三年级下册语文练习册人教版

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人教部编版三年级语文下册全册同步练习课课练(有答案)

人教部编版三年级语文下册全册同步练习课课练(有答案)

人教部编版三年级语文下册同步练习目录1.古诗三首 (3)2.燕子 (7)3.荷花 (11)4.昆虫备忘录 (15)5.守株待兔 (19)6.陶罐和铁罐 (23)7.美丽的鹿角 (27)8.池子与河流 (31)9.古诗三首 (35)10.纸的发明 (39)11.赵州桥 (43)12.一幅名扬中外的画 (47)13.花种 (51)14.蜜蜂 (55)15.小虾 (59)16.宇宙的另一边 (63)17.我变成了一棵树 (67)18.童年的水墨画 (71)19.一只窝囊的大老虎 (75)20.肥皂泡 (80)21.我不能失信 (84)22.我们奇妙的世界 (88)23.海底世界 (92)24.火烧云 (96)25.慢性子裁缝和急性子顾客 (99)26.方帽子店 (104)27.漏 (108)28.枣核 (112)人教部编版三年级语文下册同步练习1.古诗三首一、看拼音写词语。

yuān yānɡ lúyá xiǎo xī méi zi jiǎn shǎoróng huàēn huì cháng duǎn chóng shān yàn zi二、给下面加点字选择正确的读音,打“√”。

杜甫.(pǔ fǔ)苏轼.(shì sì)曾.几(zēng zhēng)河豚.(tún zhuó)黄鹂.(lí lì)山行.(xíng háng)三衢.(qú qù)蒌蒿.(gāo hāo)三、比一比,再组词。

桃( ) 蒌( ) 芦( ) 泛( )逃( ) 楼( ) 户( ) 眨( )四、选字填空。

1. 芽牙发________ 树________刷________ ________齿2. 梅海大________蜡________杨________________水3. 短豆________小________子长________ 黄________五、默写《绝句》。

人教版小学三年级下册语文下册同步练习题 全册

人教版小学三年级下册语文下册同步练习题 全册

人教版小学三年级下册语文下册同步练习题全册一、燕子形近字组词:燕(羽)(巢)(飞)聚(鹤)(鸦)增(壮)(长)蒸(汽)(熟)(香)娶(嫁)(纳)(娇)憎(恨)(嫌)(痛)掠(抢)(夺)(攫)稻(谷)(穗)(秧)尖(锐)(刺)(尺)惊(吓)(奇)(惜)滔(涌)(怒)(波)尘(土)(灰)(垃)偶(偶然)(夫妻)(合适)沾(沾染)(沾湿)(沾油)圈(圆圈)(圈套)(圈子)藕(荷花的根茎)(耐性)(温柔)粘(黏)(沾)(粘贴)卷(卷曲)(卷起)(卷心菜)遇(遇见)(遇难)(相遇)站(站立)(车站)(站台)倦(疲倦)(厌倦)(困倦)漾(波浪起伏)(荡漾)(微波荡漾)符(符号)(乐谱)(符合)演(表演)(演出)(演员)羡(羡慕)(羡煞)(羡辙)付(支付)(付款)(付出)寅(寅年)(寅时)(寅兽)赞(赞美)(赞扬)(赞同)俊(英俊)(俊秀)(俊杰)俏(俏皮)(俏丽)(俏生生)攒(攒动)(攒聚)(攒眉)梭(梭子)(梭织)(梭起)悄(悄悄)(悄声)(悄然)唆(挑唆)(唆使)(煽动)捎(捎带)(捎信)(捎上)通过看书认识的字有:羽、飞、鹤、熟、香、谷、锐、土、沾、圆圈、荷花的根茎、遇见、站立、表演、赞美、英俊、悄悄、挑唆、捎带。

通过查字典学会的有:巢、鸦、壮、嫁、恨、攫、穗、刺、灰、沾湿、圈套、耐性、沾油、卷曲、遇难、车站、符号、演员、羡慕、俊秀、俏皮、攒眉、梭子、悄声、唆使、捎信。

通过问家长认识的有:增长、嫌、尺、怒、合适、秧、垃圾、困倦、微波荡漾、付出、寅年、俊杰、悄然、煽动、捎上。

多音字:yān(燕)(岩)quān(圈)(劝)似燕空圈。

yàn(咽)(砚)juàn(卷)(捐)mēng(萌)là(辣)jiān(间)(肩)蒙méng(袍)落luò(落)间。

měng(梦)lào(老)jiàn(剑)。

连线:乌黑光亮的燕子一身翅膀蓝蓝的细雨俊俏轻快的羽毛光彩夺目的翅膀几阵细雨鲜艳的嫩叶一支赞歌剪刀似的尾巴几痕细线认真抄写句子:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

