伏安法测电阻ppt课件
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伏安法测电阻(ppt课件) 2
相信自己：
第二题： 现有如下器材：电池组（电压
未知）、单刀双掷开关一只、电流表一 块、电阻箱一只、导线若干。请任选以 上器材测出一未知电阻RX阻值。（1）画 出电路图；（ 2 ）简要说明测量步骤； （3）、用所测得的物理量表示Rx。
想一想：该题运用了什么物理方法？
互动网页：
第三题： 现有如下器材：电池组（电
A
S1
0
S2
Rx
S I-I R ）R （ x 0 R x= R Ix
2
0 x
A
S1
(1)
(2)
I B R0 RX= IA-IB
(3) (4)
（4）步骤：情况一
A
S1
R0
a.按电路图连好电路；
S2
Rx
b.闭合开关S1和S 2，记录电流表A的示数为I；
C.闭合开关S1，断开开关S2，记录电流表A的 示数为I0；
a.按电路图连好电路； b.闭合开关S，滑片移至A端，记录电流表 测出电流IA c.滑片移至B端， 记录电流表测出电流IB
I B R0 （5）效替代法
如图所示，其中Rx是待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑 动变阻器，R0是电阻箱（R0的最大阻值大于Rx）． • 请你把小明没做完的工作做完． • ①按电路图连好电路． • ②闭合开关S1前，将滑动变阻器的 • 滑片置于 a 端（选填“a”或“b”）． • ③闭合开关S1． • ④闭合开关 S2，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的 指针指在适当位置，记下此时电流表的示数I． • ⑤先断开开关 S2 ，再闭合开关 S3，保持 R 的电阻不变， 调节使 R0电流表的示数仍为I． • Rx=
相信自己：
第二题：（2013•武清区一模）某同学在没有
《伏安法测电阻》课件
待测量电压表V（量程3V） 程200μA）
电流表A1（量
电流表A2（量程5mA） 0．6A）
电流表A3（量程
滑动变阻器R（最大阻值1k） 电源ε（电动势 4V）
电键K
（1）所提供的电流表中，应选用________（填 写字母代号）。
（2）为了尽量减小误差，要求测多组数据，试
在图中方框中画出符合要求的实验电路图（其中 电源和电键及其连线已画出）。
七.问题讨论
• 如图所示的电路中,如果电源的电压不变.当 Rx取不同的值时,电路中的电流如何变化?是 否可以用电流的大小表示该电阻的大小?受 止启示,能否得出一种测量电阻的方法?
A
RP
Rx
EK
谢谢合作
• 1、用伏安法较准确测量一个阻值约50欧的 定值电阻，器材规格如下： A、电池组（6伏，内阻很小） B、电流表（0—50毫安，内阻20欧） C、电压表（0—3伏，内阻5千欧） D、滑动变阻器（0—10欧，1安） E、电键一个，导线若干条，由以上所提 供的实验器材，判断电流表应采用哪种接 法？
• 2、某电压表的内阻在20k~50k之间，现要测量其 内阻，实验室提供下列可选用的器材：
伏安法测电阻
教学目标
• 1.知道测量电阻的方法 • 2.知道用伏安法测电阻的两种电路类型:内
接法和外接法 • 3.知道用内接法与外接法测量电阻时产生系
统误差的原因 • 4.知道如何选择测量电阻的电路 • 5.了解多用电表的欧姆挡测量电阻的原理
一.测量电阻的方法:伏安法
• 用电压表测出待测电阻两端的电压U。
• 2.使用外接法时,电压表与待测电阻直接并联,它测 出的是待测电阻两端的电压;而电流表却接在电压 表与待测电阻并联后的干路上,测的是电压表与待 测电阻中通过的电流之和,大于待测电阻 中通过的 电流。因此,测量值小于真实值
用伏安法测量电源的电动势和内电阻课件
I/A 0.12 0.20 0.31 0.32 0.50 0.57
U/V 1.37 1.32 1.24 1.18 1.10 1.05
U /V 1.60
1.50
1.40
1.30
1.20
1.10 I/A
1.00 0.00 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70
I/A 0.12 0.20 0.31 0.32 0.50 0.57
U外
E
Ua
a
Ub
0
Ia
r
开路电压E 短路电流Im
b
I
Ib 短路电流
下列是测量干电池旳电动势和内电阻旳两 个备用方案，哪个方案更合适？
1
2
方案1旳误差是因为电压表旳分流作用使得电 流表旳读数IA＜干路旳电流I。
U rI E
UV (I A IV )r RV
)r
E
UV
