2018年10月全国自考(00320)领导科学试题和答案
全国2018年10月高等教育自学考试领导科学试题及答案
全国2018年10月高等教育自学考试领导科学试题课程代码:00320一、单项选择题<本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.领导科学的研究对象是(A>A.领导活动B.领导关系C.领导者D.领导环境2.领导科学在我国建立于(C>A.20世纪30年代B.20世纪50年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代3.领导的社会属性是指(A>57A.领导活动受到社会制度特别是生产资料所有制形式的制约B.领导活动体现为社会共同劳动和共同生活的自然需要C.领导活动体现为统一的意志和权威D.领导活动是一切规模较大的群体活动所必需的4.被领导者在领导活动中发挥的基础性作用是(B>A.主导领导活动、行使决策权力和被动追随领导者B.选择或罢免领导者、服从或制约领导者、支持和监督领导者C.参与领导会议、反映群众意见和支配领导资源D.决定领导方式、组织群众活动和协调领导关系5.领导职能是从事领导活动的基本(D>A.任务B.保障C.目标D.前提6.领导者的职务、权力和责任的对应性,称为(B>A.分层领导原则B.权责一致原则C.管理幅度原则D.集中领导原则7.社会主义社会领导者应该树立和强化的领导观念是(A>A.以人为本B.以物为本C.以事为本D.以权为本8.新时期衡量领导干部政绩最根本的标准是(D>A.上级意志B.发展速度C.经济总量D.群众满意度9.决策是领导过程的中心环节。
领导决策的实质是(C>A.谋划思路B.制定方案C.选择方案D.论证方案10.现代领导决策的重要特点是(D>A.经验支撑,精英主导B.与既得利益集团博弈C.决策与执行一体化D.谋、断分离,外脑辅助11.“千里马常有,而伯乐不常有”,这句话告诉我们(B>A.人才遍地都是B.识别人才之难C.领导者识才能力低D.领导者错识人才难免12.拿破仑曾说:“没有无用的士兵,只有无能的将军。
”由此可见(C>A.领导用人很困难B.士兵比将军更重要C.士兵的价值取决于领导的发掘和使用D.士兵都很优秀13.“一把钥匙,开一把锁”,这提醒领导者在开展思想政治工作时要(A>A.采取具体问题具体分析的方法B.使用群众运动的方法C.学会循循善诱的方法D.采取思想动员的方法14.在同一个组织系统中领导层次和领导幅度之间的关系是(D>A.正比关系B.非相关关系C.相关关系D.反比关系15.很多单位出现“一把手”腐败,从领导体制上看,主要原因是(B>A.经费太多B.权力过分集中C.权责不对等D.个人修养太差16.领导者政治人格的核心内容是(D>A.领导权力B.领导观念C.政治纪律D.政治责任感17.古语云:书到用时方恨少,事非经过不知难。
全国自考领导科学试题和答案
高等教育自学考试全国统一命题考试
领导科学试题和答案
课程代码:00320
一、单项选择题(本大题共 25小题,每小题1分,共 25分)
(2)案例中C某的失当之处表现在:
副职不是一个独立的层次,一般不能直接对上或对外,C某直接向校长请示工作,属失当行为。(1分)
处理事情时,副职一般应请示正职后,再做决定,不能擅自作主。C某作为副主任按照自己的想法安排工作和做出决定,事后也没有及时向校办主任汇报,属失当行为。(1分)
正确答案:教材P88
(1)强化为人民服务的理念;(2分)
(2)坚定先人后事的立场;(2分》
(3)坚持依靠关键人才的原则;(1分)
(4)树立人尽其才的观念:(1分)
(5)鼓励人才竞争的意识;(2分)
(6)倡导人文关怀。(2分)
37.试述领导作风的含义与特点。
正确答案:教材P222
领导作风是领导者在领导活动中表现出来的一贯的态度和言行,是领导者的世界观、人生观和价值观的反映,也是领导者的综合素质的外在显现或流露。(1分)领导作风具有以下特点:
D.考评对象
正确答案:C(1分)教材P241
二、多项选择题(本大题共5小题.每小题2分.共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的.请将其选出并将“答题纸,的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
26.领导科学产生的历史条件包括【 】
A.现代社会的发展
B.科学技术的进步
C.社会分工的扩展和深化
(2)领导职能是领导活动科学化的依据。(2分)
全国月高等教育自学考试领导科学试题及答案
(A )全国 2018 年 10 月高等教育自学考试领导科学试卷 课程代码: 00320一、单项选择题 (本大题共 25小题,每小题 1分,共 25 分)1. 马克思主义领导科学研究的目的是 (B) A.揭示现代领导活动的规律性 B •为社会主义现代化服务 C.为无产阶级夺取政权服务 D.揭示资本主义领导的虚伪性2. 领导体制的核心问题是(B)A.组织结构形式B.领导权限划分 C 人员配置方式D.职能分工制度 3. 社会主义领导活动的宗旨是 (C) A.决策B 用人 C 服务D.思想政治工作 4.领导活动由社会生产方式决定的属性是领导的(B)57A.自然属性 B 社会属性 C •阶级属性 D.经济属性5. 领导的结构系统及运行框架是 (B)A.权力B.目标 C 观念D 组织6. 在领导活动中,官僚主义产生与泛滥的主要原因是 (B)A.权力与职务的分离B.权力与责任的分离C.权力与利益的分离D.权力与权利的分离7.领导者在突发性公共危机事件中所应采取的指挥方式是(C) A.说服B 示范C 命令D.惩罚8. 领导观念创新的根本要求是 (A) A.实事求是 B.标新立异 C 敢于冒险 D.谨慎稳妥 9. 渐进决策模式的提出者是(D) A.杜拉克B.埃泽奥尼C.西蒙D.林德布洛姆10. 领导者对偶然发生的新问题所进行的决策是 (B)A.常规型决策B.非常规型决策C.经验型决策D.危机型决策 11. 领导选才用人的核心问题是 (B) A.人才的阶级问题 B.人才的标准问题 C 人才的专业问题 D.人才的培养问题12. 能够较好地体现选拔人才的民主性和法制性的人才选拔制度是A.选举制B.考选制 C 荐选制 D.选聘制13. 在群众的自我教育过程中,领导者的主要责任是(A)A.加强监督B.指挥命令 C 组织辅导 D.正确引导14.领导者把疏导作为思想政治工作总方(C ) 针的科学根据是 (B)A.正确处理人民内部矛盾的理论B.社会主义初级阶段的理论 C 社会主义社会主要矛盾的理论 D.人民当家作主的理论15.领导者对立法性、政策性的事务的处理,适宜采用的领导体制是(D)A.—长制B.层次制 C 集权制 D.委员会制16•西方企业实行的“事业部制”领导体制的特点是 (C) A.决策权与执行权相统一 B.所有权与经营管理权分开 C •决策权与经营管理权分开 D •“硬专家”领导与“软专家”领导分开17. 根据木桶原理,决定木桶盛水量多少的是木桶中最短的木板,这说明领导集体素质结构 的重要特点应该是 (A) A.整体性 B.适应性 C 稳定性 D.目的性18. 中国社会转型期突发性事件频发的形势迫切要求领导者具备 (C) A.应变能力 B.协调能力 C 组织能力 D.指挥能力19. 孔子曰:“政者,正也。
