责任主题班会主持稿
小小肩膀责任大主题班会
小小肩膀责任大主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我主持班会的主题是“小小肩膀，责任大”。
肩负责任是我们每个人应该具备的素质，尤其对于我们这些年轻人来说，责任更是我们成长的重要组成部分。
那么，什么是责任？责任意味着我们要对自己的行为和决定负责，要对我们的承诺和义务履行责任。
正是因为有了责任感，我们才能成为有价值、有意义的人。
首先，责任感是一个人成长的重要标志。
在成长的过程中，我们会面临各种各样的困难和挑战，而只有拥有足够的责任感，才能勇敢地面对困难，并积极寻找解决办法。
有责任感的人不会逃避困难，而是会主动地去解决问题，这样不仅能够提高我们的应变能力，还能够培养出坚强的品质。
其次，责任感是一个人成就的基础。
无论在学业还是在生活中，我们都需要承担起相应的责任。
例如，在学习中，我们要对自己的学习负责，要有自律的精神，不能总是依赖老师和家长的督促才去学习。
只有当我们能够主动地学习，承担起自己的学习责任，我们才能够取得优异的成绩。
同样，在生活中，我们也要承担相应的责任，要养成良好的生活习惯，如按时休息、按时吃饭等。
只有这样，我们才能够保持身体健康，提高我们的工作效率。
再次，责任感是一个人为他人付出的表现。
一个有责任感的人，不仅会对自己的行为负责，还会关心他人的需要，并愿意为他人做出牺牲。
这种无私奉献的精神，不仅让我们的生活更加充实，更加有意义，还能够帮助我们更好地与他人相处，建立更好的人际关系。
而那些只顾自己，不关心他人的人，则很容易得到别人的排斥和不信任。
最后，责任感是一个人塑造自己品格的过程。
在成长的过程中，我们会犯错误、会犯错，但只要我们能够勇于承担起自己的错误，学会从错误中吸取教训，我们就能够不断地提高自己的品质和能力，成为一个更好的人。
责任感是我们塑造自己品格的媒介，它能够帮助我们树立正确的价值观，使我们不为短暂的利益所动摇，而是坚守自己的原则和道德底线。
亲爱的同学们，小小肩膀，却承载着重要的责任。
责任主题班会记录
责任主题班会记录班会主题：责任时间：XXXX年XX月XX日地点：XX教室主持人：XXX会议记录人：XXX会议目的：1. 引导学生认识并理解责任的重要性。
2. 培养学生承担责任、勇于担当的意识和能力。
3. 寻找落实责任的具体方式和方法。
会议内容：一、主持人开场（3分钟）1. 主持人宣布主题和目的。
2. 引入话题，鼓励学生积极参与。
二、介绍责任的概念和重要性（5分钟）1. 主持人简要介绍责任的概念和内涵，强调责任是每个人应尽的义务。
2. 分享一些成功人士的责任心的故事，激发学生的思考。
三、学生发言环节（20分钟）1. 学生分享自己对责任的理解和体会。
2. 学生分享自己在学校、家庭、社会等不同场景下承担责任的经历。
3. 学生分享一些他们认为具有责任感的人或事例，并解释为什么他们选择了这些人或事例。
四、老师分享（10分钟）1. 老师分享自己在工作中承担责任的经验并分享一些相关故事。
2. 老师给学生提供一些建议，如如何培养责任感、如何在日常生活中落实责任等。
五、小组讨论（15分钟）1. 将学生分成小组，每组讨论一个问题：“为什么有些人会选择逃避责任，而有些人会选择承担责任？”2. 每组选出一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
六、制定行动计划（10分钟）1. 学生们讨论并制定一个行动计划，明确下一步如何在日常生活中落实责任。
2. 学生们可以分享一些建议、方法或约定。
七、总结发言（5分钟）1. 主持人总结会议的主要内容，再次强调责任的重要性。
2\\. 鼓励学生们在日常生活中勇于承担责任，实践行动计划。
八、闭幕（2分钟）1. 主持人感谢所有参与班会的学生和老师。
2. 宣布下一次班会的时间和主题。
会议记录人：XXX会议记录：XXXX年XX月XX日的班会以责任主题为中心，旨在引导学生认识、理解和承担责任。
主持人XXX首先向学生们介绍了责任的概念和重要性，强调责任是每个人应尽的义务。
他还用一些成功人士的故事来说明了责任心的重要性，激发了学生们的思考。
“做个有责任心的人”主题班会主持稿(二)
“做个有责任心的人”主题班会主持稿(二)主题班会主持稿：做个有责任心的人
一、引言
1.1 欢迎大家参加本次主题班会，今天我们将探讨如何做一个有责任心的人。
1.2 责任心是每个人都应该具备的品质，它是成功和成长的基石。
二、责任心的定义
2.1 责任心是指对自己、对他人、对社会承担的义务和责任的认识和意识。
2.2 有责任心的人会认真对待自己的工作、学习和生活，不会轻易放弃，也不会推卸责任。
三、责任心的重要性
3.1 有责任心的人能够更好地完成任务，提高工作效率和质量。
3.2 有责任心的人能够更好地与他人相处，建立良好的人际关系。
3.3 有责任心的人能够更好地服务社会，为社会做出更大的贡献。
四、培养责任心的方法
4.1 坚持承担责任，不推卸责任。
4.2 认真对待工作、学习和生活，不偷懒、不拖延。
4.3 培养自我约束意识，不随意违反规定。
4.4 保持良好的心态，不抱怨、不消极。
五、结语
5.1 希望大家能够从今天的主题班会中认识到责任心的重要性，积极培养自己的责任心，成为一个有责任心的人。
5.2 让我们一起努力，做出更好的自己，为社会做出更大的贡献！。
责任与担当主题班会主持词
责任与担当主题班会主持词学校责任与担当主题班会主持词【1】男：责任心是金。
一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
女：责任心是美。
一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。