电压表准确 测定路端电压 因电压表分流 电阻箱电流略 小于干路电流
换元线性回归
E IRr
IR rI E
1 I
1 E
R
r E
R
E
1 I
r
E U U r R
U
r
U R
E
U 1 r R1 1
E
E
U /V 1.60
E 1.45V r 1.45
0.65 2.2
1.50
1.40
1.30
1.20
1.10
I/A 1.00
0.00 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70
I/A 0.12 0.20 0.31 0.32 0.50 0.57
伏安法测电阻ppt课件
0
图像如图(e)
所示，图线纵轴截距为 m，斜率为 k，则待测电阻 R 的阻值为
__________。
(1)灵敏电流计不应外接；滑动变阻器不应采用限流式接法。
(2)①实物连接见解析②左 ③I1(3)m－Rg k
2.某同学用伏安法测定待测电阻 Rx 的阻值（约为 10 kΩ），除了 Rx，开关 S、 导线外，还有下列器材供选用：
可见ΔI>ΔU，即电流变化明显一些，可见电压表内阻带来的影 IU
响比电流表内阻带来的影响大，故应采取内接法，
R
x
＝ 2.5 4.60×10－3
Ω ＝543 Ω ，此法测量值偏大，B 正确．
精选ppt课件
9
伏安法测电阻——发散思维
1．“伏安法”测电压表和电流表的电阻
V
RA
U I
RV
U I
A
V
A
vR
A Rx
一位置，并记下电流 I1；
③ 断 开 S1 ， 保 持 R1 不 变 ， 闭 合 S2 ， 调 节 R0 使 得 电 流 计 读 数 为
__________时，R0 的读数即为待测电阻的阻值。
(3)丙同学查得电流计的内阻为 Rg，采用图(d)进行实验，改变电阻箱
电阻，读出电流计相应的示数
I
，由测得的数据作出1-R I
．
S1
R1＞＞Rg，滑动变阻器
和电阻箱均可．
R2略大于Rg，必须用电 阻箱．
R0
V
． aP b R ．．
S
R＜＜RV ,必须用滑动变 阻器．构成分压电路．
R0略大于RV，必须用电 阻箱．
电动势E越大，调满偏时R1连 电动势E越大，调满偏时滑动变 入电路中的电阻越大，实验条 阻器Pa之间的电阻越小，实验
“伏安法”测电阻ppt课件
第三节 “伏安法”测电阻
学习目标
1. 通过科学探究的全过程，学会用伏安法测量电阻. 2. 通过实验探究，巩固和加深对欧姆定律的理解. 3. 进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则. 4. 通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用.
新课引入
小华在实验室发现一个阻值模糊的定值电阻，他想把这个电阻的阻 值补上，有什么方法可以帮他吗？
电压)，此时小灯泡正常发光，读取对应电流表的示数，利用 R=
U I
即可求出小灯泡正常发光时的电阻.
课堂小结
实验名称 实验原理
测量定值电阻的阻值
测量小灯泡的电阻
_____R___UI___
电路图及实物图
滑动变阻器 (1)保护电路；
的作用
(2)改变定值电阻两端的电压
(1)保护电路； (2)_改__变__小__灯__泡__两__端__的__电__压__
➢ 滑动变阻器接入电路的阻值最大 ➢ 电流表与L串联，电压表与L并联
(3)正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来
应进行的操作是__C__(填字母).A. 更换小灯泡B. 检查电路是否断路C. 移动 滑动变阻器滑片，观察小灯原泡因：是①否电发路光中电流太小；
②电路中发生短路
(4)多次移动滑动变阻器的滑片，记下电流表和电压表的示数如下表所示，
思考
1. 表格中为什么没有设置“求平均值”一栏呢？
小灯泡的电阻与温度有关，不是定值，求平均值没有意义.
2. 你能总结出灯泡电阻变化规律吗？
灯丝的电阻与温度有关，电压越大，温度越高，电阻越大；
所以我们一般只要知道小灯泡正常发光时的电阻即可.
拓展 如何测量小灯泡正常发光时的电阻呢？
学习目标
1. 通过科学探究的全过程，学会用伏安法测量电阻. 2. 通过实验探究，巩固和加深对欧姆定律的理解. 3. 进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则. 4. 通过使用滑动变阻器，进一步理解滑动变阻器在电路中的作用.
新课引入
小华在实验室发现一个阻值模糊的定值电阻，他想把这个电阻的阻 值补上，有什么方法可以帮他吗？
电压)，此时小灯泡正常发光，读取对应电流表的示数，利用 R=
U I
即可求出小灯泡正常发光时的电阻.
