学校礼仪的宣传标语

学校礼仪的宣传标语

篇一：教师文明礼仪规范-教师办公室标语

现今社会和教育机构需求的是高素质人才，教育理念不断的上升和改变，教育工作者也要顺应时代社会需求，传统的“教书育人”单一教育理念已被时代淘汰。现在教育理念是不但要教书育人，还要管理育人，服务育人，环境育人。更重要的是教师要树立师表形象，做学生的表率，学生可以直接从老师身上学到好作风、好品德，让学生心服口服。只有品格高尚教师，才能培养出有健康思想的的学生，教师的人格水平越高，其榜样作用也就越强。

著名教育学家苏霍姆林斯基在《给教师一百条建议》中写到：”你们不仅是教课的老师，也是培养人的教育者，是生活的导师和道德教员。”卢梭也说：”在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。”乌申斯基则认为：”教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”

教师应该作为学生的好榜样，他们的的一言一行会直接影响学生。教师的职业道德素质和人格品质是非常重要的。教师不仅要传授学生的知识，也要关注学生的道德礼仪

修养，学生大部分的思想是来自于老师的灌输和影响，所以教育学生不能强硬灌输，要靠教师身教，作为教师应该经常反思自己在学生心目中的形象，起到良好的示范作用，潜移默化影响学生。

本组校园教师礼仪标语，包含教师日常生活和上课时礼仪规范，是每个学校教师办公室不可缺少的内容。将这些图片装裱布置在教师办公室，不仅美化办公室环境，也能时刻提醒约束教师的一言一行。

教师礼仪-教师生活礼仪仪表、仪容、仪态

1、着装整洁大方，和谐得体，不穿奇装异服。

2、在学校工作期间，女士饰物不得过于显眼，不允许佩带耳环；男士不允许戴饰物。

3、发型符合身份，整齐简练，经常梳洗：男性发型适中，不留长发。

4、讲究个人卫生，常剪指甲，不留长指甲，不涂染指甲油。

5、化妆注意自然优美，洒脱淡雅，不夸张、不浓妆艳抹。

6、站立自然、行走从容、坐姿端正、举止大方。

教师职业素养10项修炼

修炼仪表：仪表端庄，高雅和谐，自然大方，彰显教师职业特点。

修炼语言：语言亲切，言辞缜密，声情并茂，凸显教师亲和形象。修炼气质：气质超凡，气宇轩昂，温文尔雅，体现教师自信魅力。修炼神态：神态自然，和蔼可亲，淡泊宁静，定格教师服务信念。修炼德行：德行为本，理解宽容，为人师表，还原教师育人本真。修炼学识：学识广博，亲书近贤，终身学习，树立教师敏学样本。修炼心灵：心灵高洁，阳光健康，童真和畅，拥抱教师诗意胸怀。修炼情感：情感真挚，热情浪漫，平等尊重，丰厚教师质朴情感。修炼智慧：智慧生成，睿智深邃，通济敏悟，积淀教师启航智慧。修炼专业：专业精湛，与时俱进，教学相长。张扬教师个性潜质。在课堂教学中，老师应做到十多十少多一些鼓励，少一些批评；

多一些自主，少一些灌输；

多一些讨论，少一些讲解；

多一些辩论，少一些评判；

多一些灵活，少一些教条；

多一些创造，少一些模仿；

多一些开放，少一些封闭；

多一些全面，少一些片面；

多一些简、易、新，少一些繁、难、旧；

多一些有效学习，少一些无效训练。

教师职业人生：每天自问

今天我合适着装、佩戴工作标志了吗

——着装规范、佩戴工作标志的习惯。

今天我提前五分钟到校、到岗，提前候课了吗

——遵章守时、提前候课的习惯。

今天我注意保持办公室、教室整洁安静有序了吗——卫生整洁、安静办公的习惯。

今天我提笔撰写过教育教学随笔或反思了吗

——勤于写作、注重反思的习惯。

今天我认真倾听学生、同事和家长的建议了吗

——善于倾听、积极沟通的习惯。

今天我使用普通话及文明用语了吗

——语言文明、尊重他人的习惯。

今天我静心读书、同伴学习了吗

——阅读积累、互助相长的习惯。

今天我表扬学生，欣赏和发现同事的优点了吗

——学会欣赏、关注和谐的习惯。

今天我的每一项工作、每一堂课都趋于完美了吗——塑造自我、追求完美的习惯。

今天我在报刊媒体中获取有价值信息了吗

——开明开放、关注信息的习惯。

师德师风建设“十要十不准”

一. 要遵守国家的法律法规。不准传播违背国家法律法

规、教育方针和对学生有不良影响的信息和言论。

二. 要为人师表，廉洁从教。不准向学生乱收费、推销教辅资料和商品。

三. 要全力实施素质教育，不断提高教育质量。不准讥讽、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生。

四. 要严肃教学纪律，专心本职工作。不准利用工作之便动员组织或暗示学生参与任何形式的“有偿家教”以及擅自加班或在工作日参与有偿补课和外出代课。

五. 要以人为本，关心爱护每一位学生。不准索要或接受学生、家长财物和宴请，谋取个人私利。

六. 要严格执行学校教学计划和工作安排。不准擅自调课、缺课或无教案上课。

七. 要模范遵守社会公德，语言文明健康。不准在工作时间赌博、酗酒、玩游戏、炒股，不得在课堂接打手机、吸烟和接待客人。

八. 要积极开展教育教学研究，不断提高业务水平。不准在科研、职称评定、成果评审工作中弄虚作假，抄袭剽窃、侵占他人劳动成果。

九. 要严肃工作纪律，言传身教，以身作则。不准在招生、考试等工作中有违法违纪败坏教师声誉的失德行为。

十. 要坚持家庭教育、学校教育和社会教育相结合，密切与学生家长的联系。不准指责、训斥学生家长。

理想的教师应该是：

一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；

一个坚韧刚强，不向挫折弯腰的教师；

篇二：学校礼仪宣传标语大全

1、讲文明语，做文明事，当文明人。

2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。

3、讲文明，重礼仪。

4、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

5、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

6、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。

7、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

8、微笑浮在脸上，真诚在我心中。

9、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。

10、轻轻地来，缓缓地走。

11、文明天天讲，新风日日树。

12、建书香校园，造温馨学堂。

13、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。

14、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。

15、言行举止有礼仪，文明住在我心里。

16、礼貌伴我行，天天好心情。

17、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和-谐。