我为同学喝彩
请以这一次我为他喝彩为题写一篇作文
请以这一次我为他喝彩为题写一篇作文示例文章篇一:《这一次我为他喝彩》“加油!加油!”操场上传来了同学们震耳欲聋的呼喊声。
原来,学校正在举行一年一度的运动会,操场上热闹非凡,大家都在为自己班级的运动员加油助威。
我站在人群中,眼睛紧紧地盯着跑道上的运动员们。
“砰!”随着一声清脆的发令枪响,参加100 米比赛的运动员们像离弦的箭一样冲了出去。
我的目光在人群中搜索着我们班的选手小李,心里默默为他祈祷:“小李,你一定要加油啊!”只见小李一马当先,跑在了最前面。
他的步伐轻盈而有力,双臂快速地摆动着,仿佛在空气中划出一道道无形的弧线。
我的心也随着他的步伐跳动着,兴奋地大喊:“小李,好样的!冲啊!”可是,在跑到一半的时候,意外发生了。
小李突然脚下一滑,差点摔倒。
我的心一下子提到了嗓子眼,紧张地叫了起来:“哎呀,小心!”其他同学也都发出了惊呼声。
就在大家都以为小李要落后的时候,他却迅速调整好了姿势,继续向前冲去。
那一刻,我看到了他眼中坚定的目光,仿佛在说:“我一定不会放弃!”他的速度越来越快,逐渐超越了一个又一个对手。
“小李,加油!你是最棒的!”我激动得手舞足蹈,嗓子都快喊哑了。
周围的同学们也都在拼命地为他加油,整个操场仿佛变成了一片沸腾的海洋。
终于,小李第一个冲过了终点线!我兴奋地跳了起来,大声欢呼:“小李,你赢了!你太厉害了!”同学们也都簇拥上去,把小李围在中间,向他表示祝贺。
小李喘着粗气,脸上洋溢着胜利的笑容。
我跑过去,对他说:“小李,刚才你差点摔倒的时候,我都紧张死了,没想到你这么快就调整好了,你是怎么做到的呀?”小李擦了擦额头上的汗水,说:“当时我心里只有一个念头,就是不能放弃,一定要为班级争光!”听了他的话,我不禁对他竖起了大拇指:“你真是好样的!这一次,我为你喝彩!”在生活中,我们常常会遇到各种各样的困难和挫折,就像小李在比赛中差点摔倒一样。
但是,只要我们有坚定的信念,不放弃,就一定能够战胜困难,取得成功。
我为同学喝彩作文
我为同学喝彩作文我为同学喝彩作文(精选25篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那要怎么写好作文呢?下面是店铺整理的我为同学喝彩作文,希望能够帮助到大家。
我为同学喝彩作文篇1喝彩,是春天的细雨,甜滋滋的;喝彩,是夏天的清风,凉丝丝的;喝彩,是秋天的丰收,金灿灿的;喝彩,是冬天的阳光,暖洋洋的。
每一声喝彩都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
还记得那天,正是午睡起床的时候,我的脚抽筋了,小腿上的肌肉紧紧地绷住了,我的腿仿佛在被千万只蚂蚁咬着,疼得不得了。
就在这时,从我耳边传来一句亲切的问候语:“怎么了?你没事吧?”我抬头一看,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,啊,是小群,还没容我缓过神来,她就已经扶着我,慢慢地走回教室,一步,两步,三步……我一边走,一句句问候的话语还不断地向我涌过来。
这仿佛是一股暖流,流遍了全身,暖和的感觉渗进了骨子里,让我永远也忘不了这种感觉,我真想大声地为她喝彩,她的举动多么令人敬佩啊,我不得不从心底里佩服她!当天正是学校一年一度的校运会,当她坚决地要帮我把椅子拿到操场上,还顾不上去看体育比赛时,又开始了她的“工作”了。
她坐在我旁边,想着要帮我按摩了。
只见她挽起衣袖,做好准备,然后用她的那两只手在我的小腿上跳跃起来仔细听听,还挺有节奏,“吧嗒吧嗒,吧嗒吧嗒。
”形成了一支欢乐的交响曲,我顿时全身放松了,蚂蚁也不再“咬”我的腿了,我像一位正在抽烟的大爷那样,长长地“吁”了一口气。
见我全身都放松了,小群也才欣慰地笑了,额上豆大的汗珠从她的脸滑下来,她也顾不上擦去。
我的眼圈渐渐地湿润了,有两摸雾气在眼中凝聚,终于变成了两滴泪珠,沿着我的脸颊滚落下来,又一个多么令人感动的镜头啊,我真希望可以为她喝彩,而我却忍不住了,喃喃细语:“小群,你的举动充满了爱心,你那颗充满了爱的心正在燃烧,你是同学们学习的好榜样,你真棒!”喝彩,在小群面前打开了一扇窗户,让她看到了一个斑斓的新世界,也给她的生活注入了鲜活的美丽。
我为你喝彩作文400字
我为你喝彩作文400字
【篇一:同学,我为你喝彩】
她,可以让我在心中为他喝彩,她,就是我们五(2)班的班长——潘美琪同学。
她有一对浓眉大眼,一张能说会道的巧嘴,再加上一头乌黑的长发,你见到他一定会以为她是一个十分文静的女孩。
那你可就错咯,哈哈!她是一个活泼的女孩,爱打爱闹又爱笑。
不管她走到哪,总是笑声一片。
呵,别看她那么喜欢笑,但她对付那些顽皮的学生可是十分厉害!记得有一次我们班里的“顽皮大王”陈思璇“大闹天宫”把一排桌子推翻了,里面也有美琪的桌子。
不过呢,因为陈思璇是“顽皮大王”,大家都怕被他整,他根本不怕老师骂,所以我们大家都是敢怒不敢言。
当美琪一来到教室,看到自己的桌子被摔在地上,那一个叫气势汹汹啊,追着陈思璇满校跑,直到陈思璇认输了,一顿十分“诚恳”的道歉之后,美琪才“大发慈悲”原谅了他。
但是还是让他“将功补过”,把桌子都摆整齐,才可以饶恕呢!
以上只是短短的一件事,还有许许多多的故事等着你来了解,我现在要说:“潘美琪同学,我为你喝彩!”
【篇二:北京,我为你喝彩】
亲爱的同学们:
你们好!。
为运动会接力赛的四位女同学喝彩作文450
为运动会接力赛的四位女同学喝彩作文450喝彩是对运动员们的鼓励和支持,是对他们付出的努力和表现的肯定。