课堂小结
实验名称 实验原理
测量定值电阻的阻值
测量小灯泡的电阻
_____R___UI___
电路图及实物图
滑动变阻器 (1)保护电路；
的作用
(2)改变定值电阻两端的电压
(1)保护电路； (2)_改__变__小__灯__泡__两__端__的__电__压__
➢ 滑动变阻器接入电路的阻值最大 ➢ 电流表与L串联，电压表与L并联
(3)正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来
应进行的操作是__C__(填字母).A. 更换小灯泡B. 检查电路是否断路C. 移动 滑动变阻器滑片，观察小灯原泡因：是①否电发路光中电流太小；
②电路中发生短路
(4)多次移动滑动变阻器的滑片，记下电流表和电压表的示数如下表所示，
思考
1. 表格中为什么没有设置“求平均值”一栏呢？
小灯泡的电阻与温度有关，不是定值，求平均值没有意义.
2. 你能总结出灯泡电阻变化规律吗？
灯丝的电阻与温度有关，电压越大，温度越高，电阻越大；
所以我们一般只要知道小灯泡正常发光时的电阻即可.
拓展 如何测量小灯泡正常发光时的电阻呢？
伏安法测电阻课件
电路中电流表的连接方式如图甲或图乙所示，结果由公式 Rx＝
U I
计算得出，式中
U 与 I 分别为电压表和电流表的示数。若将
图 甲 和 图 乙 中 电 路 测 得 的 电 阻 值 分 别 记 为 Rx1 和 Rx2 ， 则 ________(填“Rx1”或“Rx2”)更接近待测电阻的真实值，且测量值 Rx1________(填“大于”“等于”或“小于”)真实值，测量值 Rx2________(填“大于”“等于”或“小于”)真实值。
[解析] 根据题意知 RRAx>RRVx ，电压表的分流作用较显著， 故采用电流表内接法得到的 Rx1 更接近待测电阻的真实值。题图 甲的测量值是 Rx 与 RA 串联的电阻阻值，故 Rx1>Rx 真；题图乙的 测量值是 Rx 与 RV 并联的电阻阻值，故 Rx2<Rx 真。
[答案] Rx1 大于 小于 [方法规律]
请回答下列问题： (1)用游标卡尺测得该材料的长度如图甲所示，其示数 L＝ ________ cm，用螺旋测微器测得该材料的外直径如图乙所示， 其示数 D＝________mm。
(2)某小组设计了如图丙、丁所示的两种实验方案的电路图， 为了尽可能精确地测量该材料的电阻率 ρ，应选用图 ________(填“丙”或“丁”)所示电路。
伏安法测电阻课件
(一)两种接法的比较 内接法
外接法
电路图
误差
电流表分压
电压表分流
原因
U 测＝Ux＋UA
I 测＝Ix＋IV
电阻
R
测＝UI
测＝R
测
x＋R
A>Rx，测
R 测＝UI 测测＝RRx＋xRRVV<Rx，
测量值
量值大于真实值
高中物理用伏安法测电阻ppt
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A1
R A2
v2
R v1
2．控制电路的选择 控制电路分为限流式和分压式两种
R
r
E
S
R E rS
限流式接法
R
r
E
S
1、电压的调节 范围：
Rx E E R Rx
2、作用：降压限流 3、在同样的负载电压下，电路消耗的功率比分压电路小
分压式接法
1、电压 的调节范围：0~E
2、作用：分压分流
R E rS
半偏法测电阻与电 流表改装成伏特 表和安培表
一 、实验目的：
用半偏法测量一个灵敏电流
为Ig 的电流表的内电阻 R ，
并将它改装成一个量程为 v (I)的电压(安培表)，并校 准该改装表。
电原理图
G
R2 s2 s1
R1
E
二 、工作原理
若主回路电流恒定不变，当两支路电 流各分摊总电流的一半时，则这个支路电
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15.3 “伏安法”测电阻 (共14张PPT)
6、实验步骤
物（1）理断开开关，调节滑动变阻器到阻
值最大端；调节电流表、电压表的指针到 沪科版零刻九年度级；全按一电册路图连接实物。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑 片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、 电压表的示数U，并记录在表格中。
（3）根据公R式=U 计算出R 的值， 并记录在表格中。I
灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数
