(青少年心灵成长直通车)让孩子更聪明的成长故事_一颗露珠
(青少年心灵成长直通车)让孩子更聪明的成长故事_解决的难题
有一个准备参加奥林匹克竞赛的同学每天的家庭作业是两道数学题，老师要求第二天早上交给他。
有一天，这个学生回家后，才发现教师今天给了他三道题，而且最后一道似乎有些难度。
从前每天两道题，他都很顺利地完成了，从未出现过任何差错。
学生想，早该增加点分量了。
他很轻松地完成前面的两道题，可是，第三道题好像不是那么容易。
但是他志在必得，便满怀信心地投入到解题的思路中……
天亮时分，他终于把这道题做完了，但他还是感到一些内疚和自责，认为辜负了老师的期望——这道题竟然做了一夜。
谁知，当他把这三道已解的题一并交给老师时，老师惊呆了。
原来，最后那道竟是一道在数学界流传百年而无人能解的难题。
老师把它抄在纸上，也只是出于好奇心。
结果，这个学生却在不明实情的情况下，意外地把它给解决了。
这个学生之所以能够取得成功，就在于他的自信，在于他的不知情，因此他没有心理障碍和思想包袱，他认为只有把这道题解决了，才算正常。
在这种良好的心理状态下，他可以冷静而充满信心地去进行思考，结果取得了始料不及的成功。
生活中，其实我们所面临的很多问题并不是我们想象中的那么难，只是因为我们从心理上给它设置了障碍，才使其变得“高不可攀”。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子潜能的智慧故事_聪明的爷爷
一个男孩收到爷爷送给他的一只小乌龟。
男孩很高兴，很想和乌龟一起玩，但乌龟初到陌生的环境，一下子就把头缩进壳里。
男孩用木棍捅它，但小乌龟一直没有把头伸出来。
爷爷看到后，对男孩说：“不要用这种方法，来，我教你一个更好的方法。
”
爷爷和男孩把小乌龟带进屋里，放在暖和的壁炉旁，几分钟后乌龟觉得热了，便伸出头和脚，爬了起来。
爷爷对男孩说：“有时候人也像乌龟一样，不要用强硬的手段逼迫他，只要以善意、亲切、诚挚和热情，使他觉得温暖，他一定会做你需要他做的事情。
”
告诉孩子
爷爷之所以有好的方法，是因为他明白与人相处的道理。
当你用微笑面对别人的时候，别人同样会以微笑回报你；你对别人粗暴，别人也会对你不客气。
所以，记得以真诚善良去对待别人。
（青少年心灵成长直通车）启迪孩子智慧的动物故事_老鼠钻牛角尖
（青少年心灵成长直通车）启迪孩子智慧的动物故事_老鼠钻牛角尖第一篇：(青少年心灵成长直通车)启迪孩子智慧的动物故事_老鼠钻牛角尖老鼠钻到牛角尖中去了。
他跑不出来，却还在拼命往里钻。
牛角对他说：“朋友，请退出去，你越往里钻，路越窄了。
”老鼠生气地说：“哼！我是百折不回的英雄，只有前进，决不后退！”“可是你的路走错了啊！”牛角提醒道。
“谢谢你，”老鼠还是坚持自己的意见，“我一生从来就是钻洞过日子的，怎么会错呢？”不久，这位“英雄”便这样活活闷死在牛角尖里了。
第二篇：(青少年心灵成长直通车)启迪孩子智慧的动物故事_两只老鼠一只居住在图书馆里的老鼠和一只居住在粮仓里的老鼠相遇了。
图书馆里的老鼠摆出一副学者的架子，傲气十足地对粮仓里的老鼠说：“可怜的家伙，为了混饱肚子，你们甘愿住在干燥、憋闷的谷仓里。
那里除了稻谷之外什么也没有。
可想而知，只有物质满足而缺乏精神享受的生活该有多么乏味啊！图书馆里是多么安静啊，古今中外，经史子集，我都能见到。
”“这么说，您一定是位知识渊博的学者了。
”粮仓里的老鼠虔诚地说。
“那当然，每本书的一字一句我都要细细咀嚼，一页页装进肚里。
”“那太好了，我正有一事需要像您这样知识渊博的老兄帮忙。
”说完，粮仓里的老鼠把图书馆里的老鼠带到一座粮仓里，指着墙角的一个瓶子说：“您认得字，请看看这标签上写的是‘香麻油’还是‘灭鼠药’。
