研究生课程论文(试卷)档案袋封面

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硕士研究生课程论文封面

硕士研究生课程论文封面
鲁大学
硕士研究生课程论文封面
(—学年第学期)
论文题目:课程名称:
授课教师:
姓名:
论文得分
批阅人签字
学号:
年级:评语:
专业:
(部):
注意事项:
1、以上各项由研究生认真填写;
2、研究生课程论文应符合一般学术规范,具有一定学术价值,严禁抄袭或应付了事;凡学校检查或抽查不合格者,一律取消该门课程成绩和学分;
3、论文得分由批阅人填写,并签字确认;批阅人应根据作业质量客观、公正的在文后签写批阅意见;
4、所有课程论文均须用A4纸打印,加装本封面,左侧装订;
5、课程论文由各(部)统一保存,以备查用。
(注:页面不足请在背面续写)

上海理工大学硕士论文封面模板(含论文标准格式)

上海理工大学硕士论文封面模板(含论文标准格式)

学校代码:上海理工大学学号:xxxxxx 上海理工大学论文题目培养院系:xx学院学科名称:xxx学论文类型:硕士/博士学位论文论文作者:xxxx指导教师:xxx教授上海理工大学2xxx年x月x日学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。

除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

学位论文作者签名:xxxx 日期:2xxx年x月x日学位论文版权使用授权书本人完全了解上海理工大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:按照有关要求提交学位论文的印刷本和电子版本;上海理工大学图书馆有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的的前提下,可以公布论文的部分或全部内容。

(保密论文在解密后遵守此规定)论文作者签名: xxx 导师签名:xxxx日期: 2xxx年x月x日日期:年月日i摘要摘要[鼠标左键三击选择该段落,输入替换之。

] 摘要是论文内容不加注释和评论的简单陈述。

摘要应概括地反映出本论文的主要内容,包括工作目的、研究方法、研究成果和结论,要突出本论文的创造性成果。

摘要中不可出现图片、图表、表格或其他插图材料。

摘要是一篇完整的短文,可以独立使用。

理硕士学位论文的中文摘要字数为1500字左右,字体为宋体四号。

关键词(3-5个)是为了便于做文献索引和检索工作而从论文中选取用以表示全文主题内容信息的单词或术语,并在下方另起一行注明。

每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键字后不打标点符号。

关键词:[关键词1] [关键词2] [关键词3] [关键词4] [关键词5]iA bstractAbstract[英文摘要内容和关键词应与中文摘要相对应字体为TimeNewRoman12磅] KEYWORDS:"[key word 1]" "[key word 2]" "[key word 3]" "[key word 4]" "[key word 5]"ii目录目录第一章"[点击输入大标题××××标题1]" 错误!未定义书签。

研究生课程作业本封面

研究生课程作业本封面

研究生课程作业本学生姓名学生学号专业、班级课程名称授课教师成绩交作业日期年月日建规学院研究生(硕士、博士)教学成绩和作业归档要求一、每一门硕士研究生课程和博士研究生课程结业后2个月内,任课教师必须向研究生教务办提交该门课程成绩单和学生课程作业档案。