灯泡短路
常见故障
物 理 电流表或电压表的指针反向偏转
沪科版 九年级全一册
电流表与电压表的指针偏转角度很小
故障原因
电流表或电压表的“+”“-”接线柱 接反
①电压表与电流表量程都选择过大 ②电源电压太低
滑动变阻器的滑片滑动时,电表示数及 滑动变阻器连接错误,没有遵循“一上
b. 若把上面的电阻换成灯泡，当加在它 两端的电压不同，测出的电阻一样吗？为何有 差异？
常见电路故障分析
物理
常见故障
沪科版 九年级全一册
灯泡不亮,电流表、电压表无示数
电表指针超过最大刻度
故障原因
电路断路 ①量程选择过小 ②电路中出现短路
灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指 针明显偏转
①灯泡断路 ②电流表与电压表位置接反
（4）调节滑动变阻器的滑片改变待测 电阻中的电流及两端的电压，再测几组数
据，并计算R 的值。
物 理数据整理
沪科版 九年级全一册
测量次 电压
数
U/V
1
2
3
电流I/A
电阻 R/Ω
多次测量的目的：求平均值。
物 讨理论与交流
沪科版 九年级全一册 a. 同一电阻，当加在它两端的电压不
同，测出的电阻为何有差异？
伏安法测电阻ppt
02
通过伏安法测电阻实验，可以了解电阻的阻值范围、温度系数
、电阻率等基本参数。
伏安法测电阻实验还可以帮助人们发现和解决电路中的故障和
03
问题，确保电路的正常运行。
02
实验准备
实验仪器介绍
伏安法测电阻器
用于测量电阻的仪器，包括电源、伏特表、安培 表和电阻器等组件。
电阻箱
用于提供不同阻值的电阻，以便进行伏安法测电 阻实验。
03
在实际应用中，可以采用更先进的电阻测量方法，如四探针法、隧道效应法等 ，以获得更精确的结果和更高的测量效率。
06
安全与环保
实验安全风险及防范措施
了解和掌握实验过程中可能出现的各种安全风险，采取有效的防范措施，确保实 验的安全性。
在伏安法测电阻实验中，可能存在的安全风险包括电源过载、短路、电击等。为 避免这些风险，实验前需对实验设备进行检查和校准，确保设备处于良好状态。 在实验过程中，要严格遵守操作规程，正确使用实验设备和器材，避免出现意外 事故。
结果处理
通过计算和数据处理，得出最终的电阻值，并进 行误差修正。
04
实验结果
电阻测量结果
不同伏安法测电阻实验中，所测得电阻值存在差异。 实验中测得的电阻值与标准值相比，误差较小，符合实验要求。
数据处理与分析
采用线性拟合伏安法测量电阻实验数据，得到电流与电压关 系图。
通过线性拟合发现电流与电压成正比关系，斜率为电阻阻值 ，与欧姆定律相符。
环保意识及实验室废弃物处理方法
培养实验人员的环保意识，掌握实验室废弃物的分类、 处理方法及环保措施。
实验过程中会产生许多废弃物，如废液、废气、废渣等 。这些废弃物对环境造成一定的污染。为了减少污染， 实验人员应当培养环保意识，了解环保知识，掌握实验 室废弃物的分类和处理方法。针对不同类型的废弃物， 采取不同的处理措施。例如，废液应进行分类收集、储 存和处理；废气应进行排放控制和净化处理；废渣应进 行压缩、焚烧或填埋等处理。
伏安法测电阻课件
伏安法测电阻实物图连接：
2、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为 某一适当值，从电压表和电流表上分别读出U、I的值，把实验数据记录在表格中。
注意：
01
02
闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________位置。
03
电阻最大
调节滑动变阻器的滑片P，改变待测电阻的电流和两端的电压值，再重做两次，把实验数据填在表格中。算出电阻的平均值。
② 。 电路连接好之前开关已闭合 滑动变阻器作为定值电阻接入电路
4．用标有“3.8V”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电阻”实验，连接的部分实验电路如下图甲所示。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整； （2）连接电路时，开关要＿＿＿＿； （3）电路连接完整后，闭合开关前，滑片应滑到＿＿＿＿端（选填“A”或“B”）； （4）闭合开关，灯泡不发光，电流表无示数，电压表的示数几乎等于电源电压，故障的原因是灯泡＿＿＿＿；
提示:
单击此处添加小标题
小灯泡会亮吗? 电压表有示数吗? 电流表有示数吗?