”图书馆里的老鼠根本不认识字，看见标签上三个黑糊糊的大字，真不知究竟是“香麻油”还是“灭鼠药”。
就在他进退两难之时，有一股香油味从瓶口飘出，于是，他就凭直觉猜测断定说：“这是香油。
”“真的？您看清楚了吗？”“没错，不信，我先喝给你看。
”为了证明自己博学，同时也是为了一饱口福，图书馆里的老鼠搬倒瓶子就喝了起来。
谁知只喝了几口，就浑身抽搐，不大一会，便四腿一蹬，死了。
后来，粮仓里的老鼠才知道，瓶子上写的分明是“灭鼠药”。
第三篇：(青少年心灵成长直通车)启迪孩子智慧的动物故事_老鼠的万全之策一群老鼠吃尽了猫的苦头，他们召开全体大会，号召大家献计献策，商量对付猫的万全之策，争取一劳永逸地解决事关大家生死存亡的大问题。
(青少年心灵成长直通车)让孩子更聪明的成长故事_坚持的价值
到了暑假，约翰和他的姐姐露西来到姑姑家做客。
一天，姑姑送给了约翰一个漂亮的风筝。
约翰高兴极了，马上就央求姑姑和姐姐一起出去散步，迫不及待地把风筝放飞。
“你能帮我放一下风筝吗？”约翰问他的姐姐，一开始，他满怀信心地拽着风筝跑了好久，但仍没能把风筝放起来。
他的姐姐露西捡起风筝，把它抛向空中，但她的小弟弟却忘了奔跑，风筝又掉了下来。
“噢，你太笨了！”约翰有些不高兴，禁不住责怪道。
“这全是你的错。
”姐姐说道。
“再试一次，孩子们。
”姑姑鼓励他们。
露西再一次拿起了风筝，这一次约翰拼命地向前跑去，但是因为跑得太快了，风筝又从露西的手中掉了下来，再一次掉在了地上。
“这次该怪谁？”露西问道。
“亲爱的孩子们，没关系的，再试一次。
”姑姑说。
他们又试了一次，这一次他们更小心了，但是当露西放开风筝的一刹那，一股突如其来的风把风筝刮向了灌木丛，风筝的尾巴被缠住了，可怜的风筝大头朝下地挂着。
“你看，你看，”约翰这下更生气了，大声嚷道，“这全是因为你放偏了。
”“好像我可以让风直着刮似的。
”露西也很不高兴。
这时姑姑走过去帮忙，她把风筝从灌木丛中取出求，并把它卷了起来，对他们说：“来，孩子们，这儿有很多树，我们去找一处更开阔点的地方再试一次。
”他们很快找到了一处很好的开阔地，上面覆盖着绿油油的小草，周围没有树木。
一切准备停当之后，姑姑在约翰起步跑的同时将风筝抛起。
风筝像气球一样稳稳升起，看来它能飞得很高。
这时约翰太高兴了，兴奋地拍着手，但是他只顾着向上看，忘记了拉紧线，风筝线松了下来，风筝开始摇摆，而当时的风并不是很大，风筝最后还是落到了草地上。
“噢，约翰，你不该停下的，不管怎么说，我们再试一次。
”“我再也不试了，”他闷闷不乐地说，“没用的，你看到了，风筝是飞不起来的，我再也不想为这事发愁了。
”“噢，约翰，你那么喜欢这个风筝，又花了那么大力气放飞它，你难道愿意就这样放弃吗？这一点挫折不应该挫败我们。
来，我已经卷好了绳子，我们再试一次。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子潜能的智慧故事_对牛弹琴
从前，有个叫公孙仪的人，非常善于弹琴。
从他的琴声中能听得出泉水涓涓，也能听得出大海的怒涛，能听得出秋虫唧唧的低鸣，也能听得出小鸟婉转的歌唱。
曲调欢乐的时候，会让人禁不住眉开眼笑；曲调悲哀的时候，能使人心酸不已，跟着琴声呜咽。
凡是听过他弹琴的人，没有不被他的琴声打动的。
一次，公孙仪弹琴的时候，看到有几头牛在不远处吃草，不由得突发奇想：“我的琴声听了的人都说好，牛会不会也觉得好呢?且让我来试一试。
”
这样想着，公孙仪就坐到牛旁边，使出浑身的解数，弹了一首名叫《清角》的拿手曲子。
这琴声果然美妙极了，任何人听了都会发出赞叹。
可是那些牛还是静静地低着头吃它们的草，丝毫没有反应，就好像它们从来不曾听到过什么一样。
公孙仪想了想，又重新弹起琴来。
