《名字里的故事》PPT课件人教部编版
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部编本人教版三年级上册名字里的故事(完美版)PPT课件
【布置作业】 回家给家里人说说，今天你从同
学的讲述中知道了有关名字的哪些 新鲜事。
父母为我取名叫：思颖 思是指考虑，思索，指有思想和 才华的人。颖是指聪慧过人，聪 明伶俐，出类拔萃。取名思颖， 是父母希望我将来成为一个机智 勇敢，才华横溢的女孩。
名字的来历
时间
五行八字
出自诗词典籍
家人的期待 出生地
天气
拓展延伸
有些知名人物的 名字很有趣，我想去 了解一下。
我还要问问家里 人，看看他们名字有 什么含义。
爸爸说“缺啥补啥”，于是名字中有一个 通过查资料我了解到，冰心原名谢婉莹，在她发表自己的第一篇小说时，因不愿同学们知道是她写的，所以第一次使用了“冰心”作为笔名。
现在就请同学们分成小组，小组内交流，说一说自己名字里的特殊含义。 你还知道哪些名人的名字由来及名字的故事，课后搜集整理。 我是2009年12月11日出生的，据爸爸说，我出生前后一个多星期，天气一直不好，阴沉沉的，缺少阳光，爸爸说“缺啥补啥”，于是名字中有一个“明”，就是把出生时没有享受
大家好，我叫曹明睿。我是2009年12月 现在就请同学们分成小组，小组内交流，说一说自己名字里的特殊含义。
你还知道哪些名人的名字由来及名字的故事，课后搜集整理。 现在就请同学们分成小组，小组内交流，说一说自己名字里的特殊含义。
11日出生的，据爸爸说，我出生前后一个多 通过查资料我了解到，冰心原名谢婉莹，在她发表自己的第一篇小说时，因不愿同学们知道是她写的，所以第一次使用了“冰心”作为笔名。
把“冰心”作为笔名的原因是“冰心”不仅简单好写，而且与她本名谢婉莹中“莹”的字含义“光洁、透明”相符。
通过查资料我了解到，冰心原名谢婉莹，在她发表自己的第一篇小说时，因不愿同学们知道是她写的，所以第一次使用了“冰心”作为笔名。
最新部编人教版小学三年级上册语文《口语交际：名字里的故事》教学课件ppt
欣赏范例
我来给大家讲一讲地质学家李四光 名字的来历吧！
李四光，原名李仲葵。他在14岁时 便以优异的成绩获准公费留学日本，可 是他在填写登记表时误将年龄“十四” 填入了姓名栏内。由于表格不好换，他 急中生智，将“十”字加上几笔改成了 “李”字，“四”字却无法再改。但是 叫“李四”这名字不好听又没有意义。 怎么办？他一抬头，看到中堂大匾上有 “光被四表”四个大字，这四个大字是 形容盛德善行远播四方，于是他便灵机 一动，在“李四”后面加上一个“光” 字，后来便叫李四光。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
明确话题
你知道自己的名字有什么含义吗？ 你知道其他人的名字有怎样的故事吗？ 请你围绕“名字里的故事”和大家一起 交流吧！
交际指导
想一想
1.自己名字有怎样的含义？ 2.你了解到的其他人的名字有怎样的含 义或故事？如某些名人的名字。
交际指导
讲一讲
自己讲述时： 1.说出完整的姓名：姓什么，叫什么，说清 楚具体是哪个字。 2.详细说说为什么叫这个名字。(主要内容) 他人讲述时： 遇到自己感兴趣或不理解的内容，要有礼貌 地向讲的同学提出来，进一步了解。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够 帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
部编人教版三年级语文上册-第四单元口语交际-名字里的故事ppt课件【5份省奖作品任选】
