亲子性问题沟通对青少年性行为和态度影响因素的研究进展
亲子关系对青少年心理发展的影响研究
亲子关系对青少年心理发展的影响研究亲子关系在青少年的心理发展中起着重要的作用。
一个良好的亲子关系可以为青少年提供情感上的支持和安全感,帮助他们建立自信、培养良好的人际交往能力,并促进他们的心理成熟。
然而,不良的亲子关系则可能对青少年的心理健康产生负面影响。
本文将探讨亲子关系对青少年心理发展的影响,并提出一些改善亲子关系的建议。
首先,良好的亲子关系可以为青少年提供情感上的支持和关爱。
父母作为亲子关系的重要一方,应给予孩子充分的关注和爱护。
研究表明,亲子之间的温暖和关爱有助于孩子培养出自尊心和自信心,增强他们应对困难和挑战的能力。
父母应当尽量亲近孩子,关心他们的情感,并尝试理解他们的困惑和需求。
其次,健康的亲子关系有助于培养青少年的社交能力。
亲子关系中的家庭氛围对青少年的社交行为有着深远的影响。
家庭中的良好沟通和合作能够培养孩子成为一个积极主动的沟通者和合作者。
父母应该给孩子提供与他人交往的机会,鼓励他们参与社会活动,培养他们良好的人际交往能力。
同时,亲子关系还对青少年的心理成熟有着重要的推动作用。
良好的亲子关系有助于帮助青少年建立自主性和责任感。
父母应该充分尊重孩子的意愿和选择,并给予他们适当的自主权。
研究表明,严厉和过度控制的父母方式可能会导致青少年产生反叛心理,抑制他们的个性发展。
然而,有些亲子关系存在着问题,对青少年的心理健康构成了一定的威胁。
家庭暴力、虐待以及父母离异等问题都会给孩子带来严重的心理创伤。
这些不健康的亲子关系会使青少年产生焦虑、抑郁等心理问题,严重的甚至会导致自卑、自闭等心理障碍。
因此,家庭应建立和谐稳定的家庭氛围,促进亲子之间的理解和信任。
为了改善亲子关系,父母可以采取一些措施。
首先,父母应当学会倾听孩子的心声,给予他们充分的关注和理解。
父母可以与孩子进行沟通,了解他们的需求和困惑,帮助他们解决问题。
其次,父母应该尊重孩子的个性和选择,给予他们适当的自主权。
最后,父母应该与孩子建立良好的沟通渠道,鼓励他们表达自己的想法和感受。
心理学与青少年亲子关系的研究
心理学与青少年亲子关系的研究引言青少年时期是一个人成长发展过程中极为重要的阶段,而亲子关系在这一时期的影响尤为显著。
心理学研究探索了青少年亲子关系的各个方面,包括亲子沟通、父母教养风格以及对青少年心理健康的影响等。
本文将介绍心理学在研究青少年亲子关系中的方法与结果,并讨论这些研究对亲子关系改善和青少年健康发展的启示。
一、亲子沟通与青少年发展亲子沟通是亲子关系中的重要环节,直接影响着青少年的心理健康和社会适应能力。
许多心理学研究关注亲子沟通的方式、频率以及父母对话的质量等方面。
一项研究发现,积极和有效的亲子沟通有助于青少年建立健康的自我认知、增强情绪管理能力,并促进他们与他人之间的良好人际关系。
因此,父母应该重视与青少年的沟通,倾听他们的想法和感受,为他们提供支持和指导。
二、父母教养风格对青少年发展的影响父母的教养风格也被证明与青少年的心理健康和行为问题密切相关。
心理学家根据父母的支持程度和对规则的要求程度将教养风格分为四种类型:无条件支持型、过度控制型、忽视型和严厉惩罚型。
研究表明,无条件支持型的父母教养风格可以促进青少年的积极心理发展和社会适应能力,而过度控制型和严厉惩罚型的教养风格则容易导致青少年的问题行为和心理健康问题。
因此,父母应该注重培养积极的教养风格,为青少年提供温暖的支持和恰当的规则。
三、心理学干预在改善亲子关系中的应用基于上述研究结果,心理学家们开始探索如何通过干预措施来改善亲子关系,以促进青少年的心理健康和发展。
例如,一项研究发现,为父母提供育儿培训和教育,教授他们良好的沟通技巧和教育方法,可以显著改善亲子关系和减少青少年的问题行为。
另外,心理学家还通过家庭治疗和咨询等方式,帮助青少年和父母建立更加健康的亲子关系。
这些干预措施的有效性与可行性为改善亲子关系提供了宝贵的经验和指导。
四、心理健康对亲子关系的重要性最后,心理健康同样是亲子关系的重要指标之一。
研究发现,青少年的心理健康状况与亲子关系的质量密切相关。
【文献综述】亲子沟通对青少年社会适应性的影响的研究
文献综述应用心理学亲子沟通对青少年社会适应性的影响的研究1.前言随着国家的不断壮大,科技的不断进步,人与人之间的沟通方式越来越多样化。
逐渐趋向于使用手机、电脑等高科技产品,以此来进行远距离的沟通。
但是,我们却忽视了近距离身边人的交流,尤其是自己的亲人、家人。
交流沟通的方式越来越多,但是与家人、亲人的沟通越来越少,导致与亲人之间的矛盾也越来越多。
这也使得更多学者投身于研究亲子关系和亲子沟通的领域,并在此领域获得较多的发现与成就。
Olson 等[1]在 70 年代在研究亲子沟通过程中,提出了家庭功能理论模型,该模型包括2个基本维度:亲密性和适应性,而沟通是起到重要作用的一个促进维度。
家庭成员通过沟通来表达亲密,也通过沟通来处理与适应有关的问题(如解决问题矛盾与家庭争论等)。
家庭中的亲子沟通可界定为从开放性的沟通到有问题的沟通的一个连续体,两端分别是最为开放性的沟通和问题最严重的沟通。
雷雳等[2]在亲子关系与亲子沟通一文中提到,对亲子沟通的深入研究正在逐渐兴起,从最初亲子关系研究的单一静态模型,即根据一个现象所属的类别对其作出解释,到亲子关系研究的人—环境模型,把人和环境结合起来考虑,到然后的,亲子关系研究的过程—人—环境模型,之前的两种模式,很难揭示出我们所观察到的各种关系的内部机制。
要揭示各种关系的内部机制, 必须对产生某种结果的过程有一种概念化的理性认识。