这一次曲调变了，音不成音、调不成调，听上去实在糟糕，很像蚊虫发出的“嗡嗡”声，中间似乎还间杂有一头小牛“哞哞”的叫声。
这回牛总算有了反应了，纷纷竖起耳朵，甩着尾巴，迈着细密的小步子走来走去地倾听着琴声。
牛欣赏不了高雅的音乐，对别人说话也要看对象。
面对不同的境况、不同的对象，对待不同的问题，都要区别对待。
没有一种方法是适用于所有问题的。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子潜能的智慧故事_让海鸟把珍珠吐出来
从前，有一个海岛，岛上有很多沉积了多年的大颗的珍珠，价值都非常昂贵。
可谁也无法接近这个海岛，只有栖息在海岸附近的海鸟能飞行往来于这个岛上。
很多人慕名而来，带着枪支弹药，捕杀飞回岸边的海鸟。
因为这种海鸟每到白天都会飞到岛上去吃光洁闪耀的珍珠。
时间长了，海鸟数量大大减少，剩下的几只也过得胆战心惊，只要一闻到人的气息，看到人的踪影，就会早早地逃走。
后来，来了一个很有智慧的商人，他在海岸附近买下大片的树林，并在树林周围围上栅栏，不让闲杂人走进他的树林。
同时，他严厉告诫他的仆人，不许在树林里捕捉或驱赶海鸟，更不许放枪。
于是，当海岸其他地方的枪声一响，就会有海鸟在惊慌逃窜中不经意闯进他的树林。
时间一长，海鸟渐渐地都留在他的树林里栖息。
它们也因此不必再为安全而战战兢兢。
等海鸟在他的树林里逐渐安定下来之后，他开始用各种粮食果实等做成味道鲜美的百味食物，撒给这些海鸟吃。
海鸟贪吃百味食物，吃得十分饱满，就把肚中的珍珠全部吐了出来。
日复一日，这个商人就成了百万富翁。
告诉孩子
在走向成功的过程中，急于求成的人往往会采取过于直接的手法，这种做法在短期内可能会有一定的成效，但从长远来看就不然了。
眼光长远的人善于采取迂回战术，它虽不能起到立竿见影的效果，却能间接地达到目的。
哲理故事：一颗露珠
哲理故事：一颗露珠范文一：最近，我听了一个关于一颗露珠的故事，让我深受启发。
故事中，一颗露珠在草叶上闪耀着光芒，一只小鸟看到它后说：“你真漂亮，我希望有一天我也能像你一样亮丽。
”这时，一只蝴蝶飞来，看到小鸟停在露珠旁边，也称赞它的美丽。
小鸟突然明白自己其实一直都很美丽，他们每个人都有自己的美丽之处，不需要向别人去证明。
这个故事告诉我们不要比较自己与他人，感受并享受自己的独特之处。
写作重点：在这篇作文中，学生能够清晰地表达了自己对这个故事的理解与感受。
文章整体伴随着故事情节展开，点滴描绘了小鸟从不自信到认识到自己的美丽，这个转变给人深刻的印象，更加体现了文章主题的重要性。
用词方面，学生使用了许多符合年龄段的中文词汇，没有出现低级的语言错误。
同时，也可以看到文章中自我思考的内容，对于能够表达内心独立思考的好处，也起到了很好的指引作用。
范文二：我最近听到了一篇很有趣的故事，那就是一个关于一颗露珠的故事。
故事中，有一颗闪闪发光的露珠附着在一片草叶上。
草叶自嘲自己是普通的草，不知道什么时候会被踩在脚下。
很快，一只小鸟经过，看到了这颗闪光的露珠，惊叹说：“你真漂亮，我一直在寻找这样的美丽。
”这个故事告诉我们即使在平凡的时刻，自己所拥有的亮点也会被别人看见与赞美。
写作重点：在这篇作文中，学生抓住了故事的关键点，描述了草叶及露珠的状况，很好的说明了人们对于平凡之物的漠视和忽略。
同时，也具体说明了故事主题，告诉我们每个人都有自己独特的优点，不要盲目比较。
用词方面，学生运用了较为多变的中文词汇，表现出了自己足够的语言造诣。
考虑到写作的综合素质，这篇作文可算是优秀之作。
青少年心灵成长直通车 激发孩子潜能的智慧故事 聪明的懒孩子
青少年心灵成长直通车激发孩子潜能的智慧故事聪明的懒孩子青少年心灵成长直通车激发孩子潜能的智慧故事聪明的懒孩子(青少年心灵成长直通车)激发孩子潜能的智慧故事_聪明的懒孩子存有一个小孩子有个坏毛病，那就是好吃懒做。
