第3章 消费者心理活动过程ppt课件

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第三篇-内部影响因素与消费者行为课件

第三篇-内部影响因素与消费者行为课件

嗅觉
气味和颜色一样具有文化上的意涵。臭 豆腐就是一个典型例子。
听觉
音乐和声音也是营销人员常用的工具, 透过声音和音乐可以影响消费者的情绪、 感觉和行为。很多广告都使用广告音乐 和结尾的乐音,来引发消费者对产品品 牌的良好联想,或是强化其广告诉求。 如:百事可乐的音乐广告、麦当劳的音 乐广告。
视觉
在广告、店面设计和包装上,营销人员 都非常依赖视觉因素。它们将要表达的 意义通过产品的色彩、规格、式样等视 觉渠道加以传递。
视觉
色彩还能影响我们的情感。
视觉
对颜色的一些反应来自后天学习获得的 联想。如黑色、白色。
嗅觉
对于食品和化妆品而言,气味特别重要, 气味可以引发不同的感觉和情绪。气味 是某些消费者购买类产品的重要抉择因 素。
本节小结
第二节消费者的 学习、记忆、想象和思维
一、学习(learing)——来自信息与经 验的影响,而产生的一种行为、情感以 及思想上的相当持久改变。
什么是学习?(王长征)
行为主义的定义:由经验产生的相对持续不断 的变化(所罗门,1999);由过去经验所导 致的行为变化(阿塞尔,2000 )。
消费者学习的特点
可以通过观察、思考、实践等多种途
径学习 (可以是认知学习或行为学习)
学习可以带来行为或认知的变化 消费者学习所引起的行为或认知的变
化是相对持久的 消费者学习包含从简单到复杂的各种
学习过程
二、学习理论
(一)行为主义学习理论
从其思想源渊来看,行为主义的学习观继承了经验主 义的哲学传统:经验是知识的惟一源泉。
2、工具性(操作性)条件反射理论
是指个体学会哪些能产生积极结果并避 免负面结果的行为。
工具性条件反射的方式有三种:正强化、 负强化、惩罚。

第三章 消费者购买决策过程 《消费心理学》PPT课件

第三章  消费者购买决策过程  《消费心理学》PPT课件

1.3.3 消费者购买决策
购买决策是消费者购买行为最关键的阶段,也是企业一 购 切营销努力的希望所在 。 买 决 策
04
1.3.3 消费者购买决策
消费者的购后行为有两个,一是购后的满意程度,二是购后的活动。 购 后 行 为
05
目录
1
消费者购买需要
2
消费者购买动机
3
消费者购买决策
4
消费者购买行为
购 买 角 色
XX01030301D
1.3.3 消费者购买决策
2.消费者购买决策的类型
1.3.3 消费者购买决策
XX01030403S
1.3.3 消费者购买决策
问 问题确认来自于消费者所感受到的需要不满 题 足,这种需要的不满足也就是来自于消费者 确 理想状态与实际状态之间的差距。

01
1.3.3 消费者购买决策
习惯性购 买行为
购买行为分类
03
寻求多样化 购买行为
04
化解不协调 购买行为
1.动机
是指促使个体为满足需要而积极追求目标的心理过程。换句话说,动机 就是推动人们做他们想做的事情的力量。
1.3.2 消费者购买动机
1.3.2 消费者购买动机
购买动机与营销策略
1 增强消费者对企业的信任感
2 提供丰富准确的产品信息
3 采用私人定制策略满足消费者个性化的需求
目录
1
消费者购买需要
需要满足紧张 消除
产生新 的需要
反馈
1.3.1 消费者购买需要
1.需要
需要是消费者现状与理想状态之间的差距。这种差距带来一种紧张感,消费者 急需消除这种不安的状态,所以需要就是人们对某种目标的渴望和欲求。 消费者需要是消费者对以商品和劳务形式存在的消费品的要求和欲望。通常产生 于消费者的某种生理或心理体验的缺乏状态。