Hale Waihona Puke 单击此处添加小标题小梅同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图所示的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？
请你诊断
添加标题
小王同学在用“伏安法”测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？
R = U/I
导体中电流、电压、电阻的关系
3.某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好。 （1）下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号。 （2）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。
甲
R
P
沪科版九年级物理上册课件：第15章第3节 “伏安法”测电阻
到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些 物理量？
电流 电压 电阻
电流表 电压表 有办法测量吗？
如何测量小灯泡的电阻
I=
U R
R=
U I
R=U／I表示导体的电阻在数值上等于加在导体 两端的电压与通过它的电流的比值．该式是用比值 来定义导体的电阻的，是电阻的定义式，不是决定 式，为我们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安法 测电阻．
多，这是因为( C )
A．实验方法不对
B．实验误差
C．导体的电阻跟温度有关
D．实验错误
练一练
2、一个20的电阻，接在由4节干电池串联的电源 上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流 表，电压表选的量程应为 ( B ) A．0～0.6A，0～3V B．0～0.6A，0～15V C．0～3 A，0～3 V D．0～3 A，0～15 V
（1）电压表串联在电路中了； （2）小灯泡断路； （3）连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。
在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习， 勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨 峻岭。
（1）使小灯泡在暗的情况下发光，测出小灯泡的电阻 （2）使小灯泡在较亮的情况下发光，测出小灯泡的电
阻 （3）使小灯泡在亮的情况下发光，测出小灯泡的电阻
实验表格
次数 灯泡亮度 电压U/v 电流I/A 电阻R/Ω
1
暗
2
较亮
3
亮
电阻大小不同，小灯泡的电阻随电流的增大而增 大。这是因为电流增大，小灯泡的温度升高，小 灯泡的钨丝的电阻随温度的升高而增大
实验前你应注意什么?
1、开关应处于什么状态？
2、为了保护电路设备安全，实验中应 哪些措施？
采取
3、采用什么方法确定电流表、电压表的量程？
电流 电压 电阻
电流表 电压表 有办法测量吗？
如何测量小灯泡的电阻
I=
U R
R=
U I
R=U／I表示导体的电阻在数值上等于加在导体 两端的电压与通过它的电流的比值．该式是用比值 来定义导体的电阻的，是电阻的定义式，不是决定 式，为我们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安法 测电阻．
多，这是因为( C )
A．实验方法不对
B．实验误差
C．导体的电阻跟温度有关
D．实验错误
练一练
2、一个20的电阻，接在由4节干电池串联的电源 上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流 表，电压表选的量程应为 ( B ) A．0～0.6A，0～3V B．0～0.6A，0～15V C．0～3 A，0～3 V D．0～3 A，0～15 V
（1）电压表串联在电路中了； （2）小灯泡断路； （3）连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。
在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习， 勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨 峻岭。
（1）使小灯泡在暗的情况下发光，测出小灯泡的电阻 （2）使小灯泡在较亮的情况下发光，测出小灯泡的电
阻 （3）使小灯泡在亮的情况下发光，测出小灯泡的电阻
实验表格
次数 灯泡亮度 电压U/v 电流I/A 电阻R/Ω
1
暗
2
较亮
3
亮
电阻大小不同，小灯泡的电阻随电流的增大而增 大。这是因为电流增大，小灯泡的温度升高，小 灯泡的钨丝的电阻随温度的升高而增大
实验前你应注意什么?
1、开关应处于什么状态？
2、为了保护电路设备安全，实验中应 哪些措施？
采取
3、采用什么方法确定电流表、电压表的量程？
九年级物理5.2电阻的测量(伏安法) 课件(共22张PPT)
你会计算吗？
用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用 电流表测出通过这段导体的电流为，求这段导 体的电阻.