全国自考00320《领导科学》全真模拟试题(一)
全国自考00320《领导科学》全真模拟试题(一)全国自考00320《领导科学》全真模拟试题(一)1.(单选题,1 分)领导活动的本质和价值对领导者的必然要求是()A、具有崇高的政治理想B、具有高度的政治责任感C、理性的民主政治自觉D、具有科学决策的能力2.(单选题,1 分)共产党的领导核心作用体现在()A、包揽包办一切B、指挥控制一切C、直接行使国家权力D、实行政治领导、组织领导和思想领导3.(单选题,1 分)西方资本主义国家政治领导体制基本上都实行()A、独裁专制B、民主集中制C、民主共和制D、分权制衡制4.(单选题,1 分)领导者合理地任用和管理人才所必须遵循的基本准则被称为()A、人才选拔制度B、人才使用制度C、人才使用原则D、人才选拔原则5.(单选题,1 分)西方企业实行的事业部式领导结构的特点是()A、决策权与执行权相统B、推动组织整体性发展C、“集中决策,分散经营“D、管理成本降低6.(单选题,1 分)思想政治工作推动生产力作用的实现途径是()A、改变劳动者的思想观念B、调动劳动者的积极性C、提高劳动者的综合素质D、提升劳动者的政治素质7.(单选题,1 分)树立科学的世界观、正确的人生观和价值观的基础是()A、理论学习B、加大领导者作风教育培训的力度C、坚持和执行民主集中制原则D、加强素质修养,增强领导艺术的创造性8.(单选题,1 分)运用领导方法的具体性原则解决具体问题时,要注意()A、丰富领导经验B、摒弃传统的领导方法C、分析工作对象、考虑客观条件D、一切从实际出发,做好调查研究9.(单选题,1 分)辩证逻辑思维的初级方法是()A、分析综合和归纳演绎的方法B、比较抽象和概括的方法C、战略性与系统性思维方法D、系统论方法10.(单选题,1 分)领导作风同领导者世界观的关系是()A、领导作风是领导者世界观的反映B、领导作风决定领导者的世界观C、领导者世界观是领导作风的反映D、领导作风与领导者世界观没有关系11.(单选题,1 分)既是领导者经常性的活动,也是领导者最基本的沟通形式的是()A、接待活动B、谈判活动C、电话沟通D、信函沟通12.(单选题,1 分)按照美国学者凯获的观点,中层领导者所需具备的重要能力是()A、业务能力B、创造能力C、综合判断能力D、监督激励能力13.(单选题,1 分)马克思主义活的灵魂是()A、艰苦朴素B、群众路线C、调查研究D、实事求是14.(单选题,1 分)古人所谓“运用之妙,存乎一心”的“妙”字就是指领导艺术的()A、灵活性B、客观性C、原则性D、明晰性15.(单选题,1 分)美国学者凯茨将领导者素质进行分类概括,表明它具有()A、综合性B、动态性C、社会性D、层次性16.(单选题,1 分)与领导制度相比,领导体制属于()A、较高层次,领导制度是宏观意义上的领导体制B、较高层次,具有一定的阶级性C、较低层次,是领导制度的具体化和运行规则D、较低层次,是领导制度的运行过程和模式17.(单选题,1 分)思想政治工作的目标不包括()A、帮助人们确立正确的立场、观点、方法B、控制反常行为C、提高人们认识世界和改造世界的能力D、动员人们自觉地为实现当前和长远的目标而努力奋斗18.(单选题,1 分)古代的“伯乐识马”表现了人才选拔制度中的()A、选举制B、自荐制C、他荐制D、群众推荐制19.(单选题,1 分)艺术家属于人才中的()A、发现型人才B、组织型人才C、再现型人才D、理论型人才20.(单选题,1 分)诸葛亮作“隆中对”,帮助刘备策划三分天下的大计,这属于()A、科学决策B、经验决策C、确定型决策D、战术决策21.(单选题,1 分)基层领导决策的性质一般属于()A、战术决策和微观决策B、战略决策和科学决策C、战略决策和宏观决策D、战术决策和经验决策22.(单选题,1 分)领导认识与一般认识的共同特征是()A、客观性、主观能动性、社会历史性B、客观性、综合性、主观能动性C、综合性、客观性、主观能动性D、客观性、综合性、社会历史性23.(单选题,1 分)下列不能体现民主公开原则的是()A、公开办事制度,坦然向群众汇报B、明确分工,善于放权C、集思广益D、公开办事结果,接受群众监督24.(单选题,1 分)社会主义条件下领导的一般职能有()A、引导、指挥、组织、协调、监督、教育B、决策、指挥、宜传、教育、监督、协调C、决策、引导、组织、协调、监督、教育D、引导、指挥、组织、宜传、协调、教育25.(单选题,1 分)领导活动的高度综合性主要表现在()A、领导环境复杂多变B、富于创新C、卓越的个人能力D、解决人的活动与客观环境之间的关系26.(多选题,2 分)有效的领导来自有效的沟通,由此可见沟通在领导活动中的重要性。
全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案汇编
全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案汇编一、单项选择题(每小题2分,共20分)1. 领导科学研究的核心问题是()A. 领导的本质B. 领导的规律C. 领导的方法D. 领导的职能答案:B2. 以下哪项不是领导的基本职能?()A. 决策B. 组织C. 指挥D. 娱乐答案:D3. 领导者的影响力主要来源于()A. 权力B. 地位D. 个人品质答案:C4. 以下哪种领导方式属于指导式领导?()A. 命令B. 指导C. 放任D. 激励答案:B5. 领导者进行有效沟通的关键是()A. 表达能力B. 理解能力C. 沟通技巧D. 沟通频率答案:C6. 以下哪项不属于领导者的心理素质?()A. 自信B. 耐心C. 沉着答案:D7. 以下哪种领导风格属于变革型领导?()A. 指导式B. 激励式C. 放任式D. 交易型答案:B8. 以下哪个不是领导者应具备的道德品质?()A. 诚信B. 勤勉C. 奢侈D. 责任心答案:C9. 以下哪种领导方式适用于紧急情况下的决策?()A. 集体决策B. 个体决策C. 指导式决策D. 激励式决策10. 领导者进行有效激励的重要前提是()A. 了解员工需求B. 提高员工工资C. 建立激励制度D. 激发员工潜能答案:A二、多项选择题(每小题3分,共30分)1. 领导者的基本素质包括()A. 政治素质B. 知识素质C. 能力素质D. 道德品质E. 心理素质答案:ABCDE2. 以下哪些属于领导者的决策方法?()A. 直觉法B. 专家咨询法C. 案例分析法D. 实验法E. 模拟法答案:ABCDE3. 以下哪些属于领导者的沟通技巧?()A. 倾听B. 表达C. 说服D. 沟通氛围的营造E. 沟通障碍的消除答案:ABCDE4. 以下哪些属于领导者的激励手段?()A. 物质激励B. 精神激励C. 职称晋升D. 培训机会E. 工作环境改善答案:ABCDE5. 以下哪些属于领导者的道德品质?()A. 诚信B. 勤勉C. 责任心D. 公正E. 慷慨答案:ABCD6. 以下哪些属于领导者的心理素质?()A. 自信B. 耐心C. 沉着D. 乐观E. 消极答案:ABCD三、判断题(每小题2分,共20分)1. 领导者的影响力只来源于权力。