人教版三年级下册语文练习册答案

人教版三年级下册语文练习册答案

人教版三年级下册语文练习册答案一、词语填空1. 春天到了,小草从地里()了出来。

答案:钻2. 他()着头,认真地看书。

答案:低3. 我们一起去()风筝吧。

答案:放二、句子改写1. 原句:小明的爸爸是一名医生。

改写:小明的父亲是一位医生。

2. 原句:春天来了,花儿都开了。

改写:春天来临,花儿竞相开放。

三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

春天的花园春天来了,花园里的花儿都开了。

红的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了。

小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,小蝴蝶在花间飞舞。

孩子们在花园里玩耍,笑声充满了整个花园。

问题:1. 花园里有什么颜色的花儿?答案:红的、黄的、紫的,五颜六色。

2. 小蜜蜂在做什么?答案:小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。

3. 孩子们在花园里做什么?答案:孩子们在花园里玩耍。

四、作文练习题目:我的家乡要求:描述你的家乡,可以写家乡的景色、家乡的特产、家乡的风俗习惯等。

答案:我的家乡是一个美丽的小镇,坐落在青山绿水之间。

春天,田野里开满了金黄的油菜花,空气中弥漫着淡淡的花香。

夏天,清澈的河水在阳光的照耀下波光粼粼,孩子们在河边嬉戏。

秋天,果园里挂满了红彤彤的苹果,让人垂涎欲滴。

冬天,白雪覆盖了整个小镇,银装素裹,分外妖娆。

家乡的特产是苹果,每年秋天,我们都会举行盛大的苹果节,邀请四方游客来品尝。

家乡的风俗习惯也很独特,比如过年时家家户户都会贴春联,放鞭炮,吃团圆饭。

我爱我的家乡,它不仅美丽,而且充满了温馨和幸福。

结束语:以上就是人教版三年级下册语文练习册的部分答案,希望能够帮助到正在学习中的小朋友们。

学习语文是一个不断积累和提高的过程,希望你们能够享受学习,不断进步。

三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案

三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案

三年级人教版语文下册配套练习册习题全部答案1 燕子我会读qiào cîu fú lûâ ǒu shì我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集我会学1、悄榜波 2. sì shì sì 3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵2 古诗两首我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业我会填1、半包围戈、②④我会连妆随意绦等闲打扮12、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

3 荷花我会读üi peng gū fú zhàng fú我会组词平常蜻蜓何处列队衣裳晴天荷花裂开采访滔天连日相逢仿佛舞蹈莲花莲蓬我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画我会学1、。

,。

,。

,。

2、6 大美4 珍珠泉我会读rïng jìn zhǔn rǎn pō jÿng我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱第一单元综合练习一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈二、lûâ zhün chuí sì ái hã三、蜻蜓稻田化妆沾水清水舞蹈装水车站宾客原谅泰山针尖海滨掠过演奏尘土四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩,望着这夏夜的黑色,我感到兴奋和愉快。

4、夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。

5、时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓5 翠鸟我会读gǎn jǐn chì shün cuì ruì我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利我会学1、gün cân sün lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑6 燕子专列我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲我会读câ shí diào sū pín jì我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找我会学1、马上(立刻)号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。

部编人教版三年级下册语文全册课时练习含答案

部编人教版三年级下册语文全册课时练习含答案

1.古诗三首一、看拼音,写词语。

1.春天来了,小河里的冰逐渐róng huà( )了。

2。

yuān yāng( )是中国著名的一种观赏鸟类.3。

蒌蒿满地lú yá( )短,正是河豚欲上时。

4.méi zi( )黄时日日晴,xiǎo xī( )泛尽却山行。

二、我能给加点的字选择正确的解释。

①后退 ②推辞,拒绝③再,又 ④表示转折1。

小溪泛尽却山行。

( )2.朋友们再三要为我饯行,因盛情难却,我只好接受了。

( ) 3。

我来了,他却走了.( )4。

在困难面前,我们决不退却。

( )三、按课文内容填空并回答问题.1。

《绝句》写的是 季的景色,从“ , ”这两句诗中可以看出来。

2。

《惠崇春江晚景》是 为 画的《 》题写的诗,歌咏了 的美好时光.3.《三衢道中》这首诗描写的是诗人曾几在 (季节)游三衢时写的,抒发了诗人山行时 的心情.四、我会根据诗意写诗句。

1.燕子飞来,衔着湿软的泥土忙着筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯.2。

竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

五、我能把诗句补充完整。

1。

迟日江山丽, 。

2。

,春江水暖鸭先知。

3.梅子黄时日日晴, 。

六、课内阅读.绝 句 【唐】杜甫迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.1。

杜甫是 代著名诗人,被后人尊称为“ "。

2。

解释下面的词语.迟日: 泥融: 3。

本诗中“ , ”两句运用了动静结合的写法,展现了初春时节一派生机盎然的景象。

4.这首诗表达了诗人的思想感情。

2。

燕 子一、读句子,看拼音写汉字。

1。

天空晴朗,和煦的春风chuī fú( )着大地.2.同学们三三两两地jù lǒng( )在一起做游戏。

3。

燕子飞快地lüè guò ( )湖面,湖面上泛起波纹。

4.天边ǒuěr( )飘浮过几朵淡淡的白云。

二、给加点的字选择正确的读音,画“√”.吹拂(fú fó) 聚拢(jǜ jù)闲散(sǎn sàn) 纤细(qiàn xiān)三、选词填空。

部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案

部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案

部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案1.古诗三首1.《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,XXX接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

