二年级上册语文第一讲

跳来跳去 ，还 1、小熊发现小麻雀在草地里__________ 唱歌 _________ ，外婆告诉他今天是____ 晴 天。
2、小麻雀怎么样做的时候是要下雨了？用“﹋” 画出来。
森林气象站
小熊到外婆家玩。 一大早，小熊问外婆：“外婆，您知道今天的天气会是什么 天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！” “好孩子，”外婆说，“你到外面去看看，小麻雀在做什 么。” 小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小 麻雀都在草地里跳来跳去，还在唱歌呢！” “噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀 缩头缩脑，发出吱吱的叫声，多半就要下雨了！” 小熊听了，高兴地说：“森林里的‘气象站’ 真有趣啊！”
第一单元重点
一、写笔顺，我最棒！
• 1、皮________________________
• 2、片________________________ • 3、极________________________ • 4、海________________________
读一读，比一比。
• 两旁 就学 哪里 宽广 • 肚皮 孩子 跳水 变化 • 傍晚 海洋 工作 坏人 头顶 极力 眼睛 一片
） ）
√）
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给力 带动 皮毛 知识
• 办法 如果 脚心 更加
二、我会写。
bàng wǎn dù pí yǎn jīng hǎi yáng ( 傍晚 ) ( 肚皮 ) ( 眼睛 ) ( 海洋 ) jí lì zhī shi dài dòng kuān guǎng ( 极力 ) ( 知识 ) ( 带动 ) ( 宽广 ) biàn huà jiǎo xīn huài rén tiào shuǐ ( 变化 ) ( 脚心 ) ( 坏人 ) ( 跳水 )
＜
gěi （ 带给 ） jǐ （ 供给 ）
＜
mé i （ 没有 ） mò （ 淹没 ）
四、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
｛没有（méi √
｛
淹没（méi mò ） √ mò）
长大（zh √ǎng cháng）
长短（ zhǎng ch á ng ） √ 猪肚（ d ǔ dù ） √
｛
肚皮（ dǔ √ dù）
森林气象站
小熊到外婆家玩。 一大早，小熊问外婆：“外婆，您知道今天的天气会是什么 天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！” “好孩子，”外婆说，“你到外面去看看，小麻雀在做什 么。” 小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小 麻雀都在草地里跳来跳去，还在唱歌呢！” “噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀 ﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋ ﹋ ﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋ 缩头缩脑，发出吱吱的叫声，多半就要下雨了！” 小熊听了，高兴地说：“森林里的‘气象站’ 真有趣啊！”
多音字 教＜
jiāo （ 教书 ） 肚 jiào （ 教师 ）
＜ ＜
dǔ （ 猪肚 ） dù （ 肚皮 ）
长 ＜
zhǎng （长大 ） 为 cháng （长短 ）
wéi （为难 ） wèi （为什么 ）
多音字 片＜
发 ＜
piàn （ 一片 ） 给 piān （相片 ）
fā （ 发现 ） fà （ 头发 ） 没
3、森林里还有谁是“气象站”？请你写出一个。
如果蚂蚁在忙着搬家，就是要下雨了。
森林气象站
小熊到外婆家玩。 一大早，小熊问外婆：“外婆，您知道今天的天气会是什么 天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！” “好孩子，”外婆说，“你到外面去看看，小麻雀在做什 么。” 小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小 麻雀都在草地里跳来跳去，还在唱歌呢！” “噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀 缩头缩脑，发出吱吱的叫声，多半就要下雨了！” 小熊听了，高兴地说：“森林里的‘气象站’ 真有趣啊！”
我会近义词
• 宽 —广 • 温和—温顺 • 告别—告辞 连忙—马上 平常—平时 办法—方法 如果—假如 旅行—旅游
反义词
• 长—短 低—高 升—降 好—坏 • 轻—重 温和—暴躁 许多—少许 • 粗心—细心 仔细—马虎 快活—难过
三、找出句子中的反义词，写在括号里。
• • • • • • • • • 1、它长长的尾巴变短了。（ 长 ）-（ 短 ） 2、它们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 （ 前 ） -（ 后 ） 3、有时候我穿黑衣服，有时候我穿白衣服。 （ 黑 ）-（白 ） 4、池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋。 （ 小 ） -（ 大 ） 5、我在空中越升越高，体温越来越低。 （高 ）-（低 ）
词语搭配
• • • • 碧绿的衣裳 碧绿的荷叶 大大的脑袋 大大的脚印 雪白的肚皮 雪白的皮肤 长长的尾巴 长长的飘带
• 灌溉田地 • 冲毁房屋 • 发动机器
碧绿的湖水 大大的嘴巴 雪白的羽毛 长长的睫毛
灌溉庄稼 淹没庄稼
五、连一连。
• 碧绿的 • 雪白的 • 黑灰色的 • 灌溉 • 淹没 • 冲毁 肚皮 身子 衣裳 房屋 庄稼 田地
• 1、这篇短文讲的是青蛙和蟾蜍在大草地上 放风筝 的故事。 _________
• 2、理解短文内容，在正确的说法后面打“√”。
（1）蟾蜍拿着这团风筝线，青蛙拿着风筝往前跑。（ （2）青蛙拿着这团风筝线，蟾蜍拿着风筝往前跑。（ （3）他们的风筝放上了天。 （4）他们的风筝没放上了天。 （ （ ）
√
.. .
...
..
.
.
.
.
.
我在教室里上课，在图书馆里看书，在 ____________________________________ 音乐教室里唱歌，在操场上跑步。 ____________________________________
背一背，补充完整。
• 梅花 • 宋 王安石 • 墙角数枝梅，凌寒独自开。 • 遥知不是雪 ______，为有_______ 暗香来 。
4、模仿画“——”的句子写一句话。
姐姐有时间 和她去公园玩 。 如果_______________ ，我就_______________
风筝
• • • • • • • • • • • • • • • • 青蛙和蟾蜍到外面 去放风筝。 他们到了大草地， 那儿的风很大。 青蛙说： “我们的风筝 会往上飞往上飞， 一直飞到天顶上。” “蟾蜍，” 青蛙说， “我来拿着这团风筝线， 你拿着风筝往前跑。” 蟾蜍拿着风筝跑过草地， 用他的小短腿尽快地跑。 风筝升空了， 却一下子落到地上。
1、体育课上，我们有时候做操，有时候跳绳。 月亮有时候像个玉盘，有时候像把镰刀。 ____________________________________ 2、只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、 山洼。 只要我们努力学习，就一定会取得好成绩。 ———————————————————— 3、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江 河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。