在运动会接力赛中,四位女同学参与比赛,无疑是体现了她们的团队合作、拼搏奋进的精神。
下面是一篇关于为这四位女同学喝彩的作文:亲爱的朋友们:大家好!我今天要向大家介绍四位勇敢的女同学,在最近的运动会接力赛中,她们展现了非凡的力量和毅力,让我们一起为她们喝彩!首先,让我们热烈鼓掌,为队伍中的第一位女同学喝彩!她在比赛开始的时候,毫不犹豫地接过接力棒,像一支闪电般飞奔出发。
她的速度之快,简直让人目瞪口呆!她不仅展现了强大的力量,还用自己的表现为整个队伍树立了榜样。
接下来,让我们为第二位女同学喝彩!她接过接力棒后,展现出了出奇的耐力和坚韧。
她没有被前方的压力所吓倒,而是紧紧握住接力棒,无视一切困难,奋力向前奔跑。
她的坚持不懈,是我们喝彩的理由。
然后,让我们为第三位女同学喝彩!她接过接力棒后,展现出了出色的灵活性和技巧。
她跑起来像一只神奇的小鹿,每一个转身都是那么优雅、流畅。
她的动作不仅带来了队伍的领先,也给我们带来了欣赏的眼福。
最后,让我们为最后一位女同学喝彩!她接过接力棒后,面对着竞争对手的紧追不舍,她没有被吓倒,反而激发了她内心的无穷力量。
她像一支燃烧着的火焰,冲过终点线。
她的决心和韧劲,让我们为她所喝彩!四位女同学的出色表现,不仅给我们带来了喜悦和骄傲,更激发了我们每个人的斗志。
她们的团队合作、拼搏奋进的精神,值得我们永远铭记和学习。
让我们再次为这四位勇敢的女同学喝彩,祝贺她们在接力赛中取得的优异成绩!同时,也希望我们每个人都能以她们为榜样,不断拼搏、超越自我,为梦想努力奋斗!谢谢大家!字数:462字。
我为同学喝彩作文300字
篇一:《我的同学300字作文》我的同桌陈新。
她十分的漂亮。
她长着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。
还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴,她还有着白雪般的皮肤。
整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽,还有一颗善良的心。
记得有那么一次,我因为上学时匆忙忘带了文具盒。
等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。
马上要上课了,回家取的话时间肯定不够。
正当我焦急万分的走来走去,使劲的跺着脚的时候,陈新看见了我,“哎!你怎么了,看起来这么着急?”陈新关切的问。
“哦,我忘记带文具盒了!”我翻着书包说,渴望能在书包里翻到一根笔用。
“我借你用吧!我的笔带得多。
”陈新说。
“等一下,我把它们都拿出来放到桌子上,咱们两个一块用!”我好高兴,跳了起来,大叫着:“太好了!”她总是那么的爱帮助人,无论是谁,只要你需要帮助,她都会尽自己最大的努力去帮助你,这就是我的同桌——陈新。
我的朋友我有一个好朋友叫薛小明,他今年八岁了,高高的个子,身体胖乎乎的,走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发,胖胖的脸像红苹果似的,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一半张大大的嘴巴,笑的时候露出两个小酒窝,很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩,平时总是蹦蹦跳跳,爱说爱笑。
他也很调皮好动,只要是活动时间他总要到球活动,有时候我们玩游戏时他常来捣乱。
他是个爱吃零食的孩子,经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球,活动课经常和我们一起打乒乓球。
有一次我打败了他,他不肯认输并坚定地说:“我要刻苦练习超过你,把你打败。
”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。
她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是双眼皮的,红红的嘴巴,像个人间小天使。
她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。
学习中,思考难题的时候,她总是静静地坐在一旁,默默地想问题。
她喜欢游泳,打排球,唱歌跳舞爱好广泛。
这一次我为_喝彩作文600字运动会
这一次我为_喝彩作文600字运动会《这一次我为自己喝彩》运动会那天,阳光特别灿烂,好像在为我们加油助威。
我参加了跑步比赛,心里特别紧张。
站在起跑线上,我的心“怦怦”直跳。
枪声一响,我像箭一样冲了出去。
一开始,我跑得很快,把其他同学都甩在了后面。
可是,跑着跑着,我感觉自己的腿越来越重,呼吸也变得急促起来。
就在我想要放弃的时候,我听到了同学们的加油声:“加油!加油!”那声音好像有魔力一样,让我又有了力量。
我咬紧牙关,拼命地跑,终于第一个冲过了终点线。
那一刻,我特别开心,我为自己的坚持和努力喝彩!《这一次我为自己喝彩》学校运动会,那可是超级热闹的一天!我报名参加了跳远比赛。
轮到我跳的时候,我心里像揣了只小兔子,“砰砰”直跳。
我深吸一口气,飞快地跑起来,然后猛地一跳。
哎呀,第一次没跳好,我有点失落。
可是我没灰心,第二次我跑得更快,跳得更远了。
旁边的同学都为我鼓掌,我心里美滋滋的。
我得了第二名。
虽然不是第一名,但我还是很开心,这一次我为自己的勇敢尝试喝彩!《这一次我为同学喝彩》运动会上,精彩的比赛一个接一个。
