每月一事活动方案
创新教育每月一事活动方案
创新教育每月一事活动方案1. 活动目标本活动旨在推动学校创育的发展,提升学生的创造力和解决问题的能力,以适应日益变化的社会需求。
2. 活动内容每月的活动将围绕不同的主题展开,包括但不限于科学实验、技术创新、社会实践、艺术表演等。
活动内容将由学校教师和学生共同策划和实施。
3. 活动安排每月的活动安排如下:- 第一周:确定活动主题和目标,教师介绍相关知识和技能;- 第二周:组织学生分组展开实践活动,例如实验、创作等;- 第三周:学生展示他们的成果和经验,并进行互动交流;- 第四周:总结活动成果并鼓励学生思考和反思,为下个月的活动做准备。
4. 活动评估每月的活动将进行评估,主要从以下几个方面进行评价:- 学生的参与度和积极性;- 学生的创新思维和问题解决能力的提升;- 学生的团队合作和沟通能力的发展;- 学生对活动内容的理解和应用能力。
5. 活动宣传为了促进活动的参与度和影响力,我们将进行以下宣传活动:- 在学校网站和社交媒体上发布活动信息和成果;- 邀请媒体和专业人士对活动进行报道和评价;- 组织学生和教师参加相关研讨会和展览。
6. 预算和资源活动所需的预算和资源将从学校的教育创新基金和相关合作伙伴获取。
我们将确保资源的合理利用和公平分配。
7. 结语通过每月一事活动,我们希望激发学生的创新潜能,培养他们的综合能力和解决问题的能力,为他们未来的发展打下坚实的基础。
---以上为创新教育每月一事活动方案的简要介绍。
如需查看详细内容或有任何疑问,请联系相关负责人。
谢谢!。
小学“每月一事”活动方案
小学“每月一事”活动方案活动名称:小学“每月一事”活动活动目的:通过每月一次的特定活动,增加学生的参与度和归属感,培养学生积极参与社区和环保活动的意识,并增强他们对社会责任和团队合作的理解和认同。
活动时间:每月最后一个周五下午活动地点:学校校内或附近的社区活动内容:月份 | 活动主题 | 活动内容----|----------------------|-----------------------------------------------------1月 | 新年祝福活动 | 学生可以制作贺卡送给老师、同学或社区的老人,表达新年祝福。
2月 | 清洁校园活动 | 学生组成小组在校园内进行清洁,保持校园整洁和美观。
3月 | 园艺活动 | 学生可以种植小花、蔬菜或者树苗,关心和保护自然环境。
4月 | 地球日活动 | 学生通过宣传和参与环保活动,提高环保意识和保护地球的意识。
5月 | 社区志愿者活动 | 学生可以参加社区的志愿者活动,为社区做出贡献。
6月 | 运动日活动 | 学生参加各种团队运动,培养合作、团结和友谊。
7月 | 亲子活动 | 学生可以邀请家长一同参加亲子活动,增加亲子关系。
8月 | 读书分享活动 | 学生可以自由选择一本自己喜欢的书并进行分享。
9月 | 公益义卖活动 | 学生可以自行制作商品并进行义卖,募集善款捐献给需要帮助的人。
10月| 博物馆参观活动 | 学生可以参观博物馆,了解历史和文化知识。
11月| 感恩活动 | 学生可以表达对老师、家长或社区志愿者的感恩之情。
12月| 圣诞节慈善活动 | 学生可以参与慈善义卖或者为孤寡老人送去圣诞祝福。
活动准备:每次活动前,教师需要提前安排好活动主题和活动内容,并向学生介绍活动目的和方案。
活动所需物品和材料也需要提前准备,确保活动顺利进行。
活动评估:每次活动结束后,可以让学生进行反思和总结,并提供一些问题或评估表格,以便了解学生对活动的理解、参与度和反馈意见。
每月一事活动方案
每月一事活动方案篇一:让我们做好每月一事方案20XX.3.“让我们做好每月一事”活动方案永丰中心学校我们主张,要教给学生一生有用的东西。
到底哪些是学生一生有用的东西呢?我们的答案是:良好的习惯。
习惯如何养成?我们的答案是从一件件小事开始做起。
从微笑开始,学会交往;从打球开始,学会健身;从吃饭开始,学会节俭;从演说开始,学会表达;从走路开始,学会规则;从植树开始,学会公益;从记日记开始,学会毅力;从唱歌开始,学会热爱艺术。
心理学家认为,人的习惯养成一般要经过21天的重复练习。
所以,我们就用“每月一事”的办法来培养学生的习惯。
我们设计的每月的活(:每月一事活动方案)动主题是:三月份:让我们学会吃饭、走路。
吃饭:节俭的教育;走路:规则教育。
四月份:让我们学会扫地。
这是劳动教育。
五月份:让我们一起去种树,让我们去踏青。
种树是公益教育。
踏青就是亲近自然、热爱生活的教育。
六月份:让我们学唱一首歌。
是热爱艺术的教育。
具体活动内容:三月:让我们学会吃饭、走路。
人生大事往往要从小事做起,吃饭虽是小事,但它和节俭的美德有关,这不仅是我们应该知道的道理,更是我们应该学会的习惯;学会吃饭也与文明礼仪有关,如何吃才能更有教养、有修养,如吃饭时不应该大声说话,不应该把筷子伸到别人的面前,不应该发出奇怪的声音等;学会吃饭还与身体的健康有关,如何了解食物的营养、如何控制饮食的适度量、如何保持营养均衡不偏食都是我们应该知道的常识和道理。
各校和各班可以根据本班的实际情况,组织各种活动,阅读材料或搜集素材或召开班会,形成班级的或学校的明文规定,分成小组,大家互相提醒,互相监督,邀请家长参与,共同提高。
养成勤俭节约、爱惜粮食,讲求礼仪,合理膳食的习惯。
走路要遵守规则,例如,不闯红灯,右侧通行等。
这些看起来是小事,实际其背后是“规则”的意义。