自考领导科学试题及答案
自考领导科学试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 领导科学的研究对象主要是()A. 领导行为B. 领导结构C. 领导过程D. 领导效能答案:C2. 下列哪项不是领导权力的来源?()A. 法定权力B. 奖励权力C. 强制权力D. 个人魅力答案:D3. 领导科学中,领导者与追随者之间的互动关系被称为()A. 领导关系B. 组织关系C. 社会关系D. 工作关系答案:A4. 在领导过程中,领导者的决策风格可以分为几种类型?()A. 两种B. 三种C. 四种D. 五种答案:C5. 领导科学认为,有效的领导需要()A. 权威B. 魅力C. 沟通技巧D. 以上都是答案:D6. 下列哪项不是领导科学中提到的领导技能?()A. 技术技能B. 人际技能C. 概念技能D. 管理技能答案:D7. 领导者在组织中的作用不包括()A. 确定目标B. 激励员工C. 执行任务D. 协调关系答案:C8. 领导科学中的“情境领导”理论强调()A. 领导者的特质B. 领导者的行为C. 领导环境的影响D. 追随者的特性答案:C9. 领导科学中,领导者的权力距离是指()A. 领导者与追随者之间的社会距离B. 领导者与追随者之间的心理距离C. 领导者与追随者之间的权力差异D. 领导者与追随者之间的沟通障碍答案:C10. 根据领导科学,领导者的道德品质对组织的影响主要体现在()A. 组织文化B. 组织结构C. 组织效率D. 组织利润答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 领导科学中的领导效能可以通过以下哪些因素来衡量?()A. 组织目标的实现程度B. 员工满意度C. 领导者的个人魅力D. 组织内部的沟通效率答案:ABD12. 领导科学中提到的领导风格包括()A. 专制式B. 民主式C. 放任式D. 交易式答案:ABC13. 领导者在进行决策时需要考虑的因素包括()A. 组织资源B. 员工意见C. 市场环境D. 个人偏好答案:ABC14. 领导科学认为,提高领导效能的方法包括()A. 增强领导者的权威B. 提高领导者的沟通能力C. 建立有效的激励机制D. 减少领导者的决策错误答案:BCD15. 在领导科学中,领导者的情商包括()A. 自我意识B. 自我调节C. 社会技能D. 动机答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述领导科学中领导者的三大基本职能。
自考领导科学考题(1)
00320领导科学(1)领导认识的特征答:(1)原则性;(2)超前性;(3)综合性;(4)创造性;(5)系统性。
领导的特征答:(1)认识特征:①原则性;②超前性;③综合性;④创造性;⑤系统性。
(2)实践特征:①权威性;②依附性;③目标性;④组织性;⑤协调性;⑥超脱性;⑦服务性领导者的特征答:(1)拥有职权;(2)负有责任;(3)提供服务;(4)富于创新;(5)多重角色。
被领导者的特征答:(1)服从性;(2)受动性;(3)对象性;(4)源泉性;(5)不担任领导职务或担任较低领导职务。
领导者与被领导者之间的关系答:从性质上说,是对立统一的关系。
领导者与被领导者之间的关系受到一定社会政治、经济、文化条件额制约。
其关系主要是:(1)相互信任;(2)相互促进;(3)相互支持;(4)相互转化;(5)相互监督。
被领导者正确对待上级领导的要点答:(1)服从领导;(2)支持领导;(3)监督领导。
被领导者的地位及作用答:被领导者在领导活动中处于重要地位,并发挥者基础作用。
(1)被领导者是领导者的对应面。
(2)被领导起着产生与选择领导者的根本作用。
(3)被领导者对领导者效能起决定作用。
领导科学的范围和特点答:(1)范围:①领导本质的理论;②领导观念的理论;③领导职能的理论;④领导体制的理论;⑤领导者素质与修养的理论;⑥领导方法、艺术、作风的修养;⑦领导绩效考评的理论。
(2)特点:综合性;应用性;社会历史性。
领导职能在领导活动中的地位答:(1)领导职能是确定合理的组织机构实现领导科学化的一个重要标志。
(2)领导职能是领导活动科学化的依据。
(3)领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据。
领导的一般职能答:(1)引导;领导者最基本的职能。
正确地规划目标是引导的核心。
正确地提出任务是实现领导的中心环节。
科学地制定领导方法是引导的重要内容。
(2)指挥;领导者权力的突出表现。
一般可采取命令、说服、示范等三种方式。
(3)组织;实现领导任务的可靠保证。
2018年10月00320领导科学真题及答案
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试领导科学(课程代码:00320)第一部分选择题一、单项选择题:本大题共25小题,毎小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、“一支由狮子指挥的绵羊队能够打败一支由绵羊指挥的狮子队。
”这说明领导者对事业成功发挥着B决定性作用A.服务性作用B.决定性作用C.制约性作用D.附属性作用2、在领导科学发展史上,首先提出决策工作专门化论点的是A西蒙A.西蒙B.斯隆C.韦尔奇D.松下幸之助3、任何社会中的领导活动都要受到社会制度特别是生产资料所有制的制约,受到生产方式的限制。
这体现了领导的C社会制度A.自然属性B.文化属性C.社会属性D.道德属性4、领导活动是领导者、被领导者、组织体制、群体目标、客观环境和方式方法等因素相互影响、相互作用的过程。
这表明领导活动的特征是D.系统性A.综合性B.创造性C.协调性D.系统性5、“领导者运用组织权责,发挥领导权威,推动被领导者为实现既定规划目标任务而努力。
”这句话体现的领导职能是B指挥A.引导B.指挥C.组织D.监督6、为防止和纠正官僚主义的泛滥,必须坚持的领导原则是C权责一致A.分层领导B.统一领导C.权责一致D.权能一致7、领导观念创新的根本要求是C.实事求是A.敢于冒险B.超前规划C.实事求是D.谨慎稳妥8、社会主义法治的核心内容是B.依法治国A.违法必究B.依法治国C.执法必严D.有法必依9、只有一个方案而无其他选择余地的决策,属于 A.霍布森选择A.霍布森选择B.经验决策C.科学决策D.理性决策10、诸葛亮作“隆中对”,这种决策方式属于D.经验决策A.最优决策B.科学决策C.程序化决策D.经验决策11、善于发现事物的规律,并据此提出新观点、想出新办法、作出新发明的人才属于B.发现型人才A.理论型人才B.发现型人才C.再现型人才D.组织型人才12、根据公开、公正、平等的竞争原则,通过考试选拔人才的制度是B.考选制A.选举制B.考选制C.荐选制D.聘任制13、家庭环境、亲属关系和朋友关系是激发或影响人的积极性的D.社会因素A.物质因素B.精神因素C.心理因素D.社会因素14、领导者对被领导者开展思想政治工作的首要内容是C.理论教育A.业务教育B.形势教育C.理论教育D.公民素质教育15、任何时代、任何国家的领导体制都具有一定的普遍性和共通性,这是领导体制的 A.自然属性 (社会属性是特殊性和个性)A.自然属性B.社会属性C.阶级属性D.政治属性16、在组织系统中自上而下实施指挥与监督的权力级差数量就是C.领导层次A.领导宽度B.领导级别C.领导层次D.领导结构17、根据美国学者凯茨的理论,中层领导者应该具备的最重要的技能是B.协调技能A.专业技能B.协调技能C.概念技能D.执行技能18、“吃菜根,淡中有味;守王法,梦中无惊。