我要为我们班的小明喝彩。
他参加的是 1000 米长跑。
比赛开始了,他一开始跑得不是很快,落在了后面。
我心里可着急了,一直在给他加油。
但是小明一点儿也不慌张,一圈又一圈,他慢慢地超过了一个又一个同学。
到冲刺的时候,他跑得像一阵风,一下子就冲过了终点线,得了第一名。
大家都欢呼起来,我更是激动得又蹦又跳。
这一次,我要为小明的坚持和拼搏喝彩!《这一次我为同学喝彩》在运动会的赛场上,每个人都在努力拼搏。
我特别想为我们班的小红喝彩。
她参加的是跳绳比赛。
只见她双手拿着跳绳,眼睛紧紧地盯着前方,做好了准备。
比赛开始了,小红跳绳的速度快得像闪电一样,绳子在空中“呼呼”作响。
一分钟过去了,她居然跳了一百多个,可厉害了!她累得满脸通红,汗水不停地往下流,但她一直坚持着。
她为我们班赢得了荣誉。
这一次,我要大声地为小红喝彩,她是我们班的骄傲!。
我为你喝彩500字
我为你喝彩500字
在我的记忆中,有一个身影总是那么耀眼,让我忍不住要为你喝彩。
那是学校的运动会,你报名参加了800 米长跑。
那天,阳光洒满了操场,跑道边围满了同学。
你穿着简单的运动装,站在起跑线上,神色坚定又带着一丝紧张,我能看到你的手微微攥拳。
“砰!”枪响了,你们像一群脱缰的小马冲了出去。
你一开始并没有冲在最前面,而是保持着自己的节奏,稳稳地跑着。
两圈过后,有的同学开始气喘吁吁,速度慢了下来,可你就像不知疲倦一样,步伐依旧轻盈有力。
你的脸因为运动而变得通红,额头上的汗珠一颗颗滚落,在阳光下闪烁着。
到了最后一圈,你开始加速,超越了一个又一个同学。
我在旁边喊得嗓子都快哑了,拼命喊着你的名字给你加油。
你的眼神里只有前方的终点,那眼神就像燃烧的火焰。
你咬紧牙关,双臂用力摆动,风把你的头发吹乱,可你就像一阵旋风。
离终点越来越近,你的身影在我的眼中是那么高大。
当你冲过终点线的那一刻,同学们都欢呼起来。
你双手撑着膝盖,
大口喘着气,脸上却露出了胜利的笑容。
你挑战了自己,坚持到了最后,那种坚韧和拼搏,让我由衷地为你喝彩。
在我心中,你就是赛场上的英雄,你的精神就像一束光照亮了我们,让我知道只要努力,就没有什么做不到的。
我真的好想大声对你说:“我为你喝彩!”。
为同学喝彩作文400字
为同学喝彩作文400字英文回答:Wow! Congratulations to my classmate! You did an amazing job and I am so proud of you! Your hard work and dedication have paid off, and you truly deserve this recognition.I remember when you first started working towards this goal, you faced many challenges and obstacles. But you never gave up, and you continued to push yourself to be the best that you could be. Your perseverance and determination are truly inspiring.Your success is not only a testament to your own abilities, but also a reflection of the support and encouragement that you have received from your family, friends, and teachers. They have all played a crucial role in helping you reach this milestone.I am so happy for you and I cannot wait to see what other amazing things you will accomplish in the future. Keep up the great work!中文回答:哇!恭喜我的同学!你做得太棒了,我为你感到骄傲!你的努力和奉献得到了回报,你真的值得这个认可。
为我的同学喝彩英文作文
为我的同学喝彩英文作文示例1:Title: Celebrating My Classmate: A Triumph of ResilienceIn the vast tapestry of life, every individual has their unique story, a thread that weaves into the fabric of our shared experiences. Among my peers, there is one whose unwavering spirit and determination deserve to be loudly cheered. Let me introduce you to my classmate, Li Ming, whose journey serves as an inspiration.Li Ming, a diligent student with an unassuming demeanor, has always been known for his quiet strength. His academic prowess