欢欢是福娃中 的大哥哥。他是一 个火娃娃，象征奥 林匹克圣火。代表 奥林匹克五环中红 色的一环。
迎迎是一只机 敏灵活、驰骋如飞 的藏羚羊，他身手 敏捷，是田径好手 ，代表奥林匹克五 环中黄色的一环。
妮妮来自天空 ，是一只展翅飞翔 的燕子，其造型创 意来自北京传统的 沙燕风筝。天真无 邪、欢快矫捷的妮 妮，代表奥林匹克 五环中绿色的一环 。
模拟 导游解说
情境
交流
口语交际
名字里的故
事
交 际 内 容
本次口语交际以“名字里的故事”为主题， 把从长辈那里了解到的自己名字的含义或来历和 同学交流；也可以讲讲自己了解到的其他人的名 字的含义或来历。
交 际 方 法
1.抓住讲话的主要内容。 首先确定要介绍的主题，可以是自己的名字、家人的名字或 其他人的名字。 2.小组交流，大胆展示。 在小组内要勇于发言，把自己了解到的信息讲清楚，讲明白 。 3.听别人讲话的时候，要礼貌地回应。 如果有感兴趣或不理解的内容，可以向讲的同学提出来，进 一步了解。
交 际 范 例
我叫李博文。木子李，广 博的“博”，文采的“文”。 爸爸之所以给我取这个名字，
是因为他希望我长大以后有广
博的知识和不凡的文采。
我叫陈佳怡，是爷爷给我起的，听 起来很“文艺”。不过爷爷的名字就不
“文艺”了，他叫陈建国。爷爷说，他
们那个年代正是祖国大建设时期，很多 家长希望孩子能为建设祖国出力，所以 叫“建国”“建新”的人很多。
部编人教版三年级年级语文上册 (5份省奖作品任选) 上课、公开课、比赛，总有一款适合你！
人教版三年级上册
口语交际： 名字里的故事
明确话题
知道聂耳为什么叫这个名字吗？猜猜看？
音乐家聂耳:原名 聂守信。他幼年就能 够把听到的歌曲很快 地唱出来，别人因他 耳朵好使，而他的姓 又是三个“耳”字组 成，便叫他“耳朵” 。他后来专业搞作曲 ，就索性改名“聂耳 ”。
统编版语文三年级上册口语交际：《名字里的故事》课件(共9张PPT)
口语交际：
名字里的故事
每个人都有名字。你知道自己的名字有什 么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字里也许 饱含着他们对你的期待，说不定还藏着一个故 事呢！
李白名字的由来
这年春天，李白一家在家院中游玩，他父亲想作一 首春日的七绝诗，有意考考儿子的本事。他咏了两句： “春风送暖百花开，迎春绽金它先来”，然后就说： “后面的诗句我想不出来了，由你们母子二人续上吧。” 李白的母亲想了一会道：“火烧杏林红霞落”，她的话 音刚落，李白就用手指李树，脱白说道：“李花怒放一 树白。”
Hale Waihona Puke 交际指点1.和同学交流名字的含义或来历，可以 是关于自己的名字的，也可以是关于其 他人名字的。 2.听同学们讲的时候，如果有兴趣的或 不理解的内容，可以向讲的人提出来， 进一步了解。 3.和同学交流后，回家给家里人说说， 你从同学的讲述里知道了哪些新鲜事。
汇报要求： 1.把了解到的信息讲清楚。 2.听别人讲话的时候，要礼貌地回应。
他父亲听后，连声叫好，忽然心里一动：这句诗的 头一个字不正是自家的姓吗？这最后一个“白”字不正 说出了李花圣洁高雅吗？于是，他当即决定儿子的名字 就叫李白。
徐悲鸿名字的由来
徐悲鸿原名徐寿康。他幼时由于家境清贫，衣着俭 朴，也没有进过正规学校，常遭到别人的冷落。后来为 了在社会上谋生立足，他想进“洋学堂”读书，但父亲 拿不出钱。于是他便向别人借，这使他感到前途渺茫， 世态炎凉，不禁悲从中来，犹如鸿雁哀鸣，遂改名为 “悲鸿”。以后他一直以此自励，发奋学习绘画，终于 成为一代艺术大师。
名字里的故事