亲子关系研究的“过程—人—环境模型”正是基于这样一种思想而提出的。
最后发展到亲子关系研究的生态系统模型,该模型认为所有影响父母行为及儿童发展的因素组成了一个完整的生态系统。
这些模型为之后的亲子沟通研究理论奠定了基础。
王争艳等[2]人在研究亲子沟通与儿童心理行为的关系过程中发现:亲子沟通和儿童的心理行为问题之间有着密切的关系, 良好的沟通可以促进儿童亲社会行为的发生, 而异常的沟通则造成反社会性或非社会性心理行为。
如果能做好父母与青少年的沟通,可以增加青少年的良性行为,从而发展其良性的亲社会行为。
亲子关系对青少年心理健康的影响研究报告
亲子关系对青少年心理健康的影响研究报告一、引言近年来,随着社会变革和家庭结构的多样化,亲子关系对青少年心理健康的重要性备受关注。
本研究旨在探讨亲子关系对青少年心理健康的具体影响,并提出相关建议,以促进青少年健康发展。
二、亲子关系的定义与测量亲子关系是指父母与子女之间的情感联系和相互作用。
在本研究中,亲子关系的测量主要采用了亲子沟通、亲子依恋和亲子互动等维度。
通过问卷调查的方式,我们收集了大量的数据,以达到准确评估亲子关系的目的。
三、亲子关系与青少年心理健康的正向影响1. 亲子沟通的重要性亲子沟通是建立良好亲子关系的基础,对青少年的心理健康具有重要的促进作用。
良好的沟通可以帮助青少年表达情感、解决问题,并增强自尊心和信任感。
2. 亲子依恋与自我认同感亲子依恋是指青少年与父母之间的亲密关系,它能够影响青少年的自我认同感。
通过良好的亲子依恋关系,青少年能够形成积极的自我形象,增强自信心和情绪调节能力。
3. 亲子互动与社交能力亲子互动是指父母与子女之间的互动和参与程度。
积极的亲子互动可以培养青少年的社交能力,让他们更好地与他人交流、合作和解决问题。
四、亲子关系与青少年心理健康的负向影响1. 冷漠和冲突的影响亲子关系中的冷漠和冲突对青少年心理健康产生消极影响,增加了青少年的抑郁和焦虑等负性情绪。
冷漠和冲突的存在可能导致青少年与父母之间的疏离感和不满意度,从而对心理健康造成伤害。
2. 过度管教的弊端过度管教是指父母对青少年的过分控制和干预。
长期以来,过度管教被认为对青少年的发展不利,增加了他们的压力和焦虑感,降低了自我决策能力和适应能力。
五、建议与启示1. 促进亲子沟通家长可以主动与子女进行沟通,倾听他们的感受和需求,给予适当的支持和指导,建立良好的沟通渠道,增强彼此间的理解和信任。
2. 建立亲子依恋关系父母应当在日常生活中注意与子女之间的情感交流,关注他们的需求和成长,给予适量的关心与呵护,以建立积极健康的亲子依恋关系。
亲子关系对青少年心理发展的影响研究
亲子关系对青少年心理发展的影响研究引言:青少年时期是一个人心理发展的关键阶段,而亲子关系在其中扮演着重要角色。
亲子关系的健康与否将直接影响青少年的成长和心理健康。
本文将探讨亲子关系对青少年心理发展的影响,并提出一些有效的方法来优化亲子关系,促进青少年的心理成长。
家庭环境的影响:亲子关系质量受家庭环境的影响,如父母的婚姻质量和家庭稳定性。
研究表明,在家庭稳定、父母婚姻关系和谐的家庭中,青少年的心理健康状况更好。
稳定的家庭环境能够提供积极的情感支持、安全感和归属感,帮助青少年建立健康的人际关系。
亲子沟通的重要性:良好的亲子沟通是建立健康亲子关系的关键因素。
父母与青少年之间的沟通不仅仅是传递信息,更是明示亲子之间的情感联系和关怀。
积极的亲子沟通有助于青少年培养自信心、建立适应能力,解决问题等。
而缺乏有效沟通的家庭,则容易导致青少年内向、孤独等心理问题的出现。
亲子关系对自我认同的影响:在青少年时期,自我认同的形成对其心理发展至关重要。
亲子关系对青少年自我认同的发展具有重要影响。
当父母以积极的方式参与青少年的成长过程中,鼓励他们发展独立性和个人兴趣时,青少年更容易建立自信、自立和积极的自我认同。
反之,苛刻的父母或过分干涉的家庭环境,则可能导致青少年缺乏自主性和自我认同。
亲子关系与青少年心理健康问题:良好的亲子关系对预防和处理青少年心理健康问题起着重要作用。
亲子之间的支持对青少年的心理稳定至关重要。
青少年经常面临学业压力、人际关系问题以及身份认同困惑等问题,而可以获得父母的情感支持和指导将帮助他们更好地应对这些困难,减少心理健康问题的发生。
优化亲子关系的方法:- 增强亲子沟通:父母应积极倾听和关注青少年的需求和感受,建立良好的沟通渠道,增强彼此之间的理解和信任。
同时,父母也可以透过分享自己的经历与心情,与青少年建立共鸣,促进亲子之间更深层次的交流。
- 建立良好的父母角色:父母应意识到他们对子女的影响,注重自身言行的示范,成为青少年学习的榜样。
关于亲子交流状况对中学生心理影响的调查研究
方面 , 在孩子最需要父母帮助的时候 , 父母没能及时 出现在他们的身边 , 使他们对父母逐渐丧
失依 赖性 , 而丧 失对 父母 的信 任 , 进 亲子关 系因此 而受 到影 响甚 至 日益疏 远。 因而 , 父母 应该 花 更 多的时 间去 关注孩子 们在 心理 方面的健 康发展 。
关 键词 : 中学生 ; 亲子交 流 ; 心理 问题 中学生 心理 问题 的形 成一 般都 有一个 比较 长 的时 间过程 。如果 在 问题 的形 成阶段 我们 能及 时 发现并 加 以适 当 的帮 助或 干 预 , 可 以 防止 中学 就 生心理 问题 的产生 或进 一步发展 。一个人 心理 的 反常波 动都 可 以通 过他 的言谈 、 止 、 举 表情 体现 出 来 , 能仔 细观 察 , 是 比较 容易 发现 的。 即使 如果 还