is impressive, but it's his ability to overcome adversity that truly sets him apart. From a young age, he faced numerous challenges, including a family struggle that forced him to work part-time while attending school. Despite this, he maintained an unwavering focus on his studies, a testament to his resilience and perseverance.One day, a devastating blow came in the form of a diagnosis –a chronic illness that threatened to derail his dreams. The road ahead seemed daunting, filled with medical appointments, treatments, and a constant battle against his own body. Yet, Li Ming refusedto let his condition define him. He transformed his dorm room into a makeshift study sanctuary, dedicating every spare moment to learning, his eyes shining with determination.His classmates rallied around him, forming a support system that transcended academic boundaries. They organized fundraisers, managed his daily tasks, and provided emotional support during his darkest hours. Li Ming's resilience was not just personal; it became a collective effort, a shining beacon of unity and camaraderie.As the term progressed, Li Ming's dedication paid off. His grades remained consistently high, a testament to his indomitable willpower. The applause from his teachers was thunderous, acknowledging not just his academic achievements but also his courage and perseverance. But it was his graduation ceremony that left an indelible mark on all present. With a smile that spoke volumes of his triumph, Li Ming received his diploma, symbolizing his hard-fought victory over adversity.In conclusion, Li Ming is a true champion, an embodiment of resilience, grit, and determination. His story reminds us that even in the face of seemingly insurmountable obstacles, it is our innerstrength that determines our success. I am proud to call him my classmate and friend, and I wholeheartedly cheer for his remarkable journey.Chinese Translation:在生活的广阔画卷中,每个人都有他们独特的故事,编织着我们共同的经历。
同学我为你喝彩作文
同学我为你喝彩作文
【篇一:同学,我为你喝彩】
她,可以让我在心中为他喝彩,她,就是我们五(2)班的班长——潘美琪同学。
她有一对浓眉大眼,一张能说会道的巧嘴,再加上一头乌黑的长发,你见到他一定会以为她是一个十分文静的女孩。
那你可就错咯,哈哈!她是一个活泼的女孩,爱打爱闹又爱笑。
不管她走到哪,总是笑声一片。
呵,别看她那么喜欢笑,但她对付那些顽皮的学生可是十分厉害!记得有一次我们班里的“顽皮大王”陈思璇“大闹天宫”把一排桌子推翻了,里面也有美琪的桌子。
不过呢,因为陈思璇是“顽皮大王”,大家都怕被他整,他根本不怕老师骂,所以我们大家都是敢怒不敢言。
当美琪一来到教室,看到自己的桌子被摔在地上,那一个叫气势汹汹啊,追着陈思璇满校跑,直到陈思璇认输了,一顿十分“诚恳”的道歉之后,美琪才“大发慈悲”原谅了他。
但是还是让他“将功补过”,把桌子都摆整齐,才可以饶恕呢!