《领导科学》练习题及答案.doc
《领导科学》作业题及答案一、单项选择题1、领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及(C)A、原则B、规则C、过程D、组织2、邓小平论述了社会主义领导的本质即(C )A、领导就是管理B、领导就是指挥C、领导就是服务D、领导就是组织3、“什么叫领导?领导就是服务。
”说这句话的是( C )A、马克思B、毛泽东C、邓小平D、江泽民4、以直线型为基础,在每个领导层又都设立了专门的职能部门,分别执行各种职能。
这种领导体制组织结构是(C )A、直线型领导结构B、直线职能型领导结构C、混合型领导结构D、职能型领导结构5、领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是(B)A、领导权威B、领导者的素质C、领导权力D、领导影响力6、优化领导集体素质结构的保障是(B )A、转变观念B、改革完善干部管理制度C、开发人力资源D、搞好后备队伍建设7、领导者发挥主观能动性最广阔的领域是(C)A、领导艺术B、领导方式C、领导方法D、领导技巧8、领导跨度又称(B )A、领导范围B、领导宽度C、领导广度D、领导权限9、在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和(C)A、资金B、设备C、知识D、技术10、既是领导与群众相结合的中心环节,又是科学预测的基础的是(C )A、整体协调,学会“弹钢琴”B、抓两头带中间C、调查研究D、召开会议11、在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是(B)A、刚性授权B、柔性授权C、模糊授权D、惰性授权12、领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( D)A、目标考评法B、模拟考评法C、比较考评法D、群众评议法13、通常所说的“最终拍板”指的是( A )A、狭义的决策B、广义的决策C、一般的决策D、特殊的决策14、领导者处理好对外开放和自力更生关系的要求是( D )A、坚持对外开放,就不能贯彻自力更生。
B、坚持自力更生,就不能搞对外开放。
全国自考领导科学试题和答案解析
全国高等教育自学考试领导科学试题和答案解析课程代码:00320一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.领导科学产生的土壤和源泉是【】A.领导工作实践B.领导活动规律C.社会实践活动D.管理实践正确答案:A注解:领导科学产生的土壤和源泉是领导工作实践,是科学和艺术的统一体,是受领导活动规律所制约的客观条件和个人因素的高度结合.2.现代领导活动的矛盾、特点及其规律,领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的【】A.研究目的B.研究对象C.研究方法D.研究范围正确答案:B注解:领导科学研究的对象:现代领导活动的矛盾、特点及其规律、领导的各个要素相互结合,相互作用的规律。
领导科学具有综合性、应用性、社会历史性。
3.能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量称为【】A.职位B.强制力C.影响力D.品德正确答案:C注解:影响力指能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量。
领导的综合影响力的内容及其构成是权力、品德、知识和才能。
4.从性质上说,领导者与被领导者的关系是【】A.公仆与主人的关系B.服务与对象的关系C.创新与源泉的关系D.对立统一关系正确答案:D注解:领导者与被领导者的关系内涵非常丰富,贯穿于领导科学的每一个范畴。
从性质上说,二者的关系是一种对立统一关系,二者的协调统一是追求的目标,但也不能忽视二者的冲突。
5.在领导的一般职能中,引导的核心是【】A.正确地制定政策B.正确地规划目标C.正确地部署工作D.正确地提出任务正确答案:B注解:领导的一般职能包括引导、指挥、组织、协调、监督、教育。
引导的核心是正确规划目标、中心环节是正确地提出任务,重要内容是科学地制定领导方法。
6.社会主义新时期领导活动的中心环节是【】A.决策B.用人C.思想政治工作D.分配正确答案:C注解:思想政治工作是一切工作的生命线,是领导工作的中心环节。
在社会主义新时期,进一步加强思想政治工作,遵循思想政治工作的固有规律,制定正确的思想政治工作的方针、原则,并在其指导下,做好经济工作和其他各项工作,有着及其重要的意义。
高等教育自学考试领导科学试题及答案
高等教育自学考试领导科学试题及答案高等教育自学考试领导科学试题及答案一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.主要凭借领导者个人的经验、知识和才干实施领导的领导方式是(A)A.经验领导B.科学领导C.集体领导D.专家式领导2.领导工作通常受到多种因素的影响,几乎涉及到社会生活的各个方面。
这表明领导活动的一个重要特征是(A)A.高度综合性B.经验性C.历史性D.分散性3.领导是社会共同劳动和共同生活的需要,具有带领、指挥、协调的属性,这便是领导的(B)57A.合群属性B.自然属性C.社会属性D.人文属性4.社会主义领导的本质,也是社会主义领导活动的根本目的和行为准则,即(C)A.权力B.作风C.服务D.管理5.领导者运用组织权责,发挥领导权威,领导下属为实现既定的规划目标而努力。
这体现了领导的(B)A.引导职能B.指挥职能C.命令职能D.组织职能6.领导活动中领导者处于什么地位、担负什么职责,行使什么权力,就必须承担什么样的责任和义务。
这是领导活动必须坚持的(C)A.统一领导原则B.系统整体原则C.权责一致原则D.分层领导原则7.知识经济的核心或基本特征是(D)A.信息技术B.解放思想C.以人为本D.知识创新8.决策就是人们就面临的问题所进行的目标确定、行动设计和(B)A.方案策划B.方案选择C.策略分析D.战略分析9.领导决策活动的起点,也是决策过程的第一大步骤,即(A)A.明确问题,确立目标B.分析条件,反复论证C.预测风险,研究对策D.组织动员,计划实施10.现代社会的人才总是某一方面或某一领域的人才,这表明人才具有(D)A.社会性B.相对性C.创造性D.专业性11.再现型人才的思维活动的主要形式是(A)A.形象思维B.抽象思维C.辩证思维D.逻辑思维12.领导者开展思想政治工作的功能是(D)A.对人们进行能力的培养和挖掘B.帮助人们进行科学的决策和抉择C.提高人们的岗位技能和业务水平D.对人们进行思想改造和有效激励13.领导者针对职工不愿意学习的倾向,开展思想政治工作。