孩子的父亲时时刻刻都寄希望于他能够记住这个不良习惯。
然而那个孩子一点也没废止自己缺点的意思。
父亲不得不随时随地提防自己的孩子，担心他会把家里的钱或值钱的东西偷到外面去换吃的，这位父亲觉得自己每天都活得很累很辛苦。
不过说来也怪，孩子虽说好吃懒做，却从没偷过家里的钱，也没有听说过他在外面偷过左邻右舍的东西。
他弄钱的办法完全是一种正当的手段。
比如说你给他钱买酒，他会少买一点酒，然后把剩余的钱一股脑儿买了吃的。
无论是买油盐还是酱醋，他总会用相同的办法省出钱来满足他那张不太争气的嘴……为了并使孩子的不吃习性不再滋生，父亲同意给孩子一些他力所能及的事搞，包含给他钱回去小店卖东西。
只是父亲在付钱的时候秉持使他严格遵守这样一个原则：太少付钱多办事。
尽管如此，孩子依然我行我素，把父亲的话当做耳旁风。
有一回，父亲一气之下扔了1美分给孩子，让他去买油。
父亲心想，我看你难道会把钱掰成两半，一半买油一半买吃的不成?孩子至了店里，售货员给他装进了油，把瓶子还给他，手却不缩回去。
孩子晓得售货员就是借钱，就装模作样地在自己身上捏了一遍，然后痛着脸说售货员说道钱偷啦。
售货员无奈，只好把瓶子里的油好像出，把空瓶子给孩子。
结果，孩子嘴里噙着一粒糖，双手抱着那个油瓶子，兴致勃勃地回到家里。
一进门，父亲劈头就问：“油呢?”孩子握了握瓶子。
瓶子壁上附着的油正慢慢流回瓶底里，差不多有一小勺。
父亲大怒：“这点油怎么喝?”孩子说：“1美分只能买这么多。
”父亲若有所思地点了摇头，然后自言自语地说：“其实钱就是这么去的，也就是这么跑的。
”拥有智慧是一件幸事，它可以在你成功的路上帮你绕过很多阻碍。
(青少年健康成长大课堂)培养青少年思考人生的故事_一荷深水
一叶知秋，滴水藏海，不知滴露深邃，又怎么能知道海的博大呢？一个年轻人剃度到寺里去参禅，每次寺里的大师释禅时，别人都在全神贯注地谛听，他不是昏昏欲睡，就是心不在焉地左顾右盼。
大师发觉了他，把他唤入大师幽静的禅房里。
大师说：“年轻人，你剃度到寺里来刻意参禅，可每次释禅时你怎么总是呼呼睡觉呢？”年轻人说：“大师，我是因为感到禅意高深精妙，才到寺里来听您和诸位大师释禅的，可我听了这么长时间了，没有发现一个大师的禅释有多么精妙，只不过是一些耳闻目睹的小道理，听与不听没什么关系，听一次，不过是觉悟了一个小道理，不听，也不过是少懂得一个小道理而已。
”大师听了，捻须一笑说：“寺院前的荷塘里已经没水了，从明天开始，你每天给荷塘里挑一担水吧。
”从此，年轻人每天往荷塘里注入一担水。
一个月过去了，两个月不知不觉过去了，半年不知不觉过去了，原来干涸的寺前荷塘，早成了一个碧绿幽深的大潭。
大师又把年轻人唤到禅房里问：“年轻人，你现在站在塘边，能一眼看到潭底是什么样子的吗？”年轻人听了，马上摇头回答说：“荷塘里的水那么深，我怎么能看到塘底是什么样子的呢？”大师说：“从明天开始，你不用再朝荷塘里挑水了，你要黎明起床，赶在露珠没被太阳晒干之前到寺后的林地里，从树叶和草叶上收集露珠，待把两个水桶采满了琼露你再来见老僧吧。
”年轻人从第二天就闻鸡即起，挑着水桶到寺后的林子里去一颗一颗地收集露珠，忙碌了大半年，才终于把两个桶盛得满满的。
于是，他挑着两大桶露珠去禅房里见大师。
大师一见，捻须一笑问：“你在林子里收集露珠这么长时间，你能告诉老僧露珠澄明吗？”年轻人说：“当然澄明，透过露珠看东西，澄明得就像没有露珠一样。
”大师又指着水桶说：“这桶里的水是你一颗一颗露珠采满的，你能透过这水看清桶底里有些什么吗？”年轻人说：“我能看清，但远没有通过一颗露珠看得清楚。