消费者心理活动过程PPT优质资料

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2.思维的分类
②操作性条件反射理论认为:学习是一种反应概 自觉性、自治性、果断性、坚韧性
消费者自觉地确定购买目的,并主动支配、调节其购买行为,努力克服各种困难,从而实现预定购买目的的心理活动,就是消费者的
意消志费活 者动的率过想程象。与上消费的行为变化,强化是增强反应概率的手段。
消费者的想象在一定程度上支配了消费行为,使某些产品建立起特定的象征意义,成为吸引购买的关键因素。
• 长时记忆
3.记忆的心理过程
记忆的心理过程包括复述、编码、储存、提取4个 基本过程
4.4 消费者想象与思维
4.4.1 消费者想象
1. 想象的含义
想象(Imagine)在记忆表象的基础上进行,是人脑对已 有记忆表象进行加工改造而创造新形象的过程。想象 过程创造的新形象以直观形式呈现在头脑中,具有形
⑶ 对消费者发出的刺激信号要适应人的感觉阈限
4.2.2 消费者的知觉
1.知觉的概念与分类
⑴知觉的概念 ⑵知觉的分类
2.知觉的基本特征
⑴知觉的选择性 ⑵知觉的整体性 ⑶知觉的理解性 ⑷知觉的恒常性
4.3 消费者学习与记忆
4.3.1 消费者学习
1.学习概述 ★思维(Thought)是指事物的一般属性和事物的内在联系,在人脑中的间接的、概括的反映过程。
消费者的想象在一定程度上支配了消费行为,使某些产品建立起特定的象征意义,成为吸引购买的关键因素。 企业可以从以下几个方面着手: ⑴采取购买决策阶段
①学习的含义 ⑵提高营业人员的业务素质和服务质量,以优质的服务来感染顾客。
(3) 购物环境的影响
②学习的作用 ⑴努力创造良好的购物氛围,激发消费者的购买欲望。
⑶在宣传、销售产品的同时,注重树立良好的企业 形象,引发消费者对企业的积极的情感。

消费者的心理活动过程

消费者的心理活动过程

三、消费者的学习与记忆
(一)学习的含义
学习是指长期记忆和行为在内容或结构上的变化。学习是消费过 程中不可缺少的一个环节。
(二)常见的学习理论
1.行为主义学习理论 2.认知学习理论
(三)学习的基本特性
1 学习强度 2 刺激泛化 3 刺激辨别
(四)消费者的记忆
1 短时记忆 2 长时记忆
四、想象与购买行为
2.根据情绪状态分类:心境、激情、应激、挫折感
(二)情感的类型
道德感 理智感
美感 爱
三、影响消费者情绪与情感的因素
1.购买现场的环境条件 2.商品本身 3.消费者本人所带有的情绪
四、情绪与情感与在市场营销策略中的应用
(一)应用情绪开展市场营销的策略 1
激发正面情绪
2
避免或降低负面情绪
3 情绪激发影响顾客的推理
2.知觉和感觉的区别 知觉不仅受感觉系统生理因素的影响,而且极大地依赖于一 个人过去的知识和经验,受人的各种心理特点的制约。
(二)知觉性的特征
选择性 理解性 恒常性 整体性
(三)影响知觉性的因素
个体因素 刺激物因素 情境因素
(四)知觉中的错觉及其在营销中的合理运用
1.错觉的含义 2.错觉在营销中的合理利用
(二)改变消费者态度的说服模式
外部刺激 目标靶 中间过程 劝说结果
(三)改变消费者态度的策略
改变行为成分——免费试用 改变认知成分
市场营销心理学
谢谢观看!
(二)消费者意志过程的特征
1.有明确的购买目的 2.调节行动性 3.克服困难性
(三)消费者意志过程的阶段
1.简单的意志过程 2.复杂的意志过程:决定、执行、体验
二、消费者的态度

