有趣的图形宝宝.ppt
幼儿园中班数学《有趣的图形》PPT课件
寻找生活中的图形
引导幼儿在教室、家庭和 户外环境中寻找各种图形 元素，如圆形、方形、三 角形等。
观察图形的特征
指导幼儿观察图形的边数、 角度、大小等特征，并鼓 励他们用语言描述自己的 发现。
记录与分享
提供记录表，让幼儿记录 自己找到的图形，并在课 堂上与同伴分享自己的观 察结果。
小组合作完成创意作品展示
THANK YOU
感谢聆听
利用手工制作或搭建活动，帮 助幼儿理解三维立体图形的构 造和形态。
引导幼儿观察周围环境中的三 维立体图形，培养其空间感知 能力。
05
数量关系与运算渗透
数数能力及数序概念建立
通过图形数量比较，培养幼儿的数数 能力，如使用不同颜色、形状的图形 进行数量对比。
通过图形变换，引导幼儿理解数的守 恒，即图形形状改变但数量不变。
图形特征描述与分类
图形特征描述
通过观察图形的边、角、顶点等特征，描述图形的形状、大小和位 置关系。
图形分类
根据图形的特征，将图形进行分类，如平面图形、立体图形、多边 形、曲线图形等。同时，还可以根据图形的属性进行分类，如对称 图形、旋转图形等。
03
图形变换与操作
平移、旋转和翻转概念引入
平移
图形在平面内沿着某个方向移动一定的距离，而图形的形 状和大小都不会改变。可以通过实例演示，如小火车在直 线上行驶，车厢的形状和大小都没有变化。
旋转 图形绕着某一点作圆周运动，称为图形的旋转。这个点称 为旋转中心，旋转的角度称为旋转角。可以通过实例演示， 如风车叶片围绕中心点旋转。
翻转 图形关于某条直线对称的变换叫做翻折，这条直线叫做对 称轴。可以通过实例演示，如蝴蝶的翅膀是关于身体中线 对称的。
幼儿园小班数学《有趣的图形宝宝》
观察实物
展示生活中的各种物品， 引导幼儿观察其形状特征， 让幼儿意识到生活中处处 有图形。
引入主题
提问导入
通过提问引导幼儿思考与图形相 关的问题，如“你最喜欢的图形 是什么？”等，自然地引入课程
主题。
情境创设
创设与图形相关的情境，如“图形 王国”，让幼儿置身于图形世界中， 更好地理解和探索图形。
04 图形宝宝的分类
CHAPTER
按形状分类
总结词
通过观察图形的形状，将图形宝宝进行 分类。
VS
详细描述
在《有趣的图形宝宝》这一课程中，孩子 们将学习按照形状对图形宝宝进行分类。 例如，圆形、正方形、三角形等。通过观 察和比较，孩子们能够了解不同形状的特 点，并学会将具有相同形状特征的图形归 为一类。
06 图形宝宝的运用
CHAPTER
在生活中的运用
认识日常物品的形状
制作简单的图形手工
在日常生活中，家长可以引导孩子观 察周围物品的形状，例如圆形的餐具、 方形的桌子等，让孩子了解不同形状 的特点和用途。
家长可以与孩子一起使用纸、剪刀、 胶水等工具制作简单的图形手工，例 如折纸、拼图等，让孩子了解不同形 状的制作方法和用途。
详细描述
通过观察和比较，让孩子们认识到不同数量的图形宝宝，如圆形、三 角形、正方形等，并能够用语言描述它们的多少关系。
教学方法
教师可以准备不同数量的图形宝宝教具，让孩子们数一数每种图形的 数量，并引导他们用“多”或“少”来描述它们之间的关系。
实例
教师展示两个不同数量的圆形和三角形，让孩子们数一数每种图形的 数量，然后让他们比较哪个图形更多或更少。
认识图形宝宝ppt课件
01图形宝宝概述Chapter定义直观性生动性形象性按表达内容分按表现形式分静态图形动态图形交互式图形030201提高信息传播效率增强信息吸引力图形宝宝通过色彩、形状等视觉元素吸引受众注意力，增强信息的吸引力。
•促进形象思维发展：图形宝宝有助于培养受众的形象思维能力和创造力。
教育价值商业价值社会价值02认识基本图形Chapter定义特性示例轮胎、盘子、月亮。
定义两个焦点间所有点的距离之和为常数的平面图形。
特性两个对称轴、无角。
示例鸡蛋、橄榄球、椭圆形的镜子。
定义特性定义01特性02示例03定义分类特性示例定义分类边数大于等于3，内角和为(n-2)×180°（n 为多边形的边数）。
示例蜂窝（六边形）、五角星（五边形）。
特性VS定义分类示例滑梯、水坝的截面。
要点一要点二定义两组对边分别平行的四边形。
特性对边相等、对角相等。
示例伸缩门、斜拉桥的拉索形状。
03图形组合与变换Chapter图形组合方式及示例并列组合将两个或更多图形水平或垂直排列，如制作一个由圆形和方形组成的机器人。