”大师又说：“寺前荷塘里的水是你一担一一担挑满的，可满满一塘的水你就看不透了，佛说一花一菩提，一叶一世界，这尘世的一人一事何尝不是一颗露珠呢？而芸芸众生和渊博的道理又何尝不是满满的一荷塘深水呢？小道理你明白了，而许多小道理汇聚成的大道理你就看不清楚了。
(青少年心灵成长直通车)让孩子更聪明的成长故事_伊利莎白·科克伦
1885年，匹兹堡《快报》刊登的一篇题为《妇女适合做什么？》的社论，激怒了一个18岁的女孩儿。
她抄起笔，立即给编辑写了封信，痛斥社论的观点。
但她没敢在信上签上自己的名字，不过这是她最后一次没有理直气壮地做妇女应该做的事。
这个女孩儿的名字叫伊利莎白·科克伦。
《快报》的编缉乔治·麦登被这封没有署名的信深深地打动了。
他马上在报上发了条广告，邀请那位写信批评社论的先生和他会面，商讨今后为该报写文章之事。
科克伦来了。
麦登很吃惊，从来没有女人胆敢闯进报社的办公室。
麦登干脆地说：他的报纸从不雇用女人。
科克伦据理力争。
麦登只得让步，建议她写些花边新闻。
科克伦拒绝了，她坚持要写严肃体裁的文章。
麦登又让步了，但他要求科克伦必须用个男人的名字。
科克伦再次拒绝。
正在两人争执不下时，报社的一个小伙计走过，吹着美国民歌大师斯蒂芬·福斯特的流行歌曲《内莉·布莱》，科克伦灵机一动，便用内莉·布莱做了笔名。
科克伦开始做妇女从没有做过的事。
她到工厂、医院、救济院去采访。
为了更真实、深刻地反映社会底层的黑暗和劳动人民的疾苦，她常常和他们在一起工作、生活。
她在制瓶厂与女工们一天干14个小时的活儿。
为了挣到5美元，她们每星期得干满6天。
科克伦揭露制瓶厂女工黑暗生活的文章震动了匹兹堡。
后来，科克伦到了纽约，在约瑟夫·普利策办的《世界报》当记者。
为了写一篇关于布莱克韦岛（一个坐落在纽约东河上的疯人院）的文章，她甚至把自己扮成疯子。
科克伦如愿以偿，她被送到了医院，从那儿又被送到布莱克韦岛。
在布莱克韦岛，科克伦发现这里的病人们受到的是非人的待遇：冷酷无情的医生，心狠手辣的护士，令人作呕的食物，肮脏不堪的居住条件。
她还发现，这里被关的并不都是疯子，有些人仅仅是因为年老多病。
10天后，科克伦被“保释”出来。
一回到家，她就写了一系列篇名为《在疯人院铁栏的背后》的文章。
这些文章轰动了纽约，轰动了全国，迫使政府对疯人院进行调查，并拨了一笔款子用以改善疯人院的条件。
(青少年心灵成长直通车)让孩子更聪明的成长故事_买来的智慧
从前有个又穷又愚的人，由于抓住了一个绝好的机会，突然变得很富有了。
但是有了钱，他却不知道怎样来处理这些钱。
他来到一座寺庙，向一位老禅师诉苦，这位老禅师便开导他说：“你一向贫穷，没有智慧，现在你摆脱了贫穷，变得有钱了，可是依然没有智慧。
我劝你到城里去看看，那里有很多拥有大智慧的人，你只要出一些钱，别人就会教你智慧之法。
”
那人去了城里，逢人就问哪里有智慧可买。
有位哲人告诉他：“如果你碰到了疑难的事，且不要急着处理，可先朝前走七步，然后再后退七步，这样进退三次，你的头脑中就会拥有智慧了。
”
那人听了将信将疑：“‘智慧’就这么简单吗？”
他当天夜里回家，推门进屋，昏暗中发现有个人和妻子睡在了一起，顿时怒起，拔出刀来便要去砍。
这时，他突然想起白天买来的智慧，心想：为什么不先试一下呢？
于是，他前进七步，后退七步，如此进退三次，然后，点亮了灯再看时，发现和妻子睡在一起的原来是自己的母亲。
遇事要沉着冷静，永远不要在盛怒之下行事，这样做既害人又害己。
(青少年心灵成长直通车)让孩子更聪明的成长故事_眼前的幸福
有一匹年老的马，带着他的儿子来到一片广阔的草原上。
小马驹根本就不珍惜眼前的幸福。
一天，养得又胖又壮的小马驹对他父亲说：“最近我的肚子老痛。
这里的草不干净，伤害了我。
水中带有细小的沙石。
现在我一看到这些东西就想吐。