测电压、电流----算电阻
伏安法---测电阻
p 1.实验原理： R U I
？思考：
〔1〕需要测出哪些物理量？ 待测电阻两端的电压U和电流I
〔2〕需要哪些器材？ 电源、导线、开关、待测电阻R、 电压表、电流表、滑动变阻器
2、做测定电阻阻值的实验. (1)小明根据如下图的电路图，将图中的实验器材连接 成实验电路. 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的 来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改 接. ①请你在接错的那根线上打“×〞；②另画一根导 线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实 验的影响是：_____电__压__表__不__能__测__被_ 测电阻两端的电压
〔3〕测量的电路该是什么样的，如何设 计电路图？
伏安法测电阻：
1、原理：
R U I
；
2、电路图：
Rx
3、器材：
A
－
＋
Rx
S
V
P
? 实验的过程怎样设计？
p 电路连接：
①①变①断阻开开器关开滑和关片变放阻阻器值靠最近大右手 ②②目②先光电连检阻串查和联有电，无压再短表连路尽并量联靠近 ③③试③注触摆意检放电查合表是理的否，正工不负作出接正交线常叉柱线
次测得的电阻值分别为R1Ω，R2Ω。第三次测量时，
电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图14所示，那
么R3=
Ω，实验测得值应为Rx=
Ω。
课堂小结
一、测定值电阻的阻值
1、原理： 2、电路图： 3、器材：
二、测小灯泡的电阻值
三、测定值电阻的阻值与测小灯泡的电阻 值的不同点
电阻的测量-PPT课件
一位小数)
次数 U/V I/A R/Ω
1 3.0 0.29 10.3
2 4.0 0.38 10.5
3 5.0 0.47 a
(3)在没有电流表的情况下，如何利用电压表和已知电阻 R0 测量未知电阻 Rx？ 如图为某同学设计的实验电路图，整个实验过程中电源电压不变。则在闭合开关 S 的情况下。
①当 S1 闭合时，使 Rx 短路，记录此时电压表示数 U1。 ②当 S1 断开时，使 R0 和 Rx 串联，记录此时电压表示数 U2。
2．安阻法 器 材：电流表一个、阻值已知的定值电阻 R0、开关、电源、待测电阻 Rx 和导线。 方 法 一、改接电表法：通过改变电流表的位置来测电阻。电路如图所示： 先把电流表跟 Rx 串联，测出通过 Rx 的电流 I1，然后再把电流表跟 R0 串联，测出 通过 R0 的电流 I2。 因 I1Rx＝I2R0，则 Rx＝I2IR1 0。
R＝10.3
Ω＋10.5 3
Ω＋10.6
Ω≈10.5
Ω。
(3)①当 S1 闭合时，使 Rx 短路，记录此时电压表示数为 U1；②当 S1 断开时， 使 R0 和 Rx 串联，记录此时电压表示数为 U2；③在①中，电压表测电源电压，U ＝U1；在②中，电压表测 R0 两端的电压为 U2，由欧姆定律知，电路中的电流 I＝
类型之二 测量电阻的特殊方法 [2019·甘肃武威]如图是伏安法测电阻的实 b 端移动时，滑动变阻器接入电路的阻值 变大， 电压表示数 变小 ，电流表示数 变小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)某同学规范操作，测得如下表的数据。其测量多次的目的是 取平均值减 小误差，表格中 a 为 10.6 Ω，测量得到的电阻值是 10.5 Ω。(结果均保留
15.3伏安法测电阻ppt课件
4、当调节滑动变阻器的滑片时，晓辉发现电压表和电
流表的示数变化相反，已知电源两端电压保持不变，
原因是
电压表并联在滑动变阻器的两端。
I U2
U1
5、闭合电键S，若电流表无示数，电压表V有示数。电
路中存在的故障可能是 电阻R1发生断路 。
I=0
有示数
6、 某同学在用电流表、电压表测电阻的实验中， 先断开开关，按照电路图连接电路；然后接通开关 S,读出电流表和电压表的示数；根据测量的电压、 电流值算出RX的阻值。实验记录为电压(2.8V)、电 流(0.4A)，算出电阻为(7Ω) 。试回答：从实验步骤 看，存在的缺陷是：
电阻R/Ω 10 10
10.7
上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻 值应为___1_0_.2_Ω___
分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？
保持电阻不变时，电流和电压成正比。
讨论：
1、这个实验做三次的目 的是什么？这与研究电流、 电压、电阻之间关系的三 次实验的目的有什么不同？
2、闭合开关，滑动变阻器是滑片向左滑动时， 两表的示数怎样变化？滑动变阻器两端电压呢？ 3、第三次实验所测得的电阻值偏大，原因可能 是什么？
（1）电路中多连接了一根导线，请你将它去掉(即在多连接的导线上打“×”)，并根据 改正后的电路，画出电路图。
（2）下表是一位同学实验时记录和计算的数据，同学们发现第三次试验计算的电阻值
和前两次的相差太大，可能是测量数据有误。为此，他们再次进行了实验，实验时的电流表
和电压表的示数如图，经过分析，他们明白了错误的原因是把
①闭合开关前滑动变阻器的阻值没有调到最大 ②没有移动滑片进行多次测量
一份完整的实验报告应包括哪些项目?
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欧姆定律的应用
---伏安法测电阻
.
复习回顾
1、欧姆定律的内容：
一段导体中的电流，跟这段导体两 端的电压成正比，跟这段导体的电阻成 反比。
2、欧姆定律的表达式
Ⅰ＝ U R
U=IR
.
R
=
U__ I
这个题目给 了我们什么
启示呢
❖ 手里有一个电阻，我想知道它的电阻， 该怎么办？
提示 ：
要知道它的电阻，应该先知道电压U和 电流，I
.
数据记录表
物理量 电压 电流 电阻 RX平均
实验序号
（伏）（安） RX
值
（欧） （欧）
1
2
3
.