其实,我们生活在一个规则的世界,规则是这个世界能够顺利运行的前提。
小到游戏,大到外交,规则让我们成为有信用的人,文明的人。
每月一事活动方案
每月一事活动方案引言每月一事活动方案是一种组织形式,旨在鼓励团队成员在工作之余开展有益于个人发展和团队协作的活动。
通过每月一事的活动,可以提高团队凝聚力、激发创造力,助力个人和团队成长。
本文将为您介绍一种基于定期开展活动的每月一事活动方案。
活动策划目标设定每月一事的活动目标需要既能满足团队成长的需要,又能充分调动团队成员的积极性。
为此,需要参考以下几个方面的目标设定: 1. 促进成员间的交流与沟通,提高团队凝聚力; 2. 培养团队成员的创新意识和解决问题的能力; 3. 丰富团队成员的个人生活,提高工作/life平衡感; 4. 推动团队成员的个人成长和职业发展。
活动内容每月一事的活动内容应该具有一定成长性和挑战性,同时又能够满足多样化的兴趣需求。
可以根据团队成员的需求和兴趣,结合以下几类活动: 1. 知识分享会:每月安排一次团队内部的知识分享会,鼓励成员以PPT、演讲、讨论等形式分享自己的专业知识和经验。
2. 外出参观学习:选择本地具有代表性的企业或机构,带领团队成员进行参观学习,了解先进的管理经验和实践。
3. 技能培训:每月安排一次专业技能培训,可以选择线上自学、线下讲座或邀请外部讲师进行培训。
4. 团建活动:每月安排一次团队活动,如团队拓展训练、户外运动、文化体验等,以增进团队成员之间的了解与合作。
5. 个人发展计划:每月鼓励成员制定个人发展计划,并定期进行跟进和评估,提供专业指导和支持。
活动安排为确保活动的顺利进行,需要事先进行详细的活动安排。
具体包括以下几个方面: 1. 活动周期:每月一事活动按照固定的周期进行,一般选择每月的第一个或最后一个工作日进行。
2. 活动提前通知:提前一周,通过邮件或相关通讯工具将活动内容、时间和地点等信息通知给所有团队成员。
3. 活动准备工作:活动组织者需要提前做好相关准备工作,如场地预订、物资准备、活动流程设计等。
4. 活动回顾总结:每次活动结束后,及时组织成员进行活动回顾总结,收集反馈意见,并及时调整下一次活动方案。
新活动每月一事活动方案
新活动每月一事活动方案目的此次活动旨在每月举办一次寓教于乐的活动,通过活动提高员工的凝聚力和团队合作精神,同时丰富员工的业余生活,并倡导积极健康的生活方式。
方案- 活动形式:每月一次的团队活动(不限人数),可在公司内或外进行。
- 活动主题:每月一次换一个主题,包括但不限于以下几种形式:- 体育运动:足球、篮球、羽毛球、游泳等。
- 文化活动:茶艺、书法、园艺等。
- 其他:户外露营、郊游、烧烤等等。
- 活动时间:每月的最后一个周末,活动时间约2-4小时。
- 活动预算:每次活动预算2000元以内。
实施步骤- 活动组织:公司HR部门负责每月活动的组织与安排,为每个月的活动制定计划,明确活动目标、时间、地点、预算等事项。
- 活动宣传:HR部门负责在公司内部宣传每月的活动,包括但不限于:宣传海报制作、群发微信/邮件等。
- 活动实施:活动日当天,活动组织者应到场准备活动场地、活动物资、饮食等,活动结束后整理物资和场地,并对活动进行总结。
- 活动评估:根据每个月的活动情况和员工的反馈进行总结,及时调整活动方案。
风险控制- 活动内容应合法合规,严禁安排危险或不当的活动。
- 活动安全保障,应加强场地的检查和设施设备的检测,确保活动安全。
- 活动保险,应每次活动前购买相关保险,保障员工活动时涉及人身、财产安全问题。
结束语每月一次的活动旨在通过团队活动增进员工之间的情感交流和沟通,提高员工的凝聚力。
同时,也可以丰富员工的业余生活,缓解工作压力。
团队活动不仅可以促进员工的身心健康,也有益于公司的长远发展。
本计划的实施需要公司各个部门的支持与配合,相信我们一起可以实现这项计划的目标。
每月一事活动方案
“每月一事”活动方案XX小学一、指导思想:围绕“交给学生一生有用的东西”的新教育理念,结合我校特色,立足学生的生活实际,凝聚学校、家庭、社会的力量,进一步丰富、深化“每月一事”内容,力求将“每月一事”主题系列化、活动化、常态化,在润物无声中播种良好的习惯,全面提高学生的“知、情、意、行”等素质,为孩子一生的幸福和发展奠定坚实的基础。
二、实施要求:根据“每月一事”主题教育的实施要求,我们将“每月一事”分成四大版块:第一阶段主题宣传每月的主题活动实施的第一周内,利用国旗下讲话宣读主题教育倡议书,利用学校红领巾广播站、电子显示屏、展板、新教育在线等宣传阵地,营造渲染活动气氛,引导学生积极参与。
第二阶段主题阅读把“每月一事”主题阅读与儿童课程相结合,利用晨诵、午读组织学生专题诵读、阅读,开展主题教育活动。
各年段围绕每月一事的主题,精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等,让学生在主题阅读中感知活动主题的意义,从而自觉投入到活动之中。
第三阶段主题实践围绕相关的主题开展实践体验活动。
结合综合实践活动,充分挖掘节日文化元素,将“中秋文化、重阳文化、春节文化”充分纳入活动内容中,让学生在体验中加强体验,快乐学习,快乐生活。
第四阶段主题展示通过班级动态展示(主题队活动)、班级静态展示(班级主题帖、黑板报、每月一事小报等)分享交流每月主题教育活动成果。