《消费者行为分析与实务(第3版)》第三章 消费者的心理活动过程——洞察影响消费者行为的心理因素

《消费者行为分析与实务(第3版)》第三章  消费者的心理活动过程——洞察影响消费者行为的心理因素
➢ 模仿式学习在低介入和高介入状态下都经常 发生
三、消费者学习的效果
加强型
➢ 强化了原来的行为,增加了消费行为的频率
稳定型
➢ 学习消费某种商品或某一类型的商品之后,这种行 为方式逐渐稳定下来,并形成一定的消费习惯。
无效型
➢ 没有改变他原来对待这种商品的行为方式
削弱型
➢ 由于接受了相关信息,了解到企业的特点,反而削弱 了行为方式
知觉,指的是消费者选择、组织及解释外界的 刺激,并给予有意义及完整图像的一个过程。
感觉和知觉都是当前事物在人脑中的反映。二 者的区别是:
– 感觉是对对象和现象个别属性(如颜色、气味、形状 )的反映;
– 知觉则是是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的 整体形象的反映。
一、感觉与知觉
经由不同感觉器官形成的五类感觉对于形成消 费者的知觉并促使其产生态度偏好和购买行为 具有非常重要的作用。
– 间接说服:又称间接影响,它与直接说服的主要区 别在于:前者是以各种非语言方式向消费者施加影 响,通过潜移默化,诱导消费者自动改变态度。技术手 段,广泛调查、汇集有关态度的事实资料并加以定性 定量分析,以求得关于消费者态度的正确结论。
➢ 态度测量法:通过被测者对预先拟订问卷的回答,了解消 费者对某一类产品或劳务的态度。
在思想、感情和态度 上主动接受他人的影 响
真正地从内心接受他 人的思想观点,并将 自己所认同的新思想 与自己原有的观点结 合在一起,构成统一 的、新的态度体系
四、消费者态度的改变
消费者态度的改变是指已经形成的态度在接受 某一信息或意见的影响后而引起的变化。
从消费者消极态度甚至于偏见的态度,到积极 态度之间,态度的改变可能出现四种水平:
第二节 消费者的学习

消费者心理学ppt课件

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05
04
购买决策
消费者在选择购买产品或服务时考虑 的因素,如价格、品质、品牌等,以 及做出决策的过程。
03 消费者情感、态 度与忠诚度培养
情感因素对购买行为影响机制
情感驱动购买决策
积极或消极情感可以激发购买欲 望,影响消费者对产品或服务的
选择。
情感与品牌认知
消费者对品牌的情感联系可以影响 品牌认知,进而影响购买决策。
忠诚度培养策略与实践案例
客户满意度提升
优化产品或服务质量, 提高客户满意度,进而
培养忠诚度。
会员计划设计
通过会员计划提供优惠 、积分兑换等激励措施
,增强客户黏性。
品牌社区建设
打造品牌社区,提供互 动交流平台,增强消费 者对品牌的认同感和归
属感。
实践案例
苹果公司的品牌社区建 设、星巴克的会员计划 设计等成功培养了消费
感谢观看
文化价值观在消费行为中体现
文化价值观影响消费选择
不同文化背景下的消费者有不同的价值观和消费选择,例如,东方文化强调集体 主义和家庭观念,因此消费者可能更注重家庭和朋友的需求和意见。
文化传统与消费行为
文化传统和习俗对消费行为也有重要影响,例如,一些地区的传统节日和庆典会 推动相关产品和服务的消费。
跨文化营销策略及注意事项
消费者心理学在市场营销中应用
消费者洞察
通过深入了解消费者的心理需 求和行为特征,为产品开发、
品牌传播等提供有力支持。
市场细分
根据不同消费者的心理特征和 行为习惯,将市场划分为不同 的细分群体,制定针对性的营 销策略。
品牌建设
通过塑造独特的品牌形象和个 性,吸引消费者的注意力和情 感共鸣,提高品牌知名度和美 誉度。

消费者行为学第3章 消费者行为的心理

消费者行为学第3章  消费者行为的心理
10
a.人们的感觉阈限有要求和人脑信息加工能力 是有限的。 b.人们自身的需要、欲望、态度、偏好、个性 、情感等对知觉选择也有直接影响。 c.防御心理对人们知觉选择有重大影响。趋利 避害是人的本能,当某种带有伤害性或于己不利的 刺激出现时,人们会本能地采取防御姿态,关闭感 官通道,拒绝信息的输入。
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d.对感知对象的不同选择,会造成对同一刺激 物的不同知觉。如图3.2中,如果将白色作为感 知对象,那么在黑色的映衬下,我们可以知觉为一 个白色托盘架;如果将黑色作为感知对象,在白色 背景下,可以知觉为两个相对注目的黑色侧面人头 像。 e.客观对象的不同组合,会形成不同知觉。在 视觉刺激中,距离接近或形状相似的物体容易形成 知觉的第一印象。如在图3.3中,图(a)所示的线 条,我们会很自然地将它们知觉为四组而不是其他 ;图(b)所示的圆圈、方块,我们会将其看成彼 此相隔的纵列圆圈和纵列正方形,而不是混同起来 作为横行看待。
图3.1
知觉的整体性示例图
8
如对于图3.1所示的图形人们就不会对此仅知 觉为6条虚线,而是会本然地将其视为一个圆形。 知觉的整体性有以下具体表现形式: a.接近性。在空间位置上相互接近的刺激物容 易被视为一个整体。 b.相似性。在形状和性质上相似的刺激物容易 被当作一个整体感知。 c.闭锁性。刺激物的各个部分共同包围一个空 间时,容易引起人们的整体知觉。 d.连续性。在空间和时间上具有连续性的刺激 物易被感知为一个整体。除根据消费对象各部分的 组合方式进行整体认知外,知觉的整体性还表现在 对消费对象各种特征的联系和综合上。
3
(3)感觉的一般规律 ①感受性和感觉阈限。感受性是指感觉器官对 刺激物的刺激强度及其变化的感觉能力。感受性通 常用感觉阈限的大小来衡量。感觉阈限是指能引起 某种感觉的,且持续一定时间的刺激量。 ②感觉适应。消费者的感受性会随着刺激物持 续作用时间的延长、消费者接触过度而逐渐下降, 这种现象称为感觉适应。 ③联觉。人体各感觉器官的感受性不是彼此隔 绝的,而是会相互影响、相互作用,即一种感觉器 官接受刺激产生感觉后,还会对其他感觉器官的感 受性发生影响,这种现象就是联觉。