爸爸，我们还是赶快离开这儿吧，不然我会死的。
”
老马为了让孩子受点儿苦就带儿子出发，去寻找新家。
经过几天的奔波，小马饿得头晕眼花，腿脚发麻。
于是，老马又把他带回到原来的草地。
小马才知道以前的生活是多么美好。
只有经历一些困难，体验一下生活的艰辛，才能更加珍惜眼前的幸福。
(青少年心灵成长直通车)让孩子更聪明的成长故事_石茶
从前，在长白山老林子里，有个名叫王大勇的人，靠打猎为生。
这一年，山下村子里来了一条巨蟒，常到村子里吃鸡蛋，大家都想把它制伏，但是谁也不敢动它。
这巨蟒有一丈长，足有碗口粗细，黑糊糊的，两只眼比两盏火油灯还亮，两个大冠子通红通红的，足有一尺多长，一张血盆大口让人望而生畏。
王大勇听说这件事，挺身而出，决心为民除去这一害。
他告诉村里人，家家都用木头刻成和鸡蛋一样大的圆球，放在鸡窝里。
这一天，那巨蟒又威风凛凛地来了。
它挨户把鸡窝里的木头鸡蛋吃光了，然后拖着笨重的身子往回爬。
那巨蟒每天吃完鸡蛋，一会儿鸡蛋就会被挤压破裂被它消化掉，这一回吃完以后，觉着肚子非常难受，越爬身子越沉重，巨蟒知道上了当，掉头朝林子里慢慢地爬去。
躲在一边的王大勇看后心中暗想，我看你这祸害还有什么本事。
于是他提着枪悄悄跟在巨蟒后面。
那巨蟒费了好大的力气，爬到了一块有四间房子那么大的石头上。
石头上长满了一些像草非草的东西。
那巨蟒使出全身的劲儿，张着大口，拼命吃着那些叫不上名的东西。
吃着吃着，就见那巨蟒肚子鼓起的大包渐渐变小了，又过了一会儿，肚子的包基本全消下去了。
王大勇见了，非常纳闷。
这时他见巨蟒围着石头转了两个圈，看样子是要爬走。
他怕这畜生又去祸害人，便瞄准它打了一枪。
不料，这一枪没打中要害，巨蟒忍着疼痛，昂着头四下搜索，一下看见了王大勇。
巨蟒张着嘴朝王大勇扑了过去。
王大勇也来不及给枪换弹药了，就在石头上和巨蟒单打独斗起来。
王大勇一会儿跳到巨蟒的头上，一会儿又跳在巨蟒的脊梁上。
巨蟒也一蹦一跳地想把他甩掉。
巨蟒受了枪伤，越打斗劲儿越小。
王大勇也觉得有点体力不支了。
他爬上一棵大树，觉得身子被巨蟒吸得直往下坠。
只要一松手，就会掉进巨蟒嘴里去。
他竭尽全力把住了树杈，从腰里掏出匕首，将其投进巨蟒的嘴里，巨蟒把嘴一闭，刀尖顺着下巴露了出来。
巨蟒疼得在地上直打滚，周围的小树都被抽打折了。
它嘴里往外吐血，不一会儿就不动了。
王大勇这才如释重负，长舒了一口气，跳下树来，一屁股坐在巨蟒的身上。
(青少年心灵成长直通车)让孩子更聪明的成长故事_痛苦的背后
一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里边有个极大的痛苦。
它是沉重的，圆圆的。
我遭难了。
”
“赞美上天也赞美大海，我里里外外都很健全，身体里面一点痛苦也没有。
”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道。
这时从远处走过来一只螃蟹，听到了两只蚌的谈话，它对那只里里外外都很健全的蚌说：“不错，你很健全，一点痛苦也没有，然而，你的邻居所承受的痛苦，乃是一颗异常美丽的珍珠。
”
有时候，要实现自己的价值，就必须承受一定的痛苦，痛苦越大，价值也就越大。
(青少年心灵成长直通车)让孩子更聪明的成长故事_握在手里的命运
有个人一直坚信人的一生是由命运支配的，所以他每天都在盼望着生活会出现奇迹。
他想：既然有命运，那么一切都由命运来安排吧。
然而过了很多年，他的生活一直是平庸的，没有辉煌和光明，只有灰暗和贫困。
他想：难道是自己的命运注定如此吗？
带着疑问他去拜访了一位禅师，他问禅师：“您说真的有命运吗？”
禅师看了看他，答道：“有。
”
“但我的命运在哪里？是不是我的一生注定是平庸的呢？”他问。