相关的指导教师要记录或收集活动中的典型事例,包括师生成长故事,活动小结等,并且及时传到新教育在线主题帖。
三、具体措施:1、发挥核心作用。
本学期起,每月一事工作室与年级骨干教师组成核心团队,运用集体智慧,开发好每月一事的主题阅读,组织策划好每月一事的实践活动,并动员全体教师共同参与,确保学生的习惯养成教育有效实施。
2、细致展开工作。
每月一事工作室每月一号公布本月每月一事计划,各年级的核心组成员均要结合每个月的主题制定相应的年级活动方案。
建议写出有特色的班级活动方案。
小学“每月一事”活动方案
“小学‘每月一事’活动方案”嘿,大家好!今天我要给大家分享的是一份专为小学量身打造的“每月一事”活动方案。
这可不是一般的活动方案,而是经过我这位有着十年方案写作经验的大师之手,精心打磨出来的哦!下面,咱们就直接进入主题吧!咱们得明确活动的目的和意义。
小学阶段,孩子们好奇心强,求知欲旺盛,但注意力容易分散。
为了培养他们的自律意识、团队协作能力和创新思维,我们推出了“每月一事”活动。
简单来说,就是每个月围绕一个主题,开展一系列丰富多彩的活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中收获成长。
就是具体的活动方案啦!一、活动主题1.春季:植树节、环保行动、春天里的故事2.夏季:防溺水宣传、夏日趣味运动会、清凉一夏3.秋季:丰收节、树叶贴画、古诗朗诵4.冬季:冰雪节、冬季运动会、温暖冬日二、活动内容1.开幕式:每个月初,举行一场简单而隆重的开幕式,宣布活动主题,激发孩子们的参与热情。
2.主题活动:围绕活动主题,开展一系列有趣的活动,如:植树节:组织孩子们种植绿植,培养他们的环保意识。
环保行动:开展垃圾分类、节能减排等环保活动,提高孩子们的环保意识。
夏日趣味运动会:设置丰富多样的体育项目,让孩子们在游戏中锻炼身体。
丰收节:组织孩子们参观农田,体验丰收的喜悦,培养他们的感恩意识。
3.主题作品展示:鼓励孩子们发挥创意,制作与活动主题相关的作品,如手抄报、绘画、作文等,并在校内进行展示。
三、活动组织1.成立活动筹备组:由校领导、教师代表、学生代表组成,负责活动的策划、组织和实施。
2.落实责任到人:将活动任务分解到各个部门,确保活动顺利进行。
3.家校合作:通过家长群、家长会等形式,加强与家长的沟通,争取家长的支持和参与。
4.资源整合:充分利用校内外资源,如邀请专家讲座、与企业合作等,丰富活动内容。
四、活动评估1.定期对活动效果进行评估,了解孩子们的成长变化。
2.收集家长、教师的意见和建议,不断优化活动方案。
3.建立活动档案,记录孩子们的成长历程。
新教育每月一事活动方案
新教育每月一事活动方案一、活动目标:通过每月一事的活动,培养学生的全面素质,提高他们的创新能力、实践能力、团队合作精神和社会责任感。
二、活动内容和时间安排:1.月份:一月活动主题:环保行动活动内容:-组织学生进行垃圾分类和回收教育,提高学生对环保意识的认识;-召开环保讲座,邀请相关专家或社会组织负责人,介绍环保知识和实践经验;-在校内进行环保宣传活动,如海报设计、宣传视频制作等;-学生自发组织环保行动,如校园清扫、种植绿植、制作环保手工品等。
2.月份:二月活动主题:文化体验活动内容:-组织学生参观博物馆、美术馆、图书馆等文化机构,增加学生的文化知识;-邀请文化名家或专家进行讲座,介绍传统文化和当代文化发展;-学生展示自己的文化才艺,如舞蹈、音乐、书法、绘画等;-组织学生参与文化交流活动,如学生艺术团体之间的演出交流等。
3.月份:三月活动主题:科学实验活动内容:-组织学生进行科学实验,提高他们的实验技能和科学思维能力;-邀请科学家或科技企业的代表进行科普讲座,介绍最新科技成果;-学生展示自己的科学实验成果,举办科学展览;-组织学生参加科技比赛,提高竞争意识和合作能力。
4.月份:四月活动主题:体育运动活动内容:-组织学生进行体育竞赛,如田径比赛、篮球比赛等,提高学生的体育素养;-邀请体育明星或教练进行讲座,传授体育技能和健康知识;-学生展示自己的运动才艺,如舞蹈、健美操、击剑等;-组织学生参与公益体育活动,如义跑、义务操练等。
5.月份:五月活动主题:助人为乐活动内容:-组织学生参与社区服务活动,如义务劳动、走访孤寡老人等;-邀请慈善机构的代表进行讲座,介绍公益事业和志愿者服务;-学生自发组织慈善义卖、募捐活动,为贫困地区或社会弱势群体筹集物资或资金;-学生展示自己的公益成果,如公益演出、公益海报设计等。
6.月份:六月活动主题:创业实践活动内容:-邀请企业家或创业导师进行讲座,介绍创业知识和经验;-组织学生进行创业小组讨论,提出创业项目或想法,并制定商业计划;-学生分组进行创业实践,如开设小型义卖活动、创意设计比赛等;-学生展示自己的创业成果,如创业产品展览、创业故事分享等。
每月一事活动方案
4.社会公益:以回馈社会、弘扬企业文化为目的,如志愿服务、爱心捐赠等。
四、活动安排
1.每月初,由活动策划小组选定本月活动主题,并制定详细活动方案。
2.每月第二周,发布活动通知,包括活动时间、地点、内容、报名方式等。
3.每月第三周,组织报名参加活动的员工进行活动筹备。
4.每月第四周,开展活动,并对活动进行总结和反馈。
5.每月月底,对本月活动进行评估,为下月活动提供改进方向。
五、活动实施
1.活动策划小组:负责每月一事活动的策划、组织、实施和总结。
2.活动筹备:根据活动主题和方案,提前做好活动场地、器材、物料等准备工作。