以上只是短短的一件事,还有许许多多的故事等着你来了解,我现在要说:“潘美琪同学,我为你喝彩!”
【篇二:同学,我为你喝彩】
时至今日,我仍常常从心底感谢那一声喝彩——啊,不,那仅仅是一句无声的喝彩。
【课件设计】我为同学喝彩_品德与社会_小学_
阿赫瓦里参加了马拉松比赛,但在离终点还有19公里的
地方他摔伤了右腿。经过简单包扎,他忍着痛一瘸一拐地跑完 全程,用时4小时30分钟,而这时比赛早已结束一个小时,最 后一批观众正要离场。大家看到他先是一阵寂静,随后响起了 热烈持久的掌声,为他喝彩。
名言警句
三人行,必有我师。
只欣赏自己的人, 决不会得到别人的欣赏。
•学会欣赏 做一个
• 懂得尊重
的人
你为什么样的同学喝彩?
你怎么做能让自己获得喝彩?
我的祖国,把我从 7000英里外送到这里, 不是让我开始比赛, 而是要我完成比赛。
阿赫瓦里
我们怎样用行动尊重他们?
• 为我们认真上课的老师 • 为我们做好午餐的餐厅叔叔阿姨 • 把街道马路打扫得干干净净的环卫工 • 还有......
良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒
我想告诉他(她)......
冠军
( 姓名)同学(优点),我们组要用( )的方式为他喝彩
夸夸我的同桌______ 2.________________ 3.____________
雷德蒙
1968年墨西哥城奥运会上,阿赫瓦里参加了马拉松
比赛,在离终点还有19公里的地方他摔伤了右腿。经过简单包 扎,他忍着痛一瘸一拐地跑完全程,用时4小时30分钟,而这
那一刻我为同学喝彩了写一篇作文
那一刻我为同学喝彩了写一篇作文英文回答:The moment I cheered for my classmate was a moment of pure joy and pride. I had always known that they were capable of great things, but seeing them actually achieve their goals was a truly special experience.I remember it was during our school's annual talent show. My classmate had been practicing for weeks, and I knew they were nervous. But when they stepped onto the stage, they owned it. They sang with such passion and confidence that the entire audience was captivated.As they finished their performance, the crowd erupted in thunderous applause. I couldn't help but stand up and cheer as loud as I could. I was so proud of them for overcoming their nerves and sharing their talent with the world.In that moment, I realized that my classmate was more than just a friend. They were an inspiration. They showed me that anything is possible if you set your mind to it. And they taught me the importance of believing in yourself and supporting others.中文回答:那一刻我为同学喝彩,是发自内心的喜悅與驕傲。
我为同学喝彩600字作文
我为同学喝彩600字作文我为同学喝彩同学是我生活中重要的一部分,他们的成长和进步都让我感到骄傲和喜悦。
我为他们的成就喝彩,为他们的努力加油。
首先,我喝彩的是小明。
小明是我们班的数学高手,每次上课都能积极参与讨论,解答问题。
他的数学成绩一直名列前茅,不仅让我们班骄傲,也给了其他同学很好的榜样。
他勤奋努力,从不松懈,我为他的成绩喝彩。
其次,我喝彩的是小红。
小红是我们班的篮球队队长,她每次都能带领我们取得胜利。
她的篮球技术非常出色,不仅会进攻,还擅长防守。
她严格要求自己,也鼓励队友,提高了我们整个班的篮球水平。