在 调查 中 , 们还发 现 了一个很严 重 的问题 , 我
那就是 由于亲子 交 流缺 少 , 子 对 父母 的 了解 太 孩
不管 有没有 聊 天 的愿望 , 在现 实 生 活 中能 做
到经 常和 父母聊 天 的只 占到 2 . % , 就 意 味着 64 也
少 , 父母 的信任 度也 大打折 扣 。 对 调 查 中的一 个 数据 是 很 值得 父母 反 思 的 : 当 孩子们 心 里有委 屈 或 不高 兴 时 , 们最 想 告 诉 的 他 是朋 友或 同 学 , 次 才 是父 母 。父 母从 小 把 孩 子 其 抚 养大 , 与孩子 的接触 最 多 , 对他们 的了解 也应该
即使 有 2 .% 的学生 很想 和父母 聊 天 , 未必 能 96 也 真正 把愿 望变 为现 实 , 与 中学生 不 喜欢 亲子 之 这 间交流 的方式 和 内容 有很 大 的关 系 。当前家 庭 中 亲子之 间 的交 流方 式 一 般 都是 不 平 等 的 , 往往 都 是 由父母 选定 交流 的主题 , 孩子 只能被 动地 听从 ; 在 内容上 又都 是倾 向 于学 生 的成 绩 问题 , 而通 过 调 查我们 却 发 现 有 4 % 的 学生 把 学 习 问题 列 为 9 最 不希 望在 家里 和 父母聊 天交 流 的内容 。 另 一 项 调 查 ( 据 见 表 3) 显 示 出 有 数 则 5 .% 的学生希 望 和父母聊 天 时能够说 一些 新 闻 91 趣事 , 只有 8 8 的学 生想 和 父母 讨论 关 于 学科 .% 学 习方 面 的话 题 ,6 4 的学 生 希望 父 母 能 够 和 2.% 他们谈 些社会 交往方 面 的话题 。
亲子沟通对青少年社会适应性的影响的研究【文献综述】
毕业设计文献综述应用心理学亲子沟通对青少年社会适应性的影响的研究1.前言随着国家的不断壮大,科技的不断进步,人与人之间的沟通方式越来越多样化。
逐渐趋向于使用手机、电脑等高科技产品,以此来进行远距离的沟通。
但是,我们却忽视了近距离身边人的交流,尤其是自己的亲人、家人。
交流沟通的方式越来越多,但是与家人、亲人的沟通越来越少,导致与亲人之间的矛盾也越来越多。
这也使得更多学者投身于研究亲子关系和亲子沟通的领域,并在此领域获得较多的发现与成就。
Olson 等[1]在 70 年代在研究亲子沟通过程中,提出了家庭功能理论模型,该模型包括 2个基本维度:亲密性和适应性,而沟通是起到重要作用的一个促进维度。
家庭成员通过沟通来表达亲密,也通过沟通来处理与适应有关的问题(如解决问题矛盾与家庭争论等)。
家庭中的亲子沟通可界定为从开放性的沟通到有问题的沟通的一个连续体,两端分别是最为开放性的沟通和问题最严重的沟通。
雷雳等[2]在亲子关系与亲子沟通一文中提到,对亲子沟通的深入研究正在逐渐兴起,从最初亲子关系研究的单一静态模型,即根据一个现象所属的类别对其作出解释,到亲子关系研究的人—环境模型,把人和环境结合起来考虑,到然后的,亲子关系研究的过程—人—环境模型,之前的两种模式,很难揭示出我们所观察到的各种关系的内部机制。
要揭示各种关系的内部机制, 必须对产生某种结果的过程有一种概念化的理性认识。
亲子关系研究的“过程—人—环境模型”正是基于这样一种思想而提出的。
最后发展到亲子关系研究的生态系统模型,该模型认为所有影响父母行为及儿童发展的因素组成了一个完整的生态系统。
这些模型为之后的亲子沟通研究理论奠定了基础。
王争艳等[2]人在研究亲子沟通与儿童心理行为的关系过程中发现:亲子沟通和儿童的心理行为问题之间有着密切的关系, 良好的沟通可以促进儿童亲社会行为的发生, 而异常的沟通则造成反社会性或非社会性心理行为。
如果能做好父母与青少年的沟通,可以增加青少年的良性行为,从而发展其良性的亲社会行为。
青少年亲子沟通影响因素研究综述
这 些 因素并 不是单 独 发 挥 作 用 , 而 是 同时 制 约 着 亲
子沟通 的质 量 。掌握青 少年 亲子 沟通 过程 中的影 响
因素对 加强 亲子 沟 通 效果 有 着 重 要 意 义 。 因此 , 众 多学者 在关 于亲子 沟通 的影 响 因素方 面做 了大量研 究, 也得 出了较 为一 致 的结 论 。本 文 将 影 响青 少 年 亲子 沟通 的各种 因 素进 行 了重新 归类 和 总结 , 希 望 能对 亲子研 究 的发展起 到一 定作 用 。本 文主要 介 绍
系 。因此 , 亲子关 系 已 经成 为 青 少 年 问 题 中一 个 极 其 重要 的领域 。而决 定 亲子关 系 质量 的关键 在 于 亲 子互 动 的 内在运 行机 制 , 就是 亲 子沟通 。
各 种言语 和非 言语 的形 式而 交流信 息 的过 程 。 二、 青 少年亲 子沟通 的影 响 因素
2 0 1 3年第 l O期 第2 9卷 ( 总3 3 4期 )
吉林省教育学院学报
JOURNAL OF E DUCATI ONAL I NS TI TUTE OF J I L】 P ROVI NCE
No .1 0. 2 01 3
VO 1 . 2 9
To t a l No . 3 3 4
母 亲 文化 程度 与 亲子 沟通质 量呈 正 比。但父 亲
3 . 父母 教养 方式 S me t a n a 指 出, 权 威 型 教 养 方 式 下 的 亲 子 冲 突 较少 , 冲突 强度也 较 弱 , 而 专制 型教 养方 式 会使 亲 子
文 化程 度 对青 少 年 亲子 沟 通 的直 接影 响不 明显 , 而 是 主要 通 过家 庭结 构对 亲子 沟通 产生 影响 。 ( 二) 青少 年 自身 因素
亲子沟通对青少年心理健康的影响研究