3.活动开展:确保活动顺利进行,对活动过程进行记录,确保活动安全。
每月一事活动方案
第1篇
每月一事活动方案
一、背景
为提高员工团队凝聚力,丰富员工业余生活,加强企业文化建设,提升员工综合素质,公司决定开展“每月一事”活动。本活动通过每月举办一次主题鲜明、形式多样的活动,让员工在轻松愉快的氛围中增进交流、学习新知、提升能力。
二、活动目标
1.增强员工之间的沟通与协作,提升团队凝聚力。
2.丰富员工业余生活,提高员工幸福感和满意度。
3.培养员工的创新意识和解决问题的能力。
4.提升员工综合素质,助力公司业务发展。
三、活动主题
每月一事活动主题分为以下四大类:
1.团队建设:以提升团队凝聚力、增强团队合作为核心,如拓展训练、团队游戏等。
2.文艺娱乐:以丰富员工业余生活、提高员工艺术素养为目标,如歌唱比赛、才艺展示等。
4.提升公司企业形象,增强企业竞争力。
本方案旨在为每月一事活动提供详细、严谨、人性化的策划和实施指导,以确保活动的合法合规、有序开展。希望各部门认真贯彻执行,共同为公司的发展贡献力量。
教育发展每月一事活动方案
教育发展每月一事活动方案活动目标本活动旨在促进教育发展,提高学生的综合素质和研究能力。
活动内容每月一事活动将包括以下几个方面:1. 主题讲座:每月邀请一位专业人士或学者来校园进行主题讲座,涉及教育研究、学业规划、创新思维等方面的内容,以拓宽学生的知识面和视野。
2. 学科竞赛:每月组织一场学科竞赛,涵盖各个学科领域,如数学、语文、英语、科学等。
通过竞赛,激发学生研究的热情和竞争意识,提高他们的研究能力和应试能力。
3. 社区服务:每月组织学生参与社区服务活动,例如义务劳动、义卖活动、帮助弱势群体等。
通过参与社区服务,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
4. 读书分享会:每月组织学生开展读书分享会,分享他们阅读的好书和读书心得。
通过分享,推广阅读文化,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
活动安排每月一事活动的安排如下:- 每月第一个周日上午:主题讲座- 每月第二个周六下午:学科竞赛- 每月第三个周日上午:社区服务- 每月第四个周六下午:读书分享会实施步骤1. 活动策划与宣传:在每个月初,组织老师和学生共同策划每月一事活动,并通过校园广播、班会等渠道宣传活动内容和时间。
2. 活动准备与组织:根据每个月的活动安排,组织相关人员进行活动准备和组织工作,包括邀请讲座嘉宾、准备学科竞赛题目、联系社区合作伙伴等。
3. 活动实施与评估:按照活动安排,开展每月一事活动,并在活动结束后进行评估和总结,以不断改进和提升活动质量。
预期效果通过每月一事活动的开展,预计能够达到以下效果:1. 提高学生的学科知识储备和研究能力。
2. 拓宽学生的知识面和视野,培养综合素质。
3. 培养学生的社会责任感和团队合作精神。
4. 激发学生研究的热情和竞争意识。
结束语教育发展每月一事活动为学校提供了一个全面发展学生的平台,希望通过这个活动,能够培养出更多优秀的学生,并为他们的未来发展打下坚实的基础。
小学“每月一事”活动方案
小学“每月一事”活动方案活动名称:小学“每月一事”活动活动目的:通过每月一次的活动,培养小学生的团队合作意识、创新思维和社交能力,提升他们的综合素质。
活动方式:采用小组合作的形式进行,每个月选取一个主题,由学生自己组队、策划和实施。
活动主要包括以下几个环节:策划、准备、执行和总结。
活动计划:每个月末安排一次活动,活动的主题可以根据季节、节日或学生的兴趣爱好等进行选择。
以下是一些可能的活动主题及实施方案:1. 社区清洁日活动目的:培养学生的社会责任感和环保意识。
实施方案:学生自行分组,联系社区管理人员,选择一个适合的日期进行社区清洁。
活动当天,学生自带清洁工具和垃圾袋,在社区内进行垃圾清理工作。
2. 友谊体验日活动目的:培养学生的友谊和交流能力。
实施方案:学生自行分组,每组选择一个成员,到其他班级去参观,了解和交流。
活动当天,学生自己准备一份礼物或专题报告,向其他班级展示自己的学习成果和兴趣爱好。
3. 主题阅读日活动目的:培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
实施方案:每个月选取一个主题,学生自行分组,准备相关的阅读材料和讲解内容。
活动当天,学生通过小组展示、朗读、讲解等方式,与其他班级分享自己的阅读成果和心得体会。
4. 心理健康日活动目的:关注学生的心理健康,培养他们的情绪管理和心理调适能力。
实施方案:学生自行分组,准备一些与心理健康相关的活动,如团队合作游戏、心理问卷调查、心理健康知识讲解等。
活动当天,学生通过活动和交流的方式,增进对心理健康的了解和关注。
5. 交通安全日活动目的:培养学生的交通安全意识和自我保护能力。
实施方案:学生自行分组,准备交通安全知识讲解、交通安全游戏等活动。
活动当天,学生通过小组展示、游戏等方式,让其他班级了解和掌握交通安全知识和技能。
活动效果评估:每次活动结束后,进行活动评估,可以让学生自行填写反馈表,收集大家的意见和建议,以不断改进活动方案和提升活动效果。
预期效果:通过每月一次的活动,希望学生能够培养团队合作意识、创新思维和社交能力,提高综合素质。
每月一事活动方案
每月一事活动方案每月一事活动是指每个月组织一次特定的活动,旨在为大家提供一个集体参与的机会,增进交流、合作与团结。