2.《江南春》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

3.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2.燕子1.扶杆三三先展翅,蓝天白云任翱翔。

2.燕子飞得快,它们像剪刀一样飞翔,有力有劲。

3.燕子的羽毛是乌黑的,草是绿的,叶子是绿的。

4.(1)聚拢(2)聚集3)清闲(4)闲散3.荷花1.XXX拂,莲蓬舞摇。

2.荷花仿佛饱胀了一样,姿势像在跳舞,XXX随风摇摆。

3.荷花有时候会饱胀裂开,仿佛莲蓬。

4.嫩黄的小莲蓬,碧绿的荷叶,雪白的荷花。

5.荷叶像大圆盘一样,一阵阵微风吹来,荷花就像一幅幅画。

4.昆虫备忘录1.路宽模糊。

2.独角仙是昆虫界的霸王,尖头绿蚂蚱像挂了扁一样,瓢虫是花大姐,苍蝇有复眼。

3.(1)√(2)√(3)×(4)×5.开心表达示例:我喜欢在阳光明媚的日子里去公园里玩耍,可以和小伙伴们一起跳绳、打篮球、做游戏,感觉非常快乐。

瓢虫是一种漂亮的昆虫,它们有朱红色的、瓷漆般的硬翅,并且上面有许多小圆点,这些小圆点被称为“星”,有七星瓢虫和十四星瓢虫之分。

一、XXX爱敬XXX。

二、小溪旁芦苇摇曳,XXX在优美的舞蹈中疲倦了,聚拢在一起休息。

三、蜻蜓掠过水面仿佛沾了水,就像佛前清凉的水一样,清爽宜人。

站在车站,微风吹拂着,让人感到舒适。

四、这种昆虫有美丽的羽毛,就像毛细雨一样柔软,它们的红色外壳非常鲜艳,轻轻地吹拂着,静静地站着,发出柔和的声音。

五、这种昆虫的翅膀光彩夺目,波光粼粼,翩翩起舞。

它们非常伶俐可爱,翅膀上的花纹严丝合缝,旷亮无比。

六、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×七、1.这些昆虫有乌黑轻快的身体和有力的剪刀腿,非常可爱活泼。

(部编)2020人教版三年级下册语文配套练习册答案

(部编)2020人教版三年级下册语文配套练习册答案

(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1. f ǔ hāo zēng dé2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯3.(1)加减长短粗细来去(2)门窗饭菜风雨吃喝4.(1)C (2)B (3)A5.(1)沙暖睡鸳鸯(2)春江水暖鸭先知(3)小溪泛尽却山行(4)题画春江水暖芦芽桃花春看想(5)燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读1.梅子黄时2.愉悦3.(1)√(2)√(3)√(4)√开心表达示例:《蕙崇春江晚景》初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。

满地的蒌蒿长出新芽了,这正是河豚肥美上市的时节。

2燕子1.fú gān sǎn xiān zhān líng2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空4.(1)聚拢(2)聚集(3)清闲(4)闲散5.示例:(1)(可爱的)燕子(快速地)横掠过(平静的)湖面。

(2)(明亮的)阳光(温暖地)照耀着(绿绿的)草地。

快乐阅读1.划掉:榜 sì奏波2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的3.我喜欢小燕子,因为小燕子活泼可爱,轻快灵活。

3荷花1.āi gū piān fú2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风3.胀(饱胀)裂(破裂)仿(仿佛)蓬(莲蓬)张(张家)列(一列)纺(纺纱)锋(锋利)4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读1.。

,。

,。

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2.清香跑冒活3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子4.A5.荷叶大圆盘示例:天上的白云像一朵朵棉花。

开心表达示例:下课了,同学们有的跳绳,有的打篮球,有的做游戏。

4昆虫备忘录1.lù kuǎn mó yì2.独角仙——昆虫里的霸王尖头绿蚂蚱——挂大扁儿瓢虫——花大姐苍蝇——复眼3.(1)√(2)√(3)×(4)×4.C快乐阅读1.划掉:飘 xī nèi2.动作:瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案

(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案

(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1. f ǔ hāo zēng dé2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯3.(1)加减长短粗细来去(2)门窗饭菜风雨吃喝4.(1)C (2)B (3)A5.(1)沙暖睡鸳鸯(2)春江水暖鸭先知(3)小溪泛尽却山行(4)题画春江水暖芦芽桃花春看想(5)燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读1.梅子黄时2.愉悦3.(1)√(2)√(3)√(4)√开心表达示例:《蕙崇春江晚景》初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。

满地的蒌蒿长出新芽了,这正是河豚肥美上市的时节。

2燕子1.fú gān sǎn xiān zhān líng2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空4.(1)聚拢(2)聚集(3)清闲(4)闲散5.示例:(1)(可爱的)燕子(快速地)横掠过(平静的)湖面。

(2)(明亮的)阳光(温暖地)照耀着(绿绿的)草地。

快乐阅读1.划掉:榜 sì奏波2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的3.我喜欢小燕子,因为小燕子活泼可爱,轻快灵活。

3荷花1.āi gū piān fú2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风3.胀(饱胀)裂(破裂)仿(仿佛)蓬(莲蓬)张(张家)列(一列)纺(纺纱)锋(锋利)4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读1.。

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2.清香跑冒活3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子4.A5.荷叶大圆盘示例:天上的白云像一朵朵棉花。