男：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。
女：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
合：责任心，是一种舍己为人的态度;责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心，是为别人两肋插刀的豪情。
那么让我们与责任共成长吧!五班责任与我同行主题班会现在开始!男：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有的是国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
下面请同学观看一个视频《最美司机》女：看了这个视频，同学们一定有所思考，请大家说一说对这两个问题的看法。
男：一个多么平凡的人，为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!到底什么是责任呢?我们来听一听。
女：什么是责任，责任是一种敢于承担，有所作为，勇于负责的精神。
在字典里,对于责任和责任感,它给予了这样的解释:份内该做的事情没有做好份内的事而应当承担的过失。
男：所以,责任有两个方面：一方面,是要去做;另一方面,是要做好。
社会责任主题班会主持稿
社会责任主题班会主持稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够担任本次班会的主持人。
我为大
家带来的主题是社会责任。
社会责任是指每个人对社会的义务和担当。
作为学生，我们也
应该积极履行自己的社会责任，为社会的发展做出贡献。
首先，我们应该关心他人。
每个人都有自己的困难和需要帮助
的时候，我们要给予他们关心和帮助。
这可以体现在我们对同学之
间的友爱互助、对老师的尊重和感激、对家庭的关心和理解等方面。
其次，我们应该关注环境保护。
环境是我们生存的基础，我们
要珍惜环境资源，节约用水用电，减少垃圾的产生，保护动植物的
生态环境，共同建设美丽的家园。
再次，我们应该积极参与公益活动。
公益活动是社会责任的具体体现，可以通过参与志愿者活动、捐助物资、帮助贫困人群等方式，为社会做出贡献。
最后，我们应该树立正确的价值观。
要学会诚实守信，尊重他人的人权和尊严，摒弃歧视和偏见，建立和谐的人际关系，为社会的和谐稳定尽自己的一份责任。
以上就是我对社会责任的简要介绍。
希望大家能够认真思考并积极行动起来，为社会的进步贡献自己的力量！谢谢！。
小学生责任主题班会
小学生责任主题班会
《小小责任使者》
老师：同学们好，欢迎大家来到今天的班会。
今天我们要谈论的主题是责任。
责任是一个非常重要的品质，它能帮助我们做好自己的事情，同时也对身边的人和事负责。
小明：老师，责任是什么意思呀？
老师：责任就是指应当做或避免做的事情。
比如说我们上课要认真听讲、完成作业，这就是对自己的责任。
当我们看到地上有垃圾时，主动捡起来丢进垃圾桶，这就是对环境的责任。
小红：老师，我知道了，但是责任是怎么养成的呢？
老师：责任是可以培养的。
首先，我们要明确自己的责任范围，明白自己的任务和职责。
其次，要有自觉性，意识到自己的行为会对他人和事物产生影响。
最后，要有勇气承担责任，不回避问题，主动解决困难。
小刚：老师，我觉得责任不仅是对自己的事情负责，也是对别人的事情负责。
老师：对！责任不仅仅是对自己负责，还要对身边的人和事负责。
比如在学校里，看到同学受伤或者遇到困难时，我们可以主动帮助他们，这就是对他人负责。
老师：同学们，我们今天学习了责任的意义和培养方法。
希望大家能在日常生活中多多行动，成为小小责任使者，承担起自己的责任，以及为身边的人和事负责。
责任，是我们成长的重要品质，也是我们做一个优秀小学生的必备素质。
谢谢大家，本次班会到此结束。
担当重担的主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体师生一、班会背景随着社会的发展，担当重担已成为当代青年应有的品质。
为了培养学生的责任感和使命感，激发学生的担当精神，我校决定开展以“担当重担”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 主持人开场2. 观看视频《担当的力量》3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 分组讨论6. 分享讨论成果7. 总结发言8. 主持人结束语三、班会记录1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们班会的主题是“担当重担”。
在这个快速发展的时代，我们肩负着历史的使命，需要勇敢地担当起责任。
接下来，让我们共同探讨如何在学习和生活中践行担当精神。
2. 观看视频《担当的力量》视频内容展示了我国各行各业优秀人物在担当重任、攻坚克难的过程中所展现出的精神风貌。
观看完毕后，同学们深受感动。
3. 学生代表发言李同学：今天观看视频后，我深受触动。
作为一名学生，我要学会担当，不仅要努力学习，还要关心身边的人，积极参与社会实践，为社会贡献自己的力量。
王同学：担当不仅仅是一种责任，更是一种品质。
我们要学会在困境中勇敢地站出来，面对挑战，不退缩，不放弃。
4. 教师代表发言张老师：同学们的发言非常精彩，充分体现了你们的担当精神。
在今后的学习和生活中，希望大家能够时刻保持这种担当意识，努力成为对社会有用的人。