每月一事活动的方案包括以下几个方面:1. 活动内容的确定:在每个月初,组织者和参与者可以共同商讨并确定下个月的活动内容。
可以根据大家的意见和建议选择适合的主题,如户外运动、文化交流、公益活动等。
2. 活动时间的安排:确定活动的具体时间和地点,方便大家安排自己的时间和出行路线。
活动时间可以选择在工作日的周末,比如周六或者周日,也可以选择在节假日,以便更多的人能够参与。
3. 活动的预算和费用分摊:根据活动内容的不同,确定活动的预算和费用分摊方式。
可以通过参与者每人均摊的方式,或者通过赞助和筹款的方式,确保活动经费的充足和公平分配。
4. 活动的宣传和招募:通过各种途径,如社交媒体、校内广播、海报等进行活动的宣传和招募。
可以设计一些有吸引力的海报,注明活动的时间、地点、主题等信息,并鼓励大家积极参与。
5. 活动的组织和准备工作:活动前,组织者需要做好各项筹备工作,包括场地的预约、设备的准备、安全事项的考虑等。
可以组建一个活动筹备小组,分工合作,确保活动的顺利进行。
6. 活动的实施和总结:在活动当天,组织者需要在活动现场指导和协调,确保各项工作的有序进行。
活动结束后,进行活动的总结和评估,听取参与者的反馈和建议,为下一个月的活动进行改进和提高。
7. 活动的后续工作:活动结束不代表一切工作的完成,组织者需要及时对活动进行总结和报告,向相关单位和个人表示感谢,并进行后续的交流和合作。
同时,也可以通过照片和视频等形式,将活动的精彩瞬间分享给更多的人。
每月一事活动的实施可以带来许多好处,包括增加同事之间的互动和交流,提高团队的凝聚力和合作能力,丰富业余生活,增进个人的成长和发展。
通过每月一事活动,可以让大家更好地互相了解,建立起更加深厚的友谊和合作关系,共同创造一个和谐、活跃的工作环境。
小学每月一事活动方案
小学每月一事活动方案一、活动目的:1. 培养学生的社会责任感和团队意识;2. 激发学生的学习兴趣和创造力;3. 促进学生心理健康和身体发展。
二、活动内容:1. 义卖活动每月的最后一周,我们将组织一次义卖活动。
学生可以自愿参加,参与者可以自己制作手工艺品、烘焙小吃等商品,也可以捐赠物品进行义卖。
义卖所得将用于国内外的扶贫、救灾等公益事业。
此次义卖活动不仅锻炼了学生的创造力和动手能力,还让他们学会了爱心和奉献。
2. 课堂比赛每月的第二周,我们将组织课堂比赛,比赛内容为学生自主选择的主题,例如口语表达、写作、算术等。
通过课堂比赛,我们希望激发学生学习的兴趣,提高学生的学习积极性和创造力。
3. 亲子一日游每月的第三周,我们将组织亲子一日游活动,地点和主题将由老师和家长共同商议确定。
家长将和孩子一起参加,让孩子更好地了解家庭和社会,促进家长和孩子之间的沟通和互动。
4. 运动会每学期末,我们将组织小学运动会。
此次运动会将包括田径、游泳、羽毛球等各类比赛项目,旨在加强学生的身体素质,培养团队合作意识。
三、活动方案:1. 时间方案:每月末的最后一周——义卖活动每月第二周- 课堂比赛每月第三周——亲子一日游每学期末——运动会2. 具体实施方案:步骤1:义卖活动时间:每月末的最后一周1. 老师将提前宣传义卖活动,并在班级内收集手工艺品、小吃等捐赠物品;2. 学生们将在课余时间自己制作小吃、手工艺品等物品;3. 在活动当天,组织义卖活动,并通过家长会议、社区网站等各种渠道进行宣传;4. 将所有义卖所得用于公益事业,并及时公布捐赠金额、资助项目等信息。
步骤2:课堂比赛时间:每月第二周1. 教师根据学生的年级和能力要求选择主题,比如:写作、口语表达、算术、科学等;2. 学生可以在课余时间进行准备,并在课堂展示自己的技能和才能;3. 老师和同学将通过评选出一个获胜者,给予奖励和表扬。
步骤3:亲子一日游时间:每月第三周1. 学校老师和家长将共同商议决定此次活动的地点和主题;2. 学校将负责安排交通工具、活动保险、食品等方面的准备工作;3. 家长与孩子将一起参加此次亲子一日游,加强家庭关系。
小学少先队大队部-“每月一事”工作计划
小学少先队大队部-“每月一事”工作计划小学少先队大队部每个月都要开展一项主题活动,以丰富学生的课余生活,促进他们的全面发展。
为了更好地组织和规划这些活动,我们制定了一个“每月一事”工作计划。
第一个月:勤俭节约主题活动1. 主题讲座:邀请校内外专家,给学生讲解勤俭节约的重要性和方法。
2. 创意比赛:组织学生参加创意比赛,通过手工制作、绘画等方式来宣传勤俭节约的理念。
3. 节约用水宣传:发放宣传单,张贴宣传标语,提醒学生节约用水,并组织学生制作节约用水的海报。
第二个月:环保主题活动1. 环保讲座:请来环保专家给学生讲解环保的知识,提醒他们保护环境的重要性。
2. 环保清扫活动:组织学生到校园周边进行环境清扫,清理垃圾并进行分类处理。
3. 环保宣传展览:组织学生制作环保宣传展览,展示环保知识和环保实践的成果。
第三个月:安全主题活动1. 安全讲座:邀请校内外专家来学校给学生讲解安全知识,提高他们的安全意识。
2. 安全演练:组织学生参与火灾逃生、急救等安全演练活动,增强他们的自救能力。
3. 安全宣传展览:学生制作安全宣传展览,展示安全知识和安全意识的重要性。
第四个月:互助友爱主题活动1. 帮助他人行动:组织学生走访社区老人、孤寡老人,为他们提供协助和关怀。
2. 友谊联欢会:学生之间进行友谊交流,参加互动游戏和集体活动,增进彼此之间的友爱感。