亲子沟通对青少年心理健康的影响研究摘要:本文主要探讨了亲子沟通对青少年心理健康的影响。
首先,文章介绍了亲子沟通的定义、重要性和相关理论。
然后,通过文献回顾和实证研究,论述了亲子沟通对青少年心理健康的积极影响,包括增强青少年的自尊、自信、适应能力和情绪调节能力。
接着,文章探讨了亲子沟通对青少年心理健康的负面影响,如沟通障碍、冷漠和溺爱等。
最后,本文提出了改善亲子沟通的方法和措施,包括建立良好的沟通氛围、提升双方的沟通技巧和关注青少年的情感需求等。
通过提高亲子沟通质量,可以有效促进青少年的心理健康和发展。
关键词:亲子沟通、青少年、心理健康、影响、方法一、引言青少年期是个体心理发展的关键时期,也是许多心理问题形成的重要阶段。
在这一时期,青少年常常面临诸如身份认同、自我价值感和自信等问题。
而良好的亲子沟通关系对青少年的心理健康有着重要的影响。
本文旨在探讨亲子沟通对青少年心理健康的影响,并提出改善亲子沟通的方法和措施。
二、亲子沟通的定义和重要性亲子沟通是指父母与子女之间的沟通交流,是家庭内部的一种特殊交往形式。
良好的亲子沟通能够建立亲密的关系、增强家庭凝聚力,并对青少年的心理健康产生积极的影响。
相反,沟通障碍和负面的沟通方式可能导致青少年的心理问题。
三、亲子沟通对青少年心理健康的积极影响1. 增强青少年的自尊和自信亲子沟通是青少年树立自我认同和自信的重要途径。
父母的赞扬和鼓励能够提高青少年的自尊心,增强他们对自己能力和价值的肯定。
同时,亲子沟通也是青少年建立正面自我形象的重要渠道。
2. 提高青少年的适应能力在亲子沟通中,父母可以为青少年传授生活和社会技能,帮助他们更好地应对挫折和压力。
通过分享经验和讨论问题,青少年可以学习解决问题的方法,增强他们的适应能力。
3. 培养青少年的情绪调节能力良好的亲子沟通有助于青少年学会正确地表达自己的情绪,并提供情感支持和安慰。
父母的理解和关怀能够帮助他们更好地处理情绪问题,降低抑郁和焦虑的发生率。
亲子关系对青少年心理健康的影响研究
亲子关系对青少年心理健康的影响研究随着社会的发展和变迁,亲子关系已经成为青少年心理健康的重要因素之一。
亲子关系指的是父母与子女之间的相互作用和互动方式,它对青少年的情绪、行为和个性发展都产生着重要的影响。
因此,研究亲子关系对青少年心理健康的影响,对于改善青少年心理健康状况具有重要的指导意义。
首先,亲子关系对青少年心理健康的影响主要体现在情绪方面。
在情绪的培养过程中,父母的陪伴与关爱起着重要的作用。
亲子关系融洽和谐的家庭环境可以提供一个安全稳定的情感依托,使青少年更加容易产生积极的情感体验,增强抵御心理压力的能力。
相反,冷漠、疏离的亲子关系则容易使青少年产生负面情绪,如焦虑、抑郁和孤独感等。
因此,培养良好的亲子关系对于维护青少年的情绪健康至关重要。
其次,亲子关系对于青少年的行为发展也有着深远的影响。
父母是青少年的第一任教育者,在塑造和引导青少年的行为上起着重要的作用。
亲子关系的行为模式和教养方式可以通过示范和影响来塑造青少年的行为习惯和价值观。
一个充满正能量的亲子关系可以使青少年形成积极向上的行为模式,培养他们遵守社会公共规范的能力。
相反,亲子关系紧张、冲突频发的家庭环境则容易导致青少年产生挑战权威和反叛行为,甚至走上不良的社会道路。
因此,良好的亲子关系对于塑造青少年的良好行为非常重要。
此外,亲子关系还对青少年的个性发展具有重要影响。
个性是一个人与生俱来的、相对稳定的心理特征,它既会受到遗传因素的影响,也会受到环境因素的影响。
亲子关系对于青少年的个性发展有着直接的影响。
父母的教养方式和亲子沟通方式可以在激励、支持和监督中培养青少年的自信心和独立性,从而形成积极向上的个性特征。
而对于亲子关系紧张、家庭冲突频发的青少年来说,他们往往容易表现出消极自卑的个性特征,缺乏自信和独立性。
因此,亲子关系对于青少年的个性形成和发展具有重要的影响。
为了改善青少年的心理健康状况,提高他们的幸福感和适应能力,提升亲子关系质量尤为重要。
亲子沟通对青少年心理健康的影响研究
亲子沟通对青少年心理健康的影响研究引言青少年心理健康一直备受关注,而亲子沟通作为其中重要因素之一,对青少年的发展和心理健康有着深远的影响。
本文将探讨亲子沟通对青少年心理健康的影响,并提出相应的建议和措施。
一、亲子沟通对青少年情绪管理的影响青少年是情感高度敏感的阶段,他们常常面临着各种挑战和困惑。
亲子沟通的质量直接影响着青少年的情绪管理能力。
良好的亲子沟通能够让青少年获得情绪支持和建议,增强他们应对挫折和压力的能力,减少心理健康问题的发生。
然而,现实情况中很多家庭存在着沟通不畅、亲子关系紧张等问题。
家长应该关注和培养与青少年的沟通技巧,例如倾听和尊重孩子的感受,适时给予情感支持和指导。
同时,家庭成员之间的时间和空间的合理安排也是良好亲子沟通的重要条件。
二、亲子沟通对青少年自尊心和自信心的影响青少年正处于自我认同和自我价值感发展的关键时期。
亲子之间的信任和沟通是塑造青少年自尊心和自信心的主要来源之一。
家长的理解和支持能够使青少年建立对自身的积极评价,提高自信心,并在社交中更好地展示自己的才能。
家长在和青少年沟通时,应当注重倾听和激发他们的创造性思维。
通过赞赏和鼓励,帮助他们发掘和发展自己的潜力。
关键在于理解青少年的需求和兴趣,并在沟通中适时给予引导和支持。
三、亲子沟通对青少年学业表现的影响亲子之间的积极互动和有效沟通对青少年的学业表现有着重要的影响。
家庭环境中的亲子互动模式和教育资源的供给,会潜移默化地塑造青少年的学习态度和学习习惯。