禅师就让他伸出他的左手，指给他看说：“你看清楚了吗？这条斜线叫做事业线，这条横线叫做爱情线，另外一条竖线就是生命线。
”
然后禅师又让他跟自己做一个动作，他的手慢慢地握起来，握得紧紧的。
“你说这几根线在哪里？”禅师问。
“在我的手里啊！”那人迷惑地说。
“命运呢？”
那人想了想，终于悟出了其中的道理，原来命运不是在别人的嘴里而是在自己的手里。
消极地等待命运的安排是愚蠢的，要知道，每个人的命运都掌握在自己的手里，用自己的双手可以改变命运。
(青少年心灵成长直通车)让孩子更聪明的成长故事_世界上没有笨蛋
沃斯一直觉得生活很压抑。
他父亲是一家大公司的总经理，而他自己只是个普通的学生，甚至要在家庭教师的帮助下才勉强读完学习课程。
“我怎么办？为什么不能像父亲那样出色？”沃斯这样问自己。
每一天，他都不快乐，因为他从没有体验到成功的喜悦。
安妮是父亲为他请来的家庭教师，她很奇怪沃斯总是沉默寡言。
“能告诉我为什么你不快乐吗？”安妮问道。
“我没有个性，也从没有获得过成功。
”沃斯对安妮说，“你知道，我的父亲是一个非常成功的人，而我作为他的儿子，却非常平凡。
我对学习不感兴趣，几乎找不到可以让我感到自豪的事情。
我是个笨蛋。
”“哦，沃斯，你听过一句话吗？”安妮问。
“什么话？”沃斯抬起了头，看着安妮。
“世界上没有笨蛋！”安妮说，“这是我的老师告诉我的，而我现在把这句话告诉你！”“每个人的智商都不一样，但是上帝是公平的，或许你不擅长某些东西，但总有你擅长的，只不过有的时候，你自己没有发现而已。
”安妮接着说，“所以你要去寻找你所擅长的，也就是你所感兴趣的东西。
如果你愿意，我可以带你去一个好玩儿的地方。
你一定还没有尝试过飞翔的感觉吧？”“好吧，也许你说得对。
”沃斯轻轻地说。
“好棒的感觉！”他兴奋地对安妮说道，“我擅长飞行，仿佛我天生就有这种本领。
我把一切都投入到这疯狂的追求中，并由此获得了自信心。
”沃斯终于找到自己所擅长的东西，他也从此获得了自信和快乐。
“我知道自己不是一个才华横溢的人，但我有一种不同寻常的能力，我会飞翔。
”他常常这么对别人说。
长大的沃斯后来接管了父亲的公司，并把公司带到了一个非常好的发展阶段，比他父亲那时候还要好。
公司的规模已经是当时父亲公司的20倍。
每个人的智商都不一样，但除了极少数智商特别高的人以外，大多数人的智商都相差无几。
因此，无论做什么事情，我们都要对自己有信心。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子潜能的智慧故事_爱磨蹭的梅花鹿
梅花鹿花花是一个非常乖的孩子，她不仅懂礼貌、讲卫生，而且还爱劳动、爱学习，各个方面表现得都很棒。
爸爸、妈妈还有幼儿园老师都很喜欢她。
然而，花花却有一个非常不好的习惯，那就是做事的时候总是不专心，也总是磨磨蹭蹭的。
为了这件事情，老师和妈妈不止说过她一次，都希望她可以改掉爱磨蹭的坏习惯。
对于老师和妈妈的话，花花却觉得没有什么大不了，总是不把他们的话听进去。
花花所在的幼儿园要举行舞蹈比赛了，爱跳舞的花花对这个比赛可是期待好久了，她早早地就选好了自己最喜欢的舞曲《一只天鹅》，并且每天都回家认真练习。
她在心里默默地告诉自己，舞蹈比赛我一定要拿第一！就在这样美好的希望中，花花抱着自己的枕头进入了梦乡。
在睡梦中，花花看到自己得了第一，老师把大大的奖状交到她的手里，还有一朵大大的红花。
就在花花拿着奖状和红花笑得正开心的时候，耳边响起了妈妈的声音：“花花，该起床了！今天去参加比赛，你要快点准备好，别再磨蹭了啊！”听了妈妈的话，花花一咕噜爬了起来，并且嘴里还说着：“知道了！知道了！妈妈，今天我一定要得第一，拿到那朵最大的大红花。
”听了花花的话，妈妈笑着说：“好啊，花花真棒，妈妈为你加油！”说完，妈妈就去准备早餐了。