开心表达示例:下课了,同学们有的跳绳,有的打篮球,有的做游戏。

4昆虫备忘录1.lù kuǎn mó yì2.独角仙——昆虫里的霸王尖头绿蚂蚱——挂大扁儿瓢虫——花大姐苍蝇——复眼3.(1)√(2)√(3)×(4)×4.C快乐阅读1.划掉:飘 xī nèi2.动作:瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

三年级下册语文同步练习第11课画杨桃_人教新课标1

三年级下册语文同步练习第11课画杨桃_人教新课标1

人教版语文三年级下册第三组第11课《画杨桃》同步练习dīng zhǔ shěn shì yán sù hé yán yuè sè shú xī bàn shǎng jiào huì解析:分析: 叮嘱: 嘱咐的意思, 大多是长辈对晚辈才用叮嘱, 表示长辈的特意嘱咐。

表示他所说的内容是必须注意的。

审视: 指仔细地看,反复分析,推敲。

严肃: 令人敬畏认真使严格神态、气氛庄重, 使人敬畏: 教室里呈现严肃的气氛。

指作风态度认真: 严肃处理|严肃地批评。

和颜悦色: 颜:面容;悦:愉快;色:脸色。

脸色和蔼喜悦。

形容和善可亲。

熟悉: 了解得清楚,清楚地知道。

半晌: 一般指一天的一段时间。

教诲: 教训;教导。

点评: 激发学生学习拼音的兴趣, 提高学生准确认读拼音的能力。

2、辨一辨, 填空册侧测()面()量练习()幅福富幸()一()画()有答案: 侧面测量练习册幸福一幅画富有解析:分析: 册: 古代称编串好的竹简, 现在指装潢好的纸本子: 纪念~。

花名~。

侧: 旁: ~面。

~影。

~门。

~室。

~翼。

~记。

测: 利用仪器来度量: ~绘。

~量。

~控。

~算。

观~。

幅: 布的宽度: ~面。

双~。

宽~。

;泛指事物的宽度: ~度。

~员。

福: 一切顺利, 幸运, 与“祸”相对: ~气。

享~。

造~。

祝~。

~利。

富: 财产、财物多: ~有。

~足。

~饶。

~庶。

~裕。

~强。

~豪。

3、点评: 主要测试学生的对字的理解4、给加横线的字注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )审视半晌严肃教诲熟悉一幅画答案: shěn shǎng sùhuìshúfú解析:分析: 审: 详细, 周密: ~慎。

~视。

;仔细思考, 反复分析、推究: ~查。

晌: 一天内的一段时间, 一会儿: 工作了半~。

;正午或正午前后: ~午。

三年级下册人教版语文练习册51页到58页的题目和答案

三年级下册人教版语文练习册51页到58页的题目和答案

三年级下册人教版语文练习册51页到58页的题目和答案1、1“氓之蚩蚩,抱布贸丝。

非来贸丝,来即我谋”一句与原文一致。

[判断题] *对(正确答案)错2、34. 下列词语中,没有错别字的一项是()[单选题] *A.争忪思慕怅惘人情世故B.萌发海棠悬殊消声匿迹C.骨骼流逝劫难目空一切(正确答案)D.追朔喧嚷枯燥叹为观止3、1“念奴娇”“雨霖铃”是词牌名。

[判断题] *对错(正确答案)4、1《念奴娇赤壁怀古》中,苏轼描写的周瑜是一个意气风发、春风得意的年青将领形象。

[判断题] *对(正确答案)错5、1说话的基本原则是简明、连贯、得体。

[判断题] *对(正确答案)错6、“每当夏月塘荷盛开时,我每天至少有几次徘徊在塘边”中“徘徊”的读音是“pái huái”。

[判断题] *对(正确答案)错7、66. 下列对字词解释有误的一项()[单选题] *A、北冥有鱼: 冥:同“凕”,海。

B、怒而飞: 怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀。

C、志.怪者也: 志:记载。

D、抟扶摇而上者九万里: 抟:盘旋飞翔。

扶摇:扶持摇动。

(正确答案)8、《红楼梦》中涉及的外国地名中哪一个是虚拟的?( ) [单选题] *A.暹罗B.茜香(正确答案)C.海西福朗思牙D.波斯9、1自我介绍关系到能否给人一个良好的“第一印象”,因此在自我介绍时可以适当夸大自己取得的成绩。

[判断题] *对错(正确答案)10、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、点缀(zhuì)聆听(línɡ)B、伫立(zhù)蹒跚(pán)C、徘徊(huái)褶皱(zhě)D、婀娜(nà)颔首(hán)(正确答案)11、1韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。

古文运动,实际是以复古为名的文风改革运动,主张学习先秦、两汉言之有物、言贵创新的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容的华而不实的文风。