每个人都有名字。你知道自己的名字有什 么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字里也许 饱含着他们对你的期待，说不定还藏着一个故 事呢！
李白名字的由来
这年春天，李白一家在家院中游玩，他父亲想作一 首春日的七绝诗，有意考考儿子的本事。他咏了两句： “春风送暖百花开，迎春绽金它先来”，然后就说： “后面的诗句我想不出来了，由你们母子二人续上吧。” 李白的母亲想了一会道：“火烧杏林红霞落”，她的话 音刚落，李白就用手指李树，脱白说道：“李花怒放一 树白。”
Hale Waihona Puke 交际指点1.和同学交流名字的含义或来历，可以 是关于自己的名字的，也可以是关于其 他人名字的。 2.听同学们讲的时候，如果有兴趣的或 不理解的内容，可以向讲的人提出来， 进一步了解。 3.和同学交流后，回家给家里人说说， 你从同学的讲述里知道了哪些新鲜事。
汇报要求： 1.把了解到的信息讲清楚。 2.听别人讲话的时候，要礼貌地回应。
他父亲听后，连声叫好，忽然心里一动：这句诗的 头一个字不正是自家的姓吗？这最后一个“白”字不正 说出了李花圣洁高雅吗？于是，他当即决定儿子的名字 就叫李白。
徐悲鸿名字的由来
徐悲鸿原名徐寿康。他幼时由于家境清贫，衣着俭 朴，也没有进过正规学校，常遭到别人的冷落。后来为 了在社会上谋生立足，他想进“洋学堂”读书，但父亲 拿不出钱。于是他便向别人借，这使他感到前途渺茫， 世态炎凉，不禁悲从中来，犹如鸿雁哀鸣，遂改名为 “悲鸿”。以后他一直以此自励，发奋学习绘画，终于 成为一代艺术大师。
《名字里的故事》PPT课件人教部编版
字吗?于是，他当场决定儿子的名字就叫“李白”，希望
儿子人如其名，做一个圣洁高雅的人。
模拟 导游解说
情境 交流
传说李白出生后，父母想给他取个好名字，可是到了七岁，名字还没取出来。
我名字的意思就是田野里适宜种禾苗。
父亲说：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来”，母亲想了一会儿，吟道:“火烧杏林红霞落”，李白用手指着李树，脱口而出:“李花怒放一
树白。
我名字的意思就是田野里适宜种禾苗。
田：是的，我很喜欢这个名字。
苏轼 传说李白出生后，父母想给他取个好名字，可是到了七岁，名字还没取出来。
有条理地说 有礼貌地回应
猜一猜
名人名字里的故事 传说李白出生后，父母想给他取个好名字，可是到了七岁，名字还没取出来。
今天我们参观的景区是李白故居旅游区，领略李白故居的风土人情和诗仙遗韵。
从此，我有了一个绰号——李危险！
传说李白出生后，父母想给他取个好名字，可是到了七岁，名字还没取出来。
”同学们却听成了“李危险”，都笑起来。
今天我们参观的景区是李白故居旅游区，领略李白故居的风土人情和诗仙遗韵。
老舍
爷爷说希望我像田野里的小禾苗一样茁壮成长，所以就给我取了这个名字。
老师带我们去动物园参观，我把手伸进栅栏，想去抓小猴子的尾巴。
从此，我有了一个绰号——李危险！
这年春天，一家人在院子里闲坐，父亲为考考儿子的本事，决定作一首咏春的绝句。
名字 猜猜猜
田宜禾
曹思涵 万雨曦
张婧雨 王晶瑞 孔俊熙
刘宇峰 柳钰涵 罗嘉成
江俊毅
李欣怡 黄杨清 杨懿涵 易思佳
王婉晴施湘李坪明沈雨莉蓉文周宇轩刘凡泽瑞峰娄新张瑞晓美覃佳李怡伟贤陈宇晧
李俊航 肖浩宇
儿子人如其名，做一个圣洁高雅的人。
模拟 导游解说
情境 交流
传说李白出生后，父母想给他取个好名字，可是到了七岁，名字还没取出来。
我名字的意思就是田野里适宜种禾苗。