滑动变阻器在整个实验中的作用
（1）保护电路； （2）改变电路中的电流和电压,
.
本实验为什么要多次测量？ 多次测量求平均值从而减小误差
.
实验结论
❖电阻是导体的一种属性， 不随导体两端的电压和 通过导体的电流的变化 而变化。
故障1：电流表与－电压表的＋指针反向偏转。
S
判断：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反
0
5
10 15
|||||故||障|20|：|1电V|流|2 |表|3和|电||压|表|的||指|针|偏|P |转|角度很小。
3 15
|||||||||R判|x 断||②：|00电①|源0电|.21A|电压0|.压24表|可和|0.36|能电|过流|低表|。|的|量|程||可|能|都|选择过大； 0.6 3 .
原理： I X R 0
I0
RX
电路图：
R
X
A
R0 A
表达式：
RX
I0 IX
R0
.
RX A
R0
A
RX
I IX IX
R0
方法的拓展
安滑法测电阻
原理： U I左 (R X R P )
UI右RX
电路图： RX
Rp
A
表达式：
RX
.
I左 I右 - I左
Rp
实验过程
电路连接： 摆连检调
实验过程
电路连接： 摆连检调
故障3：电流表指－针超过最＋大值。
判断：①量程可能选择过小S；
0 5 10②1电5 路中可能出现短路。
|||||故||障|04|：|1V滑||动2 |变|3 阻||器|滑|动||时|，|电||表P |示|数及灯泡亮度无变化。
3 15
0
1
2
3
|||||||||R判|x 断||：|0滑|0动|.2A|变0|.4阻|器|0.6|没|有||“|一|上||一|下|”||连接。
0.6 3
.
实验过程
电路连接： 摆连检调
故障5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。
－
＋
判断：①滑动变阻器阻值太大S 。
②接触不良或灯丝等断开
||||||||00||15V|③|120 |电1|35 源|等||原|件|可||能|损|坏|P |；|
故障6：闭3 15合开0 关1，灯2 泡3不亮，电流表几乎无示数，
.
实验电路图
R
A V
问题：根据电流图看需要哪些器材？
电源、开关、待测电阻、电流表、 电压表、滑动变阻器、导线
.
实验步骤：
按电路图连接电路：
注意：开关要处于 滑片P移动至阻值 压表、电流表
状态，且在实验前要将 ，选择合适的 ，电 接线柱要接正确。
.
伏安法测电阻实物图连接：
.
调节滑动变阻器的滑片P，改变待 测电阻的电流和两端的电压值， 再重做两次，把实验数据填在表 格中。算出电阻的平均值。
.
方法的拓展
双伏法测电阻
原理： U X R X
U0
R0
电路图：
R
R0
X
V
V
表达式：
RX
UX U0
R0
.
R
R0
X
V
V
RX
UX U UX
R0
方法的拓展
伏关法测电阻(伏阻法）
原理： U X R X
U0
R0
电路图：
R
R0
X
V
表达式：
RX
UX U UX
R0
.
方法的拓展
双安法测电阻
这需要用 电压表 和 电流表 去测量，测出
后再根据
U
R=
计算出来。
I
.
由于电压表也叫伏特表， 电流表也叫安培表，所以 这种用电压表、电流表测 电阻的方法叫“伏安法” 测电阻。
.
用伏安法测电阻
目的： 学习用伏安法测量电阻器的电阻值
原理：
R
=
U__ I
.
实验步骤：
1、根据测量原理，设计电路图 2、连接电路时需要注意什么？ 3、为什么需要多次测量？
.
.
||||||||电|R压|x |表|指|0 针|0|.明2A|显0|.4偏||0转.6|（|或||示|数|等||于|电|源||电压）。
0.6 3
判断：灯泡的灯丝可.能断了或灯座与灯泡接触不良
实验过程
电路连接： 摆连检调
故障7：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了， 而电压表的－示数却减小＋ 了。 S
判断：将电压表错接在了滑动变阻器两端。
0
5
10 15
||||||故|障|08|：|13V开|15|关2 |闭|3 合||,灯|不||亮|,电||流|表|P有||示数,电压表无示数。
0
1
2
3
|||||||||R判|x |断|：|0 灯|0|.泡2A|短0|.4路||0.6|||||
---伏安法测电阻
.
复习回顾
1、欧姆定律的内容：
一段导体中的电流，跟这段导体两 端的电压成正比，跟这段导体的电阻成 反比。
2、欧姆定律的表达式
Ⅰ＝ U R
U=IR
.