研究发现,家长的参与和关注可以促使青少年更主动地投入到学习中,提高他们的学习成绩。
通过与孩子共同制定学习计划和目标,提供必要的学习支持和资源,家长能够帮助青少年建立自信和积极的学习态度。
同时,家庭中富有挑战和鼓励的学习环境也是培养青少年学习兴趣和学习动力的重要保障。
在亲子沟通中,家长要细心观察孩子的学习需求和困惑,及时给予帮助和指导。
结论亲子沟通对青少年心理健康发展起着至关重要的作用。
亲子沟通对初中生问题行为的影响
亲子沟通对初中生问题行为的影响亲子沟通对初中生问题行为的影响亲子沟通对初中生的问题行为有着深远的影响。
初中阶段是青少年成长发展的重要时期,孩子们面临着许多身心上的变化和挑战。
而良好的亲子沟通能够帮助他们更好地应对问题,正确发展自己的行为模式和意识。
首先,亲子沟通能够增强家庭的安全感和亲密感。
在初中阶段,孩子们往往面临着许多的学业压力、人际关系变化等问题,容易感到焦虑和孤独。
而一个温暖、理解和包容的家庭环境是孩子们心灵的港湾。
亲子沟通可以让父母了解孩子们的内心世界,与他们建立起真正的情感联系。
父母积极倾听孩子的诉求和烦恼,给予他们正确的指导和支持,使他们感到被关心和被接纳。
这样的安全感和亲密感能够培养孩子们积极健康的心态,减少问题行为的产生。
其次,亲子沟通对于规范和引导初中生行为有着关键性的作用。
亲子之间的有效沟通能够帮助孩子们建立正确的价值观和行为准则,培养他们良好的行为习惯和自律能力。
父母在与孩子交流的过程中,可以将自己的经验和观点传递给孩子,引导他们形成正确的价值取向。
同时,亲子沟通也是向孩子传递规则和约束的途径。
父母可以通过与孩子进行讨论、解释和争论,让他们理解导致问题行为的原因和后果。
通过亲子沟通的过程,孩子们能够更清晰地认识到自己的行为对自己和他人有着重要的影响,从而有意识地调整和改进自己的行为方式。
此外,亲子沟通也有助于促进家庭之间的和谐关系。
家庭是孩子们最主要的社会环境,家庭关系的良好与否直接影响到孩子的行为和情绪状态。
通过亲子沟通,父母不仅可以更好地了解孩子的需求和困惑,还能够倾听彼此的意见与想法,增进家庭成员之间的理解和融洽。
当家庭关系和谐时,孩子们往往更容易感到安心和满足,从而减少问题行为的发生。
同时,亲子沟通也是家庭成员之间增进情感联系的桥梁,可以增强家庭凝聚力,共同面对和解决困难。
然而,在亲子沟通中也存在一些常见的问题,如亲子之间的疏离、沟通双向不畅等。
对此,我们可以采取一些措施改善亲子关系和沟通效果。
关于亲子关系及其对青少年心理发展影响的研究
关于亲子关系及其对青少年心理发展影响的研究关于亲子关系及其对青少年心理发展影响的研究[摘要] 亲子关系及其对青少年发展影响的研究是青少年研究的一个重要领域为把握该领域的研究现状,以便为这一领域的进一步研究提供线索,本文从亲子关系的不同侧面对青少年的影响亲子关系对青少年不同侧面的影响特殊家庭亲子关系对青少年的影响亲子依恋以及良好亲子关系的建立与调适等方面,对有关亲子关系及其对青少年影响的研究情况进行了综述,并提出了研究中应注意的问题[关键词] 亲子关系;教养方式;青少年心理;青少年发展亲子关系原为遗传学中的用语,指亲代与子代之间的生物血缘关系,在心理学中指的是父母与子女之间的相互关系作为家庭中最基本最重要的一种关系,亲子关系具有极强的情感亲密性,它直接影响儿童青少年的身心发展;并将影响他们以后形成的各层次的人际关系而青少年时期是人生中最关键而有特色的时期,是个体由不成熟的童年向成熟人生过渡的时期,过渡性往往和不稳定性联系在一起因此,青少年亲子关系成为众多青少年研究者关注的对象长期以来,国内外学者从不同侧面对亲子关系对青少年心理发展的影响进行了探讨,得出了许多富有意义的研究成果一、亲子关系的不同侧面对青少年心理发展影响的研究(一)父母的管教态度和教养方式对青少年影响的研究严格讲亲子关系不同于家庭教养方式,但亲子关系在家庭教育方面主要表现为父母对子女的教养方式,因此,本文将其作为亲子关系研究的一个方面家庭教养方式是亲子关系领域中研究得最早,最多也最富有成果的一个方面国内外有关的研究者肯定了父母管教态度和教育方式对青少年心理发展的影响如贾海艳等调查了父母教养方式与青少年情绪调节策略的关系[ 1 ],结果表明,父母教养方式对于青少年的情绪调节策略具有显著的影响并有预测作用另外,王欣等调查了父母教养方式对中学生焦虑水平的影响[ 2 ],结果表明,父母温暖的情感理解与中学生的焦虑水平有显著的负相关;父母的拒绝否认父母的过度保护过分干涉父母的严厉惩罚与中学生的焦虑水平有显著的正相关此外,伍业光等还对父母教养方式与子女人格发展和健康水平进行了跨文化研究[ 3 ],认为父母教养方式具有民族性国民性和地区性。
亲子沟通方式与青少年心理健康的关系研究
亲子沟通方式与青少年心理健康的关系研究引言:亲子关系在一个孩子的成长中起着至关重要的作用。
而在亲子关系中,沟通方式被普遍认为是决定家庭氛围和影响子女心理健康的重要因素之一。
本文将探讨亲子沟通方式与青少年心理健康之间的关系,并提出一些积极的方式以改善亲子沟通。
第一部分:亲子沟通方式的分类与影响1. 高效沟通:正面、支持性的亲子沟通方式能够增进父母与孩子之间的理解和信任,使孩子在沟通中感受到被尊重和被关心的态度。
这种沟通方式能够促进青少年的心理健康发展,提高他们的自尊感和自我认同。
2. 控制性沟通:过度控制和批评是典型的控制性沟通方式。
这种沟通方式通常会导致孩子情绪消极,自尊心受损,并可能引发青少年的焦虑和抑郁情绪。
而这种消极情绪可能会伴随他们进入成年后,对人际关系和自我价值感产生负面影响。