人教版小学三年级下册语文下册同步练习题 全册

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人教版小学三年级下册语文下册同步练习题全册三年级人教版语文下册同步练习题1、燕子一、形近字组词:燕( )( )( )聚( )( )( )增( )( )( )蒸( )( )( )娶( )( )( )憎( )( )( )掠( )( )( )稻( )( )( )尖( )( )( )惊( )( )( )滔( )( )( )尘( )( )( )偶( )( )( )沾( )( )( )圈( )( )( )藕( )( )( )粘( )( )( )卷( )( )( )遇( )( )( )站( )( )( )倦( )( )( )漾( )( )( )符( )( )( )演( )( )( )羡( )( )( )付( )( )( )寅( )( )( )赞( )( )( )俊( )( )( )俏( )( )( )攒( )( )( )梭( )( )( )悄( )( )( )攒( )( )( )唆( )( )( )捎( )( )( )拂( )( )( )谱( )( )( )稍( )( )( )佛( )( )( )普( )( )( )梢( )( )( )沸( )( )( )潽( )( )( )哨( )( )( ) 在这些不认识的字中,通过看书认识的字有:( ),通过查字典学会的有:( ),通过问家长认识的有:( ) 二、多音字( )( ) yān ( ) ( )( ) quān ( )似燕空圈( )( ) yàn( ) ( )( ) juàn( )mēng ( ) là( ) jiān( )蒙mãng ( ) 落luî( ) 间měng( ) lào ( ) jiàn ( )三、连线乌黑光亮的燕子一身翅膀蒙蒙的天空俊俏轻快的羽毛一对羽毛蓝蓝的细雨光彩夺目的翅膀几阵细雨鲜艳的嫩叶活泼机灵的春天一支赞歌黄色的花朵剪刀似的尾巴几痕细线四、认真抄写句子一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

人教版三年级语文下册配套练习册综合练习答案

人教版三年级语文下册配套练习册综合练习答案

期末综合练习〔一〕(一)----------------------窟窿提醒清脆黎明检阅遗憾音符预防遐想繁殖钓鱼观察花瓣有趣峰顶逃脱劝告愈合羡慕盛大(二)------------------------------1、------------------火柴睁眼掠过疲倦附近运输淹没继续紫色挣钱惊吓圆圈嘱咐愉快掩饰断开2、-----------------------------【壮】壮大壮族雄壮壮美【温】温柔温和温泉温暖【静】肃静静悄悄安静文静3、---------------------三、----------------------------------------1、【带数字的】三令五申七上八下十全十美2、【ABAC】惟妙惟肖土里土气诚心诚意3、【有反义词】先苦后甜上吐下泻上蹿下跳4、【AABB】稳稳当当弯弯曲曲清清白白四、----------------------1、---------------------③2、---------------------------②3、---------------------②4、---------------------------①五、---------------------------------1、---------------异口同声地-----欢呼奇异的-------月球神气十足地------叫着神秘的------网络2、-------------------------------千里送鹅毛患难见真情邢俊臣岁寒知松柏天涯假设比邻王勃海存知己礼轻情意重无名氏六、----------------------------○1粗中有细○2各显神通○3多多益善○4铁面无私七、--------------------------------1、你应该感觉到他的关心。

2、这么远,箭怎么能射到呢?3、星星在天空中一闪一闪的,仿佛在眨眼睛。

4、雪花从天空中飘落下来,好似一片片鹅毛。

小学语文三年级下册同步练习册答案人教版

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小学语文三年级下册同步练习册答案人教版1、关于《故都的秋》理解错误的一项是()[单选题] *文章标题“故都的秋”,暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界“北国的秋,却特别的来得清,来得静,来得悲凉”,点明了故都之秋的特点,也是贯穿全文的线索本文在描绘故都的自然景物是,流露出忧郁、孤独的心境,表现了悲秋的主题(正确答案)课文多出采用对比的手法,烘托出故都的秋与众不同的特色,也表现出作者对北国之秋的向往和赞美2、1《边城》是沈从文创作的一部中篇小说。

[判断题] *对错(正确答案)3、关联词:()有生花妙笔()难述说出极光的神采、气质、秉性脾气与万一。

[单选题] *虽然但是即使也(正确答案)只要就既然就4、62. 下列选项中,文言现象与其它三项不相同的一项是()[单选题] *A、便要还家。

(正确答案)B、渔人甚异之。

C、复前行。

D、心乐之。

5、1“说”是古代的一种议论文体。

[判断题] *对错(正确答案)6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、脉脉mò颤动zhàn 乘凉chéng独处chǔB、酣睡hān 参差cī袅娜nuó蓊蓊郁郁wěng(正确答案)C、点缀zhuì倩影qiàn 幽僻bì梵婀玲fánD、惦着diàn羞涩sè宛然wǎn 踱着步dù7、“睿智”的“睿”的正确读音是“ruì”。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、柔滑róu 精致zhì(正确答案)B、晌午shàng 吮吸yǔnC、告辞cí菱角léngD、穿梭sū吆喝yào9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、跌宕dàng 佳肴yáo 供不应求gòngB、踱步duó契约qì锲而不舍qìC、赝品yàn 租赁lìn 果实累累léi(正确答案)D、帐簿bù裙褶zhé藏头露尾lòu10、下列词语中中括号内字读音有误的一项是()[单选题] *A.[榛]子(zhēn)[正]月(zhēng)B.白云[观](guàn)[和]面(huó)C.沉[着](zhuó)水[浒]传(hǔ)D.[夹]袄(jiā)[燕]山(yān)(正确答案)11、1《清塘荷韵》中,作者季羡林想说明的人生哲理是:天地萌生万物,对包括人在内的动、植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量,这种力量大到无法抵御。