5. 分组讨论张老师将同学们分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：（1）如何在学业上担当重担？（2）如何在生活中担当重担？（3）如何在集体中担当重担？6. 分享讨论成果各小组派代表分享讨论成果，同学们纷纷提出了自己的看法和建议。
7. 总结发言张老师：通过今天的班会，我相信大家已经对担当有了更深入的认识。
在今后的学习和生活中，我们要时刻保持担当精神，努力实现自己的人生价值。
8. 主持人结束语张老师：今天的班会到此结束，希望大家能够将担当精神融入到日常学习中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
责任感教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强学生的责任感教育，提高学生的道德素养，培养良好的行为习惯，我校于2021年X月X日组织开展了以“责任感教育”为主题的班会。
本次班会旨在引导学生树立正确的责任感观念，培养学生的责任意识，使其成为具有高度责任感的社会公民。
二、班会时间2021年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、各班学生代表五、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表分享责任感故事3. 小组讨论：如何培养责任感4. 班级宣誓5. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了责任感的概念，阐述了责任感在个人成长和社会发展中的重要性。
随后，结合生活中的实例，阐述了责任感对个人品质的影响，以及如何培养责任感。
2. 学生代表分享责任感故事学生代表们纷纷分享了身边具有责任感的故事，如：主动帮助同学、关爱弱势群体、关心环境保护等。
这些故事激发了同学们的共鸣，使他们对责任感有了更深刻的认识。
3. 小组讨论：如何培养责任感各小组围绕如何培养责任感展开讨论，提出了以下建议：（1）树立正确的价值观，明确责任意识；（2）从小事做起，养成良好的行为习惯；（3）加强道德修养，提高自身素质；（4）关注社会热点，关心国家大事；（5）积极参加社会实践，锻炼自己的责任感。
4. 班级宣誓全体同学在班主任的带领下，庄严宣誓：“我愿意承担起自己的责任，做一个有责任感的人！”5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调责任感教育的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中，不断提高自己的责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
七、班会效果通过本次班会，同学们对责任感有了更深刻的认识，纷纷表示要努力培养自己的责任感，做一个有担当、有责任的人。
本次班会达到了预期的教育效果。
八、班会总结本次主题班会以“责任感教育”为主题，通过班主任发言、学生代表分享故事、小组讨论、班级宣誓等形式，使同学们对责任感有了更深入的了解。
关于责任的主题班会小学
关于责任的主题班会小学
《责任》
老师：同学们，今天我们要来谈谈一个非常重要的主题，那就是责任。
大家知道责任是什么吗？
小明：责任就是做好自己该做的事情，不让别人失望。
老师：对！责任就是要按时按质完成自己的任务，不辜负别人对我们的期望。
比如说，我们应该按时完成学习任务，不要让老师和家长失望。
小芳：还有，在家里也要承担责任，比如说收拾自己的房间或者做好家务。
老师：对，家里的责任也非常重要。
我们要做好家里交给我们的任务，比如说帮助家人，照顾弟弟妹妹等等。
小杰：责任还包括对自己言行的负责，不能胡乱说话或者做事情。
老师：没错，我们要对自己的言行负责，不要说谎或者做违法的事情。
责任是我们每个人都要承担的，不分男女老少。
小红：如果不去承担责任，会怎么样呢？
老师：如果不承担责任，别人可能会失望，我们自己也会感到
内疚和羞愧。
而且，不承担责任也会导致自己和身边人的生活受到影响。
小明：那我们应该怎么样做才能承担好责任呢？
老师：要承担好责任，首先要明确自己的任务，然后努力去完成它。
要有耐心和毅力，不能半途而废。
同时要明白，责任是义不容辞的，不要推诿责任或者抱怨。
小芳：我们会好好努力承担责任的！
老师：很好！希望大家都能牢记责任重于泰山的道理，做一个负责任的好孩子。
这就是今天我们学习的《责任》。
下次再见！。
青春责任主题班会
青春责任主题班会
《青春责任》主题班会
主持人：各位老师和同学，大家好！今天我们将开展以《青春责任》为主题的班会，希望能够通过这次班会，让大家更加认识到青春的责任，树立正确的人生观和价值观。
在我们的成长过程中，责任是非常重要的，它贯穿着我们的每一个阶段，尤其是在青春期这个关键的时期。
让我们一起来探讨一下青春责任的重要性吧！
演讲：青春是人生中最美好的时光，也是最充满责任的时刻。
在这个阶段，我们要承担起对自己、对家人、对社会的责任。
责任就是做自己应该做的事情，不辜负自己的梦想和父母的期望，为社会贡献自己的力量。
青春责任不仅包括学业上的责任，还有对家人的关爱、对社会的奉献、对自己的成长。
游戏环节：通过游戏的方式让同学们更加深入地理解青春责任的内涵，让他们在参与游戏的过程中，体验到责任的重要性和成长的喜悦。
分享：在分享环节，邀请一些同学来分享他们对青春责任的理解和自己的亲身经历，让同学们在真实的故事中感受责任的力量和意义，激发他们树立正确的价值观和人生观。
总结：青春是责任的开始，承担责任是我们成长的必经之路。
希望通过今天的班会，大家都能意识到自己肩负的责任，树立正确的人生观和价值观，勇敢地迈出自己的人生第一步，为未
来的路走得更加坚定和充实。
谢谢大家！