二、生课程作业存档必须对照课程成绩单,全部收齐后一次性存档。

课程作业不全或验收不合格的,研究生教务办不接收该门课程成绩单,不登录成绩。

三、每一份学生课程作业学生必须完整填写作业本封面,必须有授课教师批阅、打分和签字,并且按统一规格验收存档。

四、以小组形式参加的联合教学、联合竞赛和社会调查等学分课程,应在提交成绩的同时,存入该小组设计图册和社会调查图册(A3 规格)。

封面和扉页注明学生学号、姓名、项目名称。

没有正式图册或图册中没有学生名字的不登录该学分成绩。

五、由导师自上的课程或教学实践(助教,1学分),必须按上述要求存入课程作业本。

其内容可以是读书报告、研究型设计或助教心得。

授课教师必须批阅、打分和签名。

六、每一届研究生论文盲审之前,研究生教务办必须对每一位研究生的课程作业档案、开题报告及其它培养要求进行一次集中清理。

存档不符合要求的学生不能参加论文盲审。

七、以上研究生教学存档要求纳入对每一位教师的年终考核和每一年的研究生招生资格和招生指标考核中,请各位导师自觉遵守。

注:每个专业对研究环节的课程有特殊要求的,按照每个专业的特殊要求交作业。

A4双面黑白打印作业情况备注:_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。

毕业设计材料及封面等基本要求

毕业设计材料及封面等基本要求

xxxx届毕业设计(论文)
基本规范及档案袋封面填写要求
1、装订顺序及日期填写:
封面、原创性声明、立题卡、任务书、开题报告、
毕业设计(论文)(以上内容装订为一本)、中期检查表、成绩评定表、中英文翻译()
立题卡、任务书填写时间:
开题报告填写时间:
中期检查表填写时间:
2、关于“专业”填写格式
普本专业:
计师111:计算机科学与技术(师范);
计111、计112专业名称:计算机科学与技术
软件111、软件112专业名称:软件工程
软件外包111、软件外包112专业名称:软件工程(服务外包)
网络111、网络112专业名称:网络工程
网络111(合)的专业名称为:网络工程(国际课程实验班)
3、毕业设计和毕业论文的封面有区别,不可统一填毕业设计(论文),更不能将“毕业设计”的封面写成“毕业论文”,或将“毕业论文”的封面写成“毕业设计”;
4、立题卡中“课题来源”应填写:“社会生产实际”、“科研”、“其他”;
“课题类别”应填写“毕业设计”或“毕业论文”;
5、所有材料需填写的日期、签字或盖章之处是否完成。

6、档案袋封面上的材料编号及名称如下:。

研究生课程论文报告封皮

研究生课程论文报告封皮

.研究生课程论文报告课程名称:生物学教学设计与案例分析 __课程论文题目:高中生物《降低化学反应活化能的酶》教学设计姓名:姜美玲学号: 2015350058所在学院:生命科学与技术学院专业:学科教学(生物)任课教师:楼柏丹2017年 12月 20日《降低化学反应活化能的酶》(第1课时)教学设计一、设计思路:1、指导思想新课程教学改革的核心理念是为了每一个学生的发展,关注学生的学习兴趣和经验,让学生形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

教师改变传统的教学理念,树立“一切为了学生的发展,高度尊重学生,全面依靠学生”的生本教育理念,落实以生为本、以学定教、少教多学,以学评教,落实“三讲三不讲”,充分发挥学生的学习主体作用逐步转变课堂教学模式,要求课堂上能做好“三讲三不讲”,即讲重点、讲难点、讲易错点,学生已经学会了的不讲,学生通过自己学习能够学会的不讲,讲了也不会的不讲。

改变学生传统的接受式学习方式,积极推行小组合作学习制,关注学生的学习过程,让自主学习、合作学习、探究学习成为学生的主要学习方式。

2、设计特色我校在新课程课堂教学改革中积极探索,建立了“341”高效课堂教学模式,即确立三维教学目标:知识与技能,过程和方法,情感态度价值观;实施四个教学环节:自主学习→展示、点评→合作探究(包括教师精讲点拨与引导学生总结反思)→检测与评价;为了一个教学理念:以生为本,一切为了学生的发展。

本节课在学生课前自主学习的基础上,让学生进行有关的实验和合作探究,增强参与性,培养合作精神,并学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,以及设置对照组和重复实验;让学生在相关的问题讨论中,展示运用语言表达的能力;通过图表、动画、游戏等形式,充分理解酶作用的机理,突破难点,突出重点,并让学生感受学习的快乐和分享的喜悦。