消费者心理活动过程课件-PPT

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没有感觉会怎样?——感觉剥夺实验
1954年,心理学家贝克斯顿等在加拿大的麦 克吉尔大学进行了首例感觉剥夺试验研究。他 们在付给大学生每天20美元的报酬后,让他们 在缺乏刺激的环境中逗留。具体的说,就是在 没有图形刺激(被试须戴上特制的半透明的塑 料眼镜)、限制触觉(手和臂上都套有纸板做 的手套和袖子)和听觉(实验在隔音室里进行, 用空气调节器的单调的嗡嗡声代替其听觉)的 环境中,静静地躺在舒适的帆布床上。
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谈谈你印象深刻的广告
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3、联觉性——一种感觉器官接受刺激 产生感觉后,对其他感觉器官的感受 性发生影响,这种现象就是联觉。
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具体的说,就是在没有图形刺激(被试须戴上特制的半透明的塑料眼镜)、限制触觉(手和臂上都套有纸板做的手套和袖子)和听觉 (实验在隔音室里进行,用空气调节器的单调的嗡嗡声代替其听觉)的环境中,静静地躺在舒适的帆布床上。 前摄抑制是指先前学习的材料对后学习材料的干扰作用。 具体的说,就是在没有图形刺激(被试须戴上特制的半透明的塑料眼镜)、限制触觉(手和臂上都套有纸板做的手套和袖子)和听觉 (实验在隔音室里进行,用空气调节器的单调的嗡嗡声代替其听觉)的环境中,静静地躺在舒适的帆布床上。 1、利盟国际公司在5年的时间内分四阶段完成商标的演变,想达到什么目的?这种做法的理论依据是什么? 无意想象(不随意想象) B套餐具(包括40个餐具) 问题:造成这种状况的心理学原因是什么?怎样改变这种状况,使企业的广告收到应有的效果? 请问你还记得视频广告片中的品牌名么? 后摄抑制是指后学习的材料对先前学习材料的干扰作用。 某部分或某属性的强度。 (1)含义:无意想象是没有预定目的,不由自主地产生的想象; 比如,饮料成本提高了,但是统一和康师傅品牌的饮料都没有涨价,为何我们还听到很多消费者说这些品牌的产品贵了呢? 问题:这两则广告运用了知觉的何种特性? 3、学习记忆依赖于某些线索,这些线索反过来又会促进对学会的材料进行回忆。 将下面的数字在一分钟内读完并记住,一分钟后默写下来,数字的位置可以颠倒。 (4)知觉的恒常性 1、独特的广告信息有更大的记忆潜力,极不寻常的材料较少受遗忘的干扰,这也是为什么广告要有鲜明主题和独特性的一个理由。 你认为真正的美女/帅哥应该长什么样? 听幻觉包括狗的狂吠声、警钟声、打字声、警笛声、滴水声等。 另一杯冰淇淋是8盎司,但是装在了10盎司的杯子里,所以看上去还没装满。 在这种情况下,企业往往采取价格不变策略,但是降低商品质量和减少数量的办法。