通过本次班会，同学们对青春责任有了更深刻的理解，明白了自己所要承担的责任，希望大家都能在青春的道路上奋勇前行，成为对社会有责任感、有担当的人。
“做一个有责任心的人”主题班会主持稿
“做一个有责任心的人”主题班会主持稿一、开场白主持人：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！199班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！二、讲故事主持人：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
主持人：下面请同学为我们讲《成长与责任》的故事，请大家鼓掌欢迎！学生讲故事：主持人总结：正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。
主持人：下面请同学给我们讲讲《公交车驾驶员黄志全》的故事。
学生讲故事：在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。
一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。
最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。
在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！主持人：在生命的最后一分钟居然做了这么伟大的壮举！一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就是这份责任心，挽救了多少人的生命！主持人：下面请同学给我们讲讲《小明》的故事。
学生讲故事：小明在教室扫地时，对旁边的同学说：“我上厕所！”但当其他同学都扫完地了，小明都还没有出现，这时，一个在学校买午餐的同学走进教室对他们说：“刚才我看见小明从后门走了！”主持人：听了这个故事，你们觉得小明负责任吗？主持人：做事不负责任会对他人、集体带来不好的影响，希望同学们能从小明的行为中吸取教训。
责任担当主题班会主持
责任担当主题班会主持主持人：同学们，大家好！欢迎来到本次班会。
今天的主题是“责任担当”，这是一个与每个人都息息相关的话题。
责任担当是一种精神，是一种担当责任、勇于承担自己行动后果的意识。
责任担当不仅体现在个人生活中，也贯穿于学校、社会、国家的方方面面。
那么，什么是责任担当呢？责任担当的重要性又是什么呢？为了探讨这个话题，我们邀请了各个方面的嘉宾来和大家一起分享，他们分别是……（嘉宾自我介绍）主持人：非常感谢各位嘉宾的出席，现在，请各位嘉宾就“责任担当”的重要性发表一下自己的看法。
（嘉宾发言）主持人：非常感谢各位嘉宾的精彩发言！通过各位嘉宾的分享，我们深刻认识到了责任担当的重要性。
现在，请大家通过小组交流的方式，讨论一下个人对责任担当的理解和体会，并针对以下几个问题进行讨论：责任担当对你的影响有哪些？在生活中，你是如何体现责任担当的？责任担当与个人成长的关系是什么？（学生小组讨论）主持人：同学们，你们的讨论一定很激烈，也一定获得了很多新的思考。
我代表主办方提醒大家，责任担当不仅是我们个人的事情，也是我们集体的事情。
从小事做起，从身边做起，积极承担起自己的责任，不仅可以帮助自己成长，更能为班集体的发展、社会的进步做出贡献。
接下来，我邀请我们的嘉宾来分别回答一个问题：你认为，怎样才算是一个对社会有责任感的人？（嘉宾发言）主持人：非常感谢各位嘉宾的发言，你们给出了自己的答案，并展示了不同角度的思考。
同学们，你们是否思考过自己如何成为一个对社会有责任感的人呢？如果没有，请充分利用班级活动、社区服务等机会，提高自己的综合素质，培养自己的责任担当精神。
现在，我邀请孔子学院的老师给我们带来一场关于“学习责任担当”的文化交流活动。
请孔子学院的老师上台。
（孔子学院老师进行文化交流）主持人：非常感谢孔子学院的老师精彩的文化交流。
孔子曾说：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。
困而不学，民斯为下矣。
责任伴我行主题班会5篇
【活动主题】责任伴我成长主题【活动目的】1．学生深入理解责任的含义，了解它的作用和影响，以及在思想上唤醒同学们的责任心。
2．通过本次活动，对学生进行“心中有他人”的教育，培养学生在迈向新世纪的征程中，具有一份责任感的意识。
【活动时间】班会活动日【活动地点】班级教室【活动准备】1．发动学生搜集有关责任的格言、故事。
（各组代表准备串词、练歌）2．拍摄学生平日一些不负责任的现象和平时一些负责任的同学的表现。
3．准备课件【活动过程】一、引入主持人：主持人a：责任心是金。
俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人b：责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人a：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
主持人b：一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！齐：××班“责任，使我们走得更远”主题班会现在开始！二、重点：知责任、明责任、负责任1．第一篇——知责任（1）看现场录象主持人a：到底什么是责任、责任心呢？让咱们先来看一段刚刚拍摄的录像……这是班会过程之前，我们有意在门口放几张纸，检测了大家的责任心，后来一位同学自觉捡起。