嵌套组合一个图形嵌套在另一个图形内部，如绘制一个包含小三角形的大三角形。
透叠组合两个或更多图形相互叠加，通过调整透明度展示不同层次的图形，如制作一个由多个半透明圆形叠加形成的彩色图案。
图形变换技巧与方法旋转平移将图形绕某一点旋转一定角度，如以一个五角星的顶点为中心旋转度。
缩放创意组合与变换实践04色彩搭配与运用Chapter色彩基础知识简介色彩三要素色相、明度、饱和度冷暖色调冷色调如蓝、绿等，暖色调如红、黄等色彩心理学不同色彩对人的心理感受和影响对比色搭配如红与绿、蓝与橙等，强烈而醒目相邻色搭配如红与橙、黄与绿等，和谐而自然类似色搭配如深蓝与浅蓝、深绿与浅绿等，柔和而协调常见色彩搭配方案分享01020304根据课件主题选择合适的色彩搭配，营造相应氛围主题配色运用鲜艳的色彩突出关键信息，提高观众注意力强调重点合理运用色彩对比，使背景与前景相互衬托，提升视觉效果背景与前景结合色彩搭配，设计富有创意的插图和图形，增强课件趣味性创意插图创意色彩运用实践05空间感与立体感表现Chapter透视法色彩运用遮挡关系1 2 3光影效果质感表现透视变形创意空间感和立体感实践创意构图创意色彩运用创意质感表现06创意设计与欣赏Chapter创意设计理念和思路分享优秀设计作品欣赏与解析国内外经典图形设计作品展示作品创意点解析与设计技巧探讨作品所传达的文化内涵和社会价值学生自主创意设计展示学生自主创意图形设计作品展示作品设计思路与创意点阐述学生互评与教师点评环节THANKS。
幼儿园中班数学完整1-有趣的图形ppt课件
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活动目标：
1、认识正方形，长方形，三角
形，圆形，记住他们的特点。
2、培养幼儿的观察力，记忆力。
3、体验与教师同伴游戏的快乐，
从而达到长时间记忆的目的。
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小朋友们，我是圆形，我没有边， 也没有角。
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小朋友们，ห้องสมุดไป่ตู้是三角形,我有三条 边，有三个角。
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我是正方形，我有4条边，4个角，我 的边一样长，所以我是正方形。
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小朋友们，我是长方形,我有4条边， 4个角，对面的两条边一样长。
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小朋友们今天你们都 学到了哪些知识呢， 回家告诉爸爸，妈妈 好吗？
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幼儿园大班数学-有趣的图形PPT
面积和周长是衡量图形大小的指标。 通过比较不同图形的面积和周长，可 以进一步了解它们的特征和差异。
04 图形组合与创意
组合方式：拼图、搭建等
拼图
提供不同形状和大小的拼图，让孩子们尝试将它们组合成完整的图形或图案。 通过观察、思考和尝试，孩子们可以学习到图形的组合和变化，提高空间感知 能力。
对学生的表现进行点评和鼓励
• 对于在理解图形概念和性质上还有困难的学生，提供额外 的辅导和帮助。
对学生的表现进行点评和鼓励
鼓励话语
输标02入题
"你真棒！你在这节课上表现得非常好，继续加油！"
01
03
"虽然你在理解某些图形概念上还有些困难，但你一直 在努力，老师相信你一定能掌握的！"
04
"你的图形创作很有创意，希望你再接再厉！"
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
图案设计
教授孩子们一些基本的图案设计方法，如重复、对称等。让 他们尝试设计出各种不同的图案，如几何图案、动物图案等 。通过设计图案，孩子们可以了解到图形的规律和美感，提 高他们的审美能力。
05 图形在生活中的应用
日常生活中的图形：餐具、玩具等
餐具
碗、盘子、杯子等日常餐具多采用圆 形设计，方便使用和清洗，同时圆润 的边缘也更加安全。