人教版三年级下册语文课课练习题集【打印】

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三下语文课课练习题第一单元迷人的大自然一、燕子一、看拼音写词语。

yàn zi wū hēi qīng kuài chì bǎng jiǎn dāo wěi bā huó pōjī líng wēi fēng gǎn jí jù lóng guāng cǎi duó mù zēng tiān shēng jī lüè guò dào tián yī zhuǎn yǎn ǒu ěr yī quānyīn fúyǎn zòu zàn gē二、按原文填空。

1.一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。

2. 的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。

小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。

燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。

3.几对燕子了,落在电线上。

电杆之间连着细线,多么像啊!停着的燕子成了,谱成了一支的春天的赞歌。

三、实践题1.实地观察燕子。

2.背诵全文。

二、古诗两首一、看拼音写词语。

xì yè guāng jǐng wàn zǐ qiān hóng()()()二、默写古诗。

1.咏柳(作者:)2.春日(作者:)三、按课文内容填空。

1.《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。

2.《春日》中有两句是千古名句,请写下来:,。

这两句诗的意思是:3.《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。

人教版小学语文同步练习册三年级下册参考答案

人教版小学语文同步练习册三年级下册参考答案

人教版小学语文同步练习册三年级下册参考答案1、1公司副总把珍藏多年的书借给你,你说:“这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。

”你的表达是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错2、这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。

选出对下列加引号词语解说有误的一项()[单选题] *采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛。

“似乎”有不确定之意,表明采莲的历史久远,但何时开始不十分确定。

荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。

“蓊蓊郁郁”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出荷塘的幽僻。

忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。

“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。

(正确答案)3、12.下列词语中加点字注音不正确的一项是()[单选题] *A.徘徊(huái)嗔怪(chēn)炽热(chì)拈轻怕重(niān)B.吞噬(shì)屏息(píng)狩猎(shòu)振聋发聩(kuì)(正确答案)C.恪守(kè)栈桥(zhàn)诓骗(kuāng)戛然而止(jiá)D.稽首(qǐ)荣膺(yīng)龟裂(jūn)吹毛求疵(cī)4、22.下列词语中加点字的注音,不完全正确的一项是()[单选题] *A.着落(zhuó)粗犷(guǎng)字帖(tiè)屏息敛声(bǐng)B.瞭望(liáo)稽首(qī)侍候(shì)浮光掠影(nüè)(正确答案)C.麾下(huī)睥睨(pì)鲜妍(yán)战战兢兢(jīng)D.一霎(shà)翌日(yì)箴言(zhēn)刨根问底(páo)5、下列加括号词语使用正确的一项是()[单选题] *A.王立同学对这道数学题冥思苦想,终于(妙手偶得),有了答案。

新人教版三年级语文下册配套练习册参考答案

新人教版三年级语文下册配套练习册参考答案

新人教版三年级语文下册配套练习册参考答案练习册参考答案如下:一、短文改错1. 删除“玩”2. “李”改为“刘”3. “买忘了”改为“忘了买”4. “上午”改为“晚上”5. “拿的”改为“拿了”6. “什见”改为“何见”二、选择填空1. B2. C3. A4. C5. B三、阅读理解★小熊过河1. 根据短文内容填空(1)八(2)自己(3)树林(4)石头(5)不让2. 判断正误(1)正(2)误(3)误(4)误(5)正★在市场里1. 根据短文内容选择正确答案(1)B(2)C(3)B(4)A(5)B2. 思考问题(1)他们在市场买蔬菜和水果。

(2)他们帮忙卖鱼。

(3)她们用售货员的方式去售货。

四、补全对话1. 根据上下文选择正确答案(1)C(2)A(3)D(4)B(5)C2. 根据上下文填空(1)真珍:美短。

(2)罗宾:它不一样,意思也不一样。

(3)罗宾:因为她在森林里遇到很多各种各样的小动物。

(4)罗宾:大象和老虎。

五、写作假如你正在度假,请根据下面的提示内容写一篇70词左右的短文。

我在度假我正在度假,来到了一个美丽的海滩。

这里的沙滩又细又软,水又清又凉。

我和朋友们一起玩沙,堆了一个大城堡。

我们还在海里游泳,尽情享受海水的拥抱。

这里阳光明媚,天空湛蓝,给我们带来了无尽的快乐和放松。

晚上,我们还在海滩上点起了篝火,边吃烤肉边欣赏美丽的星空。

这个度假真是太棒了!【注意:以上内容仅供参考,实际答案可能会因人而异。

】。

人教部编版三年级语文下册全册同步练习题(全册,含答案)

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部编版三年级语文下册同步习题(全册,含答案)人教版部编本三年级下册《1.古诗三首》同步练习题一、看拼音写词语。

yuān yánɡlú yá xiǎo xīméi zi jiǎn shǎo二、比一比,再组词。

桃( ) 蒌( ) 芦( )逃( ) 楼( ) 户( )三、阅读与感悟。

(一)惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

1.这首诗的作者是__________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有_____________,诗人从这些景物感受到_____________到来了。

2.这首诗第二句的意思是: ________________________________ __。

3.这首诗中写诗人的想象的是第( )句。

4.从诗中我们可以感受到诗人( )之情。

(二)《绝句》迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

1.画面景物有动有静,静态的景物有( )、( )、( )和( ),动态的景物有( )和( )。

2.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么?3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情?答案:一、鸳鸯芦芽小溪梅子减少二、桃子逃跑蒌蒿高楼芦芽窗户三、(一)1.苏轼2.初春3.诗中画面景物有动有静,静的景物有(竹)、(桃花)、(蒌蒿)、(江水)和(芦芽),动态的景物有(河豚)和(鸭)4.河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