我为她的领导才能和团队合作精神喝彩。
最后,我喝彩的是小杰。
小杰是一个多才多艺的人,他不仅学习成绩优秀,还善于自我表达和创造。
他经常参加各种比赛,无论是文学创作还是舞蹈演绎,都能取得很好的成绩。
他的才艺给我们带来了很多欢乐和启发,我为他的多才多艺喝彩。
总之,我为同学们的成就和努力喝彩。
他们的进步和成绩不仅让我们班级更加团结和有活力,也鼓舞了其他同学积极向上。
每个人都有自己的闪光点,只要我们用心去发掘和表现,就一定能给周围的人带来不同的惊喜和喝彩。
我相信,未来我们的同学们一定会有更加出色的表现和成就,我将一直为他们喝彩。
我为同学喝彩同学是我们学校中最重要的一部分,他们的进步和成就都给了我很大的鼓舞和启发。
我为他们的成功喝彩,为他们的努力加油。
首先,我为小明喝彩。
小明在英语方面很出色,每次英语考试都能取得好成绩。
他的英语口语流利,阅读理解能力强,给我们班级树立了很好的榜样。
他平时勤奋地背单词,积极参加课堂讨论,我为他一直保持优秀的英语成绩喝彩。
其次,我为小红喝彩。
小红是我们班级的艺术型学生,她的画画水平很高。
无论是素描还是油画,她都能够画得非常精细和逼真。
她用画笔创作了很多美丽的画作,每次展示都能给我们带来惊喜。
我为她的艺术才能喝彩。
最后,我为小杰喝彩。
小杰是我们班级的体育健将,他在运动方面非常出色。
为别人喝彩作文共九篇
为别人喝彩为别人喝彩(一)当你的好朋友、同学取得成功、进步了,你会为她们高兴、为她们喝彩吗?你会和我一样,有时也会嫉妒比自己强的同学、朋友吗?在一次学校举行的能力竞赛中,我在班里取得了第一名。
老师发奖品时,我按捺不住心里的兴奋和喜悦,满心欢喜的走到了讲台上。
在同学们的一片掌声中,我看到了我的好朋友两只手在使劲的拍着,不时向我投来鼓励、赞许的目光,脸上那灿烂的笑容让我的心里暖暖的,霎时,我的心通通直跳,我不敢看她,把头压得更低了,说完“谢谢老师”后,红着脸跑回了座位。
记得有一次考试,我的成绩虽然不错,但她的成绩是第一名,看到她那“得意”的样子,我的心里很不服气:不就是个第一名么?有什么了不起的!当别人都报以热烈的掌声祝贺她时,只有我懒懒地拍了两下手,当她期待的目光与我相遇时,我只是淡淡的看了她一眼,即便是僵硬的笑容也转瞬即逝。
下课后,我还故意在她面前和同学们有说有笑,不理睬她。
在卫生间,我还用肩膀轻轻撞了她一下。
谁知,她却大度一笑,放学后,还等我一起走……我头一次发现我竟然是如此小肚鸡肠。
很多的时候,我们只知道为自己的成功喝彩,却很少真心实意地为别人的成功喝彩。
为自己喝彩是一种本能,为别人喝彩却是一种美德,一种胸怀,在为别人喝彩的同时自己也在体验着快乐。
为别人喝彩(二)为别人喝彩有的人是自私的,只为自己的进步或成功欢呼喝彩。
这样的喝彩声,别人无动于衷,甚至鄙夷唾弃。
这种渺小的短见,配不起别人的喝彩。
为别人喝彩是一种智慧和美德,是提高和完美自己的过程,也是矫正狭益自私和妒忌心理,培养宽容大度,助人为乐的精神过程。
现在是竞争社会,许多人都希望自己超过别人,永远坐在冠军的宝位。
当别人超过他时,他从心底里会涌出一股气愤和妒忌,因为他的眼里容不得半点沙子,像这样的人是不会有大度的胸怀的。
为别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养,修养何尝不是一种激励,一种藉以迈向成功的阶梯呢?当我们的竞争对手取得了成功时,我们不应该对别人的成果不屑一顾,而应该为别人喝彩,对别人的成果报以热烈的掌声。
《我为同学喝彩》优质课教案
四、课后延伸:
教师:通过这一节课的学习,我们明白了,每个人都有自己的优点与长处,也明白了自己要取人之长,补己之短,才能不断进步,下面,我们来制作一张卡片,送给你的好朋友吧。(学生自行制作)
五、板书:
尺有所短,寸有所长
取长补短,共同进步
教教后记
学生:有。
教师:(指名)请你把奖状拿上来展示一下。
学生:上台展示。
教师:***同学获得过*****荣誉,还获得过******称号;……你们想对这些同学说些什么?(指名回答)
学生:(略)
二、学习新课:
1、合作探究
教师:其实,我们班的每一位同学身上都有优点,谁能起来说一说你发现的我们班同学身上的优点?(给学生2分钟准备)
3、过程与方法:学生自主、合作地学习获得知识和情感体验。
教学重难点
1、让学生知道人各有所长,要取长补短
2、学会欣赏和尊重别人。
教学准备
1、观察班内同学各有什么长处。
2、师生共同搜集有关虚心学习、取长补短的小故事和名人名言。
3、准备多媒体课件。
教学流程(含板书设计)
补充修改
一、导语:
教师:同学们,在上学期哪些同学获过奖呀?有没有把奖状带来呢?