（同时向观摩的老师同学发放一份调查问卷）主持人b：大家看完录像，有何感想呢？你觉得什么是责任？（请2-3人发言，主持人灵活点评）主持人a：对，责任就是分内应做的事，而责任心就是这种自觉地把分内的事做好的心态。
我想刚才捡起纸团的那位同学就是一个有责任心的人。
主持人b：你有这样的心态吗？大家可以利用手中的调查问卷自己测一下。
（2）故事分享（展示各小组成果）下面，咱们一起来分享一下昨天我们各小组收集有关责任的名言和故事。
（课件名言填空：天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》……）主持人a：“天下兴亡，匹夫有责”，这种强烈的责任和道德意识，这种真诚、积极的人生态度，是中华民族生生不息的民族魂。
与责任同行主题班会
与责任同行主题班会
《与责任同行》
同学们，大家好！今天我们的主题班会是以“与责任同行”为主题。
责任是每个人都必须承担的，也是我们在成长过程中必须学会的品质之一。
责任不仅仅是对自己的承诺，更是对他人和社会的承诺。
首先，让我们来看看责任意味着什么。
责任就是对自己说过的话负责，做好自己的本分工作，不推诿责任或找借口。
比如，上课认真听讲，完成作业，遵守规则等等，这些都是我们每个人应该做的事情。
其次，责任也意味着对他人和社会的承诺。
比如，作为学生，我们要对老师的教诲负责；作为子女，我们要对父母的养育之恩负责；作为社会的一员，我们要对社会的发展负责。
这些都是我们应该承担的责任。
最后，让我们思考一下责任对我们的意义。
责任是我们成长过程中的一种锻炼，它教会我们承担责任，做人做事，让我们不断进步。
责任也是我们做人的底线，它让我们有了担当和勇气，更加自信地面对生活的挑战。
同学们，让我们以“与责任同行”的态度，承担起自己的责任，做一个负责任的人。
让我们用实际行动来践行责任，成为社会的有用之才。
责任虽然不是一件容易的事，但只有承担起责任，我们才能成长，才能更好地面对生活和未来。
谢谢大家！。
爱心与责任主题班会主持稿
爱心与责任主题班会主持稿
尊敬的老师，各位亲爱的同学们，
《爱心与责任》，这是今天我们要探讨的主题。
爱心和责任是人们生活中不可或缺的一部分，它们贯穿着我们的生活，影响着我们的成长。
在我们的班会上，让我们一起来思考，如何去发挥爱心和责任的力量，让自己和他人都能受益。
首先，让我们谈谈爱心。
爱心是一种温暖、善良的情感，它使我们能够关心他人，关心社会，关心环境。
在我们日常生活中，可以通过关心身边的人，帮助需要帮助的人，关爱动物和植物，来展现我们的爱心。
比如，在学校里，可以向需要帮助的同学伸出援手，鼓励他们，让他们感受到温暖。
在社会上，可以参与一些公益活动，为有需要的人们提供帮助。
同时，我们也要学会关心自己，爱护自己的身心健康，只有健康的我们才能更好地去关心他人。
接着，让我们来说说责任。
责任是一种担当和积极行动的态度，它需要我们在各种情况下勇于承担责任，做出正确的选择和行为。
在学习上，我们要对自己的学习负责，努力学习，不断提高自己的能力；在生活中，我们要对家庭和社会负责，遵守规章制度，讲诚信、讲道德。
同时，我们也要对环境负责，爱护我们的家园，保护环境，让地球更加美好。
在爱心和责任的道路上，我们要不断努力，不断提高自己，让爱心和责任成为我们生活中坚定的力量。
希望每一位同学都能在日常生活中，牢记爱心和责任，用行动去传递爱与责任，让
我们的班集体更加温馨和谐。
最后，希望大家在日后的生活中，能够时刻铭记《爱心与责任》这个主题，用自己的行动去落实它，让爱心与责任贯穿生活的每一个角落。
谢谢大家！。
“做个有责任心的人”主题班会主持稿(一)
“做个有责任心的人”主题班会主持稿(一)尊敬的各位老师和同学们，大家好！今天我主持本次主题班会，我们的主题是：“做个有责任心的人”。
首先，让我们来看一组数据。
根据最新的研究数据，仅有不到50%的人能够承认自己有责任感。
这意味着，超过50%的人在行为上缺乏责任心。
对于这种现象，我们不能仅仅抱怨现实并指责别人，而是应该从自己开始，从身边的小事情做起，逐步培养自己的责任心。
那么，责任心到底是什么？简单来说，责任心就是一种使人在行为上能够承担起自己应负的责任和义务的品质。
在生活和学习中，责任心是我们不可或缺的一项能力。
拥有责任心的人，不仅能够自觉地完成自己的任务，而且还会关注身边的人和事，并为之着想和付出。
我们在日常生活中也可以通过一些小事情来培养自己的责任心。
比如，遵守公共场所的秩序、照顾身边的弱者、保护环境等等。
那么，怎样才能做一个有责任心的人呢？我们可以从以下几个方面来进行培养。
第一，做“诚实守信”的人。
我们要保证承诺，兑现承诺。
在学校中完成任务，要交作业，按时去上课。
在生活中，要遵纪守法，不说谎话，尊重他人隐私。
要时刻以真诚的态度面对自己和他人，建立起信任的关系。
第二，做“为他人着想”的人。
我们要时刻关注身边的人和事，并以一颗关爱的心照顾身边的人。
在学校中，帮助同学解决问题，关心朋友的生活状况。
在家庭中，关心父母的身体状况，照顾弟弟妹妹的生活。
要体现出身为一种社会人的理念和责任。
第三，做“乐意承担责任”的人。
我们要勇于承担自己应有的责任。
在学校中不能逃避考试、交作业或打乱课堂的秩序。
在家中，要主动承担家务、照顾弟弟妹妹的生活等责任，这样可以从中学会如何去承担责任。
最后，做一个有责任心的人意味着我们要时刻关注自己的行为，对自己的言行要负责。
我们要时刻明确自己的角色定位，明确自己的责任范围，如果不在自己的责任范围内，要避免插手等行为。
在日常生活中，我们要时刻提醒自己，培养自己的责任心，承担起一个有责任感的人应该承担的义务。
做一个有责任的人主题班会
做一个有责任的人主题班会
《做一个有责任的人》
主持人：各位同学，大家好！今天的主题班会我们将要讨论的是“做一个有责任的人”。
责任是每个人应该承担的，也是成长的必备素质。