父亲说：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来”，母亲想了一会儿，吟道:“火烧杏林红霞落”，李白用手指着李树，脱口而出:“李花怒放一
树白。
我名字的意思就是田野里适宜种禾苗。
田：是的，我很喜欢这个名字。
苏轼 传说李白出生后，父母想给他取个好名字，可是到了七岁，名字还没取出来。
有条理地说 有礼貌地回应
猜一猜
名人名字里的故事 传说李白出生后，父母想给他取个好名字，可是到了七岁，名字还没取出来。
今天我们参观的景区是李白故居旅游区，领略李白故居的风土人情和诗仙遗韵。
从此，我有了一个绰号——李危险！
传说李白出生后，父母想给他取个好名字，可是到了七岁，名字还没取出来。
”同学们却听成了“李危险”，都笑起来。
今天我们参观的景区是李白故居旅游区，领略李白故居的风土人情和诗仙遗韵。
老舍
爷爷说希望我像田野里的小禾苗一样茁壮成长，所以就给我取了这个名字。
老师带我们去动物园参观，我把手伸进栅栏，想去抓小猴子的尾巴。
从此，我有了一个绰号——李危险！
这年春天，一家人在院子里闲坐，父亲为考考儿子的本事，决定作一首咏春的绝句。
名字 猜猜猜
田宜禾
曹思涵 万雨曦
张婧雨 王晶瑞 孔俊熙
刘宇峰 柳钰涵 罗嘉成
江俊毅
李欣怡 黄杨清 杨懿涵 易思佳
王婉晴施湘李坪明沈雨莉蓉文周宇轩刘凡泽瑞峰娄新张瑞晓美覃佳李怡伟贤陈宇晧
李俊航 肖浩宇
三年级上语文课件：口语交际名字里的故事人教部编版(共21张PPT)
人教版三年级上册
口语交际： 名字里的故事
猜猜它们名字的由来？
贝贝的头部纹 饰使用了中国新石 器时代的鱼纹图案。 贝贝温柔纯洁，是 水上运动的高手， 和奥林匹克五环中 的蓝环相互辉映。
晶晶是一只憨态可掬的 大熊猫，无论走到哪里 都会带给人们欢乐。作 为中国国宝，大熊猫深 得世界人民的喜爱。晶 晶象征着人与自然的和 谐共存。晶晶憨厚乐观， 充满力量，代表奥林匹 克五环中黑色的一环。
三年级上语文课件：口语交际名字里 的故事 人教部 编版(共 21张PP T)
明确话题
知道聂耳为什么叫这个名字吗？猜猜看？
三年级上语文课件：口语交际名字里 的故事 人教部 编版(共 21张PP T)
聂耳
音乐家聂耳:原名 聂守信。他幼年就能 够把听到的歌曲很快 地唱出来，别人因他 耳朵好使，而他的姓 又是三个“耳”字组 成，便叫他“耳朵”。 他后来专业搞作曲， 就索性改名“聂耳”。
小组交流：说说你名字里的故事
1.说说1姓.说什说么姓，什叫么什 ， 么。 2345....说名为说清字什说2345楚是么自....说 名 为 说叫是谁叫己什清字说什哪 给 这 的么楚是自么个 取 个 乳叫是谁己。字 的 名 名这哪给的。 。 。 。个个取乳名字的名。。。。
听的时候， 有礼貌的 回应哟！
•
（1）从“身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍最前列”和“神态自若”的描写中，感受将军俑“久经沙场、肩负重任”的特点。
（2）从“体格健壮，体态匀称”及穿着装扮，手持各种武器，“目光炯炯，双唇禁闭，神态严峻”中，体会武士俑威武凝重的特点。
（3）从“上身着短甲……左手持弓箭”中体会骑兵俑的勇猛善战的特点。
（4）车兵俑分工明确，各司其职；弓弩手张弓搭箭，神情专注；马俑形体健壮，肌肉丰满，跃跃欲试。
部编版三年级上册语文《口语交际：名字里的故事》PPT优秀课件说课
示例
他要给孙子取一个简单又有含义的名字。他想过 叫我“周强”“周斌”“周华”……可是家里的其他 人没同意。爷爷喜欢读三国，最后他决定就叫周亮吧。 “周”是“周瑜”的“周”，“亮”是“诸葛亮的 “亮”。原来他是把三国里自己最喜欢的两个人的名 字合在一起了呀!