全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案
全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是领导科学的研究对象?A. 领导活动B. 领导者C. 领导环境D. 领导方法答案:D2. 领导者的基本素质不包括以下哪项?A. 政治素质B. 知识素质C. 个性素质D. 财务素质答案:D3. 以下哪种领导方式属于指导式领导?A. 指令性领导B. 情感式领导C. 参与式领导D. 规则式领导答案:A4. 在领导科学中,以下哪种观点认为领导者的权力来自于职位?A. 权力依赖理论B. 权力基础理论C. 权力距离理论D. 权力分配理论答案:B5. 以下哪个理论认为领导者的行为会影响下属的满意度、工作绩效和离职率?A. 领导行为理论B. 领导风格理论C. 领导特质理论D. 领导情境理论答案:A二、填空题(每题2分,共20分)6. 领导科学的研究方法包括________、________、________和________。
答案:实验法、观察法、调查研究法、案例分析法7. 领导者应具备的基本能力包括________、________、________和________。
答案:决策能力、组织协调能力、沟通能力、创新能力8. 根据领导风格理论,领导风格可以分为________、________和________。
答案:指导式领导、支持式领导、参与式领导9. 领导情境理论中的三种情境变量包括________、________和________。
答案:任务结构、职位权力、领导者与下属的关系10. 领导者权力分为________和________。
答案:职位权力、个人权力三、判断题(每题2分,共20分)11. 领导科学的研究对象是领导活动、领导者、领导环境等。
()答案:正确12. 领导者的政治素质是领导者的核心素质。
()答案:正确13. 领导者应具备较强的沟通能力,但不需要具备创新能力。
()答案:错误14. 领导行为理论认为领导者的行为会影响下属的满意度、工作绩效和离职率。
全国自学考试00320《领导科学》第二章 领导与领导者、被领导者
二、社会主义领导的本质属性
领导的本质:是领导者、被领导者与掌握生产 资料的阶级之间的内在联系。
社会主义的政治、经济、文化决定了社会主义 的领导的本质就是服务。
领导就是服务。 服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项
领导活动的根本目的和行为准则。
搞好领导服务必须正确处理的几个关系: 指挥员和勤务员、主人和公仆、教育者和学
第二章 领导与领导者、被领导者
第一节 领导
一、领导的含义 是指在一定的社会组织或群体内,领导者 运用其法定权力和自身影响力,采用一定的形 式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客 观对象,以实现领导者与被领导者共同预定目 标的行为过程。
(一)领导的属性
属性:就是一事物和其他事物发生联系时表 现出来的性质。
领导的自然属性是对不同性质领导的提炼 和概括,社会属性是领导的自然属性在不同时 代和领域的具体、生动的体现。
领导的自然属性和社会属性是同一领导活 动的两个方面的表现,即领导的二重属性,其 中社会属性占主导地位。
领导的社会属性决定领导的本质
1、领导的社会属性规定着领导的自然属性。 2、社会属性决定领导活动中主导要素得以形成。
1.品德 品德包括政治方向和立场、理论素养、
道德作风等方面。
2、领导才能
善于从政治上考虑问题的政治洞察能力;善于 集思广益、择善而从的决策能力;较强的组织管 理能力;较高的交际协调能力;较好的语言文字 表达能力;精通的专业能力;出色的科学思维能 力等等。
3、渊博的知识 知识三能力的基础,又参与品德的铸 造。 政治、历史、经济、领导和管理、法 律、科技等。
3、社会属性规定着领导活动基本的相互关
系。领导所具有的统一意志和权力的特征是由 一定的社会经济关系、由领导的社会属性决定 的。
最新10月全国自学考试领导科学试题及答案解析
全国2018年10月自学考试领导科学试题课程代码:00320一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.领导科学研究的基本问题是( )A.领导者与宏观环境的关系B.领导者如何有效领导C.领导者如何履行职能D.领导者与被领导者的关系2.领导是高层次的管理活动,这体现了领导活动的( )A.理论性B.综合性C.科学性D.规律性3.与社会化大生产、科学技术高度发达的社会相适应的领导方式是( )A.经验领导B.集中领导C.科学领导D.民主领导4.领导目标与领导效能的中间环节是( )A.被领导者B.选才用人C.领导体制D.领导艺术5.领导综合影响力的基础和前提是( )A.品德B.知识C.权力D.能力6.检验领导观念先进与落后的标准是( )A.人民B.马列主义C.利益D.实践7.社会主义领导的核心观念是( )A.权力观念B.阶级观念C.群众观念D.服务观念8.评定领导工作效率高低最根本的是看领导者能否正确地( )A.选才用人B.规划目标C.宣传教育D.使用方法9.现代领导决策智囊系统的特点是( )A.集体性、科学性、相对独立性B.个体性、创造性、独立性C.集体性、经验性、依附性D.个体性、权威性、学术性10.领导决策面对的每一个方案可能出现几种不同的结果,并且多种结果可能出现的概率是已知的,这种决策类型是( )A.确定型决策B.不确定型决策C.风险型决策D.程序型决策11.基层领导决策的性质一般属于( )A.战术决策和微观决策B.战略决策和科学决策C.战略决策和宏观决策D.战术决策和经验决策12.清朝有学者指出:“用人如器”。
这一思想说明领导用人的原则是( )A.因事择人,量才使用B.扬长避短,发挥优势C.合理搭配,整体效能D.五湖四海,宽以容才13.人治特点比较明显的人才选拔制度是( )A.选举制B.考选制C.荐选制D.聘选制14.领导者在思想政治工作中与下属促膝谈心、以情动人的方法属于( )A.说理教育法B.个别领导法C.情感交流法D.榜样示范法15.思想政治工作推动生产力作用的实现途经是( )A.改变劳动者的思想观念B.调动劳动者的积极性C.提高劳动者的综合素质D.提升劳动者的政治素质16.对领导干部进行科学管理的基础是( )A.建立健全分类管理制度B.完善民主监管制度C.改革领导选拔任用制度D.建立健全民主决策制度17.领导体制中的分权制的优点主要是( )A.统一政令,统筹兼顾B.集中力量,计谋长远C.分级治事,提高效率D.协调一致,指挥灵活18.按照美国学者卡兹的观点,高层领导者所需具备的重要素质是( )A.协调B.见识C.技术D.识人19.社会主义领导方式在本质上具有( )A.人民性和民主性B.科学性和平等性C.针对性和可行性D.指导性和前瞻性20.社会主义领导的基本方法是( )A.实事求是B.调查研究C.召开会议D.群众路线21.孟子指出:“徒善不足以为政,徒法不足以自行”,这说明领导者的理事艺术是( )A.掌握法治与人治的辩证统一B.掌握宽与严的辩证统一C.掌握明晰性与含糊性的辩证统一D.掌握原则性与灵活性的辩证统一22.领导艺术的特征是( )A.经验性和非模式化B.科学性和抽象性C.理论性与政治性D.创造性与模式化23.形式主义所违背的领导作风是( )A.改革创新、开拓进取的作风B.严于律己、为人表率的作风C.艰苦朴素、勤俭节约的作风D.脚踏实地、真抓实干的作风24.领导效能考评需要遵循的总原则是( )A.讲政治的原则B.实事求是原则C.民主公开原则D.群众路线原则25.下列选项中,属于民意测验考评方法的是( )A.组织鉴定B.定量分析C.专家评议D.问卷调查二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国月高等教育自学考试领导科学试题及答案()()(2)