让我们一起来探讨一下如何做一个有责任的人。
首先，什么是责任？责任不仅仅是对自己的言行负责，更是对自己的家人、朋友、社会以及责任所在的工作负责。
一个有责任的人应该明白自己的使命和义务，并且尽心尽力地去履行。
其次，作为学生，我们的责任是学习。
我们应该努力学习，尊重老师，遵守校规，勤奋钻研知识，提高自己的素质，为将来的发展奠定基础。
作为家庭成员，我们的责任是孝顺父母，关爱家人，尊重长辈。
我们应该尽自己最大的努力来帮助家人，分担家庭的压力，为家庭的和谐做出贡献。
作为社会成员，我们的责任是尊重他人，帮助他人。
我们应该与人为善，乐于助人，参与社会公益活动，为社会稳定和谐做出自己的一份贡献。
最后，我们应该对自己的行为负责，不随意违反规定，不做对不起自己和他人的事情，要对自己的每一个承诺负责。
做一个有责任的人不仅是一种态度，更是一种行动。
责任是成
为一个优秀人的基石，一个有责任的人不但能够对自己负责，更能对他人负责，为社会贡献自己的一份力量。
希望在今后的学习和生活中，我们都能够牢记责任，做一个有责任的人，展现青春风采，成就美好未来。
谢谢大家！。
责任主题班会主持稿
责任主题班会主持稿责任主题班会主持稿最新精选演讲致辞分享责任主题班会主持稿⼥:云雾被狂风吹散，⼜重新聚集，播散琼浆，那是对万物的责任男:鱼⼉被远逐海洋，⼜重新启程，游回故乡，那是对后代的责任⼥:我们在风⾬路上历经坎坷与挫折，⼜重新奋起，迈开步伐，那是对成长的责任男:我们在家庭中孝顺听话，在校园⾥努⼒学习，那是对家庭与校园的责任⼥:敬爱的⽼师们、亲爱的同学们合:⼤家上午好男:我宣布××中学初⼆(1)班“以孝为本，以校为家——责任伴我们成长”主题班会合:现在开始⼥:拾起⼀⽚纸屑，扶起⼀枝⼩花，或者多说⼀句对不起、没关系，环境就会变得更美丽，⼈们之间的关系就会变得更和谐融洽男:是啊，责任不论⼤⼩，只要把它放在⼼上，你就会得到最好的回报。
时时刻刻牢记:做⼀个⽂明⼈，整个校园都会因此变得和谐美好。
接下来请欣赏⼩品《做个⽂明⼈》⼥:说得真好，讲⽂明礼仪，做⽂明⼈，⾏⽂明事都是我们⼤家对校园应尽的责任男:⾃从我们呱呱坠地，会有很多事物伴随着我们成长⼥:就⽐如责任，它就是我们不可丢弃的包袱:有了它，步伐会变得沉重;可没有它，⽣命就失去了意义，那就让我们学习如何承担起这⼀份沉沉的重量吧!请听⾃创诗朗诵《责任与我们同⾏》男:所以，只要我们⼀直与责任同⾏，当五星红旗再次冉冉升起时，我们才能⽆愧的仰望⼥:校园⾥总有着这样⼀群⾝影男:他们不是英雄，也不是伟⼈，他们只是⼀群⼗四岁的少年⼥:他们⽤⾖蔻年华的朝⽓和稚嫩的⼒量，来诠释他们在校园中的责任男:他们也许只是清扫⼀下地⾯，帮助⼀个同学，但他们的那份真挚的⼼却让所有⼈感受到他们对校园深深的情意。
请看⼤屏幕⼥:短短⼀段微故事，记录了我们点点滴滴的校园⽣活，我们的肩上也渐渐担起了校园的责任男:最近，我们班也围绕责任举⾏了⼀些活动⼥:其中就包括我们分组进⾏的海报评⽐活动男:全班同学被分为五组，组长们都⽤⼿中的画笔绘出⼀张张五彩缤纷的画报⼥:当然，组员们也⽤⾃⼰的对责任的认识，写出⼀句句正⽓凛然的话语男:那就让我有请他们上来，来接受我们最诚挚的祝福和礼物⼥:这些同学都是我们的榜样，相信他们不仅会⽤⼿，更会⽤⼼、⽤⾏来书写⼀个⼜⼀个美丽的篇章男:⽽我们更要努⼒追上他们的脚步，做新时代负责任的好少年……男:这些是我们对校园的责任，那我们对家庭还有些什么样的责任呢，请⼤家来说说吧? ⼥:是啊是啊，这些都是我们对待家庭的责任! 男:爸爸⽤博⼤的胸怀与深沉的爱包容了我的⼀切优点与缺点，慷慨地送给我⼀个属于我⾃⼰的空间。
责任主题班会主持词
“责任与我同行〞主题班会主持稿【1】男：责任心是金。
一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
女：责任心是美。
一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。
男：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。
女：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
合：责任心，是一种舍己为人的态度；责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举；责任心，是为别人两肋插刀的豪情。
那么让我们与责任共成长吧！五〔3〕班“责任与我同行〞主题班会现在开始！男：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有的是国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
下面请同学观看一个视频《最美司机》女：看了这个视频，同学们一定有所思考，请大家说一说对这两个问题的看法。
男：一个多么平凡的人，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！到底什么是责任呢？我们来听一听。
女：什么是责任，责任是一种敢于承当，有所作为，勇于负责的精神。
在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释:〔1)份内该做的事情〔2)没有做好份内的事而应当承当的过失。
男：所以, 责任有两个方面：一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。
下面请听有关责任的一那么小故事。
女：花有花的责任，雨有雨的责任，每个人都有自己的责任。