3. 班级协作比赛:组织班级进行协作比赛,提高学生的协作能力和团队意识。
第五个月:文化传承主题活动1. 传统文化讲座:邀请文化专家给学生讲解传统文化的魅力,传承中华优秀传统文化。
2. 传统手工艺制作:组织学生学习传统手工艺制作,如剪纸、中国结等。
3. 传统文化展示:学生们展示他们制作的传统手工艺品,举办传统文化展览。
第六个月:健康成长主题活动1. 健康饮食讲座:邀请营养师给学生讲解健康饮食的重要性和方法。
2. 健康运动比赛:组织学生参加健康运动比赛,如跳绳、篮球、足球等。
每月活动方案6篇
每月活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中小学少先队“每月一事”活动方案(完整版)
中小学少先队“每月一事”活动方案(完整版)为持续丰富少先队员的活动形式,紧密结合“红领巾奖章”争章的时间节点要求,进一步充实少先队“每月一事”活动内涵,在扎实推进常规工作的同时,确保“每月一事”主题活动得以系统、有效地开展和落实,将其与队会、品德与生活教学、综合实践以及节日纪念日等学习生活元素紧密融合,特制定本方案。
一、工作目标将理想信念教育、品德教育、公民素养教育、生命教育融入到每一件小事、每一个细节、每一次活动以及每一轮评比之中,力求取得显著成效,提升活动质量与水平。
二、工作原则依据小学生日常行为规范、小学生守则的要求,结合少先队的组织属性和独特文化,确定“每月一事”的活动内容。
三、活动内容围绕小学生日常行为规范、小学生守则要求以及少先队的政治属性和特有文化,确定“每月一事”的活动内容如下:2024年“每月一事”活动安排表月份活动主题活动内容活动目的九月感恩有你开展“我为父母做件事”实践活动,鼓励队员们用实际行动表达对父母的感恩之情;举办“感恩的故事”分享会,队员们讲述身边令人感动的感恩事例。
引导队员们懂得感恩,培养他们的感恩意识和情感,弘扬感恩的美德,让队员们学会珍惜与回报。
十月科技之光组织参观科技馆,让队员们亲身感受科技的魅力;开展科技小制作比赛,激发队员们的创新思维和动手能力;激发队员们对科学技术的兴趣,培养他们的科学素养和探索精神,提升创新能力,月份活动主题活动内容活动目的举办科技知识讲座,拓宽队员们的科技视野。
为未来的学习和生活奠定基础。
十一月健康运动举办校园运动会,设置各类体育项目,鼓励队员们积极参与;开展体育健康知识宣传活动,普及运动健康知识;组织班级体育竞赛,增强团队合作意识。
培养队员们热爱运动的习惯,提高他们的身体素质,增强体质,同时培养团队协作精神和竞争意识。
十二月艺术之花举办校园文化艺术节,包括绘画、书法、音乐、舞蹈等多种艺术形式的展示和比赛;开展艺术作品欣赏活动,提升队员们的艺术鉴赏能力;组织艺术社团成果汇报演出。
小学“每月一事”活动方案
小学“每月一事”活动方案小学“每月一事”活动方案一、主题的提出中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。
此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。
远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。
所以,中秋又称“团圆节”。
综合实践活动的实践性、自主性、开放性和生成性的特点,让我们把目光聚焦于这一活动主题,因为是从现实生活中来,所以学生有生活的积累,会有更浓的研究兴趣,通过活动,培养学生探索处理信息的能力,也使中秋文化深入每个学生的心田。
二、活动目标 1.通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,通过了解中秋节的蕴意,培养学生传统观念,重视亲情友情、理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而热爱和向往美好的生活。
2.通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋;参与赏月美食、贺卡短信传情的操作以及探索星空奇观等,发展学生的多元智力。
3.通过搜集资料,考察访谈、亲历实践、深度探究、亲身体验,参与研究性学习,培养学生的合作意识、动手能力、创新精神和科学态度。
三、活动时间 201X年9月2日---201X年9月30日四、主题阅读:主题阅读我们将与学校的“晨诵和午读”紧密联系在一起,分低中高三个阶段进行阅读,具体内容如下:低年级阅读内容序号阅读体裁题目形式备注 1 儿歌《月光光》晨诵 2 儿歌《拜月娥》晨诵 3 儿歌《中秋夜》晨诵 4 儿歌《中秋节》晨诵 5 儿歌《中秋拜月歌》晨诵 6 儿歌《月姐姐》晨诵 7 儿歌《全家拜月》晨诵 8 议论文《月饼传说小贴士》午读 9 散文《好玩的“兔儿爷”》午读 10 词《水调歌头》午读 11 故事《嫦娥奔月》午读 12 故事《吴刚折桂》午读附:低年级阅读内容:月光光月光光,照谷场,谷场上,农人忙。
今年稻谷收成好,家家户户乐陶陶。
拜月娥月娥姐,月明明月中有株婆娑树婆娑树上挂紫微紫微星出保子星保夫星。
“每月一事”活动方案
某某小学“每月一事”活动实施方案为进一步提高学校德育工作的实效性,增强学校德育工作的针对性,深化“良好日常行为习惯”的养成教育,决定在我校全体学生中开展“每月一事”主题教育活动,依据中心校有关要求,结合我校实际情况,特制订本方案。