第二部分:亲子沟通方式与青少年心理健康的关系1. 自尊感和自我认同:亲子沟通中的支持性方式鼓励青少年表达自己的观点和感受,帮助他们建立自信,并构建对自我的正面认同。
相反,压抑和批评的沟通方式可能让青少年感到无能和自卑,对自身价值产生怀疑。
2. 情绪管理能力:良好的亲子沟通方式有助于青少年学会正确地表达自己的情绪和需求。
父母的理解和支持使青少年在遇到困难和挫折时更容易应对,从而减少焦虑和抑郁的发生。
3. 社交技巧和人际关系:亲子沟通也对青少年的社交技巧和人际关系发展至关重要。
通过与父母进行积极的互动,青少年能够学习到与他人相处的技巧,培养友谊和建立健康的人际关系。
第三部分:改善亲子沟通的积极方式1. 倾听和尊重:父母应该耐心地倾听孩子的意见和感受,并以尊重的态度对待他们的独立性和个人选择。
这种沟通方式能够增加亲子之间的亲密感和信任,使青少年更愿意主动和父母交流。
2. 开放性对话:家庭中应鼓励开放性的对话环境,让孩子有机会表达他们的问题、困惑和需要。
父母应当给予积极的反馈和建议,促进亲子间的互动与交流。
3. 情绪管理:父母应在亲子沟通中展现出情绪管理的能力,尽量避免情绪激动或冲突的发生。
家庭亲子沟通对孩子个性心理的影响研究
家庭亲子沟通对孩子个性心理的影响研究家庭亲子沟通在孩子的个性心理发展中起着至关重要的作用。
随着社会的快速发展和家庭结构的多样化,亲子沟通的方式和效果也呈现出多样化和复杂性。
本文将探讨家庭亲子沟通对孩子个性心理的影响,分析其中的机制和影响因素,以及提出相关的建议和措施。
第一章:家庭亲子沟通的重要性家庭是孩子心灵成长的摇篮,而亲子沟通是家庭中最直接、最重要的环节之一。
良好的家庭亲子沟通能够增进亲子关系,促进孩子的个性心理健康发展。
家庭亲子沟通不仅仅是简单的信息传递,更重要的是情感交流和亲子关系的建立。
通过亲子沟通,家长能够更好地理解孩子的需求和情感,引导孩子健康成长。
第二章:家庭亲子沟通对孩子个性心理的影响家庭亲子沟通对孩子个性心理的影响是多方面的。
首先,良好的亲子沟通可以增进家庭成员之间的理解和信任,建立积极的家庭氛围,使孩子在家庭中感受到爱和支持,增强自信心和独立性。
其次,良好的亲子沟通还可以促进孩子的情绪管理能力和社交技巧的发展,培养孩子的自我认知和自我表达能力。
最重要的是,良好的亲子沟通可以帮助孩子树立正确的价值观和责任感,促进孩子的道德发展和社会适应能力。
第三章:家庭亲子沟通的机制家庭亲子沟通对孩子个性心理的影响是通过多种机制实现的。
首先,亲子沟通是一种情感交流过程,通过情感的表达和体验,可以增进家庭成员之间的情感联系,促进亲子之间的情感互动。
其次,亲子沟通是一种认知交流过程,通过对信息的传递和解释,可以促进孩子的认知发展和学习能力。
最后,亲子沟通还是一种行为交流过程,通过家长的言传身教和孩子的模仿学习,可以促进孩子的行为习惯和价值观的形成。
第四章:影响家庭亲子沟通的因素影响家庭亲子沟通的因素是多方面的。
首先,家庭结构和文化背景会影响亲子之间的沟通方式和效果。
不同的家庭结构和文化传统会塑造家庭成员的沟通风格和价值观念,影响家庭亲子沟通的效果。
其次,家长的教育水平和育儿方式也会影响亲子之间的沟通质量。
亲子沟通对未成年人身心健康的影响研究
亲子沟通对未成年人身心健康的影响研究亲子关系一直是影响未成年人身心健康的重要因素。
家庭是孩子成长的第一所学校,而亲子沟通是家庭关系中至关重要的一环。
良好的亲子沟通可以促进家庭和睦、增进亲子情感、提高孩子的自我认知和情商,从而对未成年人的身心健康产生积极的影响。
一、亲子沟通的重要性亲子沟通作为家庭教育的重要内容,对未成年人的成长发展起着决定性作用。
亲子沟通是亲子之间相互交流、表达情感、分享信息的过程。
通过有效的沟通,家长可以了解孩子的需求和状况,孩子也可以感受到家庭的温暖和支持。
良好的亲子关系和沟通可以培养孩子的自信心、责任感和同理心,从而对他们的身心健康起到积极的促进作用。
二、亲子沟通的方式1. 倾听是亲子沟通的基础倾听是一种尊重和关心孩子的方式,可以有效促进亲子之间的沟通。
家长需要倾听孩子的想法、需求和感受,给予他们足够的尊重和关注。
通过倾听,父母可以更好地理解孩子的内心世界,建立起亲子之间的信任,进而促进家庭关系的和谐和孩子的身心健康。
2. 表达是亲子沟通的桥梁家长和孩子都需要学会有效地表达自己的想法和感受。
父母可以通过表达自己的情感和观点,让孩子了解他们的想法和期望,同时也可以鼓励孩子积极表达自己的想法,建立起开放而自由的沟通氛围。
通过表达,亲子之间的沟通会更加顺畅和有效,从而促进家庭的和谐和孩子的身心健康。
三、亲子沟通对未成年人身心健康的影响1. 促进情感沟通,增进亲子关系通过有效的亲子沟通,孩子可以感受到家庭的温暖和支持,建立起亲子之间的信任和依恋。
良好的亲子关系可以提高孩子的安全感和幸福感,有利于他们的身心健康发展。
而缺乏沟通和理解的家庭关系容易导致孩子的焦虑、抑郁等问题,对其身心健康造成负面影响。
2. 增强自我认知,培养情商通过亲子沟通,孩子可以更好地认识自己、理解自己的情感和需求。
父母可以引导孩子反思自己的行为和情感,培养其批判性思维和情商。
良好的亲子关系和沟通可以帮助孩子更好地应对生活中的挑战和困难,提高其心理韧性和自我调节能力。
亲子教育对青少年心理健康的影响研究
亲子教育对青少年心理健康的影响研究一、介绍随着社会的发展,青少年的心理健康问题越来越受到关注。
而亲子教育作为最早接触孩子的环节,对于青少年的心理健康有着至关重要的影响。
因此,本文将从亲子教育的角度出发,探讨亲子教育对青少年心理健康的影响。
二、亲子教育与青少年心理健康的关系1. 教育方式的影响父母的教育方式对于青少年的心理健康具有深远的影响。