5.2(二)1. 迟日江山花草燕子鸳鸯2.燕子衔泥筑巢,鸳鸯在恬然静睡。

3.喜悦2.燕子一、看拼音写词语。

chuī fújù lǒnɡxíng chéng héng lüèjuàn le ǒu ěr二、比一比,再组词。

人教版语文练习册答案三年级下

人教版语文练习册答案三年级下

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语文练习册三下答案配人教版

语文练习册三下答案配人教版

语文练习册三下答案配人教版一、选择题1. 下列词语中,不是成语的是:A. 画龙点睛B. 望梅止渴C. 一叶障目D. 一目十行答案:D2. 以下哪个选项是正确的成语使用?A. 他做事总是一蹴而就,从不拖延。

B. 面对困难,他总是迎难而上,从不退缩。

C. 他总是自吹自擂,不顾他人感受。

D. 他总是一言九鼎,说话算数。

答案:B二、填空题1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”是唐代诗人______的诗句。

答案:孟浩然2. “床前明月光,疑是地上霜。

”出自李白的《______》。

答案:静夜思三、阅读理解阅读以下短文,回答问题。

《春天的田野》春天来了,田野里一片生机勃勃的景象。

小河解冻,潺潺的流水声伴随着春风,唤醒了沉睡的大地。

柳树抽出了嫩绿的枝条,小鸟在枝头欢快地歌唱。

孩子们在田野里追逐嬉戏,享受着春天的温暖和欢乐。

1. 短文中描述了哪些春天的景象?答案:小河解冻,柳树抽芽,小鸟歌唱,孩子们嬉戏。

2. 短文中“潺潺的流水声”是用来形容什么的?答案:形容小河解冻后流水的声音。

四、作文题请以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的作文。

(答案略,学生需根据自己家乡的特点进行创作)结束语本练习册旨在帮助学生巩固语文知识,提高阅读理解和写作能力。

希望同学们能够认真完成每一道题目,不断提升自己的语文素养。

通过不断的练习和学习,相信你们会在语文学习的道路上越走越远。

请注意,以上内容为模拟示例,实际的练习册答案应根据具体习题和教材内容进行编写。

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口语交际:劝告一、交际要求1.表达:能清晰地说出自己对某件事的看法,并陈述自己的理由。

2.劝告:注意说话的语气,不要用指责的口吻,多从别人的角度着想。

二、方法训练1.了解事情原委:有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。

高年级同学看到了,劝他别这么做。

请你评价一下。

(1)大哥哥:你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。

______________________________________________________ (2)大姐姐1:你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!______________________________________________________ (3)大姐姐2:小同学,别这么玩!扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。

______________________________________________________ 2.谈谈自己的看法:你觉得那个同学更有可能接受谁的劝告?为什么?______________________________________________________ ______________________________________________________ 3.感受劝告方法:判断下面的说法是否正确。

(1)劝告别人时,只要达到效果就行,没必要注意太多。

()(2)劝告别人时语气要严厉,否则别人不会轻易接受。

()(3)劝告别人时要从别人的角度着想。

()(4)看到别人做得不对,就要去劝告、指责。

()4.事例分析。

爸爸的烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,爸爸总是不听。

爸爸吐出的烟呛得我和妈妈直咳嗽,爸爸吸烟还吸出了病,可他还是屡教不改。

请你帮助妈妈劝告爸爸把烟戒掉,你会怎么做、怎么说呢?我会这样做:______________________________________________________ ______________________________________________________ 我会这样说:______________________________________________________ ______________________________________________________ 三、我的交际如果遇到下列情况,你会怎么劝告他们?1.有同学违反交通规则,横穿马路。

______________________________________________________ ______________________________________________________ 2.表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。

______________________________________________________ ______________________________________________________ 四、附加题:听记训练听读《奇妙的植物世界》,完成练习。

1.短文是围绕哪句话来写的?()A.植物能吃虫。

B.世界上有许许多多奇妙的植物。

C.植物还会听音乐呢。

2.判断对错。

(1)毛毡苔能分泌出很甜很香的液体,这种液体能牢牢粘住小虫。

()(2)听了音乐的水稻和没有听音乐的水稻长得一样旺盛。

() 3.文中介绍的植物的奇妙之处有()(多选)A.会听音乐B.预报地震C.能吃虫D.不枯萎E.净化水质F.会“咬人”参考答案:口语交际:劝告二、1.(1)站在别人的角度想。

(2)带有指责口吻。

(3)站在那个同学的角度为他着想。

2.示例:我觉得他更有可能接受第二个大姐姐的劝告,因为她说话委婉亲切,完全是为那个同学的安全着想,容易让人接受。

3.(1)×(2)×(3)√(4)×4.示例:搜集关于吸烟危害的资料给爸爸看,让他知道吸烟的危害;让爸爸定出戒烟计划;监督爸爸戒烟。

爸爸,吸烟不仅危害您自己的身体健康,还会让我和妈妈受二手烟危害。

您看看这些数据,都是吸烟的害处,为了咱们一家人的健康,请您戒烟好吗?我会和妈妈一起帮您定好戒烟计划,咱们一起努力,好不好?三、1.示例:同学,你好,生命只有一次,遵守交通规则是对你的生命负责,也是对家人负责。