提问——可以围绕你听不明白的地方或 想进一步了解的内容展开。
我国地质学家李四光，原名李仲葵。他在14岁时便以优异的成绩获准 公费留学日本，可是他在填写登记表时误将年龄“十四”填入了姓名栏内。 由于表格不好换，他急中生智，将“十”字加上几笔改成了“李”字，“四” 字却无法再改。但是叫“李四”这名字不好听又没有意义。怎么办？他一抬 头，看到中堂大匾上有“光被四表”四个大字，这四个大字是形容盛德善行 远播四方的，于是他灵机一动，在“李四”后面加上一个“光”字，后来便 叫李四光。
思考：在听的过程中，我们除了可以有 礼貌地提问外，还可以怎么做？学生交流。
除了有礼貌地提出自己不明白的地 方，对于自己听明白的内容或者认同的 地方，可以给予微笑赞许，眼神鼓励， 这些都是“礼貌回应”。
小组合作，展示评价
提出合作学习任务：一人说说自己名字的来历；一 人说说收集到的名人名字里的故事。学生根据任务提示 进行小组练习。指明现场展示交际过程，并组织评价。
04
延伸拓展
你还知道哪些名人的名字由来 及名字的故事，课后搜集整理。
五个奥运福娃的名字的由来。
（1）贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代 的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手， 和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。
（2）晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都 会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的 喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。 他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观， 充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
三年级上册语文课件-口语交际四-名字里的故事--人教部编版--(共12张PPT)
同学们知道老师叫什么名字吗？猜一猜老师为什么叫这个名字。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
每个人都有自己的名字。你知道你的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字也许包含着他们对你的期待，说不定，里面还藏着一个故事呢！
我的名字叫杨子衿，取自《诗经》中的“青青子衿，悠悠我心”。
我的名字叫何大伟，因为爸爸妈妈希望我长大后成为一个伟大的人。
和同学交流之后，回家给家里说说，你从同学的讲述里知道了哪些新鲜事。
讲清楚了解到的信息。听别人讲话的时候，要礼貌地回应。
有些知名人物的名字很有趣，我想去了解一下。
我还要问问家里人，看看他们名字有什么含义。
我国地质学家李四光，原名李仲葵。他在14岁时便以优异的成绩获准公费留学日本，可是他在填写登记表时误将年龄“十四”填入了姓名栏内。由于表格不好换，他急中生智，将“十”字加上几笔改成了“李”字，“四”字却无法再改。但是叫“李四”这名字不好听又没有意义。怎么办？他一抬头，看到中堂大匾上有“光被四表”四个大字，这四个大字是形容盛德善行远播四方的，于是他灵机一动，在“李四”后面加上一个“光”字，后来便叫李四光。
我的名字叫桑白露，因为我出生的那天刚好是二十四节气中的白露。
我的名字叫常慕白，我因为爸爸姓常，妈妈姓白，而我是爸爸妈妈爱情的结晶。
名字的来历
时间
家人的期待
出自诗词典籍
五行八字
天气
出生地
注意事项
根据老师刚刚给出的提示，大家分小组说一说吧！组内评选出说得最好的同学，在全班汇报。
我国现代作家张恨水，原名张心远。有一次他读了李煜《乌夜啼》末句诗“自是人生长恨水长东”后，醒悟到时间如流水，切不可让它在叹息中白白流逝。于是改名张恨水，作为对自己一生的鞭策。
大家认识王昊和谢婉莹吗？那知道月亮姐姐吗？冰心呢？告诉你们，其实王昊就是月亮姐姐，谢婉滢就是冰心奶奶。原来王昊、谢婉滢是她们的父母给取的大名，而月亮姐姐、冰心是别人或者自己根据她们的职业、爱好等给取的昵称或笔名。假如让你给自己取个名字，你会取怎样的名字？说清楚是那几个字，并说出理由。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
每个人都有自己的名字。你知道你的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字也许包含着他们对你的期待，说不定，里面还藏着一个故事呢！
我的名字叫杨子衿，取自《诗经》中的“青青子衿，悠悠我心”。
我的名字叫何大伟，因为爸爸妈妈希望我长大后成为一个伟大的人。
和同学交流之后，回家给家里说说，你从同学的讲述里知道了哪些新鲜事。
讲清楚了解到的信息。听别人讲话的时候，要礼貌地回应。
有些知名人物的名字很有趣，我想去了解一下。
我还要问问家里人，看看他们名字有什么含义。