下面请同学们谈一谈作为学生，我们的责任是什么？男：让我们一起来宣读我们的责任！女：看看有些同学是怎么做的？男：你是这样的同学吗？让我们一起来讨论讨论，第一个问题：你有责任感吗？谁先来说一说。
女：勇于承当责任是自己义不容辞的事情，非但不会降格，而且还会使自己的人格得到提升。
下面请欣赏相声《谁的责任？》男：你是个负责的人吗？让我们来做个责任心小调查吧，选择是的可以得1分。
来看看你的结果吧，如果你的责任感还不强，就请从今天起努力做一个负责任的人！下面请欣赏诗朗诵《感悟责任》女：承当责任还需要有顾全大局的“弃我〞精神做支撑，只要是为了整个团队的利益，勇敢的承当责任，解决了问题，化解了困难，集体的凝聚力也因此会得到提升。
责任教育主题班会主持稿
责任教育班会主持词1．开场白各位老师，各位同学大家下午好！非常高兴我们国贸一班能够在此召开责任教育主题班会，我们也非常荣幸的邀请到了郭老师和各兄弟班级的班委参加本次班会，首先非常感谢你们的到来，希望你们提出宝贵的意见和建议。
也非常希望你们能够参与到班会的讨论中来。
现在我宣布，责任教育主题班会现在开始！在我们的生活中我们在不停地扮演着不同的角色，而每个角色都与一定的责任密不可分！因而我们的生活中，责任时时刻刻无处不在。
责任不论轻重，重要的是我们要把责任放在心中！今天，我们就以至诚勇敢地心态直面责任，共同展开对责任的探讨！对问题的探讨首先要有事实依据，而事实依据来源于一手的实际调查。
为此，我们特意对我校大一大二大三的部分同学进行了问卷调查，下面让我们共同了解一下调查结果：2. 问卷分析本次调查共分发问卷500份，收回有效问卷423份。
调查结果显示：①有62%的同学认为自己的责任意识比较好②52%的同学做家务比较频繁48%的同学问候长辈身体状况比较频繁③58%不太同意不以结婚为前提的恋爱④35%认为对集体有义不容辞的责任50%认为对集体的责任一般我们知道再严密的调查也不会是完完全全客观准确的，但是它总是会反映出我们周围客观存在的一些观念和问题的。
而我们从中看到的是，我们周围的大学生大部分同学各方面的责任意识是比较强的，但不容忽视的是仍有一部分人责任意识正在严重滑坡，他们迫切的需要责任急救！正是存在着这种问题，所以我们召开本次以责任教育为主题的班会。
现在借助这次班会，我们就以我们自身出发，通过一起思考一起探讨的方式，对我们的责任进行深刻的剖析，表达出我们自己的声音，交流出我们不同的想法，让我们每个人都能通过这次班会有所感悟有所收获！好，本次主题的探讨分以下几个模块进行：对自己的责任；对父母的责任；对友情爱情的责任；对集体社会的责任。
首先让我们进入第一个模块---对自己的责任。
4. 第一个模块（对自己）开场白一个人无论是要成就事业还是照顾家庭，无论是要实现自我还是贡献社会，你首先要对自己负责。
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责任主题班会主持稿责任是我们的为人之道中应该坚持的，责任表现为对家庭负责，为自己的工作负责，为自己的学业负责等等。
有责任心的人才能算是一个独立的人，下面让我们一起通过以下的责任主题班会主持稿来了解。
女：云雾被狂风吹散，又重新聚集，播散琼浆，那是对万物的责任男：鱼儿被远逐海洋，又重新启程，游回故乡，那是对后代的责任女：我们在风雨路上历经坎坷与挫折，又重新奋起，迈开步伐，那是对成长的责任男：我们在家庭中孝顺听话，在校园里努力学习，那是对家庭与校园的责任女：敬爱的老师们、亲爱的同学们合：大家上午好男：我宣布××中学初二(1)班“以孝为本，以校为家——责任伴我们成长”主题班会合：现在开始女：拾起一片纸屑，扶起一枝小花，或者多说一句对不起、没关系，环境就会变得更美丽，人们之间的关系就会变得更和谐融洽男：是啊，责任不论大小，只要把它放在心上，你就会得到最好的回报。
时时刻刻牢记：做一个文明人，整个校园都会因此变得和谐美好。
接下来请欣赏小品《做个文明人》女：说得真好，讲文明礼仪，做文明人，行文明事都是我们大家对校园应尽的责任男：自从我们呱呱坠地，会有很多事物伴随着我们成长女：就比如责任，它就是我们不可丢弃的包袱：有了它，步伐会变得沉重;可没有它，生命就失去了意义，那就让我们学习如何承担起这一份沉沉的重量吧!请听自创诗朗诵《责任与我们同行》男：所以，只要我们一直与责任同行，当五星红旗再次冉冉升起时，我们才能无愧的仰望女：校园里总有着这样一群身影男：他们不是英雄，也不是伟人，他们只是一群十四岁的少年女：他们用豆蔻年华的朝气和稚嫩的力量，来诠释他们在校园中的责任男：他们也许只是清扫一下地面，帮助一个同学，但他们的那份真挚的心却让所有人感受到他们对校园深深的情意。
请看大屏幕女：短短一段微故事，记录了我们点点滴滴的校园生活，我们的肩上也渐渐担起了校园的责任男：最近，我们班也围绕责任举行了一些活动女：其中就包括我们分组进行的海报评比活动男：全班同学被分为五组，组长们都用手中的画笔绘出一张张五彩缤纷的画报女：当然，组员们也用自己的对责任的认识，写出一句句正气凛然的话语男：那就让我有请他们上来，来接受我们最诚挚的祝福和礼物女：这些同学都是我们的榜样，相信他们不仅会用手，更会用心、用行来书写一个又一个美丽的篇章男：而我们更要努力追上他们的脚步，做新时代负责任的好少年。
男：这些是我们对校园的责任，那我们对家庭还有些什么样的责任呢，请大家来说说吧? 女：是啊是啊，这些都是我们对待家庭的责任! 男：爸爸用博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
女：妈妈用细微入至的爱与无尽呵护下让我们无忧无虑地度过的岁月，无私地送给我一片明媚的晴空。
男：从古至今母爱都是被人们所赞颂的，唐代大诗人孟郊就写过一首名诗，有谁来为我们朗诵一下《游子吟》。
女：谁言寸草心，报得三春晖。
最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。