消费者心理活动的过程

消费者心理活动的过程
他们对新产品的信息持怀疑甚至抵制的态度,信奉传 统商品,经常与过去的消费经验进行比较,其消费情 绪比较悲观。
这类消费者态度随和,生活方式大众化。他们一般不购买 标新立异的商品,但也不固守传统。
他们在选购商品时有主见,不能忍受别人的意见和建议,有时 会提出一些令人不解或难以满足的要求,自尊心强而且过于敏 感,消费情绪不稳定。
3.性格与消费行为
1)顾虑型消费行为 2)理智型消费行为 3)价格敏感型消费行为 4)冲动型消费行为 5)想象型消费行为 6)不定型消费行为
消费者心理活动的过程
2021年7月20日星期二
第十五章 消费者心理
专题一
专题二 素
消费者心理活动的过程 即认识、情感和意志过程 影响消费行为的个性心理因
专题一 消费者心理活动的过程
第一节 认知过程 第二节 情感过程 第三节 意志过程
第一节 消费者的心理活动的认知过程
❖ 消费者心理活动的形成阶段
▪ 消费者对商品认识的形成阶段是指消费者通 过自己的各种感觉器官,获得有关商品的各 种信息及其属性的过程。主要包括感觉和知 觉两种心理活动。
一、消费者的感觉和知觉
(一)消费者的感觉
1、定义 感觉是一种最简单的心理现象,是人脑对
直接作用于感觉器官的客观外界对象和现象的 个别属性的直觉反映。
例:一种新型护肤品,消费者用眼睛看到奶白 色膏体,用鼻子嗅到其清纯馥郁的香气,用手 其细腻柔滑,搽在皮肤上有润滑感,由此产生 对该护肤品颜色、状态、香型、质地等方面的 感觉。
3、记忆的类型
(1)根据记忆内容或映象的性质可分为 :
▪ 形象记忆 ▪ 逻辑记忆 ▪ 情绪记忆 ▪ 运动记忆
(2)根据记忆保持时间的长短分为:
▪ 瞬时记忆:0.25~2秒 ▪ 短时记忆:1分钟以内,容量7±2 ▪ 长时记忆:1分钟以上

第三章:消费者的心理活动过程

第三章:消费者的心理活动过程
整体和全貌。(瞎子摸象)
• ③感觉是客观世界的主观映象。(视而不见,充耳不
闻)
(2)感觉的分类 A、外部感觉:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉 B、内部感觉:运动觉、平衡觉、内脏感觉等。
心理学研究表明,在 人所接受的全部信息当中, 有83%源于视觉,11%来自听觉,其他6%分别 来自嗅觉、触觉和味觉。
分析:因为浅绿色的房间让顾客感到惬意、雅致,无意 中起到了挽留顾客的作用,顾客周转慢从而降低了卖座 率。于是,老板又把房间涂成了暗红色,茶馆依然门庭 若市, 收入也增加了。
背景音乐对情绪的作用
广告短歌保持品牌知名度 (今麦郎清茶) 背景音乐创造适宜的购物情绪 (恭喜发财、拜年) 音乐背景创造对品牌的积极联系
对客观事物正确认识
正确知觉
知觉
对事物曲解的知觉
错觉
3、知觉的基本特征
(1)主观选择性 ①选择性的表现形式:
• A 、汲取功能
对外来信息有 选择的进行加 工的特性。
• B、抵御功能
(2)综合理解性
人们总是用过去所获得的知识和经验对感知 的事物进行加工处理并用概念的形式把它们 表示出来。 知觉的综合理解受人们活动目的、兴趣及所 采取态度等影响。
第三章 消费者的心理活动过程
• 1、认识过程:认识过程是消费者心理活动的初始 阶段。它是指通过消费者自己的感觉、知觉、记 忆、想象、思 维等活动对商品的品质属性以及各 方面的联系的综合反映过程。
认识形成阶段——感觉和知觉 认识发展阶段——记忆、联想 、思维
• 2、情绪情感过程是消费者在购买活动中对商 品或服务是否符合个人需要而形成的态度体验 。如喜、怒、哀、乐、好、恶、爱、 恨等。 人的任何活动都带有感情色彩,从而对人的行 动产生积极或消极的影响。 • 3、意志过程消费者自觉地确定目的,为实现 预定的目的有意识地支配和调节自己行动的心 理活动就是意志过程。