妈妈出去之后，花花一边穿衣服，一边对自己说：“要快，不可以再磨蹭了，一定要得第一。
”花花一边说着，一边很快地穿上了衣服。
接下来该穿袜子了，绣着小白兔的袜子可是花花最喜欢的。
瞧，她看看这只，又瞅瞅那只，摸摸这只袜子上小白兔的嘴巴，又摸摸那只袜子上小白兔的耳朵，还对着小白兔说：“小白兔啊小白兔，今天我要去参加舞蹈比赛了，我还要得第一呢！你一定要为我加油哦。
”“花花，你还没有穿好衣服呢?快来吃饭了！”妈妈的声音从厨房传了出来。
花花听到妈妈的声音，赶紧把袜子胡乱往脚上一套，根本没有来得及看仔细。
于是，一只袜子穿反了，毛毛边都露出来了；另外一只袜子上的小白兔卷作一团，像是一只毛毛虫爬在腿上。
“吃饭喽！”花花一边擦着脸一边跑向餐桌。
一颗露珠儿 - 童话故事
（2）“砰——”突然间，灰狐狸听到了一声重重的声响。
“哎哟，哎哟——”传来笨笨熊的呻吟。
“发生了什么事？”灰狐狸三步并两步，一下子跑到了笨笨熊面前，原来，他不小心撞到了大石头，膝盖破了，直流血……“天哪，”看到跑来的是灰狐狸，笨笨熊的脸色更难看了。
他不知灰狐狸会怎样冷嘲热讽自己呢。
“这……”灰狐狸看到笨笨熊腿上的伤，不知怎么觉得自己的心竟然疼痛起来，就在一刹那，就连灰狐狸自己也没想到，他竟然急匆匆地转身跑到树的另一边，非常迅速地扯下了几棵止血的草叶，用最快的速度编成草绷带，跑回来轻轻地给笨笨熊包扎伤口。
一边包，灰狐狸一边轻轻地说：“这种草止血又止痛，效果非常好。
我一会帮你多编几个草绷带，你回去可以多换两次，好得快。
”笨笨熊愣住了，心里还没来得及接受灰狐狸的变化。
灰狐狸又开始嘱咐他了：“碰伤了要注意不要泡水的，如果你需要做重一点的活儿，可以叫我帮你，对了，我现在先扶你回家……”笨笨熊傻呆呆地让灰狐狸扶着往家去，心里犯起了嘀咕：灰狐狸是不是有什么阴谋诡计？可是看起来又不像？他难道遇上了什么事？或者说得了什么病？……把笨笨熊送回家后，灰狐狸又忙前忙后，帮他打水洗脚，帮他整理床铺，帮他里里外外忙完，又对他说：“我明天再过来帮你，有活儿你留着我过来做呀！”“噢……”笨笨熊非常疑惑地点了点头，“真是，太……感谢你了……”“没事儿！”灰狐狸离开了。
他走在路上，脚步非常轻快，奇怪，刚才的坏心情不知怎么一扫而光。
他摸摸自己的心，觉得这会儿心就是软软的。
“他怎么突然像变了一个人？”笨笨熊躺在床上想不明白。
不过，这一夜他睡得真好，做了一个甜甜的梦。
呵，刚从美梦中睁开眼睛，笨笨熊竟然就看到灰狐狸已经站到自己眼前了：“我来帮你忙！”灰狐狸开始煮早餐，热点心。
“快尝尝！”灰狐狸递过来一块黑米糕，“这可是我亲手做的。
”“好吃！”笨笨熊一咬，松松软软的，忙夸他，“你的手艺这么好呀！”“当然！”灰狐狸说，“我还会做苹果派！”“嗯……”尽管心里有十万个为什么想问问灰狐狸，但还把话咽下了。
幼儿故事《拥有一颗露珠的心》
幼儿故事《拥有一颗露珠的心》（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一个乞丐扛着米袋在路上走，由于太累，便停在路边休息。
他抬了抬手，正要吹一下上面的灰尘时，一颗大而晶莹的露珠掉到了他的掌心。
乞丐看了看手中的露珠说：“你知道我将做什么吗？”
“你将把我吞下去。
”
“原本以为我是最可怜的人，没想到你比我更可怜。
生命全操纵在别人的手中。
”“你错了，我不认为我很可怜。
我曾滋润过一朵很大的丁香花蕾，并让她美丽地开放。
现在另一个生命又将得到我的滋润，我觉得我很快乐，因为我的价值得到了体现。
”
乞丐一下子停住了脚步。
生命中没有永恒的快乐，也没有永恒的痛苦，快乐和痛苦是相辅相成的。
奉献有时候需要牺牲，牺牲不一定全是痛苦，其中也有快乐。