父母给了我们生命，养育我们成长。
因为有你，在我童年记忆的小河里，朵朵幸福的涟漪时刻荡漾在我们的心田，那幸福的味道最甜最美，最难忘,,让我们共同回忆这美好时光，述说幸福的童年吧!请看课本剧《小巷深处》男：母爱的伟大让我们动容，无论是什么性格的妈妈一旦面对自己的孩子都是充满爱心的。
女：是啊，母爱是伟大的，它像冬天的毛衣，也像火红的太阳。
合：给我们带来了无尽的温暖。
男：当我们来到世上的那一刻起，父母们多了一份繁重的工作女：那可不仅仅是照顾我们，更多的是教育我们和引导我们。
尽管这是一种沉重的负担，但他们却毫无怨言。
请看大屏幕男：小时候，我们总把父母的关爱当作天经地义;长大了，该我们回报的时候，我们却熟视无睹，任由他们任劳任怨的无私付出女：他们总是那么辛苦、那么努力，就是为了给我们一个舒适的生活环境男：所以我们要从现在开始合：学着回报，体谅父母，担当起照顾孝敬父母的责任，为他们分担烦恼与忧愁女：今天的主题班会到此结束合：再次感谢各位老师的到临。
一、主持人导出队会主题合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始!甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动月。
乙：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。
1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。
同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：请听《雷锋故事联播》故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。
他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。
1960年，辽宁遭受重大水灾。
雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。
上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。
一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。
”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务!乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.甲：请听《格言朗诵》①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习甲:不信?请看小品《一粒钉子》：俊杰：(背着书包，走进课室)啊，还没人来，今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀，我的屁股，怎么回事?原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
彬彬：早上好，俊杰，你怎么了?心神恍惚的。
俊杰：没、没什么事。
彬彬：(坐在椅子上)哎呀，真痛!钉、钉子。
(乘没人注意，换了一张椅子)班长：大家早上好!俊杰：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?班长：当然可以，呆会儿教你们。
(坐在椅子上)哎哟，什么东西?是一粒钉子。
(这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。
)班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。
俊杰、彬彬：好，我来帮你。
(小品结束)乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说的!甲：哪位同学能说说你身边的好人好事?学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)1、捐款……，2、献花……，3、劳动……，4、学习……同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。
时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。
实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
甲：在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他(她)们是，让我们以热烈的向他们表示祝贺，并请欣赏，蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》乙：同学们在这次学雷锋过程中，都很积极!但是不是只凭一份热情就可以呢?下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》小品《我们是怎样捐花的》(真实故事改编)甲：看完这个小品，同学们有什么看法呢?我们请大家说一说!(精神可嘉，但仍然应学习第一，未成年人不能骑摩托车…)乙：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年!小合唱《我们要做雷锋式的好少年》甲：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧!。