我国地质学家李四光，原名李仲葵。他在14岁时便以优异的成绩获准公费留学日本，可是他在填写登记表时误将年龄“十四”填入了姓名栏内。由于表格不好换，他急中生智，将“十”字加上几笔改成了“李”字，“四”字却无法再改。但是叫“李四”这名字不好听又没有意义。怎么办？他一抬头，看到中堂大匾上有“光被四表”四个大字，这四个大字是形容盛德善行远播四方的，于是他灵机一动，在“李四”后面加上一个“光”字，后来便叫李四光。
我的名字叫桑白露，因为我出生的那天刚好是二十四节气中的白露。
我的名字叫常慕白，我因为爸爸姓常，妈妈姓白，而我是爸爸妈妈爱情的结晶。
名字的来历
时间
家人的期待
出自诗词典籍
五行八字
天气
出生地
注意事项
根据老师刚刚给出的提示，大家分小组说一说吧！组内评选出说得最好的同学，在全班汇报。
我国现代作家张恨水，原名张心远。有一次他读了李煜《乌夜啼》末句诗“自是人生长恨水长东”后，醒悟到时间如流水，切不可让它在叹息中白白流逝。于是改名张恨水，作为对自己一生的鞭策。
大家认识王昊和谢婉莹吗？那知道月亮姐姐吗？冰心呢？告诉你们，其实王昊就是月亮姐姐，谢婉滢就是冰心奶奶。原来王昊、谢婉滢是她们的父母给取的大名，而月亮姐姐、冰心是别人或者自己根据她们的职业、爱好等给取的昵称或笔名。假如让你给自己取个名字，你会取怎样的名字？说清楚是那几个字，并说出理由。
部编版三年级上册语文《口语交际：名字里的故事》PPT优秀教学说课复习课件说课
姓什么，叫什么，说清
楚具体是哪个字。
2.详细说说为什么
叫这个名字。
他人讲述时：遇到自己感兴趣或不理解的内容，
要有礼貌地向讲的同学提出来，进一步了解。
我的名字叫杨子衿，取自《诗经》中的 “青青子衿，悠悠我心”。
我的名字叫何大伟，因为爸爸妈妈希 望我长大后成为一个伟大的人。
我的名字叫桑白露，因为我出生的那天 刚好是二十四节气中的白露。
我的名字叫常慕白，我因为爸爸姓常， 妈妈姓白，而我是爸爸妈妈爱情的结晶。
03
课堂交流
分析交流
通过交流，你了解了谁的名字？ 知道了名字都有哪些来历呢？
名字的来历
时间
五行八字
出自诗词典 籍
家人的期待 出生地
天气
说说家人、朋友、邻居和名人 的名字以及关于名字的故事。
老舍先生原名舒庆春，是父母所起。因为他出生在阴历腊月二 十三那天，离春节只差七天，图吉利，取名“庆春”是庆贺春天到 来的意思。
（3）欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣 火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、 更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热 情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放， 熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。
（4）迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中 国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。青藏高原特有 的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了 青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好 手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。
我叫陈佳怡，是爷爷给我起的，听 起来很“文艺”。不过爷爷的名字就不 “文艺”了，他叫陈建国。爷爷说，他 们那个年代正是祖国大建设时期，很多 家长希望孩子能为建设祖国出力，所以 叫“建国”“建新”的人很多。
《口语交际：名字里的故事》PPT
3.和同学交流之后，回家给家里人说说，你从同 学的讲述里知道了哪些新鲜事。
大家好，我的名字是“涵梓”。虽然你们在 名人传中没有听到过这个名字，但它包含着家人 对我的期许。
从我呱呱坠地那天起，全家人就为给我起名 字忙碌起来了。经过长时间讨论，大家一致决定 给我取名字“梁涵梓”。
“涵”是“涵养”之意，妈妈希望我成为一 个有学识的人；“梓”有“家乡”之意，爷爷希 望我长大后不忘故乡。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
口语交际 名字里的故事
部编版·三年级上册
每个人都有自己的名字，你知道你的名字 有什么含义吗？
回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着他们 对你的期待，说不定，里面还藏着一个故事呢！
1.和同学交流名字的含义或来历，可以是关于自 己名字的，也可以是关于其他人名字的。
2.听同学讲的时候，如果有感兴趣的或不理解的 内容，可以向讲的同学提出来，进一步了解。
我十分喜欢我的名字，为了不辜负家人的热 切期望，我会加倍努力地学习知识，争取早日成 为一个有用的人。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
大家好，我的名字是“涵梓”。虽然你们在 名人传中没有听到过这个名字，但它包含着家人 对我的期许。
从我呱呱坠地那天起，全家人就为给我起名 字忙碌起来了。经过长时间讨论，大家一致决定 给我取名字“梁涵梓”。