4、我为同学喝彩
课题成长为核心,通过分析典型事例,创设问题情境,鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习,让学生知道人各有所长,要取长补短,学会尊重与欣赏别人。
教学目标
1、知识与能力:学会欣赏和尊重别人,善于发现别人的长处,做到取长补短。
2、情感、态度、价值观:知道每个人都有自己的长处,学会欣赏和尊重别人。
(学生小组讨论,教师指名回答并明确)
(读一读)
(出示PPT课件)
③教师:在下面的这些现象中,下列同学的做法对不对,应该怎样做?
为我的同学喝彩英文作文
为我的同学喝彩英文作文英文:I want to cheer for my classmate! She is such an amazing person and deserves all the praise in the world. I remember when we had a group project and she took the lead in organizing everything. She was so organized and efficient, and she made sure that everyone's ideas were heard. She really knows how to bring out the best in people and make sure that everyone feels valued.She also has a great sense of humor and always knows how to lighten the mood when things get stressful. I remember one time when we were all studying for a difficult exam, and she brought in some funny memes to share with us. It really helped us to relax and focus on the task at hand.She is also incredibly supportive and always there to lend a listening ear. I remember when I was feeling overwhelmed with my workload, she took the time to sit downwith me and help me come up with a plan to manage my time better. She has a way of making you feel like you can conquer anything.I am so proud to have her as a classmate, and I knowthat she is going to go on to do amazing things in the future. Keep shining, my friend!中文:我想为我的同学喝彩!她是一个了不起的人,值得世界上所有的赞美。
写一篇喝彩他人的作文四百字
写一篇喝彩他人的作文四百字
在生活中,总有一些人身上闪耀着独特的光芒,值得我们为他们喝彩。
我的同学小林就是这样一个人。
小林是个热爱绘画的人。
学校的绘画比赛,他毫不犹豫地报名参加。
准备比赛的那段时间,他每天都会利用课余时间去绘画室练习。
我曾看到他为了画好一片树叶的脉络,反复修改,眉头紧皱,眼神却始终专注。
他的颜料弄脏了衣服,画笔用坏了好几支,但他从未抱怨过一句。
比赛当天,他自信地拿起画笔,在画纸上挥洒自如。
那专注的神情仿佛周围的一切都不存在了。
最终,他的作品脱颖而出,那幅画色彩鲜艳、笔触细腻,每一处细节都展现出他的用心。
当他站在领奖台上,脸上洋溢着自豪的笑容时,我从心底为他喝彩。
他对绘画的热爱与执着,以及为了目标不懈努力的精神感染着我。
他就像一颗闪闪发光的星星,在自己热爱的领域里绽放光彩,让我明白只要坚持梦想,努力付出,就一定能收获成功。
我为同学喝彩优质课公开课教案 (2)
《我为同学喝彩》【教学目标】1.知道每个人都有自己的长处,引导学生发现同伴的优点,真诚地赞扬同伴的优点,从而学会发现别人的长处,欣赏和尊重别人。
2.通过写“优点卡”活动,让学生初步体会在赞美别人的过程中自己心情的愉悦,进一步理解“尺有所短,寸有所长”。
3.学会欣赏和尊重别人,不嫉妒。
学会取人之长、补己之短。
懂得学习别人的长处,使自己不断进步。
【教学重点】通过活动,使学生意识到为同学喝彩的重要性,知道人各有所长,要取长补短,学会欣赏和尊重别人,对人宽容。
并体验到为他人喝彩也是一种愉快的享受。