一、活动目的1.让学生在月主题活动中养成良好的学习、卫生、文明行为等习惯。
2.潜移默化地对学生进行传统道德教育、社会公德教育,在实践的过程中受到启迪,受到真、善、美的熏陶。
3.通过“每月一事”主题教育活动的开展,全面提高学生的综合素质。
二、活动主题3月——学雷锋4月——清明祭英烈5月——劳动节6月——法治宣传9月——爱国10月——红领巾心向党,争做新时代好少年11月——红色故事12月——传统文化三、操作步骤“ 每月一事”主题教育活动,分月分项实施,每项主题教育活动分四个阶段进行。
第一阶段宣传发动各班级可通过周一国旗下讲话、主题校会、主题班会、班会等形式,宣读每月主题倡议书,积极引导、启发所有学生全员参与。
第二阶段主题阅读各班级根据每月的教育活动主题,精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等,紧紧围绕午读内容组织学生专题阅读,加强对学生主题教育。
让每一位学生在主题阅读中逐步感动活动主题的意义。
第三阶段实践活动在保证学生安全前提下,各班主任根据各自班级的实际情况,旨在激发学生的兴趣,培养学生的习惯养成,带领学生走出学校,进入社会,进行一系列的亲身体验活动。
潜移默化的对学生进行道德传统教育、社会公德教育使每位学生在实践的过程中受到启迪。
第四阶段汇报总结各班通过多种形式,班容班貌,展示活动成果。
在整个活动中,所有开展的每个环节都要有文字性的材料。
通过系列活动的开展,真正让每一位学生都能学到一生中有用的东西。
小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案
小学三年级3月“每月一事”主题教育活动方案主题:环保从我做起,爱护地球家园一、活动目标1. 培养学生保护环境的意识和责任感,养成良好的环保习惯;2. 培养学生的观察力、动手能力和合作意识;3. 培养学生珍爱生态文明、爱护地球的情感和态度。
二、活动内容1. 观察校园环境活动前,老师将学生分组,并要求每组选择校园一个区域进行观察,包括植物、动物、垃圾等方面的内容。
学生需记录观察到的问题和情况,并进行小组汇报。
2. 环境保护知识讲座邀请校园环保专家或相关志愿者前来进行环境保护知识讲座,介绍环境保护的重要性、垃圾分类、能源节约等方面的知识,并进行互动交流。
3. 制作环保手工作品学生们利用废物进行手工创作,如废纸做成纸风车、废瓶子做成花瓶等。
学生在制作过程中,要求注意利用废物资源,提倡循环利用。
4. 班级环境整理组织班级学生进行环境整理活动,包括清理教室、学习用具整理等。
老师提前准备环保工具,如环保袋、环保纸巾等,教育学生如何正确使用。
5. 家庭环保行动要求学生将环保意识延伸到家庭生活中,如提倡垃圾分类、节约用水、充分利用自然资源等,并鼓励学生向家人宣传环保知识。
6. 校园垃圾分类宣传活动组织学生进行校园垃圾分类宣传,学生制作宣传海报或口号,贴在学校相应位置,并利用广播、校园电视台等宣传途径,向全校师生宣传垃圾分类的重要性和正确方法。
7. 参观环保设施组织学生参观当地的环保设施,如垃圾处理厂、污水处理厂等,让学生亲身了解环保设施的工作原理和环保工作的重要性。
8. 环保主题剧场学生自行编排环保主题的小品、话剧等,通过表演的方式向同学们传达环保知识,让学生理解和参与到环保行动中。
9. 环境保护读书活动在课堂上,教师选取与环境保护相关的图书,进行朗读和讨论,引发学生的思考和探究。
10. 环保实践-植树活动组织学生进行植树活动,教师提前准备树苗和工具,指导学生正确植树的方法和技巧。
三、活动时间安排1周:观察校园环境(1天)环境保护知识讲座(1天)2周:制作环保手工作品(2天)班级环境整理(1天)3周:家庭环保行动(2天)校园垃圾分类宣传活动(2天)4周:参观环保设施(1天)环保主题剧场(2天)5周:环境保护读书活动(2天)环保实践-植树活动(1天)四、活动评估1. 学生观察校园环境的记录和小组汇报;2. 学生制作的环保手工作品;3. 班级环境整理的效果;4. 学生家庭环保行动的反馈和宣传效果;5. 校园垃圾分类宣传活动的海报和宣传效果;6. 学生参观环保设施的反馈;7. 学生自编自演的环保主题剧场;8. 学生的参与度和学习效果。
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“每月一事”活动方案
XX小学
一、指导思想:
围绕“交给学生一生有用的东西”的新教育理念,结合我校
特色,立足学生的生活实际,凝聚学校、家庭、社会的力量,进一步丰富、深化“每月一事”内容,力求将“每月一事”主题系列化、活动化、常态化,在润物无声中播种良好的习惯,全面提高学生的“知、情、意、行”等素质,为孩子一生的幸福和发展奠定坚实的基础。
二、实施要求:
根据“每月一事”主题教育的实施要求,我们将“每月一事”分成四大版块:
第一阶段主题宣传
每月的主题活动实施的第一周内,利用国旗下讲话宣读主题教育倡议书,利用学校红领巾广播站、电子显示屏、展板、新教育在线等宣传阵地,营造渲染活动气氛,引导学生积极参与。
第二阶段主题阅读
把“每月一事”主题阅读与儿童课程相结合,利用晨诵、午读组织学生专题诵读、阅读,开展主题教育活动。
各年段围绕每月一事的主题,精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等, 让学生在主题阅读中感知活动主题的意义,从而自觉投入到活动之