全国2018 年1 月高等教育自学考试领导科学试卷课程代码:00320一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25 分) 1.领导科学产生的土壤和源泉是(C)45A.领导工作实践B.领导活动规律C社会实践活动D.管理实践2.现代领导活动的矛盾、特点及其规律,领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的(B)A.研究目的B.研究对象C研究方法D•研究范围3.能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量称为(C)A.职位B.强制力C影响力 D.品德4•从性质上说,领导者与被领导者的关系是(D)A.公仆与主人的关系B•服务与对象的关系C创新与源泉的关系 D.对立统一关系5.在领导的一般职能中,引导的核心是(B)A.正确地制定政策B.正确地规划目标C正确地部署工作 D.正确地提出任务6.社会主义新时期领导活动的中心环节是(C)A.决策B用人C思想政治工作D.分配7•关于领导观念和领导行为之间的关系,下列说法中错误的是(A)A.领导观念和领导行为之间是一种对立统一关系B•领导观念产生于一定时代的领导实践C•领导观念和领导行为之间是辩证的关系D•领导观念制约着领导行为的结果8.现代领导活动从根本上说就是(B)A•发号施令的活动 B.创造性的活动C.传达上级指示的活动D•协调矛盾的活动9.当原有决策方案实施后,主客观情况发生了重大变化,原有的决策目标无法实现时,要对原决策目标或方案进行根本性的修正,这就是(C)A.战术决策B.战略决策C追踪决策 D.经验决策10.在现代决策体制中,构成决策中枢系统的是(D)A.广大群众B.基层领导者C.中层领导者D.高层领导者11.领导者或领导机关在选拔人才的过程中必须遵循的程序和规章被称为(A)A.人才选拔制度B.人才规划目标C人才判断标准D.人才使用原则12.与“终身制”对称的人才使用制度是(C)A.交流制度B.回避制度C.任期制度D.退休制度13.用来调整人与人之间以及个人与集体之间、个人与社会之间关系的行为规范的总和的是(D)A.习俗B.价值观C 法律D 道德14 .中国共产党在领导实践和思想政治工作中被广泛地采用的一种思想政治工作方法是A.说理教育法B.榜样示范法C.个别引导法D.情感交流法15. 呈现为从上到下的“金字塔”形的领导组织结构是(A) A.直线型领导结构B.职能型领导结构C.矩阵型领导结构D.混合型领导结构 16. 根据领导机关中最高决策人的多少来划分,领导体制可分为 (C) A.集权制与分权制B.—体制与分离制C.一长制与委员会制D.层次制与职能制 17. 在领导系统中,高层领导者的主要职责之一是(A) A.协调各部门之间的关系B.确定战术策略 C 执行战略战术D.解决具体问题18. 领导集体内部各成员的素质及各种因素在一定时间和条件下的排列组合方式被称为A.领导性格气质组合B.领导集体素质结构C.领导集体的知识结构D.领导集体的智能结构19. 领导者为达到一定领导目标,按照领导活动的客观规律性采取的领导方式和手段被称为 (C)A.领导目标B.领导职能C.领导方法D.领导艺术 20. 人们可以从已知事物的发展过程及结果,推测另一个相似事物未来的发展变化过程及结 果,这属于科学预测原理中的 (D)A.连续性原理B.可靠性原理C.因果性原理D.相似性原理21. 领导者从领导实践中获得的各种感性知识被称为(A)A.领导经验B.领导科学C.领导风格D.领导观念22. 领导者将自己不愿也不必处理,甚至本人也不知道如何处理的繁杂事务交由下属去处 理,这种授权类型是(B)A.刚性授权B.惰性授权C.柔性授权D.模糊授权23. 领导作风的内在基础是 (A)A.领导者的态度B.领导者的学历C.领导者的心理D.领导者的素质修养24. 社会主义思想道德的原则是 (C)A.为人民服务B.坚持共产党的领导C.集体主义D.坚持社会主义道路25. 在领导工作中,始终被摆在首位的问题是 (A)A.领导目标方向B.领导效率C.领导效益D.领导能力二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26. 领导科学具有一些明显的特点,主要包括 (ACD)A.综合性B.直接性C.应用性D.社会历史性E 创造性27•领导职能在领导活动中的重要性表现在(ACD )70 A. 领导职能是确定合理的组织机构、实现领导科学化的一个重要标志(B) (B)B.领导职能可以离开领导活动而存在C.领导职能是领导活动科学化的依据D.领导职能的实现情况是检验领导活动结果的依据E.领导职能对领导活动不起作用28.战略的本质特征有(ABD)A.全局性B.长期性C.局部性D.层次性E.客观性29.委任制作为我国人才任用的一种基本制度,在长期的发展过程中,逐步形成的行之有效的具体原则有(ABCE)A.先考察后任命的原则B.严格审批程序的原则C差额选举的原则D.集体讨论决定的原则E工作需要与个人专业特长相结合的原则30.下列属于点面结合的调查研究方法有(BCDE)A. “牵牛鼻子”和“弹钢琴”B.开调查会C.解剖麻雀D.走马看花和下马看花E胸中有数和种实验田三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)31.简述领导认识的特征。
自考领导科学试题及答案
自考领导科学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 领导科学的研究对象是()。
A. 领导行为B. 领导艺术C. 领导方法D. 领导过程答案:D2. 领导权力的来源不包括()。
A. 法定权力B. 奖励权力C. 强制权力D. 个人魅力答案:D3. 领导科学中,领导者与被领导者的关系属于()。
A. 垂直关系B. 水平关系C. 非正式关系D. 个人关系答案:A4. 下列哪项不是领导科学中提到的领导风格?()A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 专制型答案:D5. 领导科学中,领导效能的提高主要依赖于()。
A. 个人能力B. 组织结构C. 领导风格D. 团队协作答案:D6. 领导科学的研究方法包括()。