态度目标
培养幼儿认真听讲、积 极参与、尊重他人的良
好学习习惯和态度。
02 有趣图形的定义和分类
定义
定义
有趣的图形是指具有趣味性、吸 引力和创意的几何形状。
特点
有趣的图形通常具有简洁的线条 、独特的外观和引人入胜的色彩 ，能够吸引孩子们的注意力并激 发他们的好奇心。
幼儿园小班数学PPT课件_有趣的图形
椭圆形在生活中也很常见，如鸡蛋、橄榄球、卫星轨道等。 椭圆形兼具圆形和方形的特点，既有圆润的曲线美，又有对 称的平衡感。
03 图形辨识与分类
CHAPTER
辨识不同图形
总结词
培养观察能力
01
总结词
增强认知能力
03
总结词
激发探索欲望
05
02
详细描述
通过展示不同种类的图形，如圆形、三角形、 正方形等，引导幼儿观察并辨识不同的图形 特征。
创意图形设计
总结词
鼓励幼儿发挥想象力，设计独特的图 形。
详细描述
教师可以引导幼儿发挥自己的想象力， 设计独特的图形。这不仅可以培养幼 儿的创造力，还可以提高他们的审美 能力和动手能力。
图形绘画活动
总结词
通过绘画活动，让幼儿更加深入地了解图形。
详细描述
教师可以组织一些绘画活动，让幼儿用画笔描绘出自己心目中的图形。这不仅可以加深幼儿对图形的认识，还可 以培养他们的绘画技巧和表达能力。
教学目标
知识目标
让学生认识圆形、正方形、三 角形等基本图形，了解它们的
特征和名称。
能力目标
培养学生观察、思考和动手操 作的能力，能够辨认不同图形 ，并尝试进行简单的组合和拼 接。
情感目标
激发学生对数学的兴趣和好奇 心，培养他们的探索精神和创 造力。
态度目标
培养学生认真听讲、积极思考 、敢于尝试的良好学习习惯。
通过图形捉迷藏游戏，让幼 儿记住隐藏的图形，并在众 多图案中寻找出来，有助于
增强他们的记忆力。
总结词
激发好奇心
详细描述
幼儿在寻找隐藏图形的过程中，会不断探 索和发现新的图案，这有助于激发他们的 好奇心和探索欲望。
小班数学《有趣的图形宝宝》
汇报人：2023-11-19•导入新课•探索新知•巩固新知目录•课堂小结导入新课通过谈论幼儿喜欢的玩具来引导出图形概念。
谈论喜欢的玩具教师展示玩具图形，如圆形、三角形和正方形等。
展示玩具图形教师引导幼儿观察玩具图形的特征，如圆形没有角、三角形有三条边等。
认识图形特征激发兴趣，导入新课圆形是没有角的图形，可以滚动。
如：车轮、饼干等。
认识圆形认识三角形认识正方形三角形有三条边，三个角。
如：三明治、金字塔等。
正方形有四条边，四个角。
如：窗户、地砖等。
030201认识圆形、三角形、正方形探索新知圆形宝宝没有角，圆溜溜的，很光滑。
圆形宝宝的特点如篮球、足球、乒乓球等。
生活中的圆形物品如轮胎、方向盘等。
圆形宝宝的应用认识圆形宝宝生活中的三角形物品如金字塔、山丘、折叠凳等。
三角形宝宝的稳定性由于三角形具有稳定性，因此在结构设计中常被应用，如三脚架。
三角形宝宝的特点三角形宝宝有三个角，三条边。
03正方形宝宝的对称性正方形宝宝是轴对称图形，即沿一条直线折叠后，两边的图形能够完全重合。
01正方形宝宝的特点正方形宝宝有四个角，四条边，每个角都是直角。
02生活中的正方形物品如瓷砖、窗户、桌面等。
巩固新知找图形宝宝做朋友通过观察和匹配，帮助幼儿巩固对基本图形的认知，提高形状辨识能力。
详细描述在教室中放置各种形状的玩具和教具，让孩子们找出与老师手中的形状相同的图形，并与之成为“朋友”。
鼓励孩子们用语言描述图形的特征，以加深对形状的认知和理解。
通过排序活动，帮助幼儿理解图形的大小和顺序，培养初步的逻辑思维。
总结词老师准备一些不同大小和形状的图形卡片，让孩子们按照一定的顺序排列，如从小到大、从大到小等。
引导孩子们用语言描述排序的原因和规律，以帮助他们建立初步的逻辑思维能力。
详细描述给图形宝宝排排队总结词通过操作和匹配，帮助幼儿巩固对图形特征的认识，提高形状辨识能力和组合能力。
详细描述老师在桌子上放置各种形状的拼图板，让孩子们根据拼图板上缺失的图形，从一堆图形中找出与之匹配的图形，并将其放回拼图板中。
小班数学《认识图形宝宝》PPT课件
比较图形的异同
描述图形特征
鼓励幼儿用语言描述所观察到的图形 特征，如“这个图形宝宝有四条边、 四个角”等，提高幼儿的语言表达能 力。
让幼儿观察两个或多个相似的图形宝 宝，找出它们之间的异同点，锻炼幼 儿的观察力和辨别能力。
2024/1/25
12