“涵”是“涵养”之意，妈妈希望我成为一 个有学识的人；“梓”有“家乡”之意，爷爷希 望我长大后不忘故乡。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
口语交际 名字里的故事
部编版·三年级上册
每个人都有自己的名字，你知道你的名字 有什么含义吗？
回家问问长辈吧。你的名字里也许饱含着他们 对你的期待，说不定，里面还藏着一个故事呢！
1.和同学交流名字的含义或来历，可以是关于自 己名字的，也可以是关于其他人名字的。
2.听同学讲的时候，如果有感兴趣的或不理解的 内容，可以向讲的同学提出来，进一步了解。
我十分喜欢我的名字，为了不辜负家人的热 切期望，我会加倍努力地学习知识，争取早日成 为一个有用的人。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
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各位游客朋友： 你们好!我是景区导游田宜禾。今天我们参观的景区是
李白故居旅游区，领略李白故居的风土人情和诗仙遗韵 。
诗仙的名字——李白，大家再熟悉不过了，关于这个 名字的来历还有一段故事呢。传说李白出生后，父母想 给他取个好名字，可是到了七岁，名字还没取出来。这 年春天，一家人在院子里闲坐，父亲为考考儿子的本事 ，决定作一首咏春的绝句。父亲说：“春风送暖百花开 ，迎春绽金它先来”，母亲想了一会儿，吟道:“火烧杏 林红霞落”，李白用手指着李树，脱口而出:“李花怒放 一树白。”父亲一听，连声叫好。他忽然想到：这句诗 的头一个字“李”是自家的姓，最后一个“白”字正好 道出了李花的圣洁高雅，这不正是一个充满诗意的好名 字吗?于是，他当场决定儿子的名字就叫“李白”，希望 儿子人如其名，做一个圣洁高雅的人。
李：田里适宜种禾苗——田宜禾，真有趣！你爷爷真会取名字! 田：是的，我很喜欢这个名字。你叫什么名字呢？ 李：我叫李伟贤，李树的李，伟大的伟，贤德的贤。关于我的名字，还有 一段趣事呢！老师带我们去动物园参观，我把手伸进栅栏，想去抓小猴子的 尾巴。老师赶紧大叫：“李伟贤，危险！”同学们却听成了“李危险”，都 笑起来。从此，我有了一个绰号——李危险！不过也好，提醒我要时时刻 刻注意安全。 田：呵呵，李伟贤——李危险，太有意思了。我记住了你的名字，很高 兴认识你。
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统编教材三年级上册第四单元口语交际
名字里的故事
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名字 猜猜猜
田宜禾
曹思涵 万雨曦
张婧雨 王晶瑞 孔俊熙
刘宇峰 柳钰涵 罗嘉成
江俊毅
李欣怡 黄杨清 杨懿涵 易思佳
王婉晴施湘李坪明沈雨莉蓉文周宇轩刘凡泽瑞峰娄新张瑞晓美覃佳李怡伟贤陈宇晧
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有条理地说 有礼貌地回应
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猜一猜
名人名字里的故事
苏轼
老舍
李四光
任溶溶
Байду номын сангаас
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模拟 记者采访
李俊航 肖浩宇
李博文 毛语菲
周煜杰 汪阳 解博翔
张智成
刘添将 严斌睿
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怎样交流？
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怎样交流？
田：你好，我的名字叫田宜禾，田是田野的田，宜是适宜的宜，禾是禾 苗的禾。我名字的意思就是田野里适宜种禾苗。爷爷说希望我像田野里的小 禾苗一样茁壮成长，所以就给我取了这个名字。
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模拟 导游解说
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情境 交流
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李：田里适宜种禾苗——田宜禾，真有趣！你爷爷真会取名字! 田：是的，我很喜欢这个名字。你叫什么名字呢？ 李：我叫李伟贤，李树的李，伟大的伟，贤德的贤。关于我的名字，还有 一段趣事呢！老师带我们去动物园参观，我把手伸进栅栏，想去抓小猴子的 尾巴。老师赶紧大叫：“李伟贤，危险！”同学们却听成了“李危险”，都 笑起来。从此，我有了一个绰号——李危险！不过也好，提醒我要时时刻 刻注意安全。 田：呵呵，李伟贤——李危险，太有意思了。我记住了你的名字，很高 兴认识你。
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田：你好，我的名字叫田宜禾，田是田野的田，宜是适宜的宜，禾是禾 苗的禾。我名字的意思就是田野里适宜种禾苗。爷爷说希望我像田野里的小 禾苗一样茁壮成长，所以就给我取了这个名字。
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