A. 定性研究B. 定量研究C. 案例研究D. 所有以上答案:D7. 领导科学中,领导者的决策能力主要体现在()。
A. 决策速度B. 决策质量C. 决策过程D. 决策结果答案:B8. 领导科学认为,领导者的影响力主要来源于()。
A. 职位B. 知识C. 经验D. 技能答案:A9. 领导科学中,领导力的培养不包括()。
A. 知识学习B. 技能训练C. 情感管理D. 个人兴趣答案:D10. 领导科学中,领导者的沟通技巧不包括()。
A. 倾听B. 表达C. 反馈D. 批评答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 领导科学的研究内容主要包括()。
A. 领导理论B. 领导实践C. 领导方法D. 领导艺术答案:ABCD2. 领导科学的研究方法有()。
A. 实证研究B. 比较研究C. 历史研究D. 案例分析答案:ABCD3. 领导科学中,领导者的素质包括()。
A. 政治素质B. 业务素质C. 心理素质D. 身体素质答案:ABCD4. 领导科学认为,提高领导效能的途径包括()。
A. 提高决策能力B. 提高沟通能力C. 提高团队协作能力D. 提高个人魅力答案:ABC5. 领导科学中,领导者的权力来源包括()。
全国月高等教育自学考试领导科学试题及答案()(1)
全国2018 年10 月高等教育自学考试领导科学试卷课程代码:00320一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25 分) 1.领导与管理的本质区别在于(A)A.决策权与执行权分离B.决策与执行合一C需要大量的决策信息 D.个人决策为主2.“朕即国家”是一种(C)A.专家式领导B.专家集团式领导C家长专制领导D.集体领导制3.列宁曾说:“一个国家的力量在于群众的觉悟,只有当群众知道一切,能判断一切,并自觉地从事一切的时候,国家才有力量。
”这表明(B)A.领导者的意愿只有通过被领导者的行动才能实现B.被领导者的素养从根本上决定着领导绩效C.被领导者是完全被动的D.被领导者是相对的4.领导工作中人治与法治的根本差别在于(C)A.领导主体集团化B.领导方法科学化C.领导方式民主化D.领导决策专门化5.体现领导权限划分并保证领导活动有序开展的组织工具是(B)A.领导方法B.领导体制C.领导职能D.领导作风6.人民群众对领导实行监督的前提是(D)A.领导者开明程度高B.加强公民素质教育C.民众监督意愿强烈D.贯彻民主公开原则7.下列选项中属于领导政绩评价标准的是(A)A.社会指标B.自然指标C. “形象工程”D. “献礼工程”8.领导指挥方式中表彰先进、推广经验、为人表率的方式被称之为(D)A.引导B.命令C说服D示范9.所谓追踪决策是指(C)A.对原有决策的局部补充和修正B.对原决策方案的重申和辩护C.带有根本性重大调整的新决策D.对原决策的彻底否定10.作为现代科学决策的重要标志之一,智囊机构是指(C)A.领导身边的谋士B.隶属于领导者的秘书机构C相对独立的专家咨询机构 D.社会名流11.考选制的优点是(A)A.标准统一B.差额选举C群众推荐 D.协商决定12.在我国公共部门,领导者因工作严重失误并负有重大领导责任者应当引咎辞职,但本人不提出辞职者,应当(D)A.降职B.免职C辞退D.责令辞职13.在领导体制中,一长制与委员会制划分的原则是(B)A.上级机关对下级机关的控制程度B.职责权限的集中与分散程度C最高决策者人数多少 D.参加投票人数的多少14.领导者的能力对领导幅度和领导层次的影响表现为(A)A.领导者能力越强,领导幅度越宽B•领导者能力越强,领导层次越多C.领导者能力越强,领导幅度不变D.领导者能力越强,领导层次不变15.孔子曰:“一张一弛,文武之道也。
全国10月高等教育自学考试领导科学试题及答案解析
全国2018年10月高等教育自学考试领导科学试题课程代码:00320一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。
每小题1分,共30分)1.人类最初的领导活动产生于( )A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会2.领导规律是指( )A.领导现象之间的外部联系B.领导现象之间的本质联系C.领导现象之间的偶然联系D.领导者之间的感情联系3.领导体制的核心问题是( )A.领导权限的划分B.组织结构的形式C.人员配置方式D.领导体制的模式4.下列答案中不.属于领导综合影响力的是( )A.朋友关系B.合法权力C.出色的领导才能D.渊博的知识5.社会主义社会被领导者的本质是( )A.领导对象B.被统治者C.社会的主人D.领导工具6.领导职能中以强制性为后盾,并具有明显约束力的指挥方式是( )A.说服B.命令C.示范D.引导7.通过及时调整,使各方面工作配合得当,这属于领导一般职能中的( )A.指挥职能B.组织职能C.协调职能D.引导职能8.现代领导者要有改革意识,我国的改革就是( )A.社会主义制度的自我完善B.改变工作方法C.根本改变社会制度D.实行“三权分立”和“多党制”9.领导原则中的分层领导要求( )A.各层领导做好本层级职权范围内的事B.下级将其职权范围的问题交由上级处理C.上、下级的职权范围有所交叉D.上级职权范围的事下级可以代行10.拜金主义一般是指( )A.珍惜金钱B.追求财富C.重视个人利益D.金钱挂帅,一切向钱看11.当代科学决策的一个重要特点是( )A.依靠领导者个人的经验B.依靠个人的胆略C.依靠领导者个人的智慧D.借助“外脑”的作用12.科学决策的起点是( )A.集思广益,拟定方案B.明确问题,分析方案C.明确问题,确定目标D.分析评估,选择方案13.下列做法中,违背决策程序的是( )A.对问题进行诊断分析后,确定决策目标B.领导拍板定案后,对确定的方案进行可行性分析C.目标确定后,设计达到目标的拟选方案D.对方案分析评估后,再由领导拍板定案14.下列关于追踪决策的正确说法是( )A.追踪决策是注定要发生的B.追踪决策是不可能发生的C.追踪决策是一般的决策修正D.追踪决策是根本性的重大调整,是一种重新决策15.领导活动的主体是( )A.领导过程B.领导者C.领导作风D.领导环境16.影响领导者素质提高的关键因素是( )A.地位优越B.后天的社会实践锻炼C.生活水平高D.下级的影响17.能较好体现人才选拔的民主性和法制性的是( )A.任命制B.委任制C.选举制D.聘任制18.社会主义道德的核心是( )A.为人民服务B.爱岗敬业C.爱护公共财物D.家庭美德19.现代人才最基本的特征是( )A.参与性B.创造性C.挑战性D.交往性20.转变政府职能的根本途径是( )A.政企对立B.政企联合C.政企分开D.政企合一21.领导集体素质结构优化产生的整体合力主要取决于( )A.领导者个人素质B.领导者个人各方面素质的相加C.各个领导者素质的相加D.各个领导者素质的有机结合22.领导者直接有效地指挥下级的幅度是指( )A.领导规模B.领导层次C.领导等级D.领导跨度23.西方管理学家莱金提出的领导工作方法是( )A.“七S理论”B.动力原理C.“ABC法”D.“Z理论”24.社会主义基本领导方法的哲学基础主要是( )A.唯物主义B.唯心主义C.人本主义D.辩证唯物主义和历史唯物主义25.在领导活动中表现出来的相对稳定、一贯的态度和行为就叫( )A.领导方式B.领导经验C.领导作风D.领导艺术26.建立在被领导者自愿服从基础上的权力是( )A.强制权B.组织法定权C.奖惩权D.个人影响权27.领导活动的出发点和归宿是( )A.领导效能B.领导权力C.领导经验D.领导艺术28.在领导作风中,起方向性作用的是( )A.工作作风B.生活作风C.思想作风D.组织作风29.领导效能考评方法中最能体现党的民主集中制原则的是( )A.目标考评法B.模拟考评法C.比较考评法D.群众评议法30.下列说法中最能体现领导作用的是( )A.稳扎稳打B.率先垂范C.能说会写D.谨小慎微二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案,并将正确答案的序号填入题干的括号内。