如果父母采用强制性的教育方式,会使得孩子缺乏自我控制力,容易产生焦虑和不安全感。
相反,如果父母注重尊重孩子的个人意愿,给予他们充分的自主权,孩子会更加自信和自信心,对抗艰难的环境。
2. 亲子关系的影响亲子关系是青少年心理健康的基础。
如果父母能够建立融洽的亲子关系,会使得孩子更加积极、乐观、自信。
而如果父母与孩子之间存在紧张、疏离等问题,会使得孩子感到孤独、无助、不安全。
3. 父母情绪的影响父母的情绪状态也会直接影响到青少年的心理健康。
如果父母经常处于忧虑、抑郁、消沉的状态中,孩子也会受到影响,产生类似的负面情绪。
因此,父母需要时刻保持积极、乐观的情绪,成为孩子的良好榜样。
三、亲子教育的实施方法1. 培养共情能力共情是指理解别人感受和诉求的能力。
如果父母能积极揣摩孩子的内心,关注他们的成长和发展,会建立起良好的亲子关系,使得孩子更加健康快乐。
2. 建立良好的亲子沟通沟通是亲子教育的核心方式之一。
父母应该实行开放、真诚、友好的沟通模式,在孩子发生问题或遇到困难时及时予以帮助和支持,建立起互相信赖的良好关系。
3. 培养孩子的独立思考能力孩子的独立思考能力对于青少年的心理健康非常关键。
父母应该鼓励孩子独立思考,尝试自己解决问题,并且给予适当的支持和指导。
四、如何评估亲子教育的效果1. 观察孩子的情绪变化孩子的情绪变化是评估亲子教育效果的重要表现。
如果孩子的情绪变得更加稳定、积极,表现出更多的自信和自尊心,说明亲子教育的实施得到了有效的落实。
2. 观察家庭氛围的变化亲子教育的实施不仅仅影响孩子的心理健康,也会影响家庭氛围的变化。
亲子性话题沟通与青少年性行为(综述)
亲子性话题沟通与青少年性行为(综述)
赵冬艳;王争艳;雷雳
【期刊名称】《中国心理卫生杂志》
【年(卷),期】2005(019)010
【摘要】近30年来,中国青少年性成熟年龄不断提前,而初婚年龄却在推迟,于是导致了婚前性风险期的延长。
这是中国计划生育协会青春健康国际合作项目对1990年.2000年间的196份研究报告进行综合分析后发现的一个极其值得重视的问题。
中国女性初婚年龄由1993年的22.7岁推迟到2001年的24.2岁。
1980年以来,认同婚前性行为的青少年和未婚青年比例明显上升,接受婚检的人中有60%已有性经历。
【总页数】3页(P706-708)
【作者】赵冬艳;王争艳;雷雳
【作者单位】首都师范大学心理学系北京,100079;首都师范大学心理学系北
京,100079;首都师范大学心理学系北京,100079
【正文语种】中文
【中图分类】B844.2
【相关文献】
1.亲子性问题沟通对青少年性行为和态度影响因素的研究进展 [J], 左霞云;涂晓雯
2.青少年同伴间性话题沟通的研究综述 [J], 刘薪
3.青少年亲子沟通研究综述 [J], 张倩;郑丹莹;郑海林
4.青少年亲子沟通研究综述 [J], 张倩;郑丹莹;郑海林;
5.亲子性话题沟通风格对青少年性行为和性态度的预测:依恋的调节效应 [J], 王争艳;赵冬艳;雷雳
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亲子性话题沟通与中学生性心理健康
亲子性话题沟通与中学生性心理健康发布时间:2022-01-14T04:25:33.243Z 来源:《素质教育》2021年10月总第393期作者:刘文静[导读] 中学生正处于青春期,是个体生长发育的鼎盛时期及性成熟期,同时也是心理健康问题产生和发展的高危期。
处于这个阶段的孩子,对性产生好奇,也感到迷惑。
由于这类与性相关的内容在当下的学校教育中还不能全面科学地解答,家庭性教育的重要性日益凸显。
亲子间的性话题沟通作为家庭性教育的一个重要组成,对中学生性心理健康起到不容忽视的作用。
刘文静济南大学教育与心理科学学院山东济南250002摘要:中学生正处于青春期,是个体生长发育的鼎盛时期及性成熟期,同时也是心理健康问题产生和发展的高危期。
处于这个阶段的孩子,对性产生好奇,也感到迷惑。
由于这类与性相关的内容在当下的学校教育中还不能全面科学地解答,家庭性教育的重要性日益凸显。
亲子间的性话题沟通作为家庭性教育的一个重要组成,对中学生性心理健康起到不容忽视的作用。
关键词:中学生亲子性话题沟通性心理健康近年来,中学生的性心理健康问题引起了国内外学者的极大关注。
研究显示,我国青少年性心理状况不容乐观。
中学生性心理健康的总体情况处于中等水平,中学生缺乏对避孕、性病、性心理等方面的了解。
面对日益复杂的社会环境、越来越发达的信息网络,中学生获取信息的途径越来越便捷,内容越来越繁杂,而中学生自我保护的意识和能力不足,不良的性信息、性观念对其产生的负面影响巨大,性侵害事件频发,怀孕和艾滋病感染案例也出现在中学生中。
这些恶性事件不仅对当事人的学习和生活产生了恶劣后果,还给他们的心理带来了严重的创伤。
家庭作为青少年成长的第一环境,探索家庭中亲子间性话题的沟通对中学生性心理健康的影响,对于中学生身心健康发展具有重要的意义。
一、亲子性话题沟通研究的意义亲子沟通是实现家庭教育功能的重要方式之一。
亲子性话题沟通主要是父母和子女之间就和性相关的问题进行沟通,其作为一个影响青少年安全性行为的积极因素受到了广泛的关注,对于青少年的安全性行为有着积极的影响。
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中 国计 划 生 育 学 杂 志 2 o 07年第 1 总第 15期 期 3
亲子性 问题沟通对青少年性行为和态度影 响因素 的研究进 展