2.示例:表哥,玩电脑游戏固然会让人开心,但却会让你失去上进心,耽误学习,让家人担心,请你合理安排时间,健康快乐成长。

四、1.B 2.(1)√(2)×3.A B C E F附听记原文:奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。

夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。

毛毡苔的叶子上有两百多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体。

这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。

经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。

一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。

日子久了,他竟发现那园中的花木长得格外旺盛。

于是,他开始正式对水稻进行试验。

他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。

一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛些,平均每株高度超过30厘米。

此外,还有可以预报地震的山芋藤,能净化水质的水葫芦,会“咬人”的漆树……尾巴它有一只猫基础练习一、用“√”给带点字选择正确的读音。

自豪.(háo hǎo)跳蚤.(zhǎo zǎo)拥.有(yōng yòng) 乖.巧(chéng guāi)二、在括号里填上合适的量词。

一()尾巴一()猫一()跳蚤一()想法三、选词填空。

自豪得意1.看着明明坚持跑完800米,爸爸()地说:“我家明明是好样的!”2.“这是我刚刚从树上摘下来的,你够得着吗?”李立扬着手中的橘子,()地说。

四、给下面的句子加上标点。

1.狗生气了吗没有因为它也听见了猫尾巴的话2.跳蚤怎么会是猫呢尾巴说我这只猫特别乖我天天骑着它满地跑五、给下列句子重新排序。

()同时叶片紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了了。

()世界上有一种会吃虫的小草,叫茅膏草。

()要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。

()叶子上长满了茸毛,茸毛上还带着黏液。

()它的叶子是半圆形的,又嫩又绿。

主题探究一、了不得的尾巴1.这条尾巴了不得是因为它______。

2.“无论它干什么,都听我的话,都跟在我身边。

”句中“它”是指__________,“我”是指____________。

这句话说明了__________________________________。

二、尾巴的想法尾巴坚持自己的想法:“我就是有__________。

我跟着它跑是因为__________。

你看看小孩子,个个做爸爸妈妈的________,跟着他们跑。

难道只能是爸爸妈妈有______________,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?猫可以有____________________,为什么尾巴就不能有____________________?”1.按原文填空。

2.尾巴是______去想的,所以它觉得它有一只猫。

A.正方向B.反方向3.想象是自由的,像尾巴这样想,还可以有____________、____________等,狗可以有____________,真有意思!三、学习新鲜的表达例:尾巴它有一只猫。

喜欢睡觉的风。

我也会说:______________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ __参考答案:尾巴它有一只猫基础练习一、háo√zǎo√yōnɡ√ɡuāi√二、条只只个三、1.自豪2.得意四、1.?,。

2.“?”,“,。

”五、5143 2主题探究一、1.拥有一只猫2.猫尾巴猫很听尾巴的话二、1.一只猫我乐意小尾巴小孩子一条尾巴一只猫2.B 3.一只猴子一头猪一个人三、示例:铅笔它有一个女孩。

爱笑的雨。

尾巴它有一只猫基础练习一、用“√”给带点字选择正确的读音。

自豪.(háo hǎo)跳蚤.(zhǎo zǎo)拥.有(yōng yòng) 乖.巧(chéng guāi)二、在括号里填上合适的量词。

一()尾巴一()猫一()跳蚤一()想法三、选词填空。

自豪得意1.看着明明坚持跑完800米,爸爸()地说:“我家明明是好样的!”2.“这是我刚刚从树上摘下来的,你够得着吗?”李立扬着手中的橘子,()地说。

四、给下面的句子加上标点。

1.狗生气了吗没有因为它也听见了猫尾巴的话2.跳蚤怎么会是猫呢尾巴说我这只猫特别乖我天天骑着它满地跑五、给下列句子重新排序。

()同时叶片紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了了。

()世界上有一种会吃虫的小草,叫茅膏草。

()要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。

()叶子上长满了茸毛,茸毛上还带着黏液。

()它的叶子是半圆形的,又嫩又绿。

主题探究一、了不得的尾巴1.这条尾巴了不得是因为它______。

2.“无论它干什么,都听我的话,都跟在我身边。

”句中“它”是指__________,“我”是指____________。

这句话说明了__________________________________。

二、尾巴的想法尾巴坚持自己的想法:“我就是有__________。

我跟着它跑是因为__________。

你看看小孩子,个个做爸爸妈妈的________,跟着他们跑。

难道只能是爸爸妈妈有______________,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?猫可以有____________________,为什么尾巴就不能有____________________?”1.按原文填空。

2.尾巴是______去想的,所以它觉得它有一只猫。

A.正方向B.反方向3.想象是自由的,像尾巴这样想,还可以有____________、____________等,狗可以有____________,真有意思!三、学习新鲜的表达例:尾巴它有一只猫。

喜欢睡觉的风。

我也会说:______________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ __参考答案:尾巴它有一只猫基础练习一、háo√zǎo√yōnɡ√ɡuāi√二、条只只个三、1.自豪2.得意四、1.?,。

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