【教学难点】学会善于发现欣赏他人优点的方法,感受与同学的友爱之情,学会真诚待人,尊重他人。
【教学准备】1.课前观察班内同学的长处,优点卡。
2.课前搜集虚心学习、取长补短的小故事和名人名言。
3.多媒体课件【教学过程】一、游戏导入首先我们来做个小游戏,比一比谁的反应快。
请同学们伸出你的双手。
如果用一根手指表扬别人,怎么做?如果用两根手指表示你很棒,怎么做?如果用三根手指称赞别人,怎么做?如果用十根手指表示夸奖,怎么做?同学们真聪明,表现得太棒了,听到老师的表扬,大家的心情怎么样?你们想经常得到表扬吗?其实,你们每个人都很棒,都有各自的长处。
今天,就让我们带着一双善于发现的眼睛,互相找一找我们班的同学都有哪些长处,并为同学的长处鼓掌喝彩,在喝彩声中传递快乐,好吗?(板书课题:我为同学喝彩)〔设计意图〕在游戏中激发学生的学习兴趣,明确本节课的研究内容,为后面的学习打好基础。
二、探究感悟活动一:友谊直通车同学们,你们知道什么是喝彩吗?想一想,在什么情况下你会为同学喝彩、叫好呢?在喝彩声中还能加深同学间的友谊,拥有更多的朋友。
让我们一起乘坐友谊直通车。
1、指读。
2、说要求:3、思考、涂色。
4、举例反思。
5、自己反思。
过度:要想使自己的友谊列车一路畅通,结交更多的朋友,就要从善于发现同学的优点开始。
活动二:合作交流,探究体验1、我们班一定有许多同学令你佩服,你觉得谁最棒?请赶快站起来对着你最佩服的同伴,大胆地夸一夸他。
我为勤奋好学的同学喝彩作文600字
我为勤奋好学的同学喝彩作文600字《我为勤奋好学的同学喝彩》在我的班级里,有一位同学叫小明,他的勤奋好学让我忍不住为他喝彩。
每天早上,当我们还在被窝里睡懒觉的时候,小明就已经早早地起床,开始背诵课文和英语单词了。
他的声音清脆响亮,仿佛在告诉大家:“新的一天,我要努力学习!”上课的时候,小明总是坐得端端正正,眼睛紧紧地盯着老师,不放过老师讲的每一个知识点。
他的笔记做得工工整整,密密麻麻的字里全是他对知识的渴望。
老师提问的时候,他总是第一个举手,回答问题声音洪亮,而且答案总是那么准确。
课间休息的时候,别的同学都在操场上玩耍,可小明却坐在教室里,认真地做着习题。
有时候遇到难题,他会皱起眉头,苦苦思索,直到把难题解决为止。
记得有一次,数学老师布置了一道很难的奥数题,大家都被难住了。
放学的时候,很多同学都放弃了,可小明却还在教室里钻研。
我好奇地问他:“小明,这么难的题,你还不放弃啊?”小明抬起头,坚定地说:“我一定要把它做出来,只要努力,就没有做不到的事情!”那天晚上,小明一直做到很晚,终于把那道题做出来了。
第二天,他兴奋地给我们讲解了解题思路,大家都对他佩服得五体投地。
小明的勤奋好学不仅让他的成绩名列前茅,还感染了我们身边的每一个人。
在他的影响下,我们班的学习氛围越来越浓厚,大家都变得更加努力了。
我要为小明喝彩,他是我们学习的榜样!我相信,只要我们像小明一样勤奋好学,就一定能够实现自己的梦想!《我为勤奋好学的同学喝彩》在我们班,有一个叫小红的同学,她的勤奋好学让我真心为她点赞。
小红总是第一个到教室的。
每天早上,当我走进教室时,她已经坐在座位上开始读书了。
那认真的模样,好像书里有什么宝贝在吸引着她。
课堂上的小红更是专注极了。
老师讲的每一句话,她都听得仔仔细细,还不时地点点头。
有一次,老师讲了一个很复杂的数学概念,好多同学都没听懂,可小红却举起手说:“老师,我明白了,您能再让我给大家讲一遍吗?”在小红清晰的讲解下,我们都恍然大悟。
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我为同学喝彩
时间:2019-05-15 11:09:02 | 作者:邬大惟
一年一度的校运动会马上就要举行了,各班的参赛选手都在暗暗较劲,利用体育课时间加紧训练着。
小黄是我们班最棒的运动健将,也是我们班唯一的体育成绩全优的同学。
这次运动会,他报名参加的是快速跑。
这是我们大家都很喜欢的比赛项目。
快速跑是运动会上竞争最激烈的比赛项目,所以小黄非常认真地做准备。
一到体育活动课,他就在跑道上一次又一次地练习着往返跑。
烈日下,汗水打湿了他的衣服,却不见他休息。
校运会上,快速跑比赛开始了。
随着体育老师的一声令下,六个小选手像离弦的剑一样,飞快地冲出了起跑线。
起先,小选手们齐头并进。
赛程过半时,三(1)班的小张跑到了第一位,我们班的小黄紧追其后。
离终点越来越近了,我瞪大了眼睛,握紧拳头,一边为小黄呐喊助威,一边暗暗着急,心说:快呀!再快一点!就在这时,小黄铆足了劲儿,在我们呐喊声中第一个冲过了终点线。
顿时,我们全班同学欢呼起来:“耶——太棒了!太棒了!”在喝彩声中,我们拥抱了凯旋而归的小黄同学。
为班级荣誉而战的他这次不但获得了第一名,还破了校记录呢!
此后,每当我看到班级墙上的那张奖状,就会想起小黄奋力奔跑的身影。
他坚持不懈的精神令人敬佩,我从心里为他喝彩!。