00320《领导科学》复习资料
领导科学第一章绪论1、领导活动是产生于人类的共同劳动,并随着分工的发展而发展的。
2、与奴隶社会、小生产社会相适应的领导方式,也主要凭借领导者个人的经验、知识和才干。
3、科学领导的特点:专家式领导,专家集团式领导等应运而生并逐渐普遍化。
4、领导科学就是专门研究现代领导活动的矛盾、特点、及其规律的学问。
5、领导活动的过程包括几个要素:领导者、被领导者、群体目标和客观环境。
6、领导活动的基本矛盾是领导者与被领导者的矛盾,以及领导者的主观指导与客观环境的矛盾。
7、领导科学具有一些明显的特点:①综合性。
②应用性。
③社会历史性。
第二章领导与领导者、被领导者1、领导的属性:自然属性和社会属性。
2、自然属性:领导是社会共同劳动和共同生活的自然需要。
3、社会属性:由社会生产方式决定的属性就是领导的社会属性。
4、领导的社会属性规定者领导的自然属性。
5、领导认识的特征:原则性、超前性、综合性、创造性、系统性。
6、领导实践的特征:依附性、目标性、组织性、协调性、超脱性。
7、领导基础主要表现为一种综合影响力。
8、领导的综合影响力的内容及其构成是权力、品德、知识和才能。
9、权力是领导综合影响力的基础和前提。
10、社会主义的领导的本质就是服务。
11、服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则。
12、阶级社会中领导的本质是广大劳动群众的统治者、剥削者、压迫者、奴役者。
13、在社会主义社会力,领导者是人民的公仆。
14、领导者的特征:拥有职权、负有责任、提供服务、富于创新、多重角色。
15、社会主义领导的责任的内容:①政治责任②工作责任③法律责任。
16、领导者的责任包括:指导性的服务、管理性的服务、事务性的服务。
17、领导者是领导活动的主体,其在领导活动中就发挥主导作用:①领导者在领导活动中居于中心地位。
②领导者在领导活动中起发动作用。
③领导者在领导活动中起统率作用。
18、被领导者的本质是指被领导者在领导活动中表现出来的内在属性。
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绝密★考试结束前
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
领导科学试题及答案
(课程代码00320)
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
考生答题注意事项:
1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效。
试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题:本大题共25小题,每小题l分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.“一支由狮子指挥的绵羊队能够打败一支由绵羊指挥的狮子队。
”这说明领导者对事业成功发挥着
A.服务性作用 B.决定性作用
C.制约性作用 D.附属性作用
2.在领导科学发展史上,首先提出决策工作专门化论点的是
A.西蒙 B.斯隆 C.韦尔奇 D.松下幸之助
3.任何社会中的领导活动都要受到社会制度特别是生产资料所有制的制约,受到生产方式的限制。
这体现了领导的
A.自然属性 B.文化属性
C.社会属性 D.道德属性
4.领导活动是领导者、被领导者、组织体制、群体目标、客观环境和方式方法
等因素相互影响、相互作用的过程。
这表明领导活动的特征是
A.综合性 B.创造性 C.协调性 D.系统性
5.“领导者运用组织权责,发挥领导权威,推动被领导者为实现既定规划目标任务而努力。
”这句话体现的领导职能是
A.引导 B.指挥 C.组织 D.监督
6.为防止和纠正官僚主义的泛滥,必须坚持的领导原则是
A.分层领导 B.统一领导
C.权责一致 D.权能一致
7.领导观念创新的根本要求是
A.敢于冒险 B.超前规划
C.实事求是 D.谨慎稳妥
8.社会主义法治的核心内容是
A.违法必究 B.依法治国
C.执法必严 D.有法必依
9.只有一个方案而无其他选择余地的决策,属于
A.霍布森选择 B.经验决策
C.科学决策 D.理性决策
10.诸葛亮作“隆中对”,这种决策方式属于
A.最优决策 B.科学决策
C.程序化决策 D.经验决策
11.善于发现事物的规律,并据此提出新观点、想出新办法、作出新发明的人才属于
A.理论型人才 B.发现型人才
C.再现型人才 D.组织型人才
12.根据公开、公正、平等的竞争原则,通过考试选拔人才的制度是
A.选举制 B.考选制 C.荐选制 D.聘任制
i3.家庭环境、亲属关系和朋友关系是激发或影响人的积极性的
A.物质因素 B.精神因素
C.心理因素 D.社会因素
14.领导者对被领导者开展思想政治工作的首要内容是
A.业务教育心 B.形势教育
C.理论教育 D.公民素质教育
15.任何时代、任何国家的领导体制都具有一定的普遍性和共通性,这是领导体制的
A.自然属性 B.社会属性
C.阶级属性 D.政治属性
16.在组织系统中自上而下实旄指挥与监督的权力级差数量就是
A.领导宽度 B.领导级别
C.领导层次 D.领导结构
17.根据美国学者凯茨的理论,中层领导者应该具备的最重要的技能是
A.专业技能 B.协调技能
C.概念技能 D.执行技能
18.“吃菜根,淡中有味;守王法,梦中无惊。
宁采深山之茶,不饮花街之酒。
”这里所倡导的官德是
A.廉洁 B.勤政 C.忠诚 D.敬业
19.高明的企业家常想“假如我是用户”;高明的领导者常想“假如我是下属”。
这体现了领导创造性思维的
A.陌生原理 B.聚焦原理
C.综合原理 D.逆向原理
20.领导方法的选择和运用要有利于提高工作效率和改善领导效能。
这体现了领导方j法的
A.系统性原则 B.具体性原则
C.高效性原则 D.创造性原则
21.从程序上说,正副职领导的关系定位是
A.领导和被领导的关系 B.协助与被协助的关系
C.分工与合作的关系 D.集中与民主的关系
22.领导者运用“ABC时间管理法”,属于
A.集中时间的艺术 B.扩大时间容量的艺术。