消费心理学(第三版)消费者的心理活动过程

消费心理学(第三版)消费者的心理活动过程

第二节 消费者的认识活动过程
❖一、消费者的感觉
❖ (二)感觉的基本现象(规律) ▪ 感觉后像
▪ 在刺激停止作用于感觉器官后,所产生的感觉印象并 不立即消失,而能保留片刻,这种现象就是感觉后像 。感觉后像有正后像和负后像。正后像的性质和原刺 激的性质相同;负后像的性质则和原刺激的性质不同 。
第二节 消费者的认识活动过程
第一节 心理学概述
❖一、心理学的研究对象
▪ 人的心理现象是极其复杂的,为了研究的方便 ,心理学通常把心理现象分成两大类,即心理 过程和个性心理。
第一节 心理学概述
❖一、心理学的研究对象
❖ (一)心理过程 ▪ 心理现象在个体身上发生时,在时间上有一个 发生、发展的历程,叫做心理过程。人有三种 心理过程,它们是:认知、情感和意志。
▪ 瞬时记忆:当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个很 短的时间内仍然能按感觉输入的原样得以保持。
▪ 短时记忆可以看做是一个工作系统或是信息从感觉记忆 进入长时记忆的加工器,保持时间大约为5秒到1分钟, 一般在15~30秒。
▪ 长时记忆是指信息经过充分的和有一定深度的加工后, 在头脑中长时间保留的记忆。
❖【重点难点】
▪ 心理学的研究对象。 ▪ 感觉知觉的基本特性及在市场营销中的作用。 ▪ 注意的分类及在消费活动中的作用。 ▪ 企业激发消费者积极的情绪情感的措施。
❖ 消费者的心理活动过程是指消费者在购买行为中 从感知商品到最终购买商品之间,心理发生发展 的全过程。消费者在购买过程中,心理活动的产 生、发展和变化均有其特定的规律性。探讨消费 者的一般心理活动过程,可以揭示出不同消费者 心理现象的共性及其外部行为的共同心理基础。
第一节 心理学概述
❖一、心理学的研究对象
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(3)知觉的理解性
定义:指人们在知觉时总是借助于以 往的知识经验感知当前事物,并用词 把它们标志出来。
启示:重视知识经验对消费者的影响 --适当的解释或言语提示。
(4)知觉的恒常性
定义:指当知觉的对象在一定范围内变化了的时候,知觉的映像仍 然保持相对不变。
启示:知觉的恒常性可以增加消费者选择商品的安全系数,减少购 买风险,但也容易导致消费者对传统产品的心理定势,阻碍新产品 推广。
一个又甜又脆的红苹果!
(2)知觉的种类
①根据物体都有时间、空间、运动的特性 空间知觉;时间知觉;运动知觉 ②错觉(错误知觉):是人们对客观事物不正确的感觉或知觉。 (1)几何图形错觉; (2)形重错觉; (3)方位错觉; (4)时间错觉。
方向错觉
AC是一条直线, 还是BC是?
线条弯曲错觉
平 行 线 不 平 行
3.知觉规律市场营销中的运用
(1)利用知觉的理解性,帮助消费者获得产品信息; (2)利用知觉的选择性,帮助消费者确定购买目标; (3)利用知觉的整体性,促进系列产品的销售; (4)利用错觉,提高营销艺术;
利用错觉的艺术
①利用运动错觉,调整服务手段; ②利用对比错觉,科学制定商品价格; ③利用形重错觉,促进商品销售; ④利用颜色对比错觉,提高经济效益; ⑤利用时间错觉,调整心态,提高经营绩效; ⑥利用几何图形错觉等,提供针对性服务,获得更好服务效果; ⑦利用空间错觉,丰富商品陈列。
2.知觉的基本特征
(1)选择性:
定义:在同一时刻只能对其中某一或 某些事物有清晰的知觉。
启示:要注意对象与背景的关系-- 突出商品的主要特点,赢得消费者的 瞩目。
(2)知觉的整体性
定义:是指人们在认识的过程中, 把事物的多种属性知觉归为一个 统一的整体。
启示:要重视商品及经营的整体 效果。
第一节 消费者的认识过程
一、感觉 (一)感觉的定义和类型 1.定义:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
•对苹果的感觉:
2.感觉的种类
外部感觉:
视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤觉 (温度觉、触压觉、痛觉)