左霞云 综述
家庭是儿 童、 少年社会化的第一课 堂 , 青少年获取信 青 是 息和社会文 明的重要 的、 强有力的来源 , 对青少 年的心理发展
为持认可态度 的母 亲相 比, 态度保 守 的母亲 与孩子 进行 性相
关问题的沟通对 孩子今 后的性行 为影 响更 大 ] 。
青年, 发现与父母交流过性相关问题、 接受过父母的生殖健康
教育 的对象拥有更多 的性伴侣 , 原 因可能 是父母 已意 识到 其
女儿有危险性行为才对其进行生殖健康教育 。 ] 许多研究者发现亲- I性相关问题的沟通与青少年的性 T ̄ - - 行为推迟、 避孕使用等性相关行为有正向关联, 少数研究得到
沟通性相关 问题对青少 年性相关 态度 和行 为产生什 么影 响 , 以及 如何促进亲子沟通 , 哪些 因素影 响 了亲子 沟通 已成 为青
行 为中继 续使 用避 孕措 施¨ 。Leoi 等发现 亲子 沟 通仅 i wt b z
对男孩的避孕使用有影响, 对女孩没有影响 J og s 。Dul 等在 a
涂晓雯 审校
跃青 少年避孕使用的影响。一些研究发现 女孩 与父母沟 通性 相关话题 或接受过父母 的性教育会增强女孩避孕 使用 的意识
起重要作用。父母在塑造孩子对性相关问题的态度中扮演了
极其重要 的角色 , 强烈地影 响着青 少年 的性相 关问题 的决定
及避孕协商技巧Βιβλιοθήκη J与父母交流频繁的女孩更可能使用双重 ,
性行为的危险与青 少年和父 亲交流性 知识 的频 率有关 , 整 调
一 一
数却随之减少u 。在有母亲和青少年共同参与的两个研究 中发现, 母子问进行开放的、 有技巧的、 令人舒适的性相关问
题的沟通 , 有助于青少 年与 同伴 进行性 行 为 的危 险及 避孕使 用的交 流 , 有助 于减 少青 少年危 险性行 为” 。She 等 er k e 报 告母 女间交流较多以及母亲对性行为持保守态度 的女孩发 生 性行为 的 比例低 、 性伴侣 数较 少¨ 。H t i o 等发 现母 u h sn cn 女间交 流性相 关问题 , 可以降低 女孩性 行 为及无 保护性 行为
交流性 相关问题的增加 , 孩子避孕使 用也 随之增加 , 而性伴 侣
前性行为, 但研究者得出的结论不一致。许多研究发现父母 和青少年沟通 过性相 关 问题 与青少 年性 行为 的推迟 有
关 。例如 ,e r Pt 等开 展 的一项 纵 向研 究 中 , 基线 时 未 e 对
发生过性行为和发生过性行为的青少年进行分析, 比例风险 模型的结果显示 , 在控制了性别 、 种族等因素后, 青少年发生
相反的结论 。可能 因缺乏 纵 向的 队列 研究 , 沟通性 相关 问 对
2 避孕使用的增加。研究者也探讨 了亲子沟通对性活 .
收稿 日 : 0 — 9 1 期 2 6 0—2 0
考依据 。
一
生避孕套的使用 , 尤其是减少了不用避孕套性交的次数和减 少了过去 3 个月内不用避孕套的性伴侣数。干预对男孩的作 用比女孩大 J ie等探讨了亲子问对性相关问题沟通的 1。Mlr 2 l
时 间效应 , 发现在孩子发生 首次性 行为 前就 与其交 流性 相关 话题会增加孩子 的避 孕使用 , 而在 孩子 已经 发生性 行为 后才 进行交流 , 种保 护作用就大大减弱” 这 。 3 疾病预 防行为 的增 加。一些 研 究除 了探 讨对 青少 年 .
O R值为06 (.1 08 ) .5 05 — .2 。在 5年随访期间, 2 有 9名青少
年发生了性行 为 , 对新发生 性行为 和未发 生性行 为 的青 少年
进行比较 , 发现青少年发生性行为的危险与青少年和母亲交
流性知识的频率有关, R值为06 ( 00 ) 。但也有一 O .5 P< .1 ]
避孕措施 。B nt oi a等发现 父母 与孩子进行性相关 问题 的交 流可促进 青少年在首次性行为时使用避孕措施及在 以后 的性
和行为。许多研究表明, 青少年感到较难与父母沟通 , 并且与 父母在一些问题上缺少沟通, 对问题的看法存在明显分歧 , 尤
其是在性相关 问题上 。因此 , 是否有必要促 进亲子沟通 。 亲子
、
亲子沟通对性相 关意识及行为 的影 响
1 .节欲及性行 为 的推迟 。研 究父 母 和青少 年 沟通性 相 关 问题 的调查主要关注 的是与父母交流过性相关话题 的青少 年可 以在多大程度上推迟 首次性行 为 的发生 , 至不发 生婚 甚
性行为及避孕使用的影响外, 还探索了亲子交流对青少年 HV及 S D危险行为的影响。L ad I T d n 等发现随着父母与孩子
些研究发现父母和青少年沟通性相关 问题与青少年 性行为 的 延迟无关 。。此外 , 有少数研究显示亲子 间性 相关 问题 的沟
的发生率, 却对女孩性伴侣数没有影响 。A ce 等通过匿 ] nht a
名 自填式 问卷调查 了 13位接受性传播疾 病治疗 的少 女和女 1
通与青少年首次性行为的提前及性行为的增多有关 。一些 ] 研究发现亲子沟通与青少年性行为的关系还因家长价值观的 不同而不同。Jca 等发现亲子沟通对青少年性行为的影响 aer d 随着父母对青少年性行为的价值观而变化, 与对青少年性行
得克萨斯 和加 利福 尼亚 的 2 所 中学 开展 了一项 为期 2年 的 0 一
名为 “ 安全选择” 的亲子沟通 的干 预项 目发现 , 干预增加 了学
少年性与生殖健康研究的新焦点。近 1 0年, 美国、 加拿大等
发达 国家在这些方面展开 的研究较多 , 以此进行综述 , 本文 为 开展 亲子间沟通性相关 问题 的研 究 。 尤其是 干 预研 究提 供参