中。
第三阶段主题实践
围绕相关的主题开展实践体验活动。
结合综合实践活动,充分挖掘节日文化元素,将“中秋文化、重阳文化、春节文化”充分纳入活动内容中,让学生在体验中加强体验,快乐学习,快乐生活。
第四阶段主题展示
通过班级动态展示(主题队活动)、班级静态展示(班级主题帖、黑板报、每月一事小报等)分享交流每月主题教育活动成果。
相关的指导教师要记录或收集活动中的典型事例,包括师生
成长故事,活动小结等,并且及时传到新教育在线主题帖。
三、具体措施:
1、发挥核心作用。
本学期起,每月一事工作室与年级骨干教师组成核心团队,运用集体智慧,开发好每月一事的主题阅读,组织策划好每月一事的实践活动,并动员全体教师共同参与,确保学生的习惯养成教育有效实施。
2、细致展开工作。
每月一事工作室每月一号公布本月每月一事计划,各年级的核心组成员均要结合每个月的主题制定相应的年级活动方案。
建议写出有特色的班级活动方案。
3、精心开展活动。
在与读书活动、综合实践活动整合中,精心设计每月一事的主题活动内容。
九月份围绕“求知”主题,结合教师节、中秋节可开展“沐浴书香放飞梦想”的活动;十月份围绕“感恩”主题,结合重阳节可开展“感恩,让心
灵飘香”系列活动;十一月份围绕“自信”的主题,开展“学会交
流培养自信”的活动;十二月份围绕“自省”的主题,结合元旦,开展“用文字(图画)记录我的成长”的系列活动;一月份围绕“节约”的主题,结合春节开展“勤俭节约从我做起”的活动。
4、家校联手共管。
加强与家长的联系,通过校信通、家
访、致家长的一封信等方式向家长介绍主题活动,开展家长意见建议征集活动,为学校、班级的发展献计献策。
5、完善评价体系。
根据期初每月一事工作室期初制定出“习惯养成
示范班级”和“优秀小公民”评比细则,对班级的养成教育进行评比。
四、每月主题方案安排:
每月一事活动提要
一月学会吃饭一懂得节约
1、发动每个学生收集节俭故事、节俭格言、诗词并组织阅读。
2、开展“爱惜粮食”诗歌朗诵会,“我是节约小能手”交流会,
以“节约每一粒粮食”为主题,开展主题班会,举办“教你理财”
“健康与饮食”宣传等活动。
3、将活动延伸到社会。
到社区发放爱粮、惜粮、节粮宣传材料。
4、开展节能,从我做起”征文比赛。
我的营养菜单”设计比赛
二月学会美书一展示自己
1、校园优秀作业、“我的整洁教科书”展,书写、作业习惯的养
成教育
2、“书法作品我来赏”活动
三月学会环保一爱护环境,人人有责
1、校园环保情况大调查
2、“美丽的校园”绘画比赛
3、“爱护环境,人人有责”书籍阅读
4、养成“爱护环境,从我做起”教育
四月学会健身一坚强体魄
1、“精彩赛事”的体育精神。
2、校园运动挑战赛(跳绳、踢毽子等活动)
3、校园的冠军偶像“校园十佳运动员”
五月学会劳动一劳动光荣
1、“谁是光荣的劳动者”交流讨论会
2、了解社会上不同职业的工作
3、“我会做”劳动体验活动
六月学会唱歌一走进艺术
1、了解儿童节的知识和故事
2、学唱儿童歌曲
3、革命故事我来讲
4、“我和_________ 比童年”征文比赛
七月学会走路一遵守交通
1、暑假期间,学校要通过致家长一封信等方式与学生家长(法
定监护人)保持联系,开展“暑期安全大家访”活动。
2、提示有关安全知识和注意事项,要求家长或法定监护人切实履行监护责任,要求学生返校时,报告假期生活情况。
八月学会微笑一关心他人
1、关注贫困孩子,成长伙伴结对子
2、关注社会弱势群体
3、慰问孤寡老人
九月学会阅读一丰富知识
1、开展“名人青少年时勤学好读”系列故事会,感受读书的意义。
利用黑板报、墙壁文化等营造良好的读书环境,培养读书兴趣。
丰富班级“图书角”。
2、帮助学生制定可行的读书计划。
利用晨诵时间,指导学生诵读诗歌名篇,午读时间里阅读有益童书或集中推荐的美文。
定期举行“图书漂流”活动。
3、结合教师节、中秋节开展“沐浴书香放飞梦想”的活动,结合9. 28孔子诞辰日举行阅读节活动。
4、开展多元化主题队会。
(如讲奥运故事、庆祝教师节、庆祝
中秋节等等)。
5、举行进行美文诵读比赛、手抄报比赛。
6、评选“阅读小能手”,上传优秀作品。
评选“文明阅读班
十月学会尊老一体验感恩
1、利用学校广播站定时播放"感恩歌曲",让感恩之歌歌满校
园,推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》等。
2、举行以"感恩"为主题的主题班会。
根据年级特点,开展关于感恩方面、爱国方面、敬老方面的的诗词、美文的诵读及比赛活动。
3、听听“亲情事”、说说“感恩语”、做做“贴心事”。
4、开展做一天爸爸妈妈,和爸妈一起工作一天的社会实践活动,通过体验,使学生理解父母的甘苦,从而感恩父母,感恩社会。
5、出一期“祖国颂”、“谢师恩”或“颂亲情”等主题队刊。
“感恩心语录”“手抄报”评比展示活动。
十一月学会演讲一增强自信
1、根据年级特点,阅读关于自信的诗词、美文。
2、组织学生进行自信格言创作、自信诗歌文章的创作比赛。
3、进行故事擂台赛、组织“我敢,我行”的主题演讲比赛、自信歌曲表演唱、主题班会。
4、出一期以“学会交流培养自信”为主题的队刊。
5、各班推荐“自信之星”,组织评审通过的在升旗仪式上表彰。
十二月坚持日记一培养毅力
1、教给孩子写日记的方法,培养学生写日记的习惯,鼓励孩子写特色日记,如:插图日记、想象日记等。
2、教师自己书写教学日记、随笔等,给学生做好榜样和示范。