R
=
U__ I
这个题目给 了我们什么
启示呢
❖ 手里有一个电阻，我想知道它的电阻， 该怎么办？
提示 ：
要知道它的电阻，应该先知道电压U和 电流，I
.
数据记录表
物理量 电压 电流 电阻 RX平均
实验序号
（伏）（安） RX
值
（欧） （欧）
1
2
3
.
滑动变阻器在整个实验中的作用
（1）保护电路； （2）改变电路中的电流和电压,
.
本实验为什么要多次测量？ 多次测量求平均值从而减小误差
.
实验结论
❖电阻是导体的一种属性， 不随导体两端的电压和 通过导体的电流的变化 而变化。
故障1：电流表与－电压表的＋指针反向偏转。
S
判断：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反
0
5
10 15
|||||故||障|20|：|1电V|流|2 |表|3和|电||压|表|的||指|针|偏|P |转|角度很小。
3 15
|||||||||R判|x 断||②：|00电①|源0电|.21A|电压0|.压24表|可和|0.36|能电|过流|低表|。|的|量|程||可|能|都|选择过大； 0.6 3 .
原理： I X R 0
I0
RX
电路图：
R
X
A
R0 A
表达式：
RX
I0 IX
R0
.
RX A
R0
A
RX
I IX IX
R0
方法的拓展
安滑法测电阻
原理： U I左 (R X R P )
UI右RX
电路图： RX
Rp
A
表达式：
RX
.
I左 I右 - I左
Rp
实验过程
电路连接： 摆连检调
实验过程
电路连接： 摆连检调
故障3：电流表指－针超过最＋大值。
判断：①量程可能选择过小S；
0 5 10②1电5 路中可能出现短路。
|||||故||障|04|：|1V滑||动2 |变|3 阻||器|滑|动||时|，|电||表P |示|数及灯泡亮度无变化。
3 15
0
1
2
3
|||||||||R判|x 断||：|0滑|0动|.2A|变0|.4阻|器|0.6|没|有||“|一|上||一|下|”||连接。
0.6 3
.
实验过程
电路连接： 摆连检调
故障5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。
－
＋
判断：①滑动变阻器阻值太大S 。
②接触不良或灯丝等断开
||||||||00||15V|③|120 |电1|35 源|等||原|件|可||能|损|坏|P |；|
故障6：闭3 15合开0 关1，灯2 泡3不亮，电流表几乎无示数，
.
实验电路图
R
A V
问题：根据电流图看需要哪些器材？
电源、开关、待测电阻、电流表、 电压表、滑动变阻器、导线
.
实验步骤：
按电路图连接电路：
注意：开关要处于 滑片P移动至阻值 压表、电流表
状态，且在实验前要将 ，选择合适的 ，电 接线柱要接正确。
.
伏安法测电阻实物图连接：
.
调节滑动变阻器的滑片P，改变待 测电阻的电流和两端的电压值， 再重做两次，把实验数据填在表 格中。算出电阻的平均值。
.
方法的拓展
双伏法测电阻
原理： U X R X
U0
R0
电路图：
R
R0
X
V
V
表达式：
RX
UX U0
R0
.
R
R0
X
V
V
RX
UX U UX
R0
方法的拓展
伏关法测电阻(伏阻法）
原理： U X R X
U0
R0
电路图：
R
R0
X
V
表达式：
RX
UX U UX
R0
.
方法的拓展
双安法测电阻
这需要用 电压表 和 电流表 去测量，测出
后再根据
U
R=
计算出来。
I
.
由于电压表也叫伏特表， 电流表也叫安培表，所以 这种用电压表、电流表测 电阻的方法叫“伏安法” 测电阻。
.
用伏安法测电阻
目的： 学习用伏安法测量电阻器的电阻值
原理：
R
=
U__ I
.
实验步骤：
1、根据测量原理，设计电路图 2、连接电路时需要注意什么？ 3、为什么需要多次测量？
.
.
||||||||电|R压|x |表|指|0 针|0|.明2A|显0|.4偏||0转.6|（|或||示|数|等||于|电|源||电压）。
0.6 3
判断：灯泡的灯丝可.能断了或灯座与灯泡接触不良
实验过程
电路连接： 摆连检调
故障7：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了， 而电压表的－示数却减小＋ 了。 S
判断：将电压表错接在了滑动变阻器两端。
0
5
10 15
||||||故|障|08|：|13V开|15|关2 |闭|3 合||,灯|不||亮|,电||流|表|P有||示数,电压表无示数。
0
1
2
3
|||||||||R判|x |断|：|0 灯|0|.泡2A|短0|.4路||0.6|||||