论文研究报告封面模板怎么写

论文研究报告封面模板怎么写

论文研究报告封面模板怎么写论文研究报告封面模板怎么写封面是一篇论文研究报告的门面,它向读者展示了论文的主题、作者和所属机构等基本信息。

封面的设计要简洁、规范且有吸引力,突出主题,给读者留下深刻的印象。

本文将为大家介绍一种常见的论文研究报告封面模板的写作方法。

一、封面基本要素在设计封面模板之前,我们首先要了解封面的基本要素,包括以下内容:1.论文标题:精炼、准确地表达研究内容,突出重点。

2.作者姓名:列出所有作者的全名。

3.作者所属机构:写明作者所属的学校、单位等。

4.提交日期:写明论文提交的日期。

5.指导教师姓名:如果有指导教师,写明其姓名。

6.院系和专业:写明作者所在的院系和专业。

二、封面设计要求1.字体和大小:选择清晰易读的字体,如宋体、黑体等,字号不宜过大或过小,一般为标题字号的1.5倍到2倍。

2.排版和布局:封面一般分为上中下三个部分,上方为论文标题,中间为作者姓名和指导教师姓名,下方为院系和专业等信息。

每个部分应保持居中对齐,行间距和字间距应适中,不宜过于紧凑或过于松散。

3.段落分隔线:可以在标题、作者姓名、指导教师等之间加上细线或横线进行分隔,起到提升美观度的作用。

4.字体颜色:可以使用黑色或者其他深色字体,保持清晰易读。

5.背景色彩:可以选择适当的背景色彩作为装饰,需要注意的是颜色要与字体形成鲜明对比,确保字体清晰可见。

三、封面模板示例以下是一种常见的论文研究报告封面模板示例:-----------------------------------------------------论文研究报告封面标题:XXXXXXXXXXXX(字体为标题字号的1.5倍)作者:XXX(所有作者的全名,中文姓名须将姓放在前面)指导教师:XXX(如果有指导教师)所在院系:XXX所在专业:XXX日期:XXXX年XX月XX日-----------------------------------------------------通过这种模板,读者可以清晰地了解到论文的主题和作者等基本信息。

17-硕士档案袋封面

17-硕士档案袋封面
姓名:____________ 系别:___________ 学号:__________
导师姓名:_________________ 研究方向:_________________
序号
表格内容
份数
序号
表格内容
份数
1
录取通知书
1
8
决议书
2
2
学位信息表
2
9
论文呈交单
1
3
学籍表
2
10
毕业论文审查意见书
5
4
研究生成绩单
导师姓名:_________________ 研究方向:_________________
序号
表格内容
份数
序号
表格内容
份数
1
录取通知书
1
8
决议书
2
2
学位信息表
2
9
论文呈交单
1
3
学籍表
2
10
毕业论文审查意见书
5
4
研究生成绩单
2
11
答辩后提交学位论文呈交单
1
5
培养计划一、二
1
12
毕业创作评审意见书
1(除史论)
2
11
答辩后提交学位论文呈交单
1
5
培养计划一、二
1
12
毕业创作评审意见书
1(除史论)
6
毕业研究生登记表
2
13
答辩会议现场记录
1
7
学位申请书
2
14
独创性声明及授权书
1
【注:请同学们按照1—14的表格序号的顺序排放资料。】
姓名:____________ 系别:______________ 学号:_________

南开大学专业学位研究生课程论文写作规范及封皮

南开大学专业学位研究生课程论文写作规范及封皮

南开大学专业学位研究生课程论文写作规范南开大学专业学位研究生课程论文应该包括封面、论文题目、摘要、关键词、正文和参考文献六个部分。

封面模板附后,请认真填写和装订。

左侧居中两个订书钉装订。

论文题目:应简单扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不超过25字,必要时可加副标题。

黑体16磅加粗居中。

摘要:应概括地反映出本论文的主要内容,包括工作目的、研究方法、研究成果和结论,力求语言精炼准确,建议500字以内。

论文题目后另起一行,“摘要”二字顶格写,加粗,宋体12磅,行距20磅,段前段后0磅。

关键词:是为了便于做文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语,摘要内容后另起一行标明,一般3~5个,之间用空格分开。

“关键词”三字加粗,宋体12磅,行距20磅,段前段后0磅。

正文:内容不能少于3千字。

宋体12磅,行距20磅,段落首行左缩进2个汉字符。

参考文献:论文凡是引用他人文字或图表均应注明出处,适当在参考文献中体现。

“参考文献”四字黑体12磅,居左书写。

参考文献的正文部分参照《南开大学研究生学位论文写作规范》的格式要求书写,宋体10.5磅,行距16磅。

以上写作规范作为参考,如任课教师另有特殊规定,请按任课教师的要求执行。

李强老师要求:
①格式规范
②参考文献不少于10篇
③下学期开学第一周交,同时要电子版与纸质版各一份
(邮箱:liqiangp@)
临床心理学理论与实务期末作业(论文)
任课教师:
年级:2014级
专业:
学号:
姓名:。

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