内部感觉:
运动觉、平衡觉、内脏觉(饥饿觉、 渴觉、痛觉、温度觉)
3.感觉对人类生活的重要意义
4.感受性与感觉阈限
感受性:感觉器官对刺激的感觉能力; 感觉阈限:感觉阈限是能够引起感觉的最小刺激量。差别阈限是
能够引起差别感觉的两个刺激量之差。 应用:对消费者发出的刺激信号要适应人的感觉阈限。
二、知觉
1.定义及种类 (1)定义:知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的
整体反映。
对苹果的知觉:
第3章 消费者行为的心理活动过程
案例:“速溶咖啡”的市场遭遇
购物清单A 购物清单B
1听朗福德发 1听朗福德发
酵粉
酵粉
2片沃德面包 2片沃德面包
1捆胡萝卜 1捆胡萝卜
1磅内斯速溶 1磅麦氏新鲜
咖啡
咖啡
1.5磅汉堡 1.5磅汉堡
2千克桃子 2千克桃子
5磅土豆
5磅土豆
购物 购物 清单A 清单B
懒惰
48% 4%
感觉剥夺实验
英喜剧明星体验48小时“感觉剥夺”
37岁的喜剧演员亚当·布鲁姆 接受“单独监禁” 实验结果: 半小时就变得焦虑; 8个小时出现妄想症状; 24小时注意力涣散; 40个小时后产生幻觉。
(二)感觉在消费者购买行为中的作用
1.感觉是消费者获得商品信息的起点,会形成第一印象; 2.感觉是引起消费者某种情绪情感的通道。 例:放映《查理和巧克力工厂》+巧克力香气。--气味推销法
这些横线平行吗?
线条长短错觉
哪条竖线长?
面积大小错觉
静 止 的 还 亮跟着我来走; 2.旁边的火车开的时候,好象我坐的火车在向反方向开一样; 3.筷子插到一杯水中,好象筷子折了一样; 4.从玻璃缸侧面来看,泡在水里的东西比实际看起来要大; 5.日初出大如车盖,而日中则如盘盂。
案例:色彩的作用
日本东京有个小茶馆,生意本来兴隆,店主人为进一步招俫顾客,特意 将四壁装饰成浅绿色,并点缀了名人字画。不料,这个重新装饰过的茶 馆,尽管也天天座无虚席,但是月未结账时收入却少了一半。后经人指 点,老板才知道这“都是色彩惹的祸”。
因为浅绿色的房间让顾客感到惬意、雅致,无意中起到了挽留顾客的作 用,顾客周转慢从而降低了卖座率。于是,老板又把房间涂成了暗红色, 茶馆依旧门庭若市,收入增加了不少。
1.感觉的适应: (1)定义:是指同一感受器官在刺激物的持续作用下使感受
性发生变化的现象。 (2)主要表现: 视觉:明适应和暗适应 听觉:刚住临街的房子睡不着 嗅觉:入芝兰之室,久而不闻其香 味觉:口味的适应 触压觉:抚摸 温度觉:游泳时对水温的适应 (3)应用: 利用有利适应,避免不良适应
2.感觉的对比:
(1)定义:是同一感受器官接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。 (2)种类: 同时对比:月明星稀 继时对比:吃了糖果后再吃苹果,会觉得苹果是酸的 (3)应用: 借助对比突出主题、说明功效; 弱化对比,掩盖劣势。
3.联觉:
(1)定义:一种感觉引起另一种感觉的现象。 例:听觉--温度觉;颜色视觉--温度觉 (3)应用: 在优雅柔和的音乐中挑选商品,对色泽的感受力会明显提高; 进餐时,赏心悦目的菜会使人味觉感觉增强。
不会计划家 庭购物和进 48% 行时间安排
12%
俭朴
4% 16%
不是好主妇 16% 0
第一节 消费者的认识过程(感觉、知觉、 注意、记忆)
第二节 消费者的情绪情感过程 第三节 消费者的意志过程
消费者购买商品的心理活动, 一般总是从对商品的认识过程开始的 。它是消费者购买行为的前提, 也是消费者其他心理过程的基础。 具体分为两个阶段:认识形成阶段和认识深化阶段。
案例:麦当劳的秘诀
汉堡包在17厘米高的时候咬起来最方便; 可口可乐在摄氏4度时和汉堡包配起来味道最鲜美; 针对不同国家人的身高情况设计交款台; 进入中国市场: 中国小孩4-7岁时是味觉形成期,7-12岁时是味觉固定期; 吸引小孩:红红黄黄的标识、各种尺寸的小旗、各种玩具、游戏区。
(三)感觉的规律及其在营销中的应用
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