爸爸、妈妈严格要求自己,遵守公共秩序,文明出行,谦虚礼让。
参观游玩时,不在公共建筑上乱涂乱画。
坐公交车时,当有老年人上车时,即使自己很累,父母都会主动让座,排队买票时不插队、不拥挤。
在路上行走时,不翻越护栏、不横穿马路、严格遵守交通信号灯,不在马路上追逐打闹、急拐猛跑或游戏。
文明其实很简单,只要我们每个人多做一点点,从小事着手,谦虚礼让、和谐友善,文明会如夏花般灿烂,遍地花开。
共创文明哈尔滨,共创美丽冰城,我准备好了,你呢?快加入我们的行动吧!篇二:《创建文明城市从我做起》创建文明城市从我做起文明是一片阳光,温暖人们的心;文明是一盏灯,照亮了前方的路;文明是一阵凉爽的风,舒畅了人们的心情;文明是一场雨,滋润了人们干涸的心。
以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡。
新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。
但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说“不文明行为也,国耻。
”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
争创文明城争做文明人演讲稿
争创文明城争做文明人演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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创建文明城市我参与
文明可以是一个小小的举动,也可以是一个贴心的微笑。
人们在不禁意之中也流露出文明,但文明也是可贵的,要我们每一个人细心呵护。
“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。
”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。
人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。
作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。
把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。
只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。
每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。
他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立,国无德不兴”。
公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。
一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。
一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。
作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。
争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。
要发扬主人翁意识,从文明出行、遵守交通秩序等小事做起,为畅通我市的文明交通工程,建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。