图形分类方法及实践
按照形状分类
引导幼儿按照图形的形状进行分 类，如圆形、三角形、正方形等 ，让幼儿初步了解几何形状的概
2024/1/25
24
家长参与延伸活动建议
2024/1/25
家庭图形寻宝游戏
鼓励家长在家中与幼儿一起玩图形寻宝游戏，寻找家中的 各种图形物品，如圆形的盘子、正方形的窗户等。
创意图形手工制作
建议家长与幼儿一起使用各种材料制作创意图形，如使用 彩纸剪出不同形状的图形，或使用积木搭建具有特定形状 的结构。
2024/1/25
REPORTING 3
认识图形宝宝课程背景
适应儿童认知发展规律
本课程针对小班幼儿设计，结合其认 知发展特点，通过生动有趣的图形宝 宝形象，激发幼儿对数学图形的兴趣 。
图形在生活中的普遍性
图形是数学领域的基础元素，广泛存 在于幼儿生活的方方面面。通过本课 程的学习，幼儿能够将数学知识与生 活实际相结合，提高数学应用能力。
REPORTING
2024/1/25
15
空间想象能力培养方法
1
观察法
通过展示不同形状、大小和颜色的图形，引导幼 儿观察图形的特点和规律，培养空间感知能力。
2
操作法
提供图形拼搭、组合等实践活动，让幼儿亲手操 作图形，感受空间关系的变化，提升空间想象能 力。
游戏法
3
设计有趣的空间游戏，如“图形捉迷藏”、“图 形变变变”等，让幼儿在游戏中感知和理解空间 概念。
小班数学+图形宝宝历险记+课件
汇报人： 202X-01-06
目录
• 引言 • 图形宝宝介绍 • 图形宝宝历险记 • 图形宝宝们的冒险游戏 • 图形宝宝们的成长故事 • 小结与回顾
01
引言
主题介绍
图形宝宝历险记
通过讲述图形宝宝们的冒险故事，引导幼儿认识不同的图形，如圆形、正方形 、三角形等。
故事背景
谢谢聆听
三角形宝宝
总结词
具有稳定性
详细描述
三角形宝宝因为拥有三条边和三个角，具有很好的稳定性。在几何学中，三角形是一种非常基础的图形，用于研 究各种数学概念，如角度、边长等。
方形宝宝
总结词
四四方方，有棱有角
详细描述
方形宝宝是一种有棱有角的图形，它有四条等长的边和四个直角。在数学中，方形宝宝常常与方形的 概念相关联，如面积、周长等。
05 图形宝宝们的成长故事
圆形宝宝的成长故事
要点一
总结词
圆形宝宝在成长过程中学会了滚动和平衡。
要点二
详细描述
圆形宝宝天生就能快速地滚动，但它在滚动过程中遇到了 许多挑战。有一次，它想从一个斜坡上滚下来，但发现很 难控制自己的方向。后来，它学会了如何调整自己的滚动 速度和方向，最终成功地完成了任务。
详细描述
圆形宝宝在历险的过程中，通过与其 他图形的互动，展示了圆形的特点， 如滚动、没有棱角等。故事情节生动 有趣，引导幼儿主动探索和认识圆形 。
三角形宝宝历险记
总结词
通过三角形宝宝的故事，让幼儿了解三 角形的基本特征和稳定性。
VS
详细描述
三角形宝宝在历险过程中，通过与其他图 形的比较，突出了三角形的基本特征和稳 定性。故事情节设计巧妙，让幼儿在轻松 愉快的氛围中了解三角形。
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有趣的图形
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许多事物都可用线条来表达。 我们的祖先，就曾用线条将文字刻 在龟甲上，这些文字看起来就像一 幅幅生动有趣的图形。
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手绘线条练习
大胆果断自信的运用 线条，发展个性，发挥 创新精神。
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三年级上册美术课件《有趣的图形》 湘美版1PPT名师课件 三年级上册美术课件《有趣的图形》 湘美版1PPT名师课件
三年级上册美术课件《有趣的图形》 湘美版1PPT名师课件 三年级上册美术课件《有趣的图形》 湘美版1PPT名师课件
刻在龟甲上的甲骨文
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三年级上册美术课件《有趣的图形》 湘美版1PPT名师课件
线条刚劲有力，将字形象化
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